每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇一

生活中有很多雖然細小卻很值得欣賞的事物,，只要我們留心身邊的事物,，就會發(fā)現(xiàn)很多很多,。

我喜歡蝴蝶，所以我在網(wǎng)上查找了關于蝴蝶的一些資料,。蝴蝶是屬于完全變態(tài)類的昆蟲,，它的一生具有四個明顯不同的發(fā)育階段：(1)卵期(2)幼蟲期(3)蛹期(4)成蟲期。于是,，我就上街心花園里觀察了一下,，我費了九牛二虎之力，終于被我找到了蝴蝶胚胎時期(也就是卵期)的樣子,。

我看到蝴蝶卵期時是雪花般白色的,，是一個純白色的小圓球。像一個發(fā)光的鉆石小圓點鑲嵌在一塊無暇的翡翠上,，真是萬綠叢中一點“紅”啊!如果你不仔細觀察的話,，這樣小的一個白圓點，你是發(fā)現(xiàn)不了的,。資料上說,，蝶卵是蝴蝶發(fā)育的第一階段，亦稱胚胎時期,。卵的結(jié)構(gòu)相當于一個大型的細胞,，內(nèi)有原生質(zhì)和核外，還包含大量的卵黃……看完我才知道,，卵也那麼重要呀!

過幾天后,，我又來看，在幾朵雪白色的花苞上,，蠕動著幾只身體是黃,，黑，白三種顏色的小毛毛蟲,?？此切⌒〉纳碥|在花苞上慢慢爬著，那嬌小的身體,，真是可愛極了!回到家后,，我問爸爸：“為什麼前幾天那雪白粒的卵，到今天卻又變成了蠕動的毛毛蟲呢?”爸爸笑著對我說：“傻孩子,，這是蝴蝶的幼蟲期,，幼蟲期也稱生長時期，是蝶類生活史中的第二發(fā)育階段,?！薄芭叮叶?”我點了點頭。

過了一個星期左右,，我又去看還未出生的蝴蝶,。可當我來到那叢樹林邊,，眼前的情景卻使我大吃一驚,，那可愛的小毛毛蟲不見了，那綠油油的樹葉上嘀溜著一個綠東西,，看著像是一個外殼,，好像毛毛蟲就在里面。我一溜煙兒的跑回家,，回到家,，不管三七二十一，打開電腦開始查找,，才知道那是蛹,。蛹是蝶類生活史中第三個發(fā)育階段，也稱轉(zhuǎn)變時期,。蛹是幼蟲舊皮即行脫落時,，蛹體體壁逐漸收縮硬化，才形成了蛹,。

我想,，既然到了蛹期，那蝴蝶“出生”也不遠了,，就奔向了花園，去一看究竟,。在樹叢邊,，我看到蛹殼已經(jīng)開裂，就在一旁耐心的等候,，希望可以看到蝴蝶破殼而出的情景,。過了一會兒，蛹殼里伸出了一對前足,，中足和后足也隨之被拽了出來,。蝴蝶攀到樹葉時，體軀便脫離了蛹殼,，倒懸著,。我感到奇怪，他為什麼不飛呢?后一問大人才知道,，蝴蝶剛出來時翅片柔軟,，翅膜未干固，翅身還柔弱，不能飛翔,。必須隔一,，二個小時才能展翅飛翔，隨風飛舞,。

看著蝴蝶在空中舞動著它那雙五彩斑斕的翅膀,，向那藍瀅瀅的天空飛去……。

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇二

人們都認為魚沒有眼皮,，所以不會眨眼也不會閉眼,，我原來也這么認為，一次觀察家里的燕尾魚,，卻推翻了這個理論,。

當時，曾老師布置了一項作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^察日記做準備,，于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象,。一次，我給金魚換水,，順便觀察了一下它,。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了,，心想：一條普普通通的小魚能觀察,、發(fā)現(xiàn)到什么呀，真是浪費時間和精力,，干脆換個觀察對象吧,，說不定還能有些新發(fā)現(xiàn)。正當我準備離開時,，忽然小魚竟然眨了一下眼睛,，我以為是幻覺呢！因為人人都知道,，魚沒有眼皮,，是不會眨眼睛的。于是,，我又仔細觀察了一會兒,，又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,，魚沒有眼皮,，不會眨眼睛的說法是錯誤的，有的魚有眼皮并會眨眼,，如燕尾金魚,。我把我的'這個重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,，媽媽也不相信，于是親自看了看,，果然看見了小魚眨眼睛,，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細,?！蔽倚睦飿纷套痰摹?/p>

究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢,？我上網(wǎng)查閱了資料,，才知道因為魚的種類不同，所以有的魚會眨眼有的魚不會,，觀察真的有很多發(fā)現(xiàn)呢,！

秋風輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞,，它們來到草地上,、池塘里、小路旁,，菊花綻開了笑臉,，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的,。像一位害羞的小姑娘,。

忽然，我看見池塘里以前渾濁不清的水,，變得清澈見底了,，而且池塘里的小魚也不見了，它們?nèi)ツ膬毫四?？是誰把小魚都抓走了呢,？又是誰把池塘里的污水換成了清水呢？清得連池底的泥沙也看得一清二楚,，我越看越納悶，不知是怎么回事,，這時,，爸爸回來了，我連忙跑過去問：“爸爸,，是你把池塘里的小魚都抓走了嗎,？是你把池子里的污水換成了清水嗎？”

爸爸說：“不是我抓走了小魚,，也不是我換了清水,，是冬天快來了，池塘里的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見水底,，因為水草都凍死了,，小魚沒有東西吃了，就鉆到土里去過冬了,?！薄翱矗∧抢镉幸粭l調(diào)皮的小魚不鉆到土里去,，結(jié)果被凍死了,。”我指著水面上的一條死魚說,。

這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn),，你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎？

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇三

我在家里種了一顆綠豆,，我天天都去給它澆水,，仔細觀察它是怎樣生長的。我每個周末澆完水后都會觀察一會,。

它已經(jīng)開始發(fā)芽了,。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來，頭也露出來了,。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的,，沒有任何葉子。過了幾天,，綠豆的莖漸漸變成了深綠色,，莖上長出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長,。

綠豆莖上長出的葉子越來越多,，足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來,。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上方變得平平的了,。

綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了,，就像一棵小樹。它的枝干越來越多了,，葉子也綠了很多,，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲,，好看極了,。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲,，把他拉直，一松手,，綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的,，像彈簧一樣，好玩極了,。

再過一段時光它就會結(jié)出果實了,，期望時光快點過。

語言平淡,，不會描述,。

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇四

新學期開始了，許多學生被歡迎進入新的小學,。我一進校門,，就看到第三小學歡迎新生。一些人踢足球,，一些人跑步,，一些人寫作，一些人在去學校的路上,，一些人看見老師打招呼,。

我一進教室，就看到一個很好的書房和一個大鐘,。時間是07:50,。一些人互相介紹了自己，還有三個人一起去了中國花園,。

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇五

牛頓觀察落地的蘋果,，發(fā)現(xiàn)了地心引力；魯班觀察絲茅草,，發(fā)明了鋸子,；瓦特觀察開水的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機,；我觀察魚,，發(fā)現(xiàn)了地圖魚和鸚鵡魚的“互幫互助”。

那是一個星期六的下午,，我寫完作業(yè),，和往常一樣，照例去看我家的魚,。它們這時正游到水面上尋找食物呢！我就找來幾條作魚食的小魚,，把它們剁成魚塊,，然后到水龍頭那里,，細心地沖掉血水，最后,，把它們放到了魚缸里,。

我的魚兒們看到鮮美的食物來了，便爭先恐后地來搶,。這時,，只見可愛的鸚鵡魚最先飛快地游到魚食旁邊，張大嘴巴,，就想大快朵頤,。可是,，它的嘴太小了,，我弄的魚塊相對它的嘴大了些，使勁張嘴,，也吞不下魚塊,，只能在一旁眼睜睜地看著，那樣子真可憐,。

一會兒,，鸚鵡魚急中生智，好像想出了辦法,，它游到地圖魚的身邊,，好像在向地圖魚說什么。地圖魚似乎明白了它的意思,，就把自已咀嚼碎了的魚肉末吐出了一部分,。鸚鵡魚高興了，如饑似渴地把這些魚肉末吃了個凈,。吃完后,，心滿意足地搖著尾巴，好像在向地圖魚道謝呢,！

為什么魚也會“互幫互助”,？在一邊看愣了的我跑去問爸爸，爸爸說：“我也不知道為什么,，你去網(wǎng)上查資料吧,。”

我打開電腦,，很快找到了需要的資料,。網(wǎng)上說，這是鸚鵡魚在吃“大胃王”地圖魚的殘羹剩飯,，這也是一種動物界的謀生方式,。

我跑到爸爸身邊,，把這個發(fā)現(xiàn)告訴了他，他對我說：“真替你高興,，因為你這次細心觀察了,，所以才有了這個發(fā)現(xiàn)?！?/p>

是呀,！大自然有無窮的奧秘，只要我們細心觀察,，就會有所發(fā)現(xiàn),。同學們，讓我們一起去觀察,，發(fā)現(xiàn)大自然的無窮奧秘吧,！

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇六

幾天前，我在學校4號樓后面的草地上的一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個蜂巢,。蜂巢的直徑大約是30厘米,，大約有榴蓮那么大。

蜂窩的表面不平整,。但是蜜蜂的'家在哪里,？我只是看了看左邊的蜂巢，然后又看了看,。最后,，經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂通過底部的小孔進出,。那個小洞是他們的家,。

經(jīng)過這次觀察，我明白了我們應該注意周圍的事情,，并及時記錄下來,。

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇七

在活力十足的上海，有個名叫“昆蟲館”的昆蟲世界,。

走進昆蟲館,，要先過一個小竹橋，下面有一個大玻璃缸,，里面養(yǎng)著一些水蚊子,，水蚊子的腳細的跟一根筆芯差不多。正因為這樣,，所以蚊子才可以浮到水面上吧,！

過了小竹橋，有一只被關在缸里的眼鏡蛇就要馬上映入你的眼簾。

這條眼鏡蛇有4米長,，它的脾氣非常不好,，如果你指著它的嘴巴，它絕對不會對你手下留情,，張開它的大嘴，把那舌頭靠在那玻璃,。這時,，你一定會嚇得哇哇叫。那蛇呢,？把大嘴收回來,，好像在說：“看看，這就是碰我的結(jié)果,?！?/p>

我們繼續(xù)往下走，來到一個缸子前,，如果你不仔細看,，是永遠看不出來那種昆蟲。其實呀,，這只昆蟲是昆蟲界的“偽裝大師”——青竹絲,。這只青竹絲的顏色是咖啡色，跟樹干的顏色一模一樣,，說以敵人來了,，它們就“變”成一根根咖啡色的樹干。

游玩昆蟲館后,，如果你感覺有點依依不舍,，那沒關系，你可以,。

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇八

我有一只小烏龜,，我叫它龜龜，它搞笑的樣子讓我不得不把它帶進作文,。它鼻子尖尖的,，翹翹的，鼻孔還沒有一粒水珠那么大呢,！眼睛上邊有一層藍藍的眼眶,。臉上有紅紅的'花紋，好像打了粉,。龜殼上約有40個五邊形,，殼卻只有礦泉水瓶的蓋子那么大。它的四條腿足足有一厘米,，尾巴尖尖的,。它走起路來慢吞吞的,，但是每當我?guī)退鼡Q水時，剛剛從小盒子里把它拿出來放在洗漱臺上,，它就拼了命地向前跑,，但是依然逃不出我的手掌心。這就是我的小烏龜,！

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇九

今天,，我來到陽臺靜靜的觀察了一會我家的四只小烏龜，我從來沒有這樣仔細的觀察過我家的小烏龜,。我家有兩只大烏龜,，有兩只小烏龜，大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕,。小烏龜呢,，又相反，他們喜歡游來游去運動,，因此,，你一摸大烏龜?shù)氖郑椭浪舛嗟貌坏昧耍?/p>

3月14日星期五天氣：晴,。

今天,，我把烏龜們抓到了水池里，讓剛要出去買早點的媽媽幫我買了一斤血淋淋的豬肉,。我把肉切的小塊小塊的,，扔了一些下去，可烏龜好像一點也不餓,，還帶著紳士風度在那東張西望,。過了一會，一只小烏龜再也等不住了,，張口就把一塊肉吞了下去,，這個舉動像發(fā)號施令似的，其他烏龜也加入了“戰(zhàn)斗”,，一口一個,。大烏龜們絲毫沒有了剛才的紳士風度，與一直小烏龜搶肉時,，一爪把小烏龜推到了一邊,。

3月15日星期六天氣：晴。

烏龜最喜歡爬到陰暗的地方睡大覺,，給人一種與世無爭的感覺,，他那又笨又重的殼使他走得很慢，所以他不愛走動，總是在原地張望,。

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇十

動物觀察日記完成了,。是寫植物的時候了。今天我講的是滴水觀音,。這個名字聽起來不錯,，但是不要混淆。它有毒,。

從前,，有一個小男孩用手觸摸它。過了一會兒,，他臉色蒼白，身體虛弱,。原來他是中毒了,。他被送到了醫(yī)院。他真的僥幸逃脫了死亡,，并肩并肩地擦著它,。只有那時，他的父母才感到放心,。

然而,，它看起來像一片荷葉。如果青蛙把滴下的觀音當成了荷葉,，它就會在呱呱墜地后中毒,。

怎么，滴水觀音太可怕了,。

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇十一

“哇,，你的螞蟻挖了一個‘秘密通道’!”“哇，兩天不見,，你的螞蟻挖地簡直是熱火朝天啊!”……瞧,，我一拿出螞蟻，就有許多人圍在我身旁,，我們都被這些小家伙深深地吸引住了,。

“偷懶大王”

“哈，我抓住你了,，你個好吃懶做的小家伙!”我用眼神盯住了它,，但是它毫不示弱，揮動觸角,，好像在說：“你再欺負我,，我就咬你”。我拿起盒子，憤怒得敲了下桌子,，它被嚇壞了,，立刻“抱頭鼠竄”。

“好傻”

“螞蟻聽懂了我的話”

“不要擠了!不要擠了!我快被擠成螞蟻餅了!”螞蟻好像在說,?？墒巧厦娴奈浵伈宦牐恢毕蛳??！鞍?螞蟻快死了”!我大叫到。上面的螞蟻好像聽懂了我的話,，慢慢地爬出來,。啊，原來螞蟻也知道我在說什么呢!

螞蟻給我?guī)砗芏嗫鞓?，我喜歡它們!

【本文作者：陳宥含】,。

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇十二

在麥當勞吃套餐時，送玩具,。玩具包括于套餐,，我一眼則定下目標：史努比衛(wèi)星單眼望遠鏡。我最喜歡的卡通人物史努比擺出一個拉風的造型,，非?？蓯邸e看這是個卡通望遠鏡,，其可以調(diào)節(jié)遠近,，堪比專業(yè)望遠鏡。

我呆滯地望著它,，木木然說道：“該望向哪兒呢,？”生活中，也沒留意過小道上的一草一木,，我有些茫然,；又想了想天上的鳥兒轉(zhuǎn)陡無常，我也沒仔細瞧過,，還有,，寫風景的文章也寥寥無幾……我觀察生活的時候很少啊，也沒發(fā)現(xiàn)過什么,。于是,，為了像莫泊桑那樣勤學苦練，仔細觀察,，我拿起了望遠鏡,，向窗外望去,。

我將它調(diào)到最大，看向了馬路對面,，我望見了一個很大的建筑物,。由于放到最大，所以建筑物有一些模糊,，我調(diào)小了一點,，然后集中焦距，這時,，便看得更清楚,、更完整了，真是挺別致的玩……不對,，是工具,。它讓我發(fā)現(xiàn)，小小的鏡片,，大大的世界,。

回到家，我又想親近自然,，看看風景了。于是乎,，我又拿起了它,，向樓下的小道上望去。一個人走來,，看,，她握著一把藍色的傘，穿著黑白相間的衣服,，手拎著一個小錢包,，是綠、黃,、紅,，嗯……紅綠燈色的，中間有一朵大紅花,，藍褲子,，穿拖鞋……好久都沒這么長時間的留意觀察了。喏,，來了來了一位老干……不對,，老大媽，白衣服,，短頭發(fā),，手里捧著一個黑色的華為手機,。平常小道上人很少，現(xiàn)在一看,，人來人往,，或是我不留意。這又來了一位“低頭族”,，一看是加班回來的,，藍襯衫，戴眼鏡,，黑色褲子,，拎著個包，悠哉悠哉走在路上,。

看來,，美好的事物就在身邊，不經(jīng)意中就會錯過,。在生活中,，我們要多多發(fā)現(xiàn)，多多觀察,，做一個有心人,！

觀察與發(fā)現(xiàn)的名言三年級篇十三

五一假期，我和媽媽爸爸來到了新加坡濱海灣植物園,。它是一個貝殼型玻璃穹頂籠罩的“森林”,。我們漫步在里面，呼吸著新鮮的空氣,，各種植物展現(xiàn)在我眼前讓我眼花繚亂,。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一種高大的“樹木”,，好像似曾相識,，可我卻叫不出這是什么。

我來到空中走廊俯視這些高大的“樹木”,，它們幾乎有三,、四個人那么高，茂密的葉子幾乎全部遮擋住了陽光,，像一把把巨型大傘,。我突然恍然大悟，這巨大的植物其實就是平時我在草地看到的蕨類植物,。不同是,，我平時看到的蕨類植物跟小草差不多高，而這里的蕨類植物居然有好幾米高,。太神奇了,！矮小的蕨類怎么能長這么高大呢,？爸爸告訴我，是因為"玻璃罩森林”里有充足的陽光,，適合的溫度,，模仿恐龍生存的環(huán)境?？铸垥r代的蕨類植物就是如此高大,。

更驚奇的是，當我走近高大的蕨類植物,，我的雙眼又有了重大發(fā)現(xiàn)：大大的葉子背面有著黑色的斑點花紋,，湊上前仔細一看，原來是一粒粒蕨類植物的種子,。它們密密麻麻的躲在葉片背面,，吸收著植物的養(yǎng)分，等著長大成熟后,，一陣風把它們吹去旅行,，然后不斷地繁殖出新的巨型蕨類。使整個植物園變得生機勃勃,。

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