無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇一

在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰,。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌,，就看你是否準(zhǔn)備充分了,，所以，對自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的,。有了目標(biāo),，才會有動(dòng)力!

1.價(jià)值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束,。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,，所以我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴,。這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測試)：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足,。是一種極大的滿足,。

2.性格

比較外向，開朗,，幽默,樂觀的,。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,，人際關(guān)系佳,，忠實(shí)可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,，逛街,，交朋友。還喜歡上網(wǎng),，看些小說,，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,，比如學(xué)吉他,，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力

計(jì)算機(jī)應(yīng)用,，office軟件應(yīng)用,聽從指揮,，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維,、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神,。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心,、毅力,。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用,。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在,。

6.職業(yè)個(gè)性

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,。在工作中形成一定個(gè)人魅力,，得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用,以身作則,。對自己未來有信心,。

7. 職業(yè)價(jià)值觀

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,，相處在一起感到愉快,、自然,，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,。重視工作中人與人之間的關(guān)系,，希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的,。

所謂江山易改本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響,。要有溫情，有同情心,，反應(yīng)敏捷,，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒,、需要和動(dòng)機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn),。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑,。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng),。友善,、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇二

作為一名大學(xué)生,，職業(yè)規(guī)劃對于我們來說是至關(guān)重要的。在大學(xué)期間,，我們需要明確自己的職業(yè)目標(biāo),，制定合理的計(jì)劃，并不斷努力奮斗,，以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我意識到職業(yè)規(guī)劃不僅僅是定義未來的職業(yè)道路,，更是一種探索自我,、發(fā)現(xiàn)興趣和提高自我價(jià)值的過程。在這篇文章中,，我將分享我的職業(yè)規(guī)劃心得體會,。

首先，職業(yè)規(guī)劃需要突出自我優(yōu)勢和興趣,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和興趣所在,，我們應(yīng)該在選擇職業(yè)的過程中善于發(fā)現(xiàn)和利用。在大學(xué)期間,，我開始觀察和思考自己的優(yōu)勢和興趣,，并將其與不同的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行匹配。通過幾次實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人打交道,，并且在組織和規(guī)劃方面具有出色的能力。因此,，我決定將我的職業(yè)目標(biāo)定為人力資源管理師,，并為此制定了一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐計(jì)劃。我相信,，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和興趣,，我們才能在未來的職業(yè)生涯中取得成功。

其次,，職業(yè)規(guī)劃需要不斷學(xué)習(xí)和提升?，F(xiàn)在的社會變化非常快速,，技能的更新和適應(yīng)能力變得尤為重要,。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，不斷積累新的知識和技能。我堅(jiān)信,，只有不斷提升自己的能力,，我們才能在激烈的職業(yè)競爭中立于不敗之地,。在大學(xué)期間，我積極參加各種培訓(xùn)和課外活動(dòng),，提高自己的綜合能力,。此外，我還通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和參加行業(yè)研討會,，及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新技術(shù),。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我感到自己的知識廣度和深度正在不斷提高,，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

第三，職業(yè)規(guī)劃需要靈活調(diào)整和適時(shí)調(diào)整,。在大學(xué)期間,，我們的職業(yè)規(guī)劃不可避免地會面臨一些挑戰(zhàn)和變化。我們可能會發(fā)現(xiàn)自己的興趣改變了,，或者原本計(jì)劃的行業(yè)發(fā)生了不可預(yù)測的變化,。面對這些變化，我們不能固執(zhí)己見,，而應(yīng)該理性分析和適時(shí)調(diào)整,。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我曾經(jīng)計(jì)劃在大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入一家大型企業(yè)工作,。然而,，隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和個(gè)人興趣的改變，我意識到自己更樂于從事創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型工作,。因此,，我決定為此進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和準(zhǔn)備，如參與一些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和學(xué)習(xí)一些創(chuàng)業(yè)管理知識,。職業(yè)規(guī)劃的靈活性和適時(shí)調(diào)整能力是我們成功的關(guān)鍵,。

第四，職業(yè)規(guī)劃需要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),。紙上談兵是不夠的,，只有通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我們才能真正理解和掌握職業(yè)規(guī)劃的要點(diǎn),。在大學(xué)期間,，我們應(yīng)該積極參加實(shí)習(xí)、項(xiàng)目和社會實(shí)踐活動(dòng),，爭取更多的實(shí)踐機(jī)會,。通過實(shí)踐，我們可以更好地了解行業(yè)的具體工作內(nèi)容，感受工作的緊張和挑戰(zhàn),。同時(shí),，我們還可以結(jié)識一些行業(yè)內(nèi)的人脈，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資源,。在我的職業(yè)規(guī)劃過程中,，我參加了多次實(shí)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),，認(rèn)識到自己的不足之處，并為此努力改進(jìn)和提升,。

最后,，職業(yè)規(guī)劃需要堅(jiān)持和勇于擔(dān)當(dāng)。在追求職業(yè)夢想的道路上,，我們難免會遇到挫折和困難,，但是我們不能輕易退縮，而要堅(jiān)持不懈地追求,。同時(shí),，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)，對自己的職業(yè)選擇和發(fā)展負(fù)起責(zé)任,。在我的職業(yè)規(guī)劃過程中,，我曾經(jīng)面臨過很多困難和選擇，但是我始終堅(jiān)持自己的原則和夢想,。我深知,，只有在面對困難時(shí)堅(jiān)持和勇往直前，我們才能克服困難,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),。

總之，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)復(fù)雜而長期的任務(wù),，需要我們付出努力和智慧,。通過突出自己的優(yōu)勢和興趣，不斷學(xué)習(xí)和提升,，靈活調(diào)整和適時(shí)調(diào)整,，注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，以及堅(jiān)持和勇于擔(dān)當(dāng),，我們可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)未來,，并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢想。讓我們共同努力,，成為一名有職業(yè)規(guī)劃意識和能力的大學(xué)生,！

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇三

序言：

大學(xué),，是夢開始的地方;為了不使這個(gè)夢在畢業(yè)時(shí)落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活.大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時(shí)期,，是可以盡情折騰的時(shí)期,，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了,，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用，因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?，便永遠(yuǎn)也找不到了,，所以，大學(xué),，你要且行且惜!

大一是大學(xué)的開端,，是影響你大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步你一定要走好,，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),，只有你做到了步步為營，就能步步高升,，就能步步為贏,。

在上篇中，我們主要來談?wù)劥笠贿M(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的重要性和作用,。

大一在大學(xué)四年中的作用有兩個(gè),，一個(gè)是確定如何過大學(xué)的觀念的作用，一個(gè)是確定自己喜歡的專業(yè)的問題,。

初入大學(xué)后,，我們就要在一個(gè)新環(huán)境中確立下一步成長的計(jì)劃，而你在這個(gè)大學(xué)形成的第一印象會在相當(dāng)程度上影響你對大學(xué)的期望和安排.如你羨慕校園中的對對情侶并為其所向往,，那大學(xué)給你的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛的天堂”,，如果你得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀，那大學(xué)給你的第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺的搖籃”,，不同的第一印象會在很大程度上影響你對大學(xué)的期望與大學(xué)的過法,，第一印象帶來的影響至少是在一段相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)影響你的生活方式和思維方式，甚而影響你整個(gè)大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來到陌生的大學(xué)時(shí)應(yīng)該盡量去看這個(gè)大學(xué)這個(gè)校園中積極的方面,，如經(jīng)常去圖書館,，體育場，自習(xí)室等向上的地方,，尤其要注意的是不能因?yàn)樽约簩Υ髮W(xué)或校園的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對大學(xué)的看法,，這個(gè)時(shí)候我們要多問上屆的師兄師姐，多和學(xué)校的老師,，多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流,，從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)中更進(jìn)一步的去了解大學(xué),，畢竟先入為主的印象會左右你很長時(shí)間的!

大一的另外一個(gè)重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè)，這個(gè)是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問題,，也是大一學(xué)生應(yīng)該引以為重的關(guān)鍵問題,，如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè)，那你大學(xué)的日后三年將在一種充實(shí)巔峰中度過,，因?yàn)橄矚g的專業(yè)會讓你如魚得水,，會讓你活力四射，所以說當(dāng)你能在一個(gè)領(lǐng)域用心學(xué)習(xí)專研三年后,，你一定是這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)小學(xué)者,，那三年的有針對性地學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備在畢業(yè)時(shí)將是多么有競爭力啊，還會為找工作而犯愁嗎,，所以我們的一個(gè)解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學(xué)習(xí)一個(gè)自己喜歡的細(xì)分領(lǐng)域,，力爭在此領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展，那當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了,，而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇四

職業(yè)規(guī)劃在大學(xué)生的成長中起著至關(guān)重要的作用,。它幫助大學(xué)生明確自身的職業(yè)目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃,。良好的職業(yè)規(guī)劃不僅能夠提高個(gè)人的就業(yè)競爭力,，還有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值和追求幸福的目標(biāo)。本文將通過闡述個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃心得體會,，介紹職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的重要意義和影響,。

第二段：了解自我，明確目標(biāo),。

職業(yè)規(guī)劃的第一步是深入了解自己,。大學(xué)生需要關(guān)注自身的興趣、特長,、優(yōu)勢和價(jià)值觀,，以確定自己的職業(yè)發(fā)展方向。在大學(xué)期間,，我積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作,，通過實(shí)踐了解自己的興趣和能力。同時(shí),，我也通過與身邊的同學(xué)交流和觀察,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助自己更好地認(rèn)識自己,。通過不斷地反思和總結(jié),，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并為此制定了可行的計(jì)劃,。

第三段：尋找機(jī)會,，拓展能力,。

職業(yè)規(guī)劃的第二步是積極尋找機(jī)會，拓展個(gè)人能力,。大學(xué)生可以通過參與社團(tuán),、實(shí)習(xí)等活動(dòng)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提升自己的知識和技能,。在大學(xué)期間，我主動(dòng)參加各類實(shí)踐項(xiàng)目,，積極向教師請教和交流,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高自己的綜合能力。通過這些實(shí)踐和積累,，我不僅加深了對專業(yè)領(lǐng)域的理解，還提高了自己的組織能力和人際溝通能力,。這些能力的提升為我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第四段：制定計(jì)劃，持續(xù)努力,。

職業(yè)規(guī)劃的第三步是制定可行的計(jì)劃,，并堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)。在明確了自己的職業(yè)目標(biāo)后,，我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,，并將其分解為可行的小目標(biāo)。我將長期目標(biāo)分解為年度,、季度和月度目標(biāo),，并通過不斷地追蹤和評估來調(diào)整計(jì)劃。我堅(jiān)持每天給自己設(shè)定具體的任務(wù),，努力提高工作和學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)，我也在別人的幫助和指導(dǎo)下,，逐漸積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法,，能夠更好地管理和執(zhí)行自己的計(jì)劃。

第五段：跳出舒適區(qū),，不斷成長,。

職業(yè)規(guī)劃的最后一步是跳出舒適區(qū)，不斷挑戰(zhàn)和成長,。大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中,，需要勇于接受各種挑戰(zhàn)和困難，不斷超越自己的能力邊界,。在大學(xué)期間,，我主動(dòng)參與各類競賽和項(xiàng)目,，不斷鍛煉自己的能力。雖然過程中遇到了無數(shù)的困難和挫折,，但每一次的經(jīng)歷都使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,。通過經(jīng)歷這些挑戰(zhàn)，我也更加清楚自己的優(yōu)勢和不足,，有助于調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展道路,。在每一次的跳出舒適區(qū)中，我都能找到更多潛力和機(jī)遇,，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和突破,。

總結(jié)：

職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的重要一步。通過了解自我,，明確目標(biāo),，尋找機(jī)會，拓展能力,，制定計(jì)劃,，持續(xù)努力，跳出舒適區(qū),，不斷成長,，我們將能夠?yàn)樽约旱奈磥礓伜脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,，我們要保持積極主動(dòng)的態(tài)度,，多與他人交流和合作，不斷學(xué)習(xí)和成長,，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。正如古語所說：“前人栽樹，后人乘涼”,，我們要珍惜所擁有的資源和機(jī)會,，為下一代學(xué)生提供更好的幫助和引導(dǎo)。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇五

職業(yè)規(guī)劃的作用不是告訴你做什么一定能夠成功,，而是幫助你發(fā)自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),，并培養(yǎng)一種思維方式，讓你知道在今后的職業(yè)困惑中如何去思考,。

職業(yè)規(guī)劃可以簡單的分為四步“覺知知己環(huán)境認(rèn)知行動(dòng)”

職業(yè)幻游可以幫助你想清楚自己希望的工作狀態(tài),，可以在一間安靜的屋子中，放松心情,，閉上眼睛,，幻想多年后自己最理想的工作狀態(tài)……反復(fù)幾次，可能你的職業(yè)理想就會清晰起來,，但有心理疾患者不建議嘗試,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇六

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育是培養(yǎng)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展能力的重要環(huán)節(jié),。在大學(xué)期間，我也參與了許多職業(yè)規(guī)劃教育的實(shí)踐和活動(dòng),，通過這些經(jīng)歷,，我對大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育有了更深刻的理解和體會。以下是我對大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育的心得體會,。

首先,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要全面的認(rèn)知。在大學(xué)期間,，我參加了許多職業(yè)規(guī)劃教育的講座和培訓(xùn),，了解了不同行業(yè)的職業(yè)發(fā)展情況。通過與一些職場人士的交流,，我了解到不同職業(yè)崗位所需要的技能和能力,。同時(shí)，我也認(rèn)識到自己的興趣和特長,，并開始思考自己未來的職業(yè)定位,。在大學(xué)期間，我通過實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)等方式,，拓寬了自己的視野，了解了不同行業(yè)的工作環(huán)境和要求,。這種全面的認(rèn)知幫助我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路,。

其次，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要積極的探索和實(shí)踐,。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育不僅是理論知識的傳授,，更是培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)的過程,。在大學(xué)期間,，我積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，拓寬了自己的專業(yè)知識和實(shí)踐能力,。通過參與實(shí)習(xí),，我更深入地了解了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際運(yùn)用和職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí),，我還參與了許多與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的志愿者活動(dòng),，通過實(shí)踐來發(fā)現(xiàn)和提升自己的興趣和能力。這種積極的探索和實(shí)踐,，讓我更加了解自己,，也為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要靈活的思維和策略,。在職業(yè)規(guī)劃的過程中,，很多時(shí)候我們需要面對各種變化和挑戰(zhàn)。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的能力和應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的策略,。在大學(xué)期間，我學(xué)到了許多靈活的思維和策略,，幫助我應(yīng)對各種職業(yè)發(fā)展的變化和挑戰(zhàn),。例如，我學(xué)會了注重自我學(xué)習(xí)和提升能力,，不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需求,。同時(shí)，我也學(xué)會了尋找職業(yè)的發(fā)展機(jī)會,，靈活應(yīng)對不同的工作環(huán)境和挑戰(zhàn),。靈活的思維和策略為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了有力的支持。

再次,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要堅(jiān)定的信念和目標(biāo),。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長期的過程，需要學(xué)生有堅(jiān)定的信念和目標(biāo),。在大學(xué)期間,，我充分認(rèn)識到自己的職業(yè)目標(biāo)和追求，并為此付出了努力,。我明確了自己的興趣和優(yōu)勢所在,，并為此制定了合理的規(guī)劃和目標(biāo)。同時(shí),，我也對自己的職業(yè)發(fā)展有信心,，并為此不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己。這種堅(jiān)定的信念和目標(biāo),，讓我在職業(yè)規(guī)劃的道路上更加堅(jiān)定和自信,。

綜上所述，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育是培養(yǎng)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展能力的重要環(huán)節(jié),。在大學(xué)期間,，我通過全面的認(rèn)知、積極的探索和實(shí)踐,、靈活的思維和策略以及堅(jiān)定的信念和目標(biāo),，對大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育有了更深刻的理解和體會。通過這些經(jīng)歷,，我相信我能更加積極地面對職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn),，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也希望將來能夠幫助更多的大學(xué)生認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，并為他們的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇七

人的一生掐頭去尾再除去睡眠,，真正能夠用職業(yè)去追求幸福生活的時(shí)間可謂少之又少。如果把用于職業(yè)的這段時(shí)間且看且走，那么這一輩子的經(jīng)歷恐怕很難讓自己感到滿意。為了使人生真正豐富多彩，真正激情滿懷,，惟一的辦法就是給自己確定奮斗目標(biāo)并毫不懈怠地為之努力。

為什么要提出如此一個(gè)讓人覺得嚴(yán)肅而有些難以親近的話題?因?yàn)橛羞@樣的反差讓我們驚異：有的人在最寶貴的時(shí)段中昏亂迷離,、茫然失措,、碌碌無為,，而有的人卻斗志昂揚(yáng)、豪情澎湃,、充實(shí)富足地走完人生旅程。這讓我們不得不對個(gè)中原因產(chǎn)生好奇。規(guī)劃，對自己一生職業(yè)的規(guī)劃,，成了我們聚焦的中心,。越來越多的職業(yè)選擇,，越來越復(fù)雜的職場，使越來越多的人找不到人生的支點(diǎn),，在混亂之中迷失自己,。

這不是一個(gè)讓表面行色匆匆、內(nèi)心虛無縹緲的現(xiàn)代人感興趣的話題,，因?yàn)樗麄兒堋懊Α?，根本沒時(shí)間來考慮。但這樣“忙”完的一生,，意義何在呢?我們不是要做職業(yè)的奴隸,，而是要尋找到自己喜歡的工作，在工作中享受職業(yè),，發(fā)展自己,。這應(yīng)該是多高的墻多深的基，職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在前五年,。針對成功經(jīng)理人的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，他們中近87.1%的職業(yè)生涯呈現(xiàn)這樣的軌跡：前2~4年處在基層職位，第5~6年初任主管,，第7~9年出任經(jīng)理或高級經(jīng)理,，第10~12年任總監(jiān)或副總，第13~20年間坐上總經(jīng)理的位置,。

根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展的客觀規(guī)律,，前五年工作的主要任務(wù),。

工作第一年——初入職場,，褪盡青澀

告別校園，如何由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人,，這是工作第一年的首要任務(wù),。作為職場新人,，需要克服個(gè)人想像與社會、公司實(shí)際情況的落差所帶來的不安全感,，以適應(yīng)企業(yè)軟硬環(huán)境,，掌握工作的規(guī)則和程序;在聽從上司、同事指導(dǎo)與管理的同時(shí),，獲得公司及他人的認(rèn)同,。這好比蛹蛻變?yōu)榈臍v練，工作第一年的心路發(fā)展過程是艱辛的,，但結(jié)果卻是美好的!

工作第三年——明確定位,，術(shù)業(yè)有專攻

工作若干年后，你便成為獨(dú)立的職業(yè)人,，應(yīng)該在公司內(nèi)部找到成為某一方面專才的定位,。如果說，大學(xué)畢業(yè)選擇的第一份工作有其偶然性與盲目性;工作兩,、三年后,，你應(yīng)該能夠根據(jù)自我認(rèn)識、發(fā)展?jié)撃苤匦略u估自己的職業(yè)目標(biāo)與方向,。如果在這一階段,，你發(fā)現(xiàn)自己不適合當(dāng)前的職業(yè)或?qū)ΜF(xiàn)有的工作沒有興趣，及早轉(zhuǎn)換職業(yè)是上上策,。

工作第五年——專家vs管理,，孰輕孰重?

時(shí)光荏苒，你已成長為主管,，由一個(gè)“勞力者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠谛恼摺?，不再拘泥于“二傳手”的角?主要任務(wù)是培訓(xùn)他人，提出建議,，與企業(yè)內(nèi)其他部門接觸,，領(lǐng)導(dǎo)、管理項(xiàng)目小組工作,。

但調(diào)查結(jié)果顯示,，近70.4%的職業(yè)人跌倒在“職業(yè)長跑”的第五、六圈中,，因?yàn)檫@個(gè)階段需要學(xué)會為他人負(fù)責(zé),，從他人的成功中獲得滿足。在這個(gè)階段,，如果你不能承擔(dān)管理角色的話,，應(yīng)該確立作為某個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的角色，并從橫向發(fā)展中獲得機(jī)會,。

的確,，不是每一個(gè)人都能扮演好管理者的角色,，就像本色演員與性格演員一樣，兩種角色的差異常常令“貪心”者兩頭不討好,。顧旻就是這樣,，他困擾于是走技術(shù)研發(fā)道路呢，還是沖刺管理職位?在筆者主持的個(gè)性類型,、就業(yè)性向診斷與測試中,，顧旻表現(xiàn)出研究型與傳統(tǒng)型的個(gè)性特征。也就是說,，顧旻喜歡需要思考,、分析和創(chuàng)造性的工作;同時(shí),，他不喜歡扮演“惡人”,，希望與其合作的員工能有序,、自主地完成各自的工作。

在咨詢過程中，筆者讓顧旻意識到：主管與普通員工的角色存在著很大的差異，主管及經(jīng)理需要經(jīng)常扮演“惡人”糾正手下人的不當(dāng)行為,，即使這人曾經(jīng)是你很好的朋友,。若按技能,、經(jīng)驗(yàn)與職級的匹配原則看，主管人員應(yīng)該“輕”專業(yè),，“重”管理(協(xié)調(diào),、溝通、激勵(lì)與監(jiān)控)能力的積累,。

根據(jù)顧旻個(gè)性偏好,、職業(yè)滿足感的特點(diǎn)，職涯發(fā)展顧問建議他確定和塑造被人公認(rèn)的專業(yè)人士的職業(yè)定位,。

綜合以上案例及發(fā)展規(guī)律,，筆者認(rèn)為：在選擇長期、穩(wěn)定發(fā)展的職業(yè)生涯時(shí),，你不僅需要知道自己想從事什么工作、能從事什么工作,，更重要的是需要知道以什么策略,、手段實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的進(jìn)步。

21世紀(jì),，僅大學(xué)生畢業(yè)生要找個(gè)工作的,，就多得不得了，具體說起碼也是好幾百萬人,。而實(shí)際情況是,，用人單位的門檻也逐年提高，于是乎,，找個(gè)稱心如意的工作的確比以前困難了許多,。首先是如今的職業(yè)太多，絕對不是傳統(tǒng)的360行可以數(shù)盡,，新興職業(yè)不斷出現(xiàn),，但需要工作的，應(yīng)該總是比職位更多;接著是假如你沒有準(zhǔn)備,、甚至于沒準(zhǔn)備好,，那幾乎也很難有成功的機(jī)會。

如果你想在職場中求得一個(gè)滿意的職位,，那么在如此眼花繚亂的職場中,，你可只關(guān)注熱門的;而要想獲得成功，你還應(yīng)該制定你個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,。因?yàn)?，只有將兩者有機(jī)地結(jié)合在一起，你的未來才有可能不至于讓你自己感到失望。規(guī)劃的最高境界,。

如果是所學(xué)專業(yè)問題導(dǎo)致的,，那么我想說：目前國內(nèi)大學(xué)的專業(yè)教育大多是一種相對專業(yè)的普及教育。在一個(gè)專業(yè)所學(xué)的眾多科目中,，每一科目都可以獨(dú)立成為一個(gè)值得深入研究的課題,，但在大學(xué)階段這種研究僅僅停留在基礎(chǔ)或入門的層次上。這就需要你畢業(yè)(或考研)后根據(jù)自己的愛好和工作的實(shí)際需求,，在自己所從事的領(lǐng)域中進(jìn)行深入挖掘和鉆研,，然后才能獲得屬于自己的成果。

成功第一定律

成功心理學(xué)的最新研究認(rèn)為：在外部條件給定的前提下,，一個(gè)人能否成功,，關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確識別并全力發(fā)揮其天生優(yōu)勢——天賦和性格。

受教育程度和工作經(jīng)驗(yàn)很重要,，但不是職業(yè)成功的關(guān)鍵,。

只要你識別和接受自身的天賦和性格，配以必要的知識和技能,，而且尋找需要你所具備天賦和性格的崗位,，持續(xù)地使用它們，并堅(jiān)持下去,，就有望成功,，有望建立幸福的人生。這就是成功第一定律,。

成功職業(yè)之道在于最大限度地發(fā)揮優(yōu)勢,，控制弱點(diǎn)，而不是把重點(diǎn)放在克服弱點(diǎn)上,。

“揚(yáng)長避短”最重要的是——揚(yáng)“性格天賦”之長,，避“性格天賦”之短。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇八

9月,，就業(yè)季硝煙未落,，大學(xué)校園里又注入新的血液，對于許多大學(xué)新生來說,，大學(xué)依然是理想中的“象牙塔”,。而不可否認(rèn)的是，在過去的幾年,，大學(xué)生就業(yè)一年比一年難,，在此形勢下，大學(xué)新生應(yīng)盡早做好大學(xué)期間的職業(yè)規(guī)劃,，以適應(yīng)社會,。

不少新生已對職業(yè)方向有了初步規(guī)劃

據(jù)悉，除了個(gè)別大學(xué)新生對大學(xué)一詞還只停留在概念上外，很多新生已有了初步的規(guī)劃,。

玉林一中的小李以高出理科一本線48分的成績被重慶大學(xué)錄取,，專業(yè)為冶金工程，想到即將開始的大學(xué)生活,，小李談吐中透露著淡定,。他告訴記者，已對大學(xué)生活有了初步的規(guī)劃,?！按笠幌犬?dāng)上學(xué)霸，完成轉(zhuǎn)專業(yè)的目標(biāo),?！笨紤]到畢業(yè)后的就業(yè)前景，小李想轉(zhuǎn)的專業(yè)為土木工程或計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù),，“前者是我學(xué)校的強(qiáng)勢專業(yè),，后者就業(yè)選擇較廣?！?/p>

“讀計(jì)科,，外面闖蕩幾年，積累經(jīng)驗(yàn),，沒有找到賺大錢或創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,，就考公務(wù)員,?！睂τ诖髮W(xué)后的路子，小李也詳細(xì)列出規(guī)劃清單,。

提到職業(yè)規(guī)劃,，很多大學(xué)畢業(yè)生深有體會?！敖裉旒影嗍菫榱搜a(bǔ)那時(shí)逃的課,。”想到自己現(xiàn)在的處境,，小蔣很懊悔自己當(dāng)年沒有好好規(guī)劃大學(xué)生活,。“大一開始,，很多同學(xué)開始去圖書館看書學(xué)習(xí),，而我還想好好放松一下?！绷钚∈Y沒想到的是,，這一放松就是四年，現(xiàn)在的她，在廣東一家公司上班,?！肮竞芏嗤赂伊拇髮W(xué)生活，我的記憶中不是在睡覺就是看電視連續(xù)劇,，現(xiàn)在不得不在工作之余自己‘充電’,。”她說,，由于在校期間專業(yè)基礎(chǔ)不扎實(shí),，她經(jīng)常都要加班加點(diǎn)去完成手上的工作。

跟小蔣相比,，小沈?yàn)樽约旱拇髮W(xué)四年交出了滿意的答卷：廣西區(qū)級優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀班干、三好學(xué)生等榮譽(yù)見證了她的每一步,?！皬拇笠婚_始我就著手自己的未來規(guī)劃，第一次參加大學(xué)生人生規(guī)劃大賽,，我的規(guī)劃書就順利入圍并且獲得三等獎(jiǎng),。”按照小沈的規(guī)劃,，大學(xué)生活里必須做一次班干,、必須得一次國家級的獎(jiǎng)勵(lì)、每學(xué)期必須看20本以上的課外書……如今,，小沈成了各單位爭搶的香餑餑,。

大學(xué)生應(yīng)盡早為自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃

事實(shí)上，大學(xué)四年是學(xué)生人生中關(guān)鍵的一段,，肯定會對學(xué)生以后的職業(yè)生活產(chǎn)生影響,，因此，如何度過大學(xué)四年,，做好職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要,。據(jù)了解，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)是許多院校大一新生的必修課,，學(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)年都會舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,，以期引導(dǎo)學(xué)生積極規(guī)劃自己的人生。

從目前的形勢來看,，未來研究生不一定好就業(yè),，公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗，現(xiàn)在的大學(xué)新生應(yīng)該客觀看待兩者,，做長遠(yuǎn)規(guī)劃,，為將來選擇適合自己發(fā)展的道路,。

據(jù)了解，有一部分學(xué)生不期望有更好的發(fā)展,，愿意考上公務(wù)員得到一份相對安穩(wěn)的工作,，未來也不用考研究生，這樣的學(xué)生可以直接考公務(wù)員,。凡是將來打算再讀研究生,，進(jìn)行學(xué)歷深造的學(xué)生，最好是早期先讀,，然后再去發(fā)展事業(yè)會好一些,，因?yàn)楹芏嗳斯ぷ饕院筮€需要再考研，但是工作期間沒有學(xué)習(xí)環(huán)境,，已經(jīng)失去了大四考研的優(yōu)勢,。

目前研究生的就業(yè)率只比本科生稍微高一些，公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗,。不著急就業(yè)的學(xué)生,，應(yīng)該有中長期的職業(yè)規(guī)劃，家庭條件較好的學(xué)生可以選擇先考研,，然后再考慮就業(yè)或者考公務(wù)員,。比如讀某個(gè)專業(yè)的研究生，畢業(yè)后就業(yè)的待遇和就業(yè)的廣度比本科就業(yè)要好很多,。

但是新生未來打算考研的劃不建議輕易換專業(yè),。如果原專業(yè)就業(yè)形勢不好，跟自己的目標(biāo)背道而馳,，或?qū)ζ洳桓信d趣的學(xué)生,，可以考慮更換專業(yè)考研。另外,，選擇專業(yè)要結(jié)合自己的未來規(guī)劃,，切勿盲從,。所選專業(yè)應(yīng)能夠開闊自己的視野,，或帶來更好的就業(yè)機(jī)會。

職業(yè)規(guī)劃是獲得offer的關(guān)鍵

其實(shí),，每年校招都會看到“有人歡喜有人憂”的狀況,，有拿到19個(gè)offer的得意者，也有一個(gè)offer也沒拿到的失意者,。之所以還有許多畢業(yè)生未拿到offer,，究其原因，是自身職場規(guī)劃不明確,、對招聘崗位和流程了解不夠,。

職場規(guī)劃不明確,，是很多大學(xué)生的通病，其突出表現(xiàn)是他們并不曉得自己究竟要找哪方面的工作,，不知道怎么準(zhǔn)備能夠增加求職成功的幾率,，只是一味的為了找一份工作而找工作?！皼]有明確的職場規(guī)劃,，對招聘崗位、招聘信息不了解,，沒有相關(guān)能力證書,，可能在第一次簡歷篩選中就會被淘汰?！睋?jù)悉,，現(xiàn)在企業(yè)注重綜合人才，專業(yè)考核固然重要,，而畢業(yè)生是否具備商務(wù)英語能力也是考核的重中之重,。而且，很多企業(yè)會使用“托業(yè)分?jǐn)?shù)800分”,、“銀行從業(yè)資格證”等關(guān)鍵詞篩選簡歷,，由此可見，能力證書在校招中起到?jīng)Q定性作用,，缺一不可,，不然會在校招中處于劣勢。

由此可見,，大學(xué)期間,，學(xué)生就可以根據(jù)相關(guān)企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)來備戰(zhàn)校招，需要把托業(yè)考試作為校招必備武器來看待,，同時(shí),，在此基礎(chǔ)上具備兼職證明、競賽獲獎(jiǎng)證書,、從業(yè)資格證等,，那獲得企業(yè)offer的幾率將大大增加。而這些都需要在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),，在未來畢業(yè)求職的過程中，才能避免盲目求職,，提高求職的成功幾率,，對自己未來人生發(fā)展也有深遠(yuǎn)影響。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇九

1：天使的翅膀碎了,，落到人間,，成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了,，散到世上，成了撒旦的魔杖,。

2：當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后,，我們不要悲觀，而是要用微笑去面對,，因?yàn)檫@樣我們就會走出困境,，向著光明邁進(jìn)，生活也會因此變得更好美好，所以說我們要用笑容面對生活，生活就會回報(bào)給我們笑容。

3：很奇怪，愛哭鼻子的我聽到這樣嚴(yán)厲的語句從父親的嘴里說出，竟然沒流淚,，這連我自己都感到不解。也許，是早已在考完試時(shí)將淚流盡了,。又也許,，已經(jīng)不知道該哭什么了吧，只是一個(gè)人癡癡的望著那些不該從何下手的書,。

4：貓為什么要吃老鼠,？有一種叫"牛黃酸"的物質(zhì),，能提高哺乳動(dòng)物的夜間視覺能力,。貓不能在體內(nèi)合成牛黃酸，如果體內(nèi)長期缺乏牛黃酸,，貓?jiān)谝归g就會由"一目了然"變?yōu)?睜眼瞎"，最后喪失夜間活動(dòng)能力,。而老鼠體內(nèi)卻有一種特殊物質(zhì),，能自行合成牛黃酸,。所以，貓只有不斷捕食老鼠,，才能彌補(bǔ)體內(nèi)牛黃酸不足,，以保持和提高自身的夜視能力，正常的生存下去,。

5：青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空,；憑著頑強(qiáng)的毅力,，你可以攀登上一座魏峨的高山,。憑著旺盛的精力,，你可以開墾出一片肥沃的地,；憑著超人的智慧,，你可以描繪出一幅精美的畫卷,。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海,；憑著樂觀的精神,，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,，你可以游覽一方神奇的土地,。

6：據(jù)說金字塔頂上只有兩種動(dòng)物去過的痕跡：一種是雄鷹，一種是蝸牛,，雄鷹在無數(shù)次試飛后依靠自己強(qiáng)勁的翅膀飛了上去,。蝸牛也很努力，它一步一個(gè)腳印地向上爬,，得到了與雄鷹一樣輝煌的成就,。你若要取得成功，就一定要接受苦難的洗禮,，只有它會使你破繭成蝶,。若要走歪門邪道的話，你的得到結(jié)果非但不會更好,，因?yàn)樯咸焓枪降?，他從來都只垂青自?qiáng)者，而不是自欺欺人者,。

7：你的思維很獨(dú)特,，你能具體說說自己的想法嗎,？

8：抱最大的希望，為最大的努力,，做最壞的打算,。

9：這個(gè)女孩就是我，這便是我對書最初的接觸,。

10：我喜歡自然,，喜歡沒有束縛的感覺。破土而出的小草,，粼粼湖水,，幽微的花香，舞動(dòng)的柳條兒,，對我總是有著磁鐵般的吸引力,，讓我為之駐足，為之驚嘆,，它們的美是細(xì)小的,，甚至微不足道，然而卻是那樣的質(zhì)樸,，透露出一種生命的自然氣息,。

11：因?yàn)橛邪职謰寢專晕也耪Q生在這世上,。

12：事物是辯證的,，當(dāng)你得到一些東西時(shí)，同時(shí)也會讓你失去另一些東西,；當(dāng)你失去一些東西時(shí),，同時(shí)也會讓你得到一些東西。

14：在翠綠的荷葉叢中,，一枝枝亭亭玉立的荷花,，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立,，嬌羞欲語,，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴,，清香陣陣,，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,，不僅可以擋風(fēng)雨,，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,，閃爍著晶瑩的光輝,，像翡翠盤里托著珍珠一樣。

15：春天,，學(xué)校變成了花的樂園,，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍,。我們在花園似的校園里賞花,，逗草，感受大自然的美,。夏天,，雖然烈日當(dāng)空，可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,，賽跑，玩得可開心了,。秋天,，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉,，把它們“變成”精美的書簽,，讓樹葉笑得更可愛。冬天,，我們在溫暖的課室里談心,，看書，學(xué)習(xí),，讓整個(gè)冬天充滿歡笑。

16：云像一只狗,，后面跟了四只小狗,，它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時(shí),，變了,。變成一望無際的大海，我看得入神了,。

17：你聰明能干,，動(dòng)手能力強(qiáng)，你關(guān)心集體樂于助人,，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,，總有你熱情相助的身影，因此,，你也贏得了老師同學(xué)的尊敬,。孩子記住,，做人貴在誠信，老師希望你改掉有時(shí)說謊的壞習(xí)慣,，踏踏實(shí)實(shí)的做人,。

18：你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,，你對人熱情大方,。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,，課上,，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心,，相信你的成績一定會更加出色,！

19：如果沒有人提示，即使你到了那里,，站在它上面,，也認(rèn)不出它是一座水塔，因?yàn)樗皇瞧胀ǖ乃?，它分明是一個(gè)十分龐大的樹樁,，這個(gè)樹樁奇形怪壯的樹根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里，樹樁的直徑將近三米,，站在它上面,，仿佛進(jìn)了一個(gè)由巨大的樹樁雕琢的的亭子里，這個(gè)亭子有四個(gè)方形柱子,，柱子的木紋和整個(gè)木樁十分吻合,，除了邊沿的樹皮自然地保留作為護(hù)欄外，中心部分雕琢成一個(gè)平面,，從它的年輪和四周風(fēng)吹雨打留下的痕跡看,，它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,，你根本認(rèn)不出它是一座水塔,。

20：這幾年年的大學(xué)生活，使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時(shí)候,，我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十

近年來，隨著高等教育的普及和社會競爭的加劇,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育備受關(guān)注,。作為大學(xué)生，我也參加了相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng),，并從中受益良多,。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，也領(lǐng)悟到了一些心得和體會,。

首先，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育幫助我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，許多大學(xué)生往往陷入選擇困境，不知道自己適合從事什么樣的職業(yè),。通過參加職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng),，我從各種途徑了解了不同職業(yè)的特點(diǎn)、發(fā)展前景等信息,，幫助我更加明確了自己的興趣和優(yōu)勢,，也激發(fā)了我對某些職業(yè)的興趣。比如,，我在一次職業(yè)規(guī)劃講座中了解到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的廣闊前景和創(chuàng)新性,，進(jìn)而明確了自己對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的興趣，并將其作為未來的職業(yè)發(fā)展方向,。

其次,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育為我提供了實(shí)踐機(jī)會。職業(yè)規(guī)劃教育并非只停留在理論上,，更重要的是幫助我將職業(yè)規(guī)劃與實(shí)際結(jié)合起來。通過參加一些實(shí)踐性的活動(dòng),，如實(shí)習(xí),、社會實(shí)踐等，我可以更直觀地了解自己所感興趣的領(lǐng)域,，并掌握相關(guān)的實(shí)踐技能,。例如，在大學(xué)期間,，我選擇了在互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),，通過與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士接觸,，我不僅深刻認(rèn)識到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的競爭激烈，同時(shí)也獲得了一些實(shí)際操作的技能,，為日后的就業(yè)做好了充分準(zhǔn)備,。

第三，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育培養(yǎng)了我積極的職業(yè)素養(yǎng),。職業(yè)規(guī)劃教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的職業(yè)素養(yǎng),。在我參加的職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng)中，我接觸到了許多職業(yè)導(dǎo)師,，他們用自己豐富的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德,。我深深感受到了職業(yè)規(guī)劃的同時(shí)，培養(yǎng)了自己的責(zé)任心,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新意識,。這些素養(yǎng)無論是對于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，還是對于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展都具有至關(guān)重要的意義,。

第四,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育激發(fā)了我發(fā)展的動(dòng)力。在大學(xué)期間,，面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和未來充滿競爭的就業(yè)市場,，我曾感到過迷茫和焦慮。然而,，通過參與職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng),，我逐漸認(rèn)識到只有不斷努力學(xué)習(xí)和積累，才能提升自己的競爭力,，并更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化,。因此，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高自己的專業(yè)知識和技能,，增強(qiáng)自己在未來工作中的競爭力。同時(shí),，我也意識到了職業(yè)規(guī)劃不僅僅是大學(xué)階段的事情,，它是一生的事業(yè)，所以我會繼續(xù)對自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,。

最后,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育幫助我建立了更廣闊的人脈資源。在職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng)中,，我與許多來自不同領(lǐng)域的人士相互交流,，結(jié)交了許多志趣相投的朋友，并收獲了寶貴的人脈資源。這些人脈資源對于我今后的職業(yè)發(fā)展將起到重要的作用,，不僅可以為我提供更多的就業(yè)機(jī)會,，還可以為我提供更廣闊的合作和學(xué)習(xí)平臺。

綜上所述,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義,。通過這段經(jīng)歷，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),，獲得了實(shí)踐機(jī)會,，培養(yǎng)了積極的職業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)了發(fā)展的動(dòng)力,，也建立了更廣闊的人脈資源,。因此，我相信只有通過不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，將職業(yè)規(guī)劃與實(shí)際結(jié)合起來,，才能更好地為個(gè)人發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十一

一.自我印象對于絕大多數(shù)人來說,，自我評價(jià)顯然不能做到完完全全的無私,，但我仍要努力把最真實(shí)的自己展現(xiàn)給大家。我是一個(gè)不善于主動(dòng)交際的人,，經(jīng)常是被動(dòng)地參加一些社交活動(dòng),。這一點(diǎn)對于所有人來說都是一個(gè)很大的憂患。但我在被動(dòng)的加入之后,，卻能很快地融入到大家中去,，我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我的親和力，毫不自夸地說,，我是一個(gè)絕大多數(shù)時(shí)候都很溫和的人,。當(dāng)然，人總有生氣的時(shí)候,，但我很少會表現(xiàn)出自己的不滿,，所以在交際上，我其實(shí)不算失敗;相反,，只要我肯主動(dòng),，就一定會在所有人當(dāng)中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,，也確信可以憑借自己的能力帶給大家機(jī)遇與成功,。并且，我也是一個(gè)能夠承受得住打擊的人,，我有勇氣去面對未知的世界，接受挑戰(zhàn)。實(shí)踐能力強(qiáng),，在我們機(jī)電行業(yè)尤其重要,。

我也會經(jīng)常反思自己有哪些不足之處，比如說在一些時(shí)候我會不自主地讓感情控制了理智,，做出一些事后讓自己都很費(fèi)解的決定,。但這也恰好說明了我是一個(gè)感情豐富，但卻不能很好地控制的人,，因此,，我需要的是更好地發(fā)展自己，完善自己,，讓自己變得更有能力,。缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。

在一切預(yù)先工作都準(zhǔn)備停當(dāng)以后,，就要開始邁入真正的職業(yè)生涯階段了,。

一、準(zhǔn)備期這是一個(gè)非常重要的時(shí)期,，所有在工作中需要的條件與技能都要在這個(gè)時(shí)候培養(yǎng)起來,。首先，在確定了我所選擇的職業(yè)后,，就需要充分弄清我要想從事這份職業(yè)需要哪些技能,。數(shù)控工作者顯然需要一個(gè)靈活應(yīng)變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關(guān)系;最重要的一點(diǎn)，是要有絕對的工作能力。比如,，我非常愛好計(jì)算機(jī),，可以從事數(shù)控編程等工作，這就需要我對計(jì)算機(jī)有充分的了解和扎實(shí)的專業(yè)知識,。又或者我的頭腦相對較靈活，可以從事金融等方面的工作,，這就需要我對經(jīng)濟(jì)有足夠的認(rèn)識和自己獨(dú)到的見解,。因此，無論將來我從事何種職業(yè),，眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業(yè)所需要的知識和技能,。所以，我將一年級到三年級上半年定為充實(shí)自己知識的階段;從三年級下半年開始,，就是用來增加自己技能的實(shí)踐階段,。我相信，有了這四年的努力應(yīng)該可以為自己將來成功就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、適應(yīng)期在做完充分的就業(yè)準(zhǔn)備之后,，接下來就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時(shí)期,，是就業(yè)之旅中最難熬的階段,，但也可能會成為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在經(jīng)過了四年的努力之后,，我將要踏入社會,，開始自己真正的就業(yè)之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情,。因?yàn)檫€有許許多多和我一樣的人也需要這份工作,。因此，如何在所有人中間脫穎而出,，將是決定我能取得這份工作的決定性因素,。這時(shí)，四年以來累積的知識與經(jīng)驗(yàn)就可以派上用場了,。但在同時(shí),，我不僅需要成功的自信，還需要有隨時(shí)面對失敗的勇氣,，要告訴自己,，成功了是自己真正努力換來的;失敗了，不氣餒,，因?yàn)橐淮问?，換來的是一次經(jīng)驗(yàn)，這甚至比一次輕松的成功更有價(jià)值,。這一階段需要面對的是無數(shù)次的失敗,，從這無數(shù)次的失敗中學(xué)會適應(yīng)就業(yè)之途的艱辛。

三,、穩(wěn)定期經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗,，終于使得自己坦然地適應(yīng)殘酷的社會現(xiàn)狀。在無數(shù)次的努力之后,，終于獲得一次有價(jià)值的成功,，順利地獲得了自己滿意的工作，開始了屬于自己的職業(yè)生涯,，這一階段,，即是要在穩(wěn)定中求發(fā)展。獲得一份自己滿意的工作,，就是職業(yè)生涯走向成功的一大進(jìn)步,。這時(shí)，便需要自己能夠繼續(xù)之前的努力,，千萬不能認(rèn)為有了工作就有了一切,。相反,，工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石，而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應(yīng)有的作用,。否則,，終將失去努力得來的一切。也正是因?yàn)檫@樣,，我們才要堅(jiān)持不懈繼續(xù)努力，利用這得來不易的成果為自己創(chuàng)造出更大的成功,。這一時(shí)期,，就是要考驗(yàn)我們的毅力與虛心，我們要在穩(wěn)定中尋求發(fā)展的機(jī)會,。

工資是擺在每一個(gè)就業(yè)人面前最現(xiàn)實(shí)的問題,，在不斷提高自己能力的同時(shí)，也爭取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到3000元,，在工作三年以后工作基本穩(wěn)定了,，這時(shí)月工資應(yīng)該達(dá)到5000元隨著經(jīng)驗(yàn)和能力的不斷提高，在畢業(yè)十年之內(nèi)應(yīng)該讓月工資升10000元,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十二

在新一屆的成員共同努力下,，按照我們職協(xié)人的規(guī)劃認(rèn)真的完成了每項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，大家不僅體會到了集體的溫暖也享受到了成長的'喜悅,。xx年上半年度協(xié)會工作將不斷充實(shí)和完善,，在不斷踐行的過程中檢驗(yàn)和夯實(shí)協(xié)會的發(fā)展觀念，積累協(xié)會自身的文化,。

本學(xué)期活動(dòng)目標(biāo)

協(xié)會本屆發(fā)展主題： 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 務(wù)實(shí)交流 主動(dòng)參與 爭取收獲

活動(dòng)目標(biāo)： 調(diào)動(dòng)會員學(xué)習(xí)積極性,，切實(shí)保障會員權(quán)益，真正增強(qiáng)協(xié)會凝聚力,，廣泛交流把活動(dòng)做實(shí)做好,。

活動(dòng)內(nèi)容：

三月份，學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會開展志愿服務(wù)月相關(guān)活動(dòng),，優(yōu)秀會員,、干事、部長評比,，整理社團(tuán)評優(yōu)材料,。

具體化：1、上旬寒假見聞分享會并做會員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)的動(dòng)員宣傳準(zhǔn)備工作的安排,。

2,、中旬優(yōu)秀協(xié)會成員評選結(jié)果公示，素拓活動(dòng)具體實(shí)施開展,，下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座,，核實(shí)評優(yōu)材料,。

四月份，積極參與社團(tuán)評優(yōu),，為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽做準(zhǔn)備并積極與其他兄弟社團(tuán)交流學(xué)習(xí),。

具體化：1、上旬參與社團(tuán)評優(yōu),，并與優(yōu)秀社團(tuán)交流學(xué)習(xí),，舉辦交流會等形式來開展。

2,、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的開展做準(zhǔn)備并具體實(shí)施,。

3、下旬與其他兄弟社團(tuán)合作開展活動(dòng),，目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽,。

五月份，第六屆職規(guī)賽舉辦,，協(xié)助招就處開展相關(guān)工作,，會內(nèi)聯(lián)誼。

具體化：1上旬大賽開展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時(shí)為參觀工廠活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作,。

2,、中旬舉辦參觀工廠活動(dòng)。

3,、開展會內(nèi)聯(lián)誼活動(dòng),。

六月份，總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作,。

具體化：1,、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動(dòng)周做準(zhǔn)備。

2,、中旬開展規(guī)劃活動(dòng)周系列活動(dòng),。

3、下旬為暑期開展實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備,。

七月份,，積極申請、準(zhǔn)備和開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),。

注意事項(xiàng)：

1,、 本學(xué)期開展的相關(guān)活動(dòng)一定要緊緊圍繞協(xié)會發(fā)展主題和宗旨進(jìn)行。

2,、 注意收集和分享有利于協(xié)會成員發(fā)展的材料,。

3、 積極配合社管會和招就處開展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核,。

4,、 做好會員權(quán)益保障工作,，切實(shí)完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作。

5,、 努力開拓協(xié)會發(fā)展新局面,，妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十三

前言：轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載,，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢，我適合做點(diǎn)什么呢,，我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細(xì)想過這些問題,，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情，對未來也相對迷茫,。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會，一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會,，讓我意識到機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的,，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，對自己有個(gè)清醒的認(rèn)識,，為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃,。

一,、自我分析,。

1、性格方面：我性格溫和,，平易近人,，對人和善，也樂于助人，坦率,，真誠愛開玩笑,，遇事樂觀向上，有責(zé)任心,，做事也有毅力,，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底，一定要把事情做得完美,，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求,。但是缺點(diǎn)也較為明顯,，脾氣急躁缺乏足夠的耐心,，不夠細(xì)心,，且有時(shí)候太追求完美，遇事不夠沉穩(wěn),，對人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生,。

2、興趣方面：喜歡古典音樂,，喜歡看書,，喜歡去關(guān)注手機(jī)方面的動(dòng)態(tài)和周邊新聞。

3、能力方面：有較強(qiáng)的與人交流能力,，交流語言表達(dá)能力較強(qiáng),。我是學(xué)習(xí)it學(xué)生，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,。獨(dú)立生活能力較強(qiáng),，有較強(qiáng)的心理承受能力。

二,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,。

方向的軟件開發(fā)，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向,。選擇it就業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大,，二是就業(yè)工資高,，三是就業(yè)率高,。

net方向在我的了解下,，在重慶發(fā)展還是非常不錯(cuò)的，的程序員,，具有很大的發(fā)展空間,。

總之，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

三,、理想職業(yè)。

我為未來設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),，我的第一職業(yè)目標(biāo)是就軟件工程師,，下面將是對第一職業(yè)目標(biāo)職業(yè)的詳細(xì)分析。

軟件工程師：

1),、選擇路徑,。

根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境，如果最后有個(gè)理想的程序設(shè)計(jì)師的職位,，我選擇直接工作,。

2),、選擇理由。

自我分析：

優(yōu)勢因素,。

1.對計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛,，尤其是編程方向;。

2.我的研究方向是編程方向;,。

3.邏輯思維能力強(qiáng);。

4.責(zé)任心較強(qiáng);,。

弱勢因素,。

1.耐心不夠;。

2.開發(fā)體力不行,。

機(jī)會因素,。

1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;,。

2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過,，這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。

總結(jié)：只有不斷的學(xué)習(xí),，才可以跟上時(shí)代的腳步，

提到未來五年的職業(yè)規(guī)劃,，初步想了下大致有這些計(jì)劃：

1,、

2、

3,、

4,、

5、

結(jié)束語：

我始終相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,，做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備，必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著,。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了，在這一年多的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn),。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的,。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我,、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名it專業(yè)的學(xué)生了，但在學(xué)習(xí)老師的課之前對自我對未來想得很少,。最終我還是要走出校門,，加入社會進(jìn)行工作，所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,，讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,，從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn)，避免走彎路,，感謝老師給了我們這次認(rèn)識自己認(rèn)識未來的機(jī)會,。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,，所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著,、努力著!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十四

職業(yè)生涯來源于英文“career”一詞，字面上可以解釋是生涯,。在古代西方的文字中,，指戰(zhàn)車，以后又引進(jìn)為道路,，發(fā)展到現(xiàn)在又指人或事物所經(jīng)歷的途徑或人一生的發(fā)展過程及一生中所扮演的系列角色與職位等等,。可見,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃好比駕駕馭戰(zhàn)場上的戰(zhàn)車,，或走好一生的最重要的職業(yè)道路。

做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己,、知彼,、決擇與行動(dòng)。

是全面了解外界,，指了解各種職業(yè)的特性,，變業(yè)渠道、職業(yè)能力,、工作內(nèi)容及發(fā)展前景,。

知彼提供了可供選擇的可能性，知己告訴我們要選擇適合自己的東西,，兩者密不可分,。

是指對制定目標(biāo)，執(zhí)行目標(biāo)與修訂目標(biāo),。

steven ,，某外資通訊技術(shù)（中國）有限公司 業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)

如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過反復(fù)的考慮與驗(yàn)證,，確立了自己的職業(yè)目標(biāo)：

理想職業(yè)目標(biāo) 成為一名職業(yè)經(jīng)理人,，在40歲前做世界500強(qiáng)的大部部門經(jīng)理或國外中小企業(yè)的在華總裁,。

自身?xiàng)l件:

年齡：31歲

學(xué)歷：清華大學(xué)碩士

工作經(jīng)歷：5年在摩托羅拉公司工作，主要從事項(xiàng)目管理,、銷售,、市場推廣及團(tuán)隊(duì)管理。

擅長：團(tuán)隊(duì)與人員的管理,。

優(yōu)點(diǎn)：敬業(yè),。

缺點(diǎn)：冒險(xiǎn)精神不足。

職業(yè)理想資歷必須具備條件:

1,、全面的企業(yè)管理知識,，包括財(cái)務(wù)知識。

2,、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力,。

3、敬業(yè)精神,。

4,、良好的工作背景與業(yè)績。

缺乏全面的企業(yè)管理知識,，包括財(cái)務(wù)知識,。

缺乏全面管理的實(shí)踐。

x年 職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn): 彌補(bǔ)全面的企業(yè)管理知識,，包括財(cái)務(wù)知識的理論知識,。

實(shí)施策略：難以自學(xué)，而且在工作中邊做邊學(xué)的機(jī)會亦很少,，通過攻讀mba解決,。

1.全職攻讀：蒸蒸日上的事業(yè)，不愿放棄

2.業(yè)余攻讀：emba形式可以接受

第三,、上課時(shí)間能夠配合經(jīng)常出差的要求,，如每月最好集中幾天上課，這樣其他時(shí)間可以安排出差,。

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)－ x9年emba畢業(yè)

x－x年全面管理能力的鍛煉與實(shí)踐,。

決策考慮：憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和emba的管理提升，跳槽或晉升到負(fù)責(zé)全面管理的崗位,。

目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)中：順利跳槽到外資通訊公司,，擔(dān)任全國業(yè)務(wù)總監(jiān)，負(fù)責(zé)全國業(yè)務(wù)管理.

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十五

每天,，有太多得人沉淪余日復(fù)一日單調(diào)的學(xué)習(xí)和生活中,，卻感到無力改變，這些人中也包括自己,。一成不變的生活,，駕輕就熟的學(xué)習(xí)模式，帶給我們的不是游刃有余進(jìn)退自如的快感,，而是疲憊不堪甚至厭倦,。這樣的心理感受當(dāng)然不會是享受。不斷重復(fù)同一件沒有絲毫挑戰(zhàn)性的事情,，我們所體驗(yàn)到的快樂只會變得原來越少,。就像饑餓時(shí)吃饅頭一樣，第一個(gè)饅頭帶來的馬滿足感最大,，吃到第n個(gè)的時(shí)候,，基本上已經(jīng)味同嚼蠟。

因此,，我們必須要計(jì)劃生活,，計(jì)劃未來。

職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,。作為已經(jīng)尚未畢業(yè)的我,，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計(jì)好,。生活和工作就會沒有了方向,，就像大海里的一葉小舟，迷失方向,，不知所歸,，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,。

平時(shí)休息就是拿著手機(jī)上網(wǎng)打游戲，或者是對著電腦看電影或者寫日記,。偶爾也看看閑書,，偶爾也發(fā)呆，偶爾也出去玩,，偶爾也想一些很深沉的問題,，但很快就會回過神來。經(jīng)常胡思亂想,，有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),。

但是我不是個(gè)頹廢的人。

學(xué)習(xí)挺上進(jìn)的,，上課認(rèn)真聽講,，課后好好完成作業(yè),。有目標(biāo)，有理想,，有規(guī)劃,，但是經(jīng)常是"計(jì)劃趕不上變化"。生活上也勤儉節(jié)約,，基本上不亂花錢,，有理財(cái)意識。

平時(shí)挺喜歡交朋友的,，朋友也蠻多,，知己有那么幾個(gè)，點(diǎn)頭之交也不算少,。

目前并不安于現(xiàn)狀,，想進(jìn)步，想改變,，想嘗試新鮮的事物,。

喜歡研究電腦，折騰手機(jī),，平板,，相機(jī)等一系列數(shù)碼產(chǎn)品。在計(jì)算機(jī)這塊兒比同專業(yè)的好些同學(xué)要能折騰,。至少辦公軟件基本上運(yùn)用自如,，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)也學(xué)得蠻好，也會一點(diǎn)圖像,、視頻處理軟件,。

在上大學(xué)之前，我把社會想得很簡單,，覺得自己喜歡干什么就可以干什么,，興趣是最好的老師。不過上了一年大學(xué)之后,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜,。

首先，興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次,，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好,。其次,，你喜歡的東西不一定就是社會需要的，社會不需要你再喜歡，以后也不能靠它吃飯,。

最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,，想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè)。是淘寶網(wǎng),，并在初步了解淘寶網(wǎng)之后有了想在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的想法,。

在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下：

社會型social(s)：您喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友,、善言談、愿意教導(dǎo)別人,。關(guān)心社會問題,、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,，比較看重社會義務(wù)和社會道德,。

企業(yè)型enterprising(e)：您追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,，具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險(xiǎn),、有野心/抱負(fù),。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失,，權(quán)利,、地位、金錢等來衡量做事的價(jià)值,，做事有較強(qiáng)的目的性,。

常規(guī)型conventional(c)：您尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事,，細(xì)心,、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守,，缺乏創(chuàng)造性,，不喜歡冒險(xiǎn)和競爭。

您在這六個(gè)職業(yè)傾向類型中得分最高的三個(gè)類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼,。通過這三個(gè)職業(yè)代碼可以傳遞很多相關(guān)職業(yè)與教育發(fā)展的信息,，您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個(gè)字母的結(jié)合。第一個(gè)字母意味著您最傾向的職業(yè)類型，而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之,。

感覺測試結(jié)果和我自身感覺還是蠻符合的,，應(yīng)該就是屬于那種ces型的職業(yè)興趣。得分最好的是常規(guī)型,，喜歡要求注意細(xì)節(jié),、精確度、有系統(tǒng)有條理,，具有記錄,、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),，并具備相應(yīng)能力,。如：秘書、辦公室人員,、記事員,、會計(jì)、行政助理,、圖書館管理員,、出納員、打字員,、投資分析員,。測試結(jié)果和我"創(chuàng)業(yè)"的想法相差十萬八千里。

我的職業(yè)價(jià)值觀很簡單,，作為一個(gè)實(shí)用主義者,，我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性,。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,，為社會做事的職業(yè),。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位，讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人。

但是我不會找到工作就安于現(xiàn)狀,，我想我會在前期以經(jīng)驗(yàn)為重,，到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級的職位或者更好的工作,，之后的工作必然將會以待遇為重,。

我的優(yōu)勢：做事負(fù)責(zé)，仔細(xì)耐心,。能夠很好的安排工作時(shí)間,，并且基本按照工作計(jì)劃進(jìn)行,。遇事大多數(shù)時(shí)候能夠做到冷靜,，能夠聽從理智,，冷靜分析問題。動(dòng)手能力強(qiáng),。在聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排時(shí)會適當(dāng)保留自己的想法,，能夠首先服從，后提出意見,。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和上進(jìn)心,。我的劣勢：有些固執(zhí)己見,，有些自以為是。有時(shí)也會有點(diǎn)懶惰,，投機(jī)取巧,。有時(shí)也會感情用事，會沖動(dòng),。

自我分析小結(jié)：

總的來說我應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的普通人,，而且會是一個(gè)很有潛力的人才，在經(jīng)過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會將自己的潛力發(fā)揮出來,。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個(gè)人經(jīng)歷的增長,，我想我會不斷完善自己，讓自己更加適合這個(gè)社會,，更加適合在社會上生存,。

我們家基本屬于小康之家，單親,，父親是公務(wù)員,。由于父親經(jīng)常出門在外，所以基本上都是我自己照顧自己,，自理能力很強(qiáng),，動(dòng)手能力也很強(qiáng)。因?yàn)榧依锲渌H戚都在給各自的已經(jīng)長大的孩子灌輸這個(gè)"向錢看"的社會中金錢的重要性,，所以在某些方面我也算是個(gè)"唯利是圖"的人,。

因?yàn)楦赣H給的生活費(fèi)有限，不到時(shí)間絕對不額外再給,，所以養(yǎng)成我計(jì)劃消費(fèi)的好習(xí)慣,，平時(shí)花錢都會考慮到存錢，也為自己存了一小筆資金,。

家庭對我的影響促使我對這個(gè)社會有了一定的了解,，雖然也算被保護(hù)的比較好,，但是家人也會時(shí)不時(shí)讓我接觸社會,，所以我想我應(yīng)該能在畢業(yè)之后短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這個(gè)社會。

我們學(xué)校屬于是一所不太出名的二流大學(xué),，是那種拿出去基本上叫不響的名號,。我學(xué)習(xí)的是中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，是那種表面上看起來很風(fēng)光其實(shí)基本上除了教書什么都不能干的專業(yè),。之所以選擇這個(gè)專業(yè)主要就是因?yàn)樽约哼€算喜歡看書,，也沒想到畢業(yè)之后能夠?qū)I(yè)對口。在學(xué)校時(shí)不時(shí)會接一些兼職,，鍛煉自己的社交能力和做事能力,，社會實(shí)踐不算豐富,，但也不完全為零。我還會在接下來的一年多時(shí)間內(nèi)多多增加自己的社會實(shí)踐機(jī)會,，以便畢業(yè)之后能夠更好的適應(yīng)社會,。

就業(yè)形勢：大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出,。因此,，大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會越來越嚴(yán)重。

就業(yè)政策：國家,，學(xué)校,，社會等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。比如：

國家方面,，對剛步入社會的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)時(shí),，給于資金支持或是優(yōu)惠政策。幫助其自主創(chuàng)業(yè),。同時(shí)引導(dǎo)畢業(yè)生到非公有制單位,、農(nóng)村及基層單位就業(yè)。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境,。創(chuàng)造公平的就業(yè)機(jī)會,。加快調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道,。切實(shí)解決私營公司聘用高校畢業(yè)生的有關(guān)問題,。加強(qiáng)對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。

學(xué)校方面,，學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)軟,、硬件設(shè)施建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，深化教學(xué)內(nèi)容的改革,，拓寬學(xué)生知識面,，增加應(yīng)用性、操作性,、技能型的課程,，切實(shí)培養(yǎng)具備各種綜合技能能夠適應(yīng)社會需求的綜合型人才。社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新,，大學(xué)生要在工作中得到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值也離不開創(chuàng)新,，學(xué)校只有注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，使大學(xué)生有能力進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),，才能在工作中有出色的表現(xiàn),，給自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。

社會方面,。公平對待大學(xué)生,，降低大學(xué)生就業(yè)的門檻,。創(chuàng)造沒有歧視的就業(yè)環(huán)境。使得員工對企業(yè)有歸屬感,，更好的為企業(yè)付出,。從而帶來可觀的經(jīng)濟(jì)收益。這不僅僅是企業(yè)給員工制造機(jī)會,，同時(shí)也是企業(yè)謀求發(fā)展必不可少的一種投資,。另外，企業(yè)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)培訓(xùn)員工,。因?yàn)榇髮W(xué)生剛進(jìn)入企業(yè),，對于業(yè)務(wù)都缺乏專業(yè)的能力，再加上本身剛步入社會,，經(jīng)驗(yàn)不足,，所以企業(yè)要培訓(xùn)他們。當(dāng)今時(shí)代,，是一個(gè)瞬間萬變的年代,。培訓(xùn)這一個(gè)名詞已然成為了一個(gè)必要，是企業(yè)充實(shí)員工能力的重要裝備,。大學(xué)生,，是一個(gè)更加需要活的培訓(xùn)機(jī)會的一種群體，他們剛步入社會,，很多東西來不及適應(yīng),，很多東西需要學(xué)習(xí)，企業(yè)如果能夠提供更多的培訓(xùn)機(jī)會給他們,，讓他們有更大的學(xué)習(xí)空間,。

競爭對手：將來我們面臨的競爭對手是全國各大高校畢業(yè)的優(yōu)秀和不優(yōu)秀的畢業(yè)生。不優(yōu)秀的暫且不說,，優(yōu)秀的畢業(yè)生學(xué)校背景比我們厚,，社會閱歷比我們多，實(shí)力比我們強(qiáng)……很多優(yōu)秀的人才在和我們競爭,，我們必須不斷的完善自己,，努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

根據(jù)職業(yè)興趣測試,，最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè),，比如秘書,、辦公室人員、記事員,、會計(jì),、行政助理,、圖書館管理員、出納員,、打字員,、投資分析員。

這些職業(yè)社會上有的是人才,，而且基本上已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),。不過隨著社會的發(fā)展面對這些職業(yè)的職業(yè)要求會不斷提高，在要求提高的情況下就會有一批在業(yè)人員被淘汰下來,，也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機(jī)會,。

這些文職工作屬于職場上不可缺少的職位，隨著社會對的發(fā)展,，文職人員已經(jīng)不再是"端茶送水"的角色,，而是日漸成為企業(yè)內(nèi)參與管理的特殊助手，不僅需要熟練掌握辦公技巧,，還要能在三十沒有過問的情況下表現(xiàn)出責(zé)任感,，以實(shí)際行動(dòng)顯示主動(dòng)性和判斷力。所以這類工作的就業(yè)前景還是相當(dāng)被看好的,。民營企業(yè)對文職人才的需求十分注重素質(zhì)和能力的需要,。

因此擁有高學(xué)歷和高級秘書證已經(jīng)逐漸成為人才市場上的緊俏資源。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié):,。

總的來說,，對于常規(guī)型職業(yè)我應(yīng)該能勝任。我會在不斷提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,，責(zé)任意識,，和環(huán)境適應(yīng)能力，未雨綢繆,，做好充分的準(zhǔn)備,。在校期間進(jìn)一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃，了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢的最近變化,，以備不時(shí)之需。

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:,。

內(nèi)部環(huán)境因素：

優(yōu)勢因素(s),，家庭環(huán)境培養(yǎng)了我比同齡人更加獨(dú)立的性格和處事能力，也讓我擁有不斷上進(jìn)不斷追求的動(dòng)力,。不服輸?shù)男愿窈筒粩嘧非蟾玫男拍钭屛铱梢园僬鄄粨希退闩霰谝膊粫倚模陨砟挲g也還算小,，會不斷從中積累經(jīng)驗(yàn),，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長,。個(gè)人性格屬于強(qiáng)勢型,，從事管理方面的工作有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，雖然潛意識里的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心,，不過中層管理和助理這類文職還是很有信心的,。善于交際，很能夠結(jié)交朋友,，有一定的關(guān)系網(wǎng),。

弱勢因素(w)，因?yàn)楫厴I(yè)院校和家庭因素讓我有一種潛意識里的自卑感,，這種自卑感一般情況下會埋藏的很深,，但是在特定的環(huán)境和特定的時(shí)候會如洪水般爆發(fā)出來，沖垮我的意志,，打擊我的信心,。害怕從事單調(diào)的工作，因?yàn)槁殬I(yè)生涯剛剛起步必然會先從基層做起,，基層的工作大都是單調(diào)的體力勞動(dòng),，完成不好怕會影響到日后的發(fā)展。

外部環(huán)境因素：

機(jī)會因素(o),，文職工作的就業(yè)前景還是很好的,，我家很多親戚都在國家事業(yè)單位工作，公務(wù)員居多,，存在有一定的關(guān)系網(wǎng),。

威脅因素(t)，同期畢業(yè)人數(shù)多,，同等水平或比自己更高水平的人大有人在,，企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅,。

近期規(guī)劃：大一的目標(biāo)基本達(dá)成,，就差英語四級。因此大二上學(xué)期爭取過英語四級,，下期過英語六級和完成自考所有科目考試,。大三上學(xué)期開始準(zhǔn)備考高級文秘證書和計(jì)算機(jī)二級vf，大三下學(xué)期開始實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作,。在大學(xué)期間還有的寒暑假，利用假期時(shí)間尋找工作經(jīng)驗(yàn),，到合適的單位免費(fèi)實(shí)習(xí)，盡可能多的學(xué)習(xí)工作流程,。中期規(guī)劃：畢業(yè)之后在家學(xué)習(xí)一年,，準(zhǔn)備考研。

爭取考研,，爭取能夠在25歲之前拿到法律方面的碩士學(xué)位，為第二職業(yè)興趣企業(yè)型職業(yè)做準(zhǔn)備,。

如果考研失敗就開始準(zhǔn)備找工作,。

后期規(guī)劃：主要考慮成家立業(yè)。

大概計(jì)劃就是這樣,。因?yàn)樯媸牢瓷?，不知道會有多大的變?shù)，對于后期和中期的計(jì)劃實(shí)在是有些不知所措,。

職業(yè)目標(biāo)評估：假如一直無法在單位上得到升遷的機(jī)會,，那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作,，其次是企業(yè)型的職業(yè),。比如，項(xiàng)目經(jīng)理,、銷售人員，營銷管理人員,、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、法官,、律師。再次就是社會型,，比如教育工作者(教師,、教育行政人員)，社會工作者(咨詢?nèi)藛T,、公關(guān)人員,、)。

職業(yè)路徑評估：當(dāng)出現(xiàn)裁員或者因故被開除的時(shí)候,，我將考慮再重新拾起書本,，學(xué)習(xí)相關(guān)的科目,，準(zhǔn)備考取更高的學(xué)歷。

其他因素評估：如果身體,、家庭,、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況發(fā)生突變,，就只能隨機(jī)行事了,。

在一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃;,。

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

1)當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會調(diào)整規(guī)劃,。

2)當(dāng)可以預(yù)測單位將發(fā)生大的變故時(shí)我將會選擇調(diào)整規(guī)劃,。

3)當(dāng)目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會所重視時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

4)當(dāng)覺得目前從事的職業(yè)已不再對自己有意義時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃,。

5)當(dāng)發(fā)現(xiàn)更好的機(jī)會給我時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃,。

暫將職業(yè)生涯規(guī)劃做到大學(xué)畢業(yè)，畢竟大學(xué)的努力是步入社會之后的基礎(chǔ),，大學(xué)還可以有所預(yù)期,，進(jìn)入社會就有太多的不可控因素，事變則備變吧,。大學(xué)期間應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,，畢竟大學(xué)只短短的幾年，彈指一揮間,，學(xué)到太多的知識是不可能的,，學(xué)習(xí)方法才是最重要的。

有了自己的計(jì)劃,，固然是好事,，但更重要的是在計(jì)劃的執(zhí)行上,，我會努力按我的計(jì)劃去做。希望我的大學(xué)是我夢想的跳板,，讓我能夠憑此飛得更高,，看得更遠(yuǎn),。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十六

一個(gè)挺正式的題目，仿佛有些寫高考800字作文一樣的感覺,，慶幸得知書寫可以自然些按照自己的想法來寫才終于舒了一口氣,。記得大一的時(shí)候也寫過類似的文章,，我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時(shí)候我想法的蹤跡,，有找到一些短期或長期的計(jì)劃，有一些那時(shí)對未來新的想法,，有一些對青春的感悟?qū)ξ磥淼你裤?，不禁偷笑,，以前我對未來的看法還挺多的，只是現(xiàn)在腦中記不得多少了,，看來即使寫下來了還是需要不斷去溫故知新。

翻閱了一下以前做心里測試的結(jié)果,，我是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人,，但是我通常在人群中羞怯較為內(nèi)向，我認(rèn)同這個(gè)測試結(jié)果，也讓我更好的認(rèn)識到了自己,。對于職業(yè)生涯規(guī)劃,，我想必然需要條條框框,。

我想我以后的第一職業(yè)我肯定會選擇美術(shù)教師這一個(gè)行業(yè),，即使現(xiàn)在美術(shù)老師的缺口很小，就業(yè)崗位很少,，但是我想這個(gè)也是一個(gè)挑戰(zhàn),，促使在人群里拔尖,，更好地提升自己。對于教師,，我想我是很喜歡這一個(gè)職業(yè)的，“為人師表,，正身為范”八個(gè)字早已牢記在我心里,。

第二選擇我想會是在自己的小區(qū)里開一個(gè)繪畫培訓(xùn)班或者小型畫室,，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣，提高學(xué)生的繪畫技巧。

第三個(gè)計(jì)劃是有機(jī)會我要從事于社區(qū)的文化工作或者農(nóng)貿(mào)市場管理工作,。我想一個(gè)社區(qū)必然需要有良好的文化建設(shè)，而學(xué)藝術(shù)愛好文學(xué)的我在這一個(gè)方面有很大的優(yōu)勢,，至于農(nóng)貿(mào)市場管理主要是因?yàn)楦改敢恢痹谄渲泄ぷ?，我的童年也有很多時(shí)間在市場里度過，所以我對市場有種別樣的情懷,，我認(rèn)為市場還有很多需要改善的地方,，需要更加合理的管理經(jīng)營方式。

以上三個(gè)是較為具體實(shí)在的計(jì)劃,。當(dāng)然我還有一個(gè)比較遠(yuǎn)的想法,。我想我機(jī)會我一定要出一本書，這不僅是我的夢想之一也是我如今愛好寫作的最好表現(xiàn)方式,。我還想做一次很大的講座做一次支教等等,。

最近看的一本書《相依》講述的是一位臺灣作家吳若權(quán)與銀發(fā)父母溫情相依的故事。它讓我對父母又有了些新的認(rèn)識,，理解了一些以前無法理解的事情,。越來越讓我覺得父母的好，照顧好父母是我最大的責(zé)任,。作者寫道“萬一我比您先走”是吐露了太多真情,，他的愿望是活得久一些，為的不是完成多少自己的私愿,，是為了奉養(yǎng)父母安享晚年,。

人無法控制自己生命的長度，人生總會遇到各種的意外,，所以能做的就是好好把握當(dāng)下,。

把握好當(dāng)下是一切規(guī)劃的前提如果說規(guī)劃是一條條到達(dá)終點(diǎn)的線路的話，那么把握好當(dāng)下則是一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,！

我給自己的一句話“堅(jiān)持把握好當(dāng)下,，善于抓住機(jī)會，用于接受挑戰(zhàn)”,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十七

人都是具有多面性的,，這往往體現(xiàn)在性格方面，比如很多人都揣測不出自己的性格屬于什么類型,，因?yàn)槿嗽诓煌臅r(shí)候所體現(xiàn)的性格是不同的,。從小到大的.我，性格上也是具有很多面的,，因此外向還是內(nèi)向,，基本上無法定位。但有一點(diǎn)是可以肯定的,，那就是我自身充滿了責(zé)任心與正義感,，還有很強(qiáng)的社會觀念。

至于在深度的自我分析——自我探索上面,，我是在職業(yè)生涯規(guī)劃課上才有所接觸的,，通過做一些自我剖析的測試，得出的結(jié)論是,，我適合在群體里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,，人也是有一定魄力的，我適合那些極具挑戰(zhàn)性的,，處處充滿激情,，迸發(fā)著智慧的火花的工作,。但我自身并不喜歡一些再商業(yè)場上或是政府機(jī)關(guān)做事情,，我喜歡并且崇尚自由度相當(dāng)大的職業(yè)，如果有可能,，我只希望做一名職業(yè)撰稿人,。

無論怎樣講，我還是希望能在所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作,，所以在法律領(lǐng)域我會選擇律師這一職業(yè),。我很希望自己能夠成為一名公益律師。

決策理由

最關(guān)鍵最重要的理由是基于自身的正義觀,。還有從小到大我很喜歡一句話：“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下?！边@句話也是基于博愛所產(chǎn)生的一句吧,，因此，我一直在不斷向著這個(gè)方向努力,。但是我想要做到的不只是這些,，在某些方面,，我或許與唐朝的詩人杜甫有相同之處，因?yàn)槲覀兌几嬲]自己：達(dá)時(shí)兼濟(jì)天下,，窮時(shí)也要為天下著想,。

我喜歡做撰稿人不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)工作的時(shí)間彈性大，工作自由度高,，不受束縛,。更重要的是思想上的放松，我可以以我眼看真實(shí)的世界,，我可以以我筆寫盡人生百態(tài),，還原百姓的生活，或許給人以啟發(fā),，或許給人留下某種精神,，這些都是我非常非常想做的。

但是自由撰稿人也許算不上是一個(gè)職業(yè),，充其量它可算是一項(xiàng)業(yè)余的工作罷了,。如果不能在特定的歷史或者社會時(shí)期成為文壇的巨匠，成為知名的,，具有社會代表性和進(jìn)步意義的作家的話,，我的作品又會具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應(yīng)該有一份正規(guī)的職業(yè)的，最好是真正地能夠得心應(yīng)手地為著我的目標(biāo)為大家做些實(shí)事,。在專業(yè)領(lǐng)域里我是選擇了公益律師的,。

在從前，法律這一專業(yè)內(nèi),，我是喜歡刑法的,，希望自己能做一名檢查機(jī)關(guān)，公安機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)的工作者,，當(dāng)時(shí)的想法特別簡單,，就是盡自己全力蕩滌社會的陰暗面。當(dāng)時(shí)對本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些職業(yè)還是了解甚少,，后來,，在周老師的課上，完成第一次作業(yè)《我心目中的理想職業(yè)》以后,，在周老師的評語中我找到了自己前進(jìn)的方向和應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)——公益律師,。

通過上網(wǎng)查一些有關(guān)公益律師的資料，我了解到：公益律師首先是一位社會法律工作者,，他不同于政府律師,、法官、檢察官等為公權(quán)力服務(wù)的法律工作者，也不同于純粹為私人利益提供法律服務(wù)的商業(yè)律師,。公益律師是處于兩者之間的中間地帶,。引用楊汝清老師在《論語精要》中的一句話來為我們中國公益律師的形象定位：“從容優(yōu)雅、張馳有度,、卓爾不群”,。公益律師的君子文化定位的含義，可能就是憂國憂民,。公益律師,，尤其是民間的公益律師，顯然屬于“處江湖之遠(yuǎn)”一類,，可不能閑云野鶴一般地逍遙自在,。律師是掌握著相當(dāng)充足的信息和技術(shù)資源的群體，如果樂于為社會做點(diǎn)什么,，是很有成效的,。孔子的儒家哲學(xué),，實(shí)際是入世,、經(jīng)世濟(jì)用的態(tài)度。

既然是這樣,，我的職業(yè)定位,，職業(yè)決策就絲毫沒有可質(zhì)疑的了，憂國憂民,，在社會中發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng),，才是成功做事的關(guān)鍵，才不枉在世界上走一遭,。

在談到這一問題的時(shí)候,，我覺得與上一問題“決策理由”沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)分，但是我想就我自己選擇的就業(yè)目標(biāo)談一些東西,。首先,，這樣一個(gè)職業(yè)是需要很強(qiáng)的正義感于責(zé)任心的，不是說公益律師就可以隨心做事,，做事也一定要有始有終，要向前看,。其次,，要正視自己的職業(yè)，就像許多律師說的那樣,，不要認(rèn)為公益律師是在律師職場中競爭的弱者,，是敗下陣來或是被淘汰了的，恰恰相反，他們才是高尚的,，因?yàn)橛兄绺叩木窈蛫^斗目標(biāo),。再次，金錢不是衡量一個(gè)律師是否成功的標(biāo)準(zhǔn),，至少我是這樣認(rèn)為的,，這取決一個(gè)人的價(jià)值觀。最后,，公益律師所做的工作具體內(nèi)容的概念并不是模糊的,，他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然,，公益律師需要付出大量的無報(bào)酬勞動(dòng),，這相當(dāng)于是捐贈(zèng)勞務(wù)。法律援助就是典范的勞務(wù)捐贈(zèng),。但是公益律師肯定不是捐錢捐物,、鋪路架橋的那種公益慈善人士。

我的家鄉(xiāng)是遼寧省的撫順市,，素有煤都之稱,，清王朝發(fā)源地，雷鋒的第二故鄉(xiāng),，乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉(xiāng)人,，我的家鄉(xiāng)不大，但并不小,，可以說還小有名氣,。但是還是有許許多多的落后點(diǎn)與陰暗面，有不履行法定責(zé)任使學(xué)生受教育不順利的,，有因經(jīng)濟(jì)困難請不起律師導(dǎo)致家人慘死,，犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情,，無關(guān)于金錢,，無關(guān)乎聲譽(yù)。

我一向覺得在這些方面美國等國超前很多,，大概是人民民主權(quán)利所決定的,，美國的一些公益律師團(tuán)體是強(qiáng)力且高效的。一直以來覺得既然我國也進(jìn)入了法治社會,，就應(yīng)該徹徹底底地發(fā)展,，在法律發(fā)面趕超強(qiáng)國，況且公益律師的最終目的不單單是維護(hù)民權(quán),，那是民間公益律師該做的事,。官方的公益律師還會維護(hù)國家的權(quán)力甚至尊嚴(yán),。許許多多的外國公益律師替當(dāng)事人辯護(hù)并非出于正義感，有時(shí)他們會選擇這樣的方法來抨擊司法制度或是一些有效性的程序,。所以說：公益律師不是慈善家,，他們存在的意義巨大，社會價(jià)值很高,。

至于我,，我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子，我要全身心地投入進(jìn)去,，從一而終,。

作為一名律師的話，是有一定的職責(zé)的,，具體可以參照《律師法》,，以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話,，首先要以律師的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,，其次就是說在辦案子的時(shí)候要有責(zé)任心。其實(shí)大多數(shù)自發(fā)的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的,。因?yàn)樗麄儽旧砭筒皇菦_著錢或者是其他什么去的,。所以說，崗位職責(zé)方面沒有什么可深加議論的,。

目標(biāo)崗位的實(shí)力和素質(zhì)要求

如上所說一定的價(jià)值觀和責(zé)任感是引導(dǎo)你向這個(gè)職位走來的路標(biāo),。但并不是每個(gè)人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好，工作上總是需要一定的技術(shù)含量,，關(guān)于各個(gè)崗位也需要具備一定的實(shí)力和素質(zhì),。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十八

職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)，其正確與否直接關(guān)系著事業(yè)的成敗,。尋找適合自己的職業(yè)目標(biāo),，應(yīng)該從以下四點(diǎn)考慮：自身性格與職業(yè)的匹配度;興趣愛好與職業(yè)的匹配度;自身特長與職業(yè)的匹配度;所選職業(yè)的發(fā)展趨勢。

從職業(yè)目標(biāo)上看,，凌小姐缺少清晰明確的職業(yè)目標(biāo),。要擺脫目前的狀態(tài)，須先確定自己的職業(yè)目標(biāo),。

二,、職業(yè)發(fā)展路徑。

職業(yè)目標(biāo)的不同決定了發(fā)展路徑的不同,，以凌小姐為例,，如果把行政管理作為職業(yè)目標(biāo)，目前的文員工作是比較符合這個(gè)目標(biāo)的發(fā)展路徑的,。文員——行政助理——行政主管——行政經(jīng)理——行政總監(jiān),，可以算是一條很清晰的發(fā)展軌跡。

規(guī)劃專家建議,。

根據(jù)對凌小姐的職業(yè)傾向性測試和工作經(jīng)驗(yàn),、能力的綜合分析發(fā)現(xiàn)，凌小姐最適合的是行政人事管理類的工作,。根據(jù)凌小姐的情況,，專家提出兩點(diǎn)建議：

一、凌小姐盡快進(jìn)行行政人事管理方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

二,、文員的工作已經(jīng)不適合其年齡和發(fā)展了，跳槽也成了當(dāng)務(wù)之急,。出來謀求職業(yè)的定位點(diǎn)定在中小型企業(yè)的行政部門,。中小型公司行政人事聯(lián)合操作的狀況比較多，可以積累到人力資源工作經(jīng)驗(yàn)和能力,，然后下一步可以朝行政,、人事兩條路線行進(jìn)，無形中拓展了自己的發(fā)展層面,，最終可發(fā)展到企業(yè)行政人事總監(jiān)或者主管行政人事的副總職位,。

行動(dòng)計(jì)劃。

在專家的幫助下,，通過一段時(shí)間的努力,，凌小姐終于獲得了適合的職位。雖然工作辛苦了一些,。

但獲得的是自身實(shí)際的職業(yè)能力和明晰的發(fā)展路線,，徹底從年齡職業(yè)尷尬局面中解脫出來，走向了職場“得寵”階段,。

專家提醒,。

當(dāng)職業(yè)人士感到迷茫時(shí)，要找出迷茫的因素,，進(jìn)行準(zhǔn)確專業(yè)的解決,。尤其在這個(gè)不確定的時(shí)代，科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃加非正常的手段,，必將促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的飛躍,，使職場失意族重新“得寵”。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十九

（1）性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實(shí),、正直的,，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識,。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn),。

同時(shí)自己比較大方,，喜歡交朋友。

（2）性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,，比較容易沖動(dòng),，情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。

一個(gè)比較大的缺點(diǎn),，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識,。

（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型,；在想象方面,，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型,，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合,。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

（三）自己的職業(yè)能力

在一般能力上,，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,，在注意力上比較集中，善于觀察,，記憶力較強(qiáng),，思維比較開闊，想象力較強(qiáng),。在特殊能力,，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長,，只是自己的興趣所到對一些東西投入了,，或許會做的較好一點(diǎn)，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制,，計(jì)算能力等,，在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出,。

（四）自我潛能

（1）我的個(gè)人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,，可能與其他幾位師兄、師姐有差距,，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,，我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng),，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)踐能力較強(qiáng),。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和英語翻譯寫作能力,。

（2）我的相關(guān)經(jīng)歷 我相信我在大一里面,，在社會實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,，我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷；在今年4月9日至14日,，參加國際貿(mào)易見習(xí),；五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時(shí)也為同學(xué)提供過一些實(shí)踐機(jī)會,。

在學(xué)校里面,，我積極參加學(xué)校活動(dòng),，現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實(shí)踐部干事,，在班級里面，我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,。

（3）相關(guān)知識 我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課,，但我通過自我學(xué)習(xí)，對專業(yè)知識有一定的了解,，同時(shí),，對報(bào)關(guān)、報(bào)檢的知識進(jìn)行學(xué)習(xí),。在基本的課程上,，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力,，但是口語較差,。

（4）個(gè)人品質(zhì) 在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的,，擁有強(qiáng)烈的同情心,，自己也沒有不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí),，會比較考慮他人感受,。

（5）人生格言 知識成就命運(yùn)，夢想鑄造未來,！ 總的來說,，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?，我一直對自己有很?qiáng)的自信心,，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

（五）自己的職業(yè)性向

前面我也說過,，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識,，我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,、交際能力上還是可以的，同時(shí)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實(shí)務(wù),，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司 ,！

“金無足赤,，人無完人”沒有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),，我當(dāng)然也不例外,，所以我對必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。

我的優(yōu)點(diǎn)：

（1）我的興趣比較廣泛,，對事物的接受能力強(qiáng),；

（2）社會實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；

（3）對人誠懇,，大方,，喜歡與人交流社會交際能力強(qiáng)；

（7）憂患意識較強(qiáng),，做事情計(jì)劃性較強(qiáng),；

（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的,；在道德上雖然不是高尚的人,，但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的,。

我的缺點(diǎn)：

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇二十

近日發(fā)布的《大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,，在受調(diào)查的走入職場不滿3年的大學(xué)畢業(yè)生中，接近60%的人每年跳槽兩次以上,，6%的受訪者表示不適應(yīng)現(xiàn)在的工作,，大學(xué)畢業(yè)生普遍患上工作“不適癥”。

大學(xué)畢業(yè)生三年內(nèi)頻繁跳槽無外乎是為了找到一份更適合自己的工作,。但是,，“什么樣的工作適合自己”本應(yīng)是學(xué)生在畢業(yè)前就已經(jīng)考慮過的問題，為什么工作后還要通過頻繁跳槽來尋找答案？筆者認(rèn)為,，這其實(shí)折射出了高校職業(yè)規(guī)劃教育中的問題,。

當(dāng)前，我國高校大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃中普遍存在主體意識淡薄,，目標(biāo)缺失,，職業(yè)定位不準(zhǔn)，求職就業(yè)道路盲目,、狹窄等問題,。高校的職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)是為了解決這些問題，但現(xiàn)實(shí)情況并不如人意,。雖然很多高校已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課,，而且有些學(xué)校已經(jīng)把其作為學(xué)生的必修課，要求學(xué)生必須上課并修滿學(xué)分,，但是許多學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)課過于空泛，缺乏實(shí)際案例分析和經(jīng)驗(yàn)分享,，導(dǎo)致學(xué)生在遇到實(shí)踐問題時(shí)依然手足無措,。

據(jù)筆者了解，有些高校的職業(yè)規(guī)劃課甚至成了名副其實(shí)的“自習(xí)課”或者思想政治教育課,。

高校職業(yè)教育課成為擺設(shè),，這也就很容易理解為什么學(xué)生上過學(xué)校的職業(yè)教育課，卻依然會呈現(xiàn)職業(yè)“不適應(yīng)”癥狀了,。

在美國,，一些高中學(xué)校就已開始設(shè)置職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)課程，根據(jù)學(xué)生的具體情況幫助他們學(xué)習(xí)如何規(guī)劃未來,。因此,，學(xué)生對自己的職業(yè)規(guī)劃能夠做到心中有數(shù)，很早就開始從職業(yè)的角度進(jìn)行自我包裝和提升,。反觀我國,，應(yīng)試教育的壓力決定了大學(xué)要承擔(dān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育的職能，然而如何很好地把這一職能落到實(shí)處,，是高校亟須反思的問題,。

職場的第一份工作相當(dāng)重要，對今后的職業(yè)生涯影響很大,。為此,，筆者認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該把職業(yè)規(guī)劃課和學(xué)生切實(shí)結(jié)合起來,，把學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)特點(diǎn)切實(shí)結(jié)合起來,，幫助學(xué)生在職業(yè)方向上進(jìn)行定位，并樹立職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),，相關(guān)課程應(yīng)該多使用案例教學(xué),，讓學(xué)生在分享他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上了解人才的需求方向。此外,，大學(xué)生畢業(yè)后頻繁跳槽在一定程度上也是學(xué)生責(zé)任意識和忠誠度缺乏的表現(xiàn),，職業(yè)規(guī)劃課也應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識納入課程范圍。