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小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇一
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,,以教育科研為抓手,,更新觀念,深化改革,,追求規(guī)范,,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),,在各級各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),,使各科教研活動(dòng)開展豐富有效,爭創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組,。
5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。
6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,,著重培養(yǎng)青年教師,,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。
7,、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,,積極開展教育科研活動(dòng),,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平,。
8,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī),。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,堅(jiān)持按課表上課,,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。
2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,上好晨會、班隊(duì),、思品等課程,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。
3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。
(1)備課要提前一周,,精心備好每一課,,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,,包括知識目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),,重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全,,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,,合理的`教學(xué)方法,字跡盡量要工整,、清晰。要有教學(xué)隨感,,隨感一定要及時(shí)寫,,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法,,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實(shí)在的得與失,。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,,檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
(2)課堂教學(xué)是主陣地,,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué),、教,、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),,在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng),;要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,,探究精神和科學(xué)態(tài)度,;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),,并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo),;要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),,促進(jìn)師生之間相互交流,,相互溝通,共同發(fā)展,,尊重學(xué)生人格,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,,得到創(chuàng)新的啟迪,,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得的知識,。
(3)教師要精心布置作業(yè),,加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,,提倡分層布置作業(yè),,控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄,、死背,,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,,數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè),,其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí)、正確,,要加強(qiáng)面批的次數(shù),。
(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性,,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。
(5)建立聽課制度,。
教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,,由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,,聽課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見,,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
4,、鼓勵(lì)的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
5,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,,大力提高教學(xué)質(zhì)量,,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí),。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇二
認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考核,、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。嚴(yán)把“備課,、上課,、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān),。2018小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃如下,,快隨本站小編一起來了解下。
指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教育局的總體要求,、學(xué)校的中心工作,。以落實(shí)課程實(shí)施為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中,關(guān)注學(xué)生快樂成長,,關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展,。
具體措施:
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,,不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,,因公因私需外出時(shí),,執(zhí)行請假制度并到教導(dǎo)處安排好課務(wù)。按時(shí)參加教研活動(dòng),,積極主動(dòng)參與討論交流,。
2、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,健全學(xué)籍檔案,。為一年級新生及新插班生建好學(xué)籍,嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,,學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統(tǒng),。
3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。
認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核,、認(rèn)真組織課外活動(dòng),。嚴(yán)把“備課、上課,、作業(yè)和批改,、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。
完善備課形式,。深入學(xué)習(xí)課標(biāo),,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的三維統(tǒng)一,,教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性,,突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)和探究方式,,教學(xué)反思要提高質(zhì)量,。各教研組要認(rèn)真開展集體備課。練習(xí)冊,、補(bǔ)充習(xí)題冊,、單元測試卷等老師要事先做,作文課前老師要先寫寫下水文,,準(zhǔn)備一些優(yōu)美的詞句,、片段,為提高學(xué)生的作文水平作鋪墊,。新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性,,有經(jīng)驗(yàn)的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,要背詳案,,格式規(guī)范,,教學(xué)過程描述詳細(xì)有具體的問題設(shè)計(jì),練習(xí)設(shè)計(jì),,尤其是教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的展開需詳盡,。學(xué)科帶頭人,、骨干教師,,要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用,負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師備課,、撰寫教案,,45周歲以上老師可適當(dāng)備簡案,,格式規(guī)范,教學(xué)過程描述相對簡略有主要環(huán)節(jié)標(biāo)注及教學(xué)內(nèi)容的安排,,或在教科書進(jìn)行標(biāo)注,。注重二度備課和教學(xué)后記的撰寫。
加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。向四十分鐘要質(zhì)量,,提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建快樂課堂,、智慧課堂,,落實(shí)有效教學(xué)。提倡“少教多學(xué),、先學(xué)后教,、以學(xué)定教、學(xué)教互動(dòng)”,,探索“問題情境——觀察探究——交流探討——?dú)w納提煉——變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體,,以問題探究為載體”的課堂教學(xué)模式。追求開放民主,、活潑靈動(dòng),、扎實(shí)高效、彰顯智慧的課堂教學(xué),,讓課堂煥發(fā)生命的活力,。教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、感悟,主動(dòng),、快樂和諧地學(xué)習(xí),。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,具體做到:提前兩分鐘候課,,做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),,傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,,學(xué)生聽課要專注,。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)隨堂課聽課力度。
加強(qiáng)作業(yè)管理,。認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)增效”精神,,精心設(shè)計(jì)作業(yè).嚴(yán)格按照《新安小學(xué)小學(xué)作業(yè)批改規(guī)范》的要求認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),尤其是學(xué)生作文,要做到及時(shí)批,,及時(shí)評講,。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴(yán)格遵照《減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定》中的要求執(zhí)行,一,、二年級一般不留書面家庭作業(yè),,三—六年級的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí)。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行,,不能我行我素,。教導(dǎo)處組織期初、期中,、期末常規(guī)工作檢查,,重點(diǎn)查教師的'備課和學(xué)生的作業(yè)格式,教師的批改,。
加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研,。每位教師要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,對于后進(jìn)生,,我們尤其要多一點(diǎn)愛心,、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)關(guān)心,,做到“不放棄,、不拋棄”。教導(dǎo)處,、教研組長本著實(shí)事求是的原則,,繼續(xù)對學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況進(jìn)行調(diào)研。語文:調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握情況,、寫話,、閱讀和寫作;數(shù)學(xué):調(diào)研學(xué)生口算及列式計(jì)算、解決問題的能力;英語:調(diào)研單詞,、短語及句型的掌握情況;其他小學(xué)科根據(jù)教材的內(nèi)容進(jìn)行階段性調(diào)研,。各學(xué)科還可以有計(jì)劃地開展經(jīng)典誦讀等單項(xiàng)比賽。六年級要加強(qiáng)學(xué)科綜合素養(yǎng)調(diào)研,。
二,、落實(shí)校本教研提升教師素養(yǎng)。
2.落實(shí)教研組聽課活動(dòng),。教研組長篩選出針對性強(qiáng),、具有研究價(jià)值的小專題,各教研組圍繞小專題開展活動(dòng),。通過合作交流,,探討反思,,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。學(xué)科帶頭人,、骨干教師必須為本教研組上好一節(jié)示范課,每位老師每學(xué)期至少要在本教研組上一次公開課2018年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃2018年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。每位老師每學(xué)期至少聽課20節(jié),。45周歲以下教師,本學(xué)期人人上一堂校級公開課,。中層領(lǐng)導(dǎo)要做好教師的表率,。教導(dǎo)處將上課老師的上課時(shí)間和內(nèi)容安排在每周工作安排上,歡迎其他教師聽課,。
3.邀請名師,,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)邀請名校教師下鄉(xiāng)送教,、交流,。多方爭取機(jī)會,讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),,接受專家引領(lǐng),,與名師同臺競技。在與名校,、名師互動(dòng)交流的過程中,,相互促進(jìn),提升教師的教研能力,。
4.校本教研,,課題牽動(dòng)。青年教師要積極進(jìn)行校級小課題申報(bào),。并將課題日?;顒?dòng)融入到校本教研中,以研究為抓手,,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開展。本學(xué)期還要完成快樂課題的結(jié)題工作,。
5.實(shí)施“青藍(lán)工程”,。發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,,凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝,加快青年教師的成長,。實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,。把素質(zhì)好,、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,,確定教師培養(yǎng)梯隊(duì),。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師。
6,、教學(xué)基本功訓(xùn)練不放松,。
開學(xué)初教導(dǎo)處聯(lián)合德育辦對新教師進(jìn)行一日培訓(xùn)。如何備課,、如何上課,、如何做好班主任工作。35周歲青年教師每周寫一張鋼筆字交給張校長,。每天練寫粉筆字,。本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師基本功競賽。
三,、組織學(xué)生活動(dòng),,提高學(xué)生素質(zhì)。
1.加強(qiáng)“書香校園”建設(shè),。
加強(qiáng)學(xué)校的圖書館建設(shè),,學(xué)校圖書館向師生全面開放,做好每天教師的閱覽和學(xué)生的圖書借閱工作,,繼續(xù)抓好學(xué)生的午讀和晨讀,,以學(xué)校圖書館為主陣地,開展“書香班級”和”閱讀之星”的評比活動(dòng),。開展讀書節(jié),,引導(dǎo)教師選好書、讀好書,,上好每一節(jié)閱讀課,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,提高閱讀水平,,讓朗朗讀書聲充滿校園,。
2.積極有序開展興趣活動(dòng)及陽光體育活動(dòng)。
按照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,,推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動(dòng),,廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動(dòng),杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作,。多層次,、分學(xué)段開展心理健康專題教育,提升學(xué)生身心素質(zhì),。
3.開展學(xué)科學(xué)生知識能力競賽,。
積極組織好上級部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽活動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),,精心組織,,力爭取得好成績。通過各種活動(dòng)競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。如語文方面開展低年級學(xué)生講故事、中年級學(xué)生經(jīng)典誦讀,、高年級學(xué)生寫作比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),,數(shù)學(xué)方面高年級數(shù)學(xué)知識能力競賽、低年級數(shù)學(xué)口算競賽;英語方面高年級英語故事會,,以及英語沙龍等活動(dòng)來和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇三
全面提高,。
(一)明確要求,,嚴(yán)格執(zhí)行制度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
學(xué)期初,,組織教師重溫學(xué)校教學(xué)“七認(rèn)真”工作要求,,對照要求,找差距,,明確本學(xué)期備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的工作要求,。
1.繼續(xù)推進(jìn)電子備課制度。細(xì)化電子備課要求,,統(tǒng)一電子備課模式,,教導(dǎo)處將采取定期和不定期的形式,通過校園網(wǎng)對電子備課情況進(jìn)行檢查,,組織教師交流學(xué)習(xí)電子備課的經(jīng)驗(yàn),,關(guān)注和引導(dǎo)教師對電子教案的修改和做好后記,達(dá)到四級備課的要求,,使“個(gè)性化+資源化”電子備課形式真正起到減負(fù)增效的作用,。
2.課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的新理念,,認(rèn)真思考學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),,既要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),,又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),。指導(dǎo)和幫助學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,,獲得更多的知識,。
3.教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,,體現(xiàn)靈活性,,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背,注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),,注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí)、正確,。各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量,。
4.課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),,既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,做到因材施教,,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性,,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,必須在畢業(yè)考試中取得好成績,。
5,、嚴(yán)格教學(xué)制度與要求,以“兩不”,、“四精”,、“一放”為目標(biāo),引導(dǎo)教師改進(jìn)備課,、上課,、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差等工作,,抓好教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié),。加強(qiáng)平時(shí)的檢查,、督促與考核力度,,本學(xué)期仍將繼續(xù)定期、不定期檢查學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)本,、大小作文本,,與教師及時(shí)交換意見,改進(jìn)不足,,作業(yè)努力做到“四必”,、“四了”。
6,、繼續(xù)實(shí)行每日一次的不定時(shí)的巡課和巡崗制度,,對照學(xué)校《課堂教學(xué)常規(guī)要求》加強(qiáng)課堂教學(xué)中師生的常規(guī)行為的督促和指導(dǎo),,巡課,、巡崗情況納入學(xué)期考核。教導(dǎo)處還將協(xié)同教科室進(jìn)行聽課,、點(diǎn)評,,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)青年教師的指導(dǎo),,加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)督管理,,促進(jìn)教學(xué)水平的整體提高,。
7,、建立質(zhì)量檢測體系,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;認(rèn)真組織好期中,、期末的命題,嚴(yán)格考試流程,,真實(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,;協(xié)同教科室對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有目的的調(diào)研,及時(shí)了解教學(xué)情況,,及時(shí)交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。加強(qiáng)六年級的質(zhì)量跟蹤,,與六年級教師緊密聯(lián)系,,共同畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,力求有所突破,。
8,、積極開展各項(xiàng)教師和學(xué)生的競賽活動(dòng),促進(jìn)教師的教學(xué)能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,;本學(xué)期將組織開展教師的基本功競賽和學(xué)生的一系列競賽活動(dòng),,以豐富多彩的競賽活動(dòng),教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
(二)明確規(guī)范,,細(xì)化常規(guī),提高教育實(shí)效
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高教育水平,。要求教師遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),,言傳身教,,全心關(guān)愛學(xué)生。積極開展師徒結(jié)對活動(dòng),,本學(xué)期將在學(xué)科教學(xué)師徒結(jié)隊(duì)的基礎(chǔ)上,,開展班主任工作師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),通過優(yōu)秀班主任的幫教,,促使年輕班主任快速成長,。
(三)抓好學(xué)生德育教育活動(dòng),健全學(xué)生人格
1,、深入開展科技特色班活動(dòng),,豐富學(xué)生課間生活,提高科學(xué)素養(yǎng),。本學(xué)期將進(jìn)一步完善特色辦建設(shè),,充分發(fā)揮教師特長,以點(diǎn)帶面促進(jìn)所有學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高。并在活動(dòng)中提煉科技輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)智慧,,編撰完成科技活動(dòng)校本教材,。
2、緊扣“五好”常規(guī)要求,,對學(xué)生加強(qiáng)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,做到每月教育有重點(diǎn),周周督促有檢查有反饋,,堅(jiān)持一以貫之地培養(yǎng)學(xué)生的“五好”常規(guī)習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)班干培訓(xùn)教育,,充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,。在班主任和副班主任認(rèn)真做好常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,健全班委,,做好班干培訓(xùn)工作,,發(fā)揮班干作用,將常規(guī)檢查教育監(jiān)督任務(wù)具體地分給每一位小當(dāng)家,,建立學(xué)生監(jiān)督,、互助、反饋網(wǎng)絡(luò),,形成向上的班風(fēng),。
4、繼續(xù)密切聯(lián)系家庭,、社區(qū),,組織學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng),,樹立學(xué)生愛社區(qū),、愛社會、愛實(shí)踐的思想,,促進(jìn)學(xué)生能力的增強(qiáng)與素養(yǎng)的提高,。
(四)繼續(xù)落實(shí)學(xué)籍管理,健全檔案以及考評工作
1,、做好學(xué)籍管理工作,,對轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行;根據(jù)轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出情況對各班學(xué)生的檔案進(jìn)行調(diào)整,。
期結(jié)束形成電子檔案,。
3、平時(shí)的各項(xiàng)檢查將繼續(xù)成為學(xué)期教育教學(xué)工作,、優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀班主任等考評的依據(jù)。
三,、本學(xué)期各學(xué)科應(yīng)備課時(shí)數(shù):
數(shù)學(xué):6年級90課時(shí),;3—4年級72課時(shí);5—6年級90課時(shí)
英語:1—2年級36課時(shí)3—6年級54課時(shí)
技能科:按18周備課
四,、工作安排:
二月份
1,、擬定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。做好轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出生安排工作,,核定各班人數(shù),,整理好學(xué)籍卡。
2,、做好課務(wù)工作安排,,制定“三表”,安排護(hù)導(dǎo)值勤表,。溫習(xí)各項(xiàng)常規(guī)制度,。
3、護(hù)導(dǎo)值日老師會議,。
4,、研究、制定,、實(shí)施特色班活動(dòng)方案,。
5、科技輔導(dǎo)員會議,。
6,、總結(jié)各年級寒假社區(qū)陽光學(xué)堂活動(dòng)。
7,、組織制定各類教育,、教學(xué)計(jì)劃。
8,、興趣小組開班,。
9、進(jìn)行“上學(xué)放學(xué)好”“校園環(huán)境好”教育,、檢查,。
10、“三報(bào)”小記者輔導(dǎo)員會議,。
三月份
1,、進(jìn)行教室白板和成長欄的運(yùn)用評比活動(dòng)。
2,、“優(yōu)秀小當(dāng)家”管理經(jīng)驗(yàn)介紹,。
3、檢查電子備課筆記。
4,、班主任手冊檢查,。。
四月份:
1,、教師基本功“三字”比賽,。
2、組織學(xué)生作業(yè)展評,。
3,、準(zhǔn)備數(shù)值展示周科技作品。
4,、組織期中考試,,做好期中試卷分析。
5,、組織春季綜合實(shí)踐活動(dòng),。
6、中,、高年級英語單詞默寫競賽
五月份:
1,、畢業(yè)班教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)。
2,、組織學(xué)生作業(yè)展評,。
3、學(xué)生硬筆書法比賽,。
4,、科技作品展示。
5,、抽簽調(diào)研及分析,。
六月份:
1、組織畢業(yè)考試,。
2,、組織期末考試,,做好期終試卷分析,。
3、抽閱素質(zhì)報(bào)告書,、學(xué)籍卡的填寫情況,。
4、做好教師考核工作,,上報(bào)有關(guān)材料,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇四
堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn),,深入開展學(xué)校一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),,努力營造良好的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的`氛圍,使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展,。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育,,愛國主義教育,心理健康教育,。規(guī)范班級及中隊(duì)量化考核辦法,,完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施;加強(qiáng)對班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),,促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長。
(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,,促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成,。
1、做好學(xué)生路隊(duì),、衛(wèi)生,、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作,。實(shí)行政教組長值日制度,,培訓(xùn)好學(xué)生督查員,嚴(yán)格按照評估細(xì)則進(jìn)行檢查,,做到日檢查,,周公布,月評比,,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。每月評比時(shí)采用過程評價(jià)與終結(jié)評價(jià)相結(jié)合,精確評價(jià)與模糊評價(jià)相結(jié)合,,反饋到教師用分?jǐn)?shù),,反饋給學(xué)生采用評價(jià)。
2,、組織開展好班隊(duì)會,。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會,,并對開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查,及時(shí)上交班隊(duì)會材料,,每月抽查一次班隊(duì)會材料,,并將檢查狀況及班隊(duì)會材料檢查成績一并計(jì)入班級及中隊(duì)量化評估。
3,、促進(jìn)班級文化建設(shè),,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級布置要有主題,,貼合本班實(shí)際,,突出班級特色,資料豐富,,營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍,。
4、出好每月一期的黑板報(bào),。規(guī)定每期主題,,定時(shí)檢查評比。
(二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
1、充分發(fā)揮家長委員會作用,,開展系列活動(dòng),。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會議,開展活動(dòng),。
2,、開好全體家長會與部分家長會。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會,,要求家長會時(shí)布置教室,,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料,。以后每月召開一次部分家長家長會,,并于月底上交材料,時(shí)間自主確定,。
(三)開展各項(xiàng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生成長。
1,、開好秋季運(yùn)動(dòng)會,。各班級要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn),認(rèn)真組織,,周密安排,,成績計(jì)入班級量化考評。
2,、辦好冬季越野運(yùn)動(dòng)會,,為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會選拔動(dòng)員。并力爭在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會上取得好的成績,。
3,、進(jìn)行廣播操比賽,規(guī)范學(xué)生的做操行為,。
4,、學(xué)生成長檔案袋評比。
5,、針對節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。
6,、開展愛我學(xué)?;顒?dòng),組織系列的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。如:手抄報(bào)、小制作,、作文評選等,。
(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高德育工作水平,。
1,、定期開展班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,每月推薦學(xué)習(xí)材料,,在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會,,提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作潛力,。
2、培訓(xùn)政教組長,,成為班級管理的領(lǐng)頭雁,。讓政教組長明確職責(zé),,既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評比工作,又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。
(五)組織好教師值日工作,。安排好大門口教師值班,帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序,。
(六)充分利班級博客,。及時(shí)上傳資料、定期檢查評比,。不斷充實(shí)資料,,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺,,家庭,、學(xué)校、社會三者聯(lián)系的紐帶,。
(七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè),。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設(shè),,開展豐富多彩的教育活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活。
附:每月工作安排:,。
1,、制定政教工作計(jì)劃,各班(中隊(duì))制定本班(中隊(duì))工作計(jì)劃,,檢評各班(中隊(duì))工作計(jì)劃,。
2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū),。
3,、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,政教處進(jìn)行檢查,。
4,、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員。
5,、進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工,。
6、黑板報(bào)檢查,。
7,、班隊(duì)會開展?fàn)顩r檢查,。
8、班級博客管理使用狀況檢查,。
9,、反饋各種檢查狀況,。
10,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。
11,、各班召開全體學(xué)生家長會,。
12、健康學(xué)校申報(bào)工作及檔案的整理,。
1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。
2,、黑板報(bào)檢查,。
3、班隊(duì)會開展?fàn)顩r檢查,。
4,、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況。
5,、評比九月份班隊(duì)會材料并反饋,。
6、反饋各種檢查狀況,。
7,、各班召開部分家長會。
8,、舉行秋季運(yùn)動(dòng)會,。
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。
2,、黑板報(bào)檢查。
3,、班隊(duì)會開展?fàn)顩r檢查,。
4、評比十月份班隊(duì)會材料并反饋,。
5,、反饋各種檢查狀況。
6,、班級博客管理使用狀況檢查,。
7,、各班召開部分學(xué)生家長會。
8,、進(jìn)行廣播操比賽,。
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。
2,、黑板報(bào)檢查。
3,、班隊(duì)會開展?fàn)顩r檢查,。
4、評比十一月份班隊(duì)會材料并反饋,。
5,、反饋各種檢查狀況。
6,、各班召開部分學(xué)生家長會,。
7、迎接縣局督導(dǎo)檢查,。
1,、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。
2,、檢查班級放假時(shí)教室狀況,。
3、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信,。
4,、統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級中隊(duì)成績。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇五
一學(xué)期即將接近尾聲,,回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,,頗有感觸:忙而有序,雜而不亂,。本學(xué)期我校以實(shí)施課堂教學(xué)基本功培訓(xùn)考核為抓手,,進(jìn)一步確立“質(zhì)量是教育生命線”的教育教學(xué)理念,努力提高教師課堂教學(xué)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1組織教師深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,,積極探索,。
實(shí)施與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的新的教法和學(xué)法,開拓思路,改進(jìn)教法,,跟上時(shí)代的步伐,。(主要通過閱讀教育教學(xué)文章來更新觀念)。
2
加強(qiáng)有關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)研討,。利用教研活動(dòng)時(shí)間,,研究討論課堂教學(xué)的得與失,集體備課,,取長補(bǔ)短,,交流積累成功經(jīng)驗(yàn)。組織學(xué)習(xí)區(qū)課堂教學(xué)要求評價(jià)表的內(nèi)容,,指導(dǎo)教育教學(xué),。(主要通過教研活動(dòng)來提高認(rèn)識),。
1,、課堂教學(xué)水平的提高則是教學(xué)工作的重中之重。本學(xué)期教學(xué)基本功考核便是課堂教學(xué),。因此,,我校加大聽課力度,鼓勵(lì)教師上好課,,有收獲,。每每行政聽過課后,都跟教師交流聽課意見,,分析得失,,使教師從中有所收獲,教學(xué)水平的提高也就是在一次次中提高的,。在教師的課堂教學(xué)中,,我們發(fā)現(xiàn),教師能注重知識能力,、過程方法,、情感價(jià)值的三維培養(yǎng);知識與經(jīng)驗(yàn)社會生活的融合,;使學(xué)生從被動(dòng)接受型到主動(dòng)探索型學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生通過自我探索、相互協(xié)作從而發(fā)現(xiàn)問題,,掌握知識,。以學(xué)生的發(fā)展、能力的發(fā)展,、探知能力的發(fā)展為目標(biāo),。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,,使課堂真正成為培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的主陣地。本學(xué)期,,呂曉琦,、郭虹、歐陽湘在輔導(dǎo)區(qū)的匯課中,,被評為輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科帶頭人,,歐陽湘在區(qū)數(shù)學(xué)評優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng)。12月15日,,學(xué)校在一年級開展半日開放活動(dòng),,邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的同行及家長參與,,四位一年級的教師年輕,、有活力,受到領(lǐng)導(dǎo),、家長的好評,。張雁代表輔導(dǎo)區(qū)參加了區(qū)雙語教學(xué)基本功比賽。
2,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命所在,,為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的成績,,我校先后組織了期初,、期中、期末的質(zhì)量調(diào)研,,成績是重要,,更重要的是通過自我檢測,發(fā)現(xiàn)自己的不足,,提高學(xué)習(xí)的自覺性,,形成良性循環(huán)。在成績面前,,我們進(jìn)行了質(zhì),、量的分析,及時(shí)與教師交換了意見,,提出可供參考的建議,,有的放矢,提高成績,。
3,、認(rèn)真做好傳,、幫、帶活動(dòng),。本學(xué)期,,我校根據(jù)教師、學(xué)科情況開展了師徒結(jié)對活動(dòng),,以此鼓勵(lì)教師間互學(xué)互助,,相互探討,相互促進(jìn),,共同提高,。
4、注重校本課程的開發(fā)與實(shí)踐,。綜合實(shí)踐是三年級新開設(shè)的一門課,,為上好這門課,我校成立了綜合實(shí)踐教研組,,定期開展教研活動(dòng):共同探討課程的實(shí)施計(jì)劃,,交流如何備課,如何與信息技術(shù)相結(jié)合,。為使綜合實(shí)踐課正常,、有序地開展,教研組成員一方面自己摸索,,一方面積極外出聽課取經(jīng),形成學(xué)校特色,。
5,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校積極組織了校級的論文評選活動(dòng),,為參加區(qū)政治思想教育年會做了充分的準(zhǔn)備,,鼓勵(lì)教師動(dòng)腦思考、動(dòng)筆撰寫教育教學(xué)方面的體會,、感受,、積累經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,。在選送的三篇參評的文中,,郭虹的《用愛擦拭學(xué)生的心靈》獲三等獎(jiǎng),學(xué)校獲得組織獎(jiǎng),,這是對我們工作的肯定,,對我們的激勵(lì)。目前學(xué)校有市級課題一個(gè),,本學(xué)期,,在課題中期匯報(bào)后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在全校范圍開展口語交際,,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會交際,、善于交際。課題組成員正在扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行實(shí)施,、探究,,積極開展課題組、教研組活動(dòng),。
6,、本學(xué)期開學(xué)初,為使家長了解學(xué)校情況,,了解學(xué)校有關(guān)規(guī)定,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。在9月8日召開了新生家長會,。為培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,促進(jìn)學(xué)生健康的成長,,我校邀請區(qū)心理教育專家為家長作了一次心理教育講座,,家長參與率較高,效果好,。
教學(xué)“六認(rèn)真”是教學(xué)質(zhì)量的保證,,本學(xué)期,我校將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)六認(rèn)真的管理機(jī)制,,加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查工作,。特別在課堂教學(xué)上,將加大聽課力度,,逐步提高教師課堂教學(xué)水平,。
1、本學(xué)期,,繼續(xù)實(shí)行定期,、隨堂聽課制。采用隔夜通知方法,,每周兩課,。促使教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,認(rèn)真上好每一課,,規(guī)定青年教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),,其他教師不少于5節(jié)。校行政聽課均超過30節(jié),,教導(dǎo)處對聽過的課及時(shí)交換意見,,在給予鼓勵(lì)的同時(shí)也向他們提出建議,,使得教師上一課也有所得。提供外出聽課機(jī)會,,提供展示自我的舞臺,,鼓勵(lì)青年教師汲取他人之精華,提高自身課堂教學(xué)水平,。
2,、本學(xué)期檢查語、數(shù)英作業(yè)本兩次,,檢查各科的備課本兩次,。本一次,班主任手冊兩次,,進(jìn)行校質(zhì)量調(diào)研三次,。應(yīng)該說,每一次的檢查都是對教師的一次促進(jìn),,發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與教師見面,,對教師而言,也是自我的提高,。
12月份開展了一次學(xué)藝競賽,。語文:成語面面觀、數(shù)學(xué):計(jì)算123,、英語:英漢互聯(lián)網(wǎng),。
3、切實(shí)做好學(xué)習(xí)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)和補(bǔ)差工作,,爭取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。對于學(xué)有余力的同學(xué),盡量讓他們有所提高,,爭取在區(qū)質(zhì)量調(diào)研中有一起色。各學(xué)科在評價(jià)體系方面要嚴(yán)格按規(guī)范的操作程序開展工作,,嚴(yán)格把好命題,、監(jiān)考、閱卷,、分析關(guān),,以保證教學(xué)評價(jià)的客觀性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性,。
新的一年即將來臨,,總結(jié)+思考=創(chuàng)新,愿20xx年我校的教育教學(xué)工作再上臺階,!
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇六
一,、指導(dǎo)思想:
以《__市教育委員會關(guān)于小學(xué)階段實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)指》為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校“追逐夢想,、健康快樂”的育人目標(biāo),,以學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)為導(dǎo)向,認(rèn)真貫徹市教委《關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)》的通知精神,,積極開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實(shí)踐研究”和“基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”,,努力打造智慧的教學(xué)課堂,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,,使學(xué)校成為一所老百姓家門口的好學(xué)校,。
二、工作目標(biāo),。
1,、全面推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)”工作,組織各年級組和教研組積極開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實(shí)踐研究”和“基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”,,加強(qiáng)一二年級“快樂30分鐘”拓展活動(dòng)實(shí)踐研究,,落實(shí)一二年級語文和道德法治課程及“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項(xiàng)方案,最終構(gòu)建完整的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng),,使學(xué)生身心得到全面發(fā)展,。
2、進(jìn)一步落實(shí)夢想課程科目方案,,完善夢想課程評價(jià)方式,,提高夢想課程實(shí)施質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。
3,、落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作,促進(jìn)青年教師不斷提升教育教學(xué)能力,。
三,、主要工作。
(一)抓好教學(xué)流程管理,,規(guī)范教學(xué)行為,。
1、組織教師深入理解“綠色指標(biāo)”,。
通過全教會,、學(xué)科大組與備課組的學(xué)習(xí),讓教師理解“綠色指標(biāo)”和《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)指南》文件精神的內(nèi)涵,,能根據(jù)“綠色指標(biāo)”,,完善實(shí)施“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,在課堂上重視培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科的興趣,,重視學(xué)生的思維培養(yǎng),,提升學(xué)生的思維品質(zhì),。在一年級完善落實(shí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項(xiàng)方案。
2,、進(jìn)一步完善作業(yè)和命題設(shè)計(jì),。
(1)依據(jù)各學(xué)科各年級的教學(xué)目標(biāo),分層設(shè)計(jì)當(dāng)天作業(yè),,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,杜絕機(jī)械反復(fù)性的作業(yè),教導(dǎo)處將隨機(jī)抽查學(xué)生的備忘錄,。語數(shù)英學(xué)科各備課組設(shè)計(jì)有針對性的校本作業(yè)內(nèi)容,,提高作業(yè)的有效性。
(2)依據(jù)雙向細(xì)目表進(jìn)行命題,,定期進(jìn)行2次全學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控,,立足數(shù)據(jù),反映共性問題,,提出針對性的整改措施,,提高教學(xué)質(zhì)量。五年級語數(shù)英學(xué)科的成績要在學(xué)校原有基礎(chǔ)上有所提升,。
3,、深入開展智慧教學(xué)實(shí)踐研究。
(1)圍繞"智慧教學(xué)"進(jìn)行課堂實(shí)踐,,組內(nèi)教師聽課評課,,教師的公開展示課將常態(tài)化。
(2)進(jìn)一步深化智慧教學(xué)的課堂實(shí)踐研究和教學(xué)案例的研究:,。
a,、按照各年段智慧教學(xué)的研究方向在課堂中進(jìn)行實(shí)踐并撰寫每月教學(xué)案例。
b,、語數(shù)英學(xué)科要分年級分內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化研究,,落實(shí)到每位教師,不斷修改完善課堂教學(xué)策略的提煉,。
c,、通過每月的案例征集,收集優(yōu)秀智慧教學(xué)案例進(jìn)行修改,、交流,推選優(yōu)秀案例匯編成校級優(yōu)秀案例集并送交教育雜志進(jìn)行發(fā)表,。
(二)進(jìn)一步完善學(xué)校拓展型課程評價(jià)方式,,創(chuàng)建特色課程。
1,、以“夢之影”,、“頭腦om”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為平臺,,以“手球”社團(tuán)為基礎(chǔ),借助少體校資源優(yōu)勢,,深入開發(fā)“夢想課程”資源,,不斷改進(jìn)完善影視、手球,、玩轉(zhuǎn)黏土等特色課程,,形成課程教材,并在集團(tuán)區(qū)域內(nèi)推廣,。
2,、落實(shí)“夢想課程”學(xué)生評價(jià)和教師評價(jià)工作。要求教師課前認(rèn)真制定夢想課程科目方案,,帶著方案進(jìn)教室上課,。每次教學(xué)活動(dòng)前,教師必須統(tǒng)計(jì)學(xué)生出席情況,,確保學(xué)生的參與度,。利用最后一次夢想課程活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行成果展示,并對每位學(xué)生的參與情況開展個(gè)性化的評價(jià),。
3,、完善家校合作機(jī)制,鼓勵(lì)家長參與課程建設(shè),,在調(diào)查家長特長和愛好的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期繼續(xù)開展家長進(jìn)課堂活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。
4,、組織體育節(jié)、數(shù)學(xué)周,、推普周,、英語周的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,,豐富學(xué)生生活,。
5、繼續(xù)落實(shí)“創(chuàng)新拓展日”,,開展豐富多彩的博物館課程,、社區(qū)志愿者等活動(dòng),開拓學(xué)生視野,,培養(yǎng)探究興趣和創(chuàng)新精神,,提高實(shí)踐能力。
(三)組織開展校本研修工作,,形成一支具有共同價(jià)值追求的合作型教師團(tuán)隊(duì),。
1,、依托青年教師沙龍活動(dòng),提高青年教師隊(duì)伍的質(zhì)量,。以“專家引領(lǐng),、團(tuán)隊(duì)合作、同伴互助,、個(gè)人反思”為抓手,,構(gòu)建教師教學(xué)研究、教學(xué)反思和專業(yè)提升的良性循環(huán)機(jī)制,。并鼓勵(lì)更多的青年教師早日完成研究生學(xué)歷,。
2、充分發(fā)揮骨干教師,、星級教師和教學(xué)新秀的示范引領(lǐng),,繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動(dòng)。為見習(xí)教師黃怡聞配備帶教教師,,學(xué)科:牛,、班主任:黃,做好新教師的在崗培訓(xùn)工作,,幫助青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校工作,,提高教學(xué)能力。
3,、為青年教師成長搭建平臺,,認(rèn)真組織開展教齡五年以下青年教師校級匯報(bào)課活動(dòng),努力提升青年教師課堂教學(xué)水平,。
(四)其他工作:
1,、繼續(xù)在一二年級開展向家長開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂,,參與聽課,、評課,,了解我?;谡n程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)實(shí)施情況,。
2、在一二年級試點(diǎn)“快樂30分鐘”拓展活動(dòng),,利用學(xué)校操場,、專用教室、圖書館等場所,,在一二年級試點(diǎn)開展閱讀,、游戲、體育鍛煉、社團(tuán)等豐富多樣的活動(dòng),,為學(xué)生提供可自主選擇的拓展活動(dòng)。
3,、用好圖書館資源,,充分利用小思閱讀平臺,通過新書推薦,、借閱圖書,,撰寫讀后感等活動(dòng),開闊學(xué)生的知識面,,做好讀書工作,,積極申報(bào)區(qū)第三批最美圖書館。
4,、積極做好語言文字的創(chuàng)建與宣傳,,利用好宣傳陣地(廣播,宣傳櫥窗,、展牌,、黑板報(bào)、校園網(wǎng)),,努力營造良好的校園推普氛圍,。
5、向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育,,做好流行病預(yù)防,;做好眼保操及學(xué)生保健工作。
6,、關(guān)注學(xué)生心理健康,,提高心理咨詢室的使用效率。
7,、關(guān)注學(xué)生體質(zhì),,做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
8,、關(guān)注成長困難學(xué)生,,做好隨班就讀工作。
9,、做好資料的整理歸檔工作,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇七
貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,實(shí)施素質(zhì)教育,,規(guī)范辦學(xué)行為,;注重教師的師德建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教學(xué)教研工作科學(xué)化,,規(guī)范化管理,;有效、全面地推動(dòng)我?!皠?chuàng)名校,、樹名師、育名生”工程實(shí)施,,促進(jìn)“成功教育”深入開展,。
(一)落實(shí)常規(guī)制度,深入實(shí)施素質(zhì)教育,。
1,、每學(xué)科按要求有具體的備課。精心備好每一節(jié)課,,備課至少應(yīng)超前三課時(shí),。教案一律書寫,不能打印,。
2,、各類型的課都要備,如:語文有作文指導(dǎo),、講評,,實(shí)踐活動(dòng)等;數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí),、整理復(fù)習(xí)等,;綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。
統(tǒng)考科目期中期末有檢測,、有試卷分析,,試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上(但不計(jì)算教學(xué)反思篇數(shù)),另外還要交一份到學(xué)校,;非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),,各年級按照學(xué)科安排教師備課,并有期末測試卷和考查學(xué)生成績記載,。
3,、按要求用心撰寫教學(xué)反思,養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣,。要求每單元有具體的教學(xué)反思,,寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上。
4,、教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。聽課時(shí)要認(rèn)真作好聽課筆記,,把聽課意見或推薦寫在聽課本上,聽課,、評課記錄少于100字為無效,;用心參加說課、評課等各項(xiàng)教研活動(dòng),。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,,監(jiān)控教學(xué)過程。
1,、做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平時(shí)抽查外,,還將進(jìn)行期中,、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師,,評出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,,其他則為“合格”或“不合格”。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂,、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂,、跟蹤,、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來,聽各學(xué)科,、各年級的課,,了解教師上課、備課,、作業(yè)批改等狀況,,并及時(shí)和上課教師交換意見。
3,、繼續(xù)實(shí)行巡崗制度,,加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查,主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行狀況,、教學(xué)秩序狀況,,了解教學(xué)常規(guī)落實(shí)狀況和課堂教學(xué)中存在的問題,并相應(yīng)作出評價(jià),,提出要求,,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
1,、用心引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,向課堂四十分鐘要成績。
班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量,;作業(yè)布置和批改要及時(shí)規(guī)范,,使用激勵(lì)性的批改符號和批語;提倡分層次布置作業(yè),。
3,、結(jié)合“四項(xiàng)活動(dòng)”要求學(xué)生寫好規(guī)范字,書寫整潔,、規(guī)范,,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;各班對作業(yè)規(guī)范書寫提高快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進(jìn)行比較)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
4,、任課教師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀(jì)錄;三年級以上學(xué)生個(gè)人建立作業(yè)錯(cuò)題集,;寫好期中,、期末考后反思或平時(shí)學(xué)習(xí)體會,逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思的習(xí)慣,。
(四)加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、加強(qiáng)對體育,、美育、科技,、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)地方,、校本課程的教學(xué)和管理。結(jié)合巡課,,有效監(jiān)督,,保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù);地方,、校本課程都要進(jìn)行期末考查,。
3、組織教師編寫校本教材,。
4,、透過開展興趣小組活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的素質(zhì),,努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學(xué)生,,爭取在各級各類競賽中取得優(yōu)異的成績。
5,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,切實(shí)抓好課間操質(zhì)量,開展陽光體育活動(dòng),,促進(jìn)陽光健身,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
6,、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,,開展“我愛母校,難忘恩師”主題活動(dòng),;加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇八
本學(xué)期,,教導(dǎo)處將以金壇區(qū)“教育內(nèi)涵發(fā)展工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),狠抓“優(yōu)化教學(xué)常態(tài)”和“推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)”兩大重點(diǎn)工作,,以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為抓手,,深度推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化研究,、指導(dǎo)和服務(wù)職能,,為xx小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再躍新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1.整體推進(jìn)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng),。每位老師都要樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識,,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)、提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,抓實(shí)教學(xué)過程管理,,開展教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng),高效落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,。
2.深入推進(jìn)課程改革,。暑假期間,我校就組織部分骨干教師編寫了我校的校本課程(趣味讀寫,、靈動(dòng)數(shù)學(xué),、快樂英語閱讀、陽光排球等),,本學(xué)期,,我們將采用“以點(diǎn)帶面,,由點(diǎn)成面”的推進(jìn)方式,逐步推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè),,把這些課程真正落實(shí)到位,。
3.廣泛開展校本教研。深入開展教科研活動(dòng),,努力提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。
4.加強(qiáng)對學(xué)校中青年教師專業(yè)成長的管理。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,,著重培養(yǎng)青年教師,,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。
5.開展學(xué)生競賽活動(dòng),,按計(jì)劃有序開展興趣活動(dòng)和課外活動(dòng)等,做到計(jì)劃,、組織,、人員、內(nèi)容和時(shí)間五落實(shí),,豐富學(xué)生課外生活,,提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生積極良好的學(xué)習(xí)興趣,。
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,,落實(shí)教學(xué)基本要求。
1.認(rèn)真實(shí)施《課程計(jì)劃》,。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、,增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識,,對照課程計(jì)劃,,認(rèn)真上齊、上足,、教好每一門課,。不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,。嚴(yán)格規(guī)范考試。嚴(yán)格作業(yè)的布置要求,。采取多種作業(yè)形式,,使布置的作業(yè)更有效,集“基礎(chǔ)性”,、“有效性”,、“趣味性”等為一體,。完善推門聽課、及時(shí)評課制度,。
3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”,。
認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核,、認(rèn)真組織課外活動(dòng),。嚴(yán)把“備課、上課,、作業(yè)和批改,、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。教研組要充分發(fā)揮本組組員的作用,,采用多種形式開展聽課,、評課、說課等系列活動(dòng),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,,使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。本學(xué)期高年級語數(shù)英三門學(xué)科要繼續(xù)充分利用好“導(dǎo)學(xué)案”,最大化地提升課堂教學(xué)的實(shí)效,。所有術(shù)科備課及作業(yè)輔導(dǎo)記錄統(tǒng)一使用我校編制的薄本,。認(rèn)真做好檢查、督促,、總結(jié)工作以及對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測,、監(jiān)控。抓緊抓實(shí)集體備課工作,,充分發(fā)揮備課組的職能作用,,使集體備課工作真正落到實(shí)處,為提高教學(xué)質(zhì)量及教師的業(yè)務(wù)能力服務(wù),。教導(dǎo)處帶頭由事務(wù)型走向?qū)W習(xí)型和研究型,,形成強(qiáng)有力的工作態(tài)勢,,努力實(shí)現(xiàn)科研與教研的更好整合,打造科研文化,。
4.繼續(xù)實(shí)行月查跟蹤制度,。
學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,,從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,。每月月底,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對任課教師進(jìn)行“六認(rèn)真”專項(xiàng)檢查,,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價(jià),,期末組織一次優(yōu)秀備課筆記展評。
5.嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。
最大努力地提高全校各班學(xué)科成績的合格率,把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi),。每個(gè)教師要關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,,尤其關(guān)愛后進(jìn)生。對每個(gè)后進(jìn)生要多表揚(yáng),、多鼓勵(lì),,多肯定進(jìn)步,后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)計(jì)劃要落到實(shí)處,。定期召開語,、數(shù)、英老師會議,,座談后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)情況,,調(diào)整補(bǔ)習(xí)措施。
6.加強(qiáng)資料的整理與收集,。
各位教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)放的各項(xiàng)資料目錄做好資料的收集與整理工作,,每項(xiàng)資料完善后及時(shí)送交有關(guān)部門、負(fù)責(zé)人,,教導(dǎo)處對教師報(bào)送資料的情況要給予及時(shí)記錄,。
(二)提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,扎實(shí)開展教研活動(dòng),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1.注重青年教師的培養(yǎng),有效開展“師徒結(jié)對”。
落實(shí)開展好師徒結(jié)對活動(dòng),,通過外出聽課匯報(bào),、教學(xué)展示、說課競賽,,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,。通過一系列政策傾向,增加他們的學(xué)習(xí),、研究,、競賽活動(dòng)機(jī)會,不斷錘煉教學(xué)技能,,促使他們更快地脫穎而出,。
2.加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)規(guī)范化,。
(1)學(xué)校各教研組積極開展“同課異構(gòu)”“同構(gòu)異教”教研活動(dòng),,細(xì)化個(gè)人精備、集體研備,、二次復(fù)備,,形成校本化的教學(xué)案體系。同時(shí)學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座,、做示范,、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),,力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。
(2)教研活動(dòng)重在正常開展,,營造濃厚的教研氣氛,。認(rèn)真安排落實(shí)一人一課活動(dòng)以及青年教師校級研究課等。通過活動(dòng),,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)中經(jīng)常面臨的問題,。集體備課強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)率,強(qiáng)調(diào)實(shí)施二次備課,,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的設(shè)計(jì)等,。每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有記載,、有檢查,、有落實(shí),、有反饋,做到定主題,、定主講,、定時(shí)間、定地點(diǎn),,內(nèi)容要形成專題化,、系列化。做好資料積累工作,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求形成特色。校領(lǐng)導(dǎo)成員將隨機(jī)深入各教研組活動(dòng),。
繼續(xù)辦好“常小講壇”,、“每周一課”等教學(xué)觀摩研討活動(dòng),提升知名度,,打造教研品牌,。
3.開展學(xué)科競賽活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。引導(dǎo)和鼓勵(lì)青年教師參加各級論文比賽,,多媒體課件制作等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)參加市,、區(qū)各學(xué)科協(xié)作活動(dòng),,參與各級教學(xué)觀摩活動(dòng)、賽課活動(dòng),,不斷拓展視野,,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)科競賽,、各種檢查,,并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,,為教學(xué)質(zhì)量的提高起到有力的促進(jìn)作用,。
(三)認(rèn)真組織開展學(xué)生活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),。
1.加強(qiáng)“書香校園”建設(shè),。
每周定時(shí)安排學(xué)生閱讀圖書,定期向?qū)W生推介新書,。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量:小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字,,3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字。建立班級圖書角,,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,精心設(shè)計(jì)和組織開展課外閱讀評比比賽。
2.積極有序開展興趣活動(dòng)及陽光體育活動(dòng),。
按照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,,推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動(dòng),廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動(dòng),,杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。多層次、分學(xué)段開展心理健康專題教育,,提升學(xué)生身心素質(zhì),。
3.開展多學(xué)科學(xué)生知識能力競賽。
積極組織好上級部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽活動(dòng),,加強(qiáng)指導(dǎo),,精心組織,力爭取得好成績,。通過各種活動(dòng)競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。
九月份:
1.迎開學(xué)工作檢查
2.制定教學(xué)工作計(jì)劃、校本研訓(xùn)計(jì)劃及教研組計(jì)劃并上傳
3.教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)專項(xiàng)調(diào)研準(zhǔn)備
4.區(qū)習(xí)作教學(xué)申報(bào)及研討活動(dòng)(中旬)
5.小語潛力教師團(tuán)隊(duì),、協(xié)作組活動(dòng)
6.征集常州市小語會年會論文
7.區(qū)基本功競賽第一輪
8.組織參加常州市小學(xué)語文學(xué)科關(guān)鍵問題系列研究活動(dòng)(一)
9.上傳“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會論文評比主題”,;(9月下旬)
11.組織參加常州市數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng);(9月下旬)
12.青英匯暨新教師活動(dòng)(一)
13.市區(qū)phonics專題研討
十月份
1.區(qū)小學(xué)生作文競賽(上旬)
2.中年級作文過關(guān)活動(dòng)(校級啟動(dòng))
3.小語潛力教師團(tuán)隊(duì),、協(xié)作組活動(dòng)
4.區(qū)基本功競賽第二輪
5.組織參加常州市小學(xué)語文學(xué)科關(guān)鍵問題系列研究活動(dòng)(二)
6.中年級主題教學(xué)研討
7.組織參加省學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測,;(10月上、中旬)
8.組織開展“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會論文的校級評比”,;(10月下旬)
9.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì)主題教學(xué)第一階段自主研討,;(10月份)
10.組織開展數(shù)字化試點(diǎn)學(xué)校開展教學(xué)研究與集中交流;(10月下旬)
11.區(qū)五年級專題教學(xué)研討活動(dòng)(英語)
12.青英匯暨新教師活動(dòng)(二)
13.組織選手參加省英語教師基本功比賽
十一月份
1.組織參加常州市習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng)
2.組織參加常州市中小學(xué)生作文競賽
3.小語潛力教師團(tuán)隊(duì),、協(xié)作組活動(dòng)
4.低年級主題教學(xué)研討暨一年級漢語拼音驗(yàn)收活動(dòng)
5.江蘇省小語青年教師基本功競賽
6.開展“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會論文的市級評比”并擇優(yōu)推薦常州評選,;(11月15日截止)
7.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì)主題教學(xué)第二階段自主研討;(11月份)
8.組織三,、四、五,、六年級學(xué)生數(shù)學(xué)小論文校級評比,;(11月份)
9.區(qū)六年級專題教學(xué)研討活動(dòng)
10.市評優(yōu)課比賽選拔賽(推薦xxxx年3月份市賽和省賽)
十二月份
1.高年級主題教學(xué)研討活動(dòng)
2.小語潛力教師團(tuán)隊(duì)、協(xié)作組活動(dòng)
3.區(qū)基本功競賽第三輪
4.中年級作文過關(guān)活動(dòng)(片級)
5.常州市小語年會(金壇)
6.參加常州市青年教師發(fā)展研討活動(dòng);(12月中旬)
7.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì)主題研討分組展示與交流,;(12月份)
8.開展“迎新年小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文區(qū)級評比”(12月份下旬)
9.開展新教師課堂教學(xué)調(diào)研,;(12月份)
10.市潛力教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)
11.青英匯暨新教師活動(dòng)(三)
12.區(qū)三年級整班朗讀暨口語交際比賽
13.區(qū)校本課程成果展示活動(dòng)
一月份
1.市小學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)競賽
2.學(xué)科工作總結(jié)
3.期末教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)
4.參加常州市小數(shù)會xxxx年年會論文評比,;(1月上旬)
5.開展“區(qū)第二輪小數(shù)基本功培訓(xùn)班”項(xiàng)目調(diào)研,;(1月上旬)
6.各學(xué)科期末及課題組工作總結(jié)
7.優(yōu)秀教研組評選
8.資料整理歸檔
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇九
全面貫徹教育方針,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,以創(chuàng)建揚(yáng)州市"輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校",、"教科研先進(jìn)校"為抓手,結(jié)合有效課堂達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收工作,,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,積極投身課程改革,切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律,,準(zhǔn)確把握教改方向,,努力提高課堂教學(xué)效率,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
1.完成"揚(yáng)州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"的創(chuàng)建。
2.打造有效課堂,,迎接市級有效課堂達(dá)標(biāo)考核,。
3.立足課堂教學(xué),完善校本教研活動(dòng)機(jī)制,。
一,、嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī),規(guī)范教育教學(xué)行為,。
1.規(guī)范辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育:這是全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,。我校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格制止辦學(xué)中的違法行為,。按照國家課程計(jì)劃開齊開足全部課程,,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,,不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競賽等,,在嚴(yán)格執(zhí)行"五嚴(yán)"的同時(shí),要認(rèn)識到素質(zhì)教育不是不要教學(xué)質(zhì)量,,也不是不考試,,更不是不要適度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,而是更注重質(zhì)量評價(jià)的科學(xué)性、全面性和發(fā)展性,,要在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施,,落實(shí)新要求。二是正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時(shí)間的關(guān)系,。要堅(jiān)決糾正拼時(shí)間和題海戰(zhàn)術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式,,杜絕無效教學(xué)行為,努力做到有效備課,、有效上課,、有效練習(xí)、有效輔導(dǎo),、有效測試,。
2.優(yōu)化教學(xué)過程管理。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,,規(guī)范辦學(xué)行為,,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足課程,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)和充足睡眠時(shí)間,。嚴(yán)格執(zhí)行《教師常規(guī)管理制度》,。堅(jiān)決實(shí)行集體備課,人人參與其中,,禁止備課走過場,,加強(qiáng)對教案的修改,及時(shí)反思,,多寫教后記,。
1.加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)管理。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心,,落實(shí)教學(xué)"七認(rèn)真"工作,,各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合,,不斷完善質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,強(qiáng)化過程管理,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)研究對策,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。通過全面聽課,、查看資料,、師生訪談、課堂檢測等途徑,,全面了解教學(xué)管理狀況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提升理念,,發(fā)現(xiàn)問題,探討改進(jìn),,切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
2.抓好教育教學(xué)質(zhì)量:堅(jiān)持集體備課制度,,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量檢查,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂,到學(xué)生中去,,到教師中去,,到教學(xué)一線去,促進(jìn)教師進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)間意識和效益意識,。校長和分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié),。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理,認(rèn)真記錄學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)成績升降情況,、學(xué)生的思想發(fā)展情況,、措施落實(shí)的跟蹤反饋情況。要提高考試質(zhì)量和效益,,嚴(yán)格控制考試次數(shù),,抓細(xì)抓實(shí)考試管理,加強(qiáng)考試研究,,把好命題質(zhì)量關(guān),,難度系數(shù)要有嚴(yán)格的要求,提高檢測的質(zhì)量和效益,;培養(yǎng)學(xué)生課前自主預(yù)習(xí),、課中有效互動(dòng)、課后總結(jié)反思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成自我約束,、自我激勵(lì)、自我控制的主動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制,,切實(shí)提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主性和獨(dú)立性,;抓好提優(yōu)補(bǔ)差、學(xué)科平衡,、心理調(diào)適等跟進(jìn)工作,,對教學(xué)質(zhì)量較好的個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十
教導(dǎo)處將根據(jù)上級部門工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極推進(jìn)課改研究,,用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,努力轉(zhuǎn)變教師的`教學(xué)行為,,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,,端正教育思想,努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育,,教學(xué)的各項(xiàng)工作中,。面向全體學(xué)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展,。
1、以“新課程,,新理念,,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。
2,、做好寧波市級立項(xiàng)課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。
3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,注重青年教師的整體素質(zhì)的提高。
4,、突出教學(xué)這個(gè)中心,,提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
6,、為秋全面進(jìn)入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
7,、辦好家長學(xué)校,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,深入推進(jìn)新課程改革,。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,每位老師必須熟悉新課標(biāo),,理解新課標(biāo),,運(yùn)用新課標(biāo),。
(1)組織好教師新課程通識培訓(xùn)。特別要加強(qiáng)一年級語數(shù),、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí),,為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn)。
(2)加大學(xué)科論文征集力度,,要求青年教師能結(jié)合課改認(rèn)真地人人參加學(xué)科論文征集活動(dòng),。
(3)教師要加強(qiáng)自學(xué)。要求教師通讀“走進(jìn)新課程”一書,,并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀。
2,、立足課堂,,深入教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
各位教師都要立足課堂,,用新課程的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,,沒有統(tǒng)一的教法模式,,要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺上展示自己的風(fēng)采,,讓課堂煥發(fā)出生命的活力,。
(1)提前備課,備課有新意,,不照搬照抄,。教學(xué)中,把教學(xué)的焦點(diǎn)真正地放在學(xué)生身上,,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),,扎扎實(shí)實(shí)地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)抓好學(xué)科教學(xué),,提高學(xué)科質(zhì)量,。
語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),,逐步養(yǎng)成好讀書,,會讀書的習(xí)慣。在語文作業(yè)的設(shè)計(jì)上要多動(dòng)腦筋,,做到精,、活、實(shí),,即作業(yè)少而精,,避免機(jī)械無效勞動(dòng),;本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記,任課老師做好指導(dǎo),。
數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時(shí),,要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想,,提高數(shù)學(xué)能力,。
針對現(xiàn)狀,本學(xué)期將對全體學(xué)生進(jìn)行朗讀,、寫字測試,,4—6年級進(jìn)行作文寫片斷比賽,1—3年級進(jìn)行口算過關(guān),;另外舉行4—6年級古詩積累比賽,,1—3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。
(3)繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作,,深入開展“主題化”教研活動(dòng),。本學(xué)期的教研主題以課改為背景,各教研組要確定主題,,精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)方案,,做到主題明確,人人參與,,研討氣氛濃厚,,效果好,資料齊全,。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動(dòng),。本學(xué)期的教研活動(dòng)要突出“評課”這一環(huán)節(jié)。
(4)本學(xué)期實(shí)行聽“推門課”,,教導(dǎo)處將不定期對教師的備課,、批改、輔導(dǎo)等情況進(jìn)行檢查,。
3,、輔優(yōu)補(bǔ)差,健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法,。
(1)加強(qiáng)對早讀時(shí)間,、午休時(shí)間的管理。特別是早讀時(shí)間,,做到任課教師下班,,合理利用時(shí)間。
(2)重視尖子生培養(yǎng),加大對差生的輔導(dǎo)力度,,面向全班抓教學(xué)質(zhì)量,。
(3)重視差生的管理工作,建立差生管理擋案,,制定差生轉(zhuǎn)化措施并實(shí)行,。期中進(jìn)行抽測,教導(dǎo)處跟蹤分析,,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。期末進(jìn)得總體測評。
4,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校努力創(chuàng)造機(jī)會讓青年教師“走出去,、請進(jìn)來”學(xué)習(xí),。提高本校教師的整體素質(zhì),同時(shí)對青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘,,督促培養(yǎng)尖子。
5,、繼續(xù)完善班主任考核細(xì)則,,辦好家長學(xué)校。
(1)對班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo),,開好期初,、期中、期末三次班主任工作會議,,期末做好班主任工作量化考核,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十一
學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教研組長和學(xué)科教師的崗位培訓(xùn),積極開展校本培訓(xùn),,注重對青年教師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人等的培養(yǎng)與幫助,,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),。以下是本站小編為大家精心整理的“2018年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃”,歡迎大家閱讀,,供您參考,。更多詳請關(guān)注本站!
一、指導(dǎo)思想,。
按照縣局工作意見,,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,立足于我校教育發(fā)展的實(shí)際,努力推進(jìn)教育教學(xué)的精細(xì)管理,,強(qiáng)化校園文化建設(shè);切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,,強(qiáng)化過程管理,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,,擺脫困境,,努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,努力構(gòu)建文明校園,、書香校園,、平安校園。
二,、具體工作措施,。
(一)堅(jiān)持德育為首,狠抓行為習(xí)慣教育,。
本學(xué)期,,我校將德育工作放到了學(xué)校一切工作的首位,狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。各班要充分利用晨會課,、品德與生活(社會)這些德育主陣地,把常規(guī)教育與形勢教育有機(jī)結(jié)合,,持之以恒,,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,使各項(xiàng)要求逐步變成學(xué)生的自覺行為,。
1,、教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任工作條例》和《休寧縣師德年度考核細(xì)則》,,嚴(yán)格要求自己,,自覺執(zhí)行《教師在校一日常規(guī)》,坐班制度,,做好表率,。
2、各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),,明確各年級階段養(yǎng)成教育重點(diǎn),。其中低年級突出:文明禮貌教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;中年級突出:集體主義教育,、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;高年級突出:社會公德教育,,提高道德認(rèn)識水平,勤奮向上,,自尊自愛,。
3、注意在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。課堂是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的主渠道主陣地,,課堂上要以學(xué)生發(fā)展為本,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班平日:堅(jiān)持誦讀詩文訓(xùn)練,、硬筆書法訓(xùn)練和口算練習(xí),。每周:寫一篇日記或閱讀筆記。學(xué)期中進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況評價(jià),。
4,、針對不足,矯正培養(yǎng),。各班對照學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校的《班級管理制度》,,,查找不足,,注重不同類型的學(xué)生,采取針對性措施,,進(jìn)行矯正培養(yǎng),,使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。力爭做到在校做個(gè)好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,,在社會上做個(gè)文明小公民,。
5,、各班要結(jié)合本班實(shí)際建立行之有效的評價(jià)機(jī)制,以評價(jià)促養(yǎng)成,。結(jié)合學(xué)生期末的《品德品定》,,把評價(jià)機(jī)制落實(shí)到日常工作中,如每月可采取自評,、互評,、師生共評和家長參評的形式,注重過程評價(jià),,鞏固已形成好習(xí)慣,,不斷提出新的要求,從而遂漸形成良好習(xí)慣,。
(二)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,加強(qiáng)教學(xué)流程管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按計(jì)劃開齊,、開足各個(gè)學(xué)科課程。加強(qiáng)課堂研究,,從而切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
2,、要嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)流程管理,做好教學(xué)工作常規(guī)檢查和隨機(jī)抽查,,并有及時(shí)做好記錄和反饋小結(jié),。校長、教導(dǎo)主任實(shí)行走課制,。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,,要效益,。探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn)。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,,從而提高課堂教學(xué)效益,。提倡三個(gè)時(shí)控:教師連續(xù)講課時(shí)間不能超過5分;一堂課累計(jì)講課時(shí)間不能超過20分;一節(jié)課學(xué)生思考、討論,、總結(jié),、練習(xí)時(shí)間不少于20分。堅(jiān)持精講原則:三講三不講,。三講:講重點(diǎn),、難點(diǎn),講易錯(cuò)點(diǎn),、易混易漏點(diǎn),,講規(guī)律和方法;三不講:學(xué)生已經(jīng)會的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,,老師講了學(xué)生也不懂的不講,。語文教學(xué)要重視積累、感悟,、運(yùn)用,,數(shù)學(xué)教學(xué)要加強(qiáng)運(yùn)算能力、應(yīng)用題分析應(yīng)用能力的培養(yǎng),,英語教學(xué)要提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。要盡可能防止學(xué)生相互抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。
4、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,,實(shí)行分層教學(xué),改革批改作業(yè)的形式和方法,。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效,,批改及時(shí),做到點(diǎn)批,、面批﹝20人左右班級﹞,、互批相結(jié)合,教師要及時(shí)總結(jié),、糾錯(cuò),,及時(shí)點(diǎn)評,并要有激勵(lì)性評語,,以指導(dǎo)整體教學(xué),。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的,、有對象,、有效果,在解題能力上,,要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。讓學(xué)生愛學(xué),、會學(xué),、樂學(xué),使學(xué)生掌握舉一反三,、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法,。
5,、營造勤奮學(xué)習(xí)的氛圍,,形成一種活潑、主動(dòng),、向上的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚;建立學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制度,,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,為差生樹立榜樣,,使他們盡快趕上來,。發(fā)揮學(xué)校圖書的價(jià)值,,每個(gè)班級每月都要向?qū)W校集體借閱圖書兩次,三年級以上學(xué)生要學(xué)會寫讀書筆記,,五,、六年級學(xué)生要有體會感悟,加強(qiáng)課內(nèi)外積累,,打造書香班級,,營造書香校園。三年級以上班級每班都建立優(yōu)秀習(xí)作冊,。
(三)認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校的窗口,,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的終端顯示,。可以說畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量就是一個(gè)學(xué)校的形象,,就是一個(gè)學(xué)校的品牌,,因此我們要旗幟鮮明地抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班老師在教學(xué)中要更多地傾注自己的心血與智慧,,在提高學(xué)生整體水平的同時(shí)努力提高各科合格率和優(yōu)秀率,。本學(xué)期,我們要從抓兩頭,,重中間入手,,以課堂教學(xué)為依托,分層輔導(dǎo),,使優(yōu)秀生更加特色,,使后進(jìn)生找到信心,更要使中間的同學(xué)找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,,實(shí)現(xiàn)突破,。抓習(xí)慣,重課外,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力,拓寬學(xué)生知識面,。同時(shí),,還將進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,定期與家長多渠道聯(lián)系,,對出現(xiàn)的問題及時(shí)與學(xué)生家長交流,,爭取家長的支持和配合,共同提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。
(四)切實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,。
1、不斷通過主題演講,、專項(xiàng)討論,、知識競賽、我為班級添光彩,、爭做文明學(xué)生,、重大節(jié)日慶典等多種渠道、多種活動(dòng)讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動(dòng),。
2,、開展語、數(shù),、外的單項(xiàng)競賽,。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展,把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實(shí)處,,及時(shí)反饋與評價(jià)良好習(xí)慣培養(yǎng)成果,,提高教育教學(xué)有效性,本學(xué)期將進(jìn)行一次主學(xué)科抽查競賽活動(dòng),。競賽活動(dòng)面向班級全體學(xué)生,,群體參與,最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣與競爭意識,。
3、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個(gè)條例,繼續(xù)抓好兩操,,加強(qiáng)課間活動(dòng)指導(dǎo),,利用有限條件上好體育課,要做好學(xué)生的晨檢工作,,并通過專題講座,、黑板報(bào)等活動(dòng)進(jìn)行健康知識的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
4、倡導(dǎo)學(xué)生在課外積極參加有益的社會實(shí)踐活動(dòng),。
(五)加強(qiáng)校本教研,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
1,、教師要研究新課程下的課堂教學(xué),,重點(diǎn)是正確把握三維教學(xué)目標(biāo)、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等,,提倡堂堂清,、天天清、單元清,,夯實(shí)基礎(chǔ),。每位教師都要抓住優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)的契機(jī),積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力探索新的教學(xué)模式,,提高每一節(jié)課的質(zhì)量,及時(shí)對所上的課進(jìn)行教后分析和反思,。本學(xué)期教導(dǎo)處除了組織教科研活動(dòng),,聽取教師的各類公開課外,將加大隨堂聽課力度,,聽課后要及時(shí)與上課者交流,、反饋信息,認(rèn)真評課,、及時(shí)指導(dǎo),。
2、利用外出聽課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會,,有針對性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。走出去,,請進(jìn)來,多渠道提高教師的'課堂教學(xué)水平,。
3,、積極組織教師參加市、縣各學(xué)科的論文,、案例,、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,,得到提高,。鼓勵(lì)每位教師積極申報(bào)教研課題。
4,、教研組要充分發(fā)揮教研職能,,扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。聽課活動(dòng)落到實(shí)處,,要常態(tài)化,,聽課教師圍繞三個(gè)一進(jìn)行評議,,即展示一處亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,、提出一點(diǎn)改進(jìn),,并進(jìn)行專題式的學(xué)習(xí)討論。
5,、注重校本研訓(xùn),,組織教師參加培訓(xùn)重視中老年教師的專業(yè)成長,全面提高教師教育教學(xué)能力和素養(yǎng),。加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),,更新教育觀念。開展骨干教師專題講座,,使老教師在學(xué)習(xí)中逐步形成新的教育觀念,,重審自己的教育行為,反思自己的教育理念,,修正自己的教育教學(xué)工作,。骨干教師將自己培訓(xùn)獲得的理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合,重在指導(dǎo)實(shí)踐,。
(六)強(qiáng)化教導(dǎo)管理,。
1.努力做到各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有措施,、有檢查,、有總結(jié),開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂,,期中抓好檢查,,期末抓好總結(jié),日常要抓好落實(shí),。協(xié)調(diào)好各個(gè)職能部門的工作,,對學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到有效的控制,把以教學(xué)為中心落到實(shí)處,。
2.加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,,重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查,、開展活動(dòng)情況,、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果,、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載,,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理。
3.按照省,、縣電子化學(xué)籍的管理要求,,進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作。嚴(yán)格履行電子化學(xué)籍管理辦法,,及時(shí)做好對數(shù)據(jù)庫的補(bǔ)充,、校對,、修改和學(xué)生卡的管理使用工作,。積極做好《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊》。做好各班學(xué)生成績收集存檔工作,。
三,、分月工作安排。
1.向上學(xué)期期末檢測優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng),。
4.電子學(xué)籍上學(xué)期學(xué)生評價(jià)導(dǎo)入,。
1.外出聽課學(xué)習(xí)。
2.本校公開課,。
1.以班為單位組織春游活動(dòng),。
3.期中教學(xué)檢測及教學(xué)常規(guī)檢查。
4.撰寫期中教學(xué)檢測分析,。
1,、語、數(shù),、外抽考競賽,。
2、六年級開展模擬檢測活動(dòng),。
3,、組織開展班級優(yōu)秀習(xí)作冊檢查。
4,、做好校本培訓(xùn)課時(shí)考核認(rèn)定工作,。
5.開展聽課筆記檢查。
1,、開展小學(xué)生中華經(jīng)典美文誦讀,。
2、各年級制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,,,。
3、做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測,、成績統(tǒng)計(jì)和分析工作,。
4.組織教師參加縣教學(xué)論文(案例、設(shè)計(jì))評選活動(dòng)和黃山市中小學(xué)思想品德思想政治教學(xué)論文評選活動(dòng)。
5.教研組,、教師個(gè)人做好總結(jié)并上交各項(xiàng)資料,,教導(dǎo)處總結(jié)一學(xué)期教學(xué)教研工作。
對教師上交的各項(xiàng)資料進(jìn)行整理歸檔,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十二
以人為本,,從嚴(yán)治校,以品立校,,創(chuàng)建特色,。進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)大局意識,、創(chuàng)新意識,、質(zhì)量意識、形象意識,,為學(xué)校教育落實(shí)_________提供思想保障,;圍繞課程改革,扎實(shí)開展在線教研和校本研修,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和中心校在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn),,努力做好各項(xiàng)工作,,為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作。
二,、主要工作,。
(一)加強(qiáng)過程管理,規(guī)范常規(guī)工作,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理,提高教師教學(xué)工作的自覺性,。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,,是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,,是科學(xué)地實(shí)施新課程,,提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件,也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n,。以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真鉆研教材,、理解和把握教材,,認(rèn)真分析學(xué)情,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,力求創(chuàng)造性地用活教材,。
二是認(rèn)真組織課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度,面向全體學(xué)生,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,努力營造平等和諧的師生關(guān)系,,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。重視課堂資源的生成,有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,,邊實(shí)踐邊反思,,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,不斷改進(jìn)課堂教學(xué),,努力提高教學(xué)效益,。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,逐步形成個(gè)性化教育,。
三是認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè),。精選作業(yè),按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),,突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,,增強(qiáng)作業(yè)的針對性和實(shí)效性,。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,,必須及時(shí)批改,,必須及時(shí)評講。作業(yè)要規(guī)范批改,,及時(shí)反饋,,肯定成績,督促訂正,,以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性,。
四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo),。牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生的一切”的教育思想,,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,注重因材施教,,做到培優(yōu)轉(zhuǎn)困兩不誤。
五是認(rèn)真組織考核,。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,,認(rèn)真設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織考核,,注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識,、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識來分析、解決實(shí)際問題的能力,。認(rèn)真進(jìn)行考核評價(jià),,及時(shí)正確地閱卷,并認(rèn)真做好試卷的分析和講評,,指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自評,、互評,實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué),。
六是認(rèn)真組織課外活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn),。根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案,,認(rèn)真組織學(xué)生積極,、主動(dòng)、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn),,為之提供必要的時(shí)間和條件保證,。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,積極探索行之有效的組織形式,。加強(qiáng)指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過程、分享活動(dòng)成果,,并進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。
2,、加強(qiáng)教研組管理,,進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況,,進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,,充分調(diào)動(dòng)教研組長及組員的工作積極性和責(zé)任心,,積極探索在線課題引領(lǐng)下的新型教研形式。確保教研組活動(dòng)正常有序地開展,,從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。
3、加強(qiáng)聽課檢查,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。校班子成員深入教學(xué)第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,,對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,幫助他們找出存在的問題,,提出改進(jìn)建議,,促使這部分教師迅速成長。本學(xué)期,,每位班子成員聽課不少于20節(jié),,其他教師不少于15節(jié)。
4,、不斷完善考核評價(jià)機(jī)制,。積極探索客觀,、公正,、有效的評價(jià)體系,充分激發(fā)教師的工作積極性,、創(chuàng)造性,,充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5、加強(qiáng)各類文檔資料的管理,。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集,、整理和歸檔工作,努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育,。
(二)加強(qiáng)教師管理,,促進(jìn)教師發(fā)展。
1,、加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件,,大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。認(rèn)真開展“五必須五不得五始終”主題教育活動(dòng),牢固樹立育人為本,,德育為首的思想,,努力提高教師工作的自覺性,切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為,,增強(qiáng)教師忠誠教育事業(yè)的責(zé)任感,、使命感,切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng),,確保教育教學(xué)活動(dòng)正常,、有序、健康地開展,。
2,、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師,。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作,,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,搭建展示自我的舞臺,,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊(duì)伍,。實(shí)行青年教師拜師制,對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,。加強(qiáng)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、考核、管理工作,,穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。
3,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺,,努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量管理,,提高教學(xué)實(shí)效,。
1,、加強(qiáng)作業(yè)與考試管理。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,,嚴(yán)禁懲罰性作業(yè),。作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)設(shè)計(jì)要精心,,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性,、合理性和實(shí)效性。對不同層次的學(xué)生,,進(jìn)行分層布置,,分層批改,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格控制考試次數(shù),,及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,。
2,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作,,加強(qiáng)教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,,有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作,。
(四)加強(qiáng)特色建設(shè),發(fā)展個(gè)性特長,。
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊、上好體育課,,努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量,。落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),組織,、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng),,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2,、認(rèn)真強(qiáng)化寫字教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛,,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
3,、認(rèn)真組建興趣活動(dòng)小組(結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)),,通過開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化,、多元化的發(fā)展方向,,進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的潛能。
4,、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,,學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,,可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng),。為此,,學(xué)校循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),。除此以外,,每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示。在活動(dòng)中,,學(xué)生各方面能力得到了提高,,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,,開啟了其智慧,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十三
過去雖然不能重來,可是我們已經(jīng)有的成就是不可以抹去的,,我們紀(jì)念在過去所流下的汗水,,以及付出的辛勞,我們收獲的榮譽(yù)也是贏得的,。而今我們并不應(yīng)該忘記過去的`好成績,,而是要記住它們并且要驕傲的向別人展示,并且毫不覺得慚愧,,因?yàn)槲覀儽緛砭褪苤疅o愧,。以后我們要在已有成績和榮譽(yù)之上,繼續(xù)發(fā)力創(chuàng)出新成績,,以下就是我做的新學(xué)期計(jì)劃,。
首先我們要有核心意識,就是什么才是我們最應(yīng)該關(guān)注的問題,我們該努力的方向在哪里,,這既是我們出發(fā)的根據(jù),,又是我們走正確路線的方向。毫無疑問教學(xué)肯定是首位的,,其次就是幫助我們的學(xué)生和教師進(jìn)步,,一個(gè)是師德的要求,不能讓大家都懶散行事,,或者不注重自己的言行,,那是絕對不可以的。再就是育人,,讓每個(gè)學(xué)生都有正確的觀念,,分清主體和皮毛。
我決定先把教學(xué)的秩序給嚴(yán)格的整頓一下,,在全校形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)有序的教學(xué)規(guī)程,,并且嚴(yán)格監(jiān)督所有人遵守,若是不遵守便要按照一定的程度進(jìn)行處罰,。在就是把課堂質(zhì)量給監(jiān)控好,,不能讓老師在課堂上蒙混,也允許學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,,要雙向管理多重整肅,,使我們的工作力度可以起到切實(shí)的效果。另外不能放松教學(xué)方法的摸索,,必須多做這方面的考察和研究,,將我們的教學(xué)水平拉升上去。
之前我們一直都非常注意考核這個(gè)環(huán)節(jié),,但是從下學(xué)期開始就要再加強(qiáng)一項(xiàng)檢查的力度,,也就是說考核知識一個(gè)片面的表現(xiàn),不能代表客觀的真實(shí)的情況,。那么一方面要做好能力的考核,,確保個(gè)人能力過關(guān),再就是要把全面檢查嚴(yán)格進(jìn)行,,綜合去考量工作程序是否有效,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十四
以學(xué)區(qū)20xx年研訓(xùn)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點(diǎn),,以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的研究為核心,以校本教研的有效開展為載體,,緊緊圍繞《永嘉縣教育教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》為核心,,加強(qiáng)教師培養(yǎng),強(qiáng)化質(zhì)量管理,,為全面提高本學(xué)區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
1.結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真學(xué)習(xí)《溫州市第二輪“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)施意見》,,使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念。深度學(xué)習(xí),、教學(xué)常規(guī),、作業(yè)優(yōu)化、學(xué)習(xí)評價(jià)等角度聚焦課堂變革,,探索課堂變革的多樣途徑,。積極參與課堂變革項(xiàng)目研究。以“作業(yè)優(yōu)化行動(dòng)”為主要研究項(xiàng)目,,開展點(diǎn)上研究,、面上推進(jìn),完善課前,、課中,、課后等各個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與布置,、批改與診斷,、反饋與總結(jié)。積極參與相關(guān)的課堂變革專題研討活動(dòng),,,。逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)際,,繼續(xù)開展一學(xué)期每位老師上一節(jié)研討課,。
重視培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。積極組織老師們參與學(xué)校課程方案,、學(xué)科課程實(shí)施計(jì)劃、拓展性課程的開發(fā)與建設(shè),,延續(xù)以往的方式將拓展課程做到精細(xì),,努力讓每個(gè)孩子學(xué)有所得,在精品課程建設(shè)的培訓(xùn)和評比工作這方面學(xué)校還需努力加強(qiáng),,迎頭趕上,。
2.
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級主管部門的要求建全各項(xiàng)管理體制,,規(guī)范學(xué)籍管理,,嚴(yán)格操作程序,杜絕學(xué)生流失,。
3.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),,發(fā)揮校本研訓(xùn)在教師專業(yè)發(fā)展中的主陣地作用,為提升教師專業(yè)素養(yǎng)提高教師課堂教學(xué)能力服務(wù)。切實(shí)提高教師課堂教學(xué)水平,,全面提升教研組發(fā)展水平,。積極組織教師開展富有成效的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提升培訓(xùn)效度,,不斷提高教師的課堂教學(xué)能力與個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí)配合縣教師發(fā)展中心建立教研組考核評價(jià)制度和激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)檢查,、督促和評價(jià),,積極參加20xx年小學(xué)學(xué)段先進(jìn)教研組和優(yōu)秀教研組長的評選活動(dòng),并鼓勵(lì)教師積極參加各級各項(xiàng)比賽爭創(chuàng)佳績,;全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
4.繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,上一學(xué)期我校順利成為溫州市教學(xué)新常規(guī)第一批達(dá)標(biāo)校之一,,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與指導(dǎo),,繼續(xù)做好“新常規(guī),,新設(shè)計(jì)”評比工作,。有效落實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量。引領(lǐng)教師了解新常規(guī),,踐行新常規(guī),,完善新常規(guī)。全面落實(shí)《永嘉縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,,定期與不定期相結(jié)合對教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況進(jìn)行過程性監(jiān)督與檢查,。
5.重視校級教研組的組織和指導(dǎo)作用,積極承辦上級教科研活動(dòng),,提升聯(lián)片教研活動(dòng)廣度和深度,,聯(lián)姻周邊學(xué)區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,開展切實(shí)有效的聯(lián)片硏訓(xùn)活動(dòng),;深化“請進(jìn)來,、走出去”的`硏訓(xùn)模式,積極邀請名師專家進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),、課堂診斷,、理論指導(dǎo)等活動(dòng),發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用,。
同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況,,利用自身資源,,充分發(fā)揮我校名師與骨干教師的引領(lǐng)作用,,加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),,以充實(shí)我校師資力量,發(fā)揮其在教學(xué)中的模范帶頭作用,,落實(shí)教研組活動(dòng)開展的實(shí)效性,。
6.重視幼小銜接工作,做好下一學(xué)期一年級教師與新生的對接工作,,讓彼此先了解,。
7.重視培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1.教師:新常規(guī)新作業(yè)評比,。
教學(xué)新常規(guī)新作類論文評比。
2.學(xué)生:數(shù)學(xué)口算比賽,。
藝術(shù)節(jié)比賽,。
2、4年級規(guī)范漢字書寫比賽,。
一年級整理東西比賽,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十五
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以縣教育局教研室20xx—20xx學(xué)年工作要點(diǎn)為指針,,以深入開展校本研訓(xùn)(校本教研,、校本培訓(xùn)、校本課程)工作,、全面提升教師的綜合素質(zhì),、努力實(shí)施課堂教學(xué)改革為途徑,以求真務(wù)實(shí)講效益,、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,全面貫徹黨的教育方針,。加強(qiáng)德育工作,,注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識,,強(qiáng)化教學(xué)管理,,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生,、安全教育,、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。認(rèn)真抓好“兩基”,、“普實(shí)”工作,,為迎“國檢”作好全面準(zhǔn)備。
具體工作及措施:
一,、德育工作:
1,、開展以“爭做規(guī)范生,爭做小公民”為主旨,,以“教育學(xué)生做人,,做中國人,做現(xiàn)代中國人”為主線系列德育實(shí)踐活動(dòng),,繼續(xù)開展社會主義榮辱觀教育活動(dòng),。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行量化考核,。
3、上好《品德與生活》,、《品德與社會》及《思想品德》課,,充分挖掘其它學(xué)科潛在的德育因素,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
4,、班主任要認(rèn)真履行《班主任工作職責(zé)》,以高度的責(zé)任心把班主任工作做實(shí),、做細(xì),、做好。要切實(shí)做好班級管理工作,,抓好班級建設(shè),。要充分發(fā)揮班委會、隊(duì)委會的作用,,讓學(xué)生從小得到組織領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和鍛煉,。要按學(xué)校課時(shí)安排上好晨會、班隊(duì)會,、法制教育,、安全教育、心理健康教育課,。學(xué)校將定期對班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)與指導(dǎo),,定期召開班主任工作匯報(bào)會、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,。對班主任工作進(jìn)行考核量化,,期末予以表彰。班主任要及時(shí)家訪,,按時(shí)召開家長座談會,。開學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處,。第二周做好教室布置等工作。
5,、本學(xué)期繼續(xù)開展風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生檢查和文明班評比活動(dòng),,繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班,、學(xué)生值周制度,。
6、要認(rèn)真做好少先隊(duì)工作,,切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的旗幟作用。少先大隊(duì)和中隊(duì)要按時(shí)開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),,要認(rèn)真組織學(xué)生上好每兩周一次的主題中隊(duì)會。本學(xué)期少先大隊(duì)將在“十一”期間舉行迎“國慶”文藝比賽活動(dòng),。
8,、認(rèn)真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動(dòng),通過升旗儀式,,增強(qiáng)師生的愛國主義情感,。
9、要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng),。一,、二年級要抓好養(yǎng)成教育,三,、四年級要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,五,、六年級在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,,全面掌握小學(xué)階段各學(xué)科方面知識,為學(xué)生升入初中階段的順利學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
10,、本學(xué)期學(xué)校將舉行教師節(jié)表彰會、教師演講比賽,、校企聯(lián)誼等活動(dòng),。
二、教師隊(duì)伍的管理與建設(shè),。
1,、注重師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。特別要牢記:牢記黨的宗旨,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,為人類解放奮斗終身的共產(chǎn)主義精神;不怕犧牲,,勇往直前,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的革命英雄主義精神;熱愛祖國,,熱愛人民,,舍身為國為民族的愛國主義精神;顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,舍己為人的集體主義精神;不怕艱辛,,拼搏進(jìn)取,勇于戰(zhàn)勝困難的艱苦獻(xiàn)身精神,、奉獻(xiàn)精神,、愛國主義精神。愛崗敬業(yè),,教師要弘揚(yáng)存瑞精神,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),,要“以德修身,,以德育人,為人師表”,,樹立“學(xué)高為師,、身正為范、以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,,要政令暢通,愛校如家,。以高度的責(zé)任感,、使命感,切實(shí)做好本職工作,。
2,、本學(xué)期學(xué)校將加大教職工考勤管理力度,認(rèn)真做好考勤工作,。事病假必須填寫請假條,,病假必須附有縣級以上醫(yī)療單位的診斷書。請假一天以下經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),,兩天及兩天以上由校長批準(zhǔn),,空節(jié)外出必須到教導(dǎo)處登記,否則視為曠工,。學(xué)校對在崗教師出勤實(shí)施檢查,、抽查式管理。
3,、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高業(yè)務(wù)能力和自身的綜合素質(zhì),,要善學(xué)、好學(xué),、樂學(xué),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,新的教學(xué)理念,,上好新課程,并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想,,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化四種教育教學(xué)意識,,即強(qiáng)化創(chuàng)新意識,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造技能;強(qiáng)化主體意識,,讓學(xué)生成為課堂的主人;強(qiáng)化能力意識,樹立以能力為中心的教育素質(zhì)觀;強(qiáng)化活動(dòng)意識,,以開展綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)課為突破口,,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。要認(rèn)真做好業(yè)務(wù)摘抄,,寫好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記,。教師之間要同學(xué)科、跨學(xué)科或校際間相互聽課與交流,,取長補(bǔ)短,,共同提高。聽課節(jié)數(shù)一般教師5節(jié)以上,,并做好記錄,,要認(rèn)真寫好點(diǎn)評和體會,堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象,。教師對自己的教育教學(xué)情況要及時(shí)進(jìn)行反思,,要堅(jiān)持寫教育隨筆和教學(xué)反思。
4,、本學(xué)期學(xué)校將注重教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,,加大對教師的培訓(xùn)力度。組織參加縣教育局組織的教師專業(yè)素質(zhì)考試,。對中青年教師繼續(xù)進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),。
5、認(rèn)真做好骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大骨干教師的培養(yǎng)力度,。學(xué)校將對骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn),并嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格管理,,嚴(yán)格考核。及時(shí)聽課予以指導(dǎo),。對有上進(jìn)心,、有可塑性、有發(fā)展前途的骨干教師給予外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,在校內(nèi)外做課鍛煉的機(jī)會,。學(xué)校骨干教師自己更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,對自己嚴(yán)格要求,。在事業(yè)上,要自強(qiáng)自立,,要有進(jìn)取心,,要有建樹,要盡早從教師隊(duì)伍中脫穎而出,。要多讀書,,善思考,勤動(dòng)筆,。要寫出有數(shù)量有份量的教育隨筆和教學(xué)反思,,裝訂成集。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十六
以深入貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,,深化課程改革,,夯實(shí)校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué),,規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)工作新思路和新方法,,切實(shí)提高教師專業(yè)素質(zhì),,全面提高教育質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面,、持續(xù),、有效發(fā)展。
1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),,提升教學(xué)質(zhì)量,;
2、開展特色教研,,促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的成長,;
3、夯實(shí)特色活動(dòng),,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
(一)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,。
規(guī)范有效的管理是順利實(shí)施課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。每位教師都要增強(qiáng)教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
1,、提高備課質(zhì)量,。
教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容,,精心的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),,新教師要重視規(guī)范,中年教師要有創(chuàng)新,、有個(gè)性,。各教研組在研究教材的同時(shí)更要研究學(xué)生,重學(xué)習(xí)過程與方法的指導(dǎo),,突顯學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,所有開設(shè)的課程都要有書面?zhèn)湔n,。檢查中將注重實(shí)用性,、淡化迎檢性,鼓勵(lì)教師個(gè)性化,、多樣化的備課風(fēng)格,,強(qiáng)調(diào)教前、教后的修改與反思,。
集體備課:教研組要加強(qiáng)對集體備課的研究,,每學(xué)期至少進(jìn)行1次研究課。集體備課必須是多位教師在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上,,充分研討形成的教學(xué)方案,,而絕非一人思考的結(jié)果。要求做到:定時(shí)定點(diǎn),、保證提前備課,、確立主講人、留有資料、注重實(shí)踐,。
2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。
大力提倡向40分鐘要質(zhì)量,,提高單位時(shí)間效益,。各學(xué)科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,值日領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每日抽查并做好記錄,、有考核,。
3、加強(qiáng)作業(yè)管理,。
作業(yè)布置形式要“講科學(xué),、重實(shí)效、嚴(yán)要求”,,各科作業(yè)都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,,時(shí)常與家長見面。教育學(xué)生認(rèn)真書寫,,提高作業(yè)質(zhì)量,。教師及時(shí)批改、及時(shí)督促學(xué)生訂正,,并認(rèn)真復(fù)批,。
4、提倡課后反思,。
反思是教師進(jìn)步的階梯,。提倡教學(xué)前、教學(xué)中,、教學(xué)后進(jìn)行反思,,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力和評價(jià)能力。每位教師每學(xué)期的教學(xué)反思不少于課時(shí)總數(shù)的三分之一,。并把其質(zhì)量作為評價(jià)教師備課質(zhì)量的重要依據(jù),。
5、檢查與考核實(shí)行量化管理,。
教導(dǎo)處每月教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度,。以教研組為單位,每月(每月的最后一周,,集中檢查)堅(jiān)持對教師備課,、作業(yè)批改、單元測試及試卷分析,、教案,、聽評課記錄等進(jìn)行檢查,將檢查情況和改進(jìn)意見及時(shí)記錄、量化考核并反饋本人,。
教導(dǎo)處抽測制度,。教導(dǎo)處將從檢測實(shí)際教學(xué)情況入手,對語文,、數(shù)學(xué),,分別開展寫字、誦讀,、作文,,口算、應(yīng)用題,,知識競賽等,,組織教師進(jìn)行評選考核、記錄,。學(xué)期結(jié)束,,學(xué)校將對各年級進(jìn)行期末檢測,實(shí)行單人單桌考試,,以檢測教育教學(xué)質(zhì)量的整體水平,。
(二)、開展特色教研,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,通過“探究式的課堂實(shí)踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng),。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體鉆研與集體備課結(jié)合,,個(gè)體實(shí)踐與集體評課結(jié)合,個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,,提高教研組的整體研究能力與教學(xué)水平,。
1、教研組確立教研主題,。
各個(gè)教研組在教研計(jì)劃中確立研究專題,圍繞專題有系列性地開展活動(dòng),,做到有計(jì)劃,、有組織、有宣傳,、有記錄,。
語文教研組。繼續(xù)開展課外閱讀實(shí)驗(yàn),,開展“好書伴我成長”活動(dòng),。
數(shù)學(xué)教研組。集體備課研討、教學(xué)常規(guī)管理研究,。
2,、“我的課堂最精彩”課堂教學(xué)研討。每人一節(jié)公開課,。
鼓勵(lì)教師積極參加聽課,、評課活動(dòng),教研組長做好活動(dòng)記錄,。每學(xué)期每位教師聽課,、評課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),有記錄,、有評課意見,。
(三)、夯實(shí)特色活動(dòng),,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
1、繼續(xù)扎實(shí)有效的開展“讀千古美文,,做中華少年”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),,推動(dòng)經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)走向深入。
2,、成立?!拔璧戈?duì)”,完善和提高“鼓號隊(duì)”,、提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。
3、開展春季運(yùn)動(dòng)會,、體育達(dá)標(biāo)測試等活動(dòng),,鍛煉學(xué)生體魄。
4,、進(jìn)一步完善學(xué)校體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,,確保每周的音,、體、美教學(xué)課時(shí),,認(rèn)真開展健康知識教育,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),。
周次,。
時(shí)間,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十七
一、指導(dǎo)思想:
在新學(xué)期里,,我校教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個(gè)中心,,兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),,堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),,以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,,全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二,、工作目標(biāo):
1,、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。督促教師認(rèn)真鉆研教材,,研究學(xué)生,精心設(shè)計(jì)教案,,作業(yè)布置合理,、適量,批改及時(shí)規(guī)范,,并認(rèn)真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。教導(dǎo)處對教師的備課、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況,。
2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。通過國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),、讀書工程的實(shí)施,,提高教師綜合素質(zhì)。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,,鼓勵(lì)和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
3、加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成,。
4、開展崗位大練兵活動(dòng),,組織開展教育教學(xué)論文評比、教案撰寫評比,、青年教師基本功評比;通過多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)發(fā)展,。
5,、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度。教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),,擠時(shí)間,,自學(xué)最新的教育理論,并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,,完成不少于3000字的讀書筆記,。
6、重視課題研究,,提高科研能力,。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,潛心研究,,大膽實(shí)驗(yàn),。本期擬申報(bào)的縣《區(qū)域課改》課題,參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,,記好工作日記,,注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn),好方法,,及時(shí)撰寫經(jīng)驗(yàn)或論文,。
三、工作重點(diǎn),。
1,、規(guī)范管理。繼續(xù)執(zhí)行績效考核實(shí)施方案,,完善各項(xiàng)考核細(xì)則要求,,落實(shí)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范。
2,、提高質(zhì)量,。向四十分鐘的課堂要效益,減負(fù)增效,,提高各年級各學(xué)科的合格率,、優(yōu)秀率,提高后20%學(xué)生的平均分,。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量,。
3、打造特色,。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通,,督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作,協(xié)助召開家長會,,繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力,。
四,、具體措施。
(一)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),,優(yōu)化過程管理,。
切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,,做到強(qiáng)化平時(shí),,重在過程。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。完善和實(shí)施推門聽課制度,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,克服本校專業(yè)教師緊缺、師資力量薄弱的現(xiàn)實(shí)條件,,充分開發(fā)教師資源,,開全科目,開足課時(shí),。
2,、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出,。定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)按課表上好每一節(jié)課,。學(xué)校教導(dǎo)處和值周教師進(jìn)一步落實(shí)巡課制度,,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理,。
(2)嚴(yán)格備課管理,。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,,結(jié)構(gòu),,能居高臨下地評價(jià)所教知識在整個(gè)知識體系中的作用。要善于駕馭教材,,創(chuàng)新性的處理教材,。把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。切實(shí)提高備課質(zhì)量,,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處將定期,、不定期對各科教師的備課進(jìn)行檢查,。
(3)嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計(jì),、批改,,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué),、客觀,、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,,作業(yè)要在落實(shí)以“精選,、精講、精練,、精批”和“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,,做到位。向?qū)W業(yè)評價(jià)要質(zhì)量和效益,。
3,、加強(qiáng)隨堂聽課。校長室,、教導(dǎo)處成員定期聽教師的隨堂課,,加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師,。中層管理人員聽課數(shù)全學(xué)期10節(jié)以上,,教研組長、備課組長10節(jié)以上,,教師不少于15節(jié),。把推門聽課納入量化,把教案,、作業(yè),、及教研都納入,加大分值,,具體分值見教研活動(dòng)各項(xiàng)記錄,,最后納入績效考核,。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平,。
1,、鼓勵(lì)、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),,提高學(xué)歷層次,,提高教師自身素質(zhì)。
2,、注重骨干教師的培養(yǎng),,發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。
(1)加強(qiáng)做好新教師,、年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師,、骨干教師的傳幫帶的精神,。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學(xué),,大家都有積極向上的上進(jìn)心,,形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍。
(2)教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子,,重點(diǎn)培養(yǎng),,為參評教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭取在本年度教學(xué)骨干評比中有更多教師脫穎而出,。
(三)以教研組活動(dòng)為重心,,嚴(yán)格教研活動(dòng)過程管理。
校教研已成為我校雷打不動(dòng)的活動(dòng),,根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,,確定每周四下午第四節(jié)為語文組活動(dòng),每周四下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)組活動(dòng),。校長,、教導(dǎo)處人員深入到各教研組,督促,、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué),、規(guī)范地開展。
(四)深化課改實(shí)驗(yàn),,提高科研質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)研究。依據(jù)縣局“135工程”要求,,做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量,、課堂運(yùn)用、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破,,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,。利用我校現(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備,,組織教師進(jìn)行教育技術(shù)的學(xué)習(xí),,以提高課堂教學(xué)效率。
2,、積極組織校本培訓(xùn),讓校本教研真正為教育教學(xué)服務(wù),,提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索,、加工利用的能力。鼓勵(lì)教師制作個(gè)人博客,,促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園,,校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十八
以縣教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,在學(xué)校工作計(jì)劃的引領(lǐng)下,,努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo),,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;扎實(shí)開展校本研究,,全面提高教師的綜合教育素質(zhì),;強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,,在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中求發(fā)展,落實(shí)精,、細(xì),、化管理,前瞻,、規(guī)范,、細(xì)化教導(dǎo)處工作。
一個(gè)中心:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展,。
兩個(gè)提高:提高校本培訓(xùn)實(shí)效性;提高德育工作的實(shí)效性。
三個(gè)加強(qiáng):加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理,;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。
(一)抓實(shí)抓細(xì)德育工作,,師德與學(xué)生品德并進(jìn),。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),。開展以“教書育人,、為人師表、敬業(yè)愛生,、樂于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育,,繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)縣教育工作會議精神,學(xué)習(xí)討論修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,、《關(guān)于開展學(xué)校管理提升年活動(dòng)的意見》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)法》,、教育系統(tǒng)“八條禁令”等,。使每一位教師認(rèn)清形勢,明確責(zé)任,。通過優(yōu)秀教師講述自己的工作經(jīng)歷,、“師德標(biāo)兵”評選活動(dòng),用身邊的事跡教育人,,用身邊的事跡感染人,,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),為人師表,,教書育人,。
2、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo),,會定期召開德育工作會議,,以專題講座、研討交流等方式,,不斷提高班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,。
3、配合校長室做好一日常規(guī)考評工作,,真正抓實(shí)紀(jì)律和衛(wèi)生工作,,為學(xué)生的健康成長提供一個(gè)潔凈和安靜的良好氛圍。
4,、繼續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)的陣地建設(shè),,力爭在規(guī)范性和紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,,能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生喜歡,,并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng),。
5、本學(xué)期的家長學(xué)校,,在活動(dòng)內(nèi)容和方式上,,將繼續(xù)進(jìn)行新的嘗試,如:針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?;顒?dòng),;進(jìn)行一些問卷調(diào)查等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。
6,、規(guī)范教師的辦公行為,配合校長室做好“辦公室工作考核”,,讓辦公室也成為提高教育教學(xué)水平的重要陣地,。
(二)完善常規(guī)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
以服務(wù)和管理為宗旨,以質(zhì)量和效益為核心,,進(jìn)一步規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理制度,,梳理教學(xué)常規(guī)管理流程。逐步建立良性的符合校情的促進(jìn)教師發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量評估體系,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。
2、全面落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,。即:備課要“深”,,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,,教學(xué)要“活”,,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”,。要把“十字方針”在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
3、加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,,抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,,對教師的`備課、上課,、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,,教研組每兩周檢查一次,教導(dǎo)處每月全面檢查一次,。找出薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。
4、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,,繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,。各年級不定期舉行單項(xiàng)性和綜合性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測,力求各學(xué)科合格率達(dá)到98%,。同時(shí)對調(diào)研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報(bào),,反思教學(xué)過程中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,,找原因訂措施,,達(dá)成目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過程,,也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管,,形成合力,,互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討,,交流,,虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,,做到資源共享,成果共享,,榮辱共享,。
5、各科教師在正常開展教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,著力抓好補(bǔ)差工作,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高,。
6、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究,。
7,、發(fā)展學(xué)生特長,加強(qiáng)音,、體,、美等特長教學(xué)??迫谓M教師除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,,還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思、花精力,。做好田徑隊(duì),、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等的常規(guī)訓(xùn)練工作,。選好學(xué)員,、制定計(jì)劃,填好手冊,,收集積累原始材料,。
8、加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理,,進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,,以廣播操為突破口,以運(yùn)動(dòng)會為載體,,不斷推進(jìn)群眾性體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)隊(duì)要科學(xué)訓(xùn)練,,爭取在各項(xiàng)比中有新突破,。繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)測試工作。
9,、嚴(yán)格學(xué)籍管理,。逐步健全學(xué)籍管理制度。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、休學(xué)、復(fù)學(xué)嚴(yán)格按省,、市文件精神辦理,,學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確,建檔完整,,分類科學(xué),,逐步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。
(三)完善校本培訓(xùn)體系,提升教師綜合素質(zhì),。
以校本培訓(xùn)為載體,,積極推進(jìn)校本培訓(xùn),探索促進(jìn)教師發(fā)展的校本教研運(yùn)行機(jī)制,,有層次,、穩(wěn)固的提升教師的。教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力,。
1,、加強(qiáng)教研組管理。各教研組要依據(jù)教科室的要求,,扎實(shí)開展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,重在正常開展活動(dòng),營造濃厚的教研氣氛,,內(nèi)容要形成專題化,、系列化。每周三,、周四下午4:20—5:20分別為語,、數(shù)、英業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)間,,活動(dòng)要做到“五有”:有安排表,,有主持人,有考勤,,有交流,,有活動(dòng)記錄。同時(shí)要使用好《教研組工作計(jì)劃》,,做好資料積累工作,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求形成特色,。
2,、切實(shí)加強(qiáng)圖書室、電教材料管理,,充分發(fā)揮其功能,,努力為“新課改”提供充足的課程資源。充分發(fā)揮中心校信息技術(shù)資源的優(yōu)勢,,把網(wǎng)絡(luò)教研為落實(shí)校本教研的重要途徑之一,。以信息化建設(shè)為抓手,強(qiáng)化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,,進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。
3、加強(qiáng)隨堂聽課的力度,,校長室,、教導(dǎo)處對每位教師至少進(jìn)行1—2次隨堂聽課,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期要求教師聽課不少于20節(jié)。
4,、配合校長室組織好公開教研活動(dòng),,展示我校新課程改革以來所取得的成果。
5,、組織好我校繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),,在優(yōu)化課程的設(shè)置的同時(shí),強(qiáng)化信息反饋,,使培訓(xùn)的內(nèi)容和方式更符合廣大一線教師的需求,。
6、規(guī)范學(xué)校課題管理,。新申報(bào)的兩個(gè)課題要按照課題研究方案和本學(xué)期的課題研究計(jì)劃,,認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動(dòng),通過學(xué)術(shù)沙龍的形式,,進(jìn)行交流和研討,。
1、做好編班,、課務(wù)分工等工作,,制訂“三表”。
2,、各教研組(語文,、數(shù)學(xué)、英語),、年級組制定活動(dòng)計(jì)劃(包括集體備課安排),,并正常開展活動(dòng),。
3,、各教師制定各科教學(xué)計(jì)劃。教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。
4,、開展同備一課活動(dòng)。
5,、組建興趣小組,,并正常開展活動(dòng),。
6、教學(xué)常規(guī)檢查,,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。
7、教育教學(xué)專題講座,。
8,、校級骨干教師示范課。
1,、繼續(xù)開展隨堂課,、年級組教研課、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng),。
2、教學(xué)常規(guī)檢查,,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。
3、組織年級組學(xué)科競賽活動(dòng),。
4,、開展同說一課活動(dòng)。
5,、教育教學(xué)專題講座,。
6、校級骨干教師示范課,。
1,、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課,、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng)。
2,、對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行調(diào)研,,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。
3,、開展同評一課活動(dòng),。
4、校級骨干教師示范課,。
5,、教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。
6,、組織學(xué)科競賽活動(dòng),。
7、教育專題講座,。
8,、班主任工作專題研討。
1,、繼續(xù)開展隨堂課,、年級組教研課、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng),。
2、對教師的備課進(jìn)行第二次調(diào)研,,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。
3、組織讀書評比活動(dòng),,評比出“古詩文背誦大王”,、“讀書小狀元”、“小作家”若干名,,學(xué)校進(jìn)行表彰,。
4、教導(dǎo)處對全體教師的聽課情況進(jìn)行調(diào)研,,并做小結(jié),。
5、青年教學(xué)基本功競賽活動(dòng)(現(xiàn)代教育技術(shù)),。
1,、各年級制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析,。
2,、教導(dǎo)處、教研組(語文,、數(shù)學(xué),、英語)、年級組,、教師個(gè)人完成工作總結(jié),。
文檔為doc格式。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十九
以縣教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,在學(xué)校工作計(jì)劃的引領(lǐng)下,,努力更新教育思想和教育觀念,;以教育科研為先導(dǎo),,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;扎實(shí)開展校本研究,,全面提高教師的綜合教育素質(zhì),;強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,,在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中求發(fā)展,落實(shí)精,、細(xì),、化管理,前瞻,、規(guī)范,、細(xì)化教導(dǎo)處工作。
一個(gè)中心:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展,。
兩個(gè)提高:提高校本培訓(xùn)實(shí)效性;提高德育工作的實(shí)效性,。
三個(gè)加強(qiáng):加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控,。
(一)抓實(shí)抓細(xì)德育工作,,師德與學(xué)生品德并進(jìn)。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),。開展以“教書育人、為人師表,、敬業(yè)愛生,、樂于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育,組織教師學(xué)習(xí)市、縣基礎(chǔ)教育工作會議精神,,學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)法》,、教育系統(tǒng)“八條禁令”等。使每一位教師認(rèn)清形勢,,明確責(zé)任,。通過優(yōu)秀教師講述自己的工作經(jīng)歷、“師德標(biāo)兵”評選活動(dòng),用身邊的事跡教育人,,用身邊的事跡感染人,,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),為人師表,,教書育人,。
2、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo),,會定期召開德育工作會議,,以專題講座、研討交流等方式,,不斷提高班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,。同時(shí)要求每位班主任保質(zhì)保量上好每一節(jié)班隊(duì)課和晨會課。
3,、配合校長室做好一日常規(guī)考評工作,,真正抓實(shí)紀(jì)律和衛(wèi)生工作,為學(xué)生的健康成長提供一個(gè)潔凈和安靜的良好氛圍,。
4,、繼續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)的陣地建設(shè),力爭在規(guī)范性和紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,,能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,讓學(xué)生喜歡,并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng),。
5,、本學(xué)期的家長學(xué)校,在活動(dòng)內(nèi)容和方式上,,將繼續(xù)進(jìn)行新的嘗試,,如:針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)校活動(dòng),;進(jìn)行一些問卷調(diào)查等,,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
6,、規(guī)范教師的辦公行為,,配合校長室做好“辦公室工作考核”,讓辦公室也成為提高教育教學(xué)水平的重要陣地,。
(二)完善常規(guī)工作管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
以服務(wù)和管理為宗旨,,以質(zhì)量和效益為核心,,進(jìn)一步規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理制度,,梳理教學(xué)常規(guī)管理流程。逐步建立良性的符合校情的促進(jìn)教師發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量評估體系,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2,、全面落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,,教學(xué)要“活”,手段要“新”,,活動(dòng)要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。
3,、加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,,對教師的備課,、上課、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,,找出薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。
4、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,,繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,。各年級不定期舉行單項(xiàng)性和綜合性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測,力求各學(xué)科合格率達(dá)到98%,。同時(shí)對調(diào)研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報(bào),,反思教學(xué)過程中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,,找原因訂措施,,達(dá)成目標(biāo),,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過程,,也要看結(jié)果,。全體教師應(yīng)齊抓共管,形成合力,,互相協(xié)作,。同科目教師之間要經(jīng)常探討,交流,,虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,,做到資源共享,,成果共享,榮辱共享,。
5,、各科教師在開展教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,著力抓好補(bǔ)差工作,,努力不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
6、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究,。指導(dǎo)教師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找,、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題,確立若干個(gè)“主題”,,然后有計(jì)劃地組織學(xué)生開展調(diào)查,、觀察、上網(wǎng),、實(shí)驗(yàn),、咨詢等綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識,,學(xué)習(xí)科學(xué)研究地方法,。同時(shí)要認(rèn)真做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果的搜集和整理工作。
7,、發(fā)展學(xué)生特長,,加強(qiáng)音、體,、美等特長教學(xué),。科任組教師除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,,還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思,、花精力,。做好田徑隊(duì)、舞蹈興趣小組,、美術(shù)興趣小組等的常規(guī)訓(xùn)練工作,。選好學(xué)員、制定計(jì)劃,,填好手冊,,收集積累原始材料。
8.加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理,,進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,,以廣播操為突破口,以運(yùn)動(dòng)會為載體,,不斷推進(jìn)群眾性體育活動(dòng),。運(yùn)動(dòng)隊(duì)要科學(xué)訓(xùn)練,,爭取在各項(xiàng)比中有新突破,。繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)測試工作。
9.配合校長室組織好“六一”文體活動(dòng)周,、田徑運(yùn)動(dòng)會等系列大型活動(dòng),。
10.嚴(yán)格學(xué)籍管理。逐步健全學(xué)籍管理制度,。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、休學(xué),、復(fù)學(xué)嚴(yán)格按省,、市文件精神辦理,學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確,,建檔完整,,分類科學(xué),逐步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。
(三)完善校本培訓(xùn)體系,,提升教師綜合素質(zhì)。
以校本培訓(xùn)為載體,,積極推進(jìn)校本培訓(xùn),,探索促進(jìn)教師發(fā)展的校本教研運(yùn)行機(jī)制,有層次,、穩(wěn)固的提升教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力,。
1、加強(qiáng)教研組管理,。各教研組要依據(jù)教科室的要求,,扎實(shí)開展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,重在正常開展活動(dòng),營造濃厚的教研氣氛,,內(nèi)容要形成專題化,、系列化。每周三,、周四下午4:20---5:20分別為語,、數(shù)、英業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)間,,活動(dòng)要做到“五有”:有安排表,,有主持人,有考勤,,有交流,,有活動(dòng)記錄。同時(shí)要使用好《教研組工作計(jì)劃》,,做好資料積累工作,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求形成特色,。
2,、切實(shí)加強(qiáng)圖書室、電教材料管理,,充分發(fā)揮其功能,,努力為“新課改”提供充足的課程資源。充分發(fā)揮中心校網(wǎng)站信息技術(shù)資源的優(yōu)勢,,把網(wǎng)絡(luò)教研為落實(shí)校本教研的重要途徑之一,。以信息化建設(shè)為抓手,強(qiáng)化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,,進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。
3,、加強(qiáng)隨堂聽課的力度,,校長室、教導(dǎo)處對每位教師至少進(jìn)行1—2次隨堂聽課,,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期要求教師聽課不少于20節(jié),。
4,、配合校長室組織好公開教研活動(dòng),展示我校新課程改革以來所取得的成果,。
5,、組織好我校繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),,在優(yōu)化課程的設(shè)置的同時(shí),強(qiáng)化信息反饋,,使培訓(xùn)的內(nèi)容和方式更符合廣大一線教師的需求,。
6、規(guī)范學(xué)校課題管理,。新申報(bào)的兩個(gè)課題要按照課題研究方案和本學(xué)期的課題研究計(jì)劃,,認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動(dòng),通過學(xué)術(shù)沙龍的形式,,進(jìn)行交流和研討,。
二~三月分:
1、及時(shí)做好課表的調(diào)整工作,,各班按表(課表,、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)輪流表)正常上課,。
2,、各教研組(語文、數(shù)學(xué),、英語),、年級組制定活動(dòng)計(jì)劃(包括集體備課安排),,并正常開展活動(dòng),。
3、各教師制定各科教學(xué)計(jì)劃,。教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。
4、落實(shí)好“每周一課”活動(dòng),,并正常開展活動(dòng),。
5、組建興趣小組,,并正常開展活動(dòng),。
6、教學(xué)常規(guī)檢查,,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。
7、做好“教海探航”教學(xué)設(shè)計(jì)的征集工作,。
8,、教育教學(xué)專題講座。
1,、繼續(xù)開展隨堂課,、年級組教研課,、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng),。
2,、教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。
的
3,、組織年級組數(shù)學(xué)競賽。
4,、優(yōu)秀教育教學(xué)日記征集評比,。
5、青年教師教學(xué)基本功(說課)考核,。
6,、教育教學(xué)專題講座。
1,、繼續(xù)開展隨堂課,、年級組教研課、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng),。
2、對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行調(diào)研,,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。
3、組織優(yōu)秀作業(yè)展覽,。
4,、教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。
六~七月份:
1,、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課,、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng)。
2,、對教師的備課進(jìn)行第二次調(diào)研,,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。
3,、組織讀書評比活動(dòng),,評比出“古詩文背誦大王”、“讀書小狀元”、“小作家”若干名,,學(xué)校進(jìn)行表彰,。
5、教導(dǎo)處對全體教師的聽課情況進(jìn)行調(diào)研,,并做小結(jié),。
6、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作,,安排好畢業(yè)考試,。
7、各年級制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,組織1-5年級期末質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析,。
8、教導(dǎo)處,、教研組(語文,、數(shù)學(xué)、英語),、年級組完成工作總結(jié),。