當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇一

我知道自己作為畢業(yè)班班主任責(zé)任重大,，學(xué)生最后一年的學(xué)習(xí)能否提上去，就靠我這個班主任最后的努力了,，我特別制定了本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：

1,、繼續(xù)做好重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育；

2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,，促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè),；

4、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動并結(jié)合班級特點(diǎn)有針對性地開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動,。

5,、抓好心理健康教育、安全教育,、公民良好道德教育等,；

6、做好學(xué)生的家訪工作,，形成家校合力,，共同做好對學(xué)生的教育工作；

1,、恢復(fù)常規(guī)工作,，制訂好新學(xué)期計(jì)劃，調(diào)整班干部,；

2,、“頌歌獻(xiàn)給黨”讀書演講活動；

3,、“祖國在我心中”演講比賽,；

4、舉行“安全知識競賽”活動,；

1,、出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報,。

2,、舉行一次“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”主題聯(lián)歡會；

1,、“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗(yàn)教育活動,；

2,、“節(jié)約，我們在行動”主題班會,。

貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

1、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,；

2,、期終考評,；

3、假期“雛鷹假日小隊(duì)”活動和社會實(shí)踐活動,。

作為班主任,，我會在最后一年負(fù)責(zé)做好這些工作，雖然工作中有很多的困難,，但是我會努力的,，直到我能夠迎來勝利的那一天！

學(xué)校的教學(xué)成績和過程監(jiān)控同步前進(jìn),，爭取更上新臺階,。教師的整體發(fā)展，將使100%的教師達(dá)到合格課的標(biāo)準(zhǔn),，95%的課堂能夠體現(xiàn)“二十四字”課模的特點(diǎn),。爭取50%以上達(dá)到優(yōu)質(zhì)課，學(xué)生課堂測試合格率在80%以上,，學(xué)生的英語綜合素質(zhì)和教學(xué)水平明顯提高,。

二、主要工作及措施,。

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的教育理念,，做好讀書筆記,。

（2）掌握所教英語學(xué)科、學(xué)段的知識,，了解所教學(xué)科前沿性知識,、課表及相關(guān)學(xué)科知識，通過聽課,、與教師說課,、了解其專業(yè)知識水平的發(fā)展情況。

（3）教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，以教研活動為主,，通過開展活動，說課,、研究課,、集體備課，使個人教學(xué)水平不斷提高,，教育能力不斷提升。

（4）搞好學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案的推廣應(yīng)用和研究,。

（5）落實(shí)好課堂教學(xué)改革活動的監(jiān)控,。

（6）積極組織教師參加聯(lián)片教研活動,，從而促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

（二）扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

一,、以落實(shí)五環(huán)節(jié)為抓手，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1．強(qiáng)化教師“教學(xué)六認(rèn)真”意識,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月考核檢查制度,。

(1)備課,。教研組將重點(diǎn)對學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況進(jìn)行檢查，期中將進(jìn)行一次優(yōu)秀課案展示活動,。

(2)上課,。有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,；堅(jiān)決杜絕無案上課和不帶教案上課,。大力落實(shí)推廣區(qū)倡導(dǎo)的太谷經(jīng)驗(yàn)二十四字教學(xué)模式，每一個教師應(yīng)該努力提高優(yōu)質(zhì)課的比例,。

(3)作業(yè),。為了提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置要精心合理,，大力提倡分層練習(xí),，增加開放性的綜合練習(xí)。各年級學(xué)生的作業(yè)使用格式要統(tǒng)一,，教師批改要規(guī)范,，字跡要端正。有鼓勵性的評語,。

(4)輔導(dǎo),。本學(xué)期大力加強(qiáng)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作，提高優(yōu)秀率,，確保合格率超過各學(xué)段要求的指標(biāo),。

(5)考核評價。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和過程管理的監(jiān)控與檢查,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

(6)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。本學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié),，教研組長不少于20節(jié),，通過教研活動將聽課反饋及時與執(zhí)教者交換意見，指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題,、及時總結(jié),。教研組長要做好組織和記錄工作,。

（三）組織開展學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動。本學(xué)期,，為關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,，將組織學(xué)生開展豐富多彩的綜合素質(zhì)活動和學(xué)科競賽活動，讓學(xué)生展示自我,，發(fā)展自我,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

（六）加強(qiáng)英語教研組自身的建設(shè),。

加強(qiáng)制度建設(shè),，確保每位教師自覺主動有序地開展工作。及時發(fā)現(xiàn)在學(xué)案教學(xué)好的教學(xué)典型和案例,。強(qiáng)化檔案意識,，及時搜集整理科學(xué)建檔保存。

時間內(nèi)容,。

9月份（第一周）安排上好開學(xué)第一課,。

（第一周）開展導(dǎo)學(xué)案教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的研討活動。

初中畢業(yè)簡歷模板,。

高三畢業(yè)生畢業(yè)感言模板,。

審計(jì)畢業(yè)專業(yè)簡歷模板。

畢業(yè)一年簡歷模板,。

環(huán)境畢業(yè)生簡歷模板,。

大專畢業(yè)自我鑒定模板。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇二

繼續(xù)貫徹“德育為先,、多育并舉”的教學(xué)思路,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推動課程改革，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)每個學(xué)生全面,、健康,、活潑地發(fā)展,，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校輸送合格的,、優(yōu)秀的生源,。

1、語文,、數(shù)學(xué),、英語、結(jié)合四科及格率力爭達(dá)90%以上,。

2,、做好畢業(yè)生思想工作,，宣傳學(xué)校教育的良好形象,，保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中,。

1、全年級四優(yōu)生人數(shù)較少,，四優(yōu)率偏低,。

2、部份班級的語,、數(shù),、英、綜合科發(fā)展不均衡,。

3,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣（拖拉作業(yè)、不專心聽講,、抄襲,、作業(yè)不規(guī)范等）已形成，一時難以改變,，有的對學(xué)習(xí)缺乏興趣,，對自己喪失信心。

4,、部分教師對“德育為先,、多育并舉”的實(shí)施存在畏難情緒，綜合學(xué)科學(xué)生興趣不足,，課堂效率偏低,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，明確職責(zé)。

為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,，成立以校長為組長,，分管校長和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議,，具體分工,，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)工作,，及時通報工作情況,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識,，扎實(shí)工作,。

首先根據(jù)區(qū)教體局要求，及時召開會議,，布置工作要求,，統(tǒng)一認(rèn)識，理清下一階段的工作思路,；其次召開畢業(yè)班教師會議,，使一線教師及時了解上級要求，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，明確六年級復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo),，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識,，認(rèn)真,、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路，并嚴(yán)格組織,、落實(shí)到位,。

3、召開好“三會”,。

（1）召開畢業(yè)班教師座談會,。

定期召開畢業(yè)班教師座談會。內(nèi)容主要為通報兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息,，提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。

（2）召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會,。

及早召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會，及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,，以找出對策。在學(xué)生中樹立正面典型,，大力提倡和表揚(yáng),，對于一些不良的行為，要及時指出,，并予以適當(dāng)?shù)呐u,、糾正。

（3）召開家長會,。

學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,，召開畢業(yè)班學(xué)生家長會，通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況，班主任,、學(xué)科老師與家長們的交流,，向家長傳授育子的經(jīng)驗(yàn)，保證孩子的健康成長,。

4,、抓好六年級教師的計(jì)劃管理。

計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理,。對畢業(yè)年級的計(jì)劃管理我們主要抓四個方面：一是教學(xué)工作計(jì)劃,；二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃；三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,；四是在計(jì)劃執(zhí)行過程中，根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充,，以達(dá)到效果的最佳化,。

5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式,。

我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下，集中進(jìn)行合作探究,，互相交流,，取長補(bǔ)短，建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法,，充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,，充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。

6,、認(rèn)真搞好綜合素質(zhì)評測活動,，通過活動定位學(xué)生的興奮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,，針對其興趣有目的,、有計(jì)劃的培訓(xùn)。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇三

20xx年商學(xué)院共有本科畢業(yè)生417人,，分別為農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,、工商管理、會計(jì)學(xué),、財務(wù)管理,、物流管理五個本科專業(yè)；現(xiàn)代科技學(xué)院共有工商管理,、會計(jì)學(xué),、財務(wù)管理、物流管理四個專業(yè)畢業(yè)生841人，農(nóng)村發(fā)展學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)46人,。

以上各專業(yè)學(xué)生已修完規(guī)定的課程,，按照教學(xué)計(jì)劃的安排，20xx-2014學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)進(jìn)入畢業(yè)論文(實(shí)習(xí))階段,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié),。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，主要達(dá)到以下幾個目的：

1．直接接觸社會,，認(rèn)識和理解我國,，特別是我省社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，提高為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)才智的事業(yè)心和責(zé)任感,。

2．對所學(xué)專業(yè)理論知識與方法進(jìn)行檢驗(yàn),、實(shí)踐，以加深對專業(yè)基礎(chǔ)以及專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力,。

3．了解我省企業(yè),、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力,。提高學(xué)生獨(dú)立分析問題,、解決問題的自覺性和實(shí)踐能力。

本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)由主管教學(xué)副院長,、及各系系主任組成實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。實(shí)習(xí)時間自20xx年2月24日至6月16日，計(jì)17周,，安排如下：

（一）選題的審核及任務(wù)書的下達(dá),。

1、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)論文資格的教師,，申報擬指導(dǎo)論文選題,。

2,、學(xué)院組織專家對申報的選題嚴(yán)格按照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)論文管理規(guī)定》的要求進(jìn)行審核，保證選題的性質(zhì),、難度和分量,，確保選題達(dá)到本專業(yè)對畢業(yè)論文選題的要求。

3,、學(xué)院將合格的選題向?qū)W生公布,，供學(xué)生選擇,，通過學(xué)生與教師的互選,，確定學(xué)生的選題和指導(dǎo)教師。

以上工作已于20xx年10月16日完成,。

4、指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書,，并督促學(xué)生圍繞選題查閱文獻(xiàn)資料,。

5、指導(dǎo)教師將學(xué)生的選題填寫“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文選題登記匯總表”匯總后發(fā)至shangyb@信箱,。

6,、學(xué)院收集整理匯總?cè)哼x題情況，以學(xué)院為單位填寫選題匯總表,，進(jìn)行選題工作總結(jié),，寫出書面總結(jié)蓋章存檔，同時報教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科備份存檔,。

7,、學(xué)校組織專家對各學(xué)院畢業(yè)論文選題情況進(jìn)行復(fù)查。

以上工作20xx年3月14日前完成,。

(二)開題,。

1、論文開題報告的撰寫,。

（1）學(xué)生接受任務(wù)書后查閱相關(guān)資料,，作畢業(yè)論文的學(xué)生撰寫開題報告，內(nèi)容包括選題的依據(jù)、研究方法,、研究內(nèi)容,、進(jìn)度安排。

（2）指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的'開題報告進(jìn)行審核,，存在問題及時反饋給學(xué)生,，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見作進(jìn)一步修改。

以上工作20xx年3月28日前完成,。

2,、開題形式。

各系組織開題報告會對學(xué)生的開題報告進(jìn)行審核,。

3,、開題報告會的組織及實(shí)施。

（1）學(xué)院以系為單位組織教師組成審核小組,，負(fù)責(zé)對學(xué)生的開題報告進(jìn)行審核,。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任，人數(shù)為4-5人,，組長由副教授以上職稱的教師擔(dān)任,，指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生開題審核小組組長。

（2）各系提前一周將開題報告會時間,、地點(diǎn)及分組情況報學(xué)院,。

（4）開題報告會學(xué)生匯報的情況要有專人記錄，并填寫開題報告記錄表,，作為論文資料存檔,。

（5）審核小組成員在學(xué)生匯報結(jié)束后討論，形成小組意見,，再以系為單位報學(xué)院由學(xué)院審核并簽署意見,。小組和學(xué)院均審核通過后，學(xué)生按照開題報告的要求開展畢業(yè)論文,。

4,、其他。

（1）學(xué)院組織專家對各系開題報告情況進(jìn)行檢查,。

（2）開題后,，論文選題和指導(dǎo)教師確定，不得隨意更改,。

（3）論文撰寫階段,，指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系，及時溝通,。

（三）中期檢查工作,。

1,、指導(dǎo)教師必須從時間、精力予以充分保證,，并根據(jù)進(jìn)程安排進(jìn)行階段性檢查,，填寫階段性檢查記錄。

2,、學(xué)院組織專家在中期對畢業(yè)論文的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查,，并對檢查情況進(jìn)行總結(jié)，并將書面總結(jié)報教務(wù)處,。

3,、教務(wù)處組織工作人員對各學(xué)院畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況和中期檢查情況進(jìn)行抽查。

以上工作20xx年4月25日前完成,。

（四）畢業(yè)論文評閱,、答辯及成績評定。

1,、畢業(yè)論文的評閱及修改,。

（1）首先由指導(dǎo)教師和相同或相近專業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評閱并填寫評閱書，評閱人要堅(jiān)持公平公正的原則,，根據(jù)論文的實(shí)際情況給出相應(yīng)的評語,，對不足之處提出修改意見，并提出是否可以進(jìn)行答辯的意見,，只有兩位評閱人都同意答辯才可獲得答辯資格,。

（2）學(xué)生根據(jù)評閱教師提出的修改意見對論文進(jìn)行完善。

以上工作20xx年5月30日前完成,。

2、答辯工作的組織及實(shí)施,。

（1）學(xué)院成立畢業(yè)論文答辯委員會,，對畢業(yè)論文工作進(jìn)行全面監(jiān)控，答辯委員會主任一般由主管教學(xué)的院長擔(dān)任,。

（2）答辯委員會下設(shè)各專業(yè)答辯小組,，設(shè)答辯小組組長、秘書各一人,，成員一般為4-5人,。小組成員應(yīng)由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任，答辯小組組長應(yīng)由具有副教授以上職稱的教師擔(dān)任,，學(xué)生的指導(dǎo)教師不能擔(dān)任該學(xué)生答辯小組組長及成員,。答辯小組的職責(zé)是安排答辯程序，主持答辯過程,，評定論文成績并寫出評語,。

（3）進(jìn)入答辯程序的畢業(yè)論文,，由各專業(yè)答辯小組以公開方式進(jìn)行答辯。答辯前,，答辯小組每個成員必須詳細(xì)審閱本組學(xué)生的畢業(yè)論文,，了解論文的質(zhì)量和水平，并擬定答辯時向?qū)W生提出的問題,，為答辯作好準(zhǔn)備,。答辯中，學(xué)生須報告自己畢業(yè)論文的主要內(nèi)容(10分鐘左右),，并回答答辯小組成員的提問,。每個學(xué)生答辯時間（含報告時間）不少于20分鐘。

（4）答辯過程中,，答辯小組秘書應(yīng)做好記錄,，以供評定成績時參考。

3,、成績評定,。

（1）成績評定采用百分制，其中90-100為優(yōu)秀,，80-89為良好,，70-79為中等，60-69為及格,，60以下為不及格,。為保證畢業(yè)論文的質(zhì)量，各專業(yè)要嚴(yán)格控制各分?jǐn)?shù)段人數(shù),，保證成績呈現(xiàn)正態(tài)分布,，其中優(yōu)秀占15-20%，良好占30-35%,，中等占30-35%,，及格及以下占15-20%。

（2）答辯小組成員在學(xué)生答辯結(jié)束后參照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量評價主要內(nèi)容》,、《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量評定參考標(biāo)準(zhǔn)》對畢業(yè)論文進(jìn)行成績評定,，并按照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文答辯評分表》內(nèi)各項(xiàng)指標(biāo)分項(xiàng)給定成績。

（3）答辯小組各成員給定成績的平均分作為該學(xué)生答辯成績,。

（4）小組討論后形成答辯小組評語,，評語要與論文的水平及答辯成績相符，答辯小組組長在評語右下方簽字,，對評語及成績的合理性負(fù)責(zé),。

4、其他,。

（1）學(xué)生若對答辯小組評定的成績有異議,，可以提出書面申請,。學(xué)院答辯委員會受理申請后，進(jìn)行審議并視審議結(jié)果可重新組織答辯,，給出終評成績,。

（2）教務(wù)處組織專家對答辯情況進(jìn)行抽查。

（五）修改定稿及存檔,。

1,、學(xué)生根據(jù)答辯小組提出的合理性意見或建議對論文進(jìn)行修改完善，形成最終成文,。

2,、畢業(yè)論文資料一律左裝訂，按照：任務(wù)書,、開題報告（含文獻(xiàn)綜述）,、指導(dǎo)教師評閱書、答辯記錄表,、論文正文的順序依次排列,。

3、論文資料放入檔案袋內(nèi)由學(xué)院統(tǒng)一保存,，檔案袋封面按照教務(wù)處統(tǒng)一格式填寫,，保存期限為3年。

4,、畢業(yè)論文的電子版以學(xué)號為文件名,，統(tǒng)一由學(xué)院刻盤保存。

5,、教務(wù)處組織工作人員對資料的存檔情況進(jìn)行檢查,。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇四

畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論,、基本知識,、基本技能，提高分析與解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力,；同時培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神,。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,，對全面提高教學(xué)質(zhì)量，具有重要的意義,。為加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，特對我系xx級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排：

1．召開教研室主任會議，布置畢業(yè)生論文選題工作,。由各教研室分別召開教師會議,，集體商討,、建設(shè)論文題庫。

2．匯總論文選題,，由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題,。

3．根據(jù)學(xué)生選題情況，各教研室分配指導(dǎo)老師,，學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表,。

集中輔導(dǎo)后，每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,，認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,，了解學(xué)生的寫作思路,，有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見（即完成開題工作）,。

第一階段：收集材料、擬定寫作提綱,。

第二階段：審查并確定寫作綱要,。

尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,，力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱，以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,，利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。

第三階段：完成初稿,。

對學(xué)生的論文初稿,，指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,，確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),，要求學(xué)生反復(fù)修改,。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫,。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇五

從最后一名抓起,關(guān)注每一位初三學(xué)生發(fā)展,引導(dǎo)每一位初三學(xué)生健康成長,激活每一位初三學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,開發(fā)每一位初三學(xué)生的最大潛能,爭取人人有收獲,個個都成長.

提高優(yōu)生與補(bǔ)救差生相結(jié)合,嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合,主動工作與開拓創(chuàng)新相結(jié)合,踏實(shí)工作與團(tuán)結(jié)協(xié)作相結(jié)合.

1.畢業(yè)班鞏固率達(dá)到90％以上;。

2.中考計(jì)劃內(nèi)達(dá)線每班不少于1人;,。

3.完成中職類院校（尤其是縣內(nèi)職高,炎黃學(xué)院）的目標(biāo)任務(wù);,。

1.根據(jù)初二年級期末考試情況看,優(yōu)生留校就讀數(shù)與20xx級學(xué)生基本持平;。

2.我校畢業(yè)班老師經(jīng)過整合,加之揚(yáng)子一中兩位老師的加入,師資質(zhì)量優(yōu)于去年,且教師教學(xué)工作積極主動,質(zhì)量意識強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,干勁十足,這已經(jīng)預(yù)示著我們將會取得好成績.

3.本屆大部分學(xué)生能遵規(guī)守紀(jì),已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班級班風(fēng)正,平行分班后,大部分學(xué)生很快適應(yīng)了新教師的教學(xué)和管理,但少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)無目標(biāo),態(tài)度不端正,極少數(shù)學(xué)生父母都在外打工,缺少家庭溫暖,沉溺望網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象嚴(yán)重,這需要我們做大量耐心細(xì)致的工作.

（一）.成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組：

責(zé)任人：袁從富（學(xué)校校長）,。

組長:劉大躍(教學(xué)副校長)。

副組長:張林(教導(dǎo)主任),。

成員:楊守德,、吳國平、陳文學(xué),、姜云鵬。

1,、教師方面.

(1).召開畢業(yè)班教師座談會,分析學(xué)生思想、心理,、行為習(xí)慣、學(xué)生成績現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,商討新學(xué)期措施.

(2).明確奮斗目標(biāo),各項(xiàng)指標(biāo)量化到班(具體目標(biāo)待定).

(3).關(guān)注畢業(yè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng).班主任要成為學(xué)生的引路人,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,引導(dǎo)學(xué)生自主,、自新,、自強(qiáng)、求得學(xué)生的成功.

(4).每班確定前10名優(yōu)生進(jìn)行跟蹤,側(cè)重于|短腿科目的學(xué)習(xí)成績分析,發(fā)現(xiàn)問題及時和有關(guān)老師交流,以督促教師對這些學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo).

(5).在月考,、期中考試后,教務(wù)處及時召開總結(jié)會,彰顯先進(jìn),鞭策后進(jìn),努力使不同層次的學(xué)生有不同層次的提高.

(6).召開優(yōu)生座談會,暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)體會,提出學(xué)習(xí)希望.

(7).實(shí)行初三晚輔導(dǎo)制,周日補(bǔ)差制,練習(xí)的題量要適中,題型要新穎,有印必考,有考必改,有改必評,有錯必糾,通過講評易錯知識點(diǎn)和方法,幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律.

(8).用好教研室印制的單元過關(guān)試卷,高度重視校內(nèi)的月考、期中考試,、初三統(tǒng)測等工作,端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì).

2,、學(xué)生方面:,。

(1).加強(qiáng)學(xué)生自覺性教育,加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)性,勤學(xué)樂學(xué),多思善問.

(2).加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督檢查,除班主任要依靠班級檢查發(fā)現(xiàn)問題外,政教處,、值周組要按制度到教室、寢室等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所進(jìn)行督促檢查,杜絕影響學(xué)習(xí),、休息的現(xiàn)象存在.

(3).開展學(xué)習(xí)比趕幫活動,每次大考都要排出優(yōu)生榜,盡管這與素質(zhì)教育的要求相違背,但這樣做對優(yōu)生是一種激勵,對差生也是一種鞭策.

3,、教學(xué)管理方面:,。

(1).加大對備課和作業(yè)批改、單元檢測的檢查力度;,。

(2).實(shí)行單元過關(guān)考試制、周周練制,、月考制,并做好顯示考試成績的分析和反饋,在平時教學(xué)中注重加強(qiáng)對學(xué)生考試答卷的指導(dǎo),養(yǎng)成良好的規(guī)范做題習(xí)慣.

(3).實(shí)行午坐班制,、晚輔導(dǎo)制,保證每堂自習(xí)都有老師在場,個別優(yōu)生的薄弱學(xué)科任課教師,要隨時保持到教室看一看,現(xiàn)場答疑解難.

(4).定期舉行畢業(yè)班老師會,、班主任會、學(xué)生座談會,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決.

總之,學(xué)校將以提升我校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極主動地按照教育局對畢業(yè)班工作的要求去做,落實(shí)好各項(xiàng)措施,扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)班工作,努力改變中考滯后的局面.

20xx年9月3日,。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇六

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程的重要組成部分,，是對學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練的一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié),。它不僅可以提高學(xué)生對所學(xué)知識、技能的綜合運(yùn)用和分析能力,，培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力，而且也是對我系人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢查,。根據(jù)社會工作,、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及我系教學(xué)工作的安排,，我系20xx級社會工作,、學(xué)前教育專業(yè)共4個班級將于20xx年上學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了使這項(xiàng)工作有計(jì)劃,、有步驟的展開，并最終順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),，特制定本計(jì)劃,。

一,、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢,，提高學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng),、專業(yè)技能、實(shí)際操作和獨(dú)立工作能力,，為學(xué)生從學(xué)校走向社會、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、社會工作專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

（一）實(shí)習(xí)目標(biāo)

1,、了解實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的架構(gòu)、理念,、政策和服務(wù)內(nèi)容，社區(qū)內(nèi)的社會問題,。

2、了解自我實(shí)習(xí)取向,，拓展專業(yè)領(lǐng)域,，規(guī)劃專業(yè)生涯，增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同,。

3,、了解社會工作的方法與程序，整合社會工作理論與實(shí)務(wù),。

4、把握社會問題及其政策,，了解社會機(jī)構(gòu)運(yùn)作狀況,，踐行專業(yè)價值,。

5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念，實(shí)踐服務(wù)社會的專業(yè)理念,。

（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)共分為三大階段，具體步驟如下：

a：實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備和動員階段：

2,、20xx年1月3—7日,，所有實(shí)習(xí)的學(xué)生和老師進(jìn)行聯(lián)系,，商量相關(guān)實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

b：實(shí)習(xí)開展和落實(shí)階段：

學(xué)生任務(wù)：每工作日撰寫一篇實(shí)習(xí)日志,，完成機(jī)構(gòu)導(dǎo)引報告（見文件6）,；

學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)契約,，學(xué)習(xí)契約不得少于20xx字?jǐn)?shù),。

教師職責(zé)：第二次進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,，并做好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄召開第二次學(xué)生實(shí)習(xí)督導(dǎo)會,，做好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄，并與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習(xí)契約,。

學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃書實(shí)習(xí)計(jì)劃書不得少于3000字?jǐn)?shù)。

教師職責(zé)：在本周內(nèi)召開第三次學(xué)生實(shí)習(xí)督導(dǎo)會,。與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃書的最終定稿,。

學(xué)生任務(wù)：每周撰寫一篇實(shí)習(xí)周記,，實(shí)習(xí)周記不得少于20xx字?jǐn)?shù),；學(xué)生必須在此期間,，開展三次大型活動或者項(xiàng)目,；并做好該活動或項(xiàng)目的計(jì)劃書,、過程報告以及總結(jié)報告（屆時與督導(dǎo)老師商量確定）,。

教師職責(zé)：每周召開一次實(shí)習(xí)督導(dǎo)會,，每月去二次實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)；

每周指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)度,，批改學(xué)生實(shí)習(xí)周記；

教師每召開督導(dǎo)記錄與進(jìn)入社區(qū)都要填寫好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄,。

9,、20xx年4月30日

三,、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

1,、參加幼兒園教學(xué)工作的各個基本環(huán)節(jié)（即備課、上課,、游戲、日常管理,、教具制作等）,，從中學(xué)習(xí)了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點(diǎn)與規(guī)律，認(rèn)真做好聽課筆記和記錄,。

2,、每個實(shí)習(xí)生都要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，實(shí)習(xí)幼兒園班級管理工作,，參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作,。

3、主動與家長聯(lián)系溝通,，共同完成對幼兒的教育任務(wù),。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置,、大型活動的準(zhǔn)備及其他工作,。

4,、每個實(shí)習(xí)生都應(yīng)根據(jù)具體情況參與幼兒園其他工作的實(shí)習(xí),。如組織課外活動,、家長幼教知識輔導(dǎo)等。

5,、全體實(shí)習(xí)生在整個實(shí)習(xí)過程中,，都要注意加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐,，要把思想政治教育有機(jī)地融入課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動之中,，以身作則,，對兒童進(jìn)行行為儀表規(guī)范的教育,。

四,、實(shí)習(xí)時間

五、實(shí)習(xí)組織,、領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)

1、實(shí)習(xí)組織方式：根據(jù)學(xué)校安排,，采取集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式,。

2,、成立系部畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)對本次畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行安排,、組織和領(lǐng)導(dǎo),。

組長：

成員：

3,、學(xué)生成立畢業(yè)小組，選舉小組長,。一般相近鄰單位的同學(xué),，或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實(shí)習(xí)小組,。小組長負(fù)責(zé)與系部領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,。

4,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)校安排采取信函指導(dǎo)與到點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合的方式,。

五,、實(shí)習(xí)要求

1,、20xx屆社會工作,、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí),，沒有參加者不能畢業(yè),。

2,、每位實(shí)習(xí)生必須思想端正、態(tài)度認(rèn)真,、保質(zhì)保量完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)成績不合格者,，不予畢業(yè),。嚴(yán)格考勤紀(jì)律,，指導(dǎo)教師到點(diǎn)檢查,、指導(dǎo),、發(fā)現(xiàn)缺勤一次,，實(shí)習(xí)成績降一等級,。

3,、實(shí)習(xí)過程中,，小組長必須定期向系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報實(shí)習(xí)情況,，作為系鑒定,、評分依據(jù)之一,。

4,、指導(dǎo)老師與各實(shí)習(xí)單位保持經(jīng)常的聯(lián)系，協(xié)調(diào),、落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的有關(guān)事務(wù),。

2,、指導(dǎo)老師全面負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的具體工作,，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,，隨時掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況并做好記錄,，及時處理實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,。

3、指導(dǎo)老師加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全,、紀(jì)律等方面的灌輸,，謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生,。對嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,，應(yīng)及時上報系部或?qū)W校教務(wù)處,。

4,、指導(dǎo)老師認(rèn)真完成對學(xué)生實(shí)習(xí)成績考核,、評價和實(shí)習(xí)總結(jié)等工作,。

六、實(shí)習(xí)鑒定成績評定

1,、成績評定分為：優(yōu),、良,、中、及格,、不及格五個等級,。

2,、采用實(shí)習(xí)單位鑒定評分，指導(dǎo)教師鑒定評分,，班級鑒定評分,，系領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定評分相結(jié)合的方法。

3,、實(shí)習(xí)鑒定,，實(shí)習(xí)成績進(jìn)入學(xué)生檔案,。

七、實(shí)習(xí)工作安排

1,、制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

2,、組織學(xué)生參加系動員大會,。

3,、組織教師、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,。

5、準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料,、材料、包括：介紹信,、成績評定表等,。

1、組織學(xué)生實(shí)習(xí)

2,、組織教師檢查

3,、寫好實(shí)習(xí)小結(jié)

第三階段：實(shí)習(xí)鑒定,、成績評定,、總結(jié)階段（5 月10 日—— 5月 18日）

1、寫實(shí)習(xí)報告,。（5 月10 日——5 月 13日）

2,、班級鑒定,、總結(jié),。（5 月14 日）

3、系評定（5 月16 日）

4,、系工作總結(jié)（5 月 18日）

教育與法學(xué)系,。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇七

1,、20xx年9月24日前根據(jù)系提供的論文研究方向，選定指導(dǎo)老師和論文內(nèi)容的范圍,，初步確定論文題目。

2,、20xx年9月至20xx年10月8日，根據(jù)所選的論文范圍收集相關(guān)資料,，并對所收集的資料進(jìn)行分析，確定論文題目,，征求指導(dǎo)老師的意見,，并上交系里審批。

1,、20xx年10月9日至11月24日,，認(rèn)真整理、詳細(xì)閱讀和分析所收集的論文資料,，結(jié)合自己的觀點(diǎn),，擬好論文的開提報告，征求指導(dǎo)老師的意見,，經(jīng)審批通過后正式開始論文寫作,，完成論文初稿，交由老師審閱,。

2、20xx年11月25日至12月15日,，在老師的指導(dǎo)下，對論文初稿進(jìn)行修改,，完成第二稿。

3,、20xx年12月17日至20xx年3月18日，根據(jù)老師的意見,，不斷對論文進(jìn)行修改并最終定稿,，上交學(xué)院,。按照要求認(rèn)真填寫畢業(yè)論文工作手冊,。

1,、20xx年3月18日至3月30日前,，認(rèn)真準(zhǔn)備論文答辯。

2,、20xx年3月30日，論文答辯,。

學(xué)生：年月日,。

指導(dǎo)教師：年月日,。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇八

1,、團(tuán)委工作的照常負(fù)責(zé)，培養(yǎng)新的部門負(fù)責(zé)人,。

3、做好入的準(zhǔn)備,，上交入申請書,。

4,、完成好畢業(yè)論文的書寫,，

6,、駕駛證的考取。

7,、就業(yè)前行業(yè),、能力等各方面的準(zhǔn)備提升個人的綜合素質(zhì),。

9,、進(jìn)行社會調(diào)查到安江附近或較遠(yuǎn)的發(fā)展比較好的村子參觀調(diào)查學(xué)習(xí),。

10,、對木材加工,，家具廠、養(yǎng)殖,、大理石加工,、磚瓦廠的調(diào)查學(xué)習(xí),，積累經(jīng)驗(yàn),，

12,、提升自己和老師學(xué)生朋友的關(guān)系,，加大自己的人際網(wǎng),，

以上就是我個人在xx年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,，根據(jù)實(shí)際情況作出相對的計(jì)劃,。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇九

通過畢業(yè)生工作組的`投入工作,，引導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生塑造好形象,、樹立好榜樣,，留下好印象,。

1,、配合校團(tuán)委組織畢業(yè)班團(tuán)支部開展以“我為華理添彩,、華理為我感動”為主題的大學(xué)最后一次團(tuán)日活動,。通過畢業(yè)生回顧四年大學(xué)生活的精彩與光榮,，引導(dǎo)畢業(yè)生思考和實(shí)踐：華理為我提供了什么，我應(yīng)為母校留下些什么,。（6月18日各學(xué)院上報團(tuán)委活動情況）。

2,、通過校內(nèi)各種媒體,，如：橫幅,、海報,、廣播等,，營造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍,。（校主干道,、勤奮路懸掛橫幅，海報欄公布畢業(yè)生離校前注意事項(xiàng),，學(xué)聯(lián),、社團(tuán)聯(lián)懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業(yè)生的專欄節(jié)目,，周三前主要橫幅懸掛到位）,。

3,、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示,。以“你的風(fēng)采,，我的光彩”為主題集中組織市,、校優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采櫥窗展示,。（每學(xué)院一塊展板,，固定格式,，噴繪,，各學(xué)院周五前做好電子版，交發(fā)送校團(tuán)委,，周五、周六校團(tuán)委安排專人統(tǒng)一制作模板,，統(tǒng)一噴繪,、下周一集中展示）,。

4,、聯(lián)系校廣播臺制作兩個專欄：一是“講述我的大學(xué)生活”,，每天講述一位畢業(yè)生在四年大學(xué)生活中的幾個感動的時刻（各學(xué)院安排兩位畢業(yè)生撰寫大學(xué)生活故事,，要求用平實(shí)的文字寫出感人的故事,，千字文,，6月10日上交,，6月13日廣播臺開通）,；二是“畢業(yè)生點(diǎn)歌臺”,，畢業(yè)生在四年的大學(xué)生活中,，必定有些人給予鼓勵,、關(guān)懷,、支持和幫助,，在即將離校的時刻,，他可以利用此欄目為父母、老師,、同學(xué)點(diǎn)上一支歌，以表達(dá)感激,、感動和感恩（6月8日開通,，前一周，由校畢業(yè)生工作組成員點(diǎn)歌,，形成氛圍）。

5,、設(shè)計(jì)制作20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)紀(jì)念文化衫、畢業(yè)紀(jì)念冊,，為畢業(yè)生留下珍貴的紀(jì)念。（6月13日文化衫到位）,。

6,、組織“我的大學(xué)”電子郵件征文。面向全校畢業(yè)生征集大學(xué)生活,、學(xué)習(xí),、工作等體會及感想,，文體不限,，征文截至8月10日,，編撰《我的大學(xué)——20xx屆畢業(yè)生的故事》專題集，并郵寄給每位撰寫文章的畢業(yè)生。

7,、組織制作《感動華理》專題片。以大學(xué)四年生活為主線,，尋找感動華理的精彩鏡頭,，與現(xiàn)代教育中心聯(lián)系拍攝,、編輯制作,。（要求6月16日制作完成）。

8,、組織《感動華理——20xx屆畢業(yè)生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題,，節(jié)目以歌曲為主要形式（仿“同一首歌”形式）,，穿插《感動華理》專題片中精彩的鏡頭，并請出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué),，晚會現(xiàn)場還接受畢業(yè)生點(diǎn)歌,。（各學(xué)院提供的歌曲形式不限,，個唱、對唱,、聯(lián)唱,、合唱均可,；但內(nèi)容要體現(xiàn)“情”，演唱者中至少一人為畢業(yè)生）,。（6月10日前各學(xué)院報節(jié)目，6月20日彩排,、6月22日演出）

校學(xué)生工作委員會

20xx年6月5日

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇十

為了做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,，結(jié)合本院畢業(yè)生的實(shí)際情況,，特制定以下畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃:,。

一,、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際情況,，做好其思想教育工作,。

針對當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,，經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo)，轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,。樹立正確的擇業(yè)觀,，鼓勵畢業(yè)生到基層，到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者,。

二,、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,。

1,。組織畢業(yè)生參加學(xué)校開展的就業(yè)指導(dǎo)課,，就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,，對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢,，就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo),。開展職業(yè)道德教育,，引導(dǎo)學(xué)生端正思想,，擺正自身位置,，做一行愛一行,。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳，通過多種形式幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策,，樹立正確的擇業(yè)觀念,。

2。成立以系黨總支書記為組長的就業(yè)指導(dǎo)小組,，并建章立制;。

3,。指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;,。

5,。鼓勵畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;,。

7。調(diào)動其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,，尋找就業(yè)機(jī)會;,。

8,。關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動態(tài),，給予他們力所能及確實(shí)的幫助,。

進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作,，與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),，及時了解畢業(yè)生去向，隨時掌握其就業(yè)動態(tài),，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),，準(zhǔn)確及完整，保證校,，系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行,。

文檔為doc格式。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇十一

2．地點(diǎn)：偉南國際會議中心。

3．參加人員：

(1)畢業(yè)生工作輔導(dǎo)員(各二級學(xué)院1名,，共16名),。

(2)畢業(yè)班班主任(共16名)。

(3)學(xué)生家長代表（共28名,，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,、音樂學(xué)院、陶瓷學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各邀請1名,，其他學(xué)院邀請2名,。）。

(4)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(各二級學(xué)院1名,，共16名),。

(5)領(lǐng)取畢業(yè)證書學(xué)生代表(各二級學(xué)院1名，共16名),。

(6)領(lǐng)取學(xué)位證書學(xué)生代表(各二級學(xué)院2名,，共30名，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院除外),。

(7)各二級學(xué)院畢業(yè)生代表(具體人數(shù)見座位安排表),。

4．座位安排：

xx。

5．領(lǐng)取優(yōu)秀畢業(yè)生證書代表,、領(lǐng)取畢業(yè)證書代表須著正裝,；接受“撥穗”并領(lǐng)取學(xué)士學(xué)位證書代表必須穿戴學(xué)士服（學(xué)士服由學(xué)生處統(tǒng)一安排），但自己必須穿白色襯衣,；其余學(xué)生著便裝,。

6、有關(guān)要求,。

(1)各二級學(xué)院負(fù)責(zé)通知有關(guān)人員準(zhǔn)時參會,。

(2)負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作輔導(dǎo)員務(wù)必于6月29日上午8：30前組織學(xué)生和學(xué)生家長及畢業(yè)班班主任代表按座位安排進(jìn)場完畢。

(3)各二級學(xué)院負(fù)責(zé)通知：領(lǐng)取學(xué)位證書代表必須于8：20前到達(dá)偉南國際會議中心領(lǐng)取學(xué)士服并就近穿上,，并于8：30前更換學(xué)士服完畢后集中進(jìn)場,，典禮結(jié)束后請?jiān)诂F(xiàn)場將學(xué)士服交還學(xué)生處楊志亮老師。

(4)各二級學(xué)院負(fù)責(zé)通知：領(lǐng)取優(yōu)秀畢業(yè)生證書及畢業(yè)證書的學(xué)生代表必須于8：30前到達(dá)偉南國際會中心,，按座位安排進(jìn)場完畢,。

1、彩排時間xxx年6月28日（星期二）下午16:00,。

2,、彩排地點(diǎn)：偉南國際會議中心。

3,、參加人員：各二級學(xué)院畢業(yè)生工作輔導(dǎo)員,、領(lǐng)取畢業(yè)證書,、學(xué)位證書代表，優(yōu)秀畢業(yè)生代表,，“創(chuàng)佳獎”領(lǐng)獎學(xué)生代表,、發(fā)言代表。

4,、領(lǐng)取學(xué)位證書學(xué)生代表將試穿學(xué)士服.

5,、有關(guān)要求：各二級學(xué)院負(fù)責(zé)畢業(yè)生工作的輔導(dǎo)員老師帶以上參加彩排的`學(xué)生代表于6月28日下午15:45前到偉南國際會議中心集中并按畢業(yè)典禮座位就座。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇十二

為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉,。

隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣,。為此,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨(dú)立談話,直至其真的意識到自己的問題,。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長,。

我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,合理安排布局,把板報辦好。

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財物等,。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題,。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果,。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭疃憩F(xiàn)出興高采烈的歡呼,。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,事物不是絕對的,而是相對而言的,。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴(yán)厲的批評,這就是把握談心的尺度了,。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

這六年來,我所擔(dān)任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰,。

回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,。讓我積累了經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機(jī)會繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師,。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇十三

一,、形勢分析。

作為官店中學(xué)最重要的一個年級,在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們將以辦人民滿意的教育為宗旨,在實(shí)踐中摸索,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進(jìn),形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、和諧進(jìn)取的年級團(tuán)隊(duì)精神,以嚴(yán)格的管理,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)爭取贏得社會、家長的高度評價,必然不辜負(fù)學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任,不辜負(fù)家長,、社會的期望,。展望即將到來的一年感到責(zé)任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨,。在提前上課時間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補(bǔ)課未能進(jìn)行,給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應(yīng),會給我們今后的各項(xiàng)工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績來看,形勢嚴(yán)峻,由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細(xì)致的工作要做;要努力思考如何在提高教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗(yàn),。

二,、指導(dǎo)思想:。

面對初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統(tǒng)一思想認(rèn)識,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級組教師,發(fā)揚(yáng)年級團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神,繼續(xù)抓好和諧年級組建設(shè),依靠精細(xì)實(shí)的科學(xué)管理的工作作風(fēng),緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績!

面對嚴(yán)峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧年級組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障,狠抓隊(duì)伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實(shí),切實(shí)把計(jì)劃的工作做好做實(shí),。針對時間緊任務(wù)重的具體情況,打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù),扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量,在學(xué)生思想工作中以樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗(yàn)為主題的教育,。年度中期,加大檢驗(yàn)力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩(wěn)定后進(jìn)生,促進(jìn)中等生,提高優(yōu)等生,。使教研工作深化,學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,為后期的全面沖刺打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。年度后期,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合各種情況,有針對的進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺。對學(xué)生進(jìn)行考試教育,做好心理疏導(dǎo),、考試技巧的教育,還要針對具體,指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報,。

四、具體工作,。

(1),、教學(xué)方面。

認(rèn)真貫徹學(xué)校教科室教育教研計(jì)劃,以教師專業(yè)化為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)教研水平,以“骨干教師”評選為契機(jī),推動年級組教研水平的提高,。認(rèn)真制定年級月考計(jì)劃,切實(shí)發(fā)揮月考的檢查提高作用,進(jìn)一步完善月考工作制度,。積極推進(jìn)備課組活動質(zhì)量的提高,扎實(shí)有效的開展備課組活動,不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階。

組織每學(xué)期的學(xué)月考試,，做到統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一布置考場與監(jiān)考，統(tǒng)一流水閱卷,，統(tǒng)一分析考試情況,；協(xié)助教學(xué)管理處組織好期中、期末考試,；畢業(yè)年級還要按要求協(xié)助德育管理處,、教育管理處完成學(xué)生畢業(yè)檔案的建立完善工作。

1.與各個教研組長一起,，組織好本年級各學(xué)科的學(xué)生競賽及興趣小組活動,；組織好本年級培優(yōu)補(bǔ)差工作；協(xié)助教學(xué)管理處,、教科室開展其它各項(xiàng)教學(xué),、教研工作。

2.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的檢查,，定時不定時的抽查教師的教案和作業(yè)批改情況,，期中期末分別檢查全組教師教案，每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會,，積極主動地聽課,，聽取反映,，對比較突出的問題要及時向?qū)W校反映。

3.施行幫扶制度,，各班班主任帶頭帶領(lǐng)科任老師定點(diǎn)定向幫扶具體學(xué)生,，從學(xué)習(xí)，生活,，行為多方面幫助學(xué)生自立奮進(jìn),，并爭取取得好的成績。

4.中職早摸底,，選定中職苗子,，并響應(yīng)國家號召，加大對中職的宣傳,，將中職招生問題落到實(shí)處,。

5.充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用，滲透法制教育,。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，完善工作機(jī)制，加大教師滲透法制教學(xué)培訓(xùn)力度,，努力提高其法制教學(xué)水平,；扎實(shí)實(shí)施好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

6.年級主任帶頭,，全年級組內(nèi)隨機(jī)抽查教師上課質(zhì)量,，防止備課與上課不符，監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,，并關(guān)注“自主學(xué)習(xí)、小組合作,、交流展示,、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，把好45分的關(guān),，向45分鐘要質(zhì)量,。

7.按學(xué)月制推進(jìn)教學(xué)，嚴(yán)格檢查教學(xué)質(zhì)量,，在上好課的前提下更快的完成教學(xué)進(jìn)度,，讓中考總復(fù)習(xí)的時間更充分徹底。在上半期的工作中,，主要是完成教學(xué)計(jì)劃,，但同時要穿插整體教學(xué)，聯(lián)系以前的知識,，為后期總復(fù)習(xí)做好鋪墊,。下半期在又好又快的完成教學(xué)任務(wù)后,，迅速開展總復(fù)習(xí)工作，按照初中教學(xué)重點(diǎn),，難點(diǎn),，考點(diǎn)來復(fù)習(xí)，抓住不該丟的每一分,，讓復(fù)習(xí)取得真成效,。

8.嚴(yán)抓初三體育課質(zhì)量，按照體育課步驟開展實(shí)質(zhì)的工作,，讓學(xué)生在體育考試中取得更,。

優(yōu)厚的成績。

(2),、管理方面,。

我們年級組是一只新組成的團(tuán)隊(duì),許多教師有著豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,年級組有團(tuán)結(jié)和諧、扎實(shí)進(jìn)取工作作風(fēng),這是我們工作的基石,。但面對中考嚴(yán)峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,更需要嚴(yán)格的管理做保障,在嚴(yán)格科學(xué)的管理中提高教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)一流的中考佳績,。全面貫徹“創(chuàng)快樂教育，建和諧校園”的教育思想,繼續(xù)抓好學(xué)生管理為主線,以量化考核為載體,將年級管理推向深入,、細(xì)致化,注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想與報效祖國的志向,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展,。年級組還將加大班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平,以適應(yīng)德育工作新形勢,、新要求,。擬本學(xué)期組織師生開展小型體育活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆年級學(xué)生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;切實(shí)將團(tuán)隊(duì)建設(shè)落到實(shí)處，分工合作,，增進(jìn)感情,，讓大家融入團(tuán)隊(duì)，從隊(duì)歌,，團(tuán)隊(duì)宣言,，團(tuán)隊(duì)集會中讓大家以生為九年級的一員而自豪和驕傲，讓人人有事做,，人人有分管,，將團(tuán)隊(duì)中人人參與九年級的管理，監(jiān)控到位,，快樂工作,，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

按部頒標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)要求,，制定并執(zhí)行年級教學(xué)計(jì)劃,；檢查備課組集體備課情況；負(fù)責(zé)檢查全年級教師教學(xué)上崗情況,，包括集隊(duì)集會,，晚自習(xí),、上課時間教師到位情況年級組辦公室實(shí)行教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,、打水等工作,。

加強(qiáng)辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財產(chǎn)管理。注意節(jié)約,，減少浪費(fèi),。辦公室要做到人走燈滅、窗門關(guān)牢,；辦公室,、教室的電腦不得用于玩游戲，并注意用完后關(guān)機(jī),；放學(xué)時注意關(guān)掉飲水機(jī)電源,。

注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用,使班級各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),努力做到嚴(yán)細(xì)實(shí)。還注意協(xié)調(diào)各方面力量,發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、宣傳作用,努力讓家長理解支持學(xué)校的工作,把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實(shí)到位,不流于形式,使家庭、學(xué)校協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)畢業(yè)班各項(xiàng)工作的開展,。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你機(jī)組優(yōu)良的工作作風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,加大對青年教師的師德及教學(xué)水平的提高力度,以學(xué)?！敖虒W(xué)能手競賽”為契機(jī),推動年級組教師業(yè)務(wù)水平的提高,尤其是年輕教師,要給他們壓擔(dān)子,使他們盡快成長。

(3)年級工作作風(fēng)建設(shè),。

工作作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)是師德教育,。年級主任應(yīng)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)及重要文章,，提高教師的師德水平,。

年級主任應(yīng)堅(jiān)持坐班，加強(qiáng)考勤,，對遲到,、早退、曠工,、曠課的教師要嚴(yán)格按規(guī)定處理，并上報學(xué)校備案,。

加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，年級組應(yīng)大力鼓勵教師精于治教,，要面向全體學(xué)生,，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生勤攻苦讀的精神,；通過開展有效教學(xué)活動提高學(xué)生的整體素質(zhì),，全力推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力提高教師的整體水平。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇十四

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國發(fā)〔20xx〕16號）和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見》（國發(fā)〔20xx〕36號）要求,，現(xiàn)就加強(qiáng)高校畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)工作通知如下：

各地要充分發(fā)揮技工院校等職業(yè)院校,、公共實(shí)訓(xùn)基地和各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，面向高校畢業(yè)生大力開展就業(yè)技能培訓(xùn),，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對性和有效性,。動員鼓勵技工院校等職業(yè)院校、公共實(shí)訓(xùn)基地和各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加本地區(qū)政府定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定,，承擔(dān)高校畢業(yè)生就業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù),。要根據(jù)高校畢業(yè)生的特點(diǎn)，組織開發(fā)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃大綱,，結(jié)合國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),、高校畢業(yè)生本人就業(yè)意愿和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，開展就業(yè)技能培訓(xùn),。要強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練,，確保培訓(xùn)質(zhì)量，切實(shí)提高高校畢業(yè)生的技能水平,。各地人力資源社會保障部門要主動加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗咝５穆?lián)系,，共同組織有培訓(xùn)需求的在校畢業(yè)生到政府認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。高校畢業(yè)生也可自主選擇到政府認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn),。要在高校畢業(yè)生離校前后,，結(jié)合開展就業(yè)失業(yè)登記，集中組織做好離校后培訓(xùn)需求的征集登記工作,，推薦和引導(dǎo)有需求的高校畢業(yè)生參加培訓(xùn),。

各地要鼓勵企業(yè)結(jié)合崗位要求，按照先培訓(xùn)后上崗的原則,，依托所屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或政府認(rèn)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，對新錄用的高校畢業(yè)生開展以崗位基本技能為主要內(nèi)容的崗前培訓(xùn)，使高校畢業(yè)生盡快適應(yīng)企業(yè)崗位需要,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變,。企業(yè)應(yīng)結(jié)合技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級對職工技能水平的要求，通過在崗培訓(xùn),、脫產(chǎn)培訓(xùn),、業(yè)務(wù)研修、崗位練兵,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多種方式,，對技能崗位的高校畢業(yè)生開展技能提升培訓(xùn)，加快培養(yǎng)一批具有較高技術(shù)技能的后備高技能人才。

各地人力資源社會保障部門要進(jìn)一步加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗咝５暮献?，積極推動高校開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),。要大力推廣成熟的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式，鼓勵有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的高校畢業(yè)生結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),，掌握創(chuàng)業(yè)必備的基本知識和技能，切實(shí)提升創(chuàng)業(yè)能力,。要通過舉辦多種形式的創(chuàng)業(yè)講座和競賽,，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識和對待創(chuàng)業(yè),，進(jìn)行多種形式的創(chuàng)業(yè)嘗試,。要進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化培訓(xùn)管理,，完善培訓(xùn)模式，創(chuàng)新培訓(xùn)形式,，通過案例剖析,、考察觀摩、企業(yè)家現(xiàn)身說法,、創(chuàng)業(yè)模擬（演練）等方式,，不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的效果。

各地要結(jié)合轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系對人才需求的變化，定期開展中長期職業(yè)供求預(yù)測和分析,，根據(jù)人力資源市場需求狀況合理確定政府補(bǔ)貼培訓(xùn)的職業(yè)（工種）目錄,。要通過基層就業(yè)和社會保障服務(wù)平臺、地方人力資源社會保障門戶網(wǎng)站,、公共就業(yè)人才服務(wù)網(wǎng)站等,，及時向社會發(fā)布本地區(qū)人力資源市場職業(yè)供求信息、政府補(bǔ)貼培訓(xùn)職業(yè)（工種）目錄,、政府認(rèn)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單,、培訓(xùn)補(bǔ)貼報銷的經(jīng)辦主體和辦理流程等信息。要將公共就業(yè)人才服務(wù)網(wǎng)與本地高校校園網(wǎng)鏈接,，及時將培訓(xùn)政策,、培訓(xùn)信息、崗位信息等送進(jìn)校園,，引導(dǎo)高校畢業(yè)生根據(jù)市場需求和自身專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合就業(yè)、參加就業(yè)見習(xí)以及到基層服務(wù)的需要,，自主選擇參加適合的培訓(xùn)項(xiàng)目,。

各地要將促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為本地以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的重要內(nèi)容，特別是創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市要發(fā)揮示范作用,，將高校畢業(yè)生納入當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)服務(wù)體系支持范圍,，提供有針對性的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。要結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)調(diào)整趨勢,，開發(fā)一批適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目,，并通過多種形式進(jìn)行推介。要積極組建由政府有關(guān)部門負(fù)責(zé)人,、成功企業(yè)家和社會專業(yè)人士等組成的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍,，為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供政策講解、項(xiàng)目推介,、風(fēng)險評估,、開業(yè)咨詢、融資服務(wù)等多種指導(dǎo)和服務(wù),。有條件的地方可實(shí)行創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度,，通過“一帶一”、“一帶多”的方式,，為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo)和幫扶,。要因地制宜地建設(shè)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，為大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)提供低成本的經(jīng)營場地和各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù),，努力提高企業(yè)存活率和穩(wěn)定經(jīng)營率,。要全面落實(shí)稅收優(yōu)惠、規(guī)費(fèi)減免,、小額擔(dān)保貸款及貼息,、落戶等方面的扶持政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境,，使每一位創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生都能享受到相關(guān)政策扶持,。

各地要結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，積極面向高校開展職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度的宣傳咨詢活動,，引導(dǎo)高校畢業(yè)生積極參加職業(yè)技能鑒定,，按規(guī)定取得相應(yīng)職業(yè)資格證書或?qū)ｍ?xiàng)職業(yè)能力證書。要充分發(fā)揮職業(yè)資格證書制度的引導(dǎo)作用,，鼓勵高校按照國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和人力資源市場需求,，科學(xué)確定相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，加快培養(yǎng)一批符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求的復(fù)合型,、技能型,、應(yīng)用型人才,。各級職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照國家職業(yè)技能鑒定的有關(guān)規(guī)定和要求開展鑒定工作，強(qiáng)化鑒定質(zhì)量管理,，規(guī)范考務(wù)程序和證書發(fā)放,，保證職業(yè)技能鑒定客觀公正、科學(xué)規(guī)范,。

各地要按規(guī)定落實(shí)好高校畢業(yè)生參加職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的相關(guān)補(bǔ)貼政策,，并規(guī)范資金的使用和管理。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)（指畢業(yè)所在自然年,，即1月1日至12月31日）參加就業(yè)技能培訓(xùn),，培訓(xùn)合格并通過職業(yè)技能鑒定取得初級以上職業(yè)資格證書（未頒布國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)應(yīng)取得專項(xiàng)職業(yè)能力證書或培訓(xùn)合格證書）的，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼,。企業(yè)新招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生簽訂6個月以上期限勞動合同,，在勞動合同簽訂之日起6個月內(nèi)開展崗前培訓(xùn)的，根據(jù)培訓(xùn)后繼續(xù)履行勞動合同情況,，按照當(dāng)?shù)卮_定的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的一定比例,，對企業(yè)給予定額培訓(xùn)補(bǔ)貼。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),，取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書的,，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ?xiàng)職業(yè)能力證書的,，按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼,。

各地要高度重視高校畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)工作，將這項(xiàng)工作納入當(dāng)?shù)芈殬I(yè)培訓(xùn)規(guī)劃,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，制定培訓(xùn)計(jì)劃，完善政策措施,，落實(shí)補(bǔ)貼資金,，加強(qiáng)資金監(jiān)管，保證職業(yè)培訓(xùn)工作順利實(shí)施,。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇十五

一,、工作宗旨：通過畢業(yè)生工作組的投入工作，引導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生塑造好形象,、樹立好榜樣,，留下好印象。

二,、學(xué)校成立以畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生干部為主的20xx屆畢業(yè)生工作組,，具體負(fù)責(zé)實(shí)施為期一月的畢業(yè)生系列活動。

三,、畢業(yè)生工作組主要開展的工作有：

1,、配合校團(tuán)委組織畢業(yè)班團(tuán)支部開展以“我為x理添彩,、x理為我感動”為主題的大學(xué)最后一次團(tuán)日活動。通過畢業(yè)生回顧四年大學(xué)生活的精彩與光榮,，引導(dǎo)畢業(yè)生思考和實(shí)踐：x理為我提供了什么,，我應(yīng)為母校留下些什么。（6月18日各學(xué)院上報團(tuán)委活動情況）,。

2、通過校內(nèi)各種媒體,，如：橫幅,、海報、廣播等,，營造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍,。（校主干道、勤奮路懸掛橫幅,，海報欄公布畢業(yè)生離校前注意事項(xiàng),，學(xué)聯(lián)、社團(tuán)聯(lián)懸掛祝福橫幅,、廣播臺制作面向畢業(yè)生的專欄節(jié)目,，周三前主要橫幅懸掛到位）。

3,、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示,。以“你的風(fēng)采，我的光彩”為主題集中組織市,、校優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采櫥窗展示,。（每學(xué)院一塊展板，固定格式,，噴繪,，各學(xué)院周五前做好電子版，交發(fā)送校團(tuán)委,，周五,、周六校團(tuán)委安排專人統(tǒng)一制作模板，統(tǒng)一噴繪,、下周一集中展示）,。

4、聯(lián)系校廣播臺制作兩個專欄：一是“講述我的大學(xué)生活”,，每天講述一位畢業(yè)生在四年大學(xué)生活中的幾個感動的時刻（各學(xué)院安排兩位畢業(yè)生撰寫大學(xué)生活故事,，要求用平實(shí)的文字寫出感人的故事，千字文,，6月xx日上交,，6月13日廣播臺開通）,；二是“畢業(yè)生點(diǎn)歌臺”，畢業(yè)生在四年的大學(xué)生活中,，必定有些人給予鼓勵,、關(guān)懷、支持和幫助,，在即將離校的時刻,，他可以利用此欄目為父母、老師,、同學(xué)點(diǎn)上一支歌,，以表達(dá)感激、感動和感恩（6月8日開通,，前一周,，由校畢業(yè)生工作組成員點(diǎn)歌，形成氛圍）,。

5,、設(shè)計(jì)制作20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)紀(jì)念文化衫、畢業(yè)紀(jì)念冊,，為畢業(yè)生留下珍貴的紀(jì)念,。（6月13日文化衫到位）。

6,、組織“我的大學(xué)”電子郵件征文,。面向全校畢業(yè)生征集大學(xué)生活、學(xué)習(xí),、工作等體會及感想,，文體不限，征文截至8月xx日,，編撰《我的大學(xué)——20xx屆畢業(yè)生的故事》專題集,，并郵寄給每位撰寫文章的畢業(yè)生。

7,、組織制作《感動x理》專題片,。以大學(xué)四年生活為主線，尋找感動x理的精彩鏡頭,，與現(xiàn)代教育中心聯(lián)系拍攝,、編輯制作。（要求6月16日制作完成）,。

8,、組織《感動x理——20xx屆畢業(yè)生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題,，節(jié)目以歌曲為主要形式（仿“同一首歌”形式）,，穿插《感動x理》專題片中精彩的鏡頭,，并請出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué),，晚會現(xiàn)場還接受畢業(yè)生點(diǎn)歌。（各學(xué)院提供的歌曲形式不限,，個唱,、對唱、聯(lián)唱,、合唱均可,；但內(nèi)容要體現(xiàn)“情”，演唱者中至少一人為畢業(yè)生）,。（6月xx日前各學(xué)院報節(jié)目，6月20日彩排,、6月22日演出）

四,、各學(xué)院要迅速成立以學(xué)生黨員、班團(tuán)干部,、優(yōu)秀畢業(yè)生等為主的畢業(yè)生工作組,，認(rèn)真指導(dǎo)畢業(yè)生工作組制定工作計(jì)劃，積極配合校畢業(yè)生工作組開展工作,。

畢業(yè)工作計(jì)劃制定篇十六

1,、開通工商注冊綠色通道。由發(fā)改局牽頭,，在區(qū)行政服務(wù)中心設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊登記專用窗口,，提供一站式服務(wù)；在各工商所辦事窗口安排專人負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊登記事項(xiàng),。

2,、實(shí)行工商注冊免收費(fèi)。對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營的,，工商部門免收登記類,、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費(fèi)；對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的,，工商部門免收登記類,、證照類等行政事業(yè)性收費(fèi)。

3,、放寬市場準(zhǔn)入條件,。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè)，除法律,、行政法規(guī)和依法設(shè)立的行政許可另有規(guī)定外,，對創(chuàng)辦公司的,，注冊資本可分期繳納。對首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的,，按照《市政府關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》,，給予一次性補(bǔ)貼。對創(chuàng)辦國家支持和鼓勵發(fā)展的中小企業(yè),、高新技術(shù)企業(yè)的,，給予相應(yīng)的稅收優(yōu)惠。

4,、放寬經(jīng)營場所限制,。允許大學(xué)生租用、使用高校范圍內(nèi)的相應(yīng)場地作為經(jīng)營場所進(jìn)行注冊登記,。

5,、實(shí)施招聘免費(fèi)。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類招聘會,，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內(nèi)可免費(fèi)參加區(qū)人事部門組織的大型人才招聘會,、免費(fèi)在人才網(wǎng)上進(jìn)行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。

6,、各開發(fā)區(qū),，以及有條件的高校、企業(yè)和單位,，可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的場地服務(wù),，對有一定規(guī)模、有相關(guān)政策配套,、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園（街）,，經(jīng)評估認(rèn)定的市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，文由市財政給予適當(dāng)補(bǔ)貼,。

7,、落實(shí)稅費(fèi)優(yōu)惠政策。開通稅務(wù)辦事綠色通道,，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務(wù)辦事綠色通道和便捷服務(wù),，免費(fèi)辦理稅務(wù)登記證，提供注冊培訓(xùn),。

8,、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔(dān)保貸款及財政貼息范圍，人事,、勞動,、總工會等有關(guān)部門可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款及貼息申請，小額擔(dān)保貸款額度上限提高到5萬元，規(guī)模較大的可提高到10萬元,。從事微利項(xiàng)目自主創(chuàng)業(yè)的,，由財政給予全額貼息，從事非微利項(xiàng)目的由財政給予50%貼息,。鼓勵企業(yè),、金融機(jī)構(gòu)、風(fēng)險投資和擔(dān)保機(jī)構(gòu),，采取投資或擔(dān)保方式為來寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動資金,，創(chuàng)業(yè)成功并按時還本付息的由財政給予50%貼息。

9,、開通人事服務(wù)綠色通道,。開通畢業(yè)生人事服務(wù)綠色通道，支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進(jìn)人才,，對其引進(jìn)的人才在戶籍掛靠,、辦理人才居住證等方面給予政策指導(dǎo)，并在政策規(guī)定范圍內(nèi)特事特辦,、急事急辦,；在人事人才網(wǎng)開辟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專欄，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全面,、及時的資訊。

10,、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、企業(yè)、高校對有創(chuàng)業(yè)愿望的籍高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,，給予適當(dāng)補(bǔ)貼,。

11、鼓勵高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”制,。推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制,，由創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)主管部門聘請創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、成功企業(yè)家和政府有關(guān)部門專家,，采取單個指導(dǎo),、授課指導(dǎo)、陪伴指導(dǎo),、咨詢指導(dǎo)等形式幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,。

12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽,，遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，優(yōu)先進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園孵化。對在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績，并經(jīng)有關(guān)機(jī)構(gòu)評估,，具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，給予一次性獎勵。

13,、加強(qiáng)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，研究解決推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重大問題。各部門應(yīng)在職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)新服務(wù)形式,，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,，加強(qiáng)協(xié)同配合，為大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

14,、各級政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)：爭取在開發(fā)區(qū)建成一個較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園,，扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),，參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到1000名，在全社會營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,。

15,、相關(guān)部門要積極發(fā)揮職能作用，形成工作合力,，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件,，提供生活上的配套服務(wù)。

16,、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議制度,，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導(dǎo)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)動機(jī)制,，加強(qiáng)調(diào)查研究和溝通協(xié)調(diào),，及時解決創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。

17,、本意見所指“高校畢業(yè)生”,，為畢業(yè)2年內(nèi)的地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非地區(qū)就讀的籍高校畢業(yè)生。

18,、本意見中各項(xiàng)優(yōu)惠政策的享受期限,，自工商登記注冊之日起算。