計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園小班月計(jì)劃月篇一

1,、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。

2,、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

3,、認(rèn)識(shí)春天,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,。

4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

5,、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。

6,、加強(qiáng)豐富戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置,。

幼兒園小班月計(jì)劃月篇二

周次。

學(xué)科,。

教學(xué)內(nèi)容,。

教學(xué)目的。

一

語(yǔ)言,。

《大魚(yú)來(lái),小魚(yú)來(lái)》,。

會(huì)用對(duì)角折的方法折魚(yú)，感受傳統(tǒng)兒歌“一字韻”的特點(diǎn),。

社會(huì),。

《大大小小的蛋寶寶》。

認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,，知道有蛋清,、蛋黃和蛋殼，能按照蛋的大小進(jìn)行排列。

科學(xué),。

《大腳印,、小腳印》。

感知五以?xún)?nèi)的數(shù)量,，能夠手口一致的點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù),；嘗試用腳印或身體的其他部位做粗略的測(cè)量。

音樂(lè),。

《大象和小蚊子》,。

感受串鈴、大鼓和蛙鳴筒等樂(lè)器的不同特點(diǎn),，能和教師一起演奏樂(lè)器,。

體育。

《大步走小步走》,。

能模仿大鴨子,、小鴨子走路，能按照口令進(jìn)行走路,、跑步的交替動(dòng)作,。

二

科學(xué)。

《超級(jí)比一比》,。

能用不同的方法和爸爸比高矮,、比大小、比胖瘦,，體會(huì)大人與小孩的不同,。

語(yǔ)言。

《我會(huì)變》,。

能感受到故事中“變”帶來(lái)的快樂(lè),，嘗試用動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá)自己“變小”或“變大”的愿望。

語(yǔ)言,。

《大茶壺,、小茶杯》。

能感受兒歌內(nèi)容與動(dòng)作表現(xiàn)的'幽默感,；樂(lè)意用肢體表現(xiàn)大茶壺,、小茶杯的樣子。

美術(shù),。

《大筆小筆畫(huà)一畫(huà)》,。

理解故事的趣味，能對(duì)生湖中大大小小的物品發(fā)生興趣,；嘗試用大畫(huà)筆小畫(huà)筆畫(huà)畫(huà),，體驗(yàn)在不同條件下進(jìn)行創(chuàng)作的樂(lè)趣,。

體育。

《小麻雀》,。

三

社會(huì),。

《變了變了》。

感知常見(jiàn)的可泡發(fā)食品由小變大的有趣現(xiàn)象,，愿意動(dòng)手嘗試泡發(fā)食品,。

音樂(lè)。

《大貓小貓》,。

學(xué)玩音樂(lè)游戲“大貓小貓”感受聲音的輕重和音樂(lè)的強(qiáng)弱對(duì)比。

科學(xué),。

《呼――變大了》,。

觀察充氣過(guò)程，感受物體充氣前后的大小變化,；能用動(dòng)作表現(xiàn)玩具充氣前后的大小變化,。

語(yǔ)言。

《熊寶寶的小芽芽》,。

能通過(guò)想象,、猜測(cè)、游戲等形式理解散文的有趣情節(jié),；能夠在模仿芽芽長(zhǎng)大的過(guò)程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。

體育。

《老鼠鉆洞》,。

練習(xí)鉆過(guò)障礙物,，并樂(lè)意鉆來(lái)鉆去，遵守游戲規(guī)則,。

四

語(yǔ)言,。

《春天的色彩》。

樂(lè)意畫(huà)畫(huà),、講講,，大膽表現(xiàn)對(duì)春天色彩的感受。

語(yǔ)言,。

《番茄紅了》,。

能理解兒歌的內(nèi)容，感受兒歌中的音韻與節(jié)奏,。

體育,。

《小兔與蝴蝶》。

練習(xí)雙腳同時(shí)向上跳起觸物,。

藝術(shù),。

《奇妙的點(diǎn)彩畫(huà)》。

欣賞作品，感受點(diǎn)彩畫(huà)的獨(dú)特美,。

科學(xué),。

《春天的花》。

會(huì)按顏色標(biāo)記印出相應(yīng)顏色和數(shù)量的花,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣,。

本

月

主

題

目

標(biāo)

1、指導(dǎo)幼兒午睡后獨(dú)立穿衣,，有困難知道主動(dòng)求助,。

2、進(jìn)一步熟悉盥洗的順序,，養(yǎng)成主動(dòng),、按時(shí)飲水和如廁的習(xí)慣。

3,、綜合練習(xí)基本的走,、跑、跳,，感受運(yùn)動(dòng)中滾動(dòng)的快樂(lè),。

4、利用散步時(shí)間帶幼兒觀察幼兒園飼養(yǎng)的小動(dòng)物,。

5,、在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察觸摸等感知事物之間的大小關(guān)系。

幼兒園小班月計(jì)劃月篇三

緊張忙碌的九月份揮手向我們說(shuō)再見(jiàn)了,?；仡欉@個(gè)月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來(lái)園，度過(guò)入園分離焦慮期逐漸適應(yīng)了幼兒園生活,，很值得我們高興,。

1、與此同時(shí)我們?cè)谠鲁踔贫ǔＲ?guī),，體育計(jì)劃不斷提醒,，引導(dǎo)幼兒按照制度進(jìn)行培養(yǎng)。例如常規(guī)：入園問(wèn)好,，洗手,，端水等。孩子們有很大進(jìn)步,，孩子們可以在老師引導(dǎo)下向老師,，家長(zhǎng)問(wèn)好;提醒下知道水開(kāi)小洗手并甩手三下。體育方面是以沙包為主開(kāi)展的體育活動(dòng)例如：頭頂沙包,，無(wú)目的,，有目的拋接沙包等,。有幾位幼兒已經(jīng)可以有目的拋沙包。

2,、生活自理方面,，所有孩子基本可以自己拿勺吃飯，喝水,，睡覺(jué)但是還有個(gè)別小朋友拿勺方法不對(duì),，喝水要不斷督促。

3,、月末還開(kāi)展一次家長(zhǎng)會(huì),，將這學(xué)期對(duì)幼兒培養(yǎng)習(xí)慣目標(biāo)，家長(zhǎng)配合工作,，幼兒在園情況進(jìn)行簡(jiǎn)單交流,。同時(shí)還向家長(zhǎng)展示了親子課，進(jìn)一步展示幼兒園教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)家園溝通拉近了家長(zhǎng)于老師之間的距離。

孩子們雖然有很大進(jìn)步,，但是下個(gè)月還要在常規(guī),，自理方面繼續(xù)加強(qiáng)，積極與家長(zhǎng)溝通,。

幼兒園小班月計(jì)劃月篇四

1,、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景,，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè)，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中,，體驗(yàn)媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂(lè)，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪,。

2,、進(jìn)一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦，愛(ài)家人,。

4,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具,，了解其用途。

5,、能認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量,。

6、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,，練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力,。

1、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。

2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),。

1,、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。

2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。

3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。特別提示：

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日,。

3月8日：婦女節(jié)。

3月12日：植樹(shù)節(jié),。

20xx——20xx第二學(xué)期。

幼兒園小班月計(jì)劃月篇五

3.各項(xiàng)評(píng)估工作,。

4.家長(zhǎng)孩子共同制作成長(zhǎng)冊(cè)。

5.各項(xiàng)總結(jié)工作,。

教育工作,。

在《石頭大玩家》這一主題中，我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,，以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,，在豐富多樣的活動(dòng)中，幼兒萌生了對(duì)石頭的興趣,，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍,、學(xué)習(xí)的“寶貝”,?！断掠甑娜兆印?，就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂(lè)，充分體驗(yàn),、感受雨天帶來(lái)的樂(lè)趣,。與此同時(shí)，幼兒也了解了雨,，了解了天氣的變化,，培養(yǎng)了樂(lè)于觀察、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在快樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。

保育工作,。

洗曬幼兒的被褥，減少一條褥子,。繼續(xù)做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,，勤洗頭換鞋,，繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣,、雨鞋,，學(xué)會(huì)正確使用雨傘。

環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,，供幼兒欣賞、觸玩,，并隨時(shí)豐富展品,。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片，展示各種石制品,。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶(hù)上,。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。臨近六一兒童節(jié),，幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,，感受節(jié)日的氣氛。

家園共育,。

與孩子一起去山上,、石堆、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書(shū),，了解各種各樣的石頭,，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。和孩子一起收集不同色彩的石子,，清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi),。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方，觀察反射的顏色,。雨天里,，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn),。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),，鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。

其他,。

石頭印畫(huà),。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。欣賞故事《三只小豬蓋房子》,，感受石頭的堅(jiān)硬和牢固,。與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆Ш⒆佑旰笊⒉?。觀察雨后周?chē)沫h(huán)境,，聞一聞?dòng)旰蟮奈兜溃惺芤幌掠旰蟮目諝馐遣皇翘貏e清新,。觀察蒸發(fā),。

共

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幼兒園小班月計(jì)劃月篇六

一,、主題活動(dòng):。

1.主題《甜甜蜜蜜》,，利用糖果這一資源來(lái)開(kāi)展活動(dòng),，不是讓幼兒在有趣、喜歡的層面上,，也不是把糖果等甜食當(dāng)作知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練的工具,，更不是以者的姿態(tài)來(lái)講解,、示范，讓幼兒機(jī)械地重復(fù)記憶,，而是設(shè)定問(wèn)題情境,，與幼兒共同開(kāi)展有意義的、互動(dòng)的對(duì)話,，促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí),。隨著主題的深入，教師讓幼兒體驗(yàn),、理解人與人之間的關(guān)愛(ài)也是甜蜜美好的,。

3、創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境,，開(kāi)設(shè)娃娃家,、超市游戲。

二,、常規(guī)行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

1.使幼兒初步了解集體活動(dòng)的常規(guī)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè),。

2.樂(lè)意和同伴友好地游戲,，不獨(dú)占玩具。

3.教育孩子使用禮貌用語(yǔ)和老師,、小朋友打招呼,，如：你好、你早,、再見(jiàn)等,。

4.學(xué)習(xí)漱口的正確方法，能配合成人穿*,、褲、鞋,，并學(xué)會(huì)折疊衣褲,。養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、家長(zhǎng)工作,。

1.多與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,，定期進(jìn)行家訪,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、家校路路通及其幼兒園網(wǎng)站的作用,，與家長(zhǎng)一起交流育兒心得,、體會(huì),，取得家長(zhǎng)的支持。

2.配合教學(xué)需要,，幫助孩子一起整理收集活動(dòng)所需的材料,。

3.家園同步，鼓勵(lì)孩子在家自己吃飯等,，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。

【篇二】。

一,、工作重點(diǎn),。

1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,，如：穿*服,、收放玩具，感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足,。

2,、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

3,、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,，喜歡應(yīng)答。

二,、教育目標(biāo),。

(一)健康領(lǐng)域。

1,、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣,。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪,。

4、會(huì)玩球,、包,、小車(chē)等多種小型運(yùn)動(dòng)器材，喜歡做模仿操。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域,。

1,、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答,。

2,、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,，理解其大意,，愿意跟讀兒歌。

3,、喜歡和成人一起看書(shū),，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū),，有初步愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí),。

(三)社會(huì)領(lǐng)域。

1,、會(huì)自己選擇活動(dòng),，做自己能做的事情，如穿*服,、收放玩具,，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足，對(duì)自己有信心,。

2,、喜歡來(lái)，喜歡老師和同伴,。

3,、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則的作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí),。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字,，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū),。

(四)科學(xué)領(lǐng)域。

1,、積極運(yùn)用多種器官感知周?chē)氖挛铮M(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng),。

2,、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。

3,、通過(guò)感知,、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別,。

4,、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等),。

5,、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,，體會(huì)天冷了多穿衣服,，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域,。

1,、對(duì)生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱,。

2,、喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng),，在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足,。

3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),，并初步體驗(yàn)與他人溝通,、交往的快樂(lè)。

(六)家園共育,。

1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶(hù)外一起活動(dòng),，保證適量的戶(hù)外游戲時(shí)間，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力,。

2,、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽,、好脫,，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3,、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),，激發(fā)幼兒做事的信心,，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

4,、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū),，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。

5,、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好,。

【篇三】,。

一、思想品德,。

1.知道友好的對(duì)待小朋友,，同伴之間要友好相處，不爭(zhēng)不搶,。

2.學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，具有初步的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

3.遇到困難能夠請(qǐng)老師幫忙,，有事情能夠及時(shí)告訴老師,。

4.知道用普通話和老師、同伴交流,，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表示,、建立他自信心,。

二、常規(guī)教育,。

1.能克服困難,，懂得遵守游戲規(guī)則，不動(dòng)手推,、打同伴,。

2.幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，愿意吃各種食物,、不挑食,。

3.在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

4.不隨便亂動(dòng)玩具柜里面的積木和區(qū)角游戲上的物品,。

三,、生活衛(wèi)生工作。

1.隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。

2.注意口腔衛(wèi)生,，不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔。

3.能正確使用餐具,，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，精神集中地吃飯，注意地面和衣服的整潔,。

4.能安靜入睡室,，在老師的幫助下，能按順序*褲,，放在固定的地方,，安靜就寢，睡姿正確,。

四,、安全工作。

1.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走。

2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍,、不買(mǎi)小攤上的食物,。

4.口袋中有零食、小玩具等能主動(dòng)交給老師,，不自己偷偷玩耍,，避免發(fā)生意外。

五,、家長(zhǎng)工作,。

1.根據(jù)本班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

2.開(kāi)展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,，大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)多注意孩子的身體狀況,，并配合教孩子正確穿*服和擤鼻涕的方法,。

4.家紡個(gè)別孩子,。

幼兒園小班月計(jì)劃月篇七

五月槐花開(kāi)!風(fēng)吹著陣陣淡淡的花香撲面而來(lái)，幼兒園5月,。

一,、教育活動(dòng)。

1,、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng),，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對(duì),。

節(jié)日習(xí)俗,。

的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè),，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中,，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂(lè),，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪,。

2、進(jìn)一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦，愛(ài)家人,。

4,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具，了解其用途,。

5,、能認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,，練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力。

二,、生活活動(dòng)：

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。

2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),。

三、家園聯(lián)系,。

1,、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。

2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。

3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。特別提示：

四、五月的重要節(jié)日：

5月1日：勞動(dòng)節(jié),。

5月10日：母親節(jié),。

5月12日：護(hù)士節(jié)。

一,、教育教學(xué),。

1.本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)：

小一班和小三班圍繞整合教育課程開(kāi)展了主題《車(chē)子叭叭叭》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。小二班圍繞整合教育課程開(kāi)展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

2.教科研資料的整理,。

各班老師將上一童話劇主題資料進(jìn)行歸檔整理。

3.其他：

(1)活動(dòng)：

動(dòng),。

(2)六一節(jié)目的排練：

各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練,、完善六一節(jié)目。

二,、家長(zhǎng)活動(dòng)：

1.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展：

各班結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)有：小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作,，一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物，為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫(huà)送給媽媽?zhuān)∪嗝课恍∨笥延H手制作小紅花送給媽媽,。結(jié)合五月份“愛(ài)心傳遞月”活動(dòng),，我們小班年級(jí)組開(kāi)展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)以及如何去關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)自己的人。

我們小班年級(jí)組和全園師生一道,，結(jié)合愛(ài)心月主題進(jìn)行了“真情傳遞,，讓愛(ài)延續(xù)”的啟動(dòng)儀式，我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚(yú),，讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng),，從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感。

2.安全工作重于泰山,，我們始終將幼兒的安全問(wèn)題放在幼兒園工作的首位,，《綱要》中所說(shuō)：“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,，又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，既貼近幼兒的生活,，選擇感興趣的事物或問(wèn)題,，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,，我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作,。

三、保育保健,。

今年的春夏交替時(shí)節(jié),，天氣也比較反常，氣溫漂浮不定,，春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,，為此我們采取了一系列的辦法：在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見(jiàn)傳染病的相關(guān)知識(shí)，讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,，讓幼兒在日常生活中,，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水,，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過(guò)家長(zhǎng)園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育,。

四,、六月份的工作。

1.慶六一文藝匯演,。

2.開(kāi)展主題活動(dòng)《夏天的水果》,。

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幼兒園小班月計(jì)劃月篇八

1.氣候變化較大氣溫可能有較大下降教師除對(duì)全體幼兒及時(shí)提醒,、增加衣服外還應(yīng)關(guān)注體弱幼兒身體狀況在一日生活活動(dòng)中給予照顧（如在體育活動(dòng)前為幼兒在后背內(nèi)衣里墊上干毛巾等）。

6.注意創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用和游戲環(huán)境發(fā)揮教師提示作用幫助,。

和提醒幼兒在日常生活中能夠復(fù)習(xí)和運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)樹(shù)立幼兒大膽說(shuō)英語(yǔ)自信心,。

二、活動(dòng)內(nèi)容選擇,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議。

1.以“為樹(shù)葉寶寶拍個(gè)照”為題與幼兒一起將幼兒壓印樹(shù)葉照片展示出來(lái),。

3.準(zhǔn)備幾個(gè)水果盆里面放些水果讓幼兒觸摸和觀察,。

4.提供一些有關(guān)小動(dòng)物圖畫(huà)書(shū)。

5.在表演區(qū)域里放置各種動(dòng)物小布偶幼兒可擺弄和操作。

6.在活動(dòng)室墻壁上貼一些會(huì)飛,、會(huì)游動(dòng)物圖片引起幼兒注意和興趣,。

四、家長(zhǎng)社區(qū)工作建議,。

1.向家長(zhǎng)介紹有關(guān)秋天活動(dòng)內(nèi)容指導(dǎo)家長(zhǎng)在雙休假期里與孩子一起到公園和大綠地去游玩觀察秋天各種變化（各種植物和人穿著變化等）,。

3.教師要與家長(zhǎng)溝通介紹在氣溫變化情況下對(duì)幼兒身體護(hù)理方法尤其對(duì)于體弱幼兒家長(zhǎng)應(yīng)介紹科學(xué)養(yǎng)護(hù)知識(shí)和方法。

幼兒園小班月計(jì)劃月篇九

1,、開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”,、“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”、“好伙伴”,、“石頭大家玩”的主題教育活動(dòng),。

2、結(jié)合主題教育活動(dòng)做好主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。

（1）創(chuàng)設(shè)自然角,，讓幼兒觀察、種植一些土豆,、花生等植物，教師幫助指導(dǎo)幼兒進(jìn)行植物發(fā)芽記錄,。

（2）布置主題墻面,，張貼有關(guān)幼兒的各種手工作品。

3,、組織開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng),，圍繞主題教育提供豐富活動(dòng)材料，加強(qiáng)指導(dǎo)觀察與反思,。

4,、開(kāi)展幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動(dòng),。（第八周）,。

1、加強(qiáng)晨檢,，做好春季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防工作,。

2、嚴(yán)格做好活動(dòng)室與午睡室的清潔消毒工作,，把好晨檢關(guān),，仔細(xì)檢查幼兒的身體變化，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),。

3,、開(kāi)展3月3日“愛(ài)耳日”活動(dòng)，幫助幼兒了解保護(hù)耳朵的重要性,。

1,、帶幼兒去菜場(chǎng)觀察各種各樣的蛋,。與孩子一起戶(hù)外采集石頭。

2,、為幼兒準(zhǔn)備一樣最?lèi)?ài)吃食品,，讓幼兒帶到幼兒園來(lái)和好朋友一起共享。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒開(kāi)展好“誦兒歌”,、“講故事”活動(dòng)。

4,、和孩子上網(wǎng)或去圖書(shū)館查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書(shū)等資料，了解有關(guān)石頭的知識(shí),，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn),。

5、利用家長(zhǎng)資源,，進(jìn)行自制體育活動(dòng)器材活動(dòng),。

6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒開(kāi)展好“誦兒歌”,、“講故事”活動(dòng),。

7、利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享,。

1,、注重激發(fā)游戲興趣，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

2,、提高進(jìn)餐質(zhì)量，做到不挑食,，文明進(jìn)餐,。

1、強(qiáng)調(diào)幼兒來(lái)園的禮貌交往,，學(xué)會(huì)主動(dòng)的互相問(wèn)候,。

2、認(rèn)識(shí)各種線條,，在涂鴉區(qū)進(jìn)行繪畫(huà),。

幼兒園小班月計(jì)劃月篇十

工作計(jì)劃。

1,、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季安全衛(wèi)生教育,，防止病從口入。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣鼓勵(lì)孩子多喝白開(kāi)水,。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣,。

3、積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),，加強(qiáng)體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì)，保證孩子們健康成長(zhǎng),。

4,、開(kāi)展《香噴噴》主題課程。從香噴噴的食物擴(kuò)展到香噴噴的用品,，向幼兒進(jìn)行愛(ài)清潔,，講衛(wèi)生的教育。

5,、在教育活動(dòng)中,，利用夏天自然現(xiàn)象，在與孩子同玩同樂(lè)的過(guò)程中,，感知夏季的季節(jié)特征,。

6、對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育,，學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人,，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。

7,、對(duì)幼兒進(jìn)行升班教育，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒之間相互友好的關(guān)系,。

8,、重視區(qū)域活動(dòng)結(jié)束時(shí)的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的自信心,。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,，利用廢舊材料制作小飾物及玩具，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,。

9,、讓孩子學(xué)會(huì)自己收拾玩具，養(yǎng)成整潔有序的習(xí)慣,。

10,、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，學(xué)會(huì)整理自己的物品,，知道用后放回原處,。

一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。

2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。

43.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。

4.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單,、物品整理等),。

二、本月開(kāi)展以下主題：

主題活動(dòng)：《小朋友過(guò)節(jié)了》,。

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題活動(dòng)：《冷和熱》。

主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，進(jìn)一步感知夏天的特征,。

2.對(duì)“冷、熱的反差”,、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。

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幼兒園小班月計(jì)劃月篇十一

主題教學(xué)：圍繞“熱和冷”的主題開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，帶領(lǐng)幼兒親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，激發(fā)探索降溫方法，使幼兒與環(huán)境之間展開(kāi)交流和對(duì)話,，讓幼兒掌握幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的辦法,，做個(gè)健康活潑的夏日寶貝。

衛(wèi)生保健:學(xué)習(xí)按次序地穿脫衣服,、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡,、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。午睡時(shí)注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，并在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己疊毛巾毯,。午睡室點(diǎn)電熱蚊香，部分幼兒使用驅(qū)蚊水,，做好防蚊蟲(chóng)工作,。教育幼兒養(yǎng)成不挑食,，愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣，飯后培養(yǎng)幼兒掌握正確的漱口,、擦臉的方法,。提醒幼兒每天洗澡換衣，做個(gè)健康的衛(wèi)生寶寶,。

日常規(guī)范：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的坐姿,，上課時(shí)知道坐端正，說(shuō)話前會(huì)先舉手,。課間提醒幼兒開(kāi)展一些安靜安全的游戲,，減少活動(dòng)量。同伴之間會(huì)友好相處,，學(xué)習(xí)一些和別人交往的技巧,。教育幼兒要說(shuō)好聽(tīng)的話，不說(shuō)臟話,，做個(gè)懂禮儀的文明寶寶,。

家長(zhǎng)工作：向家長(zhǎng)宣傳一些健康小知識(shí)，組織家長(zhǎng)參加健康,、教育講座,，提高保健意識(shí)。充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案,，及時(shí)讓老師了解孩子在家中的表現(xiàn),，同樣讓家長(zhǎng)能更深入的了解孩子在園的情況，進(jìn)一步加強(qiáng)家園溝通,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：鼓勵(lì)幼兒共同參與,，創(chuàng)設(shè)主題墻面，張貼一些頗具夏日氣息的圖片,，如夏天的穿著,，夏天生活和活動(dòng)的場(chǎng)景。制作扇子裝飾活動(dòng)室,。和幼兒一起關(guān)注自然角的花卉和動(dòng)植物,，防止暴曬,，及時(shí)供水,。

其他：組織幼兒練習(xí)折疊毛巾毯，選出8位選手參加年級(jí)里的疊毛巾毯比賽,，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,。

小結(jié)。

六月份我們小班組織了“疊毛巾毯的比賽”,，活動(dòng)是孩子最熟悉的毛毯,，是為了培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力,。而小班六月份的主題“熱和冷”，通過(guò)觀察,、感受,、操作等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察夏天的自然現(xiàn)象，使幼兒了解夏天天氣的主要特征：炎熱;幼兒能將夏季景物及自然特征表現(xiàn)出來(lái),，從中發(fā)展了口語(yǔ)表達(dá)能力,，使幼兒知道了夏季更要注意個(gè)人衛(wèi)生，不可貪食冷飲等,。

而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié),，為此，我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施,?；顒?dòng)室和午睡間里經(jīng)常開(kāi)窗、通風(fēng),。提醒小朋友在運(yùn)動(dòng)后,、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手,。每天還要對(duì)來(lái)園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知保健老師，做到傳染病的早隔離,、早治療,。

忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。我們也積極做好了學(xué)期的結(jié)束工作：根據(jù)孩子的實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估;做好各項(xiàng)工作總結(jié)等,，為本學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),，另外爭(zhēng)取將下學(xué)期的工作開(kāi)展得更好。

幼兒園小班月計(jì)劃月篇十二

時(shí)間如潑出去的水,，無(wú)法收回,，六月份已經(jīng)結(jié)束，七月又匆匆到來(lái),，孩子們的教育工作不能放松,，在七月我們幼兒園小班制定了七月工作計(jì)劃。

一,、減少孩子對(duì)家長(zhǎng)依賴(lài),。

剛進(jìn)入幼兒園小班的小孩子，很小他們非常粘人,，尤其是喜歡粘著父母,，到了幼兒園內(nèi)因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽會(huì)焦急哭泣，在六月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍,，為了分散孩子們的注意力,，我們會(huì)在七月份開(kāi)始舉行活動(dòng),，尤其是在早上父母送孩子來(lái)我們幼兒園期間，我們會(huì)帶領(lǐng)孩子做各種好玩的游戲,，讓他們通過(guò)游戲忘卻對(duì)爸媽的思念,，使孩子能夠開(kāi)心的在幼兒園上課學(xué)習(xí)，活動(dòng)項(xiàng)目有老鷹吃小雞,，捉迷藏,，猜字游戲等，當(dāng)然也會(huì)根據(jù)情況增加一些有趣的游戲活動(dòng),?；顒?dòng)時(shí)間在是早上八點(diǎn)鐘，有一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間,，這段時(shí)間是讓他們不要害怕在幼兒園學(xué)習(xí),，讓他們更好的融入到小班中，開(kāi)心的學(xué)習(xí),，開(kāi)心的玩耍,。

二、加強(qiáng)對(duì)小班教師培養(yǎng),。

為了更好的教育小孩子,，我們幼兒園針對(duì)小班教師輔導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)教育孩子的方法,，采取有經(jīng)驗(yàn)的教師傳授經(jīng)驗(yàn),，然后通過(guò)聽(tīng)課了解各位教師的教學(xué)情況，并且由專(zhuān)本的教育組給教師提供意見(jiàn),，讓她們及時(shí)改正教學(xué)方式,，采取的教學(xué)方式是統(tǒng)一教學(xué)，讓教師都有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)更好帶領(lǐng)小班小孩子好好學(xué)習(xí),，我們都知道小班小孩子沒(méi)有基礎(chǔ)是一張白紙,，想要在白紙上作畫(huà)難，但也簡(jiǎn)單,，因?yàn)樾『⒆幽昙o(jì)小接受能力相對(duì)要強(qiáng),，但容易對(duì)學(xué)習(xí)感到疲勞。所以在教育小孩子時(shí),，注意時(shí)間安排,，上課時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，太長(zhǎng)了小孩子容易走神哭鬧,，活動(dòng)時(shí)間也不能長(zhǎng),，孩子們?nèi)菀灼v,，想睡覺(jué),。

三,、注意班級(jí)衛(wèi)生管理。

有很多性格都需要從小培養(yǎng)的,，在班級(jí)里面每個(gè)教師都必須要教導(dǎo)好小孩子不能隨意亂扔?xùn)|西,，同時(shí)要學(xué)會(huì)把無(wú)用的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面，組織小孩子打掃衛(wèi)生,，雖然不需要他們什么都做好,，但是只要帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)，通過(guò)一次次的教導(dǎo)讓小孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,，對(duì)于隨意亂扔垃圾的小孩子及時(shí)教導(dǎo),，把每一個(gè)小孩子都培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

四,、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,。

每隔一周教師必須要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映學(xué)生情況同時(shí)教師也需要了解小孩子在家中的表現(xiàn)，及時(shí)溝通家長(zhǎng),，是讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有更深的了解,，避免家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私馕覀児ぷ鞲蓴_到我們教學(xué)。