每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
不團(tuán)結(jié)檢討書篇一
您好,！
今天我聽了您語重心長的'談話,，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中,，xx帶著我,，他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他,，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,，使他走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評,。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義,，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價(jià),，我很慚愧,，因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。梁老師說的我覺得很重要,，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要,。今后我們一定會變得團(tuán)結(jié)起來的！
20xx年xx月xx日,。
不團(tuán)結(jié)檢討書篇二
梁老師：
您好,！
今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié),。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中____帶著我時(shí),。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他,，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和____都受到了批評。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助,。
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價(jià)，我很慚愧,，因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人,。梁老師說的我覺得很重要，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會變得團(tuán)結(jié)起來的,！
檢討人：
日期：
不團(tuán)結(jié)檢討書篇三
尊敬的老師：
老師,，今天咱們班比排球比賽，結(jié)果咱們輸了,，要不是因?yàn)槲以蹅儼鄷谝坏?，我只打過去一個(gè)球，當(dāng)時(shí)我快要哭了,，因?yàn)橐俏野堰@些球都打過去,，咱們班就不會輸，我也很煩自己,，我為什么這么不爭氣那?我知道老師你也不會那么開心的,，我們和二班鬧得很不痛快，不知道你和二班老師的關(guān)系受不受到影響,。
女排比賽的時(shí)候,，之前男生沒在，我們可以理解,，到最后,，男生為我們加油，我可真開心,，我在這里得到了很深的道理,，我們原來對男生又打又罵的，經(jīng)過這場比賽,，我們要對男生好一些,，您不是說：“男生女生要團(tuán)結(jié)嗎?”以后我們就會讓你省心的，在這里我要對男生說：“對不起,?！?/p>
我們以前對于靜的印象也不太好，也是經(jīng)過這次比賽,，我懂得了什么事團(tuán)結(jié),，什么是力量，什么是友愛,。
日期：
不團(tuán)結(jié)檢討書篇四
梁老師您好：
今天我聽了您語重心長的談話,，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí),。他突然沒有抓住我,，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,，使我走進(jìn)了草坪,，我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助,。
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價(jià)，我很慚愧,，因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人,。梁老師說的我覺得很重要，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會變得團(tuán)結(jié)起來的!
日期：xx年xx月xx日
不團(tuán)結(jié)檢討書篇五
尊敬的老師：
您好,！
女排比賽的時(shí)候,，之前男生沒在，我們可以理解,，到最后,，男生為我們加油，我可真開心,，我在這里得到了很深的道理,，我們原來對男生又打又罵的，經(jīng)過這場比賽,，我們要對男生好一些,，您不是說：“男生女生要團(tuán)結(jié)嗎？”以后我們就會讓你省心的,，在這里我要對男生說：“對不起,。”
我們以前對于靜的印象也不太好,，也是經(jīng)過這次比賽,，我懂得了什么事團(tuán)結(jié)，什么是力量,，什么是友愛,。
今天我意外的收到李安琪的這封特殊的“檢討書”。這封檢討書是我們班參加完排球比賽后,，孩子寫的,，雖然學(xué)生們輸了，但是我卻很高興,，因?yàn)橥ㄟ^這次比賽,，我看到了孩子們那充滿自尊心的淚水，我看到了孩子們那團(tuán)結(jié)的加油聲。
“分裂”最近在我們班很盛行,，很多學(xué)生搞“孤立”,。這是讓我非常頭疼的事情，平時(shí)怎樣教育效果都不夠好,，可當(dāng)孩子們親身經(jīng)歷這場比賽后,，我卻看到了久違的團(tuán)結(jié)，讀完這封檢討書,，我感動了,，我的天使們真的長大了，考慮的事情更加全面了,。
孩子們,，老師一點(diǎn)都沒有失望，你們在我心中永遠(yuǎn)是最棒的,，雖然我們輸了比賽,，但我們贏得了更珍貴的東西，那就是團(tuán)結(jié),。請你們一定要珍惜,。
日期：
不團(tuán)結(jié)檢討書篇六
我們處在社會中，團(tuán)結(jié)是一個(gè)非?？少F的品質(zhì),，不團(tuán)結(jié)的話在任何一個(gè)群體都會待不下去的。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于不團(tuán)結(jié),。
檢討書,。
的模板，希望對大家有用,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx年3月16日,，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c-x同志因?yàn)橘I書的事情開始吵架,，到最后出手打人,。對于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,，我個(gè)人并不是特別情愿,，當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò),。也是因此，導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架,。
其實(shí),，不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”,、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章?？戳嗽S多也明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程,，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較,，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的,，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個(gè)體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個(gè)單位工作,，每個(gè)人的工作,，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個(gè)人只顧自己,，不顧他人，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子,，“一招不慎,，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。
我個(gè)人覺得：“集體是一個(gè)大家庭,，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié),、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機(jī)結(jié)合起來,。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一,。
通過這件事,，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.
這件事情,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或其它任何方式,，我都不會有任何意見,。同時(shí)，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日,。
梁老師您好,。
今天我聽了您語重心長的談話,，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中,，帶著我,，他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他,，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,，使他走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和都受到了批評,。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義,，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價(jià),，我很慚愧,，因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。梁老師說的我覺得很重要,，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會變得團(tuán)結(jié)起來的!
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日,。
老師，今天咱們班比排球比賽,，結(jié)果咱們輸了,，要不是因?yàn)槲以蹅儼鄷谝坏溃抑淮蜻^去一個(gè)球,，當(dāng)時(shí)我快要哭了,，因?yàn)橐俏野堰@些球都打過去，咱們班就不會輸,，我也很煩自己,，我為什么這么不爭氣那?我知道老師你也不會那么開心的，我們和二班鬧得很不痛快,，不知道你和二班老師的關(guān)系受不受到影響,。
女排比賽的時(shí)候，之前男生沒在,，我們可以理解,，到最后，男生為我們加油,，我可真開心,，我在這里得到了很深的道理，我們原來對男生又打又罵的,，經(jīng)過這場比賽,，我們要對男生好一些，您不是說：“男生女生要團(tuán)結(jié)嗎?”以后我們就會讓你省心的,，在這里我要對男生說：“對不起,?！?/p>
我們以前對于靜的印象也不太好，也是經(jīng)過這次比賽,，我懂得了什么事團(tuán)結(jié),，什么是力量，什么是友愛,。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日,。
不團(tuán)結(jié)檢討書篇七
“什么，你當(dāng)殺毒軟件?還專門殺我們兩個(gè)?你算什么朋友!小晴,，讓她見識見識我們的厲害!”
還有一件事也可以看出我們的不團(tuán)結(jié),。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我們進(jìn)行了兩次單元測驗(yàn),。第一單元的測驗(yàn)小雨考得比我們好,。考得好就考得好吧,，可她立刻把尾巴翹到天上去了,，接下來的幾天一直興高采烈、手舞足蹈,，說話的聲音也比平時(shí)大了許多,。其實(shí)我和她僅一分之差呀，如果再細(xì)心一點(diǎn)兒該多好!唉,，我這粗心的毛病怎么總是改不了呢?在第二單元考試時(shí)，我決心不再馬虎,，檢查了又檢查,，足足檢查了108遍。如果這樣還考不好,，那可真是沒天理呀!結(jié)果呢?我當(dāng)然考得不錯(cuò)了,。老師報(bào)完分后，小雨的臉色馬上就晴轉(zhuǎn)陰了,，理也不理我們,。我和小晴想逗她笑，她卻說：“你們可高興了,，你是小運(yùn)運(yùn),，她是小平平，我成小仔仔了!”什么小運(yùn)運(yùn),、小平平,、小仔仔?莫名其妙。她怒氣沖沖地說：“你好幸運(yùn),，當(dāng)然叫小運(yùn)運(yùn)了;她和上次考得差不多,，當(dāng)然是小平平了;我沒你考得好,，回家我媽還不宰了我，當(dāng)然是小仔仔(宰宰)了!”原來是這么個(gè)小宰宰呀,。我拍拍她說：“放心吧,，你不會當(dāng)小宰宰的，又不是豬,，還可以宰了吃肉,。”小晴說：“我吃我吃,?！边@下可不好了，恐怖分子發(fā)怒了,，我們又要倒霉了,，快點(diǎn)兒逃吧!跑得慢了還要挨幾下。
唉,，看來,，只要我們?nèi)齻€(gè)在一起，戰(zhàn)爭每時(shí)每刻都有可能會發(fā)生,，時(shí)時(shí)刻刻都要提心吊膽呀!
文檔為doc格式,。
不團(tuán)結(jié)檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我在軍訓(xùn)當(dāng)中,，沒有認(rèn)真的跟上集體的步伐,，一起訓(xùn)練，一起把團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目做好,，我這種不認(rèn)真不團(tuán)結(jié)的行為是不符合一個(gè)軍人該有的樣子,，我要檢討。
軍訓(xùn)并不是一個(gè)人的行為,，而是一個(gè)集體一起去訓(xùn)練的,，雖然我能力不是太好，但是也不能故意的拖團(tuán)隊(duì)的后腿,。更是不可以不認(rèn)真的把訓(xùn)練做好,。第一天的時(shí)候，我就不好好的站軍姿,，經(jīng)常在教官去幫助其他同學(xué)矯正動作的時(shí)候偷懶,，抹汗，動作也不標(biāo)準(zhǔn),，我還以為教官沒有發(fā)現(xiàn),，但是其實(shí)教官早就發(fā)現(xiàn)了，只是希望我能夠自覺地做好，不要再犯錯(cuò)了,，可是我不但沒有改,，在后面的`軍訓(xùn)當(dāng)中還是有些懶散，不是很想訓(xùn)練,，更是動作都偷工減料,，經(jīng)過教官的批評和懲罰，我也明白了我這種行為不但是自己訓(xùn)練不達(dá)標(biāo),，也是拖累了整個(gè)班級的訓(xùn)練進(jìn)度,。
而且教官的懲罰還不是針對我一個(gè)人，而是一個(gè)班級都要接受懲罰,，就是因?yàn)槲乙粋€(gè)人的不認(rèn)真和偷懶,，雖然是我一個(gè)人犯錯(cuò)，但是軍訓(xùn)卻是一整個(gè)集體在訓(xùn)練,，一個(gè)人犯了錯(cuò),，那么整個(gè)集體都是有錯(cuò)的，我也為我的懶惰而感到愧疚,，讓所有的同學(xué)都因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而被懲罰了,，而我這種不團(tuán)結(jié)集體的行為真的是不應(yīng)該。軍訓(xùn)本來就是要鍛煉我們團(tuán)結(jié)的意識,，讓我們明白只有團(tuán)隊(duì)的力量才是最強(qiáng)大的,，而我的錯(cuò)誤也是讓我意識到了，我以后不能再這樣懶惰了,，也要為了集體,，為了團(tuán)結(jié)，努力的去訓(xùn)練,。
雖然我的毅力不是太好,，而且真的覺得軍訓(xùn)是很痛苦的事情，不過看到其他同學(xué)都能做到,，我為什么就不可以做到呢，我想我也是可以做到的,，只是我沒有堅(jiān)持下去,，在今后的訓(xùn)練當(dāng)中，請教官相信,，我不會再犯錯(cuò)了,，也會認(rèn)真的對待軍訓(xùn)，把每一個(gè)項(xiàng)目都完成好,，跟上班級的進(jìn)度,，首先就是從站軍姿開始，我一定要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要堅(jiān)持,，不能松懈,，要想想我的努力最后都是會有成果的，也是要彌補(bǔ)我犯錯(cuò)讓同學(xué)們都跟著我受懲罰,，我也要堅(jiān)持的把軍訓(xùn)做好,，這樣才能讓同學(xué)們知道，我是知道錯(cuò)誤了,，也不會再犯,，讓他們也受到懲罰。
同時(shí)在其他的項(xiàng)目上,，我也是要聽教官的話,，認(rèn)真的做好每一個(gè)動作，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,，把軍訓(xùn)給搞好,，爭取在最后會操的時(shí)候給我們班級拿個(gè)好的名次。
此致
敬禮,！
檢討人：
____年__月__日,。
不團(tuán)結(jié)檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
“我不對，我犯錯(cuò),，下次不敢再出差,。我反省，我檢討,，今天就把錯(cuò)抗下,。任你打，隨你打,，只要不告我父母,。贈你酒，請你飯,，當(dāng)牛做馬我能干,。”——悲痛之余,，詩意大發(fā),。
這次我上課玩手機(jī)被抓以后，想了很多事情,，我很懊悔也很內(nèi)疚,，我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯(cuò)誤,，學(xué)校對于禁止學(xué)校攜帶手機(jī)的事情三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì)。可是我一向我行我素,，把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),。終于，我目前這樣的行為得以暴露,，最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
正所謂“古往今來，拿捏不好度的,，總是要遭罰的”,，我恰恰沒有掌握好這個(gè)度。按理說,，同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機(jī)的情況是存在的,，可是為什么恰恰我被抓呢？（這個(gè)事情就很值得研究了,，充分說明了我這個(gè)人得意忘形啊,，不夠謹(jǐn)慎啊，我這樣的人倘若是戰(zhàn)場上的士兵,，也就是那種第一時(shí)間遭敵人炮火催滅的一群,。）
因此啊，我通過深刻反思反省,，今后一要不攜帶手機(jī)了,，二要堅(jiān)決遵守學(xué)校紀(jì)律，三要謹(jǐn)慎做人,，小心行事,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
不團(tuán)結(jié)檢討書篇十
梁老師您好：
今天我聽了您語重心長的談話,，我感到自己非常不團(tuán)結(jié),。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的`地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,，而我應(yīng)該等他,，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪,，我這么做讓我和**都受到了批評,。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助,。
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價(jià)，我很慚愧,，因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人,。梁老師說的我覺得很重要，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會變得團(tuán)結(jié)起來的!
檢討人：xx。
日期：xx年xx月xx日
不團(tuán)結(jié)檢討書篇十一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
一個(gè)班級說起來人也不算多,，但是，它卻是一個(gè)集體,，一個(gè)團(tuán)隊(duì),。假如這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們不團(tuán)結(jié)友愛，必然會產(chǎn)生許多本可以避免的事端,，事端的增多又會進(jìn)一步破壞同學(xué)們之間的友誼,，進(jìn)而影響到班級的聲譽(yù)，這是一個(gè)惡性循環(huán),，如果持續(xù)下去,，后果是不堪設(shè)想的。
記得在很小的時(shí)候就聽媽媽講過這樣的一個(gè)故事：在鄉(xiāng)下,，住著幾兄弟,，他們雖住一家，卻形同陌路,，每天見時(shí)連聲招呼也不打,。他們的父親很是著急，便想出了一個(gè)辦法,，讓他們分守幾片瓜田,，他們依舊如此。這一怪異行動很快招惹來了無數(shù)偷瓜賊,，西瓜被偷得所剩無幾,。父親很生氣，把他們叫在一起,，一言不發(fā),，只是教兄弟幾人個(gè)扳一根筷子，看是否能扳斷,。兄弟幾人都順利地完成了任務(wù),。父親又讓他們將一捆筷子一起扳斷，無一人順利完成,。父親趁機(jī)告訴幾兄弟,，一根筷子就如一個(gè)人，他的力量終歸是薄弱的,，而只要團(tuán)結(jié)起來,，就如成捆的筷子，堅(jiān)硬如鋼,。聽了父親的教導(dǎo),，兄弟幾人恍然大悟,。他們齊心協(xié)力，不僅抓獲了偷瓜賊,，還找到了被偷走的西瓜,。
這個(gè)故事告訴了我們的道理正是團(tuán)結(jié)的道理，歌里不是唱到"團(tuán)結(jié)就是力量"嗎?如果沒有全民族的團(tuán)結(jié)一致,，哪里有我們新中國的成立,。團(tuán)結(jié)是力量的'源泉，只要多為他人想一想,，我想今天教室里的那一幕應(yīng)該之會出現(xiàn)在虛構(gòu)的文學(xué)作品中,，而不是我們的現(xiàn)實(shí)生活中。
若不團(tuán)結(jié),，任何力量都是弱小的,，一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的;但是丟在路上,，擋人走路,，是要被人一腳踢開的。希望教室里的這件小事,，能夠重新洗刷每一個(gè)人的心靈,，也希望每個(gè)人能夠永遠(yuǎn)記住："只有團(tuán)結(jié)一致,，同心同德,，才能到達(dá)勝利的彼岸！",。
檢討人：
日期：
不團(tuán)結(jié)檢討書篇十二
我是戲劇影視文學(xué)系xx級二班的李xx,。說真的，我從小寫過很多檢討書,，可以稱之為道中高手,，可是這次，我想了好久,，卻仍不知如何下筆,。或許在我看來,，人生總是在重復(fù)中度過的,，也因此我才對寫檢討有些麻木了。
但這次卻不知為什么,，我竟有些不知下筆,，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大，所以竟無以言語,。輔導(dǎo)員在以前開系會的時(shí)候,，我總是埋頭干其他的事情,，很少認(rèn)真聽過——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會——因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下，就不會觸及校規(guī)校紀(jì),。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性,。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷,，終日不知學(xué)習(xí),，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。
我上大學(xué)以來,，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,，但是，我想,，現(xiàn)在我知道了,。如果每個(gè)人都像我一樣，放任自己,，而不去上課,，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢？正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在,，才使我們不得不去上課,，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。
后來,，在五月中旬的時(shí)候,，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話,。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí),，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi),，曠課就達(dá)到了60多節(jié),。我一時(shí)之間，竟不知所措,。后來我寫了份檢討交了上去,，并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里，不再曠一節(jié)課,，遲到一次,。我做到了。
這期間,，我有時(shí)候想,，我是不是真的應(yīng)該離開一會兒了,，這個(gè)問題纏繞了我很長一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心,。這學(xué)期開全體系會老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí),，我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題：我為什么要逃課？是啊,，我為什么要曠課,？學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么？在大學(xué)生活這么寬松的情況下,，我仍然做不到按時(shí)起床上課,，那在以后的生活中，我如何面對競爭日益激烈的社會,？我可以說我只是單純的想享受而逃課,？可以說自己不喜拘束而逃課？可以說因感覺學(xué)之無物而逃課,？可以說忙于其他事務(wù)而逃課,？不！都不能,！
人這一生中,，必定會有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人,，并不會像我現(xiàn)在這樣,，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討，而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足,。而我就是缺少這種勇于自我檢討,、自我批評的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久,，卻仍不知悔改,。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí),，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān),，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的,。
我還有什么可以去浪費(fèi)呢,？大學(xué)四年時(shí)光，在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了,。自己仔細(xì)想來,，這兩年半由于自己的不認(rèn)真，真的沒有學(xué)到多少東西,，而周圍同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí),。剛進(jìn)大學(xué)時(shí),，我覺得與他們的知識水平不分上下，可是經(jīng)過這兩年的洗禮,，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多,。幸好，這次醒來的還算早,，雖然只有不到一年半的時(shí)間了,，但是我想，在我的加倍努力下,，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無是處,。
我必須要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),，必須要去承擔(dān)，因?yàn)檫@一切的錯(cuò),，都是自己的懶惰造成的,。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻畢竟還是未晚,。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長大的么,？自從大一結(jié)束，自己認(rèn)識上的松懈,，以為大學(xué)生活也不過如此,，所以才在要求上漸漸的放松了，可現(xiàn)在,，我既然認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去？我保證在剩下的大學(xué)生活了,，做到盡量不曠一節(jié)課,，盡量不遲到，并且在以后的生活里,，學(xué)會主動的檢討自己以前的不足,，以便讓自己成個(gè)有用的人才。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
不團(tuán)結(jié)檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好,！
我在軍訓(xùn)當(dāng)中，沒有認(rèn)真的跟上集體的步伐,，一起訓(xùn)練,，一起把團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目做好，我這種不認(rèn)真不團(tuán)結(jié)的行為是不符合一個(gè)軍人該有的樣子,，我要檢討,。
軍訓(xùn)并不是一個(gè)人的行為,，而是一個(gè)集體一起去訓(xùn)練的，雖然我能力不是太好,，但是也不能故意的拖團(tuán)隊(duì)的后腿,。更是不可以不認(rèn)真的把訓(xùn)練做好。第一天的時(shí)候,，我就不好好的站軍姿,，經(jīng)常在教官去幫助其他同學(xué)矯正動作的時(shí)候偷懶，抹汗,，動作也不標(biāo)準(zhǔn),，我還以為教官沒有發(fā)現(xiàn)，但是其實(shí)教官早就發(fā)現(xiàn)了,，只是希望我能夠自覺地做好,，不要再犯錯(cuò)了，可是我不但沒有改,，在后面的軍訓(xùn)當(dāng)中還是有些懶散,，不是很想訓(xùn)練，更是動作都偷工減料,，經(jīng)過教官的批評和懲罰,，我也明白了我這種行為不但是自己訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)，也是拖累了整個(gè)班級的訓(xùn)練進(jìn)度,。
而且教官的懲罰還不是針對我一個(gè)人,，而是一個(gè)班級都要接受懲罰，就是因?yàn)槲乙粋€(gè)人的不認(rèn)真和偷懶,，雖然是我一個(gè)人犯錯(cuò),，但是軍訓(xùn)卻是一整個(gè)集體在訓(xùn)練，一個(gè)人犯了錯(cuò),，那么整個(gè)集體都是有錯(cuò)的,，我也為我的'懶惰而感到愧疚，讓所有的同學(xué)都因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而被懲罰了,，而我這種不團(tuán)結(jié)集體的行為真的是不應(yīng)該,。軍訓(xùn)本來就是要鍛煉我們團(tuán)結(jié)的意識，讓我們明白只有團(tuán)隊(duì)的力量才是最強(qiáng)大的,，而我的錯(cuò)誤也是讓我意識到了,，我以后不能再這樣懶惰了，也要為了集體,，為了團(tuán)結(jié),，努力的去訓(xùn)練。雖然我的毅力不是太好，而且真的覺得軍訓(xùn)是很痛苦的事情,，不過看到其他同學(xué)都能做到,，我為什么就不可以做到呢，我想我也是可以做到的,，只是我沒有堅(jiān)持下去,，在今后的訓(xùn)練當(dāng)中，請教官相信,，我不會再犯錯(cuò)了,，也會認(rèn)真的對待軍訓(xùn)，把每一個(gè)項(xiàng)目都完成好,，跟上班級的進(jìn)度,，首先就是從站軍姿開始，我一定要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn),，同時(shí)要堅(jiān)持,，不能松懈,，要想想我的努力最后都是會有成果的,，也是要彌補(bǔ)我犯錯(cuò)讓同學(xué)們都跟著我受懲罰,，我也要堅(jiān)持的把軍訓(xùn)做好,，這樣才能讓同學(xué)們知道,，我是知道錯(cuò)誤了,，也不會再犯,，讓他們也受到懲罰,。
同時(shí)在其他的項(xiàng)目上,，我也是要聽教官的話，認(rèn)真的做好每一個(gè)動作,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,，把軍訓(xùn)給搞好，爭取在最后會操的時(shí)候給我們班級拿個(gè)好的名次,。
此致
敬禮,！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日,。
不團(tuán)結(jié)檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好!
一個(gè)班級說起來人也不算多,，但是，它卻是一個(gè)集體,，一個(gè)團(tuán)隊(duì),。假如這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們不團(tuán)結(jié)友愛，必然會產(chǎn)生許多本可以避免的事端,，事端的增多又會進(jìn)一步破壞同學(xué)們之間的友誼,，進(jìn)而影響到班級的聲譽(yù)，這是一個(gè)惡性循環(huán)，如果持續(xù)下去,，后果是不堪設(shè)想的,。
記得在很小的時(shí)候就聽媽媽講過這樣的一個(gè)故事：在鄉(xiāng)下，住著幾兄弟,，他們雖住一家,，卻形同陌路，每天見時(shí)連聲招呼也不打,。他們的父親很是著急,，便想出了一個(gè)辦法，讓他們分守幾片瓜田,，他們依舊如此,。這一怪異行動很快招惹來了無數(shù)偷瓜賊，西瓜被偷得所剩無幾,。父親很生氣,，把他們叫在一起，一言不發(fā),，只是教兄弟幾人個(gè)扳一根筷子,，看是否能扳斷。兄弟幾人都順利地完成了任務(wù),。父親又讓他們將一捆筷子一起扳斷,，無一人順利完成。父親趁機(jī)告訴幾兄弟,，一根筷子就如一個(gè)人,，他的力量終歸是薄弱的，而只要團(tuán)結(jié)起來,，就如成捆的筷子,，堅(jiān)硬如鋼。聽了父親的教導(dǎo),，兄弟幾人恍然大悟,。他們齊心協(xié)力，不僅抓獲了偷瓜賊,，還找到了被偷走的西瓜,。
這個(gè)故事告訴了我們的道理正是團(tuán)結(jié)的道理，歌里不是唱到"團(tuán)結(jié)就是力量"嗎?如果沒有全民族的團(tuán)結(jié)一致,，哪里有我們新中國的成立,。團(tuán)結(jié)是力量的源泉，只要多為他人想一想,，我想今天教室里的那一幕應(yīng)該只會出現(xiàn)在虛構(gòu)的文學(xué)作品中,，而不是我們的現(xiàn)實(shí)生活中,。
若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的,，一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,，是誰也動不得的;但是丟在路上，擋人走路,，是要被人一腳踢開的,。希望教室里的這件小事，能夠重新洗刷每一個(gè)人的心靈,，也希望每個(gè)人能夠永遠(yuǎn)記?。?只有團(tuán)結(jié)一致，同心同德,，才能到達(dá)勝利的彼岸!",。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日,。
