人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
畢業(yè)典禮主持詞串詞動(dòng)漫秀篇一
乙：敬愛(ài)的老師們,。
丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：我是____,。
乙：我是____,。
丙：我是____。
?。何沂莀___,。
甲：今天是個(gè)特別的日子。
乙：是個(gè)難忘的日子,。
丙：也是個(gè)幸福的日子,。
丁：更是個(gè)值得紀(jì)念的日子,。
甲：今天,，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮,。
乙：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是______。
和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師,。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎,。
丁：現(xiàn)在我宣布,，______實(shí)驗(yàn)小學(xué)____屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。
二、回顧篇,。
回顧成長(zhǎng)(集體照片大回顧),。
甲：我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，健康成長(zhǎng)!
丙：我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下,，幸福成長(zhǎng)!
?。何覀?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,。
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
丙：可愛(ài)的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們,，幫助我們,，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)。
三,、獎(jiǎng)勵(lì)篇,。
(宣布畢業(yè)生名單)。
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束,，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑,。
乙：它既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào),。
丙：下面有請(qǐng)______宣讀畢業(yè)生名單,。
丁：謝謝______,下面有請(qǐng)______宣讀我們部分同學(xué)的榮譽(yù),。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心：
我們一定會(huì)以此為起點(diǎn),，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn),，
珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下,，走向更輝煌,、更燦爛的明天!
四、感恩,。
(老師寄語(yǔ),、學(xué)生表態(tài))。
甲：因?yàn)橛心?，今天的我們,，長(zhǎng)大了，畢業(yè)了,。
乙：因?yàn)橛心?，今天的我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),，掌握了許多本領(lǐng)。
丙：因?yàn)橛心?，今天的我們擁有了難忘的六年,。
丁：感謝有你,，有請(qǐng)12位畢業(yè)班老師上臺(tái),。
(老師上臺(tái)發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊,，方便遞話筒),。
甲：有請(qǐng)六(1)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))感謝老師們意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)!
乙：有請(qǐng)六(2)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))感謝一路有你,，我們會(huì)深深地記得!
丙：有請(qǐng)六(3)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))老師的寄語(yǔ)鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)!
?。河姓?qǐng)六(4)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))我相信，大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望,。
甲：謝謝老師們!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎旧钌畹母兄x!(等待老師離開(kāi)),。
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲,。
?。河眯袆?dòng)。
合：來(lái)盡情享受畢業(yè)午會(huì)吧!
四,、娛樂(lè)篇,。
(文娛表演，單個(gè)主持人上臺(tái),，其他主持人站臺(tái)下),。
丙：音樂(lè)星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁,，都與我無(wú)關(guān),，這是我們的童年寫(xiě)照。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班舞蹈隊(duì)萬(wàn)蘭蘭,，薛文清,，陳文馨等人帶來(lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》，讓我們一起重溫經(jīng)典,。
乙：六年前,，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學(xué)校的懷抱,，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫(huà)面如在眼前，下面請(qǐng)欣賞由六(2)班岳兆文,、張秀雯,、張譽(yù)晨帶來(lái)的小品《老師來(lái)家訪》。
甲：六年前,，我們總期待著好運(yùn)的來(lái)臨,，期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，期待著明天會(huì)更好,，有請(qǐng)六(1)班湯藝蕊,、王夢(mèng)凡等同學(xué)帶來(lái)女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請(qǐng)!
丙：老師說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰,?！比绾巫屆刻臁⒚啃r(shí),、每分鐘都過(guò)得有意義,，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請(qǐng)欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》,。
?。合氡卮蠹叶伎催^(guò)光影星播客吧?(學(xué)生答：“是”)今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的是相聲《光影新播客》,，祝大家笑口常開(kāi)!想不想聽(tīng)?(學(xué)生答：“想”)有請(qǐng)六(4)班姜晨陽(yáng)和顏智濤同學(xué),，大家歡迎!
丁：謝謝兩位同學(xué)的表演!電影總是能帶給我們笑聲,、帶給我們歡樂(lè),，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來(lái)了,，請(qǐng)欣賞六(4)班陳夢(mèng)琦,、陳雨歡等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動(dòng),，抖空竹是中華民族古老運(yùn)動(dòng)之一,，兩者合在一起表演，會(huì)有怎樣的精彩呢?大家拭目以待,，有請(qǐng)六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學(xué)帶來(lái)的《花式悠悠球和抖空竹》表演,，大家歡迎!
甲：六月是我們的畢業(yè)季,，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅,，下面請(qǐng)欣賞展示的是同學(xué)們的樂(lè)器才藝,，先請(qǐng)六(1)班楊清林同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，六(2)班的許子非也不甘落后,，帶來(lái)了帥氣的吉他,，請(qǐng)欣賞獨(dú)奏《奇跡的山》，大家歡迎!
乙：琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰,，這不六(2)班談澤峰,、蔣倩雯等同學(xué)也躍躍欲試呢，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌曲串燒,。大家歡迎!
?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開(kāi)了,，肯定有許多不舍,，但是我相信有緣我們還會(huì)再次相見(jiàn)，請(qǐng)六(4)班的顏智濤和朱菲易同學(xué)帶來(lái)一首《seeyouagain》,。
丙：六年風(fēng)雨,，是記刻在樹(shù)干中心的一圈圈年輪，六年寒窗,，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪,。時(shí)光荏苒，六年了,，我們也終于畢業(yè)了,。讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)由六(3)班馮興宇，徐悅悅,，孫承慶吉他伴奏,，毛月佳，錢(qián)喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》,。
五,、宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去,，我們心中留戀不已,。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。
丙：讓我們滿(mǎn)載著母校和老師的殷切希望,，
丁：讓我們插上理想的翅膀,，
合：向著美好燦爛的明天,，出發(fā)!
合：讓我們?cè)谝磺苋A健的《朋友》中結(jié)束今天的活動(dòng)。
畢業(yè)典禮主持詞串詞動(dòng)漫秀篇二
1,、我們的祖國(guó),，地大物博,，風(fēng)景如畫(huà)，讓我們用手中的蠟筆把祖國(guó)描繪地更加美麗!請(qǐng)欣賞由王,、李為大家?guī)?lái)的合唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，掌聲有請(qǐng)!
2、春天的雨水滋潤(rùn)著大地,，萬(wàn)物復(fù)蘇,。你看!柳樹(shù)姑娘也梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。下面請(qǐng)欣賞合唱《柳樹(shù)姑娘》,，表演者：李,。掌聲歡迎他們!
3、雨在詩(shī)中得魂,，雨因詩(shī)而有神,。是詩(shī)的點(diǎn)化，詩(shī)的描畫(huà),，才有了雨的美麗,，雨的氣韻，雨的飄逸,，雨的深沉,。下面請(qǐng)欣賞由辛為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《雨》。掌聲歡迎!
4,、今天,，我們的幼小銜接暑期班就要畢業(yè)了，同學(xué)們馬上就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了,。瞧!那個(gè)活潑的小男生想對(duì)他的老師說(shuō)什么呢?讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,。有請(qǐng)董為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《一年級(jí)的小男生》。掌聲有請(qǐng)!
5,、冬天的雪花,，像天鵝絨毛一樣飄落下來(lái)，那是當(dāng)兵的爸爸托北風(fēng)捎來(lái)的問(wèn)候,。下面請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸的雪花》,。表演者：掌聲歡迎!
6、接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣,，接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)f(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞由別為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《接過(guò)雷鋒的槍》。掌聲歡迎!
7,、學(xué)鋼琴不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì),，還可以開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性,。今天啊,，有兩個(gè)小朋友要為大家表演鋼琴連奏，他們是王和辛,，掌聲有請(qǐng)他們!
畢業(yè)典禮主持詞串詞動(dòng)漫秀篇三
大家好!
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過(guò)三季，共享知識(shí),，收獲成長(zhǎng),。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，大家將揚(yáng)帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣,。此時(shí)此刻,，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意,、同窗歲月,，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生,。
首先,，我謹(jǐn)代表20_年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng),。如果說(shuō),，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,，那么,，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,，才使得繁星更加璀璨奪目,。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安,。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格，但他們?nèi)找共賱?，為我們付出了他們生命中的三年,，這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教埂⒏樌?。我們知道,，大方三中的老師都是?yōu)秀的,，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),，值得我們尊敬和感謝,。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū),。三年前,，我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái),，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿,、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富,。三年的時(shí)光,，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò),，但是,，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段,。其中,，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷,，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,，我們匆忙走過(guò),，卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水，卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,，卻嗅得撲面花香,。三年間，我們和三中一起長(zhǎng)大,，這里就是我們溫暖的家,。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活,。在此，讓我們懷著感恩的心,，感謝我們的母校,，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師,，感謝我們親愛(ài)的同學(xué),，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
天下沒(méi)有不散的宴席,。此刻離歌又起，但是,，離別也同樣美麗,，因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),，我們也許會(huì)哭泣,，但別在意,。有人說(shuō)過(guò),，這就是青春的證據(jù),。是它，讓我們擁有了回憶,，懂得了珍惜,。其實(shí)，離別并不可怕,，可怕的是我們忘記了自己,。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己,。我相信,，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,，我們將一同搏擊風(fēng)浪,，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想,。
養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí)。如今,，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考,。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮,。況且,，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身,。經(jīng)過(guò)三年的歷練,，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn),。放眼望去,，藍(lán)天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路,，白云等待與我們同行,，高山峻嶺也將仰望我們,，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,。它也許是困難的,，但是，要知道,，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,，便是我們接近成功的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即,，英雄彎弓,，箭在弦上。萬(wàn)事俱備,，只欠東風(fēng),。同學(xué)們!號(hào)角已吹響，收拾好行裝,，帶上最銳利的頭腦,，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭,，相信自己的實(shí)力,，相信自己的付出，滿(mǎn)懷自信地沖鋒!做自己的主人,，把握自己的命運(yùn),。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康,、工作順利,。祝同學(xué)們都能。
畢業(yè)典禮主持詞串詞動(dòng)漫秀篇四
三年前,，當(dāng)你們踏入初中的時(shí)候,，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,，每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里,。如果說(shuō)當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),，積蓄力量。那么今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖,。母校雖是寧?kù)o的港灣,，但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天,。你們即將在人生的征途上跨出新的一步,，你們應(yīng)該為自己而自豪!今天，就讓我們站在這里,，站在畢業(yè)的門(mén)檻上,，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟心靈的感恩之旅,，一起回望初中三年的美好生活,，一起踏上嶄新的人生旅程。
下面,，我宣布：光華中學(xué)2014年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌!請(qǐng)坐!
二,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮,。步入教學(xué)樓,，映入眼簾的“永不放棄，永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉,。曾記否,，操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步,、兩步,，一圈、兩圈,，一年,、三年。我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,，鍛煉自我,，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年,，我們?cè)谶@明亮的教室里,，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。親愛(ài)的母校,，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,。親愛(ài)的母校，你是成功者的搖籃,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于罡校長(zhǎng)致辭,。
三,、教師代表致辭。
下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳老師上臺(tái)代表全體教師致辭!
四,、畢業(yè)生代表致辭。
在光華,，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——老師們無(wú)私的愛(ài),。學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈,，指引我們通往知識(shí)的殿堂,。生活中，老師是在校的“父母”,，教會(huì)我們做人,，幫助我們自理。三尺講臺(tái),，粉筆彌漫,，他們忙著傳道解惑。對(duì)于敬愛(ài)的老師,，我們有說(shuō)不盡的感激,，道不完的謝意。有請(qǐng)初三六班傅琮雯同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言,。
五,、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
我們的感動(dòng),，源于母校對(duì)我們精心的呵護(hù)!我們的感動(dòng),，源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動(dòng)，還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生,。下面隆重邀請(qǐng)李主任宣讀2014屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表孫悅同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞,。
請(qǐng)同學(xué)們起立,，舉起你們的右手，跟我宣誓:,。
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓：
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,，
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué),，追求真理,，
遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)做人，
用自己的青春和熱血,，
譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇,，
用自己的智慧和汗水，
報(bào)效祖國(guó)和人民,，
我們將時(shí)刻牢記：
我是光華中學(xué)的畢業(yè)生,，
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
六,、結(jié)束語(yǔ),。
三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水,，經(jīng)歷磨煉,，。三年后的今天,，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹ＳH愛(ài)的同窗,，不要帶著離別的愁緒,，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家,。就讓今天銘刻在我們心間,，讓母校留住我們的風(fēng)采!
下面,，我宣布：光華中學(xué)2014年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮主持詞串詞動(dòng)漫秀篇五
大家下午好！
(開(kāi)場(chǎng)白)光陰似箭,，日月如梭,。三年前，同學(xué)們踏進(jìn)00中,，一年后遷入00,，見(jiàn)證00的發(fā)展壯大。此時(shí)此刻,，我們大家都是既興奮喜悅,，又夾雜著一絲離別的傷感。三年的初中生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),，為此我們相聚在一起舉行09屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,。今天來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的有校長(zhǎng)999、副校長(zhǎng)888,、工會(huì)主席777,、教導(dǎo)主任666、全體的九年級(jí)教師，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。
一,、我宣布：合肥市00學(xué)校20xx屆九年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二,、全體起立,、奏唱國(guó)歌。
三,、同學(xué)們?nèi)陙?lái),，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海上乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山中奮勇登攀,，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,，一路征戰(zhàn)，終將見(jiàn)彩虹,。三年是短暫的,、三年也是豐厚的。一路走來(lái),，你一定感慨萬(wàn)千,，下面就請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表張0同學(xué)發(fā)表感言。掌聲響起來(lái),。（張0同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,，道出了大家對(duì)學(xué)校對(duì)老師不盡的感激之情。）,。
五,、同學(xué)們，三年的校園生活,，我們的老師付出了辛勤的汗水,，傾注了真摯的情感。如今,，把自己的學(xué)生扶上了戰(zhàn)馬,，我們的老師更想送大家一程。教師代表吳55老師準(zhǔn)備向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話,。掌聲歡迎?。▍抢蠋煹谋磉_(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,，提出了希望和祝愿,，說(shuō)出了全體00老師的心聲。同學(xué)們,，不管你們到了哪里,，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?。）?/p>
六、道不完的感激,、說(shuō)不盡的謝意,，心動(dòng)更需行動(dòng),。下面請(qǐng)我們同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們敬愛(ài)的老師,、領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花。
七,、同學(xué)們，三年的時(shí)光里,，你們很幸福因?yàn)槟銈円恢庇欣蠋熽P(guān)愛(ài)；三年的時(shí)光里,，你們很快樂(lè)因?yàn)橛袑W(xué)弟學(xué)妹的相伴,。他們和你們一樣風(fēng)雨兼程，一起學(xué)習(xí),，一起快樂(lè),。有請(qǐng)七（八）年級(jí)學(xué)生代表給哥哥姐姐們送溫馨的祝語(yǔ),。
八,、你們?cè)诔踔猩顚W(xué)習(xí)了三年，你們?cè)诔砷L(zhǎng),、學(xué)校在壯大,。在你們即將步入社會(huì)的時(shí)刻,，我們的張99校長(zhǎng)想對(duì)大家說(shuō),。下面請(qǐng)張校長(zhǎng)給大家提出希望、送上祝福,。（張校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,，對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求,；張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心。親愛(ài)的同學(xué)們：畢業(yè)是你們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端,。無(wú)論再過(guò)多少年,，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們溫暖的家,！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子,！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,，把老師的千般叮嚀,，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來(lái)短暫的復(fù)習(xí)沖刺時(shí)間里,，請(qǐng)你們科學(xué)安排,，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜,，不怕困難,，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭,。
九,、我宣布合肥市00學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮主持詞串詞動(dòng)漫秀篇六
丁,、親愛(ài)的同學(xué)們,。
合、大家上午好!
甲,、時(shí)光飛逝,，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;,。
乙,、帶著夢(mèng)想，帶著期待,，三年來(lái)我們一起走過(guò)。
丙,、在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里,，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁,、三年來(lái),，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共,，結(jié)下了深情厚誼,。
合、忘不了這情同手足般的純真友情,，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩,。
甲、同學(xué)們,，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,，
乙,、這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底,。
丙,、今天,，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手,，拉起身邊厚誼之手!
丁,、今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合,、x屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
甲,、(升旗儀式)。
全體注意：立正,，向左,、向右轉(zhuǎn)!
出旗!升國(guó)旗、唱國(guó)歌!
禮畢!向左,、向右轉(zhuǎn)!
乙,、歲歲花相似，今朝別樣紅,。今天是個(gè)特殊的日子,，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!
三年來(lái),，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,、搶抓機(jī)遇,，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠,。
下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀(jì)迎春校長(zhǎng)致辭,。
丙、紀(jì)校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀,，字字千金,，紀(jì)校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己,、鞭策自己，奮勇向前,。
謝謝紀(jì)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
丁,、三年的秋冬春夏，我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣,，我們共同品嘗,。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,，顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯,，我們盼望著脫離,，可老師們一如既往，用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光,。課堂上,，課堂下，有循循善誘的講解,，有和風(fēng)細(xì)雨的教誨,，還有嚴(yán)厲的批評(píng)，都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸,。
下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭,。
甲、王峰老師的講話可謂是真情流露,、豪情滿(mǎn)懷,，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,，感謝你們用汗水,、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
乙,、今天,，我們相聚在這里,，為在實(shí)驗(yàn)高中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,，無(wú)悔于母校。
下面,，有請(qǐng)學(xué)生代表王漢卿同學(xué)致感謝詞,。
丙、三年的時(shí)光,，大家一同走過(guò),，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助,，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣,。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,，面對(duì)三年來(lái)朝夕相伴的老師和同學(xué),，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,，同學(xué)們,，帶上老師的祝福，放心的去飛吧,。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔!
丁,、大愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆!在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關(guān),。
下面,，請(qǐng)高三(19)班任鵬宇同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。
甲,、同學(xué)們,，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,，無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙,。謝謝您，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持,。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!
乙、怎能忘啊,，多少個(gè)清晨,，我們書(shū)聲瑯瑯;多少個(gè)寒冬酷暑,，我們伏案勤學(xué),，多少次專(zhuān)注聆聽(tīng)老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題,，多少次接受老師們耐心答疑輔導(dǎo),，多少次競(jìng)賽場(chǎng)上參與較量。
請(qǐng)?jiān)试S我們向您,，我們敬愛(ài)的老師表達(dá)最崇高的敬意!
下面,，請(qǐng)學(xué)生為老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!
丙、老師是園丁,，育得桃李芬芳;,。
班主任老師更是浩瀚江海中的長(zhǎng)帆，助你我順利起航!
學(xué)生是花朵,，在老師們的精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)!
下面請(qǐng)學(xué)生給班主任獻(xiàn)花!
(播放《長(zhǎng)大后我就成了你》),。
丁、讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!
甲,、生命是燦爛的，青春是美麗的,。三年的高中校園生活,，同學(xué)們?cè)谶@里樹(shù)理想、求真理,、勤學(xué)習(xí),、強(qiáng)能力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡,，學(xué)校也見(jiàn)證了同學(xué)們的青春和成長(zhǎng),。
下面，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
(播放《友誼地久天長(zhǎng)》),。
乙,、迎著東方絢麗的朝陽(yáng)，滿(mǎn)園鮮花散發(fā)著芬芳,。
丙,、快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),，帶著囑托,帶著希望,。
丁、沐浴著青春陽(yáng)光，
合,、讓人生更精彩,，
精彩在這青春時(shí)光。
甲,、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時(shí)光》!
乙,、敬愛(ài)的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校,，我心中清冽的甘泉!
丙,、尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,，我們永遠(yuǎn)銘記您!
丁,、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻,，讓我們的手緊緊握在一起,，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!
甲,、老師們,，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,，但我們的師生情,，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順,、夢(mèng)想成真,，祝福我們的明天更美好!
乙、同學(xué)們,，不管將來(lái)我們走到哪里,，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
合,、畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，再見(jiàn)!
畢業(yè)典禮主持詞串詞動(dòng)漫秀篇七
abc合：你們好！
abc合：我們是xx幼兒園大*班的小朋友,，很高興認(rèn)識(shí)大家,！
a：xx幼兒園，是我童年的樂(lè)園,。
c：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),，在這里成長(zhǎng)，
b：我們?cè)谶@里生活,，在這里游戲,，
a：今天，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)美麗的幼兒園,，
c：今天,，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)親愛(ài)的老師,，可愛(ài)的小伙伴,。
b：離別之際，就讓我們?cè)俅纬憣儆趚x的動(dòng)人歌謠,，
合：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體小朋友表演的合唱《園歌》,。
2.《畢業(yè)之歌》,。
a：畢業(yè)了,，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
b：畢業(yè)了,，我有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng),，
c：就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》,。
3.《我們是共產(chǎn)主義接班人》,。
a：我們將帶著老師和小伙伴的祝福，走進(jìn)小學(xué)的課堂：
b：新的開(kāi)始,，新的希望,，鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)向我們招生了，
c：等我們戴上紅領(lǐng)巾的那一天,，再請(qǐng)老師分享我們的喜悅,。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
后面環(huán)節(jié)由主持人承擔(dān),。
4.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。
a：謝謝我們畢業(yè)班小朋友給我們帶來(lái)的這么好聽(tīng)的歌曲，深深地唱出了他們的依依不舍之情??！
b：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx,。
a：有請(qǐng)畢業(yè)生出場(chǎng)，敬禮,！請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書(shū),，轉(zhuǎn)身，留影,，退場(chǎng),！
5.園長(zhǎng)致辭。
三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀,！這里面有老師的精心培育,，但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際,，園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說(shuō),，現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士為我們致辭。
文藝演出,。
1,、師生共舞《校園的早晨》。
a：我們就要離開(kāi)美麗的幼兒園,，走進(jìn)小學(xué)的課堂,。
b：是啊，可我總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,！
a：就讓我們?cè)谖枧_(tái)上把那美好的時(shí)光重現(xiàn)吧,，
b：請(qǐng)欣賞師生舞蹈《校園的早晨》。
2.《蹦蹦瓶》,。
a：猜猜我們幼兒園最小的小朋友是幾歲,？
b：我知道小班的弟弟妹妹，有的才2歲多,！
a：別看他們年齡小,，他們還為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備了節(jié)目呢！
b：請(qǐng)欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》,。
3.舞蹈《小帥兵》,。
a：有一群可愛(ài)又帥氣的小士兵來(lái)到了我們的舞臺(tái)，
b：請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》,。
4.舞蹈《小葵花》,。
a：小葵花，地里站,，臉兒對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn),！
b：小葵花，愛(ài)學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的小秘密,！
a：請(qǐng)欣賞舞蹈中級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小葵花》。
5.歌表演《我上幼兒園》,。
a：爸爸媽媽去上班,，我上幼兒園。
b：我不哭也不鬧,，叫聲老師早,！
a：請(qǐng)欣賞小一班和小二班小朋友帶來(lái)的歌曲表演《我上幼兒園》,。
6.《我可喜歡你》。
a：我喜歡爸爸媽媽?zhuān)蚁矚g老師同學(xué),。
b：我喜歡你,，我的朋友們。
a：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》,。
7.故事表演《圓夢(mèng)》,。
a：每天能背上書(shū)包去學(xué)校是一件很幸福的事情！
b：是啊,，我知道在很多地方,，小朋友都因?yàn)榧彝ヘ毨喜涣藢W(xué)。
a：我們想辦法幫幫他們就好了,！
b：芒果二班小朋友表演的《圓夢(mèng)》就是一個(gè)幫助別人故事,，
合：讓我們掌聲歡迎舞臺(tái)劇《圓夢(mèng)》！
8.《皇帝的新裝》,。
a：今天的節(jié)目可真精彩呀,，xx幼兒園的小朋友就是棒,！
b：看,，有一群神氣的隊(duì)伍等不及啦，我們快把他們請(qǐng)出來(lái)吧,！
a：請(qǐng)欣賞芒果一班的小朋友帶來(lái)的表演《皇帝的新裝》,。
9.《親親茉莉花》。
a：好一朵美麗的茉莉花,，又香又白人人夸,！
b：好一群可愛(ài)的茉莉花，把美麗和芳香帶給大家,！
a：請(qǐng)欣賞舞蹈高級(jí)班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》,。
10.武術(shù)表演《功夫小子》。
a：中華武術(shù)世界名揚(yáng),，外國(guó)人都拍手叫絕呢,！
b：請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的表演《功夫小子》。
合：掌聲歡迎,！
11.籃球?qū)氊悺?/p>
a：每天我們都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng),。
b：運(yùn)動(dòng)能讓我們的身體更健康、更強(qiáng)壯,，
a：下面上場(chǎng)的就是一群愛(ài)運(yùn)動(dòng)的寶貝們,。
b：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班和學(xué)前二班小朋友表演《籃球?qū)氊悺贰?/p>
12.泳裝表演。
a：炎熱的夏天,，小朋友們都愛(ài)游泳,！
b：看,，來(lái)了一群穿著泳裝的小朋友，他們是要去游泳嗎,？
a：請(qǐng)欣賞芒果三班小朋友帶來(lái)的泳裝表演,。
13.《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》。
請(qǐng)欣賞舞蹈考級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》,。
14.英語(yǔ)劇《快樂(lè)男孩,，快樂(lè)女孩》。
a：如果你在路上碰見(jiàn)外國(guó)小朋友,，會(huì)不會(huì)用英語(yǔ)和他們說(shuō)幾句呢,？
b：ofcourse！tochina,！mynameiswangyaxin,，nicetoseeyou！
a：我們不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,，還會(huì)演英語(yǔ)劇呢,！
合：let’sinjion。
15.飛得更高,。
a：小小的我多想長(zhǎng)上翅膀在天空飛翔,！
b：小小的心還想飛得更高，看到遠(yuǎn)方美麗精彩的世界,！
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》,。
16.師生寄語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》。
a：三年前,，我們走到一起,，因?yàn)橄嗑郏?/p>
b：今天,，我們聚在一起,，因?yàn)閯e離,。
c：回想這三年來(lái)，老師的關(guān)心，小伙伴的淘氣,，仿佛還是昨日,。
d：親愛(ài)的老師,，我們就是相親相愛(ài)的一家人,。
合：在這離別之際,，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)您說(shuō)的那些話語(yǔ),。
畢業(yè)典禮主持詞串詞動(dòng)漫秀篇八
主持詞：
高中三年，我們穿越人生的雨季,，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過(guò)一段青春航程,，又站到了新的人生起跑線上!歲月如流,，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)鐵一大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬,，早已化作走向成熟的熱情和希望;歲月如畫(huà),，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗螅ζ鹎嗄甑男靥牛呦蛴忠粋€(gè)朝陽(yáng)!
z中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致詞!
二、校長(zhǎng)致詞,。
背景音樂(lè)：班德瑞《童年的回憶》。
校長(zhǎng)致詞畢,。
主持詞：
校長(zhǎng)的致詞對(duì)大家寄予了莫大的期望!她要求我們有情,、有義,、有膽、有識(shí)、有聲,、有色,，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。三年鐵一的生活,，我們不會(huì)忘記，講臺(tái)上老師們揮灑自如的風(fēng)采，辦公桌前老師們溫存慈愛(ài)的目光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中老師們矯健的身姿,。下面請(qǐng)教師代表吳磊老師對(duì)我們講幾句心里話,。
三、教師寄語(yǔ),。
背景音樂(lè)：
主持詞：
三年來(lái)，老師陪伴著我們?nèi)w同學(xué),，風(fēng)雨同舟,，走過(guò)了高中這段美好的日子,。敬愛(ài)的老師,，就像淡雅的米蘭，不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花,，默默地把芳香灑滿(mǎn)人心田;不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花,，悄悄地用青春把校園裝點(diǎn)。老師，我們不會(huì)忘記您的重重叮嚀,、殷殷期盼!下面請(qǐng)學(xué)生代表_彭欣悅_同學(xué)發(fā)言,。
四、學(xué)生代表發(fā)言,。
背景音樂(lè)：《我愛(ài)米蘭》,。
主持詞：
高中三年，我們每個(gè)人都有一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程,。一路走來(lái),，我們終于能站在畢業(yè)典禮的禮堂里，面向未來(lái)發(fā)出壯語(yǔ)豪言,。從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步,，到今天的健步如飛，成長(zhǎng)之路,，幾多艱辛,，幾多坎坷，幾多淚水,，幾多歡笑,。細(xì)細(xì)品味，我們懂得了成長(zhǎng)的喜悅!
五,、播放學(xué)生成長(zhǎng)照片,。
(成長(zhǎng)照片視頻)。
主持詞：
青春是一段旅程,。
難忘高中美好的日子,，校園里那些我們愛(ài)的老師。每天早晨,，早讀的鈴聲還沒(méi)響起,，你們已經(jīng)在講臺(tái)上親切地對(duì)我們微笑;每天傍晚，放學(xué)的鈴聲早已響過(guò),，你們才伴著昏黃的燈光走出校園;辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的身影,，校道上有你們親切談心的話語(yǔ)。昨日的教誨猶在耳邊,，今日卻將分別多年,。流逝的時(shí)間，沖不斷我對(duì)您的懷念,。
難忘高中美好的日子,，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中學(xué)會(huì)了感恩。父親慈祥的皺紋,，母親疲憊的眼神,，時(shí)刻提醒我要好好做人,。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)紵那啻喝景琢穗p鬢，才換來(lái)兒女今天的安穩(wěn),。
回首高中這些美好的日子,，師生情，高山不能測(cè)其遠(yuǎn);父母恩,，海水不能測(cè)其深。師長(zhǎng)的愛(ài)與祝福,，將伴隨我們走過(guò)未來(lái)一段又一段的征程,。
六、播放送考照片,。
背景音樂(lè)：《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》,。
(播放送考照片視頻)。
主持詞：
三年來(lái),，我們每天沿著校園熟悉的小路,，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)。現(xiàn)在,，我們不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望,，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，美好的高中時(shí)光,，將在我們心間永駐!有請(qǐng)_校領(lǐng)導(dǎo)__為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
七,、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。
背景音樂(lè)：《校園早晨》,。
主持詞：
三年磨劍試身手，一朝折桂念師恩,。親愛(ài)的老師,，感謝你們的教導(dǎo)，讓我有勇氣做我自己;親愛(ài)的母校,，感謝你的培養(yǎng),，讓我花開(kāi)花落一樣懂得珍惜!有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，并用歌聲表達(dá)我們的感恩之心!
七,、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物,，演唱《感恩的心》。
送禮物,，之后音樂(lè)起,，班、班部分學(xué)生演唱《感恩的心》,。
主持詞：
年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,。今天，青春洋溢的我們?cè)谶@里慶祝我們的畢業(yè)典禮,，不由對(duì)我們父輩,、祖輩的畢業(yè)典禮心生好奇。讓我們一起回顧他們那同樣激情燃燒的青春吧!
八,、回顧父母輩的畢業(yè)典禮,。
播放《青春萬(wàn)歲》視頻接《再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)》。
主持詞：
過(guò)去的二十年,，我們的父母輩用他們年輕時(shí)的信念和理想,，抒寫(xiě)出四個(gè)遒勁的大字“青春萬(wàn)歲”;未來(lái)的二十年，我們將用我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往,，為“青春萬(wàn)歲”四個(gè)大字鍍上耀目的金光!今天,，我們?cè)谶@里許下承諾。再過(guò)二十年,，讓我們?cè)傧鄷?huì)母校,，讓光陰見(jiàn)證，讓歲月體會(huì),，我們是否無(wú)怨無(wú)悔!在離別的這一刻,，再次聆聽(tīng)校歌吧!讓母校的教誨，伴隨我們走向人生新的征程!
請(qǐng)全體起立,，奏唱校歌,。
九、奏唱校歌,。
全體奏唱校歌,。
十四、結(jié)束語(yǔ),。
背景音樂(lè)：《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》,。
千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意，熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情,。流火的六月,，我們帶著恩師的叮嚀，懷著依依不舍的離情,，告別親愛(ài)的母校;絢爛的七月,，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望,，向著新的征程揚(yáng)帆起航!云帆直掛濟(jì)滄海,，鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會(huì)更美好,，祝愿母校的未來(lái)更輝煌!
20xx屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!播《明天會(huì)更好》,。
畢業(yè)典禮主持詞串詞動(dòng)漫秀篇九
a：小朋友們就要畢業(yè)了,，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興,，而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲,，今天我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說(shuō)，我們掌聲歡迎!……(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話),。
b：謝謝李園長(zhǎng)的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣,，成為一個(gè)出色的好孩子!
a：瞧，李老師手里的是什么?
b：畢業(yè)證書(shū),。
a：你知道它的意義嗎?
b：意味著幼兒園生活的結(jié)束,，小學(xué)生活的開(kāi)始。
b:請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書(shū),大家歡迎!
