在撰寫心得體會時,個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,找到自己的定位和方向。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
打籃球的心得體會篇一
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼間我本學(xué)期的籃球選修課即將結(jié)束,十六周,,說短也不短,,說長也不長,一晃眼這學(xué)期又要結(jié)束了,?;叵胍幌挛以诨@球班渡過的十多節(jié)課,似乎每節(jié)課都那么充實(shí),,課上我們一起笑過,,累過也苦過,流著汗但心里卻沒有絲毫怨言,,因?yàn)槲覀円黄鹛兆碓诨@球帶給我們的歡樂之中,。總而言之,,歡樂的時光總是過得飛快,。
通過籃球課,我對籃球的喜愛之情一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大,,向四周滿溢,。了解籃球的人都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,,都得大汗淋漓,,汗流浹背,整個人都累得躺倒地上不想動了,。但是,,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,,它更是一種樂趣,。就像一位學(xué)長說的:“幾天不打球,手就癢癢了,?!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動和成就感,。但是往往投了很久都一球未進(jìn),,而且就在你即將放棄時那一球正中,此時小小的激動之情會完完全全的打消剛剛想放棄的念頭,,這樣的周而復(fù)始則會讓你無法停止投球的欲望,。或許這也正是籃球的魅力之一吧,,就是讓人懂得只有一直堅(jiān)持下去才有機(jī)會等到成功的那一刻,,并享受成功帶給我們的無比的喜悅之情。
在這里,,我遇到了一位好老師,,是一位真正的傳授我們知識的老師,他并不死板的按照教案教學(xué),,而是總會給我們講些我們?nèi)粘I钪谐R姷牟粚Φ男l(wèi)生以及運(yùn)動習(xí)慣,,雖是經(jīng)驗(yàn)之談但實(shí)際上卻是非常實(shí)用的,一個人如果連自己都不懂得保護(hù)又何談其他呢,。毛爺爺說過“身體是革命的本錢”,,如果沒有好的身體素質(zhì)以及好的生活習(xí)慣,則就會缺乏應(yīng)對今后生活中的種種困難呢的能力,。
通過籃球課,,我結(jié)識了一群對籃球有著共同愛好的朋友,老師精心策劃的一次次的小游戲和籃球合作練習(xí)讓我們彼此間互相交流,,互相了解,,如今我們在偌大的大學(xué)校園里遇到都可以很自在的打個招呼了,這也使得我在籃球課上不再孤單,,有了許多可以聊天的對象,。
籃球課教會我的不只只是技巧,,更是讓我結(jié)識了許許多多興趣相投的朋友,使得我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中不再孤單,,學(xué)習(xí)累的時候可以和朋友們一起在籃球場上揮灑汗水,,排解壓力,一起享受健康快樂的大學(xué)生活,,而這也是真正值得我高興萬分的,!
另外,通過籃球訓(xùn)練,,我明白了什么是堅(jiān)持,,什么是拼搏,什么是責(zé)任感,,什么是團(tuán)隊(duì)精神我愛籃球,,更愛籃球精神。有了這么多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,我想我一定能夠在以后的生活道路上越走越好,。就算是遇到困難,我相信我也能夠笑著迎上去,,把困難當(dāng)作是一次歷練,、一次精神上的磨練,堅(jiān)持不懈的直到解決困難,,然后大步的向前邁進(jìn),,邁向燦爛的明天!
打籃球的心得體會篇二
籃球是一項(xiàng)熱衷于體育的人士所鐘愛的運(yùn)動項(xiàng)目之一,。在我的高中生活中,,我參加了學(xué)校的籃球班,度過了一段令人難忘的時光,。這門課不僅讓我學(xué)會了如何打籃球,還帶給了我許多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn),。在這篇文章中,,我想分享一下我在籃球班中所得到的體會心得。
首先,,在籃球班中最重要的一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動,,沒有團(tuán)隊(duì)合作將無法勝任,。每個球員都必須了解自己的角色和責(zé)任,并與隊(duì)友密切合作,,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),。在我參加籃球班的時候,,我學(xué)會了如何與隊(duì)友配合,如何在場上互相支持和幫助,。這種合作精神不僅在球場上,,也在我們的日常生活中起到了重要作用。我發(fā)現(xiàn)通過合作,,我們能夠更好地完成任務(wù),,解決問題,并培養(yǎng)出更好的人際關(guān)系,。
其次,,籃球班使我更加了解了自己的潛力和能力。在一開始,,我對我的籃球技巧并不自信,。但是,通過參加籃球班,,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,。我開始將更多的時間和努力投入到訓(xùn)練中,并積極尋求教練和隊(duì)友的建議,。漸漸地,,我的籃球技能得以提升,并開始在比賽中取得更好的成績,。這個過程讓我認(rèn)識到,,只要肯努力,任何事情都有可能實(shí)現(xiàn),。這種自信心和決心也在我生活的其他方面起到了推動作用,。我現(xiàn)在相信無論遇到什么困難,只要努力,,我都能夠克服它們,。
另外,籃球班為我提供了一個鍛煉身體和保持健康的機(jī)會,?;@球是一項(xiàng)耗費(fèi)體力的運(yùn)動,要想在球場上取得好的表現(xiàn),,需要良好的身體素質(zhì),。為了做到這一點(diǎn),我們每天都要進(jìn)行力量和耐力訓(xùn)練,,以及定期進(jìn)行比賽和鍛煉,。這使我更加注重自己的健康和形體,并努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。同時,,通過與其他隊(duì)員的競爭,,我也學(xué)會了如何接受失敗和承受壓力,并不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的表現(xiàn),。這對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)樗粌H讓我保持了健康的身體,還為我以后的生活和事業(yè)奠定了基礎(chǔ),。
最后,,籃球班給予了我與別人建立深厚友誼的機(jī)會。在經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練和比賽后,,我與我的隊(duì)友建立了強(qiáng)烈的聯(lián)系,。我們一起面對困難、互相鼓勵和支持,,在隊(duì)友的幫助下共同成長,。這個團(tuán)結(jié)和友誼讓我感受到了無與倫比的快樂和滿足感。我們成為了彼此的家人,,分享彼此的快樂和痛苦,。這個經(jīng)歷讓我明白了友誼的力量和重要性。它不僅提醒我要珍惜自己的朋友,,還激勵我在生活中更加努力面對困難,,因?yàn)槲抑牢也皇枪聠我蝗恕?/p>
總之,參加籃球班是我高中生活中的一段寶貴經(jīng)歷,。我通過其學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,、發(fā)現(xiàn)了自己的潛力、保持了身體健康,、建立了深厚友誼,。這個經(jīng)歷對我來說是一次全方位的成長和啟示。我相信這些體會和經(jīng)驗(yàn)將對我的未來產(chǎn)生持久的影響,。無論我在未來的道路上面臨什么困難,,我都會毫不退縮地迎接挑戰(zhàn),并相信自己能夠克服一切,。
打籃球的心得體會篇三
20xx年9月—10月,,為期一個多月的xx科技學(xué)院‘藍(lán)夢杯’大型男子籃球聯(lián)賽終于在上周落下帷幕,作為xx校學(xué)生會的一員,,我可以說我是最悲慘的一個,因?yàn)槲抑芤坏街芪迕刻煜挛?—8節(jié)都沒有課,,所以比賽從開始到結(jié)束,,每場值勤都有我,即使是在總決賽沒有安排到我的情況下也不例外,,而我又可以說我是最幸運(yùn)的一個,,因?yàn)槿绱司实谋荣愇覉鰣霾宦?,并且從值勤的過程中收獲了許許多多的感受。
9月的xx,,天氣也陰晴不定,,所以在值勤過程中,有時穿著正裝站在驕陽下,,有時又站立在風(fēng)中,,總之,場場比賽總能看到我們校學(xué)生會值勤人員的身影,。站立——這種平時我們認(rèn)為再簡單不過的事,,但在我們穿著皮鞋,女生穿著高跟鞋,,維持長時間不變的`姿勢后,,也變得異常的困難。為了這次比賽的順利展開,,體育部各成員花費(fèi)了最多的時間和精力在上面,,同時各部門的同學(xué)也是從自己的學(xué)習(xí)和生活中擠出自己更多的時間安排在值勤工作上面。所以最近一段時間,,大家幸虧是必然的,。
但是呢,這次比賽也出了很多問題,,覺得自己做得不是很好,,在我值勤的比賽中,有一次雙方比賽隊(duì)員在比賽場上毆打了起來,,當(dāng)時我是離他們最近的值勤人員之一,,但是,我卻沒能第一時間站出去阻止他們的行為,,對此我深感愧疚,,在此下來也自我檢討一下,自己做得不好的地方,。還有就是,,我在場上值勤的時候主要負(fù)責(zé)觀眾不進(jìn)入比賽場地的工作,但是更多的時候是很多觀眾從比賽場地走過我卻沒有及時阻止或是阻止了卻沒有效果,,為此我也應(yīng)當(dāng)自我反思一下自己工作中出現(xiàn)的問題,,以及說話的技巧等等。
我最喜歡的話中有一句,,付出不一定有收貨,,但不付出,就一定沒收獲,。在這籃球比賽中,,充分印證了這個道理,,它不僅僅指籃球比賽隊(duì)員的拼搏,同時也實(shí)用于自己,,如果我不去籃球值勤,,不去體味一下這崗位的艱難,我是永遠(yuǎn)不會明白很多事,。同時在這活動中,,我體會到過籃球各學(xué)院的團(tuán)結(jié)競爭矛盾友誼,同時對于我們學(xué)生會,,當(dāng)這場比賽開始時體會到過自己的責(zé)任重大與工作的艱難,,但是在比賽結(jié)束的那天半晚,當(dāng)我們?nèi)w值勤成員男生搬桌子,,女生搬凳子回校會辦公室的時候我們大家一起嬉戲,,一起比賽哪個部門的桌子搬得快,一起笑的時候,,那是我又感受到校學(xué)生會的合作團(tuán)結(jié)友誼,,以及一些各種莫名其妙感動的感覺,那是不易于言表的東西,,我想,,那將是我們一輩子用什么也換不來的財富。
時光飛逝,,我們這些懵懵懂懂的大一新生加上我們可愛的學(xué)姐學(xué)長,,一起支撐起了江科校學(xué)生會這個大家庭,我也覺得自己在不斷的成長,,同時,,有些事情做了,為自己的青春不留遺憾,。
打籃球的心得體會篇四
籃球是一項(xiàng)具有極高集體性的運(yùn)動項(xiàng)目,,團(tuán)隊(duì)配合是籃球比賽勝利的關(guān)鍵。在過去的一段時間里,,我參與了一支由我和幾個朋友組成的籃球小組,,通過實(shí)踐,我們深刻體會到了籃球組隊(duì)的必要性和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。以下是我們的心得體會,。
首先,籃球組隊(duì)需要有一個明確的領(lǐng)導(dǎo)者,。在我們的小組中,,我們選出了一個隊(duì)長,他負(fù)責(zé)制定訓(xùn)練計(jì)劃和比賽策略,。他不僅在比賽中發(fā)揮著核心作用,,還能夠在訓(xùn)練中帶領(lǐng)大家嚴(yán)格要求自己,激發(fā)我們的潛力,。他的存在讓整個小組更加凝聚,,幫助我們形成了良好的團(tuán)隊(duì)意識。
其次,,籃球組隊(duì)需要有明確的分工和角色,。在比賽中,每個球員都有自己的職責(zé)和位置,。有的人負(fù)責(zé)得分,,有的人負(fù)責(zé)防守,有的人負(fù)責(zé)傳球,。只有大家在場上發(fā)揮出自己的特長,,才能夠更好地發(fā)揮個人能力,最終取得勝利,。我們意識到,,每個人都有無可替代的價值,只有相互支持,、互相依賴,,才能夠取得最好的效果。
第三,,籃球組隊(duì)需要建立起良好的溝通機(jī)制,。在比賽中,溝通是非常重要的,。沒有溝通,,隊(duì)友之間容易出現(xiàn)配合失誤,錯過得分機(jī)會,。我們通過練習(xí)和比賽中的溝通實(shí)踐,,不斷地改進(jìn)和提高自己的溝通技巧。我們學(xué)會了用簡短而明確的語言傳達(dá)意圖,,明確對方的意圖,,密切配合,并相互鼓勵取得更好的表現(xiàn),。溝通的良好建立,,使我們在比賽中能夠更好地調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和防守策略,從而提高了整個小組的戰(zhàn)斗力,。
第四,,籃球組隊(duì)需要不斷磨合和相互信任。作為一支新組建的小組,我們存在著相互之間的陌生感,。然而,,通過一段時間的訓(xùn)練和比賽,我們逐漸熟悉了對方的特點(diǎn),、行為和習(xí)慣,。我們知道誰是最擅長投籃的,誰是最強(qiáng)的防守者,,誰是最出色的組織者,。我們開始相信每個隊(duì)員都能夠在比賽中做出正確的決策,我們相信他們的能力和實(shí)力,。相互信任的建立,,讓我們在緊要關(guān)頭迎難而上,在困境中支持和鼓勵彼此,。
最后,,籃球組隊(duì)需要不斷訓(xùn)練和提高。我們在比賽中經(jīng)歷了苦戰(zhàn)和失敗,,但我們從中吸取了教訓(xùn),,不斷改進(jìn)自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。我們每周進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,,不斷提高球技和隊(duì)伍的整體水平,。我們學(xué)會了控制自己的情緒,在比賽中保持冷靜,,作出明智的決策,。我們發(fā)現(xiàn),只有通過不斷的訓(xùn)練和提高,,才能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,,進(jìn)一步提升整個小組的實(shí)力。
總之,,籃球組隊(duì)的心得體會是團(tuán)隊(duì)合作的力量是不可忽視的,。通過明確的領(lǐng)導(dǎo)者、明確的分工和角色,、良好的溝通機(jī)制,、相互的信任以及不斷的訓(xùn)練和提高,我們的小組在籃球比賽中逐漸取得了成功,。這段經(jīng)歷讓我們體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,也讓我們在個人成長的同時,收獲了更多的友誼和正面的力量,?;@球組隊(duì)的心得體會不僅在籃球場上有用,,在日常生活中也能夠幫助我們更好地與他人合作,互相支持,,取得更好的成績,。
打籃球的心得體會篇五
為了全面推進(jìn)體育教學(xué)改革,更好地貫徹“以人為本,,健康第一”“終身體育”的思想理念,,我國啟動了“陽光體育運(yùn)動”工程,同時,,“陽光體育”也給籃球教學(xué)改革提出了新的要求,促使高?;@球教學(xué)在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方法上進(jìn)行改革,。
1.重實(shí)踐輕理論,。雖然實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是沒有理論作為依托的實(shí)踐只能是霧里看花,、水中撈月,。籃球作為體育運(yùn)動中實(shí)踐性比較強(qiáng)的一門運(yùn)動,,教師在傳授的過程中往往會忽視理論的教學(xué),,學(xué)生在平時的生活中也對籃球積累了一定的認(rèn)知,在籃球?qū)W習(xí)中,,也經(jīng)常會忽視理論知識學(xué)習(xí)的重要性,,常常要求教師減少理論課程,增加實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),,而教師在很多時候都會順應(yīng)學(xué)生的要求,,對于理論知識的教學(xué)就會一帶而過。由于缺乏基礎(chǔ)的理論知識培訓(xùn),,學(xué)生往往很難高效,、準(zhǔn)確地完成每一個動作,不僅學(xué)習(xí)效率低,,而且經(jīng)常找不出錯誤的原因,。2.教學(xué)方式、教學(xué)理念陳舊,。目前,,我國籃球教學(xué)體制中過分強(qiáng)調(diào)單向的教學(xué)模式,教師在教學(xué)過程中只管講理論,,給學(xué)生講解動作要領(lǐng)和示范動作,,常常忽視了學(xué)生,而學(xué)生只能被動接受、模仿,、練習(xí),,在學(xué)生練習(xí)的過程中教師針對學(xué)生出現(xiàn)錯誤的地方進(jìn)行糾正,然后再進(jìn)行下一輪的模仿學(xué)習(xí),。這種教學(xué)方法使教授的動作不能連貫,,使教學(xué)過程變得枯燥乏味,不僅不能調(diào)動學(xué)生的積極性,,而且影響老師和學(xué)生的整體發(fā)揮,,這是導(dǎo)致體育教學(xué)效率低下的一個重要原因。另一方面,,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式單一,,并且僅僅停留在諸如運(yùn)球、傳球,、投籃等基礎(chǔ)技能的教學(xué)上,。3.教學(xué)評價手段不合理、不科學(xué),。有什么樣的考評體系,,就會有與之相應(yīng)的圍繞考核體系展開的一系列體育教學(xué)模式和教學(xué)要求,也會有相適應(yīng)的體育運(yùn)動,。目前,,籃球教學(xué)中的考核評價機(jī)制仍然沿用傳統(tǒng)的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求,這種統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求忽略了學(xué)生的身體差異,,也抑制了學(xué)生潛能的發(fā)揮,。這種缺乏科學(xué)性和合理性的考核方式,只能單一地對學(xué)生作出評價,,不僅不能完整地評測出學(xué)生的整體水平,,在很大程度上還壓抑了學(xué)生個性和創(chuàng)造性思維的發(fā)展。
1.重視學(xué)生個性的發(fā)展和能力的培養(yǎng),?;@球運(yùn)動是一項(xiàng)激烈的對抗運(yùn)動,團(tuán)隊(duì)精神在組織作戰(zhàn)中具有重要作用,,同時學(xué)生的自我組織,、協(xié)作、控制能力也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。因此,,在平時的籃球教學(xué)中,教師可以適當(dāng)?shù)亟M織一些簡單的實(shí)戰(zhàn)對抗,,讓學(xué)生自由思考戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,,老師作指導(dǎo),,從而讓學(xué)生對籃球的規(guī)則和技能有一些基本的了解,在練習(xí)過程中對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的糾正,。對學(xué)生個人能力的培養(yǎng)可以通過啟蒙式的講解,,通過一些具體的對抗、教師示范等方式,,促使學(xué)生自主思考問題,,在邊學(xué)邊練中掌握籃球教學(xué)的精髓。
2.探索互動式教學(xué)模式,。在體育教學(xué)模式上,,體育教師應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)體育教學(xué)的老模式、舊思維,,積極地參與到創(chuàng)新管理機(jī)制當(dāng)中去,,采用互動式的教學(xué)模式,把籃球教學(xué)的主要目標(biāo)放在提高學(xué)生參與籃球運(yùn)動的積極性上,。合理安排時間讓學(xué)生有充裕的時間進(jìn)行籃球鍛煉,在課間休息時間安排學(xué)生一起觀看諸如nba籃球運(yùn)動的比賽和籃球題材的電影,,提高學(xué)生對籃球運(yùn)動的熱愛和學(xué)習(xí)籃球的興趣,。課堂上除了必要的籃球鍛煉外,教師可以合理設(shè)計(jì)一些籃球類游戲,,并與學(xué)生一起參與,,教師先把游戲的規(guī)則和要求進(jìn)行說明,學(xué)生在游戲的過程中可以充分發(fā)揮創(chuàng)造性,,讓學(xué)生在趣味中學(xué)習(xí),,以此提升籃球教學(xué)的效果。
3.改革考評體系,。在對學(xué)生的考評中,,要逐步形成多元化的.考核評價體系,綜合考慮課內(nèi)與課外兩個方面,,課內(nèi)主要包括學(xué)生的到課率,、體育鍛煉參與率以及參與表現(xiàn);課外包括學(xué)生自主參與情況、學(xué)習(xí)熱情,、參與成效等,,并對積極參與并學(xué)習(xí)效果進(jìn)步明顯的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)莫剟睢T谠u價主體上鼓勵老師,、學(xué)生共同參與,,發(fā)揮老師在評價中的主導(dǎo)作用,學(xué)生也可以對教師的教學(xué)進(jìn)行反饋,,并提供積極的建議和意見,,以促使籃球教學(xué)的改革,。依據(jù)“陽光體育運(yùn)動”工程構(gòu)建科學(xué)、合理,、高效的籃球課程教學(xué),,必須要突出重點(diǎn)和導(dǎo)向性,重視學(xué)生個性的發(fā)展和能力的培養(yǎng),,探索互動式教學(xué)模式,,提高學(xué)生積極性,形成多元化的考評體系,,充分調(diào)動學(xué)校之間的相互學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流的積極性和主動性,為高?;@球教學(xué)事業(yè)在“陽光體育運(yùn)動”的引導(dǎo)下向著更深,、更高層次發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展提供良好的校園環(huán)境,,最終實(shí)現(xiàn)“健康第一”“終身體育”的奮斗目標(biāo),。
打籃球的心得體會篇六
籃球作為一項(xiàng)全球廣泛普及的體育運(yùn)動,不僅深受年輕人的喜愛,,也吸引著一大批研究學(xué)者的關(guān)注,。近日,我在閱讀一篇籃球論文時,,深感籃球不僅僅是一種娛樂活動,,更是一門需要深入研究的學(xué)問。本文將從籃球的歷史,、技術(shù)要素,、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用、心理因素以及籃球?qū)€體發(fā)展的影響五個方面,,談?wù)勎业男牡皿w會,。
籃球運(yùn)動的歷史淵源悠久,可以追溯到古代的踢,。
打籃球的心得體會篇七
為期一個學(xué)期的籃球校本課程結(jié)束了,,通過學(xué)習(xí)學(xué)生提高了籃球技術(shù)并發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
在技術(shù)方面:通過一個學(xué)期的練習(xí),,學(xué)生基本掌握了籃球技術(shù)中的“快速運(yùn)球跑”,、“左右手的三步跑籃”、“原地的雙手和單手傳球”,、“運(yùn)球中的體前變向過人”,、“半場過人技術(shù)”、“全場各種運(yùn)球過人”,。而且在教學(xué)中我有意識的給學(xué)生增加了一些游戲項(xiàng)目,,因此學(xué)生的對籃球運(yùn)的興趣比上學(xué)期提高很多,。
在思想方面:學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)有了很大的提高,在練習(xí)過程中再也不喊苦喊累了,,所有的練習(xí)項(xiàng)目都能認(rèn)真的去完成,。籃球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目的運(yùn)動,,它強(qiáng)調(diào)的是集體間的配合,,所以通過這段時間的練習(xí),同學(xué)間的相處更加融洽了,,她們學(xué)會了去體諒別人,,關(guān)心別人。
通過本學(xué)期的教學(xué),,學(xué)生在籃球技術(shù)上還存在著許多不足,。學(xué)生的籃球基本功還不是很過硬,對抗中的籃球技術(shù)運(yùn)用還不是很合理,。由于籃球是一項(xiàng)身體對抗很強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,,所以對學(xué)生身體素質(zhì)要求很高,現(xiàn)在學(xué)生自身的素質(zhì)離要求的還有一定的距離,,所以要加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的練習(xí),。
根據(jù)以上總結(jié)中不足之處,下個學(xué)期我會有所改進(jìn),,并安排好下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生的籃球技術(shù)有更顯著的提高,,讓她們充分享受籃球所帶給她們的快樂,。
打籃球的心得體會篇八
學(xué)校委派我于xx年08月6日——08月8日,參加了由山東省體育局和山東省教育局聯(lián)合主辦的“全省籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教練員培訓(xùn)班”,。這個培訓(xùn)是我渴望已久的學(xué)習(xí)機(jī)會,,讓我與各學(xué)校優(yōu)秀的籃球教練員們共同學(xué)習(xí),交流2天,,使我這個新手受益非淺,,拓展了自己的視野、豐富了自己的籃球理論知識,。
這次學(xué)習(xí)來之前就給自己定了幾個計(jì)劃,。
球訓(xùn)練工作者,必須不斷學(xué)習(xí)掌握前沿的籃球理論知識來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,并努力在實(shí)踐中不斷探索,、總結(jié)。所以,,在學(xué)校中,,我按時上課,,認(rèn)真訓(xùn)練,將專家的講座內(nèi)容多多地吸收和內(nèi)化,。在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)或教練員交流時用心傾聽,,集眾人智慧之長,因?yàn)榘嗉墝W(xué)員分別來自全省最優(yōu)秀的籃球訓(xùn)練精英,,他們都由豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,每一次交流都能給你交易智慧的啟迪,我始終以學(xué)習(xí)者的態(tài)度去學(xué)習(xí),,讓我收獲頗豐,。
本次培訓(xùn)的內(nèi)容,既有籃球教學(xué)理念的闡釋,,又有教學(xué)案例的剖析;既有理論的視野又有實(shí)踐的視角;既有籃球本身的反思和研究,,又有自身素質(zhì)方面的思考和培養(yǎng)。體現(xiàn)了從單一的學(xué)科知識培訓(xùn)向綜合的素質(zhì)培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變,,體現(xiàn)了從單純的按技術(shù)施教向掌握完整的籃球運(yùn)動能力的轉(zhuǎn)變,,體現(xiàn)了從掌握應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容向籃球訓(xùn)練、球隊(duì)管理的轉(zhuǎn)變,,這樣豐富的培訓(xùn)內(nèi)容引起了我們每位參訓(xùn)學(xué)員深入的反思,。我?guī)Щ@球隊(duì)以來,取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成果,,但任何項(xiàng)目都必須螺旋式前進(jìn),,我們需要有一個機(jī)會反思籃球訓(xùn)練存在的問題和困惑,養(yǎng)成不斷反思自身教學(xué)訓(xùn)練行為的習(xí)慣,,以提升自己實(shí)施新教學(xué)的能力,。這次培訓(xùn)為我們提供了思考的機(jī)會和平臺,通過專家老師的講座,,促進(jìn)了我們的深入反思,,使我們能靜下來思考籃球運(yùn)動、思考籃球教學(xué),、思考籃球隊(duì)管理的實(shí)施及自身專業(yè)成長問題,。
當(dāng)今的籃球運(yùn)動是多元化的,要求球員全面發(fā)展的同時也給教練員素質(zhì)提出更高的標(biāo)準(zhǔn),。所以,。我會有意識地培養(yǎng)自己綜合能力的提高,在培訓(xùn)活動中,,我積極參加了班級間的辯論賽,,雖然我并不是最優(yōu)秀的,但我參與的目的是想通過活動鍛煉一下自己的膽識,,更多了解辯論賽地位活動流程及辯論技巧,,豐富他們的課外生活,,從小進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),身體力行地感染,,帶動他們的不斷成長,。首先就是要學(xué)習(xí)新籃球《大綱》,了解它最新的訓(xùn)練與管理方法,,其二就是學(xué)習(xí)如何科學(xué)的訓(xùn)練,,因?yàn)闀r代在進(jìn)步,社會也在進(jìn)步,,我們的訓(xùn)練更是要跟上時代的腳步,,不能還是穿新鞋走老路。之前五年半的'教練生涯已經(jīng)讓我對現(xiàn)在的“90”后有了新的認(rèn)識,,而且我們以后還要去面對“00”后,!況且教練這個職業(yè)本身就是一個充滿著挑戰(zhàn)的職業(yè)。最后就是怎么提高青少年籃球運(yùn)動隊(duì)的管理,,因?yàn)橛幸痪湓捊校喝钟?xùn)練,、七分管理。從這句話里就能看出管理在一個運(yùn)動隊(duì)中所體現(xiàn)出的位置是有多么的重要,。
這次訓(xùn)練班讓我對教練這個職業(yè)有了更深刻的理解,,不是以前所想象中的只是簡單的帶帶隊(duì),陪小孩玩一玩,。隨便練一練做做手感這么簡單,。而是我?guī)У倪@些小孩子以后你不知道誰就是下一個姚明、王治郅,、易建聯(lián),。而我手下的一個個小孩就像一張張白紙,能不能成為國家的棟梁是在我這個基層教練員能不能給他們打好這個基礎(chǔ),。