當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。

散步讀后感初一篇一

正是桃花盛開(kāi)的春季,，我忙里偷閑，把作業(yè)撇在一邊,，抽出十分鐘，讀了莫懷戚的散文名篇《散步》,。看完后,，我深受感動(dòng)。

這是多么幸福的一家?。∶總€(gè)人都把別人放在第一位。文章里的“全世界”我想作者指的是這個(gè)一家人,，一家人就是他的全世界。我們一家人也是如此,。爸爸常說(shuō)我們家里的每個(gè)人都是他的命。我以前不懂事,，從沒(méi)覺(jué)得珍惜。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，我明白了。作為兒女的,，應(yīng)該常回家看看,，就像那首歌唱的那樣,。爸爸媽媽辛苦的養(yǎng)育我們,，我們?cè)趺醋觯矆?bào)答不完父母的恩情,。在這大好春光里，讓我們我們一起祝愿天下的父母身體健康,，笑容燦爛！

散步讀后感初一篇二

今天,，老師給我們讀了一本書(shū)，它的名字叫《母雞蘿絲去散步》,。里面主要講了母雞蘿絲出門(mén)去散步，剛好被狐貍給看到,，狐貍非常想吃母雞蘿絲，就躲在雞窩的下面,。蘿絲走到了院子,，狐貍也就跟到了院子，母雞的旁邊有一把耙子,，當(dāng)母雞快要走過(guò)耙子的時(shí)候，狐貍猛地一跳,，可是他并沒(méi)有抓住母雞，卻一腳踩住了耙子,，耙子像一個(gè)人剛從睡夢(mèng)中驚醒一樣，“登”的一下豎立起來(lái),，打著了他。

蘿絲繼續(xù)走,，她走到池塘，狐貍也就跟到池塘,，蘿絲快要走過(guò)池塘的時(shí)候，狐貍又猛地一跳,，這次他照樣沒(méi)有抓住蘿絲，卻把自己給摔到了池塘里,，激起一大片水柱，把旁邊的兩只小青蛙?chē)樀靡槐娜吒?。可是母雞蘿絲一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué),，仍然悠閑的散步。

蘿絲仍然在散步,，她走到干草堆，狐貍也跟到干草堆,。當(dāng)蘿絲走到干草堆的正上方是,，狐貍不管三七二十一就猛撲過(guò)來(lái),，這一次狐貍還沒(méi)有抓住母雞，可他自己卻摔到了干草堆里,。

母雞蘿絲繼續(xù)向前走,，她走到了磨坊,，狐貍就也跟到了磨坊，蘿絲走過(guò)磨坊的時(shí)候,，她不小心用腿纏住了掛面粉的繩子，等她走遠(yuǎn)了,，繩子被掛斷了，面粉從袋子里呼的一下全灑在狐貍身上,，面粉袋墜落的時(shí)候狐貍撲了上來(lái)……最后蘿絲安全的回到了家。

貪吃的狐貍受到了應(yīng)有的懲罰,。

散步讀后感初一篇三

《散步》一文中，開(kāi)頭寫(xiě)作者的老母親因?yàn)樯眢w不好而不想出來(lái)散步,，但最終還是出來(lái)了?？吹侥抢铮覀兌紩?huì)以為作者的母親是被作者強(qiáng)迫拉出來(lái)的,，其實(shí)作者本意不是這樣的。俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”,，作者也是想讓多病的母親出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣，鍛煉一下身體,，這對(duì)老人來(lái)說(shuō)是有好處的。從這兒我也體會(huì)到了作者對(duì)母親的敬愛(ài),。

在散步時(shí)，作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,，因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路，大路平順,，對(duì)老人來(lái)說(shuō)是比較方便的,。而作者兒子卻要走小路,，因?yàn)樽咝÷酚幸馑迹诼飞弦材軌蛲嬉煌?。可是，作者畢竟是一家之主,，所有的人都得?tīng)他的。作者研究到母親體弱多病,，應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊狻Ｋ宰髡邲Q定委屈兒子,，因?yàn)樽髡吲惆樗臅r(shí)日還長(zhǎng),。作者便說(shuō)：“走大路”,。然而，出于對(duì)孫兒的愛(ài),，就決定走小路了。

從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因?yàn)樽髡邔?duì)母親的孝心和母親對(duì)孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事,，充分說(shuō)明了他們一家人是多么和睦,?？吹侥抢?，我不禁想到了我自我。作者對(duì)母親是多么孝順,，而我呢？當(dāng)母親累了時(shí)連端上一杯茶都做不到,，我實(shí)在是太慚愧了！

從老母親對(duì)孫兒的疼愛(ài),，不禁讓我想起了《荔枝》一文。這是作家肖復(fù)興寫(xiě)的,，文中主要是講作者給母親買(mǎi)了一些荔枝,，可是母親舍不得吃,，卻給了她最心愛(ài)的孫子吃了。

種種事跡都證明,，親情是多么珍貴。我們都要去愛(ài)我們的親人,，因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。其實(shí),，我們的親人都深?lèi)?ài)著我們，我們也應(yīng)當(dāng)愛(ài)他們,，如果你沒(méi)有愛(ài)，請(qǐng)從此刻開(kāi)始,，愛(ài)你們的親人吧！

散步讀后感初一篇四

當(dāng)讀到文章第二自然段時(shí),，我便略略懂得了世間母親對(duì)兒子的信賴(lài)。其實(shí)有時(shí),，一步步走向衰老的她們，也同小孩一樣,，需要受到最細(xì)致的呵護(hù)。

“這南方初春的田野,，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃,，有的淡,；樹(shù)上的嫩芽?jī)阂裁芰?；田野的冬水田也咕咕地起著水泡……這一切都使人想到一件東西——生命”,。是啊,，生命是如此可貴,，它可以一下子給予人新的活力，當(dāng)然也可以一下子奪走人的一生,。

“我”愛(ài)自己的母親，而母親更愛(ài)自己的孫子,。

當(dāng)“我”決定依了時(shí)日不多的母親走大道之時(shí)，母親卻愛(ài)撫地摸了自己孫兒的小腦袋,，變了主意。因?yàn)樗裏o(wú)法看著自己深?lèi)?ài)的人為了自己的私欲而失望,。正如“我”對(duì)母親一樣。我想,，母親一定知道自已時(shí)日不多，她是想在這最后的時(shí)日里,，在她力所能及的事情上，給“我們”帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)一份份最溫磬、最美好的祝福,。

“‘我 ’背著母親，妻子背著兒子,，似乎‘我們 ’背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界”,。的確，對(duì)“我”和妻子來(lái)說(shuō),，最為重要的，便是“我們”的母親和孩子,，他們就是我們的世界,！

明天過(guò)后,，或許一直陪伴著我們的人突然離去,，或許我們與自已最深?lèi)?ài)的人陰陽(yáng)兩別……但不管距離多么遙遠(yuǎn),，那樸素而真摯的愛(ài)，也絕不會(huì)斷,。

明天過(guò)后……

散步讀后感初一篇五

閱讀這本書(shū)之后，我最想談?wù)摰氖沁@個(gè)章節(jié)——《中國(guó)藝術(shù)意境之誕生》,，說(shuō)來(lái)有些慚愧,，不是其他的內(nèi)容不值得寫(xiě),，而是覺(jué)得還無(wú)法把握好力度去寫(xiě)其他內(nèi)容的讀后感，或許還要再多讀幾遍才可以放心落筆,，所以我決定就先從我最感興趣的一部分入手，關(guān)于意境,。

在此之前,，我對(duì)意境的了解還停留在《人間詞話(huà)》之中,。其中說(shuō)道古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,，必經(jīng)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,，望盡天涯路,。”此第一境也,?！耙聨u寬終不悔,，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋病,！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在,，燈火闌珊處?！贝说谌骋?。而且在開(kāi)篇就描寫(xiě)了作者心目中的境界為何物：［一］詞以境界為最上,。有境界，則自成高格,，自有名句。五代,、北宋之詞所以獨(dú)絕者在此,。［二］有造境,，有寫(xiě)境，此“理想”與“寫(xiě)實(shí)”二派之所由分,。然二者頗難分別，因大詩(shī)人所造之境必合乎自然,，所寫(xiě)之境亦必鄰于理想故也。［三］有有我之境,，有無(wú)我之境,。

而《美學(xué)散步》中的境界又有些不同,，其中說(shuō)道,，人與世界接觸,，因關(guān)系層次不同，可有五種境界：1.為滿(mǎn)足生理的物質(zhì)的需要,，而有功利境界。2.因人群共存互愛(ài)的關(guān)系,，而有倫理境界。3.因人群組合互制的關(guān)系,，而有政治境界。4.因窮研物理,，追求智慧，而有學(xué)術(shù)境界,。5.因欲返本歸真,，冥合天人,，而有宗教境界。他說(shuō)藝術(shù)境界介乎學(xué)術(shù)境界（真）和宗教境界（神）之間,，藝術(shù)境界主于美。

好像這二者（兩本書(shū)）之間的不同,，就是一個(gè)切乎于文學(xué)角度，而另一個(gè)切乎于美學(xué)角度,。而美學(xué)角度又更接近玄學(xué)，是的,，我覺(jué)得這段說(shuō)辭總有些玄乎，且奇妙,。這一點(diǎn)也可以從最開(kāi)始“論文藝的空靈與真實(shí)”中找到。生命的境界廣大,，包括著經(jīng)濟(jì),、政治,、社會(huì),、宗教、科學(xué),、哲學(xué)。這一切都能反映在文藝?yán)?。文藝指示著生命的真諦，宇宙的奧妙,。

在藝術(shù)的境界與山水之中提到，藝術(shù)意境的創(chuàng)構(gòu),，是使客觀景物作我主觀情思的象征。其實(shí)關(guān)于這一點(diǎn)我們從初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中就開(kāi)始了,，譬如“情景交融”、“寓情于景”,、“借景抒情”……我認(rèn)為這些種種之手法都是這個(gè)意思,。作者通過(guò)景物寓之情感的表達(dá),，那么這就是一種境界。但是這卻并不容易,，在美從何處尋之中提到：我們要把整個(gè)情感和思想改造一下，移動(dòng)了方向,，才能面對(duì)美的形象,，把美如實(shí)地和深入地反應(yīng)到心里來(lái),，再把它放射出去,，憑借物質(zhì)創(chuàng)造形象給表達(dá)出來(lái)，才成為藝術(shù),。我明白了，這是方法,。

莊子認(rèn)為：中國(guó)藝術(shù)意境結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是道,、舞、空白,。寫(xiě)到這里,，感覺(jué)藝術(shù)意境一下子就拔高了許多,，更為玄學(xué)卻也更為透徹了,。尤其是“舞’,，這最高度的韻律,、節(jié)奏、秩序,、理性，同時(shí)是最高度的生命,、旋動(dòng)、力,、熱情。這最緊密的律法和最熱烈的旋動(dòng),，能使這深不可測(cè)的玄冥的境界具象化、肉身化,。總之立意拔高了，那么關(guān)于對(duì)意境的追求也忽然拔高了,，是深入靈魂的“藝”的“美”的追求。

散步讀后感初一篇六

我看的是熊希偉翻譯的《孤獨(dú)散步者的遐思》,，很多人都說(shuō)它是《懺悔錄》的續(xù)篇，這是盧梭在流亡歲月里,，對(duì)自己心靈的救贖。他在那段彷徨無(wú)助的日子里,，以日記的形式記下了自己漫步巴黎近郊的所得所感。

《孤獨(dú)散步者的遐思》由十篇散文組成,，每一篇都展示了一個(gè)真實(shí)的盧梭,，他在自我剖析,，他寫(xiě)下自己的精神狀態(tài)其實(shí)是在向世人訴說(shuō)自己的純潔,，他與大自然親密接觸，那些植物讓他覺(jué)得自己融入了天地,，在那一刻，他覺(jué)得自己就是大自然所希望造就的那種人,。

在這里，我想談?wù)勎覍?duì)于散步之五的一些思考,。

這一篇是寫(xiě)盧梭在圣皮埃爾島的生活，我們可以從他的文中領(lǐng)略到島上的美麗風(fēng)情,，他在文中說(shuō)“我在居留期間所做的事情完全是一個(gè)獻(xiàn)身于閑逸生活的人所需做的樂(lè)趣無(wú)窮的活動(dòng)”，而他也確實(shí)是如此,。

在島上的兩個(gè)月里，盧梭思考的最多的是幸福是什么,，他把自己定位是“一個(gè)想把自己禁錮起來(lái)的人”,，那是他在逃避現(xiàn)實(shí)生活，島是一個(gè)避風(fēng)港,，他在此反思自己。他沒(méi)有口誅筆伐那些想要把他排斥在社交圈子之外的人,，而是劃船、采集植物標(biāo)本等等,，他把自己完全放松于大自然，把自己的靈魂交給天地萬(wàn)物,。在那里他是一個(gè)進(jìn)行沉思默想的孤獨(dú)者，他毫不避諱自己是逃到島上來(lái)的,，與世隔絕，畫(huà)地為牢,。

幸福是什么，是心無(wú)旁騖的閑逸,，是暢游山水不管人間百年的自在，是沒(méi)有固定目的雜亂神游萬(wàn)里的遐想,，是在濤聲陣陣中感到物我俱在的躊躇滿(mǎn)志,。

不，這不是真正意義上的幸福,，那些只是易逝的樂(lè)趣，并不是持久的幸福,。

盧梭說(shuō)“我的心所懷念的幸福并不是一些轉(zhuǎn)瞬即逝的片刻，而是一種單純而恒久的境界,，它本身并沒(méi)有什么強(qiáng)烈刺激的東西，但是它持續(xù)越久,，魅力越增,，終于引導(dǎo)人到至高無(wú)上的幸福之境”,。他每天都在發(fā)現(xiàn)新東西，一草一木都能使他心情變得很好,，他在感受大自然的真時(shí)，感受到了自己的存在,，這是他對(duì)幸福的定義，它也標(biāo)志著盧梭式的存在主義的極致,。

我們常常會(huì)忘記這是一個(gè)孤獨(dú)散步者與自己心靈的對(duì)話(huà)，而常常會(huì)沉浸在那些湖光山色中,，那里住著一個(gè)喜愛(ài)湖水，喜愛(ài)沙灘的人,。他的寂寞都被寫(xiě)在了圣皮埃爾島的湖水里了，那里是純粹的寧?kù)o的靈魂之棲息地,。

不過(guò)這并不是絕對(duì)的安靜，絕對(duì)的安靜則導(dǎo)致哀傷,，盧梭不要這種塵世的束縛。沒(méi)有運(yùn)動(dòng),，那么則是我們?cè)诜胖鹱约悍忾]自我，他也不要,。他要的是溫和的生命——?dú)g快的想象，他喜愛(ài)這種安安靜靜的想象,，那種仿佛可以抓住生命線(xiàn)條的感覺(jué)是無(wú)法言喻的。

此時(shí)已步入晚年的盧梭,，對(duì)生死有了更高層次的認(rèn)識(shí)，他更注重內(nèi)心真實(shí)的表達(dá),，就像《懺悔錄》里一樣,，懺悔自己的過(guò)錯(cuò),，追求心靈上的慰藉。他躲在圣皮埃爾島,，管他外面春夏與秋冬，雖然他希望能在那里呆一個(gè)世紀(jì)之久的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，但是圣皮埃爾島的那兩個(gè)月卻是他最后日子里的最珍貴的回憶。

而截至此時(shí),，他留下的財(cái)富是世人們窮盡一生想要參透的真理，圣皮埃爾島也由于他而被大批年輕的浪漫主義者們奉為圣地,。

散步讀后感初一篇七

兒子放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，就把語(yǔ)文書(shū)遞上：媽媽你的作業(yè)閱讀了《散步》并寫(xiě)出讀后感,。

我認(rèn)真的閱讀。文中描寫(xiě)了三代人在一起散步的小事情,，語(yǔ)言樸實(shí)真摯，可是我讀后心里是沉甸甸的,。

南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意的鋪著呵呵,，到處都是生命的痕跡。我和母親走在前面,，我的妻子和兒子走在后面溫馨,，恬靜。人到我們這個(gè)年紀(jì),，已經(jīng)說(shuō)是人到中年了，父母健康,，孩子活撥茁壯成長(zhǎng),，這就是福氣。

作者不是僅僅要告訴我們這些到了一處,，我蹲下來(lái)，背起母親,，妻子也蹲下來(lái)背起兒子好像我背上的同她背上的加起來(lái)就是整個(gè)世界。愛(ài)就是幸福,，愛(ài)是模范，愛(ài)是責(zé)任,，愛(ài)需要傳遞,。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字就把中華民族的傳統(tǒng)美德尊老愛(ài)幼就這樣從一代傳到下一代,。我不語(yǔ),，深深感受作者在文字里的心意。

我的父母把我扶養(yǎng)成人,，我來(lái)養(yǎng)育我的孩子，教育他成長(zhǎng)成人,，把愛(ài)的接力棒一棒棒傳下去，我就是他的模范,。我父母，我孩子,，我，我愛(ài)人,，想到他們心中會(huì)泛起一陣陣柔情來(lái)消融初讀此文的沉重,。我們大家在一起,，手牽手，肩并肩,，只要我們?cè)谝黄?，生活就是美好的，生命就是完幸福的,。我的世界就是完整的?/p>

感謝生命，讓我和我的親人在一起,，攜手并肩傳遞愛(ài)。

散步讀后感初一篇八

散步于我是為數(shù)不多的可稱(chēng)之為運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目之一了,，上班日每一天早出晚歸,，周末又是難得的休息日,，竟?jié)u漸連散步也許久不進(jìn)行了,。

至近段時(shí)間生病入院，醫(yī)生細(xì)細(xì)端詳我半晌,，“是不是每一天沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)？”心內(nèi)暗叫慚愧,，這都能夠被人看出？醫(yī)生看出了我的疑惑,，笑，“不用奇怪,，一看你的工作性質(zhì)，再看你的坐立姿態(tài),，就知不是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人了?！毖援叄谖颐恳惶斐嬍秤卸韧?，必須要堅(jiān)持早,、中,、晚的三個(gè)半小時(shí)左右運(yùn)動(dòng)。

于是,，散步又成了我生活中的一項(xiàng)重要工作。

醫(yī)院的長(zhǎng)廊上,，我見(jiàn)到了相濡為沫的老人相伴著前行,，無(wú)語(yǔ)但溫馨,；看到了白發(fā)蒼蒼的母親顫巍巍的牽著孩子行走，邊走嘴里還反復(fù)叮囑著說(shuō)了無(wú)數(shù)次的句子,；當(dāng)然也有孩子陪著父母散步的，孩子走的雄赳赳氣昂昂,，父母?jìng)兺现◇w,，用喜悅,、欣賞、疼愛(ài)的目光投向自我的孩子,，似乎感覺(jué)不到病痛的折磨。

當(dāng)我每一天混雜于這支大軍中,，日復(fù)一日的看著各色人等，各類(lèi)家庭演繹著故事,，一種沉甸甸的心境愈來(lái)愈濃，我們的父母,，我們的前輩就是以這樣的方式傳承著濃濃的愛(ài)，濃濃的親情,，濃濃的關(guān)愛(ài)就是這樣的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

散步,，乃至其他運(yùn)動(dòng)方式，細(xì)細(xì)體味，就是善待自我,，關(guān)愛(ài)他人的一種方式了,，自身好了,，才有本事去關(guān)愛(ài)他人，造福社會(huì)呢,。

散步讀后感初一篇九

我想起了自己的老父老母。父母親已年過(guò)古稀,，他們?cè)晦o辛勞、含薪如苦地把我們姐妹四人撫養(yǎng)成人,，直至個(gè)個(gè)成家立業(yè)。現(xiàn)在,，他們還呆在鄉(xiāng)下老家，覺(jué)得那兒空氣新鮮,、左鄰右舍熱鬧而舍不得離開(kāi)。這也常讓忙于工作的我們,，因?yàn)槿鄙賹?duì)父母的照顧而充滿(mǎn)歉意。每每這時(shí),，父親總是寬慰我們：“我們不愁吃不愁穿，有你們這份孝心就夠了,。只要你們工作順利，將來(lái)孩子們有出息,，我們就心滿(mǎn)意足了(),?！笨梢幌肫鹈糠旯?jié)假日,，父母親在村頭翹首等待的身影，不免潸然淚下。這個(gè)寒假,，我一定要帶著女兒去多呆幾天，或一放假就把他們接來(lái),，多陪陪他們,。我暗下決心,。

我也想起了公公婆婆,，一對(duì)樸實(shí)的老人,。就在今天，當(dāng)?shù)弥獙氊悓O女扁桃體發(fā)炎了,，婆婆一次又一次來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)，還說(shuō)明天要趕來(lái)看看,。最后還是女兒勸住了她：“奶奶，我沒(méi)事,，馬上就好了，您要暈車(chē),，不要上來(lái)了，放假了我會(huì)去看您的,?！?/p>

人們都說(shuō)：中年人最累,，上有老，下有小,。我和先生現(xiàn)已步入中年，我們明白身上責(zé)任的重大,，既要贍養(yǎng)老人，又要養(yǎng)育孩子,。可是誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種幸福呢?我們擁有四位還健在的老人，擁有一個(gè)聰明懂事的可愛(ài)女兒,，我們?cè)敢獬袚?dān)這份責(zé)任!我只祈愿我們一家人也能常擁有如《散步》中的那份融融之樂(lè)!

散步讀后感初一篇十

《散步》一文中，開(kāi)頭寫(xiě)作者的老母親因?yàn)樯眢w不好而不想出來(lái)散步,，但最后還是出來(lái)了?？吹竭@里，我們都會(huì)以為作者的母親是被作者強(qiáng)迫拉出來(lái)的,，其實(shí)作者本意不是這樣的。俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”,，作者也是想讓多病的母親出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣，鍛煉一下身體,，這對(duì)老人來(lái)說(shuō)是有好處的。從這兒我也體會(huì)到了作者對(duì)母親的敬愛(ài),。

在散步時(shí)，作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,，因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路，大路平順,，對(duì)老人來(lái)說(shuō)是比較方便的,。而作者兒子卻要走小路,，因?yàn)樽咝÷酚幸馑迹诼飞弦部梢酝嬉煌?。但是，作者畢竟是一家之主,，所有的人都得?tīng)他的。作者考慮到母親體弱多病,，應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊?。所以作者決定委屈兒子，因?yàn)樽髡吲惆樗臅r(shí)日還長(zhǎng),。作者便說(shuō)：“走大路”,。然而，出于對(duì)孫兒的愛(ài),，就決定走小路了,。

從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因?yàn)樽髡邔?duì)母親的孝心和母親對(duì)孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事，充分說(shuō)明了他們一家人是多么和睦,?？闯隽俗髡邔?duì)母親的孝順,。

種種事跡都表明,，親情是多么珍貴。我們都要去愛(ài)我們的親人,，因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。其實(shí),，我們的親人都深?lèi)?ài)著我們，我們也應(yīng)當(dāng)愛(ài)他們,。

我要對(duì)天下的兒女說(shuō)：趁母親還在，好好孝順吧,！

散步讀后感初一篇十一

今天我們學(xué)到散步這一課了，老師叫我們先讀課文,。看完后我深受感動(dòng),。本來(lái)散步是一件很平常的事，我們一家?guī)缀趺刻於忌⒉?，但看到這篇文章，我的心酸酸的,。

《散步》一文主要寫(xiě)了作者,、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事,。在散步的過(guò)程中,，體現(xiàn)了他們一家的其樂(lè)融融,、互相幫助、互相關(guān)懷,，更說(shuō)明了親情無(wú)價(jià),。

在散步時(shí),，作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,，因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路，大路平順,，對(duì)老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,，因?yàn)樽咝÷酚幸馑迹诼飞弦部梢酝嬉煌?。但是，作者畢竟是一家之主,，所有的人都得?tīng)他的。作者考慮到母親體弱多病,，應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊狻Ｋ宰髡邲Q定委屈兒子,，因?yàn)樽髡吲惆樗臅r(shí)日還長(zhǎng),。作者便說(shuō)：“走大路”,。然而,，出于對(duì)孫兒的愛(ài),，就決定走小路了,。

從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因?yàn)樽髡邔?duì)母親的孝心和母親對(duì)孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事,，充分說(shuō)明了他們一家人是多么和睦?？吹竭@里，我不禁想到了我自己,。作者對(duì)母親是多么孝順，而我呢?當(dāng)母親累了時(shí)連端上一杯茶都做不到,，我實(shí)在是太慚愧了!

通過(guò)這篇課文給了我很大的啟發(fā),，看到了家庭中不能沒(méi)有親情,，生活中不能缺少融洽,、和諧的氣氛，這樣,，當(dāng)我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的壓力包圍中回到家里,，才能得到真正的釋放和解脫,。和諧的家庭是我們最好的避風(fēng)港!

散步讀后感初一篇十二

這周我們上課學(xué)了一篇《散步》的__，故事里流露出來(lái)的溫馨,，讓人印象深刻。

這篇課文講得是：我,，我的母親,，我的妻子和兒子在田野里散步,，中間發(fā)生了分歧，母親要走大路,，兒子要走小路,，“我”決定委屈兒子,，走大路，但母親卻改變了主意：“還是走小路吧,！”到了一個(gè)地方，我蹲下身背起了母親,，妻子也背起了兒子，“我”和妻子都走得仔細(xì),，好像我背上的同她背起上的加起來(lái)就是整個(gè)世界。這篇課文我讀出了母親的善解人意,；作者的孝敬母親,；兒子的懂事聰明,；妻子的默默奉獻(xiàn)。

我和媽媽也經(jīng)常散步,，散步能夠讓我們放松身心,，呼吸呼吸新鮮空氣,，還能夠和媽媽聊天，聊聊學(xué)校發(fā)生的趣事,。這樣也能夠加強(qiáng)我和媽媽之間的.交流與溝通，讓媽媽能夠了解我,，也能夠讓我了解媽媽的心里面是怎樣想的,，散步可謂是“一舉兩得”,。

此刻“散步”成了我和媽媽必做的事，從“散步”中收獲到的趣事也很多,。和媽媽一齊下樓慢慢地走一走，邊走邊談?wù)勑侣劦葒?guó)家大事,，這不僅僅放松了身心,，也學(xué)到了知識(shí)。

家人不需要我們?yōu)樗麄冏龅奶?，?jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴就已經(jīng)很讓他們滿(mǎn)足了。

散步讀后感初一篇十三

今天我們學(xué)習(xí)了散步一文,，文章主要描寫(xiě)了作者一家三口在田野散步的事情，雖然這篇文章短小也沒(méi)有用于過(guò)多的華麗句式,，可是文章真實(shí)感人，情趣盎然,，很有波瀾，令人發(fā)省,。

尤其是描寫(xiě)他們發(fā)生分歧時(shí)，母親要走大路,，可兒子想走小路，作者想不到兩全其美的辦法感到一片茫然,，但作者還是委屈了兒子走大路，可這時(shí)奶奶看著小路,，小路上春意盎然,，讓人感到心曠神怡,，于是奶奶也決定走小路,，在這一處描寫(xiě)里作者并不是不愛(ài)兒子，是因?yàn)樗橥瑑鹤拥?時(shí)日還長(zhǎng),，而母親就不一樣了，這里文章生動(dòng)形象地寫(xiě)出了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也體現(xiàn)了作者百善孝為先的崇高品質(zhì),。這一點(diǎn)是令我們值得學(xué)習(xí)的,，回想以前,，母親回家時(shí)滿(mǎn)頭大汗,，可我卻連一杯涼茶也沒(méi)遞上，連一雙拖鞋也沒(méi)擺上,，甚至連一句溫馨的問(wèn)候都沒(méi)有，現(xiàn)在想起來(lái)真實(shí)慚愧無(wú)比,。以后每當(dāng)媽媽回家時(shí)，我一定要照顧她,，給她遞一杯水,，捶捶背,，揉揉肩,，與她聊心事，讓她沒(méi)有工作的勞累,，只有開(kāi)心的笑容。

家是一盞溫暖的燈光,，一個(gè)溫馨的問(wèn)候，家是奮斗停泊的港灣,，需要我們一起努力才能讓它遠(yuǎn)航,，家是產(chǎn)生力量的源泉,，同學(xué)們請(qǐng)好好關(guān)愛(ài)你們的家長(zhǎng)吧！

成都市川大附中科華校區(qū)初一13班劉佳鵬,。