每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇一

尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們：

你們好！

我們是xx班xxx的家長,。首先非常感謝xx班的x老師,、x秦老師和x老師！這學(xué)期在你們的細(xì)心呵護(hù)下,，xxx在各方面都有了長足的進(jìn)步,，非常的健康、陽光和懂禮貌,?！盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”,，在此,，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精湛,，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的`同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐,。

孩子來貴園已經(jīng)快三年了,，下學(xué)期,，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想xx入園近三年來的成長過程心里百感交集,！孩子各方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和改變,，讓我們做家長的感到特別欣慰和自豪，很多次都想好好感謝一下各位老師對xx耐心細(xì)致,、無微不至的照顧,。沒有老師們?yōu)楹⒆拥男燎诟冻龊秃顾蜎]有孩子們的今天,，老師,，您辛苦了！

三年來老師們?yōu)槿酥t和,，對孩子和藹可親,，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”,，更是孩子和我們的好朋友,！現(xiàn)在xxx在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情,，喜歡上了繪畫,，愛上了英語和數(shù)學(xué)，語言表達(dá)能力也有了很大提高,，而且膽子比以前更大了,，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在,，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s,；希望不久的將來，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲,！

最后,，再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過,、欣賞過xxx的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出,！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好,！

此致

敬禮!

xx家長,。

20xx年12月29日。

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇二

尊敬的幼兒園老師：

你們好,！

我是xx的媽媽,，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)x歲了,，我的寶寶xx入園,，至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,，因?yàn)閳@里老師無微不至的照顧,，我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,，這讓我感到十分高興,，在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育！

一直以來,，對于孩子上幼兒園的問題,，我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好，生怕孩子在幼兒園的生活不好,。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的,，為孩子付出了很多心血，每個(gè)家長都想自己的孩子受到很好的教育,。經(jīng)過幾番考慮,，我們選擇了xx幼兒園，選擇看來是一個(gè)正確的選擇,。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,，我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

孩子有禮貌,，有規(guī)矩,，懂得分享，以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了,。在學(xué)習(xí)上,，我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng)，以前沒有這樣的要求,，孩子也比較調(diào)皮,，不肯專心的看書學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書看,，時(shí)常會(huì)讓我們這些家長為他講講故事,，有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù)，他也肯比較認(rèn)真的聽了,。

在生活習(xí)慣和生活自理能力方面,，我的寶寶也有了較大的改變,。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好，xx以前總是愛挑食,，這樣不喜歡,、那樣也不吃，而現(xiàn)在什么都吃,，加上園里伙食搭配合理,，寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面,，寶寶也更加講究衛(wèi)生,，自理能力有了不少提高，有時(shí)候他還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,。在語言方面，寶寶也是進(jìn)步很大大,，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟,，跟著光碟學(xué)說一些簡單的語言；聽著兒歌時(shí)常常也會(huì)跟著唱（雖然唱不好）,，跟著跳舞,，也能夠給爸爸媽媽表揚(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

這一年之中,，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,，讓我們做家長的深深為之感動(dòng)，我將孩子交到你們這些富有愛心,、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心,。在這里我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的x老師以及教育過,、關(guān)心過,、幫助過寶寶的所有老師，感謝園長的辛勤工作,。你們辛苦了,！作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝，只有懷著一顆真誠的,、感恩的心,、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安,！

再一次向你們道一聲：老師,！辛苦你們了！謝謝你們！

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇三

我是畢業(yè)的幼兒園大（三）班廖的家長廖,，在孩子（廖）即將離園之際，回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我心中充滿感激,，有許多話要說。

人生有許多第一次,，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,，開始走上社會(huì)，這在所有第一次中非常重要,。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人,，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道：“有什么樣的家庭就有什么樣的孩子”,。我則認(rèn)為：“有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子”！廖先后在“幼兒園”上了一個(gè)月和在“幼兒園”上了近1年的幼兒園,，20年9月轉(zhuǎn)入幼兒園,，3年過去了，我慶幸最后選擇了“村辦幼兒園”,，讓孩子有了一個(gè)安全,、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,。在此，我代表全家向以園長為首包括炊事員,、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示衷心感謝,。

學(xué)校還開設(shè)了各種興趣班，雖然所學(xué)的知識不是很明顯的看得到,，但學(xué)習(xí)興趣班的孩子他們的性格比較開朗,，參加興趣班后的孩子的綜合能力相對比沒有參加興趣班的'能力要好一點(diǎn)。孩子的交往能力的增強(qiáng),，這一點(diǎn)是比較突出的,，所以我覺得參加各種興趣班以后，對孩子各方面的能力培養(yǎng),，包括跟環(huán)境的適應(yīng)能力都有很大的幫助,。今年幼兒園開設(shè)了“英語”，“繪畫”,，“舞蹈”,，“珠心算”四個(gè)興趣班，所以我在充分征求廖本人的興趣和愛好之后,，為廖報(bào)讀了“興趣繪畫班”,，在此,，我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。

我們還特別要感謝大（三）班的全體老師：郭老師,、蔣老師和李老師,。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來,，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事,。郭老師,、蔣老師和李老師、等全體幼兒園的老師正是這樣的一些好老師,。

她們早來晚走,，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上,。她們關(guān)心,、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家,。在大（三）班這個(gè)集體中,，孩子們感到無比快樂充實(shí)。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,，培育了祖國的未來，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，走向輝煌,！

家長：xxx。

20xx年x月x日,。

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇四

幼兒園教師感謝信應(yīng)該怎么寫?下面小編就為大家采集整理出了相關(guān)的范文!供大家參考!

尊敬的園長：

您好!

越越第一天上幼兒園的情形還歷歷在目,，2009年5月4日，孩子第一天走進(jìn)幼兒園,，當(dāng)時(shí)我不免有點(diǎn)擔(dān)心這個(gè)孩子在新環(huán)境下的學(xué)習(xí)和生活,。

小茹老師非常親切的和我了解孩子的情況，晚上朱老師的一句：一切都好,，讓我放心一些,，孩子們都親切的叫朱老師為朱媽媽。

小茹老師和朱老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富,，富有愛心的老師,，我特別高興，短短一周時(shí)間孩子就適應(yīng)了幼兒園的生活。

保育員馮老師在生活上也給予了無微不至的照顧,，細(xì)致到孩子睡覺上廁所的事,，孩子咳嗽什么時(shí)候嚴(yán)重的事，都會(huì)和我說一說,。

在校外遇到小茹老師,，小茹老師也會(huì)把孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況、生活情況和我聊一聊,，讓我對孩子在幼兒園有一個(gè)全面的了解,。

后來接替的雷老師是和孩子相處時(shí)間最長的老師，也是和越越感情最深的老師,，大班下學(xué)期,，原大二班的小朋友分到大一班和原大三班后，越越又到新的環(huán)境,，有些不適應(yīng),，哭著說還要去雷老師班，還要原來的大二班,，使我手足無措,，雷老師知道后，親自到越越班級安慰孩子,，給孩子精神上的鼓勵(lì)，使越越又順利的適應(yīng)了新的環(huán)境,，我特別感動(dòng),。

許老師年輕有活力，也是越越最喜歡的老師之一,，她組織孩子們活動(dòng),，還經(jīng)常自己買小禮物送給孩子們。

現(xiàn)在大二班的苑老師,、郭老師,，雖然僅僅和越越相處三個(gè)月時(shí)間，感情也特別好,，她們更多教會(huì)孩子們知識,，楊阿姨培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣。

教過越越的還有王宇老師,，她組織了令我難忘的新年聯(lián)歡會(huì),。

三年幼兒園生活，使越越一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，從懵懂無知的孩子成長為有禮貌,、懂知識、關(guān)心別人、自信的即將進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生了,。

我特別贊同幼兒園倡導(dǎo)的“禁止學(xué)前教育小學(xué)化”,，這也是我選擇二幼的重要原因，擁有快樂的童年比起學(xué)習(xí)多少小學(xué)的知識更為重要,，孩子們在五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí),、在游戲中的學(xué)習(xí)，一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中起到重要的作用,。

幼兒園還組織各種活動(dòng),，使每個(gè)孩子都參與其中，集體生活中孩子們互相學(xué)習(xí),、懂得相互合作,、和睦相處，這些都使孩子們在今后的人生中打下良好的基礎(chǔ),。

馬上就要畢業(yè)了,，我和越越都對幼兒園有些戀戀不舍。

在孩子慢慢長大的同時(shí),，家長也是一個(gè)成長的歷程,，在這個(gè)愛的歷程中，非常感謝雷老師,，感謝小茹老師,、馮老師、許老師,、苑老師,、郭老師、王老師,、楊阿姨,，感謝幼兒園的各位老師，你們辛苦了,，感謝你們給了我們很多關(guān)懷和幫助,，給了我們很多愛，無論以后我們走到哪里,，都會(huì)想著你們,。

不道再見，不說珍重,，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)都在一起,，祝你們永遠(yuǎn)健康，幸福,，快樂,，也祝福第二幼兒園的明天越來越美好!

大二班李xx媽媽

2012年5月25日

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好!

時(shí)光飛逝，不知不覺中,，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,。

從那個(gè)集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長為今天這個(gè)獨(dú)立,、勇敢,、有禮貌的小姑娘，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo),。

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,，爺爺奶奶的呵護(hù)，3歲多了,，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她,，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里,。

寶寶口渴了,，爺爺總會(huì)快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水,，在爺爺奶奶的珍愛中,，寶寶要什么也不用語言，只需哭,，一哭百事成,。

是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí)，我與園長聊及孩子的這些“陋習(xí)”,，園長自信地說：“把孩子送進(jìn)來讀書吧,，我們會(huì)給她均衡的營養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力,。”園長的自信征服了我,。

曉捷上學(xué)了,，雖然帶著對家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。

每次放學(xué),，寶寶都會(huì)四處炫耀她那可愛的發(fā)辮，得意地說：看,，這是我的老師給我梳的,。

寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷，那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,，寶寶說是老師給她放的,。

放假前,，寶寶會(huì)樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流,，潺潺地流進(jìn)孩子的.心房,，讓孩子們在愛中幸福快樂地學(xué)習(xí)成長,。

而今的曉捷,，玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝，因?yàn)?“老師說要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,，因?yàn)椤袄蠋熣f多吃蔬菜長得高”;吃飯,、穿衣、上廁所也要爭著自己來,，因?yàn)椤袄蠋熣f自己的事情自己做” ……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影,。

英國著名作家薩克雷說過：“播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格,，收獲命運(yùn),。”科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力,，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,，更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo),。

記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容,，

為了小苗抽芽,，為了花兒開放，為了鳥兒飛翔,，

你們將夢想放入孩子們的手中,，稚嫩的心從此開始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田,，生命的歌聲從此開始嘹亮,。

詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師,，你們讓孩子在集體中感受到愛,，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。

感謝幼兒園的老師們,，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖 ,，是你們的鼓勵(lì)讓孩子們在心中燃起一個(gè)個(gè)夢想。

謝謝科翔幼兒園的老師,，真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇五

尊敬的**幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

你們好!

我們是**班**的爸爸媽媽,。孩子來貴園已經(jīng)快一年了,。這期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,，多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,，然而惰性使然，拖至今日,。

馬上就要到教師節(jié)了,，首先祝各位教師們：教師節(jié)快樂!!在這樣一個(gè)節(jié)日前夕，回想女兒入園近一年來的成長過程心里百感交集!對老師我們更是一直心存感激!

孩子從不喜歡上幼兒園,，到喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。**老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但她毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”,。除了日常工作之外,，晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn)，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻,，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。**老師、**老師,、**老師,、**老師為人謙和，對孩子們和藹可親,，對家長周到熱情,，一來**班，就得到孩子們的認(rèn)可,。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚，由于比較忙也沒和老師打聲招呼,，幾位老師都會(huì)打來電話詢問孩子情況,，關(guān)切之情讓人感動(dòng)!年輕的**老師不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友,，孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴她,。新學(xué)期開始后,，**老師和**老師離開了**班的小朋友們，挺遺憾的,，但是祝她們在新的班級里工作順利,、心情愉快!

教英語的kelly老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識,、參與等教育方法,，使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事，在游戲的過程中不知不覺學(xué)會(huì)了不少英語單詞和日常會(huì)話,。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測量體溫并檢查手,、口，對每個(gè)小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé),。暑期中代班的幾位老師,、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛。

今年我們班有41名幼兒,，我們的目標(biāo)是走進(jìn)每一位幼兒的家中,，但是家長們對于我們家訪反應(yīng)不一：有的驚訝，是不是我的孩子在幼兒園里犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，老師要到家里來家訪?有的婉拒,，我家地方小，又亂,，那個(gè)時(shí)間我們沒有空,，抽不出時(shí)間招待老師;但更多的是欣喜，正愁沒有機(jī)會(huì)和老師好好交流呢,，對于我們的到來非常的高興,。面對家長不同的態(tài)度，我們更困惑了,，會(huì)不會(huì)因此而造成負(fù)面的影響,，給家長們帶來額外的負(fù)擔(dān)?但有一點(diǎn)，我們更清晰了：家長們的家庭教育觀念確實(shí)需要我們的引領(lǐng),，而走進(jìn)家庭的家訪活動(dòng),，正好給了我們一次了解、溝通的機(jī)會(huì),，對孩子,，對家長，對我們自己,，都將會(huì)是一次挑戰(zhàn),。

日月如梭，光陰似箭,，伴著歲月的匆匆腳步,，又走過了一個(gè)輪回,。回首顧望,，感慨萬千,，忙碌、充實(shí),、煩惱,、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實(shí),，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌，我的充實(shí),，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,，深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂此不疲,，執(zhí)著進(jìn)取,，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,，但是，我仍以"一分耕耘,，一分收獲"來詮釋,。

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護(hù),，3歲多了,，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話,，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里,。寶寶口渴了，爺爺總會(huì)快步跑去拿來曉捷的水杯,，躬身端著水喂寶寶喝水,，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言,，只需哭,，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),，我與園長聊及孩子的這些“陋習(xí)”,，園長自信地說：“把孩子送進(jìn)來讀書吧，我們會(huì)給她均衡的營養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力,。”園長的自信征服了我,。

還有**園長和**主任,，她們在孩子入學(xué)初期就鼓勵(lì)孩子，并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子,，讓我們在入園之初就感受到了**幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍,。

一天過去了，一周過去了,，一個(gè)月過去了,，**班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了,，孩子每天回到家說的最多的就是：我們老師如何,，我們同學(xué)如何，“我要請**老師到我們家做客,，還有**老師,、**老師，她們對我可好了,，所有的老師我都喜歡”,。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心,、愛護(hù)和教育,。

感謝丁老師和常老師，讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師,，指導(dǎo)并幫助果果脫穿衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,，在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師，給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱,。

你們好!我是小二班,、的家長，值此教師節(jié)之際,，我要對大蘋果幼兒園的教師致以誠摯的節(jié)日問候,，同時(shí)感謝你們兩年多來對兒子的照顧?；叵雰赡甓嗲?，我把年僅兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園，是小小班張立翠老師,、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作),、趙老師，給了他們象媽媽一樣的愛與關(guān)懷。

如今,，**已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,，不敢和外人交流的心理表現(xiàn)，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,，每天去幼兒園成了她最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下,，語言表達(dá)能力有了很大提高,，而且膽子比以前大了，更懂禮貌了,。特別值得一提的是,，暑期里，在**老師,、**老師等各位老師的積極努力下,，孩子終于可以舍棄睡覺時(shí)一直抱著的“紅媽媽”了，并且自己主動(dòng)提出不再帶到幼兒園的要求,，我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,，也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最后,，再一次感謝班里的幾位老師,，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,，相信**幼兒園會(huì)越辦越好!同時(shí)也祝各們教師：教師節(jié)快樂!!

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力,，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,，還要教育孩子們,，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是孩子們的"好媽媽",，更讓人感動(dòng)的是幾位老師對家長卻都很熱情，經(jīng)常與家長保持良好的溝通,，讓我們送的放心,，工作安心。

明日就要開園,，在準(zhǔn)備送小孩上學(xué)的時(shí)候,，我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅,，白云山攀爬競賽,，更想起三位老師在幼兒園中對小孩耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表我家孩子對三位老師致以衷心的感謝!

請您諒解我做出的決定,，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇六

尊敬的園長：您好!

我是中一班xx的家長。值此教師節(jié)之際,，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!

20xx年8月,，我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園，上了小托班,。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能，適度超前,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)個(gè)性”，于是,，我堅(jiān)定地選擇了你們,。剛?cè)雸@時(shí)的家長會(huì)，園長介紹了幼兒園的教育方法,，尤其對家長的語重心長的一番話,，我放心了，已經(jīng)感到我選擇的正確性,。

孩子入園后,，一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活，非常喜愛當(dāng)時(shí)帶班的孔老師,、馬老師,、張老師、王老師,。我心里很清楚,，一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛，孩子才喜歡這里,，也才會(huì)很快度過讓家長頭疼的分離期,。漸漸地，上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分,。慢慢地,，我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事,、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容，讓她快樂地成長,。

小托班入園遇到第一次國慶長假,，放假前，老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,，女兒打開《早期閱讀》,，大聲朗讀起來，就這樣一頁頁地讀下去,，一直快念完整本,。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?，她念得清清楚楚,，一字不差，確切地說,，她是背得一字不差,。我又驚又喜，心里是再一次感謝老師們的努力,，竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能,。還有貴園的雙語教學(xué)，我在孩子身上看到了教學(xué)的效果,。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),，她會(huì)一些簡單的句型，常常象小老師一樣,，讓我跟著她學(xué),。還有這次中班剛開學(xué)，我又在和張老師的交流中得知,，女兒主動(dòng)向老師提出來愿意幫助老師做事情,，這是我所欣慰的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了,，這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開,。

平時(shí)，孩子生病,，老師們會(huì)多加詢問,，馬老師更是打來電話關(guān)心。升入小班后,，孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,，在蔣老師、楊老師,、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長,。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣，給我們提出了中肯的建議,。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧,。

隨著興趣班的開設(shè),，孩子自主地選擇了大部分的興趣班，上得開心快樂,，真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能,、適度超前、全面發(fā)展,、培養(yǎng)個(gè)性,。每次收到家園冊，翻看著孩子在幼兒園的照片,、制作的手工,、美術(shù)作品等等，我由衷感到老師們的辛勤培育,，感激之情再次油然而生,。也每在此時(shí)，就想給您寫封信,。只因自己一拖再拖，直到今天,，也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇七

尊敬的老師：您們好!

在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,，在我們的孩子結(jié)束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生之際,，我謹(jǐn)代表我全家,，對您四年里對浣淇翔的關(guān)心、愛護(hù),、鼓勵(lì),，表示衷心的感謝!

20xx年我們的孩子入園小小班，我至今仍清晰記得,，第一天開學(xué),，我們在幼兒園陪著孩子半天，那半天真是揪心的半天,，孩子們哭聲一片,，此起彼伏，弄得我們家長不知所措,，我們用求救的眼神望著您,，是您果斷地告知家長：明天所有家長將小孩送到教室門口，馬上離開,，相信老師,，相信孩子。就是借著這股相信的力量,，我們的孩子快樂地渡過了屬于他的1460天幼兒園階段生活,。

曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,，與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長及育兒心得;您還會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)誠懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享,、經(jīng)典誦讀,、創(chuàng)意繪畫、中國武術(shù),。

在這四年里,，您秉承著“授人之魚不如授之漁的教學(xué)之道和“因人施教的教育之理念，以博大的愛心,、極大的耐心和強(qiáng)大的責(zé)任心把愛和知識滲透到他幼小的心里,，使他學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊敬他人,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí),、認(rèn)識、體驗(yàn)他心中這個(gè)多彩的世界,。

今天您放飛了這群希望之鴿,，我相信在不久的將來，這群理想之鴿,，會(huì)在神州大地甚至世界各地翱翔,，傳承著中華民族的智慧，為偉大的中華民族之夢而有所為,，待他日,，孩子和您的再次聚會(huì)，您得到的更多是驕傲和自豪,。

老師,，您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們無以回報(bào),，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您,，祝福您在今后的日子里“好人好夢，好人一生平安!

致辭,。

敬禮

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇八

尊敬的園長,，老師：

您們好！

我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢σ挥状蟀嗬蠋焸兊闹孕母兄x,！

我的女兒xx在貴校讀書,，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了,。在這一年中，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,，還不適應(yīng)幼兒園的生活,，每次送她上學(xué)時(shí)，她都不情愿離開家,，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,，小朋友在一起。

xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,，在老師們的精心教育下,，她對音樂，美術(shù),，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),，并且養(yǎng)成了愛看書的.好習(xí)慣,。同時(shí)xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,，自覺地幫我們做家務(wù),，陪我們聊天。親戚,，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒,。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。

現(xiàn)在xx自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,，所以她常和我們說，要和教過她的大x班全體老師和小朋友們,，拍照留念,。小小年紀(jì)，能有這樣的意識,，表明了她對老師的深情厚意,。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,，我們相信一幼一定會(huì)越辦越好,！讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了,！

感謝您們對孩子們付出的心血和汗水,！

此致

敬禮！

寫信人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇九

尊敬的園長：

您好!

我是貴園月亮班xx的家長，入園一年來,，我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步,，也深深感受到了趙xx,、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),，擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒,，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵(lì)、賞識,、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，趙xx老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上八九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準(zhǔn)備,，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長看,，經(jīng)?！艾F(xiàn)場直播”,，家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽,。

形象生動(dòng)手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個(gè)孩子如數(shù)家珍,，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動(dòng)畫片;她們對每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù)，表揚(yáng)有方法批評有技巧,。作為家長,，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。

孩子睡覺,，知道把鞋子靠床放整齊,，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演,，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量,。每次去幼兒園接送孩子,，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候,，她們默默無聞,、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤花朵,。

趙xx、丁xx,、陳xx三位老師,，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn),。

特此感謝!

一年一度的教師節(jié)又要到了,，這幾天一直在想，作為幼兒園孩子的家長,，我們要不要對老師有所表示,，可能是我的孩子在園1年多一直順風(fēng)順?biāo)木壒剩赡苁橇?xí)慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責(zé),，總感覺一切都是那么理所當(dāng)然，思來想去,，終于有一樁最近發(fā)生的小事觸發(fā)了我的靈感,。

雖說是小事，但我個(gè)人覺得是需要用心去看待的`,。

賀老師是她升到中班以后的新老師,，我見過有數(shù)的幾次，有過簡短的交流,，但憑感覺判斷,，這應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的女孩兒，雖然我對她及她在班級里的情況所知不多,，但通過孩子這一次游戲,，我覺得我有理由相信,，賀老師應(yīng)該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。

再想想,，3個(gè)月前,，我重新走上了工作崗位，下午5：30才能下班,，每天掐著點(diǎn)下班打卡,，然后心急火燎的騎上自行車往幼兒園趕，不知不覺,，這樣的日子已經(jīng)過了快100天,，小班時(shí)的劉老師梅老師，升了中班以后是咸老師王老師還有新來的賀老師和教英語的小lili老師,，偶爾還會(huì)有其它班我不太熟悉的老師,，每一天，都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時(shí)間在陪著嘟嘟一起等我,，有時(shí)來的路上碰到下班的校醫(yī)孫老師,，看到我嗖嗖騎得飛快，她都會(huì)笑著說：“沒事兒,，別著急,。”

10分鐘不多,，但100天卻很長,，而且后面還有n個(gè)100天，只要我上班,，這樣的日子就會(huì)繼續(xù),，對老師們每天10分鐘的額外付出，雖然她們也說這是她們份內(nèi)的工作,，但作為孩子家長,，說一句謝謝真的不足以表達(dá)我的感激之情。

對老師這個(gè)行業(yè)來說,，每年的9月10號是個(gè)非常特殊的日子,，就像六一兒童節(jié)于孩子，我們希望孩子們在這一天快快樂樂的度過,，希望通過這個(gè)節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛,，同樣，教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，她們辛苦一年的工作成績,，應(yīng)該在這一天得到肯定和彰顯，我們孩子的教育和成長，除了父母,，老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的,，是孩子成長過程中必不可少的，比如前兩天嘟嘟主動(dòng)要求用筷子,，說是在幼兒園老師教的,，我真的很驚訝，因?yàn)槲艺娴臎]有想過她快4歲了,，該教她用筷子吃飯了,，如此這些，正是晶晶班可愛的老師們每天悉心培育的結(jié)果,。

本以為沒什么可寫的,，可一寫下來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多，總之我覺得,，在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里,，通過這樣一封感謝信，對我們喜愛的老師表達(dá)一下心中的感謝,，是我們家長應(yīng)該且很容易做到的,。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解，我相信,，任何物質(zhì)上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們,，都比不過家長們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任，希望這份廉價(jià)但充滿真誠的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂,，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長!

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇十

敬愛的教師：

你們好!

轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過去了,，我剛踏上了學(xué)校的大門，雖然我上了初中,，可是我還是忘不了你們,。

唐教師是我一到四年級的班主任，您對我們很嚴(yán)格,，記得有一次我沒做完作業(yè),，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,，我十分的不喜歡您,，可是此刻想起來，我覺得您做得對,，如果那次您放了我一馬,，我將會(huì)一向不做作業(yè),，最終成為一個(gè)差等生,。正是因?yàn)槟谴闻u了我，我才不會(huì)發(fā)生類似于這樣的事。

吳教師是我五到六年級的班主任,，吳教師不像唐教師那樣嚴(yán)厲,，可是有時(shí)侯也會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣，比如如果我們考試考差了,，就會(huì)批評我們,。

此刻我上了初中，有了一位新的班主任——?jiǎng)⒔處?，班主任劉教師對我們很好,。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快，并且作業(yè)也多了,?？茖W(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了，因?yàn)榭茖W(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實(shí)驗(yàn),，而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課,。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方，比如大課間出校門能夠買東西吃,，體育課是男女分開上的,，電腦課要帶些套等等，太多太多,。

最終祝：身體健康,，往事如意。

感謝人：xxx,。

20xx年x月x日,。

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇十一

敬愛的老師們：

你們好!

丹桂飄香，秋菊溢彩,，第xxx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至,。值此喜慶之日，請?jiān)试S我們代表七〈1〉班全體同學(xué)真誠地道一聲：老師,，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

一年年斗轉(zhuǎn)星移,，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,，你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春,，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,，從清醇中體味成熟,，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,，造就了如今生機(jī)勃勃,、欣欣向榮的高明中學(xué);是你們無私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的高明學(xué)子,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上,，為了我們的成長,，為了國家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞,，嘔心瀝血,。

難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上,，滔滔不絕,，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長,，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“學(xué)而不厭，誨人不倦”;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

師恩難忘,。請老師們放心，我們新一代的高明學(xué)子將繼續(xù)秉承“尊師守紀(jì),，勤奮好學(xué)”的校訓(xùn),，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗,、為高明中學(xué)美好的明天而不懈努力!

在這里,，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的祝福,，獻(xiàn)上我們最誠摯的敬意，祝愿你們節(jié)日愉快,，工作順利,，生活美滿,，合家歡樂!

xxx,。

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師感謝信內(nèi)容篇十二

尊敬的園長：您好!

我是中一班xx的家長,。值此教師節(jié)之際,，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!

20xx年8月,，我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園，上了小托班,。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能，適度超前,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)個(gè)性”，于是,，我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長會(huì),，園長介紹了幼兒園的教育方法,，尤其對家長的語重心長的一番話，我放心了,，已經(jīng)感到我選擇的正確性,。

孩子入園后，一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,，非常喜愛當(dāng)時(shí)帶班的孔老師,、馬老師、張老師,、王老師,。我心里很清楚，一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛,，孩子才喜歡這里,，也才會(huì)很快度過讓家長頭疼的分離期。漸漸地,，上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分,。慢慢地，我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌,、故事,、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,，讓她快樂地成長,。

小托班入園遇到第一次國慶長假，放假前,，老師把《早期閱讀》發(fā)給我們,。當(dāng)晚，女兒打開《早期閱讀》,，大聲朗讀起來,，就這樣一頁頁地讀下去,，一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了,。因?yàn)樘馔饬?，她念得清清楚楚，一字不差,，確切地說,，她是背得一字不差。我又驚又喜,，心里是再一次感謝老師們的努力,，竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學(xué),，我在孩子身上看到了教學(xué)的效果,。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)，她會(huì)一些簡單的句型,，常常象小老師一樣,，讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),，我又在和張老師的交流中得知,，女兒主動(dòng)向老師提出來愿意幫助老師做事情，這是我所欣慰的,，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了,，這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。

平時(shí),，孩子生病,，老師們會(huì)多加詢問，馬老師更是打來電話關(guān)心,。升入小班后,，孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下，在蔣老師,、楊老師,、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,，給我們提出了中肯的建議,。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。

隨著興趣班的開設(shè),，孩子自主地選擇了大部分的興趣班,，上得開心快樂，真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能,、適度超前,、全面發(fā)展,、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊,，翻看著孩子在幼兒園的照片,、制作的手工、美術(shù)作品等等,，我由衷感到老師們的辛勤培育,，感激之情再次油然而生。也每在此時(shí),，就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,，直到今天,，也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日,。