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有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 10:49:02
有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃(模板20篇)
時(shí)間:2023-12-19 10:49:02     小編:字海

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

那么來(lái)說(shuō)說(shuō)這次的主題,,今天的演講會(huì)上,,我給大家?guī)?lái)的主題是“大學(xué)職業(yè)生涯的規(guī)劃”!

首先,請(qǐng)讓我先恭喜我們這些新生,,恭喜我們順利的度過了高考,,結(jié)束了我們的高中生活!如今,我們憑借著自己的努力來(lái)到了__學(xué)院,,這值得我們感到自豪!

如今,,我們的同學(xué)們都已經(jīng)成年,并且成為了一名真正的大學(xué)生!在此,,我相信大家都已經(jīng)成熟了,,對(duì)我們的目標(biāo),我們的責(zé)任,,都有了非常深刻的了解,。那么,大家也一定知道我們來(lái)到大學(xué)的目標(biāo)是什么……沒錯(cuò),,是為了我們能學(xué)到更多的本領(lǐng),,在未來(lái)有更好的生活!就是這么的現(xiàn)實(shí),,也是這么的重要。

如今的我們已經(jīng)走上了大一的生活,,對(duì)我們來(lái)說(shuō),,是一個(gè)剛剛開始的全新生活。但是,,同樣對(duì)我們不少的同學(xué)來(lái)說(shuō),,這也是我們最后的四年學(xué)生生活!我希望還沒有對(duì)這方面有所思考的同學(xué)們要注意一下了,在未來(lái)的四年里,,我們不僅僅要學(xué)習(xí),,還有在最后一年的實(shí)習(xí),也就是外出工作!而在之后,,在我們將真正的離開學(xué)校,,走到社會(huì)中,,靠我們自己在這四年來(lái)收獲的能力開維持我們的生活!

現(xiàn)在,,相信大家都明白了,我們現(xiàn)在的時(shí)間其實(shí)并不多!進(jìn)入大學(xué)并不代表著我們可以完全的放松自我,。休息是必要的,,但我們不能不為之后的人生做打算,。

在此,我提倡大家好好的規(guī)劃自己未來(lái)的時(shí)間,,對(duì)自己的在大學(xué)的未來(lái),,甚至是在社會(huì)的未來(lái)做出自己的期望和規(guī)劃!像我,同樣作為一名大學(xué)生,,我也早早的對(duì)自己的職業(yè)生涯做好了規(guī)劃!

在大學(xué)的第一年,,我決定讓自己好好的適應(yīng)大學(xué)的生活,感受大學(xué)的風(fēng)采,,并積極的在大學(xué)中去體會(huì),,去感受過去所沒有的精彩!但是在學(xué)習(xí)上,我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,放松中也不忘對(duì)自己保有最低的要求,。

而在第二年,我將努力的學(xué)習(xí),,通過一切手段來(lái)掌握自己專業(yè)的知識(shí),,并且好好的利用空閑時(shí)間去鍛煉自己的能力。

而在第三年,,我要讓自己去慢慢的去感受社會(huì),,適應(yīng)社會(huì),為實(shí)習(xí)和未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)!

最后的第四年,,我會(huì)在社會(huì)中進(jìn)一步的去完善自己,,改進(jìn)自己,。

我明白,現(xiàn)在我的規(guī)劃還不夠完整,,但是我會(huì)在未來(lái)通過自己的經(jīng)驗(yàn)去完善自己的規(guī)劃!我也同樣希望大家在大學(xué)的生活中都能有自己的規(guī)劃,,不用太過焦急,但也不要一事無(wú)成,,讓我們一起在未來(lái)的大學(xué)生活中,,邊感受大學(xué)的青春,邊完成自己的未來(lái)的拼圖!為了我們能在未來(lái)真正的展翅高飛,,讓我們一起加油!

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,都不后悔,。我希望通過四年的大學(xué)生活,,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,同時(shí)還要培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,,我希望自己能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上,。

轉(zhuǎn)眼之間大二第一個(gè)學(xué)期過了一半,,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,,作為一名的大學(xué)生,我將如何面對(duì),?俗話說(shuō),,欲行千里,,先立其志,。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活大致規(guī)劃一下,,讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

姓名:xxx,。

性別:男,。

出生年月:1991年7月。

學(xué)歷:大學(xué)本科,。

專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,。

性格特點(diǎn):有時(shí)很開朗,,但有時(shí)又很安靜,開朗大于安靜,。

一,、優(yōu)勢(shì):

(1)性格開朗堅(jiān)強(qiáng),好強(qiáng),,肯吃苦耐勞,,細(xì)心,耐心,,樂于助人,;

(2)喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),,性格開朗,,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題;

(3)喜歡提前做準(zhǔn)備,,比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力,;

二、劣勢(shì):

(1)有時(shí)候過于主觀化,;

(2)做事有些隨心所欲,,有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,,調(diào)整情緒的能力稍差,,脾氣有點(diǎn)暴躁。

(3)英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,,寫作能力一般,。

(4)目前對(duì)本專業(yè)的了解還不夠滲透,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握一般,,在校只是學(xué)理論知識(shí),,實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少。

語(yǔ),,打好基礎(chǔ),,以沖刺英語(yǔ)六級(jí),這段時(shí)間里可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。

大三期間,,奮起直追。多多參加社會(huì)實(shí)踐,,達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合,。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),,抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并取得技術(shù)資格證,。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),向老師和學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教求職信息,、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,,等等方面的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。

大四期間,,揚(yáng)帆千里。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,,前三年的準(zhǔn)備是否已充分,,提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息,。學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信,向老師和同校學(xué)長(zhǎng)了解求職經(jīng)歷,。爭(zhēng)取在畢業(yè)前得到工作申請(qǐng),,積極參加各種招聘活動(dòng),了解面試知識(shí),,以及將要就業(yè)單位的信息,。強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試,。并在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),熟練掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的理論知識(shí),,為正式工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

思想和道德素養(yǎng)目標(biāo)大學(xué)四年中,要使自己努力成為一名有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的四有新人的形象,。思想要積極向上,,充滿熱情。積極向黨組織靠攏,,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數(shù)人的意志,,但有些方面還是要堅(jiān)持自己,,不人云亦云,。有自己的思維方式和生活方式。

措施:生活態(tài)度積極,,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),,關(guān)注周邊生活百態(tài),能區(qū)分是非善惡,,多聽取他人意見,,調(diào)整自己的思想目標(biāo),及時(shí)彌補(bǔ)缺陷,。另外,,要多讀書,開拓視野,,聯(lián)系實(shí)際,,要善于思考,多做總結(jié),,沉淀積累下來(lái)的才是自己的東西,。

課程學(xué)習(xí)目標(biāo):

1,學(xué)好基礎(chǔ)課,,尤其是英語(yǔ),,特別是英語(yǔ)口語(yǔ),要把英語(yǔ)作為一門交際工具,,爭(zhēng)取大二上學(xué)期通過四級(jí),,下學(xué)期過六級(jí)。

2,,能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作,,在大二時(shí)通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

3,,學(xué)好專業(yè)課,,能很好的掌握基礎(chǔ)的理論課,能熟練的操作制作與專業(yè)相關(guān)的制圖軟件,,如cad,、por/e等。措施:

1,,每天要記10個(gè)英語(yǔ)單詞,,每3天做1套英語(yǔ)四級(jí)真題試卷。每天閱讀英語(yǔ)文章一篇,。

2,,假期看一些關(guān)于計(jì)算機(jī)考級(jí)的書,配合電腦做一些實(shí)際操作,在大二下學(xué)期考二級(jí),。

3,,上課認(rèn)真聽老師講解專業(yè)知識(shí),課后慢慢琢磨,。到圖書館借一些輔助的書擴(kuò)充自己的知識(shí)面,。還要活學(xué)活用。利用課外時(shí)間,,在網(wǎng)上搜索教案視頻,,自學(xué)cad、por/e等軟件,。人文著作閱讀目標(biāo):我喜歡讀書,,更喜歡讀大家之作,讀書中之人,,讀作者之意,,體味他們最深層次的思想。人文著作,,我偏愛中國(guó)近代大家之作和歐美文學(xué)名著,,相信大家公認(rèn)好的是最好的,不求數(shù)量,,哪怕一學(xué)期只讀那么一本,,只求自己思想上有一個(gè)大的進(jìn)步。比如《肖申克的'救贖》,、《飄》,、《基督山伯爵》等,我要多讀百科全書,,爭(zhēng)取掌握多方面的知識(shí),,精要精學(xué),范要廣通,。措施:要讀小說(shuō),,散文,人文傳記,,圖書館是個(gè)絕佳的地方,,我喜歡圖書館,因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候進(jìn)館,,你總能在里面找到屬于自己的書,,屬于自己的位置,讀自己喜歡的書,,何不為一種享受呢,!所以大學(xué)我需要做的也并不難,,那就是愛上圖書館。讓自己的思想在每一本書中都能有一個(gè)提高,。

實(shí)踐目標(biāo)在大學(xué)期間,,努力爭(zhēng)取學(xué)校外出實(shí)踐的機(jī)會(huì),,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,感受當(dāng)下社會(huì)的總體氛圍,這樣自己才不會(huì)在思想上與社會(huì)隔離開來(lái),,而且能增強(qiáng)自己吃苦耐勞的精神,。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富會(huì)對(duì)我以后自己的發(fā)展有很多的好處。

措施:積極參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng),,努力進(jìn)入好的團(tuán)體?,F(xiàn)在我是我學(xué)部科創(chuàng)實(shí)踐部的部長(zhǎng),這是對(duì)我鍛煉的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),,在這個(gè)崗位上,,我會(huì)積累自己實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),為走上社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)高的起點(diǎn),。

體能目標(biāo):大學(xué)四年自己始終要保持一個(gè)健康的體魄,,身體是革命的本錢,沒有健康的身體,,一切就無(wú)從談起,。身體各方面的素質(zhì)都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),保持身心健康,。

措施:抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì),,尤其是體育課,要學(xué)好體育技能,,堅(jiān)持自己在體育方面的愛好,,比如跑步、打乒乓球,、籃球等,。

你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大,;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),,你的成就就有多高。人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,,與其后悔過去的失敗,,不如去思量明天該如何選擇。這份學(xué)業(yè)規(guī)劃,,讓我對(duì)自己以及自己今后的生活不再舉棋不定,,而是向著夢(mèng)想出發(fā),。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇三

記得去年9月16號(hào)剛剛步入大學(xué)校門的時(shí)候,些許希冀,,些許興奮,,些許迷茫,些許不安,,四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)該延伸向何方?時(shí)間如水,,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,,大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,,在一年后的今天,通過對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),,我已經(jīng)不再彷徨,,不再迷茫,而是明確了目標(biāo),,找準(zhǔn)了方向,,并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,,它是我大學(xué)生活的啟明星,,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),,它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識(shí)與規(guī)劃方法,,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,,而且將會(huì)延伸到未來(lái)的工作與生活之中去。

一自我認(rèn)識(shí),。

1感性認(rèn)識(shí),。

從自己的角度來(lái)分析:在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,,自己一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,,我比較嚴(yán)謹(jǐn),,注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美,。

從他人的角度來(lái)分析:在家長(zhǎng)的眼中,,我是個(gè)比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,,具有親和力,,比較平易近人的女孩。

綜上分析,,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,,有時(shí)外向,有時(shí)內(nèi)向,,有時(shí)好動(dòng),,有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開朗樂觀的女孩,,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,,但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信,。

2理性認(rèn)識(shí),。

根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會(huì)型,,現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征,。

一面屬于社會(huì)型,是因?yàn)槲冶容^容易適應(yīng)新環(huán)境,,比較喜歡接受新事物,,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型,,是因?yàn)槲铱蟿?dòng)腦,,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,,有時(shí)喜歡邏輯分析與推理,,有時(shí)喜歡接受操作性行動(dòng)性任務(wù),有時(shí)喜歡從學(xué)識(shí)才能的提高上認(rèn)可自己,,有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己,。

二、專業(yè)認(rèn)識(shí),。

1.就業(yè)現(xiàn)狀,。

當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),,新武器的研制,,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛,。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

2.就業(yè)前景,。

化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,,包括分析化學(xué),無(wú)機(jī)化學(xué),,有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),,材料化學(xué),,電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等,。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì)有所不同,?;瘜W(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工,、環(huán)保、商品檢驗(yàn)衛(wèi)生防疫,、海關(guān)、醫(yī)藥,、精細(xì)化工廠等生產(chǎn),、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究,、科技開發(fā),、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

三,、未來(lái)的方向分析,。

1職業(yè)發(fā)展路線。

到藥品公司,、食品公司,、化妝品公司、精細(xì)化工廠等與化學(xué)相關(guān)的企業(yè)求職,,主要從事有關(guān)應(yīng)用研究,、產(chǎn)品開發(fā),、分析檢驗(yàn)或質(zhì)保監(jiān)測(cè)等相關(guān)工作。

2職業(yè)抉擇理由,。

通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)研究發(fā)現(xiàn),,在當(dāng)今的社會(huì)時(shí)代背景下,第一,,對(duì)于招聘公司來(lái)講,,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,一定的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)能力的考核起著極其重要的作用,。第二,,對(duì)于自身來(lái)講,作為一名女生,,基于生理,、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生,。因此,,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力,,并決定在工作的同時(shí)利用空余時(shí)間對(duì)所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)研究,以此提高自己的專業(yè)能力,,通過這兩方面的提升為將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3職業(yè)抉擇因素。

(1)根據(jù)swot法則進(jìn)行分析,。

a優(yōu)勢(shì)因素,。

目標(biāo)明確;積極進(jìn)取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;。

樂觀開朗;富有夢(mèng)想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨(dú)立;,。

與父母關(guān)系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;,。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;邏輯思維能力強(qiáng);理性與感性思維共有;。

被認(rèn)為是一個(gè)具有很大潛力的孩子,。

b劣勢(shì)因素,。

有時(shí)缺乏自信有時(shí)缺乏恒心有時(shí)比較被動(dòng)有時(shí)比較懶散。

不能相當(dāng)扎實(shí)地掌握理論知識(shí)不能相當(dāng)熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,。

專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用方面欠佳實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫方面過簡(jiǎn),。

溝通交流方面的能力一般組織策劃方面的能力一般。

c機(jī)會(huì),。

客觀方面:化學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科,,從橫向角度來(lái)講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,從縱向角度來(lái)講其進(jìn)一步發(fā)展提升的空間較大,,而當(dāng)今時(shí)代對(duì)化學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)也很多,,于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門應(yīng)運(yùn)而生,,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。

主觀方面:地處北京,,時(shí)處大一,,我擁有更多的空間和時(shí)間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實(shí)習(xí)與兼職機(jī)會(huì),不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì),,而且能夠建立本專業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng),。

d威脅。

客觀方面:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,,正是由于其學(xué)科的基礎(chǔ)性,,很多高等院校都開設(shè)了此專業(yè)或其相關(guān)專業(yè),隨之而來(lái)的便是日漸增多的本專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生,。加之不斷涌來(lái)的“海外留學(xué)生歸國(guó)”熱潮,,其中那些文憑高、能力強(qiáng),、見識(shí)廣的留學(xué)生更是使我們所面對(duì)的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)雪上加霜,。總之,,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),,到處充滿了威脅因素。

主觀方面:針對(duì)化學(xué)專業(yè)來(lái)講,,學(xué)習(xí)任務(wù)重,,實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),,而我的身體素質(zhì)不是很好,,應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對(duì)挑戰(zhàn)克服困難。

(2)綜合四種因素進(jìn)行總結(jié),。

通過對(duì)自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析,,特總結(jié)如下:在今后的日子里,我應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素,,彌補(bǔ)劣勢(shì)因素,,制定出一套符合自身實(shí)際情況的計(jì)劃,,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標(biāo),,以提高自己的恒心與毅力,,并且經(jīng)常向家長(zhǎng),,老師,,同學(xué)虛心請(qǐng)教,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問題并加以改正,。在學(xué)習(xí)與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識(shí),,更要提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù),而且要提升自己的溝通交流能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,從而從綜合素質(zhì)上提升自我,,以使機(jī)會(huì)因素最大化,威脅因素最小化,。

四,、與目標(biāo)的差距分析。

1職業(yè)的工作內(nèi)容,。

(1)研究型:以醫(yī)藥學(xué)研發(fā)者為例,,其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究,、毒理研究,、臨床研究、注冊(cè)與報(bào)批,。

(2)質(zhì)檢型:以化工用品質(zhì)檢者為例,,其工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料、包裝材料,、工藝用水及成品等檢驗(yàn)工作,,負(fù)責(zé)質(zhì)檢部日常管理工作,根椐產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)編制和修訂有關(guān)的檢驗(yàn)操作規(guī)程并進(jìn)行審定,。

2職業(yè)的勝任條件,。

(1)專業(yè)要求。

研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標(biāo)都是市場(chǎng),,因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識(shí)之外,還應(yīng)該熟悉注冊(cè),,分析,,專利等工作流程;質(zhì)檢型:能夠掌握化學(xué)專業(yè)尤其是分析化學(xué)課程的基本理論,基本知識(shí),,基本技能,,能夠熟練使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和質(zhì)檢儀器,了解工作流程及相關(guān)法規(guī),。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

職業(yè)生涯是個(gè)人進(jìn)展的根底,,是人生中最重要的歷程,同時(shí)又是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段,,對(duì)人生價(jià)值起著打算性作用,。

優(yōu)良的開端是勝利的一半。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,。對(duì)于馬上踏進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),,把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間,,捉緊時(shí)間多學(xué)習(xí)一些學(xué)問和技巧為將來(lái)打下根底。經(jīng)過深思熟慮,,我打算規(guī)劃一下將來(lái),,好好的刻畫自己人生的雄偉藍(lán)圖。

優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),、踏實(shí),、有急躁、肯吃苦耐勞,。為人和氣,、友善、安分,、忠實(shí)牢靠,、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度承受他人的行為,但我需要根本的信任和理解,??偸潜荛_沖突,更在意維護(hù)人際關(guān)系,。只要可能,,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。

缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,,不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己,,語(yǔ)言表達(dá)還很欠缺。交際力量較差,,膽小,,思想上屬保守派,主動(dòng)主動(dòng)性不夠,。有時(shí)偷懶,,學(xué)問面不廣,閱歷缺乏,。但缺乏毅力,、恒心,有時(shí)多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和共性,。

興趣愛好:

1、繪畫,。這是我的一個(gè)興趣,,也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)緣由。

2、看書,。正所謂“滿腹詩(shī)書氣自華”,,讀書不僅能增長(zhǎng)學(xué)問,而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì),。

3,、聽音樂。我喜愛聽音樂,,沒有固定的歌曲,、旋律,只要適合此時(shí)此刻的心情,,就會(huì)很仔細(xì)的聽,,哪怕聽上好多遍,也不厭煩,。

平常的空余時(shí)間,,我會(huì)上網(wǎng)掃瞄網(wǎng)頁(yè),看看新聞,。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,,所以我對(duì)設(shè)計(jì)類工作這方面的問題比擬關(guān)注,特殊是室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面,,平常就喜愛看中心臺(tái)的【互換空間】欄目,,所以我就對(duì)于此產(chǎn)生了深厚的興趣。

國(guó)家環(huán)境:隨著我國(guó)人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善,、人們?cè)絹?lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量熟悉程度,,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化,、合理化和完善化的程度,,生活的品質(zhì)在漸漸的提高,,國(guó)家必需有一群室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才來(lái)作為補(bǔ)充,。

社會(huì)環(huán)境:近年來(lái),買房,、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)懷的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問題,。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速進(jìn)展,這大大刺激了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的進(jìn)展,,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才需求看長(zhǎng),,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)富強(qiáng),人才需求自然旺盛,。

職業(yè)環(huán)境:近年來(lái),,室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)進(jìn)展快速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè),。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培育起步較晚,,面對(duì)高速進(jìn)展的行業(yè),人才供給消失較大缺口,,因此就業(yè)前景特別客觀,,但長(zhǎng)江前浪推后浪,競(jìng)爭(zhēng)劇烈,,也不容樂觀,。

分析小結(jié):前景是樂觀的,但是經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和全球化的'到來(lái)必將導(dǎo)致人才精英化,,這就需要我更加努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的拓展學(xué)問,,完善自己,讓自己更簡(jiǎn)單融入社會(huì),,融入工作,。

熟識(shí)適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,在不斷地摸索中前進(jìn),,適時(shí)地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,,初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位,?;蛟S初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會(huì)有肯定的差距,但我會(huì)竭盡全力來(lái)彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場(chǎng),。在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強(qiáng)溝通,,虛心求教,。這個(gè)階段也可以說(shuō)是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程,許多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的,,因此,,我要學(xué)會(huì)變通。通過這些調(diào)整適應(yīng),,最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格,。

穩(wěn)定進(jìn)展期:五年內(nèi)盼望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)倪M(jìn)展空間的公司或者企業(yè)打工,積存閱歷,,見習(xí)于社會(huì),,并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己進(jìn)展的臺(tái)階,。接下來(lái),爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,,同時(shí),,也不斷地為自己充電,學(xué)習(xí)更多的東西,;同時(shí),,在事業(yè)有成的狀況下,感情方面也有所收獲,,擁有一個(gè)感情的歸屬,。

職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

總結(jié),。

通過規(guī)劃,,我清晰地熟悉了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),,根據(jù)目標(biāo)和抱負(fù)有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,。固然,,規(guī)劃雖好,最重要的還是在于其詳細(xì)的實(shí)踐和所取得的成效,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的規(guī)劃隨時(shí)都會(huì)遭受問題,這就要求我們有糊涂的頭腦,,客觀的分析和全面的認(rèn)知,。每個(gè)人都有自己的抱負(fù)信念,理想和追求,,每個(gè)人都渴望勝利,,但在此過程中我們必需堅(jiān)持信念,必需堅(jiān)持不懈,,必需腳踏實(shí)地,!

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

規(guī)劃未來(lái),使自己在中專的努力沒有白費(fèi),,設(shè)計(jì)未來(lái)的路,,從中專開始努力,我相信,,制定好了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,我會(huì)在中專學(xué)有所成,在未來(lái)有所建樹,。

一,、個(gè)人分析。

性格上,,我是一個(gè)外向善于交流的人,,無(wú)論是在學(xué)校還是在家中,我能快速的融入到環(huán)境中,,適應(yīng)能力強(qiáng),,會(huì)做人,懂禮貌,,人人喜歡,,所以我從來(lái)就不擔(dān)心自己適應(yīng)不了未來(lái)的環(huán)境。在愛好上,,我喜歡跳舞,,喜歡聽歌打羽毛球,在學(xué)校內(nèi),,我參加了學(xué)校舞蹈社,,加入過羽毛球比賽,每次比賽我都積極參與,??梢哉f(shuō)我是一個(gè)體育健將。在學(xué)校交友廣泛,,無(wú)論是在我們系還是其他系都有很多好朋友,,在學(xué)校的人脈很廣。我做事認(rèn)真,,一般決定做的事情,,一定會(huì)盡全力去做好,不會(huì)就會(huì)去學(xué),,不懂就會(huì)去問,,從沒有退縮過,因?yàn)槲矣X得既然想要做如果不做好那不是就白費(fèi)了,。但有時(shí)候我又比較倔強(qiáng),,認(rèn)死理,認(rèn)定的事情,,做到了才會(huì)放心,。

二、就業(yè)目標(biāo),。

根具自己的專業(yè)我打算成為一個(gè)銷售總監(jiān),。無(wú)論是我的性格還是我的愛好我都適合做銷售,,而且我也能夠適應(yīng)不同的環(huán)境,在工作中,,我知道有很多的壓力,,我相信一點(diǎn)點(diǎn)壓力是難不住我的,我有信心做好這次的工作,,能夠彎完成銷售的工作,。而且我也有過銷售經(jīng)驗(yàn),在我們學(xué)習(xí)時(shí),,我們老師就帶我們到了學(xué)校附近的一棟商廈工作,,得到過鍛煉,有了一定的了解,,我相信,,自己一定能顧做好銷售工作。我不可能一開始進(jìn)入到銷售行業(yè)就被任命為銷售總監(jiān),,我相信這需要不短的鍛煉和學(xué)習(xí),,我也需要學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)起來(lái)。所以等我畢業(yè)后我會(huì)按照步驟來(lái)走,,一年成為銷售專員,。兩年后,成為銷售主管,,五年后成為銷售經(jīng)理,,十年內(nèi)成為銷售總監(jiān),我相信只要我在崗位上去好好做了一定會(huì)做到,。

三,、就業(yè)環(huán)境分析。

現(xiàn)在銷售行業(yè)非常多,,有產(chǎn)品銷售,,和服務(wù)銷售,競(jìng)爭(zhēng)激烈,,銷售也是未來(lái)發(fā)展的不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),,餐飲行業(yè)需要銷售,服裝,,電子等行業(yè)都需要銷售人員,,而我學(xué)習(xí)的是房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí),走房地產(chǎn)這方面更合適,,我們國(guó)家的人更重視擁有自己的房屋,,不像外國(guó),所以我國(guó)的房地產(chǎn)依然比較景氣,,值得走這一行,。但是房地產(chǎn)之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,,大房地產(chǎn)商,占有大量資源,,小房地產(chǎn)商在幾大房地產(chǎn)集團(tuán)夾縫中艱難生存,。所以以后工作我應(yīng)該會(huì)進(jìn)入到大房地產(chǎn)公司工作。

四,、結(jié)束總結(jié)。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇六

今天,,如果你不生活在未來(lái),,那么,明天你將生活在過去,!

年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,,只進(jìn)不退,!

生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃,。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,,知識(shí)面很廣,,那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人,。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神,、理想和追求,。

所以,我要策劃自己的人生,,正確對(duì)待自我,,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,,圓滿地超越自我,。

1.我的簡(jiǎn)歷(略)

愛好 桌球,羽毛球,,書法,,寫小說(shuō),看電影

2.自我分析

個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),,希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,,喜歡按照自己的想法來(lái)行事,;我很自信,對(duì)待每一件事都充滿信心,,決定有能力將它做好,,且做事有始有終,堅(jiān)持到底,;我很內(nèi)向,,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,,顯露自己的理念,;我對(duì)未來(lái)充滿了美好,相信自己將來(lái)一定有所作為,。

人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,,以誠(chéng)待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,,中心突出”的政策,,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,,這是我非常巨大的財(cái)富。

價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),,使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。

3.同學(xué)分析

優(yōu)點(diǎn):待人真誠(chéng),隨和,,有一定的親和力,;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦,;生活樂觀,,向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。

缺點(diǎn):不善于言辭,,性格慢;處理問題不果斷,考慮事情不全面,。

4.家長(zhǎng)分析

優(yōu)點(diǎn):懂事,,為人誠(chéng)實(shí),心地善良,;學(xué)習(xí)勤奮,,不怕挫折。

缺點(diǎn):不喜歡講話,,容易發(fā)脾氣,。

1.家庭環(huán)境分析:

家庭成員不多,是一家五口――相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境. 由于兩位哥哥都已成家,,只剩下我一個(gè)還在讀書,,所以父母對(duì)我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民,,社會(huì)閱歷淺,但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人,、做事的道理,。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,,且現(xiàn)在家里人連連出事,,帶給我很大的精神壓力,但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望,。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

高校的核心工作是培養(yǎng)人才,。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的`。進(jìn)入二十一世紀(jì),,世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,,知識(shí)化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。

我認(rèn)為,,人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,而在于能力的培養(yǎng),。因此,,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng),。同時(shí),,人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要,即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對(duì)我讀的三年套讀模式,,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,,要求我們定位自己,選定成才方案,。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”,,讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?,F(xiàn)學(xué)校里講座特別多,幾乎每天都有1―2場(chǎng),,這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),,讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,,這涵蓋人文社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué)、工程技術(shù),、生命科學(xué),、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書,、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類,,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者,。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴(yán)格挑選,,聘請(qǐng)過來(lái)的,。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件,。

3.社會(huì)環(huán)境分析:

中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,,加入wto后,有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計(jì)算機(jī),、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來(lái)。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,,已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),,時(shí)不我待。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇七

本部分要求:借助所學(xué)理論知識(shí)和測(cè)評(píng)工具對(duì)自我有一個(gè)較為全面的認(rèn)知,。

環(huán)境認(rèn)知,。

本部分要求:包括目標(biāo)職業(yè)探索、社會(huì)環(huán)境,、家庭環(huán)境,、學(xué)校環(huán)境探索等。

目標(biāo)制定與決策,。

本部分要求:要有清晰的目標(biāo)實(shí)施路徑,,特別是要詳細(xì)規(guī)劃大學(xué)生涯各階段目標(biāo)的實(shí)施路徑,。

評(píng)估反饋與調(diào)整,。

本部分要求:要有科學(xué)的.評(píng)估反饋手段,,備選目標(biāo)要與首選目標(biāo)有一定關(guān)聯(lián)性。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇八

今天站在哪里并不重要,,最重要的是你下一步邁向哪里,。大學(xué)時(shí)期可謂是人一生中的黃金時(shí)代,,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過:“走好每一步,,這就是你的人生,?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),,因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,,可小草也有一個(gè)大理想,。21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界,處處充滿著競(jìng)爭(zhēng),,競(jìng)爭(zhēng)就像前進(jìn)道路上的荊棘,,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅,。對(duì)公司而言,,如何體現(xiàn)事業(yè)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?作為一個(gè)高職院校的學(xué)生,,要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟,,就必須對(duì)自己的專業(yè)及未來(lái)所需要的發(fā)展的情況一清二楚。

一,、自我認(rèn)知,。

1、個(gè)性特征,。

我還算品行端正,,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣,,因?yàn)槲揖偷迷谝粋€(gè)新環(huán)境里,,不是讓環(huán)境去適應(yīng)你,而是你自己去適應(yīng)環(huán)境,。具有一定的隱忍性,,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,因?yàn)槲蚁肓糇∩磉吤總€(gè)對(duì)自己好的人,,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)她好,。我不是淑女,我大嗓門,,因?yàn)槲矣X得,,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認(rèn)為我性格具有兩面性,,超級(jí)喜歡熱鬧,,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂,,我會(huì)感覺很開心,。但有時(shí)候,突然啊心情不好的時(shí)候,,就不想講一句話,,因?yàn)槲叶紩?huì)感覺很累。喜歡旅游,,每次都只能想象一下,,每次想去旅游,都會(huì)被各種各樣的事情耽擱了,,所以旅游這事還沒成過,。我有很強(qiáng)的自信心,具有協(xié)作能力,,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力,。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情,。每天帶著笑容,。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個(gè)很好的聽眾,,你的一切不開心,,我都可以收藏。但我有一個(gè)缺點(diǎn),,就是有時(shí)候過于看淡很多東西,,生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,,有時(shí)候會(huì)莫名的自卑,,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間,??墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負(fù)。

職業(yè)測(cè)評(píng):我的專業(yè)——金融管理實(shí)務(wù)與管理,。高中的時(shí)候,,我們學(xué)的是會(huì)計(jì)。在填志愿的時(shí)候,,我選了金融管理,,因?yàn)槲矣X得,在高中的時(shí)候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ),,我覺得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了,。況且,我已經(jīng)有基礎(chǔ),,學(xué)起金融管理的話,,應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)了。而目前我國(guó)金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,,現(xiàn)在很多公司在衰敗,,也有很多公司在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,,金融管理也越來(lái)越重要,,中國(guó)現(xiàn)在是國(guó)際化的社會(huì),金融管理的地位也越來(lái)越高,,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢,。金融管理,一個(gè)很現(xiàn)代化的名詞,那個(gè)領(lǐng)域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,,我對(duì)自己不了解的東西,會(huì)比較感興趣,,既然已經(jīng)學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì),,那么當(dāng)然,金融管理也不放過,。

2,、職業(yè)興趣。

自我評(píng)估:我喜歡這個(gè)職業(yè),,是因?yàn)槲矣X得這個(gè)專業(yè)充滿了一種神秘感,,它能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,,那么那么金融機(jī)構(gòu),,保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)就變得岌岌可危,那有一種很強(qiáng)的管理能力,,能支撐著中國(guó)這個(gè)國(guó)家快速發(fā)展,,獲得更大的利潤(rùn)。對(duì)自己,,對(duì)他人都是很有益的,。還有一點(diǎn),也是最吸引我的一點(diǎn),,這個(gè)職業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì),。其實(shí),我是一個(gè)挺有野心的女人,。我不覺得男生就一定會(huì)比女生強(qiáng),,女生就一定是弱勢(shì)。每個(gè)女生小時(shí)候也許都會(huì)有一個(gè)公主夢(mèng),。要不就是女王夢(mèng),。只是有的'人長(zhǎng)大了,夢(mèng)也就散了,。只是我的女王夢(mèng)延續(xù)到了現(xiàn)在,,現(xiàn)在還沒散,我就想這樣下去,,想把她變得不是夢(mèng),,是現(xiàn)實(shí)。能有那么一席之地,,能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,,就夠了。

職業(yè)測(cè)評(píng):金融管理作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景,。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)金融,,又懂國(guó)際金融慣例的金融人才,。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān),,培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)金融與財(cái)務(wù)管理的專門人才,。在企事業(yè)單位工作的金融人員,,經(jīng)過幾年的努力,可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,,甚至于走上非常高的管理者崗位,,在跨國(guó)事業(yè)里邊,有相當(dāng)多的管理人員,,是有非常強(qiáng)的金融背景,,都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),。這個(gè)職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性,。在席卷全世界的金融危機(jī),我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),,我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇,。盡管眾所周知,美國(guó)華爾街的無(wú)數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問題,,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,,而最先走出危機(jī),,迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn),,建立更完善的金融體系,,更需要大量的人才。所以,,我認(rèn)為,,未來(lái)幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,,大顯身手的機(jī)會(huì),。而且,,只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備,把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,,無(wú)論出于什么樣的情勢(shì)下,,都會(huì)有所作為。

3,、職業(yè)能力,。

我現(xiàn)在擁有的英語(yǔ)能力,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,,會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。我在高中時(shí)期考出了跟金融管理相關(guān)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,,珠算四級(jí),,初級(jí)電算化。但我要求的不只有那么一點(diǎn)點(diǎn),,我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)這一方面那些有關(guān)的所有證書,,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,,那么那些就是地基,,沒有一層層的鋪墊,那么無(wú)法成功,。我堅(jiān)信善有善報(bào),,惡有惡報(bào),喜歡幫助別人,,樂在其中,。班主任,她給我的感覺就是女強(qiáng)人,,所以我對(duì)她的感覺很好,,當(dāng)她說(shuō)我工作效率很好,做事不錯(cuò)的時(shí)候,,我感覺自己又成長(zhǎng)了一步,,我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來(lái)了。而且,,我擁有那個(gè)規(guī)劃自己的能力?,F(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可是那些都是可以一點(diǎn)點(diǎn)積累的,,沒有人生下來(lái)就是天才,。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我可以少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,,相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信,、激揚(yáng),,少一份沉默、怯場(chǎng),。我也將會(huì)及時(shí)改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。

現(xiàn)在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,,我都在努力的在兼職中,,去賺的錢雖然很少,可是那個(gè)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)多少錢都買不了的,,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境,。

第二章、職業(yè)認(rèn)知,。

1,、目標(biāo)職業(yè)一大型公司財(cái)務(wù)事業(yè)、金融投資控股事業(yè)的投資計(jì)劃人,。

與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,,對(duì)于金融的了解確切的說(shuō)、所以,,自己現(xiàn)在的無(wú)論是知識(shí)還是能力,,都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

(1),、工作本身,。

工作內(nèi)容:

把握市場(chǎng)動(dòng)向,與事業(yè)內(nèi)部各部門密切溝通,,根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃,,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告,。勝任這份工作需要有縝密的思維和對(duì)市場(chǎng)透徹的分析及預(yù)見能力,,當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識(shí)和其他的經(jīng)濟(jì)、投資學(xué)知識(shí),。這個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),,從自我的個(gè)人因素來(lái)說(shuō),我的分析理解能力較強(qiáng),,善于分析思考問題,。我所選擇的這些職業(yè),,無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì),。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對(duì)口性很強(qiáng)的專業(yè),,我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識(shí)與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),,有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。

其次,我所選擇的職業(yè),,在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),,對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,,做社會(huì)需要的人才。最后,,從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng),、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下,,特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn),無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,,都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,通過金融控股事業(yè)這一組織形式,,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處,,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn),。所以,,在這個(gè)過程中,國(guó)家必將需要更優(yōu)秀,、更專業(yè)的人才,,公司要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,也需要能給其投資,、證券帶來(lái)巨大效益的專業(yè)人士,。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。

工作環(huán)境:

具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,,可以激發(fā)自身的身體本能,,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,,得出來(lái)的永遠(yuǎn)的最珍貴,最好的,。那種工作環(huán)境出來(lái)的金融人士不僅抗打擊能力強(qiáng),,而且會(huì)鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,,而且可以鍛煉出我們最強(qiáng)大的意志力,。

職場(chǎng)的典型生活:

那個(gè)時(shí)候的我們不會(huì)想現(xiàn)在那么無(wú)知,不會(huì)像現(xiàn)在那么多有空余的時(shí)間,,不會(huì)像現(xiàn)在那么無(wú)憂無(wú)慮,,職場(chǎng)上只會(huì)充滿了爾虞我詐,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們都不會(huì)只想在原地踏步,,都想往更高處怕,,那時(shí)候我們的壓力,可想而知,。我們不會(huì)再想著要去哪里玩,,不會(huì)想著怎么去請(qǐng)到假,不會(huì)想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,,不會(huì)想著怎么從父母那里拿多一點(diǎn)的錢,。那個(gè)時(shí)候,我們休息時(shí)間少了,,我們只會(huì)抱著一堆東西,,在辦公室里,坐在電腦前,,鍵盤在拼命的敲打著,,計(jì)算機(jī)也是拼命的工作著。那個(gè)時(shí)候我們都是為了工作而工作,,我們不能再放松自己,,我們不能再抱著手機(jī)煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長(zhǎng)西家短,。因?yàn)槁殘?chǎng)上不允許你有絲毫的懈怠,。我們是新手,那么我們更應(yīng)該從時(shí)間里擠時(shí)間,,跟時(shí)間賽跑,。因?yàn)槲覀儧]有太多時(shí)間可以浪費(fèi)。我們要當(dāng)“飛人”,。我們要做到“做一行,,愛一行”。

(2),、進(jìn)入職場(chǎng)的途徑:

剛從學(xué)校畢業(yè),,我們無(wú)論從哪一方面來(lái)說(shuō)都會(huì)顯得那么不成熟,,所以我要開始從小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,,什么事都要搶著干,。對(duì)自己從來(lái)沒有做過的事更要去嘗試,因?yàn)橐蔷鸵驗(yàn)樽约簺]嘗試過,,對(duì)自己沒有信心就放棄的話,,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這是對(duì)自己能力的一種否認(rèn),。什么事都是從無(wú)到有,,再到精通。當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)小事積累起來(lái),,慢慢變大,,地基打的越來(lái)越穩(wěn)的時(shí)候,我們就可以漸漸的精通各項(xiàng)我們的職業(yè),,開始挑戰(zhàn)自己,。年輕的時(shí)候,誰(shuí)沒有張揚(yáng)過,,誰(shuí)沒有放肆過,。你不拼,就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己年輕的人生會(huì)變成什么樣子,。從一點(diǎn)一滴做起,,從搶著做開始,。

勝任標(biāo)準(zhǔn):

初入職場(chǎng)的新人在職業(yè)生涯的成長(zhǎng)過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,,才能針對(duì)工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。當(dāng)然,,在職業(yè)規(guī)劃踐行的漫長(zhǎng)道路上,,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決??隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A(chǔ),,不可以盲目,要有自己的思想,,要有自己的打算,,要有著一些的技能的證書,有強(qiáng)大的抗壓力,,有強(qiáng)大的忍耐力,,要強(qiáng)大的毅力,要做好辛苦生活的日子,。因?yàn)闆]有多少人是一路順風(fēng)的,,都會(huì)坎坎坷坷,。經(jīng)歷很多才會(huì)成長(zhǎng)。有時(shí)候,,你不一定是精英中最好的那個(gè),,但是你一定要是那個(gè)肯學(xué)的,你要抓住一切機(jī)會(huì)不斷的努力去學(xué),。機(jī)會(huì)不會(huì)等你,,只有你自己去抓住機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)也沒有很多,,完完全全都是靠自己的思想,。

(3)、工作待遇,。

薪酬,、福利待遇:其實(shí)剛開始的時(shí)候不用太好,只要能進(jìn)一家自己滿意的事業(yè)里,,就算從最底層做起,,那也是好的,只要從里面得到歷練,,那也是好的,。然后最后自己可以靠著實(shí)力慢慢的加上去,其實(shí)只要你有能力,,不怕賺不到錢,,就只是時(shí)間的問題,就像那句“水不在深,,有龍就靈”,。所以,對(duì)自己,,稍安勿躁,。賺錢的機(jī)會(huì)也總是有的,但要是失去一個(gè)好的工作環(huán)境的話,,那就完全不值了,。

(4)、職業(yè)本身的前景:

我覺得該職業(yè)的發(fā)展很好,,這個(gè)職業(yè)在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),,從所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng),、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下,,特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn),,無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。職業(yè)本身的需求量很大,。因?yàn)橹袊?guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,需要大批大批的金融人才為其打理好公司,。只要我們踏實(shí)肯干,,干出成績(jī),是金子總會(huì)發(fā)光,。

(5),、從事該職業(yè)人員的生活方式:

生活中很忙碌,對(duì)平時(shí)的收支也會(huì)精打細(xì)算一點(diǎn),,不會(huì)像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢,。從事該職業(yè)之后,就會(huì)想著,,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢,。對(duì)自己總會(huì)有很大改變。更會(huì)生活,。

每天都和錢打著交道,,在辦公室里盯著電腦,有時(shí)候在家也不例外,,電腦就成為最重要的信息集聚地,,每天花在電腦上的時(shí)間會(huì)比外出逛街,休閑多出很多倍,。電腦輻射一直伴隨著左右,,“貼身保鏢”。

2,、目標(biāo)職業(yè)二----上市股份公司證券部代表,。

時(shí)間會(huì)占據(jù)我們生活的大部分的時(shí)間,,也許有的人一生都在忙忙碌碌,。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,,就算再艱難,,自己選的路,跪著也要走完,。有一句話說(shuō):“不想做將軍的士兵,,不是好士兵。在干一件事的事,,不做就是不做,,要做就要做到最好,,最強(qiáng)。那是我選擇的路,。

3,、目標(biāo)職業(yè)三----自己辦起屬于自己的事業(yè)。

因?yàn)槲也惶矚g束縛,,我覺得自己應(yīng)該可以有自己的選擇,。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,,人是活得,,我們不應(yīng)該跟木偶一樣,有時(shí)候放手搏一搏就是好的,。我要先在職場(chǎng)上打拼,,看清市場(chǎng),然后用自己的資產(chǎn),,先從小發(fā)展,,一步步變大。不會(huì)一口吃成大胖子的,。我覺得,,其實(shí)人生還是應(yīng)該靠自己改變的,什么命運(yùn)天注定,,我才不相信,,雖然這個(gè)天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,,不能沒有希望,,至少年輕的時(shí)候試過了,老了想想的時(shí)候才不會(huì)后悔,。90后的思想就是,,不到最后不后悔。就是那么倔強(qiáng),。思想就是那么的不一樣,。年輕的時(shí)候,試了,。贏了,,說(shuō)明你年少有成。敗了,,沒關(guān)系,,說(shuō)明你資歷不夠,不會(huì)有人看不起你,說(shuō)明你還沒有準(zhǔn)備好,。到中年,,老年,我們還有很多時(shí)間,,我們還可以積蓄力量,,還可以重頭開始,那個(gè)時(shí)候的我們,,我想應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更有想法,。所以,覺得年輕就是好,,有那么多那么多的機(jī)會(huì),,不然等到自己老了老了,走路都走不動(dòng)了,,牙也沒了,,腦筋都不會(huì)轉(zhuǎn)了,身邊還什么都沒有,,那該是多么的可憐,。我們應(yīng)該主宰自己的命運(yùn),沒有什么什么可以阻擋,。

三,、職業(yè)決策。

行動(dòng)計(jì)劃,。

短期計(jì)劃:

大學(xué)一年級(jí):打牢基礎(chǔ),,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,積極參加活動(dòng),,增加交流技巧,,提高人際溝通能力。提高英語(yǔ)水平,,通過英語(yǔ)b級(jí)考試,。多閱讀書籍,擴(kuò)展知識(shí)面,。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級(jí)證書,。

大二:上學(xué)期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完,,這樣就可以與原來(lái)金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上,。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時(shí)不只是單一的死記硬背,,在理解中記憶,,逐漸掌握更多的知識(shí)。下學(xué)期,選修課基本都完成了,,就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,。主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,這一階段,,要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,,關(guān)注周圍時(shí)刻發(fā)生的國(guó)內(nèi)國(guó)外的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),自己簡(jiǎn)單的寫一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析,,并及時(shí)與老師交流溝通,,請(qǐng)老師指出其中的不足,自己不斷改正,。此外,,在大二還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作,,也可以先對(duì)自己未來(lái)工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力,。

大三:即將畢業(yè)的一年,,學(xué)校開的課程會(huì)減少,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備,。我們也面臨著去實(shí)習(xí),,我會(huì)乘著年輕,乘著現(xiàn)在還有精力,,去多打幾份工,,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。年輕就是來(lái)拼的,。因?yàn)槲矣X得,,要是你年輕的時(shí)候沒去拼,沒去有所行動(dòng),,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了,。

長(zhǎng)期計(jì)劃:。

這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,在自己的空余時(shí)間去聽課,,積累更多的專業(yè)知識(shí)。而且,,我會(huì)努力和那些教授交流,,爭(zhēng)取能和他們成為朋友,這對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì)有極大的作用,。同時(shí),,建立自己的人脈交往圈,,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn),。畢業(yè)后三年內(nèi):根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,,找到一份適合自己的工作。從基層做起,,鍛煉自己,,提高自己的實(shí)務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗(yàn),。我的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,,所以,我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)事業(yè)找一份比較基本的工作,,利用兩年了解事業(yè)的基本金融運(yùn)作情況,積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后,,再向自己的目標(biāo)邁進(jìn),。

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然,,包括我自己。因此,,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對(duì)分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),,即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,,也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意、磨礪。但是,,無(wú)論眼底閃過多少刀光劍影,,只要沒有付諸行動(dòng),那么,,一切都只是鏡中花,,水中月,可望而不可及,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須得拿出態(tài)度,,付出努力,、拼博、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,,不相信幻影,。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人,。

未來(lái),,掌握在自己手中。未來(lái),,只能掌握在自己手中,。人生好比是海上的波浪,,有時(shí)起,有時(shí)落,,三分天注定,,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!坐而寫不如站而行,最無(wú)益莫過于一日曝,,十日寒,,恒為貴,何必三更眠,,五更起,。我的年輕,掌握在我的手里,。

因?yàn)槟贻p,,所以敢做;因?yàn)槟贻p,所以敢于天為敵,。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇九

在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力,。

我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō),、散文愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人,、朋友、教師關(guān)愛做事,、投入但毅力,、恒心不愛運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。

所學(xué)專業(yè)在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來(lái)十年作規(guī)劃如下:

熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語(yǔ)四,、六級(jí)考好。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng)。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十

人生本沒有意義,,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,,我要思索的結(jié)果是:我用我的生命去做我喜愛的事情,,它不僅讓我歡樂,而且對(duì)人類有所關(guān)心,。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的`時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代同學(xué),,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力!

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一

具備從事精細(xì)工作的耐心,。樂于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),,團(tuán)結(jié)友愛,,互幫互助。對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗,。

金融行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)。

金融行業(yè),,特別是銀行業(yè)和證券業(yè),,屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),,人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景,。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二

對(duì)于“愿意成為哪一類人”這個(gè)問題,站在現(xiàn)在的角度,,我的答案會(huì)有很多種,。

如果站在事后或者第三者角度來(lái)看,,在如今社會(huì)普遍認(rèn)為的“當(dāng)老板就是成功”這樣的價(jià)值觀影響下,想必大部分同學(xué)都想成為c類,,風(fēng)光無(wú)限?。?/p>

其實(shí),,當(dāng)a類的優(yōu)秀學(xué)生難,,當(dāng)b類的企業(yè)老板也不易。大部分人還是b類,。一個(gè)社會(huì)本來(lái)就需要不同種人才,,不可能所有人都當(dāng)老板,這不現(xiàn)實(shí),。

我當(dāng)年也是屬于b類同學(xué),。在大學(xué)里,除了兩端的少數(shù)人,,我和大部分人一樣有著類似的背景:沒掛過科,也沒有優(yōu)秀,,是會(huì)場(chǎng)中的“群體觀眾”,是統(tǒng)計(jì)中的“眾數(shù)人群”,。好在,,我由于比較早地悟到職業(yè)規(guī)劃的重要性,人生軌跡發(fā)生了一些改變,。2009年,,《中國(guó)教育報(bào)》對(duì)我進(jìn)行了專訪,。我記得里面有一段這樣的描述:

林少波,,一個(gè)大眾學(xué)生、“太平王子”,,畢業(yè)5年后是身兼出版商,、職業(yè)規(guī)劃師、暢銷作家多個(gè)頭銜的焦點(diǎn)人物,。學(xué)校里的“小草”逐漸成為一棵職場(chǎng)中“大樹”,,看似驚人的軌跡后,是日漸清晰的職場(chǎng)道路。

我想告訴大家的是,,大學(xué)幾年,,正處于對(duì)生活、對(duì)感情,、對(duì)職業(yè)等的不同定位期,,這是人生不可缺少的過程,將對(duì)未來(lái)起著重要的作用,。成功是規(guī)劃出來(lái)的,,現(xiàn)在趕緊針對(duì)自己的情況做個(gè)清晰的準(zhǔn)備,會(huì)讓你以后成功得更快,。以下是我分別對(duì)這三類同學(xué)的建議,。

一、a類同學(xué):把書讀好,,把人做好

1,、不為考試而學(xué)習(xí)

a類同學(xué)往往是考試高手,成績(jī)遙遙領(lǐng)先,。但是,,大學(xué)教育是人格教育,,而不是技能教育,。到了大學(xué),關(guān)鍵是要重新樹立你的價(jià)值觀,、人生觀,、世界觀。大學(xué)生活,,學(xué)習(xí)是首要的任務(wù),,順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的本分。然而,,這不代表著學(xué)習(xí)就是大學(xué)生活的全部,!大學(xué),大學(xué),,是要做“大學(xué)問”的地方,。這“大學(xué)問”,更多包含的是做人做事的道理以及獨(dú)立生活的各項(xiàng)技能,。完成自己獨(dú)立人格的培養(yǎng),,是大學(xué)生活的重中之重。

2,、加強(qiáng)老虎性格和孔雀性格

我在招聘新員工時(shí),,會(huì)讓他們做pdp測(cè)試。pdp是professionaldynamiticprogram的簡(jiǎn)稱,是在一種行為風(fēng)格測(cè)試,。根據(jù)風(fēng)格特性,,分別用5種動(dòng)物代表:老虎型、孔雀型,、考拉型,、貓頭鷹型和變色龍型。動(dòng)物特性與一個(gè)人的職業(yè)生涯有密切相關(guān),,什么性格適合什么職業(yè),。老虎代表主動(dòng)型,孔雀代表溝通型,,考拉代表實(shí)干型,,貓頭鷹代表監(jiān)督型,,變色龍代表整合型,。這個(gè)測(cè)試對(duì)大學(xué)生也有借鑒作用。a類同學(xué)一般都埋頭于學(xué)習(xí),,缺乏老虎性格和孔雀性格,,容易造成性格內(nèi)向、不善交際等問題,。因此,,加強(qiáng)這兩種性格很重要。

3,、以普通勞動(dòng)者的心態(tài)去參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

大學(xué)的確應(yīng)該定位于培養(yǎng)合格的社會(huì)勞動(dòng)者,,不是培養(yǎng)高學(xué)位低素質(zhì)的研究生、博士生,。作為a類同學(xué),,不能再自詡為社會(huì)精英和“天之驕子”。理論與實(shí)踐的關(guān)系就像是開汽車,,即便你知道左腳是離合器,,右腳是油門,你還是不敢開起車來(lái)上路,。人家不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)好就把你當(dāng)作行家里手,。你也不過是一個(gè)普通勞動(dòng)者。不要把過去當(dāng)回事,,別把自己當(dāng)成一個(gè)很厲害的角色,,而是要懷著普通勞動(dòng)者的心態(tài)去參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),如此才能有全面的超越,。

二,、b類同學(xué):把握機(jī)會(huì),天助自助

1、把自己發(fā)展為未來(lái)社會(huì)需要復(fù)合型人才

b類同學(xué)既然當(dāng)不了老板,,又沒有傲人的成績(jī),,畢業(yè)后就是走一般的應(yīng)聘之路,那就要知道未來(lái)社會(huì)需要什么樣的人才,。具有一項(xiàng)專業(yè)技能并在另外領(lǐng)域有特長(zhǎng)的復(fù)合型人才是市場(chǎng)上最缺乏的,。你今天所做的努力是為了明天,現(xiàn)在的大學(xué)生活是為了日后的職業(yè)發(fā)展,。問問自己:你會(huì)做什么,?這個(gè)問題是以后你應(yīng)聘時(shí)主考官會(huì)問你的。大學(xué)時(shí)候就要了解未來(lái)世界需要什么樣的人才,,并朝那個(gè)方向努力,。

2、注重發(fā)展人脈,,維護(hù)好與老師和同學(xué)的關(guān)系

讀大學(xué),,讀什么?其實(shí)讀的不只是書,,還有人,。b類的同學(xué)人緣最好,因此應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些人,。什么人呢,?你身邊的人——老師和同學(xué)。好的老師身上有幾多年的閱歷,,有淵博的知識(shí),,有自己專業(yè)領(lǐng)域的成就,還有比我們更成熟的人生看法,。因此,即使畢業(yè)了,,也要保持和老師聯(lián)系,。另外,同學(xué)關(guān)系也要維護(hù),。有意識(shí)地嘗試建立自己的日后交往圈子,,根據(jù)不同同學(xué)的特質(zhì),分類建立不同的圈子,,確定日后的交往方向,。一起上課一起生活的同宿舍同學(xué)是第一要維護(hù)的;接下來(lái)是本班同學(xué),,可以多了解,,然后在普遍來(lái)往中確定日后要結(jié)交的好朋友;本院系的同學(xué)也要聯(lián)系,畢竟一起上過公共課,,這些人說(shuō)不定哪天會(huì)成為你的貴人,。

3、少在宿舍睡覺,,多去圖書館看看書

一個(gè)學(xué)校最有價(jià)值的地方之一是圖書館,。如果說(shuō),在課堂之外有個(gè)最能讓你成長(zhǎng)的地方,,那就是圖書館,。如果在大學(xué)里你很少去圖書館,等于浪費(fèi)了一大筆財(cái)富,。我建議大學(xué)經(jīng)常去圖書館隨意翻翻,,或多或少都有收獲的。至于看什么方面的書,,我自己有這個(gè)感悟:我大學(xué)里看得最好的是人物傳記,,現(xiàn)在回想起來(lái)我覺得對(duì)我成長(zhǎng)有很大的好處。另外,,我也經(jīng)??匆恍┡c學(xué)科無(wú)關(guān)的書籍,因?yàn)闊o(wú)關(guān)并非無(wú)用,。

c類同學(xué):肯定自己,,不入歧途

1、你手中握著失敗的種子,,也握著邁向成功的潛能

一張紙可以變成廢紙扔在地上,,被我們踩來(lái)踩去,也可以折成紙飛機(jī),,飛得很高讓我們仰望,。一張紙尚且有多種命運(yùn),更何況我們呢,?雖然c類同學(xué)的成績(jī)不領(lǐng)先,,但不能讓理想也落后。我們沒有理由自暴自棄,。一位哲人說(shuō):“人生就是一連串的抉擇,,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全把握在自己手中,,只要努力,,終會(huì)有成?!蹦闶种形罩〉姆N子,,也握著邁向成功的潛能,。你有權(quán)選擇成功,也有權(quán)選擇平庸,,就看你如何去選擇,。

2、逃課要逃得有意義

逃課是c類同學(xué)最愛干的事情,。其實(shí),,大學(xué)生逃課并非不可饒恕的罪過,大學(xué)課堂是相對(duì)開放,,老師授課也相對(duì)包容,,學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)只是大學(xué)教育中很有限的一部分。如果一個(gè)老師的講課讓你實(shí)在聽不進(jìn)去,,與其在課堂上呼呼大睡,,浪費(fèi)大好青春,倒不如逃課去做自己認(rèn)為值得的,、有意義的事情,。當(dāng)你逃課之時(shí),一定要事先有所比較,、有所計(jì)劃,。弄清楚自己逃課的目的是什么,并且能夠抬頭挺胸地告訴自己:我的課沒有白逃,!

3,、人人可以創(chuàng)業(yè),但不是所有人都能創(chuàng)業(yè)成功

c類同學(xué)以后最容易創(chuàng)業(yè)的,,但是這類同學(xué)必須明白一個(gè)道理:不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),。馬云說(shuō):“對(duì)所有創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)告訴自己一句話:從創(chuàng)業(yè)得第一天起,,你每天要面對(duì)的是困難和失敗,,而不是成功?!眲?chuàng)業(yè)不是一件容易的事,,更不是單憑一時(shí)的激情就能干成的事。很多年輕人在從學(xué)校畢業(yè)之后,,就想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上迅速實(shí)現(xiàn)自己、成就自我的價(jià)值,。其實(shí),,剛剛走出校園的c類同學(xué)不妨認(rèn)真找一份工作,先把帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),、管理公司的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手后,,如果你還抱有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)的心態(tài),,再去創(chuàng)業(yè)也不遲。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三

步入了大學(xué)生活,,我們的生活空間自由大了,,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),,就像有了啟航的方向.而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,,有目標(biāo)地生活,,使自己每一天都過得那么有意義,那么實(shí)在!在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。只要認(rèn)真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃,,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我根據(jù)自己的情況根據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告和自己的實(shí)際情況,我給自己畫出下面這幅肖像,。

最難了解的是自己,,但必須了解的也是自己,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,,同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn),,個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點(diǎn),不同的興趣,、愛好,、性格與能力,,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺得認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)規(guī)劃的第一步,,也是最重要的一步,。只有真正人如的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,,進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功,。

1、職業(yè)興趣

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,,我的職業(yè)興趣廣泛,,但不是很平均,研究型的占22分,,文藝型和社會(huì)型占19分,、企業(yè)型占18分,技能型占13分,,事務(wù)型最少占12分,。我的具體情況是與測(cè)評(píng)報(bào)告反映情況基本一致,為人樂觀,,對(duì)自己充滿自信,,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,,有支配愿望,,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,,善辯,,獨(dú)斷,考慮問題理性,,做事喜歡精確,,好奇心強(qiáng),喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,,創(chuàng)造力豐富,,感情豐富,思維縝密,,擅長(zhǎng)于分析,,為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,,人際關(guān)系佳,,忠實(shí)可靠,但不擅長(zhǎng)于社交,,情緒穩(wěn)定,,傾向于創(chuàng)新,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,,遵守秩序,,做事踏實(shí),為人安分,,有領(lǐng)導(dǎo)才華,,做事往往得心應(yīng)手。

2,、職業(yè)能力

富于想象力,,有較強(qiáng)的文字書寫能力,創(chuàng)造性一般,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)問題,,對(duì)詞、句和篇章有較強(qiáng)的理解能力和使用能力,。熱情開朗,,交往積極主動(dòng),善于與人溝通交流,。和陌生人打交道不會(huì)讓你感覺不愉快,。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點(diǎn)向別人表達(dá)和介紹。擅長(zhǎng)想象思維,??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問題的優(yōu)勢(shì),,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神,。

3、人格特征

為人親切,,處事直率果斷,,能夠妥善解決組織的問題;擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的可能性,并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。有主見,,喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長(zhǎng)進(jìn)行邏輯分析,,能夠很快地在頭腦中形成概念和理論,。看重智力和能力,,討厭低效率,。精力充沛、富有激情,,擅長(zhǎng)進(jìn)行公開演講,,消息很靈通,。自信,對(duì)于某個(gè)有把握的領(lǐng)域,,即便沒有經(jīng)驗(yàn),,也會(huì)表現(xiàn)得胸有成竹??赡茉跊]有充分了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率做出決定,,不要忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問題,做決策前注意聽取別人的建議,。由于理智客觀,,批判性強(qiáng),有時(shí)可能對(duì)別人的需要不夠體察,,有時(shí)顯得不盡人情,,建議注意傾聽別人的心聲,對(duì)別人的貢獻(xiàn)表示贊賞,。

4,、職業(yè)價(jià)值觀

人希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,,相處在一起感到愉快,、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,,是一種極大的滿足,。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認(rèn)為友好,、輕松,、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致,。

5,、優(yōu)缺點(diǎn)分析

我的優(yōu)勢(shì)能力

我的弱勢(shì)能力

1、自信并且具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,,魄力強(qiáng)

2,、有追求成功的雄心和干勁

3、目光長(zhǎng)遠(yuǎn),,考慮全面

4,、工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);

5、敢打敢拼,,富有開拓精神,,愿意接受挑戰(zhàn)

6、學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng),,擅長(zhǎng)技術(shù)性工作和公開演講

7,、思維活躍,多有創(chuàng)意;

8,、學(xué)識(shí)廣博,樂于助人;對(duì)人有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度

1,、易忽視細(xì)節(jié),,易于倉(cāng)促做出決定

2、對(duì)人比較粗心,、隨便,、直接,缺乏耐心,。

3,、讓人難以接受,或處事魯莽,,易沖動(dòng),,不計(jì)后果

4、為追求事業(yè)而傷害他人;

5,、可能過于刻板;

6,、可能表現(xiàn)得不近人情;

7、可能表現(xiàn)得較自負(fù)

8,、可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行

6,、具體能力素質(zhì)體現(xiàn)

我現(xiàn)在就讀的中南民族大學(xué)是國(guó)家一類大學(xué),有著優(yōu)良的辦學(xué)條件,,和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量,。學(xué)校老師傾力打造特色人才學(xué)校明確的人才培養(yǎng)目標(biāo),使我具備了相應(yīng)的專業(yè)技能,,為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎(chǔ),。

兩年來(lái)我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),。我在院“新生杯”書法繪畫大賽中獲得二等獎(jiǎng),,在“青年網(wǎng)”宣傳部里表現(xiàn)突出,被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”還曾在青年支愿者協(xié)會(huì)和鄧小平理論研究協(xié)會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng),,現(xiàn)在擔(dān)任我院本年級(jí)宣傳部長(zhǎng),,表現(xiàn)突出,得到老師同學(xué)的好評(píng),所以被評(píng)為三項(xiàng)優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,綜合素質(zhì)成績(jī)?cè)诎耸宸忠陨稀?/p>

以上成績(jī)均表明,我不僅在我的學(xué)習(xí)和工作,、組織和管理的能力上表現(xiàn)良好,,更是身體素質(zhì)好,心理素質(zhì)穩(wěn)定而且能力和精力極強(qiáng),,全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,,有擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn),從事高要求行業(yè)所具備的相應(yīng)良好條件,。

7,、自我分析小結(jié):

從綜合特質(zhì)上來(lái)說(shuō),我做事非常獨(dú)斷,,常常采取直接有力的行動(dòng)或迷人的社交手腕達(dá)到期望效果,,人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力,因?yàn)樵噲D取得支配權(quán),,可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行,,有時(shí)不夠合群,但從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛,。從能力優(yōu)勢(shì)上看,,我勇于挑戰(zhàn),在困難環(huán)境中成長(zhǎng)茁壯,,而且勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功,工作上積極主動(dòng),,充滿沖動(dòng)與活力,。從人際關(guān)系上看,我的社交能力強(qiáng),,極具說(shuō)服力,,展現(xiàn)迷人的魅力,面對(duì)壓力則變得嚴(yán)厲,,外向且步調(diào)快,面對(duì)問題不怕沖突,,不推委退縮,,適合干管理等大型工作。以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,,與大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快,、自然,,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足,。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認(rèn)為友好,、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作,。工作與生活都有成就是我較大的激勵(lì)因子,,不喜歡原地踏步,具困難度的挑戰(zhàn)會(huì)讓我生活在興奮與激情中,,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。以上關(guān)于能力的測(cè)評(píng)及自我實(shí)際情況都反映出我將來(lái)可以從事科研人員,、技術(shù)人員,、培訓(xùn)師等需要良好團(tuán)隊(duì)合作的工作比較適合該類型的人。

8,、分析環(huán)境,,慎重選擇

1、家庭環(huán)境

我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通知識(shí)分子家庭,,,,雖然父親是地地道道的農(nóng)民而母親是我們村的村醫(yī),他們都是受過同等高的教育,。從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里,,要強(qiáng)的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我男孩子一樣獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性.他們也一直都以朋友的身份來(lái)鼓勵(lì)和支持我們姐弟三人的生活學(xué)習(xí),,從不把他們的想法強(qiáng)加與我們,。做為長(zhǎng)女的我更有一種要起到帶頭作用的責(zé)任,在弟妹面前從來(lái)表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面,。姐弟三人從來(lái)都是和睦相處,。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了自信,樂觀,。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開朗,,自信大方,熱愛生活,,有理想有追求的人,。同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,有家人的支持和鼓勵(lì)以及他們的關(guān)愛我會(huì)在人的道路上,,更加堅(jiān)強(qiáng),,他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn),。

2,、就業(yè)環(huán)境分析

現(xiàn)在,社會(huì)上“就業(yè)難”的呼聲,,一浪接一浪,,從“大學(xué)生就業(yè)難”到“研究生就業(yè)難”,隨著每年就業(yè)季節(jié)的到來(lái),,畢業(yè)生大批涌入人才市場(chǎng),,使得本就擁擠的人才市場(chǎng)更加人滿為患。今年前三個(gè)季度,,勞動(dòng)力的供給仍大于需求,。而20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到495萬(wàn)人,比20xx年增加82萬(wàn)人,,就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)20xx年高校畢業(yè)生將近338萬(wàn),,比20xx年凈增58萬(wàn)人。加上往年就業(yè)的畢業(yè)生,,估計(jì)20xx年全國(guó)需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將突破500萬(wàn)人,。按照60%的一次就業(yè)率,有數(shù)百萬(wàn)畢業(yè)生面臨的是“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境,。而隨著每年高校的擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)行,,今年,明年,,到20xx年,,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量仍將大幅度增長(zhǎng),整體看來(lái)就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,。

大部分相關(guān)專業(yè)的高才生選擇考研,,或者攻讀雙學(xué)位來(lái)增加本科畢業(yè)生文憑的分量,有的根本不能指望本專業(yè)就業(yè),,就參加各種大型證書如師資證,,人力資源管理師證書的考試,,找專業(yè)之外的敲門磚。家庭條件優(yōu)越的,,就會(huì)考慮出國(guó)或者自己創(chuàng)辦公司,,來(lái)避免找工作的尷尬。這些想法理論上可以分為畢業(yè)后求職就業(yè),、攻讀研究生,、出國(guó)留學(xué)、創(chuàng)業(yè),。四種路徑可以說(shuō)是各具優(yōu)勢(shì),,但也各有其不足的一面。

3,、職業(yè)前景分析

自我現(xiàn)實(shí)狀況與職業(yè)要求的差距分析

差距分析

結(jié)論

1,、家庭環(huán)境比較清貧,這給我繼續(xù)求學(xué)深造帶來(lái)很大的壓力,,特別是父母身體狀況欠佳,,使我面臨著擇業(yè)與深造的艱難選擇。

2,、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境和浮躁的社會(huì)心態(tài),,特別是對(duì)所學(xué)專業(yè)的社會(huì)預(yù)測(cè)效應(yīng),使我面臨著深造和就業(yè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,也給我?guī)?lái)很大壓力。

3,、自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還不是很扎實(shí);綜合的文化素養(yǎng)比較欠缺,,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一;普通話水平還沒有達(dá)到工作所需的要求;邏輯思維還不夠嚴(yán)謹(jǐn),理論水平還有待提高;外語(yǔ)水平的基礎(chǔ)也比較薄弱,。這些極大地限制了自己在國(guó)學(xué)上的修為,,也與社會(huì)要求和自己設(shè)定的目標(biāo)還有很大差距。

1,、通過向國(guó)家或?qū)W校貸款

或自食其力,,解決求學(xué)所須的費(fèi)用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),。

3,、可以通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的要求;可以通過積極參加課外的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)作;可以提高自己的創(chuàng)造知識(shí)的能力;可以通過加強(qiáng)訓(xùn)練提高普通話水平;通過勤奮努力提高外語(yǔ)水平。樹立堅(jiān)定目標(biāo),,相信付出總會(huì)有回報(bào),。

總結(jié):通過上述分析,如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),,這個(gè)難度較高,,首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國(guó)留學(xué),,家里經(jīng)濟(jì)環(huán)境不支持;求職就業(yè),學(xué)歷限制及專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不符合現(xiàn)在市場(chǎng)需求,,我覺得我所學(xué)的知識(shí)還有待于一步提高,,且人才市場(chǎng)男女性別歧視嚴(yán)重,剛畢業(yè)的我不可能取得成功;所以,,我選擇讀研究生,,我希望讀相關(guān)專業(yè),這個(gè)難度較高,,但我有意向去深造;我想讀的研究生,,希望成為一個(gè)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),綜合素質(zhì)高,,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才希望能為更多人服務(wù),。

職業(yè)生涯路線是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的各種可能途徑,最合適自己的路線才是最佳的選擇,。長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的人生過程,,因此必須把它逐步分解成各個(gè)小的階段目標(biāo),確立發(fā)展的每個(gè)小目標(biāo),,必須確保它是明智的,,可行的,有效的,。通過設(shè)立短期的基礎(chǔ)上,,逐步接近長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生總目標(biāo)。我在這里的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃主要是短期目標(biāo)的規(guī)劃,,即圍繞如何實(shí)現(xiàn)本科階段高質(zhì)量的畢業(yè)和考取碩士研究生而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃,。在以后的人生總規(guī)劃上,在這里我只能在理論上簡(jiǎn)單粗略的進(jìn)行規(guī)劃一下,。

1,、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

我現(xiàn)在是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,我在大二的主要目標(biāo)是要過英語(yǔ)四級(jí)及學(xué)好專業(yè)知識(shí),。具體行動(dòng)(4月到6月)

6:30——7:00晨跑鍛煉,,加強(qiáng)身體素質(zhì);

7:00——8:00晨讀,記誦英語(yǔ)四級(jí)考試要求的基本英語(yǔ)詞匯,,及讀英語(yǔ)課文

20:00——22:00做四級(jí)英語(yǔ)課外習(xí)題和歷年真題,,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。

22:00——22:30聽中國(guó)之聲,,理解事實(shí)政治,。

每周做兩套英語(yǔ)四級(jí)試題。(周一和周三)

周末以及節(jié)假日1/4時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)英語(yǔ),,認(rèn)真總結(jié)作過的英語(yǔ)試題;1/4時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)一周要點(diǎn);1/4時(shí)間實(shí)驗(yàn)報(bào)告;1/8時(shí)間上網(wǎng)和了解考研相關(guān)政策的有關(guān)動(dòng)態(tài)以便及時(shí)調(diào)整規(guī)劃;及看一些英語(yǔ)方面的新聞,。1/8時(shí)間聯(lián)系同學(xué)及好朋友,,加強(qiáng)人際關(guān)系的維護(hù)和學(xué)習(xí)交流技巧,同時(shí)給自己一個(gè)放松的活動(dòng)時(shí)間,。

(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),,以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底——7月初)恢復(fù)英語(yǔ)考前計(jì)劃,,把所有原本用于穎異四級(jí)考試留出來(lái)的時(shí)間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,,爭(zhēng)取靠出好成績(jī)。

第二段(大三假期)總目標(biāo):技術(shù)準(zhǔn)備及知識(shí)儲(chǔ)備

a,、具體行動(dòng):

(7月——8月)1,、首先是完成學(xué)院要求的金工實(shí)習(xí)。時(shí)間大概一周

2,、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語(yǔ),,去我們學(xué)校的瘋狂美語(yǔ)俱樂部學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),加強(qiáng)自己的口語(yǔ),。

3,、在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,,并不斷加深自己的專業(yè)知識(shí),。

4、晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報(bào)紙和書刊,,加強(qiáng)自己的英語(yǔ)知識(shí)和詞匯量,,為大三九月份過英語(yǔ)六級(jí)作準(zhǔn)備,每周堅(jiān)持做一套六級(jí)題目,。

5、備考九月份的計(jì)算機(jī)二級(jí),,看相關(guān)的資料,。

6、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友,,增進(jìn)我們之間的感情,,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉,。

b,、預(yù)期效果:完成必要的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)技能都有所提高,,人際關(guān)系很好,。

第三段(大三學(xué)期)總目標(biāo):考研準(zhǔn)備

a,、具體行動(dòng)(9,10月)

普通話和計(jì)算機(jī)過級(jí),,每天晚上聽財(cái)經(jīng)夜讀,。從中學(xué)習(xí)普通話,每周一,、三,、五讀文章,實(shí)踐自己的普通話水平,。二,、四、六讀英語(yǔ),。備考計(jì)算機(jī)二級(jí),,考完普通話和計(jì)算機(jī),就恢復(fù)以前的計(jì)劃,,學(xué)習(xí)英語(yǔ),,為12月份的英語(yǔ)六級(jí)作準(zhǔn)備。專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),,保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語(yǔ)而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。

(11——12)抓緊英語(yǔ)六級(jí)備考,,爭(zhēng)取在大三上學(xué)期過級(jí)。試著讀有關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)論文增長(zhǎng)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和專業(yè)知識(shí),。

(09年1月——2月)利用過年期間加大對(duì)已有知識(shí)的拓展,,每天不忘學(xué)習(xí)英語(yǔ)

在學(xué)習(xí)職業(yè)知識(shí)的同時(shí)當(dāng)然還要提高自己各方面的能力了。我比較喜歡繪畫,,所以可以利用課余時(shí)間,,培養(yǎng)自己的興趣愛好。

(09年3月——12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識(shí)情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),,掌握和吃透英語(yǔ)的基本語(yǔ)法和基本詞匯的用法,,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo))

7月,備考,,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)重溫兩遍,,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),,和英語(yǔ)聽力,,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí),。

12月到20xx年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來(lái)所學(xué)的知識(shí),,進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試,。參加考驗(yàn)初試。

09年12月第一,、二周:梳理一遍所學(xué)知識(shí),,進(jìn)行第一次模擬考試。

09年12月第三,、四周:進(jìn)行第二次模擬考試,。

10年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,,參加考研初試,。

以上只是對(duì)近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實(shí)行計(jì)劃過程中,。我將會(huì)按每星期為階段,,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,,不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,。在這戀歌目標(biāo)期間,每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間,,作為進(jìn)行其他活動(dòng),,并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床,,進(jìn)行晨讀,,背誦英語(yǔ),至少有兩個(gè)下午參加體育運(yùn)動(dòng),。

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書,。設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表,,參加人才招聘會(huì),,。進(jìn)行求職面試,,或參加考研復(fù)試。

b,、預(yù)期效果:英語(yǔ)能力明顯提高,專業(yè)技能和知識(shí)也不斷的提高,,為自己考研增加了信心和勇氣,,考研通過。

2,、職業(yè)生涯中期的實(shí)施計(jì)劃

精研國(guó)內(nèi)外的知識(shí),,提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力

起止時(shí)間:20xx年9月——20xx年6月

我的中期目標(biāo)規(guī)劃,,是在設(shè)定短期目標(biāo)已實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行指定的所以同時(shí)只能在理論上進(jìn)行粗略的規(guī)劃一下。我在這個(gè)目標(biāo)的主要任務(wù)是舊都碩士研究生,。爭(zhēng)取把自己塑造這里我把這期的的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程分解為三個(gè)小的目標(biāo),,每個(gè)目標(biāo)需要實(shí)行如下:

第一期:20xx年9月——20xx年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實(shí)驗(yàn),??从嘘P(guān)外國(guó)的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,,來(lái)輔助自己的學(xué)習(xí)和研究,。

第二期:20xx年9月——20xx年12月

自己學(xué)著研究一些科研項(xiàng)目,和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)研究,。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文,。

第三期:20xx年1月——20xx年6月

1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),,撰寫畢業(yè)論文,,設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì),,進(jìn)行求職面試;

2,、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作,。

預(yù)期效果:完成碩士研究生學(xué)業(yè),,取的相應(yīng)的證書,成為一個(gè)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),。綜合素質(zhì)高,,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才。

3,、職業(yè)生涯長(zhǎng)期的實(shí)施計(jì)劃(畢業(yè)后20年)

起止時(shí)間:20xx年——20xx年

第一期:前5年,,找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理,。為以后做高層管理做準(zhǔn)備,。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力,。一年后升為相關(guān)部門的主管,,兩年至五年,升為經(jīng)理,。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究,。為公司打造一流品牌。

第二期:5至20年,在工作中不段的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭,。

4,、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的,。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì)受到影響,。因此,,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),,及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo),。

俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情,。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,,實(shí)際歸實(shí)際,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整,。

1、職業(yè)方向的重新選擇

這種情況對(duì)我來(lái)說(shuō),,是很有可能的事情,。其最大的原因是我的近期目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。導(dǎo)致這種情況的直接因素是,,20xx年1月考不上碩士研究生,,7月本科階段畢業(yè)后,只能到公司,、化工廠或其它單位工作或是到中學(xué)教書,。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標(biāo)也很有可能實(shí)現(xiàn)不了,,這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就可能發(fā)生改變,,其具體的階段目標(biāo)也隨之改變,。

2、職業(yè)進(jìn)程的變更

假如我的短期考研的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,,又在一所中學(xué)找到了工作的話,那么職業(yè)路線又得改變,,但是這樣我依然可以利用教學(xué)之余進(jìn)行考研復(fù)習(xí),,朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程,。

3、階段目標(biāo)的修正

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,,但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近期目標(biāo)的實(shí)施策略過程,。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,,所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素,,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),,在制訂每天的計(jì)劃時(shí),,還要考慮到自己的精力和效率問題。

職業(yè)規(guī)劃固然好,,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效,。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦,。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,,就必須那出勇氣,,付出努力,拼搏,、奮斗,。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來(lái)是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。

本次撰寫職業(yè)規(guī)劃書,,我除了閱讀參考書籍外,,感謝學(xué)校教學(xué)實(shí)踐科和就業(yè)指導(dǎo)中心及職航快線網(wǎng)站為我提供這樣一個(gè)展示和鍛煉的舞臺(tái),使我第一次能夠有機(jī)會(huì)接觸和體驗(yàn)這樣一種通向成功職業(yè)的規(guī)劃,。另外,,要感謝我的親人、老師和朋友對(duì)我的中肯評(píng)價(jià)和大力支持,。謝謝你們!

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四

歲月流逝,,流出一縷清泉,流出一陣芳香,,我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,,先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎,?以下是小編精心整理的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己,、了解自己,,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣,、特長(zhǎng),、性格、學(xué)識(shí),、技能,、智商、情商,、思維方式等,。即要弄清我想干什么、我能干什么,、我應(yīng)該干什么,、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己,。

自我認(rèn)識(shí)和探索

"我是誰(shuí),?"是每個(gè)人窮盡一生都在思考的問題,這也是職業(yè)生涯規(guī)劃要回答的第一個(gè)關(guān)鍵問題,。以下是你的各種特點(diǎn):

興趣是最好的老師,!當(dāng)一個(gè)人對(duì)某一工作或職業(yè)感興趣時(shí),,他能更加積極思考和探索,更好地發(fā)揮自己的才能,,更容易取得成績(jī),,并且能較長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞。因此,,了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業(yè)生涯發(fā)展領(lǐng)域,。下面是我的興趣特點(diǎn):

現(xiàn)實(shí)型:手腳靈活,擅操作,,愛運(yùn)動(dòng)擺弄機(jī)器或工具大型社交活動(dòng);

研究型:理性,、精確,,求知欲、思維力強(qiáng)復(fù)雜的推理論證游說(shuō)別人,;

社會(huì)型:愛結(jié)交,,重人脈,樂于助人其樂融融地和別人打成一片獨(dú)自操作機(jī)器或工具,;

企業(yè)型:喜歡競(jìng)爭(zhēng),,追求掌控感在辯論中勝利,或組織,、指導(dǎo)復(fù)雜深?yuàn)W的純理論研究,;

常規(guī)型:有條理,循規(guī)蹈矩,,腳踏實(shí)地組織或整理繁冗的信息和資料快速應(yīng)對(duì)出其不意的變更,。

根據(jù)我最強(qiáng)的興趣,可見我的特點(diǎn)是:

我對(duì)動(dòng)手操作和經(jīng)營(yíng)管理都很感興趣,。我有雄心抱負(fù),,精力旺盛,對(duì)經(jīng)濟(jì),、管理,、商業(yè)之類的活動(dòng)躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),,將來(lái)適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,,我一定會(huì)依原訂規(guī)范全力以赴,,追求預(yù)定的成果。

也許我的夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),,一邊以自己的理念去經(jīng)營(yíng)和管理它,。我的`動(dòng)手能力強(qiáng),生活中也以實(shí)用為重,,實(shí)事求是,,著眼當(dāng)下的事物,對(duì)未來(lái)較少去想象,。使我如魚得水的環(huán)境:商業(yè),、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié),以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動(dòng),。我樂衷的活動(dòng)或課程:工商管理,、技術(shù)、工程等,。

我特別鐘愛的專業(yè)有:系統(tǒng)科學(xué)與工程,、信息管理、工程管理,、公共衛(wèi)生,、工業(yè)工程等。

我可能喜歡的職業(yè)有:建筑經(jīng)理,、科技項(xiàng)目主管,、科技業(yè)務(wù)代表等。

根據(jù)我最弱的興趣,,提醒你要避免自己不怎么感興趣的事:

你在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈,,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,,我可能要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝,、表演、設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展方向,,一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無(wú)拘束的表達(dá),,所以可能也不是很適合我。

性格是人的一個(gè)非常穩(wěn)定的態(tài)度,、習(xí)慣系統(tǒng),。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時(shí),,人才可以感覺到環(huán)境的和諧與融洽,,并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。通過性格測(cè)評(píng),,我的性格類型特征如下所示:

我善于系統(tǒng),、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,,你會(huì)采取積極行動(dòng),;我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周全,,預(yù)見可能的問題,,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,從而推動(dòng)變革和創(chuàng)新,;我愿意接受挑戰(zhàn),,并希望其他人能夠象自己一樣投入,對(duì)常規(guī)活動(dòng)不感興趣,。我長(zhǎng)于需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的事情,,如公開演講之類。

我和人打交道的時(shí)候,,經(jīng)常很容易就處于主導(dǎo)地位,,但是可能在別人看來(lái),我有時(shí)候會(huì)顯得咄咄逼人,,愛發(fā)號(hào)施令、挑剔,、嚴(yán)厲,;易于過分強(qiáng)調(diào)工作,工作至上而忽視工作之外的其他方面,,比如常常會(huì)忽略了家庭的和諧,;在學(xué)習(xí)中,我喜歡那些需要思考和邏輯分析的,,并且能夠成體系的知識(shí)和內(nèi)容,;對(duì)于一些細(xì)節(jié)或者零散的知識(shí)點(diǎn),我可能不感興趣,,甚至沒有看到他們的存在,。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突,。為了更好的.理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程,?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估,。因此,,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,,確定職業(yè)目標(biāo),,找準(zhǔn)突破,,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。

在前進(jìn)的路上,,只要我們敢走。路就在腳下,。

在我們前進(jìn)的路上,,有許多的坎坷,但是,,只我們敢邁出腳步,,路就在我們的腳下。

1,、我的夢(mèng)想:在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候,。我就夢(mèng)想著自己能成為xx那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,,變的燦爛,。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

2,、我這一生要完成的幾件大事:

第一,、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作,。

第二,、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn),。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文,。

第三、不斷提升自己的職稱,。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),,在工作中不斷努力,向主管護(hù)師,、副主任護(hù)師,、主任護(hù)師努力。

最后,,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的xx獎(jiǎng),。

3、理想依據(jù):

a、我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提,。

b,、我有信心和能力為我的理想而努力。

c,、現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視,。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

4,、我將在我有生之年,,為我的理想不斷努力。

1,、規(guī)劃:隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施,,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規(guī)劃。

a,、找到一個(gè)相對(duì)合適的科室,,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),,現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目,。

b、熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。

c,、能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教,,建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng),。

d、認(rèn)識(shí)自我,,正視專業(yè),、計(jì)劃未來(lái),讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái),。

2,、我的志向:成為正式的專業(yè)護(hù)理人才。

3,、自我評(píng)價(jià):將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求,。相信通過我的努力我一定能成功。

4,、環(huán)境評(píng)估:目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,。

5、職業(yè)目標(biāo):在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng),。

6,、職業(yè)生涯路線:由護(hù)士到護(hù)師,,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師,。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六

時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,,它一去無(wú)返,毫不流連,,成績(jī)已屬于過去,,未來(lái)的工作還很艱巨,請(qǐng)一起努力,,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧,。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編收集整理的在校大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生涯,,占據(jù)了人生二十分之一的時(shí)間,,占據(jù)了人生純粹學(xué)習(xí)三分之一的時(shí)間。所謂人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,,在校大學(xué)生雖然還沒有踏入社會(huì),,但是為了日后能夠順利的適應(yīng)職場(chǎng)生活,從當(dāng)下開始,,就已然要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,。

知識(shí)儲(chǔ)備永遠(yuǎn)是最重要的,上大學(xué)便是為了學(xué)到更多的知識(shí),。那么如何學(xué)習(xí)知識(shí)呢?首先,,大學(xué)生必須確定一個(gè)目標(biāo),也就是自己將來(lái)打算從事什么職業(yè),,對(duì)將來(lái)有什么打算,,從而能夠向著目標(biāo)不斷前進(jìn),不斷學(xué)習(xí),。大學(xué)生可結(jié)合自己的愛好興趣確定自己的目標(biāo),,確立目標(biāo)后就是學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)了。大學(xué)生在學(xué)校主要先學(xué)習(xí)好教師教導(dǎo)的基本知識(shí),,明白如何去學(xué)習(xí),,怎樣才能夠?qū)W好,除了教師的'教導(dǎo)之外,,大學(xué)生還可以去圖書館,,找到自己需要學(xué)習(xí)的書籍,加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過自學(xué)以儲(chǔ)備自己的知識(shí),。

有人說(shuō),,一個(gè)人能夠成功,其中最重要的原因便是其廣泛的社會(huì)關(guān)系,。大學(xué)是一個(gè)微型的社會(huì),,大學(xué)生應(yīng)該懂得組織自己的關(guān)系網(wǎng),多結(jié)交朋友,,擴(kuò)大自己的人脈,,廣泛的社會(huì)關(guān)系是非常重要的,能夠很大程度上地影響將來(lái)大學(xué)生就業(yè)情況,。俗話說(shuō):“多一個(gè)朋友多一條路”,,多結(jié)交朋友,也許能夠?yàn)樽约簬?lái)一個(gè)機(jī)會(huì),,使自己的未來(lái)之路更加平坦,。

有些大學(xué)生會(huì)后悔自己所選擇的專業(yè),然而,,既然選擇了,,就必須學(xué)好,學(xué)得一技之長(zhǎng),,對(duì)于自己的就業(yè)也是非常有幫助的,。大學(xué)生若是在大學(xué)生涯中沒有學(xué)好自己的專業(yè),那么就和混日子沒有任何區(qū)別,。巨人教育網(wǎng)提醒大學(xué)生,,學(xué)好專業(yè)知識(shí)是一個(gè)大學(xué)生基本的要求,也是最重要的基礎(chǔ)要求,。

有了目標(biāo),,才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力,確立目標(biāo)是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的關(guān)鍵部分,,通常目標(biāo)有短期目標(biāo),、中期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分,。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),,確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí),、慎重選擇、全面考慮,,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性,。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,。

綜上所述,,在校大學(xué)生及早的做好職業(yè)生涯規(guī)劃書,是百利而無(wú)一害的,,作為社會(huì)群體中的一員,,在畢業(yè)找工作之前,就好好規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,,確定自己未來(lái)的目標(biāo),,確立自己的人生定向,并為自己的目標(biāo)和人生定向不斷前進(jìn),,才能幫助更快的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七

總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),,進(jìn)入xx著名外資企業(yè),,成為高層管理者。

已進(jìn)行情況:讀完碩士,,進(jìn)入一家外資企業(yè),,想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

1,、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,,加入wto后,會(huì)有大批的.外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。

1、行業(yè)分析:

本人所在xx公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所,。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,,因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

2,、企業(yè)分析:

xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,,公司以“誠(chéng)信,、穩(wěn)艦服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),,目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。

公司20xx年進(jìn)入中國(guó),,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步,。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),,而且提升空間有限。但總體而言,,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

1,、個(gè)人分析:

自身現(xiàn)狀:

英語(yǔ)水平出眾,,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),,精通經(jīng)貿(mào)知識(shí),;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,,表達(dá)流暢,;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

測(cè)評(píng)結(jié)果

2、角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”,;“工作要努力,有發(fā)展,,要在大城市,,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活?!?/p>

母親:工作要上進(jìn),,婚姻不要誤。

老師:“聰明,、有上進(jìn)心,、單純、乖巧”,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,,“適合做白領(lǐng)”。

……

職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,。

1,、20xx—20xx年:

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八

我當(dāng)時(shí)并沒有立即給自己做一個(gè)完整的規(guī)劃,,相反,我是一直順從我內(nèi)心的想法去做事,,我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,。大一剛開始的時(shí)候,我和大家一樣,,對(duì)大學(xué)充滿了“向往”“期待”并自己認(rèn)真地探索著大學(xué)生活,。

1.積極參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)活動(dòng),,我現(xiàn)在在社團(tuán)里擔(dān)任了“部長(zhǎng)”一職,,并且有了自己的“團(tuán)隊(duì)”

這一點(diǎn)得感謝雞西大學(xué),因?yàn)樗o了我一個(gè)“舞臺(tái)”,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,,并且努力朝著“獎(jiǎng)學(xué)金”這個(gè)目標(biāo)奮斗。

3.處理好人際關(guān)系,,目前就是要處理好,,自己與同學(xué),老師,,部員之間的關(guān)系,。

支撐我前進(jìn)的是“***”,,不論做什么事情,大學(xué)生必須得有“***”,。擁有***我們才能精力充沛,。

馬上就該大二了,我不得不為我系統(tǒng)地做一次人生規(guī)劃了,,職業(yè)生涯規(guī)劃《我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》,。

大二的目標(biāo)計(jì)劃:1.取得與專業(yè)相關(guān)的資格證書。2.外語(yǔ)等級(jí)證書,,3.本科證書

大三的目標(biāo)計(jì)劃:1.取得“學(xué)位”證書,,2.考研.

大學(xué)畢業(yè)5后的.目標(biāo)計(jì)劃:不一定非得擁有自己的企業(yè),但是必須得有自己的事業(yè),。

大學(xué)畢業(yè)10年后的目標(biāo):擁有美好和諧的家庭,,自己在事業(yè)上取得成就。

我的優(yōu)點(diǎn):自信,,努力,,認(rèn)真,好學(xué),,謙虛,,自我控制能力強(qiáng)。

我的缺點(diǎn):過于“原則性”,,過于不“世俗”

我最愿意從事的職業(yè)順序依次是:

1.公務(wù)員

2.大學(xué)教師

3.高級(jí)主管

計(jì)劃定好固然好,,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),,每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,,包括我自己,。因此,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),,即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn),。當(dāng)然,,這只是我個(gè)人觀點(diǎn),若有不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)大家指出或補(bǔ)充,,在此感謝!

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十九

有了成功的目標(biāo),。明確自己人生的大目標(biāo),,對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步,。

有道是:"凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢",千真萬(wàn)確,。

對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,,就是在為失敗做準(zhǔn)備。

(1)美好愿望:事業(yè)有成,,家庭幸福,貢獻(xiàn)社會(huì)[弱勢(shì)群體],。

(2)方向:自己創(chuàng)立公司[建筑設(shè)計(jì)技術(shù)方向]。

(3)總體目標(biāo):成為知名設(shè)計(jì)師,,進(jìn)入國(guó)際建筑設(shè)計(jì)圈,。

(4)已進(jìn)行情況:在校專科生,,希望和同學(xué)共同創(chuàng)辦一個(gè)分公司(裝飾,,土建,開發(fā)),。

1,,社會(huì)一般環(huán)境。

中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,,加入wto后,,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也走出國(guó)門。

2,,建筑設(shè)計(jì)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境,。

建筑市場(chǎng)調(diào)研顯示,建筑業(yè),、房地產(chǎn)業(yè)的持續(xù)高速發(fā)展,,使建筑類專業(yè)畢業(yè)生成為高校應(yīng)屆求職大軍中的寵兒。在大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)壓力比較大的情況下,,建筑類專業(yè)畢業(yè)生仍然十分走俏,,需求量在各類專業(yè)中名列前茅。有關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示,,20xx年社會(huì)對(duì)建筑類畢業(yè)生總需求為5萬(wàn)余人,,其中研究生2600左右,本科生30000余人,,??粕?4000人左右。在北京,,建筑工程,、道路與橋梁工程等專業(yè)已經(jīng)成為緊缺專業(yè)。北京20xx年奧運(yùn)會(huì)也為建筑類畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)空間,、更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和施展才華的舞臺(tái),。根據(jù)北京人事局公布的20xx年第二季度北京市人才市場(chǎng)供求信息,建筑類人才的供給與需求都進(jìn)入了前20名,,供需兩旺,。

綜上所述,我認(rèn)為中國(guó)有關(guān)設(shè)計(jì)方面的市場(chǎng)還是有相當(dāng)大的潛力的,,因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專攻,、并且要博學(xué)。因此,,建筑設(shè)計(jì)專業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

1、職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年),。

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求,。

(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

一年級(jí):為試探期和定向期,。

首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,,重新確定自己的`學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),,進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加,。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己,。

二年級(jí):為準(zhǔn)備期、

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,,并確定自己是否要升本或考研,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):,。

目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,、

這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):。

首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前一年的準(zhǔn)備是否充分;,。

然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;,。

最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。

另外,,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程,,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

1,、目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的設(shè)計(jì)方面的技術(shù)人員,。

2,、目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用,。

有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十

江蘇大學(xué)1500多名研一學(xué)生通過職業(yè)生涯測(cè)試和規(guī)劃大賽對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行定位,。據(jù)悉,將研究生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃并建檔,,在國(guó)內(nèi)高校尚屬首例,。

據(jù)了解,職業(yè)生涯規(guī)劃在本科生開展得較多,,但在研究生層面鮮少進(jìn)行,。江蘇大學(xué)心理中心副主任李曉波認(rèn)為,絕大部分研究生畢業(yè)后都要走上工作崗位,,進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃和指導(dǎo)是有必要的,,這能使他們更了解自己的個(gè)性特征、興趣愛好與職業(yè)傾向性,,更加合理地規(guī)劃研究生生活與職業(yè)夢(mèng)想,。

江蘇大學(xué)動(dòng)力機(jī)械及工程研究生季燕平是個(gè)武林高手,獲得過多次省市級(jí)武術(shù)比賽冠軍,,職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)顯示他更適合技術(shù)類,、研究型工作,這和我的性格愛好不謀而合,。季燕平告訴記者,,他畢業(yè)后想當(dāng)動(dòng)力總成工程師,如今的重心已經(jīng)從練武轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面,。獲得規(guī)劃大賽冠軍的機(jī)械學(xué)院研究生陸文俊,,明確想進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)德國(guó)博世公司工作,并計(jì)劃從技術(shù)崗轉(zhuǎn)向從事管理崗位,。他表示職業(yè)生涯規(guī)劃后有了長(zhǎng)期的目標(biāo),,能更好地安排研究生3年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的打算就是學(xué)好德語(yǔ),,能在讀研期間去德國(guó)進(jìn)行短期學(xué)習(xí)和交流,。

江蘇大學(xué)學(xué)工處負(fù)責(zé)人李洪波介紹:研究生找工作不像本科生那么盲目,但是針對(duì)性不強(qiáng),職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)他們有很大的幫助,。

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