為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇一
春季是一年中最美的季節(jié),,為了讓幼兒更多的接觸大自然,,我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,,增強(qiáng)體質(zhì),。
幼兒園。
xxxx,。
1,、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆,,油畫棒等。
1,、親子繪畫風(fēng)箏,;
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法,;
3,、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);
5,、活動(dòng)結(jié)束,,拍照留念。
本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),,請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線,。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,,如果有臺(tái)階,、石塊、磚頭,、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,,帶著幼兒繞開,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),,不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),,有特殊需要的及時(shí)與老師溝通,。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇二
為了加強(qiáng)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德,、智、體,、美,、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié),。
弘揚(yáng)風(fēng)箏文化,,傳播風(fēng)箏文化知識(shí),讓同學(xué)們掌握風(fēng)箏放飛的技巧,。
精彩展現(xiàn),,魅力風(fēng)箏,。
xx年4月20日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)。
xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽,。
信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),。
1,、宣傳:利用板報(bào)(宣傳部)和每班會(huì)議通知形式,,對(duì)此次風(fēng)箏大賽進(jìn)行宣傳。
2,、選擇晴好微風(fēng),,在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行賽事,,屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔,。
3、此次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)體獎(jiǎng),,個(gè)人獎(jiǎng),。
其它:賽事如期正常舉行,除不可抗力情況外,,參賽者自帶風(fēng)箏,。
1、xx年4月29日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng),。
評(píng)選出最佳造型獎(jiǎng),,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
標(biāo)準(zhǔn):
參賽作品需自己親自設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)新穎,,構(gòu)思巧妙。
2,、xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽,。
標(biāo)準(zhǔn):
a、風(fēng)箏在空中飛行的`時(shí)間,。
通過協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來辦好此次活動(dòng),,并愿意提供所有獎(jiǎng)品和所花費(fèi)用,在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的大力支持,。
如果你是個(gè)鐘情于風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的人,,如果你是一個(gè)不想辜負(fù)大好春光的人,那就來參加我們的校園風(fēng)箏節(jié)吧,!讓你在縱情之余對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有深刻的了解,。來吧,讓我們用手中的一根線,,放飛自己的心愿吧,!
xx年3月28日。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇三
新區(qū)廣場(chǎng)旗桿前面活動(dòng)對(duì)象:中班年級(jí)組全體活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、注意保持衛(wèi)生清潔,。活動(dòng)結(jié)束后,,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶,。
2、幼兒穿園服,、自備水壺,。
3、香蕉和蛋撻,、班旗,、風(fēng)箏、炫彩棒,。
1,、8:30-9:20:彩繪風(fēng)箏,。以家庭為單位。
3,、10:30返回幼兒園午餐,。
幼兒園。
diy風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè),。
2,、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;。
3,、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);,。
5、活動(dòng)結(jié)束,,拍照留念,。
本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線,。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊,、磚頭,、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),,不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),,有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
郭雨晗解文娟魏秀月適合年齡:大班下學(xué)期活動(dòng)目的:
在活動(dòng)中感受春天的美,,萌發(fā)熱愛大自然,、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。
風(fēng)箏,、玩沙工具。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇四
四,、活動(dòng)地點(diǎn):致遠(yuǎn)田徑場(chǎng)(新場(chǎng)),。
五、活動(dòng)對(duì)象:電子系09,10,11級(jí)學(xué)生,。
六,、活動(dòng)主辦單位:電子系學(xué)生自律委員會(huì)。
七,、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊:自由繪畫制作風(fēng)箏,、放飛風(fēng)箏比賽。
八、活動(dòng)細(xì)則:
(一)自由涂鴉制作風(fēng)箏,。
1,、參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在40人左右),每組人數(shù)2-3人,。
2,、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料,。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料(純白版風(fēng)箏、部分顏料與部分畫筆等),,參賽隊(duì)伍需自行攜帶其他裝飾(如報(bào)紙等)涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作,。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”,,每組需給自己的隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名,,在隊(duì)名匯報(bào)解釋完成后便可開始對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨(dú)特創(chuàng)意的繪制,借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義,。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏,,但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)選。這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性,,也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。
4、風(fēng)箏制作沒有大小,、顏色等硬性規(guī)定,,參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏,或者個(gè)人制作,。
5,、比賽評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)的部分觀眾與嘉賓組成,力求做到公平,、公正,、公開。
(二)風(fēng)箏放飛比賽,。
參賽隊(duì)伍在制作完風(fēng)箏后即可進(jìn)行放風(fēng)箏環(huán)節(jié),,每支隊(duì)伍需要將自己隊(duì)伍制作的風(fēng)箏放飛在天空中,并派出一名隊(duì)員來解說你們隊(duì)伍設(shè)計(jì)的風(fēng)格,。
九,、活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排:
涂鴉制作時(shí)間一小時(shí)十五分鐘。
放飛時(shí)間25分鐘以上,。
十,、活動(dòng)工作人員安排:
分發(fā)及收集策劃負(fù)責(zé)人:電子系自律會(huì)王斌王飛。
場(chǎng)地申請(qǐng)和比賽用具的準(zhǔn)備:電子系自律會(huì)。
比賽計(jì)時(shí)人員,、統(tǒng)計(jì)人員,、攝影:公寓部干事。
十一,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品,。
二等獎(jiǎng):2組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng):3組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品,。
注:獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的數(shù)量將隨報(bào)名參加的隊(duì)伍數(shù)量增加而增加,。
十一、評(píng)分細(xì)則:
每組參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成風(fēng)箏的制作及放飛,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒完成的將按酌情扣分,。
涂鴉(50分)。
(1)涂鴉耗時(shí)(10分)每組參賽隊(duì)伍都將配備有一名計(jì)時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)制作風(fēng)箏所花費(fèi)的時(shí)間,。裁判進(jìn)行計(jì)時(shí),,超過預(yù)定的一小時(shí)十五分鐘之后,將進(jìn)行扣分,,超過一分鐘扣0.5分,,如此累計(jì),直到該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣光為止,,但仍可進(jìn)行比賽,。
(2)創(chuàng)意性(10分)該項(xiàng)基本得分主要根據(jù)小組所設(shè)計(jì)風(fēng)箏的創(chuàng)意性,旨在發(fā)掘同學(xué)們的創(chuàng)意能力,。
(3)凸顯主題(10分)緊扣主題即能得分,,扣得越緊得分越高。
(4)整體設(shè)計(jì)效果(10分)只要設(shè)計(jì)成果不具有不健康或非法或違反校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容,,該項(xiàng)具有基本得分,,否則該項(xiàng)不得分。
(5)總體美觀(10分)該項(xiàng)具備基本分,。
放飛(50分),。
(1)起飛(10分)從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功,。第一次起飛成功滿分,,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,,但仍能繼續(xù)比賽,。
(2)滯空時(shí)間(15分)放飛成功后,裁判開始記時(shí),。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘,。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,,無斷線,無墜地應(yīng)評(píng)10分,。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,,即10/20×15=8,記8分),。
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(10分)目測(cè)風(fēng)箏高度,。最高的得滿分10分,依次類推……,。
(4)印象分(5分)在放飛過程中,,放飛靈活、穩(wěn)定,,收放線自如,;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的同時(shí)解說得當(dāng)?shù)慕o予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
(5)團(tuán)隊(duì)合作(10分)放飛過程中,,裁判根據(jù)放飛隊(duì)伍隊(duì)員的默契程度給分。
閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系,。
學(xué)生自律委員會(huì),。
20xx年3月1日。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇五
正值陽春三月,,春風(fēng)和煦,,是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意,。人們通過風(fēng)箏來表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬,。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對(duì)夢(mèng)想和青春的美好憧憬,。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪,,變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默,,但我們有一顆純真的心(愛心),,需要我們來表達(dá),放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂,,找尋童真的心,。放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,,傳達(dá)我們的愛心,、真情和對(duì)未來的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛心,,讓我們的愛心在空中飛揚(yáng),、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時(shí)今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶,,我們?cè)诜棚w風(fēng)箏時(shí),,我們可以在風(fēng)箏上寫著對(duì)母校的美好祝愿,讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們對(duì)母校的美好祝福,,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌,。春暖花開時(shí),讓我們一起放飛愛的風(fēng)箏,,讓我們一起放飛夢(mèng)想,,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對(duì)母校的美好祝愿,。
放飛愛心,、放飛祝福。
20xx年3月31日——4月1日,。
一食堂前面,、足球場(chǎng)、中央水體,、停機(jī)坪,。
通過flylovingkites這個(gè)主題活動(dòng),讓我們當(dāng)代大學(xué)生尋回童真的快樂,,找回激情,,把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的'學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動(dòng)打造成重理工的一個(gè)特色(風(fēng)箏節(jié)),,每年的春天我們都能舉辦如此的活動(dòng),,豐富大學(xué)生的生活,體驗(yàn)童年的快樂,,體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意,。同時(shí)也可以放飛我們的夢(mèng)想,我們自己可以在風(fēng)箏上寫著自己的夢(mèng)想,,樹立自己的一個(gè)目標(biāo),,讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標(biāo)一直勇往直前。通過這個(gè)活動(dòng)我們還能達(dá)到同學(xué)們對(duì)母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝,,讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)美好的祝福而一起努力,,一起奮斗!可以這樣說,,放風(fēng)箏有著多層寓意,,能夠達(dá)到異曲同工的效果。
策劃部和宣傳部完成活動(dòng)前期的活動(dòng)策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作,;
財(cái)務(wù)部完成活動(dòng)的預(yù)算及結(jié)算,;
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布,;
辦公室完成活動(dòng)人員的通知及清點(diǎn);
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)前后網(wǎng)上的宣傳以及通知,;
組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,;
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助,為此次活動(dòng)提供一定的經(jīng)費(fèi)同時(shí)拉取對(duì)風(fēng)箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費(fèi),。
(1)3月31日下午3點(diǎn),,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)好參加這次活動(dòng)人員的名字,、聯(lián)系方式以及參加哪個(gè)類別的比賽,。
(2)4月1日(星期五)下午3點(diǎn):組織參賽者參加flylovingkites活動(dòng)(放風(fēng)箏—4個(gè)類別:情侶組、兄弟組,、姐妹組,、社聯(lián)情)。另外,,為了滿足不同社團(tuán)表達(dá)對(duì)我校的美好祝愿,,此次活動(dòng)將邀請(qǐng)各社團(tuán)代表參加本次活動(dòng)。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇六
1,、了解一些有關(guān)風(fēng)箏的小知識(shí),。
2、能大膽地介紹自己的.風(fēng)箏,,進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3,、通過親子活動(dòng),,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的感情。
20x年3月26日(周一)下午3:00——4:30,。
市政府廣場(chǎng),。
全班幼兒、幼兒家長(zhǎng)和班級(jí)教師,。
1,、每個(gè)家庭自制好一個(gè)風(fēng)箏。
2,、自帶桌布和水,。
3、家長(zhǎng)帶幼兒提前了解相關(guān)的風(fēng)箏小知識(shí),。
1,、關(guān)于風(fēng)箏的小知識(shí)問答。
2,、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風(fēng)箏,。
3,、家長(zhǎng)與幼兒一起放風(fēng)箏。
家長(zhǎng)帶幼兒收拾好場(chǎng)地,,一起回家,。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇七
前期準(zhǔn)備:
1、向各院下達(dá)發(fā)文,,請(qǐng)向各班級(jí)征集,,確保各班級(jí)派出一支團(tuán)隊(duì)參賽。
2,、活動(dòng)前一周各院匯總報(bào)名結(jié)果,,確定代表隊(duì)人數(shù)和名單,。
3活動(dòng)前確定好8名評(píng)委,,公平公正為原則。
4,、為防止放飛你過程中發(fā)生沖撞問題,,活動(dòng)前將場(chǎng)地劃分區(qū)域,,并給予編號(hào)。時(shí)間安排:
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇八
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,,拂堤楊柳醉春煙,,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,。在這個(gè)如詩如畫的春天里,,小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng)箏,,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣,。通過這樣的活動(dòng),,孩子們感受到了濃郁的春天,也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情,。
活動(dòng)名稱:放飛快樂,,全家齊動(dòng)員——小新星英語學(xué)校“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng),。
活動(dòng)對(duì)象:全體家長(zhǎng)及小朋友,。
活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30物品要求:風(fēng)箏自備,,每組家庭自備1個(gè),。
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,,兒童散學(xué)歸來早,,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,。在這個(gè)如詩如畫的春天里,小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏,。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng)箏,,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代,,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣,。通過這樣的活動(dòng),孩子們感受到了濃郁的春天,,也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情,。
活動(dòng)名稱:放飛快樂,全家齊動(dòng)員——小新星英語學(xué)?!爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng),。
活動(dòng)對(duì)象:全體家長(zhǎng)及小朋友。
活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30,。
物品要求:風(fēng)箏自備,每組家庭自備1個(gè),。
一,、活動(dòng)目的:
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦的能力,,使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然,。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育的成果,,豐富和拓展學(xué)生的課余生活。
二,、活動(dòng)宗旨:
班級(jí)參與,,人人參加,讓校園充滿歡樂,,讓學(xué)生健康,、活潑、全面發(fā)展,,挖掘?qū)W生的潛能,,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),,讓學(xué)生勤動(dòng)手,、勤動(dòng)腦,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
3月中下旬,。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、踏青,,走出校園,讓學(xué)生感受大自然,。
2,、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
3,、放風(fēng)箏比賽,。
五、本次活動(dòng)的評(píng)委:
各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分),。
六,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏(購買風(fēng)箏一律不參評(píng)),。(3分),。
2、樣式新穎,、美觀,。(2分)。
3,、放飛平穩(wěn),,飛得高。(3分),。
4,、放飛過程中,不出現(xiàn)任何故障,。(2分),。
說明:1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比,。
2,、提前一天向大隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。
3,、放飛評(píng)比分年段進(jìn)行(一,、二年級(jí)為一段;三、四年級(jí)為一段;五,、六年級(jí)為一段),。
活動(dòng)目的:擴(kuò)大市場(chǎng)宣傳,,樹品牌形象,為暑期招生做準(zhǔn)備,。
活動(dòng)目標(biāo):20名新生參與,,現(xiàn)場(chǎng)咨詢留電話20個(gè),成為我們的新生10人,。
一,、活動(dòng)準(zhǔn)備。
若大家體力能夠承受,,可將28號(hào)與29號(hào)進(jìn)行調(diào)換,,可以三天連休。
活動(dòng)總指揮:李紅副總指揮:__________,。
活動(dòng)流程:
1,、8:30活動(dòng)正式開始,開始前各組老師負(fù)責(zé)簽到,。
3,、學(xué)生到各分組領(lǐng)取物品開始涂鴉大概需要45分鐘左右的時(shí)間,期間需提醒家長(zhǎng)盡量讓孩子自主完成,,陸續(xù)有完成的,,老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲,待都完成后老師與家長(zhǎng)們一起去放飛風(fēng)箏,,大概半個(gè)小時(shí)即可,。
4、放飛結(jié)束后,,回到涂鴉地點(diǎn),,稍事休息,老師們?cè)倥c家長(zhǎng)做進(jìn)一步溝通,,尤其是新生,,在此期間可以讓大家談?wù)劵顒?dòng)的感受及收獲,往親子上拉,,進(jìn)一步將感情進(jìn)行升華,,提高對(duì)我們的滿意度。
6,、倡導(dǎo)環(huán)保,跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后,,回家,。
作品收集繪畫、作文--張偉娜,、馬秋月,。
新生跟蹤:楊金花王風(fēng)亭,。
活動(dòng)流程調(diào)整如下:
1、8:20-8:30簽到,。
2,、8:30-8:45開場(chǎng)詞。
3,、8:45-9:15游戲(穿大鞋),。
4、9:15-9:30領(lǐng)物品(風(fēng)箏,、線,、彩筆)。
要到電話最多的老師,、帶新生最多的老師,、成功報(bào)名的新生最多的老師每人一份獎(jiǎng)品。
爭(zhēng)取通過此次活動(dòng),,提高我們的口碑,,提高家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意度,關(guān)鍵是帶來新生,,為暑期招生做好準(zhǔn)備!加油!
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風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇九
風(fēng)箏是我國傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要元素,,是民間藝術(shù)的重要組成部分,,放飛風(fēng)箏更是大多數(shù)人不可或缺的童年回憶。應(yīng)全校素質(zhì)拓展大環(huán)境的要求,,我們舉辦本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),,既可以借此弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,又可以帶領(lǐng)同學(xué)們回歸美好童年,,感受青春魅力,,豐富了同學(xué)們的校園生活,通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作增強(qiáng)了同學(xué)們的合作精神以及協(xié)調(diào)能力,,并在一定程度上體現(xiàn)了創(chuàng)新精神,。我們手中放飛著五彩風(fēng)箏,心中放飛著青春的夢(mèng)想,。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十
1,、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程,,享受全家制作,,放飛風(fēng)箏的樂趣。
2、感受春天,,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀,。
3、樹立幼兒園的品牌形象,,構(gòu)建良好的家園關(guān)系,。
1、做好宣傳工作:宣傳春游,、放風(fēng)箏的樂趣和意義,。發(fā)宣傳單,限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與,。擴(kuò)大幼兒園影響力,,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。
2,、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍,。
3,、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作,,以便幼兒園購買帽子,、風(fēng)箏和車輛安排。
4,、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干,、畫筆、顏料若干,,帽子若干,、準(zhǔn)備好藥箱、u盤,、izza服裝;活動(dòng)前的車輛安排,,給車輛編號(hào),還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車,,教師帶上簽到表往返都要打考勤,,回來要清點(diǎn)人數(shù)。
5,、家長(zhǎng)自備物資:足夠的食品,、水、毛巾,、紙巾,、垃圾袋,。
6、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,,了解活動(dòng)方案和流程。
7,、提前要清理會(huì)場(chǎng),、安排班級(jí),會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,,放音樂迎接家長(zhǎng)和幼兒,。
8、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺(tái),、幕布,、音響一套、話筒兩個(gè),、桌子兩張,、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴,。