制定計劃可以幫助我們合理安排時間,，提高生活品質(zhì)和工作效率。在制定計劃時,，需要合理評估時間和資源的可行性,，避免過于樂觀或太保守,。以下是一些家庭日程安排的計劃樣本，希望能為你的家庭生活帶來更多有序和效率,。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇一

企業(yè)員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),，以大人才觀，大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,，確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,，拓寬培訓(xùn)渠道，全面啟動培訓(xùn)工程,。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì),、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓(xùn)工作,。

(一)實施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn),。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn)，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),，以及領(lǐng)導(dǎo)力,、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識和手段，增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力,、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實施,。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx企業(yè)將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力,。同時要求xx企業(yè)各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,，組織強(qiáng)化培訓(xùn),，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達(dá)到xxx人以上,。

(三)重點做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn),。客運(yùn)專線鐵路建設(shè)對我們是一項新的技術(shù),，是今年xx企業(yè)員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù),、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)，吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,，成為施工技術(shù),、管理的骨干和普及推廣的師資;xx企業(yè)人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理,、技術(shù),、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求,。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,，xx企業(yè)將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),，并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),、考核,，力爭新增技師、高級技師達(dá)xxx人以上,。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作,。

(五)做好新員工崗前培訓(xùn),。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)考核,，取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,，由各單位組織培訓(xùn),，重點進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況,、文化,、經(jīng)營理念，安全與事故預(yù)防,，員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn),。同時要注重個人價值取向的引導(dǎo)，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一,。培訓(xùn)率達(dá)100%,。文章由!

(六)加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn),。各單位要積極創(chuàng)造條件,，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

(七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn),。xx企業(yè)在建項目經(jīng)理部及分企業(yè)要利用各種機(jī)會,，采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境,、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),，并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄,。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。

1,、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

2,、在建工程項目經(jīng)理部,，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),，以及施工環(huán)境保護(hù),、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求,。

3,、要把外協(xié)隊伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),，消除隱患,，切實維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

(九)開展職業(yè)技能比武,，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長,。xx企業(yè)今年將選擇3-5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，同時選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽,，并通過專業(yè)比武的形式,，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上,，全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上,。

(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級管理,、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx企業(yè)重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo),、項目經(jīng)理,、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上,，要結(jié)合企業(yè)實際,，因地制宜、因材施教,，外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練,、技術(shù)比武,、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演,、案例,、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇最佳的方法和形式,，組織開展培訓(xùn)。文章由,。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā),。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長，積極整合,，合理開發(fā),，使它們在xx企業(yè)人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長，發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地,、職校功能。選擇專業(yè)或課題,，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),，實行資源的有償服務(wù)。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實,。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用,，財務(wù)部門監(jiān)督,，其中0.5%上繳xx企業(yè)統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用,。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實有效,。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度,。xx企業(yè)將對職工大學(xué),、技工學(xué)校及各單位和在建工程項目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,，扎實有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎勵,，并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜;對培訓(xùn)計劃落實不到位,，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)寫實反饋制度，堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資,、獎金掛鉤,。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。

(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題，扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位,。

(七)xx有限企業(yè)辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xxxx有限企業(yè)員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實和實施,。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計，各單位要做好學(xué)員的選送工作,，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性,。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇二

為提高公司人力培訓(xùn)的效果，營造尊重知識,、尊重人才的文化氛圍,，促進(jìn)全體員工知識、技能的持續(xù)更新,，特制訂本實施辦法：

（一）提高公司管理人員的專業(yè)技能,、管理本事與領(lǐng)導(dǎo)水平；

（二）改善全體員工的知識結(jié)構(gòu),，提升員工的綜合素質(zhì),、工作技能和工作態(tài)度，滿足公司的快速發(fā)展需要,，更好的完成公司各項工作計劃與工作目標(biāo),，以及提高員工的能動性，到達(dá)員工自我實現(xiàn)的目的,。

（一）輪訓(xùn)制的原則,；

（三）集中安排與自主學(xué)習(xí)的原則；

（四）一般與重點相結(jié)合的原則,；

（五）培訓(xùn)效果反饋的原則,。

培訓(xùn)對象：公司新進(jìn)員工。

培訓(xùn)資料：

（2）公司管理制度,；

（3）上崗前培訓(xùn)：崗位職責(zé),、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程等,。

培訓(xùn)目的：經(jīng)過對新員工的培訓(xùn),，使他們加快認(rèn)同公司文化和公司目標(biāo)，了解基本業(yè)務(wù)知識與技能,，更好地調(diào)整心態(tài),，進(jìn)取地投入到工作中,。

（二）員工意識、職責(zé)和技能的培訓(xùn),。

培訓(xùn)對象：一般員工,。

培訓(xùn)資料：

（1）遵紀(jì)守法的意識；

（2）愛崗敬業(yè)和職責(zé)意識的教育,；

（3）安全,、質(zhì)量、環(huán)保,、成本意識,；

（4）應(yīng)知應(yīng)會及操作水平的提高；

（5）開展名師帶徒活動等培訓(xùn)目的：經(jīng)過培訓(xùn)讓員工遵紀(jì)守法,、愛崗敬業(yè),，養(yǎng)成良好的安全、質(zhì)量,、環(huán)保,、成本意識，熟練掌握本崗位的應(yīng)知應(yīng)會資料,。

（三）專業(yè)技能的培訓(xùn),。

培訓(xùn)資料：

（1）業(yè)務(wù)技能；

（2）高新技術(shù)等,。

培訓(xùn)目的：經(jīng)過一般管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及高新技術(shù)的學(xué)習(xí),，不斷提升管理人員業(yè)務(wù)本事和管理水平。

（四）綜合管理知識培訓(xùn),。

培訓(xùn)對象：公司中層,、主管。

培訓(xùn)資料：中層管理必備素能和方法等,。

培訓(xùn)目的：經(jīng)過對綜合管理知識的培訓(xùn)，使管理人員掌握正確的管理方法,，提高干部綜合管理水平,。

（五）員工的自我學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)對象：在職員工,。

學(xué)習(xí)資料：專業(yè)知識,、崗位技能、綜合知識及公司分發(fā)的學(xué)習(xí)書籍等,。

學(xué)習(xí)目的：養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，提高自身素能。學(xué)習(xí)途徑：閱讀書籍,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、工作中輔導(dǎo)或工余學(xué)習(xí),。

（一）由公司統(tǒng)一安排的培訓(xùn)：

1.輪訓(xùn)：公司根據(jù)整體發(fā)展的需要，制定培訓(xùn)資料,，在公司分批,、分層次進(jìn)行輪訓(xùn)。

2.公司內(nèi)培：由人力資源部根據(jù)培訓(xùn)計劃與相關(guān)職能部門共同負(fù)責(zé)培訓(xùn)事宜的聯(lián)系與準(zhǔn)備,，人力資源部于培訓(xùn)前用oa將培訓(xùn)課程,、參加對象、培訓(xùn)時間,、地點等資料通知各部門負(fù)責(zé)人,，各部門負(fù)責(zé)人按通知要求組織安排員工參加。部門負(fù)責(zé)人于培訓(xùn)當(dāng)天安排參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行簽到,，并記錄缺席及遲到,、早退人員，并于事后進(jìn)行培訓(xùn)的考核,、評估與跟蹤,。

3.公司外培，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子同意后實施,。

（二）由部門安排的內(nèi)部培訓(xùn)：部門根據(jù)培訓(xùn)計劃對照實施,，由部門負(fù)責(zé)人讓受培訓(xùn)人員在培訓(xùn)簽到表上簽名，并對培訓(xùn)人員進(jìn)行考核,、評估,，以確認(rèn)受培訓(xùn)人已掌握了相關(guān)資料。結(jié)束后將培訓(xùn)教案表,、培訓(xùn)人員簽到表,、培訓(xùn)人員考核、評估情景交至人力資源部備案,。

（三）自主學(xué)習(xí)：由學(xué)習(xí)人將有關(guān)學(xué)習(xí)資料與結(jié)果報部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員處備案。

（一）參加培訓(xùn)情景的考核與獎勵：

1.參培員工不得無故缺席，違者罰款200元,。

2.參培員工應(yīng)嚴(yán)格遵守上課時間,，培訓(xùn)教室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙及接聽手機(jī),，將手機(jī)等通訊設(shè)備置于震動或靜音狀態(tài)，緊急電話在教室外接聽,；培訓(xùn)講師授課期間,，應(yīng)尊重教師，自覺維護(hù)課堂秩序,，不得交頭接耳,、大聲喧嘩等，并在簽到表上簽到,，不得遲到,、早退,、無故中途離開,，違者罰款100元。

3.在培訓(xùn)項目實施過程中,，員工不服從管理，影響培訓(xùn)工作正常進(jìn)行的,，罰款200元,。

4.在培訓(xùn)項目實施過程中，部門組織工作不力,，影響培訓(xùn)工作正常進(jìn)行的，追究部門負(fù)責(zé)人職責(zé)并罰款200元,。

5.參培員工確因工作或個人特殊原因不能上課的,，需向人力資源部遞交請假條，并經(jīng)所在部門領(lǐng)導(dǎo),、公司分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn),。

（一）反應(yīng)評估,，測量受訓(xùn)者對培訓(xùn)的印象或態(tài)度。如,，培訓(xùn)是否有價值,？員工是否從培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了很多資料,？學(xué)員是否感受到培訓(xùn)帶來的幫忙？使用問卷調(diào)查、座談會,、心得、報告來進(jìn)行,。

（二）學(xué)習(xí)評估,，主要測量學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、掌握了多少資料,，使用測試法來進(jìn)行,。

（三）行為評估，關(guān)注受訓(xùn)人員經(jīng)過培訓(xùn)后行為改變的程度,。如：培訓(xùn)后,，受訓(xùn)人員在工作中的行為方式是否有所改善提高等,。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇三

培訓(xùn)是企業(yè)有計劃地實施有助于提高員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)能力的活動。這些能力包括知識,、技能或?qū)ぷ骺冃痍P(guān)鍵作用的行為,。企業(yè)人力資源培訓(xùn)，則是指企業(yè)根據(jù)自身生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展的需要,，為提高企業(yè)員工的素質(zhì)和崗位所需要的知識,、技能及政治理論、規(guī)章制度,、法律法規(guī)常識等而進(jìn)行的各種形式的教育與訓(xùn)練活動,，從而使企業(yè)員工的工作態(tài)度、工作行為,、價值觀念等有所改變,，使他們在現(xiàn)在或?qū)砉ぷ鲘徫簧系墓ぷ鞅憩F(xiàn)達(dá)到組織的要求，并發(fā)揮最大的潛力以提高工作績效,。伴隨著生產(chǎn)經(jīng)營活動的變化和發(fā)展,，人們的知識水平和能力的局限性總要受到實際工作的挑戰(zhàn)，隨著知識更新速度的加快,，在很多情況下,，人們往往難以有效地扮演好各自的職業(yè)角色。為保證自己的企業(yè)在激烈的市場競爭中,，始終保持人力資源的優(yōu)勢,，提高經(jīng)營管理效益，就必須對本企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn),。

在企業(yè)培訓(xùn)的過程中,，培訓(xùn)需求分析是設(shè)計培訓(xùn)項目、建立評估模型的基礎(chǔ),。培訓(xùn)研究表明,，企業(yè)組織一般可以從三個方面進(jìn)行需求分析：組織、工作任務(wù)和個人,。

從組織角度進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,，通常可以了解實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)需要的技能,、企業(yè)人力資源的供需情況,、競爭對手等情況。

從工作任務(wù)的角度入手,，需要確定哪些是重要任務(wù),，哪些是屬于在培訓(xùn)過程中必須加以強(qiáng)調(diào)的知識、技能和行為方式。

工作分析時,，調(diào)查者必須了解做好一項工作所需要的知識,、技能和能力。知識一般可分為兩大類：陳述性知識和程序性知識,。陳述性知識是關(guān)于事實的信息：程序性知識指有關(guān)技能和解決問題過程方面的知識,。技能則指正確自如地做好工作的能力，實際是一種心理能力,，在企業(yè)實踐過程中,，主要與工作績效標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。能力是指做好工作所必需的認(rèn)知能力,。能力的形成是以知識為基礎(chǔ)的,。

在需求分析過程中，分析人員如果已經(jīng)了解到做好工作所需的知識,、技能和能力,，了解到工作中包含哪些主要任務(wù)，那么就可以將兩者結(jié)合起來進(jìn)行考察,，尋求二者之間的內(nèi)在聯(lián)系并據(jù)此進(jìn)行培訓(xùn)項目的設(shè)計。在實際情況中,，找尋任務(wù)要求和履行任務(wù)所需要的知識,、技能、能力的對應(yīng)關(guān)系顯得特別有意義,。

如果從個人角度來進(jìn)行需求評估的話,，分析人員應(yīng)該關(guān)注以下兩個問題：企業(yè)中誰需要培訓(xùn)?他們需要什么樣的培訓(xùn)?企業(yè)中的績效評估實踐及反饋機(jī)制能夠幫助分析人員了解企業(yè)中的哪些員工需要接受培訓(xùn)，需要什么樣的培訓(xùn),。另外還可以從研究員工的學(xué)習(xí)動機(jī)的角度來了解培訓(xùn)需求,。調(diào)查培訓(xùn)需求時可以采用的方法很多，如觀察法,、調(diào)查問卷法,、面談法、閱讀技術(shù)手冊和記錄,、訪問專門項目專家等,。由于面臨的競爭越來越激烈，不少公司借鑒競爭對手的培訓(xùn)模式來制定適合自己工作發(fā)展的培訓(xùn)類型,。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇四

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展,；根據(jù)總公司2020年發(fā)展目標(biāo),，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標(biāo),，特制定本培訓(xùn)計劃方案,。

1,、一級培訓(xùn)：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、管理技能、新技術(shù),、新知識,、團(tuán)隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員,。組織部門為人力資源部,。

2、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn),，主要資料是企業(yè)內(nèi)部管理,、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能,、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程,；負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任,。

3,、三級培訓(xùn)：各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要資料是崗位職責(zé),、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。利用每一天的班前會班后會,，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。

4,、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),，主要資料是四個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),，消防知識和操作演練的培訓(xùn)。

5,、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),，主要資料是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化,、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn),、消防知識的操作規(guī)程,，新員工到車間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,，本崗應(yīng)知、應(yīng)會,，應(yīng)做什么,，不能做什么；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。

6、各部門（如銷售,、財務(wù),、采購、人力資源,、國際貿(mào)易等）專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計，根據(jù)實際資料要求結(jié)合工作實際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘教師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，進(jìn)行探討交流，教會下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能,，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量,。

培訓(xùn)計劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情景納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個方面，一是對培訓(xùn)組織者的考核,，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核,；要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用,，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué),、扎實而又有效地開展起來,，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,，同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。

三,、培訓(xùn)要求,。

公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計劃，培訓(xùn)年度工作計劃于x月x日前報綜合部,；培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、職責(zé)人，培訓(xùn)時間,，培訓(xùn)主題及資料,，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員,，培訓(xùn)主講,，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤,；培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo),。

四,、培訓(xùn)形式。

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn),、外聘講師,，以走出去請進(jìn)來的方式進(jìn)行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人,。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)資料要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定,，如市職培中心、教育集團(tuán)等,。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇五

1,、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,，認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自我的職位選擇,，理解并理解公司的共同語言和行為規(guī)范,。

2、使新員工明確自我的崗位職責(zé),、工作任務(wù)和工作目標(biāo),，掌握工作要領(lǐng)，工作程序和工作方法,，盡快進(jìn)入崗位主角,。

3、幫忙新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范,，鼓勵新員工構(gòu)成進(jìn)取的態(tài)度,。

公司所有新進(jìn)員工。

每周四午時16：00至18：00,，如有特殊情悅,，具體時間則另行通知。

1,、崗前培訓(xùn)：由人事部組織實施,，采用集中授課的形式。

2,、崗位培訓(xùn)：由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進(jìn)行培訓(xùn),。

公司《規(guī)章制度》、《消防安全知識》,。

1,、公司概況（公司的歷史、背景,、質(zhì)量方針,、原則）。

2,、組織機(jī)構(gòu)圖,。

3,、各部門職能（員工個人崗位職責(zé)）,。

4、員工日常工作準(zhǔn)則,、嚴(yán)禁行為,。

5、人事管理制度（錄用,、考勤和休假,、獎懲,、離職、工資）,。

培訓(xùn)考核分為書面考核和應(yīng)用考核,，以書面考試為準(zhǔn)，滿分100分,，85分為合格,，不合格終止試用。

公司對員工的培訓(xùn)進(jìn)行評估及打分,，評估結(jié)果記入員工個人檔案,，評估成績、培訓(xùn)態(tài)度及出席情景等作為員工調(diào)薪,、升職之依據(jù),。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇六

經(jīng)過培訓(xùn)，提高員工的服務(wù)意識,、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平,，掌握酒店式服務(wù)操作技能，打造品牌,、全面塑造“xx”的職業(yè)團(tuán)隊,，實現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展。

統(tǒng)一計劃,、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一考核、分散實施,。

全員參加,，分階段、分層次的實施,。

1,、入職培訓(xùn)：對20xx年新進(jìn)員工進(jìn)行針對性培訓(xùn)，物業(yè)基本情景,、服務(wù)禮儀,、禮節(jié)、管理與服務(wù)技巧等,。

2,、上崗培訓(xùn)：上崗前針對各部門、各崗位職責(zé),、工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和考核,。

3、在崗培訓(xùn)：針對不一樣對象,，又針對地開展系列化,、正規(guī)化的培訓(xùn),。

培訓(xùn)方法：集中授課，公開討論,，分析案例,，總結(jié)學(xué)習(xí)體會。

考核方法：

1,、口試：以現(xiàn)場提問方式,，檢驗員工對培訓(xùn)資料的掌握程度；

2,、筆試：每階段培訓(xùn)結(jié)束后,，進(jìn)行閉卷考試，以檢查員工對所培訓(xùn)資料的理解本事和培訓(xùn)效果,。

3,、抽查：工作中，不定時隨機(jī)抽查員工對培訓(xùn)資料的理解程度,。

1,、公共課程培訓(xùn)。

了解企業(yè)發(fā)展過程,、企業(yè)現(xiàn)狀,，熟悉xx企業(yè)《員工守則》和各項管理制度，恪守職業(yè)道德,，掌握服務(wù)技能,，增強(qiáng)服務(wù)意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,，實現(xiàn)企業(yè)理念,。

2、崗位課程培訓(xùn),。

熟悉個崗位職責(zé),、工作流程、操作規(guī)范及管理制度,，提高服務(wù)水平,、業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識,，努力做好各自工作,。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇七

4、個人目的,，是為滿足員工達(dá)成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)需要而由企業(yè)提供的培訓(xùn),。

因此,，企業(yè)在制定年度培訓(xùn)計劃時,，就必須根據(jù)這四個方面的需求來進(jìn)行策劃,，其最重要的一步：需求調(diào)查，即根據(jù)培訓(xùn)的不同目的,，展開培訓(xùn)需求調(diào)查,。

a、對于滿足年度經(jīng)營計劃需要的項目,，要向各部門調(diào)查,，以面談和分析部門年度工作計劃的方式，確定各部門通過培訓(xùn)來配合和推動的項目,。

b,、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項目，要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調(diào)查,，以分析績效評估表,、進(jìn)行技能項目需求調(diào)查表、重點人群的抽樣面談的方式,，確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓(xùn)項目,。

c、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項目,，要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調(diào)查,，以分析績效評估表、進(jìn)行技能項目需求調(diào)查表,、重點人群的抽樣面談的方式,，確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓(xùn)項目。

d,、對于個人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項目,，需向員工及其管理者調(diào)查，以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表,、管理者與下級面談結(jié)果的方式,，確定培訓(xùn)方式。

第二步：分析數(shù)據(jù),，總結(jié)差距和根源—也就是明確組織能力,、員工素質(zhì)技能與業(yè)務(wù)目標(biāo)要求的差距；明確差距的根源及解決方法,；明確通過培訓(xùn)可以解決的差距及培訓(xùn)解決辦法,。

第三步：明確方案涉及的培訓(xùn)項目；評估現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,；人手,、資金、課目,、師資等,；確定培訓(xùn)重點項目和常規(guī)項目,，確定培訓(xùn)工作的重點。

需要考慮到：由企業(yè)內(nèi)部資深員工作為培訓(xùn)導(dǎo)師開展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是最省錢的方法,，其針對性也非常強(qiáng)，但存在不能引入新思維新觀念,，新技巧,，員工間太熟悉，學(xué)習(xí)激情調(diào)動不易等毛病,。如果邀請外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來培訓(xùn),，在費(fèi)用成本上將加大，而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資的質(zhì)量,，效果監(jiān)控上難度相對加大,。如何選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考查師資力量將成為重點。

第四步：培訓(xùn)計劃的溝通與確認(rèn),，這要求做好培訓(xùn)報告,。這主要是獲得培訓(xùn)相關(guān)的部門、管理者和員工的支持,，以便培訓(xùn)計劃的落實,。其次，要說明報告的內(nèi)容,。如培訓(xùn)的出發(fā)點,、培訓(xùn)要解決的問題、培訓(xùn)的方案和行動計劃,、希望得到的支持等,。再次，要注意報告的方法,。報告方法是否得當(dāng),，關(guān)系到培訓(xùn)計劃能否在培訓(xùn)部門內(nèi)部，獲得統(tǒng)一的認(rèn)識,。也關(guān)系到主管領(lǐng)導(dǎo)和公司管理層對培訓(xùn)經(jīng)理,、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)效果追蹤的承諾,。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇八

1,、讓新員工了解公司公司歷史、政策,、工作崗位信息,、企業(yè)文化及愿景及，鼓勵新員工的士氣。

2,、幫助新員工更快適應(yīng)公司,，使其有歸屬感。

3,、讓使新員工明確自己的職責(zé)，并加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,。

4,、培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

1,、職前培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）,。

（1）人力資源部負(fù)責(zé)致新員工歡迎信。

（2）讓本部門其他員工知道新員工的到來,。

（3）準(zhǔn)備好新員工辦公場所,、辦公用品及部門內(nèi)訓(xùn)資料。

2,、部門崗位培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）,。

（1）到職后第一天。

a,、向人力資源部報到,，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）。

b,、部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,。

c、新員老員工相互認(rèn)識,，參觀公司,。

d、了解部門結(jié)構(gòu)與功能,，以及部門內(nèi)的特殊規(guī)定,。

（2）到職后第五天。

a,、評估新員工一周的表現(xiàn),，并明確一些短期的績效目標(biāo)。

b,、明確下次績效考核的時間,。

（3）到職后一個月。

部門經(jīng)理與新員工面談,，討論一個月來的表現(xiàn),，并填寫評價表。

（4）到職后三個月。

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),，判別其是否適合現(xiàn)在崗位,，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,，告知新員工公司績效考核要求與體系,。

（3）公司整體培訓(xùn)：（人力資源部負(fù)責(zé)——不定期）。

a,、對公司組織架構(gòu),、主要業(yè)務(wù)、各部門職能,、歷史與愿景,、政策與福利、績效考核制度等進(jìn)行講解,。

b,、發(fā)放整體培訓(xùn)資料，回答新員工提出的問題,。

3,、培訓(xùn)反饋與考核。

（1）公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表（培訓(xùn)當(dāng)天）,。

（2）公司整體培訓(xùn)考核表（培訓(xùn)當(dāng)天）,。

（3）崗位培訓(xùn)反饋表（到職后一周內(nèi)）。

（4）試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表（到職后一個月）,。

（5）試用期績效考核表（到職后三個月）,。

（2）公司整體培訓(xùn)教材。

（3）各部門內(nèi)訓(xùn)教材,。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇九

酒店新員工面臨著從社會人到職業(yè)人的主角轉(zhuǎn)變,，需要一個進(jìn)取的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止，以適應(yīng)職業(yè)人的主角需要,。為了使新進(jìn)的接待員盡快適應(yīng)工作環(huán)境,，熟悉工作流程，增強(qiáng)對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,，養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng),、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)本事,、團(tuán)隊合作本事,、敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作主角，提高工作效率和績效,，特進(jìn)行此次為期12天的新進(jìn)接待員培訓(xùn),。

本酒店新入職前臺服務(wù)人員。

10人。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

1,、酒店文化常識,。

2、酒店概況業(yè)務(wù)知識,。

3,、前臺崗位業(yè)務(wù)知識。

4,、前臺操作流程,。

5、前臺整體實踐,。

2020年xx月xx日——xx日的每日上午8：30——11：30和午時13：30——17：30,。

本酒店3樓培訓(xùn)室,。

本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn),，無需太多開支。每一天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者供給8元餐的標(biāo)準(zhǔn)餐和飲用水,，為講師發(fā)放500元課時的津貼,，預(yù)計2萬元人民幣左右。

相應(yīng)領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長,。

ppt講解,、案例研討、師徒式講解師范,、自學(xué)實踐等方式相結(jié)合,。

1、考試：接待員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個培訓(xùn)課后,，由培訓(xùn)師采取筆試,、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。

2,、考核：體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念,。由酒店組成考評組在培訓(xùn)點對接待員進(jìn)行現(xiàn)場考核，考核可采取現(xiàn)場操作,、口述問答,、模擬操作、圖示等形式,，重點檢查接待員的崗位技能掌握情景和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,，視個人情景延長試用期或者勸退。

1,、講師,、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時更改培訓(xùn)教程。

2、培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫《新員工培訓(xùn)反饋表》上報人力資源部,。

3,、培訓(xùn)結(jié)束后邀請考評組人員進(jìn)行培訓(xùn)效果總結(jié)。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇十

工作計劃網(wǎng)工作計劃書欄目為您提供《企業(yè)員工培訓(xùn)計劃書》最新范文,，僅供大家參考!

1.公司的地理位置和工作環(huán)境,。

具體應(yīng)包括：

(1)公司在該城市的客觀位置，公司的平面圖以及公司在全市的地理位置,。

(2)如公司已有結(jié)構(gòu)模型和宣傳圖片,，應(yīng)由專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們參觀，并向他們作解說,，使他們對公司的地理位置有一個大概的了解,。

(3)員工的工作環(huán)境，包括辦公室的設(shè)施,、工作的流水線,、其他工作的輔助設(shè)施，如電腦,、復(fù)印機(jī),、傳真機(jī)、總經(jīng)理辦公室,、主管辦公室等,，每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境，硬件和軟件設(shè)備均需作詳細(xì)的介紹,。

2.企業(yè)的標(biāo)志及由來,。

企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)(vis)及由來，如麥當(dāng)勞的顏色主要由金黃色和紅色構(gòu)成,，其標(biāo)志“m”既是麥當(dāng)勞的首寫字母,，又形似凱旋門，象征著吉利和成功,，每個企業(yè)的vis都是企業(yè)的驕傲,，是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。

3.企業(yè)的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物,。

每個企業(yè)的發(fā)展史都會和幾個階段性的標(biāo)志人物緊密連在一起,，他們都是企業(yè)的英雄人物，如法國酒白蘭地系列,，就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,，就有甜美葡萄的傳說，就有棕木桶傳奇般的功能和傳說,。伴隨著企業(yè)的發(fā)展,，有英雄人物,，有轉(zhuǎn)折階段，有傳奇故事,，有美麗的傳說,，把這些編成故事，講給新員工聽,，使他們更熱愛自己的企業(yè),，更有歸屬感。

4.企業(yè)具有重要標(biāo)志和意義的紀(jì)念品的解說,。

美國有一個企業(yè),，它的大廳里有一個標(biāo)志性的紀(jì)念品，用大玻璃罩著一條金色的香蕉,，這香蕉是一個員工,，因為向董事長提出了非常出色的工藝改進(jìn)的建議，這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小伙子,，但此時董事長身邊并未有合適的獎品,，董事長拿起桌子上一根香蕉，獎勵了這位員工,。從此以后,，這個公司提合理化建議成風(fēng),。這個美麗的故事也廣為流傳,，一個金色的美麗的香蕉被制作成紀(jì)念品擺設(shè)在公司的大廳里，成為這個公司的標(biāo)志物,。要使新員工對企業(yè)有歸屬感,，這是一個很好的方法。

5.企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù),。

產(chǎn)品的名稱,、性能、原材料和原材料的來源,，產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,，產(chǎn)品的售后服務(wù)等，有些企業(yè)的“產(chǎn)品”就是服務(wù),，如旅游業(yè),。旅游業(yè)新員工就必須了解企業(yè)售出的“服務(wù)”包含哪些內(nèi)容，服務(wù)的性質(zhì),，服務(wù)的對象,，服務(wù)質(zhì)量的檢驗，服務(wù)錯誤的糾正等,。

6.企業(yè)的品牌地位和市場占有率,。

企業(yè)努力創(chuàng)造屬于自己企業(yè)的品牌,，創(chuàng)品牌是企業(yè)的`一個長期奮斗的過程。自己企業(yè)的品牌,，品牌在社會的認(rèn)可度,，品牌定位在哪個層次，本企業(yè)有哪些競爭對手,，彼此的市場占有率是多少,。這是新員工培訓(xùn)中不可缺少的內(nèi)容。

7.企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),。

應(yīng)該有一張組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式,，有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有員工接待日。隨著辦公自動化和因特網(wǎng)的普及,，員工的合理化建議應(yīng)有專設(shè)的信箱,，員工也可以通過一定的渠道獲得與總經(jīng)理對話的機(jī)會。

8.企業(yè)文化和企業(yè)的經(jīng)營理念,。

每個企業(yè)的經(jīng)營理念都是彼此不相同的,，新員工一進(jìn)入企業(yè)就要把本企業(yè)正確的經(jīng)營理念傳授給員工，讓員工主動與企業(yè)協(xié)調(diào)工作,。

企業(yè)文化是一個企業(yè)長期發(fā)展過程中形成的價值觀和其他有形與無形的內(nèi)外影響力,。價值觀是企業(yè)文化之核心，新員工進(jìn)入企業(yè),，首先會感受到企業(yè)文化的氛圍,，其次要認(rèn)可企業(yè)的價值觀，要融入這一團(tuán)隊中,。

9.企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景,。

企業(yè)現(xiàn)時的戰(zhàn)略定位和企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標(biāo),、發(fā)展前景也是新員工十分關(guān)心的問題,，因為只有企業(yè)的發(fā)展才能給個體帶來發(fā)展空間，也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造激情,，才能激發(fā)新員工為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和才干,。

10.科學(xué)規(guī)范的崗位說明書。

每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學(xué)規(guī)范的崗位說明書并熟悉它,。

11.企業(yè)的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件,。

有效的勞動合同的簽定，規(guī)章制度的運(yùn)作程序等,。

12.團(tuán)隊的協(xié)作和團(tuán)隊的建設(shè),。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇十一

對于具有遠(yuǎn)見的養(yǎng)豬企業(yè)來說，當(dāng)前的金融危機(jī)及豬價低迷定然是短期形勢,，在危機(jī)之后的長遠(yuǎn)發(fā)展才是企業(yè)所看重的,。而想要讓養(yǎng)豬企業(yè)可以在未來行業(yè)春天到來之際脫穎而出,，人才將是最有力的武器。所以筆者建議：豬價低迷正是企業(yè)加強(qiáng)修煉內(nèi)功,、對人才進(jìn)行培養(yǎng)塑造的最佳時機(jī),，可以給今后豬場發(fā)展帶來事半功倍的效果。

規(guī)?；B(yǎng)豬是中國養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展的必然趨勢,。近幾年來中國規(guī)模化養(yǎng)豬發(fā)展迅速,，然而這些大型規(guī)模豬場普遍存在的問題是：管理混亂,、豬場場長等人才缺乏、豬場管理不規(guī)范;員工素質(zhì)低,、實踐型培訓(xùn)師缺乏,、無正規(guī)培訓(xùn);飼養(yǎng)管理水平低，生產(chǎn)成績差,、經(jīng)濟(jì)效益低下;豬場獸醫(yī)缺乏必要的定期培訓(xùn)機(jī)制,，知識更新的速度較慢，頭痛醫(yī)頭,、腳痛醫(yī)腳,，制定的防治方案收效不大，疫病不斷,、綜合控制疫病能力差,。這些問題嚴(yán)重制約了我國養(yǎng)豬業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，而解決這些問題的根本就是人員因素,。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容：主要從態(tài)度,、技能,、知識幾方面入手,。

(二)態(tài)度方面：如何自動自發(fā)、如何安心工作,、如何提高執(zhí)行力等,。

(三)知識、技能方面：

1,、場長：理順豬場管理,，完善操作規(guī)程，解決現(xiàn)場問題,，進(jìn)行員工培訓(xùn),，復(fù)制正規(guī)化豬場生產(chǎn)管理模式，豬場危害分析及關(guān)鍵點控制,。

2,、獸醫(yī)員：重在疾病防控,。

(1)、免疫程序如何制定,。

(2),、獸藥基礎(chǔ)知識(如配伍)，減少不必要的用藥,。

(3),、豬只常見病鑒別、豬病防治,、豬病凈化,、豬病檢測、保健方案,、營養(yǎng)方案等

(4),、飼養(yǎng)管理要點。

3,、班組長,、飼養(yǎng)員：飼養(yǎng)管理直接操作者，直接影響生產(chǎn)水平的提升,。嚴(yán)格按生產(chǎn)操作程序進(jìn)行定期培訓(xùn),。

(1)、每日工作流程,。

(2),、飼喂要領(lǐng)。

(3),、消毒知識,。

(4)、發(fā)現(xiàn)異常豬只,。

4,、統(tǒng)計、會計：學(xué)習(xí)科學(xué)統(tǒng)計,，匯總養(yǎng)豬各項成本計算以及分析能力,。

5、對員工人際關(guān)系的培訓(xùn)也至關(guān)重要,。人際關(guān)系培訓(xùn)不僅僅對那些要花大量時間和外部客戶周旋的員工是重要的,，對于公司內(nèi)部員工之間溝通也是必須的，甚至對于團(tuán)隊整體的績效也很重要,。

為了加強(qiáng)員工培訓(xùn),、提高養(yǎng)豬技能、有效提高了公司員工整體素質(zhì),，圍繞豬場工作開展的需要,，一般采取“請進(jìn)來(專家,、教授)”、“走出去(院校,、豬場)”等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。其培訓(xùn)方式主要如下：

(一)、會議授課法：主要對員工的理論知識和前沿觀點進(jìn)行的培訓(xùn),。

1,、講授法：注：講課教師是培訓(xùn)成敗的關(guān)鍵，務(wù)必選好培訓(xùn)教師,。

2,、專題講座：適用于管理人員和專業(yè)技術(shù)人員了解技術(shù)發(fā)展方向和當(dāng)前熱點問題。如學(xué)術(shù)講座,、學(xué)術(shù)交流,、專題討論、科研成果的推廣,。

3,、研討總結(jié)法：研討歸納總結(jié)生產(chǎn)程序制成手冊。一個成熟的養(yǎng)豬企業(yè)應(yīng)該有自己長期積累下來的生產(chǎn)經(jīng)驗,，這些經(jīng)驗不僅限于言傳身教,，而應(yīng)該是科學(xué)、系統(tǒng),、可操作性非常強(qiáng)的經(jīng)驗,，應(yīng)該包括養(yǎng)豬生產(chǎn)各個技術(shù)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)技術(shù)與處理問題的方法。將手冊發(fā)給員工,，讓員工的工作有章可循,。

(二)、實踐型培訓(xùn)方法：主要以技能培訓(xùn)為主,。

1,、指導(dǎo)法：適用于飼養(yǎng)員

2、輪換法：主要是對養(yǎng)豬的各個環(huán)節(jié)的工作的了解,。適用于后備場長和技術(shù)員,。

3、師傅帶徒弟法,。

4、派出法：專業(yè)進(jìn)修,、定向培養(yǎng),、考察別的豬場等。

(三),、參與型培訓(xùn)方法：提高受訓(xùn)者的積極性,，使培訓(xùn)者和受訓(xùn)者雙方在互動中學(xué)習(xí)

1,、案例研究法：雙向性交流的培訓(xùn)方式。

a,、案例分析方法：就目前豬場存在問題作案例分析,。如為什么不同人員所負(fù)責(zé)產(chǎn)房小豬黃白痢有差異。

b,、事件處理法：現(xiàn)場解決突發(fā)重大生產(chǎn)問題,，如發(fā)生高熱病疫情等。也適用于各級管理人員,。適用于提高學(xué)員理論聯(lián)系實際的能力,，分析解決問題的能力，以及表達(dá)交流的能力,，建立員工之間良好人際關(guān),。

2、頭腦風(fēng)暴法：主要是集思廣益,。

只規(guī)定一個主題,。如怎么提高夏季哺乳母豬采食量。讓參加者輕松自由,，各抒己見,。

(四)、態(tài)度型訓(xùn)練法

1,、角色扮演：在模擬真是環(huán)境中,，模擬性的處理工作事務(wù)

2、拓展訓(xùn)練：模擬探險活動進(jìn)行的心理訓(xùn)練和人格訓(xùn)練

(五),、網(wǎng)上培訓(xùn)咨詢方式：給員工每周上網(wǎng)時間,，學(xué)習(xí)，了解外面的世界,，補(bǔ)充知識,，增加經(jīng)驗。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,。要形成制度。

培訓(xùn)是回報率最高的一項投資,。讓飼養(yǎng)員成為合格的人才,，企業(yè)需要對它們進(jìn)行培訓(xùn)。豬場一般注重對種豬的投資,，而不重視對員工的投資,。這并不是因為豬場老板不明白飼養(yǎng)員素質(zhì)的重要性，只是他們的精力往往用在了對外交流上，把對員工的管理放在了次要的位置,。

建立培訓(xùn)基金,，每年5萬元。每年要有計劃地對各類管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員,、飼養(yǎng)員進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn)。

2,、培訓(xùn)質(zhì)量保證體系建立,。

培訓(xùn)時機(jī)要合適，征求豬獸醫(yī)意見,，以幫助制定培訓(xùn)計劃,，大型企業(yè)可以聘用培訓(xùn)專家，必須有監(jiān)控和記錄,。

3,、培訓(xùn)+考核結(jié)合。員工只做人考核的不做你想要的,。員工培訓(xùn)與綜合素質(zhì)考評,。

比如有的豬場對所有員工每個月進(jìn)行考試，考試內(nèi)容針對性很強(qiáng),，不同工作,，考試題目不同，他們的員工為了考試,，隨時注意生產(chǎn)細(xì)節(jié),，大大提高了工作效率。有的豬場雖然不考試,，但是每周開員工集體學(xué)習(xí)交流會,，請一位員工上臺講課，每周輪一次,，所有人都必須上臺,，站在臺上講課的感覺與考試不同，不但加深技術(shù)水平,，同時鍛煉了員工的宣講能力,，提高口才，這是提員工高綜合素質(zhì)的好辦法,。

1,、建立定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制：新場每周一次,老場每二周一次生產(chǎn)例會及員工培訓(xùn)比較合適員工培訓(xùn)對提高員工素質(zhì)及生產(chǎn)效益至關(guān)重要.

2、態(tài)度訓(xùn)練更重要,。豬場能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)的首要問題不是技術(shù),，而是態(tài)度,，如果態(tài)度不好,，再好的技術(shù)也不一定發(fā)揮作用,，甚至起到負(fù)作用。如一豬場實行效益工資,，對產(chǎn)房的指標(biāo)有斷奶重,，超者有獎;規(guī)定轉(zhuǎn)群不能喂料，可有人卻在水添加食鹽,，豬然后拼命喝水,，重量增加了，但豬吃進(jìn)過多的鹽到保育后拉稀不止,。

3,、建立培訓(xùn)檔案，對培訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)效果的跟蹤,，檢查培訓(xùn)是否使員工的能力,、業(yè)績發(fā)生了變化，并寫出評估報告,，更好地為豬業(yè)可持續(xù)發(fā)展服務(wù),。

4、除了豬場自身資源外多利用相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈(如飼料,、獸藥,、疫苗等)資源。

定制化的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃篇十二

培訓(xùn)是為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，下面就是企業(yè)員工培訓(xùn)計劃書范文!

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下:

一、建立集團(tuán)公司,、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系

一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針,、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、規(guī)章制度、管理技能,、新技術(shù),、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。

培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。

組織部門為人力資源部,，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個半小時。

二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。

每月一次,，每次不少于一個半小時,。

三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導(dǎo)書等,，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。

培訓(xùn)時間是每周不少于一次,，每次不少于一小時,。

利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程,。

二,、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次，每次不少于一小時,。

三,、各部門(如銷售、財務(wù),、采購,、人力資源、國際貿(mào)易,、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能,，每周一次,，每次不少于一小時。

培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量,。

四、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),，不得少于三天,，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會,，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。

新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。

對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。

五、培訓(xùn)的考核和評估,，培訓(xùn)計劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,，并要用制度的形式確定下來，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。

建立管理人員培訓(xùn)檔案,，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。

考核是兩個方面,，一是對培訓(xùn)組織者的考核，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位,。

使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué),、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,，塑造學(xué)習(xí)型組織,，體現(xiàn)公司和個人的價值。

六,、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃,，培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做，細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次,，培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人，培訓(xùn)時間,，培訓(xùn)主題及內(nèi)容,，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員,，培訓(xùn)主講,，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo),。

一、總體目標(biāo)

1,、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路,，增強(qiáng)決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

2,、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3,、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力。

4,、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,。

5,、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì),。

6,、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐,，進(jìn)一步規(guī)范管理,。

二、原則與要求

1,、堅持按需施教,、務(wù)求實效的原則。

根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

2,、堅持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則,。

整合培訓(xùn)資源,，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3,、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。

根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),，取得學(xué)歷。

4,、堅持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則,。

20xx年,，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天,。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1,、中央,、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢,、經(jīng)濟(jì)形勢分析,，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。

通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。

2,、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念,，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力,。

通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會,、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座,。

3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。

參加北大、清華以及中央,、省委

滿足企業(yè)經(jīng)營需要的角度講,，企業(yè)員工培訓(xùn)大致有四個方面的目的:

1、長期目的,，即滿足企業(yè)長期經(jīng)營對人力資源的需要而采取的培訓(xùn)活動;

2,、年度目的，是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源需要而采取的培訓(xùn)活動;

4,、個人目的,，是為了滿足員工達(dá)成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)需要而由企業(yè)提供的培訓(xùn)。

因此,，企業(yè)在制定年度培訓(xùn)計劃時,，就必須根據(jù)這四個方面的需求來進(jìn)行策劃，其最重要的一步:需求調(diào)查,，即根據(jù)培訓(xùn)的不同目的,，展開培訓(xùn)需求調(diào)查。

對于企業(yè)長期培訓(xùn)計劃,，需向總經(jīng)理一級的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查,，通過分析企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源開發(fā)戰(zhàn)略和與總經(jīng)理面談的方式,，確定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo),。

a,、對于滿足年度經(jīng)營計劃需要的項目,，要向各部門調(diào)查,，以面談和分析部門年度工作計劃的方式，確定各部門通過培訓(xùn)來配合和推動的項目,。

b,、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項目,，要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調(diào)查，以分析績效評估表,、進(jìn)行技能項目需求調(diào)查表,、重點人群的抽樣面談的方式，確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓(xùn)項目,。

c,、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項目，要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調(diào)查,，以分析績效評估表,、進(jìn)行技能項目需求調(diào)查表、重點人群的抽樣面談的方式,，確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓(xùn)項目,。

d、 對于個人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項目,，需向員工及其管理者調(diào)查，以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表,、管理者與下級面談結(jié)果的方式,，確定培訓(xùn)方式。

在根據(jù)需求來進(jìn)行調(diào)查后,，可以開展以下幾個步驟:

第二步:分析數(shù)據(jù),，總結(jié)差距和根源-也就是明確組織能力、員工素質(zhì)技能與業(yè)務(wù)目標(biāo)要求的差距;明確差距的根源及解決方法;明確通過培訓(xùn)可以解決的差距及培訓(xùn)解決辦法,。

第三步:明確方案涉及的培訓(xùn)項目;評估現(xiàn)有的培訓(xùn)資源;人手,、資金、課目,、師資等;確定培訓(xùn)重點項目和常規(guī)項目,，確定培訓(xùn)工作的重點。

需要考慮到: 由企業(yè)內(nèi)部資深員工作為培訓(xùn)導(dǎo)師開展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是最省錢的方法,，其針對性也非常強(qiáng),，但存在不能引入新思維新觀念，新技巧,，員工間太熟悉,，學(xué)習(xí)激情調(diào)動不易等毛病.如果邀請外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來培訓(xùn),，在費(fèi)用成本上將加大，而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資的質(zhì)量,，效果監(jiān)控上難度相對加大.如何選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考查師資力量將成為重點.

第四步:培訓(xùn)計劃的溝通與確認(rèn),，這要求做好培訓(xùn)報告。

這主要是獲得培訓(xùn)相關(guān)的部門,、管理者和員工的支持,，以便培訓(xùn)計劃的落實。

其次,，要說明報告的內(nèi)容,。

如培訓(xùn)的出發(fā)點、培訓(xùn)要解決的問題,、培訓(xùn)的方案和行動計劃,、希望得到的支持等。

再次,，要注意報告的方法,。

報告方法是否得當(dāng)，關(guān)系到培訓(xùn)計劃能否在培訓(xùn)部門內(nèi)部,，獲得統(tǒng)一的認(rèn)識,。

也關(guān)系到主管領(lǐng)導(dǎo)和公司管理層對培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)時間,、培訓(xùn)效果追蹤的承諾,。

良好的計劃是成功的一半。

當(dāng)培訓(xùn)計劃是在為企業(yè)經(jīng)營和業(yè)務(wù)發(fā)展提高幫助,，是在為管理者提高整體績效時,，培訓(xùn)將發(fā)揮出最大的作用。