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焦裕祿精神篇一

習總書記提出：各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到“嚴以修身、嚴以用權(quán),、嚴以律己,，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”,。目前我國正處于艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，國內(nèi)外形勢錯綜復(fù)雜,，我們必須改善作風,，密切聯(lián)系群眾。在工作生活上我們僅有做老實人,、說老實話,、干老實事,，僅有心存敬畏、手握戒尺,、慎獨慎微,、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在?guī)則為內(nèi)在的價值動力,，才能真正將學習活動落到實處。

焦裕祿精神是作風建設(shè)的高標桿,，“三嚴三實”是作風建設(shè)的新要求,，是黨員干部加強自身建設(shè)的基本準則和目標追求，也是檢驗每一個黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子,，一面鏡子,。焦裕祿精神是生動的實踐和現(xiàn)實典型，而“三嚴三實”是理論的概括和行為規(guī)范,，我們要把學習焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要資料,。在深學、細照,、篤行上下功夫,，從各方面反思自我、檢查自我和激勵自我,，增進自我的為民情懷,，樹立正確的實踐導(dǎo)向。在深學上,，要在思想深處領(lǐng)會,，從靈魂深處體悟，把焦裕祿精神銘記在心,，時常約束自我的言行舉止,，把住把線，抵擋各種誘惑,，經(jīng)受住各種考驗,；在細照上，要常捫心自問,，自我的一言一行是否從為人民群眾著想出發(fā),，是否心中永遠都裝著人民群眾和把方便人民群眾辦事的程序加快進行以及自我的工作舉止是否方便人民群眾辦事；在篤行上所辦之事是否利民,、便民,、為民，是否利于工作推動和事業(yè)改革發(fā)展,，讓各環(huán)節(jié)工作落地有聲,，以實效取信于民,。

“三嚴三實”為我們學習群眾路線教育活動指明了方向，焦裕祿精神為我們改革工作作風供給了典范,?！叭菡?wù)剣瑢嵏膳d幫”,，僅有加強學習,，善始善終，才能不斷升華學習活動,、作風建設(shè)的內(nèi)涵和推動各項事業(yè)的順利發(fā)展,。

焦裕祿精神篇二

1964-20xx，焦裕祿同志離開我們整整xx年了,，xx年滄桑已變,，xx年精神不變。小時候的我們,，曾一次一次聽著焦裕祿的故事長大,，記得河南有個蘭考縣，蘭考縣的縣委書記焦裕祿同志帶領(lǐng)全縣人民治理風沙,、鹽堿地,，治水治地，有一種敢叫日月?lián)Q新天的英雄氣概,。如今，隨著歷史的變遷,，這些漸行漸遠,，根據(jù)第二批黨的群眾路線教育活動的要求，我局全體黨員干部觀看了電影《焦裕祿》,，過去那種些許模糊的記憶一下子清晰過來,。焦裕祿，這個印刻在腦海里英雄名字,，體現(xiàn)了一種不朽的精神,，那就是為人民服務(wù)的精神、忘我奉獻的精神,、艱苦奮斗的精神,。也就是焦裕祿精神。

影片開幕焦裕祿同志的那一刻,，成千上萬的人民群眾自發(fā)的為他送葬,，戀戀不舍的告別他們的好書記，那是人民群眾對他的最高褒獎,，是人民群眾對他的眷戀之情,。滿天的白花,，滿天的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上,，一槨官木被人們抬著徐徐地走向墓地,，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊著親人焦書記再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程,，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員立黨為公,、執(zhí)政為民、不怕犧牲,、排除萬難的優(yōu)良品質(zhì),。1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,，調(diào)任蘭考縣縣委書記,，面對黃沙、洪水和鹽堿,，做為共產(chǎn)黨員的他沒有絲毫的畏懼,，帶領(lǐng)蘭考人民克服萬難，戰(zhàn)洪水,、探流沙,、查風口，頑強拼搏治理“三害”,，直到生命的最后一刻,，他用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生,。

影片真實再現(xiàn)了焦裕祿同志生命不息,、奮斗不己的一生，為了人民利益將生命置之度外的偉人事跡,。焦裕祿同志到蘭考僅僅1年有余,，但他的足跡走遍了蘭考的每一寸土地。下鄉(xiāng)時,，他與農(nóng)民同吃同住同勞動,，影片中一組難忘的鏡頭：焦裕祿同志光著膀子汁流浹背的犁鋤頭；寒冬臘月,，頂著刺骨的寒風去訪孤寡老人,，噓寒問暖送溫暖的鏡頭——“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”,；在蘭考工作期間,，焦裕祿的身體狀況急性惡化，為了不影響在蘭考的治沙工作，他忍住劇烈疼痛,，竟然把座椅抵出了一個窟窿,，獨立一人默默堅持；游離之際,，還想著治理蘭考風沙,，治水治地，向組織提出了唯一要求,，如不能治好蘭考的風沙鹽堿土地,，死后也要埋在這片土地上,，看著后人將這片土地治理好……等等,，這些鏡頭無一不展示一個共產(chǎn)黨人永遠把人民的利益放在第一位，時刻裝著老百姓的精神風貌,，他用熱血和生命詮釋了對國家,、對人民的滿腔忠心,。他這種全心全意為人民謀福祉的高尚情操，成就了焦裕祿精神的永恒,！

習近平同志在第二批群眾路線教育實踐聯(lián)系點——蘭考縣指導(dǎo)時指出：焦裕祿精神和井岡山精神,、延安精神——體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨，這種精神過去是,，現(xiàn)在是,，將來也是，我們要將這種精神傳遞下去,。習近平同志還指出,，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把弘揚焦裕祿精神的一條主線貫徹,，始終做到深學,、細照、篤行,。

學習焦裕祿同志心中時刻裝著全體人民，唯獨沒有他自己的關(guān)愛情懷,。習近平總書記講話如同指路明燈,，照亮我們前進的方向。我們要向焦裕祿同志看齊,，用實際行動做一個人民擁戴的好黨員,、好干部。我們衛(wèi)生系統(tǒng)是一個服務(wù)的窗口,，衛(wèi)生局是其主管單位,，服務(wù)涉及到千家萬戶，我們要把黨的衛(wèi)生工作政策落實到位，使人民群眾得到黨的陽光的溫暖,，享受到改革開放的成果,。

學習他深入基層，調(diào)查研究,，掌握第一手資料,，“不吃別人嚼過的饃”的樸實作風，腳踏實地地干工作,，帶領(lǐng)群眾干事業(yè),，使看病難、看病貴的狀況早日得到改善,，這是我們現(xiàn)在乃至今后一段時間內(nèi)要重點解決的問題,。

xx有30萬人口，至今還是一個貧困縣,，經(jīng)濟還很落后,，醫(yī)療衛(wèi)生工作雖然說得到了很大的改善，有了長足的進步,，但醫(yī)療條件,、醫(yī)療設(shè)施仍比較落后，特別是人才緊缺更為突出,。一些科室,、一些常見病、多發(fā)病,，在群眾看來是一些較簡單的病也要到縣里乃至市里才能解決等等這些。我們必須把這些情況裝在心里,，但更要注重在如何解決問題上下功夫,。

因此,，作為一名老黨員,、老職工,，要常關(guān)心xx的衛(wèi)生工作，關(guān)心xx的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,，永遠以病人利益為重，一切為了病人,，為了病人的一切,，嚴格以一個共產(chǎn)黨人的標準要求自己,，以高尚的人格建立真勢的醫(yī)患關(guān)系和感情,，為xx衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奉獻綿薄之力,。

焦裕祿同志重視人才,，以人為本,，在他的感召下，林場技術(shù)員自愿留下來,。他不讓更多的基層干部和技術(shù)骨干餓死，他想方設(shè)法提高伙食供應(yīng)標準,，冒著違反當時統(tǒng)供統(tǒng)購的政策甚至要接受上級組織的調(diào)查,，影響他“烏紗帽”,。我們xx衛(wèi)生之所以落后,，有經(jīng)濟基礎(chǔ)落后,，條件差,，投入不足是制約xx衛(wèi)生發(fā)展的原因,，人才流失，留不住人,，很多單位無人可用,，有些科室無法開展,，使一些多發(fā)病,、常見病無法治療，看病難,、看病貴問題難以解決。雖然通過近幾年的努力,，有所改觀,，但表現(xiàn)仍較突出,?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，為此我們要多爭取上級的政策支持,，加大力度，創(chuàng)造條件,，合理使用人才,，使他們有用武之地，同時更要去關(guān)心他們的生活,，解決他們的實際困難,。大膽啟用在工作中扎扎實實，能看好病,，老百姓信得過的人,，而不是和我們關(guān)系好與壞，憑人面,、或者是領(lǐng)導(dǎo)的裙帶關(guān)系,。要留得住人，留得住人才,，要使會干事,，能干事，能干好事的人有干事氛圍,，有干事的平臺,，有用武之地。

焦裕祿同志勤儉節(jié)約,、艱苦創(chuàng)業(yè),，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，這種精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，他是我們黨的典型代表,。我們在工作中要按照黨中央提出的整改“四風”的要求，提倡過緊日子,，節(jié)約辦一切事業(yè),，艱苦奮斗，反對鋪張浪費,，抵制享樂主義及奢靡之風,。作為一名共產(chǎn)黨員，一名衛(wèi)生干部,，要嚴格執(zhí)行上級的要求,，筑高防火墻，帶頭厲行節(jié)約,，艱苦奮斗,，摒棄一切向錢看的思想,，抵制“開單提成”、開藥提成,、收受病人紅包等現(xiàn)象，保持我們衛(wèi)生的形象,，保持我們白衣天使的形象,。

他的精神是我們學習的榜樣，過去是,、現(xiàn)在是,、將來永遠是我們?nèi)≈槐M用之不絕的精神財富，我們要向焦裕祿同志學習,，努力做好各項工作,。

焦裕祿精神篇三

習近平主席明確提出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神,、奮斗精神,、求實精神、大無畏精神和奉獻精神,。為了響應(yīng)黨的號召,，我們聯(lián)社組織全體黨員到蘭考實地了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義,。

焦裕祿同志是人民群眾的好公仆,、黨員干部的好榜樣。52年前,，為了改變蘭考的貧困面貌,，他帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，直到生命的最后一刻,，仍然保持人民公仆的本色,，想的還是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公,、執(zhí)政為民的崇高風范,。焦裕祿同志離開我們雖已半個多世紀，但親民愛民,、艱苦奮斗,、科學求實、迎難而上,、無私奉獻的焦裕祿精神卻跨越時空,，歷久彌新，成為億萬人民心中永不磨滅的豐碑,，始終激勵著我們艱苦奮斗,、求真務(wù)實,、開拓進取。今天,，全面深化改革的號角已經(jīng)吹響,，要提高黨領(lǐng)導(dǎo)改革、推進改革的能力和水平,，就要培養(yǎng)造就更多黨和人民需要的焦裕祿式的好干部,，以優(yōu)良作風團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾銳意改革，形成攻堅克難的強大力量,。學習焦裕祿精神,，并結(jié)合新的歷史條件發(fā)揚光大，進一步增強黨的創(chuàng)造力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題,。

學習弘揚焦裕祿精神,，一是要深學。學習他“心中裝著全體人民,、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,，“敢教日月?lián)Q新天”,、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素,、廉潔奉公,、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。二是要細照,。我們黨員,、干部都要在這面鏡子前從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,，深入查擺自己在思想境界,、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足,，努力向焦裕祿同志看齊,。三是要篤行。從今天做起,，從眼前做起,，從具體事情做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾,、對待組織,、對待事業(yè),，生命不息、奮斗不止,，努力做焦裕祿式的好黨員,、好干部。

在新的歷史條件下發(fā)揚光大焦裕祿精神,，意義尤其深遠,。今天的中國，擁有持續(xù)發(fā)展的諸多有利條件,，同時面對的矛盾、困難和問題也不比當年少,。以全面深化改革破解各種難題,，化解來自各方面的風險和挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),、緊緊依靠人民,。這都需要通過加強黨同人民群眾的聯(lián)系、得到群眾真心擁護支持才能實現(xiàn),。

我們要讓焦裕祿精神成為一種修養(yǎng),、一根標桿、一面鏡鑒,，把為人民服務(wù)作為人生追求,，以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概、清正廉潔的政治本色,、干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情,、求真務(wù)實的科學精神，蹚過改革深水區(qū),，打好改革攻堅戰(zhàn),，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績,。

焦裕祿精神篇四

教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學,、細照,、篤行。

要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民,、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;,。

凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;,。

“敢教日月?lián)Q新天”,、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;,。

艱苦樸素、廉潔奉公,、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操,。

記得我小時候唱過一首歌，歌詞是這樣寫的：“焦裕祿是毛主席的好學生,，焦裕祿赤膽忠心為人民,，像一棵青松，像一盞燈,，他是蘭考人民的貼心人……”,，以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部，但從內(nèi)心卻不十分了解他的一生,，近來通過看電視劇《焦裕祿》,，才真正從思想上了解焦裕祿同志確實是一位黨的好干部，人民的好公仆,，他平易近人,，作風廉潔，生活艱苦樸素,，他的先進事跡使我很受感動和鼓舞,，也深受教育。

焦裕祿同志出生在一個貧苦農(nóng)民家庭,，青少年時代受盡苦難的煎熬,，七歲上學，學習刻苦認真,，成績優(yōu)異,，后因家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)荒，家庭貧困,，退學,，跟隨鄉(xiāng)親們?nèi)ッ旱V賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死,，眼淚未干,，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工，殘酷折磨,，這階級仇,、民族恨，給他幼小的心靈上打下了深深的烙印,，也給他內(nèi)心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子,，一次次緊握拳頭高歌“起來!

不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候，每個人發(fā)出最後的吼聲!起來,，……”

后來他找到了黨組織,，他在入黨申請書上這樣寫到：共產(chǎn)黨是人民的救星，沒有共產(chǎn)黨,，革命就不能勝利,，窮人就不能翻身，我要聽毛主席的話,，跟共產(chǎn)黨走,，為新中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!

他在入黨申請書中是這樣說的，在工作中也是這樣做的,。他帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,，不顧個人身患肝病的痛苦，他多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作,，同志們勸他去住院治療,，他總是說：“我這病醫(yī)生看不了，工作忙它就好了”,。

他常常說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人,，請組織上放心,，不改變蘭考面貌，我絕不離開這里”,。

焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神,，感染了我們多少黨的干部和群眾，更感染了我,。

從學習弘揚焦裕祿精神看,，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓,，求實精神是靈魂,，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征,。作為黨員要做到：

一是要堅定理想信念,，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路,，任何時候都決不猶疑,、決不含糊、決不動搖,。

二是要堅定宗旨意識,，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸,、共命運,，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨,。

三是要堅定發(fā)展方向,，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結(jié)合起來,，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。

焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨,。焦裕祿同志當年在烈士們犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆,。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們,，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心,?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們犧牲解放出來的廣大人民,，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn),、植樹治沙、脫貧致富,，戰(zhàn)斗到生命的最后一息,。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,，但焦裕祿同志那種視人民如父母,，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。

“心里裝著全體人民,、唯獨沒有他自己”,，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn),。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養(yǎng),，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到利為民所謀,，情為民所系,。

我認為學習焦裕祿，不能單純說說,、寫寫,，腦子熱熱,，要做三個結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進性結(jié)合起來。要通過學習焦裕祿精神,，全面提高思想政治素質(zhì),。二是與學習身邊的先進典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大,、那么完美,，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己,，用身邊的典型指導(dǎo)自己,，學習那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。三是與實際工作結(jié)合起來,。要對照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實際,，找差距,、定措施、選定努力方向,。努力提高自己的工作水平,，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果,，做人民滿意的好黨員,。宋人歐陽修說過，圣賢者"雖死而不朽,，逾遠而彌存"。魯迅也說過："死者倘不埋在活人心里,，那就真真死掉了,。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里,，逾遠而彌存的高尚的人,。他的精神，他的形象,，將逾遠而彌存,，歷經(jīng)時日而愈加光芒四射。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,，但他的崇高精神跨越時空,、歷久彌新，無論過去,、現(xiàn)在還是將來,，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員,，要求我們先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂，吃苦在前,，享受在后,。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為。

他用光輝的一生鑄就了忠誠,、愛民,、科學、創(chuàng)造,、實干,、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財富,。我們是治黃工作者,，肩負著防汛的重任，我們更應(yīng)該學習焦裕祿精神,，并大力弘揚焦裕祿精神,，忠誠人民治黃事業(yè)，關(guān)心愛護學生,，樹立科學的態(tài)度,，提高科學發(fā)展水平。敬業(yè),、實干,、無私奉獻，為治黃事業(yè)而奮斗終身,。

焦裕祿精神篇五

習近平總書記在赴蘭考調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時提出了：要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民,、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，要特別學習弘揚焦裕祿同志凡事探求就里,、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,，要特別學習弘揚焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,，要特別學習弘揚焦裕祿同志艱苦樸素,、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操,。近日,，我再次觀看紀念焦裕祿同志逝世40周年的電教紀錄片《永遠飄揚的旗幟》，雖然已經(jīng)多次學習了焦裕祿同志的先進事跡,，但是每一次再學習時仍有許多新的體會,。

學習弘揚焦裕祿精神,，與開展黨的群眾路線教育實踐活動的目的是一致的，與加強和改進作風建設(shè)的要求是一致的,。我們黨是具有鮮明階級性和廣泛群眾性的工人階級政黨,，始終把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。無論是在革命戰(zhàn)爭年代,，還是在和平建設(shè)時期,，我們黨總是立足于爭取和發(fā)展人民群眾的根本利益確定階段性的奮斗目標，使黨的奮斗目標與人民群眾的切身利益融為一體,、緊密相連,。在90多年的發(fā)展歷程中，我們黨始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨,，并始終貫徹于黨的全部工作和全部活動之中,。

黨的群眾路線，是我們黨在長期斗爭中形成的,，是我們的傳家寶,。我們學習焦裕祿精神，就要踐行黨的宗旨,，全心全意為人民服務(wù),。焦裕祿同志堅持依靠群眾，向群眾學習,，治理“三害”的辦法就是通過找農(nóng)民群眾了解情況,、實地考察試驗總結(jié)出來的。當前,，我們黨的建設(shè)面臨的一項重要任務(wù),，就是要讓黨的思想方法、運行機制,、活動方式等更加科學化,，更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求。但無論領(lǐng)導(dǎo)方式,、領(lǐng)導(dǎo)方法怎么變，群眾觀點,、群眾路線不能變,。

我們學習焦裕祿精神，就要真心做到一切為了群眾,、一切依靠群眾,。越是做大事、做難事,，越要依靠群眾,，調(diào)動群眾的積極性,，保障群眾的合法權(quán)益。什么事應(yīng)當辦,、什么事不能辦,，什么事是當務(wù)之急、什么事應(yīng)當暫緩,，人民群眾最有發(fā)言權(quán),。毛澤東同志說過，“群眾是真正的英雄,，而我們自己則往往是幼稚可笑的”,。丟掉群眾觀點，我們就得不到群眾的擁護和支持,；丟掉群眾路線,，我們就無法從群眾中汲取智慧和力量。人民群眾始終是黨的力量源泉和勝利之本,。不管形勢如何變化,，黨的性質(zhì)、黨的宗旨不能變,，作為黨性集中體現(xiàn)的焦裕祿精神都會歷久彌新,，學習弘揚焦裕祿精神是我們的一項永恒課題和長期任務(wù)。

幾十年來,，焦裕祿精神激勵著廣大黨員干部團結(jié)帶領(lǐng)群眾頑強拼搏,、奮發(fā)有為，中原大地涌現(xiàn)出了吳金印,、任長霞,、李連成、王百姓,、白潔,、裴春亮、楊奎烈,、馬俊欣等一大批焦裕祿式的好干部,。他們的先進事跡，從不同的側(cè)面反映了焦裕祿精神的強大生命力和感召力,，體現(xiàn)著焦裕祿精神的內(nèi)涵實質(zhì),。我們要增強學習焦裕祿精神的自覺性堅定性，學習先進,、見賢思齊,，使心靈受到洗禮、思想得到升華,、信念更加堅定,，從內(nèi)心深處打牢為黨和人民奮斗終生的思想根基,。

焦裕祿精神篇六

"作風問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風建設(shè),，就要返璞歸真,、固本培元，重點突出堅定理想信念,、踐行根本宗旨,、加強道德修養(yǎng)。"習近平總書記在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時,，號召黨員干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,，從今天做起，從眼前做起,，以強化黨性修養(yǎng)帶動作風建設(shè),，做焦裕祿式的好黨員、好干部,。

焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣,、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以能深受人民愛戴,、在群眾心中鑄就永遠的豐碑,，根本原因在于他始終視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆;在于他始終以堅定的信仰,、堅強的黨性,，全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終身,。領(lǐng)導(dǎo)干部要做焦裕祿式的好黨員好干部,，就必須自覺錘煉黨性作風,，做到以下四點：

一是正確認識和處理人際關(guān)系,，做到既有人情味又按原則辦,，特別是當個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時,，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,，堅定不移維護人民利益。堅持問政于民,、問需于民,、問計于民，堅持執(zhí)政為民,、緊緊依靠人民、切實造福人民,，在充分發(fā)揮人民群眾創(chuàng)造歷史的主體作用中體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,。

二是下決心減少應(yīng)酬,，保持健康的工作方式和生活方式，多學習充電,、消化政策,，多下基層調(diào)查研究、掌握_手情況,，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,，自覺遠離那些庸俗的東西。凈化自己的"工作圈",、"生活圈",、"社交圈"，自重,、自省,，保持一身正氣、兩袖清風,。

三是實實在在做人做事,，做到嚴以修身、嚴以用權(quán),、嚴以律己,，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實,，堂堂正正、光明磊落,，敢于擔當責任,，勇于直面矛盾，善于解決問題,，不搞"假大空",。扎扎實實地深入群眾，腳踏實地為民謀福利,。

四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸,。堅持馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，牢固樹立正確的權(quán)力觀,、地位觀、利益觀,，堅定理想信念,，把實現(xiàn)個人追求與實現(xiàn)黨的奮斗目標,、人民利益緊密聯(lián)系起來，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,，常修為政之德,，常思貪欲之害，常懷律己之心,，不為私心所擾,，不為名利所累，不為物欲所惑,。

領(lǐng)導(dǎo)干部要以"焦裕祿精神"為鏡,，自覺錘煉黨性作風，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,，堅定理想信念,、踐行根本宗旨、加強道德修養(yǎng),，以優(yōu)良作風帶領(lǐng)人民群眾為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗,。

焦裕祿精神篇七

習總書記指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,，做到深學、細照,、篤行,。

要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;,。

凡事探求就里,、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;。

“敢教日月?lián)Q新天”,、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;,。

艱苦樸素、廉潔奉公,、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操,。

記得我小時候唱過一首歌，歌詞是這樣寫的：“焦裕祿是毛主席的好學生,，焦裕祿赤膽忠心為人民,，像一棵青松，像一盞燈,，他是蘭考人民的貼心人……”,，以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部，但從內(nèi)心卻不十分了解他的一生，近來通過看電視劇《焦裕祿》,，才真正從思想上了解焦裕祿同志確實是一位黨的好干部,，人民的好公仆，他平易近人,，作風廉潔，生活艱苦樸素,，他的先進事跡使我很受感動和鼓舞,，也深受教育。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,，但他的崇高精神跨越時空,、歷久彌新，無論過去,、現(xiàn)在還是將來,，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉,。做為名黨員,，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,，吃苦在前,，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為,。

他用光輝的一生鑄就了忠誠,、愛民、科學,、創(chuàng)造,、實干、奉獻的焦裕祿精神,，成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財富,。我們是治黃工作者，肩負著防汛的重任,，我們更應(yīng)該學習焦裕祿精神,，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民治黃事業(yè),，關(guān)心愛護學生,，樹立科學的態(tài)度，提高科學發(fā)展水平,。敬業(yè),、實干、無私奉獻，為治黃事業(yè)而奮斗終身,。

焦裕祿精神篇八

6月2日,，在迎接建國60周年之際，局黨委組織機關(guān)部分黨員同志瞻仰了蘭考焦裕祿同志紀念館,，并在焦裕祿同志的墓碑前重溫了莊嚴地入黨宣誓儀式,，通過對焦裕祿同志紀念館的參觀，對焦裕祿同志感人的事跡非常激動,，感到很有意義,。

以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，光知道個大概,，具體的情況不是很了解,。這次通過實地參觀，可以說,，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神,。通過參觀學習，內(nèi)心很受感動和鼓舞,，感到很受教育,。結(jié)合參觀學習情況，個人也進行了一些思考,，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益,，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。

今天，通過參觀學習,，我們不光是緬懷焦裕祿同志,，更應(yīng)該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作,，以實際行,，全國最大的高考資源網(wǎng)end#動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神,，我覺得,，關(guān)鍵是要學習以下幾點：

一是學習他熱愛本職的思想。焦裕祿同志,，無論是在廠礦企業(yè)工作,，還是在黨政機關(guān)工作，他都能做到干一行,、愛一行,、專一行,、精一行，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

二是學習他甘于吃苦,、甘于奉獻的精神,。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,，他沒有任何抱怨,，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作,，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌,，他以身作則,，身先士卒，吃苦在前,，積極帶領(lǐng)蘭考人民,，同內(nèi)澇、風沙,、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭,，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f,，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已,。

三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神,。

作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,，他心里時刻裝著老百姓,，在工作中認真履行職責，想群眾之所想,，急群眾之所急,，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事,、辦好事,。例如，電影上表現(xiàn)了一個細節(jié),，有一對孤寡老人,，無依無靠,，生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒,、將下大雪的時候,，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里,，噓寒問暖,，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子,，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細節(jié)非常感人,。作為一名黨員干部,，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨,，立足本職崗位,，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù),。

焦裕祿精神篇九

通過學習弘揚焦裕祿精神,。我認為焦裕祿同志，黨的好干部,，人民的好兒子,，一個千千萬萬共產(chǎn)黨員熟悉的名字。焦裕祿去世40多年了,，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡,，教育和激勵著幾代人。他為人民鞠躬盡瘁,，死而后已的感人事跡將被永遠載入黨的史冊,，銘刻在人們心中。

我認為學習焦裕祿,，不能單純說說,、寫寫,，要做三個結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進性結(jié)合起來,。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì),。二是與學習身邊的先進典型結(jié)合起來,。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己,，用身邊的典型指導(dǎo)自己,，學習那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。三是與實際工作結(jié)合起來,。要對照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實際,，找差距、定措施,、選定努力方向,。努力提高自己的工作水平，以實際行動,、具體成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員,。

這不禁使我想到了,，作為一名黨員的責任。我也應(yīng)該注意規(guī)范自己的言行,，應(yīng)該樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,。

第一，學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨,、心系群眾,，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,，大興服務(wù)群眾之風,。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在,。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣,、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴,，根本原因在于他始終與老百姓心相連,、情相依，同呼吸,、共命運,，在于他視人民群眾為衣食父母,、誠心誠意當人民公仆。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，就要牢固樹立宗旨觀念,，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本,，真正做到權(quán)為民所用,、情為民所系、利為民所謀,。要深懷愛民之心,，設(shè)身處地、換位思考,，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,，深入條件艱苦、矛盾集中,、困難突出的地方,，盡力辦順民意、解民憂,、增民利的實事好事,。特別是在當前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下,，更要想群眾之所想,，急群眾之所急，幫群眾之所需,，認真解決民生問題,，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。

第二,，學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約,、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,，大興艱苦奮斗之風,。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本,、取勝之道,、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓,。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋,，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，要始終牢記“兩個務(wù)必”,，在任何時候,、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約,、勤儉辦事的優(yōu)良作風,，發(fā)揚自強不息、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代精神,，保持不畏困難、堅忍不拔,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當前,，受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加,，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風，牢固樹立過緊日子的觀念,，堅決反對鋪張浪費,、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風,，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上,，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。

第三,，學習和弘揚焦裕祿同志實事求是,、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神,，大興求真務(wù)實之風,。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,，也是焦裕祿精神的靈魂,。在焦裕祿同志看來，實事求是,、求真務(wù)實既是一種科學精神,，也是一種工作作風，還是一種人生態(tài)度,。在焦裕祿同志身上,，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學態(tài)度。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，就要堅持實事求是,，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究,，真正把求真務(wù)實融入自己的工作和生活之中,，講實話,、辦實事、求實效,。要以求真務(wù)實的精神貫徹落實科學發(fā)展觀,，凡是符合科學發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改,，真正把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想,、促進發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力,。要樹立正確的政績觀,，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學求實精神結(jié)合起來，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來,，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績,。

第四,，學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險,，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,，大興知難而進之風。知難而進,、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì),，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對當時蘭考十分嚴重的自然災(zāi)害,，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概,，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行,、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神,，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新,、攻堅克難精神是完全一致的。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，就要始終保持一種敢做善成的勇氣,、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜,、不怕任務(wù)艱巨,、不怕責任重大，敢于挑起重擔，敢于克難制勝,，敢于奮勇爭先,。要變壓力為動力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇,，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素,，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展,，以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上,、銳意改革、共克時艱,。

焦裕祿同志的豐功偉績,，宣講新時期弘揚焦裕祿精神的重要意義，充分表明了黨中央對新時期大力弘揚焦裕祿精神,、增強黨性,、改進作風、加強黨的建設(shè),、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的殷切期望,。焦裕祿同志離開我們已經(jīng)45年了，可是焦裕祿精神一天也沒有離開我們,。焦裕祿同志永垂不朽,，焦裕祿精神永放光芒。

焦裕祿精神篇十

“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨,。生也沙丘,，死也沙丘，父老生死系,。暮雪朝霜,，毋改英雄意氣”，“為官一任,，造福一方,，遂了平生意”……--一首《念奴嬌》詞，寫盡了黨的好干部焦裕祿的為民情懷,。如今,，“三害”不再,，“焦桐”成蔭,，焦裕祿精神仍葆有永恒的精神光輝。

焦裕祿精神的核心是“為民”,，實質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,。開展教育實踐活動，目的就是祛除“脫離群眾”這個危險，始終密切聯(lián)系群眾,。

“榜樣是看得見的哲理”,，以令率人，不若身先,。焦裕祿之所以能在共產(chǎn)黨員中樹立起一座豐碑,，關(guān)鍵就在于他事無巨細、律己以嚴,，在方方面面樹立起標桿,，為廣大黨員干部提供了鏡鑒。為什么“八項規(guī)定”能夠抓鐵有痕,、取得成效?就是因為中央領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,、率先垂范，時時處處從我做起,，這才讓作風建設(shè)落地有聲,。各級基層黨員干部以焦裕祿為鏡子、為標尺,、為標桿,，以“三嚴三實”弘揚焦裕祿精神，從今天做起,，從小事做起,，才能成為黨的好黨員、好干部,。

當前,，我省第二批教育實踐活動正如火如荼地開展。第二批活動的特點,，是在群眾“家門口”進行,，直接面向廣大人民群眾，更貼近基層一線,?；顒优e措實不實、效果好不好,，群眾看得最清楚,，切身感受最直接，這就要求活動更務(wù)實,、更較真,、更有力。怎么做,，往哪改?“沾泥土”“接地氣”的焦裕祿精神,，就是最鮮明也象的行為標準。

學習弘揚焦裕祿精神，只有進行時,、沒有完成時,。只有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止,，把為民務(wù)實清廉的價值理念轉(zhuǎn)化為實際行動,，解決好聯(lián)系群眾“最后一公里”的問題，才能挑起經(jīng)濟社會發(fā)展的重擔,，取得群眾滿意的活動效果,。

焦裕祿精神篇十一

一個陽光明媚的初冬之日，筆者來到焦裕祿書記生前戰(zhàn)斗過的地方,，祭拜蒼松翠柏中的焦陵,，聆聽紀念館講解員如泣如訴的追憶，觀看《我眼中的焦裕祿》紀錄片,，實地考察參天聳立的焦桐,，不僅令我熱淚盈眶，而且使我心生震撼,，讓我發(fā)自內(nèi)心地對焦裕祿精神有了更深層次的理解,、領(lǐng)悟。

焦裕祿同志值得我們學習的精神很多,，但在考察過程中令我感觸最深的是,，百姓最感激、最念念不忘的是他在短時間內(nèi)找到了治理“三害”的辦法,。這一事實也充分證明了：誰掌握了群眾觀點,，誰就能得到群眾的擁護和支持;誰踐行了群眾路線，誰就能從群眾中汲取智慧和力量;群眾在黨員干部心里的分量有多重,，黨員干部在群眾心里的分量就有多重,。

當前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,，我省也將學習弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要內(nèi)容,。我感到，學習焦裕祿精神,，踐行群眾路線,，關(guān)鍵在于內(nèi)化為理念，外化為行動,，不僅要學深學透,，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，而且要指導(dǎo)實踐,，落實到工作中去,。作為一名新時期的黨員干部，我認為要自覺成為“四型”干部：

一要學習他親民愛民的情懷,，自覺心系群眾,，做“為民型”干部?！耙饽哂趷勖?，行莫厚于樂民”。焦裕祿常說,，“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候,，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾,、幫助群眾”,。他上任第一件事不是開會，而是下鄉(xiāng)訪貧問苦;他開縣委會的第一件事不是講話,，而是到火車站安撫災(zāi)民,。他把自己當作人民的兒子，為農(nóng)民雪天送糧,，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”,。作為新時期的一名黨員干部，就要像焦裕祿那樣,，常懷公仆情,，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦;常察民之意,，經(jīng)常深入基層了解群眾所思所愿,，群眾不擁護的政策堅決不出臺，群眾不歡迎的事情堅決不考慮,，真正讓群眾滿意;常謀利民事,，認真解決就業(yè)、就醫(yī),、就學和社會保障,、住房保障等民生問題，經(jīng)常深入條件艱苦,、矛盾集中,、困難突出的地方，盡心竭力為群眾解難事辦實事,。

二要學習他科學求實的態(tài)度,，自覺求真實干，做“務(wù)實型”干部,。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中,，之所以在治理風沙,、內(nèi)澇、鹽堿“三害”,、改善群眾生活等難題上邁大步,、見實效，靠的就是深入實際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策,。他在蘭考的470天中,，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時149個生產(chǎn)大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調(diào)研,，對所有的風口,、沙丘和河渠逐個丈量、編號,、繪圖,，摸清了“三害”發(fā)生演變的特點和趨勢，闖出了工程治理和生態(tài)治理相結(jié)合的新路子,。作為一名新時期黨員干部,，就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學求實的態(tài)度結(jié)合起來,，堅持一切從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾,，深入基層一線察實情,，沉下身子靜下心來出實招,，開動腦筋開啟思路破難題,，最大限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng)造性,，最大可能地讓百姓得實惠有好處，努力創(chuàng)造讓群眾滿意的、實實在在的業(yè)績,。

三要學習他迎難而上的品質(zhì),，自覺創(chuàng)業(yè)奉獻,，做“擔當型”干部,。焦裕祿到蘭考上任前,，黨組織告訴他蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣,，要他在思想上有經(jīng)受最嚴峻考驗的準備,。他堅定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方,，越是困難的地方,，越能鍛煉人,。請組織上放心,，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，并發(fā)出了“苦戰(zhàn)三五年,，改變蘭考的面貌,，不達目的,，死不瞑目”的誓言，帶領(lǐng)全縣人民頑強拼搏,、奮發(fā)圖強,，創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個奇跡。作為一名新時期的黨員干部,，就要時刻深懷使命意識和責任意識,，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁,、沖勁,、韌勁，在難題面前敢闖敢試,、敢為人先,，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,，在風險面前敢作敢為,、敢擔責任，不斷提高工作水平和能力,，強化執(zhí)行力和落實力,，使工作在難中求進、難中求成,，難中爭先,、難中創(chuàng)優(yōu)，努力創(chuàng)造一流業(yè)績,。

四要學習他艱苦奮斗的作風,，自覺廉潔從政，做“清廉型”干部,。當有人提出改善辦公條件時,，焦裕祿就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎?”“災(zāi)區(qū)面貌沒有改變,，還大量吃著國家的統(tǒng)銷糧，群眾生活很困難,。富麗堂皇的事,，不但不能做，就是連想也很危險,?！碑斔麩o意中聽說兒子“看白戲”，就教育兒子不能搞特殊,，并親自主持起草了領(lǐng)導(dǎo)干部不能搞特殊化的“十不準”文件,。作為一名新時期的黨員干部，要始終以事業(yè)為生命的寄托,，以工作為最大的樂趣,，心無旁騖抓發(fā)展，雷厲風行干工作,，身先士卒做表率,，多干迫切需要做的事情，多干群眾受益的事情;要始終以黨的事業(yè)為重,、人民利益為先,，樂于吃苦、甘于吃虧,，真正做到權(quán)為民所用,、情為民所系、利為民所謀;始終守牢廉潔自律這條底線,，堅持自重,、自省、自警,、自勵,，做到慎權(quán)、慎獨,、慎微、慎初,，永遠保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色,。

焦裕祿精神篇十二

焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首,，同時又是全縣人民的公仆,。下面是本站帶來的，希望對大家有幫助,。

通過學習弘揚焦裕祿精神,。我認為焦裕祿同志，黨的好干部，人民的好兒子,，一個千千萬萬共產(chǎn)黨員熟悉的名字,。焦裕祿去世40多年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡,，教育和激勵著幾代人,。他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永遠載入黨的史冊,，銘刻在人們心中,。

我認為學習焦裕祿，不能單純說說,、寫寫,，要做三個結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進性結(jié)合起來。要通過學習焦裕祿精神,，全面提高思想政治素質(zhì),。二是與學習身邊的先進典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大,、那么完美,，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己,，用身邊的典型指導(dǎo)自己,，學習那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。三是與實際工作結(jié)合起來,。要對照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實際,，找差距,、定措施,、選定努力方向,。努力提高自己的工作水平,，以實際行動,、具體成績來證明自己的學習效果,，做人民滿意的好黨員,。

這不禁使我想到了,，作為一名黨員的責任,。我也應(yīng)該注意規(guī)范自己的言行,，應(yīng)該樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,。

第一，學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨,、心系群眾,，“心里裝著全體人民,、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風,。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣,、共產(chǎn)黨員的光輝典范,，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連,、情相依,，同呼吸、共命運,，在于他視人民群眾為衣食父母,、誠心誠意當人民公仆。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，就要牢固樹立宗旨觀念,，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本,，真正做到權(quán)為民所用,、情為民所系、利為民所謀,。要深懷愛民之心,，設(shè)身處地、換位思考,，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,，深入條件艱苦、矛盾集中,、困難突出的地方,，盡力辦順民意、解民憂,、增民利的實事好事,。特別是在當前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下,，更要想群眾之所想,，急群眾之所急，幫群眾之所需,，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處,。

第二,，學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約,、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,，大興艱苦奮斗之風,。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本,、取勝之道,、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓,。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋,，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，要始終牢記“兩個務(wù)必”,，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè),、厲行節(jié)約,、勤儉辦事的優(yōu)良作風，發(fā)揚自強不息,、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難,、堅忍不拔,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗,。當前,，受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風,，牢固樹立過緊日子的觀念,，堅決反對鋪張浪費、大手大腳,，堅決抵制享樂主義和奢靡之風,，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶,。

第三,，學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究,，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神,，大興求真務(wù)實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,，也是焦裕祿精神的靈魂,。在焦裕祿同志看來,，實事求是、求真務(wù)實既是一種科學精神,，也是一種工作作風,，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上,，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學態(tài)度,。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要堅持實事求是,，尊重客觀規(guī)律,，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實融入自己的工作和生活之中,，講實話,、辦實事、求實效,。要以求真務(wù)實的精神貫徹落實科學發(fā)展觀,，凡是符合科學發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改,，真正把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想,、促進發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力,。要樹立正確的政績觀,，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學求實精神結(jié)合起來，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來,，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績,。

第四,，學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險,，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,，大興知難而進之風。知難而進,、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì),，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對當時蘭考十分嚴重的自然災(zāi)害,，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概,，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,，最終在重重困難中闖出了一條生路,。這種精神,，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新,、攻堅克難精神是完全一致的。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，就要始終保持一種敢做善成的勇氣,、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜,、不怕任務(wù)艱巨,、不怕責任重大，敢于挑起重擔,，敢于克難制勝,，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力,，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇,，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革,，廢寢忘食謀發(fā)展,，以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革,、共克時艱,。

焦裕祿同志的豐功偉績，宣講新時期弘揚焦裕祿精神的重要意義,，充分表明了黨中央對新時期大力弘揚焦裕祿精神,、增強黨性、改進作風,、加強黨的建設(shè),、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的殷切期望。焦裕祿同志離開我們已經(jīng)45年了,，可是焦裕祿精神一天也沒有離開我們,。焦裕祿同志永垂不朽，焦裕祿精神永放光芒,。

“我相信歷史會做出正確的評價,。”我被這樣的一段話所吸引,。在偏僻窮苦的山區(qū)蘭考,，患有嚴重肝病的焦裕祿憑著一個共產(chǎn)黨員堅定的信念，一心為蘭考人民過上好日子,，鞠躬盡瘁的工作,。忘記了妻子,、兒女更忘記了自己。吳縣長派人分給他二斤大米,，這在當時來說相當?shù)恼滟F,，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯?？山乖５搮s一點也沒動,，原物奉還。焦裕祿帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費,，為補助一些一輩子任勞任怨而犯所謂的“錯誤”去別的縣買米,。因此遭到了無所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他,，反而增強了改變蘭考窮困面貌的決心,。每當他的肝病發(fā)作，疼痛難忍時,，他就采取了獨特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸頂住腹部來減輕分散身體上的疼痛,。他經(jīng)常深入一線實地考察?！皣遗d亡,、匹夫有責?！痹诮乖５撋砩象w現(xiàn)的淋漓盡致,。

對焦裕祿，一直十分崇敬,，視為人生榜樣,。5年前，時任中共中央政治局,、國家副主席的就專程到過蘭考,，致敬忠魂。在干部群眾座談會上,，他把焦裕祿精神概括為“親民愛民,、艱苦奮斗、科學求實,、迎難而上,、無私奉獻”。

20xx年3月,，重訪蘭考時明確提出,，學習弘揚焦裕祿精神，要重點學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風,、奮斗精神和道德情操,。要見賢思齊，組織黨員,、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部,。

焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨,。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首,，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們,，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,，應(yīng)該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓,，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn),、植樹治沙,、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息,。如今,，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母,，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大,。

服務(wù)群眾、艱苦奮斗,、求真務(wù)實,、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風”,，是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括,，是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，又具有鮮明的時代特征,。

作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,，他心里時刻裝著老百姓,，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急,，以自己的實際行動,，努力為群眾辦實事、辦好事,。例如,，電影上表現(xiàn)了一個細節(jié)，有一對孤寡老人,，無依無靠,，生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒,、將下大雪的時候,，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里,，噓寒問暖,，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子,，是毛主席派我來看望你們的”,。我覺得這個細節(jié)非常感人。作為一名黨員干部,，就要像焦裕祿同志那樣,，牢記黨的宗旨，立足本職崗位,，扎扎扎實實工作,，為群眾搞好服務(wù)。

學習焦裕祿精神,，就是要切實踐行黨的群眾路線教育實踐活動,，大興服務(wù)群眾之風、艱苦奮斗之風,、求真務(wù)實之風,、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風,。學習焦裕祿精神,，就是要要加強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風,，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題,，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗,，賦予焦裕祿精神以時代精神,、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大,。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為,，以黨風帶作風,，真正做到為人民服務(wù),。

焦裕祿這個名字,，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神：為人民服務(wù)精神,，無私奉獻精神,，艱苦奮斗精神;他向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆,，絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時時把人民疾苦放在心上,，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng),，人民滿意不滿意,，人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發(fā)點和歸宿,，人民才會擁戴你,、支持你。

焦裕祿在蘭考一年多的時間里,，幾乎走遍了蘭考的每一寸土地;他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子;縣委有汽車,，他卻始終騎自行車;天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況,，爭取得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個窟窿……焦裕祿即使沒有做什么驚天動地的事情,，僅僅憑這種精神就夠了，正是這種精神改變蘭考人面對三害的態(tài)度,，正是這種精神激勵著蘭考人把貧窮的蘭考建設(shè)成了夢想中的蘭考,。焦裕祿不愧為人民的好兒子，他的行動成分說明：一個人的地位不用太高,，一個人的貢獻可以不大,，一個人工作的時間也可以不長，只要這人實實在在為人民做事,，人民就永遠不會忘記他,。

20xx年3月,，在河南省蘭考縣考察時指出，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終,，做到深學,、細照、篤行,。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民,、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里,、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,，艱苦樸素,、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操,。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,，深入查擺自己在思想境界,、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足,，努力向焦裕祿同志看齊,，從今天做起，從眼前做起,，從小事做起,，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織,、對待事業(yè),、對待同志、對待親屬,、對待自己,，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,，努力做焦裕祿式的好黨員,、好干部。

焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標尺,，是各行各業(yè)學習的楷模,，他始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠實地代表最廣大人民群眾的根本利益,，為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,、死而后已,，在廣大黨員和群眾中樹立了光輝的榜樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征,。他是我們?nèi)h的寶貴精神財富;他不僅是歷史上的一面光輝旗幟,，也是永遠激勵我們前進的一面永放光芒的旗幟。

焦裕祿精神篇十三

焦裕祿同志是人民的好公仆,、干部的好榜樣,。焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,，鑄就了親民愛民,、艱苦奮斗、科學求實,、迎難而上,、無私奉獻的焦裕祿精神。我們今天加強作風建設(shè),、改進干部作風,，就要深入學習、大力弘揚焦裕祿精神,，結(jié)合新的實際把焦裕祿精神發(fā)揚光大,。

1.以焦裕祿為鏡，就要像焦裕祿那樣一切為了人民,，真正把老百姓放在心上,。

黨與人民的關(guān)系是共產(chǎn)黨始終要認識和處理的根本的關(guān)系，這個關(guān)系決定著黨的興衰成敗與生死存亡,。共產(chǎn)黨對這個關(guān)系的回答其實非常簡單，就是為人民服務(wù),，簡稱“為民”,。

“為民”就要堅持一切為了群眾的立場。立場問題是一個根本問題,，它決定著我們想問題,、辦事情、做決策的出發(fā)點,。焦裕祿認為,，共產(chǎn)黨的干部不是老百姓的父母，而是老百姓的兒子,，不僅如此,，還要做聽人民話的孝子。他心里裝著群眾,，一心為了群眾,，忍受病痛的折磨,，風里來、雨里去,，真正把老百姓當做親人,，把群眾的冷暖放在心上，竭盡全力解決老百姓遇到的生產(chǎn)生活難題,。

“為民”就要堅持人民的主體地位,。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動力，是我們力量的源泉,。群眾是真正的英雄,，群眾中蘊藏著巨大的創(chuàng)造精神。焦裕祿在治理“三害”的過程中,，緊緊依靠群眾,，從群眾那里學習經(jīng)驗，然后在全縣加以推廣,。實踐反復(fù)證明：只有堅持問政于民,、問需于民、問計于民,，到人民中去,，虛心拜人民為師，從人民的偉大實踐中汲取智慧和力量,，才能更好地為人民謀利益,、謀幸福。

“為民”就要把人民是否滿意作為評價和檢驗工作得失的標準,。任何人都會非常在意人們對自己人品和行為的評價,，干部更是如此。如何衡量,、考核干部的政績?不能是上級說了算,，也不能僅看數(shù)字，而是要傾聽老百姓的意見,，這樣就不會出現(xiàn)只對上邊負責而不對老百姓負責的現(xiàn)象,。焦裕祿在蘭考只有475天，在他去世49年后,，老百姓仍然懷念他,，這足以說明，焦裕祿是人民的兒子,，他的所作所為都是為了人民的利益,。實踐反復(fù)證明：只有把人民放在心上，人民才會把我們放在心上;只有把群眾當親人,，群眾才會把我們當親人,。毛澤東在《延安文藝座談會上的講話》中指出：“我們的問題基本上是一個為群眾的問題和一個如何為群眾的問題,。”如何解決好這兩個問題,，仍然是我們今天黨的建設(shè)面臨的重要任務(wù),。

2.以焦裕祿為鏡，就要像焦裕祿那樣求真務(wù)實,，為老百姓辦實事,、辦好事。

“務(wù)實”是“為民”的基本要求,。要真正為人民服務(wù),，必須堅持實事求是、求真務(wù)實的作風,。

“務(wù)實”就要像焦裕祿那樣在“求真”上下工夫,。實事求是是我們黨的思想路線，要真正為老百姓辦實事,、辦好事,，就必須在“求真”上下工夫，不求真,，不知道老百姓需要什么;不求真,，不知道事物發(fā)展的規(guī)律，就會陷入盲目決策,，就難以真正務(wù)實,。焦裕祿有一句名言：吃別人嚼過的饃沒味道。只有深入實際,，掌握第一手資料,，自己心里才踏實。為了摸清蘭考“三害”的規(guī)律,，他走了120多個大隊,，查風向、探水流,，終于找到了治理“三害”的辦法。這與現(xiàn)在一些干部坐著汽車轉(zhuǎn),、隔著玻璃看,，形成鮮明的對比。從實際出發(fā),，實事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，弄虛作假一害自己，二害群眾,。老百姓對弄虛作假深惡痛絕,，學習焦裕祿精神,，要同假冒偽劣現(xiàn)象作堅決的斗爭。

“務(wù)實”就要像焦裕祿那樣為老百姓辦實事,、求實效,。當前妨礙務(wù)實的主要是形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風,。“四風”的要害是價值觀錯位,，違背了黨的性質(zhì)和宗旨,。焦裕祿是務(wù)實的典范，為了讓縣委常委們了解災(zāi)情,，他在蘭考火車站召開常委會,，為了摸清“三害”災(zāi)情，他帶領(lǐng)干部下鄉(xiāng),，與農(nóng)民同吃同住同勞動,。正是因為他深入第一線，從人民群眾中汲取智慧,，才找到了治理“三害”的正確對策,。

“務(wù)實”就要像焦裕祿那樣敢于負責、敢于擔當,。干部意味著責任,，意味著擔當。老百姓把權(quán)力賦予我們,，就是讓我們承擔責任,。焦裕祿具有為人民利益敢于負責、敢于擔當?shù)钠焚|(zhì),，只要是為了人民的利益,，他都敢于站出來，敢于明確表態(tài)：出了問題我負責!這與那些相互推諉,、久拖不決的作風形成了鮮明的對比,。共產(chǎn)黨人的精、氣,、神來自高尚的責任,，沒有了責任心，就難以克服求真務(wù)實遇到的困難和風險,。

3.以焦裕祿為鏡,，就要像焦裕祿那樣清正廉潔，一身正氣清白做人。

權(quán)力具有為公與為私兩重屬性,。清正廉潔是共產(chǎn)黨人權(quán)力觀的基本特征,。

“清廉”就要像焦裕祿那樣正確處理“公”與“私”的關(guān)系,。很多腐敗的分子往往把公共權(quán)力當做謀取私利的工具,，這種權(quán)力觀的顛倒，就是混淆了公與私的邊界,。有些干部錯誤地認為,，我是這個地方、這個單位的官員,，那么這個地方,、這個單位的一切都是我的，我想怎么用就怎么用,，這種顛倒是最根本的顛倒,。公與私是絕對不能混淆的，在這方面,，焦裕祿要求自己非常嚴格,。他的女兒焦守鳳要找工作，很多單位把招工表送到家里,，焦裕祿都把表一一送了回去,，后來守鳳自己到郵電局報了名，被錄用了,，焦裕祿卻讓守鳳到醬菜廠工作,，并親自幫助守鳳挑著擔子送醬油;他的兒子看戲沒有買票，說是焦裕祿的兒子,，工作人員就讓進去看了,，焦裕祿對這種“看戲不拿錢”的行為進行了嚴肅的批評,。在焦裕祿看來，當干部不僅不能占公家的便宜,，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧,、常吃虧、善吃虧,，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜,，那就會失去群眾,。古人云：貪如火，不遏則燎原;欲似水,，不遏則滔天?，F(xiàn)在一些貪官，動輒貪污幾十萬,、幾百萬,，甚至上千萬，就在于心中只有私利,，貪欲使他們走上了不歸路。

“清廉”就要像焦裕祿那樣正確認識“義”與“利”的關(guān)系,。在發(fā)展市場經(jīng)濟條件下,，如何處理“義”與“利”的關(guān)系，是每個黨員干部必須面對的問題,。這里所說的“義”,，就是共產(chǎn)黨人的理想、奮斗目標,，以人為本的價值觀,，這里的“利”就是個人的利益。共產(chǎn)黨人應(yīng)把人民利益放在最高位置,，反對見利忘義,。焦裕祿是正確處理“義”與“利”關(guān)系的楷模，他始終把人民的利益放在首位,，他家庭困難,，組織上要給他補助，被他堅決退回;他多次資助困難群眾,，正是他的“大義”贏得了群眾的愛戴,。

“清廉”就要像焦裕祿那樣正確認識“主”與“仆”的關(guān)系。干部是人民的公仆,，而公仆的本質(zhì)就是為主人——人民服務(wù),。焦裕祿身為縣委書記，卻絲毫沒有書記的“架子”,。正是公仆的情懷,、公仆的責任使他擺正了自己的位置，正確地使用手中的權(quán)力,，撲下身子,，廢寢忘食地為群眾服務(wù)。他常說，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候,，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候,，去關(guān)心群眾、幫助群眾,。焦裕祿患肝癌,，肝區(qū)痛得直不起腰，即使這樣,，他仍然用手或硬物頂住肝部,，堅持工作、下鄉(xiāng),，直至被縣委強行送進醫(yī)院,。焦裕祿的事跡告訴我們：對廣大干部來說，以人為本的執(zhí)政理念必須通過正確行使權(quán)力得到體現(xiàn),。干部手中的權(quán)力屬于人民,，而不屬于自己。現(xiàn)在有少數(shù)干部把公權(quán)視為私權(quán),，高高在上,，脫離群眾，濫用職權(quán),、以權(quán)謀私,。鐵的事實證明：主仆關(guān)系一旦顛倒，必然迷失自我,，失去方向,，跌入腐敗的泥潭，斷送自己的政治生命,。為了避免權(quán)力的異化和變質(zhì),，對掌握各級權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部來說，就應(yīng)當像焦裕祿那樣,，自覺做人民的公仆,，抵制市場經(jīng)濟和改革開放條件下的各種誘惑，講黨性,、重品行,、作表率。只有牢固樹立正確的公仆觀,，才能真誠傾聽群眾的呼聲,，真實反映群眾的愿望，真情關(guān)心群眾的疾苦,，也只有這樣,，才能真正得到群眾的擁護,。

焦裕祿精神篇十四

學習焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風,、艱苦奮斗之風,、求真務(wù)實之風、知難而進之風,、敬業(yè)奉獻之風。作為教師,，學習焦裕祿精神,，就是要要加強師德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風,，就是要與時俱進地優(yōu)化教育教學方法,，不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗,，賦予焦裕祿精神以時代精神,、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大,。

今日的教育,，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，所以,，教育必須超越時代的發(fā)展,，具有前瞻性。處在這樣一個“今日”的黨員教師,，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),，對學生人生道路的選擇，科學文化素質(zhì)的提高,，都起著十分重要的導(dǎo)向作用,。勤奮工作，樂于奉獻是黨員最基本的要求,，奉獻既是教師的基本素質(zhì)要求,，也是黨員的基本素質(zhì)要求。

做教師很辛苦,，做黨員教師更辛苦,，因為你應(yīng)當比別人付出更多，奉獻更多,，犧牲更多,。同時，做教師很幸福,，因為教師是在為祖國,、為黨的事業(yè)培養(yǎng)*人,，教師將從學生的成長中得到收獲。教師不僅僅應(yīng)當具有高深扎實的專業(yè)知識,，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng),。教師給予學生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而是他們的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響,，甚至會伴隨他們的一生,，乃至影響其下一代和社會的其他人。所以如*敢地應(yīng)對壓力,，培養(yǎng)出適應(yīng)社會要求的合格人才,，教師的素質(zhì)起著十分重要的作用?！罢讼日骸?，“學高為師，身正為范”,，用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學生佩服，從而仿效,。要使學生學會做人,，具有完美心靈，健全人格,，教師就必須從正己開始,，一切以自我的人格為基礎(chǔ)，僅有人格才能影響人格,。好教師還應(yīng)當學識淵博,，教學精湛，他永遠都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學的新鮮知識,，為自我“充電”,，改變老化的知識結(jié)構(gòu)。要像焦裕祿一樣善于向身邊的專家學習,。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,，無論過去,、此刻還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,，永遠是鼓舞我們的思想源泉,。做一個優(yōu)秀的黨員教師，要求我們先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,，吃苦在前,，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自我的思想和行為,，以黨風帶師風,，以黨風塑師魂。

焦裕祿精神篇十五

明白焦裕祿的名字是在孩提時代,，了解焦裕祿的事跡是在中學課文里,，真正讀懂這個名字的含義是在成年以后。在學院組織的學習焦裕祿精神活動中,，經(jīng)過觀看電視劇,、電影《焦裕祿》，對焦裕祿有了更深刻的認識,，對焦裕祿精神在當今時代的現(xiàn)實意義有了更深的體會。

首先,，學習焦裕祿就要學習他心中時刻裝著廣大人民群眾的公仆情懷,。焦裕祿同志受命于危難之時，應(yīng)對蘭考貧瘠的土地,、連年的災(zāi)害,，看到人民群眾、基層干部吃不飽,、穿不暖的凄涼情景,，他沒有逃避，沒有想著如何能盡快離開這個貧窮的地方,，而是走鄉(xiāng)串戶,、深入調(diào)查，及時掌握真實情景,，和廣大干部一齊進取研究對策,，身先士卒奮戰(zhàn)在抗擊自然災(zāi)害的第一線。正是時刻想著群眾,，沒有自我的忘我情操,，支撐著他在短短的一年多時間里，鑄就了...員的光輝榜樣,，為世人所崇敬和學習,。作為學院一名黨員干部，我心中想的是,，雖然我們所處的環(huán)境與當年的焦裕祿不一樣,，也沒有那樣多的艱難困苦，但我們的奮斗目標從來就沒有改變過,，...人的根本目的就是全心全意為人民服務(wù),。我們要對照焦裕祿同志的忘我精神,，讓焦裕祿這面鏡子好好照一照自我的內(nèi)心、思想和靈魂,，深入查找差距與不足,，在今后的工作中努力改善，懷著對廣大師生友愛,、崇敬的心,，把我們的工作做得更好，更令人滿意,。

其次,，學習焦裕祿就要學習他不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于擔當?shù)墓ぷ髯黠L,。焦裕祿同志所處的年代國弱民窮，人民的物質(zhì)生活極度匱乏,，工作環(huán)境與今日的我們有著天壤之別,，但他不畏艱險、勤儉節(jié)儉,、戰(zhàn)天斗地的意志不曾減弱,，在這樣艱苦的環(huán)境中做出了令我們后輩仰視的光輝業(yè)績。對照焦裕祿同志,，生活在今日的我們沒有理由不把工作做好,，沒有理由對工作挑三揀四，沒有理由提條件,、搞攀比,。我們要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，勇于開展批評和自我批評,，深刻剖析自我在工作生活中存在的“四風”問題，邊學邊查邊改,，端正工作態(tài)度,，真正把焦裕祿同志不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神融入到自我的工作和生活之中,。

第三,，學習焦裕祿就要學習他清正廉潔、勤政為民的奉獻精神,。焦裕祿同志身為縣委書記,，手中掌握著一方大權(quán)，所處的年代雖然比較貧困,，但作為一把手還是有許多機會和條件為自我,、為子女、為周圍的親朋好友謀取必須利益的,。但焦裕祿從不為權(quán)力所動,，在他看來手中的權(quán)力是黨和人民賦予自我為廣大人民群眾謀福祉的,，決不能有一絲一毫貪占之欲,。他是這樣想的，也是這樣做的,，并用實際行動為我們樹立了光輝的榜樣。生活在今日的我們,，處處布滿了誘惑,，如果不在思想上筑牢防線，不時時存有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,、如履薄冰的警惕心，我們隨時都會墜入貪腐,、享樂,、奢靡的陷阱。在工作,、生活中,，我們要學習焦裕祿同志清正廉潔、一心為民的奉獻精神,，牢固樹立為廣大師生服務(wù)的思想,，花好學院、單位,、部門的每一分線,，用好每一件物品，最大程度地發(fā)揮自我的聰明才智,，細致入微地做好每一件事,、每一項工作。

焦裕祿精神篇十六

焦裕祿,，一個千千萬萬共產(chǎn)黨員熟悉的名字,，黨的好干部，人民的好兒子,，億萬人民學習的楷模,。他為人民鞠躬盡瘁,，死而后已的英雄事跡，被永遠載入史冊,，銘刻在人們心中,。作為一名黨員教師，更要學習焦裕祿精神,，立足本職工作,，做好教育教學工作。

1962年焦裕祿被黨派到貧困,、落后,、自然災(zāi)害嚴重的蘭考縣擔任縣委書記，他沒有任何怨言,，接受了黨交給他的任務(wù),。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,，應(yīng)該感到羞恥和痛心,。”他作為全縣人民的公仆,，盡職盡責,，帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)，植樹治沙,，脫貧致富,，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。我們作為黨員教師,，站在這個神圣的崗位上,，肩負著黨和國家對我們的信任，肩負著培養(yǎng)祖國接班人的使命,，我們應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該把焦裕祿精神融入到教育教學工作中,。作為一名黨員教師，我們要像焦裕祿同志一樣,，要比別人付出更多,，奉獻更多，犧牲更多,，“學高為師,，身正為范”，努力提高自身修養(yǎng),，用自身的榜樣和人格魅力來影響學生;要像焦裕祿同志一樣善于向身邊的專家學習,，在教學中虛心求教，及時反思，改正工作和學習業(yè)務(wù)中的不足,，及時“充電”,，做到教學精湛，改變老化的知識結(jié)構(gòu),，切實踐行新課改;要像焦裕祿同志一樣在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,，無私奉獻，不怕苦不怕累,，關(guān)愛學生,，教書育人，做為人民服務(wù)的教師,，做讓人民滿意的教師,。

焦裕祿同志的崇高精神跨越時空，歷久彌新,，無論過去,、現(xiàn)在還是將來，都是我們學習的榜樣,，時刻鼓舞著我以焦裕祿精神規(guī)范自己的思想和行為,，要求自己做一名優(yōu)秀的黨員教師。

焦裕祿精神篇十七

xx副主席明確提出,，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神,、奮斗精神、求實精神,、大無畏精神和奉獻精神,。為了響應(yīng)黨的號召，我們聯(lián)社組織全體黨員到蘭考實地了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡,，感到很有意義。

從學習弘揚焦裕祿精神看,，公仆精神是本質(zhì),，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂,，大無畏精神是重要內(nèi)容,，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：一是要堅定理想信念,，始終保持對馬克思主義的信仰,，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑,、決不含糊,、決不動搖。二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連,、情相依,，同呼吸、共命運,，做群眾的貼心人,，做群眾的主心骨。三是要堅定發(fā)展方向,，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來,。

第一，學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨,、心系群眾,，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,，大興服務(wù)群眾之風,。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在,。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣,、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴,，根本原因在于他始終與老百姓心相連,、情相依，同呼吸,、共命運,，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆,。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線,，認真落實以人為本,，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系,、利為民所謀,。要深懷愛民之心，設(shè)身處地,、換位思考,，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中,、困難突出的地方,，盡力辦順民意、解民憂,、增民利的實事好事,。特別是在當前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下,，更要想群眾之所想,，急群眾之所急，幫群眾之所需,，認真解決民生問題,，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。

第二,，學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約,、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,，大興艱苦奮斗之風,。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),，是我們黨的立業(yè)之本,、取勝之道、傳家之寶,，也是焦裕祿精神的精髓,。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋,，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，要始終牢記“兩個務(wù)必”,，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè),、厲行節(jié)約,、勤儉辦事的優(yōu)良作風，發(fā)揚自強不息,、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代精神,，保持不畏困難,、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗,。當前，受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風,，牢固樹立過緊日子的觀念,，堅決反對鋪張浪費、大手大腳,，堅決抵制享樂主義和奢靡之風,，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶,。

第三,，學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究,，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神,，大興求真務(wù)實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,，也是焦裕祿精神的靈魂,。在焦裕祿同志看來，實事求是,、求真務(wù)實既是一種科學精神,，也是一種工作作風，還是一種人生態(tài)度,。在焦裕祿同志身上,，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學態(tài)度。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，就要堅持實事求是,，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究,，真正把求真務(wù)實融入自己的工作和生活之中,，講實話、辦實事,、求實效,。要以求真務(wù)實的精神貫徹落實科學發(fā)展觀，凡是符合科學發(fā)展觀的就全力以赴去做,，不符合的就毫不猶豫去改,，真正把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進發(fā)展的政策措施,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力,。要樹立正確的政績觀，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學求實精神結(jié)合起來,，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來,，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績,。

第四,，學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險,，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,，大興知難而進之風。知難而進,、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì),，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對當時蘭考十分嚴重的自然災(zāi)害,，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概,，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行,、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神,，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新,、攻堅克難精神是完全一致的。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，就要始終保持一種敢做善成的勇氣,、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜,、不怕任務(wù)艱巨,、不怕責任重大，敢于挑起重擔,，敢于克難制勝,，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力,，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇,，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革,，廢寢忘食謀發(fā)展,，以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革,、共克時艱,。

第五，學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公,、勤政為民,，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神,，大興敬業(yè)奉獻之風,。清正廉潔、無私奉獻,，是共產(chǎn)黨人先進性的重要體現(xiàn),，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦,、不怕死,，不為名、不為利,，完全徹底地為人民服務(wù),，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學習弘揚焦裕祿精神,，就要牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，為黨和人民事業(yè)任勞任怨,、無私奉獻，以實際行動推進科學發(fā)展,、促進社會和諧,、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,，多想群眾少想自己,，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位,、謀其政,、盡其責，做到為官一任,、造福一方,。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本,、為政不移公仆之心,、用權(quán)不謀一己之利，堅持慎獨慎微,，不該做的事情堅決不做,，自覺拒腐蝕,、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色,。

焦裕祿精神篇十八

近期以來,，我認真重溫了電影《焦裕祿》。國家習近平主席的講話,，思想深刻,、內(nèi)涵豐富、令人深思,。焦裕祿同志身上展現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神,，使我靈魂又一次受到了強烈震撼，思想再一次得到了深刻洗禮,。親民愛民,、艱苦奮斗、科學求實,、迎難而上,、無私奉獻的焦裕祿精神，與教育實踐活動“為民務(wù)實清廉”的主題,，與“三嚴三實”的要求高度契合,。雖然時代、條件不同了,，但焦裕祿精神是永恒的,。下面我結(jié)合思想、工作和作風實際,，談點個人的粗淺認識和體會,，并對照焦裕祿精神，初步查擺自身存在的`問題,，切實抓好整改提高,。

向焦裕祿學習，是學習他視信念如生命的堅強黨性,，學習他視群眾如親人的公仆情懷,，學習他視責任如泰山的敬業(yè)精神，學習他視品行如珍寶的道德情操,。弘揚和傳承焦裕祿精神,，要以焦裕祿同志為榜樣，以焦裕祿精神引領(lǐng)各項工作,，做到知行合一,。總的認識是：做工作有三種境界,，第一種境界是盡職,，也就是說要在其位,、干其活，這是最起碼的工作底線,；第二種境界是盡責,，也就是說要帶著責任感、緊迫感干工作,，除了盡好本分之外，還主動承擔,、超前謀劃,；第三種境界是盡心，也就是說要把全部的心思都放到工作上,，干不完工作坐不住,，干不好工作睡不著，敢于擔當,、勇于負責,、善于開創(chuàng)。學習焦裕祿,，就要以這“三種境界”為鑒,，重點錘煉“六個方面的作風”，即：一要恪盡職守,，自覺把崗位當陣地守,、把本職工作當事業(yè)干、把奉獻當本分看,，做到在其位,、盡其責；二要真抓實干,，樹立正確的事業(yè)觀,、政績觀，糾正和克服好高騖遠,、不切實際,、心浮氣躁等問題，堅持戒虛務(wù)實,，以抓鐵留痕,、踩石留印的作風抓好各項工作落實；三要勇于擔當,，遇事當前,，不等、不靠,、不推諉,，急難險重任務(wù)時,，敢挑重擔，勇于負責,；四要敬業(yè)奉獻,，發(fā)揚點燈熬油、滴水穿石的精神,，事不過夜,，工作再累不發(fā)牢騷，任務(wù)再緊不打折扣,，在勤勤懇懇,、埋頭苦干中履職盡責,，有所作為,；五要以民為重,，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題,，想基層之所想，急群眾之所急,，凡是損害群眾利益的行為不去做，群眾不支持的動作不去為,；六要創(chuàng)先爭優(yōu)，處處堅持高標準,、時時講究高質(zhì)量,、事事追求高效率，勇立潮頭,，爭當標桿,。

對照焦裕祿精神，我認為自己還存在較大的差距,，結(jié)合前一階段時間的查擺,，主要表現(xiàn)在4個方面：

1,、對照焦裕祿親民愛民的公仆情懷,，查擺出自身聯(lián)系服務(wù)群眾還不夠深入,。雖然工作直接面對老百姓,，但不可否認，群眾觀念,、宗旨意識在一定程度上有所淡化,。比如,，深入實地了解情況不多,；對群眾的意愿要求感受不深，認識不足,，主動把工作的出發(fā)點、落腳點放到急群眾之所需,、解群眾之所盼的角度去認識,、理解、把握和對待上有差距,。

2,、對照焦裕祿探求就里的求實作風，查擺出自身務(wù)實創(chuàng)新意識還不夠強,。比如，有的工作存在重形式,，輕效果的現(xiàn)象；解決群眾實際問題上主動思考不夠,。

3、對照焦裕祿迎難而上的奮斗精神，查擺出自身積極作為的工作激情有所弱化,。隨著年齡的增長，“求穩(wěn)多、求進少”的傾向有時也會不自覺地表現(xiàn)出來,。比如,，抓本職工作較多,，主動參與其他工作較少,；抓工作滿足于常規(guī)方式，亮點和新舉措少,。

4,、對照焦裕祿無私奉獻的道德情操，查擺出自身思想上還有要求不嚴格的地方。雖然能夠嚴格按照黨風廉政建設(shè)和八項規(guī)定有關(guān)要求,，堅持原則、守住底線，不存在公車私用、人情消費、職務(wù)消費等現(xiàn)象,，但對社會上有些現(xiàn)象見怪不怪,，甚至不同程度地羨慕他人活得比自己“瀟灑”,。這些都是貫徹黨風廉政建設(shè)不堅決,、不徹底的表現(xiàn),。

在今后工作和生活中，我將時刻以焦裕祿精神為鏡子,、以“嚴”展現(xiàn)工作作風,，以“實”體現(xiàn)工作實效，以高度的政治自覺,、飽滿的工作熱情,、嚴謹務(wù)實的工作作風、快捷高效的服務(wù)質(zhì)量,，做好工作,，切實把學習焦裕祿精神體現(xiàn)到為人民服務(wù)的實際行動中去。

一是進一步堅定理想信念,，增強宗旨意識,。進一步錘煉黨性，始終保持政治上的清醒和堅定,，始終與黨中央和省委,、市委保持高度一致。牢固樹立宗旨意識,，爭做吃苦在前,、享受在后的模范，個人利益服從集體利益的模范,，心中時刻裝有人民群眾的模范,，立黨為公、甘于奉獻的模范,，以高度的事業(yè)心責任感做好各項工作,。

二是進一步轉(zhuǎn)變工作作風，做到勤政為民,。把焦裕祿精神內(nèi)化于心,、外化于行,，把全心全意為人民服務(wù)，始終作為自己的信念和追求,，在實際工作中,，全力做到為民用情到位、為民謀利到位,、為民解難到位,。在現(xiàn)有的崗位上為群眾辦好每一件事，做好每一項工作,。

三是進一步開拓進取,，提升工作水平。始終堅持解放思想,、開拓創(chuàng)新,、積極進取，創(chuàng)造性地開展工作,。始終保持昂揚向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以認真負責的態(tài)度抓工作,，以嚴謹細致的作風干事情,，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投入到抓落實上,。

四是進一步嚴格要求自己,，樹立良好形象。以焦裕祿同志為榜樣,，堅持常自省,，按照“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，時刻注意查找自身存在的問題,，并嚴格抓好整改,；堅持常自勵，按照“謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”的要求，注重實干,、務(wù)求實效；堅持常自警,，按照“嚴以修身,、嚴以用權(quán),、嚴以律己”的要求，進一步強化紀律觀念,，自覺做到慎權(quán),、慎始、慎微,、慎友,，堅決筑牢拒腐防變籬笆，維護黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,。

焦裕祿精神篇十九

“縣委書記的好榜樣”焦裕祿同志雖然離開我們xx年了,，但焦裕祿精神是永恒的。但焦裕祿精神和井岡山精神,、延安精神一樣,，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨，要大力弘揚,。只要我們搞中國特色社會主義,，只要我們還是共產(chǎn)黨，這種精神就要傳遞下去,。黨中央號召全黨繼續(xù)學習焦裕祿精神,。

最近，習近平總書記在參加xx屆全國人大x次會議安徽代表團審議時又提出了作風建設(shè)“三嚴三實”的重要論述,，而焦裕祿可以說是“三嚴三實”的典范,，在“三嚴”方面，焦裕祿嚴格要求自己,，在艱苦的環(huán)境中,，始終不忘共產(chǎn)黨人的遠大理想，堅持權(quán)為民所用,，從來不用權(quán)力為自己和家人謀取任何利益,。在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，本人學習了習近平總書記的系列講話精神,，特別是焦裕祿精神,，對照自己的思想、作風,，尤其是“四風”方面的問題,，認真對照這面“鏡子”進行反思，我認為焦裕祿精神值得我們繼續(xù)弘揚學習,，值得我們基層黨員干部始終延續(xù),。作為一名基層黨員干部，要繼續(xù)學習和弘揚焦裕祿精神,。

第一,，學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨,、心系群眾，“心里裝著全體人民,、唯獨沒有他自己”的公仆精神,，大興服務(wù)群眾之風。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在,。焦裕祿同志到蘭考，不是為了做官,，而是去為人民謀利益,。他之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,，之所以深受人民群眾愛戴,，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依,，同呼吸,、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母,、誠心誠意當人民公仆,。他常說：“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前,；在群眾最需要幫助的時候,，去關(guān)心群眾、幫助群眾,?！彼沁@樣說的，也是這樣做的,。在風雪鋪天蓋地的時候,，他帶領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款,，一句“我是你們的兒子”,，充分體現(xiàn)了黨和人民的魚水深情。他這種為民愛民親民的作風,，充分反映了共產(chǎn)黨人和黨的干部對人民群眾的深厚情感和公仆情懷,。而自己自任主任科員以來，基本上有了船到碼頭車到站的思想,，宗旨意識有所下降,，對人民群眾也關(guān)心得更少，更多地是關(guān)注自己的小家庭，通過學習焦裕祿精神后,，自己要繼續(xù)要保持共產(chǎn)黨的先進性,，進一步堅定理想信念,，時時處處關(guān)心愛護人民群眾,，對人民群眾充滿深厚的感情。

第二,，學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約,、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,，大興艱苦奮斗之風,。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本,、取勝之道,、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓,。面對蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實際,，焦裕祿同志不等不靠，帶領(lǐng)全縣人民自力更生,、艱苦奮斗,，奮力拼搏、自強不息,。他說：“我們要有革命的膽略,，堅決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌,，不達目的,，死不瞑目?！彼麕ьI(lǐng)廣大干部群眾大力治理風沙,、內(nèi)澇、鹽堿“三害”,，親自種植泡桐樹,，以滿腔熱情和實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。他堅持生活簡樸,、勤儉辦事,，堅持吃苦在前、享受在后,。他的衣,、帽、鞋、襪都是補了又補,、縫了又縫,。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗做了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因,。而自己的艱苦奮斗勤儉節(jié)約的意識明顯下降,，認為現(xiàn)在生活水平提高了，勤儉節(jié)約也更沒有必要了,，通過學習焦裕祿精神后,，我認為無論是持家還是教育后代，都要把艱苦奮斗這個中華民族的光榮傳統(tǒng)一代一代傳下去,。

第三,，學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究,，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神,，大興求真務(wù)實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,，也是焦裕祿精神的靈魂,。在焦裕祿同志看來，實事求是,、求真務(wù)實既是一種科學精神,，也是一種工作作風，還是一種人生態(tài)度,。為了改變蘭考的落后面貌,，他從蘭考的縣情出發(fā)，尊重客觀規(guī)律,，堅持把戰(zhàn)勝災(zāi)害,、改善生產(chǎn)條件、提高人民群眾生活水平作為壓倒一切的中心任務(wù),，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),，為蘭考長遠發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。他篤信“吃別人嚼過的饃沒味道”,，通過深入的調(diào)查研究,，基本掌握了水、沙,、堿發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,，作出和實施了治理“三害”的正確決策。他在蘭考的470天中,，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,，對全縣當時149個生產(chǎn)大隊中的120多個生產(chǎn)大隊進行了走訪和蹲點調(diào)研,。正是這種深入、系統(tǒng),、全面的調(diào)查研究,，使焦裕祿同志能夠在較短時間內(nèi)對改變蘭考面貌提出切合實際的規(guī)劃。在焦裕祿同志身上,，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學態(tài)度,。而自己面對焦裕祿這面鏡子，自任主任科員以后,，單位上的事情基本上不再關(guān)心,，更不用說去調(diào)查研究,，通過學習焦祿精神以后,，自己要繼續(xù)發(fā)揮余熱，利用日常的所見,、所聞積極地向局班子提出合理化意見,、建議，永遠不忘自己是一名衛(wèi)生人,。

第四,，學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險,，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,，大興知難而進之風。知難而進,、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品格,，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。焦裕祿同志到蘭考上任前,，黨組織與他談話時明確提出,，蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣,，要他在思想上有經(jīng)受最嚴峻考驗的準備,。焦裕祿同志堅定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方,，越能鍛煉人,。不改變蘭考的面貌，我決不離開這里,。焦裕祿同志經(jīng)常教育黨員干部說,，要克服困難，就必須不怕困難,，發(fā)揚革命精神,。面對當時蘭考十分嚴重的自然災(zāi)害,，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概,，創(chuàng)造性地制定了一套簡便,、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,，最終在重重困難中闖出了一條生路,。作為主任科員，認為這方面基本上不屬于自己的職責了,，但要時時刻刻提醒,、教育年輕干部要有開拓創(chuàng)新、攻堅克難的精神,，樹立必勝的信念,。

第五，學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公,、勤政為民,，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神,，大興敬業(yè)奉獻之風,。清正廉潔、無私奉獻,，是共產(chǎn)黨人先進性的重要體現(xiàn),，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦,、不怕死,，不為名、不為利,，完全徹底地為人民服務(wù),。他抱著病痛的身體，忍著肝病的折磨,，常年奔波在農(nóng)舍,、田地，置身于群眾之中,。每當風沙最大的時候,，就是他帶頭下去查風口、探流沙的時候,；每當雨下得最大的時候,，就是他帶頭下去冒雨涉水、觀看洪水流勢和變化的時候,。他嚴守黨紀黨規(guī),，從不利用手中權(quán)力為自己和子女,、親屬謀取任何好處。他親自起草了《干部十不準》,，規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化,。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。而自己自任主任科員以來,，有時下屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位出于尊重本人,，還會請本人吃吃飯、喝喝小酒,，對照焦裕祿精神后,，自己將做到拒絕吃請，樹立高尚情操,，做到“一杯清茶”話友誼,。同時，對一些單位的不良風氣給予指出,，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

總之,，學習和弘揚焦裕祿精神,，就要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無私奉獻,，以實際行動推進科學發(fā)展,、促進社會和諧、造福人民群眾,。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利,，堅持在其位,、謀其政、盡其責,，真正把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,，做到為官一任、造福一方,。我們學習和弘揚焦裕祿精神,，就要像焦裕祿同志那樣,，堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律,，深入調(diào)查研究,，真正把求真務(wù)實融入自己的工作和生活之中，堅持一切從實際出發(fā),，講實話,、辦實事、求實效,。因此,，在當前群眾路線教育實踐活動的開展過程中，作為基層黨員干部,，要繼續(xù)深入學習和弘揚焦裕祿精神,，擺正心態(tài)，踏實肯干,，用實際行動在自己的崗位上艱苦奮斗,，自強不息。努力做一名如焦裕祿般的好干部,，好黨員,。