在現(xiàn)實生活中,,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。通過制定計劃,,我們可以更加有條理地進行工作和生活,,提高效率和質量,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
小學班主任工作計劃第一學期篇一
1,、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,,上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣,。
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致,。"
2,、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,,寓教于樂,。
3、出操紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,適應集體生活,,要求學生做到不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠進行自主管理。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,飯前便后洗手,。
2,、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,,進行檢查與監(jiān)督,。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,,本著這一原則,,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,,對于孩子的優(yōu)點和缺點,,既不夸大,也不縮小,,采取實事求是的態(tài)度,,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
1,、讀書月活動:響應學校號召,,開展讀書共享活動;
2、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,,堅持搞好數(shù)學速算活動;
3,、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學期的分組,,繼續(xù)集體跳,。
4,、每月評選:每月設立一個主題,進行評選,。
5,、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度。
小學班主任工作計劃第一學期篇二
根據(jù)學校安全工作的要求,,以確保學校財產,、師生安全為目標,堅持安全第一,、預防為主,、人人有責的方針,為進一步完善安全教育,,維護正常的教育教學秩序,,提高安全意識,保障學生安全,,貫徹安全重于泰山的理念,,切實抓好安全教育,特制定本預案,。
牢固樹立安全第一的理念,,消除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育,。從小事做起,,對學生懂事,從小事培養(yǎng)學生的安全意識,;動之以情,,提高學生在小事上的自我保護能力;引導學生遠離安全事故,。
1,、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和學校有關安全教育的規(guī)定,,增強學生的學習意識和執(zhí)行規(guī)范和守則的意識。把握學生公共安全意識,,保障學生人身安全,。
2、圍繞快樂上學,、安全回家的主題,,開展上下學安全教育。教育學生在家長陪同下上下學,,自覺遵守交通規(guī)則,,不在路上逗留玩耍,,走人行道,過馬路時走人行橫道,。
3,、強調課間文明休息,教育學生不要在教室和校園追逐嬉戲,;有秩序地進出教室;未經(jīng)老師允許,,不要離開校園,;不要攀登籃球桿等危險高度;不要從高處跳下,。
4,、請勿將刀具或其他尖銳物品等危險物品帶入學校。使用刀剪時,,必須有家長或老師陪同,。
5、上體育課或課間休息時避免運動損傷,。在進行體育運動或游戲時,,教育學生注意規(guī)則,循序漸進,,以免發(fā)生碰撞,;不要玩危險的游戲。
6,、教育學生不要在校園內外玩水或玩火,。
7、教育學生在課堂上正確使用鉛筆,,不要用鉛筆戳學生,;教育學生和同學互相幫助,團結,,友愛,,文明。
小學班主任工作計劃第一學期篇三
本班共有學生x人,,其中女生x人,,男生x人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,,懂禮貌,,學會寬容,,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,,投入到學習當中,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生,。
1,、培養(yǎng)、形成良好的班風,。
2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,,引導學生從身邊的小事做起,。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關心愛護每一位學生。
4,、使學生講文明,、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,愛護公物,,遵守紀律。
1,、嚴抓紀律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī),、校規(guī),。
2、加強思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習慣,,成為一名合格的小學生。
3,、養(yǎng)成良好的學習習慣,,掌握一定的學習方法。
4,、加強安全教育,,增強學生的自我保護意識。
常規(guī)教育方面:
剛踏一年級的小學生,,對于學校的日常生活和學習還不太適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,,并且內容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下入手:
充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級開展評星活動,,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,,指導,,加強教育。
小學班主任工作計劃第一學期篇四
班主任工作是學校工作的窗口,,肩負著直接學校跟家庭社會溝通的橋梁作用,。新的學期我將以飽滿的熱情,百倍的.信心投入到工作中,,爭取做個讓學校滿意,,家長滿意的優(yōu)秀班主任。
隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,,班級是學校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,,并且內容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。
我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,、指導,加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,。
這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學生進行思想教育,。
另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
一個班級,,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。
小學班主任工作計劃第一學期篇五
本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作,。上學期,通過班規(guī)的實施,、星級作業(yè)評比,,學生的進步明顯,在這一學期里,,為了使學生取得更加大的`進步,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃,。
本班工作43個學生,,其中女生20人,男生23人,。通過上學期的學習,,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣,。但是,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,,學習的目標不明確,,尤其是個別男同學,上課精力不集中,,紀律渙散,,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重,。所以,,針對這些情況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,,正確讓每一個學生都能夠取得進步,。
1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。如:見師長熱情問好,,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣,。
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致,。"
2,、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,同時,,隨時提醒學生要注意文明活動,,寓教于樂。
3,、出操紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進行自主管理,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,。
2,、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,,進行檢查與監(jiān)督,。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,,學會生活,,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。
孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,,本著這一原則,我要多和家長溝通,,共同探討對孩子的教育,,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,,也不縮小,,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。
1,、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;
2,、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,,堅持搞好數(shù)學速算活動;
3、集體跳活動:利用體育課,,依據(jù)上學期的分組,,繼續(xù)集體跳。
4,、每月評選:每月設立一個主題,,進行評選,。
5、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度,。
總而言之,,“給孩子們一個金色的童年?!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
小學班主任工作計劃第一學期篇六
2,、民族概況:
漢族:63人
少數(shù)民族:7人
3,、班級視力狀況:
視力不良率大于50%
4、情況特殊的學生:
單親家庭:7人
1,、總目標:創(chuàng)建“會學,、勤學、樂學”的良好學風和“勤奮,、守紀,、團結、活潑”的良好班風,,使每位同學在一個積極向上的集體中獲得發(fā)展,,逐漸進步。
2,、五年級階段管理目標
1)全面貫徹小學生守則,,做合格小學生。
2)人人爭當新“三好”,。
3)爭奪每周三面紅旗,。
4)爭當自我管理班級,。
5)轉化部分學困生(學習,、紀律、行為習慣等方面),。
(一)思想方面:遵守守則
1,、認真配合學校的關于落實《小學生守則》的各種相關教育活動,,班級力爭采用活潑生動的.形式貫徹守則。
2,、充分利用晨檢,、午檢、學校及班級突發(fā)事件進行各種思想教育,,每周五召開班會,,及時進行評定、教育,。
3,、用好家校本,及時進行家校聯(lián)系,,解決特殊學生思想,、學習上的問題。
4,、設立班級文明監(jiān)督崗,,配合班主任工作,幫助學生養(yǎng)成見到老師,、長輩主動問候的禮貌習慣,;同時發(fā)現(xiàn)班級內文明或不文明的語言及行為,及時進行鼓勵和教育,。
(二)學習方面:專心聽講
1,、每節(jié)課的課堂均設立紅花獎勵制度,獎勵課前認真自學的同學,,課堂上認真聽講,,積極發(fā)言的學生。
2,、考試獎勵紅花制:數(shù)學100分,、語文95分以上。
3,、每天進行學習,、紀律、衛(wèi)生,、讀書的評比,,周末用報喜鳥獎勵。
4,、設立紅花獎勵制度,,作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花。
5,、每天讀至少十頁課外書并做記錄,,讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,,并發(fā)給紅花。
(三)紀律方面:自覺守紀
1,、早晨進校在班干部管理下認真讀書,。中午進校在班干部管理下寫作業(yè)或看書。在課堂上能盡力做到認真聽講,,積極思考,。
2、每天進行兩操的表現(xiàn)的評比,,發(fā)紅花,。對表現(xiàn)不好的及時教育,并及時跟家長溝通,,互相配合,。
3、建立,。班干部負責制度,,班長、兩操監(jiān)督員,、勞動委員向班主任負責,,其他小干部向他們負責。
4,、每周班會進行班級的各項評比,,總結本周各項表現(xiàn)。
(四)勞動方面:做好值日
1,、每天下午趣味輔導班結束后,,以小組為單位成立值日組,建立值日評分制度,,期末以他們?yōu)橹鬟M行班級勞動之星的評比,。
2、每天鼓勵課間主動勞動的同學,,三次以上紅花獎勵,。
3、每天由衛(wèi)生小組檢查班級個人衛(wèi)生,,進行記錄,。
(五)活動方面:熱心參與
1、各項活動由老師,、相關班干部負責組織,,積極參與。
2,、每次活動后,,獎勵積極分子。
九月:
1,、做好學生報到工作,,搞好開學工作。
2,、穩(wěn)定秩序,,進行開學教育及常規(guī)訓練。
3,、檢查暑假作業(yè),,總結表揚。
4,、按大隊部要求的主題,,展開“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動,配合學校搞好活動,。
5,、參加校秋季“三跳”運動會。
十月:
1,、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,。
2、做好日常教學工作,。
3,、進行綜合實踐活動的中期總結工作。
4,、做好家長開放周的各項準備工作,。
十一月:
1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,。
2,、進行一次寫字比賽。
3,、做好家長開放周的工作,。
十二月:
1、配合學校搞好慶元旦的活動,。
2,、組織學生進期末復習,迎接期末考試,。
3,、組織學生做好期末各種評比、總結工作,。
4,、做好學期末的表彰獎勵工作,。
一月:
做好暑假前的工作。
小學班主任工作計劃第一學期篇七
今年,,我又成為一名一年級班主任,,為了更好的做好低年級班主任角色,以學校培養(yǎng)”完美人格”為宗旨,以教育局六項技術為教育教學指導方法,,我做了一些準備工作,,特制定班級工作計劃:
本班共有15名學生,其中有男生9人,,女生6人,。學生年齡比較小,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時間去抓紀律,。
1,、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,,這個目標應是遠期,、中期,、近期目標的結臺,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習、生活實際,,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,學習態(tài)度
這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌
1,、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,。
一年級學生由于年齡小,自控力差,,紀律渙散,。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律,。利用晨會課,、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,,并且在課后注意觀察學生的行為,,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,,時刻注意調動學生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè),、下課好好休息,,講文明、講禮貌的好習慣,。
各種活動能讓學生展示各方面的才能,,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團結協(xié)作的班集體,。
小學班主任工作計劃第一學期篇八
新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂20xx四年級第二學期工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作,。
四年級x班共有學生47名,,女26名,男21名,。全班學生學習基礎尚可,,但上學期平均成績不夠理想。部分學生課堂參與意識差,,缺乏學習的積極性,,沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣,學風,、班風的建設需要進一步加強,。部分學生體質健康,但少數(shù)學生身體素質較差,,要加強體育鍛煉,。
1、了解學生思想狀況,。
2,、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,,做好個別學生的教育工作,。
3、轉變學生學習風氣,,營造良好學習氛圍,,使學生能主動學習、樂于學習,。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,,扶困難生,。
5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,,打好扎實的學習基礎。
6,、營造課堂學習氣氛,,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,,使學生積極參與到教學中來,。
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,,充分了解學生的基本情況,,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,;不定期檢查學生的作業(yè),,展出學生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生,;進行家,,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學校工作的配合,。
2、組織學生參加每周一的升旗儀式,,對學生進行愛國主義教育,;組織和指導學生的課間操和長跑,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,,使學生有健康的身體,;加強班級值日制度的完善,對學生進行環(huán)境教育,、關心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。
3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證。
(1)確立共同的奮斗目標,,制定出有效措施,,培養(yǎng)良好的班風。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4,、加強學習態(tài)度的轉變,,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,,培養(yǎng)提高學習能力,,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,,使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整。在及時批閱和指導下,,使學生重視作業(yè)的質量和效率,,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6,、做好留守孩子的管理和教育,,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,,時刻關注孩子們的各個方面的變化,多匯報,,多交流,。
1、做好開學工作(報名,、收費),;
2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,;
3,、加強學期初行為規(guī)范教育。
1,、開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動;
2,、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
1,、校春季運動會,;
2、清明掃墓活動,;
3,、做好期中考試工作,。
1、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié),;
2、期中考試總結,;
3,、學習風氣及學習方法教育。
慶?!傲弧眱和?jié),;
小學班主任工作計劃第一學期篇九
最新小學班主任工作計劃。時間過得真快,,一轉眼一學期又過去了,,我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,,特制定如下個人工作計劃:
全班共46人,,其中20名女生,26名男生,。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉入正規(guī),。但由于學生來自不同的家庭,,家長的文化水平,、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差,,大部分學生在課堂只停留在認真,、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,,一部分學生上課紀律松懈,,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,,喜歡拖拉作業(yè),。
(一)、完善班級循環(huán)管理日記的管理,。
上學期,,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環(huán)日記,。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感,,讓每一個學生都有了當家作主的意識,,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,,但要完善其制度,。
(二)、充分利用班級論壇,,做好家校的溝通,。
上學期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡開啟這輛家校直通車,,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長,、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,,漸漸形成了一股教育合力,,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學期,,我將繼續(xù)利用好班級論壇,做好家校的溝通工作,。
(三),、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。
1,、班級書香家庭的評選,。
在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了,。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,,本學期將開展有關的一系列活動。
開學前兩周,,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報,、好書推薦、讀書感想交流,。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,,并進行發(fā)獎和版內展板展示,以此帶動起更多的家庭,。
2,、定期評選值日小衛(wèi)士。
為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,,本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,,一周一小評,、一月一大評。
(四),、發(fā)揮家長委員會的力量,。
在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,,結合本班實際情況,,組織各種有效的活動。同時,,讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來,,使班級工作更上一個新臺階。
小學班主任工作計劃第一學期篇十
1,、本班共有學生19人,,其中女生11人,男生8人,。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,,講文明,懂禮貌,,學會寬容,,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生。
為了使學生能夠適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,,并且內容要近一點,,小一點,,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:。
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,,指導,加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,,有集體。培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。
一個班級,,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:。
1,、課堂紀律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2,、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展跳繩,,做游戲,拍球等活動,,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
小學班主任工作計劃第一學期篇十一
一、指導思想,。
本學期要繼續(xù)以學校少先隊的中心工作為重心,,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學,、守紀、團結,、向上”的班風,,把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二,、學生現(xiàn)狀分析:
三年四班共有44名學生,,21名女生,23名男生,。通過上學期的要求和培養(yǎng),,本班學生思想素質已有所提高,上進心也增強了,,人人熱愛班集體,,個個想為班集體爭光添彩,局部差學生的學習習慣有了好轉,,成果也在慢慢提高,。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神,。但衛(wèi)生意識比較差,,良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,,比方優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學生,,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,時常不能控制自身,,上課時愛隨便說話,,聽講走神,愛玩弄小東西,,思想開“小車”,,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),上課,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重,。
在新學期開始,,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路,、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:
一、班級情況說明,。
我班現(xiàn)有學生14人,,其中男生8人,女生6人,,學生活潑好動,,熱情開朗,有良好的思想品質,、學習習慣和行為習慣,。本學期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力,、積極向上,、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,使全體同學明確學習目標,,對集體具有較強的認同感,、歸屬感、榮譽感和責任感,,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。
二,、加強班風建設,。
1、主題班會,。根據(jù)學校德育工作計劃的安排,,引導學生開展各項實踐活動。每周五班隊會認真組織學生學習《弟子規(guī)》每個月節(jié)選一章進行集體學習和競賽:9,、10月份《謹》11月份《出則弟》,、12月份《入則孝》,對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,,要抓住時機及時解決,。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。
2,、營造良好的學習氛圍,。根據(jù)學生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀,、團結友愛,、民主和諧,、文明健康的班級氛圍。
(1)修改并制定新的班級公約,、班規(guī),。
(2)教室的布置也可以為學生的學習創(chuàng)造更加舒適的學習環(huán)境,。如設立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束,?!翱鞓穼W習比一比”讓學生以一種積極進取的態(tài)度認真學習,“我要我最棒”以今年開學第一課的`幸福為主題,,鼓勵學生以積極向上,、樂觀健康的態(tài)度對待學習和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,,使得學生置身于花園式的學習和快樂生活中,。(3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手,,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔,。
第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權力,,指點他們工作方法;讓他們大膽管理,。
第二,嚴格要求班干部在知識,、能力,、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用,。第三,,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。
三,、加強學風建設,營造良好的學習氛圍,。
1,、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài),。了解學生作業(yè)的完成情況,,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育,。
2,、關注后進生,加強對后進生的關心與幫助,,由班委會和科代表牽頭,,采取結對子的形式,幫助大家共同進步,!3,、在班級開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的學習氛圍,。
4,、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高,。
四,、提高學生的整體素質,培養(yǎng)更多的藝術人才,。
在班級管理中注重培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術課上表現(xiàn)最棒的班級,,個個都是經(jīng)過老師精心挑選的學生,,而且興趣廣泛,積極參加各種活動和比賽,。班主任要積極支持,、配合藝術老師和校領導的工作!
五,、加強家校聯(lián)系,,力爭家長配合,共同管理和教育學生,。
作為班主任通過觀察,、與學生談心,、聽取各方意見,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想動向,。力爭家長對學生有一致的要求和態(tài)度,,及時交換意見。利用網(wǎng)絡平臺密切與家長的聯(lián)系,,向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動,,充分調動家長的積極性,并取得共識,,配合學校共同教育好孩子,。
小學班主任工作計劃第一學期篇十二
本班是xx小學創(chuàng)校以來第x屆畢業(yè)生,,我有幸接到本班,,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝,! 我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,;只要關愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。
本班有學生47人,據(jù)說本班是明星班,,知名度比較高,,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,,因為本班是中??党切W首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關注,,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產生矛盾,,個別學生學習興趣不濃,,基礎知識不扎實,。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質量不高,,不能很好地自我管理,,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,,讓他們團結合作自主創(chuàng)新,,成為一個快樂向上的中隊。
目標:創(chuàng)建自主,、合作,、創(chuàng)新、團結的優(yōu)秀班集體,。
個人目標:
1,、學會做人,學會學習,,學會生活,。
2、認認真真學習,,踏踏實實做人,,開開心心生活。
3,、營造良好學習環(huán)境,,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣,。
口號:同心同德,!共創(chuàng)團結快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱:快樂中隊,。
工作要點:
1,、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質完成,;
2,、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力,;
3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體,;
4,、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度,。
為了使學生能夠及早進入角色,,再回復以往的沖勁,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通,,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:
1,,充分利用班隊會及晨會的時間,。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,,什么是不應該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立“評價表”,,有助監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結,,通過匯報,,及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥、指導,、加強教育,。
2,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活,。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,。使學生心中有他人,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,,故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學生進行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,,及時糾正他們書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助。
在班級樹立做人第一,,做學問第二的思想,。建構自立、自信,、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學生追求卓越,,樂觀向上的人格品質,,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活,,自信,、合作、誠信,、責任,,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,,孜孜以求,,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質人才,。期望學生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,,不僅學業(yè)優(yōu)秀,,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,,出優(yōu)質人才,。
一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī),、班紀,,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
(1),、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
(2),、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
九月:
1,、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,,發(fā)書本作業(yè)本,,編好值日表,課程表。
2,、開展環(huán)境保護常識教育,。狠抓教學常規(guī),培養(yǎng)良好班風,。
3,、開展《班干部競選演講會》。
4,、教師節(jié)開展尊師活動,。主題是《老師,是一盞明亮的燈》
5,、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會,。
6、加強安全教育,,防火,、防電、防水,、防拐騙,,作好各類法制教育。
7,、制定“家長調查表”,,密切與家長聯(lián)系,及時反饋學生情況,。
8,、出墻報(新學期、教師節(jié),、環(huán)保等內容),。
9、加強對后進生的輔導,、家訪,。
十月:
1、班干部培訓盡量做到負責到人,,自主管理。
2,、開展“護綠,、愛花、維護生態(tài)平衡,、節(jié)約資源”的活動,。
3、做好申報廣州市綠色學校的工作。
4,、加強文明禮儀教育,、愛國主義教育、安全教育,。利用國慶節(jié)對學生進行愛國主義教育,。
5、 第一學期的收費工作,,讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊,。把發(fā)票發(fā)到每個學生的手上,課要正常上,。
6,、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導學生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球,,增強環(huán)保意識,。
7、教育學生要以校為家,,愛護學校一花一草,,珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫,。
8,、加強對后進生的輔導、家訪,,作好“家校聯(lián)系表”,。
十一月:
1、加強對后進生的輔導工作,,及時教育,。
2、做好秋游的發(fā)動工作,,收費,,另外做好安全教育工作,加強消防意識,。
3,、一個人理想信念的確立、思想品德的形成,、行為習慣的養(yǎng)成,。出墻報。
4,、對學生的中段成績進行匯總,,準備下個月召開家長會,。
5、做好各項安全教育工作,。
6,、對班級內表現(xiàn)好的學生進行表揚鼓勵,指出不良情況,,與學生一起商討對策,,爭取文明班。
7,、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動,,豐富學生課余生活。
十二月:
1,、召開中段家長會,,匯報學生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系,。
2,、抓好教學進度,在十六周結束教學進入復習階段,。
3,、進行復習動員,端正學習態(tài)度,,做好迎期末考試的準備,。
4、做好后進生的輔導工作,。
5,、填寫各類表格,寫好各項總結,,撰寫論文,。
6、做好學生成績匯總工作,,寫好學生手冊,。
7、做好假前安全教育,,布置好假期作業(yè),,讓學生可以開心度過假期。
一月:
1,、進行期末考試,。
2、進行考試成績匯總,。
3,、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊,。
4,、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),,讓學生可以開心度過假期,。
小學班主任工作計劃第一學期篇十三
一、指導思想,。
緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,,以“學習型學校”為契機,,堅持“建設一所校風好,、學風正、環(huán)境優(yōu)美,、設備先進,、師資精良、質量上乘,、管理一流的等級學?!钡霓k學宗旨,進一步探索科學化,、規(guī)范化,、民主化、人本化的學校管理的新路子,。與時俱進,,充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能,面向全體學生,,促進全面發(fā)展,,打造新作風,塑造新形象,,力爭工作再上新臺階,。
二、工作目標,。
1,、進一步轉變教育。
教學,。
觀念,,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高教育教學質量的效率,。
2,、加強教師師德和業(yè)務學習,,增強競爭意識和服務意識,堅持走教師專業(yè)化之路,。
3,、抓好學校的體育、藝術,、衛(wèi)生和各項活動,,提高學校特色辦學水平。
三,、主要措施,。
(一)德育工作。
1,、突出“師德”的核心地位,,走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,,我校的教師綜合素質有了很大的提高,,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,,上級領導的期望,,傾聽廣大家長對學生培養(yǎng)的心愿,我們切深感受到巨大的壓力,。面對現(xiàn)實,,每一位教師要勇于“自我否定”,實現(xiàn)“自我超越”,,做到居安思危,,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,,增強危機感,、責任感,從而對學校的發(fā)展負責,,也對自己的未來負責,。
2、進一步加強行政隊伍建設,。各行政成員人人做好工作反思,,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,,與時俱進,,依法治校,自覺履行好自己的職責,,為學校的可持續(xù)發(fā)展服務,,為教師服務,,為學生服務。
3,、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監(jiān)督獎罰制度,,激發(fā)教師教育教學工作積極性。
4,、學生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎,,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育,,做到“立規(guī)矩,打基礎,,留痕跡”,。繼續(xù)開展“說文明話,干文明事,,創(chuàng)文明班,,做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:
寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長,、看書一尺遠,、端坐一拳寬);
課堂常規(guī)要“三個有”(學具上課有準備,、下課有收拾,、平時桌內擺放有秩序);
課間操要“三要求”(快,、靜,、齊);
衛(wèi)生要“三包”(包掃,、包拖,、包撿);
安全教育要“三防”(管放結合防亂,、禁疏結合防死,、獎懲結合防松)。
5,、加強學生普法教育和心理健康咨詢教育,。本學期開通校長信箱,隨時接受家長,、社會的監(jiān)督和指導,,與家長,、社會密切聯(lián)系,共同研究問題,、分析問題和解決問題,。
(二)教學工作。
1,、教導處要組織各科組認真學習各學科課程標準及有關課改文獻,、經(jīng)驗反思文章,使課改的新理念能入眼,、入腦,、入心,課改的新方法能在教育教學活動中靈活運用,;加快現(xiàn)代信息技術的學習進程,,培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術素養(yǎng),使學科信息化建設早上臺階,;繼續(xù)抓好學歷進修和各類繼續(xù)教育培訓,,并充分發(fā)揮好校本培訓的作用,組織課改經(jīng)驗交流會,、座談會等,。
2、確定教學工作目標:
(1)教會學生學習,。讓學生會讀,、會寫、會算,、會觀察,、會表達、會思考,、會判斷,。
(2)培養(yǎng)學生良好的學生習慣。如學會計劃的習慣,、預習,、自學、獨立作業(yè),、獨立思考,、不拖拉的習慣。
(3)每月測試,、期中測試,、期末測試要達到區(qū)教學水平標準。
3、大膽嘗試新教學理念,,學習先進經(jīng)驗,。提高教學質量從最后一名學生抓起,搞三清活動,,即:堂堂清,、日日清、周周清,,今日事今日畢,,清不了的同學抓緊一切時間補課,不能讓學生落下功課,,教師必須懂得學習落后是造成學生品德差的主要原因,。樹立沒有教不好的學生,只有不會教的教師的觀念,。老師只要尋找適合學生的教育,人人都能成功,。
4,、要確立以學生發(fā)展為本的質量關,不僅要關注學生的學業(yè)成績,,更要關注學生的探索,、實踐和創(chuàng)新能力,關注學生的情感和態(tài)度,;不僅要對學生的考試進行評價,,還要對學生的學習過程和方法進行評價。課堂教學中要引導學生積極思維,,培養(yǎng)學生自主學習的良好學習習慣,,讓每一個學生都學有所獲,努力提高課堂教學質量,,同時,,應關注不同層次學生的需要,認真抓好培優(yōu)補差工作,。根據(jù)區(qū)教育局加強對小學教學質量監(jiān)控的精神,,學校將不定期地進行教學質量抽測調研,并進一步加強對小學畢業(yè)考試工作的指導和監(jiān)督,,為高一級學校輸送合格的畢業(yè)生,。
5、以《創(chuàng)新與發(fā)展》課題的為龍頭研究,,推出先進教學經(jīng)驗,。進一步加強科組的建設,建立一支高素質的教科研隊伍,邀請上級教辦教研員及專家到校組織,、實施,、指導教科研工作,進行課題研究指導,,充分發(fā)揮其作用,。進一步規(guī)范實驗課題的管理工作,加強研究過程的指導,,注重材料積累完善,,抓出成效,推出經(jīng)驗,。
6,、各學科要發(fā)揮教師的各自所長,創(chuàng)出自己的教學特色,。語文學科要圍繞指導學生向《深圳晚報》《青少年報》投稿大做特做文章,,真正從生活的原形出發(fā),從學生的興趣出發(fā),,形成科學的作文教學體系,,讓學生熱愛生活,勤于積累生活,,樂于表達生活,;數(shù)學學科,可通過普及與提高相結合的“奧數(shù)”訓練,,培養(yǎng)學生敏捷,、獨特的創(chuàng)造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學習數(shù)學的興趣和效率,;英語學科,,要注重環(huán)境氛圍的營造,讓學生處處都能感受到英語,,學習生活中讓“趣”字當老師,,引領學生們在趣中學,趣中用,,學中生趣,,趣中生樂,切實提高口語交際能力和水平,;體育科要使學生身心都得到健康的發(fā)展,;美術、音樂等科能使學生得到藝術的熏淘,。
(三)少先隊工作,。
加強和完善少先隊建設,,培養(yǎng)隊干部的能力。本學年繼續(xù)完善少先隊自我管理模式,。在隊委中,,成立隊員的自我檢查小隊。門崗檢儀容,,文明崗檢行為,,衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生,,兩操崗檢兩操,,讀書崗檢早午讀,紀律崗檢課前紀律,。抓好大隊委,、中隊長例會和佩戴標志工作;繼續(xù)抓自主活動,。在隊委中規(guī)定,,每個隊干必須積極參與大隊部組織的活動。加強自治,,自主的訓練,,提高隊員的能力,加強隊干的監(jiān)督管理,,使學校紀律嚴明,排隊有序,,早午書聲瑯瑯,,安全事故無發(fā)生;開展“四個一”的讀書競賽活動,,豐富學生知識,,活躍學生身心,陶冶學生品格,。繼續(xù)抓好訓練少先隊鼓號隊的工作,。
(四)后勤安全管理工作。
后勤,、安全管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障,。為此,學校要加強總務后勤,、安全管理工作,,做到帳目清楚,,收支平衡,合理開支,,供給及時,管理規(guī)范、科學,。
1,、牢固樹立“安全第一”的觀念,落實安全責任制,,增強師生的安全防范意識和自我保護意識,,健全學校安全檢查制度,監(jiān)督制度,,值勤老師要準時到崗,,履行職責,值勤行政要做好值勤檢查記載,,切實預防學生傷害事故發(fā)生,,維護正常的教學秩序。要重點抓好學校飲食衛(wèi)生工作,,層層落實食堂食品衛(wèi)生安全責任制度,,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
2,、嚴格財務管理制度,,財會人員要當好學校領導的參謀,帳目做,。
到日清月結,,做到賬物相符,收支平衡,,開支合理,,每月向校長報告一次收支情況,校長每學期向教代會或教師大會匯報財務情況,。
3,、搞好團結,加強協(xié)作,,勤請示,,勤匯報,管好財,,努力提高資金的使用率,。
4、嚴格執(zhí)行“一費制”的收費制度,,切實減輕學生家長的負擔,。
5、后勤組人員應服從學校的分配,,服從需要,,盡職盡責做好本職工作,,為教育、教學第一線服務,,保質保量地完成任務,。
二月份:(主題:勤儉、守紀),。
1,、做好教學、少先隊,、科組,、班級、學科等工作計劃,。
2,、確定新教學績效條例。
3,、加強校園文化建設,,更新宣傳欄內容,出一期校報,。
4,、新課程改革推動月活動。
5,、文明班級經(jīng)驗交流,。
三月份:(主題:文明、禮貌),。
1,、三八婦女節(jié)慶祝活動,。
2、教師說課評比,。
3,、組織學生春游。
4,、籌備家長會,。
四月份:(主題:團結、協(xié)作),。
1,、系列家長會。
2,、教師案例評比,。
3,、期中質量測試及分析。
五月份:(主題:健康,、活潑),。
1、出操及廣播操評比,。
2,、開展藝術周活動。
六,、七月份:(主題:勤勞,、奮進)。
1,、六一慶?;顒印?/p>
2,、教研組長工作匯報交流,。
3、教師綜合考核,。
4,、學期質量檢測。
小學班主任工作計劃第一學期篇十四
將遵照學校德育工作要求,,著重加強確立健康的自我意識,,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,,開展多種適合學生特點的教育活動,,促使他們健康成長。
初二(103)班現(xiàn)有學生41人,,其中女生29人,,男生12人??傮w上觀察,,初二(103)班在過去的兩個學期里,團結一致,,奮發(fā)拼搏,,取得了比較優(yōu)秀的成績,別人眼里,,她很優(yōu)秀,,可作為班主任,我知道她有著很多的不足和缺點,。例如,,部分學生自律性不夠,,還有部分學生成績還有待于進一步提高,她的很多方面還需要進一步完善,,她的綜合水平還需要進一步提高,。榮譽面前,我不敢懈怠,,責任面前,,我不能退縮。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,,培養(yǎng)得力的班干部,,樹立模范,組織管理好班的工作,。
1.培養(yǎng)有責任心的班干部,,提高他們的工作能力和工作熱情。
2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,,確立一定的獎懲條例,,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定,。
3.實行衛(wèi)生包干制度,,一人一崗,包干到人,,中午,,傍晚都要有例行的檢查。
4.各個班委有明確的分工,,并且有督促的機制,,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,,且與期末的各項先進評比掛鉤,,力求公正、嚴格,,使學生明確這些考核的目標和作用,,達到管理和促動先進的目的。
5.小干部會議有目標明確,,2周一次,職責分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評,。
1.抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,,采用多種形式,,補缺補漏,。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排,。
3.與家長積極溝通,,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,,鼓勵進取,,爭做先進。
4.多對學生進行學習方法的指導,,講究科學合理的學習方法,,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。
5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,,努力在這一學期有大的進步,。
6.培養(yǎng)學生良好的學習習慣,如:課前預習,、準備相關學習用具,,課后復習,獨立完成作業(yè)等.
小學班主任工作計劃第一學期篇十五
以全面推進素質教育,,全面提高教育教學質量為指導思想,,樹立“培養(yǎng)學生,積極進取的精神,;主動學習的習慣,;團結協(xié)作的意識;勤儉節(jié)約的品質”的班級愿景,。提出“沒有最好,,只有更好!”的班級口號,;積極創(chuàng)建“團結向上,,積極進取”的班風,努力營造“比學趕超,,學無止境”的學風,,本著關愛每一個學生,使同學們在自己原有的基礎上取得一定的進步,,學會學習,、學會做人,爭當一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生,。我擬定了如下工作計劃:
二,、班級概況:
我班現(xiàn)有學生53人,其中女生22人,,男生31人,。已進入六年級第二學期,,大部分同學已經(jīng)意識到了學習的重要性,有了一定的緊迫感,,學習比較認真,。少數(shù)同學養(yǎng)成了自主學習的習慣,學習有興趣,,態(tài)度認真,,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,,穩(wěn)步發(fā)展,,成為班級的領頭雁,也成為老師和家長放心的學生,。還有個別學生學習習慣比較差,,丟三落四,上課不認真聽講,,影響班級紀律,,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導,但孩子的表現(xiàn)時好時壞,,成為班級里重點幫扶對象,,也是班主任工作的重中之重。
三,、工作目標:
1,、學習落實《小學生守則》,結合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神,,培養(yǎng)學生“自尊,、自愛、自信,、自強,、自律、自主”的道德風范,。爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
2、教育學生端正學習態(tài)度,,明確學習目的,。提高學習興趣,使學生主動學習,,提高學習成績,。對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育繼續(xù)抓好日常行為教育,,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣,。
3,、要抓好紀律與學習關鍵在抓好后進生。因此要更格外關注后進生,,多給他們愛的陽光雨露,,滋潤他們茁壯成長,對于住讀生,,他們更需要老師的鼓勵和關懷,,教師要多關心他們的學習和生活。對待他們要做到不記前嫌,,用發(fā)展的眼光去對待,,鼓勵他們放下包袱輕裝前進,并積極取得家庭的配合,,發(fā)動各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
4,、重視學生心理健康教育工作,。了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙,。經(jīng)常性通過板報,、講座、談心等形式進行心理健康教育,。
四,、具體措施:
1、行為規(guī)范方面,,配合大隊部進行紀律,、衛(wèi)生、文明習慣的評比,,使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好學生,。經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險,。
2,、積極響應大隊部的德育計劃,積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。充分利用每周四的主題班會向學生進行思想教育,。力爭在升旗,“兩操”和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。
3,、健全班委會,明確分工,,提高學生的管理能力,。定期召開班干部會議,明確落實小干部的分工,,鍛煉學生的管理能力。
4,、狠抓課堂紀律,規(guī)范早讀,,午休,自習課的紀律,,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,,建立值日生制度。
5,、走進學生,和每一個學生成為朋友,,讓他們尊重我,喜歡我,,理解我,。
6,、積極召開畢業(yè)班家長會,,家校聯(lián)動,,齊抓共管,合作共贏,,爭取讓每一個孩子在最后一個學期里都能取得長足的進步,。