每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
畢業(yè)論文提綱參考篇一
一,、我國(guó)外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀,。
二、我國(guó)名義外貿(mào)依存度提升的原因,。
三,、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較。
(一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算,。
1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大,。
2,、我國(guó)gdp總值被低估。
3,、匯率的影響,。
4、外資企業(yè)的影響,。
5,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的'影響。
(二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較,。
四,、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。
(一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響,。
1,、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇。
2,、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全,。
3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。
4,、惡化貿(mào)易條件。
(二)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)有利影響,。
1,、促進(jìn)了有序競(jìng)爭(zhēng)。
2,、中國(guó)在世界貿(mào)易中的分額上升,。
3、通過(guò)加工貿(mào)易熟悉了國(guó)外的技術(shù),、管理,、市場(chǎng)。
4、中國(guó)貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),。
五,、合理調(diào)控外貿(mào)依存度的措施。
1,、繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開放,。
2、擴(kuò)大內(nèi)需,。
3,、促進(jìn)加工貿(mào)易的升級(jí)轉(zhuǎn)型。
4,、大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易,。
5、重視我國(guó)進(jìn)出口依存度的結(jié)構(gòu)性指標(biāo),，推進(jìn)市場(chǎng)多元化和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略,。
6、完善國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)核算制度,。
7,、完善人民幣匯率形成機(jī)制，保持人民幣匯率基本穩(wěn)定,。
畢業(yè)論文提綱參考篇二
論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn),。便于作者有條理地安排材料、展開論證,。有了一個(gè)好的提綱,，就能綱舉目張，提綱摯領(lǐng),，掌握全篇論文的基本骨架,，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次，明確重點(diǎn),，周密地謀篇布局,，使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織,、利用資料,，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用,。
一,、引言………………………………………………………………………1。
(一)研究的緣起………………………………………………………………1,。
(二)本文的研究思路,、方法及意義…………………………………………3,。
(三)相關(guān)概念界定……………………………………………………………4。
二,、研究綜述…………………………………………………………………5,。
(一)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究綜述………………………………………………5。
(二)關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的研究綜述……………………………………………7,。
三,、調(diào)查工具與實(shí)施………………………………………………………9。
(一)研究對(duì)象…………………………………………………………………9,。
(二)調(diào)查工具…………………………………………………………………9,。
(三)調(diào)查步驟………………………………………………………………10。
(四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)………………………………………………………………13,。
四,、結(jié)果與討論……………………………………………………………15。
(一)統(tǒng)計(jì)結(jié)果………………………………………………………………15,。
(二)分析與討論……………………………………………………………18。
(三)研究結(jié)論………………………………………………………………20,。
五,、對(duì)策與建議……………………………………………………………23。
(一)校長(zhǎng)為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展實(shí)施愿景領(lǐng)導(dǎo)………………………………23,。
(二)校長(zhǎng)通過(guò)給教師授權(quán),，以正確發(fā)揮和使用自身權(quán)力………………24。
(三)校長(zhǎng)通過(guò)轉(zhuǎn)變組織職能,，加強(qiáng)對(duì)教師的激勵(lì)和關(guān)懷………………26,。
(四)不斷完善校長(zhǎng)任職和培訓(xùn)要求，促進(jìn)校長(zhǎng)素質(zhì)發(fā)展………………27,。
六,、結(jié)語(yǔ)………………………………………………………………………31。
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………32,。
附錄……………………………………………………………………………33,。
注：頁(yè)首三號(hào)黑體字居中打印“目錄”兩字，兩字之間空四格,?？找恍泻蟠蛴?biāo)題及對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼。一級(jí)標(biāo)題用黑體四號(hào)字,，二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體字,，均為單倍行距。目錄內(nèi)容最好在一頁(yè),，頁(yè)下無(wú)需注明頁(yè)碼,。
畢業(yè)論文提綱參考篇三
的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,，則寫出來(lái)的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文電子商務(wù)畢業(yè)論文提綱模板,。
每一筆色彩都會(huì)影響到整個(gè)畫面色彩的平衡,。當(dāng)找到色彩關(guān)系平衡的同時(shí)其形體也就完美了。色彩與形體結(jié)構(gòu)在油畫造型藝術(shù)中對(duì)體積空間的塑造和內(nèi)在情感的傳達(dá)都起著很重要的作用,。
自從人類開始建筑營(yíng)造的歷史,，建筑與室內(nèi)的設(shè)計(jì)就一直由建筑師一方承擔(dān)。從嚴(yán)格的意義上來(lái)講,，在現(xiàn)代主義以前既沒有室內(nèi)設(shè)計(jì)師,，也沒有今天我們所講的室內(nèi)設(shè)計(jì)。
考生自己另外準(zhǔn)備紙用于寫出論文提綱,。論文寫作過(guò)程必須完整,，寫作態(tài)度應(yīng)認(rèn)真、積極,，主動(dòng)與指導(dǎo)老師聯(lián)系,。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文論文提綱論文寫作要求。若不與老師聯(lián)系,，由此造成論文不能按期完成,，或不符合論文要求，責(zé)任由作者自負(fù),。
碩士論文提綱范例一摘要6-7abstract7-8目錄9-11第1章緒論11-211.1選題背景與研究意義11-121.1.1選題背景11-121.1.2研究意義121.2國(guó)內(nèi)外研究綜述12-191.2.1公司治理結(jié)構(gòu)理論12-141.2.2委托代理理論14-171.2.
它的特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)潔,、速度較快，適合于對(duì)寫作內(nèi)容較熟悉或時(shí)間較緊的情況,。但對(duì)初學(xué)寫作的人來(lái)說(shuō),，很難起到指導(dǎo)。
作文,。
的作用,。要點(diǎn)式提綱這種提綱比較詳細(xì)，它即要表明作文的中心,，又要寫出作文的大致內(nèi)容;同時(shí),，還要交代出文章的詳略。
提綱是論文的前期形態(tài)和簡(jiǎn)化形式,。編寫提綱的主要作用是幫助作者從全局著眼,，樹立全篇論文的基本骨架，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文畢業(yè)論文提綱：在職研究生學(xué)術(shù)論文提綱寫作,。
論文題目：施工階段的成本控制研究第一章緒論1.1研究背景由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的刺激,，加上人們對(duì)房屋的需求量上升但隨著國(guó)有企業(yè)股份制的改革。2017年以后國(guó)家政策的調(diào)整導(dǎo)致建筑市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師是社會(huì)公眾的普遍信任所派生出來(lái)的公共代理性質(zhì)的職業(yè),。它使公眾可以利用注冊(cè)會(huì)計(jì)師的技能和知識(shí)來(lái)參與活動(dòng),，從而使他們從事經(jīng)濟(jì)決策活動(dòng)的能力得到了極大的加強(qiáng)。以下是審計(jì)專業(yè)的論文提綱格式,。
本科畢業(yè)論文是高等院校本科應(yīng)屆畢業(yè)生在教師指導(dǎo)下完成的學(xué)術(shù)性習(xí)作,。由于畢業(yè)論文將學(xué)、研,、寫三位集于一體,，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文高等院校本科畢業(yè)論文提綱。
在畢業(yè)論文的撰寫過(guò)程中,應(yīng)著重以下幾方面能力的訓(xùn)練和考核：1.調(diào)查研究的能力;2.檢索中外文獻(xiàn)資料的能力;3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與匯總的能力;4.有關(guān)數(shù)學(xué)模型建立和運(yùn)算的能力;5.邏輯思維和綜合分析的能力;6.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;7.外文閱讀,、翻澤能力;8.
提綱：隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，城市生活的繁榮，戶外廣告這種古老的廣告形式因其獨(dú)特的藝術(shù),、文化和技術(shù)魅力,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的廣告媒體中逐漸脫穎而出。
只要干部在改革中以身作則,，與職工同甘共苦,，可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折,，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,，沒有論述通過(guò)深化改革，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,，提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，職工收入增加,，最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定,。
在這一點(diǎn)上，也應(yīng)體現(xiàn)出歷史教學(xué)論文更高于一般的教學(xué)總結(jié),，要既防止空洞理論而缺少史實(shí),，流于社會(huì)學(xué)公式，又要防止堆砌史料,，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文世界史論文提綱怎么寫,。
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和透明化,，怎樣能夠更有效的取得利益和降低成本已經(jīng)成為世界性的課題,。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文提綱。
民間美術(shù)是相對(duì)于宮廷美術(shù),、文人美術(shù)等美術(shù)形式而存在的,，具有原發(fā)性的，直接來(lái)源于人民大眾的美術(shù)形式,。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文民間美術(shù)論文提綱范例,。
一般不超過(guò)1520字,。必要時(shí)可使用副標(biāo)題。以中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法方向?yàn)槔?，則須說(shuō)明要解決英語(yǔ)教與學(xué),，理論與實(shí)踐等方面的哪些問題，這些問題應(yīng)是在教學(xué)實(shí)踐中比較突出又難以解決的問題;或是前人從未解決的,，并且能填補(bǔ)某一領(lǐng)域的空白的問題,。
(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料,，形成全文的概要論文提要是內(nèi)容提綱的雛型,。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容,。我們寫論文也需要先寫出論文提要。
畢業(yè)論文的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,，則寫出來(lái)的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文最新專業(yè)提綱模板。
全篇論文的基本骨架,，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次,，明確重點(diǎn)，周密地謀篇布局,，使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排,、組織、利用資料,，決定取舍,，最大限度地發(fā)揮資料的作用。
如何讓他們健康度過(guò)青春期,，順利融入社會(huì),，需要學(xué)校為他們提供全面的輔助服務(wù)。作為學(xué)校班主任工作坊的成員,，我主要分管學(xué)校的心理工作,。因此，我在完成教育教學(xué)工作的同時(shí)盡我所能,，逐步完善學(xué)校心理輔助服務(wù)工作,。
第1章前言1.1研究背景及意義1.2研究方法1.2.1主要內(nèi)容調(diào)研的方法1.2.2理論與實(shí)際相結(jié)合的方法1.2.3案例分析的方法1.3貢獻(xiàn)或創(chuàng)新點(diǎn)1.4論文的主要內(nèi)容第2章國(guó)際工程項(xiàng)目管理的特點(diǎn)和基本理論2.1國(guó)際工程項(xiàng)目管理的概念和特點(diǎn)2.1.
碩士論文提綱范例一中文摘要4-6abstract6-71.緒論11-181.1研究目的及意義11-121.1.1研究目的111.1.2研究意義11-121.2研究對(duì)象與研究方法12-131.2.1研究對(duì)象12-131.2.2研究方法131.3論文的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容13-141.3.
提出我國(guó)民事.刑事.行政訴訟中大量存在無(wú)證人出庭作證既怪異又正常的現(xiàn)象,。為引入正文作鋪墊,。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文法律畢業(yè)論文提綱。證人出庭之現(xiàn)狀首先提出法律要求證人作證的義務(wù),。
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種,。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開則不涉及,。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文畢業(yè)生論文提綱設(shè)計(jì),。(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料,，形成全文的概要論文提要是內(nèi)容提綱的雛型,。
畢業(yè)論文的寫作不像寫一首短詩(shī)、一篇散文,、一段札記那樣隨感而發(fā),，信手拈來(lái)，用一則材料,、幾段短語(yǔ)就表達(dá)一種思想,、一種感情;而是要用大量的資料，較多的層次,，嚴(yán)密的推理來(lái)展開論述,，從各個(gè)方面來(lái)闡述理由、論證自己的觀點(diǎn),。
(一)確定論文提要,，再加進(jìn)材料，形成全文的概要論文提要是內(nèi)容提綱的雛型,。一般書,、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容,。我們寫論文也需要先寫出論文提要,。
一、中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀二,、中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問題(一)融資困難，資金嚴(yán)重不足(二)投資能力較弱,，且缺乏科學(xué)性(三)財(cái)務(wù)控制薄弱(四)管理模式僵化,，管理觀念陳舊(五)難于規(guī)避財(cái)務(wù)負(fù)債的陷阱。
畢業(yè)論文由前置部分,、主體部分,、附錄和結(jié)尾部分組成，按封面,、中文摘要,、英文摘要、目錄,、符號(hào)說(shuō)明,、論文正文,、參考文獻(xiàn)、附錄,、致謝及聲明,、專家。
評(píng)語(yǔ),。
的順序編排,，論文字?jǐn)?shù)一般在一萬(wàn)字以上。
關(guān)鍵詞是從論文的題名,、提要和正文中選取出來(lái)的,，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文畢業(yè)論文提綱格式要求模板,。1,、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,、醒目,、新穎。2,、目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表,。
編寫提綱的步驟：(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料,，形成全文的概要論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書,、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容,。我們寫論文也需要先寫出論文提要,。
連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)不在于數(shù)量的多少,，而是企業(yè)本身是否實(shí)現(xiàn)了低成本的物流配送,、管理體系是否完善,。電子商務(wù)的應(yīng)用對(duì)于提高連鎖零售企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力具有重要作用,。
摘要4-6abstract6-81緒論12-291.1選題背景和意義12-171.1.1大而不倒問題的處理12-141.1.2或有可轉(zhuǎn)債的創(chuàng)新實(shí)踐14-151.1.3選題意義15-171.2文獻(xiàn)綜述17-241.2.1或有可轉(zhuǎn)債合約設(shè)計(jì)的相關(guān)研究17-201.2.
畢業(yè)論文提綱參考篇四
1,、論文題目：要求準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)練,、醒目,、新穎。
2,、目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄),。
3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄,，要求短,、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,，多不超過(guò)三百字為宜,。
4,、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯,。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集,，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,，另起一行,，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,，在確定主題詞時(shí),，要對(duì)論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ),。
5,、論文正文：
(1)引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,，用在論文的開頭,。引言一般要概括地寫出作者意圖，說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍,。引言要短小精悍,、緊扣主題。
〈2)論文正文：正文是論文的主體,，正文應(yīng)包括論點(diǎn),、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論,。主體部分包括以下內(nèi)容：
a,、提出-論點(diǎn);,。
b、分析問題-論據(jù)和論證;,。
c,、解決問題-論證與步驟;。
d,、結(jié)論,。
6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,，列于論文的末尾,。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)，標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行,。
中文：標(biāo)題--作者--出版物信息(版地,、版者、版期)：作者--標(biāo)題--出版物信息,。
所列參考文獻(xiàn)的要求是：
(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào),、著作或文章的標(biāo)題,、作者、出版物信息,。
論文提綱也可以用最簡(jiǎn)單的格式和分類,，簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明論文的目的、依據(jù)和意義,，甚至是兩句話,。這種提綱往往是用于科學(xué)論文，而且在對(duì)于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來(lái)討論的情況下,。如果總要分出1,、2、3,、,、、,、,、、點(diǎn)來(lái)寫的話,，往往會(huì)變成“八股文”的模式,，這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文，其真正的科學(xué)價(jià)值會(huì)大打折扣,。
3.畢業(yè)論文提綱格式要求,。
10.文科論文提綱范例格式規(guī)范,。
畢業(yè)論文提綱參考篇五
本專業(yè)畢業(yè)論文的目的在于全面考查學(xué)生在本科階段在法語(yǔ)讀寫方面的學(xué)習(xí)成果，包括：
1)法語(yǔ)筆語(yǔ)表達(dá)能力：用法語(yǔ)分析,、歸納,、陳述、論述所選專題內(nèi)容,。
2)查閱法文文獻(xiàn),、分析歸納原文資料的調(diào)研能力。
撰寫論文本身是一個(gè)為將來(lái)做科研工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過(guò)程,。
二,、國(guó)際合作辦學(xué)(貿(mào)易方向)畢業(yè)論文的主要內(nèi)容和基本要求。
本專業(yè)對(duì)國(guó)際合作辦學(xué)3+1項(xiàng)目(貿(mào)易方向)畢業(yè)論文的要求不同于單一語(yǔ)言文學(xué)方向論文的要求,，根據(jù)培養(yǎng)法語(yǔ)本科+專業(yè)方向的復(fù)合型人才的基本要求,，參照法國(guó)商學(xué)院對(duì)商科學(xué)生實(shí)踐性寫作一般規(guī)范，本專業(yè)規(guī)定3+1項(xiàng)目(貿(mào)易方向)畢業(yè)論文要求用法文撰寫,，論文應(yīng)包括以下兩個(gè)部分：
1、一篇在法國(guó)企業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告,，撰寫要求以法方學(xué)校要求為準(zhǔn);,。
2、一篇小論文或評(píng)論,，對(duì)有關(guān)國(guó)際貿(mào)易專題或法國(guó)商科教學(xué)方面的選題進(jìn)行分析,、思考和評(píng)論。小論文的撰寫要求如下：
篇幅為a4紙4號(hào)字單倍行距打印稿不少于8頁(yè),。
要求對(duì)選定專題進(jìn)行分析,、歸納和論證，提出個(gè)人的見解,。
要求有標(biāo)題,、引言、正文(至少3個(gè)部分)和結(jié)論,。
(論文的具體格式詳見電子版范例,。)。
三,、導(dǎo)師,。
導(dǎo)師主要由法方教師擔(dān)任，具體安排由法方學(xué)校負(fù)責(zé),。我系教師負(fù)責(zé)論文的最后評(píng)閱和評(píng)審,。
四、關(guān)于對(duì)文獻(xiàn)的合法使用的要求,。
2)引用必須合理,，符合論證邏輯,，但一般不應(yīng)長(zhǎng)篇引用文獻(xiàn);。
3)對(duì)資料中的事實(shí)或觀點(diǎn),，可以根據(jù)論文論證的需要,，在說(shuō)明來(lái)源的情況下，用自己的語(yǔ)言進(jìn)行歸納和概括,，但所有參考資料均應(yīng)列入文后的“參考文獻(xiàn)”(bibliographie)中,。
論文要求交稿一式二份，并用3.5寸軟盤上交word格式電子版,。
畢業(yè)論文提綱參考篇六
1,、畢業(yè)論文選題的一般原則：培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、分析和解決問題的能力,。
2,、選題應(yīng)盡力結(jié)合有關(guān)單位會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理,、審計(jì)等工作的具體業(yè)務(wù)活動(dòng),，優(yōu)先選擇具有一定社會(huì)價(jià)值的應(yīng)用課題，力求提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,。
二,、畢業(yè)論文工作對(duì)學(xué)生的要求。
1,、在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行工作,，認(rèn)真完成畢業(yè)論文任務(wù)書中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。論文力求做到觀點(diǎn)正確,，方法科學(xué),，技術(shù)先進(jìn)。
2,、圍繞畢業(yè)論文主題開展調(diào)查研究,。掌握有關(guān)方針、政策,、法規(guī),，收集必要的數(shù)據(jù)資料，查閱和使用有關(guān)技術(shù)資料工具書,，通過(guò)計(jì)算,、繪制圖表等工作提高從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理,、審計(jì)等工作的能力以及編寫文件的能力,。
3、領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)管理,、審計(jì)等理論和實(shí)踐的正確關(guān)系，培養(yǎng)嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng),。
4,、論文內(nèi)容杜絕抄襲。如果論文中需要引用其他論文的觀點(diǎn),、理論,、方法、流程等內(nèi)容,，必須在論文中注明參考文獻(xiàn),，文責(zé)自負(fù)。
5,、論文遵守國(guó)家安全保密條例,，注意技術(shù)、方法,、模式等涉及專利的保密,。特別是應(yīng)用類論文，論文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)獲得合作單位的許可,。
6,、按時(shí)完成畢業(yè)論文各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，并得到指導(dǎo)教師的確認(rèn),。
7、不能按時(shí)完成任務(wù),，論文內(nèi)容有抄襲的一律取消答辯資格,，做不合格記錄。不能按時(shí)參加論文答辯的作不合格處理,。凡是不合格者在下一學(xué)年重作畢業(yè)論文,，參加下一學(xué)年的論文答辯。
撰寫畢業(yè)論文一般分為以下幾個(gè)階段：
畢業(yè)論文的選題由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下選定,，由指導(dǎo)教師填寫畢業(yè)論文任務(wù)書,，在任務(wù)書中應(yīng)包括以下主要項(xiàng)目：
1、畢業(yè)論文的具體要求,。
(1)確定調(diào)研單位和調(diào)研內(nèi)容,。
(2)確定應(yīng)查閱的參考書及文獻(xiàn)。
2,、調(diào)研報(bào)告約3千字,。
3、讀書報(bào)告約3千字。
4,、資料綜述約3千字,。
5、外文資料翻譯約1.2萬(wàn)個(gè)英文字符,。
2,、調(diào)研報(bào)告、資料綜述,、讀書報(bào)告各一份;,。
3、外文翻譯原稿和譯文各一份;,。
5,、重要的原始資料。
五,、畢業(yè)答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定,。
(一)畢業(yè)答辯。
1.答辯委員會(huì)和答辯小組,。
答辯委員會(huì)由3名以上具有高級(jí)職稱的教師組成,，答辯小組成員數(shù)量應(yīng)當(dāng)為奇數(shù)，其中答辯小組組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)由具有副高以上職稱的教師擔(dān)當(dāng),。
2.答辯過(guò)程,。
(1)論文陳述。
包括自我介紹;課題的研究意義;論文結(jié)構(gòu);論證思路,、方法,、結(jié)論;論文中具有的個(gè)人獨(dú)到見解。
(2)答辯教師提問,。
提問的數(shù)量視提問的內(nèi)容而定,，一般控制在4題左右;問題的難易程度由主答辯教師與答辯組組長(zhǎng)共同控制。
(3)回答問題,。
學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)明扼要地做出回答,，切記不著邊際漫談。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法,。答辯教師要對(duì)學(xué)生的回答做出評(píng)價(jià),。
(4)答辯時(shí)間。
(二)成績(jī)?cè)u(píng)定,。
答辯結(jié)束后,，答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況、指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師所給定的成績(jī),，按照統(tǒng)一的評(píng)分辦法和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)確定每個(gè)學(xué)生的成績(jī),，交答辯委員會(huì)審核,。畢業(yè)論文成績(jī)獨(dú)立評(píng)定，不受平時(shí)成績(jī)影響,。
(3)確定應(yīng)深入研究的2～3個(gè)專題的內(nèi)容,。
3、其他注意事項(xiàng),。
(二)準(zhǔn)備工作,。
學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書的要求與計(jì)劃安排，首先要了解,、熟悉選定的課題的內(nèi)容和范圍,，應(yīng)積累的原始資料及數(shù)據(jù)，要求解決的問題,，然后圍繞選題查閱收集有關(guān)資料,、文獻(xiàn)或深入現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)際情況，測(cè)試采集有關(guān)的數(shù)據(jù),。
(三)檢查與指導(dǎo),。
為確保畢業(yè)論文工作的質(zhì)量，指導(dǎo)教師應(yīng)分期分批的組織2～3次報(bào)告會(huì),。
1,、調(diào)查報(bào)告會(huì)和讀書心得報(bào)告會(huì)(第4～5周)。
2,、專題研究報(bào)告會(huì)(第8～9周),。
其中，專題研究報(bào)告會(huì)的成果應(yīng)達(dá)到下列要求之一：
(1)對(duì)解決本專題有新的見解,，新的論點(diǎn)或思路;,。
(2)對(duì)本專題的問題進(jìn)行了新分析、新論證或新預(yù)測(cè);,。
(3)對(duì)解決某項(xiàng)問題提出了新建議,，新方案或新舉措。
報(bào)告會(huì)的目的在于交流學(xué)生心得及經(jīng)驗(yàn),，考察學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)度與質(zhì)量,，培養(yǎng)與選拔優(yōu)秀畢業(yè)論文,，激發(fā)學(xué)生分析與思考問題的積極性與創(chuàng)造性,。報(bào)告會(huì)由指導(dǎo)教師與相關(guān)教師組成評(píng)議組，評(píng)出報(bào)告階段的成績(jī),，有關(guān)負(fù)責(zé)人隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。
(四)撰寫階段。
在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎(chǔ)上,，根據(jù)總體撰寫方案的要求完成論文的結(jié)構(gòu)布局,、段落層次等，運(yùn)用有關(guān)素材寫成初稿。
論文應(yīng)包括下列內(nèi)容：
1,、課題名稱,、目錄及頁(yè)次;。
2,、中英文內(nèi)容提要,。扼要敘述內(nèi)容與要求、原理方法,，要求文字精練;,。
3、正稿,。包括問題的提出,、原理論述和論點(diǎn)說(shuō)明、研究方法及成果,、繪制圖表等;,。
4、結(jié)論,?？偨Y(jié)本文的理論意義和實(shí)用價(jià)值，指出特色和新見解,，得出結(jié)論;,。
5、參考文獻(xiàn),。所有參考文獻(xiàn)應(yīng)注明資料的名稱,、作者、日期,、頁(yè)碼、出版社等,。
要求學(xué)生獨(dú)立完成論文,，論文觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分,，闡述清楚,，文字簡(jiǎn)潔，書寫工整,。穿插必要的插圖,、表格和圖紙，并裝訂成冊(cè),。
(五)定稿階段,。
初稿撰寫后,，送交指導(dǎo)教師審閱定稿。然后按規(guī)定格式,，用a4紙打印,。最后送論文指導(dǎo)小組,。
六,、時(shí)間及階段安排,。
階段內(nèi)容時(shí)間(周)。
1熟悉課題1,。
2調(diào)研,、收集資料,、翻譯資料4,。
3確定寫作方案1。
4寫初稿,、包括計(jì)算,、繪圖、并修改3,。
5送審,、修改1。
6定稿,、調(diào)整1,。
7準(zhǔn)備論文答辯0.5。
8論文答辯與評(píng)定成績(jī)0.5,。
合計(jì)12,。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文工作最終應(yīng)完成下面幾部分內(nèi)容：
畢業(yè)論文提綱參考篇七
英語(yǔ)專業(yè)本科生畢業(yè)論文選題可以在三個(gè)大的方向中進(jìn)行，即英語(yǔ)文學(xué),，語(yǔ)言學(xué)和翻譯學(xué),。各個(gè)大方向中又可以選擇小的方向，具體解釋如下：
1.英語(yǔ)文學(xué)：選擇英語(yǔ)文學(xué)的畢業(yè)論文選題可以從三個(gè)方向進(jìn)行：國(guó)別文學(xué)研究,、文學(xué)批評(píng)理論研究和比較文學(xué)研究,。
在進(jìn)行國(guó)別文學(xué)研究選題時(shí),，一般選取英國(guó)文學(xué)或美國(guó)文學(xué)中的某一經(jīng)典作家（如海明威）,，某一經(jīng)典作品（如《雙城記》）,，某一寫作手法（如象征手法的運(yùn)用）或某一文學(xué)思潮（如浪漫主義運(yùn)動(dòng)）作深入研究。但在選擇作家或作品時(shí)最好選擇在文學(xué)史上作為經(jīng)典的作家或作品,。有個(gè)別流行作家或作品極富盛名,，容易引起學(xué)生的興趣，如《飄》或《荊棘鳥》,，學(xué)生有強(qiáng)烈愿望選擇它們作為研究對(duì)象,。在不可避免上述情況時(shí)，應(yīng)該盡可能地挖掘作品內(nèi)在的深刻含義,，不能流于膚淺的分析,。
文學(xué)批評(píng)理論的選題一般不太適合英語(yǔ)專業(yè)本科生，因?yàn)樵摾碚撝R(shí)的學(xué)習(xí)在英語(yǔ)專業(yè)研究生階段,，本科生一般不具備文學(xué)批評(píng)理論的知識(shí)結(jié)構(gòu),。這個(gè)方向的選題可以有關(guān)某一文學(xué)批評(píng)理論,一文學(xué)批評(píng)術(shù)語(yǔ)的闡釋或某兩種或以上的文學(xué)批評(píng)理論的比較。
比較文學(xué)研究就是將兩個(gè)以上的作家或作品進(jìn)行比較,。這兩個(gè)作品或作家可以是同一國(guó)別的（如“雪萊與拜倫的詩(shī)歌比較”）,，也可以是不同國(guó)別的（如《牡丹亭》與《羅密歐與朱麗葉》）。
2.語(yǔ)言學(xué)：選擇語(yǔ)言學(xué)的畢業(yè)論文選題可以在兩個(gè)大的方向進(jìn)行：普通語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),。
普通語(yǔ)言學(xué)的研究就是對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言的任何一個(gè)方面的研究,，如對(duì)一種詞性、或一種時(shí)態(tài),、或拼寫,、語(yǔ)調(diào)等等方面的研究（如“一般現(xiàn)在時(shí)及其交際功能”）。
應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)包括教學(xué)法的研究和其它一些新興的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)分支的研究,。師范專業(yè)或本身從事教師職業(yè)的學(xué)生選擇教學(xué)法方向的較多,。在這個(gè)方向選題，也要避免過(guò)大范圍的選題,，而應(yīng)對(duì)一個(gè)具體問題進(jìn)行研究,，最重要的是要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐或?qū)嶒?yàn)。這個(gè)方向的好的選題有：“個(gè)性與英語(yǔ)教學(xué)”,，“方言對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響”等,。
3.翻譯學(xué)：翻譯學(xué)的選題一般可以在兩個(gè)方向上進(jìn)行：翻譯理論以及翻譯活動(dòng)。對(duì)翻譯理論的研究就是探討某一種翻譯理論等等,。相比之下,，對(duì)翻譯活動(dòng)的研究更多一些，這些選題可以是對(duì)一種語(yǔ)言現(xiàn)象的翻譯,、或一種修辭格的翻譯的研究（如“漢語(yǔ),。
成語(yǔ)。
的英譯”）,。應(yīng)該注意的是,，在對(duì)翻譯活動(dòng)作研究時(shí),，往往需要某種翻譯理論支撐，總結(jié)規(guī)律,，并對(duì)這一活動(dòng)作出評(píng)價(jià),，要避免僅僅時(shí)例子的羅列。
二.英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文格式要求,。
學(xué)位論文包括前置,、主體、附錄等三個(gè)部分,。
（一）前置,。
1.英文封面：由論文英文題目、解釋,、作者,、指導(dǎo)老師姓名和職稱、時(shí)間組成,。
2.目錄：由論文的中,、英文摘要、篇,、章,、條、款以及參考書目,、附錄等序號(hào),、題名和頁(yè)碼組成，排在英文封面之后另頁(yè),。
4關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是用以表示全文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語(yǔ),。為便于文獻(xiàn)檢索，學(xué)位論文應(yīng)注明三至五個(gè)具有代表意義中,、外文“關(guān)鍵詞”,，這些關(guān)鍵詞就是論文的中心詞，以顯著的字符另起一行,，分別排在中,、外文摘要的左下方。各關(guān)鍵詞之間用“分號(hào)”隔開,。外文關(guān)鍵詞應(yīng)與中文關(guān)鍵詞相對(duì)應(yīng),。
（二）主體部分。
主題部分包括引言（introduction）,、正文(body),、結(jié)論(conclusion)、參考文獻(xiàn)(bibliography)。主體部分必須由另頁(yè)右頁(yè)開始,。
1.引言：主要說(shuō)明研究工作的目的,、涉及范圍、相關(guān)領(lǐng)域的前人研究成果和知識(shí)空白,、研究設(shè)想、研究方法等方面的概述,、理論意義和實(shí)用價(jià)值等,。
2.正文：論文的正文是核心部分，占主要篇幅,。一般論文選題需要從幾個(gè)方面來(lái)論述或論證,。要求論據(jù)充分，論點(diǎn)明確,。行文必須實(shí)事求是,，客觀真切，準(zhǔn)確完備,，合乎邏輯,，層次分明，簡(jiǎn)練可讀,。正文部分要有分級(jí)標(biāo)題,，章、條,、款,、項(xiàng)的序號(hào)編碼方法，采用阿拉伯?dāng)?shù)分級(jí)系列編號(hào)法,，論文中的章,、條、款,、項(xiàng)依次排列,，依次從1開始，連續(xù)編號(hào),，中間用“.”相隔,，最末級(jí)編號(hào)之后不加點(diǎn)。示例：
1.
2.……2.1,。
2.2……2.2.1,。
2.2.2。
2.2.3.…2.2.3.1,。
3.結(jié)論：學(xué)位論文的結(jié)論是最終的,、總體的結(jié)論，它是對(duì)正文部分的論述的概述,，也可以在結(jié)論或討論中提出建議,、研究設(shè)想,、尚待解決的問題等。
4.參考文獻(xiàn)：寫作學(xué)位論文過(guò)程中,，閱讀或運(yùn)用過(guò)某些文獻(xiàn)所列出的書目清單,，置于正文之后，另頁(yè)開始,。參考文獻(xiàn)的著錄按原文獻(xiàn)語(yǔ)種為原則,。
（1）文獻(xiàn)目錄應(yīng)另頁(yè)書寫，外文文獻(xiàn)排前,，中文文獻(xiàn)排后,。外文文獻(xiàn)書名須用斜體。
（2）文獻(xiàn)目錄一律按作者姓氏漢語(yǔ)拼音或外文字母順序排列,。
（3）每條文獻(xiàn)必須頂格寫,，回行時(shí)空兩字或五個(gè)英語(yǔ)字母。
專利[p]?專著,、論文集的析出文獻(xiàn)[a]??其他未說(shuō)明文件〔z〕,。
電子文獻(xiàn)中光盤圖書[m/cd]（monographoncd）。
網(wǎng)上期刊〔j/ol〕（serialonline）,。
5.文內(nèi)所引文獻(xiàn)：要求附夾注,，應(yīng)在引文后加括號(hào)注明作者姓名（英文只注姓），出版年和引文頁(yè)碼,。若為轉(zhuǎn)引文獻(xiàn),，則加quotedin字樣。
例：（王明,，1998：38）,。
6.文獻(xiàn)中列出的文獻(xiàn)應(yīng)該與正文中標(biāo)注的文獻(xiàn)一一對(duì)應(yīng)。正文中沒有出現(xiàn)的,，不應(yīng)出現(xiàn)在參考文獻(xiàn)中,。
（三）附錄部分。
附錄包括所有與論文有關(guān)的補(bǔ)充材料,，如圖表或照片等,。
畢業(yè)論文提綱參考篇八
設(shè)計(jì)提綱寫作構(gòu)思(一)。
1.標(biāo)題式提綱,。
這種提綱比較簡(jiǎn)單,，只寫出行文各段的標(biāo)題。
這是一個(gè)標(biāo)題式的作文提綱,，勇簡(jiǎn)潔的文字標(biāo)出了各段的寫作要點(diǎn),。
它的特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)潔、速度較快，適合于對(duì)寫作內(nèi)容較熟悉或時(shí)間較緊的情況,。
但對(duì)初學(xué)寫作的人來(lái)說(shuō),，很難起到指導(dǎo)作文的作用。
這種提綱比較詳細(xì),，它即要表明作文的中心,，又要寫出作文的大致內(nèi)容;同時(shí),，還要交代出文章的詳略,。
編寫提綱的要求,。
1.要審清題目，確定中心，選擇材料,。
作文提綱是寫好作文的基礎(chǔ),，編寫作文提綱要按照寫作文的三個(gè)順序：審清題目、確立中心，選擇材料來(lái)進(jìn)行,。
作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍(記人,、記事,、寫景、狀物等),、寫作問題(記敘文,、說(shuō)明文、議論文),，所以,，審清題目,，才能明確寫什么,、怎么寫，才能避免文不對(duì)題,、偏離中心的毛病,。
中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫作文提綱式時(shí),，只有確立了中心,，才能圍繞選材,，確定重點(diǎn)，安排詳略,，等等,。
選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想,，選擇真實(shí)可信,、新鮮有趣的材料,，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來(lái),。
2.要簡(jiǎn)潔明了,。
作文論文提綱只是作文的'一個(gè)思路，一個(gè)框架,。
因此作文提綱既要完整,，又不能過(guò)于繁瑣;既要簡(jiǎn)潔，又要達(dá)到寫作目的,。
畢業(yè)論文提綱參考篇九
2,，說(shuō)明寫作意圖。
二,、本論,。
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件,。
1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,，對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;,。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;,。
4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
畢業(yè)論文提綱參考篇十
一,、我國(guó)外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2,。
二、我國(guó)名義外貿(mào)依存度提升的原因3,。
三,、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較5。
(一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算5,。
1,、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2,、我國(guó)gdp總值被低估5,。
3,、匯率的影響5。
4,、外資企業(yè)的影響6,。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6,。
(二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較6,。
四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響7,。
(一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響7,。
1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇8,。
2,、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全8。
3,、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8,。
4、惡化貿(mào)易條件8,。
(二)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)有利影響9,。
1、促進(jìn)了有序競(jìng)爭(zhēng)9,。
2,、中國(guó)在世界貿(mào)易中的分額上升9。
3,、通過(guò)加工貿(mào)易熟悉了國(guó)外的技術(shù),、管理、市場(chǎng)9,。
4,、中國(guó)貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)9。
五,、合理調(diào)控外貿(mào)依存度的措施9,。
1、繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開放9,。
2,、擴(kuò)大內(nèi)需10。
3,、促進(jìn)加工貿(mào)易的升級(jí)轉(zhuǎn)型10,。
4、大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易10,。
5,、重視我國(guó)進(jìn)出口依存度的結(jié)構(gòu)性指標(biāo),，推進(jìn)市場(chǎng)多元化和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略10。
6,、完善國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)核算制度10,。
7、完善人民幣匯率形成機(jī)制,，保持人民幣匯率基本穩(wěn)定11,。
結(jié)論與啟示11。
參考文獻(xiàn)11,。
作文提綱的形式一般有兩種,。
1.標(biāo)題式提綱。
這種提綱比較簡(jiǎn)單,，只寫出行文各段的標(biāo)題,。
這是一個(gè)標(biāo)題式的作文提綱，勇簡(jiǎn)潔的文字標(biāo)出了各段的寫作要點(diǎn),。它的特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)潔,、速度較快，適合于對(duì)寫作內(nèi)容較熟悉或時(shí)間較緊的情況,。但對(duì)初學(xué)寫作的人來(lái)說(shuō),，很難起到指導(dǎo)作文的作用。
2.要點(diǎn)式提綱,。
這種提綱比較詳細(xì),，它即要表明作文的中心，又要寫出作文的大致內(nèi)容;同時(shí),，還要交代出文章的詳略,。
(三)編寫提綱的要求,。
1.要審清題目,，確定中心，選擇材料,。
作文提綱是寫好作文的基礎(chǔ),，編寫作文提綱要按照寫作文的三個(gè)順序：審清題目、確立中心,，選擇材料來(lái)進(jìn)行,。
作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍(記人、記事,、寫景,、狀物等)、寫作問題(記敘文,、說(shuō)明文,、議論文),，所以，審清題目,，才能明確寫什么,、怎么寫，才能避免文不對(duì)題,、偏離中心的毛病,。
中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫作文提綱式時(shí),，只有確立了中心,，才能圍繞選材，確定重點(diǎn),，安排詳略，等等,。選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想,，選擇真實(shí)可信,、新鮮有趣的材料,，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來(lái),。
2.要簡(jiǎn)潔明了,。
作文提綱只是作文的一個(gè)思路,，一個(gè)框架,。因此作文提綱既要完整，又不能過(guò)于繁瑣;既要簡(jiǎn)潔,，又要達(dá)到寫作目的,。
(一)確定論文提要.再加進(jìn)材料.形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型.一般書.教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要.以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容.我們寫論文也需要先寫出論文提要.在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題.小標(biāo)題列出來(lái).再把選用的材料插進(jìn)去.就形成了論文內(nèi)容的提要.
(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配,。
寫好畢業(yè)論文的提要之后.要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短.文章的各個(gè)部分.大體上要寫多少字.如計(jì)劃寫20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文.考慮序論用1頁(yè).本論用17頁(yè).結(jié)論用1-2頁(yè).本論部分再進(jìn)行分配.如本論共有四項(xiàng).可以第一項(xiàng)3-4頁(yè).第二項(xiàng)用4-5頁(yè).第三項(xiàng)3-4頁(yè).第四項(xiàng)6-7頁(yè).有這樣的分配.便于資料的配備和安排.寫作能更有計(jì)劃.畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000-6000字.因?yàn)檫^(guò)短.問題很難講透.而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng).這是一般大專.本科學(xué)生的理論基礎(chǔ).實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的.
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種.簡(jiǎn)單提綱是高度概括的.只提示論文的要點(diǎn).如何展開則不涉及.這種提綱雖然簡(jiǎn)單.但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的.寫作時(shí)能順利進(jìn)行.沒有這種準(zhǔn)備.邊想邊寫很難順利地寫下去.以關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考為例.簡(jiǎn)單提綱可以寫成下面這樣:。
一.序論,。
二.本論,。
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件,。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策,。
畢業(yè)論文提綱參考篇十一
一、緒論,。
(一)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
1.隊(duì)卜研究現(xiàn)狀,。
2.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀。
3.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀評(píng)析,。
(二)選題依據(jù)與意義,。
(三)研究思路與方法。
(四)基本概念和主要理論,。
1.生態(tài)。
2.社會(huì)生態(tài)。
3.社會(huì)生態(tài)管理,。
(五)論文創(chuàng)新之處,。
1.揭開對(duì)德魯克社會(huì)生態(tài)管理研究的新頁(yè)。
2.總結(jié)延生德#克的社會(huì)生態(tài)管理思想及其特色與價(jià)值,。
3.探討更高更遠(yuǎn)的認(rèn)知和識(shí)辨能力與方法。
二、德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想來(lái)源,。
(一)宗教道德和人文精神的滋潤(rùn)和給養(yǎng),。
(二)現(xiàn)實(shí)政治和經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷與教訓(xùn),。
三,、德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想主要內(nèi)容。
(一)社會(huì)生態(tài)管理是目標(biāo)和途徑是為了人和通過(guò)人。
(二)社會(huì)生態(tài)管理的核心就是人才及其生態(tài)責(zé)任理念培養(yǎng)。
(三)在變革和保守的平衡中,審視社會(huì)的生態(tài)與發(fā)展。
1.變革與保守的平衡是德魯克的社會(huì)生態(tài)研究的基調(diào),。
2.觀察審視“未來(lái)”是德魯克的社會(huì)生態(tài)的工作方法的特點(diǎn),。
(三)社會(huì)生態(tài)管理的本質(zhì)就是服務(wù)人類與自然。
(四)在變化中尋找機(jī)會(huì)和創(chuàng)新是社會(huì)生態(tài)管理的精髓,。
(五)通過(guò)功能型和責(zé)任型社會(huì)構(gòu)建實(shí)現(xiàn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展,。
1.個(gè)體的功能與和諧的生態(tài)型社會(huì)的統(tǒng)一。
2.組織的發(fā)展與和諧生態(tài)型社會(huì)的關(guān)系,。
3.企業(yè)的目的存在必須以服務(wù)于社會(huì),。
4.非盈利組織與和諧的生態(tài)型社會(huì)的重建。
四,、德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想審視,。
(一)以生態(tài)論的要求完整和完美“人”的發(fā)展。
1.從“社會(huì)人”到“生態(tài)人“是人的生物屬性和社會(huì)屬性生態(tài)統(tǒng)一,。
2.從人的功用性之本到生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)之本是人與自然的生態(tài)統(tǒng)一必然要求,。
3.從人與自然統(tǒng)生態(tài)共生的視野指導(dǎo)和促進(jìn)人性的全面和完美的發(fā)展與進(jìn)化,。
(二)生態(tài)責(zé)任觀是全面和高級(jí)的社會(huì)管理的必然要求。
1.社會(huì)管理活動(dòng)中生態(tài)追求的內(nèi)涵和生態(tài)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),。
2.全面自覺生態(tài)調(diào)節(jié)的責(zé)任是由人類唯一自我意識(shí)和能動(dòng)調(diào)節(jié)的角色決定,。
3.社會(huì)管理活動(dòng)必須在自然生態(tài)系統(tǒng)自我修復(fù)能力限度內(nèi)利用自然資源。
4.社會(huì)管理活動(dòng)中必須及時(shí)承擔(dān)生態(tài)補(bǔ)償和生態(tài)重構(gòu)的責(zé)任,。
(三)綠色效益價(jià)值觀是社會(huì)管理正確和永恒的管理價(jià)值追求,。
1.社會(huì)管理追求正值效益價(jià)值創(chuàng)造。
2.社會(huì)管理的效益追求必須具有系統(tǒng)整體性,。
3.社會(huì)管理活動(dòng)效益追求必須是多樣性和全面性,。
(四)德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想的局限性。
1.德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想論述的理論性和系統(tǒng)性較弱,。
2.社會(huì)生態(tài)與自然生態(tài)互動(dòng)交流和共生共榮的觀點(diǎn)論述較弱,。
五、德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想對(duì)我國(guó)公共管理的啟示,。
(一)我國(guó)公共管理出發(fā)點(diǎn)和目的必須是依靠人和為了人,。
1.公共管理發(fā)展目的是為了人的福祉和長(zhǎng)治久安。
2.公共管理客觀主體要義是充分依靠人以及發(fā)揮其積極性與主觀能動(dòng)性,。
(二)我國(guó)的公共管理煥發(fā)新的活力必須緊扣創(chuàng)新性和實(shí)踐性,。
1.創(chuàng)新是我國(guó)社會(huì)管理的力量之源和長(zhǎng)勝之本。
2.我國(guó)社會(huì)管理的唯一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)踐并在實(shí)踐中完善與發(fā)展,。
(三)我國(guó)社會(huì)公共管理中必須遏制和糾正逆自然和突出生態(tài)性,。
1.社會(huì)生態(tài)管理是管理地球和人類社會(huì)的最基本的原則。
2.社會(huì)生態(tài)管理的第一準(zhǔn)則是遵循人與自然不可分割性,。
(四)提高執(zhí)政生態(tài)戰(zhàn)略能力來(lái)改善我國(guó)的全球“生態(tài)位”
(五)實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧雙贏是公共管理的終極生態(tài)目標(biāo),。
(六)實(shí)施我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展進(jìn)而邁向生態(tài)文明新時(shí)代。
1.用社會(huì)生態(tài)管理理念促進(jìn)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)與技術(shù)研發(fā)的綠色發(fā)展,。
2.用社會(huì)生態(tài)管理觀引領(lǐng)我國(guó)人民的低碳生活,。
3.用社會(huì)生態(tài)管理精神弘揚(yáng)與打造我國(guó)生態(tài)文明與文化。
4.借助社會(huì)生態(tài)管理思想推進(jìn)我國(guó)乃至人類社會(huì)走向生態(tài)文明新時(shí)代,。
參考文獻(xiàn),。
致謝。
人力資源管理畢業(yè)論文提綱例文【2】,。
一,、需要。
1.1需要的概念：需要是有機(jī)體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向,，它是有機(jī)體自身和外部生活條件的要求在頭腦中的反映,。
1.2需要的特點(diǎn)：
1.2.1任何需要都有明確的對(duì)象;。
1.2.2一般的需要有周期性,，周而復(fù)始;,。
1.2.3需要隨社會(huì)歷史的進(jìn)步而不斷發(fā)展,。
1.3需要的表現(xiàn)形式：人是需要的主體，需要是主體對(duì)一定對(duì)象的要求或依賴,。
需要通常以對(duì)某種客體的欲望,、意愿、興趣等形式表現(xiàn)出來(lái),。
二,、需求層次理論。
2.1馬斯洛需求層次理論(maslow'shierarchyofneeds),，亦稱“基本需求層次理論”,，是行為科學(xué)的理論之一，由美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛于1943年在《人類激勵(lì)理論》論文中所提出,。
2.2需求層次理論的需求分類包括：生理上的需求,，安全上的需求，情感和歸屬的需求,，尊重的需求，自我實(shí)現(xiàn)的需求,。
馬斯洛將人的需求分為五種,，象階梯一樣從低到高，按層次逐級(jí)遞升,。
在眾多的需要中有一種是對(duì)行為起決定作用的需要,，稱為優(yōu)勢(shì)需要。
2.3需求層次理論的價(jià)值,，包括馬斯洛理論的積極因素和消極因素,。
三、需求層次理論在人力資源管理實(shí)踐中的運(yùn)用,。
3.1需求層次理論在人力資源規(guī)劃中的運(yùn)用;,。
3.2需求層次理論在招聘與配置中的運(yùn)用;。
3.3需求層次理論在培訓(xùn)與開發(fā)中的運(yùn)用;,。
3.4需求層次理論在績(jī)效管理中的運(yùn)用;,。
3.5需求層次理論在薪酬管理中的運(yùn)用;。
3.6需求層次理論在勞動(dòng)關(guān)系中的運(yùn)用,。
四,、需求層次理論在人力資源管理實(shí)踐中的需要注意的問題。
4.1克服教條主義;,。
4.2走出理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的誤區(qū);,。
4.3走出“欲壑難填”的誤區(qū);。
4.4確立人力資本的理念,。
五,、對(duì)需求層次理論在人力資源管理實(shí)踐中的運(yùn)用的總結(jié),。
人力資源管理過(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)并滿足人的需要，實(shí)施差別激勵(lì)的過(guò)程,。
只有時(shí)刻明察秋毫地洞察組織中各種人的各種需要,，才能有效地對(duì)人力資源進(jìn)行獲取、整合,、獎(jiǎng)酬,、調(diào)控和開發(fā)，才能最大限度地挖掘人力資源的潛能,。
而馬斯洛的需要層次理論為人力資源管理提供了一個(gè)有力的武器,，在科學(xué)、全面,、辨證地理解它并運(yùn)用它以后,，就能實(shí)現(xiàn)人力資源價(jià)值的'最大化，使企業(yè)和員工實(shí)現(xiàn)真正的雙贏!
選題意義：
本畢業(yè)論文的選題是：《訴訟欺詐問題的探索》,。
本文是針對(duì)訴訟中的一些不正?，F(xiàn)象而提出的，如行為人出于不法目的,，故意提起民事訴訟,，做虛假陳述、提供偽造的證據(jù)或串通證人作偽證,，意圖使法院做出錯(cuò)誤判決,，以借助法院判決的權(quán)威性和強(qiáng)制執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)其占有財(cái)物,、財(cái)產(chǎn)性利益的目的或其它非法目的,。
這種行為即訴訟欺詐，它不僅侵犯了被害人的合法民事權(quán)益,，也嚴(yán)重?cái)_亂了我國(guó)司法機(jī)關(guān)的正常訴訟活動(dòng),，極大地?fù)p害了司法的公正性和司法機(jī)關(guān)的權(quán)威形象，更阻礙了我國(guó)法制建設(shè)的進(jìn)程,，影響了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與完善,。
因此，本文的研究意義主要表現(xiàn)在,，1,、理論意義：使我們明確訴訟欺詐的概念、特征及主要表現(xiàn)形式,。
此外,，通過(guò)分析對(duì)比國(guó)內(nèi)外關(guān)于訴訟欺詐的理論，使我們能夠用比較法的視角,，去審視國(guó)內(nèi)外關(guān)于訴訟欺詐的理論差別;通過(guò)對(duì)訴訟欺詐的法律責(zé)任的研究,，明確訴訟欺詐的法律責(zé)任承擔(dān)的理論基礎(chǔ)及其承當(dāng)形式,。
2、實(shí)踐意義：通過(guò)對(duì)本課題的研究,，特別是對(duì)司法實(shí)務(wù)部門的相關(guān)司法時(shí)間的研究和探討,，來(lái)分析我國(guó)司法實(shí)踐中應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)訴訟欺詐這一違法甚至是犯罪行為。
這一研究的目的除了完善立法外,，相信還會(huì)對(duì)司法實(shí)務(wù)部門對(duì)訴訟欺詐問題的處理以及對(duì)構(gòu)成犯罪者的定罪量刑能產(chǎn)生積極作用,，使司法實(shí)務(wù)部門在實(shí)踐中能夠更好地保障合法公民的權(quán)利，懲罰違法犯罪分子,。
研究?jī)?nèi)容：
本課題的研究?jī)?nèi)容分以下幾個(gè)方面：
1,、訴訟欺詐概述;。
在本部分中,，筆者對(duì)訴訟欺詐的一些基本概念及訴訟欺詐的行為模式展開研究;,。
2、訴訟欺詐行為定性研究;,。
本部分是本文的重點(diǎn)之一,，分析對(duì)比了學(xué)術(shù)界的各種觀點(diǎn)，即訴訟欺詐行為的定性問題,，在此基礎(chǔ)上提出了一些自己的看法,。
3、訴訟欺詐行為的立法和司法對(duì)策研究,。
本部分主要論述了應(yīng)該如何通過(guò)法律來(lái)控制訴訟欺詐行為，以維護(hù)合法權(quán)利人的權(quán)利,，維護(hù)司法活動(dòng)的正常進(jìn)行,。
4、訴訟欺詐責(zé)任制度研究,。
本部分主要闡述了應(yīng)該如果追究訴訟欺詐行為人的法律責(zé)任,。
分別從刑事責(zé)任、司法責(zé)任和民事責(zé)任三個(gè)角度展開,。
完成情況：
本課題研究目前已經(jīng)完成三稿,，并在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下完成了論文的修改工作。
在文章寫作過(guò)程中曾經(jīng)遇到過(guò)不少困難,，但是在老師的指點(diǎn)下都克服了,。
目前在最后的閱讀、糾錯(cuò)階段,，等到最后的定稿以及答辯,。
本課題研究完成得比較好，基本符合學(xué)校規(guī)定的要求,。
本文得以完成,，離不開老師的輔導(dǎo),，在此對(duì)老師表示衷心的感謝。
英語(yǔ)翻譯情況：
本文在研究過(guò)程中涉及的英語(yǔ)翻譯都是本人親手進(jìn)行的,，單詞,、語(yǔ)法的校對(duì)也是我親自進(jìn)行的。
所完成的英語(yǔ)翻譯符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范,。
英文翻譯和原文的匹配性良好,，文句通順，可讀性強(qiáng),。
自我評(píng)價(jià)：
本人在完成本論文的過(guò)程中表現(xiàn)良好,，得到了老師和同學(xué)的肯定，在論文的寫作過(guò)程中查閱了很多資料,，學(xué)到了很多知識(shí),，獲益匪淺。
總體自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀,。
真實(shí)性承諾：
本論文是我個(gè)人在論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作取得的研究成果,，論文中除了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或者其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表過(guò)或者撰寫的研究成果,。
本人對(duì)因本論文所產(chǎn)生的一切法律后果負(fù)責(zé),。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
畢業(yè)論文提綱參考篇十二
編寫提綱的步驟：
(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料,，形成全文的概要,。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。
一般書,、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。
我們寫論文也需要先寫出論文提要,。
在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題,、小標(biāo)題列出來(lái)，再把選用的材料插進(jìn)去,，就形成了論文內(nèi)容的提要,。
(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配(三)編寫提綱。
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種,。
簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開則不涉及,。
這種提綱雖然簡(jiǎn)單,，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的，寫作時(shí)能順利進(jìn)行。
沒有這種準(zhǔn)備,，邊想邊寫很難順利地寫下去,。
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，簡(jiǎn)單提綱可以寫成下面這樣：
一,、序論,。
二、本論,。
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件,。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策,。
三,、結(jié)論。
詳細(xì)提綱,，是把論文的主要論點(diǎn)和展開部分較為詳細(xì)地列出來(lái),。
如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么,，執(zhí)筆時(shí)就能更順利,。
下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫法：
一,、序論,。
1.提出中心論題;。
2,，說(shuō)明寫作意圖,。
二、本論,。
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件,。
1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;,。
2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成，對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;,。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求,。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
1.供大于求的買方市場(chǎng);,。
2,，有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);。
3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);。
4,，交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng),。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;,。
2.加快建章立制，變無(wú)序交易為規(guī)范交易;,。
3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),，變隱形交易為有形交易;。
4.調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu),，變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);,。
5，深化用工改革,，變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng),。
三、結(jié)論,。
1,，概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢(shì)和我們的任務(wù);。
2.呼應(yīng)開頭的序言,。
上面所說(shuō)的簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點(diǎn),，選擇哪一種，要根據(jù)作者的需要,。
如果考慮周到,，調(diào)查詳細(xì)，用簡(jiǎn)單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,，調(diào)查不周,，則必須用詳細(xì)提綱，否則,，很難寫出合格的畢業(yè)論文,。
總之，在動(dòng)手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱,，寫起來(lái)就會(huì)方便得多,。
如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則，為此要掌握如下四個(gè)方面：
(一)要有全局觀念,，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用,。
看看各部分的比例分配是否恰當(dāng)，篇幅的長(zhǎng)短是否合適,，每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù),。
比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的，作者以浙江××市某企業(yè)為例，說(shuō)只要干部在改革中以身作則,，與職工同甘共苦,，可以取得多數(shù)職工的理解。
從全局觀念分折,，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,，沒有論述通過(guò)深化改革，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,，提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,，職工收入增加，最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定,。
畢業(yè)論文提綱參考篇十三
目錄：
摘要：本文簡(jiǎn)要介紹了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境協(xié)作學(xué)習(xí)的意義,，以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，基于網(wǎng)絡(luò)下學(xué)習(xí)的自我體會(huì)-(100字),。
引言------------------------------------------------------(200字),。
一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(1000字),。
1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)-------------------------,。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析。
1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)----------------,。
二,、協(xié)作學(xué)習(xí)的組織形式及其原則(1000字)。
2.1.協(xié)作學(xué)習(xí)的組織形式-------------------------,。
2.2.協(xié)作學(xué)習(xí)的組織原則-------------------------,。
三、協(xié)作學(xué)習(xí)的基本要素分析(1000字)----,。
四,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)的實(shí)現(xiàn)方式(字)。
5.1.角色扮演------------------------,。
5.2.伙伴------------------------------,。
5.3.競(jìng)爭(zhēng)------------------------------。
5.4.協(xié)同------------------------------,。
5.5.辯論------------------------------,。
5.6.問題解決------------------------。
5.7.設(shè)計(jì)------------------------------,。
五、基于網(wǎng)絡(luò)下學(xué)習(xí)的自我體會(huì)(1000字),。
七,、參考文獻(xiàn)(100字)--------------------------。
畢業(yè)論文提綱參考篇十四
abstract5。
第1章前言8-15,。
1.1研究背景及研究意義8-10,。
1.1.1研究背景8-9。
1.1.2研究意義9-10,。
1.2.1企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露的內(nèi)容研究10,。
1.2.5文獻(xiàn)評(píng)述13。
2.1.2企業(yè)價(jià)值的定義16,。
2.2.2利益相關(guān)者理論17,。
3.1.1內(nèi)容界定研究的特點(diǎn)21。
3.2.2本文選用的企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露的計(jì)量方法24,。
3.3.3我國(guó)上市公司社會(huì)責(zé)任信息披露存在的問題30,。
4.1理論分析及研究假設(shè)32。
4.3.1模型構(gòu)建33,。
4.4.2變量的相關(guān)性分析36,。
5.1主要結(jié)論41。
致謝49,。
畢業(yè)論文提綱參考篇十五
摘要————————————————————(300字),。
引言————————————————————(500字)。
一,，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字),。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析--------------。
二,網(wǎng)絡(luò)課程(xx字),。
2.2.我過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考------------------,。
三,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)。
四,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字),。
五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(xx字),。
5.1.課堂教學(xué)-----------------------------。
5.3.概念檢索-----------------------------,。
六,數(shù)據(jù)庫(kù)部分的.設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(1000字)----------,。
七,用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)------。
九,參考文獻(xiàn)(200字)----------------------,。
