做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。我們在制定計(jì)劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
初中教師個人工作計(jì)劃篇一
做好一個完整的工作計(jì)劃,，才能使工作更加有效的快速的完成。以下是小編整理的初中教師個人工作計(jì)劃，希望對大家有幫助,！初中教師個人工作計(jì)劃1,。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃。
一,、思想政治方面,。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。
二、教育,。
教學(xué),。
方面。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。
二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革。
2,、努力提高學(xué)生成績,。
要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。
3,、充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。
力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。
5、自主學(xué)習(xí),，開闊視野,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。
冬去春來，回顧過去,，展望未來,，更要把握現(xiàn)在，為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，為了使本學(xué)期工作更有成效,，結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃：
一,、專業(yè)提升,，搬他山之石，筑我方高墻,。
1,、學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng),，本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。
2、自主學(xué)習(xí),，開闊視野,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，并記錄學(xué)習(xí)筆記,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課,，認(rèn)真聽評他人講課,，及時寫出評課報(bào)告。
3,、專業(yè)發(fā)展,，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,，虛心向張老師請教,、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,，與同行交流,，借以促進(jìn)提高,。在博客上，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇,、評課報(bào)告4篇,、教學(xué)案例2篇、教育敘事2篇,、教育教學(xué)論文1篇,。
二、教育教學(xué),。
1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育。
2,、充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”,，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以便及時教育,、提高,。必要的家訪，每位學(xué)生至少一次,，并記好家訪記錄,。
3、養(yǎng)習(xí)慣,，抓成績,。首先，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵,。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”,、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。其中，司柏新,、劉鎵萁,、郭美玲是幫輔的重中之重。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo),、增,、改、刪,、調(diào)”的要求,，認(rèn)真進(jìn)行二次備課，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備,。課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
三,、
班級管理,。
1、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律,。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行；經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧,；自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動。持之以恒,，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,，從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
2,、值日認(rèn)真徹底,，不留死角。本學(xué)期,，我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈,。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間（大課間）,、午,、晚（放學(xué)）各拾撿一次，并注意保持,。
四,、其他方面。
1,、警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。
2,、力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持出滿勤,。
以上是我制定的個人工作計(jì)劃,，不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
一,、指導(dǎo)思想。
以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,，做一個好老師宗旨,，認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)要求,，努力提高個人素質(zhì)和教學(xué)水平,，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二,、工作目標(biāo),。
1、樹立理想信念,，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,，既要精于“授業(yè)”、“解惑”,，更要以“傳道”為責(zé)任和使命,。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高基本素質(zhì),，以扎實(shí)的知識功底,、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度,、科學(xué)的教學(xué)方法贏得學(xué)生的好評,。
3、待學(xué)生要有一顆博愛之心,，以誠相待,，以自己的真情去感動學(xué)生。
三,、思想方面,。
在北京師范大學(xué)，看望教師學(xué)生,，觀摩課堂教學(xué)，進(jìn)行座談交流發(fā)表的重要講話,。把熱愛祖國,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)放在自己的工作首位，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。特別要注意結(jié)合十八大、十八屆三中全會,、四中全會精神,，領(lǐng)悟黨的方針政策，關(guān)注教育發(fā)展的形勢,，當(dāng)好學(xué)生的追夢人和圓夢人,。
注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，重點(diǎn)要注意廉潔從教，克已奉公,，做一個人民滿意的教師,。
要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。
加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
四,、個人業(yè)務(wù),。
1、精通自己的學(xué)科,，具有扎實(shí)而淵博的知識,。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容，形成完整的知識體系,，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和廣泛的學(xué)習(xí),，跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動態(tài)，了解新觀點(diǎn),，掌握新信息,，不斷更新知識，站在學(xué)科的前沿,，由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)化,。
2、既要有廣博的知識,，又要通曉基本的社會學(xué)科,、自然學(xué)科等方面的知識，做到博學(xué)多才,。實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，教師的博學(xué)多才是至關(guān)重要的,。隨著教材的改革,，相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強(qiáng)，文理相互滲透,，因此,，注重與其他學(xué)科的溝通，形成“大教學(xué)觀”,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。教師的知識越淵博,，越能啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維,。
3,、提高教育科學(xué)理論修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說：“教師不懂心理學(xué),，這就如同一個心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構(gòu)造,。”科學(xué)的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo),，教師要較好的實(shí)施素質(zhì)教育,，必須掌握教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法等基本知識,。教師不僅知道教什么,，還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué),。
4,、向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問，深入學(xué)生,，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
五,、課堂教學(xué)。
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用,。注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，重點(diǎn)備教材,、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分,。
課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令,，求知欲就是他們出發(fā)的號角,，讓學(xué)生始終處于歡快氛圍中。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終,、解決枯燥的教學(xué)于快樂之中、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。
本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),，做到課前反思、課中反思,、課后反思,。
六、積極參加教研活動,。
1,、平時積極開展個人間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，討論教學(xué)問題,，努力提高備課、上課質(zhì)量,。
2,、積極參加集體備課活動，于教師相互切磋教藝,，資源共享,。
3,、教研活動是教師提高專業(yè)化水平的重要途徑。學(xué)習(xí),、培訓(xùn)：參加專家講座,、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、互動式討論,、自主學(xué)習(xí),、參與式學(xué)習(xí)、自我反思等,。
以上四個方面就是我的個人工作計(jì)劃,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評指正,，并加以監(jiān)督,。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃。
一,、思想政治方面,。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,，對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng),。
力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。5,、自主學(xué)習(xí),，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
總之，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己,，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
初中教師個人工作計(jì)劃篇二
冬去春來,，回顧過去,，展望未來，更要把握現(xiàn)在,，為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，為了使本學(xué)期工作更有成效，結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃：
一,、專業(yè)提升，搬他山之石,，筑我方高墻,。
1,、學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng),，本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。
2、自主學(xué)習(xí),，開闊視野,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，并記錄學(xué)習(xí)筆記,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課,，認(rèn)真聽評他人講課,，及時寫出評課報(bào)告。
3,、專業(yè)發(fā)展,，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,，虛心向張老師請教,、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,，與同行交流,，借以促進(jìn)提高。在博客上,，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇、評課報(bào)告4篇,、教學(xué)案例2篇,、教育敘事2篇、教育教學(xué)論文1篇,。
二,、教育教學(xué),。
1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊(duì)會等活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育,。
2,、充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以便及時教育,、提高。必要的家訪,，每位學(xué)生至少一次,，并記好家訪記錄。
3,、養(yǎng)習(xí)慣,，抓成績。首先,，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”,、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。其中,，司柏新、劉鎵萁,、郭美玲是幫輔的重中之重,。
4、常規(guī)業(yè)務(wù),。按“標(biāo),、增,、改、刪,、調(diào)”的要求,，認(rèn)真進(jìn)行二次備課，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備,。課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
三,、班級管理,。
1、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律,。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行；經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧,；自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動。持之以恒,，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,，從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
2,、值日認(rèn)真徹底,，不留死角。本學(xué)期,，我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早,、間（大課間）,、午、晚（放學(xué)）各拾撿一次,，并注意保持,。
四、其他方面。
1,、警鐘長鳴，安全第一,。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲、勞動,、飲食等方面的安全教育,。
2、力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持出滿勤,。
以上是我制定的個人工作計(jì)劃，不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
初中教師個人工作計(jì)劃篇三
在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種工作計(jì)劃;結(jié)合物理學(xué)科教師專業(yè)成長特點(diǎn)和當(dāng)前教研的實(shí)際情況,，以“在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在反思中探索，在研究中進(jìn)步,，在創(chuàng)新中提高”為原則,，以提升物理教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨，以改革創(chuàng)新為動力,，以新課程改革為切入點(diǎn),，以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn)，使我在思想觀念,、師德修養(yǎng),、運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)的水平、教學(xué)科研能力,、開展探究式教學(xué)等方面有較大層次的提高,。
1、實(shí)現(xiàn)學(xué)校和教研組等教師教育資源的整合,，優(yōu)化配置,，充分發(fā)揮教師在專業(yè)化成長發(fā)展中的主要作用。
2,、更新教育觀念,，提高認(rèn)識，樹立終身學(xué)習(xí),、專業(yè)化發(fā)展的意識,，熱愛教師工作，愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新進(jìn)取,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。
3、開展教學(xué)研究積極性,，致力于提高教育教學(xué)水平,，探究新的教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式，勝任物理教育教學(xué)工作,，并具備一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，敢于突破常規(guī)、積極嘗試,，形成和發(fā)展自己的教學(xué)風(fēng)格,。
4、掌握一定的現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與物理課堂教學(xué)的整合;樹立教育科研意識，積極開展教育科研,，提高科研能力。
1,、理論學(xué)習(xí)、專業(yè)引領(lǐng),。
充分利用繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的時間,，進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提供其自身專業(yè)發(fā)展的方案,。讓我獲得理論上的提升和專業(yè)發(fā)展方面的指導(dǎo),。并通過多種方式與其他教師進(jìn)行交流，了解教師在理論學(xué)習(xí)和專業(yè)成長中的困難,。提高認(rèn)識,、更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中嘗試應(yīng)用,，提高自身的理論水平和素養(yǎng)，初步樹立個人專業(yè)化發(fā)展的目標(biāo),。
2,、觀摩研討、培訓(xùn)引領(lǐng),。
結(jié)合教研組計(jì)劃和安排,，學(xué)習(xí)骨干教師、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人開展觀摩課,、公開課,、送教下鄉(xiāng)等活動，認(rèn)真參與聽課,，并進(jìn)行研討和點(diǎn)評;關(guān)注課堂教學(xué)中教師的教學(xué)組織能力和主導(dǎo)地位的合理定位,，重視學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用的發(fā)揮，注重學(xué)生的自主,、合作,、探究;在觀摩研討中學(xué)習(xí)、反思和成長,。
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè),，校本研討,。
制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展校級課題探究活動;重視課改理念在日常課堂教學(xué)中的滲透和實(shí)施;結(jié)合校本培訓(xùn),，開展學(xué)校日常教學(xué)研討,，使自身專業(yè)發(fā)展和成長常規(guī)化、常態(tài)化,。
4,、伙伴合作，校際研討,。
教師間的優(yōu)勢互補(bǔ)等建立適當(dāng)?shù)慕萄薪M伙伴合作關(guān)系,，建立長期合作機(jī)制，定期開展校際教研活動;相互促進(jìn),，共同提高,。
5、信息技術(shù),，網(wǎng)絡(luò)教研,。
由于地域、交通等條件的限制,，教師間不能經(jīng)常面對面的教研,、交流;為了實(shí)現(xiàn)教研活動的常態(tài)化，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，開設(shè)網(wǎng)上教研陣地,，及時將教學(xué)教研中遇到的實(shí)際問題、教學(xué)中的心得體會,、有效高效的教學(xué)方法等發(fā)布到網(wǎng)上,，組織學(xué)科教師參與研討，共同提高,。
初中教師個人工作計(jì)劃篇四
沒有計(jì)劃的生活是盲目的,；停滯的知識遲早會被淘汰,，現(xiàn)今世界競爭日趨激烈，尤其是人才競爭尤為突出,，這股強(qiáng)勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園,。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師，也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰,。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個人的成長計(jì)劃,，以作鞭策,。
不知不覺，從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)五年時間了,，在這五年中,，我從各方面學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，從一個對課堂教學(xué)只有理論知識的大學(xué)畢業(yè)漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學(xué)的物理專業(yè)教師,，同時這幾年中自己能感覺到自己的進(jìn)步,，責(zé)任心一學(xué)期比一學(xué)期強(qiáng)，但我也清醒的認(rèn)識到自己的進(jìn)步來自于學(xué)校給我的壓力,，這是一種被動的進(jìn)步,，在主動性上我沒有給自己壓力，這是我存在的不足之一,。
仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,，特別是不足之處，羅列,。
1,、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性，教科研能力較差,；
2,、課堂教學(xué)能力雖有所進(jìn)步，但還有巨大的發(fā)展空間,，在教學(xué)方法手段上缺乏新意,；組織教學(xué)的能力不強(qiáng)。
3,、在教育方面,，方法和手段略顯稚嫩。
（一）師德方面,。
本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè),。遵守學(xué)校規(guī)章制度,，規(guī)范自己的道德,，提高自身的素質(zhì)。立足于課堂,，注意自己的言行儀表,，關(guān)愛每個學(xué)生，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。熱愛本職工作,，熱愛教書育人的事業(yè),，對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng),，甘為孺子牛,，樂于替人作嫁衣。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè),，為學(xué)校，社會的教育事業(yè)添光彩,。
（二）教育教學(xué)能力方面,。
1、教育感染力,。用心靈去教育學(xué)生,，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,，我主張的是情感教育,。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因,，教他們用道德來衡量事情的對錯,。
2、因材施教的能力,。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上,，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異。每個孩子都是拼圖上的一塊,，少了他就不完整,，不完美了。因此,，我應(yīng)該把我的心,，我的精力合理分配，能慧眼識英雄,，看到他們的長處,，給予適當(dāng)?shù)墓膭詈椭С?，培養(yǎng)他們的凝聚力，勁往一處使,，力往一處花,。
3、完善課堂教學(xué)的能力,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，是上好一堂課的基礎(chǔ)；臨場發(fā)揮,，是教師自身素質(zhì)的體現(xiàn),；認(rèn)真反思，是把課上得更好的必要條件,；認(rèn)真鉆研是上好每一堂課的關(guān)鍵所在,。做好這些，讓我的課精彩,，吸引學(xué)生,，與眾不同。
（三）教科研能力方面,。
1,、積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,，及時進(jìn)行反思及重建,。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷提高自己,。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識,，豐富自己，做到多聽,、多看,、多寫。
2,、積極主動地撰寫論文,，寫高質(zhì)量的論文，做到每年至少能有一篇論文獲獎或發(fā)表,。
（四）信息技術(shù)方面,。
學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動手制作較復(fù)雜的課件,。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中,，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展，效率的提高,。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,，向45分鐘要質(zhì)量,。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件使用,，無疑能夠起到事半功倍的效果,。所以，學(xué)習(xí)信息技術(shù),，制作較難的課件,，使信息技術(shù)與新課程相整合是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。
初中教師個人工作計(jì)劃篇五
二教材分析,。
本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1,、6、7模塊以及電子郵件的使用,，內(nèi)容包括：用好多媒體計(jì)算機(jī),，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品,。其中制作多媒體演示作品的內(nèi)容占本教材的50%,，可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn),。
知識點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性,，管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件,，獲取圖像,、聲音,、視頻等多媒體信息,、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制作多媒體作品。
三本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想,。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，形成優(yōu)良的信息技術(shù)素養(yǎng),，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。
四本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo),。
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計(jì)算機(jī)的興趣和認(rèn)識,。
3、初步學(xué)會用計(jì)算機(jī)處理文字,、圖形的技能,，能熟練掌握其中的一些主要功能。
4,、養(yǎng)成優(yōu)良的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣,。
5、通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方式和技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流,，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì),。
6、利用powerpoint做一個多媒體成品出來,。
五,、教學(xué)措施。
本期主要采取教室教師授課方法,、學(xué)生自學(xué)方法和動手操作三種方法進(jìn)入學(xué)習(xí),，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及教室評價的方法進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的,。
[具體活動]：1,、3月份學(xué)生計(jì)算機(jī)作品制作競賽。
2,、5月信息技術(shù)會考,。
3、6月份ppt作品的完成,。
初中教師個人工作計(jì)劃篇六
告別了難忘的舊歲,，又迎來了充滿希望的20××年，此時,，新的一學(xué)期又悄悄來臨,，為了確保本學(xué)期各項(xiàng)工作都能有個新的變化，特?cái)M定計(jì)劃如下,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作,；關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,，不誤人子弟,，爭做學(xué)生喜歡的好教師。
1.平時備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教法學(xué)法,。從知識與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
2.在課堂教學(xué)方面我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn),，排疑點(diǎn),，講求教法，滲透學(xué)法,，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽,、說,、讀、寫,、譯等綜合能力都得到提高,。
3.堅(jiān)持聽課,，尤其是組內(nèi)其他教師的課，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，來提高自己的教學(xué)水平,。
4.及時進(jìn)行課后反思總結(jié)工作中的不足，加以糾正和改進(jìn),，不斷完善自己的教學(xué)工作,。
5.虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。
作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操，還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平,。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。再者必須向老教師虛心求教,，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,，深入學(xué)生，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,，從而更好的服務(wù)于教學(xué),。
注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，積極配合大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動,，充分利用每周的班會時間對學(xué)生進(jìn)行教育,，尤其是學(xué)生的養(yǎng)成教育要做到天天抓，不放松,。力求讓每個學(xué)生在活動中都得到鍛煉,，提高各方面的能力。
（一）減負(fù)工作,。
嚴(yán)格按照上級規(guī)定,，保證學(xué)生的作業(yè)量，以讀和背為主，堅(jiān)決不向?qū)W生推薦任何教輔材料,，從經(jīng)濟(jì)上和精神上對學(xué)生進(jìn)行減負(fù),，做好減負(fù)工作。
（二）控流工作,。
讓每一個學(xué)生能接受義務(wù)教育是老師應(yīng)作到的基本工作,，無論孩子有任何困難作為教師應(yīng)想辦法解決或?qū)で髱椭乐箤W(xué)生流向社會,。
“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,。新的學(xué)期剛剛開始，我將勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，爭取取得更大的進(jìn)步。我是這么想的,，也必將這么做,，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師監(jiān)督指正。
初中教師個人工作計(jì)劃篇七
又到了開學(xué)季,，教師們又要煩惱寫工作計(jì)劃了,，下面小編為大家整理了關(guān)于初中教師的個人工作計(jì)劃，僅供大家參考,。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。
二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新,，新的'理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,。
要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
總之，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己,，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
初中教師個人工作計(jì)劃篇八
從課堂教學(xué)入手,，狠抓教師課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,，教學(xué)方式的改進(jìn)，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。下面小編帶來的教師個人工作計(jì)劃初中大全,，希望大家喜歡,！
近十年的教育教學(xué)經(jīng)歷使我明白教師不僅僅要“傳道、授業(yè),、解惑”,，更應(yīng)該注重學(xué)生的人格和個性的發(fā)展,。尤其是在新課程改革中,，在提倡素質(zhì)教育的今天，過程情感教育顯得更加尤為重要,。
在細(xì)心反思前近十六年的教育教學(xué)工作,，認(rèn)真研讀了新課程改革的案例以后，我對自己未來三年做了新的規(guī)劃：
一,、自我定位,。
我是一名小學(xué)教師，任教二年級語文教學(xué),。自2000年畢業(yè),，直接來到任教，參加工作至今已經(jīng)有十六年,，對崗位工作情況已經(jīng)熟悉,，如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所突破、有所創(chuàng)新使我確立了三年奮斗的目標(biāo),。
二,、發(fā)展目標(biāo)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，以培養(yǎng)自身的研修能力提升自身的專業(yè)水平,。
我個人認(rèn)為教師不僅要全面發(fā)展，更要個性發(fā)展,，終身發(fā)展,。只有不斷提升自身的科研水平才可以尋求個性發(fā)展，任何個性化的特色教育都離不開科研發(fā)展的深厚基礎(chǔ),。所以我為自己制定了讀書計(jì)劃,，從書中獲得的體會。因此根據(jù)每一本書及時記錄讀書筆記,，書寫讀書體會,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),，擴(kuò)充本學(xué)科的知識寬度,。
總結(jié)整理教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究如何使孩子更能有效地學(xué)習(xí)語文,，解決工作中積存在心中的很多疑問,。爭取三年后向名師靠攏,，做一個積極、主動,，而又快樂的教育者,。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊空閑學(xué)習(xí)充電,，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,，積極投入科研工作,，要有論文、有研究課,，出成果,。從學(xué)生終生幸福的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中,，不斷探求,、感悟、反思,，時刻提醒自己用腦子工作,，使自己逐步成為研究型、開拓型,、全能型的教師,。
3、依托家校牽手平臺,，通過情感教育,，培育品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我總相信親其師而信其道,，作為語文教師,，與學(xué)生的關(guān)系比較融洽，我可以借助這個優(yōu)勢,，關(guān)注學(xué)生的品德成長,，心理健康發(fā)育。我想在做學(xué)生思想工作方面可以采用談心,，評比交流,，物質(zhì)鼓勵等方法。只要能夠促進(jìn)學(xué)生健全人格培養(yǎng)的一切方法皆可行之,。
三,、達(dá)到目標(biāo)的措施：
（一）學(xué)習(xí),。
1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
聽課,，聽出經(jīng)驗(yàn)；求教,，學(xué)方法,；聽一節(jié)課要有反思。
2,、學(xué)習(xí)職業(yè)道德的知識,。
每周堅(jiān)持讀一篇文章,，有選擇的做筆記,，寫心得。
3,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。
作為一名教師，專業(yè)知識是必須無條件掌握的,，有時候之所以難以控制課堂局面,，恐怕主要的原因還在于對專業(yè)知識的把握不夠，因此,，對學(xué)生的抱怨,，對題目的指責(zé)，說時間不夠用,，都不如把時間用到對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,，只有專了，才能夠精,，也才能夠在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中游刃有余,，這樣，課堂才會越來越精彩,。
作為地區(qū)骨干教師,。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里,，我決心更加嚴(yán)格的要求自己,，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進(jìn)步,。
（一）預(yù)期目標(biāo),。
1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,，積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動,，不斷的磨練自己。
2,、不斷的提高自己的科研能力,，平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集,，注意積累,。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己。
3,、加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流和切磋,，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。
（二）具體措施,。
1、注重學(xué)習(xí),，提升內(nèi)在素養(yǎng),。
（1）積極、主動地參與學(xué)習(xí),。以觀看專家視頻,、書籍和案例分析為主，虛心請教身邊的名師,、優(yōu)秀教師,，充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺，自覺的吸納新理念,，使自己的教學(xué)方式,、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。
（3）做好讀書筆記,。養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣,，本期做好詳細(xì)的讀書筆記。
2,、潛心鉆研,，上好每一節(jié)課。
（1）,、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識,、技能,、能力等方面的要求，并有機(jī)分解到每一個單元,、每一個教時,，落實(shí)到每一個學(xué)生身上。
（2）,、認(rèn)真上課,，注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對待自己的每一堂課,，每一堂課爭取有一個亮點(diǎn),，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率,。
3,、建立個人教育教學(xué)博客，及時上傳教育教學(xué)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料供教師分享,。
4,、堅(jiān)持教育教學(xué)創(chuàng)新,，積極參加公開課,、聽評課活動，本學(xué)年計(jì)劃承擔(dān)兩節(jié)公開課,，聽評課40節(jié),，主動與本學(xué)科老師進(jìn)行研討及反思，促進(jìn)共同進(jìn)步,。
5,、積極承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)，本期我將承擔(dān)培養(yǎng)袁梅,，郭從俊兩位教師的任務(wù),。主要通過集體備課、聽評課等方式互相交流學(xué)習(xí),，使彼此的教學(xué)水平得到提高,。
6、本學(xué)年至少承擔(dān)1次學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)報(bào)告,。
7,、積極開展教育教學(xué)研究，積極參與學(xué)校的課題,，創(chuàng)編蒙學(xué)基礎(chǔ)模塊的校本教材,，切實(shí)解決教育改革與教學(xué)實(shí)踐過程中存在的問題。
8、積極撰寫教育教學(xué)論文,，及時進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。
9、一學(xué)年內(nèi)送課到村小至少1次,，具體安排根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期,，我們繼續(xù)以課改精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐教育教學(xué)改革,，立足課堂,，著力進(jìn)行教學(xué)研究和教育教學(xué)規(guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的責(zé)任意識,、質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,。
進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想，面向全體學(xué)生,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成教育,。低年級重在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，中高年級在強(qiáng)化良好習(xí)慣的同時,，扎實(shí)雙基教學(xué),，注重綜合能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，著力提升畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，爭取教學(xué)成績大面積豐收。此外,，大力開展教研活動,，使更多的教師向?qū)W習(xí)型、科研型,、反思型教師邁進(jìn),；大力開展學(xué)科競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，達(dá)到單項(xiàng)訓(xùn)練人人過關(guān),。
二、主要工作,。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升理論素養(yǎng),。本學(xué)期，加強(qiáng)新課程改革與研究力度,。通過各種渠道,，采用各種形式如會議傳達(dá)、上網(wǎng)瀏覽,、科組討論,、個人閱讀等，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,，研究新教材,，實(shí)踐新理念，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出有效的探索,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。
2,、有效落實(shí)教學(xué)建議。利用科組學(xué)習(xí)活動,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究日常教學(xué)中的突出問題,，以促進(jìn)教師自我反思。
（二）樹立質(zhì)量意識,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。
1、語,、數(shù)、英學(xué)科要認(rèn)真做好單元檢測把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,，各年級將以年級學(xué)科組為單位，統(tǒng)一進(jìn)行檢測,，認(rèn)真及時批閱,，指導(dǎo)學(xué)生訂正。認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,，及時調(diào)整教學(xué)策略,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。
2,、單項(xiàng)訓(xùn)練過關(guān)、驗(yàn)收。加強(qiáng)對學(xué)生語,、數(shù),、英三科知識與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。本學(xué)期,，學(xué)校將舉行一系列學(xué)科競賽活動,，如語文組開展“雙基”、閱讀,、古詩詞,、寫作比賽；數(shù)學(xué)組開展口算,、概念,、計(jì)算、應(yīng)用題能力測試,；英語組開展“雙基”,、聽力比賽等活動。
3,、切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。加大六年級的培優(yōu)補(bǔ)差力度，因人而異,，講求實(shí)效,，確保平均分、紅分率,、三科合格率穩(wěn)步上升,。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難的精神,，共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的檢測，建議語,、數(shù),、英科任對學(xué)所知識多檢查測試，特別是幾個單元后可進(jìn)行分類出題對學(xué)生進(jìn)行檢測,，強(qiáng)化考查,，鞏固知識。在有條件的情況下進(jìn)行月考,；復(fù)習(xí)期間進(jìn)行模擬考試,。有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性,。
4,、重視學(xué)期“期中,、期末”兩大考，確保質(zhì)量的真實(shí)性,。本學(xué)期將對中段考試跟上學(xué)期期末考試一樣同等對待,，采取統(tǒng)一時間，交叉監(jiān)考,，分組同一評卷的方式進(jìn)行,，目的是能比較客觀、真實(shí)地反映半期教學(xué)工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，能及時調(diào)整教學(xué)策略。
5,、認(rèn)真做好縣優(yōu)質(zhì)課參賽選手的選拔工作,，精心組織做好各項(xiàng)參賽準(zhǔn)備工作，努力爭取在優(yōu)質(zhì)課評比是取得好成績,。
（三）實(shí)施校本培訓(xùn),，切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1,、采取多種形式,，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性,。鼓勵和組織教師多讀書,，讀好書，在豐富多彩的讀書活動中開闊視野,，增強(qiáng)技能,。以教研組為單位，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，內(nèi)容根據(jù)期初的教研組的具體工作安排,。
2、加強(qiáng)學(xué)科組和教研組建設(shè),，積極開展校本教研活動,。為提升學(xué)科教學(xué)與研究水平，要完善教研組的建設(shè),，重視學(xué)科組的建設(shè)，精心開展活動,。教研組工作由組長直接負(fù)責(zé),；教研活動做到有計(jì)劃,、有活動記錄（時間,、地點(diǎn)、參加人,、活動內(nèi)容）、有總結(jié),；教研組長在學(xué)初落實(shí)每一位教師的公開課,，為了加強(qiáng)教研組活動的實(shí)效性，每一位老師全程參與,，加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,，加快提升教師素質(zhì)；有條件還得走出去,。
3,、搭建教師成長舞臺，著力打造骨干教師隊(duì)伍,。重點(diǎn)關(guān)注對青年教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成,。通過師徒結(jié)對、風(fēng)采展示,、評選教學(xué)能手等途徑,，幫助青年教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高,，二是有意識的選擇一批有潛力的教師，對他們提希望,、提要求,，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機(jī)會，并進(jìn)行必要的包裝,，使我校的教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加,。學(xué)校將組織一些校際間的交流，通過這種交流加速青年教師的成長,。
（四）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)施“生本教育”的保證,。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計(jì)劃，不隨意增減,，保證各門課程開足開全開好,。從備課——提高有效性、上課——體現(xiàn)高效性,、作業(yè)——加強(qiáng)精選性,、輔導(dǎo)——注重及時性,、評價——倡導(dǎo)發(fā)展性等環(huán)節(jié)入手，扎實(shí)抓好教學(xué)精細(xì)化管理,，重點(diǎn)是在發(fā)現(xiàn)的問題上下功夫,，擺出問題———制定措施———行動跟進(jìn)，抓薄弱環(huán)節(jié),，抓薄弱學(xué)科和班級,。
1、備課：加大集體備課的力度,，加強(qiáng)同伴互助,，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量,。優(yōu)化備課設(shè)計(jì),，要杜絕抄襲教案，應(yīng)針對實(shí)際,，在吃透教材和研透學(xué)生的基礎(chǔ)上,，站在學(xué)生的角度設(shè)計(jì)教案，讓學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué),、探究,、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動，同時還要設(shè)計(jì)出教師在學(xué)生活動時怎樣組織,，怎樣指導(dǎo)等內(nèi)容,。備課，不僅是在備課本上寫教案,，還要在教本上“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”,。備課隨時抽查，隨時公布被檢查教師名單,，并公示反饋,，不符合要求由領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查、面談,。
2,、上課：進(jìn)一步改革課堂教學(xué)，課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位,，面向全體學(xué)生,，積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生主動參與,、樂于探究、勤于動手,。本學(xué)期,，加大巡課和隨堂課的力度，采取講座輔導(dǎo),、教研組交流,、評比反饋相結(jié)合的方式，進(jìn)一步提升聽課評課的質(zhì)量,。
3,、作業(yè)：嚴(yán)格按照縣局教研室規(guī)定的《作業(yè)設(shè)置與批改》要求進(jìn)行作業(yè)設(shè)置和批改。教師要做到“四精”和“四必”：精選,、精講,、精練、精批,；“四必”：有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有評必改,。教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，學(xué)生的任何一項(xiàng)作業(yè),，書寫都要規(guī)范,、工整，教師要提高這方面的要求,，持之以恒地抓,，必然會取得一定的效果。
4,、考查：語,、數(shù)、英學(xué)科要認(rèn)真做好單元檢測工作,，各年級將以年級學(xué)科組為單位,，統(tǒng)一進(jìn)行單元檢測，單元試卷要認(rèn)真及時批閱,，每次檢測試卷詳細(xì)講評,，指導(dǎo)學(xué)生訂正。認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,，及時調(diào)整教學(xué)策略,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。
5,、輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則,。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)科特長的重點(diǎn)培養(yǎng),，重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生個性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解,，采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,，要有實(shí)效。
本學(xué)期,，學(xué)校將改變常規(guī)檢查方式的單一性,，每四周一次的備課、作業(yè),、考查首先采取由掛科行政檢查,、記錄，然后組織同科教師互查,、互學(xué),、互評，達(dá)到取人之長,，補(bǔ)已之短的目的,，最后，在期末綜合評出備課,、作業(yè),、考查方面的先進(jìn)科任，以此表彰先進(jìn),，鞭策落后,。
新學(xué)期面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下,，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新,，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。
疫情影響，教師經(jīng)歷了近三個月的線上教學(xué),，學(xué)生經(jīng)歷了近三個月的線上學(xué)習(xí),，不負(fù)宅時光，師生線上共成長,，做為教師的`我過了一把“主播癮”,，學(xué)會了線上直播教學(xué)，學(xué)會了線上批改作業(yè),，在這段特殊的經(jīng)歷中付出了許多,，也收獲了許多、成長了許多。復(fù)學(xué)在即,，怎樣才能更好的將線上和線下教學(xué)銜接,，我從一下幾方面闡述：
一、做好收心教育,。
線上教學(xué)以來,，學(xué)生都在家上課，剛開始對線上學(xué)習(xí)比較感興趣,，隨著時間的推移，新鮮勁兒過來,，他們變得松懈了,，家長的復(fù)工導(dǎo)致大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)無人監(jiān)管，不參加直播,、不按時交作業(yè)的學(xué)生逐漸增多,，還有的學(xué)生進(jìn)入直播間后自己就跑出去玩兒了，假學(xué)習(xí),、空掛機(jī)的現(xiàn)象越來越多,，一部分學(xué)生已經(jīng)掉隊(duì)，對學(xué)習(xí)不重視,，敷衍作業(yè),。復(fù)學(xué)的第一周多與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生內(nèi)心想法,，精準(zhǔn)施策,，想辦法幫學(xué)生收心，更好的'度過本學(xué)期僅剩兩個多月的校園學(xué)習(xí)生活,。
二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
線上學(xué)習(xí)中,，有些學(xué)生能在安靜的環(huán)境中,，坐在書桌旁邊認(rèn)真聽課、寫作業(yè),，而有些學(xué)生躺在床上,、坐在沙發(fā)上，聽著聽著就睡著了,，有些同學(xué),，一邊聽課一遍吃東西，正聽著課就跑洗手間了,，還有的同學(xué)聽直播過程中,，周圍嘈雜，根本聽不清老師講的什么等等，這樣的情況都有,，學(xué)生肯定不會專心的學(xué)習(xí),。班上特別認(rèn)真的幾位同學(xué)，從未缺過課,，積極交作業(yè),，作業(yè)書寫工整、正確率高,，這些同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣好變得更加優(yōu)秀,，而哪些在校上學(xué)聽課不專心、作業(yè)經(jīng)常交不上來的學(xué)生,，沒有家長的監(jiān)管,，更加散漫，作業(yè)胡亂寫,，經(jīng)常不交作業(yè),，這部分同學(xué)幾乎沒學(xué)到什么。線上教學(xué)使兩極分化更加嚴(yán)重,，復(fù)學(xué)后重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、課前預(yù)習(xí),。還?！赌暝氯铡贰ⅰ墩韽?fù)習(xí)》兩單元內(nèi)容沒有學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課前布置預(yù)習(xí)任務(wù),，給學(xué)生提出預(yù)習(xí)要求，帶著問題預(yù)習(xí),，效果會更好,。
2、課后復(fù)習(xí),。每天學(xué)完新課,，都留復(fù)習(xí)任務(wù)，回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，再次認(rèn)真看教材上的相關(guān)例題和習(xí)題,，消化所學(xué)內(nèi)容。
3,、認(rèn)真審題習(xí)慣,。審題是解決問題的前提，每次課堂提問,、課中作業(yè),、課下作業(yè),，都要求學(xué)生先認(rèn)真讀題，題意不理解絕不開始答題,。
4,、作業(yè)書寫。線上教學(xué)中部分學(xué)生作業(yè)書寫潦草,，隨意涂改現(xiàn)象嚴(yán)重,，返校后，嚴(yán)把作業(yè)書寫關(guān),，展示書寫好的作業(yè)樹立榜樣,。
三、梳理線上教學(xué)知識漏洞,。
線上教學(xué)學(xué)習(xí)了《位置與方向一》,、《除數(shù)是一位數(shù)的除法》、《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》,、《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》、《小數(shù)的初步認(rèn)識》,、《面積》,、《數(shù)學(xué)廣角---搭配（二）》。根據(jù)學(xué)生做題情況發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握不好的知識點(diǎn)有：描述簡單的路線,、估算解決問題,、連乘連除解決問題、面積單位換算,、計(jì)算長方形和正方形的面積,、面積解決實(shí)際問題、搭配,。
四,、課堂檢測堅(jiān)持做。
課堂教學(xué)中少將,、多練,，根據(jù)梳理的知識漏洞進(jìn)行整合，精心備課,，引導(dǎo)學(xué)生真正弄懂,、學(xué)會，每節(jié)課預(yù)留課堂測試間,，當(dāng)堂檢測,、當(dāng)堂評講，把知識及時消化,，不漏后遺癥,，對于學(xué)生掌握不好的知識點(diǎn),，尋找原因，選擇更淺顯易懂的教學(xué)方法,，盡可能做到周清,。
為迎接同學(xué)們的到來，提前做足準(zhǔn)備,，精心制定線下教學(xué)計(jì)劃,，更好彌補(bǔ)線上教學(xué)中的漏洞，期待復(fù)學(xué)之日與同學(xué)們相遇美麗領(lǐng)航校園,，共同學(xué)習(xí),，共同成長。
__年春天已經(jīng)來了,，為了更好地做好教學(xué)工作,，我首先排定了本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度表，滿打滿算本學(xué)期從3月1日——7月4日只有17周的時間,，除去清明節(jié),、五一節(jié)、端午節(jié)各一天假,，期中,、期末考試外，大約只有13—14周的教學(xué)時間,，時間緊,。本學(xué)期本人還承擔(dān)高一、高三的地理教學(xué)任務(wù),，還有班主任工作,，因此可以說任務(wù)重。
一,、高一教學(xué)安排,。
1、教學(xué)進(jìn)度安排：
3月14日前完成必修1的第四章,、第五章的教學(xué)任務(wù),；3月14日——7月4日完成必修2的教學(xué)任務(wù)。
2,、備課要求：
（1）書面的教學(xué)設(shè)計(jì),，最好寫詳案，另外做ppt或白板進(jìn)行電化教學(xué),；
（2）必須抓住教學(xué)的重難點(diǎn),，語言精練、條理清晰,，踐行新課程理念,，開展有效教學(xué),。
3、上課要求：
（1）適度追求速度,，時不我待,，同時保證實(shí)效；
（2）適當(dāng)提問,、背書或許也是一種針對他們的好方法,；
（3）增強(qiáng)個人魅力，與學(xué)生的情感,，提高學(xué)生的興趣和專研精神,；
（4）務(wù)求實(shí)效，突破重難點(diǎn),。
4,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)：
（1）理論類書籍的閱讀，堅(jiān)持寫讀后感,；
（2）導(dǎo)師計(jì)劃認(rèn)真對待,，堅(jiān)持每周至少去安大聽一次課，必須寫反思,；
（3）每周上課的文案,、課件應(yīng)加以重新整理、重新備課,，并在教學(xué)之后撰寫教學(xué)反思；
（4）本學(xué)期3月份,、5月份各進(jìn)行一次公開教學(xué),，努力去做，虛心聽取專家,、同仁的表揚(yáng)與批評,，收獲成長。（注：作為教師,，教學(xué)始終是第一位的）,。
二、高三教學(xué)安排,。
四句話概括：立足基礎(chǔ),，務(wù)求實(shí)效，研究考綱,，加強(qiáng)指導(dǎo),。
（1）立足基礎(chǔ)：一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐證明，看似簡單的問題,，貌似也能懂,，其實(shí)全然不是那么回事,，做題更是一塌糊涂。（需要抓背,、抓落實(shí)）,。
（2）務(wù)求實(shí)效：講授題目不必過多，抓實(shí)效,。以學(xué)生能接受,，能吸收消化為準(zhǔn)。
（3）研究考試說明：考試說明為高考出題之依據(jù),，歷年高考題,、例題、經(jīng)典模擬題,，務(wù)必人人熟知在心,，并能夠舉一反三。
（4）加強(qiáng)指導(dǎo)：主要基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo),、答題指導(dǎo),，為同學(xué)制訂答題指導(dǎo)手冊，教會學(xué)生學(xué)會答題,。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo),，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
關(guān)于教學(xué)進(jìn)度,，基本上進(jìn)行兩輪,，一輪是基礎(chǔ)指導(dǎo)，二輪是做題,、訓(xùn)練,、主干知識及答題指導(dǎo)。以此,，迎接二,、三次模考,。
生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),。是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生動手操作本事和協(xié)作精神,，落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的,。所以，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下：
一,、指導(dǎo)思想。
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、思考問題和分析問題的本事及組員的協(xié)作精神,。讓學(xué)生經(jīng)過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處,。
二、教學(xué)要求,。
1,、演示實(shí)驗(yàn)必須按大綱要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。經(jīng)過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗(yàn)證，以加深對理論知識的理解,。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn),。
2、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊,。對于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實(shí)驗(yàn)到達(dá)操作規(guī)范,、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)本事,。
三,、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法。
實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的,、教學(xué)資料,、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法,。讓學(xué)生多動腦、多思考,，鍛煉自我能找到一些新方法,、新步驟；在講授理論知識時,，讓學(xué)生經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識,，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,；加強(qiáng)本事的培養(yǎng)和知識的遷移,，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
四,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作,。
1,、儀器設(shè)備購置，落實(shí)上年儀器設(shè)備購置計(jì)劃,，完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生,。
2,、制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?，寫明?shí)驗(yàn)的日期,、班級、節(jié)次,、名稱,，教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。
3,、任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,，實(shí)驗(yàn)教師必須將每個實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,，做到有備無患,。
五、將德育工作滲透于教學(xué)中,。
1,、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神,。
2,、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，愛護(hù)財(cái)務(wù),，節(jié)儉用水,、電、藥品,，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的美德,。
3、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作,，細(xì)心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。
4、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣,。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺,。
六,、實(shí)驗(yàn)效果檢查和成績評定。
1,、學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,。
2,、檢查資料：學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的原理、裝置,、藥品,、注意事項(xiàng)等方面的熟練程度。
3,、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊,，教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
七,、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作,。
為實(shí)驗(yàn)室的評估合格，做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃,、日常管理,、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔,、整理工作。
注：加黑體的六個實(shí)驗(yàn)要對學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練,，加強(qiáng)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的原理,、裝置、藥品,、注意事項(xiàng)等方面的熟練程度。各班的實(shí)驗(yàn)課的情景參照實(shí)驗(yàn)課按排表,。
八,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。
3,、實(shí)驗(yàn)結(jié)束,，應(yīng)先報(bào)告教師,，檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無誤后，清點(diǎn)整理設(shè)備完畢,，方可離開,；
4、課后,，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,，認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
一,、指導(dǎo)思想:,。
1、更新觀念,，在《綱要》的指導(dǎo)下,，樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,，要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，充分利用自然、社會文化等教育資源,，注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,，合理有效的使用各種教育方法及手段，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,。
2,、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，根據(jù)大班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),，以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),，制定教育計(jì)劃和教育活動。
二,、個人現(xiàn)狀分析：
優(yōu)點(diǎn)：
1,、熱愛幼教工作，喜歡孩子,。
2,、責(zé)任心強(qiáng)、有耐心,。
缺點(diǎn):,。
三、工作重點(diǎn)：
1,、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，做好幼小銜接工作。以《綱要》為準(zhǔn)則，堅(jiān)持保教并重,，提高保教質(zhì)量,。
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對自已教學(xué)活動的反思,。
3、注重家園聯(lián)系及因材施教,，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行教育,。
四、措施：
1,、多向老教師學(xué)習(xí),，經(jīng)常反思教育教學(xué)活動，不斷提高自已的教育教學(xué)水平,。
2,、隨時隨地觀察幼兒，提高觀察幼兒的能力,，并堅(jiān)持作記錄,。
3、積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,，并做好每次的學(xué)習(xí)記錄,。
4、與本班三位老師配合好,，認(rèn)真較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。
根據(jù)上級行政部門及業(yè)務(wù)部門的總體工作思路，制定本學(xué)科生物工作計(jì)劃,，不斷加強(qiáng)日常教學(xué)的研究,、指導(dǎo)與服務(wù)，使我市生物教師隊(duì)伍不斷提高,，教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。
一、常規(guī)工作：
積極推進(jìn)初中生物課程改革,、教學(xué)改革和評價改革深入,、持續(xù)地發(fā)展，加強(qiáng)生物教師專業(yè)化發(fā)展和各校教研組的建設(shè),，使我市生物教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)和生物教材的學(xué)習(xí),、研究和交流,。
結(jié)合教材的研究,，特別是開學(xué)初的蘇教版教材的新一輪培訓(xùn)要求進(jìn)行落實(shí)。力求使每一位初中生物教師能更好地理解新課標(biāo)的課程總體目標(biāo),、具體目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，做好七,、八年級教材的分析和案例研究工作,。
2、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,，特別是課題開展的整合的研究,。
整合的研究，在__x年下半年省中期課題驗(yàn)收基礎(chǔ)上,，不斷總結(jié)前期工作成績及出現(xiàn)的問題,，針對課題的要求不斷完善、加強(qiáng)課題管理,。
3,、做好初中八年級結(jié)業(yè)考試工作。
結(jié)合上級行政部門要求,，做好八年級學(xué)生的生物的,、復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，與學(xué)校骨干教師研究____年生物復(fù)習(xí)的指導(dǎo)與考試評價,。
研究如何在紙筆測試中體現(xiàn)新課標(biāo)的教學(xué)理念,，能真正反映新課標(biāo)在學(xué)生身上體現(xiàn)。切實(shí)做好八年級的生物教學(xué)工作,。
4,、加強(qiáng)教研中心組和課改基地校建設(shè)，深化校本教研,。
探討校本教研的途徑和方法等,，提升我縣初中課改的水平，以期形成個人,、教研組和我市生物教學(xué)新模式和特色,。以教學(xué)改革中的實(shí)際問題為研究對象，開展行動研究,，解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。進(jìn)一步建立校—縣—州的三級教研網(wǎng)絡(luò),，以豐富,、有效的教研活動，促進(jìn)教學(xué)改革的實(shí)施,。
5,、加強(qiáng)教材建設(shè)和課程資源的開發(fā),。
如何協(xié)調(diào)校際生物課程資源交流互補(bǔ)和共享利用，如何加強(qiáng)課堂教學(xué)動態(tài)生成資源的研究等問題進(jìn)行更加深入的研究,。
二,、重點(diǎn)工作。
1,、對初中申報(bào)的課改專題進(jìn)行定期調(diào)研,、檢查。召開課改專題研究會,。
2,、開展示范課、研討課等展示交流活動,，推動教育教學(xué)優(yōu)秀成果,，促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，用課改理念指導(dǎo)和實(shí)施教學(xué),。
協(xié)作互助教學(xué)基本功,；科學(xué)科研基本功；教學(xué)評價的基本功等,。需要在理論上,、實(shí)踐上不斷學(xué)習(xí)與提高，要引導(dǎo)教師積極投入到基本功的學(xué)習(xí)中去,。制定可行的培訓(xùn)和操作計(jì)劃,。促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與生物課程整合的研究,。推進(jìn)信息技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用，研究信息技術(shù)的有效應(yīng)用,，發(fā)揮其教學(xué)價值,，為生物課堂教學(xué)服務(wù)。
三,、其他工作：
外出學(xué)習(xí),、考察。聽評課,、調(diào)研,，考試復(fù)習(xí)、命題等,。
初中教師個人工作計(jì)劃篇九
過去的一年,，我們堅(jiān)持全區(qū)教育均衡發(fā)展不動搖，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,、教學(xué)創(chuàng)新的思路不改變,，通過教學(xué)改革研討會,、教研組建設(shè)等工作，全區(qū)教育質(zhì)量增長方式逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,，學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)向教學(xué)研究,、機(jī)制創(chuàng)新、特色建設(shè),，教學(xué)改革取得初步成果,，畢業(yè)班工作納入教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量保持了持續(xù)發(fā)展,。
教學(xué)中存在的問題：教師的綜合素質(zhì)、特別是學(xué)科素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,，課堂教學(xué)的有效性有待強(qiáng)化,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展為核心的教育教學(xué)理念不夠突出,，學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識有待加強(qiáng)等,。
指導(dǎo)思想：貫徹全區(qū)教學(xué)工作會議精神，本著務(wù)實(shí)有效的原則,，以主題研究,、有效解決、整體推進(jìn)為主要工作策略,，以提高教師學(xué)科素養(yǎng)為主線,，以構(gòu)建自主有效課堂為突破口，提高教學(xué)效益,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動發(fā)展的目的。
工作目標(biāo)：
1.貫徹教學(xué)工作會議精神,，完成學(xué)年度工作任務(wù),。
2.全面落實(shí)課程方案，提高課程實(shí)施水平,。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師學(xué)科素養(yǎng)。
4.完善學(xué)科指導(dǎo)意見,，構(gòu)建自主有效課堂,。
1.提高課程實(shí)施水平。各學(xué)校要按照要求全面落實(shí)課程方案,，藝體教學(xué)要積極開展形式多樣,、學(xué)生喜聞樂見的各種活動。地方課程和校本課程要做到教師專任,、開足課時,。地方課程將納入教學(xué)質(zhì)量檢測范圍和教育工作的評價體系,。進(jìn)修學(xué)校專人負(fù)責(zé)地方課程的教研活動，保證地方課程順利實(shí)施,。各學(xué)校要有效開發(fā)和利用校內(nèi)校外課程資源,。
2.努力提高教學(xué)管理人員水平。教學(xué)管理人員的水平,，直接影響到學(xué)校辦學(xué)水平,。本學(xué)期將通過學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃交流、過程中的有效教學(xué)成果展示,、期末學(xué)校重點(diǎn)工作總結(jié)交流,，以及專題研討會、主題等活動,，提升業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任等人員的業(yè)務(wù)管理水平。學(xué)校教學(xué)管理人員要參與到教師教學(xué)活動中,，在課題研究,、課堂教學(xué)等方面起到示范帶頭作用。
3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師學(xué)科素養(yǎng),。
(1)全面提高教師學(xué)科素養(yǎng)。初中教師要掌握初中教材,，熟悉高中內(nèi)容,，了解學(xué)科發(fā)展動向。教研員將與教師共同進(jìn)行專業(yè)閱讀,、課程標(biāo)準(zhǔn)研讀,、教材解讀，學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資料和教育教學(xué)理論,，專題研究教學(xué)中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，提高自身綜合素質(zhì),，逐步形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。將對初中教師進(jìn)行教師學(xué)科教學(xué)能力測試。
(2)加強(qiáng)教師梯度培養(yǎng),。在調(diào)查教師的學(xué)歷,、所學(xué)專業(yè)、教學(xué)水平等基本情況下,，教研員分層次,、有針對性的開展教師培養(yǎng)工作。通過個別指導(dǎo),，任務(wù)驅(qū)動,，搭建平臺,，使青年教師快速成長為骨干教師，骨干教師逐步形成教學(xué)特色,，優(yōu)秀教師向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展,，使的優(yōu)秀教師成為名師。提高新教師培養(yǎng)的.實(shí)效性,。開學(xué)初針對新教師的實(shí)際情況,，通過聽課、備課指導(dǎo),、課堂教學(xué)觀摩等措施,，使新教師在短時間內(nèi)學(xué)會備課、上課,。
(3)開展教學(xué)研究,。圍繞教學(xué)有效性，引領(lǐng)教師發(fā)現(xiàn),、研究、解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。問題要明確,，研究有過程、有價值,、有效果,。教研員通過專題講評、研究成果交流等措施,，引導(dǎo)教師進(jìn)入研究狀態(tài),。
(4)繼續(xù)做好教研組建設(shè)工作。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，建立不同形式的教研組,。全區(qū)以教研員為中心，成立以培養(yǎng)教研組長為目的中心教研組,。教研員將參與學(xué)校教研組活動,，指導(dǎo)教研組優(yōu)化活動內(nèi)容和形式，實(shí)現(xiàn)教研工作由個別指導(dǎo)向教研組建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移,，提高校本研修有效性,。
4.關(guān)注學(xué)生主動發(fā)展，構(gòu)建有效課堂,。
(1)研究學(xué)生,，牢固樹立"引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展"的教學(xué)理念,。學(xué)生個體的差異性,，智能發(fā)展的不均衡性,，決定了每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的。教師要走進(jìn)學(xué)生的心靈,，了解學(xué)生個性,，研究學(xué)生成長和認(rèn)知規(guī)律，激活學(xué)生自主發(fā)展的內(nèi)動力,，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)造有利于保護(hù)學(xué)生主動發(fā)展的環(huán)境，讓每一個學(xué)生快樂而又有創(chuàng)意的學(xué)習(xí),、成長,。以教師的高期望引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想，讓學(xué)生從進(jìn)步走向進(jìn)步,，從成功實(shí)現(xiàn)成功,。
(2)教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以下要素：保護(hù)天性，尊重個性,，關(guān)注差異性,，體現(xiàn)開放性，突出自主性,，強(qiáng)化探究性,，注重合作的有效性，展示師生的創(chuàng)造性,。
(3)教師要精心組織教學(xué)過程中的學(xué)生活動,。教學(xué)中給學(xué)生留出足夠的時間和空間，讓學(xué)生通過眼睛觀察,、動手操作,、獨(dú)立思考、討論質(zhì)疑,、分析歸納,、總結(jié)提升、展示交流等形式,，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),。讓學(xué)生經(jīng)歷獲得知識的過程，感受成功的喜悅,。教師要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)識學(xué)科思想和方法,，初步掌握學(xué)科思維方式,，達(dá)到教師有效教學(xué)，學(xué)生主動發(fā)展的目的。
(4)課堂教學(xué)預(yù)期的效果：學(xué)生愛讀書,、愿動手,、勤思考、善提問,、敢質(zhì)疑,、能創(chuàng)新，不唯書,、不唯師,，只唯實(shí)。
(5)教研員,、優(yōu)秀教師要在構(gòu)建自主有效的課堂中起示范和引領(lǐng)作用,。各學(xué)科在總結(jié)完善學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上，構(gòu)建有效課堂教學(xué)框架,，指導(dǎo)全區(qū)有效課堂教學(xué)的順利實(shí)施,。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校、教研組,、教師的典型經(jīng)驗(yàn),，開展不同主題的展示交流活動，推廣有效教學(xué)成果,。
5.制定學(xué)校教學(xué)工作評價方案,。在總結(jié)過去評價的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)調(diào)研,，充分征求各方面建議，結(jié)合全區(qū)教學(xué)工作學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估方案,，制定內(nèi)容比較科學(xué),、學(xué)校認(rèn)可、操作性強(qiáng)的學(xué)校教學(xué)工作評價方案,。學(xué)習(xí)研究學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案,，以學(xué)生的發(fā)展體現(xiàn)教學(xué)有效性的落實(shí)。
6.加強(qiáng)自身建設(shè),，強(qiáng)化服務(wù)意識,。
教研員努力貫徹"四者"的工作理念，準(zhǔn)確理解上級文件精神,，把握教學(xué)發(fā)展動向以"務(wù)實(shí),、有效"為教研工作原則，做到工作有主線,，活動有主題,，研究有成果以學(xué)校和教師的需求為工作出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)校和教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
7.求真務(wù)實(shí),，完成常規(guī)工作和上級部門安排的各項(xiàng)任務(wù),。
1.新教師培訓(xùn)。
3.學(xué)科教材主題研討會,。
4.評選第六批學(xué)科帶頭人,。
5.教師學(xué)科教學(xué)能力測試。
6.學(xué)科有效教學(xué)研討會,。
7.期中學(xué)業(yè)水平檢測,。
8.有效教學(xué)成果展示。
9.教研組建設(shè)成果展示,。
xx年1月份,。
10.學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)交流。
11.學(xué)科教研組建設(shè)總結(jié)交流,。
12.期末學(xué)業(yè)水平檢測,。
初中教師個人工作計(jì)劃篇十
辭舊迎新，我們迎來了新的學(xué)期,。教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中展開，我將吸取上學(xué)期的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),，腳踏實(shí)地,，追求卓越。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：
始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
我注重推行素質(zhì)教育,，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等,、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。
作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平,。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,，深入學(xué)生，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,，從而更好的服務(wù)于教學(xué),。
課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。在具體的教學(xué)過程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。
平時備好課,，上好課，向45分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn),，排疑點(diǎn),，講求教法，滲透學(xué)法,，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽、說,、讀,、寫、譯等綜合能力都得到提高,。
初中教師個人工作計(jì)劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想：
以黨的、十八屆三中全會精神為指導(dǎo),，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),，堅(jiān)持依法治教，突出教育創(chuàng)新,，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,。貫徹落實(shí)上級教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,，發(fā)揮教務(wù)處的管理職能,，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作目標(biāo)：
總目標(biāo)：堅(jiān)持“教師第一”的理念,，以教師的高素質(zhì)保證課程實(shí)施的高水平，以優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)效益贏得上級主管部門的高評價,，以高水平的教育教學(xué)質(zhì)量贏得廣泛的社會贊譽(yù),。
具體目標(biāo)：
——教學(xué)常規(guī)落實(shí)更有實(shí)效，管理更加規(guī)范,，更加精細(xì);,。
——建設(shè)學(xué)習(xí)型、科研型教研組,，以科研為抓手,，提高學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體水平。
——學(xué)業(yè)水平測試備考扎實(shí)有力,。學(xué)生的學(xué)業(yè)水平是素質(zhì)教育成果的的主要標(biāo)志,。按照備考規(guī)律，提高備考實(shí)效,。
——體育,、音美、科技等工作再上臺階,，以“社團(tuán)建設(shè)”為抓手,，形成并完善校本課程體系。
三,、主要工作及措施：
(一),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)水平,。
1,、按要求參加區(qū)學(xué)科教師培訓(xùn)。
2,、貫徹落實(shí)“青藍(lán)工程”和“名師工程”,，做細(xì)做實(shí)校本培訓(xùn)。(1)加強(qiáng)師德建設(shè),。深入開展學(xué)習(xí)黨的十八,、十八屆三中全會精神，開展“愛與責(zé)任”主題教育和“群眾路線教育”實(shí)踐活動,，落實(shí)“師德一票否決”制度,。引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，踐行張校長提出的“三喜歡”承諾,，爭做“臨淄最美教師”。(2)提高教育教學(xué)能力,。將“青藍(lán)工程”“名師工程”的實(shí)施與課堂教學(xué)改革的推進(jìn)以及課堂教學(xué)評價結(jié)合起來,。為青年教師發(fā)展搭臺子,、壓擔(dān)子。期中考試后,，舉行“青年教師優(yōu)質(zhì)課”評比活動,，以檢驗(yàn)各教研組教師的專業(yè)成長成果。(3)大興學(xué)習(xí)之風(fēng),，開展教學(xué)基本功學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。組織白板使用培訓(xùn)、粉筆字,、普通話,、英語口語等評比培訓(xùn)活動，繼續(xù)組織好“專業(yè)期刊到案頭”送書到辦公室活動,，積極創(chuàng)造條件,，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育經(jīng)典以及課改新理念。(4)拓寬教師學(xué)習(xí),、反思等成果展示交流的渠道,，利用“金礪讀書社”、“金礪講壇”,、?？缎氯~》等平臺，組織教師開展讀書交流活動,，促進(jìn)教師在學(xué)習(xí)和反思中成長,。(5)在黨員教師及入黨積極分子當(dāng)中開展“爭先創(chuàng)優(yōu)在崗位，理想課堂展風(fēng)采”活動,，把“黨的群眾路線教育實(shí)踐”活動與教師專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,。
(二)、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,，提高常規(guī)管理水平,。
1、備課,。吃透課標(biāo)和教材,，明確教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求，在集體備課的基礎(chǔ)上,，教師個人先周備課,，采用紙質(zhì)手寫教案,。教案內(nèi)容和結(jié)構(gòu)要符合“三環(huán)六步”教學(xué)模式的要求，單元備課,、課時備課,，標(biāo)明周案序號和總案序號,。課時備課要有時效性，教案要與必要的電子備課稿以及課件或“導(dǎo)學(xué)案”相配套。不能用課件或“導(dǎo)學(xué)案”代替教案,。教案檢查采用按月普查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式。
2,、課堂教學(xué)。按照《師生基本規(guī)范》的要求,，提前2分鐘侯課,，保證課堂秩序，從最后一名抓起,。其次要精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，落實(shí)“三環(huán)六步”教學(xué)模式要求，課堂教學(xué)要重實(shí)效,，發(fā)揮教師與學(xué)生兩方面的積極性,，更加突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)地位，杜絕“花架子”,。以全面提高課堂教學(xué)效益為目的,，實(shí)施好小組評價。課堂教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,，引導(dǎo)學(xué)生想學(xué)習(xí),、能學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),。同時,，不可偏廢教師的主導(dǎo)作用的發(fā)揮。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,，落實(shí)三維目標(biāo),，實(shí)施素質(zhì)教育。
(三)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提升課堂教學(xué)效益,。
1、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,。上學(xué)期，課堂教學(xué)改革已有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。本學(xué)期要進(jìn)一步提高對課改的認(rèn)識,，繼續(xù)深入推進(jìn)課改實(shí)施水平。課堂教學(xué)改革是提升教學(xué)質(zhì)量的根本途徑,。課改不是可做可不做的事,，也不僅僅是單純的教學(xué)方式方法的簡單轉(zhuǎn)變的問題，而是全面落實(shí)素質(zhì)教育,，扎實(shí)探索我校的人才培養(yǎng)模式的必由之路,。課改的方向和程度是教師人才觀,，教育觀的反映。課改更不能走回頭路,。(學(xué)生的學(xué)習(xí)真的只是為了升學(xué)考高分嗎?僅僅為找工作吃飯嗎?學(xué)校教育的主陣地課堂教學(xué)真得被現(xiàn)實(shí)社會的功利浮躁所裹挾了嗎?教師的教育情懷和教育理想就真得是如此不堪嗎?任何固守傳統(tǒng)教學(xué)模式不進(jìn)行新課改,，霸占著學(xué)生的課堂時間，卻不為孩子的生命負(fù)責(zé)的行為是不道德的行為,，以“滿堂灌”為特點(diǎn)的課堂和死氣沉沉一味傳授死知識的低效課堂是不道德的課堂,，我們要堅(jiān)決杜絕!全校上下形成人人關(guān)注課改，人人進(jìn)行課改的良好氛圍),。
(四)加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體水平。
1,、各教研組要制定好學(xué)期教研計(jì)劃,，扎實(shí)開展好教研活動，重點(diǎn)是深化課堂教學(xué)改革,。計(jì)劃中要按照“定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”的原則,，列好全學(xué)期的集體備課配檔表,，于第二周周四下班前上報(bào)教務(wù)處趙蕾主任處，并遵照執(zhí)行,。教研活動,，要圍繞新課標(biāo)的落實(shí)及課改為重點(diǎn)組織活動。教研活動要做好記錄,，特別是集體備課,、課改研討活動要內(nèi)容詳實(shí)，富有實(shí)效,。各教研組的集體備課材料要單獨(dú)裝訂整理成冊,，納入月查。
2,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)組織開展豐富多彩的學(xué)科類活動,。各項(xiàng)活動留好過程性材料，注重活動實(shí)效,。
3,、鼓勵進(jìn)行校本教材開發(fā)。各教研組充分整合團(tuán)隊(duì)成員的集體力量,，針對我校實(shí)際,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，積極整合教材，使教材校本化,。以教研組為單位向?qū)W校提交校本教材的成果,，納入教研組及教師考核。
4,、組織各類學(xué)科競賽活動,。各教研組可在校內(nèi)自行組織，也可以參與上級主管部門舉辦的有益的競賽活動,。拓展學(xué)生視野,，增強(qiáng)學(xué)科魅力。
5,、結(jié)合教研組工作考核,，推薦參加各級優(yōu)秀教研組評選,。
(五)高度重視學(xué)業(yè)水平測試工作,，努力提高學(xué)業(yè)水平測試成績。
1,、畢業(yè)學(xué)科要做好學(xué)生的思想工作,，相關(guān)年級要全面統(tǒng)疇組織好學(xué)業(yè)水平備考工作，科學(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí)進(jìn)程,，適當(dāng)調(diào)整畢業(yè)學(xué)科復(fù)習(xí)時間安排,，扎實(shí)做好復(fù)習(xí)備考工作。認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)及近年學(xué)業(yè)水平考試試題特點(diǎn),，上好復(fù)習(xí)課,、講評課。
2,、,、初四年級體育備考工作進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)。體育教師是體育備考的第一責(zé)任人,，班主任協(xié)助,，保證體育備考訓(xùn)練的實(shí)效性。
3,、進(jìn)一步明確備考目標(biāo),，“邊緣生”促進(jìn)工作要落實(shí)到學(xué)科，落實(shí)到個人,。
4,、有針對性地做好分流準(zhǔn)備工作。
(六)“社團(tuán)建設(shè)”為抓手,，進(jìn)一步推動體衛(wèi)藝,、音美、科技等工作再上臺階。
1,、音體美等國家課程按要求開足開全課程,，開足課時。規(guī)范組織正常備課,、教學(xué)工作,。
2、進(jìn)一步抓好“社團(tuán)建設(shè)”,。其中乒乓球,、電鋼琴、排球,、各類田徑訓(xùn)練隊(duì),、各類藝術(shù)、科技類社團(tuán)等要進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),，保證訓(xùn)練時間和訓(xùn)練效果,，積極參加省、市,、區(qū)組織開展的各類比賽,，各類代表隊(duì)，要按計(jì)劃組織訓(xùn)練,，要作品,，出成績，將音體美比賽成果納入教師考核,。
3,、組織好“陽光特色大課間”活動，確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時,。
4,、打造學(xué)校特色項(xiàng)目、形成學(xué)校特色,，建設(shè)特色學(xué)校,。鞏固好排球特色的前提下，積極發(fā)展其他特色項(xiàng)目,。
(七)其他工作：
1,、教輔人員要做好本職工作，樹立服務(wù)意識,，不斷提高服務(wù)水平,。圖書、閱覽室要做好“期刊送案頭”,、師生借閱,、閱讀課記錄等工作,。實(shí)驗(yàn)室管理人員要做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)輔助工作。
2,、地方課程,、校本課程認(rèn)真領(lǐng)會課程實(shí)施要求，認(rèn)真?zhèn)湔n,，要突出“活動”,，在活動中讓學(xué)生親身經(jīng)歷實(shí)踐過程，培養(yǎng)學(xué)生樂于探究,、勤于動手,、勇于創(chuàng)新，在活動過程中的感受和體驗(yàn),，讓學(xué)生在活動中最大限度地享有體驗(yàn),、探究、感悟,、表現(xiàn),、欣賞、制作等機(jī)會,。并要做好學(xué)生評價記錄工作,。
3,、規(guī)范辦學(xué)行為,。嚴(yán)格落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃，開全課程,，開足課時,，未經(jīng)教務(wù)處允許，不得隨意調(diào)課,。調(diào)課必須經(jīng)由教務(wù)處填寫調(diào)課通知單,，巡查若發(fā)現(xiàn)教師不安課程表上課，又無相應(yīng)的調(diào)課通知單,，按教學(xué)事故論處,。按省教育廳相關(guān)要求，嚴(yán)格控制教輔資料,，除經(jīng)上級部門同意訂購使用的資料之外,，任何教師個人不得組織學(xué)生訂購教輔資料，否則后果自負(fù),。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁教師參與組織學(xué)生參加校外輔導(dǎo)。
4,、教學(xué)安全工作,。簽訂安全責(zé)任書，課任教師負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全。特別是音體美,、信息,、實(shí)驗(yàn)、閱讀等不在本班教室上課的教師,，課前務(wù)必要點(diǎn)名考勤,，與班主任何持聯(lián)系，確保學(xué)生出勤,。
5,、強(qiáng)調(diào)勞動紀(jì)律和工作紀(jì)律，按規(guī)定做好考勤,、工作量核算,、教師考核等工作。讓我們“用純凈的心,，作專業(yè)的事”,。
6、其他臨時性工作隨機(jī)安排,。
初中教師個人工作計(jì)劃篇十二
“假如我和同學(xué)們在一艘以每秒30萬公里速度行駛的飛船上學(xué)習(xí),，測得粉筆的質(zhì)量是20克、長度是15厘米,，45分鐘的課結(jié)束時測得質(zhì)量增加了,，不是20克，而是大于20克!長度縮小了,，不是15厘米,，而是小于15厘米!如果用地球上的鐘表計(jì)算的話，飛船上的我們早就過了45分鐘!??如果我們在這艘飛船中生活若干年,，那么,，當(dāng)我們重新回到地球的時候，我們每個人都比離開時的,、仍生活在地球上的‘同齡人’年輕,。中國古代神話故事里的‘天上一日，地上一年’的說法將不在是神話,?！?/p>
當(dāng)我把這番連自己都感到驚詫和不可思議的話說完的時候，教室里幾乎沸騰了,。學(xué)生們議論紛紛,，七嘴八舌。
??,。
于是,，出現(xiàn)了這篇文章開始所描繪的情景,。此后，我對科技,、文化等教學(xué)內(nèi)容的處理上注意挖掘教學(xué)資源,，使諸如繪畫、音樂,、數(shù)學(xué),、文學(xué)等的教學(xué)不僅僅簡單地停留在名字、國別,、年代,、成就等填空式的學(xué)習(xí)層面上。
殿堂之中,，與科學(xué)巨匠對話,，和藝術(shù)大師談心，對于提升孩子們的人文素養(yǎng)大有裨益,。再次,，很多學(xué)生認(rèn)為歷史枯燥乏味，學(xué)習(xí)過程死記硬背,，這種令人遺憾的現(xiàn)象如果通過教師更新教育理念和調(diào)整教學(xué)手段有所改進(jìn),，對于建立新型的師生關(guān)系也是有幫助的。
教師的些須改變,，學(xué)生收獲更加豐碩的教育結(jié)果,，何樂而不為?
初中教師個人工作計(jì)劃篇十三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃,。2018年初中教師個人工作計(jì)劃精選如下,，快隨工作計(jì)劃網(wǎng)小編一起來了解下。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃,。
一,、思想政治方面。
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。
二、教育教學(xué)方面,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時代,，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,。
2,、努力提高學(xué)生成績。
要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。
3、充分發(fā)揮家長的作用,。
多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的.意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。
力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。
5、自主學(xué)習(xí),，開闊視野,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我,，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。
初中教師個人工作計(jì)劃篇十四
為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，初中的教師是如何制定工作計(jì)劃的呢？下面是本站小編收集整理關(guān)于教師,。
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本學(xué)期,，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個人計(jì)劃：
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,。
我們每一個人,，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德,?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，只知道埋頭工作，我總是希望把工作做得盡善盡美,，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),，因而會急于求成，出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機(jī)是良好的,，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。
因此,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為,。
二,、以身立教，為人師表,。
師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。
因此,，教師必須“美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到。本學(xué)期,，學(xué)校在數(shù)學(xué)教師緊缺的情況下,，安排我接任二年級兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但我決不因?yàn)閭€人原因影響工作，哪里有學(xué)生,，哪里就有我,。
要求學(xué)生每天6：50到校，我堅(jiān)持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方,，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
積極參加各項(xiàng)活動及公益勞動為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣同時也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì),。
馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?！?/p>
作為一名教師,，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進(jìn),，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師,。
因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后,，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,，了解中學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。
另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師。
四,、關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻(xiàn)。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,，獻(xiàn)給教育事業(yè),。
本學(xué)期，我擔(dān)任二年級兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重,，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對象,，而不是凌駕于學(xué)生之上,，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號施令,，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀，尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方,，嚴(yán)得有度,，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,，不惜時間，不計(jì)報(bào)酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法,，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,，我會從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象,，本著教育一個學(xué)生,，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報(bào)社會。
一,、指導(dǎo)思想,。
新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以教師成長促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),，以校本教研為突破口,，以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手，打造一支個性鮮明,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、充滿智慧的研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造善于思考,、勇于實(shí)踐,，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動態(tài)生成,、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,。
二、主要工作：
(一)常規(guī)工作“日?；?/p>
1.健全集體備課制度,，以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué),，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,，重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計(jì)，及時反思實(shí)踐過程中的得與失,。每周舉行一次集體備課,，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人,、定時間,、定地點(diǎn)。根據(jù)行事歷的時間安排進(jìn)行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型,。),。
2.推行隨堂聽課制度，發(fā)揚(yáng)門戶敞開,，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課,、以教研組為單位的中心組的聽課等活動,，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂，課后進(jìn)行自評與他評,，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3.建立學(xué)習(xí)沙龍制度,，認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書,，定期舉行讀書沙龍活動,，交流讀書心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,，引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實(shí)踐;提供對話交流的平臺,，針對“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,，及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài),，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動,，提高教師的理論素養(yǎng),。
4.加強(qiáng)常規(guī)管理制度，每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課,、反思,、學(xué)生的作業(yè)。)主要由學(xué)科主任,、教研組長和備課組長負(fù)責(zé)。每個學(xué)期舉行期中,、期末的質(zhì)量檢測,，對考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作,。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系,，每個年級每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競賽。
5.改革考核評價制度,，針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進(jìn)一步的調(diào)整，評價目標(biāo)更加多元化,，綜合運(yùn)用筆試與面試等方式,，口算、筆算,、操作等考核方式,，在平時的教學(xué)中逐步滲透，以減輕期末考試時學(xué)生的壓力,。
(二)研討活動“專題化”
研究過程不走過場,，不搞形式主義，活動的設(shè)計(jì)與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性,。研討活動以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù),，以課堂教學(xué)“五還”為研究為抓手，以全體教師的積極主動參與為準(zhǔn)則,，實(shí)實(shí)在在地在課堂實(shí)踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念,。
(三)教師發(fā)展“自主化”
1.自主選擇——小課題的研究,。
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初中教師個人工作計(jì)劃篇十五
冬去春來,，回顧過去，展望未來,，更要把握現(xiàn)在,，為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，為了使本學(xué)期工作更有成效,，結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃：
一、專業(yè)提升,，般他山之石.筑我方高墻,。
1、學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),，本學(xué)期，我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。
2,、自主學(xué)習(xí),，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。精心準(zhǔn)備研討課,，認(rèn)真聽評他人講課，及時寫出評課報(bào)告,。
3,、專業(yè)發(fā)展，提高自我,。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,，虛心向張老師請教,、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,，與同行交流,，借以促進(jìn)提高。在博客上,，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇,、評課報(bào)告4篇、教學(xué)案例2篇,、教育敘事2篇,、教育教學(xué)論文1篇。
二,、教育教學(xué),。
1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊(duì)會等活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育,。
2、充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以便及時教育、提高,。必要的家訪,，每位學(xué)生至少一次，并記好家訪記錄,。
3,、養(yǎng)習(xí)慣，抓成績,。首先,，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”,、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。其中,，司柏新、劉鎵萁,、郭美玲是幫輔的重中之重,。
4、常規(guī)業(yè)務(wù),。按“標(biāo),、增、改,、刪,、調(diào)”的要求，認(rèn)真進(jìn)行二次備課,，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備,。課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。
三,、班級管理。
1,、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律,。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動,。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,，從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生,。
2、值日認(rèn)真徹底,，不留死角,。本學(xué)期，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈,。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早,、間(大課間)、午,、晚(放學(xué))各拾撿一次,，并注意保持。
四,、其他方面,。
1、警鐘長鳴,，安全第一,。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。
2,、力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持出滿勤。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃,。
一,、思想政治方面。
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng),。
本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。
二,、教育教學(xué)方面,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。
二十一世紀(jì)是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,。
2、努力提高學(xué)生成績,。
要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3,、充分發(fā)揮家長的作用,。
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。
力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。
5、自主學(xué)習(xí),，開闊視野,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。
