時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇一

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以教育質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手，更新觀念,，深化改革,，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效,，爭(zhēng)創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組。

5,、繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。

6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

7、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路,，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。

8、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。

（一）強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課,、曠課、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，上好晨會(huì)、班隊(duì),、思品等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。

（1）備課要提前一周,，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),，重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,，合理的`教學(xué)方法,，字跡盡量要工整、清晰,。要有教學(xué)隨感,，隨感一定要及時(shí)寫(xiě)，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法,、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,，要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失,。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

（2）課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng),；要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，探究精神和科學(xué)態(tài)度,；要重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),；要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo)；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流,，相互溝通,，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得的知識(shí),。

（3）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語(yǔ)文忌死抄,、死背,，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè),，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確,，要加強(qiáng)面批的次數(shù),。

（4）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。

（5）建立聽(tīng)課制度,。

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度，對(duì)新上崗的教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,，聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見(jiàn),，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、鼓勵(lì)的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

５,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,，增加調(diào)研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量,，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思,，減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí)。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇二

認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考核,、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。嚴(yán)把“備課,、上課,、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān),。2018小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃如下,，快隨本站小編一起來(lái)了解下。

指導(dǎo)思想：

根據(jù)區(qū)教育局的總體要求,、學(xué)校的中心工作,。以落實(shí)課程實(shí)施為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中,，關(guān)注學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展,。

具體措施：

一,、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,，不私自調(diào)課，不擅離教學(xué)崗位,，因公因私需外出時(shí),，執(zhí)行請(qǐng)假制度并到教導(dǎo)處安排好課務(wù)。按時(shí)參加教研活動(dòng),，積極主動(dòng)參與討論交流,。

2、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案,。為一年級(jí)新生及新插班生建好學(xué)籍，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng),。

3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考核,、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。嚴(yán)把“備課,、上課,、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān),。

完善備課形式,。深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案,。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的三維統(tǒng)一,，教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性,，突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)和探究方式,，教學(xué)反思要提高質(zhì)量,。各教研組要認(rèn)真開(kāi)展集體備課。練習(xí)冊(cè),、補(bǔ)充習(xí)題冊(cè),、單元測(cè)試卷等老師要事先做，作文課前老師要先寫(xiě)寫(xiě)下水文,，準(zhǔn)備一些優(yōu)美的詞句,、片段，為提高學(xué)生的作文水平作鋪墊,。新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性,，有經(jīng)驗(yàn)的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性，要背詳案,，格式規(guī)范,，教學(xué)過(guò)程描述詳細(xì)有具體的問(wèn)題設(shè)計(jì)，練習(xí)設(shè)計(jì),，尤其是教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的展開(kāi)需詳盡,。學(xué)科帶頭人、骨干教師,，要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師備課、撰寫(xiě)教案,，45周歲以上老師可適當(dāng)備簡(jiǎn)案,，格式規(guī)范，教學(xué)過(guò)程描述相對(duì)簡(jiǎn)略有主要環(huán)節(jié)標(biāo)注及教學(xué)內(nèi)容的安排,，或在教科書(shū)進(jìn)行標(biāo)注,。注重二度備課和教學(xué)后記的撰寫(xiě)。

加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。向四十分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建快樂(lè)課堂,、智慧課堂,，落實(shí)有效教學(xué),。提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教,、以學(xué)定教,、學(xué)教互動(dòng)”，探索“問(wèn)題情境——觀察探究——交流探討——?dú)w納提煉——變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體,，以問(wèn)題探究為載體”的課堂教學(xué)模式,。追求開(kāi)放民主、活潑靈動(dòng),、扎實(shí)高效,、彰顯智慧的課堂教學(xué)，讓課堂煥發(fā)生命的活力,。教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、感悟,，主動(dòng)、快樂(lè)和諧地學(xué)習(xí),。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，具體做到：提前兩分鐘候課,，做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課常規(guī),，傾聽(tīng)的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)生聽(tīng)課要專注,。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)隨堂課聽(tīng)課力度。

加強(qiáng)作業(yè)管理,。認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)增效”精神,，精心設(shè)計(jì)作業(yè).嚴(yán)格按照《新安小學(xué)小學(xué)作業(yè)批改規(guī)范》的要求認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，尤其是學(xué)生作文,，要做到及時(shí)批，及時(shí)評(píng)講,。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴(yán)格遵照《減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定》中的要求執(zhí)行,，一、二年級(jí)一般不留書(shū)面家庭作業(yè),，三—六年級(jí)的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí),。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行，不能我行我素,。教導(dǎo)處組織期初,、期中,、期末常規(guī)工作檢查，重點(diǎn)查教師的'備課和學(xué)生的作業(yè)格式,，教師的批改,。

加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研。每位教師要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)于后進(jìn)生,，我們尤其要多一點(diǎn)愛(ài)心、多一點(diǎn)耐心,、多一點(diǎn)關(guān)心,，做到“不放棄、不拋棄”,。教導(dǎo)處,、教研組長(zhǎng)本著實(shí)事求是的原則，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況進(jìn)行調(diào)研,。語(yǔ)文：調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握情況,、寫(xiě)話、閱讀和寫(xiě)作;數(shù)學(xué)：調(diào)研學(xué)生口算及列式計(jì)算,、解決問(wèn)題的能力;英語(yǔ)：調(diào)研單詞,、短語(yǔ)及句型的掌握情況;其他小學(xué)科根據(jù)教材的內(nèi)容進(jìn)行階段性調(diào)研。各學(xué)科還可以有計(jì)劃地開(kāi)展經(jīng)典誦讀等單項(xiàng)比賽,。六年級(jí)要加強(qiáng)學(xué)科綜合素養(yǎng)調(diào)研,。

二、落實(shí)校本教研提升教師素養(yǎng),。

2.落實(shí)教研組聽(tīng)課活動(dòng),。教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值的小專題,，各教研組圍繞小專題開(kāi)展活動(dòng),。通過(guò)合作交流，探討反思,，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,。學(xué)科帶頭人、骨干教師必須為本教研組上好一節(jié)示范課,，每位老師每學(xué)期至少要在本教研組上一次公開(kāi)課2018年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃2018年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。每位老師每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié)。45周歲以下教師,，本學(xué)期人人上一堂校級(jí)公開(kāi)課,。中層領(lǐng)導(dǎo)要做好教師的表率。教導(dǎo)處將上課老師的上課時(shí)間和內(nèi)容安排在每周工作安排上,，歡迎其他教師聽(tīng)課,。

3.邀請(qǐng)名師,，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)邀請(qǐng)名校教師下鄉(xiāng)送教,、交流,。多方爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，接受專家引領(lǐng),，與名師同臺(tái)競(jìng)技。在與名校,、名師互動(dòng)交流的過(guò)程中,，相互促進(jìn)，提升教師的教研能力,。

4.校本教研,，課題牽動(dòng)。青年教師要積極進(jìn)行校級(jí)小課題申報(bào),。并將課題日?；顒?dòng)融入到校本教研中，以研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。本學(xué)期還要完成快樂(lè)課題的結(jié)題工作,。

5.實(shí)施“青藍(lán)工程”,。發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝,，加快青年教師的成長(zhǎng),。實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好,、潛力大,、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì),。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師,。

6、教學(xué)基本功訓(xùn)練不放松,。

開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處聯(lián)合德育辦對(duì)新教師進(jìn)行一日培訓(xùn),。如何備課、如何上課,、如何做好班主任工作,。35周歲青年教師每周寫(xiě)一張鋼筆字交給張校長(zhǎng),。每天練寫(xiě)粉筆字。本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師基本功競(jìng)賽,。

三,、組織學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì),。

1.加強(qiáng)“書(shū)香校園”建設(shè),。

加強(qiáng)學(xué)校的圖書(shū)館建設(shè)，學(xué)校圖書(shū)館向師生全面開(kāi)放,，做好每天教師的閱覽和學(xué)生的圖書(shū)借閱工作,，繼續(xù)抓好學(xué)生的午讀和晨讀，以學(xué)校圖書(shū)館為主陣地,，開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”和”閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng),。開(kāi)展讀書(shū)節(jié)，引導(dǎo)教師選好書(shū),、讀好書(shū),，上好每一節(jié)閱讀課,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，提高閱讀水平,，讓朗朗讀書(shū)聲充滿校園。

2.積極有序開(kāi)展興趣活動(dòng)及陽(yáng)光體育活動(dòng),。

按照《國(guó)家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動(dòng),，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑和體藝“2+1”活動(dòng),，杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作,。多層次,、分學(xué)段開(kāi)展心理健康專題教育,，提升學(xué)生身心素質(zhì),。

3.開(kāi)展學(xué)科學(xué)生知識(shí)能力競(jìng)賽。

積極組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織,，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。通過(guò)各種活動(dòng)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。如語(yǔ)文方面開(kāi)展低年級(jí)學(xué)生講故事,、中年級(jí)學(xué)生經(jīng)典誦讀,、高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),，數(shù)學(xué)方面高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)能力競(jìng)賽,、低年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽;英語(yǔ)方面高年級(jí)英語(yǔ)故事會(huì)，以及英語(yǔ)沙龍等活動(dòng)來(lái)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合素養(yǎng),。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇三

全面提高,。

（一）明確要求,，嚴(yán)格執(zhí)行制度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

學(xué)期初,，組織教師重溫學(xué)校教學(xué)“七認(rèn)真”工作要求,，對(duì)照要求,，找差距,，明確本學(xué)期備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的工作要求,。

1．繼續(xù)推進(jìn)電子備課制度,。細(xì)化電子備課要求,，統(tǒng)一電子備課模式,，教導(dǎo)處將采取定期和不定期的形式,，通過(guò)校園網(wǎng)對(duì)電子備課情況進(jìn)行檢查,，組織教師交流學(xué)習(xí)電子備課的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注和引導(dǎo)教師對(duì)電子教案的修改和做好后記,，達(dá)到四級(jí)備課的要求,，使“個(gè)性化+資源化”電子備課形式真正起到減負(fù)增效的作用。

2．課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的新理念,，認(rèn)真思考學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),，既要重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的教學(xué),，又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),。指導(dǎo)和幫助學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,，促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得更多的知識(shí),。

3．教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄,、死背,，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),，注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)、寫(xiě)字質(zhì)量,。

4．課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，做到因材施教,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,，必須在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。

5,、嚴(yán)格教學(xué)制度與要求,，以“兩不”,、“四精”,、“一放”為目標(biāo),，引導(dǎo)教師改進(jìn)備課,、上課,、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差等工作,，抓好教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強(qiáng)平時(shí)的檢查,、督促與考核力度，本學(xué)期仍將繼續(xù)定期,、不定期檢查學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)本、大小作文本,，與教師及時(shí)交換意見(jiàn),，改進(jìn)不足，作業(yè)努力做到“四必”,、“四了”。

6,、繼續(xù)實(shí)行每日一次的不定時(shí)的巡課和巡崗制度,，對(duì)照學(xué)?！墩n堂教學(xué)常規(guī)要求》加強(qiáng)課堂教學(xué)中師生的常規(guī)行為的督促和指導(dǎo),，巡課,、巡崗情況納入學(xué)期考核。教導(dǎo)處還將協(xié)同教科室進(jìn)行聽(tīng)課,、點(diǎn)評(píng)，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),，加強(qiáng)青年教師的指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的整體提高,。

7,、建立質(zhì)量檢測(cè)體系,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高；認(rèn)真組織好期中,、期末的命題,，嚴(yán)格考試流程,，真實(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況；協(xié)同教科室對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有目的的調(diào)研,，及時(shí)了解教學(xué)情況，及時(shí)交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。加強(qiáng)六年級(jí)的質(zhì)量跟蹤,，與六年級(jí)教師緊密聯(lián)系,，共同畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，力求有所突破,。

8、積極開(kāi)展各項(xiàng)教師和學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)教師的教學(xué)能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,；本學(xué)期將組織開(kāi)展教師的基本功競(jìng)賽和學(xué)生的一系列競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),，教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（二）明確規(guī)范,，細(xì)化常規(guī)，提高教育實(shí)效

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高教育水平,。要求教師遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng),，言傳身教，全心關(guān)愛(ài)學(xué)生,。積極開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，本學(xué)期將在學(xué)科教學(xué)師徒結(jié)隊(duì)的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展班主任工作師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),，通過(guò)優(yōu)秀班主任的幫教，促使年輕班主任快速成長(zhǎng),。

（三）抓好學(xué)生德育教育活動(dòng),，健全學(xué)生人格

1,、深入開(kāi)展科技特色班活動(dòng),，豐富學(xué)生課間生活,，提高科學(xué)素養(yǎng)。本學(xué)期將進(jìn)一步完善特色辦建設(shè),，充分發(fā)揮教師特長(zhǎng),，以點(diǎn)帶面促進(jìn)所有學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高。并在活動(dòng)中提煉科技輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)智慧,，編撰完成科技活動(dòng)校本教材。

2,、緊扣“五好”常規(guī)要求,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做到每月教育有重點(diǎn)，周周督促有檢查有反饋,，堅(jiān)持一以貫之地培養(yǎng)學(xué)生的“五好”常規(guī)習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)班干培訓(xùn)教育，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,。在班主任和副班主任認(rèn)真做好常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,，健全班委,，做好班干培訓(xùn)工作,，發(fā)揮班干作用，將常規(guī)檢查教育監(jiān)督任務(wù)具體地分給每一位小當(dāng)家,，建立學(xué)生監(jiān)督,、互助,、反饋網(wǎng)絡(luò)，形成向上的班風(fēng),。

4、繼續(xù)密切聯(lián)系家庭,、社區(qū),，組織學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生愛(ài)社區(qū),、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)實(shí)踐的思想,，促進(jìn)學(xué)生能力的增強(qiáng)與素養(yǎng)的提高。

（四）繼續(xù)落實(shí)學(xué)籍管理,，健全檔案以及考評(píng)工作

1、做好學(xué)籍管理工作,，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行,；根據(jù)轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出情況對(duì)各班學(xué)生的檔案進(jìn)行調(diào)整,。

期結(jié)束形成電子檔案,。

3,、平時(shí)的各項(xiàng)檢查將繼續(xù)成為學(xué)期教育教學(xué)工作,、優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀年級(jí)組,、優(yōu)秀班主任等考評(píng)的依據(jù)。

三,、本學(xué)期各學(xué)科應(yīng)備課時(shí)數(shù)：

數(shù)學(xué)：6年級(jí)90課時(shí),；3—4年級(jí)72課時(shí),；5—6年級(jí)90課時(shí)

英語(yǔ)：1—2年級(jí)36課時(shí)3—6年級(jí)54課時(shí)

技能科：按18周備課

四,、工作安排：

二月份

1、擬定教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。做好轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出生安排工作,，核定各班人數(shù),，整理好學(xué)籍卡,。

2,、做好課務(wù)工作安排，制定“三表”,，安排護(hù)導(dǎo)值勤表,。溫習(xí)各項(xiàng)常規(guī)制度,。

3、護(hù)導(dǎo)值日老師會(huì)議,。

4,、研究,、制定,、實(shí)施特色班活動(dòng)方案。

5,、科技輔導(dǎo)員會(huì)議,。

6、總結(jié)各年級(jí)寒假社區(qū)陽(yáng)光學(xué)堂活動(dòng),。

7,、組織制定各類(lèi)教育,、教學(xué)計(jì)劃,。

8、興趣小組開(kāi)班,。

9、進(jìn)行“上學(xué)放學(xué)好”“校園環(huán)境好”教育,、檢查,。

10,、“三報(bào)”小記者輔導(dǎo)員會(huì)議,。

三月份

1,、進(jìn)行教室白板和成長(zhǎng)欄的運(yùn)用評(píng)比活動(dòng)。

2,、“優(yōu)秀小當(dāng)家”管理經(jīng)驗(yàn)介紹,。

3,、檢查電子備課筆記。

4,、班主任手冊(cè)檢查,。。

四月份：

1,、教師基本功“三字”比賽,。

2,、組織學(xué)生作業(yè)展評(píng),。

3,、準(zhǔn)備數(shù)值展示周科技作品,。

4,、組織期中考試,，做好期中試卷分析。

5,、組織春季綜合實(shí)踐活動(dòng)。

6,、中,、高年級(jí)英語(yǔ)單詞默寫(xiě)競(jìng)賽

五月份：

1,、畢業(yè)班教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

2,、組織學(xué)生作業(yè)展評(píng),。

3,、學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。

4,、科技作品展示,。

5,、抽簽調(diào)研及分析,。

六月份：

1,、組織畢業(yè)考試,。

2、組織期末考試,，做好期終試卷分析。

3,、抽閱素質(zhì)報(bào)告書(shū)、學(xué)籍卡的填寫(xiě)情況,。

4,、做好教師考核工作,，上報(bào)有關(guān)材料。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇四

堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,，以提高教師的師德修養(yǎng),，學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn),，深入開(kāi)展學(xué)校一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的`氛圍,，使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育,，愛(ài)國(guó)主義教育，心理健康教育,。規(guī)范班級(jí)及中隊(duì)量化考核辦法,，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施；加強(qiáng)對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長(zhǎng)的培訓(xùn),，促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長(zhǎng)。

(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,，促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成,。

1,、做好學(xué)生路隊(duì),、衛(wèi)生、課間操及眼保健操,、衛(wèi)生的檢查評(píng)估工作,。實(shí)行政教組長(zhǎng)值日制度，培訓(xùn)好學(xué)生督查員,，嚴(yán)格按照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行檢查，做到日檢查,，周公布，月評(píng)比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。每月評(píng)比時(shí)采用過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合,，精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)相結(jié)合,，反饋到教師用分?jǐn)?shù)，反饋給學(xué)生采用評(píng)價(jià),。

2,、組織開(kāi)展好班隊(duì)會(huì),。要求各班級(jí)按規(guī)定的主題組織召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，并對(duì)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行檢查,，及時(shí)上交班隊(duì)會(huì)材料,，每月抽查一次班隊(duì)會(huì)材料,，并將檢查狀況及班隊(duì)會(huì)材料檢查成績(jī)一并計(jì)入班級(jí)及中隊(duì)量化評(píng)估,。

3,、促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)布置要有主題,，貼合本班實(shí)際,，突出班級(jí)特色,，資料豐富,，營(yíng)造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、出好每月一期的黑板報(bào)。規(guī)定每期主題,，定時(shí)檢查評(píng)比,。

(二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，開(kāi)展系列活動(dòng),。根據(jù)教育局要求召開(kāi)相關(guān)的會(huì)議,，開(kāi)展活動(dòng),。

2、開(kāi)好全體家長(zhǎng)會(huì)與部分家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)期初召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，要求家長(zhǎng)會(huì)時(shí)布置教室,，會(huì)前交班主任及任課教師發(fā)言材料,，會(huì)后上交材料,。以后每月召開(kāi)一次部分家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì),，并于月底上交材料，時(shí)間自主確定,。

(三)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),。

1、開(kāi)好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn),，認(rèn)真組織,，周密安排，成績(jī)計(jì)入班級(jí)量化考評(píng),。

2,、辦好冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì),，為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔動(dòng)員,。并力爭(zhēng)在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。

3,、進(jìn)行廣播操比賽,，規(guī)范學(xué)生的做操行為。

4,、學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)比,。

5,、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、傳統(tǒng)文化等教育,，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育,。

6、開(kāi)展愛(ài)我學(xué)?；顒?dòng),，組織系列的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。如:手抄報(bào),、小制作,、作文評(píng)選等,。

(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高德育工作水平,。

1,、定期開(kāi)展班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，每月推薦學(xué)習(xí)材料,，在博客上撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)體會(huì),，提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作潛力。

2,、培訓(xùn)政教組長(zhǎng)，成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭雁,。讓政教組長(zhǎng)明確職責(zé)，既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

(五)組織好教師值日工作,。安排好大門(mén)口教師值班,，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，確保學(xué)校正常,、有序的教學(xué)秩序。

(六)充分利班級(jí)博客,。及時(shí)上傳資料,、定期檢查評(píng)比,。不斷充實(shí)資料，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,，教育教學(xué)資源交流的平臺(tái),，家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶,。

(七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,，不斷完善和豐富德育室建設(shè),，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活。

附:每月工作安排:,。

1,、制定政教工作計(jì)劃,，各班(中隊(duì))制定本班(中隊(duì))工作計(jì)劃，檢評(píng)各班(中隊(duì))工作計(jì)劃,。

2,、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。

3,、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，政教處進(jìn)行檢查,。

4,、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員。

5,、進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工,。

6,、黑板報(bào)檢查,。

7、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查,。

8,、班級(jí)博客管理使用狀況檢查,。

9,、反饋各種檢查狀況,。

10、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。

11,、各班召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

12,、健康學(xué)校申報(bào)工作及檔案的整理,。

1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。

2,、黑板報(bào)檢查,。

3,、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查,。

4、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況,。

5、評(píng)比九月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。

6,、反饋各種檢查狀況。

7,、各班召開(kāi)部分家長(zhǎng)會(huì),。

8,、舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。

2、黑板報(bào)檢查,。

3,、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查,。

4、評(píng)比十月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。

5,、反饋各種檢查狀況。

6,、班級(jí)博客管理使用狀況檢查,。

7,、各班召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

8,、進(jìn)行廣播操比賽。

1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。

2,、黑板報(bào)檢查,。

3,、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查,。

4、評(píng)比十一月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋。

5,、反饋各種檢查狀況,。

6、各班召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

7、迎接縣局督導(dǎo)檢查,。

1,、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。

2,、檢查班級(jí)放假時(shí)教室狀況,。

3,、下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,。

4,、統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級(jí)中隊(duì)成績(jī)。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇五

一學(xué)期即將接近尾聲,，回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,，頗有感觸：忙而有序,，雜而不亂,。本學(xué)期我校以實(shí)施課堂教學(xué)基本功培訓(xùn)考核為抓手，進(jìn)一步確立“質(zhì)量是教育生命線”的教育教學(xué)理念,，努力提高教師課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1組織教師深入學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,，積極探索。

實(shí)施與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的新的教法和學(xué)法,，開(kāi)拓思路,，改進(jìn)教法,，跟上時(shí)代的步伐。（主要通過(guò)閱讀教育教學(xué)文章來(lái)更新觀念）,。

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加強(qiáng)有關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)研討。利用教研活動(dòng)時(shí)間,，研究討論課堂教學(xué)的得與失,，集體備課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流積累成功經(jīng)驗(yàn),。組織學(xué)習(xí)區(qū)課堂教學(xué)要求評(píng)價(jià)表的內(nèi)容,，指導(dǎo)教育教學(xué)。（主要通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)提高認(rèn)識(shí)）,。

1、課堂教學(xué)水平的提高則是教學(xué)工作的重中之重,。本學(xué)期教學(xué)基本功考核便是課堂教學(xué),。因此,，我校加大聽(tīng)課力度,，鼓勵(lì)教師上好課，有收獲,。每每行政聽(tīng)過(guò)課后，都跟教師交流聽(tīng)課意見(jiàn),，分析得失，使教師從中有所收獲，教學(xué)水平的提高也就是在一次次中提高的。在教師的課堂教學(xué)中,，我們發(fā)現(xiàn),，教師能注重知識(shí)能力、過(guò)程方法,、情感價(jià)值的三維培養(yǎng)；知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)社會(huì)生活的融合,；使學(xué)生從被動(dòng)接受型到主動(dòng)探索型學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自我探索,、相互協(xié)作從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，掌握知識(shí),。以學(xué)生的發(fā)展,、能力的發(fā)展、探知能力的發(fā)展為目標(biāo),。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、自主探索、合作交流,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使課堂真正成為培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的主陣地,。本學(xué)期,，呂曉琦、郭虹,、歐陽(yáng)湘在輔導(dǎo)區(qū)的匯課中,，被評(píng)為輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科帶頭人,，歐陽(yáng)湘在區(qū)數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng),。12月15日，學(xué)校在一年級(jí)開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),，邀請(qǐng)區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo),、兄弟學(xué)校的同行及家長(zhǎng)參與,，四位一年級(jí)的教師年輕,、有活力，受到領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)的好評(píng)。張雁代表輔導(dǎo)區(qū)參加了區(qū)雙語(yǔ)教學(xué)基本功比賽,。

2、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命所在,，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的成績(jī),，我校先后組織了期初,、期中,、期末的質(zhì)量調(diào)研，成績(jī)是重要,，更重要的是通過(guò)自我檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，形成良性循環(huán)。在成績(jī)面前,，我們進(jìn)行了質(zhì)、量的分析,，及時(shí)與教師交換了意見(jiàn),，提出可供參考的建議,，有的放矢，提高成績(jī),。

3、認(rèn)真做好傳,、幫、帶活動(dòng),。本學(xué)期,，我校根據(jù)教師、學(xué)科情況開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，以此鼓勵(lì)教師間互學(xué)互助,，相互探討，相互促進(jìn),，共同提高,。

4,、注重校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐。綜合實(shí)踐是三年級(jí)新開(kāi)設(shè)的一門(mén)課,，為上好這門(mén)課,，我校成立了綜合實(shí)踐教研組,，定期開(kāi)展教研活動(dòng)：共同探討課程的實(shí)施計(jì)劃,，交流如何備課,，如何與信息技術(shù)相結(jié)合,。為使綜合實(shí)踐課正常,、有序地開(kāi)展，教研組成員一方面自己摸索,，一方面積極外出聽(tīng)課取經(jīng)，形成學(xué)校特色。

5,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校積極組織了校級(jí)的論文評(píng)選活動(dòng),，為參加區(qū)政治思想教育年會(huì)做了充分的準(zhǔn)備,，鼓勵(lì)教師動(dòng)腦思考,、動(dòng)筆撰寫(xiě)教育教學(xué)方面的體會(huì),、感受,、積累經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)成功。在選送的三篇參評(píng)的文中,，郭虹的《用愛(ài)擦拭學(xué)生的心靈》獲三等獎(jiǎng),，學(xué)校獲得組織獎(jiǎng),，這是對(duì)我們工作的肯定,，對(duì)我們的激勵(lì),。目前學(xué)校有市級(jí)課題一個(gè)，本學(xué)期,，在課題中期匯報(bào)后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在全校范圍開(kāi)展口語(yǔ)交際,，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)交際,、善于交際,。課題組成員正在扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行實(shí)施,、探究,，積極開(kāi)展課題組,、教研組活動(dòng),。

6,、本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，為使家長(zhǎng)了解學(xué)校情況,，了解學(xué)校有關(guān)規(guī)定，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。在9月8日召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì),。為培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)，我校邀請(qǐng)區(qū)心理教育專家為家長(zhǎng)作了一次心理教育講座，家長(zhǎng)參與率較高,，效果好,。

教學(xué)“六認(rèn)真”是教學(xué)質(zhì)量的保證,，本學(xué)期，我校將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)六認(rèn)真的管理機(jī)制,，加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查工作。特別在課堂教學(xué)上,，將加大聽(tīng)課力度,，逐步提高教師課堂教學(xué)水平,。

1、本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)行定期,、隨堂聽(tīng)課制。采用隔夜通知方法，每周兩課,。促使教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，認(rèn)真上好每一課,，規(guī)定青年教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),，其他教師不少于5節(jié)。校行政聽(tīng)課均超過(guò)30節(jié),，教導(dǎo)處對(duì)聽(tīng)過(guò)的課及時(shí)交換意見(jiàn),，在給予鼓勵(lì)的同時(shí)也向他們提出建議，使得教師上一課也有所得,。提供外出聽(tīng)課機(jī)會(huì)，提供展示自我的舞臺(tái),，鼓勵(lì)青年教師汲取他人之精華，提高自身課堂教學(xué)水平,。

2、本學(xué)期檢查語(yǔ),、數(shù)英作業(yè)本兩次，檢查各科的備課本兩次,。本一次，班主任手冊(cè)兩次,，進(jìn)行校質(zhì)量調(diào)研三次,。應(yīng)該說(shuō),，每一次的檢查都是對(duì)教師的一次促進(jìn),，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與教師見(jiàn)面，對(duì)教師而言,，也是自我的提高。

12月份開(kāi)展了一次學(xué)藝競(jìng)賽,。語(yǔ)文：成語(yǔ)面面觀,、數(shù)學(xué)：計(jì)算123、英語(yǔ)：英漢互聯(lián)網(wǎng),。

3,、切實(shí)做好學(xué)習(xí)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)和補(bǔ)差工作,，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué),，盡量讓他們有所提高,，爭(zhēng)取在區(qū)質(zhì)量調(diào)研中有一起色,。各學(xué)科在評(píng)價(jià)體系方面要嚴(yán)格按規(guī)范的操作程序開(kāi)展工作,，嚴(yán)格把好命題,、監(jiān)考,、閱卷、分析關(guān),，以保證教學(xué)評(píng)價(jià)的客觀性,、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。

新的一年即將來(lái)臨,，總結(jié)+思考=創(chuàng)新,，愿20xx年我校的教育教學(xué)工作再上臺(tái)階！

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以《__市教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)階段實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)指》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)?！白分饓?mèng)想、健康快樂(lè)”的育人目標(biāo),，以學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)為導(dǎo)向,，認(rèn)真貫徹市教委《關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂(lè)30分”拓展活動(dòng)》的通知精神，積極開(kāi)展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實(shí)踐研究”和“基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”,，努力打造智慧的教學(xué)課堂,，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平，使學(xué)校成為一所老百姓家門(mén)口的好學(xué)校,。

二、工作目標(biāo),。

1、全面推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作,，組織各年級(jí)組和教研組積極開(kāi)展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實(shí)踐研究”和“基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”,，加強(qiáng)一二年級(jí)“快樂(lè)30分鐘”拓展活動(dòng)實(shí)踐研究，落實(shí)一二年級(jí)語(yǔ)文和道德法治課程及“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項(xiàng)方案,，最終構(gòu)建完整的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展,。

2、進(jìn)一步落實(shí)夢(mèng)想課程科目方案,，完善夢(mèng)想課程評(píng)價(jià)方式,，提高夢(mèng)想課程實(shí)施質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

3,、落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作，促進(jìn)青年教師不斷提升教育教學(xué)能力,。

三,、主要工作,。

（一）抓好教學(xué)流程管理，規(guī)范教學(xué)行為,。

1,、組織教師深入理解“綠色指標(biāo)”。

通過(guò)全教會(huì),、學(xué)科大組與備課組的學(xué)習(xí),，讓教師理解“綠色指標(biāo)”和《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)指南》文件精神的內(nèi)涵,，能根據(jù)“綠色指標(biāo)”,，完善實(shí)施“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,，在課堂上重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣,，重視學(xué)生的思維培養(yǎng)，提升學(xué)生的思維品質(zhì),。在一年級(jí)完善落實(shí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項(xiàng)方案。

2,、進(jìn)一步完善作業(yè)和命題設(shè)計(jì),。

（1）依據(jù)各學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)，分層設(shè)計(jì)當(dāng)天作業(yè),，嚴(yán)格控制作業(yè)量，杜絕機(jī)械反復(fù)性的作業(yè),，教導(dǎo)處將隨機(jī)抽查學(xué)生的備忘錄,。語(yǔ)數(shù)英學(xué)科各備課組設(shè)計(jì)有針對(duì)性的校本作業(yè)內(nèi)容,，提高作業(yè)的有效性。

（2）依據(jù)雙向細(xì)目表進(jìn)行命題,，定期進(jìn)行2次全學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控,，立足數(shù)據(jù)，反映共性問(wèn)題,，提出針對(duì)性的整改措施，提高教學(xué)質(zhì)量,。五年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科的成績(jī)要在學(xué)校原有基礎(chǔ)上有所提升,。

3、深入開(kāi)展智慧教學(xué)實(shí)踐研究,。

（1）圍繞"智慧教學(xué)"進(jìn)行課堂實(shí)踐,，組內(nèi)教師聽(tīng)課評(píng)課，教師的公開(kāi)展示課將常態(tài)化,。

（2）進(jìn)一步深化智慧教學(xué)的課堂實(shí)踐研究和教學(xué)案例的研究:,。

a、按照各年段智慧教學(xué)的研究方向在課堂中進(jìn)行實(shí)踐并撰寫(xiě)每月教學(xué)案例,。

b,、語(yǔ)數(shù)英學(xué)科要分年級(jí)分內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化研究，落實(shí)到每位教師，不斷修改完善課堂教學(xué)策略的提煉,。

c,、通過(guò)每月的案例征集，收集優(yōu)秀智慧教學(xué)案例進(jìn)行修改,、交流,，推選優(yōu)秀案例匯編成校級(jí)優(yōu)秀案例集并送交教育雜志進(jìn)行發(fā)表。

（二）進(jìn)一步完善學(xué)校拓展型課程評(píng)價(jià)方式,，創(chuàng)建特色課程,。

1、以“夢(mèng)之影”,、“頭腦om”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái),，以“手球”社團(tuán)為基礎(chǔ)，借助少體校資源優(yōu)勢(shì),，深入開(kāi)發(fā)“夢(mèng)想課程”資源,，不斷改進(jìn)完善影視、手球,、玩轉(zhuǎn)黏土等特色課程,，形成課程教材，并在集團(tuán)區(qū)域內(nèi)推廣,。

2,、落實(shí)“夢(mèng)想課程”學(xué)生評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)工作。要求教師課前認(rèn)真制定夢(mèng)想課程科目方案,，帶著方案進(jìn)教室上課,。每次教學(xué)活動(dòng)前，教師必須統(tǒng)計(jì)學(xué)生出席情況,，確保學(xué)生的參與度,。利用最后一次夢(mèng)想課程活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行成果展示，并對(duì)每位學(xué)生的參與情況開(kāi)展個(gè)性化的評(píng)價(jià),。

3,、完善家校合作機(jī)制，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與課程建設(shè),，在調(diào)查家長(zhǎng)特長(zhǎng)和愛(ài)好的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

4,、組織體育節(jié)、數(shù)學(xué)周,、推普周,、英語(yǔ)周的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生生活,。

5,、繼續(xù)落實(shí)“創(chuàng)新拓展日”，開(kāi)展豐富多彩的博物館課程,、社區(qū)志愿者等活動(dòng),，開(kāi)拓學(xué)生視野，培養(yǎng)探究興趣和創(chuàng)新精神,，提高實(shí)踐能力,。

（三）組織開(kāi)展校本研修工作，形成一支具有共同價(jià)值追求的合作型教師團(tuán)隊(duì),。

1,、依托青年教師沙龍活動(dòng)，提高青年教師隊(duì)伍的質(zhì)量,。以“專家引領(lǐng),、團(tuán)隊(duì)合作、同伴互助,、個(gè)人反思”為抓手,，構(gòu)建教師教學(xué)研究、教學(xué)反思和專業(yè)提升的良性循環(huán)機(jī)制,。并鼓勵(lì)更多的青年教師早日完成研究生學(xué)歷,。

2、充分發(fā)揮骨干教師,、星級(jí)教師和教學(xué)新秀的示范引領(lǐng),，繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。為見(jiàn)習(xí)教師黃怡聞配備帶教教師,，學(xué)科：牛,、班主任：黃，做好新教師的在崗培訓(xùn)工作,，幫助青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校工作,，提高教學(xué)能力。

3,、為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，認(rèn)真組織開(kāi)展教齡五年以下青年教師校級(jí)匯報(bào)課活動(dòng),，努力提升青年教師課堂教學(xué)水平,。

（四）其他工作：

1、繼續(xù)在一二年級(jí)開(kāi)展向家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，參與聽(tīng)課、評(píng)課，了解我?；谡n程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)實(shí)施情況,。

2、在一二年級(jí)試點(diǎn)“快樂(lè)30分鐘”拓展活動(dòng),，利用學(xué)校操場(chǎng),、專用教室、圖書(shū)館等場(chǎng)所,，在一二年級(jí)試點(diǎn)開(kāi)展閱讀,、游戲,、體育鍛煉、社團(tuán)等豐富多樣的活動(dòng)，為學(xué)生提供可自主選擇的拓展活動(dòng),。

3、用好圖書(shū)館資源,，充分利用小思閱讀平臺(tái),，通過(guò)新書(shū)推薦、借閱圖書(shū),，撰寫(xiě)讀后感等活動(dòng),，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)面，做好讀書(shū)工作,，積極申報(bào)區(qū)第三批最美圖書(shū)館,。

4、積極做好語(yǔ)言文字的創(chuàng)建與宣傳,，利用好宣傳陣地（廣播,，宣傳櫥窗、展牌,、黑板報(bào),、校園網(wǎng)），努力營(yíng)造良好的校園推普氛圍,。

5,、向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，做好流行病預(yù)防,；做好眼保操及學(xué)生保健工作,。

6、關(guān)注學(xué)生心理健康,，提高心理咨詢室的使用效率,。

7、關(guān)注學(xué)生體質(zhì),，做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,。

8,、關(guān)注成長(zhǎng)困難學(xué)生，做好隨班就讀工作,。

9,、做好資料的整理歸檔工作。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇七

貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，實(shí)施素質(zhì)教育,，規(guī)范辦學(xué)行為；注重教師的師德建設(shè),，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,；加強(qiáng)教學(xué)教研工作科學(xué)化，規(guī)范化管理,；有效,、全面地推動(dòng)我校“創(chuàng)名校,、樹(shù)名師,、育名生”工程實(shí)施，促進(jìn)“成功教育”深入開(kāi)展,。

(一)落實(shí)常規(guī)制度,，深入實(shí)施素質(zhì)教育。

1,、每學(xué)科按要求有具體的備課,。精心備好每一節(jié)課，備課至少應(yīng)超前三課時(shí),。教案一律書(shū)寫(xiě),，不能打印。

2,、各類(lèi)型的課都要備,，如:語(yǔ)文有作文指導(dǎo)、講評(píng),，實(shí)踐活動(dòng)等,；數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等,；綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置,。

統(tǒng)考科目期中期末有檢測(cè)、有試卷分析,，試卷分析寫(xiě)在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上(但不計(jì)算教學(xué)反思篇數(shù)),，另外還要交一份到學(xué)校；非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),，各年級(jí)按照學(xué)科安排教師備課,，并有期末測(cè)試卷和考查學(xué)生成績(jī)記載。

3,、按要求用心撰寫(xiě)教學(xué)反思,，養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。要求每單元有具體的教學(xué)反思,，寫(xiě)在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上,。

4、教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記,，把聽(tīng)課意見(jiàn)或推薦寫(xiě)在聽(tīng)課本上，聽(tīng)課,、評(píng)課記錄少于100字為無(wú)效,；用心參加說(shuō)課、評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng),。

(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,，監(jiān)控教學(xué)過(guò)程。

1,、做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作,。除平時(shí)抽查外，還將進(jìn)行期中,、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查,。全學(xué)期評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師，評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,，其他則為“合格”或“不合格”,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂,、跟蹤聽(tīng)課及推門(mén)聽(tīng)課,。隨堂、跟蹤,、推門(mén)聽(tīng)課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來(lái),，聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課,，了解教師上課,、備課、作業(yè)批改等狀況,，并及時(shí)和上課教師交換意見(jiàn),。

3、繼續(xù)實(shí)行巡崗制度,，加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查,，主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行狀況,、教學(xué)秩序狀況，了解教學(xué)常規(guī)落實(shí)狀況和課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，并相應(yīng)作出評(píng)價(jià),，提出要求，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

1,、用心引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，向課堂四十分鐘要成績(jī),。

班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量；作業(yè)布置和批改要及時(shí)規(guī)范,，使用激勵(lì)性的批改符號(hào)和批語(yǔ),；提倡分層次布置作業(yè)。

3,、結(jié)合“四項(xiàng)活動(dòng)”要求學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范字,，書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范,，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,；各班對(duì)作業(yè)規(guī)范書(shū)寫(xiě)提高快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進(jìn)行比較)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、任課教師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀(jì)錄,；三年級(jí)以上學(xué)生個(gè)人建立作業(yè)錯(cuò)題集；寫(xiě)好期中,、期末考后反思或平時(shí)學(xué)習(xí)體會(huì),，逐漸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思的習(xí)慣。

(四)加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、加強(qiáng)對(duì)體育,、美育,、科技、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)地方,、校本課程的教學(xué)和管理,。結(jié)合巡課,，有效監(jiān)督，保證各門(mén)學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù),；地方,、校本課程都要進(jìn)行期末考查。

3,、組織教師編寫(xiě)校本教材。

4,、透過(guò)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的潛能，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，努力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的全面發(fā)展的學(xué)生,，爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

5,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，切實(shí)抓好課間操質(zhì)量，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，促進(jìn)陽(yáng)光健身,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)展“我愛(ài)母校,，難忘恩師”主題活動(dòng),；加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇八

本學(xué)期,，教導(dǎo)處將以金壇區(qū)“教育內(nèi)涵發(fā)展工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，狠抓“優(yōu)化教學(xué)常態(tài)”和“推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)”兩大重點(diǎn)工作,，以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為抓手,，深度推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化研究,、指導(dǎo)和服務(wù)職能,，為xx小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再躍新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1．整體推進(jìn)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng),。每位老師都要樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)、提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，抓實(shí)教學(xué)過(guò)程管理,，開(kāi)展教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，高效落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”。

2．深入推進(jìn)課程改革,。暑假期間,，我校就組織部分骨干教師編寫(xiě)了我校的校本課程（趣味讀寫(xiě)、靈動(dòng)數(shù)學(xué),、快樂(lè)英語(yǔ)閱讀,、陽(yáng)光排球等），本學(xué)期,，我們將采用“以點(diǎn)帶面,，由點(diǎn)成面”的推進(jìn)方式，逐步推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè),，把這些課程真正落實(shí)到位,。

3．廣泛開(kāi)展校本教研。深入開(kāi)展教科研活動(dòng),，努力提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。

4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的管理。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

5.開(kāi)展學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),，按計(jì)劃有序開(kāi)展興趣活動(dòng)和課外活動(dòng)等，做到計(jì)劃,、組織,、人員、內(nèi)容和時(shí)間五落實(shí),，豐富學(xué)生課外生活,，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生積極良好的學(xué)習(xí)興趣,。

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,，落實(shí)教學(xué)基本要求。

1.認(rèn)真實(shí)施《課程計(jì)劃》,。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、，增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),，對(duì)照課程計(jì)劃,，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課,。不得隨意增減課時(shí),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,。嚴(yán)格規(guī)范考試,。嚴(yán)格作業(yè)的布置要求。采取多種作業(yè)形式,，使布置的作業(yè)更有效,，集“基礎(chǔ)性”、“有效性”,、“趣味性”等為一體,。完善推門(mén)聽(tīng)課、及時(shí)評(píng)課制度,。

3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考核,、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。嚴(yán)把“備課,、上課,、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān),。教研組要充分發(fā)揮本組組員的作用,，采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課,、說(shuō)課等系列活動(dòng),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開(kāi)展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用,，使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,，成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。本學(xué)期高年級(jí)語(yǔ)數(shù)英三門(mén)學(xué)科要繼續(xù)充分利用好“導(dǎo)學(xué)案”，最大化地提升課堂教學(xué)的實(shí)效。所有術(shù)科備課及作業(yè)輔導(dǎo)記錄統(tǒng)一使用我校編制的薄本,。認(rèn)真做好檢查,、督促、總結(jié)工作以及對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測(cè),、監(jiān)控,。抓緊抓實(shí)集體備課工作，充分發(fā)揮備課組的職能作用,，使集體備課工作真正落到實(shí)處,，為提高教學(xué)質(zhì)量及教師的業(yè)務(wù)能力服務(wù)。教導(dǎo)處帶頭由事務(wù)型走向?qū)W習(xí)型和研究型,，形成強(qiáng)有力的工作態(tài)勢(shì),，努力實(shí)現(xiàn)科研與教研的更好整合，打造科研文化,。

4.繼續(xù)實(shí)行月查跟蹤制度,。

學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,，從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,。每月月底，由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對(duì)任課教師進(jìn)行“六認(rèn)真”專項(xiàng)檢查,，并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),，期末組織一次優(yōu)秀備課筆記展評(píng)。

5.嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。

最大努力地提高全校各班學(xué)科成績(jī)的合格率，把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi),。每個(gè)教師要關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,，尤其關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。對(duì)每個(gè)后進(jìn)生要多表?yè)P(yáng),、多鼓勵(lì),，多肯定進(jìn)步，后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)計(jì)劃要落到實(shí)處,。定期召開(kāi)語(yǔ),、數(shù)、英老師會(huì)議,，座談后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)情況,，調(diào)整補(bǔ)習(xí)措施,。

6.加強(qiáng)資料的整理與收集。

各位教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)放的各項(xiàng)資料目錄做好資料的收集與整理工作,，每項(xiàng)資料完善后及時(shí)送交有關(guān)部門(mén),、負(fù)責(zé)人，教導(dǎo)處對(duì)教師報(bào)送資料的情況要給予及時(shí)記錄,。

(二)提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.注重青年教師的培養(yǎng),，有效開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”。

落實(shí)開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，通過(guò)外出聽(tīng)課匯報(bào),、教學(xué)展示、說(shuō)課競(jìng)賽,，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),。通過(guò)一系列政策傾向，增加他們的學(xué)習(xí),、研究,、競(jìng)賽活動(dòng)機(jī)會(huì)，不斷錘煉教學(xué)技能,，促使他們更快地脫穎而出。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范化,。

(1)學(xué)校各教研組積極開(kāi)展“同課異構(gòu)”“同構(gòu)異教”教研活動(dòng)，細(xì)化個(gè)人精備,、集體研備,、二次復(fù)備，形成校本化的教學(xué)案體系,。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專家作講座,、做示范、作輔導(dǎo),；加強(qiáng)校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,，學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī),。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。

(2)教研活動(dòng)重在正常開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的教研氣氛,。認(rèn)真安排落實(shí)一人一課活動(dòng)以及青年教師校級(jí)研究課等,。通過(guò)活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)中經(jīng)常面臨的問(wèn)題,。集體備課強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)率,，強(qiáng)調(diào)實(shí)施二次備課，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的設(shè)計(jì)等,。每次活動(dòng)要有計(jì)劃,、有記載、有檢查,、有落實(shí),、有反饋，做到定主題,、定主講,、定時(shí)間、定地點(diǎn),，內(nèi)容要形成專題化,、系列化。做好資料積累工作,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求形成特色。校領(lǐng)導(dǎo)成員將隨機(jī)深入各教研組活動(dòng),。

繼續(xù)辦好“常小講壇”,、“每周一課”等教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，提升知名度,，打造教研品牌,。

3.開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。引導(dǎo)和鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)論文比賽,，多媒體課件制作等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)參加市,、區(qū)各學(xué)科協(xié)作活動(dòng),，參與各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)、賽課活動(dòng),，不斷拓展視野,，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽,、各種檢查,，并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,，充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，為教學(xué)質(zhì)量的提高起到有力的促進(jìn)作用,。

(三)認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1.加強(qiáng)“書(shū)香校園”建設(shè),。

每周定時(shí)安排學(xué)生閱讀圖書(shū),，定期向?qū)W生推介新書(shū)。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量：小學(xué)l—2年級(jí)課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字,，3—4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字,，5—6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。建立班級(jí)圖書(shū)角,，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展課外閱讀評(píng)比比賽。

2.積極有序開(kāi)展興趣活動(dòng)及陽(yáng)光體育活動(dòng),。

按照《國(guó)家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,，推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動(dòng)，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑和體藝“2+1”活動(dòng),，杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。多層次、分學(xué)段開(kāi)展心理健康專題教育,，提升學(xué)生身心素質(zhì),。

3.開(kāi)展多學(xué)科學(xué)生知識(shí)能力競(jìng)賽。

積極組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織,，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。通過(guò)各種活動(dòng)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

九月份：

1．迎開(kāi)學(xué)工作檢查

2．制定教學(xué)工作計(jì)劃,、校本研訓(xùn)計(jì)劃及教研組計(jì)劃并上傳

3．教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)專項(xiàng)調(diào)研準(zhǔn)備

4．區(qū)習(xí)作教學(xué)申報(bào)及研討活動(dòng)（中旬）

5．小語(yǔ)潛力教師團(tuán)隊(duì),、協(xié)作組活動(dòng)

6．征集常州市小語(yǔ)會(huì)年會(huì)論文

7．區(qū)基本功競(jìng)賽第一輪

8．組織參加常州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科關(guān)鍵問(wèn)題系列研究活動(dòng)（一）

9.上傳“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會(huì)論文評(píng)比主題”；（9月下旬）

11.組織參加常州市數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng),；（9月下旬）

12.青英匯暨新教師活動(dòng)（一）

13.市區(qū)phonics專題研討

十月份

1．區(qū)小學(xué)生作文競(jìng)賽（上旬）

2．中年級(jí)作文過(guò)關(guān)活動(dòng)（校級(jí)啟動(dòng)）

3．小語(yǔ)潛力教師團(tuán)隊(duì),、協(xié)作組活動(dòng)

4．區(qū)基本功競(jìng)賽第二輪

5．組織參加常州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科關(guān)鍵問(wèn)題系列研究活動(dòng)（二）

6．中年級(jí)主題教學(xué)研討

7.組織參加省學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測(cè)；（10月上,、中旬）

8.組織開(kāi)展“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會(huì)論文的校級(jí)評(píng)比”,；（10月下旬）

9.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì)主題教學(xué)第一階段自主研討,；（10月份）

10.組織開(kāi)展數(shù)字化試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究與集中交流；（10月下旬）

11.區(qū)五年級(jí)專題教學(xué)研討活動(dòng)（英語(yǔ)）

12.青英匯暨新教師活動(dòng)（二）

13.組織選手參加省英語(yǔ)教師基本功比賽

十一月份

1．組織參加常州市習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng)

2．組織參加常州市中小學(xué)生作文競(jìng)賽

3．小語(yǔ)潛力教師團(tuán)隊(duì),、協(xié)作組活動(dòng)

4．低年級(jí)主題教學(xué)研討暨一年級(jí)漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收活動(dòng)

5．江蘇省小語(yǔ)青年教師基本功競(jìng)賽

6.開(kāi)展“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會(huì)論文的市級(jí)評(píng)比”并擇優(yōu)推薦常州評(píng)選,；（11月15日截止）

7.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì)主題教學(xué)第二階段自主研討；（11月份）

8.組織三,、四,、五、六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)小論文校級(jí)評(píng)比,；（11月份）

9.區(qū)六年級(jí)專題教學(xué)研討活動(dòng)

10.市評(píng)優(yōu)課比賽選拔賽（推薦xxxx年3月份市賽和省賽）

十二月份

1．高年級(jí)主題教學(xué)研討活動(dòng)

2．小語(yǔ)潛力教師團(tuán)隊(duì),、協(xié)作組活動(dòng)

3．區(qū)基本功競(jìng)賽第三輪

4．中年級(jí)作文過(guò)關(guān)活動(dòng)（片級(jí)）

5．常州市小語(yǔ)年會(huì)（金壇）

6.參加常州市青年教師發(fā)展研討活動(dòng)；（12月中旬）

7.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì)主題研討分組展示與交流,；（12月份）

8.開(kāi)展“迎新年小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文區(qū)級(jí)評(píng)比”（12月份下旬）

9.開(kāi)展新教師課堂教學(xué)調(diào)研,；（12月份）

10.市潛力教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)

11.青英匯暨新教師活動(dòng)（三）

12.區(qū)三年級(jí)整班朗讀暨口語(yǔ)交際比賽

13.區(qū)校本課程成果展示活動(dòng)

一月份

1．市小學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽

2．學(xué)科工作總結(jié)

3．期末教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)

4.參加常州市小數(shù)會(huì)xxxx年年會(huì)論文評(píng)比,；（1月上旬）

5.開(kāi)展“區(qū)第二輪小數(shù)基本功培訓(xùn)班”項(xiàng)目調(diào)研,；（1月上旬）

6．各學(xué)科期末及課題組工作總結(jié)

7．優(yōu)秀教研組評(píng)選

8.資料整理歸檔

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇九

全面貫徹教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，以創(chuàng)建揚(yáng)州市"輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校",、"教科研先進(jìn)校"為抓手,，結(jié)合有效課堂達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收工作,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革,，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律,，準(zhǔn)確把握教改方向，努力提高課堂教學(xué)效率,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1.完成"揚(yáng)州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"的創(chuàng)建,。

2.打造有效課堂,，迎接市級(jí)有效課堂達(dá)標(biāo)考核。

3.立足課堂教學(xué),，完善校本教研活動(dòng)機(jī)制,。

一、嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。

1.規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育：這是全面貫徹黨的教育方針,、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,。我校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格制止辦學(xué)中的違法行為,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足全部課程,，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,，不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的競(jìng)賽等,，在嚴(yán)格執(zhí)行"五嚴(yán)"的同時(shí)，要認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育不是不要教學(xué)質(zhì)量,，也不是不考試,，更不是不要適度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而是更注重質(zhì)量評(píng)價(jià)的科學(xué)性,、全面性和發(fā)展性,，要在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施，落實(shí)新要求,。二是正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時(shí)間的關(guān)系,。要堅(jiān)決糾正拼時(shí)間和題海戰(zhàn)術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式，杜絕無(wú)效教學(xué)行為,，努力做到有效備課,、有效上課、有效練習(xí),、有效輔導(dǎo),、有效測(cè)試。

2.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊上足課程,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)和充足睡眠時(shí)間,。嚴(yán)格執(zhí)行《教師常規(guī)管理制度》。堅(jiān)決實(shí)行集體備課,，人人參與其中,，禁止備課走過(guò)場(chǎng),，加強(qiáng)對(duì)教案的修改,，及時(shí)反思，多寫(xiě)教后記,。

1.加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心,，落實(shí)教學(xué)"七認(rèn)真"工作，各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,，與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合,，不斷完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強(qiáng)化過(guò)程管理,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究對(duì)策,，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)全面聽(tīng)課、查看資料,、師生訪談,、課堂檢測(cè)等途徑，全面了解教學(xué)管理狀況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升理念，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，探討改進(jìn),，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。

2.抓好教育教學(xué)質(zhì)量：堅(jiān)持集體備課制度,，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂,，到學(xué)生中去,，到教師中去，到教學(xué)一線去,，促進(jìn)教師進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)和效益意識(shí),。校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理,，認(rèn)真記錄學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)升降情況,、學(xué)生的思想發(fā)展情況、措施落實(shí)的跟蹤反饋情況,。要提高考試質(zhì)量和效益,，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，抓細(xì)抓實(shí)考試管理,，加強(qiáng)考試研究,，把好命題質(zhì)量關(guān)，難度系數(shù)要有嚴(yán)格的要求,，提高檢測(cè)的質(zhì)量和效益,；培養(yǎng)學(xué)生課前自主預(yù)習(xí),、課中有效互動(dòng)、課后總結(jié)反思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成自我約束,、自我激勵(lì)、自我控制的主動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制,，切實(shí)提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主性和獨(dú)立性,；抓好提優(yōu)補(bǔ)差、學(xué)科平衡,、心理調(diào)適等跟進(jìn)工作,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量較好的個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十

教導(dǎo)處將根據(jù)上級(jí)部門(mén)工作要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極推進(jìn)課改研究，用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,，努力轉(zhuǎn)變教師的`教學(xué)行為,，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，端正教育思想,，努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育,，教學(xué)的各項(xiàng)工作中。面向全體學(xué)生,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和師生共同發(fā)展。

1,、以“新課程,，新理念，新課堂”為大主題,，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。

2、做好寧波市級(jí)立項(xiàng)課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作,。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重青年教師的整體素質(zhì)的提高,。

4,、突出教學(xué)這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

6、為秋全面進(jìn)入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,。

7,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，深入推進(jìn)新課程改革。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,，每位老師必須熟悉新課標(biāo),，理解新課標(biāo)，運(yùn)用新課標(biāo),。

（1）組織好教師新課程通識(shí)培訓(xùn),。特別要加強(qiáng)一年級(jí)語(yǔ)數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí),，為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn),。

（2）加大學(xué)科論文征集力度，要求青年教師能結(jié)合課改認(rèn)真地人人參加學(xué)科論文征集活動(dòng),。

（3）教師要加強(qiáng)自學(xué),。要求教師通讀“走進(jìn)新課程”一書(shū)，并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀,。

2,、立足課堂，深入教研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

各位教師都要立足課堂，用新課程的理念改進(jìn)教法,，樹(shù)立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,，沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式，要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,，在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

（1）提前備課,，備課有新意,，不照搬照抄。教學(xué)中,，把教學(xué)的焦點(diǎn)真正地放在學(xué)生身上,，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）抓好學(xué)科教學(xué),，提高學(xué)科質(zhì)量,。

語(yǔ)文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng),，逐步養(yǎng)成好讀書(shū),，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。在語(yǔ)文作業(yè)的設(shè)計(jì)上要多動(dòng)腦筋,，做到精,、活、實(shí),，即作業(yè)少而精,，避免機(jī)械無(wú)效勞動(dòng)；本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫(xiě)日記,，任課老師做好指導(dǎo),。

數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時(shí)，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想,，提高數(shù)學(xué)能力。

針對(duì)現(xiàn)狀,，本學(xué)期將對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行朗讀,、寫(xiě)字測(cè)試，4—6年級(jí)進(jìn)行作文寫(xiě)片斷比賽,，1—3年級(jí)進(jìn)行口算過(guò)關(guān),；另外舉行4—6年級(jí)古詩(shī)積累比賽，1—3年級(jí)數(shù)學(xué)智多星比賽,。

（3）繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作,，深入開(kāi)展“主題化”教研活動(dòng)。本學(xué)期的教研主題以課改為背景,，各教研組要確定主題,，精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)方案，做到主題明確,，人人參與,，研討氣氛濃厚，效果好,，資料齊全,。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)英語(yǔ)教研組及其它教研組的的活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng)要突出“評(píng)課”這一環(huán)節(jié),。

（4）本學(xué)期實(shí)行聽(tīng)“推門(mén)課”,，教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師的備課,、批改、輔導(dǎo)等情況進(jìn)行檢查,。

3,、輔優(yōu)補(bǔ)差，健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法,。

（1）加強(qiáng)對(duì)早讀時(shí)間,、午休時(shí)間的管理。特別是早讀時(shí)間,，做到任課教師下班，合理利用時(shí)間,。

（2）重視尖子生培養(yǎng),，加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量,。

（3）重視差生的管理工作,，建立差生管理?yè)醢福贫ú钌D(zhuǎn)化措施并實(shí)行,。期中進(jìn)行抽測(cè),，教導(dǎo)處跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。期末進(jìn)得總體測(cè)評(píng),。

4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)校努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí),。提高本校教師的整體素質(zhì),，同時(shí)對(duì)青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘，督促培養(yǎng)尖子,。

5,、繼續(xù)完善班主任考核細(xì)則，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

（1）對(duì)班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo),，開(kāi)好期初、期中,、期末三次班主任工作會(huì)議,，期末做好班主任工作量化考核。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十一

學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教研組長(zhǎng)和學(xué)科教師的崗位培訓(xùn),，積極開(kāi)展校本培訓(xùn),，注重對(duì)青年教師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人等的培養(yǎng)與幫助,，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),。以下是本站小編為大家精心整理的“2018年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃”，歡迎大家閱讀,，供您參考,。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!

一、指導(dǎo)思想,。

按照縣局工作意見(jiàn),，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，立足于我校教育發(fā)展的實(shí)際,，努力推進(jìn)教育教學(xué)的精細(xì)管理,，強(qiáng)化校園文化建設(shè);切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，強(qiáng)化過(guò)程管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)效果,，擺脫困境，努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,，努力構(gòu)建文明校園,、書(shū)香校園、平安校園,。

二,、具體工作措施。

(一)堅(jiān)持德育為首,，狠抓行為習(xí)慣教育,。

本學(xué)期，我校將德育工作放到了學(xué)校一切工作的首位,，狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。各班要充分利用晨會(huì)課、品德與生活(社會(huì))這些德育主陣地,，把常規(guī)教育與形勢(shì)教育有機(jī)結(jié)合,，持之以恒，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，使各項(xiàng)要求逐步變成學(xué)生的自覺(jué)行為,。

1,、教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《班主任工作條例》和《休寧縣師德年度考核細(xì)則》,，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)執(zhí)行《教師在校一日常規(guī)》,，坐班制度,，做好表率,。

2、各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),，明確各年級(jí)階段養(yǎng)成教育重點(diǎn),。其中低年級(jí)突出：文明禮貌教育，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;中年級(jí)突出：集體主義教育,、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;高年級(jí)突出：社會(huì)公德教育,，提高道德認(rèn)識(shí)水平，勤奮向上,，自尊自愛(ài),。

3、注意在學(xué)科教學(xué)中,，進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。課堂是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的主渠道主陣地，課堂上要以學(xué)生發(fā)展為本,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。各班平日：堅(jiān)持誦讀詩(shī)文訓(xùn)練、硬筆書(shū)法訓(xùn)練和口算練習(xí),。每周：寫(xiě)一篇日記或閱讀筆記,。學(xué)期中進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)。

4,、針對(duì)不足,，矯正培養(yǎng)。各班對(duì)照學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校的《班級(jí)管理制度》,，，查找不足,，注重不同類(lèi)型的學(xué)生,，采取針對(duì)性措施，進(jìn)行矯正培養(yǎng),，使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高,。力爭(zhēng)做到在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)文明小公民,。

5、各班要結(jié)合本班實(shí)際建立行之有效的評(píng)價(jià)機(jī)制,，以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成,。結(jié)合學(xué)生期末的《品德品定》,，把評(píng)價(jià)機(jī)制落實(shí)到日常工作中，如每月可采取自評(píng),、互評(píng),、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)的形式，注重過(guò)程評(píng)價(jià),，鞏固已形成好習(xí)慣,，不斷提出新的要求，從而遂漸形成良好習(xí)慣,。

(二)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，加強(qiáng)教學(xué)流程管理。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科課程,。加強(qiáng)課堂研究,，從而切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2、要嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)流程管理,，做好教學(xué)工作常規(guī)檢查和隨機(jī)抽查,，并有及時(shí)做好記錄和反饋小結(jié)。校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任實(shí)行走課制,。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),，向40分鐘要質(zhì)量,，要效益。探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn),。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,，從而提高課堂教學(xué)效益。提倡三個(gè)時(shí)控：教師連續(xù)講課時(shí)間不能超過(guò)5分;一堂課累計(jì)講課時(shí)間不能超過(guò)20分;一節(jié)課學(xué)生思考,、討論,、總結(jié)、練習(xí)時(shí)間不少于20分,。堅(jiān)持精講原則：三講三不講,。三講：講重點(diǎn)、難點(diǎn),，講易錯(cuò)點(diǎn),、易混易漏點(diǎn),，講規(guī)律和方法;三不講：學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,，老師講了學(xué)生也不懂的不講,。語(yǔ)文教學(xué)要重視積累、感悟,、運(yùn)用,，數(shù)學(xué)教學(xué)要加強(qiáng)運(yùn)算能力、應(yīng)用題分析應(yīng)用能力的培養(yǎng),，英語(yǔ)教學(xué)要提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。要盡可能防止學(xué)生相互抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

4,、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，實(shí)行分層教學(xué),，改革批改作業(yè)的形式和方法,。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效，批改及時(shí),，做到點(diǎn)批,、面批﹝20人左右班級(jí)﹞、互批相結(jié)合,，教師要及時(shí)總結(jié),、糾錯(cuò),，及時(shí)點(diǎn)評(píng),，并要有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，以指導(dǎo)整體教學(xué),。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作,。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體,、有目的、有對(duì)象,、有效果,，在解題能力上，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),。讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué),，使學(xué)生掌握舉一反三,、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。

5,、營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)的氛圍,，形成一種活潑、主動(dòng),、向上的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚;建立學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制度,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，為差生樹(shù)立榜樣,，使他們盡快趕上來(lái),。發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)的價(jià)值，每個(gè)班級(jí)每月都要向?qū)W校集體借閱圖書(shū)兩次,，三年級(jí)以上學(xué)生要學(xué)會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記,，五、六年級(jí)學(xué)生要有體會(huì)感悟,，加強(qiáng)課內(nèi)外積累,，打造書(shū)香班級(jí)，營(yíng)造書(shū)香校園,。三年級(jí)以上班級(jí)每班都建立優(yōu)秀習(xí)作冊(cè),。

(三)認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的立足之本,，而畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校的窗口,，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的終端顯示?？梢哉f(shuō)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量就是一個(gè)學(xué)校的形象,，就是一個(gè)學(xué)校的品牌，因此我們要旗幟鮮明地抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。畢業(yè)班老師在教學(xué)中要更多地傾注自己的心血與智慧,，在提高學(xué)生整體水平的同時(shí)努力提高各科合格率和優(yōu)秀率。本學(xué)期,，我們要從抓兩頭,，重中間入手，以課堂教學(xué)為依托,，分層輔導(dǎo),，使優(yōu)秀生更加特色，使后進(jìn)生找到信心,，更要使中間的同學(xué)找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,，實(shí)現(xiàn)突破。抓習(xí)慣，重課外,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力，拓寬學(xué)生知識(shí)面,。同時(shí),，還將進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，定期與家長(zhǎng)多渠道聯(lián)系,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)交流,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，共同提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。

(四)切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

1,、不斷通過(guò)主題演講,、專項(xiàng)討論、知識(shí)競(jìng)賽,、我為班級(jí)添光彩,、爭(zhēng)做文明學(xué)生、重大節(jié)日慶典等多種渠道,、多種活動(dòng)讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動(dòng),。

2、開(kāi)展語(yǔ),、數(shù),、外的單項(xiàng)競(jìng)賽。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展,，把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實(shí)處,，及時(shí)反饋與評(píng)價(jià)良好習(xí)慣培養(yǎng)成果，提高教育教學(xué)有效性,，本學(xué)期將進(jìn)行一次主學(xué)科抽查競(jìng)賽活動(dòng),。競(jìng)賽活動(dòng)面向班級(jí)全體學(xué)生,，群體參與,，最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3,、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個(gè)條例,，繼續(xù)抓好兩操，加強(qiáng)課間活動(dòng)指導(dǎo),，利用有限條件上好體育課,，要做好學(xué)生的晨檢工作,，并通過(guò)專題講座、黑板報(bào)等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4,、倡導(dǎo)學(xué)生在課外積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(五)加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

1,、教師要研究新課程下的課堂教學(xué)，重點(diǎn)是正確把握三維教學(xué)目標(biāo),、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等,，提倡堂堂清、天天清,、單元清,，夯實(shí)基礎(chǔ)。每位教師都要抓住優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)發(fā)的契機(jī),，積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力探索新的教學(xué)模式，提高每一節(jié)課的質(zhì)量,，及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思,。本學(xué)期教導(dǎo)處除了組織教科研活動(dòng)，聽(tīng)取教師的各類(lèi)公開(kāi)課外,，將加大隨堂聽(tīng)課力度,，聽(tīng)課后要及時(shí)與上課者交流、反饋信息,，認(rèn)真評(píng)課,、及時(shí)指導(dǎo)。

2,、利用外出聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，多渠道提高教師的'課堂教學(xué)水平,。

3、積極組織教師參加市、縣各學(xué)科的論文,、案例,、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,，得到提高,。鼓勵(lì)每位教師積極申報(bào)教研課題。

4,、教研組要充分發(fā)揮教研職能,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展活動(dòng)。聽(tīng)課活動(dòng)落到實(shí)處,，要常態(tài)化,，聽(tīng)課教師圍繞三個(gè)一進(jìn)行評(píng)議，即展示一處亮點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,、提出一點(diǎn)改進(jìn)，并進(jìn)行專題式的學(xué)習(xí)討論,。

5,、注重校本研訓(xùn)，組織教師參加培訓(xùn)重視中老年教師的專業(yè)成長(zhǎng),，全面提高教師教育教學(xué)能力和素養(yǎng),。加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，更新教育觀念,。開(kāi)展骨干教師專題講座,，使老教師在學(xué)習(xí)中逐步形成新的教育觀念，重審自己的教育行為,，反思自己的教育理念,，修正自己的教育教學(xué)工作。骨干教師將自己培訓(xùn)獲得的理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合,，重在指導(dǎo)實(shí)踐,。

(六)強(qiáng)化教導(dǎo)管理。

1.努力做到各項(xiàng)工作有計(jì)劃,、有措施,、有檢查、有總結(jié),，開(kāi)學(xué)初要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂,，期中抓好檢查，期末抓好總結(jié),，日常要抓好落實(shí)。協(xié)調(diào)好各個(gè)職能部門(mén)的工作，對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到有效的控制,，把以教學(xué)為中心落到實(shí)處,。

2.加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理，重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,，對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查,、開(kāi)展活動(dòng)情況、教師業(yè)務(wù)檔案,、教研成果,、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載，統(tǒng)一歸檔,，系統(tǒng)管理,。

3.按照省、縣電子化學(xué)籍的管理要求,，進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作,。嚴(yán)格履行電子化學(xué)籍管理辦法，及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的補(bǔ)充,、校對(duì),、修改和學(xué)生卡的管理使用工作。積極做好《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》,。做好各班學(xué)生成績(jī)收集存檔工作,。

三、分月工作安排,。

1.向上學(xué)期期末檢測(cè)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng),。

4.電子學(xué)籍上學(xué)期學(xué)生評(píng)價(jià)導(dǎo)入。

1.外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),。

2.本校公開(kāi)課,。

1.以班為單位組織春游活動(dòng)。

3.期中教學(xué)檢測(cè)及教學(xué)常規(guī)檢查,。

4.撰寫(xiě)期中教學(xué)檢測(cè)分析,。

1、語(yǔ),、數(shù),、外抽考競(jìng)賽。

2,、六年級(jí)開(kāi)展模擬檢測(cè)活動(dòng),。

3、組織開(kāi)展班級(jí)優(yōu)秀習(xí)作冊(cè)檢查,。

4,、做好校本培訓(xùn)課時(shí)考核認(rèn)定工作,。

5.開(kāi)展聽(tīng)課筆記檢查。

1,、開(kāi)展小學(xué)生中華經(jīng)典美文誦讀,。

2、各年級(jí)制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,，,。

3、做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),、成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析工作,。

4.組織教師參加縣教學(xué)論文(案例、設(shè)計(jì))評(píng)選活動(dòng)和黃山市中小學(xué)思想品德思想政治教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),。

5.教研組,、教師個(gè)人做好總結(jié)并上交各項(xiàng)資料，教導(dǎo)處總結(jié)一學(xué)期教學(xué)教研工作,。

對(duì)教師上交的各項(xiàng)資料進(jìn)行整理歸檔,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十二

以人為本，從嚴(yán)治校,，以品立校,，創(chuàng)建特色。進(jìn)一步解放思想,，增強(qiáng)大局意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、形象意識(shí),，為學(xué)校教育落實(shí)_________提供思想保障；圍繞課程改革,，扎實(shí)開(kāi)展在線教研和校本研修,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和中心校在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn),，努力做好各項(xiàng)工作，為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作,。

二,、主要工作。

（一）加強(qiáng)過(guò)程管理,，規(guī)范常規(guī)工作,。

1、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理,，提高教師教學(xué)工作的自覺(jué)性,。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,，是科學(xué)地實(shí)施新課程,，提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件,，也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。

一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真鉆研教材、理解和把握教材,，認(rèn)真分析學(xué)情,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)發(fā)相關(guān)的課程資源,，認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,，力求創(chuàng)造性地用活教材。

二是認(rèn)真組織課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度，面向全體學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，努力營(yíng)造平等和諧的師生關(guān)系，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。重視課堂資源的生成,，有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，邊實(shí)踐邊反思,，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程與方法,，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)效益,。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,，逐步形成個(gè)性化教育。

三是認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè),。精選作業(yè),，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。布置的作業(yè)必須納入教案,，必須自己做過(guò),，必須及時(shí)批改，必須及時(shí)評(píng)講,。作業(yè)要規(guī)范批改,，及時(shí)反饋，肯定成績(jī),，督促訂正,，以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性。

四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo),。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，注重因材施教,，做到培優(yōu)轉(zhuǎn)困兩不誤,。

五是認(rèn)真組織考核。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,，認(rèn)真設(shè)計(jì),、認(rèn)真組織考核，注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來(lái)分析,、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià),，及時(shí)正確地閱卷,，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)的自評(píng),、互評(píng),，實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué)。

六是認(rèn)真組織課外活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn),。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案，認(rèn)真組織學(xué)生積極,、主動(dòng),、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為之提供必要的時(shí)間和條件保證,。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,，積極探索行之有效的組織形式,。加強(qiáng)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程,、分享活動(dòng)成果,，并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教研組管理，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況,，進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利,，充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作積極性和責(zé)任心,，積極探索在線課題引領(lǐng)下的新型教研形式。確保教研組活動(dòng)正常有序地開(kāi)展,，從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。

3、加強(qiáng)聽(tīng)課檢查,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。校班子成員深入教學(xué)第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,，對(duì)課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師,，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流，幫助他們找出存在的問(wèn)題,，提出改進(jìn)建議,，促使這部分教師迅速成長(zhǎng)。本學(xué)期,，每位班子成員聽(tīng)課不少于20節(jié),，其他教師不少于15節(jié)。

4,、不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。積極探索客觀、公正,、有效的評(píng)價(jià)體系,，充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,，充分激發(fā)學(xué)生潛能,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)各類(lèi)文檔資料的管理,。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作,，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育,。

（二）加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)教師發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件,，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。認(rèn)真開(kāi)展“五必須五不得五始終”主題教育活動(dòng),，牢固樹(shù)立育人為本，德育為首的思想,，努力提高教師工作的自覺(jué)性,，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為，增強(qiáng)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的責(zé)任感,、使命感,，切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教育教學(xué)活動(dòng)正常,、有序,、健康地開(kāi)展。

2,、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，搭建展示自我的舞臺(tái)，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍,。實(shí)行青年教師拜師制,，對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、考核,、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。

3,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展,。

（三）加強(qiáng)質(zhì)量管理,，提高教學(xué)實(shí)效。

1,、加強(qiáng)作業(yè)與考試管理,。嚴(yán)格控制作業(yè)總量，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè),。作業(yè)內(nèi)容要精選,，作業(yè)設(shè)計(jì)要精心，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性,、合理性和實(shí)效性。對(duì)不同層次的學(xué)生,，進(jìn)行分層布置,，分層批改，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格控制考試次數(shù),，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作，對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,。

2,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量監(jiān)控,，有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果,，并督促教師做好相關(guān)問(wèn)題的整改工作,。

（四）加強(qiáng)特色建設(shè)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊,、上好體育課,，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，組織,、引導(dǎo)師生積極開(kāi)展體育健身活動(dòng)，對(duì)師生開(kāi)展健康知識(shí)和疾病防治教育,，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2、認(rèn)真強(qiáng)化寫(xiě)字教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍,，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。

3、認(rèn)真組建興趣活動(dòng)小組（結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)）,，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化、多元化的發(fā)展方向,，進(jìn)而開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,。

4、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,，內(nèi)容博大精深，學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,，提高自身人文素養(yǎng)。為此,，學(xué)校循序漸進(jìn),、由淺入深地開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。除此以外,，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示,。在活動(dòng)中，學(xué)生各方面能力得到了提高,，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,，陶冶了其性情，開(kāi)啟了其智慧,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十三

過(guò)去雖然不能重來(lái),，可是我們已經(jīng)有的成就是不可以抹去的，我們紀(jì)念在過(guò)去所流下的汗水，以及付出的辛勞,，我們收獲的榮譽(yù)也是贏得的,。而今我們并不應(yīng)該忘記過(guò)去的`好成績(jī)，而是要記住它們并且要驕傲的向別人展示,，并且毫不覺(jué)得慚愧,，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就受之無(wú)愧。以后我們要在已有成績(jī)和榮譽(yù)之上,，繼續(xù)發(fā)力創(chuàng)出新成績(jī),，以下就是我做的新學(xué)期計(jì)劃。

首先我們要有核心意識(shí),，就是什么才是我們最應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題,，我們?cè)撆Φ姆较蛟谀睦铮@既是我們出發(fā)的根據(jù),，又是我們走正確路線的方向,。毫無(wú)疑問(wèn)教學(xué)肯定是首位的，其次就是幫助我們的學(xué)生和教師進(jìn)步,，一個(gè)是師德的要求,，不能讓大家都懶散行事，或者不注重自己的言行,，那是絕對(duì)不可以的,。再就是育人，讓每個(gè)學(xué)生都有正確的觀念,，分清主體和皮毛,。

我決定先把教學(xué)的秩序給嚴(yán)格的整頓一下，在全校形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)有序的教學(xué)規(guī)程,，并且嚴(yán)格監(jiān)督所有人遵守，若是不遵守便要按照一定的程度進(jìn)行處罰,。在就是把課堂質(zhì)量給監(jiān)控好,，不能讓老師在課堂上蒙混，也允許學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,，要雙向管理多重整肅,，使我們的工作力度可以起到切實(shí)的效果。另外不能放松教學(xué)方法的摸索,，必須多做這方面的考察和研究,，將我們的教學(xué)水平拉升上去。

之前我們一直都非常注意考核這個(gè)環(huán)節(jié),，但是從下學(xué)期開(kāi)始就要再加強(qiáng)一項(xiàng)檢查的力度,，也就是說(shuō)考核知識(shí)一個(gè)片面的表現(xiàn)，不能代表客觀的真實(shí)的情況。那么一方面要做好能力的考核,，確保個(gè)人能力過(guò)關(guān),，再就是要把全面檢查嚴(yán)格進(jìn)行，綜合去考量工作程序是否有效,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十四

以學(xué)區(qū)20xx年研訓(xùn)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點(diǎn)，以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的研究為核心,，以校本教研的有效開(kāi)展為載體,，緊緊圍繞《永嘉縣教育教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》為核心，加強(qiáng)教師培養(yǎng),，強(qiáng)化質(zhì)量管理,，為全面提高本學(xué)區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1.結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真學(xué)習(xí)《溫州市第二輪“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)施意見(jiàn)》,，使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念,。深度學(xué)習(xí)、教學(xué)常規(guī),、作業(yè)優(yōu)化,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等角度聚焦課堂變革，探索課堂變革的多樣途徑,。積極參與課堂變革項(xiàng)目研究,。以“作業(yè)優(yōu)化行動(dòng)”為主要研究項(xiàng)目，開(kāi)展點(diǎn)上研究,、面上推進(jìn),，完善課前、課中,、課后等各個(gè)環(huán)節(jié),，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與布置、批改與診斷,、反饋與總結(jié),。積極參與相關(guān)的課堂變革專題研討活動(dòng)，,。逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)際，繼續(xù)開(kāi)展一學(xué)期每位老師上一節(jié)研討課,。

重視培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。積極組織老師們參與學(xué)校課程方案,、學(xué)科課程實(shí)施計(jì)劃,、拓展性課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè),，延續(xù)以往的方式將拓展課程做到精細(xì)，努力讓每個(gè)孩子學(xué)有所得,，在精品課程建設(shè)的培訓(xùn)和評(píng)比工作這方面學(xué)校還需努力加強(qiáng),，迎頭趕上。

2.

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作,。按上級(jí)主管部門(mén)的要求建全各項(xiàng)管理體制,，規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格操作程序,，杜絕學(xué)生流失,。

3.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮校本研訓(xùn)在教師專業(yè)發(fā)展中的主陣地作用,，為提升教師專業(yè)素養(yǎng)提高教師課堂教學(xué)能力服務(wù),。切實(shí)提高教師課堂教學(xué)水平，全面提升教研組發(fā)展水平,。積極組織教師開(kāi)展富有成效的培訓(xùn)活動(dòng),，切實(shí)提升培訓(xùn)效度，不斷提高教師的課堂教學(xué)能力與個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí)配合縣教師發(fā)展中心建立教研組考核評(píng)價(jià)制度和激勵(lì)機(jī)制,，加強(qiáng)檢查、督促和評(píng)價(jià),，積極參加20xx年小學(xué)學(xué)段先進(jìn)教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng),，并鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各項(xiàng)比賽爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)；全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。

4.繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，上一學(xué)期我校順利成為溫州市教學(xué)新常規(guī)第一批達(dá)標(biāo)校之一,，在此基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與指導(dǎo)，繼續(xù)做好“新常規(guī),，新設(shè)計(jì)”評(píng)比工作,。有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量,。引領(lǐng)教師了解新常規(guī)，踐行新常規(guī),，完善新常規(guī),。全面落實(shí)《永嘉縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，定期與不定期相結(jié)合對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況進(jìn)行過(guò)程性監(jiān)督與檢查,。

5.重視校級(jí)教研組的組織和指導(dǎo)作用,，積極承辦上級(jí)教科研活動(dòng),，提升聯(lián)片教研活動(dòng)廣度和深度，聯(lián)姻周邊學(xué)區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,，開(kāi)展切實(shí)有效的聯(lián)片硏訓(xùn)活動(dòng),；深化“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的`硏訓(xùn)模式,，積極邀請(qǐng)名師專家進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),、課堂診斷、理論指導(dǎo)等活動(dòng),，發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用,。

同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況，利用自身資源,，充分發(fā)揮我校名師與骨干教師的引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，以充實(shí)我校師資力量,，發(fā)揮其在教學(xué)中的模范帶頭作用,，落實(shí)教研組活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性。

6.重視幼小銜接工作,，做好下一學(xué)期一年級(jí)教師與新生的對(duì)接工作,，讓彼此先了解。

7.重視培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1.教師：新常規(guī)新作業(yè)評(píng)比。

教學(xué)新常規(guī)新作類(lèi)論文評(píng)比,。

2.學(xué)生：數(shù)學(xué)口算比賽,。

藝術(shù)節(jié)比賽。

2,、4年級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,。

一年級(jí)整理東西比賽。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以縣教育局教研室20xx—20xx學(xué)年工作要點(diǎn)為指針,，以深入開(kāi)展校本研訓(xùn)(校本教研、校本培訓(xùn),、校本課程)工作,、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實(shí)施課堂教學(xué)改革為途徑,，以求真務(wù)實(shí)講效益,、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,，全面貫徹黨的教育方針,。加強(qiáng)德育工作,，注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，牢牢樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，強(qiáng)化教學(xué)管理,，加大教研教改力度，認(rèn)真做好體育衛(wèi)生,、安全教育,、法制教育等各方面工作，全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。認(rèn)真抓好“兩基”,、“普實(shí)”工作，為迎“國(guó)檢”作好全面準(zhǔn)備,。

具體工作及措施：

一,、德育工作：

1、開(kāi)展以“爭(zhēng)做規(guī)范生,，爭(zhēng)做小公民”為主旨,，以“教育學(xué)生做人，做中國(guó)人,，做現(xiàn)代中國(guó)人”為主線系列德育實(shí)踐活動(dòng),，繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核。

3,、上好《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》及《思想品德》課，充分挖掘其它學(xué)科潛在的德育因素,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

4、班主任要認(rèn)真履行《班主任工作職責(zé)》,，以高度的責(zé)任心把班主任工作做實(shí),、做細(xì)、做好,。要切實(shí)做好班級(jí)管理工作,，抓好班級(jí)建設(shè)。要充分發(fā)揮班委會(huì),、隊(duì)委會(huì)的作用,，讓學(xué)生從小得到組織領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和鍛煉。要按學(xué)校課時(shí)安排上好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),、法制教育、安全教育,、心理健康教育課,。學(xué)校將定期對(duì)班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)與指導(dǎo)，定期召開(kāi)班主任工作匯報(bào)會(huì),、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。對(duì)班主任工作進(jìn)行考核量化，期末予以表彰,。班主任要及時(shí)家訪,，按時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。開(kāi)學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處,。第二周做好教室布置等工作,。

5、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生檢查和文明班評(píng)比活動(dòng),，繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)帶班,、教師值班、學(xué)生值周制度,。

6,、要認(rèn)真做好少先隊(duì)工作，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的旗幟作用,。少先大隊(duì)和中隊(duì)要按時(shí)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，要認(rèn)真組織學(xué)生上好每?jī)芍芤淮蔚闹黝}中隊(duì)會(huì),。本學(xué)期少先大隊(duì)將在“十一”期間舉行迎“國(guó)慶”文藝比賽活動(dòng),。

8、認(rèn)真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動(dòng),，通過(guò)升旗儀式,，增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)主義情感。

9,、要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng),。一、二年級(jí)要抓好養(yǎng)成教育,，三,、四年級(jí)要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，五,、六年級(jí)在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，全面掌握小學(xué)階段各學(xué)科方面知識(shí),，為學(xué)生升入初中階段的順利學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

10,、本學(xué)期學(xué)校將舉行教師節(jié)表彰會(huì)、教師演講比賽,、校企聯(lián)誼等活動(dòng),。

二、教師隊(duì)伍的管理與建設(shè),。

1,、注重師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。特別要牢記：牢記黨的宗旨,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，為人類(lèi)解放奮斗終身的共產(chǎn)主義精神;不怕?tīng)奚峦鼻?，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的革命英雄主義精神;熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，舍身為國(guó)為民族的愛(ài)國(guó)主義精神;顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，舍己為人的集體主義精神;不怕艱辛，拼搏進(jìn)取,，勇于戰(zhàn)勝困難的艱苦獻(xiàn)身精神,、奉獻(xiàn)精神、愛(ài)國(guó)主義精神,。愛(ài)崗敬業(yè),，教師要弘揚(yáng)存瑞精神，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，愛(ài)崗敬業(yè),，要“以德修身，以德育人,，為人師表”,，樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范,、以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念，要政令暢通,，愛(ài)校如家,。以高度的責(zé)任感、使命感,，切實(shí)做好本職工作,。

2、本學(xué)期學(xué)校將加大教職工考勤管理力度，認(rèn)真做好考勤工作,。事病假必須填寫(xiě)請(qǐng)假條,，病假必須附有縣級(jí)以上醫(yī)療單位的診斷書(shū)。請(qǐng)假一天以下經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),，兩天及兩天以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn),，空節(jié)外出必須到教導(dǎo)處登記，否則視為曠工,。學(xué)校對(duì)在崗教師出勤實(shí)施檢查、抽查式管理,。

3,、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力和自身的綜合素質(zhì),，要善學(xué),、好學(xué)、樂(lè)學(xué),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教學(xué)理念,，上好新課程,，并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化四種教育教學(xué)意識(shí)，即強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造技能;強(qiáng)化主體意識(shí)，讓學(xué)生成為課堂的主人;強(qiáng)化能力意識(shí),，樹(shù)立以能力為中心的教育素質(zhì)觀;強(qiáng)化活動(dòng)意識(shí),，以開(kāi)展綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)課為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,。要認(rèn)真做好業(yè)務(wù)摘抄,，寫(xiě)好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記,。教師之間要同學(xué)科,、跨學(xué)科或校際間相互聽(tīng)課與交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。聽(tīng)課節(jié)數(shù)一般教師5節(jié)以上,，并做好記錄,，要認(rèn)真寫(xiě)好點(diǎn)評(píng)和體會(huì)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象。教師對(duì)自己的教育教學(xué)情況要及時(shí)進(jìn)行反思,，要堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思,。

4、本學(xué)期學(xué)校將注重教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,，加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,。組織參加縣教育局組織的教師專業(yè)素質(zhì)考試。對(duì)中青年教師繼續(xù)進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),。

5,、認(rèn)真做好骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大骨干教師的培養(yǎng)力度,。學(xué)校將對(duì)骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，并嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格考核。及時(shí)聽(tīng)課予以指導(dǎo),。對(duì)有上進(jìn)心,、有可塑性、有發(fā)展前途的骨干教師給予外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，在校內(nèi)外做課鍛煉的機(jī)會(huì),。學(xué)校骨干教師自己更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，對(duì)自己嚴(yán)格要求,。在事業(yè)上，要自強(qiáng)自立,，要有進(jìn)取心,，要有建樹(shù)，要盡早從教師隊(duì)伍中脫穎而出,。要多讀書(shū),，善思考，勤動(dòng)筆,。要寫(xiě)出有數(shù)量有份量的教育隨筆和教學(xué)反思,，裝訂成集。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十六

以深入貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,，深化課程改革,，夯實(shí)校本教研,，優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)工作新思路和新方法，切實(shí)提高教師專業(yè)素質(zhì),，全面提高教育質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù),、有效發(fā)展,。

1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，提升教學(xué)質(zhì)量,；

2、開(kāi)展特色教研,，促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的成長(zhǎng)；

3,、夯實(shí)特色活動(dòng),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（一）抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

規(guī)范有效的管理是順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。每位教師都要增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

1,、提高備課質(zhì)量,。

教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容，精心的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，新教師要重視規(guī)范,，中年教師要有創(chuàng)新、有個(gè)性,。各教研組在研究教材的同時(shí)更要研究學(xué)生,，重學(xué)習(xí)過(guò)程與方法的指導(dǎo)，突顯學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，所有開(kāi)設(shè)的課程都要有書(shū)面?zhèn)湔n,。檢查中將注重實(shí)用性、淡化迎檢性,，鼓勵(lì)教師個(gè)性化,、多樣化的備課風(fēng)格,，強(qiáng)調(diào)教前、教后的修改與反思,。

集體備課：教研組要加強(qiáng)對(duì)集體備課的研究,，每學(xué)期至少進(jìn)行1次研究課。集體備課必須是多位教師在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上,，充分研討形成的教學(xué)方案,，而絕非一人思考的結(jié)果。要求做到：定時(shí)定點(diǎn),、保證提前備課,、確立主講人、留有資料,、注重實(shí)踐,。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。

大力提倡向40分鐘要質(zhì)量,，提高單位時(shí)間效益。各學(xué)科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，值日領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每日抽查并做好記錄,、有考核。

3,、加強(qiáng)作業(yè)管理,。

作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實(shí)效,、嚴(yán)要求”,，各科作業(yè)都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，時(shí)常與家長(zhǎng)見(jiàn)面,。教育學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，提高作業(yè)質(zhì)量。教師及時(shí)批改,、及時(shí)督促學(xué)生訂正,，并認(rèn)真復(fù)批。

4,、提倡課后反思,。

反思是教師進(jìn)步的階梯。提倡教學(xué)前,、教學(xué)中,、教學(xué)后進(jìn)行反思，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力和評(píng)價(jià)能力,。每位教師每學(xué)期的教學(xué)反思不少于課時(shí)總數(shù)的三分之一,。并把其質(zhì)量作為評(píng)價(jià)教師備課質(zhì)量的重要依據(jù),。

5、檢查與考核實(shí)行量化管理,。

教導(dǎo)處每月教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度,。以教研組為單位，每月（每月的最后一周,，集中檢查）堅(jiān)持對(duì)教師備課,、作業(yè)批改、單元測(cè)試及試卷分析,、教案,、聽(tīng)評(píng)課記錄等進(jìn)行檢查，將檢查情況和改進(jìn)意見(jiàn)及時(shí)記錄,、量化考核并反饋本人,。

教導(dǎo)處抽測(cè)制度。教導(dǎo)處將從檢測(cè)實(shí)際教學(xué)情況入手,，對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)，分別開(kāi)展寫(xiě)字,、誦讀,、作文，口算,、應(yīng)用題，知識(shí)競(jìng)賽等,，組織教師進(jìn)行評(píng)選考核,、記錄。學(xué)期結(jié)束,，學(xué)校將對(duì)各年級(jí)進(jìn)行期末檢測(cè),，實(shí)行單人單桌考試，以檢測(cè)教育教學(xué)質(zhì)量的整體水平,。

（二）,、開(kāi)展特色教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,，通過(guò)“探究式的課堂實(shí)踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”：個(gè)體鉆研與集體備課結(jié)合,，個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,，個(gè)體反思與集體研討結(jié)合，提高教研組的整體研究能力與教學(xué)水平,。

1,、教研組確立教研主題,。

各個(gè)教研組在教研計(jì)劃中確立研究專題，圍繞專題有系列性地開(kāi)展活動(dòng),，做到有計(jì)劃,、有組織、有宣傳,、有記錄,。

語(yǔ)文教研組。繼續(xù)開(kāi)展課外閱讀實(shí)驗(yàn),，開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),。

數(shù)學(xué)教研組。集體備課研討,、教學(xué)常規(guī)管理研究,。

2、“我的課堂最精彩”課堂教學(xué)研討,。每人一節(jié)公開(kāi)課,。

鼓勵(lì)教師積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，教研組長(zhǎng)做好活動(dòng)記錄,。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課、評(píng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),，有記錄,、有評(píng)課意見(jiàn)。

（三）,、夯實(shí)特色活動(dòng),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1,、繼續(xù)扎實(shí)有效的開(kāi)展“讀千古美文,，做中華少年”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，推動(dòng)經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)走向深入,。

2,、成立校“舞蹈隊(duì)”,，完善和提高“鼓號(hào)隊(duì)”,、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

3,、開(kāi)展春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育達(dá)標(biāo)測(cè)試等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生體魄,。

4,、進(jìn)一步完善學(xué)校體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,，確保每周的音,、體、美教學(xué)課時(shí),，認(rèn)真開(kāi)展健康知識(shí)教育,，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),。

周次,。

時(shí)間。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期里,，我校教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,，以學(xué)生成長(zhǎng)和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),，堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心,，以強(qiáng)化管理為抓手,，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

二,、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。督促教師認(rèn)真鉆研教材，研究學(xué)生,，精心設(shè)計(jì)教案，作業(yè)布置合理,、適量,，批改及時(shí)規(guī)范，并認(rèn)真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。教導(dǎo)處對(duì)教師的備課,、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,。通過(guò)國(guó)培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、讀書(shū)工程的實(shí)施,，提高教師綜合素質(zhì),。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,，鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3,、加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。

4,、開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),，組織開(kāi)展教育教學(xué)論文評(píng)比、教案撰寫(xiě)評(píng)比,、青年教師基本功評(píng)比;通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)發(fā)展,。

5、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度,。教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),，擠時(shí)間，自學(xué)最新的教育理論,，并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,，完成不少于3000字的讀書(shū)筆記。

6,、重視課題研究,，提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,，潛心研究,，大膽實(shí)驗(yàn)。本期擬申報(bào)的縣《區(qū)域課改》課題,，參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,，記好工作日記，注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn),，好方法,，及時(shí)撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)或論文。

三,、工作重點(diǎn),。

1、規(guī)范管理,。繼續(xù)執(zhí)行績(jī)效考核實(shí)施方案,，完善各項(xiàng)考核細(xì)則要求，落實(shí)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范,。

2,、提高質(zhì)量。向四十分鐘的課堂要效益，減負(fù)增效,，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率,、優(yōu)秀率，提高后20%學(xué)生的平均分,。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量,。

3、打造特色,。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作，協(xié)助召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力,。

四、具體措施,。

(一)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過(guò)程管理。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查,、監(jiān)控,，做到強(qiáng)化平時(shí)，重在過(guò)程,。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。完善和實(shí)施推門(mén)聽(tīng)課制度，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，克服本校專業(yè)教師緊缺,、師資力量薄弱的現(xiàn)實(shí)條件,，充分開(kāi)發(fā)教師資源，開(kāi)全科目,，開(kāi)足課時(shí),。

2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)指出。定期開(kāi)展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，切實(shí)按課表上好每一節(jié)課,。學(xué)校教導(dǎo)處和值周教師進(jìn)一步落實(shí)巡課制度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，將嚴(yán)肅處理,。

(2)嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識(shí),，結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用,。要善于駕馭教材,，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,。切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高,。教導(dǎo)處將定期,、不定期對(duì)各科教師的備課進(jìn)行檢查。

(3)嚴(yán)格作業(yè)管理,。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì),、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待,，力求科學(xué),、客觀、有效,，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,，作業(yè)要在落實(shí)以“精選、精講,、精練,、精批”和“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位,。向?qū)W業(yè)評(píng)價(jià)要質(zhì)量和效益,。

3、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,。校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處成員定期聽(tīng)教師的隨堂課，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽(tīng)課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師,。中層管理人員聽(tīng)課數(shù)全學(xué)期10節(jié)以上,，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)10節(jié)以上,，教師不少于15節(jié),。把推門(mén)聽(tīng)課納入量化，把教案,、作業(yè),、及教研都納入，加大分值,，具體分值見(jiàn)教研活動(dòng)各項(xiàng)記錄,，最后納入績(jī)效考核。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平,。

1、鼓勵(lì),、支持教師參加各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高學(xué)歷層次，提高教師自身素質(zhì),。

2,、注重骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用,。

(1)加強(qiáng)做好新教師,、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師,、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)老教師誠(chéng)心誠(chéng)意地教,，年輕教師虛心誠(chéng)意地學(xué),，大家都有積極向上的上進(jìn)心，形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍,。

(2)教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子,，重點(diǎn)培養(yǎng)，為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取在本年度教學(xué)骨干評(píng)比中有更多教師脫穎而出,。

(三)以教研組活動(dòng)為重心，嚴(yán)格教研活動(dòng)過(guò)程管理,。

校教研已成為我校雷打不動(dòng)的活動(dòng),，根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,，確定每周四下午第四節(jié)為語(yǔ)文組活動(dòng)，每周四下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)組活動(dòng),。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處人員深入到各教研組,，督促,、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范地開(kāi)展,。

(四)深化課改實(shí)驗(yàn),，提高科研質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)信息技術(shù)研究,。依據(jù)縣局“135工程”要求，做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量,、課堂運(yùn)用,、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,。利用我?，F(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備，組織教師進(jìn)行教育技術(shù)的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率,。

2、積極組織校本培訓(xùn),，讓校本教研真正為教育教學(xué)服務(wù),，提高教師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力,。鼓勵(lì)教師制作個(gè)人博客,，促使教育博客成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的精神家園，校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺(tái),。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十八

以縣教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，在學(xué)校工作計(jì)劃的引領(lǐng)下，努力更新教育思想和教育觀念,；以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法,；扎實(shí)開(kāi)展校本研究,，全面提高教師的綜合教育素質(zhì)；強(qiáng)化教導(dǎo)處研究,、指導(dǎo)和服務(wù)功能,，在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中求發(fā)展，落實(shí)精,、細(xì),、化管理，前瞻,、規(guī)范,、細(xì)化教導(dǎo)處工作。

一個(gè)中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展,。

兩個(gè)提高：提高校本培訓(xùn)實(shí)效性；提高德育工作的實(shí)效性,。

三個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控,。

（一）抓實(shí)抓細(xì)德育工作,，師德與學(xué)生品德并進(jìn)。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),。開(kāi)展以“教書(shū)育人、為人師表,、敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育，繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)縣教育工作會(huì)議精神,，學(xué)習(xí)討論修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校管理提升年活動(dòng)的意見(jiàn)》,、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)法》,、教育系統(tǒng)“八條禁令”等。使每一位教師認(rèn)清形勢(shì),，明確責(zé)任,。通過(guò)優(yōu)秀教師講述自己的工作經(jīng)歷、“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),，用身邊的事跡教育人,，用身邊的事跡感染人，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，教書(shū)育人。

2,、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo),，會(huì)定期召開(kāi)德育工作會(huì)議,，以專題講座、研討交流等方式,，不斷提高班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,。

3、配合校長(zhǎng)室做好一日常規(guī)考評(píng)工作,，真正抓實(shí)紀(jì)律和衛(wèi)生工作,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)潔凈和安靜的良好氛圍。

4,、繼續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)的陣地建設(shè)，力爭(zhēng)在規(guī)范性和紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,，能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，讓學(xué)生喜歡，并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng),。

5,、本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校，在活動(dòng)內(nèi)容和方式上,，將繼續(xù)進(jìn)行新的嘗試,，如：針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),；進(jìn)行一些問(wèn)卷調(diào)查等,，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

6,、規(guī)范教師的辦公行為,，配合校長(zhǎng)室做好“辦公室工作考核”，讓辦公室也成為提高教育教學(xué)水平的重要陣地,。

（二）完善常規(guī)工作管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以服務(wù)和管理為宗旨,，以質(zhì)量和效益為核心,，進(jìn)一步規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理制度，梳理教學(xué)常規(guī)管理流程,。逐步建立良性的符合校情的促進(jìn)教師發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

2,、全面落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,。即：備課要“深”,，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”,，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。要把“十字方針”在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

3,、加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理,，抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教師的`備課,、上課,、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度，教研組每?jī)芍軝z查一次,，教導(dǎo)處每月全面檢查一次,。找出薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反饋,，及時(shí)督促改進(jìn),，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

4,、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,，繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。各年級(jí)不定期舉行單項(xiàng)性和綜合性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測(cè),，力求各學(xué)科合格率達(dá)到98%,。同時(shí)對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報(bào)，反思教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,，查漏補(bǔ)缺,，找原因訂措施，達(dá)成目標(biāo),，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過(guò)程，也要看結(jié)果,。全體教師應(yīng)齊抓共管,，形成合力，互相協(xié)作,。同科目教師之間要經(jīng)常探討,，交流,，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,，做到資源共享，成果共享,，榮辱共享,。

5、各科教師在正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，著力抓好補(bǔ)差工作,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。

6,、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究,。

7、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，加強(qiáng)音、體,、美等特長(zhǎng)教學(xué),。科任組教師除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,，還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思,、花精力。做好田徑隊(duì),、舞蹈興趣小組,、美術(shù)興趣小組等的常規(guī)訓(xùn)練工作。選好學(xué)員,、制定計(jì)劃,，填好手冊(cè)，收集積累原始材料,。

8,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理，進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,，以廣播操為突破口,，以運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體，不斷推進(jìn)群眾性體育活動(dòng),。運(yùn)動(dòng)隊(duì)要科學(xué)訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比中有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,。

9,、嚴(yán)格學(xué)籍管理,。逐步健全學(xué)籍管理制度。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、休學(xué)、復(fù)學(xué)嚴(yán)格按省,、市文件精神辦理,，學(xué)籍表格要填寫(xiě)準(zhǔn)確，建檔完整,，分類(lèi)科學(xué),，逐步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化。

（三）完善校本培訓(xùn)體系,，提升教師綜合素質(zhì),。

以校本培訓(xùn)為載體，積極推進(jìn)校本培訓(xùn),，探索促進(jìn)教師發(fā)展的校本教研運(yùn)行機(jī)制,，有層次、穩(wěn)固的提升教師的,。教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

1、加強(qiáng)教研組管理,。各教研組要依據(jù)教科室的要求,，扎實(shí)開(kāi)展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重在正常開(kāi)展活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的教研氣氛,，內(nèi)容要形成專題化、系列化,。每周三,、周四下午4：20—5：20分別為語(yǔ)、數(shù),、英業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)間,，活動(dòng)要做到“五有”：有安排表，有主持人,，有考勤,，有交流，有活動(dòng)記錄,。同時(shí)要使用好《教研組工作計(jì)劃》,，做好資料積累工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求形成特色,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)室、電教材料管理,，充分發(fā)揮其功能,，努力為“新課改”提供充足的課程資源。充分發(fā)揮中心校信息技術(shù)資源的優(yōu)勢(shì),，把網(wǎng)絡(luò)教研為落實(shí)校本教研的重要途徑之一,。以信息化建設(shè)為抓手，強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。

3,、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處對(duì)每位教師至少進(jìn)行1—2次隨堂聽(tīng)課,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于20節(jié),。

4,、配合校長(zhǎng)室組織好公開(kāi)教研活動(dòng)，展示我校新課程改革以來(lái)所取得的成果,。

5,、組織好我校繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),，在優(yōu)化課程的設(shè)置的同時(shí),，強(qiáng)化信息反饋，使培訓(xùn)的內(nèi)容和方式更符合廣大一線教師的需求,。

6,、規(guī)范學(xué)校課題管理。新申報(bào)的兩個(gè)課題要按照課題研究方案和本學(xué)期的課題研究計(jì)劃,，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),，通過(guò)學(xué)術(shù)沙龍的形式，進(jìn)行交流和研討,。

1,、做好編班、課務(wù)分工等工作,，制訂“三表”,。

2、各教研組（語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)）,、年級(jí)組制定活動(dòng)計(jì)劃（包括集體備課安排），并正常開(kāi)展活動(dòng),。

3,、各教師制定各科教學(xué)計(jì)劃。教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

4,、開(kāi)展同備一課活動(dòng)。

5,、組建興趣小組,，并正常開(kāi)展活動(dòng)。

6,、教學(xué)常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

7,、教育教學(xué)專題講座,。

8、校級(jí)骨干教師示范課,。

1,、繼續(xù)開(kāi)展隨堂課、年級(jí)組教研課,、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

3,、組織年級(jí)組學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

4,、開(kāi)展同說(shuō)一課活動(dòng),。

5、教育教學(xué)專題講座,。

6,、校級(jí)骨干教師示范課,。

1、繼續(xù)開(kāi)展隨堂課、年級(jí)組教研課,、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行調(diào)研，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

3,、開(kāi)展同評(píng)一課活動(dòng)。

4,、校級(jí)骨干教師示范課,。

5、教學(xué)常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

6、組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。

7,、教育專題講座。

8,、班主任工作專題研討,。

1,、繼續(xù)開(kāi)展隨堂課,、年級(jí)組教研課、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、對(duì)教師的備課進(jìn)行第二次調(diào)研,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

3,、組織讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),，評(píng)比出“古詩(shī)文背誦大王”、“讀書(shū)小狀元”,、“小作家”若干名,，學(xué)校進(jìn)行表彰。

4、教導(dǎo)處對(duì)全體教師的聽(tīng)課情況進(jìn)行調(diào)研,，并做小結(jié),。

5、青年教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)（現(xiàn)代教育技術(shù)）,。

1,、各年級(jí)制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織期末質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析,。

2,、教導(dǎo)處、教研組（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)）、年級(jí)組,、教師個(gè)人完成工作總結(jié),。

文檔為doc格式。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十九

以縣教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，在學(xué)校工作計(jì)劃的引領(lǐng)下,，努力更新教育思想和教育觀念；以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；扎實(shí)開(kāi)展校本研究,，全面提高教師的綜合教育素質(zhì),；強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,，在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中求發(fā)展，落實(shí)精,、細(xì),、化管理，前瞻,、規(guī)范,、細(xì)化教導(dǎo)處工作。

一個(gè)中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展,。

兩個(gè)提高：提高校本培訓(xùn)實(shí)效性；提高德育工作的實(shí)效性,。

三個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理,；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控。

（一）抓實(shí)抓細(xì)德育工作,，師德與學(xué)生品德并進(jìn),。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),。開(kāi)展以“教書(shū)育人,、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育,組織教師學(xué)習(xí)市,、縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)法》,、教育系統(tǒng)“八條禁令”等,。使每一位教師認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任,。通過(guò)優(yōu)秀教師講述自己的工作經(jīng)歷,、“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，用身邊的事跡教育人,，用身邊的事跡感染人,，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，教書(shū)育人,。

2、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo),，會(huì)定期召開(kāi)德育工作會(huì)議,，以專題講座、研討交流等方式,，不斷提高班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,。同時(shí)要求每位班主任保質(zhì)保量上好每一節(jié)班隊(duì)課和晨會(huì)課。

3,、配合校長(zhǎng)室做好一日常規(guī)考評(píng)工作,，真正抓實(shí)紀(jì)律和衛(wèi)生工作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)潔凈和安靜的良好氛圍,。

4,、繼續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)的陣地建設(shè),，力爭(zhēng)在規(guī)范性和紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,，能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，讓學(xué)生喜歡，并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng),。

5,、本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校，在活動(dòng)內(nèi)容和方式上,，將繼續(xù)進(jìn)行新的嘗試,，如：針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),；進(jìn)行一些問(wèn)卷調(diào)查等,，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

6,、規(guī)范教師的辦公行為,，配合校長(zhǎng)室做好“辦公室工作考核”，讓辦公室也成為提高教育教學(xué)水平的重要陣地,。

（二）完善常規(guī)工作管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以服務(wù)和管理為宗旨,，以質(zhì)量和效益為核心,，進(jìn)一步規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理制度，梳理教學(xué)常規(guī)管理流程,。逐步建立良性的符合校情的促進(jìn)教師發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

2,、全面落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

3,、加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理,，抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)反饋,，及時(shí)督促改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

4,、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,。各年級(jí)不定期舉行單項(xiàng)性和綜合性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測(cè),，力求各學(xué)科合格率達(dá)到98%。同時(shí)對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報(bào),，反思教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,，查漏補(bǔ)缺，找原因訂措施,，達(dá)成目標(biāo),，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過(guò)程,，也要看結(jié)果,。全體教師應(yīng)齊抓共管，形成合力,，互相協(xié)作,。同科目教師之間要經(jīng)常探討，交流,，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,，做到資源共享,，成果共享，榮辱共享,。

5,、各科教師在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，著力抓好補(bǔ)差工作,，努力不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

6、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究,。指導(dǎo)教師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找,、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問(wèn)題,，確立若干個(gè)“主題”，然后有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展調(diào)查,、觀察,、上網(wǎng),、實(shí)驗(yàn),、咨詢等綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),，學(xué)習(xí)科學(xué)研究地方法,。同時(shí)要認(rèn)真做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果的搜集和整理工作。

7,、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，加強(qiáng)音,、體,、美等特長(zhǎng)教學(xué)?？迫谓M教師除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,，還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思、花精力,。做好田徑隊(duì),、舞蹈興趣小組,、美術(shù)興趣小組等的常規(guī)訓(xùn)練工作,。選好學(xué)員、制定計(jì)劃,，填好手冊(cè)，收集積累原始材料,。

8．加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理，進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,，以廣播操為突破口,，以運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體，不斷推進(jìn)群眾性體育活動(dòng),。運(yùn)動(dòng)隊(duì)要科學(xué)訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比中有新突破,。繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,。

9．配合校長(zhǎng)室組織好“六一”文體活動(dòng)周,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列大型活動(dòng)。

10．嚴(yán)格學(xué)籍管理,。逐步健全學(xué)籍管理制度,。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、休學(xué),、復(fù)學(xué)嚴(yán)格按省、市文件精神辦理,，學(xué)籍表格要填寫(xiě)準(zhǔn)確,，建檔完整，分類(lèi)科學(xué),，逐步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。

（三）完善校本培訓(xùn)體系，提升教師綜合素質(zhì),。

以校本培訓(xùn)為載體,，積極推進(jìn)校本培訓(xùn)，探索促進(jìn)教師發(fā)展的校本教研運(yùn)行機(jī)制,，有層次,、穩(wěn)固的提升教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

1,、加強(qiáng)教研組管理,。各教研組要依據(jù)教科室的要求，扎實(shí)開(kāi)展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，重在正常開(kāi)展活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的教研氣氛，內(nèi)容要形成專題化,、系列化,。每周三、周四下午4：20---5：20分別為語(yǔ),、數(shù),、英業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)要做到“五有”：有安排表,，有主持人,，有考勤，有交流，有活動(dòng)記錄,。同時(shí)要使用好《教研組工作計(jì)劃》,，做好資料積累工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求形成特色,。

2、切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)室,、電教材料管理,，充分發(fā)揮其功能，努力為“新課改”提供充足的課程資源,。充分發(fā)揮中心校網(wǎng)站信息技術(shù)資源的優(yōu)勢(shì),，把網(wǎng)絡(luò)教研為落實(shí)校本教研的重要途徑之一,。以信息化建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。

3、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,，校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處對(duì)每位教師至少進(jìn)行1—2次隨堂聽(tīng)課，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于20節(jié)。

4,、配合校長(zhǎng)室組織好公開(kāi)教研活動(dòng),，展示我校新課程改革以來(lái)所取得的成果。

5,、組織好我校繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),，在優(yōu)化課程的設(shè)置的同時(shí)，強(qiáng)化信息反饋,，使培訓(xùn)的內(nèi)容和方式更符合廣大一線教師的需求,。

6、規(guī)范學(xué)校課題管理,。新申報(bào)的兩個(gè)課題要按照課題研究方案和本學(xué)期的課題研究計(jì)劃,，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)術(shù)沙龍的形式,，進(jìn)行交流和研討,。

二~三月分：

1、及時(shí)做好課表的調(diào)整工作，各班按表（課表,、作息時(shí)間表,、課外活動(dòng)輪流表）正常上課。

2,、各教研組（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）,、年級(jí)組制定活動(dòng)計(jì)劃（包括集體備課安排）,，并正常開(kāi)展活動(dòng)。

3,、各教師制定各科教學(xué)計(jì)劃,。教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

4,、落實(shí)好“每周一課”活動(dòng),，并正常開(kāi)展活動(dòng)。

5,、組建興趣小組,，并正常開(kāi)展活動(dòng)。

6,、教學(xué)常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

7,、做好“教海探航”教學(xué)設(shè)計(jì)的征集工作,。

8、教育教學(xué)專題講座,。

1,、繼續(xù)開(kāi)展隨堂課、年級(jí)組教研課,、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

的

3,、組織年級(jí)組數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

4、優(yōu)秀教育教學(xué)日記征集評(píng)比,。

5,、青年教師教學(xué)基本功（說(shuō)課）考核,。

6、教育教學(xué)專題講座,。

1,、繼續(xù)開(kāi)展隨堂課、年級(jí)組教研課,、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行調(diào)研,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

3,、組織優(yōu)秀作業(yè)展覽,。

4、教學(xué)常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

六~七月份：

1、繼續(xù)開(kāi)展隨堂課,、年級(jí)組教研課,、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng),。

2、對(duì)教師的備課進(jìn)行第二次調(diào)研,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

3、組織讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),，評(píng)比出“古詩(shī)文背誦大王”,、“讀書(shū)小狀元”、“小作家”若干名,，學(xué)校進(jìn)行表彰,。

5、教導(dǎo)處對(duì)全體教師的聽(tīng)課情況進(jìn)行調(diào)研,，并做小結(jié),。

6、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作,，安排好畢業(yè)考試,。

7、各年級(jí)制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，組織1-5年級(jí)期末質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析,。

8、教導(dǎo)處、教研組（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)）、年級(jí)組完成工作總結(jié),。