人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀之星事跡材料篇一

“朱xx被評為學校的閱讀之星”,，這個消息像長了腳一樣傳遍班級的每個角落,，同學們羨慕地看著我，好朋友歡呼著跑過來祝賀我,。我大喜過望,，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，從來沒想過愛看書也能獲得榮譽,。

我愛看書不是一天兩天的事了,。聽媽媽說，我從一歲開始閱讀,，不過那時不是自己看,，而是聽媽媽念。兩三歲的時候,，我就愛上書了,，因為書里有許多我感興趣的故事,。有一次幼兒園家長開放日，別的小朋友都在玩呀,，鬧呀,，只有我獨自一人坐在墻角，捧著一本故事書看得入迷,，忘了周圍的世界似的,。

上了小學之后，我識字多了,，喜歡上了秦文君,、楊紅櫻、楊鵬的校園小說,。一有時間,，我便一本接一本地看，看得不亦樂乎,。二年級過生日的時候,，媽媽送給我一套《哈利.波特》，我激動萬分,，這可是我看的第一部魔幻小說,。看完這套書后,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：“原來文章還可以這么寫,。”當時,，我一度產(chǎn)生了寫作的念頭,，可惜沒有真正動筆。

同學們都羨慕我讀書很快,，一天可以看好幾本厚厚的長篇小說,。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實看書快沒有任何訣竅,，只要你真心地喜愛讀書,，又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情，再加上閱讀量大,，就會越讀越快,。看得快,，有可能沒理解,，要看好幾遍才能看懂。如果要看得快,，又想一次看懂,，就要提高自己的反應能力和專注度。媽媽曾開玩笑地說：“看那么快,，一定是走馬觀花,，一目十行，沒看懂吧,？”我不以為然,，我看得懂，而且我最多一目三四行,，哪還有一目十行的人呢,。

對于我來說，閱讀是一種享受,，每期必看的《讀者》,，里面的短文常給我點滴的啟示?！秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙?chuàng)新改變世界的道理,，《百科全書》讓我成為班里的“百事通”，閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容,。在書香中,，我的.生活變得既精彩，又美妙,。

我從小在書香中長大,，書籍給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂，也提高了我的成績,。這不,，我被評上了閱讀之星，真開心呀,！大家也一起行動起來吧,！相信你也一定會愛上閱讀的。

我xx,，11歲,，是新密市實驗小學六【1】班的學生，我是個愛閱讀的小女孩,。

沒上小學之前,，媽媽就要求過我看書，我聽了媽媽的話,，在姐姐書柜閱讀了一本啟蒙故事,。在閱讀中，我看的津津有味,，對書有很大的興趣,。所以,，我把閱讀書變成了我的愛好。

現(xiàn)在我上小學了,，對書就更感興趣了,。有一次，在星期天時,，我的媽媽和爸爸去上班了,，我叫舅舅把我送到書店里，我去看了一個上午,，這樣無拘無束,，隨心隨意地看著書，好像就已經(jīng)沉淀在書的海洋中,，隨心所欲地暢游著,。午飯吃完后，又跑去書店里再次品味這書香,。這種事情從第一次到每一次,。

我每天晚上都要閱讀半小時，一般是在睡覺之前,，有時是自己讀,，有時是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識面,、開拓思維,，還能增加詞匯量，在書中還能找到有趣的事,。書籍是人類進步的階梯,，讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書,，讓讀書之花盛開四季校園,。讓我們都成為快樂健康的讀書之星，把每天閱讀的好習慣堅持下去吧,！

閱讀之星事跡材料篇二

xx,，女，209班班長,、語文課代表,。

她自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，講文明,，懂禮貌,。熱愛班級,關心集體，是老師的好助手，同學的好榜樣,。

有付出必定有收獲!自進入初中以來,，由于她的努力，她取得了優(yōu)異的成績,。每一科考試,，她都在班級名列前茅,。在初二第一學期期末考試中,，她取得班級第一名、年級第二名的好成績,。此外,，她在學校舉辦的“采擷地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識競賽中榮獲一等獎,，在“同創(chuàng)森林城市,，共創(chuàng)森林城市”征文比賽中榮獲二等獎，在“實踐出真知,，躬行長智慧”實踐活動中,，榮獲二等獎。

她的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”在漫長的學習道路上,，她牢記著自己的座右銘,。她在知識的海洋中遨游，堅信長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。

閱讀之星事跡材料篇三

小陳，男,，共青團員,，303班的副班長。

學習上,，他勤學好問,，刻苦鉆研，善思上進,。通過課前認真預習,，上課專心聽講，課后積極復習和平時經(jīng)常閱讀課外書籍,，拓展知識面,，熟練掌握學習方法和技巧。因此他學習成績優(yōu)秀，一直位于年級前列,。

曾獲得獲得英語單詞積累比賽一等獎,；獲得英語閱讀比賽二等獎；在學校的'“采擷地方文化,，提升語文素養(yǎng)”知識競賽中榮獲二等獎,。在學校的地方文化實踐活動成果評比中獲得二等獎；-學年度第一學期期末考試全級第七名,、-學年度年第一學期期末考試全級第二名,。-學年度被評為湘橋區(qū)中學優(yōu)秀學生。

小陳同學堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,，一分收獲”,。

閱讀之星事跡材料篇四

xx，女,，202班英語科代表,。

她善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心,，以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，是班級同學的榜樣,；她尊敬師長,，孝敬父母，團結(jié)同學,，熱愛集體,，樂于助人。

拼搏,、追求,、奮斗，有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障,。成績優(yōu)秀的她,，上課專心聽講，課后及時復習,，按時完成作業(yè),，遇到難題時積極思考，請教老師,，和同學一起討論,，直到弄懂為止。同學遇到不會的題,，向她請教,，她都耐心地幫同學講解。平時，她經(jīng)常閱讀書籍,，擴大自己的閱讀量,，開拓視野。

在她的努力下,，初一初二的期末考試學習成績都保持全班第一,，穩(wěn)定在全級前20名之列，初二上學期期末考試全級排名第12名,，英語競賽獲得三等獎,。

這就是培潔，一位勇于探索,、有著頑強的意志力和拼搏精神的陽光女孩,！

閱讀之星事跡材料篇五

我叫蔡,，是陽光小學二年級一班一名普通學生,，和別的同學一樣喜歡玩好玩的，喜歡美味的食物,，但我最大的愛好是讀書!

自己也說不清從什么時候開始和書結(jié)緣的,，也許從一出生沒多久就認識了吧。我的爸爸媽媽有個共同愛好---收藏,。家里有好多古代的東西,，當然最多的還是書。中國四大名著有各種版本的,，最珍藏的要算那一整套的手抄本,，還有好多外國名著，光毛澤東語錄都有好多好多,，當然我最感興趣的還是我能看懂的那些書了,。

《動物秘笈》讓我認識了好多看起來兇猛的野獸其實也有非常可愛的一面,，知道了世界上壽命最長的動物是海龜,、小企鵝是由爸爸孵出來的、北極熊在睡著的時候生下小寶寶;《安徒童話》讓我在童話世界里翱游,，仿佛我就是里面的公主,、美人魚;《小公主》讓我明白了人是因為美麗而漂亮，而不是因為漂亮而美麗,，不是因為穿著漂亮的公主服你就是公主,，更不是因為長的好看就是公主，真正的公主是內(nèi)外兼修得來的,，就像撒拉公主;《十萬個為什么》,，讓我所有的`疑問有處可查;《人類未解之迷》讓我知道，世界之大，無奇不有;《兒童探索大百科》帶我探索未知世界;《讀故事學做人》雖然有點深澳,，但我也明白了做人的另一層意義……還有《木偶奇遇記》,、《格林童話》上下全集、《安徒生童話集》,、《伊索寓言集》,、《成語故事》等我早就拜讀過了，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,，媽媽說是很不錯的一本書,，我只看了一點，好句子很多,，就是我還不能理解,，所以以后再看吧。這學期孫老師給我們推薦了好多好看的書,，媽媽也都盡可能的讓我看到,，比如《尼爾斯騎鵝旅行記》、《苦兒流浪記》,、《小布頭奇遇記》,、《小豬唏哩呼嚕》等等都是我一看就不忍再放下了,。

我愛看書,，坐著看也喜歡躺著看，有時為了偷點時間讀書會坐在馬筒上看,，直到兩腳發(fā)麻才肯出來,。老師說我的日記寫的越來越好了，我也感覺到寫日記對我也不是太難的事,，這都是讀書帶來的好處,。

書是我快樂的源泉，充滿神秘,，充滿美好,，充滿樂趣，它的一切都令我神往,。我還有一個愿望,，以后也要寫一本我自己的書，也讓那些喜歡讀書的人來讀,。

閱讀之星事跡材料篇六

xx,，女，1997年8月出生,，此刻xx學習,，任班級的英語課代表,，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生,。父母的言傳身教,，教師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,，使她一天天茁壯成長起來,。小學畢業(yè)時，她已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀學生干部”,、“優(yōu)秀少先隊員”,、“禮貌學生”等。20xx年9月,，她以優(yōu)異的成績升入中學部,，在學習生活中，練就了她不服輸?shù)木?，她用辛勤的汗水和不懈的努力,，?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道,，在學生中起到了楷模和表率作用,。

在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者,。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵,，不斷豐富,、充實自我。在此基礎上,，她讀書還有一個最大的優(yōu)點,，那就是愛思考、愛發(fā)問,，甚至有時把教師問得啞口無言,。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦,、善思好問的精神,，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習本事,，在學校的各級考試中,，她的成績始終名列前茅，被評為班級“好學生”,、“禮貌學生”,、“優(yōu)秀學生干部”等,。

作為一名中學生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神,。她一度偏愛理科,，語文基礎較差，為了提高語文成績,，在語文教師的指導和幫忙下,，她養(yǎng)成了堅持寫日記的習慣，日記字數(shù)不斷增加,，由每學期的一本增為三本,，日記資料由最初的見聞雜記到之后的童話、故事,、詩歌,、連環(huán)小說在日記中，她還堅持不斷的總結(jié)學習和生活經(jīng)驗,，不斷自我激勵并自我反省,，思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍，去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等獎,。經(jīng)過努力,，她的語文單科成績一向在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出,。她的這種不服輸精神,、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學起到了感染熏陶作用,，對班級的學風也起到了很好的帶動作用,。

不厭其煩，耐心輔導和講解,，直到弄懂為止,，所以，同學們遇到不明白的問題,，都愿和她一齊探討,、向她請教。生活中,，她一向很簡樸,，但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時，她都慷慨解囊,、捐得最多,。

如今，她正憑著自我頑強的毅力,，憑著自我踏踏實實的努力,，在浩瀚的學海中奮力遨游,。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲,，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用夢想和追求做筆,，進取和奮發(fā)為墨,，書畫著一張多彩的人生畫圖,。

閱讀之星事跡材料篇七

這星期,，我們班要評選“閱讀之星”。這天,，袁老師走進教室,，笑著對我們說：“這周，我們班里要評選一名‘讀之星’,，現(xiàn)在,，我就報一下評選要求：1。要愛閱讀,；2,。在讀書時習慣做筆記、標記號,；3,。要在報刊雜志上或在網(wǎng)上發(fā)表過文章?！闭f完,，便放下手中的紙張，抬起頭問我們：“符合以下要求的請起立,?！蓖瑢W們你望望我，我望望你,，只見陸陸續(xù)續(xù)地站起了6名學生，他們分別是：小薛,、小宇,、小張、小霈,、小炫,、小文。

老師讓她們講了自己的心聲,，比如：喜歡看什么類型的書,，看過幾本書，在網(wǎng)上或在雜志上等過幾篇文章在這6名學生中,，有4名喜歡童話類型的書,，還有兩名喜歡看歷史類型的書,，喜歡看歷史書的是小炫和小文，其他人都喜歡看童話書,。

接下來,，老師讓我們每個同學都來評選一下，但每人只能評選一個人,，哎真是難選呀,！不過，我還是選了,，而且選的'是我同桌：小炫,。因為，我覺得看一些歷史書比較有文化,，并且他也曾發(fā)表過7篇文章,。

統(tǒng)計結(jié)果出來了，候選人是小炫和小文,，可是每班只能選一名“閱讀之星”,。經(jīng)過一番討論，老師宣布道：“我現(xiàn)在宣布,，四（6）班的‘閱讀之星’是小炫,！”

頓時，驟然響起了熱烈的掌聲,。

閱讀之星事跡材料篇八

我叫小劉,，是實驗小學松齡路分校三年級二班的一名學生。我是一個活潑開朗的陽光女孩,，有許多的興趣愛好,，讀書是我最大的愛好。

讀書可以帶給我很多快樂,，還能讓我增長許多知識,，在書的海洋里，我可以盡情的徜徉,。我喜歡讀書,，還喜歡收藏書，為此我纏著爸爸媽媽給我買了好多我喜歡的書籍,。在我的書柜里,，存放了大大小小、厚厚薄薄上百冊的書,，只要我一有空閑就會抽出一本來細細的品讀,。

書成為了我生活中親密的伙伴，學習中不可缺的老師,，我會讓它成為我一輩子的良師益友,，伴隨我快樂的成長,。

閱讀之星事跡材料篇九

韓喜歡就讀于鄭州幼兒師范高等專科學校,，是16級學前教育5班的班長,、校學習部部長。她熱愛集體,、積極進取,、團結(jié)友愛、認真負責,、樂于交往的一名品學兼優(yōu)的學生,。在學校領導、老師的關心,、教育和幫助下,，在父母的嚴格要求和自身的不懈努力下，韓喜歡同學一直都非常優(yōu)秀,，她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,，能嚴格地要求自己，激勵自己,，一直以來都在不斷地進步,，并在許多方面都取得顯著的成績。

自入學以來,，被評為優(yōu)秀標兵,、優(yōu)秀干部、三好學生,、綜合素質(zhì)提升班優(yōu)秀學員,、義工社優(yōu)秀副社長、曾獲新媒體工作室攝影大賽二等獎等,。作為班里的班長,，韓喜歡工作勤勤懇懇、努力學習,，從來不怠慢自己的學習,，努力向成績優(yōu)異的同學看齊。

20xx學年,，曾榮獲國家實用新型專利證書一種智能乒乓球臺、一把安全的剪刀,、一種腳仔入治具送科裝置等共十項實用新型專利證書,，第32屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)意成果二等獎。

韓喜歡同學自從入學開始一直擔任班級里面的班長,，組織管理班里的日常事務,，二年級進入校學生會,，擔任校學生會辦公室副主任一職，對于班級和校學生會布置的各項任務,，她總是積極準備認真,，力求快而好且高效率完成。并且自己能夠獨立組織開展一些活動,，獲得老師和同學們的好評,。在她擔任校學生會辦公室副主任時，每周組織校學生會全體成員開例會,，每月組織全校召開班長大會,，對學校和老師布置的工作任務，維護學校各項秩序,，開展豐富多彩的活動,。升入三年級，擔任校學習部部長一職,，為同學們的學習工作做出力所能及的事：1.按時統(tǒng)計全校的百分賽,。2.主動配合學校搞好教學工作和教學活動，做好上傳下達工作,，爭取通知到每位同學,。3、負責檢查全校學生上課出勤情況,，并向有關部門匯報,。以及年級進行早讀抽查情況。4.認真總結(jié)同學在學習中的經(jīng)驗,，舉辦各種與學習有關的座談會,、討論會和經(jīng)驗交流會，提高同學的學習積極性和效率,。5.組織學生參加學校開展的各種有助于開拓知識面的競賽活動,，以促進我校學風建設。6.指導和幫助各班的學習委員開展工作,，組織召開學習委員大會,，最好學生們考試通知等服務工作，為同學們解決學習上的困難,。

作為學前教育專業(yè)的學生,，積極參加實踐活動，豐富自己的`專業(yè)知識,，能夠為以后的工作打下基礎,，在校期間參加了綜合素質(zhì)班義工社，擔任副社長一職，這個社團利用周末時間到附近的圖書館,、幼兒園,、福利院等，給小朋友們讀繪本,，這些經(jīng)歷仿佛都在昨天,，回過頭去，感覺自己都不太相信是自己一步一步走過來的路,。通過社團中各位的辛勤與付出中,，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴和大家在一塊的每分每秒都歷歷在目,。每周都要開展一次工作調(diào)查,，每周都堅持開一次會議，總結(jié)上周所出現(xiàn)的問題,，為這周的工作開展做準備,，日復一日，月復一月,，我們的付出都是有回報的,，周末在書店得到了許多家長的認可和鼓勵，在每周去幼兒園和福利院的時候也得到了小朋友和老師們的認可,，心里再苦再累,，都是值得的?；仨^去的一幕幕,，在不知不覺中充實自己大學生活，不斷地提高自身的素質(zhì),，腳踏實地做了一些義工工作,，每周在校門口組織一起外出做義工活動，在路上要考慮他們的安全問題,、路途問題,，回來后，每人寫一篇感悟,，把自己的感悟,，問題可以提出來，下次開會大家可以交流,、探討,、解決問題?？傊?，因為有這樣一個團隊,，使我大學里不斷的展示自我，提升自我,。

韓喜歡曾榮獲國家實用新型專利共10項、榮獲第32屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)意成果二等獎,。

什么是新型的創(chuàng)新創(chuàng)意,，把一件物品通過組裝、合并,，從而成為一個新的更為簡介方便的實用新型的物品,。愛迪生曾說過：“科學需要幻想，發(fā)明貴在創(chuàng)新,?！睕]錯，我們從小就要用到針線剪刀,，往往我們找針線的時候也要帶著找剪刀,，因為我么要用剪刀裁剪，我們可以把剪刀和針線兩個利用起來,，組合起來就形成了一個新的,、簡便、實用型的物品,。這就是實用新型的東西,。剛開始學習接觸這些，作為學生,，起初對這些并不是特別的了解,，但在許老師的帶領、細心教導下,，自己的努力積極參與,，多學多問，閱讀大量書籍,，一起學習,，一起討論，創(chuàng)新型的東西到底是什么,，如果有,，會給人們的生活帶來哪些的變化，這是我們團隊最常思考的一個問題,，有時候找不到答案,，會和徐老師一起，到附近的場地,，觀察,、去探討、找到答案。最后我們也得出來結(jié)果,，收獲到了匯報,。韓喜歡同學一直在堅持，只有堅持,，才會有回報,。堅持，才最終取得成功的勝利之匙,。

20xx學年,，曾榮獲國家實用新型專利證書一種智能乒乓球臺、一把安全的剪刀,、一種腳仔入治具送科裝置等共十項實用新型專利證書,，第32屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)意成果二等獎、優(yōu)秀標兵,、優(yōu)秀干部,、三好學生、綜合素質(zhì)提升班優(yōu)秀學員,、義工社優(yōu)秀副社長,、榮獲新媒體工作室攝影大賽二等獎等。

最后她一直認為不管什么事,，只要努力拼搏,，并堅持下去，不論結(jié)果如何,，都不會后悔,，因為她努力過，爭取過,，便沒有遺憾,。“最美大學生”不僅僅是在思想道德方面,，能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,，講禮貌，講衛(wèi)生,，積極爭做學校的文明學生,。更應該是心靈美、道德美,、行動美,，才能夠去幫助別人，給身邊的人帶來正能量,。能夠親身經(jīng)歷告訴大家,，想做什么就去做,，有夢想就去追。這樣人生才能不留遺憾,。而我希望能夠成為這樣一個“幼專最美學生”,。

閱讀之星事跡材料篇十

xx,女，111班紀律委員,。

她是一名品學兼優(yōu)的中學生,，工作上一絲不茍，認真負責地完成學校,，班級交給她的任務，能力得到老師和同學們的肯定,。

作為一名學生,，“學”字當頭，對待學習,，她一絲不茍,，勤思考，善鉆研,。平時她刻苦學習,，筆記做得井井有條；課堂上積極發(fā)言,，課后完成作業(yè),，及時復習、查漏補缺,。每一個科目她都付出同樣的精力,，用興趣與勤奮栽培，不輕視,、偏向任何一個科目,。她也經(jīng)常耐心回答同學問她的問題，虛心向別人請教,。不因成績優(yōu)秀而沾沾自喜,，驕傲自滿。升入初中后,，她更是出類拔萃,，成績總保持在班級名列前茅，在上學期期中和期末考試都取得班級第一名,。

常說“學問是苦根上長出來的甜果”,。相信品學兼優(yōu)的她一定會繼續(xù)努力，執(zhí)著追求,，刻苦奮斗,，讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果,。

閱讀之星事跡材料篇十一

小陳,男，共青團員,，303班的副班長,。

學習上，他勤學好問,，刻苦鉆研,，善思上進。通過課前認真預習,，上課專心聽講,，課后積極復習和平時經(jīng)常閱讀課外書籍，拓展知識面,，熟練掌握學習方法和技巧,。因此他學習成績優(yōu)秀，一直位于年級前列,。曾獲得20xx年獲得英語單詞積累比賽一等獎,；20xx年獲得英語閱讀比賽二等獎；20xx年在學校的“采擷地方文化,，提升語文素養(yǎng)”知識競賽中榮獲二等獎,。20xx年在學校的地方文化實踐活動成果評比中獲得二等獎；20xx-2016學年度第一學期期末考試全級第七名,、20xx-2017學年度年第一學期期末考試全級第二名,。20xx-2017學年度被評為湘橋區(qū)中學優(yōu)秀學生。

小陳同學堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,，一分收獲”,。