總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇一
下面就由小編來(lái)為大家?guī)?lái)教師學(xué)年度考核總結(jié)范文,希望這些范文能夠幫助到大家!
時(shí)間如流水,,一晃又是一學(xué)期,。
回眸虎年春夏,夜以繼日,、忘我工作,,功夫不負(fù)有心人,xx作為物理教師,,除了出色完成物理教學(xué)任務(wù)外,,還參加了廣東省第八批物理特級(jí)教師競(jìng)選,經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面考核評(píng)審,,于2013年6月1日被xx市教育局推薦為省特級(jí)教師,,為廣東省民辦學(xué)校申報(bào)特級(jí)教師開創(chuàng)了先河,也為xx中學(xué)贏得了特殊榮譽(yù),,深感欣慰,。
xx作為校長(zhǎng)秘書,,除了努力完成校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)外,,還積極主動(dòng)服務(wù)“兩處一室”更新了各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是在校園文化建設(shè)和對(duì)外宣傳等方面做出了積極貢獻(xiàn),。
經(jīng)常利用休息時(shí)間,,工作到深夜三點(diǎn),撰寫計(jì)劃,、總結(jié),、宣傳文檔和各種文件,包括???、“八塊展牌”、“四折頁(yè)”等得到了董事會(huì)孫總和周校長(zhǎng)的大力支持,、幫助和充分肯定,,贏得了廣泛信任和尊重,。
下面,引用xx市教育局特級(jí)教師評(píng)審組對(duì)xx晉升廣東省特級(jí)教師的綜合評(píng)審意見作為xx新一學(xué)期最合適的工作總結(jié),。
附件:中學(xué)特級(jí)教師推薦人選xx綜合評(píng)價(jià)意見
中學(xué)特級(jí)教師推薦人選xx綜合評(píng)價(jià)意見
xx市教育局中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)審小組
經(jīng)考察,,我們認(rèn)為,xx符合中學(xué)特級(jí)教師條件,。
對(duì)其綜合評(píng)價(jià)意見如下:
一,、xx治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作刻苦努力,,課題研究成果及其論文等獲獎(jiǎng)級(jí)別高,、數(shù)量多,在xx市民辦學(xué)校名師隊(duì)伍中堪稱杰出典范,,是具有獨(dú)特物理風(fēng)格的學(xué)科帶頭人,,是物理學(xué)科的教學(xué)專家,不愧入選國(guó)家骨干教師詞典,,不愧為受到省政府表彰的優(yōu)秀教師,。
1、xx堅(jiān)持自修,,不斷充實(shí)自己,,為取得顯著成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
他先后取得了中師,、師專,、本科及研究生學(xué)歷,取得xx省首批新課程培訓(xùn)者結(jié)業(yè)證,、xx省中學(xué)校長(zhǎng)合格證,。
他連續(xù)20年擔(dān)任省重點(diǎn)教研課題組負(fù)責(zé)人多次在物理年會(huì)上作典型發(fā)言受到一致好評(píng)。
2,、xx長(zhǎng)期堅(jiān)持在農(nóng)村工作,,業(yè)績(jī)顯著。
作為校長(zhǎng),,他把一所普通農(nóng)村中學(xué)發(fā)展成為地級(jí)市重點(diǎn)中學(xué);作為老師,,他受到省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20多次,逐步成長(zhǎng)為省級(jí)優(yōu)秀教師;作為省課題研究組組長(zhǎng),,多次獲得xx省先進(jìn)科研工作者,。
20xx-9至2006-7在xx省重點(diǎn)高中附屬初中分管教學(xué)工作,教畢業(yè)班物理兼班主任,,創(chuàng)造了全市中考“四連冠”的奇跡,。
2006-8至2007-7在xx市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校教畢業(yè)班物理兼任理科教研組長(zhǎng)。
2007-9至現(xiàn)在,,在xx市xx中學(xué)教物理兼任校長(zhǎng)秘書,,為xx中學(xué)科研興校做出了突出貢獻(xiàn),。
近兩年,他活躍在廣東民辦教育前沿,,配合校長(zhǎng)總結(jié)和提煉xx中學(xué)辦學(xué)成果及課題教研成果,,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)一次,省級(jí)獎(jiǎng)四次,,參加省級(jí)教育論壇四次,,在我市享有盛譽(yù)。
3,、xx工作勤奮,、刻苦,業(yè)績(jī)非常突出,,堪稱名師中的杰出代表,。
他于1998-9在xx受到省政府表彰,獲得“xx省優(yōu)秀教師”稱號(hào)并入選《中國(guó)中學(xué)骨干教師辭典》和《中國(guó)當(dāng)代中學(xué)教育名人大典》及xx省教育學(xué)會(huì)會(huì)員;1981-12在xxxx獲得“xx縣先進(jìn)工作者”稱號(hào);1996-11和2001-11在xx孝感分別獲得“九五”,、“十五”“科研先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng);1995,、1999、2001年在xx獲得國(guó)家級(jí),、省級(jí)教師輔導(dǎo)獎(jiǎng),,被聘為國(guó)家級(jí)月刊《實(shí)驗(yàn)與裝備》特約通訊員;1994年獲得xx縣教學(xué)“十佳”和“骨干教師”稱號(hào)先后獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí),、市級(jí)縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)有2次,、12次、13次,。
4,、xx歷任市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校主任8年、副校長(zhǎng)4年,,校長(zhǎng)4年,,在省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校主管教學(xué)4年,在xx市xx中學(xué)做班主任,、校長(zhǎng)秘書,。
他每做一個(gè)崗位,都能嚴(yán)于律己,,出色完成任務(wù),把工作做到盡善盡美,,不愧為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)的骨干、育人的模范,、師德的表率,、學(xué)習(xí)的典范,。
他堅(jiān)持在畢業(yè)班把關(guān)教學(xué),教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,,深受廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)愛(ài)戴,。
教育教學(xué)教研成績(jī)顯著,在物理教師中影響很大,,深得同行的尊重,。
二、xx是“教學(xué)與課程論”的研究生,,擅長(zhǎng)省級(jí)課題研究并取得很多高級(jí)別成果,,在科研促教、新課程推進(jìn)的實(shí)踐中碩果累累,,是教研,、課改的引領(lǐng)者。
xx工作之余,,勤于筆耕,,在各級(jí)各類物理期刊上發(fā)表大量論文并獲獎(jiǎng);多次主講縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,、示范課,、電教課等觀摩課并獲獎(jiǎng);多次自制教具獲得縣級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);近幾年為xx市xx中學(xué)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一次,、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4次立下了汗馬功勞;特別是他無(wú)私奉獻(xiàn),,把自己20多年的辦學(xué)成果和科研成果帶給了xx市xx中學(xué),成為我市初中教育工作者的楷模,。
他撰寫的論文《xx》獲得《教育前沿》一等獎(jiǎng)(2008.05.8);《xx》獲得《教育前沿》二等獎(jiǎng)(2008.05.08);《xxx》獲得《商情-科學(xué)教育家》一等獎(jiǎng)(2008.05.08);《xx》在《內(nèi)蒙古人民出版社》出版(2000.05.10與人合編);2004.4.10《xx》獲得xx省教學(xué)研究室三等獎(jiǎng);《xx》獲得《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備》一等獎(jiǎng)(20xx.11.30);《xx》獲得《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備》一等獎(jiǎng)(20xx.4.10);《xx》獲得《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備》一等獎(jiǎng)(2001.11.30);《xx》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)(2001.5.20);《xx》獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)(2001.5.20);《xx》獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)(1996.1.30);《 xx》獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)(1994.11.20); “生活中的理化生知識(shí)大賽”獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)(1994.12.28);《xx》刊在《xx》20xx.6 p29(20xx.11);《xx》刊在《xx》20xx.6 xx(20xx.11);承擔(dān)省級(jí)重點(diǎn)課題“ xx的科學(xué)探究 ” 實(shí)驗(yàn)學(xué)校負(fù)責(zé)課題研究,,成果顯著多次獲獎(jiǎng)(2001.11.30);獲得市級(jí)以下論文、優(yōu)質(zhì)課,、自制教具等獎(jiǎng)項(xiàng)48次,。
近年來(lái),他與人合作撰文 《xx》刊登在《師道》(2009年4月刊),,《xx》獲得國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng),。
他參加了廣東省民辦教育30年回顧與展望等省級(jí)教育論壇四次,撰寫的《xx》在中國(guó)第二屆民辦教育和諧發(fā)展校長(zhǎng)論壇會(huì)上交流,。
他撰寫的《xx》,、《xx中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃(2009~2013)》等30多萬(wàn)字的演講文稿和發(fā)表的文章,為xx市教育事業(yè)做出了特別的貢獻(xiàn)!
三,、xx精于傳,、幫、帶,是培養(yǎng)青年教師的熱心人和師資培訓(xùn)的主講者,。
任職以來(lái),,他十分注重對(duì)青年教師的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。
他培養(yǎng)過(guò)彭和平等十多名年輕教師,,擔(dān)任過(guò)多位實(shí)習(xí)生的輔導(dǎo)老師,,幫助他們熟悉學(xué)校的要求和管理,熟悉教材和學(xué)生,,學(xué)會(huì)課堂調(diào)控和班級(jí)管理,,促使他們盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)。
他用精湛的課堂表演藝術(shù),、生動(dòng)多彩的`課堂互動(dòng)場(chǎng)面,、技藝超群的課堂語(yǔ)言魅力和深厚無(wú)比的課堂駕馭能力贏得了廣泛尊重。
在他的感染和培養(yǎng)下,,很多人已經(jīng)成為了學(xué)校的教學(xué)骨干,。
比如:他輔導(dǎo)的年輕教師劉中平在市物理教師教學(xué)競(jìng)賽中,榮獲一等獎(jiǎng),,彭和平老師榮獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)受到省市物理教研員的高度贊評(píng),。
他培養(yǎng)趙章宏、李丹等青年教師獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)18人次,。
四,、xx愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,,勇于探索,,是師德高尚的模范教師。
xx遵守憲法和法律,,忠實(shí)執(zhí)行黨的教育方針,、政策,具有良好的思想政治素質(zhì)和師德;具有系統(tǒng),、堅(jiān)實(shí)的物理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),,并具有一定廣度的物理學(xué)科知識(shí);物理教育教學(xué)水平高、能力強(qiáng),,能勝任物理循環(huán)教學(xué),,熟練掌握了物理教育教學(xué)的基本功,掌握了物理現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧,,在面向全體學(xué)生,,提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì),、培優(yōu)挖潛等方面取得了顯著成績(jī);積極參與繼續(xù)教育,,不斷追蹤教育科研信息,獨(dú)立開展或組織物理教研活動(dòng),,具有物理教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力,,并在物理方面取得了突出的成果,指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師卓有成效,,是學(xué)校的物理領(lǐng)軍骨干教師,。
在教育管理和物理教育教學(xué)等方面,堅(jiān)持科學(xué)的世界觀,、人生觀和方法論,堅(jiān)持言傳身教,以身示范,嚴(yán)守工作崗位及各項(xiàng)制度,團(tuán)結(jié)同志,勇于開拓進(jìn)取,勇挑重?fù)?dān)且出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
在考核中,我們發(fā)現(xiàn)xx淡薄名利,,甘當(dāng)人梯,,嚴(yán)守工作崗位,夜以繼日忘我工作,,為光明的教育科研和特色辦學(xué)做出了非常突出的貢獻(xiàn)!特別是今天他的講課和說(shuō)課精彩紛呈,,驚喜不斷,,有目共賞,,給全體聽課者藝術(shù)享受,留下了難忘印象和美好回憶!
? 一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,。
在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況,。
一、思想認(rèn)識(shí),。
這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展。
在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè)。
時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,。
對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。
一學(xué)年來(lái),,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
二、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。
我爭(zhēng)取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。
在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德,、科技,、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。
培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。
對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,多輔導(dǎo),。
然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。
最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,,我們同樣有信心,。
""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步,。
"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會(huì),,提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能,。
給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來(lái)也非常起勁。
一段時(shí)間下來(lái),,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非常快,。
三,、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。
通過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。
使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
我還常給班干部定時(shí)開會(huì),,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。
使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
四、出勤方面,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
按時(shí)上,、下班,,不遲到,不早退,,有事請(qǐng)假,。
工作積極、主動(dòng),,任勞任怨,。
從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。
五,、主要成績(jī)。
在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%,。
總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求。
兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,,今年是我工作的第二年,,這一年里有汗水也有收獲。
現(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:
(一)思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,,我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,。
在師德上與時(shí)俱進(jìn),、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,、關(guān)愛(ài)學(xué)生;在工作中積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸;在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,,不早退,。
(二)教育教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課,、聽課,、反思,及時(shí)批改作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。
追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分類教學(xué),,重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及道德教育,,使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
(三)班級(jí)管理工作
本學(xué)年雖然沒(méi)有當(dāng)班主任,但我時(shí)時(shí)刻刻以班主任的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
孩子們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心,,每天早上和中午我都早早的來(lái)到教室和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,一起讀書,,認(rèn)真協(xié)助好班主任做好班級(jí)日常管理工作,,積極參加家訪,積極參與成長(zhǎng)記錄袋的創(chuàng)建,,認(rèn)真記好班級(jí)日志,。
無(wú)論班里那個(gè)學(xué)生請(qǐng)假,我都會(huì)詢問(wèn)請(qǐng)假緣由,,并把當(dāng)天的語(yǔ)文作業(yè)發(fā)信息告知家長(zhǎng),。
并在學(xué)完元旦一課后,和學(xué)生一起動(dòng)手裝扮我們的教室,,讓學(xué)生充分感受節(jié)日魅力,。
(四)其它工作
本學(xué)年還兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。
對(duì)我來(lái)說(shuō),,這是個(gè)極大的挑戰(zhàn),,也是個(gè)機(jī)遇,,它讓我收獲了溫暖和感動(dòng)。
各位中隊(duì)輔導(dǎo)員都經(jīng)驗(yàn)豐富,、業(yè)務(wù)熟練,,他們像兄弟姐妹一樣支持我的工作,給我提供了很多幫助,,讓我少走了很多彎路,。
還有學(xué)校,對(duì)新任教師提出了嚴(yán)格的要求,,創(chuàng)造了提高的機(jī)會(huì),,搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái),鞭策著我不斷進(jìn)步,。
以上匯報(bào),,還有諸多不足,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督和幫助,,以后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真做好自己的日常工作,更好地為大家服務(wù),。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇二
自從成為一名教師,,一份光榮的責(zé)任就深深的刻進(jìn)了我的心中――“成為一名優(yōu)秀的人民教師!”為了能達(dá)成這個(gè)目標(biāo),,一直以來(lái)我一直都在教育上嚴(yán)格的要求自己,,積極的改進(jìn)自己。并在教育工作中認(rèn)真的教導(dǎo)好自己自己的學(xué)習(xí),,并同時(shí)也在不斷的完善自己,。
如今,一年的時(shí)間將近結(jié)束,,回顧近兩個(gè)學(xué)期的工作情況,,我對(duì)自己也有了一些感受,在此我對(duì)自己的情況做個(gè)人工作總結(jié)如下:
一,、個(gè)人的教育方面,。
在教育的工作中,我針對(duì)班級(jí)內(nèi)兩級(jí)分化的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的改進(jìn)和調(diào)整,。在教育上,,我及時(shí)的與班上成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行談話,了解他們目前的情況與消極懈怠的情況,。為此,,我針對(duì)本機(jī)的情況制定了嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,并在些教案的時(shí)候也著重考慮基礎(chǔ)差的同學(xué),,對(duì)一些常見和重要的基礎(chǔ)進(jìn)行拆開講解,。在學(xué)習(xí)上既對(duì)了解的學(xué)習(xí)進(jìn)行了一定的鞏固,,也帶動(dòng)了基礎(chǔ)不佳學(xué)生的興趣。并且,,我也在教育上積極鼓勵(lì),,多多點(diǎn)名解答一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和信心,。
此外,,我也一直著重加強(qiáng)一些優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),并讓他們帶動(dòng)一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),,以優(yōu)帶差的調(diào)整學(xué)生,,加強(qiáng)管理要求,提高學(xué)生的自覺(jué)性,。
二,、班級(jí)的管理上。
在課堂上,,我積極發(fā)揮班干部的作用,,讓管理的班干部主動(dòng)的去維持課堂上的班級(jí)情況,加強(qiáng)他們對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),,并加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)生的要求,,維持班級(jí)的紀(jì)律要求。并多加鼓勵(lì)和贊賞,,讓學(xué)生們能逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍。
三,、思想和其他方面的引導(dǎo)教育,。
在自己的思想上,我嚴(yán)格的遵守自身的師德師風(fēng),,無(wú)論在工作中還是生活中都嚴(yán)格的要求自己,。讓自己能成為學(xué)生眼前行動(dòng)和自覺(jué)的榜樣。此外,,在作業(yè)的批改上,,盡管工作較多,但我也一會(huì)保持著良好的字跡留下評(píng)語(yǔ),,并鼓勵(lì)學(xué)生改進(jìn)潦草的字跡,,寫出漂亮的作業(yè)。
一年來(lái),,我積極的教導(dǎo)學(xué)生,,努力將自己了解的知識(shí)仔細(xì)的教導(dǎo)給他們。并且,,自身也在不斷的加強(qiáng),,讓自己的能力和知識(shí)不斷的累積,。如今,作為一名教師,,我能夠體會(huì)到自己各個(gè)方面的不足,,回顧過(guò)去的一年有收獲,但也是有不足的,,這一點(diǎn)我非常的清楚,,在這方面我對(duì)自己的工作還是抱有一定的信心,通過(guò)這樣的方式,,我也進(jìn)步了不少,,在教學(xué)工作方面我一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),虛心的和周圍的老教師請(qǐng)教,,這是非常好的機(jī)會(huì),,讓我自身在各方面都能夠掌握一些知識(shí),未來(lái)還會(huì)有更多的事情是值得我去落實(shí)好的,,對(duì)于過(guò)去的一年還是應(yīng)該客觀的總結(jié)一下:
我身為x學(xué)校的一名教師,,在過(guò)去一年來(lái)的工作當(dāng)中,確實(shí)是非常有動(dòng)力的,,教初一班我的自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的,,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),在過(guò)去的一年當(dāng)中我是覺(jué)得非常有意義的,,過(guò)去一年來(lái)我也和周圍同事相處的非常不錯(cuò),,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我覺(jué)得這是很有意義,,在這年度考核之際我想這是我應(yīng)該要去做好的,,我在教學(xué)方面,還是有一定的提高,,每天我都會(huì)感覺(jué)非常的有動(dòng)力,,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了這些,我很清楚這對(duì)我是一件很有意義的事情,,年度考核之際,,也是能夠看出自己的成績(jī)是怎樣的在,作為一名教師,,我還是希望可以做的更好,。
一年來(lái)還我是做的比較認(rèn)真的,只有認(rèn)真的安排好自己的本職工作,,才能夠做的更加的好,,作為一名語(yǔ)文教師,我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主,當(dāng)然相對(duì)其它方面,,我還是非常充實(shí)的,,對(duì)自己的工作應(yīng)該要負(fù)責(zé)才是,這一點(diǎn)是一定的,,作為一名教師我還是應(yīng)該要做出合適的判斷,,我能夠清楚的感受到這一點(diǎn),這段時(shí)間我覺(jué)得還是做的比較認(rèn)真的,,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,,我也有過(guò)很多不一樣的經(jīng)歷,我能夠意識(shí)到自己的不足之處,,通過(guò)日常的工作,,我也是有一種非常深刻的感覺(jué),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不斷的提高自身的工作能力,,雖然一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,,可是在這方面我是應(yīng)該要保持客觀的態(tài)度的,這對(duì)我個(gè)人能力也是一種考驗(yàn)的,。
在新的一年當(dāng)中,,這也會(huì)成為我進(jìn)一步的動(dòng)力,不管是做什么事情都應(yīng)該要自己工作負(fù)責(zé),,一年來(lái)我也積極認(rèn)真的完成好教學(xué)任務(wù),,在一些細(xì)節(jié)上面還是處理的不錯(cuò)的,取得了一定的成績(jī),,在以后的工作當(dāng)中,,我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去的,在這年度考核之際,,把日常的工作落實(shí)到位,,做好教學(xué)規(guī)劃,來(lái)年的工作更上一層樓,。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇三
本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)年有幸有外出沿海學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量.在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏在課堂上,,采用多提問(wèn),多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。在課堂上,,采用多提問(wèn),多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
回顧自己在這一年的工作歷程,,可謂收獲很多驚喜,《關(guān)于學(xué)校安全的調(diào)查研究》在省第三屆基礎(chǔ)教育“三優(yōu)工程”評(píng)選中獲優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng),。縣中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng),。成績(jī)只能代表過(guò)去,,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過(guò)去,,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來(lái),。踏上新的征程,任重而道遠(yuǎn),。我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。
年關(guān)將近,,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,,但不可太過(guò),,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,,2004年很快就要過(guò)去了,,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的.一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來(lái)訪者”,、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等,。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,,一定要層層排序,,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師學(xué)年度考核總結(jié),。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇四
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)??進(jìn)入建文,擔(dān)任高一年級(jí)的政治教學(xué)工作,。工作中本人盡快適應(yīng)建文的教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使各項(xiàng)工作有計(jì)劃,、有組織的開展?;仡欉@學(xué)期的教學(xué)工作,,有成績(jī),亦有不足,,現(xiàn)總結(jié)如下,,以期將來(lái)更大進(jìn)步。?一,、政治思想方面:嚴(yán)守師德,、愛(ài)崗敬業(yè),思想端正,、服從學(xué)校的工作安排,,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛(ài)教育事業(yè),。???把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德?二,、在教學(xué)工作方面,??在教育教學(xué)中,,我始終做到面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想。?1,、在教學(xué)中積極踐行學(xué)校倡導(dǎo)的20加20?的課堂教學(xué)模式,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,。?“課前,,我認(rèn)真鉆研教材,分析教材課程標(biāo)準(zhǔn),。根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性;實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。??2,、認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作,。?對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,多輔導(dǎo),。對(duì)他們每一點(diǎn)進(jìn)步,,給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。并通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。?3,、參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。提高自己的教學(xué)水平。?三,、本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,不早退,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,勤儉節(jié)約,,對(duì)人真誠(chéng),處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。?反思本學(xué)期的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
2013年終工作總結(jié)
個(gè)人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)
1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)的20加20?的課堂教學(xué)模式還需要進(jìn)行反思,、改進(jìn),。?2、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師學(xué)年度考核表總結(jié)。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇五
在這學(xué)期以來(lái),,本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí),廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
一,、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的`政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),,“進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人”,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇六
本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一,、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5、課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、 積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛(ài)學(xué)生 ,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面: 我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。 "進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
年度考核教師個(gè)人工作總結(jié)述職
本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想和鄧-小-平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,,安教樂(lè)教,,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,,對(duì)工作精益求精,。遵紀(jì)守法,為人師表,,樂(lè)于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌,。
教學(xué)方面,,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,刻苦鍛煉口頭,,普通話,,板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),,采用靈活的教學(xué)方式方法,,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,,做到因材施教。能積極參與教研活動(dòng),,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課,、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
一年來(lái),,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,檢查起來(lái),,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一,、 思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
二、?教育工作方面
這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和-諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的.要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
年度考核個(gè)人工作總結(jié)
隨著本學(xué)期的結(jié)束,2014年度即將成為過(guò)去,,回顧一年來(lái)的工作,,忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為將來(lái)年的工作做得更好,特就2014年工作小結(jié)如下:
一,、 政治思想:
本人擁護(hù)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二,、教育教學(xué):
1,、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,改革教學(xué)方式,,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),,在聽課、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,拉開過(guò)程,,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三,、 繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
一年以來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來(lái)的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:
在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng),、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,采用多提問(wèn),,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民-主,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng).
2011年教師年度考核及個(gè)人工作總結(jié)
一年來(lái),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),,樹立新的理念
1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識(shí),提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民-主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。
二,、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。
3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講,。
4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。
2,、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民-主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。
3,、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的,。
四、班主任工作
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,,衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。
2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。
5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。
通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。
總之,,一年來(lái),干了一些工作,,也取得了一些成績(jī),,但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
一下在英語(yǔ)教學(xué)中我是如何挖掘教材內(nèi)涵滲透德育教育于英語(yǔ)教學(xué)中的。
(一)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育
這就是對(duì)父母的最好的關(guān)心和孝順,。
生平時(shí)要注意幫助他人,,另外如果別人幫助了你你要懂得感恩,這樣學(xué)生受到了潛移默化的影響,,我們達(dá)到了教育的目的,。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育
使用頻率很高。同時(shí),,我還將禮貌教育貫穿于我的教學(xué)中,。我教學(xué)生在做自我介紹前別忘了說(shuō):” hello 和“nice to meet you.
在介紹完之后說(shuō);thank you在問(wèn)路時(shí)一定要說(shuō):
助。這時(shí)你要說(shuō)can i helpyou?學(xué)生既練習(xí)了會(huì)話的句型又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了禮貌教育,。
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康,、飲食教育
育加試時(shí)取得較好的成績(jī)。平時(shí)自己也要制定一定的鍛煉計(jì)劃,,有好的身體才能更好的學(xué)習(xí)和生活,。
(四)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生間的友誼教育和環(huán)境衛(wèi)生教育
,,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí),,使我們的校園干凈整潔。
育效果,,既教好書又育好人,。
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教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇七
一,、在思想上,,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺(jué)悟。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我,。今年又是新課程改革,為了適應(yīng)新形式,,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。作為一名數(shù)學(xué)教師,,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,,我在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。
在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑,。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。
我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),,虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中,,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),,平常能以“團(tuán)結(jié),、協(xié)作”的精神和老師們共同交流,、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。
我兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé)。多年來(lái),,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,,去關(guān)心每一位學(xué)生,,去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期,,我班取得了較好的成績(jī),,……我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求,、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng),。本學(xué)年擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)老師,根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃,,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,特別關(guān)注后進(jìn)生,,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中,。注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,,用正確的輿論導(dǎo)向,,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),,從他律到自覺(jué),,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過(guò)晨會(huì),、班會(huì),、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,,使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人,,學(xué)習(xí)的主人,。
加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級(jí)蒸蒸日上,,尤其注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,運(yùn)用電話,、家訪,、請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,,如期向家長(zhǎng)匯報(bào),,讓家長(zhǎng)了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,,以便有針對(duì)性地協(xié)助教師開展教育活動(dòng),。由于我的主動(dòng),有些家長(zhǎng)也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過(guò)來(lái),,希望教師的幫忙,。這樣的雙向活動(dòng),使家長(zhǎng)也參與對(duì)學(xué)生的管理,,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了良好的督促作用,。
一學(xué)期來(lái),我從班級(jí)的凝聚到干部的培養(yǎng),,從黑板報(bào)的出刊到廣播稿的挑選,,從教室布置到班級(jí)競(jìng)賽,不知要化多少心血,、犧牲多少個(gè)休息日,,但我沒(méi)有怨言過(guò),總是一如既住地去完成一件件事情,,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作,。
總之,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的'提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,,如理論知識(shí)不夠,,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力,。
時(shí)間過(guò)得真快,,__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一、思想上,。
一年來(lái),,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,,關(guān)注國(guó)家大事,,民意民生,積極向黨組織靠攏,,并于元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),,我從不因故請(qǐng)假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
二,、工作上。
一年來(lái),,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,檢查起來(lái),,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一,、我的思想,。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,,解剖自我,,分析自我,正視自我,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),,并及時(shí)做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自我不斷成長(zhǎng),。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
二、我的紀(jì)律,。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。
三,、我的教學(xué)。
我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
四、我的課堂,。
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
五、我的作業(yè),。
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,,這天也算告一個(gè)句號(hào),,過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了,。在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況,。
在政治思想方面,我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),并且做了大量的政治筆記與理論筆記,。端正思想,,教書育人,為人師表。
在教育教學(xué)方面,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),,不斷地加以改善修改備課;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),,不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí),;在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。
在課堂上,,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具,、簡(jiǎn)筆畫,,情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā),、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解,、分析,、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,,懂了會(huì)用,。
在工作考勤方面,我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
教育是愛(ài)心事業(yè),,從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī),。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名合格的教師,。
一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),,選出班級(jí)骨干,,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花,、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,,采用多提問(wèn),多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。例如,,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,,開展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),,及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。
在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),,耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,,與家長(zhǎng)緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他,,樹立起他在班級(jí)中的威信,。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,,后來(lái)還成為三好學(xué)生,。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),,在班級(jí)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動(dòng)積極肯干,,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇八
我是一位平凡、普通的教師,,從教29個(gè)年頭,,長(zhǎng)期從事班主任工作,我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,,也沒(méi)有催人淚下的感人故事,,只是從這些年不同時(shí)期不同層次的班主任工作中收獲了一點(diǎn)感受,那就是站在學(xué)生的角度,,走進(jìn)學(xué)生心理,,站在家長(zhǎng)的角度,愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。班主任工作,,細(xì)碎而繁瑣,從每天的早讀到晚上的放學(xué),,從課間眼保健操到操場(chǎng)上的跑步,,從清晨的衛(wèi)生到周大掃除,從自己這科的教學(xué)到九科的宏觀調(diào)控,,從學(xué)生的情緒到科任老師的協(xié)調(diào),,學(xué)習(xí)要關(guān)心,紀(jì)律要費(fèi)心,,衛(wèi)生要操心,,每天我們都是以奔跑的姿勢(shì)演繹生活。我們很累但是我們累有所得,。
冰心說(shuō):“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗,,沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有一個(gè)豐富美好的內(nèi)心世界,,這是學(xué)生的潛能,。”“假如,,我是孩子;假如,,是我的孩子?!????每每想到這句話,,我仍然感動(dòng),,因?yàn)樵捳Z(yǔ)中對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)足以讓人震撼!也讓我明白了,一名出色的班主任,,不僅要教藝精湛,,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入,,要懂得人性,、人道和人情。
一,、以情感治理班級(jí),。樹立“班級(jí)就是家”的觀念。 每次組建班級(jí),,我就先選幾個(gè)優(yōu)秀的出頭的營(yíng)造正確氣氛,,選幾個(gè)調(diào)皮的調(diào)整活潑氣氛,選幾個(gè)內(nèi)向的增加和-諧氣氛,,幫助困難的促進(jìn)氣氛,。班主任對(duì)班級(jí)事務(wù)和活動(dòng)的參與和熱情投入。班主任和學(xué)生都是家中的成員,。大事不說(shuō),,且說(shuō)小事。當(dāng)班主任走進(jìn)教室,,遇到地上有紙屑,、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學(xué)都在學(xué)習(xí),,那么你自己彎彎腰,、動(dòng)動(dòng)手、擦一擦,,學(xué)生會(huì)看在眼中,,自然會(huì)潛移默化,在無(wú)形中形成一種自我約束力,,模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事,,會(huì)取得事半功倍的效果,碰到這些事,,我從來(lái)不亂批評(píng)指責(zé),,指手畫腳一番,而是自己彎下腰,,拿起笤帚,,以表率的作用感染學(xué)生。以情感治理班級(jí)還表現(xiàn)在不讓家中成員孤軍作戰(zhàn)。所有班級(jí)的活動(dòng),,班主任一定要和孩子們?cè)谝黄?,他們就有依靠,有了主心骨,,有了?dòng)力。如學(xué)校健身操比賽,,集體舞比賽,,合唱比賽活動(dòng),平時(shí)的訓(xùn)練我總是親臨現(xiàn)場(chǎng),,坐鎮(zhèn)指揮,,包括隊(duì)伍的排列,服裝的配置比賽的技巧,,我都要安排到位,,比賽時(shí),班主任和同學(xué)們?cè)谝黄馂橥瑢W(xué)們加油,,師生其樂(lè)融融,,校園里平添了一道和-諧、亮麗的風(fēng)景,。在學(xué)校組織的大型活動(dòng)中,,我們班級(jí)總會(huì)有出色的表現(xiàn)。事后班主任適時(shí)激-情點(diǎn)評(píng),,感謝他們每一個(gè)人為班級(jí)的貢獻(xiàn),,真心的為他們的集體榮譽(yù)感而自豪。凡是有學(xué)生出去參加什么活動(dòng),,班上一定去為他加油鼓勁,,讓他們知道,班上全體和他在一起,。??以情感治理班級(jí)還表現(xiàn)在為每天的總結(jié)很重要,。天氣的變化,穿衣減衣的叮嚀,。每天的好與憂,,語(yǔ)重心長(zhǎng),關(guān)門不揚(yáng)丑的做法都讓孩子們覺(jué)得我們就是一家人,。??我想,,一個(gè)班主任只有從心底愛(ài)班級(jí)這個(gè)家,平等地愛(ài)這個(gè)家中的每一個(gè)成員,,學(xué)生才會(huì)真正感受到家的溫馨,,這個(gè)班級(jí)才能在和-諧中不斷的進(jìn)步。
二,、營(yíng)造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)在的學(xué)生基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不愛(ài)學(xué)習(xí)的占主流,,為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,,我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論性的說(shuō)教,然后從班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境人手,,教育學(xué)生教室是學(xué)習(xí)的地方,,走進(jìn)教室就應(yīng)該投入到緊張的學(xué)習(xí)中,要保持教室的安靜,,要找事做,,就是作業(yè)啊預(yù)習(xí)啊的。這樣學(xué)生一進(jìn)教室,,看到同學(xué)們都在伏案學(xué)習(xí),,也自覺(jué)的融入學(xué)習(xí)的氣氛中,再就是以過(guò)去歷屆學(xué)生中通過(guò)拼搏考上重點(diǎn)高中的事例,,激勵(lì)他們主動(dòng)學(xué)習(xí),,這樣的氣氛形成就帶著整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)向主動(dòng)積極勤奮方面發(fā)展,學(xué)習(xí)占了主峰,,力爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就在每個(gè)同學(xué)的身上洋溢,。再就是每次考試后,總是極力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。通過(guò)良好學(xué)生氣氛的營(yíng)造,班級(jí)大多數(shù)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,,甚至創(chuàng)造出奇跡,。班級(jí)的王正宇同學(xué)進(jìn)入九年級(jí)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)差的難以讓人相信,長(zhǎng)期30多分,,他甚至已經(jīng)徹底放棄了這么學(xué)科,,我?guī)退治鲇⒄Z(yǔ)失敗的原因,跟英語(yǔ)老師一起,,制定周詳可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,加上家長(zhǎng)的積極配合,最后中考一英語(yǔ)90多分的成績(jī)考入了仙桃高中,。
三??以理服人,,愛(ài)每個(gè)學(xué)生。 談愛(ài)心,,講平等,,并非凡事都遷就、順從學(xué)生。批評(píng)和表?yè)P(yáng)一樣重要,,只是要 掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的“度”和“法”,。 “難為情,而不難堪,,是教育的‘度 ’,。” “對(duì)的,,不一定是合適的,。”是教育的“法 ”,。??班主任要讓學(xué)生明白,服從是一種修養(yǎng),,更是一種責(zé)任,。集體榮譽(yù)的攀升,硬朗的班風(fēng)形成,,離不開適度的,、讓學(xué)生難為情而不難堪的批評(píng)。關(guān)于批評(píng),,我認(rèn)為,,一是不輕易忽視第一個(gè)犯錯(cuò)誤的同學(xué),二是可嘗試采用“退三進(jìn)一”式批評(píng)方法,,即在批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的.時(shí)候,,不妨先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。這樣,,批評(píng)會(huì)讓學(xué)生心悅誠(chéng)服,。應(yīng)該說(shuō),屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的,,我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人,。 教育學(xué)生時(shí),有些語(yǔ)言是對(duì)的,,但學(xué)生在感情上不接納你,。“對(duì)的,,不一定是合適的,。”講究方法,,選用適當(dāng)?shù)姆绞教幚韺W(xué)生中的棘手問(wèn)題,,也時(shí)會(huì)產(chǎn)生異想不到的效果。我的感受是:1對(duì)偶爾犯錯(cuò)的同學(xué)找臺(tái)階下,得饒人處且饒人,。特殊學(xué)生的問(wèn)題不大面積講,,如偶爾遲到??, 對(duì)某科老師有偏見,,個(gè)別情況個(gè)別講,,給面子?2對(duì)群體事件,就是普遍現(xiàn)象不姑息,,先了解情況,,蜻蜓點(diǎn)水,讓他們明白情有可原,,法也責(zé)眾,。????3對(duì)原則性問(wèn)題,不依不饒,,嚴(yán)打不貸,。班級(jí)的凡起航同學(xué)上課玩手機(jī),學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,,甚至頂撞老師??,,我迅速的了解到該生有輟學(xué)的想法,于是在做好穩(wěn)定工作的前提下嚴(yán)加教育,,要讓同學(xué)們知道,,什么是嚴(yán)格。老師該嚴(yán)格嚴(yán)格,,該寬松寬松,。這樣有信服力。所以,,班主任語(yǔ)言的藝術(shù)水平直接影響到調(diào)適學(xué)生心理,,處理偶發(fā)事件的效果的好壞。直白的話,,要委婉地說(shuō);老套的話,,要?jiǎng)?chuàng)新地說(shuō);嚴(yán)肅的話,要風(fēng)趣地說(shuō);批評(píng)的話,,要贊揚(yáng)地說(shuō),。原則的話,嚴(yán)厲的說(shuō),。
四??先成人再成材的教育 現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境部利于學(xué)生成長(zhǎng),,學(xué)生道德品質(zhì)普遍較差,對(duì)學(xué)生品行的教育非常重要,。我經(jīng)常教育學(xué)生成人比成材更重要,。我利用教師訪萬(wàn)家的機(jī)會(huì),,盡可能的走進(jìn)每一個(gè)家庭,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,,反應(yīng)學(xué)生在校的表現(xiàn),,構(gòu)建家校教育的平臺(tái)。學(xué)生楊剛是一個(gè)調(diào)皮但很聰明的學(xué)生,,來(lái)自特殊家庭的孩子,,曾一度上網(wǎng),厭學(xué),,通過(guò)多次的家校聯(lián)系,,溝通,該生的精神面貌來(lái)了個(gè)翻天覆地的變化,,在家里孝敬長(zhǎng)輩,,在教室熱愛(ài)學(xué)習(xí),最后以較好成績(jī)考入了理想的高中,。曾一度對(duì)孩子教育無(wú)計(jì)可施,,到了放手地步的楊剛同學(xué)的爺爺后來(lái)真情的拉著班主任的手說(shuō),真心的感謝老師們了,。我們作為教育者必須明白我們的社會(huì)需要人才,但是我們更在乎培養(yǎng)的是人,,是有德行的人,。
五、處理好與科任老師的關(guān)系,。班主任是一個(gè)班集體的主心骨,,是班級(jí)各科老師的協(xié)調(diào)者,一個(gè)班級(jí)的教學(xué)人員組成后,,我總是盡可能的尊重,、采納科任老師提出的建議和意見,并迅速實(shí)施,,不僅能促進(jìn)工作,,激發(fā)他們關(guān)心班級(jí)工作的熱情,也讓科任老師愉快教學(xué),。再就是嚴(yán)禁學(xué)生中不尊重科任老師的言行,。 我總是充分利用各種機(jī)會(huì),主動(dòng)宣傳科任老師的長(zhǎng)處,、優(yōu)點(diǎn)和勞動(dòng)成果,,盡量樹立他們?cè)趯W(xué)生心目的威信。多教育引導(dǎo)學(xué)生多做自我批評(píng),,正確對(duì)待科任老師在教學(xué)工作中的不足與失誤,。切忌長(zhǎng)學(xué)生“老氣”而滅科任老師的“威風(fēng)”,。還要主動(dòng)協(xié)助科任老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。 要理解和明白,,協(xié)助科任老師解決教學(xué)中出現(xiàn)和遇到的困難,,與解決班務(wù)工作中存在的問(wèn)題有密切關(guān)系;從某種意義上講,科任老師要解決的問(wèn)題,,就是班務(wù)工作中要解決的問(wèn)題之一,。
我沒(méi)有崇高的誓言,我只是用真心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生,,讓他們體會(huì)我的真情,。高爾基說(shuō):“只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育學(xué)生,?!钡膮s,教師的愛(ài),,尤其是班主任的愛(ài),,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。愿每個(gè)教育者像愛(ài)著自己的孩子那樣愛(ài)著自己的學(xué)生,,多想想“假如,,我是孩子;假如,是我的孩子”這句話,,這樣,,你的心里一定充盈著滿滿的濃濃的愛(ài)。
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教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇九
設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國(guó);愛(ài)心給社會(huì);誠(chéng)心給朋友;孝心給父母;信心給自己,。
我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺(tái)灣教育工作者的文章-----“天下興亡,我的責(zé)任”,。讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛(ài)國(guó),,就要從身邊的每一件小事做起,,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,,幫助同學(xué),,遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)集體等等,,都是愛(ài)國(guó)的行動(dòng),。
通過(guò)這樣的教育,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,,同學(xué)們看到草坪上有很多表演時(shí)留下的彩紙,,就主動(dòng)要求留下來(lái)?yè)欤嗤瑢W(xué)都自覺(jué)的參加了這次活動(dòng),,受到了大會(huì)的表?yè)P(yáng),。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
1.規(guī)范早讀,午休,,自習(xí)課的紀(jì)律
早讀:在老師來(lái)之前,,聽寫英語(yǔ)單詞,每天十個(gè),,由英語(yǔ)課代表負(fù)責(zé),。
午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),,休息,。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),,不準(zhǔn)說(shuō)話,,下位,開始的時(shí)候要求要到位,,處理要嚴(yán),,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
2 力爭(zhēng)在升旗,,做早*和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。
在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,,靜,齊,,要站的挺,,直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。
在早*的時(shí)候,,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊,,標(biāo)準(zhǔn),。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表?yè)P(yáng)了。現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了,。
在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,,我們都力爭(zhēng)做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光,。
我們?cè)诎鍒?bào)評(píng)比中,,廣播*比賽中,,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽和評(píng)比中都得了獎(jiǎng)。
3.狠抓課堂紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),,尊重知識(shí),,也遵守了紀(jì)律。
要求學(xué)生要放得開,,收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。
由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,,評(píng)出每天的先進(jìn)組,。
我們班被選中上中央電視臺(tái)的史社和科學(xué)的錄象課,被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,,受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評(píng),。
特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),,我們進(jìn)行了第二次班干部競(jìng)選,組成了兩套新的`班委會(huì),,讓他們互相監(jiān)督,,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政,。在這種氛圍下,,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,,很負(fù)責(zé)任,。
我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織講課,,講題,,聽寫,默寫,。這樣,,即鍛煉了能力,又樹立了威信,。
我們還策劃了很多的活動(dòng),,如:主題班會(huì),圣誕晚會(huì),,學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,小組競(jìng)爭(zhēng),,辯論會(huì),跳繩比賽,,下棋比賽,,大合唱等等,這些活動(dòng),,都教給班干部們自己組織安排,,既鍛煉了能力,,又給班級(jí)帶來(lái)了活力,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)!
我們還成立了足球隊(duì),籃球隊(duì),,運(yùn)動(dòng)隊(duì),,啦啦隊(duì),,讓我們的生活更豐富多彩!
特色之四:注重師生的情感交流
沒(méi)有交流,,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,,就沒(méi)有情感,。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,,讓他們尊重我,,喜歡我,理解我,。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,,一直最有默契,請(qǐng)你相信這份感情值得感激,。
日記,,是我和學(xué)生交流的主要渠道。在去軍訓(xùn)的路上,,我收了同學(xué)們的日記,,利用學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)間批改出來(lái)并發(fā)給他們,我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣,,并且用自己的行動(dòng)告訴學(xué)生,對(duì)工作要投入,,認(rèn)真,,負(fù)責(zé)。每個(gè)星期一我都會(huì)在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫上評(píng)語(yǔ),,現(xiàn)在,,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,而且,,他們的日記也寫的越來(lái)越好了,。
軍訓(xùn)的時(shí)候,,孩子們不適應(yīng),想家,,于是,,我就常常到宿舍里陪他們聊天,還把買來(lái)的糖分給每一個(gè)同學(xué),,讓他們對(duì)我產(chǎn)生一種親切的依賴感,。
用照片和錄象來(lái)記錄下我們的每一次活動(dòng)。
共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),,分享友情的快樂(lè),,分享成功的喜悅;
共同成長(zhǎng):不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),更新觀念,,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng),。
特色之五:和家長(zhǎng)成為朋友
我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長(zhǎng)。
在第一次的家長(zhǎng)會(huì)上,,我是這樣講的,。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索高中教師學(xué)年度考核總結(jié)。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇十
工作當(dāng)中我嚴(yán)格按照教育部門的相關(guān)指示落實(shí),,每天規(guī)劃好自己的工作,,做好教學(xué)規(guī)劃,,有進(jìn)度有節(jié)奏的去上好每一堂課,,盡量讓自己講課更加的有意思,有效率,,讓學(xué)生們能顧更好的接受,,這也是我的一直以來(lái)的方向,和目標(biāo),,對(duì)于這份工作我始終保持著樂(lè)觀的心態(tài),,我也是對(duì)自己各個(gè)方面的能力有著非常清楚的了解,通過(guò)不斷的打磨讓自己更加的優(yōu)秀,,這也是我一直在做好的事情,我相信這對(duì)我而言是一件非常有意義的事情,,在這年度考核之際更加是能夠體現(xiàn)出來(lái),我的態(tài)度也是非常的堅(jiān)定,,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中認(rèn)真去做的更好,努力不是唯一的方式,,但是努力是最直接,是能夠最直接去提高自己的,,我也一定會(huì)在未來(lái)的教學(xué)工作當(dāng)中讓自己變得更加優(yōu)秀,,認(rèn)真去做好日常的工作。
作為一名教師我深有體會(huì),,我也知道自己應(yīng)該朝著什么方向努力,,這是非常有意義,,自從選擇做這份工作以來(lái)我就想的非常清楚,,自己應(yīng)該認(rèn)真去做好分內(nèi)的職責(zé),這也是非常有必要的,,是應(yīng)該要去做好的,,我也非常感激能夠有現(xiàn)在的成長(zhǎng),一年來(lái)的工作結(jié)束了,,現(xiàn)在我也是非常的有信心做好接下來(lái)的工作,,我始終認(rèn)為這是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉,我對(duì)自己的各個(gè)方面有著一個(gè)深刻體會(huì),,教師這個(gè)職業(yè)我深以為榮,,我知道我要去努力的地方還有很多,這是非常有必要的,,有些事情還是要去認(rèn)真的做好,,努力提高自己的工作能力非常的重要,在這一年的工作當(dāng)中我的進(jìn)步是非常明顯的,,我也一定會(huì)繼續(xù)的努力,,繼續(xù)調(diào)整好自己的狀態(tài),也希望能夠在這樣的環(huán)境下面積累更多的經(jīng)驗(yàn),,這對(duì)我是一個(gè)很大的提高,,未來(lái)還會(huì)有更多挑戰(zhàn)的等著我去落實(shí)好,我是非常堅(jiān)定的,,我很清楚在這方面我需努力的地方,,真的感覺(jué)非常有意義,當(dāng)然一年來(lái)我也了解到自己的不足,,我需要去糾正好,這是不能夠耽誤的,,在工作當(dāng)中我容易犯一些細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤,,有的時(shí)候感覺(jué)非常的吃力,,現(xiàn)在想想確實(shí)不應(yīng)該,我一定會(huì)糾正的,。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇十一
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就20xx年的工作如下:
一、政治思想方面:
把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
二、教育教學(xué)工作
首先,,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。
第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。
三,、其他方面:
本人積極撰寫教師專業(yè)成長(zhǎng);創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
總之,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
一學(xué)期來(lái),,本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。
積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),。
新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的'輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。
從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。
并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)×××學(xué)生在×××活動(dòng)中獲得×××等獎(jiǎng)。
進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),。
考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇十二
回顧過(guò)去的一年,,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?,F(xiàn)將20xx年的個(gè)人工作作如下總結(jié):
作為一名中學(xué)教師,,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟,。我熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則。此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。
體育課是教、學(xué),、練三者之間的和諧統(tǒng)一,。俗話說(shuō)"施教之功,貴在引導(dǎo)",。一年以來(lái),,我每個(gè)星期上十六節(jié)體育課,負(fù)責(zé)高一所有選修籃球?qū)W生的培訓(xùn),。高二體育班的早晚訓(xùn)練,。教學(xué)過(guò)程沒(méi)有傷害事故發(fā)生,學(xué)生能科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。在區(qū)籃球訓(xùn)練及比賽中,,我動(dòng)腦筋,、想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),,每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,教學(xué)因人而異,,是每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,各展其才,。區(qū)籃球比賽獲得冠軍,。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),我側(cè)重樹立他們的信心,,消除他們的恐懼心理,。凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利,。新課改的教學(xué)設(shè)計(jì)中,,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈,,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),,一學(xué)期結(jié)束時(shí),高二年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,,效果明顯,。在訓(xùn)練中,,我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?,在參加市,。區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中均獲團(tuán)體總分第一名好成績(jī),所帶的多名學(xué)生破了市運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄,,并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí),,為在周邊社會(huì)上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,,在今后的工作中,,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),,努力學(xué)習(xí),,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,,做一名潛心教書,,靜心育人的人民教師。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇十三
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。下面是小編搜集整理的幼兒園教師學(xué)年度考核總結(jié),歡迎閱讀,。
經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué),,我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,我們感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面進(jìn)步都很大,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
我們大大班一共55名小朋友,,大部分孩子年齡在6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,特別是數(shù)學(xué),、語(yǔ)言,、認(rèn)字,、書寫、講故事等,我們班幼兒都比較感興趣,,與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高,。
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字,講故事,、算數(shù),、書寫認(rèn)字等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,,充分利用了做完早操時(shí)的早讀時(shí)間,,組織幼兒讀兒歌、故事等,。在讀故事的過(guò)程中,,讓小朋友們感受快樂(lè)并學(xué)習(xí)著,從而達(dá)到在讀故事中認(rèn)識(shí)更多漢字的目的;為了做好幼小銜接工作,,我們對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過(guò)談話,、故事、游戲培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),,增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,,課堂規(guī)則,。
在春季三月份也是一個(gè)流行感冒較多的一個(gè)月,我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊,。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),,促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng)。
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒,。
3,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。
4,、做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng),。
5,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
通知家長(zhǎng)及時(shí)做好讓幼兒就讀哪所小學(xué)及回學(xué)校參加暑假班,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,。在孩子們的歡聲笑語(yǔ)新的一年來(lái)臨了?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,各方面的工作都開展得相當(dāng)順利,也取得了一定的成績(jī),。在新的一年之際,,記錄著我們和孩子、家長(zhǎng)們的歡笑,、快樂(lè)及為了孩子們而付出的努力與汗水,。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
大班的幼兒有了一定的自我意識(shí)和自尊心,,也有了一定的交往能力,性格上也變的懂事了但也會(huì)任性,,在與同伴相處的過(guò)程中很容易產(chǎn)生矛盾,,愛(ài)告狀,所以我認(rèn)為對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,,我一直教育幼兒與同伴之間要友好相處,,懂得禮貌待人。兩人發(fā)生矛盾時(shí),,我將主動(dòng)權(quán)教給孩子,,讓他們正確認(rèn)識(shí)自己的行為,找到解決的辦法,,我們?cè)龠M(jìn)行指導(dǎo),。
大班是幼兒進(jìn)入小學(xué)的一個(gè)重要過(guò)度階段,,在活動(dòng)中嚴(yán)格抓好班級(jí)常規(guī)工作的同時(shí),做到對(duì)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好的培養(yǎng),,讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿,、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣,,對(duì)幼兒的要求有正確的示范并時(shí)刻提醒,。在語(yǔ)言活動(dòng)中我采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流的欲望,,在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽他人的回答,,對(duì)老師的問(wèn)題及同伴的問(wèn)題都積極思考、傾聽,,在游戲中鼓勵(lì)幼兒大膽自如的參與游戲,,讓幼兒知道在不同的活動(dòng)中有不同的活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)幼兒的自我意識(shí),,從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。進(jìn)入大班后有一部分幼兒有較強(qiáng)的依賴性,做事拖拉沒(méi)有較強(qiáng)時(shí)間觀念和責(zé)任心,,在日?;顒?dòng)中我不僅讓幼兒明白自己要做什么,還有意識(shí)引導(dǎo)幼兒看時(shí)間,,在一定的時(shí)間做完自己的事情,,改掉拖拉的習(xí)慣,同時(shí)還在班里選了小老師和小組長(zhǎng),,讓幼兒在競(jìng)爭(zhēng)中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力,,不僅提高幼兒的自我意識(shí)和責(zé)任意識(shí),還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力,,班里幼兒在這方面都取得了很多進(jìn)步。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)意見,,跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒,。
3,、為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
4,、強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,衣服折疊整齊放好。
5,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作,。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛(ài)孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,對(duì)自己缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,繼續(xù)努力,,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇十四
20xx年已經(jīng)過(guò)去,,所有的工作的都已經(jīng)落下帷幕,,20xx年的工作已經(jīng)展開,首先我祝福大家在新的一年里工作順利,,生活美滿,。接下來(lái),我就本學(xué)期我的工作及計(jì)劃向大家匯報(bào)如下:
這學(xué)期,,是我第一次接觸行政工作,,一切都是從零開始,從頭學(xué)起:記得接手的第一項(xiàng)任務(wù)是排課,在明確了解了學(xué)校排課的要求,,即周一第五節(jié)不排班主任,,周一下午不排文科,周三下午不排理科,,周三上午不排體音美信,,語(yǔ)數(shù)外排在前幾節(jié)并每周安排一次聯(lián)排課這些原則后,我著實(shí)的著急了一把,,幸虧有李彥主任的幫助和指導(dǎo),,才沒(méi)有耽誤兩天之后正式的開學(xué)上課。即便如此,,課表還是幾經(jīng)修改,,最后由趙主任敲定了最終版。對(duì)此我要向大家表達(dá)我真誠(chéng)的歉意,,因?yàn)檎n表不論怎么排不能照顧到全部人的意愿,。另外,調(diào)課也是貫穿始終,,隨時(shí)待命的工作,,雖然老師們大多是自己協(xié)商調(diào)課后報(bào)備的,仍有很多時(shí)候需要教研中心統(tǒng)一調(diào)配,。課表就像一張網(wǎng),,牽一發(fā)而動(dòng)全身,有時(shí)因?yàn)槿币粋€(gè)老師幾門學(xué)科都要跟著調(diào)動(dòng),。實(shí)在調(diào)不開的,,還要麻煩老師代課。在這里特別要感謝小科老師和班主任,,協(xié)調(diào)不開的時(shí)候,,就是因?yàn)槟銈兊闹С趾透冻觯攀沟媒虒W(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行,,沒(méi)有中斷,。
另外一個(gè)的工作,是安排公開課,,從匯總備課組長(zhǎng)的上課順序,,到排出課表,再到每周一次的制作ppt,,這個(gè)工作一共進(jìn)行了十七周,。因?yàn)槊恐茏鰌pt都要挑選一遍咱老師的工裝照,遍數(shù)多了,,我現(xiàn)在閉上眼睛可以想到每個(gè)老師工裝照上的笑臉,。最讓我感到抱歉的,,是文印工作,由于加了一個(gè)年級(jí),,咱們學(xué)校又沒(méi)有用教輔資料,,這個(gè)學(xué)期的打印量明顯多了起來(lái),很多時(shí)候進(jìn)到文印室,,一上午就過(guò)去了,。有的時(shí)候手里有急活,確實(shí)分身乏術(shù),,使得咱們有些老師被迫自學(xué)成才,,甚至有的時(shí)候老師們看到我忙,還主動(dòng)幫助別人打印,。這些我都看在眼里,,記在心上?;叵肫鹨粋€(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我真是有道不盡的感謝。
對(duì)于考務(wù)工作,,經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的三次大考之后,,我也慢慢感到熟悉了。監(jiān)考表能夠很快的做出來(lái),,考務(wù)安排也慢慢順利了,??紕?wù)的大多數(shù)工作都是依靠科室老師尤其是瑩瑩切實(shí)落實(shí)的,,基本上每次考試前一周瑩瑩就開始忙活上了,所有的工作都是倚靠團(tuán)隊(duì)的力量才能快速完成,。另外還有各種活動(dòng)比如質(zhì)量活動(dòng)月,、區(qū)教研室聽課、小學(xué)生的體驗(yàn)參觀,、優(yōu)秀教研組評(píng)選等等的相關(guān)方案,、簡(jiǎn)訊、相關(guān)制度的完善,、督學(xué)的迎檢,、常規(guī)教學(xué)檢查像備講批復(fù)考的落實(shí)等,我就不再一一細(xì)說(shuō)了,??傊仪袑?shí)體會(huì)到了行政工作的繁復(fù),、細(xì)碎,。如果從整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本學(xué)期我對(duì)學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)就是組織參與了教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)、教師的各種賽課的落實(shí)等,。正是這樣一節(jié)節(jié)的聽評(píng)課活動(dòng),,使得我們這樣年輕的一個(gè)團(tuán)隊(duì)在快速的進(jìn)步發(fā)展。
學(xué)校為了幫助老師的成長(zhǎng),,專門去市教研室請(qǐng)教研員來(lái)學(xué)校,,幫助老師進(jìn)行磨課,可以說(shuō)學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平盡心竭力,。一份耕耘,,一份收獲。在平時(shí)的聽課中,,我也明顯的感受到了老師教學(xué)水平的提高,。宋萌老師的英語(yǔ)課,艷娟老師的物理課,,每一次聽都有新的感受,。劉妍老師的課,每次查課都能感覺(jué)到學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情,,常規(guī)課上出了觀摩課的味道,。還有羅瑾老師、任麗老師,、婉真老師,、婉瑩老師、向飛老師,、陳晨老師,、夢(mèng)云老師、雪景老師,、志芳老師,、李寧老師、任軍霞老師等等,,數(shù)不清老師的課,,這里有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,有剛畢業(yè)幾個(gè)月的新老師,,聽完課我的感受是:因?yàn)橐还?jié)課,,敬佩一個(gè)人。很遺憾的是,,我沒(méi)能完成自己的計(jì)劃,,把所有老師的課聽一遍。這個(gè)學(xué)期,,雖然我沒(méi)有上課,,但是因?yàn)槁犝n,,我也在不斷的學(xué)習(xí)和反思。我想,,正因?yàn)閷W(xué)校有著無(wú)數(shù)的負(fù)責(zé)上進(jìn)的一線教師,,這個(gè)學(xué)校才有了高質(zhì)量發(fā)展的前提和可能性。對(duì)此,,我充滿信心,。
談到收獲,我第一個(gè)想到的詞是勇氣,。這學(xué)期,,我做的每項(xiàng)工作從零開始,從學(xué)習(xí)開始的,。在這個(gè)過(guò)程中,,我感受到自己變得更勇敢了。以前遇到一件事情不會(huì)做,,本能的想抗拒,。這幾個(gè)月的經(jīng)歷讓我明白,大多數(shù)我們對(duì)未知事物的恐懼來(lái)源于我們的想象而非事情本身的難度,。做過(guò)的事情回頭看,,發(fā)覺(jué)不過(guò)如此。現(xiàn)在,,我依然在不斷的遇到?jīng)]有做過(guò)的事情,,但是再也沒(méi)有當(dāng)初要排課表時(shí)的那種緊張和焦灼。我能坦然的面對(duì)接受,,并且告訴自己,,這個(gè)我不會(huì),但可以學(xué)會(huì),。
我的第二點(diǎn)收獲,,就是認(rèn)識(shí)到了行政工作有時(shí)需要慢半拍。慢半拍就是要給自己一個(gè)換位思考的時(shí)間,,如果自己站在對(duì)方的位置,面對(duì)這樣的安排,,是否能夠全然接受,。慢半拍,就是給自己一個(gè)反復(fù)查驗(yàn)的機(jī)會(huì),,一項(xiàng)工作要做好,,需要全方面考慮,一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)想到,,就有可能功虧一簣,。所以慢慢來(lái),,換位思考來(lái)。
最后,,由于我自身經(jīng)驗(yàn)不足,,性格也比較耿直,做事情考慮還是不夠周全,,導(dǎo)致了這學(xué)期犯了不少錯(cuò),。在這里誠(chéng)摯的向大家道歉。下學(xué)期,,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,,更好的服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)??焖倨椒€(wěn)的發(fā)展,。
教師學(xué)年度考核工作總結(jié)篇十五
為了全面準(zhǔn)確的掌握中干20xx年度工作的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),經(jīng)院務(wù)會(huì)決定對(duì)我院中干進(jìn)行了全面考核?,F(xiàn)將考核情況匯報(bào)如下:
這次考核鑒于我院中層干部的實(shí)際情況,,堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績(jī),、群眾公認(rèn),、全面考核、綜合評(píng)定的原則,,對(duì)全院30名中層干部的德才表現(xiàn),、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力和履行職責(zé)情況進(jìn)行了全面考核評(píng)價(jià),。采取在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上,,被考核對(duì)象對(duì)照考核內(nèi)容和崗位職責(zé),認(rèn)真進(jìn)行了工作總結(jié),。分別進(jìn)行了民主測(cè)評(píng),、院領(lǐng)導(dǎo)分別與中干及相關(guān)人員談話,人力資源部計(jì)算匯總各項(xiàng)評(píng)價(jià)得分,,提出考核評(píng)定等次意見,。這次考核評(píng)定結(jié)果為:中干30人,平均分值為91.25分,,其中優(yōu)秀等次21人,,占考核人數(shù)的70%;良好的等次6人,,占考核人數(shù)的20%,;合格等次2人,占考核人數(shù)的6%,。不合格等次1人,,占考核人數(shù)的4%,。(詳細(xì)民主測(cè)評(píng)得分情況見統(tǒng)計(jì)表)。
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,為做好考核工作提供了保證,。為使這項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目的,成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了具體的考核方案,,對(duì)考核工作進(jìn)行全面安排部署,保證了考核工作的順利完成,。
二是思想認(rèn)識(shí)到位,,為做好考核工作打下了基礎(chǔ)。全院職工能夠充分認(rèn)識(shí)和理解干部考核的重要意義,,都能夠本著對(duì)干部負(fù)責(zé),、對(duì)計(jì)量院建設(shè)和發(fā)展負(fù)責(zé)的精神,真實(shí)地反映每一個(gè)情況,,準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)每一位干部,;各部(所)在年終事情比較多的情況下,妥善安排工作,,認(rèn)真組織考核協(xié)調(diào)工作,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)考核規(guī)定;被考核對(duì)象能夠以考核為動(dòng)力,,認(rèn)真反思,,對(duì)照自己的工作,,積極查找個(gè)人存在的問(wèn)題和不足,。
三是工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,為做好考核工作創(chuàng)造了良好氛圍。這次考核一大突出特點(diǎn)是院班子領(lǐng)導(dǎo)親自進(jìn)行考察談話,。院領(lǐng)導(dǎo)克服了分管工作業(yè)務(wù)繁忙的困難,,做到分管工作和考核工作兩不誤。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),、工作作風(fēng)扎實(shí),、工作紀(jì)律嚴(yán)明,本著對(duì)計(jì)量院,、對(duì)考核對(duì)象高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位考核對(duì)象。人力資源部能夠及時(shí)匯總有關(guān)數(shù)據(jù),,細(xì)致審核,規(guī)范備案,,保證了考核結(jié)果的準(zhǔn)確性,,并做到了嚴(yán)守紀(jì)律,、保守秘密,在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)高質(zhì)高效地完成了考核任務(wù),。
四是創(chuàng)新考核方法,,提高了考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性??己斯ぷ鲊?yán)格按照“民主公開,、注重實(shí)績(jī)、德才兼?zhèn)?、全面考核”的原則,,注重了綜合考核評(píng)價(jià),考核內(nèi)容全面,,創(chuàng)新考核方法,,完善考察方式,提高了考核質(zhì)量,??己酥懈鶕?jù)中干的不同崗位職責(zé),采取不同的考核辦法,,并通過(guò)不同的考核層次和層面,,實(shí)行量化打分,通過(guò)民主測(cè)評(píng),、談話交流等多種形式參與考核過(guò)程,,使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見,營(yíng)造了公開,、公正,、寬松的環(huán)境,提高了考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,。
三,、本次考核存在的問(wèn)題。
總的看院里中干隊(duì)伍的情況是好的,,大多數(shù)同志思想素質(zhì)好,,專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平高,服務(wù)社會(huì)發(fā)展大局意識(shí)強(qiáng),,在群眾中有較高的威信,。但也存在一些不容忽視的問(wèn)題。
一是少數(shù)中干缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,工作方式方法簡(jiǎn)單;組織和管理能力,、駕馭和領(lǐng)導(dǎo)全局能力、科學(xué)決策能力和改革創(chuàng)新能力不強(qiáng),,工作落實(shí)不到位,。
二是個(gè)別中干職責(zé)不清,,不能嚴(yán)格執(zhí)行院里的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作配合不到位,,不善于溝通協(xié)調(diào)解決問(wèn)題,,存在干群關(guān)系緊張的問(wèn)題。
三是個(gè)別中干缺乏全院意識(shí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不強(qiáng),,存在著個(gè)人主義和本位主義思想,不能換位思考問(wèn)題,,不能從全院角度出發(fā)去思考問(wèn)題,。四是個(gè)別中干不善于鉆研專業(yè)知識(shí),不善于抓主要矛盾,,滿足于忙忙碌碌,,工作政績(jī)不突出,還不能完全適應(yīng)我院發(fā)展的形勢(shì),。五是有的中干服務(wù)的思想還有差距,,與下屬交流的少,工作上存在不耐心,、不細(xì)心的'問(wèn)題,。
四、反映的其它問(wèn)題和建議,。
一是業(yè)務(wù)部統(tǒng)籌安排綜合所業(yè)務(wù)工作,。不要時(shí)行單一進(jìn)行安排,使綜合所不好操作,。這樣企業(yè)對(duì)我們的檢測(cè)工作不滿意,,我們應(yīng)該是及時(shí)、高效,、急企業(yè)所需,。
二是能否適當(dāng)下放檢測(cè)項(xiàng)目。對(duì)綜合所能開展的檢測(cè)項(xiàng)目,,應(yīng)適當(dāng)下放,,有利用促進(jìn)綜合所的業(yè)務(wù)開展,也能緩解專業(yè)所的部分壓力,。比如新都所提出能否將衡器所的一些項(xiàng)目劃片區(qū)管理,,減少來(lái)回運(yùn)費(fèi)等成本。
三是特殊檢測(cè)設(shè)備證書標(biāo)準(zhǔn)模板的統(tǒng)一,。雙流所反映同一份證書,,請(qǐng)教院里不同的人員,回答的結(jié)果都不一致,導(dǎo)致下面無(wú)法操作,。希望質(zhì)量技術(shù)部統(tǒng)一制作一套證書參考模板,,使下面的檢測(cè)人員好操作,。
四是收發(fā)室的人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。收發(fā)室的人員接聽電話時(shí)應(yīng)該統(tǒng)一回答口徑,比如:有客戶詢問(wèn)一些設(shè)備能不能檢的問(wèn)題,,如何收費(fèi)的問(wèn)題,,不要張三回答一個(gè)價(jià),李四回答一個(gè)價(jià),,實(shí)際收多少就回答多少,,不清楚如何收費(fèi)的就回答按規(guī)定收費(fèi)就行了。不然會(huì)與客戶之間容易起一些不必要的誤會(huì),。
五是綜合所的績(jī)效分配比例的問(wèn)題,。希望在充分考慮當(dāng)?shù)厝藛T的工作量、內(nèi)部管理,、檢定質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量、新增業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)和收入增長(zhǎng)量的情況下來(lái)確定各所的績(jī)效考核比例,。不搞一刀切,,鼓勵(lì)廣大職工在保持單位穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上,提倡多勞多得,。
六是組織一些培訓(xùn),、特別是到外地參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。建議擴(kuò)大人員培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入,,多到一些發(fā)達(dá)的地區(qū)參觀學(xué)習(xí)取經(jīng),。這樣可以提高職工未來(lái)生存能力,院里可多組織一些培訓(xùn)工作,,提高職工的職業(yè)技能,,作為單位的技術(shù)儲(chǔ)備,提高職工未來(lái)生存能力,。
七是合理改善基層員工生活待遇,。通過(guò)小幅提高待遇,增強(qiáng)職工對(duì)單位歸屬感和榮譽(yù)感,。
八是合理調(diào)配富余人員,。金堂所人員較多,檢測(cè)業(yè)務(wù)有限,,大家都希望能出來(lái)工作,。
九是加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)各所幫助和扶持力度。