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工作能力自我評(píng)價(jià)篇一

摘要：小學(xué)數(shù)學(xué)從宏觀上來(lái)講,，要包括兩方面的內(nèi)容：邏輯分析能力,、運(yùn)算解析能力,。缺乏前者，學(xué)生不會(huì)做題,；缺乏后者，即便學(xué)生會(huì)做題,，也得不到正確的結(jié)果。因此,，本文將從計(jì)算能力的強(qiáng)化來(lái)論述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要突破方向,。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué),；計(jì)算能力；強(qiáng)化提升,。

有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師常常會(huì)發(fā)現(xiàn)如下兩類(lèi)學(xué)生：一類(lèi)是發(fā)應(yīng)靈敏,、腦子靈活的孩子,，但是他們不會(huì)分析；另一類(lèi)平時(shí)表現(xiàn)比較平和,、遲鈍,，但是他們分析問(wèn)題的能力強(qiáng)于前者。這就造成了一些尷尬的局面,，會(huì)運(yùn)算的不會(huì)分析解決問(wèn)題,；會(huì)解題的往往最終得數(shù)是不正確的,。我們今天要著重解決的,，就是第二個(gè)問(wèn)題，要讓會(huì)解題的孩子盡量得出正確的結(jié)論和得數(shù)，也就是要做到思維平穩(wěn)縝密,、運(yùn)算迅速精準(zhǔn),。

運(yùn)算能力是指對(duì)記憶能力,、計(jì)算能力、觀察能力,、理解能力,、聯(lián)想能力、表述能力,、邏輯思維能力等數(shù)學(xué)能力的統(tǒng)稱(chēng),。所以說(shuō)，從計(jì)算力的科學(xué)內(nèi)涵來(lái)看,，計(jì)算力不是一個(gè)單獨(dú)的能力標(biāo)準(zhǔn),。大腦在進(jìn)行計(jì)算的過(guò)程中,，包括邏輯計(jì)算和數(shù)字計(jì)算，必然的要牽涉到臨時(shí)調(diào)取數(shù)據(jù),、存儲(chǔ)數(shù)據(jù),、解析數(shù)據(jù)、歸類(lèi)數(shù)據(jù),、分析數(shù)據(jù),、聯(lián)想能力、輸出能力,、系統(tǒng)構(gòu)架能力等等,。比如，我們?cè)诿媾R一個(gè)龐大數(shù)據(jù)的計(jì)算式時(shí),，如果能夠?qū)⑵渲懈黜?xiàng)數(shù)據(jù)牢牢記住,，就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)其中能夠湊成整數(shù)10、100,、1000的項(xiàng)目,，從而加速算式的解答。同時(shí),，對(duì)數(shù)的拆分能力也是很重要的一環(huán),，數(shù)的拆分不僅包括對(duì)一個(gè)問(wèn)題的數(shù)據(jù)拆分，還應(yīng)包括對(duì)一串?dāng)?shù)據(jù)或者某個(gè)數(shù)字的拆分,。

1,、計(jì)數(shù)能力是一切運(yùn)算前提條件。

根據(jù)有關(guān)研究,，小學(xué)生的技術(shù)能力有其自己的發(fā)展規(guī)律,。3歲左右的兒能夠數(shù)出五個(gè)以?xún)?nèi)的實(shí)物，并且能夠做到口手協(xié)調(diào),，但是總數(shù)的概念很模糊,。到了9～12歲，小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),，小學(xué)生已經(jīng)可以根據(jù)自己所學(xué)進(jìn)行推演掌握萬(wàn)以外的數(shù),。所以，提升運(yùn)算能力,，還應(yīng)看到學(xué)生自己的思維發(fā)展規(guī)律,，不能蠻干不分對(duì)象一刀切。

2,、運(yùn)算公式是提升運(yùn)算速度的捷徑,。

到了小學(xué)的中高級(jí)階段，就會(huì)涉及到一些公式,。在這些公式中,，有邏輯性的,，也有涉及運(yùn)算的。同時(shí)還有一些計(jì)算常用的但是教材沒(méi)有明確給出的公式,。如果不注重對(duì)這些法則,、公式的運(yùn)用，就不能把學(xué)生的運(yùn)算能力提升一個(gè)臺(tái)階,。所以,，在進(jìn)行計(jì)算力培訓(xùn)的過(guò)程中，既要做到熟能生巧,，還要注重“投機(jī)取巧”,。

3、應(yīng)用題的解答能力是運(yùn)算能力的重要檢驗(yàn)標(biāo)志,。

運(yùn)算力形成和發(fā)展的最重要標(biāo)志是應(yīng)用題的解答準(zhǔn)確度和效率,。有很多學(xué)生在進(jìn)行大量的訓(xùn)練之后能夠大幅度提高算式的解答效率，但是一遇到應(yīng)用題,，往往就束手無(wú)策了,。這種問(wèn)題的原因在于平時(shí)的訓(xùn)練只注重?cái)?shù)據(jù)的據(jù)算訓(xùn)練，沒(méi)有涉及到邏輯運(yùn)算的訓(xùn)練,。實(shí)際上,，這兩種運(yùn)算要相互協(xié)調(diào)進(jìn)行才能夠順利完成應(yīng)用題的解答。

計(jì)算能力有好有壞,，但是總的來(lái)講,，運(yùn)算能力主要要靠后天的訓(xùn)練提高。即便有先天運(yùn)算天賦的孩子,，不進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)算能力訓(xùn)練,，也不可能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。因此,，我們著重從以下三個(gè)方面來(lái)提升孩子們的運(yùn)算能力：

1,、注重訓(xùn)練的方式和訓(xùn)練的頻度。

對(duì)于低年級(jí)的孩子,，我們應(yīng)當(dāng)主要采取形象化的教學(xué)方法,。多用比擬、對(duì)比,、引導(dǎo)、類(lèi)比的教學(xué)方法,。也就是說(shuō),，要針對(duì)年級(jí)階段不同的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練。低年級(jí)的孩子,，主要是運(yùn)算思維的樹(shù)立,，簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)運(yùn)算速度的提高,。對(duì)于中等階段的孩子，應(yīng)當(dāng)主要進(jìn)行數(shù)據(jù)運(yùn)算的訓(xùn)練,，強(qiáng)化今后解答應(yīng)用題的基礎(chǔ),。對(duì)于中高年級(jí)的孩子，在進(jìn)行豐富的題型訓(xùn)練時(shí),，還要強(qiáng)化運(yùn)算公式和法則的應(yīng)用,，力爭(zhēng)在數(shù)據(jù)運(yùn)算準(zhǔn)確的基礎(chǔ)之上做到效率。比如我們常用的“湊十法”,、“抵消法”,、“就近法”、“拆分法”等等,，只有這樣,，孩子在生活和考試中才能夠有適用的運(yùn)算方法，使得他們更勝一籌,。

2,、注重教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和方法傳授。

我們的教材出于“減負(fù)”,、“素質(zhì)教育”的原因往往會(huì)刪去所謂繁難偏舊的內(nèi)容,。這樣做無(wú)疑會(huì)減輕孩子們記憶和理解的'負(fù)擔(dān)，但同時(shí),，在考試制度依然沒(méi)有改變的客觀事實(shí)下,，這樣做也有教得少、考得多的嫌疑,。也就是說(shuō),，平時(shí)避開(kāi)的繁難偏舊，總是換湯不換藥的出現(xiàn)在各類(lèi)試題當(dāng)中,，最終這樣的局面也影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心,。所以，對(duì)于某些常用的,，能夠被小學(xué)生理解和接受的速算方法和某些訣竅,，不妨傳授他們并進(jìn)行針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練。也只有這樣,，才能真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，讓他們?cè)诳荚嚒⑸钪心軌蛴幸恍┍容^適合,、實(shí)用的技巧,。

3、注重訓(xùn)練的連續(xù)性和角度問(wèn)題。

運(yùn)算能力的訓(xùn)練不是一朝一夕的事情,，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程,。不僅涵蓋小學(xué)的各年級(jí)階段，而且也要涵蓋自然科學(xué)的一些科目,。所以,，我們的訓(xùn)練也不能一曝十寒或者片面高強(qiáng)度、低強(qiáng)度等等,。而要做到針對(duì)年紀(jì)特點(diǎn)因材施教，注重訓(xùn)練的延續(xù),。同時(shí)，還應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們多投入生活,，生活中有很多計(jì)算問(wèn)題，這些問(wèn)題往往與數(shù)學(xué)聯(lián)系緊密而富有趣味性,。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇二

本人參加工作來(lái)，我熱衷于本職工作,，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置,，時(shí)刻保持“謙虛”,、“謹(jǐn)慎”、“律己”態(tài)度,，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心栽培和同事們幫助支持下,，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,，努力提高自我,，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù),，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定?，F(xiàn)在就這段時(shí)間來(lái)工作做個(gè)自我鑒定：

工作方面努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù),。一年來(lái),，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力,，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,，努力作好本職工作。堅(jiān)持原則,，正確維權(quán),，在窗口工作，既要熱情服務(wù),，又要堅(jiān)持原則,，才能維護(hù)窗口正常秩序,。作為戶(hù)籍民警，我始終堅(jiān)持以“微笑是我美麗,，服務(wù)是我宗旨”為座右銘,，認(rèn)真做好本職工作。在做好本職工作同時(shí),，又積極主動(dòng)配合派出所其他民警工作,。

在思想上嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,，政治思想覺(jué)悟得到提高,。一年來(lái)，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法論,，堅(jiān)持正確世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，并用以指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)、工作和生活裎,。熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨路線,、方針,、政策，工作積極主動(dòng),，勤奮學(xué)習(xí),，不畏艱難，盡職盡責(zé),，任勞任怨,，在平凡工作崗位上作出力所能及貢獻(xiàn),。

回顧一年來(lái)工作，我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上都取得了很大進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少,，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己不足之處,，在以后工作中,，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,、克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作,、積極進(jìn)取，把工作做更好,，為人民群眾做更多,，貢獻(xiàn)做更大。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇三

是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、教師年輕化的教研組,，有區(qū)“學(xué)科名師”一人，區(qū)“教壇新秀”四人勇于探索,、勤于鉆研是這支團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),，以科研帶動(dòng)教學(xué)是這支團(tuán)隊(duì)的工作方法數(shù)學(xué)組的組風(fēng)“嚴(yán)、愛(ài),、勤,、細(xì)、活”是數(shù)學(xué)組全體教師教育工作的真實(shí)寫(xiě)照,。

二,、近兩年的工作重點(diǎn)與內(nèi)容。

我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校,，是一所公辦的初級(jí)中學(xué),，又是二期課改的基地學(xué)校，從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中,。我們數(shù)學(xué)組更是在松江區(qū)的二期課改中走在了前列,。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能，抓好二期課改的理論學(xué)習(xí),，抓好二期課改的教學(xué)實(shí)踐,，搞好新教材的試點(diǎn)工作，抓好二期課改的課題研究等方面進(jìn)行,。

近二年來(lái)我們具體做了如下工作：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，研究課題,，積極參與教學(xué)改革向四十分鐘要質(zhì)量，向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng),。全組每年有十二,、三位教師自費(fèi)訂閱〈〈中國(guó)數(shù)學(xué)教育〉〉，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論,。在教研組活動(dòng)時(shí)一起學(xué)習(xí)如：〈〈上海教育科研〉〉,、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等,，積極汲取教科研的知識(shí),，投入到向教科研要質(zhì)量的活動(dòng)中去。

20xx學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組參與市二十四所二期課改試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展的市級(jí)課題《以“三化”為抓手,，增強(qiáng)基礎(chǔ)型課程有效性的行動(dòng)研究》,，它的研究?jī)r(jià)值在于為了更好的推進(jìn)基礎(chǔ)型課程改革，改變?cè)姓n程過(guò)于注重知識(shí)傳授,、過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練等狀況,，關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)能力的習(xí)得,，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展。

2.做好教研組的常規(guī)工作,。

備課組每周活動(dòng)一次,。每學(xué)期初，由四個(gè)備課組長(zhǎng)主持討論并制訂教學(xué)計(jì)劃,。平時(shí)在一起討論研究備單元教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)的把握，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的爭(zhēng)議問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真探討,，討論期中,、期末的考試命題，分析同學(xué)的問(wèn)題和解決問(wèn)題的具體,、有效措施,。討論教學(xué)過(guò)程中教學(xué)模式的研究，探討問(wèn)題解決等教學(xué)策略在實(shí)施過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和不足,。同時(shí),，每個(gè)備課組積極準(zhǔn)備并研討每個(gè)月在教研組范圍內(nèi)的主題發(fā)言，提出本備課組的意見(jiàn)和看法,。

為了更好的探討新教材的教學(xué)模式,，鉆研新教材的教學(xué)方法，我校組織了“2+2”開(kāi)課模式的教學(xué)活動(dòng),，數(shù)學(xué)組也參與了這一活動(dòng),。所謂“2+2”開(kāi)課模式,，即同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容先有一位教師上課，組內(nèi)其他教師聽(tīng)課,，之后對(duì)這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程等不足之處進(jìn)行修改,，然后由這個(gè)備課組的另一位教師在其它班級(jí)進(jìn)行教學(xué)，然后再進(jìn)行評(píng)課,。這一教學(xué)模式,，旨在督促教師更深入的進(jìn)行教學(xué)研究，提高教學(xué)效果,。

3.加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí),。

我們?cè)诩訌?qiáng)教研活動(dòng)的組內(nèi)交流的同時(shí)，又注重了校際交流學(xué)習(xí),。只要區(qū)里有教學(xué)公開(kāi)課,，組內(nèi)成員爭(zhēng)著去聽(tīng)課，并做好聽(tīng)課記錄以及評(píng)課工作,。另外,，我們也加強(qiáng)了兄弟學(xué)校間開(kāi)課評(píng)課交流活動(dòng)等,。如近二年，我們先后與張澤學(xué)校,、五厙學(xué)校結(jié)為對(duì)子,，兩校老師經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，切磋教學(xué)技藝,。08學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組的沈林芳老師代表學(xué)校赴本區(qū)泖港學(xué)校支教,，他與泖港學(xué)校的數(shù)學(xué)教師一起開(kāi)展教學(xué)、研討,，帶動(dòng)泖港學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,，使該校在08學(xué)年初三中考中名列農(nóng)村學(xué)校前茅，多次受到該校領(lǐng)導(dǎo)表彰,。

三,、特色工作——在新教材試點(diǎn)工作中加強(qiáng)合作型教研組的建設(shè)。

1.齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)揚(yáng)合作教學(xué)的精神。

在教學(xué)過(guò)程中大家精于教材的鉆研,，勤于教書(shū),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同組的教師各有所長(zhǎng),，難免所短,，所以我們互相尊重,，以誠(chéng)相見(jiàn)，充分發(fā)揮了集體的智慧,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成合力，展示出教育優(yōu)勢(shì),。全組成員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,，充分發(fā)揮群體作用，全力研究提高同學(xué)學(xué)習(xí)的效益和質(zhì)量的方法,，大家經(jīng)常共同鉆研教材,，探討教學(xué)難題，不論是集體備課時(shí)間,，還是其他時(shí)候,，只要一人有疑問(wèn)，就會(huì)提出來(lái)大家一起討論,，以求釋疑;只要一人得到一份好的資料,，就拿出來(lái)大家共享;只要一人有一個(gè)好的想法，就提出來(lái)大家一起使用,，大家發(fā)揮集體智慧,，以求共同進(jìn)步，提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),，在備課過(guò)程中，大家都積極收集資料,，做好資料的積累工作,，以提高課堂教學(xué)效率。

2.加強(qiáng)師生合作與師師合作,。

新教材試點(diǎn)工作中,，由于工作量大，教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)也多等,，因此,，在教學(xué)中，要求教師之間信息互通有無(wú),，相互配合,，各有分工，促成了師生合作與師師合作,，形成了合作學(xué)習(xí)和合作教學(xué)的教與學(xué)的新模式,。在師師合作中獲得許多成果，如：在07學(xué)年區(qū)二期課改“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”評(píng)比中,，初二備課組教師合作的“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”被評(píng)為一等獎(jiǎng),。

3.加強(qiáng)教學(xué)合作,，進(jìn)行各年級(jí)連貫性教學(xué)的探索。

每一門(mén)學(xué)科,，在不同階段都有特定的適合該階段同學(xué)身心發(fā)展的內(nèi)容,，但各階段絕不是孤立的而是有著密切的內(nèi)在聯(lián)系的。而數(shù)學(xué)學(xué)科的邏輯性,、系統(tǒng)性,、連貫性有為突出。因此,，與同一學(xué)科其他年級(jí)組教師的合作,，對(duì)提高我們教學(xué)的科學(xué)性和針對(duì)性起到不可小視的作用，尤其是正處于二期課改教學(xué)內(nèi)容作了較大調(diào)整并初步穩(wěn)定的現(xiàn)階段,，我們?cè)S多教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握并不是特別系統(tǒng)甚至有點(diǎn)陌生,，這就要求我們不能滿(mǎn)足于教材、教參,，而應(yīng)互動(dòng)起來(lái)切實(shí)加強(qiáng)與其他年級(jí)組之間的合作,。加強(qiáng)與其他年級(jí)組之間的合作，除了定期進(jìn)行教研組的活動(dòng)外,，更多應(yīng)在平時(shí)教學(xué)中進(jìn)行,。

四、青年教師的培養(yǎng),。

數(shù)學(xué)教研組特別注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng),，是開(kāi)展校本培訓(xùn)的重點(diǎn),。數(shù)學(xué)教研組是一塊青年教師茁壯成長(zhǎng)的沃土。全組教學(xué)研討氛圍濃厚,，組內(nèi)團(tuán)結(jié)互助,，結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶，0——5年內(nèi)的新教師都有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,，青年教師可以向指導(dǎo)老師虛心學(xué)習(xí),，老教師對(duì)他們悉心指導(dǎo)，使他們能順利地度過(guò)教同學(xué)涯的第一關(guān),，早日成為一名合格的教師,。例如，本學(xué)期初二備課組接受了區(qū)教研室安排的一節(jié)教學(xué)公開(kāi)課的任務(wù),，備課組決定讓青年教師孫寶妍上,。為了上好這節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課，備課組長(zhǎng)孫亞琴老師帶領(lǐng)她的同事們前后聽(tīng)了七節(jié)課,，每一個(gè)環(huán)節(jié),、每一個(gè)問(wèn)題,、甚至每一句話(huà)精心設(shè)計(jì)、精心指導(dǎo),，終于使這節(jié)函數(shù)概念課開(kāi)得成功,、順利。在組內(nèi)教師的積極參與下,，數(shù)學(xué)組涌現(xiàn)了一批青年教師骨干,，他們大膽嘗試，勇于實(shí)踐,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，在教育、教學(xué)中脫穎而出,。在07學(xué)年度區(qū)青年教師評(píng)比課上,，李玉婷老師獲得二等獎(jiǎng)，08學(xué)年度區(qū)青年教師評(píng)比課上,，張暑萍老師獲得一等獎(jiǎng),。20xx——20xx年相艷娓獲松江區(qū)優(yōu)秀新教師。在區(qū)的第三屆“區(qū)教壇新秀”評(píng)審中,，青年教師沈華萍,、張暑萍、汪曉彗,、李玉婷獲得“區(qū)教壇新秀”稱(chēng)號(hào),。20xx——20xx年孫亞琴老師獲松江區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)老師;20xx——20xx年王武老師獲松江區(qū)指導(dǎo)老師。

五,、眾人齊心開(kāi)大船,。

全組教師加強(qiáng)師德建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。組內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)大家都支持并積極參與群策群力,。正是在如此團(tuán)結(jié)一心前提下，數(shù)學(xué)組各方面的成績(jī)穩(wěn)步提高,。數(shù)學(xué)組孫亞琴老師獲08年上海市“金愛(ài)心”教師獎(jiǎng),，07學(xué)年封錦文老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)，08學(xué)年沈華萍老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),，唐靜老師獲得20xx松江區(qū)“中國(guó)人壽杯”園丁獎(jiǎng),。

在全組老師的共同努力下，全校同學(xué)的數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高,，各年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诿看螀^(qū)統(tǒng)考中名列同類(lèi)學(xué)校前茅,。

當(dāng)然，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地看到存在一些不足,。如一些青年教師,。

的業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平有待進(jìn)一步的提高,，艱辛的教學(xué)工作與教科研工作的關(guān)系如何搞好等,，有待于在以后的教育教學(xué)中加以克服提高。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇四

自我評(píng)價(jià)是主體對(duì)自己思想,、愿望,、行為與個(gè)性特點(diǎn)的判斷與評(píng)價(jià)。下面是工作能力自我評(píng)價(jià)（精選50句）的內(nèi)容,，歡迎閱讀,！

1、在日常工作中,，本人自覺(jué)端正工作作風(fēng),，緊系聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況,，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時(shí)與施工工人交流,，提出整改要求。整改到位后,，能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問(wèn)題。在工作中,，做到勤查勤改,，及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)，分析質(zhì)量動(dòng)態(tài),，提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),，推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項(xiàng)原始記錄，接受各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)督,。對(duì)待工程質(zhì)量問(wèn)題做到不回避矛盾，不弄虛作假,，不以職謀私,，不降低標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng),。

2、正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,，認(rèn)識(shí)到美的真正含義,。在穿著上從不以過(guò)渡的張揚(yáng)為美，雖然不是很突出，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的,。

3,、本人性格開(kāi)朗，為人細(xì)心,，做事一絲不茍,，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地,，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,，思維活躍,。

4、本人性格活潑開(kāi)朗,，與人相處與睦融洽,，有較強(qiáng)的溝通能力。在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)一職,，多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng),，擁有較強(qiáng)的組織能力與協(xié)調(diào)能力，并具有良好的身體素質(zhì),。在多次社會(huì)實(shí)踐中,，注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

5,、本人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng),，有很好的團(tuán)隊(duì)合作能力。有良好的分析,、解決問(wèn)題的思維,。以創(chuàng)新、解決客戶(hù)需求,、維護(hù)公司利益為宗旨,。來(lái)接受挑戰(zhàn)與更大的發(fā)展平臺(tái)。

6,、具有親與力,，平易近人。有很強(qiáng)的交流溝通能力,，善于表達(dá)自我,，口才好,。觀察事物細(xì)致入微，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)與更正自我的不足,。

7,、辦事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),、勤奮好學(xué),、待人熱情、辦事穩(wěn)重認(rèn)真,、有事業(yè)心,。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel,。

8,、性格隨與開(kāi)朗大方,，待人友好,，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞,，盡職盡責(zé),，有耐心,。

9,、我認(rèn)為你在審美與表現(xiàn)方面都沒(méi)有問(wèn)題,，你的發(fā)型與服飾都十分符合學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),，并可做到不與其它穿奇服弄怪發(fā)的同學(xué)學(xué)習(xí)不好的行為。堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格地要求自己,。希望你能永遠(yuǎn)保持這種態(tài)度,。

10、為人穩(wěn)重,、大方，認(rèn)真對(duì)待工作,，開(kāi)朗自信,，待人真誠(chéng)，有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)烈的責(zé)任心,，良好的溝通協(xié)調(diào)能力,。在責(zé)任心、事業(yè)心,、親與力,、決策能力、計(jì)劃能力,、談判能力強(qiáng),，具備良好的敬業(yè)精神與職業(yè)道德操守，有很強(qiáng)的感召力與凝聚力,。

11,、對(duì)工作持積極認(rèn)真的態(tài)度，責(zé)任心強(qiáng),，為人誠(chéng)懇,、細(xì)心、樂(lè)觀,、穩(wěn)重,，有良好的團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)工作環(huán)境,，并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己，做好本職工作,。我是一個(gè)積極,、樂(lè)觀，務(wù)實(shí),，不斷學(xué)習(xí),，奮力進(jìn)取的人。不想落后,，也不愿落后,；落后，失去成功的一切機(jī)會(huì),。學(xué)習(xí)也是必不可少的,，沒(méi)有知識(shí)是很難成功的；同時(shí),，為自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)的實(shí)踐,、去成功！

12,、作為公司一位數(shù)控機(jī)床的操作工,，對(duì)公司質(zhì)量方針,、環(huán)境方針、有以下認(rèn)識(shí)：質(zhì)量是企業(yè)的生命,。首先,，按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備；在確保設(shè)備安全運(yùn)行的前提下,，做到“三好,、四會(huì)”；其次,，通過(guò)學(xué)習(xí),，掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,，發(fā)揮設(shè)備的各項(xiàng)性能,，按照既定的加工工藝（編制合理的加工程序），滿(mǎn)足零件的圖紙質(zhì)要求,，并交驗(yàn),。量的考慮，主要在于工藝的合理,、輔助工作時(shí)間,，以及個(gè)人操作的熟悉程度與養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要,?？傊Ｙ|(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實(shí)現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,，而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個(gè)層面,，是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量，品質(zhì)意味著精工,。

13,、本人對(duì)工作負(fù)責(zé)，有積極的敬業(yè)精神,，能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),，為人親與誠(chéng)懇能與員工與諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)，能為工廠利益付出個(gè)人代價(jià),，為公司創(chuàng)更高業(yè)績(jī),，望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)您也無(wú)悔您這次的選擇,。

14,、本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,，人際關(guān)系良好,，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

15,、具備較強(qiáng)的電子專(zhuān)業(yè)知識(shí)（對(duì)數(shù)字電路，模擬電路,，單片機(jī),，通信原理等較為熟悉）；對(duì)電子產(chǎn)品的制造工藝,，元器件特性與不良品分析等較為熟悉,；具備較強(qiáng)的表達(dá)能力，溝通協(xié)調(diào)組織能力,，管理能力與處理問(wèn)題的能力,；具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

16,、對(duì)于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義,，在穿著上,，得體大方，也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自己的人,。

17,、在xxxx中提出專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)與產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊，提出可行性方案建議,，跟進(jìn)解決xxxx問(wèn)題,；具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有責(zé)任心,、人品好,、思想端正；具備一定的文件管理能力,。

18,、有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，做事有條理,，能吃苦耐勞,，有工作經(jīng)驗(yàn)，做過(guò)優(yōu)秀的求職簡(jiǎn)歷顧問(wèn),，有較強(qiáng)的表達(dá)能力與溝通能力,，善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神,，能快速適應(yīng)各種環(huán)境,，有較強(qiáng)的組織能力,，勤奮好學(xué)，能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,，不斷完善自我踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，熱情大方的待人原則,，艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性與人生追求,，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀,，價(jià)值觀,，使我能樂(lè)觀面對(duì)生活與工作并取得理想的成績(jī)。

19,、你外表清秀卻一臉冷漠,；你渴望理解與關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘,，容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng),；你也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng),，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,，你即將初中畢業(yè),，真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái)，感受別人的幫助與關(guān)愛(ài),，并學(xué)會(huì)回饋與感恩,！

20、總結(jié)自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)工作,、生活情況,，盡管有了一定的進(jìn)步與成績(jī)，但在一些方面還存在著不足,。比如我剛剛踏出校園,，步入社會(huì)。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)上還存在著一定的欠缺,。這有待于在今后的工作中加以磨礪,。在新的工作崗位上，我一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己,，在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力,、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,，力爭(zhēng)做一名合格的司法工作人員,，為我國(guó)法治事業(yè)發(fā)展與壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

21,、在大學(xué)期間,，本人遵守國(guó)家法律、學(xué)校紀(jì)律,，作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在日常生活中以課堂所學(xué)為基礎(chǔ),，培養(yǎng)自己的法律意識(shí),，通過(guò)老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自己的努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、打下了扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)。

22,、工作態(tài)度：有很好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神,，積極的工作態(tài)度，能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作,。

23,、具備較強(qiáng)的邏輯思維方式，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，能吃苦受累,，有很強(qiáng)的責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)意識(shí)；自信,、樂(lè)觀,，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。

24,、參加工作以來(lái),，圍繞本職中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)以律己,，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)；同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自己的理論水平與綜合素質(zhì)；嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)工作制度,，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)；敢于吃苦,、善于鉆研,，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,；同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,，不斷提高工作效能。

26,、我的審美觀也比以前更成熟了，比以前更會(huì)欣賞了,。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出，但任何事都搶著做了,。他的審美觀念很好，能辨認(rèn)出什么是真正的美的,，也很會(huì)表現(xiàn)自己,，特別是在他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上,，他是個(gè)憨樸的男孩，從來(lái)不與人攀比,。

27、注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)與繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述，寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的進(jìn)步,、潛能以及不足，必須準(zhǔn)確、真實(shí),、全面并具有代表性。

28,、在生活作風(fēng)上,，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事,，勤勞簡(jiǎn)樸的生活,，嚴(yán)格要求自己；遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)真求實(shí),、樂(lè)觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度與一絲不茍的工作作風(fēng),，勤勤懇懇,，任勞任怨,。

29、誠(chéng)實(shí),、穩(wěn)重,、勤奮,、積極上進(jìn)，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,，良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力，敏銳的洞察力,，自信是我的魅力,。我有著良好的形象與氣質(zhì)，健康的體魄與樂(lè)觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中,。

30,、我在生活中能夠感受大自然與各種東西的美，將他們的丑陋化作生活中的美,。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面,，有自主創(chuàng)新精神。

31,、有5年多的人事行政工作經(jīng)驗(yàn),，能組建人事行政工作體系，了解人力資源六大模塊,，熟悉薪酬的核算,，能熟練處理社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金(有深圳市養(yǎng)老保險(xiǎn)和廣東省原行業(yè)企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)雙重工作經(jīng)驗(yàn))，能吃苦耐勞,、有團(tuán)隊(duì)合作精神,、有奉獻(xiàn)精神,、能服從公司安排(能駐外出差)。

32,、由于從事過(guò)人事行政和財(cái)務(wù)工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。本人工作踏實(shí),，認(rèn)真,，具備分析能力，頭腦靈活,、反應(yīng)敏捷,，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,，我性格開(kāi)朗,，樂(lè)于與人溝通，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作,。

33、十年企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),，熟練運(yùn)用中國(guó)商法和經(jīng)濟(jì)法法律,、法規(guī)，避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當(dāng)經(jīng)濟(jì)制裁,，能有效制定和落實(shí)各項(xiàng)管理制度和工作流程,。具有多項(xiàng)技能，包括電腦辦公和管理,，駕駛除大客車(chē)以外的所有車(chē)輛，擅長(zhǎng)公司行政,、人事和后勤管理,。

34、國(guó)企大型工程6年現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員,、5年技術(shù)管理科科長(zhǎng),，后從事技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總工,、項(xiàng)目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,，近幾年在國(guó)際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項(xiàng)目管理工作,，主要負(fù)責(zé)土建方面的管理,。

35、本人接受過(guò)正規(guī)的教育,，具有較好的素養(yǎng),，肯學(xué)習(xí)進(jìn)取,，在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠高效率按時(shí)完成任務(wù),。

37,、我的專(zhuān)長(zhǎng)和特殊技能：精通大多設(shè)計(jì)軟件如：hop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力。良好的手繪能力,。富于創(chuàng)意,，學(xué)習(xí)能力，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

38,、在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院的`工作中，從方案設(shè)計(jì)到施工圖的完成,，與效果圖公司的合作與結(jié)構(gòu),、水、暖,、電專(zhuān)業(yè)的磨合協(xié)調(diào),。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個(gè)周期，建筑產(chǎn)品如何從一個(gè)概念經(jīng)歷各個(gè)過(guò)程成為成品,。也學(xué)會(huì)了與不同專(zhuān)業(yè)不同部門(mén),，不同工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院工作又使我不斷與開(kāi)發(fā)商接觸,，了解,，談判，了解他們的商業(yè)意圖,；使自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)又有了新的拓展,。

39、近三年都在從事初步設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)工作,，我非常愛(ài)好這一工作,。自己的優(yōu)勢(shì)在于：工作效率高，能適應(yīng)大工作量,；對(duì)工程擁有一定深度的總體認(rèn)識(shí),，對(duì)項(xiàng)目具有較好的把握度，并具有很好的與各專(zhuān)業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力（自己多次在項(xiàng)目中任專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人）,。

40,、在工作中，熱愛(ài)自己的事業(yè),，服從組織安排,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行單位的要求,，積極參加活動(dòng),，主動(dòng)搞好工作,，虛心向同事學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事,，熱愛(ài)生活,，積極參加上崗培訓(xùn)。

41,、為人誠(chéng)實(shí)守信,，具備良好的心理素質(zhì)和承受壓力的能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞，作為技術(shù)人員,，我的不足之處是缺乏管理方面的經(jīng)驗(yàn),。

42、本人性格開(kāi)朗,、穩(wěn)重,、有活力，待人熱情,、真誠(chéng),；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞,，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新,；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,；紀(jì)律性強(qiáng),，工作積極配合,；意志堅(jiān)強(qiáng),，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

43,、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,；活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn),、有愛(ài)心并善于施教并行,；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì),。在未來(lái)的工作中,，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力,，與企業(yè)同步發(fā)展,。

44、本人是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,，熟練手繪,，熟練cad，3dmax,，vray,，photoshop等設(shè)計(jì)軟件，熟練辦公軟件,。懂畫(huà)施工圖,，懂一定的對(duì)裝飾材料和施工方法。本人樂(lè)觀開(kāi)朗,，積極好學(xué),，健談，有自信,，具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想,；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心,，能夠吃苦耐勞,，敢于挑戰(zhàn)，并且能夠很快融于集體,。

45,、正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在，認(rèn)識(shí)到美的真正含義,。在穿著上從不以過(guò)渡的張揚(yáng)為美,，雖然不是很突出，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的,。

46,、該同學(xué)，有著一雙極具洞察力的眼睛,，因此他擅于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的美,，無(wú)論是人性美，還是藝術(shù)美,，都逃不過(guò)他的那雙眼睛,！我想他的審美觀十分高，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),！能感受并欣賞生活,、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣,；積極參加藝術(shù)活動(dòng),，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

47,、本人性格活潑開(kāi)朗,，與人相處和睦融洽，有較強(qiáng)的溝通能力,。在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)一職,，多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng)，擁有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，并具有良好的身體素質(zhì),。在多次社會(huì)實(shí)踐中，注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

49、本人熱愛(ài)學(xué)習(xí),，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)，有很好的團(tuán)隊(duì)合作能力,。有良好的分析,、解決問(wèn)題的思維。以創(chuàng)新,、解決客戶(hù)需求,、維護(hù)公司利益為宗旨。來(lái)接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺(tái),。

50,、具有親和力，平易近人,。有很強(qiáng)的交流溝通能力,，善于表達(dá)自我，口才好,。觀察事物細(xì)致入微,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和更正自我的不足。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇五

在xx網(wǎng)管項(xiàng)目部任職技術(shù)員以來(lái),，已經(jīng)過(guò)去了半年多,，回顧這半年來(lái)的工作歷程,，工作中的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),，有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好技術(shù)工作,。

在工程中,，技術(shù)含量較高，這就要求作為技術(shù)人員對(duì)待工作不能人浮于事,，做好人,，要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,，不懂的東西要善于學(xué)習(xí),，已懂的東西更要精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng),，方能勝任自己的工作崗位,。

一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,。

工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,，有機(jī)會(huì)能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，我感到無(wú)比的自豪,，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,，但更多的是對(duì)我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來(lái)約束自己,，我所有的言行要符合特級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),，逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng).

我通過(guò)半年來(lái)的工作，找出工作中的不足,，以便在以后的工作中加以克服,，同時(shí)還多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感,，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,。

總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我將不斷的總結(jié)與反省,，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng),。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿(mǎn)意為宗旨,，立足本職,、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作,。

作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任,，更是一種境界,。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平,，強(qiáng)化思維能力,，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己,。

1,、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,，按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2,、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐,，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，增強(qiáng)了工作中的原則性,、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,。

英文自我評(píng)價(jià),。

會(huì)計(jì)簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)。

審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià),。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià),。

綜合測(cè)評(píng)自我評(píng)價(jià)。

就業(yè)推薦表自我評(píng)價(jià),。

自我評(píng)價(jià)200字,。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)。

高中自我評(píng)價(jià),。

個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià),。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇六

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,，我們最熟悉的就是自我評(píng)價(jià)了,，自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī),、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià),。寫(xiě)起自我評(píng)價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的工作能力自我評(píng)價(jià),，歡迎閱讀與收藏,。

握一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),，能熟練運(yùn)用windows,word,excel,photoshopde的操作,。為人積極樂(lè)觀、有耐心,遇到挫折不屈服,，能夠靜下心來(lái),，以積極樂(lè)觀的心態(tài)，耐心地想辦法解決;待人誠(chéng)懇有禮貌,適應(yīng)能力強(qiáng)，可以很快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,。做事情有主見(jiàn),，敢于承擔(dān)責(zé)任。

本人誠(chéng)實(shí)守信,、性格隨和,、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則,、工作認(rèn)真仔細(xì),、熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作的全過(guò)程，擁有一定會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力和經(jīng)驗(yàn),，熟悉國(guó)稅地稅財(cái)政銀行的有關(guān)申報(bào)業(yè)務(wù)和操作流程,,，有一定的會(huì)計(jì)職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和積極進(jìn)取的心態(tài);普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)并能有白話(huà)流利交談,。

由于從事過(guò)人事行政和財(cái)務(wù)工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。本人工作踏實(shí),，認(rèn)真，具備分析能力,，頭腦靈活,、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,。并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,，我性格開(kāi)朗，樂(lè)于與人溝通,，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作。

本人溝通能力強(qiáng),，善于接受新事物,。是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀，勤奮好學(xué),，有強(qiáng)烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人,，一直以來(lái)我都非常認(rèn)真地對(duì)待自己的生活和學(xué)習(xí)，做事勤奮誠(chéng)懇,，自信上進(jìn),，喜歡交往，致學(xué)以用,。在學(xué)習(xí)方面：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，虛心,，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì),，善于接受新鮮事物,，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的`方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好,，有耐受,。個(gè)人親和力較好，善于溝通和交流,。綜合素質(zhì)較高,，熟悉會(huì)計(jì)稅務(wù)業(yè)務(wù)，通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的稅法,。

3.熟練操作金蝶、速達(dá)等財(cái)務(wù)軟件;,。

4.工作盡心盡職,，業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)，已取得《初級(jí)會(huì)計(jì)師》職稱(chēng),，期望能為貴司服務(wù),，以求共同發(fā)展!

4年以上財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn);。

樂(lè)觀開(kāi)朗,，熱愛(ài)生活,，誠(chéng)實(shí)守信;。

做事有熱情和決心,，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，敢于面對(duì)挑戰(zhàn);。

良好的人際關(guān)系處理和溝通能力,，較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;,。

有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);,。

踏實(shí)穩(wěn)重,，有較強(qiáng)的進(jìn)取心和責(zé)任心。

1.為人正直,，誠(chéng)懇;,。

3.熟練應(yīng)用金碟，用友財(cái)務(wù)軟件,，懂得erp,oracleerp軟件的應(yīng)用;,。

4.有較強(qiáng)的數(shù)字敏感性和財(cái)務(wù)報(bào)表分析能力;。

6.能順利的用英語(yǔ)做日常工作的溝通;,。

7.做事仔細(xì),，認(rèn)真;,。

8.有很強(qiáng)的溝通,協(xié)調(diào)及理解能力;。

9.能很好的處理公司內(nèi)部及外部的人際關(guān)系;,。

10.工作吃苦能力及承受壓力能力強(qiáng),。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇七

我于20xx年x月x日正式加入校學(xué)生會(huì)女生部，在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,，能夠說(shuō),，女生部帶著我，而我在慢慢融入女生部的過(guò)程中成長(zhǎng),?；仡^看看自我一個(gè)學(xué)期積累下來(lái)的厚厚的工作記錄，不由地覺(jué)得自我過(guò)得很充實(shí),，下頭,，我就從幾個(gè)方面評(píng)價(jià)一下一個(gè)學(xué)期的收獲：

經(jīng)歷了為期一個(gè)星期的面試，我最終進(jìn)入了女生部,，在我看來(lái),，這是對(duì)我付出莫大的肯定，能夠說(shuō),，我是懷著一顆感恩的心走進(jìn)女生部這個(gè)大家庭的,，感激女生部給了我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，讓我的大學(xué)生活不僅僅僅有與書(shū)本相伴,，也是從那時(shí)候開(kāi)始,，我發(fā)現(xiàn)自我自信了很多，不是因?yàn)橛X(jué)得自我有多了不起,，而是覺(jué)得沉寂了四年之后,，我又得到了進(jìn)入學(xué)生組織的機(jī)會(huì)，靠的是自我的實(shí)力,。我給自我的要求是：努力做好自我分內(nèi)的事,，對(duì)部門(mén)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上也不能夠放松,，放平心態(tài),，向身邊的人學(xué)習(xí)他們的閃光點(diǎn)，讓自我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),。

進(jìn)入部門(mén)后,，我負(fù)責(zé)的是部門(mén)內(nèi)部資料整理的工作，這項(xiàng)工作的確需要必須的耐心和細(xì)心,，不僅僅是整理通訊錄,、宿舍分布圖、周歷表本身,，更多的還是如何與各系打交道,，相互配合完成一項(xiàng)工作,，我也由剛剛開(kāi)始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸，不慍不火,，從對(duì)方的角度說(shuō)服對(duì)方配合工作,。除了資料整理這一塊，我也參加過(guò)晚歸的檢查,，才女名師論壇的舉辦,，但惟獨(dú)沒(méi)有涉足過(guò)《心韻》這一塊，有點(diǎn)遺憾,，可是趁著放假,，我想自學(xué)一下，畢竟《心韻》對(duì)于女生部來(lái)說(shuō)是比較有分量的一項(xiàng)工作,，也是提高女生部知名度很重要的一個(gè)途徑,。回顧整個(gè)學(xué)期的工作,，最忙的恐怕要數(shù)大一招干和學(xué)代會(huì)的那會(huì)兒了,，而在參與這兩項(xiàng)工作的過(guò)程中，我也明顯感到自我在成長(zhǎng),。

大一的招干是我進(jìn)入部門(mén)第一次比較大的工作,，可是前期討論,，寫(xiě)策劃都?jí)蛭覀儙讉€(gè)大二的頭疼的了,，那是我第一次接觸策劃書(shū)，開(kāi)始學(xué)著怎樣匯總,、整理,、修改、排版,，哪些資料要詳寫(xiě),，哪些要簡(jiǎn)明扼要地表述。招干的整個(gè)過(guò)程我都盡量要求自我能參與,，命運(yùn)真的很奇妙,，自我剛剛經(jīng)歷過(guò)面試就要去面試別人，也許正是因?yàn)檫@樣,，我才會(huì)從大一的身上看到自我的影子,，在選人的時(shí)候也更加謹(jǐn)慎細(xì)心，生怕會(huì)因?yàn)樽晕也贿m當(dāng)?shù)淖龇▊Φ絹?lái)面試的人,。大一的招干已經(jīng)成為我在部門(mén)工作很重要的經(jīng)歷,，招干中，我強(qiáng)烈地感覺(jué)到自我能盡力為部門(mén)做很多,，能和部門(mén)的同事有商有量地做事,，能學(xué)會(huì)提出自我的想法和提議,，也要懂得傾聽(tīng)和理解別人的不一樣看法。另外,，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)不太熟的人微笑,，正如師姐說(shuō)的，微笑向別人傳遞的是善意和友好,，異常是在兩個(gè)人還不熟的時(shí)候,，微笑的確是拉近距離最好的方式。

招干結(jié)束的時(shí)候,，我并沒(méi)有太多的如釋重負(fù)的感覺(jué),，相反，我更加感到肩上的職責(zé)更大了,，不僅僅是對(duì)部門(mén),，還是對(duì)大一的師弟師妹，他們是帶著對(duì)我們的信任和對(duì)部門(mén)工作的期望,，抱著能從部門(mén)中學(xué)到東西提高自我的期望加入部門(mén)的,，既然把他們招進(jìn)部門(mén)中，我們就有職責(zé)讓他們能在工作中收獲他們想要的東西,，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),，我們也更有動(dòng)力不斷提升自我，因?yàn)閮H有當(dāng)我們有一桶水的時(shí)候,，才有本事給師弟師妹們一杯水,。另外讓我印象深刻的就是學(xué)代會(huì)，兩年一次的學(xué)代會(huì)讓整個(gè)學(xué)生會(huì)都忙得不可開(kāi)交,，不斷地開(kāi)會(huì),，計(jì)劃一改再改，可是大家都沒(méi)有怨言,，雖然我們都是學(xué)生,，可是我們籌劃和承辦的是一個(gè)正式的大會(huì)，事無(wú)巨細(xì),，都是由我們來(lái)策劃和準(zhǔn)備的,，我想，每一個(gè)學(xué)生會(huì)的人雖然累,，可是都會(huì)由衷地感到自豪吧,。我一向都很喜歡有凝聚力的團(tuán)體，學(xué)生會(huì)就是這樣一個(gè)團(tuán)體,。

在進(jìn)入學(xué)生會(huì)之常聽(tīng)人家說(shuō)學(xué)生會(huì)就是一個(gè)小社會(huì),，每個(gè)人都各懷才能，事實(shí)上也是這樣的,，和學(xué)生會(huì)的人打交道都明顯感到不一樣,，無(wú)論是口頭表達(dá)本事,、人際交往本事還是應(yīng)變本事都會(huì)老練成熟一些。從剛進(jìn)入部門(mén)開(kāi)始,，師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門(mén)的交流,，一方面方便工作的開(kāi)展，另一方面也是拓寬自我交際面的很好的途徑,。我明白這點(diǎn)很重要,，也有用心地在結(jié)交朋友，我喜歡自我周?chē)娜吮任覐?qiáng),，讓我覺(jué)得自我還有提高的空間,，還能夠向他們學(xué)習(xí)，變得更好,，而學(xué)生會(huì)里就有這樣一群激勵(lì)我向前的人,。可是,，我也有做得不夠好的地方,，比如宵夜，學(xué)生會(huì)在每次大型的活動(dòng)過(guò)后都會(huì)吃夜宵慶祝,，席間免不了要接觸到一些應(yīng)酬的文化,，可是，到此刻我都覺(jué)得自我還是不習(xí)慣這樣的氛圍和方式,，雖然這種方式已經(jīng)越來(lái)越大眾化,，也不失為增進(jìn)感情的途徑，所以我在努力試著理解,，畢竟這樣的應(yīng)酬場(chǎng)面以后走入社會(huì)也是必須應(yīng)對(duì)的,。另外,，隨著招干的結(jié)束,，學(xué)生會(huì)里面我們要共事的除了師兄師姐和同級(jí)同事之外還多了大一的師弟師妹，我們要同時(shí)扮演師弟師妹和師兄師姐的主角,，如何把握也是我接下來(lái)要學(xué)習(xí)的,。

我一向都堅(jiān)持學(xué)習(xí)是本位，加入學(xué)生會(huì)也不能成為放松學(xué)習(xí)的理由,，所以每次工作忙的時(shí)候我都是自我減少一些休息的時(shí)間把功課補(bǔ)回來(lái),，平時(shí)的課程沒(méi)有特殊情景我不會(huì)缺席，課堂上盡量把教師講的消化掉,，事實(shí)證明,，我的確不是一個(gè)期末突擊就能夠的人，所以平時(shí)的努力是必須的,，期末復(fù)習(xí)得很辛苦,，可是還好都挺過(guò)來(lái)了,，有了這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，下個(gè)學(xué)期要提前點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí),，不要前松后緊的,。

過(guò)完寒假就是大二的第二個(gè)學(xué)期了，首要的任務(wù)就是三月份的女生節(jié),，我把它當(dāng)成是對(duì)自我的挑戰(zhàn)和歷練,，期望能盡量做好充足的準(zhǔn)備，異常是心態(tài)上,。還有,，我還是會(huì)盡全力處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，踏踏實(shí)實(shí)做好自我該做的事,，珍惜在學(xué)生會(huì)的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇八

時(shí)間如源火，人不知,；鬼不覺(jué)的一個(gè)學(xué)期未瀕臨序幕了,，回想原學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收益很多,。

保育員的工作取每個(gè)幼兒無(wú)關(guān)痛癢,，它閉解到每個(gè)幼兒的衰弱成幼。因而,，作替保育員皆應(yīng)時(shí)刻往關(guān)懷,、照料他們。如：在生涯上,、飲食圓點(diǎn)等,。那學(xué)期咱們通功各種運(yùn)動(dòng)，使幼兒在各圓點(diǎn)的才能皆無(wú)了很小的普及,。如：會(huì)大家吃飯,、本人脫衣、脫鞋等,，并曉得不隨意治拋垃圾,，不小老就在身上，手臟了要洗手等,，我愛(ài)陳冠希,！。但個(gè)別幼兒借肯獨(dú)坐吃飯,、上廁所,，如：馮地祺上廁所不會(huì)穿褲子；杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食景象，不會(huì)脫衣等,。替了提高幼兒身口衰弱停滯,，爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒，更賴(lài)地幫忙班級(jí)教師作美各項(xiàng)保育工作,。

在農(nóng)作下,，爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作。能夠取原班先生分裂作孬各圓點(diǎn)工作,，認(rèn)偽作賴(lài)各種記載,，3.15，按時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)案,，踴躍加入教研流動(dòng),，提高自身的寫(xiě)作才能、教教程度,，錯(cuò)幼兒背責(zé),，錯(cuò)大家勝責(zé)。爾淺淺領(lǐng)會(huì)到教導(dǎo)孩子不非要咱們搖沒(méi)一副很尊嚴(yán)的樣貌,，而非要懂得孩子的特色,，應(yīng)用無(wú)關(guān)迷信育女的實(shí)踐戰(zhàn)方式，尊敬孩子,，在取孩子同等相處,、獨(dú)特運(yùn)動(dòng)進(jìn)程西，耳濡目染天對(duì)孩子施添影響,，增進(jìn)他們身口衰弱的停滯,，配折教師謝展各種游戲運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)嫩徒更美的發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng),。幫忙組織戶(hù)中活靜,，息佳護(hù)理工息（如：下廁所、喝火,，恰當(dāng)天刪加衣物等,。）

養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣，輔助幼兒教習(xí)大家舒衣袖,，在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo)停會(huì)用沃皂洗手,，轉(zhuǎn)發(fā)qq十年,，相伴你我,。提示xx不咬手指，不把玩具置出口西,；會(huì)用毛巾洗臉,，堅(jiān)持衣服零凈。

領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧?kù)o高興的退餐，站姿做作,，會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)用餐具（右手扶碗,，左手拿湯匙，喝湯時(shí)二手端碗）,，養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習(xí)慣,，勁舞團(tuán)sf網(wǎng)站；并且不挑食,、不揮霍,、不必手抓菜，不掉飯粒,，不剩飯菜,，不弄臟衣服等。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性,，培育xx的獨(dú)坐性,。

能寧?kù)o天就寢，睡姿準(zhǔn)確,，不受尾睡,，無(wú)序的脫穿衣褲、鞋襪等,。

堅(jiān)持天天的消毒農(nóng)息：餐具,、器具、玩具等用84消毒液消毒,，床下用品懶洗換,，保障每月皆曬腳夠的陰光，使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼,，替幼兒營(yíng)制透風(fēng),、清潔、暖馨的教習(xí)環(huán)境,。

此中,，自動(dòng)與野幼溝通，深刻懂得察看幼兒,，無(wú)針錯(cuò)性地獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)幼兒,。除了聊聊老冤家之內(nèi)，也會(huì)有一些生涯大聊,，不功于死板,。所以，我非幼兒的教師,，也是野消的友人,。

那個(gè)學(xué)期固然速過(guò)來(lái)了，然而它值失我沉思。應(yīng)外也有很多有余的處所,，昔先在故的過(guò)程外一向評(píng)價(jià)教訓(xùn),，謙遜向外人學(xué)習(xí)討教，一向盡力,，爭(zhēng)奪干失更賴(lài),。

我班是新招生的幼兒，在開(kāi)學(xué)初,，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,，我不分上下班堅(jiān)守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒,。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪,，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系,。針對(duì)我班幼兒年齡小,、自理本事差，依靠性強(qiáng)的特點(diǎn),，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理本事的同時(shí)，給予幼兒最好的照顧,，用最大的熱情與愛(ài)心,，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛(ài)護(hù)在教育教學(xué)上，我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛(ài),、功能多樣的玩,、教具和體育活動(dòng)器材，為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,，我在制作玩教具時(shí),，都制作了四十份，以確保每個(gè)幼兒人手一份,，避免因器材投放而限制,、影響幼兒發(fā)展。另外,，為了配合主題活動(dòng),，我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作,。

熱愛(ài)共產(chǎn)黨,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),。在政治上要求提高,，進(jìn)取提高自身的政治覺(jué)悟,，緊跟黨的步伐,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家重要思想和“十六大”重要精神,，自覺(jué)讀書(shū)看報(bào)和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時(shí)事,，認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記,。

利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書(shū)籍,、雜志以豐富自我的知識(shí)和教育教學(xué)方法,。多聽(tīng)其他教師的課，多做課,，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自我,。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞,、手工制作等基本功,，并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。

嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退，凡事以團(tuán)體的利益為重,，時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。與各位同事友好團(tuán)結(jié)，全力配合班主任開(kāi)展工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，把各項(xiàng)工作做得有聲有色?？傊?，我會(huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發(fā)展,、為幼兒園的完美明天不斷努力,。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇九

本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情、真誠(chéng),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞。自信心強(qiáng),。思想活躍,。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,，并融于其中。

(1)工作優(yōu)勢(shì)：

(2)我的專(zhuān)長(zhǎng)和特殊技能:：

精通大多設(shè)計(jì)軟件如：hop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力,，良好的手繪能力,。富于創(chuàng)意，學(xué)習(xí)能力,，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

(3)在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院的工作中，從方案設(shè)計(jì)到施工圖的完成,，與效果圖企業(yè)的合作與結(jié)構(gòu),、水、暖,、電專(zhuān)業(yè)的磨合協(xié)調(diào),。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個(gè)周期，建筑產(chǎn)品如何從一個(gè)概念經(jīng)歷各個(gè)過(guò)程成為成品,。也學(xué)會(huì)了與不同專(zhuān)業(yè)不同部門(mén),，不同工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院工作又使我不斷與開(kāi)發(fā)商接觸,，了解,，談判，了解他們的商業(yè)意圖;使自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)又有了新的拓展,。

(4)近三年都在從事初步設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)工作,，我非常愛(ài)好這一工作。自己的優(yōu)勢(shì)在于：工作效率高,，能適應(yīng)大工作量;對(duì)工程擁有一定深度的總體認(rèn)識(shí),，對(duì)項(xiàng)目具有較好的把握度，并具有很好的與各專(zhuān)業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力(自己多次在項(xiàng)目中任專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人),。經(jīng)過(guò)近六年的工作錘煉,，我相信自己的能力會(huì)給企業(yè)帶來(lái)驚喜!我相信企業(yè)的眼光，同時(shí)相信企業(yè)會(huì)收獲滿(mǎn)意的答卷!

(5)在幼時(shí)堆積木的游戲中,，尋找到了此生所努力的方向,，選擇了建筑學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就決定為了它的興盛而奮斗,。在最后一個(gè)學(xué)期選擇實(shí)習(xí)這個(gè)方式來(lái)充實(shí)自己,，也想這段時(shí)間里體驗(yàn)工作的樂(lè)趣,。我是個(gè)超級(jí)樂(lè)天派，享受生活中的每一點(diǎn)每一滴,，我的座右銘：微笑面對(duì)每一天,。

對(duì)身邊的所有事物都有強(qiáng)烈的好奇心，從小就是個(gè)出名的十萬(wàn)個(gè)為什么,。雖然自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很淺薄,，但我會(huì)為了更好的明天為之奮斗,，希望能有機(jī)會(huì)加入貴企業(yè)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),，同時(shí)也希望能為這個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇十

在這10多年以來(lái),，本人一直從事著計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及管理工作,。通過(guò)多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí)，本人熟練掌握了計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí),，并能將其運(yùn)用到日常的工作中去,。同時(shí)，通過(guò)這10多年的鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，耐心細(xì)致,，善于與客戶(hù)溝通,，有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

1,、熟悉終端銷(xiāo)售流程和店面的日常維護(hù)及管理，擅長(zhǎng)客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和維護(hù),。

2,、4年的銷(xiāo)售工作經(jīng)驗(yàn)和1年多的建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)以及大學(xué)時(shí)的建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢(shì),。

3,、除了日常銷(xiāo)售工作，我能熟練地運(yùn)用photoshop和cad軟件進(jìn)行繪圖,，以及制作整體方案搭配,。

4、非常希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,。

十年企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),，熟練運(yùn)用中國(guó)商法和經(jīng)濟(jì)法法律、法規(guī),，避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當(dāng)經(jīng)濟(jì)制裁,，能有效制定和落實(shí)各項(xiàng)管理制度和工作流程,。

具有多項(xiàng)技能，包括電腦辦公和管理,，駕駛除大客車(chē)以外的所有車(chē)輛,，擅長(zhǎng)公司行政、人事和后勤管理,。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇十一

光陰似箭,，一晃一年多的外運(yùn)生活快過(guò)去了，工作以來(lái),，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上,，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

思想上,，自覺(jué)遵守我司的規(guī)章制度,，堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，曾為自我的平凡而失落過(guò),，也曾為日子的日復(fù)一日而迷惘過(guò),，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性，同時(shí)也積極的向黨組織進(jìn)行靠攏,，于09年的7月1日向黨遞交了申請(qǐng)書(shū),，并時(shí)時(shí)刻刻理解黨的考查，期望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自我,，憑著對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的強(qiáng)烈追求,，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)系實(shí)際,；除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他部門(mén),、學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的一專(zhuān)多能的長(zhǎng)處及思想文化素質(zhì),，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人,，擁有自我的良好做事原則,，能與同事們和睦相處。由于我所學(xué)專(zhuān)業(yè)離物流行業(yè)不相關(guān),，從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，把工作中的實(shí)戰(zhàn)聯(lián)系到理論知識(shí)上，使理論水平變得更簡(jiǎn)單。

工作上，本人自20xx年7月14日至20xx年11月4日，一向負(fù)責(zé)報(bào)關(guān)申報(bào)工作并協(xié)助各崗位同事工作,。一向在操作中心工作,，主要負(fù)責(zé)資料申報(bào)工作和單證客服工作,，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，爭(zhēng)當(dāng)行家里手,。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,，我已熟練掌握?qǐng)?bào)關(guān)申報(bào)、倉(cāng)單統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù)，成為資料組的全能的資料員,。

記得,，剛進(jìn)物流行,，為了盡快掌握物流行業(yè)務(wù),，我每一天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,，除了在工作態(tài)度我盡心盡力，在公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),，經(jīng)常參加單位組織的各類(lèi)活動(dòng)以及同事聚會(huì),。

在此，對(duì)所從事過(guò)的和現(xiàn)正從事的崗位工作作一評(píng)價(jià),。操作中心資料員主要負(fù)責(zé)報(bào)關(guān)資料的登記、整理,、派發(fā)。具體資料主要包括四個(gè)方面：

1,、報(bào)關(guān)單的申報(bào),、打印,。

2,、報(bào)關(guān)資料的派發(fā),，入倉(cāng)單的修改,、打印,，入倉(cāng)單的資料補(bǔ)充（商品編碼及副計(jì)量），工作量的統(tǒng)計(jì)錄入,，經(jīng)海關(guān)審核后的黃單和經(jīng)補(bǔ)充資料后的綠單的派發(fā),。

3,、報(bào)關(guān)單的核銷(xiāo)單跟蹤簽收（由受理狀態(tài)轉(zhuǎn)為申報(bào)狀態(tài)）,，應(yīng)客戶(hù)后期辦理退稅,、核銷(xiāo)所須打印出報(bào)關(guān)單、入倉(cāng)單和出倉(cāng)單,。

4,、轉(zhuǎn)關(guān)司機(jī)本的登記、派發(fā),，手冊(cè)的簽收,、派發(fā)。我主要負(fù)責(zé)第1方面的工作,，期間因工作需要也從事過(guò)第3和第4方面的工作,?？偟膩?lái)說(shuō),，第2方面的工作較易出現(xiàn)差錯(cuò),，尤其是入倉(cāng)單的資料補(bǔ)充方面,。由于剛開(kāi)始經(jīng)驗(yàn)不足,，我在工作過(guò)程中就以往出現(xiàn)過(guò)這些差錯(cuò),。比如：報(bào)關(guān)單反復(fù)重報(bào)，開(kāi)始工作時(shí)速度較慢等,，總體來(lái)看,，在為期一年多的資料員崗位工作中，我經(jīng)過(guò)不懈努力取得了一些成績(jī)和提高：熟悉掌握了相關(guān)崗位工作的操作程序并積累了必須的經(jīng)驗(yàn),；對(duì)公司的流程有了更為全面更為具體的認(rèn)識(shí)和了解；在工作中鍛煉了發(fā)現(xiàn)單證問(wèn)題的警覺(jué)性并及時(shí)加以解決的本事,；認(rèn)真細(xì)致地完成工作任務(wù)，協(xié)助單證加速流通,，盡快通關(guān),。

最終，我想說(shuō)的是,，作為我司的一員,，一向秉承小收獲多奉獻(xiàn)的理念。今后工作的努力方向：發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,。應(yīng)對(duì)督查事務(wù)雜,、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦,，主動(dòng)找事干,，做到“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,，在繁重的工作中磨練意志,，增長(zhǎng)才干；發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的積極精神,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，博覽群書(shū),，在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,，廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”；同時(shí),，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自我具有扎實(shí)的理論功底,、辯證的思維方法,、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),。力求把工作做得更好,，樹(shù)立公司的良好形象。

以上是我對(duì)一年來(lái)思想,、工作情景的評(píng)價(jià),，不全面和不準(zhǔn)確的地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng),、指正,。我始終堅(jiān)信一句話(huà)“一根火柴再亮，也僅有豆大的光,。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,，則會(huì)熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,，去點(diǎn)燃周?chē)總€(gè)人的活力,，感召激勵(lì)著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、積極,、立功,、建業(yè)。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇十二

我叫xx,，是xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,，現(xiàn)在xx市醫(yī)院實(shí)習(xí)，即將面臨畢業(yè),。

在這以知識(shí)與信息為背景的時(shí)代,，面對(duì)眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者,，我深知：只有擁有一技之長(zhǎng),，精通自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能在社會(huì)立足,。因此,，三年多來(lái)，在校訓(xùn)“博學(xué)至精,，明德至善”的指導(dǎo)下,，我不斷地充實(shí)完善著自己。

本人在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得一定的成績(jī)：在大一和大二的假期社會(huì)實(shí)踐中,，所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)”稱(chēng)號(hào),；同時(shí)，我身體素質(zhì)極佳,，擅長(zhǎng)多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),。

其中臨床醫(yī)學(xué)是新世紀(jì)最具活力、最具發(fā)展生機(jī)的學(xué)科之一,，另外,，它也是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，自20xx年xx在xx市醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)以來(lái),，我努力地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并不斷向老師請(qǐng)教,，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法,。

我覺(jué)得臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專(zhuān)業(yè),，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),，真誠(chéng)的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),，讓我們共同努力,，為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！

工作能力自我評(píng)價(jià)篇十三

在里我的是舞蹈,，也就是說(shuō)我在時(shí)學(xué)的特長(zhǎng),，不過(guò)還不錯(cuò)，我的天賦不錯(cuò),，加上我后天的辛勤努力,，我的舞蹈專(zhuān)業(yè)一直很好，,。不過(guò)即使我的專(zhuān)業(yè)再好,，后還是要找的，我學(xué)的是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),，畢業(yè)后要是能當(dāng)個(gè)舞蹈就很不錯(cuò)了,。當(dāng)然去時(shí)很必要的，這可以提高我的舞蹈能力和能力,。我找到了一個(gè)地方,，實(shí)習(xí)兩個(gè)月。

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭之際才猛然間意識(shí)到的匆匆,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，使我真正到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的以及，使我的教學(xué)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),。同時(shí)，它對(duì)我走向起到了一個(gè)橋梁的作用,、過(guò)渡的作用,，是的一段重要的，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作也有著很大,。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸,，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,，既緊張,，又新奇，收獲也很多,。首先,，我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下：

二、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,。運(yùn)用文字、錄音,、錄象,、數(shù)字化多媒體等各種方式，對(duì)該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí),、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,，并建立了!作重點(diǎn)、明確任務(wù),，確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效,，保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量,，完成好普查和保護(hù)的歷史重任。

三,、豐富了民間藝術(shù)知識(shí)理論實(shí)習(xí)期間,，在指導(dǎo)老師的幫助下，除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),。初步了解了民間舉行社火的,、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,，簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律,、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性，彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足,。

四,、舞蹈教學(xué)方面的收獲做老師容易，做好老師難,，除了備課,、上課，其余都是瑣屑,。有人說(shuō)干的是良心活兒，我看有,，做教師不需太大的辦事能力,，卻是極其精細(xì)的話(huà)，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,，的確得一番工夫,。

通過(guò)實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),，不能操之過(guò)急,，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),，制定有效的練習(xí)步驟,。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏,，隨后是動(dòng)作練習(xí),，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。五,、其他方面收獲：為營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍,，跟隨文化館工作人員精心組織了200*年系列文化活動(dòng),，并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重,，為保證活動(dòng)順利完成,，我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),，加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量,。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的和組織，并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室,，責(zé)任到人,。這次實(shí)習(xí)的收獲真的很大，我更加堅(jiān)信了我自己學(xué)舞蹈的,，好的不一定是適合你的,，適合你的不一定就是最好的，所以我對(duì)自己的選擇感到慶幸,。在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我還是會(huì)按照最高的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，使自己做到最好?，F(xiàn)在的形勢(shì)下,，找到一份好的工作并不容易，所以我對(duì)自己的要求就要更加的高了,，這是對(duì)我將來(lái)的負(fù)責(zé),。我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!

工作能力自我評(píng)價(jià)篇十四

具備較強(qiáng)的電子專(zhuān)業(yè)知識(shí)(對(duì)數(shù)字電路，模擬電路,，c#,，單片機(jī)，通信原理等較為熟悉);對(duì)電子產(chǎn)品的制造傳統(tǒng)工藝,，元器件特性和不良品剖析等較為熟悉;具備較強(qiáng)的表達(dá)潛質(zhì),，溝通協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu)潛質(zhì)，運(yùn)營(yíng)管理潛質(zhì)和處理潛質(zhì)問(wèn)題的潛質(zhì);具有較強(qiáng)的.學(xué)習(xí)潛質(zhì)和的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇十五

本人有著近15年工作經(jīng)驗(yàn),，其中在電子或線路板行業(yè)有近8年pcb制作經(jīng)驗(yàn)，熟悉掌握pcb制作流程及工程問(wèn)題處理,，對(duì)iso9000,，qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好認(rèn)識(shí)及運(yùn)用，對(duì)工藝流程有豐富經(jīng)驗(yàn),，有較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞精神,，希望我加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題處理經(jīng)驗(yàn)，本人有信心利用自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)為貴公司發(fā)展盡一份微薄之力,。

在這10多年以來(lái),，本人一直從事著計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)及管理工作,。通過(guò)多年工作以及不斷學(xué)習(xí)，本人熟練掌握了計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí),，并能將其運(yùn)用到日常工作中去,。同時(shí)，通過(guò)這10多年鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了較大提升,，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，耐心細(xì)致,，善于與客戶(hù)溝通,，有一定管理能力以及良好團(tuán)隊(duì)合作精神，具備強(qiáng)烈責(zé)任感,。

工作能力自我評(píng)價(jià)篇十六

自我評(píng)價(jià)的發(fā)展一般規(guī)律是評(píng)價(jià)他人的行為到評(píng)價(jià)自己的行為再到評(píng)價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì),。下面是小編準(zhǔn)備的工作能力自我評(píng)價(jià)，一起來(lái)看看,。工作能力個(gè)人自我評(píng)價(jià)本人愿意應(yīng)聘有關(guān)電子或線路板行業(yè)的工程師級(jí)別的職務(wù),。本人有著近15年的工作經(jīng)驗(yàn)，制作經(jīng)驗(yàn),，熟悉掌握pcb的制作流程及工程問(wèn)題的處理,，對(duì)iso9000，qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用,，對(duì)工藝流程有豐富的的經(jīng)驗(yàn),，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞的精神，希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題處理的經(jīng)驗(yàn),，本人有信心利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。

在這10多年以來(lái),，本人一直從事著計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及管理工作,。通過(guò)多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí)，本人熟練掌握了計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí),，并能將其運(yùn)用到日常的工作中去,。同時(shí)，通過(guò)這10多年的鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，耐心細(xì)致,，善于與客戶(hù)溝通,，有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

1,、熟悉終端銷(xiāo)售流程和店面的日常維護(hù)及管理,，擅長(zhǎng)客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和維護(hù)。

2,、4年的銷(xiāo)售工作經(jīng)驗(yàn)和1年多的建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)以及大學(xué)時(shí)的建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),，讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢(shì)。

3,、除了日常銷(xiāo)售工作,，我能熟練地運(yùn)用photoshop和cad軟件進(jìn)行繪圖，以及制作整體方案搭配,。

4,、非常希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作。

十年企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),，熟練運(yùn)用中國(guó)商法和經(jīng)濟(jì)法法律,、法規(guī)，避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當(dāng)經(jīng)濟(jì)制裁,，能有效制定和落實(shí)各項(xiàng)管理制度和工作流程,。

具有多項(xiàng)技能，包括電腦辦公和管理,，駕駛除大客車(chē)以外的所有車(chē)輛,，擅長(zhǎng)公司行政、人事和后勤管理,。