計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇一
新學(xué)年開學(xué)在即,，各處室、年級(jí)組,、教研組要按照學(xué)校工作要求,，做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
1、8月20日,，中層以上干部正常上班,；校辦起草“20xx紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年宣傳活動(dòng)方案”，更新學(xué)校網(wǎng)頁,、微信公眾平臺(tái)內(nèi)容，制定學(xué)校led大屏幕播放欄目方案,；26日各處室交學(xué)年工作計(jì)劃,，校辦起草學(xué)校新學(xué)年工作計(jì)劃,、校長開學(xué)典禮講話。
2,、8月22日新生分班考試,，23日相關(guān)教師到校改卷，教導(dǎo)處對(duì)新生進(jìn)行分班,，24—27日政教處組織學(xué)前教育,，校辦做好宣傳報(bào)道工作。
3,、8月28日8：00行管人員上班,；認(rèn)真做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：檢查維護(hù)所有的教學(xué)設(shè)備（包括教室、實(shí)驗(yàn)室,、機(jī)房等）,；清點(diǎn)、調(diào)整好各教室的桌椅,，桌椅數(shù)要與本教室上課的最大人數(shù)相一致,；備好教材、分好課本,；初中部新教室,、辦公室安置準(zhǔn)備工作；高中部辦公室調(diào)整組織工作,；師資配備,；各處室做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)處室聯(lián)系協(xié)調(diào)處理,。
4,、8月30日8：00教職工大會(huì)；10：00年級(jí)組會(huì),，會(huì)后搬遷辦公室,；下午14：30班主任會(huì)；xx：00教研組會(huì),；會(huì)后領(lǐng)取教學(xué)用書及課表,；各年級(jí)組,、教研組從本年級(jí)學(xué)生教育管理及教學(xué)實(shí)際出發(fā)，制定學(xué)期工作計(jì)劃,；教導(dǎo)處,、教研組長檢查教師假期備課情況，結(jié)果列入考核指標(biāo),。
5,、8月31日上午8：00學(xué)生報(bào)到，班主任跟班管理：組織學(xué)生做好教室布置,、清潔區(qū)打掃,、課本發(fā)放、學(xué)費(fèi)收繳等開學(xué)準(zhǔn)備工作,；向教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生考勤及缺勤原因,；財(cái)務(wù)室組織好收費(fèi)工作；下午14：30分,，教導(dǎo)處組織初中教師多媒體培訓(xùn),。
6、9月1日按周二課表正式上課,，上午課間舉行升旗儀式,，仍執(zhí)行上學(xué)期作息時(shí)間表；政教處對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查,，值周生進(jìn)行培訓(xùn),；各班開展新學(xué)年學(xué)習(xí)教育動(dòng)員及暑假活動(dòng)交流。
7,、9月2日下午第八節(jié),，政教處組織紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)及學(xué)生安全教育。
8,、9月3日,、4日、5日抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日放假,。
9,、9月6日（周日）上周五課；科任教師交教學(xué)進(jìn)度表,，班主任交班級(jí)管理計(jì)劃,，教研組長交教研計(jì)劃；班主任建立班規(guī),、班干部改選,；政教處組織紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年黑板報(bào)評(píng)比。
10,、9月7日以后正常上課,；周一課間升旗正常進(jìn)行,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇二
1、在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”,。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,，讓學(xué)生們樂學(xué),、勤學(xué)、會(huì)學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色,。
2,、扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),。新學(xué)期開始,，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,，在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,，同時(shí)會(huì)以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長記錄袋的使用,，使其發(fā)揮應(yīng)有作用,。主要表現(xiàn)在：擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋,、定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),、鼓勵(lì)家長參與，保持教育一致性,。
3,、為提高班主任的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng),。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評(píng)推優(yōu)”課,、校內(nèi)首屆“班主任基本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”,、“校內(nèi)評(píng)估課”等教研活動(dòng),。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
4,、教案的編寫是作為班主任必做的一項(xiàng)工作,。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性,、實(shí)用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,，編寫實(shí)用,、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案,。
5,、根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),，其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫,、基本結(jié)構(gòu)的把握,，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí)，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力,。
在備好課,，上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理,，動(dòng)之以情,，用愛心去幫助每一個(gè)希望生，最重要的是有成效,，讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高,。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋，多留一些孩子們喜歡的,，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),，讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩,、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新,，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的班主任,。我將努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇三
一,、指導(dǎo)思想：
以黨的十九大和十九大歷屆全會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)張家港市教育局、教研室(201某)1號(hào)文件精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃，建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,，實(shí)行現(xiàn)代化管理,，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),，以每一個(gè)學(xué)生的健康成長為宗旨,，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，細(xì)化常規(guī)管理,，繼續(xù)開展誠信教育、書香校園,、家教共建,、陽光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽,、少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造常陰沙學(xué)校綠色教育品牌,，辦人民群眾滿意教育。
二,、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。調(diào)整校務(wù)委員會(huì)，調(diào)整家長委員會(huì),、膳食委員會(huì)，安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,，做到重大事項(xiàng),、重大決策的民主管理。
2.推進(jìn)“三聚兩先”工程,，在“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”,、“立德樹人”培育工作,。
3.創(chuàng)建201某年度“文明單位”。創(chuàng)建江蘇省節(jié)能減排示范單位,。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室,。
4.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)師德建設(shè),，服務(wù)好學(xué)生,、家長、社會(huì)。
5.繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃,，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,，以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，提高教育教學(xué)管理水平,、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
6.繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,，在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上,，加大課程改革的力度，特別是綜合實(shí)踐課程的改革,，要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,，形成特色。
7.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)各項(xiàng)工作措施,，以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo)，為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備,，力爭使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%,，爭取達(dá)到20%。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),。
8.檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階，在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,，爭取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室,。
三、工作要求與措施：
(一)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。
要根據(jù)上級(jí)部門的要求,，把已經(jīng)建立的學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度加以整理、整合,、調(diào)整,，重新匯編，形成一套符合上級(jí)要求以及學(xué)校實(shí)際的現(xiàn)代學(xué)校制度,。期初要召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，調(diào)整校務(wù)委員會(huì)，調(diào)整和完善膳食委員會(huì),、家長委員會(huì),，開展相關(guān)工作。
(二)要提高德育,、體育工作的實(shí)效,。
1.要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī)，開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)：主要有“百校千師萬家”走訪活動(dòng),、“黨員放心班”服務(wù)活動(dòng),、常陰沙學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng),、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)……切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育,，堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生，培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷?！?。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得張家港市“德育能手”的稱號(hào),，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,，爭取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干。
2.完善各項(xiàng)德育制度,。一是完善家長委員會(huì)建設(shè),，努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái)，家長委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整,、更新,，定期開展活動(dòng)，提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續(xù)完善“心困生”,、家庭“貧困生”,、行為“潛能生”檔案，完善“陽光關(guān)愛”行動(dòng),。德育處每兩周召開一次班主任例會(huì),，及時(shí)交流總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)采取措施,，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。
3.要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,。成立學(xué)校“班主任工作室”,，由德育能手趙瑋領(lǐng)銜,，鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng)，引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理,，強(qiáng)化晨會(huì),、班隊(duì)、班會(huì)課育人功能,，組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示,、研討，按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí)、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng),，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),，以老帶新，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍,。
4.要密切家校聯(lián)系,，探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng)，開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng),。認(rèn)真辦好家長學(xué)校，進(jìn)行家教方法指導(dǎo),。組織好“四點(diǎn)半學(xué)?！保?wù)社區(qū)家庭,。
5.要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫,。重點(diǎn)抓好“5+某”養(yǎng)成教育，各班級(jí)要利用晨會(huì)課,、班會(huì)課,、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進(jìn)行合理安排,，每月一個(gè)活動(dòng)主題,，對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo)，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比,。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課,、食堂用餐、課間活動(dòng),、語言行為等方面的習(xí)慣,。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià)，改革評(píng)價(jià)方法,。
5.德育處,、共青團(tuán)、少先隊(duì)要組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),，寓教于樂,，提高德育教育的實(shí)效。除了組織“慶祝教師節(jié)”,、“慶祝國慶節(jié)”,、“歡度中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)假日慶?；顒?dòng)外，還應(yīng)該根據(jù)本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性開展活動(dòng),。
6.要開展豐富多彩的體育活動(dòng),。根據(jù)暑期校長會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，調(diào)整我?！瓣柟怏w育活動(dòng)”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容,。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容,。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì)，參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽,，還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng),。繼續(xù)采取教師申報(bào)制，所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生,，參加科技比賽,。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作，增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障,。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)一定要有晴天,、雨天兩套方案,，杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處,。
(三)要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
1.要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面,，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,，每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí)，每月不少于8小時(shí),，每月完成4篇摘記,。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆,。學(xué)生方面,，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，教給學(xué)生閱讀的方法,。充分利用閱覽室、走廊書吧,、班級(jí)圖書角,、閱讀課,、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享,、年級(jí)分享,、校級(jí)分享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀,、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2.要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,，取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，全面實(shí)施分層走班教學(xué),，注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題，爭取教學(xué)效果的化,、化,，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
3.要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念,，積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑,。把“精彩課前三分鐘——檢查預(yù)習(xí)——自主合作探究——成果展示——檢測評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色，細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,，課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘,。本學(xué)年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié)，行政聽課40節(jié)以上,，教師之間互聽隨堂課,，及時(shí)交流。老師來上示范課,、公開課,、匯報(bào)課，要使用好未來教室,、云教室,，促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高，提高課堂教學(xué)效果,。
4.要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,，在反思中提升，在反思中進(jìn)步,。教導(dǎo)處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù),、形式等方面提出明確的要求,，要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合，督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,，從而改進(jìn)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。
5.要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,，重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣,、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣,、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作：周一教師例會(huì)時(shí),，安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,，教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題,，所有講義要求全批全改;中午,，不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo)，由班主任或副班主任進(jìn)教室,，其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,，以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),，不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),，小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué)，初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，以提高輔導(dǎo)的效率,。
6.實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,，班主任、任課老師,、家長及時(shí)溝通，培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置,、批改,、訂正,、再批改,。要求每周一查，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改,、學(xué)生是否訂正,，訂正之后是否二次批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
7.要加強(qiáng)學(xué)科方面的競賽活動(dòng),，主要抓兩方面的工作：一是抓“辯論賽”的開展。辯論賽比較薄弱,，要從以下幾方面加以改進(jìn)：1.教師加強(qiáng)對(duì)辯論賽教研活動(dòng)的開展;2.語文教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生關(guān)于辯論賽規(guī)則,、技巧等內(nèi)容的輔導(dǎo);3.加大校級(jí)辯論賽活動(dòng)的密度，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高水平,，爭取在片市級(jí)比賽中取得突破;4.教導(dǎo)處要制定好辯論賽開展的程序、時(shí)間,、項(xiàng)目等,，班主任、語文老師要根據(jù)教導(dǎo)處的要求相互配合,，利用課堂,、文體活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練。二是要抓科技比賽的開展,，在參加張家港市級(jí),、蘇州市級(jí)的比賽的基礎(chǔ)上嘗試參加省級(jí)乃至的比賽。以往我校在“航?！?、“車模”等傳統(tǒng)項(xiàng)目的比賽中都取得不錯(cuò)的成績,，但是在“科技小發(fā)明”這一塊幾乎是空白,，今年要指定老師專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，爭取有所突破,。
8.進(jìn)一步完善項(xiàng)目組教研活動(dòng),。本學(xué)年繼續(xù)規(guī)范操作，要求每一個(gè)項(xiàng)目組活動(dòng)至少邀請(qǐng)有1-2位老師上課,，把教研和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,，達(dá)到以研促教的目的，期末要繼續(xù)對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出優(yōu)秀項(xiàng)目組活動(dòng),，以激勵(lì)廣大教師積極參與，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量,。
9.要進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),，打造課程品牌,。把“經(jīng)典誦讀”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)”兩個(gè)特色課程做大做強(qiáng)。特別是綜合實(shí)踐課程,，要利用好各項(xiàng)資源和設(shè)備,，進(jìn)一步細(xì)化各年級(jí)、各班級(jí)課程項(xiàng)目,，把課程資源打包,，安排課時(shí)2節(jié)課排在一起，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,，建立一整套綜合實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)體系和機(jī)制,，打造常陰沙學(xué)校的課程品牌。教導(dǎo)處要加大檢查考核的力度,，堅(jiān)決杜絕把綜合實(shí)踐課改上別的課的現(xiàn)象,，確保綜合實(shí)踐課安置按量上好。本學(xué)期我校的綜合實(shí)踐課程要在研究性學(xué)習(xí)方面下功夫,，要在研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容的選擇,、學(xué)習(xí)的方式的選擇等方面加以研究，避免形式主義,，提高研究性學(xué)習(xí)的實(shí)效,。
10.要加強(qiáng)學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動(dòng)的開展,。教導(dǎo)處要合理安排少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的項(xiàng)目，合理配備上課老師,，合理安排上課的時(shí)間和活動(dòng)的場所，有晴天,、雨天的兩套活動(dòng)方案,，加大檢查考核力度，避免少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)陣地被占用,。
(四)要進(jìn)一步加快教師成長的步伐。
1.要激活用人制度,。按照教育局要求,，今年全面實(shí)施聯(lián)盟學(xué)校內(nèi)的教師交流活動(dòng)，一方面,，通過聯(lián)盟內(nèi)的教師交流,，為教師隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液，有利于學(xué)校的發(fā)展;另一方面,，教師流動(dòng)是教師高一級(jí)職稱評(píng)聘,、專技晉升的必備條件,，通過交流，為教師晉升提供條件,，加快教師成長的步伐,。本學(xué)期我校有王以松等3位教師流出，有蔡曉海等3位教師流進(jìn),。
2.要加大市級(jí)骨干教師培養(yǎng)的力度,，建立教師發(fā)展層次梯隊(duì)，提出市級(jí)骨干教師培養(yǎng)名單重點(diǎn)培養(yǎng),，使每個(gè)教師進(jìn)入不同的發(fā)展軌道,。學(xué)期初，40周歲以下的青年教師制定成長計(jì)劃,，學(xué)期結(jié)束,，每位教師回想一學(xué)期以來的專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，為下階段的專業(yè)發(fā)展調(diào)整思路。17-18年計(jì)劃培養(yǎng)3-4名市級(jí)骨干教師,，在比例上突破15%,，爭取達(dá)到20%。
3.學(xué)校要盡其所能,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),，提供一切必要的條件，不斷改善制度環(huán)境,、物質(zhì)環(huán)境和人際環(huán)境,，提升教師的職業(yè)幸福感，努力增強(qiáng)教師的職業(yè)滿足感,。教導(dǎo)處要根據(jù)上級(jí)文件精神(如：張教“電話通知”(201某)22號(hào)文件關(guān)于開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)的通知)，全體教師必須參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),，分管校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處計(jì)劃落實(shí),，本學(xué)期確保三分之一的老師參加“曬課”活動(dòng),。努力爭取教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、上公開課,、比賽的機(jī)會(huì)，為青年教師的成長創(chuàng)造條件,。學(xué)校教科室也要提供一切機(jī)會(huì)青年教師參加各種論文評(píng)比競賽,，為青年教師論文發(fā)表創(chuàng)造機(jī)會(huì),，為青年教師參與教育科研創(chuàng)造機(jī)會(huì)。教師自身也要積極響應(yīng),、積極參與不能夠有畏難情緒,。
4.把專業(yè)技能作為教師專業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。組織字畫,、讀寫,、解題基本功、中學(xué)老師答題訓(xùn)練,，從本學(xué)期開始,，每學(xué)期舉行一次教師答題比賽，全體教師參與,，40周歲以下教師要進(jìn)行評(píng)比,，但不公開老師的分?jǐn)?shù)，只公開獲獎(jiǎng)等級(jí),。與信息技術(shù)相關(guān)的技能訓(xùn)練,，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的運(yùn)用，加強(qiáng)電子白板的運(yùn)用,。本學(xué)期每一位教師要初步學(xué)會(huì)用電子白板,。加強(qiáng)文本解讀、教材分析處理,、說課評(píng)課能力,、解題能力訓(xùn)練。
5.基于學(xué)習(xí)的組織氛圍建設(shè),。堅(jiān)持教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度,，繼續(xù)加大對(duì)教師學(xué)習(xí)的投入,，完善外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，真正發(fā)揮其作用,，使外出學(xué)習(xí)成為老師真正的精神福利,。
6.教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先采取積分制。由于“崗位分等級(jí)”之后,，每一個(gè)評(píng)優(yōu)評(píng)先項(xiàng)目都關(guān)系到老師的成長步伐,，關(guān)系到老師的切身利益。所以要盡量避免“照顧政策”或“平均分?jǐn)偂钡恼?。要使表現(xiàn)確實(shí)突出的老師得到以應(yīng)有的榮譽(yù),。教導(dǎo)處,、德育處給每一位老師建立檔案，取得的成績(或得到的處分)都記錄在檔,，并打分，做好過程性工作,，到年末直接看積分,，以此確定教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先，公平公正,，并能促進(jìn)每一位教師踏踏實(shí)實(shí)做好每一天的工作,。
(四)要以人為本，繼續(xù)構(gòu)建“和諧校園”,。
1.加強(qiáng)班子建設(shè),，提高管理效能。本學(xué)年教導(dǎo)處,、德育處部分中層崗位進(jìn)行輪換,，通過輪換，活化用人機(jī)制,，提高中層干部的工作效率,，為建設(shè)“美麗學(xué)校”添磚加瓦。加強(qiáng)中小學(xué)一體化管理,，根據(jù)我校規(guī)模小,、人員少的特點(diǎn)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層干部在教育教學(xué)管理中實(shí)行一體化(每項(xiàng)活動(dòng)既要負(fù)責(zé)小學(xué)部,，也要負(fù)責(zé)初中部)，這樣能夠節(jié)省人力,、物力及財(cái)力,，提高管理工作的效率。
2.要牢固樹立“安全第一”,、“安全無小事”的思想,。學(xué)校各部門要高度重視安全工作，制定或完善并落實(shí)安全管理制度,。首先是校園安全方面,，教導(dǎo)處、德育處等部門要加強(qiáng)常規(guī)管理,，在早晨到校、課間十分鐘,、中午,、體育課,、放晚學(xué)等時(shí)間段都有具體的安全措施(如安排值班老師等)，確保師生在校正常工作,、學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移的實(shí)行行政值周制度,、行政值班制度,、門衛(wèi)制度、校車管理制度,、小學(xué)護(hù)導(dǎo)制度,。其次是校車管理方面，一定要嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求辦事,，在學(xué)生等車,、上車,、車上紀(jì)律、下車等環(huán)節(jié)加以管理,，配備跟車?yán)蠋焻f(xié)助管理,，確保校車安全運(yùn)行。再次是加強(qiáng)食堂安全管理,。本學(xué)期要調(diào)整膳食委員會(huì)，由分管領(lǐng)導(dǎo),、食堂員工,、教師代表、家長代表和學(xué)生代表等人員組成,，定期召開會(huì)議,、開展活動(dòng)，提升膳食工作質(zhì)量,，也為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度添磚加瓦,。嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，在持證上崗,、食品采購,、食品衛(wèi)生等方面嚴(yán)加管理，杜絕食品安全事故的發(fā)生,。本學(xué)期實(shí)行學(xué)校全體教師參與學(xué)生用餐管理,。德育處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處互相協(xié)調(diào),，把每一位老師分到班級(jí)，負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐管理,。教師,、學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)格統(tǒng)一化,。確保全體師生飲食健康,，力求搭配合理，營養(yǎng)豐富,，為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3.體現(xiàn)人文關(guān)懷。第一,、落實(shí)學(xué)校工會(huì),、婦委會(huì)“三必訪”制度，即教師生病住院,、生育,、重大困難必訪,。第二、組織教師文體活動(dòng),，用情感管理為友愛合作的團(tuán)隊(duì)文化提供血脈,。第三、各中層領(lǐng)導(dǎo)為其部門做好服務(wù),，重視負(fù)責(zé)部門的年級(jí)團(tuán)隊(duì)打造,、教研組團(tuán)隊(duì)打造和辦公室團(tuán)隊(duì)的打造，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用,，對(duì)中層的考核與負(fù)責(zé)部門緊密結(jié)合,。第四、落實(shí)上級(jí)精神,，做到精簡會(huì)議,。行政會(huì)、教師會(huì)原則上兩周召開一次,，把更多的時(shí)間給教師辦實(shí)事,。
4.要努力做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,。第一是部門與部門的合作,，教導(dǎo)處、德育處,、總務(wù)處等部門既要分工明確,，把職責(zé)內(nèi)的工作一絲不茍地完成,。又要相互合作，特別是一些關(guān)系到幾個(gè)部門的工作和活動(dòng),，就更需要組織協(xié)調(diào),，要避免互相推諉或者“踢皮球”;第二是領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的合作，領(lǐng)導(dǎo)要完成工作需要講究方法,，不能用高高在上的姿態(tài)“命令”,，教師也要顧全大局，不能因?yàn)樽约旱男±嬷脤W(xué)校大利益于不顧,，有悖于“和諧校園”的創(chuàng)設(shè);第三是教師與教師的合作,，體現(xiàn)在班主任與任課老師、任課老師與任課老師方面,。班主任要做好協(xié)調(diào)工作,，老師與老師之間要和諧相處，要有大局意識(shí),，這樣才能保持人際關(guān)系的和諧;第四是師生之間的合作,，教師要充分了解學(xué)生，進(jìn)而理解學(xué)生,，千萬不能因?yàn)椤昂掼F不成鋼”而“好心辦壞事”,，出現(xiàn)體罰與變相體罰的現(xiàn)象,。學(xué)生也要理解老師的良苦用心，要尊敬老師,。第五是生生合作,，要教育學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作,、生活等方面取長補(bǔ)短,、互相幫助，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍與人際氛圍,。
5.要體現(xiàn)以人為本的精神,，實(shí)行智慧化、數(shù)字化,、現(xiàn)代化管理。要體現(xiàn)全校師生的主人公意識(shí),，提倡全校師生人人參與,，自主管理，摒棄老一套生硬的說教管理,。在管理制度,、管理措施等方面留下“空白”，讓全體老師,、學(xué)生參與獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,，參與各種建設(shè)活動(dòng)，體現(xiàn)主人公精神,。要緊跟時(shí)代的步伐,，利用數(shù)字化、現(xiàn)代化平臺(tái)進(jìn)行管理,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇四
轉(zhuǎn)眼我們送走了寒假,，迎來了新學(xué)期，告別了新年的喜悅,，我們應(yīng)該以全新的熱情投入到我們的工作中去,，特制定春季學(xué)校計(jì)劃。
在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年工作目標(biāo)的指引下,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀,，認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“依法治校,、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向,，堅(jiān)持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為教師的專業(yè)成長鋪路,，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,，堅(jiān)持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo),，以“四個(gè)第一為抓手,，以“兩個(gè)服務(wù)為保障，著力提升學(xué)校辦學(xué)品味,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化,、規(guī)范化、民主化,、和諧化管理而不懈努力,。
1、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)“三項(xiàng)常規(guī)”“三表”,，規(guī)范“普九”檔案資料。
2,、深入開展校園文化建設(shè),，積極推進(jìn)語言文字示范校的創(chuàng)建工作，努力提升辦學(xué)品位,。
3,、深入開展“高效課堂”建設(shè)，打造“幸福課堂”,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，開展德育主題教育活動(dòng),，探索并改進(jìn)班級(jí)管理。
5,、大力開展師生讀書活動(dòng),，努力打造“書香校園”。
5,、深入開展校園安全,、衛(wèi)生教育與管理工作，確保師生健康與安全,。
6,、規(guī)范后勤管理工作，積極開展“五創(chuàng)”活動(dòng),。推行“五員制”工作機(jī)制,。
7、積極探索遠(yuǎn)程教育工作,，推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平,。
8,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì),。
9,、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平,。積極探索對(duì)所轄教學(xué)點(diǎn)的指導(dǎo)與管理,。
10、積極推進(jìn)依法治校和家長評(píng)教活動(dòng),，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng),，努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平,。
(一)支部,、工會(huì)工作。
1,、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和黨的“五個(gè)基本”建設(shè),。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平,。
3,、按要求組織開展教代會(huì),，搞好學(xué)校校務(wù)公開。
4,、積極開展文明創(chuàng)建工作,。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評(píng)選。
5,、積極開展教職工文體娛樂活動(dòng),。辦好教職工之家和家長學(xué)校。
1,、落實(shí)一張課表,，嚴(yán)格按照“課程計(jì)劃”編排課程總表和分課表。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。教師不隨意擠課,、占課、挪課,、丟課,，做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課,，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè),、考試,，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的工作,，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”,，努力使我校各科教學(xué)成績年級(jí)排名達(dá)到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達(dá)全市前五)。
進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,，認(rèn)真落實(shí)行政值日,、巡課制度、推門課制度,，精心組織教學(xué)月檢,、課堂信息月反饋、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用月統(tǒng)計(jì)和“兩考”工作,，努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性,。
2、執(zhí)行一張作息時(shí)間表,，按規(guī)定時(shí)間上下班,，不遲到、不早退,，不遲堂,、不拖堂、不隨意提前下課,。
3,、充分利用班班通設(shè)備，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,，輔助教學(xué),，加強(qiáng)“效益課堂建設(shè)”。
4,、規(guī)范學(xué)?！捌站拧睓n案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理,。
(三)教育科研工作,。
1、扎實(shí)開展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動(dòng),，在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念,。
2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題,，開展特色校本課程成果展示活動(dòng),。
3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用，開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng),。
4,、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用，為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺(tái),。全體教師要做到精心準(zhǔn)備,、反復(fù)研討、按時(shí)按要求上傳,、積極參與評(píng)課研討,。落實(shí)好各科集體備課研討活動(dòng)，做到超前備課,，努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計(jì)”,。
5、積極組織教師參加各級(jí)組織的教學(xué)研究,、課題試驗(yàn)和教學(xué)比武活動(dòng),，多角度、多形式地開展教師培訓(xùn),、教學(xué)研究和讀書活動(dòng),，不斷提升教師的`教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
(四)德育系列管理,。
1,、全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動(dòng),。
2,、開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查,。
3、開展“體育節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”,、師生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié),。
4,、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,。
5,、開展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。
6、安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識(shí),，深入開展以學(xué)生“做操、升旗,、就餐,、放學(xué)、課間”為主陣地,、以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng),。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,，營造“德育處精心組織,、后勤處高質(zhì)量服務(wù),、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
精心組織學(xué)生“三值日”巡查：小賣部值日,、校門口值日,、食堂值日;教師“五值日”：樓道值日,、行政值日,、行政值周巡查、食堂值日,、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)，確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì),、護(hù)送制度,，確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂,、餐廳,、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,，搞好“四個(gè)第一”的活動(dòng),。
7、精心組織教師政治學(xué)習(xí),，努力提高教師政治素質(zhì),。
8、營造書香氛圍,，打造“書香校園”，積極開展書香童年讀書活動(dòng),。
(五)后勤服務(wù)管理,。
1、以創(chuàng)建“放心超市,、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)《xx市學(xué)校后勤管理辦公室xx年工作要點(diǎn)》和《xx鎮(zhèn)中小學(xué)食堂管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學(xué)超市管理(小賣部)管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學(xué)后勤服務(wù)管理暫行辦法》(x教字[xx]5號(hào)文件)，努力提高后勤管理水平,，不斷優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量,。
2、做好水,、電等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,，做好國有資產(chǎn)的登記造冊(cè)工作和校園安全管理、校舍維護(hù)工作,，加強(qiáng)教師住房管理,，為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平,、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航,。
3、認(rèn)真落實(shí)《xx鎮(zhèn)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》,，搞好財(cái)務(wù)管理工作,。
4、做好學(xué)校大宗物資的采購工作和維修申報(bào)審批工作。
5,、科學(xué)合理地安排校園建設(shè),。
6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范化管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園及學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理,。
7、加強(qiáng)打印,、復(fù)印管理,。
8、加強(qiáng)學(xué)生飲用水的管理和為學(xué)生供應(yīng)開水事宜,，落實(shí)xx市衛(wèi)文[xx]19號(hào)文件,。
(六)學(xué)校信息化發(fā)展。
1,、牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想,，努力做到設(shè)備運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通,、資源有保障,。
2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理,、維護(hù)及升級(jí)工作,。負(fù)責(zé)電教室的管理。
3,、做好網(wǎng)站升級(jí)和更新工作,，豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。
5,、啟動(dòng)校園廣播電視工作,，網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作,。
6,、創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育工作，努力建設(shè)教學(xué),、學(xué)習(xí)資源庫,。依托校園網(wǎng)管理好內(nèi)網(wǎng)電子政務(wù)系統(tǒng)。
7,、積極協(xié)助教務(wù)處檢查指導(dǎo)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課,，完成學(xué)校規(guī)定的課時(shí)數(shù)。積極協(xié)助教科室研討信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)如何有效整合,。
8,、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn),。
9、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作,。
(七)幼兒園管理,。
幼兒園要牢固樹立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為辦園理念,，以“安全工作,、健康教育、服務(wù)態(tài)度,、環(huán)境衛(wèi)生,、課堂教學(xué)”為重點(diǎn)，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣,、行為習(xí)慣,、動(dòng)手能力、智力開發(fā)等,，加強(qiáng)食堂,、保育、門衛(wèi)工作管理,，探索幼小銜接,，努力讓每一個(gè)幼兒能玩得開心，學(xué)得愉快,，不斷提高幼兒園整體辦園水平,。
(八)其他工作。
1,、綜治工作：成立由學(xué)校校長任組長,、副校長任副組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育主任,、后勤主任,、工會(huì)主席、教務(wù)主任,、網(wǎng)管中心主任,、幼兒園園長、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、護(hù)校隊(duì)隊(duì)長組成,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治工作辦公室，德育主任兼辦公室主任,，后勤主任兼辦公室副主任,。
2、黨建工作：成立由學(xué)校支部書記牽頭負(fù)責(zé)的黨建領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員由支部全體成員組成,。支部副書記負(fù)責(zé)組織,、開展支部日常工作,。
3,、創(chuàng)建工作：成立由學(xué)校副校長牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校委會(huì)全體成員組成,。
牢固樹立五種意識(shí),。
1、校園安全第一的意識(shí),。
2,、教學(xué)課堂第一的意識(shí)。
3,、工作敬業(yè)第一的意識(shí),。
4、德育習(xí)慣第一的意識(shí),。
5,、團(tuán)隊(duì)大局第一的意識(shí)。
2,、開學(xué)典禮,。
3、擬寫,、檢查各種教學(xué)計(jì)劃,。
1、啟動(dòng)高效課堂建設(shè)系列活動(dòng),。
2,、慶“三·八”
3、觀摩全省小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)展示活動(dòng),。
1,、開展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”
2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng),。
3,、參加“xx名師”評(píng)選活動(dòng)。
4,、參加全市小學(xué)科學(xué)課題中期小結(jié)會(huì),。
5、組織參加全市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競賽,，綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文,、案例評(píng)比，
音樂優(yōu)秀論文評(píng)比,，音樂教師基本功大賽(舞蹈),。
1,、慶“五·一”
2、籌備“六·一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng),。
3、組織參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽,，小學(xué)數(shù)學(xué)案例,、論文評(píng)選，小學(xué)語文,、英語試題評(píng)選,。
4、觀摩全省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng),、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課竟賽,。
5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文,、教案評(píng)比活動(dòng),。
1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動(dòng),。
2,、組織期末復(fù)習(xí)。
3,、組織參加xx市農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽,。
4、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測,。
1,、開展xx周年慶祝活動(dòng),。
2,、期末考試、質(zhì)量分析,。
3,、工作總結(jié)。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇五
新學(xué)期,，新氣象,，新挑戰(zhàn)，為增強(qiáng)師生職責(zé)感和使命感,，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,，并以此激勵(lì)全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日上午8：00,。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場,。
四,、參加人員：全體師生及家長代表,。
五,、具體分工：
1、少先隊(duì)：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,、儀式掌控,，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施,，師生宣誓誓詞的打印分發(fā),，制作“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格_”條幅(6米長,，白底紅字),，準(zhǔn)備8張桌子，照相和稿件宣傳,。
2,、學(xué)工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)。
3,、行政辦公室：準(zhǔn)備好雷校長講話稿,、石校長主持詞及錄像,。
4,、督導(dǎo)室：負(fù)責(zé)教師簽到,。
5、劉__,、張__,、劉__：各班場地位置的安排，有序入場,、退場,，簽名學(xué)生代表(3——6年級(jí),，每班10人)隊(duì)伍秩序管理,。
6,、音響：張__主任,、劉__,。
7,、崔__主任：帶領(lǐng)全體教師宣誓;李__(大隊(duì)長)：帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
8,、班主任：學(xué)生早上到校后,，組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》資料，并進(jìn)行演練(舉起右拳,，放在耳邊,，一齊宣誓)。提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全,、紀(jì)律,、禮貌禮貌等的教育。要求學(xué)生精神面貌好,，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn),、唱國歌時(shí)聲音洪亮、富有_安排10名學(xué)生在典禮最終“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭做合格_”橫幅上簽名,。全體學(xué)生7：50準(zhǔn)時(shí)到達(dá)升旗場地,。
9,、總務(wù)處：簽字筆,，兩盒,。
六,、活動(dòng)程序。
整隊(duì)(大隊(duì)委：李__)。
第一項(xiàng)：石校長宣布開學(xué)典禮開始,。
第二項(xiàng)：升旗儀式,。升國旗、校旗,、班旗,，唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮,，全體教師和家長行注目禮,。
第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學(xué)期寄語》。
第四項(xiàng)：請(qǐng)崔__主任帶領(lǐng)全體教師宣誓,。
【請(qǐng)所有教師舉起右拳,，放在耳邊，跟我宣誓】,。
教師誓言,。
忠于人民的教育事業(yè),，履行教師神圣職責(zé),，貫徹國家教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)新課程改革,。為人師表，以愛育愛,，追求真理,，崇尚科學(xué)，依法執(zhí)教,，教書育人,，勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，甘于奉獻(xiàn)，終身學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,。做學(xué)生的良師益友，鑄教師高尚人格,，為中華民族的偉大復(fù)興,，為人類社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、禮貌和諧,，我愿獻(xiàn)出全部力量!
第五項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長李__同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓,。
【請(qǐng)所有同學(xué)舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】,。
學(xué)生誓詞,。
父母給我血肉之軀，黨和人民把我養(yǎng)育,，愛祖國,、守校規(guī)、樂學(xué)習(xí),、保安全,、守誠信、會(huì)節(jié)儉,、尊師長,、講團(tuán)結(jié)、愛環(huán)境是我的義務(wù)。“我自信,、我自立”是我的信念，立志成為現(xiàn)代人才,，竭盡全力報(bào)效社會(huì)，絕不辜負(fù)祖_,，是我的崇高追求,。
第六項(xiàng)：今日升的是一年級(jí)二班的班旗，請(qǐng)_____同學(xué)宣讀班級(jí)宣言,。
第七項(xiàng)：請(qǐng)滕主任安排本周工作,。
第八項(xiàng)：學(xué)生在“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭做合格的青年人”條幅上簽名,。
第九項(xiàng)：宣布開學(xué)典禮結(jié)束，各班有秩序退場,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇六
新的一年里,，我校工作要立足實(shí)際，堅(jiān)持總要求,，落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,，以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)研究,、學(xué)科活動(dòng)等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,，努力構(gòu)建“和諧校園”,、“品質(zhì)學(xué)校”,，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷增強(qiáng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展的能力,，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
進(jìn)一步解放思想,，加強(qiáng)管理。以學(xué)校文化的力量管理人,、教育人,、熏陶人，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制,。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，形成民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化,，用心打造教育品牌,。
二,、工作目標(biāo)。
(一)管理目標(biāo)：圍繞一種理念,，即幸福教育,，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,，確保管理制度,、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展,。
(二)創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項(xiàng)研究”,，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新,。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育,、心理健康教育,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標(biāo)：做好“三項(xiàng)工作”,，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。
三,、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施,。
(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,。
1.完善干部隊(duì)伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識(shí),、目標(biāo)達(dá)成意識(shí)，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,，提高學(xué)校制度執(zhí)行力,、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是,、思想過硬、角色到位,、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求,。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,，體現(xiàn)“用心觀察,、耐心指導(dǎo),、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑,，通過家長學(xué)校委員會(huì)等形式，增強(qiáng)家長評(píng)校,、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校,。
3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”,、“校長接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,。
4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式,。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步,，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,，重視過程評(píng)價(jià),、日常評(píng)價(jià)，實(shí)施年度考核制度,，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),，做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái),，提供機(jī)會(huì),。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),，總結(jié)出有特色的教師文化,，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.通過建立“集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn),、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事,、教學(xué)案例,、讀書體會(huì)交流,、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),，使5--7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師、骨干教師,。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組,、班主任評(píng)先考核細(xì)則,。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會(huì)、“班主任”等形式,，,，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法,，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,。借助績效工資實(shí)行的政策，結(jié)合我校實(shí)際,，落實(shí)班主任有關(guān)待遇,。
(三)注重德育工作實(shí)踐。
1.抓好德育常規(guī)管理,。依據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo),，確定教育內(nèi)容,。加強(qiáng)班會(huì)課的管理，定期組織主題班隊(duì)會(huì)觀摩研討,，完善班級(jí)一日常規(guī)考核,，注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等班級(jí)文化的建設(shè),，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展工作,，為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”(思想道德教育,、民主法制教育,、養(yǎng)成教育,、心理健康教育)研究，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制,。
3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化,，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源,，挖掘寒暑假,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，提高教育實(shí)效,。
4.圍繞“中華魂”等建國_周年主題讀書活動(dòng),，開展“講普通話、寫規(guī)范字,、讀經(jīng)典書,、做文明人”活動(dòng)，加強(qiáng)書香校園建設(shè),。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，用多種稱號(hào)樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平,。
5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制,，加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實(shí)施環(huán)保行動(dòng),，通過組織環(huán)保手抄報(bào),、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破,。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校,。開展研究,，形成以課程、學(xué)科滲透,、班隊(duì)會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流活動(dòng),，激勵(lì)提高教師德育工作的科研能力,，積累研究成果。
(四)深化教學(xué)管理研究,。
1.按照“務(wù)實(shí),，有效”的教學(xué)工作要求,，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”為核心,，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),，加大課堂教學(xué)改革力度，要以質(zhì)量為核心,，要從深化課堂教學(xué)改革,、提高課堂教學(xué)效率入手，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系,。
2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評(píng)價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路,。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂,、服務(wù)課堂,、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動(dòng)制度,，堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，做到學(xué)以致用，指導(dǎo)教育教學(xué),。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長開放日活動(dòng),，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng),。
3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級(jí)名師骨干教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用,，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,，提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個(gè)在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級(jí)和教師,，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。
4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)測,，利用評(píng)價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,，查找問題，及時(shí)修正方案,，使方案切合實(shí)際,。
5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評(píng)價(jià)的方式方法,。抓好日常教學(xué)管理,，開展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)檢查,，并做到有檢查,，有記錄，有總結(jié),。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí)),。
6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級(jí),。
本學(xué)期,，學(xué)校調(diào)整師資力量，想辦法解決了二年級(jí)包班問題;調(diào)整課程設(shè)置,，加強(qiáng)了五,、六年級(jí)語數(shù)教學(xué)。一年級(jí)教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作,，形成和諧融洽的師生關(guān)系,，學(xué)校還將定期召開師生座談會(huì)及家長會(huì)，形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成,。對(duì)一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，我們將加以宣傳和推廣，帶動(dòng)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高,。
7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》。
進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》,，加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用,。通過骨干教師,、名師活動(dòng)為教師搭建成長的平臺(tái),。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,，撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(dòng)(包括班級(jí)管理,、備課,、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)生考核成績等)。學(xué)校骨干教師,、名師考評(píng)組根據(jù)職責(zé)對(duì)骨干教師,、名師進(jìn)行考核，合格及以上的骨干教師,、名師享受相應(yīng)待遇,，打破骨干教師、名師終身制,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇七
新學(xué)年開學(xué)在即,，各處室、年級(jí)組,、教研組要按照學(xué)校工作要求,，做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1,、8月20日，中層以上干部正常上班;校辦起草“20xx紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年宣傳活動(dòng)方案”,，更新學(xué)校網(wǎng)頁,、微信公眾平臺(tái)內(nèi)容，制定學(xué)校led大屏幕播放欄目方案;26日各處室交學(xué)年工作計(jì)劃,，校辦起草學(xué)校新學(xué)年工作計(jì)劃,、校長開學(xué)典禮講話。
2,、8月22日新生分班考試,，23日相關(guān)教師到校改卷，教導(dǎo)處對(duì)新生進(jìn)行分班,，24—27日政教處組織學(xué)前教育,，校辦做好宣傳報(bào)道工作。
3,、8月28日8：00行管人員上班;認(rèn)真做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：檢查維護(hù)所有的`教學(xué)設(shè)備(包括教室,、實(shí)驗(yàn)室,、機(jī)房等);清點(diǎn)、調(diào)整好各教室的桌椅,，桌椅數(shù)要與本教室上課的最大人數(shù)相一致;備好教材,、分好課本;初中部新教室、辦公室安置準(zhǔn)備工作;高中部辦公室調(diào)整組織工作;師資配備;各處室做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)處室聯(lián)系協(xié)調(diào)處理,。
4、8月30日8：00教職工大會(huì);10：00年級(jí)組會(huì),，會(huì)后搬遷辦公室;下午14：30班主任會(huì);xx：00教研組會(huì);會(huì)后領(lǐng)取教學(xué)用書及課表;各年級(jí)組,、教研組從本年級(jí)學(xué)生教育管理及教學(xué)實(shí)際出發(fā)，制定學(xué)期工作計(jì)劃;教導(dǎo)處,、教研組長檢查教師假期備課情況,，結(jié)果列入考核指標(biāo)。
5,、8月31日上午8：00學(xué)生報(bào)到,，班主任跟班管理：組織學(xué)生做好教室布置、清潔區(qū)打掃,、課本發(fā)放,、學(xué)費(fèi)收繳等開學(xué)準(zhǔn)備工作;向教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生考勤及缺勤原因;財(cái)務(wù)室組織好收費(fèi)工作;下午14：30分，教導(dǎo)處組織初中教師多媒體培訓(xùn),。
6,、9月1日按周二課表正式上課，上午課間舉行升旗儀式,，仍執(zhí)行上學(xué)期作息時(shí)間表;政教處對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查,，值周生進(jìn)行培訓(xùn);各班開展新學(xué)年學(xué)習(xí)教育動(dòng)員及暑假活動(dòng)交流。
7,、9月2日下午第八節(jié),，政教處組織紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)及學(xué)生安全教育。
8,、9月3日,、4日、5日抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日放假,。
9,、9月6日(周日)上周五課;科任教師交教學(xué)進(jìn)度表，班主任交班級(jí)管理計(jì)劃,，教研組長交教研計(jì)劃;班主任建立班規(guī),、班干部改選;政教處組織紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年黑板報(bào)評(píng)比。
10、9月7日以后正常上課;周一課間升旗正常進(jìn)行,。
文檔為doc格式,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇八
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,，切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,，保障全校師生生命安全和身體健康，保障20__年春季開學(xué)工作安全,、穩(wěn)定,、有序，結(jié)合中央,、省,、市有關(guān)工作要求，按照開學(xué)前“嚴(yán)謹(jǐn)謀劃,、充分準(zhǔn)備”,、開學(xué)后“精細(xì)管理、綜合防控”,、如遇突發(fā)事件“迅速反應(yīng),、快速處置”的工作思路，特制定如下實(shí)施方案,。
一,、開學(xué)時(shí)間安排。
根據(jù)平?jīng)鍪薪逃滞ㄖ?，我校確定高三年級(jí)4月9日開學(xué),，初三年級(jí)、高二年級(jí),、高一年級(jí)4月13日開學(xué),，初一年級(jí)，初二年級(jí)4月16日開學(xué),。學(xué)校正式開學(xué)前,，所有學(xué)生和家長都不能進(jìn)入學(xué)校，所有學(xué)生都不得提前到校!開學(xué)前一天,，學(xué)校通過qq群、微信群,、釘釘群提醒學(xué)生來校所有注意事項(xiàng)(包括報(bào)到前自測體溫,、謝絕家長入校、做好安全防護(hù),、上下學(xué)錯(cuò)時(shí)等有關(guān)內(nèi)容),。
(一)建立健全防控工作體系。
1.學(xué)校成立由校長任組長,，副校長為成員的新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新型冠狀病毒肺炎疫情專門機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工,，責(zé)任到人,，任務(wù)到人。
2,、建立學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí),、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，明確信息報(bào)送人，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,。
3,、制定開學(xué)準(zhǔn)備工作方案和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;完善傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨檢,、午檢制度,，因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度,，復(fù)課證明查驗(yàn)制度,，學(xué)生健康管理制度，預(yù)防接種查驗(yàn)制度,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,，健康教育制度，通風(fēng)換氣,、消毒制度,。各項(xiàng)制度分解到學(xué)校各部門，部門要制定具體實(shí)施細(xì)則,，將責(zé)任明確到具體的教職員工,，并準(zhǔn)備好學(xué)校制度落實(shí)情況記錄表?！皟蓚€(gè)方案”,、“九個(gè)制度”要結(jié)合校情，細(xì)化到所有師生學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)和流程,、所有活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),，要有針對(duì)性和可操作性?！皟蓚€(gè)方案”,、“九個(gè)制度”必須報(bào)學(xué)校行政會(huì)審核后實(shí)施。
4、明確屬地衛(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu),、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通,，取得專業(yè)技術(shù)支持,，開展聯(lián)防聯(lián)控工作。
(二)做好師生員工返校工作,。
1,、在省外的師生員工返回后立即向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告外出活動(dòng)軌跡及人員接觸情況，自行居家隔離觀察14日,，每天測量體溫兩次并向?qū)W?；蛏鐓^(qū)報(bào)告。
2,、所有師生員工禁止與外來人員接觸,，每天測量體溫2次，每日下午1點(diǎn)向?qū)W校,、社區(qū)報(bào)告隔離情況和體溫監(jiān)測數(shù)據(jù),。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、乏力等癥狀立即到醫(yī)院就醫(yī),，同時(shí)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告。
3,、在縣內(nèi)沒有居家食宿條件的外地學(xué)生,，學(xué)校要通過微信、qq或打電話的方式對(duì)其在當(dāng)?shù)鼐蛹腋綦x14天情況進(jìn)行監(jiān)管,，同時(shí)要求當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)協(xié)助管控,，并在該學(xué)生健康證明卡上簽字蓋章。
4,、所有師生員工居家隔離14日后,，經(jīng)觀察、體溫監(jiān)測等無異常后方可到校工作或?qū)W習(xí),。學(xué)校在進(jìn)行工作安排時(shí),，將充分考慮開學(xué)后因隔離等原因造成教師缺口的遞補(bǔ)。
(三)加強(qiáng)教育培訓(xùn),。通過電話,、qq群、微信群等多種方式對(duì)全體教職工進(jìn)行防控知識(shí)技能培訓(xùn),，確保人人明確疫情應(yīng)急處置工作流程、崗位職責(zé)、工作制度和應(yīng)急處置方案,。對(duì)學(xué)生和家長持續(xù)開展防控知識(shí)與技能教育,，降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格疫情防控信息管理,、上報(bào)和發(fā)布制度,，做好輿情引導(dǎo)，嚴(yán)防各種謠言擴(kuò)散,。
(四)開展健康排查,。對(duì)師生員工假期生活旅行情況、接觸人員情況和身體狀況等進(jìn)行全覆蓋,、無遺漏,、精準(zhǔn)排查摸底登記，并建立健康卡,。要求每位師生員工堅(jiān)持每天在家自我觀察,，做好體溫檢測記錄。明確告知所有師生員工開學(xué)復(fù)課返校時(shí)必須要遞交健康證明卡,，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的人員上班上學(xué),。
(五)做好心理疏導(dǎo)。對(duì)于家人,、親密關(guān)系人,、自己患病、疑似病例或者有密切接觸史需要醫(yī)學(xué)觀察的師生,，學(xué)校需要關(guān)注其心理狀況及變化,，需要時(shí)請(qǐng)求權(quán)威心理應(yīng)急援助部門給予適當(dāng)心理援助,。
(六)做好信息告知,。學(xué)校開學(xué)前一周要通過電話,、qq,、微信等方式向師生員工發(fā)布開學(xué)告知書,，詳細(xì)告知開學(xué)時(shí)間,、需準(zhǔn)備物品,、師生接受健康查驗(yàn)(遞交健康卡,、測量體溫)的地點(diǎn),、路線及其他注意事項(xiàng)和流程,。
(七)加強(qiáng)校園管控。學(xué)校開學(xué)前一律實(shí)行封閉管理,。從人防,、物防、技防三個(gè)方面,，配足和充實(shí)校園安防力量,，并明確職責(zé),。
(八)落實(shí)物資儲(chǔ)備。
1.學(xué)校在開學(xué)前要儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩,、一次性手套,、常備藥品、嘔吐物處理包等;每個(gè)班級(jí)和處室配備體溫槍和適量的體溫計(jì);教學(xué)樓,、辦公樓,、食堂、洗手間分別設(shè)置數(shù)量足夠的水籠頭,，并放置有肥皂,、消毒液等。
2.學(xué)校要提前做好教學(xué)設(shè)備維護(hù),、教材及作業(yè)本分發(fā),、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、辦公用品準(zhǔn)備,、清潔衛(wèi)生工具,、學(xué)校安全設(shè)施排查檢修等工作，并將書本和衛(wèi)生工具等提前分送到各班,，避免集中領(lǐng)取,。
3.做好食品的采購。嚴(yán)禁采購,、存儲(chǔ),、加工、烹飪,、銷售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品;加強(qiáng)對(duì)食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管,，重點(diǎn)監(jiān)管零星食材的采購;確保食材來源清晰，供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照,、食品經(jīng)營許可證,、產(chǎn)品合格證、動(dòng)物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全;嚴(yán)格要求供應(yīng)商送貨人每天檢測體溫并向本單位報(bào)備,，供貨商,、采購員和接貨員在采購、運(yùn)輸,、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩,，彼此之間保持1米以上的安全距離;采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套，避免手對(duì)該類食材的直接接觸,，查驗(yàn)食材和其他物品前后要洗手;保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,，專車專用，成品,、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,，每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒;在有條件的情況下,，對(duì)易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測的措施。
(九)設(shè)立隔離場所,。設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室,，用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生,。優(yōu)化工作流程，開展環(huán)境消殺,，避免交叉感染,。
(十)加強(qiáng)衛(wèi)生管理。學(xué)校應(yīng)于開學(xué)前5天,、3天,、1天集中開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，分3次全面做好教室,、宿舍(含扶手,、門窗、樓梯),、食堂,、圖書館、廁所,、洗漱間等重點(diǎn)區(qū)域和場所的衛(wèi)生整治,、保潔和消毒工作;做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作;妥善處理使用后的口罩等有害垃圾;打開所有窗戶,，盡量保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,。
(十一)認(rèn)真謀劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。學(xué)校要提前組織擬定好學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃及部門工作計(jì)劃,，并修改完善相關(guān)管理制度。教師要認(rèn)真擬定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃并做好提前備課工作,，提前備課量不少于一個(gè)月,。特別是高三和初三畢業(yè)年級(jí)要提前做好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量,。教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及提前備課教案,，開學(xué)時(shí)由學(xué)校組織逐一檢查，并納入考核,。
(一)教師到校時(shí)間及會(huì)議,。學(xué)校班子成員、后勤教師,、高三級(jí)教師4月8日早晨8;00到校,。高二級(jí),、高一級(jí)、初三級(jí)教師4月12日早晨8;00到校,。初二級(jí),、初一級(jí)教師4月15日早晨8;00到校。
學(xué)校組織所有教職員工(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部門負(fù)責(zé)人,、教師，以及食堂人員,、保安保潔人員,、宿管人員等)學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)和疫情應(yīng)急處置方案，進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校傳染病防控工作流程和各項(xiàng)制度,，并依據(jù)疫情防控形勢的發(fā)展不斷進(jìn)行培訓(xùn),，增強(qiáng)法制觀念，依法依規(guī)開展科學(xué)防控等,。
(二)嚴(yán)格報(bào)名流程,。
1.嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)校設(shè)置專門的師生進(jìn)校通道,、報(bào)名指引標(biāo)識(shí)和健康查驗(yàn)工作臺(tái),，并安排一定數(shù)量的教職工做好值班值守工作。加強(qiáng)學(xué)校出入管理,，把嚴(yán)校門關(guān),，謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園,。報(bào)名當(dāng)天師生上下學(xué)均要佩戴口罩,，教職工提前30分鐘到校，師生員工到校前需在家自行測量體溫,，凡體溫超過37.3攝氏度,，必須佩戴口罩自行到指定的醫(yī)院就診，并電話向?qū)W?；蚶蠋熣?qǐng)假;師生員工需隨身攜帶手絹,、餐巾紙等，用于清潔手部后擦試,。
2.嚴(yán)把區(qū)域關(guān),。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓道管理，設(shè)置安全值班人員,，嚴(yán)格要求學(xué)生不在操場,、樓道等公共區(qū)域逗留，不串班,，更不許聚集打鬧,，減少交叉接觸,。
3.嚴(yán)把隊(duì)列關(guān)。報(bào)名時(shí)分年級(jí)或分班安排教師指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)單列依次前往健康查驗(yàn)工作臺(tái),，隊(duì)列前后學(xué)生之間間隔不得低于1米,，隊(duì)列與隊(duì)列之間間隔不得低于1.5米，工作人員要認(rèn)真收取并查驗(yàn)學(xué)生健康證明卡,、檢測學(xué)生體溫,、登記學(xué)生基本信息等，經(jīng)查驗(yàn)身體健康的學(xué)生,，方可按照規(guī)定路線直接進(jìn)入相應(yīng)的班級(jí)教室,。凡超過37.3攝氏度的學(xué)生應(yīng)禁止進(jìn)入班級(jí)，并立即引導(dǎo)至隔離室,，迅速聯(lián)系衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療。
(三)開學(xué)報(bào)名時(shí),，不允許組織集中收費(fèi)工作,。建議轉(zhuǎn)賬收費(fèi);所有學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目必須堅(jiān)持“先服務(wù)后收費(fèi)”的原則，待學(xué)校開學(xué)兩周后再根據(jù)情況分期分批按規(guī)定據(jù)實(shí)收費(fèi),。
(四)開學(xué)報(bào)名后,，各班要立即對(duì)照上期學(xué)生花名冊(cè)，逐一落實(shí)未入學(xué)學(xué)生原因,，對(duì)符合返校條件而未入學(xué)的學(xué)生,，學(xué)校要落實(shí)具體責(zé)任人，并做好勸返復(fù)學(xué)工作,，確保應(yīng)入盡入,。
(一)加強(qiáng)校園門衛(wèi)管控。
1.師生到校前需在家自行進(jìn)行測溫(體溫檢測超過37.7℃的人員,，必須休假到指仁大衛(wèi)生院就診,，禁止帶病上班上學(xué))，各班級(jí)相關(guān)老師需提前到崗并實(shí)施課前監(jiān)督檢查工作,。
2.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,，疫情沒有絕對(duì)消除前，原則上任何車輛不允許駛?cè)胄@,，如確有需要,，需經(jīng)校長同意后，并在校門外對(duì)車輛進(jìn)行消毒處理,，且車上所有人員經(jīng)檢查身體健康后,，方可駛?cè)搿?/p>
3.所有進(jìn)入校園的師生、外來人員必須佩戴口罩并進(jìn)行體溫測量,，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入校園,。進(jìn)入校園后,，師生需到洗手區(qū)域清洗手部，師生需隨身攜帶手絹或衛(wèi)生紙,，用于手部清洗后擦拭,。
4.由外部進(jìn)入學(xué)校的包裹、信件等物品,，外包裝必須在校園外全部進(jìn)行消毒后方可進(jìn)校,。
5.堅(jiān)持“非必要不外出”原則，師生員工在校期間不得隨意外出離校,。學(xué)校區(qū)域一律不會(huì)客,。
(二)扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃及部門工作計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，安全、有序推進(jìn)各項(xiàng)工作,。學(xué)校盡可能利用晚間,、雙休日錯(cuò)開上課班次和時(shí)間，彌補(bǔ)教學(xué)時(shí)間不足,。對(duì)因特殊情況無法正常到校上課的學(xué)生,，將認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，待安全返校后再進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí),。在疫情結(jié)束前,，分年級(jí)班次開展室外體育活動(dòng)，不得組織各種大型師生集會(huì),，不得組織參加人員較多的會(huì)議,、線下教學(xué)科研、文化體育,、交流出訪等活動(dòng),。
(三)開展健康宣傳教育。以新型冠狀病毒傳染病防控,、春季傳染病防范,、心理健康教育、安全知識(shí)為重點(diǎn),，利用開學(xué)第一課,、班會(huì)、宣傳欄等多種形式普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí),、健康心理疏導(dǎo),，穩(wěn)定師生思想情緒，引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防控意識(shí)，做好個(gè)人防護(hù),，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
(四)開展體溫檢測。在堅(jiān)持門衛(wèi)及值班人員對(duì)出入師生員工進(jìn)行體溫檢測的同時(shí),，學(xué)校密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài),，落實(shí)一日三檢(晨檢、午檢,、晚檢),，并做好登記，體溫超過37.3℃的發(fā)熱者,，學(xué)校及時(shí)組織送醫(yī),。班主任老師應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,，相關(guān)廢物進(jìn)行有效的消毒處理,。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺課,，學(xué)校在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至教育局防控辦,。
(六)加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校開學(xué)后每周至少組織2次對(duì)所有校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行徹底的清掃和徹底的藥物消殺消毒,，注意做好接觸頻次高的物體表面(門把手、公用教室課桌椅表面等),、食堂,、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作。加強(qiáng)對(duì)教室,、宿舍,、圖書閱覽室、活動(dòng)中心,、食堂,、教師辦公室、洗手間等活動(dòng)區(qū)域應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔,。保持室內(nèi)空氣流通,，每日在早、中,、晚三次打開門窗通風(fēng),，每次至少30分鐘。衛(wèi)生間,、洗手池配備洗手液或消毒劑,。
(七)加強(qiáng)食品安全管理。
1.嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚,，嚴(yán)格實(shí)行實(shí)名晨檢制，每天上下午各檢測體溫一次;后廚要定時(shí)開窗通風(fēng),，保持空氣流通,。廚房工作人員不得將私人物品帶入后廚，手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理,。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對(duì)炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,，及時(shí)督導(dǎo)整改到位。
2.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,，不使用來源不明的家禽家畜,，杜絕食用野生動(dòng)物。對(duì)食品原料和加工后的半成品進(jìn)行嚴(yán)格的洗消和衛(wèi)生保管,。
3.烹飪食品時(shí),，做到燒熟煮透，確保食品中心溫度應(yīng)達(dá)70攝氏度以上;嚴(yán)格做到生,、熟食物相分離,，防止食物的交叉污染，嚴(yán)禁制售生冷食品;售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫(說話的唾液,、咳嗽,、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,，出售的食品不得無保護(hù)暴露,。食堂提供的公用餐具(使用前應(yīng)嚴(yán)格消毒清洗保潔)、免費(fèi)湯粥,、免費(fèi)調(diào)料應(yīng)有防止飛沫,、灰塵、蚊蠅等污染的措施,。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,，銷售中少用語言交流，與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離,，售飯人員工作服應(yīng)每天更換,，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。
4.餐廳清潔消毒,。開餐前對(duì)餐廳進(jìn)行清掃,、清潔、消毒,、通風(fēng),，開餐中及時(shí)清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌，餐后做好免費(fèi)湯粥的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生，進(jìn)行環(huán)境消毒,，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管,。餐具進(jìn)行消毒后，應(yīng)放置在無病毒區(qū)域和空間,，具備條件的應(yīng)存放在密閉的餐具消毒設(shè)施設(shè)備中,。定時(shí)開窗或運(yùn)行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風(fēng)良好。對(duì)食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進(jìn)行全面消毒,，不留死角,。在餐廳中配備足夠的洗手液，保證供水設(shè)施正常使用,，引導(dǎo)師生餐前洗手并成為習(xí)慣,。
5.餐廳門口設(shè)佩戴標(biāo)識(shí)的安全員值勤，禁止校外人員就餐,、佩戴口罩,。
6.加強(qiáng)學(xué)生就餐管理，增加就餐批次,、延長就餐時(shí)間,、擴(kuò)大就餐區(qū)域，避免集中就餐,。
7.就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯,，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,，就餐中不交流,、少說話，保持安全就餐距離,，避免交叉感染,。
8.餐廚垃圾處理,。餐廚垃圾定點(diǎn)存放,，及時(shí)清運(yùn)，每日對(duì)存放場所進(jìn)行清潔并徹底消毒,，消除病毒感染源,。個(gè)人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時(shí)應(yīng)使用紙巾遮擋包裹,，不隨地吐痰,，口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi)。
(八)加強(qiáng)學(xué)生管理,。
1.加強(qiáng)通校生管理,。通校生出入需要使用專用出入卡，上下學(xué)途中必須佩戴口罩，不逗留,、不串門,、不扎堆，不與陌生人接觸,，不到除學(xué)校和家中之外的地方用餐,，不吃零食，禁止將學(xué)習(xí)用品以外的物品,，特別是食品帶進(jìn)校園,。進(jìn)校時(shí)要測體溫，凡體溫超過37.3攝氏度的應(yīng)禁止進(jìn)入校園,，并立即引導(dǎo)至隔離室,，迅速告知衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療。
2.加強(qiáng)寄宿生管理,。
(1)要加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，指導(dǎo)學(xué)生積極開展環(huán)境衛(wèi)生清理和衛(wèi)生大掃除,做到室內(nèi)外干凈清潔,、整齊有序,。保持宿舍內(nèi)空氣流通，保持寢室衛(wèi)生清潔,。要求學(xué)生宿舍樓內(nèi)不串門,，按時(shí)作息。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)范的防護(hù)知識(shí)和技能,消除恐慌心理,。
(2)寄宿生執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度,，未經(jīng)學(xué)校及教師許可，所有學(xué)生不得擅自離開學(xué)校,。嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,，有特殊情況需要離校者必須經(jīng)校長審批,返校后及時(shí)向?qū)W校詳細(xì)報(bào)告接觸人員和外出路線等情況。學(xué)生宿舍堅(jiān)持24小時(shí)值班值守,，值班人員每天按時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，按時(shí)督促學(xué)生作息，無特殊情況不得允許學(xué)生接受外來人員探訪,。
(3)學(xué)校在每層宿舍樓設(shè)體溫篩查崗,，需經(jīng)體溫篩查正常及無其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍。值班人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱,、干咳乏力,、呼吸困難等癥狀，要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校須及時(shí)將情況報(bào)告教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校安排專門車輛接送學(xué)生及密切接觸者到學(xué)校指定地點(diǎn)進(jìn)行隔離居住,。
(九)切實(shí)保障校園安全,。嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，落實(shí)校園封閉管理各項(xiàng)措施,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度;加強(qiáng)校園及周邊的巡邏;做好酒精等易燃物資存儲(chǔ)管控,，嚴(yán)格開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故。
五、發(fā)現(xiàn)疫情的防控,。
(一)及時(shí)送醫(yī)就診。發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀,，要求其盡早佩戴口罩，送至__衛(wèi)生院診治,。
(二)做好疫情報(bào)告,。若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者，學(xué)校立即報(bào)告屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育局,，并配合屬地衛(wèi)生健康行政部門做好疫情的控制和病人的救治,，落實(shí)衛(wèi)生健康行政部門提出的防控措施。
(三)協(xié)助開展疫情防控,。學(xué)校根據(jù)屬地疾控制部門和教育局意見,，采取班級(jí)、年級(jí)或全校停課等措施,。配合衛(wèi)健部門開展調(diào)查,、采樣、密切接觸者篩查,、隔離治療等預(yù)防控制措施,，如實(shí)反映有關(guān)情況。同時(shí)做好重點(diǎn)場所和物品消毒,。
(四)做好密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察,。如有師生員工被判定為密切接觸者，學(xué)校應(yīng)要求其進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離,，并與密接管理人員取得聯(lián)系,，掌握學(xué)生健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校,。
(五)加強(qiáng)通風(fēng)消毒,。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng)，并在屬地疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下,，做好重點(diǎn)場所和物品的消毒,。
(六)出具復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后,，須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校政教處復(fù)核確認(rèn)登記,，持有復(fù)課證明方可回教室上課。
(七)總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控,，進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育，提高師生疫情防控的知識(shí)和技能,。
六,、組織保障。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),。強(qiáng)調(diào)完善組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任,，落實(shí)班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任,，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué),。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告和“零報(bào)告”制度,。
(二)密切協(xié)調(diào)配合,。學(xué)校各處室積極履行部門職責(zé)，加強(qiáng)部門協(xié)作,，發(fā)揮好聯(lián)防聯(lián)治功能,，切實(shí)做好學(xué)校防控指導(dǎo)、管理和監(jiān)督工作,。
(三)嚴(yán)格督查問責(zé),。疫情就是命令、防控就是責(zé)任,。全體教職工要積極行動(dòng)起來,，務(wù)必做到全員參與、全員防控,，務(wù)必落細(xì)落小落實(shí),。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,，進(jìn)行批評(píng)教育,，責(zé)令改正，采取措施勸其隔離醫(yī)學(xué)觀察,。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例瞞報(bào),、緩報(bào)、漏報(bào),、謊報(bào)的,，或因措施不力、監(jiān)管不實(shí),、思想麻痹,、行動(dòng)遲緩造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇九
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[20xx]19號(hào)）,、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教職成[20xx]6號(hào)）等文件精神，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以質(zhì)量為核心，緊密結(jié)合省,、市,、縣發(fā)展規(guī)劃、支柱產(chǎn)業(yè),、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢,，遵循“確保辦學(xué)規(guī)模，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高教育質(zhì)量”的基本要求,，積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng),、示范和輻射作用,，積極助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃和省卓越學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),，以內(nèi)涵建設(shè)為根本,，以特色創(chuàng)新為主線,，以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以質(zhì)量提升為重點(diǎn),，深化辦學(xué)模式,、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革,，有效探索高水平專業(yè)群,、高層次教師隊(duì)伍、高起點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地,、高素質(zhì)人才培養(yǎng)和高水準(zhǔn)合作交流的建設(shè)機(jī)制,，把建設(shè)成為高質(zhì)量、深內(nèi)涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標(biāo),。
1,、鞏固國示范、省示范建設(shè)成果,，著力創(chuàng)建省卓越中職學(xué)校,，在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用,。
2,、進(jìn)一步完善部室管理，提高精細(xì)化管理程度,，形成鮮明的部室管理特色,。
3、規(guī)范教育教學(xué)管理,，建設(shè)學(xué)習(xí)型,、“雙師型”教師隊(duì)伍，培養(yǎng)和引進(jìn)名師,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
4、招生人數(shù)達(dá)到1400人左右，年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi),。
5,、高考二本上線53人以上；學(xué)生技能比武獲市級(jí)以上（含市級(jí)）一等獎(jiǎng)10人以上,，二等獎(jiǎng)30人以上,；省1-2等獎(jiǎng)3人以上；向國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起沖刺,。
6,、拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù)，深化校企合作,，保持就業(yè)率98%以上,，對(duì)口就業(yè)率85%以上，本地就業(yè)90%以上,，實(shí)習(xí)穩(wěn)定率75%以上,。
7、強(qiáng)化后勤管理,，開源節(jié)流,，實(shí)現(xiàn)爭資引資新突破。
（一）組建工作小組,，著手創(chuàng)建省卓越職業(yè)學(xué)校,。
20xx年，學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報(bào),，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校核心競爭力,、專業(yè)群建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),、辦學(xué)整體規(guī)劃及學(xué)校治理能力建設(shè)的不足,。20xx年開始，學(xué)校要對(duì)照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，組建創(chuàng)建工作小組,，全方位著手卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)工作，從專業(yè)群建設(shè),，師資隊(duì)伍建設(shè),，學(xué)校綜合治理能力提升，評(píng)價(jià)機(jī)制改革,、校企合作深度融合等方面逐步落實(shí),。要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動(dòng)，使全校教職工明確目標(biāo)和責(zé)任,，積極投身到創(chuàng)建工作中來,。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。
1、以專業(yè)群建設(shè)帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),。對(duì)照省卓越學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，我們要著力建設(shè)好三個(gè)專業(yè)群。依托高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理,、旅游服務(wù)與管理,、景區(qū)服務(wù)與管理、會(huì)計(jì),、電子商務(wù)專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個(gè)現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群,；依托機(jī)械加工技術(shù)、汽車制造與檢修,、焊接技術(shù)等專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個(gè)裝備制造專業(yè)群,；依托電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修建設(shè)好一個(gè)電子信息專業(yè)群,。學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，創(chuàng)新產(chǎn)教融合,、校企合作制度和實(shí)現(xiàn)形式,，系統(tǒng)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,。做好汽修特色專業(yè)建設(shè)和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果。加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，建設(shè)好“名師工作室”、“大師工作室”等,。
2,、培養(yǎng)有大愛、有思想,、有特色的教師群,。建立健全教師管理、成長激勵(lì)機(jī)制,，提升教師整體素質(zhì),，評(píng)定各級(jí)各類專業(yè)帶頭人和骨干教師，構(gòu)建人人爭先進(jìn),，人人是先進(jìn)的教師隊(duì)伍,；加強(qiáng)和教師的談心談話，了解他們的特點(diǎn)特色,，關(guān)心他們的家庭困難,，幫助他們解決生活中的后顧之憂，也幫助他們通過學(xué)校提供的平臺(tái)展現(xiàn)自我,、實(shí)現(xiàn)自我,，將發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和開展批評(píng)和自我批評(píng)結(jié)合起來，促進(jìn)教師隊(duì)伍成長；利用“請(qǐng)進(jìn)來”,、“走出去”的方式,，加強(qiáng)對(duì)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè),，加強(qiáng)校企校際交流,。積極推進(jìn)中高職銜接、信息化教學(xué)等,，鼓勵(lì)全員參與教研教改,，形成有思想，有特色的教師群隊(duì),。
（三）改革和完善五個(gè)機(jī)制,。
1、創(chuàng)新管理機(jī)制,。學(xué)校行政要解放思想,，要相信大家的力量、集體的智慧,，要群策群力搞工作,，凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一,、二個(gè)特色,，做好亮點(diǎn)工程。通過提煉,，改進(jìn),，推廣，加大成果整理和宣傳力度,，形成特色辦學(xué),、百花齊放的局面。既要從舊例,，又要改進(jìn)創(chuàng)新,，要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學(xué)步,，止步不前,，也不能像猴子掰玉米，得一個(gè)丟一個(gè),。
2,、改革學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)六項(xiàng)基本功的過關(guān)劃等,，建立學(xué)生成長檔案,，建立一種動(dòng)態(tài)的綜合的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,，加大對(duì)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的硬性要求,，設(shè)立畢業(yè)門檻,，作為學(xué)生評(píng)價(jià)和畢業(yè)的硬件，反過來促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升,，使德育管理在更短時(shí)間內(nèi)見成效,；明確要求學(xué)生做儀容清爽，言行禮貌,，文雅自信的職專人,。
3、完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,。進(jìn)一步完善教師管理臺(tái)賬,、職工績效考核制度、教師成長激勵(lì)機(jī)制和教師評(píng)價(jià)機(jī)制,，改革教師結(jié)構(gòu)工資制,，盡最大可能提高教師依法依規(guī)的收入。要求教師師德師風(fēng)受敬仰,，技能競賽出成績,，教研教改有特色，把職業(yè)道德規(guī)范作為教師考核的重要指標(biāo),。
4,、完善第三方質(zhì)量評(píng)價(jià)和診斷機(jī)制,。建立健全自主管理,、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校治理結(jié)構(gòu),。
5,、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機(jī)制。出臺(tái)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)審批表,，共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位,，重視高大型企業(yè)，創(chuàng)學(xué)校就業(yè)品牌,。部室和天潤公司合力進(jìn)行跟蹤反饋,，建立畢業(yè)生安置反饋臺(tái)賬，提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定率,。
（四）把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線,。重視常規(guī)工作和基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)對(duì)日常工作的規(guī)范管理和量化考核,，把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線,，一是生命線：常規(guī)落實(shí),；一是風(fēng)景線：技能、特長培訓(xùn),。建立健全實(shí)訓(xùn)室管理制度,，建立實(shí)訓(xùn)室管理臺(tái)賬，按流程按規(guī)則進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作和管理,。以社團(tuán)方式把技能比武做大,，以高年級(jí)帶低年級(jí)的方式，形成拳頭產(chǎn)品,。將常規(guī)工作和技能訓(xùn)練常態(tài)化,，向精細(xì)化管理要成績。加強(qiáng)技能競賽的組織培訓(xùn),，使學(xué)生技能突出,，就業(yè)優(yōu)勢明顯。
（五）做好校園文化建設(shè)的三重唱,。加強(qiáng)校園傳統(tǒng)文化,、職業(yè)文化和景觀文化的建設(shè)。從教師讀書沙龍開始,，由上而下,，各科部室要想方設(shè)法加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，通過各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的熏陶,。比如晨誦篇目的精選,；開展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典，講禮儀等等,。加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,，培養(yǎng)具有職業(yè)精神的教師隊(duì)伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準(zhǔn)員工隊(duì)伍。加強(qiáng)校園景觀文化建設(shè),，使眼到之處都是美景和良言,，使一草一木都浸染文化的魅力，做到潤物細(xì)無聲,。建設(shè)好數(shù)字化圖書館,。使美麗校園、學(xué)習(xí)型校園和書香校園的建設(shè)落到實(shí)處,。
（六）借助宣傳手段,，擴(kuò)大辦學(xué)影響。堅(jiān)持宣傳工作兩條線：一是挖亮點(diǎn),，煉特色,，鑄就辦學(xué)新品牌；二是樹典型,，立標(biāo)桿,，傳遞校園正能量,。加強(qiáng)宣傳造勢，擴(kuò)大辦學(xué)影響,，讓社會(huì)了解到我們的學(xué)校是培養(yǎng)人才,、服務(wù)民生、引領(lǐng)示范,，有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)淖屓嗣駶M意放心的學(xué)校,。
（七）強(qiáng)化天潤公司對(duì)內(nèi)對(duì)外職能。
1,、加強(qiáng)市場調(diào)研,，服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤公司作為學(xué)校和政府,、園區(qū),、企業(yè)之間的橋梁和紐帶，是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在,。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤公司管理,，加強(qiáng)市場調(diào)研，積極推進(jìn)校企合作,、項(xiàng)目引進(jìn),、培訓(xùn)就業(yè)等工作，不斷引進(jìn)和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,，推動(dòng)校企合作高效運(yùn)行。當(dāng)好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的護(hù)航船,。
2,、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)，服務(wù)民生工程,。以加強(qiáng)和各部門的合作為切入點(diǎn),，鞏固和完善培訓(xùn)工作的十大平臺(tái)。加強(qiáng)與勞動(dòng)局,、農(nóng)業(yè)局等部門及園區(qū)內(nèi)企業(yè)的聯(lián)系，鞏固農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),、陽光工程培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn),、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目,，完成規(guī)定的培訓(xùn)指標(biāo)任務(wù)，開辟市場化培訓(xùn),，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,。培訓(xùn)工作要健全農(nóng)村招生聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，擴(kuò)大培訓(xùn)在xx市場上的占有力，提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)效益,。
3,、加強(qiáng)校企合作，服務(wù)企業(yè)發(fā)展,。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革,，擴(kuò)大校企合作范圍，以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn),，加大合作的深度和力度,；加強(qiáng)校企互動(dòng)和交流，不斷拓寬校企合作渠道,，面向市場,、面向園區(qū)、面向企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才,，增強(qiáng)服務(wù)園區(qū)企業(yè)和農(nóng)村的能力,，滿足園區(qū)企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求。通過“冠名辦班”,、“訂單教育”,、“頂崗實(shí)習(xí)”、“進(jìn)校辦廠”,、“短期培訓(xùn)”,、“送教進(jìn)廠”、“企業(yè)支教”,、“掛職鍛煉”等八大人才培養(yǎng)模式,，加強(qiáng)與縣域園區(qū)內(nèi)三一、楚天,、中財(cái),、三星等規(guī)模企業(yè)的合作，形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,，形成校企合作長效機(jī)制,。
（八）樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)建和諧溫馨校園,。
1,、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，發(fā)揮黨政工團(tuán)作用,。
學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調(diào)工作,，加強(qiáng)學(xué)校宣傳、重大活動(dòng)組織,、接待會(huì)務(wù)等工作的銜接,，完成學(xué)校檔案建檔工作,，協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作。日常事務(wù)做到主動(dòng),、扎實(shí),、盡責(zé)、周到,，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生,、校園之星的正面宣傳，樹立正面學(xué)習(xí)典型,，營造學(xué)生成長的良好環(huán)境,，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)及人事信息化建設(shè)，使黨政辦紛繁復(fù)雜的事務(wù)條理化,、系統(tǒng)化,。提高招生生源質(zhì)量，拓寬招生渠道,，確保招生人數(shù)達(dá)到1400人左右,，學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi)。
完善黨建工作和工會(huì)工作,，定期組織黨員活動(dòng)和工會(huì)活動(dòng),，做好校務(wù)公開工作。建好“教工之家”,，組織文娛活動(dòng),，豐富教職工業(yè)余文化生活；幫助教職工解決實(shí)際困難,，維護(hù)教工合法權(quán)益,，提升教職工幸福指數(shù)。
2,、落實(shí)財(cái)務(wù)制度,，做好后勤保障。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,，全面做好年終的決算工作,，為學(xué)校教育決策提供可靠數(shù)據(jù)，落實(shí)學(xué)校經(jīng)費(fèi)制度,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,。做好后勤常規(guī)工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,、學(xué)生寢室,、教室,、實(shí)驗(yàn)室等財(cái)產(chǎn)管理制度；建立學(xué)校校產(chǎn)臺(tái)帳,；堅(jiān)持學(xué)生寢室,、教室的財(cái)產(chǎn)登記制度。堅(jiān)持“誰使用,，誰維護(hù),；誰損壞，誰賠償,；誰破壞,，誰受罰”的財(cái)產(chǎn)管理原則，做到理賠到位,；強(qiáng)化師生節(jié)約用水,、用電、勞動(dòng)衛(wèi)生工具的責(zé)任和意識(shí),，積極開展“兩型”示范校園創(chuàng)建工作,；不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)修繕工作管理,、水電運(yùn)行管理,、采購管理等工作，杜絕采購,、審批,、監(jiān)管一人負(fù)責(zé)現(xiàn)象，加強(qiáng)采購價(jià)格監(jiān)控,。加強(qiáng)對(duì)食堂,、商店管理的規(guī)范化，加強(qiáng)服務(wù)工作,，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
新的學(xué)年，新的目標(biāo),，新的舉措,。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設(shè)，凝心聚力,，內(nèi)涵發(fā)展,，精細(xì)管理，特色辦學(xué),，為建設(shè)“省內(nèi)一流,、全國知名、國際接軌、人民滿意”的中職學(xué)校而努力,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇十
本學(xué)期的校園工作,，依舊追求嚴(yán)謹(jǐn)，本著對(duì)學(xué)校,，老師,，學(xué)生負(fù)責(zé)。很多工作都需要安排妥當(dāng),，這樣才能讓學(xué)校有秩序地運(yùn)行,。
一、做好師生到崗到校工作,。
1.調(diào)入,、調(diào)動(dòng)、新分配的教師要迅速到校報(bào)到,，在x月x日前搬家到位,。學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的,，要做好相關(guān)檔案資料,、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接。
2.積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),，嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理,。
3.從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,，聘用之前一律要先報(bào)中心校審批，同意后方可聘用,，聘用的人員要求思想素質(zhì)好,、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書，簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查,。
二,、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
2.制作好橫幅標(biāo)語,，調(diào)整好校園廣播,，確保開學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新，營造積極的開學(xué)氛圍,。
三,、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》,、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》,、《教師言行二十不準(zhǔn)》,、《一票否決》等資料，提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇十一
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教職成[20xx]6號(hào)）等文件精神,，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心,，緊密結(jié)合省,、市、縣發(fā)展規(guī)劃,、支柱產(chǎn)業(yè),、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢，遵循“確保辦學(xué)規(guī)模,，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量”的基本要求,，積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干,、引領(lǐng)、示范和輻射作用,，積極助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。
緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃和省卓越學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，以內(nèi)涵建設(shè)為根本,，以特色創(chuàng)新為主線,，以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),，以質(zhì)量提升為重點(diǎn),，深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式,、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革，有效探索高水平專業(yè)群,、高層次教師隊(duì)伍,、高起點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地、高素質(zhì)人才培養(yǎng)和高水準(zhǔn)合作交流的建設(shè)機(jī)制,，把建設(shè)成為高質(zhì)量,、深內(nèi)涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標(biāo),。
1.鞏固國示范,、省示范建設(shè)成果，著力創(chuàng)建省卓越中職學(xué)校,，在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用,。
2.進(jìn)一步完善部室管理，提高精細(xì)化管理程度,，形成鮮明的部室管理特色。
3.規(guī)范教育教學(xué)管理,，建設(shè)學(xué)習(xí)型,、“雙師型”教師隊(duì)伍，培養(yǎng)和引進(jìn)名師,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
4.招生人數(shù)達(dá)到1400人左右，年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi),。
5.高考二本上線53人以上,；學(xué)生技能比武獲市級(jí)以上（含市級(jí)）一等獎(jiǎng)10人以上，二等獎(jiǎng)30人以上,；省1-2等獎(jiǎng)3人以上,；向國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起沖刺。
6.拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù),，深化校企合作,，保持就業(yè)率98%以上，對(duì)口就業(yè)率85%以上,，本地就業(yè)90%以上,，實(shí)習(xí)穩(wěn)定率75%以上。
7.強(qiáng)化后勤管理,，開源節(jié)流,，實(shí)現(xiàn)爭資引資新突破,。
（一）組建工作小組,，著手創(chuàng)建省卓越職業(yè)學(xué)校。
20xx年,，學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報(bào),，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校核心競爭力,、專業(yè)群建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),、辦學(xué)整體規(guī)劃及學(xué)校治理能力建設(shè)的不足,。20xx年開始，學(xué)校要對(duì)照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，組建創(chuàng)建工作小組,，全方位著手卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)工作，從專業(yè)群建設(shè),，師資隊(duì)伍建設(shè),，學(xué)校綜合治理能力提升，評(píng)價(jià)機(jī)制改革,、校企合作深度融合等方面逐步落實(shí)。要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動(dòng),，使全校教職工明確目標(biāo)和責(zé)任,，積極投身到創(chuàng)建工作中來。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。
1,、以專業(yè)群建設(shè)帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。對(duì)照省卓越學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，我們要著力建設(shè)好三個(gè)專業(yè)群,。依托高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、旅游服務(wù)與管理,、景區(qū)服務(wù)與管理,、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個(gè)現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群,；依托機(jī)械加工技術(shù),、汽車制造與檢修、焊接技術(shù)等專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個(gè)裝備制造專業(yè)群,；依托電子電器應(yīng)用與維修,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修建設(shè)好一個(gè)電子信息專業(yè)群。學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，創(chuàng)新產(chǎn)教融合,、校企合作制度和實(shí)現(xiàn)形式，系統(tǒng)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,。做好汽修特色專業(yè)建設(shè)和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果,。加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建設(shè)好“名師工作室”,、“大師工作室”等,。
2,、培養(yǎng)有大愛、有思想,、有特色的教師群,。建立健全教師管理、成長激勵(lì)機(jī)制,，提升教師整體素質(zhì),，評(píng)定各級(jí)各類專業(yè)帶頭人和骨干教師，構(gòu)建人人爭先進(jìn),，人人是先進(jìn)的教師隊(duì)伍,；加強(qiáng)和教師的談心談話，了解他們的特點(diǎn)特色,，關(guān)心他們的家庭困難,，幫助他們解決生活中的后顧之憂，也幫助他們通過學(xué)校提供的平臺(tái)展現(xiàn)自我,、實(shí)現(xiàn)自我,，將發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和開展批評(píng)和自我批評(píng)結(jié)合起來，促進(jìn)教師隊(duì)伍成長,；利用“請(qǐng)進(jìn)來”,、“走出去”的方式，加強(qiáng)對(duì)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè),，加強(qiáng)校企校際交流。積極推進(jìn)中高職銜接,、信息化教學(xué)等,，鼓勵(lì)全員參與教研教改，形成有思想,，有特色的教師群隊(duì),。
（三）改革和完善五個(gè)機(jī)制。
1,、創(chuàng)新管理機(jī)制,。學(xué)校行政要解放思想，要相信大家的力量,、集體的智慧,，要群策群力搞工作，凝心聚力謀發(fā)展,。各科部室要各抓一,、二個(gè)特色，做好亮點(diǎn)工程,。通過提煉,，改進(jìn),，推廣，加大成果整理和宣傳力度,，形成特色辦學(xué),、百花齊放的局面。既要從舊例,，又要改進(jìn)創(chuàng)新,，要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學(xué)步,，止步不前,，也不能像猴子掰玉米，得一個(gè)丟一個(gè),。
2,、改革學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)六項(xiàng)基本功的過關(guān)劃等,，建立學(xué)生成長檔案,，建立一種動(dòng)態(tài)的綜合的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，加大對(duì)學(xué)生思想品德,、行為習(xí)慣的硬性要求，設(shè)立畢業(yè)門檻,，作為學(xué)生評(píng)價(jià)和畢業(yè)的硬件,，反過來促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升，使德育管理在更短時(shí)間內(nèi)見成效,；明確要求學(xué)生做儀容清爽,，言行禮貌，文雅自信的職專人,。
3,、完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制。進(jìn)一步完善教師管理臺(tái)賬,、職工績效考核制度,、教師成長激勵(lì)機(jī)制和教師評(píng)價(jià)機(jī)制，改革教師結(jié)構(gòu)工資制,，盡最大可能提高教師依法依規(guī)的收入,。要求教師師德師風(fēng)受敬仰，技能競賽出成績,，教研教改有特色,，把職業(yè)道德規(guī)范作為教師考核的重要指標(biāo)。
4,、完善第三方質(zhì)量評(píng)價(jià)和診斷機(jī)制,。建立健全自主管理,、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校治理結(jié)構(gòu),。
5,、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機(jī)制。出臺(tái)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)審批表,，共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位,，重視高大型企業(yè)，創(chuàng)學(xué)校就業(yè)品牌,。部室和天潤公司合力進(jìn)行跟蹤反饋,，建立畢業(yè)生安置反饋臺(tái)賬，提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定率,。
（四）把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線,。重視常規(guī)工作和基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)對(duì)日常工作的規(guī)范管理和量化考核,，把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線,，一是生命線：常規(guī)落實(shí)；一是風(fēng)景線：技能,、特長培訓(xùn),。建立健全實(shí)訓(xùn)室管理制度，建立實(shí)訓(xùn)室管理臺(tái)賬,，按流程按規(guī)則進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作和管理,。以社團(tuán)方式把技能比武做大，以高年級(jí)帶低年級(jí)的方式,，形成拳頭產(chǎn)品,。將常規(guī)工作和技能訓(xùn)練常態(tài)化，向精細(xì)化管理要成績,。加強(qiáng)技能競賽的組織培訓(xùn),，使學(xué)生技能突出，就業(yè)優(yōu)勢明顯,。
（五）做好校園文化建設(shè)的三重唱,。加強(qiáng)校園傳統(tǒng)文化、職業(yè)文化和景觀文化的建設(shè),。從教師讀書沙龍開始,，由上而下，各科部室要想方設(shè)法加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，通過各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的熏陶,。比如晨誦篇目的精選；開展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典，講禮儀等等,。加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,，培養(yǎng)具有職業(yè)精神的教師隊(duì)伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準(zhǔn)員工隊(duì)伍。加強(qiáng)校園景觀文化建設(shè),，使眼到之處都是美景和良言,，使一草一木都浸染文化的魅力，做到潤物細(xì)無聲,。建設(shè)好數(shù)字化圖書館,。使美麗校園、學(xué)習(xí)型校園和書香校園的建設(shè)落到實(shí)處,。
（六）借助宣傳手段,，擴(kuò)大辦學(xué)影響。堅(jiān)持宣傳工作兩條線：一是挖亮點(diǎn),，煉特色,，鑄就辦學(xué)新品牌；二是樹典型,，立標(biāo)桿,，傳遞校園正能量。加強(qiáng)宣傳造勢,，擴(kuò)大辦學(xué)影響,，讓社會(huì)了解到我們的學(xué)校是培養(yǎng)人才、服務(wù)民生,、引領(lǐng)示范,，有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)淖屓嗣駶M意放心的學(xué)校。
（七）強(qiáng)化天潤公司對(duì)內(nèi)對(duì)外職能,。
1、加強(qiáng)市場調(diào)研,，服務(wù)學(xué)校發(fā)展,。天潤公司作為學(xué)校和政府、園區(qū),、企業(yè)之間的橋梁和紐帶,，是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤公司管理,，加強(qiáng)市場調(diào)研,，積極推進(jìn)校企合作、項(xiàng)目引進(jìn),、培訓(xùn)就業(yè)等工作,，不斷引進(jìn)和調(diào)整專業(yè)設(shè)置，改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)校企合作高效運(yùn)行,。當(dāng)好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的護(hù)航船,。
2、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),，服務(wù)民生工程,。以加強(qiáng)和各部門的合作為切入點(diǎn)，鞏固和完善培訓(xùn)工作的十大平臺(tái),。加強(qiáng)與勞動(dòng)局,、農(nóng)業(yè)局等部門及園區(qū)內(nèi)企業(yè)的聯(lián)系，鞏固農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),、陽光工程培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn),、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目,，完成規(guī)定的培訓(xùn)指標(biāo)任務(wù)，開辟市場化培訓(xùn),，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,。培訓(xùn)工作要健全農(nóng)村招生聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，擴(kuò)大培訓(xùn)在xx市場上的占有力,，提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)效益,。
3、加強(qiáng)校企合作,，服務(wù)企業(yè)發(fā)展,。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革，擴(kuò)大校企合作范圍,，以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn),，加大合作的深度和力度；加強(qiáng)校企互動(dòng)和交流,，不斷拓寬校企合作渠道,，面向市場、面向園區(qū),、面向企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才,，增強(qiáng)服務(wù)園區(qū)企業(yè)和農(nóng)村的能力，滿足園區(qū)企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求,。通過“冠名辦班”,、“訂單教育”、“頂崗實(shí)習(xí)”,、“進(jìn)校辦廠”,、“短期培訓(xùn)”、“送教進(jìn)廠”、“企業(yè)支教”,、“掛職鍛煉”等八大人才培養(yǎng)模式,，加強(qiáng)與縣域園區(qū)內(nèi)三一、楚天,、中財(cái),、三星等規(guī)模企業(yè)的合作，形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,，形成校企合作長效機(jī)制,。
（八）樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)建和諧溫馨校園,。
1,、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，發(fā)揮黨政工團(tuán)作用,。
學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調(diào)工作,，加強(qiáng)學(xué)校宣傳、重大活動(dòng)組織,、接待會(huì)務(wù)等工作的銜接,，完成學(xué)校檔案建檔工作，協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作,。日常事務(wù)做到主動(dòng),、扎實(shí)、盡責(zé),、周到,，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生、校園之星的正面宣傳,，樹立正面學(xué)習(xí)典型,，營造學(xué)生成長的良好環(huán)境，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)及人事信息化建設(shè),，使黨政辦紛繁復(fù)雜的事務(wù)條理化,、系統(tǒng)化。提高招生生源質(zhì)量,，拓寬招生渠道，確保招生人數(shù)達(dá)到1400人左右,，學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi),。
完善黨建工作和工會(huì)工作，定期組織黨員活動(dòng)和工會(huì)活動(dòng),，做好校務(wù)公開工作,。建好“教工之家”，組織文娛活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活,；幫助教職工解決實(shí)際困難,，維護(hù)教工合法權(quán)益，提升教職工幸福指數(shù),。
2,、落實(shí)財(cái)務(wù)制度，做好后勤保障,。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,，全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠數(shù)據(jù),，落實(shí)學(xué)校經(jīng)費(fèi)制度,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。做好后勤常規(guī)工作,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,、學(xué)生寢室,、教室、實(shí)驗(yàn)室等財(cái)產(chǎn)管理制度,；建立學(xué)校校產(chǎn)臺(tái)帳,；堅(jiān)持學(xué)生寢室、教室的財(cái)產(chǎn)登記制度,。堅(jiān)持“誰使用,，誰維護(hù)；誰損壞,，誰賠償,；誰破壞，誰受罰”的財(cái)產(chǎn)管理原則,，做到理賠到位,；強(qiáng)化師生節(jié)約用水、用電,、勞動(dòng)衛(wèi)生工具的責(zé)任和意識(shí),，積極開展“兩型”示范校園創(chuàng)建工作；不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)修繕工作管理,、水電運(yùn)行管理、采購管理等工作,，杜絕采購,、審批,、監(jiān)管一人負(fù)責(zé)現(xiàn)象，加強(qiáng)采購價(jià)格監(jiān)控,。加強(qiáng)對(duì)食堂,、商店管理的規(guī)范化，加強(qiáng)服務(wù)工作,，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
新的學(xué)年，新的目標(biāo),，新的舉措,。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設(shè)，凝心聚力,，內(nèi)涵發(fā)展,，精細(xì)管理，特色辦學(xué),，為建設(shè)“省內(nèi)一流,、全國知名、國際接軌,、人民滿意”的中職學(xué)校而努力,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十八大和十八大歷屆全會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)張家港市教育局,、教研室(201x)1號(hào)文件精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃,，建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,，實(shí)行現(xiàn)代化管理,，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),，以每一個(gè)學(xué)生的健康成長為宗旨,，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，細(xì)化常規(guī)管理,，繼續(xù)開展誠信教育、書香校園,、家教共建,、陽光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽,、少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造常陰沙學(xué)校綠色教育品牌,，辦人民群眾滿意教育。
二,、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。調(diào)整校務(wù)委員會(huì)，調(diào)整家長委員會(huì),、膳食委員會(huì),，安排本學(xué)期相關(guān)工作程序，做到重大事項(xiàng),、重大決策的民主管理,。
2.推進(jìn)“三聚兩先”工程，在“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上,。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作,。
3.創(chuàng)建201x年度“文明單位”,。創(chuàng)建江蘇省節(jié)能減排示范單位,。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室,。
4.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)師德建設(shè),，服務(wù)好學(xué)生,、家長,、社會(huì),。
5.繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃,，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,，以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化,，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提高教育教學(xué)管理水平,、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量,。
6.繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌，在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上,，加大課程改革的力度,，特別是綜合實(shí)踐課程的改革，要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,，形成特色,。
7.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施,，以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo),，為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備,，力爭使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%，爭取達(dá)到20%,。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。
8.檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階,，在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,，爭取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室。
三,、工作要求與措施：
(一)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。
要根據(jù)上級(jí)部門的要求，把已經(jīng)建立的學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度加以整理,、整合,、調(diào)整，重新匯編,，形成一套符合上級(jí)要求以及學(xué)校實(shí)際的現(xiàn)代學(xué)校制度,。期初要召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，調(diào)整校務(wù)委員會(huì),，調(diào)整和完善膳食委員會(huì),、家長委員會(huì)，開展相關(guān)工作,。
(二)要提高德育,、體育工作的實(shí)效。
1.要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),，開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)：主要有“百校千師萬家”走訪活動(dòng)、“黨員放心班”服務(wù)活動(dòng),、常陰沙學(xué)?！案袆?dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)……切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育,，堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,，培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷模”,。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干,。我校已經(jīng)有兩位老師取得張家港市“德育能手”的稱號(hào)，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,，爭取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干,。
2.完善各項(xiàng)德育制度。一是完善家長委員會(huì)建設(shè),，努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái),，家長委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整,、更新，定期開展活動(dòng),，提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續(xù)完善“心困生”,、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,，完善“陽光關(guān)愛”行動(dòng)。德育處每兩周召開一次班主任例會(huì),，及時(shí)交流總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施,，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零,。
3.要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇?，由德育能手趙瑋領(lǐng)銜，鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng),，引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理,，強(qiáng)化晨會(huì)、班隊(duì),、班會(huì)課育人功能,，組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示、研討,，按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí),、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),，以老帶新,，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。
4.要密切家校聯(lián)系,，探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng),，開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng),。認(rèn)真辦好家長學(xué)校，進(jìn)行家教方法指導(dǎo),。組織好“四點(diǎn)半學(xué)?！保?wù)社區(qū)家庭,。
5.要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫,。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育,，各班級(jí)要利用晨會(huì)課、班會(huì)課,、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育,。德育處要進(jìn)行合理安排，每月一個(gè)活動(dòng)主題,，對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo),，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課,、食堂用餐,、課間活動(dòng)、語言行為等方面的習(xí)慣,。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià),，改革評(píng)價(jià)方法。
5.德育處,、共青團(tuán),、少先隊(duì)要組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教于樂,，提高德育教育的實(shí)效,。除了組織“慶祝教師節(jié)”、“慶祝國慶節(jié)”,、“歡度中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)假日慶?；顒?dòng)外，還應(yīng)該根據(jù)本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性開展活動(dòng),。
6.要開展豐富多彩的體育活動(dòng),。根據(jù)暑期校長會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，調(diào)整我?！瓣柟怏w育活動(dòng)”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容,。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容,。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì)，參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽,，還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng),。繼續(xù)采取教師申報(bào)制，所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生，參加科技比賽,。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,，增強(qiáng)全體師生的體質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障,。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度,。課外文體活動(dòng)一定要有晴天、雨天兩套方案,，杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。
(三)要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
1.要推進(jìn)師生閱讀工作,。教師方面，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,，每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí)，每月不少于8小時(shí),，每月完成4開學(xué)工作計(jì)劃篇摘記,。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一開學(xué)工作計(jì)劃篇教育教學(xué)類博客、隨筆,。學(xué)生方面,，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，教給學(xué)生閱讀的方法,。充分利用閱覽室,、走廊書吧、班級(jí)圖書角,、閱讀課,、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享,、年級(jí)分享,、校級(jí)分享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀,、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2.要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,，取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施分層走班教學(xué),，注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題,，爭取教學(xué)效果的化、化,，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。
3.要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念，積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑,。把“精彩課前三分鐘——檢查預(yù)習(xí)——自主合作探究——成果展示——檢測評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,，細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘，課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘,。本學(xué)年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié),，行政聽課40節(jié)以上，教師之間互聽隨堂課,，及時(shí)交流,。老師來上示范課、公開課,、匯報(bào)課,，要使用好未來教室、云教室,，促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高,，提高課堂教學(xué)效果。
4.要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,，在反思中提升,，在反思中進(jìn)步。教導(dǎo)處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù),、形式等方面提出明確的要求,，要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合，督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,，從而改進(jìn)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。
5.要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,，重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣,、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣,、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作：周一教師例會(huì)時(shí),，安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,，教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題,，所有講義要求全批全改;中午，不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo),，由班主任或副班主任進(jìn)教室,，其他任課教師可以隨意進(jìn)教室，以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),，不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),，小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué)，初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，以提高輔導(dǎo)的效率,。
6.實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,，班主任,、任課老師、家長及時(shí)溝通,，培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣,。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改,、訂正,、再批改。要求每周一查,，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改,、學(xué)生是否訂正,，訂正之后是否二次批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
7.要加強(qiáng)學(xué)科方面的競賽活動(dòng),，主要抓兩方面的工作：一是抓“辯論賽”的開展。辯論賽比較薄弱,，要從以下幾方面加以改進(jìn)：1.教師加強(qiáng)對(duì)辯論賽教研活動(dòng)的開展;2.語文教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生關(guān)于辯論賽規(guī)則,、技巧等內(nèi)容的輔導(dǎo);3.加大校級(jí)辯論賽活動(dòng)的密度，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高水平,，爭取在片市級(jí)比賽中取得突破;4.教導(dǎo)處要制定好辯論賽開展的程序、時(shí)間,、項(xiàng)目等,，班主任、語文老師要根據(jù)教導(dǎo)處的要求相互配合,，利用課堂,、文體活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練。二是要抓科技比賽的開展，在參加張家港市級(jí),、蘇州市級(jí)的比賽的基礎(chǔ)上嘗試參加省級(jí)乃至的比賽,。以往我校在“航模”,、“車?！钡葌鹘y(tǒng)項(xiàng)目的比賽中都取得不錯(cuò)的成績，但是在“科技小發(fā)明”這一塊幾乎是空白,，今年要指定老師專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，爭取有所突破。
8.進(jìn)一步完善項(xiàng)目組教研活動(dòng),。本學(xué)年繼續(xù)規(guī)范操作,，要求每一個(gè)項(xiàng)目組活動(dòng)至少邀請(qǐng)有1-2位老師上課，把教研和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,，達(dá)到以研促教的目的,，期末要繼續(xù)對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀項(xiàng)目組活動(dòng),，以激勵(lì)廣大教師積極參與,，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。
9.要進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),，打造課程品牌,。把“經(jīng)典誦讀”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)”兩個(gè)特色課程做大做強(qiáng)。特別是綜合實(shí)踐課程,，要利用好各項(xiàng)資源和設(shè)備,，進(jìn)一步細(xì)化各年級(jí)、各班級(jí)課程項(xiàng)目,，把課程資源打包,，安排課時(shí)2節(jié)課排在一起，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,，建立一整套綜合實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)體系和機(jī)制,，打造常陰沙學(xué)校的課程品牌。教導(dǎo)處要加大檢查考核的力度,，堅(jiān)決杜絕把綜合實(shí)踐課改上別的課的現(xiàn)象,，確保綜合實(shí)踐課安置按量上好。本學(xué)期我校的綜合實(shí)踐課程要在研究性學(xué)習(xí)方面下功夫,，要在研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容的選擇,、學(xué)習(xí)的方式的選擇等方面加以研究，避免形式主義,，提高研究性學(xué)習(xí)的實(shí)效,。
10.要加強(qiáng)學(xué)校少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的開展。教導(dǎo)處要合理安排少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的項(xiàng)目,，合理配備上課老師，合理安排上課的時(shí)間和活動(dòng)的場所,，有晴天,、雨天的兩套活動(dòng)方案，加大檢查考核力度,，避免少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)陣地被占用。
(四)要進(jìn)一步加快教師成長的步伐,。
1.要激活用人制度,。按照教育局要求，今年全面實(shí)施聯(lián)盟學(xué)校內(nèi)的教師交流活動(dòng),，一方面,，通過聯(lián)盟內(nèi)的教師交流，為教師隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液,，有利于學(xué)校的發(fā)展;另一方面,，教師流動(dòng)是教師高一級(jí)職稱評(píng)聘、專技晉升的必備條件,，通過交流,，為教師晉升提供條件，加快教師成長的步伐,。本學(xué)期我校有王以松等3位教師流出,，有蔡曉海等3位教師流進(jìn)。
2.要加大市級(jí)骨干教師培養(yǎng)的力度,，建立教師發(fā)展層次梯隊(duì)，提出市級(jí)骨干教師培養(yǎng)名單重點(diǎn)培養(yǎng),，使每個(gè)教師進(jìn)入不同的發(fā)展軌道,。學(xué)期初，40周歲以下的青年教師制定成長計(jì)劃,，學(xué)期結(jié)束,，每位教師回想一學(xué)期以來的專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，為下階段的專業(yè)發(fā)展調(diào)整思路。17-18年計(jì)劃培養(yǎng)3-4名市級(jí)骨干教師,，在比例上突破15%,，爭取達(dá)到20%,。
3.學(xué)校要盡其所能，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),，提供一切必要的條件,，不斷改善制度環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境和人際環(huán)境,，提升教師的職業(yè)幸福感,，努力增強(qiáng)教師的職業(yè)滿足感。教導(dǎo)處要根據(jù)上級(jí)文件精神(如：張教“電話通知”(201x)22號(hào)文件關(guān)于開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)的通知)，全體教師必須參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)，分管校長負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處計(jì)劃落實(shí)，本學(xué)期確保三分之一的老師參加“曬課”活動(dòng),。努力爭取教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、上公開課、比賽的機(jī)會(huì),，為青年教師的成長創(chuàng)造條件,。學(xué)校教科室也要提供一切機(jī)會(huì)青年教師參加各種論文評(píng)比競賽，為青年教師論文發(fā)表創(chuàng)造機(jī)會(huì),，為青年教師參與教育科研創(chuàng)造機(jī)會(huì),。教師自身也要積極響應(yīng),、積極參與不能夠有畏難情緒。
4.把專業(yè)技能作為教師專業(yè)發(fā)展的重點(diǎn),。組織字畫,、讀寫,、解題基本功、中學(xué)老師答題訓(xùn)練,，從本學(xué)期開始，每學(xué)期舉行一次教師答題比賽,，全體教師參與，40周歲以下教師要進(jìn)行評(píng)比,，但不公開老師的分?jǐn)?shù)，只公開獲獎(jiǎng)等級(jí),。與信息技術(shù)相關(guān)的技能訓(xùn)練，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的運(yùn)用,，加強(qiáng)電子白板的運(yùn)用。本學(xué)期每一位教師要初步學(xué)會(huì)用電子白板,。加強(qiáng)文本解讀、教材分析處理,、說課評(píng)課能力,、解題能力訓(xùn)練,。
5.基于學(xué)習(xí)的組織氛圍建設(shè),。堅(jiān)持教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度，繼續(xù)加大對(duì)教師學(xué)習(xí)的投入,，完善外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,，真正發(fā)揮其作用,，使外出學(xué)習(xí)成為老師真正的精神福利,。
6.教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先采取積分制,。由于“崗位分等級(jí)”之后,，每一個(gè)評(píng)優(yōu)評(píng)先項(xiàng)目都關(guān)系到老師的成長步伐，關(guān)系到老師的切身利益,。所以要盡量避免“照顧政策”或“平均分?jǐn)偂钡恼摺Ｒ贡憩F(xiàn)確實(shí)突出的老師得到以應(yīng)有的榮譽(yù),。教導(dǎo)處,、德育處給每一位老師建立檔案,，取得的成績(或得到的處分)都記錄在檔，并打分,，做好過程性工作,，到年末直接看積分，以此確定教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先,，公平公正，并能促進(jìn)每一位教師踏踏實(shí)實(shí)做好每一天的工作,。
(四)要以人為本，繼續(xù)構(gòu)建“和諧校園”,。
1.加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理效能,。本學(xué)年教導(dǎo)處、德育處部分中層崗位進(jìn)行輪換,，通過輪換,，活化用人機(jī)制，提高中層干部的工作效率,，為建設(shè)“美麗學(xué)校”添磚加瓦,。加強(qiáng)中小學(xué)一體化管理，根據(jù)我校規(guī)模小,、人員少的特點(diǎn)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層干部在教育教學(xué)管理中實(shí)行一體化(每項(xiàng)活動(dòng)既要負(fù)責(zé)小學(xué)部，也要負(fù)責(zé)初中部),，這樣能夠節(jié)省人力、物力及財(cái)力,，提高管理工作的效率。
2.要牢固樹立“安全第一”,、“安全無小事”的思想。學(xué)校各部門要高度重視安全工作,，制定或完善并落實(shí)安全管理制度。首先是校園安全方面,，教導(dǎo)處,、德育處等部門要加強(qiáng)常規(guī)管理,，在早晨到校、課間十分鐘,、中午、體育課、放晚學(xué)等時(shí)間段都有具體的安全措施(如安排值班老師等)，確保師生在校正常工作,、學(xué)習(xí),。堅(jiān)定不移的實(shí)行行政值周制度,、行政值班制度、門衛(wèi)制度,、校車管理制度、小學(xué)護(hù)導(dǎo)制度,。其次是校車管理方面，一定要嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求辦事,，在學(xué)生等車,、上車,、車上紀(jì)律,、下車等環(huán)節(jié)加以管理，配備跟車?yán)蠋焻f(xié)助管理,，確保校車安全運(yùn)行。再次是加強(qiáng)食堂安全管理,。本學(xué)期要調(diào)整膳食委員會(huì)，由分管領(lǐng)導(dǎo),、食堂員工、教師代表,、家長代表和學(xué)生代表等人員組成，定期召開會(huì)議,、開展活動(dòng)，提升膳食工作質(zhì)量，也為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度添磚加瓦,。嚴(yán)格按照上級(jí)的要求,，在持證上崗,、食品采購、食品衛(wèi)生等方面嚴(yán)加管理,，杜絕食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)期實(shí)行學(xué)校全體教師參與學(xué)生用餐管理,。德育處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處互相協(xié)調(diào)，把每一位老師分到班級(jí),，負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐管理。教師,、學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)格統(tǒng)一化,。確保全體師生飲食健康，力求搭配合理,，營養(yǎng)豐富，為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3.體現(xiàn)人文關(guān)懷。第一,、落實(shí)學(xué)校工會(huì),、婦委會(huì)“三必訪”制度,，即教師生病住院、生育,、重大困難必訪。第二,、組織教師文體活動(dòng)，用情感管理為友愛合作的團(tuán)隊(duì)文化提供血脈,。第三、各中層領(lǐng)導(dǎo)為其部門做好服務(wù),，重視負(fù)責(zé)部門的年級(jí)團(tuán)隊(duì)打造、教研組團(tuán)隊(duì)打造和辦公室團(tuán)隊(duì)的打造,，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用，對(duì)中層的考核與負(fù)責(zé)部門緊密結(jié)合,。第四、落實(shí)上級(jí)精神,，做到精簡會(huì)議,。行政會(huì),、教師會(huì)原則上兩周召開一次，把更多的時(shí)間給教師辦實(shí)事,。
4.要努力做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,。第一是部門與部門的合作,，教導(dǎo)處,、德育處,、總務(wù)處等部門既要分工明確，把職責(zé)內(nèi)的工作一絲不茍地完成,。又要相互合作，特別是一些關(guān)系到幾個(gè)部門的工作和活動(dòng),，就更需要組織協(xié)調(diào)，要避免互相推諉或者“踢皮球”;第二是領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的合作,，領(lǐng)導(dǎo)要完成工作需要講究方法，不能用高高在上的姿態(tài)“命令”,，教師也要顧全大局，不能因?yàn)樽约旱男±嬷脤W(xué)校大利益于不顧,，有悖于“和諧校園”的創(chuàng)設(shè);第三是教師與教師的合作，體現(xiàn)在班主任與任課老師,、任課老師與任課老師方面。班主任要做好協(xié)調(diào)工作,，老師與老師之間要和諧相處，要有大局意識(shí),，這樣才能保持人際關(guān)系的和諧;第四是師生之間的合作,，教師要充分了解學(xué)生,，進(jìn)而理解學(xué)生，千萬不能因?yàn)椤昂掼F不成鋼”而“好心辦壞事”,，出現(xiàn)體罰與變相體罰的現(xiàn)象。學(xué)生也要理解老師的良苦用心,，要尊敬老師。第五是生生合作,，要教育學(xué)生在學(xué)習(xí),、工作,、生活等方面取長補(bǔ)短、互相幫助,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍與人際氛圍。
5.要體現(xiàn)以人為本的精神,，實(shí)行智慧化,、數(shù)字化,、現(xiàn)代化管理,。要體現(xiàn)全校師生的主人公意識(shí),，提倡全校師生人人參與,，自主管理,，摒棄老一套生硬的說教管理,。在管理制度、管理措施等方面留下“空白”,，讓全體老師、學(xué)生參與獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,，參與各種建設(shè)活動(dòng)，體現(xiàn)主人公精神,。要緊跟時(shí)代的步伐，利用數(shù)字化,、現(xiàn)代化平臺(tái)進(jìn)行管理,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇十三
新的一年里,，我校工作要立足實(shí)際,，落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,，以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)研究、學(xué)科活動(dòng)等為抓手,，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構(gòu)建“和諧校園”,、“品質(zhì)學(xué)校”,，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，不斷增強(qiáng)我校可持續(xù)發(fā)展的能力,，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
進(jìn)一步解放思想,，加強(qiáng)管理。以學(xué)校文化的力量管理人,、教育人、熏陶人,，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制,。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成民主管理,、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化，用心打造教育品牌,。
二、工作目標(biāo),。
(一)管理目標(biāo)：圍繞一種理念，即幸福教育,，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,，確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康,、持續(xù)發(fā)展,。
(二)創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項(xiàng)研究”,，即一是以質(zhì)量為保證,，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新,。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育,、心理健康教育,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標(biāo)：做好“三項(xiàng)工作”,，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。
三,、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施。
(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,。
1.完善干部隊(duì)伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識(shí),、目標(biāo)達(dá)成意識(shí)，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度,。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是,、思想過硬、角色到位,、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求,。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察,、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑,，通過家長學(xué)校委員會(huì)等形式，增強(qiáng)家長評(píng)校,、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源,，形成合力辦好學(xué)校。
3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,。
4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式,。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步,，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,，重視過程評(píng)價(jià),、日常評(píng)價(jià),，實(shí)施年度考核制度，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平,。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育,、讀書、教師禮儀等活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì),。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化,，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.通過建立“集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制,、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事,、教學(xué)案例,、讀書體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式,，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),，使5--7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師、骨干教師,。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組,、教研組、班主任評(píng)先考核細(xì)則,。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會(huì),、“班主任”等形式，,，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,，改善班主任工作方法,，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。借助績效工資實(shí)行的政策,，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)班主任有關(guān)待遇,。
(三)注重德育工作實(shí)踐。
1.抓好德育常規(guī)管理,。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo),，確定教育內(nèi)容,。加強(qiáng)班會(huì)課的管理,，定期組織主題班隊(duì)會(huì)觀摩研討，完善班級(jí)一日常規(guī)考核,，注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地等班級(jí)文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展工作,，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍,。
2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”(思想道德教育,、民主法制教育,、養(yǎng)成教育,、心理健康教育)研究,，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制,。
3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化,，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源,，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,，提高教育實(shí)效。
4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動(dòng),，開展“講普通話,、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書,、做文明人”活動(dòng)，加強(qiáng)書香校園建設(shè),。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，用多種稱號(hào)樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平,。
5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制,，加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實(shí)施環(huán)保行動(dòng),，通過組織環(huán)保手抄報(bào),、繪畫比賽,，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破,。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。開展研究,，形成以課程,、學(xué)科滲透,、班隊(duì)會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式,。
6.組織德育工作交流活動(dòng)，激勵(lì)提高教師德育工作的科研能力,，積累研究成果,。
(四)深化教學(xué)管理研究。
1.按照“務(wù)實(shí),，有效”的教學(xué)工作要求，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，主動(dòng)發(fā)展”為核心,，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),，加大課堂教學(xué)改革力度,，要以質(zhì)量為核心,，要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系,。
2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評(píng)價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路,。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂,、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂,。完善周一下午集體教研活動(dòng)制度,，堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，做到學(xué)以致用，指導(dǎo)教育教學(xué),。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益,。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長開放日活動(dòng),，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng)。
3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué),、校級(jí)名師骨干教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,，提升教師學(xué)科素養(yǎng),。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個(gè)在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級(jí)和教師，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰,。
4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)測,，利用評(píng)價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,，查找問題,，及時(shí)修正方案,，使方案切合實(shí)際。
5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評(píng)價(jià)的方式方法,。抓好日常教學(xué)管理，開展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)檢查,，并做到有檢查,，有記錄,，有總結(jié),。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí))。
6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級(jí),。
本學(xué)期,，學(xué)校調(diào)整師資力量,，想辦法解決了二年級(jí)包班問題;調(diào)整課程設(shè)置,，加強(qiáng)了五,、六年級(jí)語數(shù)教學(xué),。一年級(jí)教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理,、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關(guān)系,，學(xué)校還將定期召開師生座談會(huì)及家長會(huì),，形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對(duì)一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，我們將加以宣傳和推廣,，帶動(dòng)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高,。
7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》。
進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》，加強(qiáng)骨干教師,、名師的培養(yǎng)使用,。通過骨干教師、名師活動(dòng)為教師搭建成長的平臺(tái),。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題，撰寫論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(dòng)(包括班級(jí)管理、備課,、講課,、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)生考核成績等),。學(xué)校骨干教師,、名師考評(píng)組根據(jù)職責(zé)對(duì)骨干教師,、名師進(jìn)行考核,，合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,，打破骨干教師、名師終身制,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇十四
學(xué)校繼續(xù)對(duì)接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項(xiàng)目，在課程上,，夯實(shí)基礎(chǔ),，做出特色,；在教學(xué)上，關(guān)注素養(yǎng),，改進(jìn)方法,；在師資發(fā)展上，依托項(xiàng)目,，提高能力,；在評(píng)價(jià)上,，建立平臺(tái),，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)；在文化上,，凸現(xiàn)特色、追求精致,。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu)，更好的適應(yīng)新三年目標(biāo)的達(dá)成,。
1,、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè)，提升課程建設(shè)的水平,；
2、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè),，結(jié)合市級(jí)“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課題的研究,，推進(jìn)微項(xiàng)目化課堂實(shí)踐,；
4,、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評(píng)價(jià)的研究,，依托“形象銀行”,、“小思徽章”等平臺(tái)的建設(shè),，初步構(gòu)建促進(jìn)學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。
5,、持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”,，開展適合學(xué)生成長的活動(dòng),。
1,、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè)。
目標(biāo)：確立學(xué)校探究性課程綱要,，并認(rèn)真實(shí)施已有的博物館課程,。
逐步完善特色校本課程。
措施：
（1）成立項(xiàng)目組，依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,，重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程，在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步制定新的《小好奇做大研究》課程項(xiàng)目方案。
（2）關(guān)注探究課的質(zhì)量,，確保綱要中課程的實(shí)施,。結(jié)合《成長檔案》,，體現(xiàn)學(xué)生探究的成果，積累學(xué)習(xí)過程和評(píng)價(jià)反饋。
（3）現(xiàn)階段在設(shè)計(jì)的幾項(xiàng)校本拓展課,，要加快研究步伐,，保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,，將相關(guān)的學(xué)生及教師用書編寫設(shè)計(jì)好,。
心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級(jí)段《活動(dòng)手冊(cè)》的編寫少先隊(duì)活動(dòng)課教材《成長的故事》完成序列活動(dòng)的第一輪試教,，并完成教材初稿,。
探究實(shí)驗(yàn)課程《小好奇做大研究》啟動(dòng)活動(dòng)包設(shè)計(jì),。
"十個(gè)十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實(shí)施一邊改進(jìn),，逐步完善。
（4）完善網(wǎng)上拓展課選課,、評(píng)價(jià)系統(tǒng),，從才藝社課程平臺(tái)開始試點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)知課（知曉課程內(nèi)容,、報(bào)名對(duì)象、授課老師,、報(bào)名要求、達(dá)標(biāo)要求等課程要素）,、評(píng)課（學(xué)生為課程評(píng)分、給授課教師打分,、提出意見等）,、曬課（老師上傳才藝社課程微課視頻，共學(xué)生自主開展碎片式學(xué)習(xí)）等功能,。并在今后逐步建立起其他課程（快樂課程,、聰明堂等）的學(xué)科評(píng)價(jià)體系,，實(shí)現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標(biāo),。
2,、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè)。
目標(biāo)：達(dá)成日常用平臺(tái)授課記錄400節(jié)的目標(biāo),。
學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法。
各教研組能獨(dú)立的制作并使用云平臺(tái)開展形式多樣的評(píng)價(jià)活動(dòng)。
積累微課,，達(dá)到每位老師5節(jié)以上（300節(jié)）的目標(biāo),。
措施：
（1）推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實(shí)施規(guī)定》，明確不同階段教師必須完成的目標(biāo),，并納入績效考核,，調(diào)動(dòng)老師積極性,。
（2）成立"云課堂研討小組",，確立負(fù)責(zé)人，定期對(duì)學(xué)校云課堂項(xiàng)目開展教研,，幫助老師提升技術(shù)水平,。
（3）設(shè)立實(shí)驗(yàn)班2個(gè)，在實(shí)驗(yàn)班中要求開展全學(xué)科云平臺(tái)教學(xué)試點(diǎn),，給予實(shí)驗(yàn)班教師一定的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),。
（4）繼續(xù)微課視頻資源的積累,，豐富學(xué)校的微課資源,，計(jì)劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,，發(fā)動(dòng)教師制作，并推送給學(xué)生,。
3、持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項(xiàng)目,。
目標(biāo)：見習(xí)教師勝任課堂教學(xué),。
班主任組團(tuán)式培訓(xùn)有成果。
"秋實(shí)杯"教師課堂教學(xué)展示,。
措施：
（1）成立"教師發(fā)展部",，管理教師專業(yè)化發(fā)展各項(xiàng)事務(wù)。負(fù)責(zé)教師職后培訓(xùn),、新教師規(guī)范化培訓(xùn)、教師發(fā)展等級(jí)認(rèn)定,、各級(jí)各類教師進(jìn)修,、新教師的實(shí)習(xí),、招聘,、基本人事,、學(xué)年度考核等流程性工作。
（2）校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報(bào)區(qū)級(jí)師訓(xùn)共享課程，整理相關(guān)課程材料,，拍攝講座視頻,。
（3）以項(xiàng)目化推動(dòng)班主任組團(tuán)式教研：
少先隊(duì)活動(dòng)研究組：完成《成長的故事》第一輪所有活動(dòng)課的教學(xué)，收齊教案和學(xué)案,。
心理輔導(dǎo)研究組：完成《我的情緒朋友》低年段活動(dòng)手冊(cè)的編寫，并開展實(shí)踐,，完成6堂活動(dòng)課的教學(xué),。
家庭教育指導(dǎo)組：完成《家長手冊(cè)》的調(diào)整編輯工作,，匯編適合各個(gè)年級(jí)的家庭教育小貼士,。
班級(jí)管理研究組：完成班級(jí)"五角"活動(dòng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，示范展示,，并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級(jí)班訓(xùn)、班級(jí)公約等,。
（4）教導(dǎo)處組織好"秋實(shí)杯"教師教學(xué)展示活動(dòng),，以"學(xué)習(xí)素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)（提出問題、建立聯(lián)系,、個(gè)性化表達(dá)）為研究方向,，落實(shí)從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過程。包含各個(gè)層面：不同發(fā)展階段的教師,、不同學(xué)科,、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科,。
4、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評(píng)價(jià)的研究,。
目標(biāo)：用好小思徽章,，辦好形象銀行。
網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,，細(xì)化評(píng)比規(guī)范,。
基礎(chǔ)型學(xué)科評(píng)價(jià)上,，嚴(yán)格落實(shí)市教委要求,，貫徹等第制。
探究和拓展型課程上,，體現(xiàn)過程性評(píng)價(jià),。
措施：
（1）大隊(duì)部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機(jī)結(jié)合提出合理化方案。鼓勵(lì)各個(gè)方面綜合的評(píng)價(jià),。
（2）"文明部落"的評(píng)比能逐步細(xì)化要求,，并實(shí)現(xiàn)在線評(píng)價(jià)，讓每個(gè)班,、每個(gè)人能實(shí)時(shí)了解自己班級(jí)的文明禮儀,、行為規(guī)范的.檢查結(jié)果。
（3）學(xué)校要召開"學(xué)生成長手冊(cè)"填寫指導(dǎo)會(huì)議,，規(guī)范教師的評(píng)價(jià),。（教導(dǎo)處修改原來的"填寫要求",，并落實(shí)指導(dǎo)）,。
（4）在《學(xué)生成長檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類拓展課,、探究課的過程性評(píng)價(jià)：才藝社評(píng)價(jià)表,、快樂課程評(píng)價(jià)表（語數(shù)英拓展課）,、博物館課程學(xué)習(xí)單,、小探究學(xué)習(xí)單等,。
5,、持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”。
目標(biāo)：實(shí)踐"青藍(lán)文化",，讓校園處處充滿活力,。
整體規(guī)劃學(xué)校格局,，提升"四園"式學(xué)校的硬實(shí)力,。
保持平安校園、行規(guī)示范校,、文明單位等稱號(hào)，增強(qiáng)軟實(shí)力,。
措施：
（1）結(jié)合重大節(jié)日,、主題周，少先隊(duì)、工會(huì),、團(tuán)支部、教導(dǎo)處,、學(xué)校少年宮等要設(shè)計(jì)形式新穎、富有教育意義的主題活動(dòng),，并讓每一個(gè)學(xué)生,、每一位教師充分參與進(jìn)來，形成"青藍(lán)互動(dòng)"的良好氛圍,。
少先隊(duì)：圍繞"長征精神"開展國慶,、迎新等活動(dòng)。
工會(huì)：繼續(xù)開展"身邊的感動(dòng)"教師點(diǎn)滴事跡宣講活動(dòng),。
團(tuán)支部："溫馨天使"志愿者行動(dòng)。
教導(dǎo)處：語數(shù)外學(xué)科主題周活動(dòng),。
學(xué)校少年宮：午間俱樂部"小先生"活動(dòng),。
（2）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，學(xué)校開出師生閱讀書目,，并確保學(xué)校圖書館有書借閱,，在"小思閱讀"平臺(tái)上開展"青藍(lán)書友會(huì)"活動(dòng)，教師間,、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書體會(huì),。
（3）總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,，周密思考學(xué)校布局，為明年的房修做好預(yù)案,。
（4）安全工作常抓不懈，及時(shí)更新和修繕校園中的安全隱患,；對(duì)師生加強(qiáng)安全意識(shí)的教育,，進(jìn)行模擬演練、報(bào)告講座等活動(dòng),；特別要加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)工作,，將護(hù)導(dǎo)情況納入到每月的績效考核中,。
（5）以爭當(dāng)"可愛楊小星"為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,，發(fā)揮學(xué)生的示范作用,，隊(duì)部做好"禮儀點(diǎn)點(diǎn)隊(duì)"、"衛(wèi)生撿撿隊(duì)"和"體鍛比比隊(duì)"的常規(guī)評(píng)比檢查,，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。以良好的校風(fēng)校貌,，迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評(píng)審,。
（6）做好兩年一度的上海市文明單位申報(bào)工作,，認(rèn)真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料,，撰寫社會(huì)責(zé)任報(bào)告，并及時(shí)上傳形成性材料,，注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設(shè)。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇十五
春季,，xx小學(xué)教研工作將以學(xué)習(xí)探索“生命化教育”和“xx中學(xué)課堂寶典”為主渠道,，以開展“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)為載體,，樹立以人為本,、以研興校,、因材施教,、全面培養(yǎng)的辦學(xué)理念，以“基礎(chǔ)扎實(shí)特長彰顯身心健康和諧發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),。堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以教研促教學(xué),，辦出特色,，爭創(chuàng)和諧校園,。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊上足各類課程,，完成規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù),，做到有計(jì)劃,、有課時(shí),、有師資,、有教案,，確保各學(xué)科上足課時(shí);教師不挪用音樂,、體育,、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí)，不占用學(xué)生的休息時(shí)間,、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康;聚焦課堂，提高課堂教學(xué)的效益,，把無效勞動(dòng)的時(shí)間省出來，讓學(xué)生去鍛煉身體,、去陶冶情操。管理人員將經(jīng)常深入課堂,，定期,、不定期檢查各任課教師是否按課程表上課，并進(jìn)行有效記載,。
片區(qū)將加強(qiáng)年段間的聯(lián)系與配合,，在有效備課和高效作業(yè)設(shè)計(jì)上多花時(shí)間，確實(shí)提高課堂效率,，提高作業(yè)效率。要有效引導(dǎo)師生在“美的作業(yè)格式,、工整的書寫、高效且少量的作業(yè)”上大做文章,。學(xué)年末的質(zhì)量監(jiān)控,，將把學(xué)生的書寫納入監(jiān)控的組成部分,。
學(xué)校確立“教師第一”的理念，尊重,、信任、關(guān)愛每一位教師,，為所有教師的發(fā)展提供制度保障。在此基礎(chǔ)上,，讓每一個(gè)教師都成為愛學(xué)生的人,，會(huì)經(jīng)常談?wù)撟约旱膶W(xué)生,，甚至只是短暫的別離，也會(huì)像想念親人一樣想念起自己的“那些孩子”,。通過組織對(duì)“生命化教育”,，使他們認(rèn)同自己的職業(yè)和勞動(dòng)的辛勞,，不忘自己的責(zé)任,，不忘對(duì)更好的教學(xué)生活的向往，他們永遠(yuǎn)是心地善良,、有所作為的教師團(tuán)隊(duì)中活躍的一分子,。他們?cè)谧约旱墓ぷ髦汹A得了尊嚴(yán)，是探索教育秘密,、不斷嘗試、不斷改變,、前進(jìn)的人,，是童心世界的守護(hù)者和兒童成長的助動(dòng)力,。
通過對(duì)《xx中學(xué)課堂寶典》及相關(guān)資源的學(xué)習(xí),，改變：一是教學(xué)方式由“注入式”變?yōu)椤鞍l(fā)動(dòng)式”,。即由傳統(tǒng)的講授灌輸?shù)慕虒W(xué)方式變?yōu)橛山處熃M織發(fā)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地去認(rèn)知、思維,、體驗(yàn)和總結(jié)，教師的角色由前臺(tái)的講師變?yōu)楹笈_(tái)的導(dǎo)演,。二是學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)接受式變?yōu)樽灾鲗と∈健Ｍㄟ^對(duì)xx中學(xué)高效課堂模式的學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐“我的課堂我做主”,、“我的課堂我主宰”的“超市”型的學(xué)習(xí)方式,。使學(xué)生的學(xué)習(xí)就像到超市買東西一樣，根據(jù)自己的需要,，根據(jù)自己的個(gè)性,，自主地去尋找，自主地取來,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)比較和評(píng)價(jià)，從而培養(yǎng)學(xué)生自主自信,、創(chuàng)新求異的能力,。從而確立學(xué)生的主體地位，自主自信地求取知識(shí),，使學(xué)習(xí)具有滿足需要的快樂,。三是由認(rèn)知向能力、情感與價(jià)值觀轉(zhuǎn)變與擴(kuò)展,，體現(xiàn)新課改理念,。不把對(duì)知識(shí)的認(rèn)知當(dāng)作教育的終極目標(biāo),，而是注重引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知的切身體驗(yàn)中去學(xué)習(xí)新知識(shí),，掌握新技能;在重視文本知識(shí)的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生面向同學(xué),、面向校園、面向自然,、面向家庭,、面向社會(huì)、面向世界和未來,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分感悟多姿多彩的大千世界，豐富學(xué)生的情感和精神世界,。在課堂上教師發(fā)揮情感的積極功能,，以情啟思,，以情促思,，在思維中升華情感，體現(xiàn)教育的本源意義,。努力在課堂教學(xué)中很好地實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育目標(biāo),，特別是在“生龍活虎,、爭問搶答”的課堂氛圍中,，學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng),，達(dá)到一個(gè)新的'高度,。
通過“生命化教育”和《xx中學(xué)課堂寶典》及各種教育專著,，學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)“輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量”的精神，探索各種渠道,，以提升課堂效率,、設(shè)計(jì)高效作業(yè)為主要方式,，積極運(yùn)作,，開展“反思,、成長”活動(dòng)，確實(shí)為師生減負(fù),。關(guān)注“小學(xué)生最需要減的,，可能不是課業(yè)負(fù)擔(dān)，而是‘學(xué)習(xí)疲勞感’,、‘興趣壓抑感’”,，關(guān)注課堂教學(xué)方式,、教師言行舉止中蘊(yùn)含的基本價(jià)值觀,，切務(wù)使課堂成為失卻智力成長的快樂,，切務(wù)使兒童在學(xué)校最初的幾年里品嘗不到學(xué)習(xí)的樂趣，甚至感到郁悶,、自卑，以至他后續(xù)的十幾年學(xué)習(xí)生涯,，都會(huì)成為不堪重負(fù)擔(dān)“精神負(fù)擔(dān)”。
學(xué)校每個(gè)年段有兩個(gè)班級(jí)的可組成一個(gè)單位，也可以片區(qū)為單位,，進(jìn)行“備課——學(xué)案”和“作業(yè)——高效”兩個(gè)方面的課題研究,。每個(gè)年段有兩個(gè)及以上班級(jí)的學(xué)校，可以年段為單位進(jìn)行集體備課,，語文教師每人備一單元的基礎(chǔ)上,，到同年段的不同班級(jí)進(jìn)行上課(數(shù)學(xué)可按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行備課),，共同探討課堂的效益。學(xué)校要在2月16日之內(nèi)將備課的安排情況(包括內(nèi)容,、備課方式、每個(gè)內(nèi)容的主要負(fù)責(zé)人,、上課方式等)上報(bào)中心小學(xué)教務(wù)處,，每個(gè)課題組緊抓探討、交流,、分享這三個(gè)關(guān)鍵詞，加強(qiáng)組員之間的合作,，共尋出路,，共謀發(fā)展,。五月底或六月初,，中心小學(xué)將進(jìn)行優(yōu)秀教研組和備課組的評(píng)選。
本學(xué)期的教研工作繼續(xù)以“磨課“為主要抓手,，抓課型突破,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上——語文識(shí)字課,、寫字課、看圖學(xué)文課,、精讀課,、略讀課,、口語交際課,、作文指導(dǎo)課,、作文講評(píng)課,、實(shí)踐活動(dòng)課,、復(fù)習(xí)課等，數(shù)學(xué)如概念課,、計(jì)算課、應(yīng)用題課,、幾何知識(shí)課,、統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)課,、數(shù)學(xué)廣角課,、復(fù)習(xí)課(專項(xiàng),、單元)，挑選本校研究的重點(diǎn)課型,，并作為向中心小學(xué)申請(qǐng)舉辦教研現(xiàn)場會(huì)的主要依據(jù)(各片區(qū)從本學(xué)期開始,，每學(xué)期至少開展一次鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)研討活動(dòng))。
本學(xué)期將定期組織開展中青年教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競賽,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高,。各校之間開展“互補(bǔ).共享.發(fā)展”的共同體聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)，為教師搭建交流平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),，資源共享，均衡發(fā)展,。
本學(xué)期中心小學(xué)開展教師和學(xué)生多項(xiàng)基本功比賽(教師：毛筆字、粉筆字,、鋼筆字,、普通話,。學(xué)生：詩歌朗誦,、鋼筆和毛筆字,、數(shù)學(xué)日記)。學(xué)校將全面準(zhǔn)備,，選送優(yōu)秀師生參賽,。
在中心小學(xué)積極引導(dǎo)下，全力做好創(chuàng)建工作,，確保此項(xiàng)工作圓滿完成,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇十六
暑假即將過去，迎面而來是開學(xué)，新學(xué)期新的開始,，同學(xué)們有什么計(jì)劃呢，趕快制定一個(gè),。
吧,。
新的學(xué)期已開始,，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本校的實(shí)際情況,，扎實(shí)有效地抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作,，在新的一年,，新的學(xué)期,，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象,。本學(xué)期現(xiàn)有教職工14人,，其中支教3人,。在校學(xué)生212人,，6個(gè)教學(xué)班?，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下：
學(xué)校行政組正月十三就聚集在一起,，討論課務(wù)安排,、新學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的擬訂，籌劃開學(xué)工作,。正月十四召開了全體教師會(huì),，會(huì)議傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計(jì)劃，做好開學(xué)動(dòng)員,，并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門,、個(gè)人的各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,，做到了開學(xué)安排有條不紊，工作人員職責(zé)分明,。保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行,。
正月十六教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具都已發(fā)放到位,，學(xué)生的免費(fèi)教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中，班主任與科任老師通力合作,，組建了班委會(huì),。
教導(dǎo)處在2月21日進(jìn)行第一次檢查,，敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌,，檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況,，從檢查的結(jié)果來看,，所有任課教師準(zhǔn)備充分,，計(jì)劃制定詳實(shí),、有效,，備課有質(zhì)有量,，完成情況較好!
開學(xué)的有關(guān)籌備工作中,，一大批教師表現(xiàn)主動(dòng)積極，特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校,，不離崗位,，做好了學(xué)生的組織和管理工作，以保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中,。從開學(xué)以來的教師工作表現(xiàn)來看,，我校教師工作充滿熱情,，使我校開學(xué)的教學(xué)上路快,、進(jìn)展順利,。
針對(duì)我?，F(xiàn)狀，我們?cè)陂_學(xué)前,，就對(duì)可能有流失現(xiàn)象的同學(xué),，組織班主任和代課教師上門家訪,，認(rèn)真做好家長的思想工作,，積極做好義務(wù)教育宣傳工作。
過去的20xx年,，我校安全工作零事故,，學(xué)校以郭其標(biāo)校長為首的政教處同志們功不可沒,，今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí),，安全工作重于泰山,，在教職工大會(huì)以后,，我們就召開全體班主任會(huì)議,，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,，教育學(xué)生注意交通安全,、飲食安全、消防安全,，在家期間不能做危險(xiǎn)的工作等等,。我們還動(dòng)員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作,。此外，我們實(shí)行外來人員來校實(shí)行登記制度,，對(duì)安全隱患防患于未然,。
同時(shí)，我們還加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,，一開學(xué),，后勤處對(duì)學(xué)校的電線電路,，進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問題及時(shí)進(jìn)行整改,。
1,、在上學(xué)期的良好勢頭下,，我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教研力度,，在聽課、個(gè)人備課,、集體備課,、教研活動(dòng)上都作了新的要求,，并與考核密切掛鉤,。在聽課上實(shí)行簽到制，以保證每個(gè)教師在同學(xué)科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實(shí)行點(diǎn)名制,，以加大校長室和教導(dǎo)處的監(jiān)督職能,，確保集體備課的質(zhì)量,。
2、加強(qiáng)教學(xué)反思,，強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中通過不斷反思來提高自己的教學(xué)技能,。教師反思分為自我反思和集體交流反思,，自我反思可每天一思,，每周一悟;集體反思,，每周備課組小組活動(dòng)，每學(xué)期規(guī)定時(shí)間進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng),。
3、加大培優(yōu)和補(bǔ)差的力度,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。去年我校個(gè)別班級(jí)由于差生比率過高而導(dǎo)致考試不是很理想,，因此，補(bǔ)差工作是本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作,，學(xué)校行政也高度重視,，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)主管一個(gè)班級(jí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育和管理,，同時(shí)也加大廣大教師師德教育和奉獻(xiàn)教育的力度,，讓教師平等地對(duì)待任何學(xué)生,，對(duì)學(xué)困生尤其要多關(guān)心,，多愛護(hù)，讓他們有學(xué)好的動(dòng)力,，讓每個(gè)教師都確立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生愛心工程,，在轉(zhuǎn)化學(xué)生的同時(shí)，也提高自己的教育能力,。
作為學(xué)校,，優(yōu)生是生命線，是學(xué)校聲譽(yù)的保障,，盡管我校優(yōu)生一直領(lǐng)先，但我們會(huì)一如既往的加大力度創(chuàng)更好的成績,，因此培優(yōu)工作是必不可少的工程，也更需要教師的大力付出,，在培優(yōu)方面,，我校也制定了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,。爭取六月的考試我校再創(chuàng)輝煌。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇十七
本學(xué)期,，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面規(guī)范教學(xué)管理,，不斷深化教育改革,，科學(xué)發(fā)展,，走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路,，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二,、工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)學(xué)校管理,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),，實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,。
三、主要工作及措施,。
(一)進(jìn)一步健全制度,，規(guī)范管理行為,。
1.本學(xué)期初,，學(xué)校要進(jìn)一步健全,、完善教師上班,、請(qǐng)假,、值班等制度,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
2.落實(shí)績效考核制度,，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展,。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié),、交流,、反饋，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向,、激勵(lì),、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。深入貫徹,、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》,。本學(xué)期,，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課,、抓上課,，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo),。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查,。每學(xué)期，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋信息,，對(duì)教師進(jìn)行測評(píng)。
(二)營造教研氛圍,，深化課程改革,，以教研帶動(dòng),、搞技能突破,。加強(qiáng)教研力度,。以教研為突破口,，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,，立足有效課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線,，用公開課、研究課等形式,，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,，觀看“培訓(xùn)光碟”,、教學(xué)實(shí)錄，及時(shí)了解課改信息,，積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
2.積極開展課堂交流研討活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,，堅(jiān)持集體備課,、深度備課，聽課,，評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期,，計(jì)劃語,、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,，大家共同研究,，共同提高,。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,，加強(qiáng)教師的責(zé)任感,，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,，通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，在競賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高,。激勵(lì)教師還原教育本色,，走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,，強(qiáng)化質(zhì)量管理,。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本,。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),，科學(xué)發(fā)展，爭創(chuàng)一流教育,。
4.注重技能,，發(fā)展特色,。開展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色,。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨，以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī),，抓師生的讀書活動(dòng)，提高素質(zhì)教育水平,。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校,。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基,，是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容,。本學(xué)期,，繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化,、走廊文化,、安全文化建設(shè)，濃厚文化環(huán)境氛圍,，發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,，扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為：
德育文化活動(dòng)：
1.常規(guī)教育常規(guī)化,。利用國旗下講話、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)會(huì),、校園廣播等德育教育渠道,，堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn),，提高“以生管生”水平,，切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,，每周評(píng)比，實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度,，調(diào)動(dòng)班級(jí)工作積極性;嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針,，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，組建訓(xùn)練籃球,、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，組織學(xué)生積極參加各級(jí)競賽活動(dòng),。
2.重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集會(huì),、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。結(jié)合校園文化建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，有針對(duì)性地開展法制教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),。
校園特色文化活動(dòng)：
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,，并納入課程表,。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經(jīng)典)，有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》,、《弟子規(guī)》,、古詩、名篇等,，并結(jié)合開展演講,、經(jīng)典故事比賽,、朗誦比賽,。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來抓,，建立相關(guān)檔案,。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂大課間活動(dòng)品牌,，盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,，全面發(fā)展，感受幸福,。
校園環(huán)境文化活動(dòng)：
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室,、優(yōu)美校園建設(shè)的'精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。
(四)安全為重,，萬無一失，打造和諧平安校園,。
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),，建立校長,、班主任,、任課教師,、后勤人員為一體的管理體系,，職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,，齊抓共管，為師生營造一個(gè)安全,、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,，做到有制度、有落實(shí),、有檢查,，使安全工作落到實(shí)處,。本學(xué)期，積極抓好防雷擊,、防火災(zāi),、防中毒,、防溺水,、防意外傷害,、防傳染病,、道路交通安全,、安全防范等方面的宣傳教育工作,。
3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。4.做好雙休日,、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班,。值班人員要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作,。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記,、驗(yàn)證制度,，認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作,。
5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,，實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,，要有整改意見,。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題，要及時(shí)整改及上報(bào),，消除隱患，防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑,、采用多種形式,、開展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播,、宣傳窗,、黑板報(bào)，舉行專題講座,，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全,、防火,、防水,、防電,、防毒、飲食衛(wèi)生安全,、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,，至少開展5次主題安全教育活動(dòng)，每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì),。本學(xué)期,，開展1次防震,、防火安全疏散演練活動(dòng),，并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄,。
(五)同步發(fā)展,，追求個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步,。
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),。
充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員,，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范,、工作在前，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
2.工會(huì)工作。
深入開展主題的教育活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),，樹立現(xiàn)代教育思想,，不斷自我學(xué)習(xí)完善，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,，組織召開好教代會(huì)，通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議,。關(guān)心退休教師及傷病職工,，加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》,、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
3.后勤工作。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,，不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,，同時(shí)加大檢查力度,，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù),、后勤管理工作的新路子,，不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,，不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,，積極努力開源節(jié)流,，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦,。
四,、主要工作安排：
1.召開全體教職工開學(xué)工作會(huì)議，布置期初工作,。
2.舉行“開學(xué)典禮”,。
3.搞好安全隱患排查工作。
5.對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)等進(jìn)行抽查,、反饋并落實(shí),。
7.健全班組織機(jī)構(gòu),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀,。
8.繼續(xù)開展集體備課，深度備課,，推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開展,。
1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。
4.安全隱患排查,。
5.開展學(xué)雷鋒,，做好事活動(dòng)。
6.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動(dòng)。
7.開展防震,、消防疏散演練活動(dòng),。
8.有效課堂教學(xué)調(diào)查,。
9.環(huán)保教育：植樹節(jié)，開展“爭當(dāng)綠化小天使”主題教育活動(dòng),。
10.開展“文明禮儀伴我成長”活動(dòng),。
1.組織教師參加各種培訓(xùn),。
2.常規(guī)工作檢查,。
3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育，開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),。
4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會(huì),。
6.開展“好書伴我成長”演講(或講故事)比賽。
7.環(huán)保教育：世界地球日,，開展“手拉手,，低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),。
1.慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),。
2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測,。
3.畢業(yè)班工作研討會(huì)。
4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。
5.感恩教育活動(dòng)：開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng),。
6.開展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長的一封信》),。
7.出版安全教育、法制教育黑板報(bào),。
8.開展校本教研活動(dòng),。
1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2.常規(guī)工作檢查,。
3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作,。
4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施,。
5.優(yōu)秀班主任評(píng)選,、文明班集體評(píng)選,。
6.期末安全教育周活動(dòng)。
7.開展禁毒教育活動(dòng),。
1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。
2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析,。
3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記,、學(xué)籍整理,，各儀器,、材料、教學(xué)參考書等歸檔,。
4.期末工作總結(jié),，完成上報(bào)材料。
5.放假前師生安全教育,。
6.財(cái)務(wù)稽核,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇十八
總體目標(biāo)：
主要工作：
一、全面融合,，扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)建設(shè),。
“城鄉(xiāng)集團(tuán)化辦學(xué)”是市局今年推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的創(chuàng)造性工作,，是促進(jìn)宜興教育改革發(fā)展又一重大戰(zhàn)略舉措,。作為首批集團(tuán)化辦學(xué)的教育實(shí)踐學(xué)校，我們將積極探索辦學(xué)新思路,、新方法,。
1、規(guī)范推進(jìn),，建立機(jī)制,。通過學(xué)習(xí),、研究、借鑒,，盡快制訂集團(tuán)辦學(xué)章程,，優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)、頂層設(shè)計(jì)發(fā)展規(guī)劃,、實(shí)施路徑及運(yùn)作機(jī)制,。
2、落實(shí)措施,，全面融合,。在集團(tuán)工作、研究決策,、師資流動(dòng),、質(zhì)量評(píng)價(jià),、常規(guī)督查,、特色發(fā)展、考核獎(jiǎng)懲等方面,，細(xì)化一系列措施,，充分體現(xiàn)“和而不同”。開學(xué)后召開集團(tuán)校長辦公會(huì)議,，認(rèn)真研究集團(tuán)一體化工作,。
二、德能共進(jìn),，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。
1、黨建工作新提升,。
加強(qiáng)黨建工作,，穩(wěn)固戰(zhàn)斗堡壘。根據(jù)局黨建工作要求,，堅(jiān)持一條主線——學(xué)習(xí)貫徹十?大精神為主線;強(qiáng)化四個(gè)堅(jiān)持——堅(jiān)持規(guī)矩紀(jì)律，堅(jiān)持規(guī)范嚴(yán)格，堅(jiān)持先鋒引領(lǐng),，堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng),。
2,、行政人員率先垂范。
確定“精心的目標(biāo)+精細(xì)的過程=精品的結(jié)果”這一工作風(fēng)格,，堅(jiān)持“主動(dòng)思考,、雷厲風(fēng)行，注重細(xì)節(jié),，協(xié)作高效”的工作態(tài)度;大力提倡“四看四做”：看重人品、看重團(tuán)隊(duì),、看重實(shí)效,、看淡名利,，做師德模范,，做學(xué)習(xí)模范,、做奉獻(xiàn)模范、做優(yōu)質(zhì)模范,。
3,、教師隊(duì)伍鑄師德。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步樹立北小優(yōu)秀教師隊(duì)伍形象，做到師者解惑,、智者授法、仁者施愛的和諧統(tǒng)一,，擬定對(duì)教師師德量化考核細(xì)則,，學(xué)年末對(duì)全校教職工師德進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果作為教職工評(píng)優(yōu)選先,、職稱評(píng)定,、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,、績效工資考核等重要依據(jù)之一,，并將結(jié)果上報(bào)市教育局。
(2),、大力弘揚(yáng)百年老校的精神氣質(zhì),，積極倡導(dǎo)樂于奉獻(xiàn)、大氣豁達(dá),、互助友善的堅(jiān)凈精神和銳進(jìn)姿態(tài),，說話做事隨時(shí)提供正能量，隨處可見責(zé)任心，做到為校爭光,、為組添彩、為己加油,。
(3)、繼續(xù)開展榜樣引領(lǐng),、骨干引路,、書香引秀的活動(dòng),，舉行“師說講堂”之“教書育人標(biāo)兵”“三八紅旗手”事跡宣講會(huì),、讀書心得交流會(huì),，外出考察學(xué)習(xí)等活動(dòng),。通過系列活動(dòng),，使全校教師都有感恩的心態(tài),、銳進(jìn)的姿態(tài),、向上的狀態(tài)。近期將評(píng)選第二批“教書育人標(biāo)兵”表彰展示,。
4、全員參與提師能,。
為了更好地適應(yīng)教育發(fā)展新形勢,，不斷提升業(yè)務(wù)能力，開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)研究活動(dòng),，名特教師帶培活動(dòng),，課堂激勵(lì)性語言100句學(xué)習(xí)運(yùn)用活動(dòng)等，努力做“四會(huì)”教師：會(huì)上,，會(huì)講，會(huì)思,，會(huì)寫,。
一是認(rèn)真組織各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真閱讀教育專著,，撰寫筆記和心得,，開展讀書交流活動(dòng)。要求每一位教師多跑閱覽室,，翻閱教育雜志，細(xì)心研讀教育專著,，提升理論水平;研究新教材,，尤其是繼續(xù)加強(qiáng)電子白板應(yīng)用培訓(xùn),，并能將其科*用,，為教育教學(xué)提供有力服務(wù)。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇十九
總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于師生”的原則,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤人員的管理,、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理,、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理,，財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作,。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處,，使后勤工作在制度化,、規(guī)范化、高效化方面有新突破,，再上新臺(tái)階,。
1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),，為師生的生活服務(wù),。
2,、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施,、體育設(shè)施,、電器設(shè)備,、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,，保證教育,、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行,。
3,、樹立安全第一意識(shí)，抓好學(xué)校食堂食品管理,、宿舍管理工作,，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,，辦好師生食堂，杜絕事故的發(fā)生,。
4、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
5,、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記工作。
（一）,、強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè),，全面提升員工的素質(zhì),。
總務(wù)處要借鑒別的學(xué)校先進(jìn)的后勤管理工作理念，統(tǒng)一思想,，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感,，真正以主人翁的意識(shí)投入到工作中去，做到一人多崗,，一人多職,，凝心聚力,，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),。為了進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，總務(wù)處定期組織員工加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，努力提高他們專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任新形勢的發(fā)展和工作的需要,。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向,。
（二）,、進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度,，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制,。
本學(xué)期進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化崗位職責(zé),、工作量考核,。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評(píng)比條例,。做到分工具體,，職責(zé)明確,，考核有標(biāo)準(zhǔn)，確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別,，獎(jiǎng)罰分明，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。
（三）,、全心全意做好日常后勤服務(wù)工作。
認(rèn)真做好教學(xué)用品的采購工作,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)采購政策。在采購零碎的教學(xué)用品和學(xué)校的物資中,，要講究采購方法,，做到貨比三家,。對(duì)教育教學(xué)工作中需要的'常備的教學(xué)用品，做到及時(shí)采購,，有適當(dāng)?shù)膸齑媪?，既保證教師、學(xué)生們隨時(shí)領(lǐng)用,，又不大量積壓。對(duì)教學(xué)急需所用的物品,，做到不拖,，及時(shí)采購，不拖教學(xué)后腿,。總務(wù)處既要做好教學(xué)用品的采購工作,，更要做好物品的登記工作，總務(wù)處對(duì)所有采購的物品要做好驗(yàn)收工作,，要驗(yàn)數(shù)量、質(zhì)量,、驗(yàn)價(jià)格，然后做好固定資產(chǎn)登記工作,。
總務(wù)處不僅要做好教學(xué)用品的采購工作，還要做好教學(xué)物品的發(fā)放工作,，并對(duì)所發(fā)放的物品認(rèn)真及時(shí)做好記錄，平時(shí)要經(jīng)常做好庫存清點(diǎn)工作,，保障教學(xué)用品供應(yīng)。
大力開展節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),，為了做到無漏水的龍頭，無白日燈,、無無人燈處室,，總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各處室、公共場所等用電地方的檢查,，杜絕人為浪費(fèi)現(xiàn)象,，提倡節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi),。
后勤工作的頭等大事之一,，是抓好食堂管理工作工作,。加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，確保食品衛(wèi)生安全,，杜絕事故。加強(qiáng)食堂環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理,，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔,，認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔,。及時(shí)征求師生的建議與意見,，不斷改進(jìn)食堂工作,，做到讓師生滿意。
認(rèn)真執(zhí)行《住宿生管理?xiàng)l例》,，要求寢室管理員認(rèn)真督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工作，督促全體寄宿生,，認(rèn)真搞好宿舍室內(nèi)外的衛(wèi)生,，不準(zhǔn)在宿舍使用明火及使用電器具等,，切實(shí)做好節(jié)約用電、水,，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)物的教育，使大家樹立愛校如家的思想,，自覺地愛護(hù)公物，延長校產(chǎn)的使用壽命,，要從根本上消除宿舍內(nèi)的不安全因素，班主任要從生活上精神上等各個(gè)方面關(guān)心學(xué)生,，讓全體寄宿生家長放心。
（四）,、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理,。
1,、總務(wù)處后勤人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,，經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,，及時(shí)做好維修工作，做到能修則修,，能代則代，降低維修的成本,，維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜，大修不隔天,，如果修不好,，要和教工打招呼,，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況,，提出校產(chǎn)維護(hù)意見,。
2,、在總務(wù)處對(duì)各教室、專用教室財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)的基礎(chǔ)上,，明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé),，總務(wù)處期末進(jìn)行核對(duì)，發(fā)現(xiàn)短缺,、毀損財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象，查明原因,，明確責(zé)任，作出處理意見,。
3,、我校的電腦,、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,，電教設(shè)備的日常維修,、保養(yǎng)工作十分繁重，總務(wù)處要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，做到不影響教學(xué)的順利進(jìn)行,。
（五）、加強(qiáng)收費(fèi)管理,，合理使用資金,。
1,、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策；經(jīng)過教育局審批同意,；堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長簽字的原則,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2,、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況,。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算,，少花錢,，多辦事,。
（六）加強(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生管理,。
總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作，對(duì)花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,，及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人修剪,、鋤草等,。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣,，自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境,。繼續(xù)實(shí)行每天晨掃,、評(píng)比制度，確保校園衛(wèi)生整潔,。
總之,，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,，以身作則,，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，依靠全體員工把后勤工作搞好,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
