時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇一

光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,，我們還在興高采烈地迎接寒假,；仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,，我們就要重新系上那光榮,、鮮紅的紅領(lǐng)巾，重返美麗的校園了,。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見,，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學(xué)期做打算了,。

上個學(xué)期,，剛剛開學(xué)的幾天，我認(rèn)真聽講,，積極舉手,，認(rèn)真完成老師部置的作業(yè)，處處做到最好,，很快我就成為了教師心目中的驕傲,。可是到了后來,，我并沒有堅(jiān)持,，我松懈了。老師看在眼里,，急在心里,，及時和我家長聯(lián)絡(luò)，我才得到挽救,。在這一個學(xué)期,，我不會像上個學(xué)期那樣了。要堅(jiān)持才能成功,。所以,，我為自己制定了計(jì)劃。

首先說說語語文,，上課時,，老師在講臺上傳授知識，要將重點(diǎn)知識記下來,，回家可以溫習(xí),。回到家,，先把當(dāng)天學(xué)的課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍,，加固對課文的熟練度，如果覺得還是不熟練的話可以讀上四,、五或者更多遍,。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后，如果還有條件的話,，可以再找一些與這一課有關(guān)的題來做,，接著，第二天早上起來再朗讀一遍課文,，畢竟“一日之際在于晨”嘛,！

接著說說數(shù)學(xué)，上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識,，打基礎(chǔ),。上課時，認(rèn)真做好筆記,，還要完成課本上的習(xí)題,。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學(xué)的公式,。然后,，再找一些與本課有關(guān)的題來做，如果時間允許的話,，可以再做幾篇速算,，奧數(shù)也不能放棄。周末時,，要把本周學(xué)的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,，鞏固一下。然后,，單元試卷發(fā)下來時,，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍,，改正錯誤,。

最后說說英語，課前要將老師將教的課文先讀三遍,。上課時,，黑板上的知識與習(xí)題都要抄在課練上，回家溫習(xí),。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對待,，四會句四會詞都要會認(rèn)會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,，還要在電腦上聽音跟讀,，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng),。假如有能力的話,，這樣對學(xué)英語有幫助。

我認(rèn)為,，只要堅(jiān)持按上面的計(jì)劃去做,，就可以達(dá)到我的目標(biāo)：把學(xué)習(xí)學(xué)好，把成績提高,，不辜負(fù)老師和父母對我的期望,。

相信我,，我一定會成為一個品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生的！

分?jǐn)?shù)：98（好）

教師批語：堅(jiān)持就是勝利,！

本人感想：沒錯,！堅(jiān)持到底就是勝利！“有志者,，事竟成”,，只要我堅(jiān)持不懈，再加上努力,，我想就一定會成功,。

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇二

不知不覺，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,，開始了新學(xué)期的生活,。新學(xué)期,，收收心,，要很快投入到緊張的`學(xué)習(xí)中,。為此,，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：

1,、每天都不能松懈,。對于語文知識的學(xué)習(xí)不能馬虎,，有不會的問題,，要經(jīng)過一番思考,，如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。

2,、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽,，不能心不在焉,。

3、上課認(rèn)真聽講,、認(rèn)真記筆記,、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

4,、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,，仔細(xì)分析,；書寫規(guī)范,，字跡工整。

5,、作為少先隊(duì)員,，不僅要尊老愛幼，尊敬師長,，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規(guī)則,。

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇三

老師曾經(jīng)說過：五年級是一個極為重要的階段,，絕對不可以有絲毫的放松。

法國軍事學(xué)家拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！币馑际钦f每個人應(yīng)該努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想,，爭取將來成為一個優(yōu)秀的人,。是的，誰不想把自己變得有出息呢?但是人是不可能不勞而獲的,，在通往成功的道路上,，會留下一串串的腳印。

我的新目標(biāo)將會像一座大橋,，引領(lǐng)我走正確的方向,。

在上課的時候，我要認(rèn)真聽講,，不做小動作,，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部印在腦子里,。認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍，作業(yè)要按時完成,，不拖拉,。要做好課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)生字生詞,。還要給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段大意，總結(jié)中心思想,。老師讓背誦的課文或是段落要背熟,，多讀課外書，做一個見識廣的小少年,。節(jié)假日參加寫作,、奧數(shù),、英語等課外輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，爭取每項(xiàng)科目都達(dá)到優(yōu)秀,。

千里之行,，始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),，為了實(shí)現(xiàn)夢想,，讓我們奮斗吧!

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇四

在這個新的學(xué)期，我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃,，我為能在這個新的學(xué)期里取的更好的成績,，我特地制定一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在上小學(xué)的時候,，我期末語文成績是在班里的前十名,，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲,?？墒遣蝗唬诮?jīng)歷過幾次考試之后,，我級漸漸明白“人外有人,，山外有山，天外有天”的道理,，解到班上,，級里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里,，我的語文成績目標(biāo)是：語文一定要考90分以上,。

反正總的來說，其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績也還算可以的,，可是我有一個壞毛病就是太懶惰,，無論做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍,，就連做題時也要想著怎么做簡單,、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完,，不經(jīng)思考,，便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試是,，常常特別難的大題全答對,，可簡單的小題卻錯的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個壞毛病,。

上述所說的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃,，我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿完成,，也希望我的成績能更上一層樓。

文檔為doc格式,。

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇五

暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束,，也標(biāo)示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快,。因此對于大部分同學(xué)來說，必須好好利用這個暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),，一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目,，另一方面，預(yù)習(xí)初三的課程,。

在這一個假期中,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的,。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足，進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺,?？梢宰约哼M(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，也可以請老師幫助輔導(dǎo),，根據(jù)自己的個人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施,。

由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整,、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時間,。

1、利用暑假做好兩大塊的工作,，一是背誦默寫初一,、初二四本語文課本中的古詩文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文,；二是閱讀名著,，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列佛游記》。

2,、預(yù)習(xí)初三的語文課本,，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師,。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,，朗讀課文直至?xí)痴b,。

3,、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾,，多背一些經(jīng)典的句子,。

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重,。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí),。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān),。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行，根據(jù)自己的能力,，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,，邊自學(xué),、邊檢測。

在預(yù)習(xí)過程中,，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材,、理解基本的概念、法則為主,，不要過分重視難題,。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點(diǎn),、難點(diǎn),，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率,。

從學(xué)習(xí)方法上,，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,，對在哪里,，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失,，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高,。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松,。

1,、單詞

英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升；中等生則需要雙管齊下,，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí),；英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法,。對經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、口語

中考的人機(jī)對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,，包括短文朗讀和話題簡述,。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，語音和語調(diào),。這次我們抄寫了3個話題,，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

1,、利用暑假,，總結(jié)得失

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，對物理這門學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了,，利用假期,，要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識學(xué)得最好,、哪些知識學(xué)得不扎實(shí),；自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解？解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢,？一是回憶以往的測驗(yàn)考試,；二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題（或分析收集試卷中的錯題），弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題，那這類知識就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”,。此外,，同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，看看哪些方法是合適自己的,，哪些方法對自己沒用,。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留，而不好的就可以拋棄,。

2,、提前預(yù)習(xí)，把握要點(diǎn)

俗話說“溫故而知新”,，在對初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主,。預(yù)習(xí)時,，遇到不明白的地方，要做一個記號,。開學(xué)后,，對于有記號的地方，要重點(diǎn)聽老師講解,，力求弄明白透徹,。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,，這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象,，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。

同學(xué)們可利用暑假這段時間,，對化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,?；瘜W(xué)是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多,，尤其是剛開始接觸化學(xué)時,，需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點(diǎn)較多，這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮?shí)記憶,，為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),。

體育的鍛煉貴在堅(jiān)持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,，更主要的是強(qiáng)健體魄,。暑假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步,，跳繩，仰臥起坐,，俯臥撐等,，也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等,。要保證每天至少運(yùn)動半個小時,。

同學(xué)們，逝者如斯,，時不我待,，我們站在人生選擇的十字路口，我們要實(shí)現(xiàn)理想,，就要從現(xiàn)在做起,，因?yàn)椋覀兪浅跞?！預(yù)祝同學(xué)們早日適應(yīng)初三生活,，早日實(shí)現(xiàn)你心中的夢想！

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇六

暑假馬上就要結(jié)束了,，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門,。進(jìn)入初中，一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,，再加上現(xiàn)在社會的竟?fàn)幦绱说募ち?，為了盡快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上,，為自己提幾點(diǎn)要求,，作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、做好預(yù)習(xí)工作,，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,，對新課的內(nèi)容有大致了解,。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),，著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記,。

二,、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂的作業(yè)當(dāng)堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。

四,、要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加奧數(shù),、英語,，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),，即使再繁忙的初中生活,，也不能丟了自己原來的特長，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ),。

以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,，但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn),，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,，爭取向最好的成績奮進(jìn)，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年,。

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇七

暑假開學(xué)后,，我又將帶領(lǐng)畢業(yè)班了。這已是我入職以來第三次帶畢業(yè)班了,?；仡櫴湃サ囊粚W(xué)期，我和我班的孩子們在學(xué)習(xí)方面,，在班級各項(xiàng)其他工作方面已經(jīng)取得了很好的成績,，但是在新的學(xué)期，我們將面臨更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),。

學(xué)習(xí)方面,，我們要面臨著較緊張的教學(xué)任務(wù)，這一切學(xué)期我們要盡量早的結(jié)束課程,，因此不能拖沓,，但是在開學(xué)伊始階段還是要適度地照顧絕大多數(shù)學(xué)生的接受能力，保持適度的節(jié)奏,，后期可以略微加快教學(xué)節(jié)奏,。

這一學(xué)期,，我們還面臨著各科的競賽，如語文課外知識競賽,，趣味數(shù)學(xué)競賽,，英語口語競賽等。因此,，在開學(xué)伊始就必須做好充足的準(zhǔn)備,，確保課外知識競賽中能取得較好的成績。

六年級了,，學(xué)困生會增多,，學(xué)困程度會加重，為了減輕這一趨勢,，我會更加嚴(yán)格地對學(xué)困生進(jìn)行指導(dǎo)和督促,，使學(xué)困生思想上就樹立良好的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，然后師生共同努力擺脫學(xué)困狀態(tài),。

在班級活動方面,，我在上學(xué)期組織的不多，只有課本劇表演,，還有即興的一些課堂活動,，新學(xué)期我應(yīng)該豐富學(xué)生的活動，更加注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),，對學(xué)生能力的鍛煉,。

在班級環(huán)境和布置上，我在新學(xué)期應(yīng)該更好的發(fā)揮學(xué)生的積極主動性,，集思廣益,，讓班級環(huán)境更好，班級形象更佳,，讓大家能夠在更好地班級環(huán)境中學(xué)習(xí),，也增強(qiáng)大家的班級榮譽(yù)感。

在班級衛(wèi)生方面,，我雖放權(quán)給學(xué)生檢查,，但是獎勵制度并不明顯，對學(xué)生的積極性的激發(fā)不利,，因此新學(xué)期在班級勞動衛(wèi)生方面,，我應(yīng)采取更加有效的激勵措施。

在班級的紀(jì)律方面,，既不能過于嚴(yán)苛，束縛了學(xué)生的身心發(fā)展,，也不能縱容不良行為的滋生和蔓延,，對于不文明現(xiàn)象,，要加大監(jiān)督和批評力度，對于良好行為要進(jìn)行宣傳和造勢,，樹立良好的班級風(fēng)氣,。

上學(xué)期的班會和召開的比較頻繁，但是在新學(xué)期我要在形式上更加多元化,，更加豐富化,，如利用多媒體課件或者學(xué)生自主主持的形式，讓學(xué)生參與性更強(qiáng)一些,，效果更好一些,。

上學(xué)期的家長會收到了較好的效果，新學(xué)期,，我要跟家長保持更加密切的溝通,，讓家長和學(xué)校的溝通更加暢通，共同努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,，和身心健康發(fā)展,。

新學(xué)期，有更多新的機(jī)會和挑戰(zhàn),，我要竭盡全力和我班孩子們做到最好,。

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇八

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年?！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來,。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正,、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時,，可以通過月考,、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細(xì)微的知識點(diǎn)都有可能會在中考被考察到,，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點(diǎn)輕言放棄,。并且，初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定,、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,，因?yàn)榈搅顺跞菦]有時間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié)：只要初二,、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),，預(yù)測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績,。學(xué)習(xí)是一個長期積累知識的過程,，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活，持之以恒一直堅(jiān)持下去,，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去,，相信成功一定離你不遠(yuǎn),。

眾所周知，初二是一道分水嶺,。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別,。究其緣由，正在于初二一年的學(xué)習(xí),。進(jìn)入初二后,，各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展，同時又增加了物理部分的知識,，學(xué)習(xí)壓力加大,，一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因?yàn)楦鞣N原因造成成績下滑，因此提前掌握基本的知識點(diǎn)是非常有必要的,。如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解,，在知識點(diǎn)比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐,。提前學(xué)過一遍,，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中，孩子會感到學(xué)得輕松很多,。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心,。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒,。而且,，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題,，有更多的時間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ),。

時間：現(xiàn)在到八月份上旬

1、周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天,。（有條件找人輔導(dǎo)比較好,，老師比較有經(jīng)驗(yàn),，將基礎(chǔ)打好,。）

2、周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理,。（買參考書,、試題自學(xué)或者找老師。）

3,、周末排兩個半天看文科書,。（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文,、傳記等,，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu),。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié),。）

4、周末排一個半天看歷史課本,。（因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,，歷史恐怕顧不上學(xué)了。）

時間：結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)

（1）準(zhǔn)備參加競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽,，你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學(xué)習(xí)有幫助,。準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看,，看看能不能中考加分。

1,、一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個半天自己練習(xí)。

（2）加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡單,，初三下出現(xiàn)酸堿鹽,、溶液比較難些，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時間上不改變,，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1,、數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2,、學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3,、復(fù)習(xí)初一初二的語文（文言文,、詩句）

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇九

把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段,，每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法,。高三這一年很大程度決定孩子今后的人生，復(fù)習(xí)的好,，前景就會更光明些。

這個階段時間大約五個月,，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。

這個階段,，復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”,，只有這時候循序漸進(jìn),、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),，才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目,。

這個階段,，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試,。這次考試十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,，又可以查找自己急待解決的問題漏洞,，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它可能是高校招生中保送、推薦的重要依據(jù),。這里,，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試,。

這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,，是因?yàn)檫@個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí),。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段,。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化,、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng),，全面復(fù)習(xí)。

這個階段的復(fù)習(xí),，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,，是你選報志愿的重要依據(jù),。一模成功,，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫,，也不要恢心喪氣,，妄自菲薄,。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道,，一張一弛”,，在此時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚,，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力,。

另外,，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,，更不應(yīng)死摳難題和偏題,，應(yīng)該做少而精的練習(xí),。比如,，花些工夫研究研究歷年高考的題目,，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),，可謂字字珠璣,。在復(fù)習(xí)中,，我們中做題應(yīng)先易后難,，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,，選一個最可能的空填上等等。

此外,，我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。

在高三一年的復(fù)習(xí)中,，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中,，每天可供我們自己利用的時間并不多,，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間,。能否利用好這段時間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到,，這樣做只會不分主次、自找麻煩,。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢,？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,，抓住重點(diǎn),，集中精力，以爭取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率,。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時,，周一定為數(shù)學(xué)日,，周二定為英語日，周三定為物理日,，周四定為語文日,，周五定為化學(xué)日,，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,，長期堅(jiān)持,，效果不錯,。

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇十

都上四年級了,，我的寫作業(yè)速度還很慢,，所以我要在新學(xué)期中改正這一點(diǎn)。

下面是我的打算：一,、我要在新學(xué)期的課堂上認(rèn)真聽講。二,、下課以后,，我盡量把作業(yè)給寫一部分,。三,、把作業(yè)的每一項(xiàng)每一條記清楚。四,、回家以后列一個計(jì)劃,，按時完成作業(yè),。五,、每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)。六,、多讀好書，多寫文章,。七、每天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課,，并預(yù)習(xí)下一天的功課,。八、每天早晨到校早讀,，爭取讓老師發(fā)短信表揚(yáng),。九,、晚上放學(xué)要堅(jiān)持鍛煉,。十、每天早上早起,，在家里背背單詞,，讀讀課文,。十一,、早晨起來不在廁所待太長時間。十二,、吃飯時要速度快不能吃著飯說著話。十三,、晚上打完球回到家以后，如果飯菜還沒有做好,，就先寫一會兒作業(yè)。十四,、不能老想著玩兒,，要多學(xué)習(xí),。十五,、每天早上上學(xué)時,，不再像以前走在路上跟逛街一樣左顧右盼的了,。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，我一定要落實(shí)到我的行動里,，新學(xué)期有個新面貌,。

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇十一

快樂而有意義的暑假結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期,，丁零零熟悉的鈴聲又要在耳邊響起了。

回首過去,，展望未來。三年級的我,，毛病真不少。比如懶,、粗糙的字寫的很差學(xué)習(xí)也是得過且過的，靠小聰明來獲取一些成績比那些成績好的同學(xué)還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)呢,！愛因斯坦曾經(jīng)說過：成功二九十九分汗水十百分之一的聰明。所以我會在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),。

讓我們每個人在新學(xué)期里多更努力吧,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

新的學(xué)期馬上要開始了,，我發(fā)現(xiàn)家長和老師開始緊張著急起來了,。我也開始著急起來了,，因?yàn)槲抑溃哼@一年,，絕不可以再像五年前一樣，心不在焉——這可是我小學(xué)生涯往上沖刺的最后機(jī)會,。

因此，我要為這個學(xué)期做出新的的打算:

第一：我以前喜歡邊做作業(yè)邊玩兒,，對待學(xué)習(xí)一點(diǎn)也無所謂,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不如意,。在這學(xué)期里，我要認(rèn)認(rèn)真真地對待作業(yè),，爭取達(dá)到高效,、正確,、工整,。

第二：在課間，我喜歡到教室內(nèi)外亂跑亂跳,，這會造成了很大的安全隱患,。在新學(xué)期的課間,，我絕不再這樣了,，不給老師,、學(xué)校添麻煩,。我打算看課外書或者預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課、做和上廁所,。

第三:在寢室里,，我過去比較調(diào)皮,，喜歡竄寢室,，在該睡覺時，我卻喜歡去和室友聊天,，以至于早上起來沒精神,，動作慢,。上課也無精打采。所以我在該睡覺的時候睡覺,，該起床的時候起床，該干嘛就干嘛,。

第四：課堂上,，我以前總?cè)滩蛔￠_小差，比如：在課桌下偷偷玩東西,、偷看課外書,。這學(xué)期我要認(rèn)真聽講,，心思不要在想像空間里旅行。

第五：我有時候會和同學(xué)鬧矛盾,，這很不好。在新學(xué)期里,，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,，按班級公約來嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)老師,、家長、學(xué)校對我們的高度期望。

上學(xué)期已經(jīng)過去了,，總的說來我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、沒能完全按照老師家長的要求去做,，讓老師生氣讓家長煩惱。這學(xué)期,，我一定要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不心不在焉,。我希望我能做好這些,。如果我做得不夠好,，我希望老師和家長提醒我，并指導(dǎo)我怎樣做得更好,。

以上,，就是我的新學(xué)期努力方向和奮斗目標(biāo),。如果我有沒想到的地方,，還請大家暢所欲言，我將感激不盡,。

回想起上學(xué)期,，有的同學(xué)的收獲很多,，有的同學(xué)的收獲卻很少,。新的學(xué)期就要開始了，不管以前是什么樣的成績,，不管自己的成績再好，還是再差,。面對新的起跑線，我們必須做的是努力,，昨天的失敗,，昨天的成功，只能成為今天腮邊的幾滴淚痕,。

面對新學(xué)期,，我們應(yīng)該怎么做呢,？我認(rèn)為,，一,、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,，哪些知識點(diǎn)沒有掌握,，或者是偏科,，把成績不好的原因找出來，爭取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯誤,。二,、給自己確立一個新學(xué)期的目標(biāo),，并要在新學(xué)期中朝著這個目標(biāo)去努力,，當(dāng)然，你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn),。成績不好沒有關(guān)系,，只要一步一個腳印的往前走,，總有一天會到達(dá)成功的彼岸的,。三、制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我們每天至少要掌握多少知識,，每天要用多少時間來學(xué)習(xí),，多少時間來玩，周末做什么,，我們自己的心里都要有個數(shù)才行,?？偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),，才能更好地走向成功,。

這學(xué)期,，我們學(xué)校分好壞班了,，原來的同學(xué)都分開了,。今天聽到被分到差班的同學(xué)說,，他想放棄了，他不想上學(xué)了,。這是一個非?？膳碌哪铑^。的確,，分到差班,，心里難免會不好受,。但是我們一定要對自己有信心,，只要我們始終對自己不放棄，朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,，不管分到哪個班,，都沒有關(guān)系的,！一定要記住，無論發(fā)生了什么,，我們永遠(yuǎn)都要相信自己，相信自己是最棒的,！

開學(xué)了,，新的學(xué)期,，我們要有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃,，為最終的成功做準(zhǔn)備，同學(xué)們,，加油了，要永遠(yuǎn)相信自己,，能行！

我們又迎來了新的一學(xué)期.對于六年級的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年.因?yàn)槎冗^了這一年,我將告別我的六年的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活.所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的.時光充實(shí)自己.大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算.我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組,、句子,提高自己的寫作水平.在數(shù)學(xué)方面,我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí).熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀,、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí).為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物.

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì).

再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧.

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合.在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動.我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補(bǔ)己之短.與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步.作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明,、講禮貌,、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽.讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng).

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇十二

新學(xué)期的開始,，也意味著高三學(xué)年將進(jìn)入一個最緊張、最繁忙的時期,，如何搞好高三學(xué)習(xí)工作,，如何使我們在初中階段的最后幾個月學(xué)有所獲，在中考考場上交一份令老師,、家長滿意的答卷，這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù),。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，語文學(xué)習(xí)的成效如何，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),，因此,，對我們每一位學(xué)生來說,，肩負(fù)著光榮而沉重的使命,。為此,，我在新學(xué)期的開始階段,，認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況，籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃,，是十分必要的,。

(1)語文積累貧乏，語文視野狹窄,，語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,，思維單一,，缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解能力,、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng),。

(4)語文習(xí)慣較差，讀書缺乏耐心,，做題不夠細(xì)心，書寫缺少規(guī)范,。

(5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付,。

應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

(1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解,、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,，以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,，學(xué)會精讀、略讀和瀏覽,。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng),、集中的學(xué)習(xí)，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法,。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書,，好讀書，讀好書,，讀整本的書”。

提升思想,，提升語言，提升技巧,。

提升思想，有四個目標(biāo)：

(1)面對生活或語言材料會展開思考,。就是說要習(xí)慣于思考,，不人云亦云,，不全盤接收,。

(2)面對生活或語言材料會正確思考,。就是說要有思考的方法,，不偏激,，講辨證,。

(3)面對生活或語言材料會多向思考,。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖,，既會逆向思維，又會發(fā)散思維,。

(4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),，見人之所未見，思人之所未思,，感人之所未感。

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇十三

1,、閱讀法：預(yù)習(xí)開始的時候，首先從頭到尾把課文朗讀一遍,，邊讀邊思考：新課文的基本內(nèi)容是什么?是按什么思路來闡述的?這個思路的道理是什么?讀過之后還有哪些不理解的地方?把這些記錄在預(yù)習(xí)筆記上,。這種預(yù)習(xí)方法,，表層目的是對新課文知識的預(yù)習(xí),，深層的目的是看看在獨(dú)立學(xué)習(xí)的情況下,，自己能掌握多少內(nèi)容。上課的時候,，除了聽老師講課外,，還要比較一下，自己的理解和老師講解有哪些差距,，這種差距是屬于知識方面的,，還是方法上的，找到原因也就找到了補(bǔ)短的目標(biāo),。經(jīng)過閱讀預(yù)習(xí)以后仍不能理解的那部分內(nèi)容,，不必強(qiáng)強(qiáng)求理解，把它記下來作為聽課的重點(diǎn),。

2,、回顧法：主要是在預(yù)習(xí)新課文的時候，要復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識,，以發(fā)現(xiàn)自己掌握知識的薄弱環(huán)節(jié),。本來已經(jīng)學(xué)過的知識是應(yīng)該記住的?？墒鞘聦?shí)上,，由于種種原因,，學(xué)過的知識或都忘記了,，或者記不全了，或者記錯了而不自知,，從而變成了對新課文理解的絆腳石,。有的同學(xué)感到聽課效果差，其中有一個很重要的原因,，就是沒有掃除這些絆腳石,，缺少聽好新課所必備的知識，對后面就更聽不懂了,。通過回憶,，查一查不懂的概念在哪一章哪一節(jié)見過，如果還回憶不起來,，就找出課本或筆記本認(rèn)真看看,，直到弄懂為止,。

聽課是為了學(xué)到知識,。但是，是不是知識聽懂了就算聽好了呢?應(yīng)該說,，聽懂是最起碼的要求。但是優(yōu)秀的學(xué)生不應(yīng)當(dāng)只滿足這一點(diǎn),，而應(yīng)當(dāng)給自己提出更高的要求，就是在課堂上,，不僅向老師學(xué)習(xí)具體的知識,，還要學(xué)老師的科學(xué)思維，摸清老師講課的思路,。思路就是思考問題的具體線索,。是把老師講課過程中運(yùn)用的各種思維方法、思維形勢,、思維規(guī)律搞清楚。學(xué)習(xí)老師是如何周密的科學(xué)思考的,，以提高自己的思維能力，從而進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,。

1、注意力集中：上課的時候大腦不能開小差,，要通過聽講訓(xùn)練自己注意力集中的能力。注意力是意志力的具體表現(xiàn),。意志力的鍛煉和注意力的培養(yǎng)有極密切的關(guān)系,。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，加強(qiáng)自控能力，善始善終地把一件事做完,，不分散自己的注意力，甚至有意識地培養(yǎng)自己鬧中求靜的本領(lǐng),，主動抵制引起分心的干擾是鍛煉和提高意志力的好辦法,。

2、求知欲旺威：敢于探索,，敢于提問題,。正確的態(tài)度是：上課時要專心聽,，勤思考，力爭當(dāng)堂課當(dāng)堂懂,，基本完成理解任務(wù)。

記筆記的方法分詳記和略記

1,、詳記：就是把課堂上講的知識,，盡可能地全面記下來,。這種方法適用于政治,、語文,、生物、部分化學(xué)課程,。這些課程的特點(diǎn)是：內(nèi)容比較散，各部分之間的邏輯聯(lián)系不很強(qiáng),，而且各部分內(nèi)容的重要性和分量比較平均,，如果記不完整，容易產(chǎn)生不連貫,、不全面、散架子的現(xiàn)象,。

2、略記：就是只記錄主要內(nèi)容,，次要內(nèi)容略去,，這樣，可以省出時間來思考問題,。這種方法適用于數(shù)學(xué),、物理、部分化學(xué)課程等,。這些課程的特點(diǎn)是：前后內(nèi)容緊密聯(lián)系,，邏輯性強(qiáng)，公式方程等各種關(guān)系式較多,，因而只要掌握關(guān)鍵內(nèi)容即可,，其余問題可由此推出，迎刃而解。至于公式的推導(dǎo)過程更不用詳記,，只要把推導(dǎo)過程中關(guān)鍵的假設(shè),、轉(zhuǎn)移、使用的定理等記下即可,。為了記得快,，可以自創(chuàng)一些速寫符號。數(shù)理化各門功課中的標(biāo)準(zhǔn)符號,，縮寫語都可以應(yīng)用到筆記中去,。只是有一點(diǎn)要注意的，自創(chuàng)的符號容易混亂,，因此需要課后及時整理，否則時間長了,，自己也記不清符號的含義了，這筆記就無用了,。

1、過電影,，逼著自己回憶老師講課的內(nèi)容，可以提高自己的記憶能力,，閉目回想一遍，比睜眼照書本讀十遍的記憶效果還要大,。因?yàn)椋貞浀倪^程也是思考的過程,，每重現(xiàn)一次就是記憶的一次強(qiáng)化。

2,、看書本，看書要有面,，更要有點(diǎn),。這個點(diǎn)，即包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),，也包括回憶的時候沒有想起來,，較模糊的缺點(diǎn)，看的時候可隨時在書的開頭和空白處記上簡要的帶有提示性,，概括性的詞句，以便以后再看書的時候,，能呼應(yīng)起來,。

3、整筆記,，在復(fù)習(xí)的時候，記不清,，回憶不起來的那部分內(nèi)容,，一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號,，以便總復(fù)習(xí)的時候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容,。

4、做作業(yè)，作業(yè)本來就是為復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識而設(shè)的,，所以做作業(yè)是復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)之一,。而且是一個重要環(huán)節(jié)。

5,、看參考書,，參考書,，就是圍繞老師講課的中心內(nèi)容找來的課本以外的書，以課本為中心進(jìn)行閱讀,。由于時間有限，參考書不必從頭到尾一字不落地去看,，要有選擇地看?？吹胶屠蠋熤v解一樣的內(nèi)容就一掃而過，看到對同一問題從不同角度進(jìn)行闡述的,，就仔細(xì)閱讀，加以比較,，學(xué)會從不同角度，用多種方法解決同一問題,。這樣更有利于加深對課內(nèi)知識的理解。

新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃英語篇十四

新學(xué)期來了,，我要以新的面貌去迎接它。

一,、上課要認(rèn)真聽講,，不講小話;積極舉手發(fā)言;有不會的要問老師或同學(xué),，爭取這堂課的知識這堂課就會,。

二、回家后認(rèn)真完成老師,、家長布置的作業(yè),，書寫要認(rèn)真。

除了上面這些之外,，我還給自己制定了一些小目標(biāo)：

1、寫完作業(yè)后認(rèn)真復(fù)習(xí),，把當(dāng)天學(xué)的知識和明天要學(xué)的知識再復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)一遍,。

2,、把當(dāng)天學(xué)的語文讀兩遍讀懂意思;把數(shù)學(xué)的難題再鞏固一遍;把英語讀、記,、背熟。

3,、堅(jiān)持每天練一頁字;。

4,、堅(jiān)持每一個星期寫一篇日記,，兩個星期寫一篇作文;,。

5,、今年要將去年不足的改正過來,，好好復(fù)習(xí)一下;,。

6,、最后，我要把今年的成績提得比去年高,，爭取讓成績更上一層樓,。

7、還有一件事情就是：我要每一天都要在九點(diǎn)半之前把所有事情都做完,，爭取明天精神更好。