制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期我校體衛(wèi)藝工作，認(rèn)真貫徹德,、智,、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)活動(dòng)，努力實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。提高教育質(zhì)量,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,。豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
二、具體工作措施,。
（一）藝術(shù)教育工作：
1,、開齊開足音樂、美術(shù)課,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、鼓勵(lì)教師上好優(yōu)質(zhì)課,，撰寫高水平的論文,。
（二）體育教育工作：
1、全面《實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。
2,、大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng)，堅(jiān)持做好眼保健操,，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操,，豐富多彩的大課間體育活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類體育活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)陽光體育工程,。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,，讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動(dòng)中來，發(fā)展學(xué)生的體能,，鍛煉學(xué)生的身體,，愉悅學(xué)生的身心。
3,、按照上級教育部門的要求,，開奇、上足,、教好體育課,、體育活動(dòng)課，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作,，加強(qiáng)體育場地的維護(hù)、安全檢查,，杜絕一切傷害事故的發(fā)生,。
按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時(shí)間段，做好學(xué)生的測試,，測試成績的登記、統(tǒng)計(jì),、分等工作,，并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,，努力提高及格率,。
1、心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開設(shè)心理咨詢室,，對廣大學(xué)生開放,，為學(xué)生解除心理上的困惑，讓學(xué)生能健康成長,。
2,、加大健康教育力度，豐富學(xué)生健康知識,。按要求開設(shè)《學(xué)校公共衛(wèi)生》,、《心理健康》等地方教材,。并在全體小學(xué)生中開展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)教育活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,，特別是班級的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，教會(huì)學(xué)生打掃的方法,，養(yǎng)成從小愛勞動(dòng),、勤打掃的習(xí)慣。
4,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,，注意服裝整潔，實(shí)行晨檢制度,，教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子,。
5、有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,，如常見的流行性感冒,、水痘、腮腺炎等,，發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療,，及時(shí)上報(bào)，并經(jīng)常對教室進(jìn)行消毒和通風(fēng),。
制訂計(jì)劃,、方案。
1,、規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣,，進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育。
2,、新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作,。
1、進(jìn)一步規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣,，進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育,。
2、進(jìn)一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作,。
3,、組織體育、音樂,、美術(shù)教師參加各級評優(yōu)活動(dòng),。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。
1,、慶六一才藝展示活動(dòng),。
為了孩子們的將來,，也為了學(xué)校將來的發(fā)展，我們必須要切實(shí)我們學(xué)校的實(shí)際,，相應(yīng)國家的號召,，制定出符合我們學(xué)校學(xué)生的切實(shí)有效的計(jì)劃，這樣的計(jì)劃事半功倍,，讓孩子們的身心素質(zhì)全面提升,，這才是一所好的學(xué)校要做的事情。
相信在不遠(yuǎn)的將來,，我們學(xué)校的學(xué)生都會(huì)成為國家的棟梁之才,，那一天的到來我們國家就會(huì)更加的繁榮、富強(qiáng),！
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇二
今年我辦要把科普宣傳工作納入整體工作中,，加大科技宣傳經(jīng)費(fèi)的投入，充分利用社區(qū)科普櫥窗,、科技學(xué)校和各類宣傳媒體，以科普活動(dòng)周科普日活動(dòng)為契機(jī),，抓好全年科學(xué)技術(shù)普及宣傳工作,，在科技宣傳工作中，要堅(jiān)持點(diǎn)與面相結(jié)合,，體現(xiàn)科技宣傳的整體性,、多樣性、客觀性,、科學(xué)性,，逐步營造科技進(jìn)步與創(chuàng)新的良好氛圍,，提高人們的科技意識,，科普觀念,，把宣傳工作落到實(shí)處。
二,、高度重視科技培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，加大落實(shí),。
今年我辦要制定合理計(jì)劃安排,，有針對性地開展培訓(xùn)工作。全年計(jì)劃開展培訓(xùn)七次,，內(nèi)容涉及防震減災(zāi)、信息化建設(shè),、身邊科學(xué)等內(nèi)容,。同時(shí)做好總結(jié)工作，及時(shí)將培訓(xùn)情況上報(bào)科技局,，培訓(xùn)內(nèi)容,、資料及參加人員花名表留檔備查。
三,、認(rèn)真做好信息上報(bào)工作,。
信息工作是一項(xiàng)非常重要的工作，今年我們要堅(jiān)持動(dòng)態(tài)信息與深層次信息相結(jié)合,，保證信息上報(bào)數(shù)量,，提高信息質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合工作中的實(shí)際,、緊扣熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題提煉、加工,、總結(jié),，努力挖掘和開展高價(jià)值信息，從而更好地發(fā)揮信息報(bào)送的參謀助手作用,。全年上報(bào)信息不少于24篇,。
四、加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
今年,，我辦轄區(qū)內(nèi)源海電力花園將全面完工交付使用,。該小區(qū)由七將高層塔樓組成,，居民比較集中，小區(qū)管理有序,，環(huán)境優(yōu)美,、配套設(shè)施齊全,，我辦計(jì)劃今年在此新增科普櫥窗10至20延米，相關(guān)投資正在商討中,。另外,，對以有的科普櫥窗內(nèi)容要定期更新，緊跟形勢，貼近百姓,。
五,、充分利用社區(qū)科技學(xué)校。
今年我辦要大力興辦社區(qū)科技學(xué)校,，充分發(fā)揮社區(qū)科技學(xué)校的陣地作用,，在廣大居民群眾中廣泛開展各類科技活動(dòng)。
按照區(qū)科技工作目標(biāo),，我教場東路社區(qū)科協(xié)將堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想、-,、“-”重要思想和黨的基本路線為指導(dǎo),，努力推動(dòng)社區(qū)科協(xié)事業(yè)發(fā)展，倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式,，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)的全面提高,，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，制定20__年科協(xié)計(jì)劃如下：
1,、增強(qiáng)-意識,，實(shí)施科教興區(qū)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的繁榮和發(fā)展,。
2,、認(rèn)真貫徹科學(xué)技術(shù)工作的基本方針，弘揚(yáng)“尊重勞動(dòng),、尊重知識,、尊重人才創(chuàng)造”的風(fēng)尚，倡導(dǎo)“獻(xiàn)身,、創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)、協(xié)作”的精神,。
3,、開展學(xué)術(shù)交流、科學(xué)普及,、咨詢服務(wù),，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
4,、認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，依法普及科學(xué)知識,，倡導(dǎo)科學(xué)方法,，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
5,、開展青少年科學(xué)技術(shù)教育活動(dòng),，實(shí)施公眾素質(zhì)教育工程，提高全民科學(xué)文化素質(zhì),。
6,、開展教育和培訓(xùn)工作，大力推動(dòng)普及科學(xué)文化知識,。
7,、充分利用社區(qū)自身?xiàng)l件及社區(qū)“資源共享”，組織開展科技活動(dòng),。
8,、組織參加上級相關(guān)部門的.科技活動(dòng)。
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇三
指導(dǎo)思想：
以黨的某某屆五中全會(huì)精神及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，貫徹落實(shí)區(qū)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，緊緊圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對青少年科技教育工作提出的目標(biāo),，傾力依靠和發(fā)揮協(xié)會(huì)的作用，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大科技輔導(dǎo)員,，開拓創(chuàng)新,，求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)基礎(chǔ),，建機(jī)制,，創(chuàng)特色，促發(fā)展,，切實(shí)推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)科技教育的深入發(fā)展,，努力提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)科技后備人才的健康成長,。
具體任務(wù)與措施：
一,、進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，著力營造青少年科技教育的良好氛圍,。
一要完善青少年科技教育發(fā)展規(guī)劃,。在區(qū)青少年科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對科技教育工作提出的目標(biāo),，不斷完善區(qū)青少年科技教育的規(guī)劃,，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，理清思路,，明確今后幾年青少年科技教育的目標(biāo)任務(wù)和舉措,。
二要完善學(xué)校青少年科技教育工作考核機(jī)制。在學(xué)校青少年科技教育工作考核的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取學(xué)校的意見和建議,，完善考核機(jī)制,。充分發(fā)揮考核的指導(dǎo)、激勵(lì)功能,，充分考慮考核的客觀性和有效性,，特別是對薄弱學(xué)校積極性的發(fā)揮，促進(jìn)均衡發(fā)展,。
三要健全學(xué)?？萍冀逃ぷ骶W(wǎng)絡(luò)。隨著教育改革的深入和教育本身的不斷發(fā)展,，青少年科技教育的內(nèi)容和參與形式在不斷的拓展,，從目前的情況看，現(xiàn)有的指導(dǎo)和輔導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)體系已不能滿足青少年科技教育活動(dòng)開展的需要,。為此,，區(qū)少年宮將進(jìn)一步加強(qiáng)科技組的建設(shè)，加大人員配備和經(jīng)費(fèi)投入,，加強(qiáng)對學(xué)校的指導(dǎo),，學(xué)校也要建立相應(yīng)的科技教育輔導(dǎo)組，不斷擴(kuò)大科技教育輔導(dǎo)的覆蓋面,，促進(jìn)活動(dòng)開展,，提升活動(dòng)質(zhì)量。
二,、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍。
一是壯大學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍,。要通過健全學(xué)校科技教育輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，嘗試建立學(xué)校在分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指導(dǎo)下的科技教育輔導(dǎo)組,，并選擇其中一位組織能力較強(qiáng)，業(yè)務(wù)較精的同志擔(dān)任組長,，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)開展工作,。輔導(dǎo)員的數(shù)量在原有基礎(chǔ)上不斷增加，不斷壯大青少年的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍,。
二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要通過精心組織專題的,、有針對性的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),，促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的科技輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的增強(qiáng)和指導(dǎo)開展學(xué)?？萍蓟顒?dòng)能力的提高，在輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量上不斷提升,。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)科研和學(xué)術(shù)研討工作。通過科研和學(xué)術(shù)研討,，大力提高科技輔導(dǎo)員的素質(zhì)和水平,，20做好區(qū)協(xié)會(huì)論文的評選點(diǎn)評工作和省市優(yōu)秀創(chuàng)新教育論文選送工作。學(xué)校也要積極提供學(xué)習(xí),、交流的機(jī)會(huì),，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同探索青少年科技教育的新路子,。
三,、進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體，著力推進(jìn)科學(xué)知識的普及,。
一是規(guī)范常規(guī)活動(dòng)開展,，打造活動(dòng)品牌。結(jié)合科普周活動(dòng),，立足學(xué)校,，積極開展全體學(xué)生參與的科普活動(dòng)，并積極向社區(qū)宣傳,，營造全民愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,，打造學(xué)校的品牌活動(dòng),。
二是精心選擇項(xiàng)目,，開展好區(qū)校兩級的比賽。在學(xué)校開展校級“三模一電”,、“三小”,、“信息技術(shù)”等比賽的基礎(chǔ)上，精心組織區(qū)級的比賽,。上半年舉辦好中小學(xué)生模型比賽,、創(chuàng)新大賽和信息技術(shù)競賽等。并在區(qū)級比賽的基礎(chǔ)上,，選擇合適項(xiàng)目,，組織好參加省市的相關(guān)比賽，力爭取得好的成績,。
三是推進(jìn)科技社團(tuán)建設(shè),。要進(jìn)一步加大對學(xué)校科技社團(tuán)建設(shè)的支持力度,、工作指導(dǎo)和規(guī)范管理,。要發(fā)揮明星社團(tuán)的示范作用,，在規(guī)范建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的繁榮發(fā)展。2020年上半年制定“科技特色社團(tuán)”的評選標(biāo)準(zhǔn)和考評獎(jiǎng)勵(lì)方案,，并開展學(xué)?！翱萍继厣鐖F(tuán)”考評工作，力爭通過“特色社團(tuán)”考評工作,，提高科技社團(tuán)建設(shè)的水平,，推動(dòng)校園文化的持續(xù)活躍和學(xué)校科技特色的形成,。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè),，著力推進(jìn)青少年科技教育的發(fā)展,。
一是加強(qiáng)青少年模型俱樂部的建設(shè)。少年宮成立青少年模型俱樂部,，以俱樂部的形式組織開展活動(dòng),。俱樂部依托模型訓(xùn)練基地組織培訓(xùn)、集訓(xùn)和競賽等活動(dòng),。
訓(xùn)練基地的建立：在學(xué)校申報(bào)的基礎(chǔ)上,，選擇硬件較好，基礎(chǔ)較扎實(shí)的學(xué)校,，通過協(xié)商并與學(xué)校簽定協(xié)議,，明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，并報(bào)請審批作為我區(qū)青少年科普教育基地,，以促進(jìn)我區(qū)模型運(yùn)動(dòng)的開展和競賽水平的提高,。2020上半年準(zhǔn)備設(shè)立中小學(xué)空模和車模兩個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練基地。
活動(dòng)的組織：培訓(xùn),、集訓(xùn)和競賽等活動(dòng)由少年宮統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),，基地所在學(xué)校負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)、集訓(xùn)和競賽等活動(dòng)開展必需的場地和器材,，在學(xué)員的選送中具有優(yōu)先權(quán),。
經(jīng)費(fèi)的使用：活動(dòng)所需的部分訓(xùn)練器材、講課經(jīng)費(fèi)等由少年宮專項(xiàng)投入,，其他維持經(jīng)費(fèi)由學(xué)校投入,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際投入情況給以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)助。
二是加強(qiáng)市科技特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,。一方面要不斷深化特色學(xué)校茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的科技教育工作,，特別是茅以升少科院被市少科院命名為工程分院，要抓住契機(jī),，尋求新的突破,。另一方面是繼續(xù)選擇符合條件的學(xué)校,，積極做好市科技特色學(xué)校的申報(bào)工作和檔案資料的積累整理工作。
五,、進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)建設(shè),，著力構(gòu)建青科輔協(xié)的工作平臺(tái)。
一是加強(qiáng)組織建設(shè),。在完成協(xié)會(huì)第六屆理事會(huì)理事增補(bǔ)工作的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真做好會(huì)員的發(fā)展工作。堅(jiān)持民主辦會(huì)的原則,，加強(qiáng)聯(lián)系,，聽取意見，充分發(fā)揮會(huì)員的能動(dòng)性,，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,，發(fā)揮協(xié)會(huì)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，為促進(jìn)青少年素質(zhì)教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
二是推進(jìn)交流,。以協(xié)會(huì)為平臺(tái)，一方面加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與合作,，開展科技輔導(dǎo)教師的技術(shù)比武活動(dòng),，促進(jìn)輔導(dǎo)水平的提高，另一方面加強(qiáng)對外的交流,，組織學(xué)習(xí)和考察活動(dòng),，組織參加多層次、多渠道的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，促進(jìn)青少年科技教育工作的開展,。
三是加強(qiáng)宣傳。要積極宣傳青少年科技教育工作的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義,，宣傳我區(qū)青少年科技教育工作所取得的成績,，提高全社會(huì)、家長對青少年科技教育和充分發(fā)揮青少年創(chuàng)新能力的重要性認(rèn)識,，積極爭取更廣泛的支持,。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇四
1、圍繞學(xué)?？萍脊ぷ饔?jì)劃,，開展以科技教育為中心，以特色活動(dòng)為抓手,，以創(chuàng)新發(fā)展為核心的各類活動(dòng),，積極發(fā)揮科技輔導(dǎo)員的作用，做好組織協(xié)調(diào)工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
2,、根據(jù)組內(nèi)不同成員的不同情況，有計(jì)劃,，有步驟地進(jìn)行訓(xùn)練,。
3、做好興趣小組活動(dòng)安排,，力求激活學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)科學(xué)的本能和欲望,，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)科學(xué)的無窮樂趣，從而全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng),、比賽之中,。
4、為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的.科學(xué)環(huán)境,，鼓勵(lì)學(xué)生親近自然,、探索自然、最終與自然建立和諧的關(guān)系,。
6、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，組織好每年一次的科技節(jié)活動(dòng)和有關(guān)科技展覽觀摩活動(dòng),。
7、積極參與各項(xiàng)科技比賽,，做好組織協(xié)調(diào)工作,，層層把關(guān)，及時(shí)解決各小組存在的問題,，力爭在比賽中獲得好成績,。
8、為了創(chuàng)造濃厚的科技氛圍,，在各個(gè)班級,、各個(gè)學(xué)科中滲透科技教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的科技素養(yǎng),，并與班級協(xié)調(diào),、共同搞好每屆校科技節(jié)活動(dòng),。
9,、針對學(xué)校的特點(diǎn)，有針對性的培養(yǎng)一批科技小能手,，以點(diǎn)帶面,，推進(jìn)我校的科技工作的發(fā)展。
10,、不斷提高自身的科技知識和動(dòng)手能力,，從而充實(shí)自己,、發(fā)展自己、完善自己,。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇五
體育器材室是教師,、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源,。因此,，要高度重視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備,，確保學(xué)校正常體育課及體育活動(dòng),，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。本人今年成為體育器材管理人員,雖然時(shí)間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計(jì)劃,。
一,、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求，制定出可行的工作計(jì)劃,，學(xué)期末按時(shí)寫好工作總結(jié),。
二、每學(xué)期初,、學(xué)期末對器材各進(jìn)行一次清查,、交接工作，并與學(xué)校后勤進(jìn)行對帳,，確保帳物相符,。
三、做好體育器材室衛(wèi)生,，做到地面,、桌面、器材架干凈,，無塵土,，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng),，保持室內(nèi)干燥,。
四、器材存放與維護(hù),。
1,、做好各種器材的標(biāo)簽張貼、存放,。
2,、經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。
3、做好各種防護(hù)措施,，做到防潮,、防火、防鼠,、防銹,、防塵、防震等,。
五,、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄,、維護(hù)保養(yǎng)記錄等),，確保器材的使用率及使用壽命。
六,、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),，按時(shí)參加學(xué)校召開的管理員會(huì)議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
具體工作如下：
(一)在保管上：1、建立器材管理明細(xì)賬,，做好賬物相符,。
2、根據(jù)器材的性能,、形狀分類，擺放整齊,。
3,、注意器材的通風(fēng)及防火。
4,、定期檢查物品,，對易耗物品及時(shí)辦理注銷、報(bào)修手續(xù),。對丟失物品及時(shí)登記,、報(bào)告工作。
(二)在借用上：
1,、體育課上使用器材請?zhí)詈谩敖栌玫怯洷怼辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材,、數(shù)量等,。
2、課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載，歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無損害,。
3,、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)借用器材要有記載，如有損壞或丟失,，根據(jù)具體情況批評教育或進(jìn)行賠償,，并有記錄。
4,、對學(xué)校教工借用器材,，務(wù)必履行登記手續(xù)，歸還時(shí)要予以注銷,。
5,、外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。
(三)在賠償上：
1,、教育學(xué)生愛護(hù)體育器材,、設(shè)備。體育器材使用不合理,，體育器材造成損害者,，要進(jìn)行批評教育。對有意破壞者,，要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償,。
2、借用體育器材丟失或損壞者,，酌情予以一次性賠償,。
3、外借的體育器材丟失或損壞應(yīng)照價(jià)賠償,，并進(jìn)行登記加以說明,。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長效機(jī)制,，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患,，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生,，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》,、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》,、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案,。一,、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)為依據(jù),，樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌鼋?jīng)營秩序,，依法履行安全監(jiān)管職能,，消除安全隱患，確保村居供氣,、用氣安全,。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓,，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長效管理機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化,、制度化、規(guī)范化,。三,、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任,，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長效機(jī)制,。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為,。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩,、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為,。取締不符合規(guī)劃,、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣,、違章倒灌,、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營,、非法改裝液化石油氣鋼瓶,、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店,、小餐飲,、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少彙?chǔ)存和使用安全管理,。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具,、液相直燒,、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨椤Ｋ?、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),，認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處,。對各村居,，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所,、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì),、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?；愤\(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車,、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān),、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,，做好日常檢查管理工作,，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),，指導(dǎo)、協(xié)調(diào),、監(jiān)督,、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容,。行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個(gè)人,、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店,、小餐飲,、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為,。消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對賓館、飯店,、小餐飲,、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、存在消防安全隱患的提出整改意見,，對嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照,。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動(dòng)的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷,、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦,、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查,，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治,，重點(diǎn)整治賓館、飯店,、小餐飲,、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實(shí),，整改不到位的,，通知相關(guān)職能部門依法查處。五,、工作要求(一)提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦,、服務(wù)區(qū),，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢和存在的問題，充分認(rèn)識燃?xì)饨?jīng)營違規(guī),、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,，牢固樹立責(zé)任意識。為加強(qiáng)對燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件),，各辦、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇六
在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下,，提高學(xué)生各方面素質(zhì),，拓寬學(xué)生的知識視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育工作,，傳播科學(xué)知識,，培養(yǎng)科學(xué)精神，激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新,，提升學(xué)校綜合實(shí)力,。
二、活動(dòng)目的,。
1.學(xué)得開心,，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,，在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué),。
2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng),。
3.促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn),。
1,、時(shí)間：課外活動(dòng)時(shí)間。
2,、地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。
選取較簡單的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生參與其中，親歷實(shí)驗(yàn)過程,，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程,。
五、具體活動(dòng)安排：
本學(xué)期由于是剛組建興趣小組,，學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)大,，水平不一樣，所以將活動(dòng)內(nèi)容初步定為“閱讀科技類報(bào)刊雜志”,、“觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎”,、制作呼吸模型”由三、四年級的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作,，五,，六年級活動(dòng)內(nèi)容定為制作,，小天平，科學(xué)幻想手抄報(bào),，制作太陽能熱水器,，水火箭的制作等，老師進(jìn)行輔導(dǎo),，一起確定創(chuàng)作的主題,，爭取到期末活動(dòng)時(shí)學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)作出一幅較完整的作品。
九月,，1閱讀科技類報(bào)刊雜志,。
2觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎。
十月,，1制作呼吸模,。
2科學(xué)幻想手抄報(bào)。
十一月,，1制作小天平,。
2閱讀科技類報(bào)刊雜志。
十二月,，1閱讀科技類報(bào)刊雜志,。
2制作太陽能熱水器。
元月,，1水火箭的制作,。
2整理科學(xué)成果。
六,、活動(dòng)措施,。
1、根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，開展豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。老師可減少不必要活動(dòng)前準(zhǔn)備，多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備,，選取最適合的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行活動(dòng),，提高活動(dòng)效益。
2,、活動(dòng)時(shí)老師要作適當(dāng)講解,，進(jìn)行必要規(guī)范的演示，學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作,。
3,、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過程中，教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo)，以保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%,。
4,、注意注重安全教育，對較危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),，要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。
5,、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦,，大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)懶W(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級大心細(xì),，在活動(dòng)中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學(xué)探究的興趣,。
七、注意事項(xiàng),。
1,、自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高,。
2,、積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有秩序,，有熱情,。
3、自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇七
一、目的：
為貫徹實(shí)施國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，建設(shè)創(chuàng)新國家和構(gòu)建和諧社會(huì)，根據(jù)北碚區(qū)青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會(huì)的科技創(chuàng)新大賽有關(guān)精神,，切實(shí)提高我校科技創(chuàng)新的氛圍，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力及科技創(chuàng)新能力,，特?cái)M定我校本學(xué)年度科技創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃。
二,、活動(dòng)原則：
全員參與,、廣征創(chuàng)意、集中打造,、塑造精品,。
三、具體活動(dòng)計(jì)劃：
1,、成立科技創(chuàng)新核心小組,，并定期開展相關(guān)培訓(xùn)。
2,、從10月開始,，每月全校性征集科技創(chuàng)意,。
3、篩選優(yōu)秀創(chuàng)意,，集中核心小組成員及創(chuàng)意來源人探討創(chuàng)意的改進(jìn),、完善及呈現(xiàn)方式(科技小發(fā)明、小制作,、科幻繪畫,、小論文、實(shí)踐活動(dòng),、情景表演),。
4、根據(jù)創(chuàng)意呈現(xiàn)方式打造精品,。
5,、每期開展一次以核心小組參與為主的實(shí)踐活動(dòng)。
初步擬定計(jì)劃實(shí)施以下活動(dòng)：
(1)“認(rèn)識身邊植物”,，建立適合我校,，有助于科學(xué)教學(xué)的植物手冊，給植物掛牌,。
(2)“遷置老年人口的幸福生活”了解,、關(guān)心老年人的生活狀況。
(3)結(jié)合信息技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)開展“我愛我家”系列調(diào)查活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)變化,，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
6,、根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題展開發(fā)明,、制作、論文,、繪畫等方面的拓展活動(dòng),。
四、所需支持：
(1)校外高校資源,。(技術(shù)及理論的支持),。
(2)科技教育基地的建立(垃圾處理廠、工業(yè)園區(qū),、果園等單位),。
(3)信息資源(根據(jù)活動(dòng)中需要的信息而定)。
(4)人員支持：外事聯(lián)系,、帶隊(duì)外出,、培訓(xùn)指導(dǎo)、創(chuàng)意探討)。
(5)經(jīng)費(fèi)支持：活動(dòng)開展,、材料,、加工費(fèi)用。
(6)活動(dòng)時(shí)間保障,。
五,、預(yù)期效果：
至20年3月：優(yōu)秀科技小發(fā)明2——4件。
優(yōu)秀科技小制作3——6件,。
優(yōu)秀科幻繪畫5——10幅,。
優(yōu)秀科技創(chuàng)意情景表演劇1場。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理,，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生,，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》,、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案,。一,、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)為依據(jù),，樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌鼋?jīng)營秩序,，依法履行安全監(jiān)管職能,，消除安全隱患，確保村居供氣,、用氣安全,。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓,，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化,、制度化,、規(guī)范化。三,、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長效機(jī)制的建立,。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬,，形成隱患排查治理長效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為,。查處充裝不合格鋼瓶,、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為,。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為,。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐,、強(qiáng)買強(qiáng)賣,、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營,、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營,、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為,。(四)規(guī)范賓館,、飯店、小餐飲,、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?、?chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組,、擅自改裝燃燒器具、液相直燒,、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),，認(rèn)真組織,、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居,，機(jī)關(guān)各辦,、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間,、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì),、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車,、電瓶三輪車,、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作,。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理,，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo),、協(xié)調(diào),、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作,，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個(gè)人,、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館,、飯店、小餐飲,、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為,。消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對賓館、飯店,、小餐飲,、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、存在消防安全隱患的提出整改意見,，對嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照,。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動(dòng)的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷,、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦,、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查,，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治,，重點(diǎn)整治賓館,、飯店、小餐飲,、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查,，對治理不落實(shí)，整改不到位的,，通知相關(guān)職能部門依法查處,。五、工作要求(一)提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢和存在的問題,，充分認(rèn)識燃?xì)饨?jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,，牢固樹立責(zé)任意識,。為加強(qiáng)對燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件),，各辦,、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇八
本年段共有3個(gè)班級，對科技這一科目,，學(xué)生十分喜歡,。每到科技課上，學(xué)生都能根據(jù)要求準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,，在活動(dòng)過程中,，善于與同學(xué)合作，積極面對困難,，商量對策,，共同完成活動(dòng)，也善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與交流,，在活動(dòng)中充分鍛煉了自己的實(shí)踐能力,。
二、教材分析,。
國家教委制定的《義務(wù)教育全日制小學(xué),、初級中學(xué)課程計(jì)劃》中明確指出：“課程包括學(xué)科和活動(dòng)兩部分”，并為活動(dòng)安排了課時(shí),。這對于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，拓展學(xué)生的知識技能,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有重要的意義,。
六年級第二學(xué)期《小學(xué)科技活動(dòng)》的教學(xué)內(nèi)容相當(dāng)豐富,，形式也很多。各類活動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備安排14個(gè)左右,，分為“設(shè)計(jì)與制作”,、“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”、“環(huán)境保護(hù)活動(dòng)”,、“創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)”,、“動(dòng)手動(dòng)腦活動(dòng)”和“新科技”幾類。教學(xué)中項(xiàng)目的先后順序可以變動(dòng),，因?yàn)樗婕暗闹R和技能在縱向上有一定的系統(tǒng)性,，但在橫向上是相互獨(dú)立的。每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目大致分為：看一看講一講,、學(xué)一學(xué)做一做,、試一試想一想三部分，并詳細(xì)了所需的工具與材料及制作(實(shí)驗(yàn))方法,。
三.教學(xué)目標(biāo),。
通過全面實(shí)施國家教委制定的課程計(jì)劃，有計(jì)劃地開展科技活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、積極進(jìn)取的精神,，鍛煉學(xué)生克服困難,、解決矛盾的毅力,，使學(xué)生逐步樹立建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化必需的責(zé)任感和事業(yè)心,，同時(shí)提高學(xué)生的觀察和實(shí)踐能力，使學(xué)生在知識和技能的某些方面得到拓展,，并逐步形成一定的個(gè)性特長,。
四、教學(xué)措施,。
1在教學(xué)生動(dòng)有趣的內(nèi)容時(shí),，應(yīng)緊扣愛國主義教育，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和中國革命斗爭傳統(tǒng)教育等,。采取靈活多樣的形式,，寓教于樂，努力挖掘積極因瑑,，激發(fā)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。
2堅(jiān)決遵循“自主學(xué)習(xí),，自主設(shè)計(jì)，自主活動(dòng),，自主動(dòng)手動(dòng)腦”的原則,。課堂上采用“小組討論，小組活動(dòng),，老師指導(dǎo)”的活動(dòng)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，創(chuàng)造能力,，交流能力,，合作交往能力。
3注重過程性評價(jià),，采用多種評價(jià)方式及評價(jià)手段,，讓學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)，獲得成功的自信心,，使學(xué)生的自主能力,，興趣程度，創(chuàng)造能力,，意志品質(zhì),，合作交往能力得到提高。注意學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他們,，使他們克服自卑感，煥發(fā)積極向上的情感,。
4共同參與活動(dòng),，老師在教學(xué)過程中不在是主宰者，更應(yīng)是一個(gè)引導(dǎo)者,，合作者,，與學(xué)生為伍，成為其中的一員,，建立和諧關(guān)系,。
5結(jié)合活動(dòng)的內(nèi)容特點(diǎn)，講授科學(xué)家名人軼事,，觀察,、思考問題方法，進(jìn)行思想品德教育,，如何不怕挫敗一次又一次的實(shí)驗(yàn),，最終取得成功的事例。
五,、課時(shí)安排：
本冊教材共14課,，每課安排1課時(shí),。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
以黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,，進(jìn)一步深化師德建設(shè),，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),，在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,，鑄師魂，創(chuàng)造人民滿意學(xué)?！睘橹黝}的教育活動(dòng),。在活動(dòng)中創(chuàng)新，提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,，促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,。
二、目標(biāo)要求：
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,，以愛崗敬業(yè),，、教書育人為核心,，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德,，強(qiáng)化師德教育,，力行師德規(guī)范，著力解決師德建設(shè)中的突出問題,。全力打造理念先進(jìn),，素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。
三,、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，提高活動(dòng)效率,。
2、做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。
3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高,，愛崗敬業(yè)、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì);對于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)常過問,、指導(dǎo),、提醒，使他們迅速成長起來,。
4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。
1、認(rèn)真組織廣大黨員,、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識，共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)文件,。
2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。
3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加進(jìn)修深造,，從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。
4,、認(rèn)真開展“讀教育名篇，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng),。以校為單位,，于3月20日之前報(bào)所選擇書目，交總校備查,，教師必有所學(xué)筆記,。
5、結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動(dòng),，強(qiáng)化師德教育培養(yǎng)，要樹立師德典型,，大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),，通過身邊的人和事，教育感動(dòng)和影響身邊的人,，大力弘揚(yáng)正氣,，讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣，是全體教師學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),，大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評選xx年教師區(qū)先進(jìn),，評選校區(qū)優(yōu)秀黨員,。召開師德總結(jié)表彰大會(huì),。
6,、召開輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會(huì),。
7、開展問卷調(diào)查,，根據(jù)教師的工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,，通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。
8,、針對教師的實(shí)際情況進(jìn)行評價(jià),。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價(jià)。寫好反饋意見,。
四,、學(xué)習(xí)紀(jì)律：
1、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,。
2,、考核小組公正、公開,、公平地作好考核工作,。
3、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作,。
4,、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)，撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,。
5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度，自覺遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。
五,、師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)考核小組名單：
六、時(shí)間安排：
3月召開師德總結(jié)表彰大會(huì),。
3月19日教學(xué)開放日,。
學(xué)習(xí)人大報(bào)告。
4月;學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》,。
5月;學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文,。
6月：召開建黨90周年演講會(huì)。
7月：評選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員,。
9月：9月19日教師評價(jià),。教學(xué)公開日。
10月：學(xué)習(xí)18大文件,。
1,、問卷調(diào)查。及對問卷的總結(jié)。
2,、法制活動(dòng)月安排,。
12月：結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室和人事科的要求對教師全面評價(jià)。寫好總結(jié),。評選xx年校的各種先進(jìn)教師,。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇十
學(xué)校要努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,，那么具體的工作計(jì)劃應(yīng)該怎么制定?下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年小學(xué)科技,。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一,、指導(dǎo)思想,。
以“科教興國”戰(zhàn)略目標(biāo)為指針,積極開展青少年科技教育活動(dòng),從而有力地促進(jìn)青少年科技教育改革。全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀(jì)人才,在全校師生中形成“愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍,。
二,、工作目標(biāo)。
1,、繼續(xù)做好學(xué)?？萍计占肮ぷ鳌,？萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒?dòng)中講授知識,它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特別是常識,、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng),使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué),。發(fā)動(dòng)與組織教師,、學(xué)生積極向有關(guān)青少年科技教育刊物投稿。
2,、認(rèn)真組織各類科技活動(dòng),。組織學(xué)生開展各項(xiàng)科技比賽,并認(rèn)真落實(shí)上級組織的各項(xiàng)各級科技比賽。
三,、具體工作,。
1、以“實(shí)踐,、創(chuàng)新,、智慧”為。
口號,。
注重學(xué)生的參與面活動(dòng)的內(nèi)容并在活動(dòng)中體校我校的風(fēng)貌展示我校學(xué)生科技特長,。
2,、認(rèn)真組織好海曙區(qū)第四屆科技節(jié)系列活動(dòng)和華天小學(xué)第十二屆科技節(jié)活動(dòng)。
3,、開設(shè)航模興趣小組,培養(yǎng)航模制作小能手,。
4、做好科技類報(bào)刊,、雜志的訂閱發(fā)行工作,。
5,、積極參加市區(qū)兩級競賽和科技活動(dòng),從中選拔科技積極分子和科技骨干,。
6、結(jié)合國家今年的“嫦娥奔月工程”,認(rèn)真做好“嫦娥奔月”的知識普及工作,。
一,、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。
二、工作任務(wù),。
1,、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立以孔副校長為組長,，教研組長、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，扎實(shí)有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動(dòng),。
2、積極推進(jìn)科技類拓展型,、探究型課程的建設(shè),，以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,。
3,、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,，采用走出去,、請進(jìn)來的形式，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的,、生活中的科學(xué),。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識,，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等),。
4,、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用,，同時(shí)對那些開展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持,，使其能更上一個(gè)臺(tái)階。
5,、鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究,，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。
6,、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。
三、具體措施,。
(一)科普宣傳,。
1、利用國旗下講話,，做好科技創(chuàng)新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作,。
2、利用板報(bào),、廣播進(jìn)行宣傳,，班級出好一期科普宣傳專刊,。
3,、通過班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展科技創(chuàng)新活動(dòng)主題教育,。
4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育,。
(二)科普實(shí)踐。
1,、利用班級活動(dòng),，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。
2,、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,，寫出。
讀后感,。
通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識,，收集科技資料,，在班會(huì)上互相交流。
3,、開展一些科普實(shí)驗(yàn),、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),，寫一篇科技小論文或觀察,。
日記。
4,、舉辦一次科普知識講座,，召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會(huì)。
5,、組織學(xué)生看一場科普錄相片,。
(三)科普比賽,。
1,、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)。
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器,、舊玩具,、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新,。
(2)“電腦制作”——電腦繪畫,、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計(jì),、程序設(shè)計(jì),、自動(dòng)控制等。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意,。包括設(shè)計(jì)思路,、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等,。
2,、科幻繪畫比賽。
采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,，作品用a4紙(學(xué)校提供),，繪畫形式可以是油畫、國畫,、水粉畫,、水彩畫、鋼筆畫,、蠟筆畫,、剪紙畫,、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧,、風(fēng)格,、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力,、科學(xué)性,、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩,、技巧),、真實(shí)性。
3,、科普,。
手抄報(bào)。
比賽,。
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作,。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評。
4,、撰寫科普小論文,。
通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培,、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍,、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國,、科技興縣,、科技興校的思想，寫一篇科技小論文,。體裁不限(如科技小論文,、科普童話、科普幻想,。),。
在積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng)中，要求課任老師要廣泛宣傳,、營造氛圍,、精心組織、積極參與,、講究實(shí)效,，認(rèn)真地投入活動(dòng)，利用活動(dòng)契機(jī),，提高學(xué)生科技素質(zhì),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力,。
共
2
頁,，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇十一
為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,，真正受到科學(xué)思想,、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,，同時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，我校實(shí)驗(yàn)中心特開展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過活動(dòng),，能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu)，從易到難,，由淺入深,，逐步推進(jìn)，讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,，逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力,。
二,、活動(dòng)日期及地點(diǎn)
20xx年6月10日到6月16日;實(shí)驗(yàn)中心,。
三、活動(dòng)對象學(xué)生人數(shù),。
市一中的全體學(xué)生,。
1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
教師指導(dǎo)興趣小組的學(xué)生選取幾個(gè)學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn),，由學(xué)生自行分組,，自行挑選興趣的實(shí)驗(yàn)。教師準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,，對參賽學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),，指導(dǎo)每組學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，親歷實(shí)驗(yàn)過程,，探究最佳實(shí)驗(yàn)方法,。對自己的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行練習(xí)解說，以迎接6月16日的比賽,。
2.科技小制作,根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的理論知識,學(xué)生自行組合,，運(yùn)用生活中一些廢棄物，廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,于20xx年6月5日前將制作的作品交到實(shí)驗(yàn)中心,，并做好相關(guān)登記,，告知學(xué)生提前準(zhǔn)備作品的解說詞,，于6月16日對自己的作品進(jìn)行展覽、解說,。比賽,。
4.儀器的改裝學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào)。
四完成措施,。
1.資料收集,。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組，并分組搜集和分析信息資料,。
2.調(diào)查研究,。學(xué)生根據(jù)個(gè)人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案，按照確定的研究方法,，選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查(問卷調(diào)查,、考察)，獲取調(diào)查結(jié)果,。在這一過程中,，學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息，同時(shí)要從各種調(diào)研結(jié)果,、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點(diǎn),，并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù)，是否還存在其他解釋可能,。
3.成果展示.學(xué)生將通過收集資料,、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流，并認(rèn)真聽取他人的意見和建議,，進(jìn)一步完善自己的方案,。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,，形成書面材料和口頭報(bào)告材料,。
4.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
5.科學(xué)幻想手抄報(bào):根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào),。
四評價(jià),。
1.每次上課前讓學(xué)生簽名，下課后,，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,，在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),。
2.舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示，表彰優(yōu)秀的學(xué)生。
五注意事項(xiàng),。
1.自愿報(bào)名參加,，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。
2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，有秩序,，有熱情。
3.自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境,。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇十二
教學(xué)中教師不能忽視,，更不能代替學(xué)生的思維，而是要盡可能地使教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,。我們要怎么寫小學(xué)科技教師教學(xué)工作計(jì)劃呢,？下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)科技教師教學(xué)工作計(jì)劃，希望你喜歡,。
一,、指導(dǎo)思想。
以新修訂語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為切口,，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和語文運(yùn)用本事為目標(biāo)，努力營造開放的,、適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)氛圍,，經(jīng)過學(xué)習(xí)，到達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的低段的教學(xué)目標(biāo),，為以后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。
二、班級情景分析,。
本學(xué)期一年級共23人,，大部分學(xué)生都是從本校幼兒園升上來的，有兩三個(gè)學(xué)生是新生,。這些孩子活潑開朗，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，還是像幼兒園一樣隨心所欲,。可是學(xué)生們還是有對學(xué)習(xí)的好奇心,，他們樂于理解新鮮事物,。本學(xué)期的語文教材，主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，教育學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)方法,。讓他們改掉之前的散漫的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成懂禮貌、講衛(wèi)生,、明事理的優(yōu)秀學(xué)生,。
三、教材分析,。
教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神，教材資料具有綜合性,、科學(xué)性,、時(shí)代性、趣味性,、廣泛適用性等特點(diǎn),。
1、綜合性,。教材采用多種方式體現(xiàn)語文學(xué)科的綜合性,，以便使初入學(xué)的兒童受到比較全面的語文啟蒙教育，不僅僅在漢語拼音,、認(rèn)字寫字,、閱讀、口語交際等方面打好基礎(chǔ),，并且在學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)本事、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好奠基的工作,。學(xué)習(xí)資料的安排,、學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)，從一開始就不是單一的,，而是多元的,。例如，在漢語拼音階段,，適當(dāng)出現(xiàn)短語,、句子和兒歌，學(xué)生在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)認(rèn)識部分漢字,，把學(xué)拼音,、識字,、發(fā)展語言結(jié)合起來,，不但增加了趣味性，及早獲得成就感,，并且培養(yǎng)了學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。又如,，在課后練習(xí)和語文園地中，設(shè)計(jì)了讀讀說說、讀讀畫畫,、讀讀做做,、讀讀演演等豐富多彩的資料和形式，體現(xiàn)語文本事的整體發(fā)展,，以及語文課程與其他課程的融合,、溝通。
2,、科學(xué)性,。漢語拼音、識字,、閱讀,、口語交際的編排，都注意遵循兒童學(xué)習(xí)語文的規(guī)律,。以認(rèn)字和寫字為例,，要求認(rèn)的字，都是最常見的,、出現(xiàn)頻率最高的;要求寫的字,，都是最常用的、最簡單的,。兒童最先認(rèn)的字,，是與他們的生活關(guān)系最密切的“爸、媽,、我”,。全冊要求認(rèn)識的400個(gè)字，都是出現(xiàn)頻率最高的常用字,。此外,，識字的安排重視漢字本身的規(guī)律，采用象形字,、會(huì)意字,、按事物歸類識字等形式，使兒童在識字的同時(shí)了解漢字文化,，認(rèn)識身邊的事物,。要求寫的100個(gè)字，按照由易到難,、由簡到繁、由獨(dú)體到合體的順序編排,，每課只寫3—4個(gè)字,。結(jié)合寫字指導(dǎo)，幫忙學(xué)生逐步掌握漢字的筆畫筆順、間架結(jié)構(gòu),，打好寫字基礎(chǔ),，使每個(gè)學(xué)生不僅僅能把字寫對，并且能把字寫好,。
3,、時(shí)代性。這冊教材大幅度更新資料,，不僅僅面目一新,，并且富有時(shí)代氣息、人文色彩和情感因素,。如,，《我多想去看看》表現(xiàn)了少年兒童對祖國的熱愛，《自我去吧》體現(xiàn)了對獨(dú)生子女主動(dòng)鍛煉,、大膽實(shí)踐的期盼,，《借生日》《平平搭積木》贊揚(yáng)了兒童關(guān)愛他人、敬愛父母的完美心靈,，《爺爺和小樹》《小熊住山洞》蘊(yùn)含著保護(hù)環(huán)境,、人與自然和諧相處的教育因素。
4,、趣味性,。教材的各個(gè)部分都體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)、玩中學(xué)的編排意圖,。例如,，在兒童喜聞樂見的情境中學(xué)習(xí)拼音、認(rèn)識漢字;在連,、涂,、畫、拼,、擺等游戲中,，鞏固知識，啟迪心智,，培養(yǎng)動(dòng)手本事;在課后練習(xí)和語文園地中,，很多采用“我會(huì)讀”“我會(huì)寫”“我會(huì)說”“我會(huì)畫”的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培植自信,。教材中安排的各種兒童喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，都有助于學(xué)生在游戲中,、在自主實(shí)踐中興趣盎然地學(xué)習(xí),。
5,、廣泛適用性。針對我國地域遼闊,、文化教育發(fā)展不平衡的國情,，本冊教材資料兼顧城鄉(xiāng)，難度適中,，分量適當(dāng),，為教師、學(xué)生留有拓展和創(chuàng)造的空間,。在識字方面,，采取種.種方式鼓勵(lì)學(xué)生在生活實(shí)踐中主動(dòng)認(rèn)字，如,，在語文園地中鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)姓氏字,、牌匾字，引導(dǎo)學(xué)生有意識地認(rèn)記身邊的漢字,，做到下要保底,，但上不封頂。又如,，本冊最終編排了兩課連環(huán)畫形式的課文《雪孩子》和《小熊住山洞》,，每課有少量生字，但全文不注拼音,，教師可鼓勵(lì)學(xué)生自我借助圖畫或經(jīng)過其他方式認(rèn)讀生字,，讀通課文，在自我認(rèn)字和閱讀的過程中,，學(xué)生獲得自學(xué)成功的樂趣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的自信心。
四,、教學(xué)重,、難點(diǎn)。
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)語文的興趣,。
2.學(xué)會(huì)漢語拼音,，能讀準(zhǔn)聲母、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母,、韻母和音節(jié),。
3.掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字,。字寫得正確,、端正,、整潔,。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。
4.學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文,。
五,、教學(xué)目標(biāo)。
(一)漢語拼音,。
1,、學(xué)會(huì)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母,、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),，正確書寫聲母,、韻母和音節(jié)。
2,、能借助漢語拼音識字,、正音、學(xué)說普通話,。
(二)識字與寫字,。
1、喜歡學(xué)習(xí)漢字,，有主動(dòng)識字的愿望,。
2、認(rèn)識常用漢字400個(gè),，會(huì)寫其中的100個(gè),。
3、掌握漢字的基本筆畫,，能按筆順規(guī)則寫字,。字寫得正確、端正,、整潔,。
4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。
(三)閱讀,。
1、喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣,。
2,、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文,。
3,、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
4,、對讀物中感興趣的資料,，樂于與他人交流。
(四)口語交際,。
1,、學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。
2,、能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要資料,。
3,、能與別人交談，態(tài)度自然大方,，有禮貌,。
4、有表達(dá)的自信心,。進(jìn)取參加口語交際,，踴躍發(fā)表自我的意見。
六,、教學(xué)措施,。
1、端正教學(xué)思想,，改善教學(xué)方法,，正確把握新教材的特點(diǎn)，抓住教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),，緊扣教學(xué)目的，備好每一堂課,，使學(xué)生上完課后都能有所得,，都有充實(shí)感。幫忙學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、幫忙學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，吃透新教材,，深入了解學(xué)生,，創(chuàng)造性的使用新教材。
3,、在拼音教學(xué)過程中要擺正情境圖,、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系，強(qiáng)化音節(jié)教學(xué),，重視交給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法,，利用教材形象優(yōu)美的情境圖、創(chuàng)設(shè)簡便愉悅的學(xué)習(xí)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
4,、加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系,，引導(dǎo)學(xué)生留意生活細(xì)節(jié)，在生活中學(xué)習(xí)語文,。
5,、設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作的開展學(xué)習(xí),，培養(yǎng)合作探究精神,。
6、認(rèn)真批改每課作業(yè),，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)補(bǔ)差,。
8、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。盡量注重教材和整合,，整體的運(yùn)用教材,，并力求能創(chuàng)造性的使用教材，進(jìn)行整單元備課,，在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)重點(diǎn)的聯(lián)系,。
要針對不一樣年齡、不一樣特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育,。鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步,、跳躍等晨間活動(dòng)。經(jīng)過講故事比賽,、小小主持人等一系列活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性,、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。逐步讓孩子想畫,、敢畫、喜歡畫,。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的本事,。
2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,，學(xué)會(huì)保護(hù)自我,。
3、進(jìn)取參加體育運(yùn)動(dòng),，練習(xí)向上拋接球,，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,，嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,，繼續(xù)練習(xí)拍球。
(二)具體措施：
1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理本事,，初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，為增加幼兒食欲,，進(jìn)行愉快進(jìn)餐,，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添,、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方法;對自理本事弱的幼兒,，在多照顧的同時(shí)，也要多鼓勵(lì)幼兒自我的事情自我做,，讓他們體會(huì)成功的喜悅,。
2、進(jìn)行初步的安全教育,，經(jīng)過兒歌,、故事、游戲,、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險(xiǎn)物,，不能離開團(tuán)體，不能跟陌生人走;經(jīng)過表揚(yáng),、鼓勵(lì)的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓,、不爭搶;增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，利用園內(nèi)的大型活動(dòng)器具及攀沿墻,，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆,、爬、攀登等基本動(dòng)作，經(jīng)過鍛煉,，促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展,。
語言：
(一)發(fā)展目標(biāo)。
1,、能用普通話大膽,、清楚地說出自我想說的事。
2,、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與教師,、同伴交流;接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽的樂趣;鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音,，口齒清楚地表達(dá)愿望,，回答問題。
3,、在溫馨書屋供給多種體裁的圖書,，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將趣味的情節(jié)簡單講述出來,。
社會(huì)：
(一)發(fā)展目標(biāo)。
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的本事,，學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,，并適當(dāng)表現(xiàn),，繼續(xù)體會(huì)與人分享的歡樂。
2,、關(guān)愛長輩,，接觸與自我生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解與自我的關(guān)系,，尊重他們的勞動(dòng),。
3、初步辨別是非,，遵守團(tuán)體生活中的基本規(guī)則,。
4、對自我能做的事有信心,。
5,、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,，喜愛參與活動(dòng),，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(二)具體措施。
1,、在一日活動(dòng)中,，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家,、醫(yī)院,、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵(lì)幼兒喜歡和同伴游戲,，有意識地讓幼兒學(xué)會(huì)分享,、輪流、等待,、合作,。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學(xué)會(huì)尊重他人,。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自我的愿望和要求,，培養(yǎng)構(gòu)成幼兒自信、活潑開朗,、大方,、大膽的良好個(gè)性。
科學(xué)：
(一)發(fā)展目標(biāo),。
1,、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征,，讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測量等方法。
(二)具體措施,。
1,、結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開展感覺體驗(yàn)區(qū)活動(dòng)，讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,，發(fā)展觀察力,、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦本事。經(jīng)過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,，感知天氣和季節(jié)的突出特征;對個(gè)別數(shù)字概念較差的幼兒,，多單獨(dú)引導(dǎo)，激發(fā)興趣,。
藝術(shù)：
(一)發(fā)展目標(biāo),。
1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱)，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。學(xué)習(xí)團(tuán)體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,，體驗(yàn)團(tuán)體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。
(二)具體措施,。
1,、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)，擺放樂器和幼兒自制的沙球,，培養(yǎng)幼兒對音樂活動(dòng)的興趣,，經(jīng)過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望,。
2,、利用零星時(shí)間(晨間、飯前,、進(jìn)餐時(shí),、午睡起床時(shí))給幼兒欣賞音樂，培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力,，初步能借助動(dòng)作,、表情、語言等,，表達(dá)對音樂作品的感受,。
3、經(jīng)過欣賞各種各樣的美術(shù)作品,，激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。3周),。
設(shè)計(jì)意圖：2周),。
設(shè)計(jì)意圖：國慶節(jié)是怎樣來的?從而增進(jìn)幼兒對祖國的熱愛之情。
3,、和圖書做朋友(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間：隨著幼兒年齡的增長,，中班孩子對于圖書、故事,、閱讀有了濃厚的興趣,。他們開始想自我學(xué)會(huì)看圖書、自我學(xué)習(xí)講故事,。2周),。
設(shè)計(jì)意圖：豐富的環(huán)境加上進(jìn)取的引導(dǎo)能養(yǎng)成觀察的習(xí)慣，也正是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。3周),。
6,、紅色新年(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間：我們設(shè)計(jì)的活動(dòng)就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點(diǎn)，讓孩子發(fā)現(xiàn)美無處不在,，并且愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美。在行為實(shí)踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,，讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商,、討論，并在教師的引導(dǎo)下自我解決問題,。
3,、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍，讓幼兒多參觀,、探索,、交流、討論,，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。進(jìn)取鼓勵(lì)幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣,，經(jīng)過多種途徑,，豐富幼兒知識。
4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料,，在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,，供給不一樣層次及不一樣性質(zhì)的材料,。”
5,、充分保證幼兒各類游戲,，異常是主角游戲的開展。在游戲過程中,，要鼓勵(lì),、支持幼兒相互合作，自主開展游戲,，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn),。
6、采用生動(dòng)形象,、寓情于教的方式,，發(fā)展兒童的是非觀念和自控本事。并結(jié)合主題《和圖書做朋友》進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫本事,。
五,、家長工作,。
1、經(jīng)過期初,、期末家長會(huì)及家訪工作,，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和資料,，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時(shí)配合班級各項(xiàng)教育活動(dòng),。定期展出幼兒活動(dòng)照片,，讓家長經(jīng)過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活,、游戲的情景,，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用,，與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條,、電話,、家訪、親子活動(dòng),、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),，以便每一位家長都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情景，并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題,。要耐心做好個(gè)別家長的配合工作,，取得教育共識：在做好父母工作的同時(shí)，還要努力做好“隔代家長”的思想工作,，取得他們的支持和配合,。
5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,，邀請家長參加“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長助教活動(dòng)”等，參與幼兒園一日活動(dòng)的交流,。
六,、個(gè)別教育。
1,、對個(gè)別本事弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),，幫忙他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫忙他們,，同時(shí)與家長密切配合,，使他們在幼兒園這個(gè)團(tuán)體中能與伙伴友好相處,，開心歡樂。
2,、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛,，讓她能感覺到團(tuán)體的溫暖，喜歡上幼兒園,。
3,、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng)，提高幼兒的睡眠質(zhì)量,，對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,，耐心護(hù)理，不怕麻煩和辛苦,。
4,、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察，及時(shí)提醒他們增減衣物,，鼓勵(lì)他們進(jìn)取參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。
5,、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，不斷提高身高,、體重達(dá)標(biāo)率,。
本學(xué)期我承擔(dān)學(xué)校理科教研工作、任四年級組組長,、代四(7)班數(shù)學(xué)課,。我必須扎扎實(shí)實(shí)地搞好學(xué)校的教研工作，做到一周一教研,，搞好師徒結(jié)對工作;抓好本組隊(duì)伍建設(shè),，使各項(xiàng)工作走在學(xué)校前列;搞好教學(xué)工作，使不一樣的孩子得到不一樣的發(fā)展,，每一個(gè)孩子都限度地發(fā)揮自我的潛能?，F(xiàn)計(jì)劃如下：
一、學(xué)情分析,。
本學(xué)年,，我繼續(xù)擔(dān)任四(7)班數(shù)學(xué)教師，經(jīng)過一年的相處,，大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)比較感興趣,，彼此關(guān)系融洽，同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,。四年級學(xué)生已經(jīng)從中年級邁向高年級,，他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維,，對周圍事物的認(rèn)識較以前上升了一個(gè)層次，已經(jīng)會(huì)用歸納概括的方法認(rèn)識事物及解決問題,，學(xué)生已經(jīng)具備了初步的數(shù)學(xué)知識,，為學(xué)好本冊教材打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,，師生之間也由陌生到熟悉。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，對所學(xué)知識掌握較好，并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題,?？墒菍W(xué)生的心理特征及思維發(fā)展也不一致，這就需要教師在教學(xué)中,，在面向全體學(xué)生的同時(shí),，更要注意因材施教。
二,、教材分析,。
這一冊教材包括下頭一些資料：認(rèn)識更大的數(shù)、乘法,、除法,、生活中的負(fù)數(shù)、線與角,、運(yùn)算律,、方向與位置、可能性等教學(xué)資料,。
1.第一單元“認(rèn)識更大的數(shù)”,。本單元是在第一學(xué)段學(xué)生認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識億以內(nèi)的數(shù)在實(shí)際生活中的意義,，掌握大數(shù)讀寫的方法,，認(rèn)識近似數(shù)及其作用。
2.第二單元“線與角”,。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有：直線,、線段、射線的認(rèn)識,，平行線與垂線的認(rèn)識，平角,、周角的認(rèn)識,，以及用量角器量角與畫角,。
3.第三單元“乘法”。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有：三位數(shù)乘兩位數(shù),，對一些較大的數(shù)進(jìn)行估計(jì),，認(rèn)識計(jì)算器以及運(yùn)用計(jì)算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。
4.第四單元“運(yùn)算律”,。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有：加法和乘法交換律,、加法和乘法結(jié)合律、乘法分配律,。
5.第五單元“方向與位置”,。本單元學(xué)習(xí)的主要資料有：在方格紙上用數(shù)對表示某一點(diǎn)的位置、描述簡單的路線圖,。掌握根據(jù)方向(任意方向)和距離確定物體的位置,，提高學(xué)生的空間觀念，認(rèn)識周圍的環(huán)境,。
6.第六單元“除法”,。本單元的學(xué)習(xí)是小學(xué)階段整數(shù)運(yùn)算的最終一個(gè)章節(jié)資料。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有：三位數(shù)除以整十?dāng)?shù),，三位數(shù)除以兩位數(shù),，速度、時(shí)間與路程的數(shù)量關(guān)系,。
7.第七單元“生活中的負(fù)數(shù)”,。本單元主要是使學(xué)生認(rèn)識生活中一些常見的負(fù)數(shù)，對此學(xué)生已經(jīng)積累了比較多的生活經(jīng)驗(yàn),。
8.第八單元“可能性”,。本單元學(xué)習(xí)的主要資料有：感受簡單的隨機(jī)事件、感受可能性有大有小,。在這一單元中,，學(xué)生學(xué)習(xí)事件發(fā)生的確定性和不確定性，事件發(fā)生的可能性有大有小,。感受到有些事件的發(fā)生是確定的,，有些事件的發(fā)生是不確定的。能夠列出簡單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果,。明白事件發(fā)生的可能性有大有小,。
三、教學(xué)目標(biāo),。
1.學(xué)生將經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程,，感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性，并能體驗(yàn)大數(shù)的實(shí)際意義;認(rèn)識億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位，了解各單位之間的關(guān)系,，并會(huì)正確讀,、寫;能比較億以內(nèi)數(shù)的大小;掌握萬、億為單位表示大數(shù)的方法;認(rèn)識近似數(shù),，能求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),，能對大數(shù)進(jìn)行估計(jì)。
2.學(xué)生將理解三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法,，并能正確計(jì)算,，會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識解決一些實(shí)際問題;能對生活中具體事物的數(shù)量用不一樣的方法進(jìn)行估計(jì);掌握計(jì)算器的運(yùn)用方法，會(huì)利用計(jì)算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律,。
3.學(xué)生將理解除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法,，并能進(jìn)行正確地計(jì)算;在實(shí)際情境中，理解速度,、時(shí)間與路程之間的關(guān)系,，并能解決生活中的簡單問題;經(jīng)歷探索商的變化規(guī)律的過程，初步掌握探索的方法,，并能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決實(shí)際問題;體會(huì)中括號運(yùn)用在計(jì)算中的必要性,，并能正確計(jì)算帶有中括號的三步整數(shù)四則混合運(yùn)算。
4.經(jīng)歷交換律和結(jié)合律的探索過程,，理解并掌握這兩個(gè)運(yùn)算定律,，并能將其應(yīng)用于簡便計(jì)算之中。體驗(yàn)交換律和結(jié)合律的應(yīng)用價(jià)值,，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情景選擇運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算的意識和本事,。
5.學(xué)生能認(rèn)識負(fù)數(shù)在日常生活中的意義，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的現(xiàn)象,。
6.學(xué)生將能識別直線,、線段與射線，會(huì)用字母表示直線,、線段與射線;認(rèn)識平面上的平行線和垂線,，能用三角尺畫平行線、垂線,，明白兩點(diǎn)確定一條直線,，兩點(diǎn)間所有連線中線段最短;理解平角、周角;會(huì)用量角器量(畫)指定度數(shù)的角,。
7.學(xué)生將能在具體的情境中,，用數(shù)對來表示物體位置;在具體的情境中，用方向和距離表示物體的位置,。
8.初步感受到事件的發(fā)生隨機(jī)性,，能夠列出簡單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。明白事件發(fā)生的可能性有大有小。
四,、教學(xué)措施,。
1.從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受生活中處處有數(shù)學(xué),。
2.加強(qiáng)直觀演示和實(shí)踐操作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與知識的構(gòu)成過程,，感受成功的體驗(yàn),。
3.引導(dǎo)學(xué)生揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律,。
4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，尊重學(xué)生個(gè)體差異,，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自我的學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
5.注重培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性和創(chuàng)新意識,。
6.注重讓學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的合作、交流意識,。
7.遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,，選擇教學(xué)策略。
8.加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,，異常是差生的輔導(dǎo),，努力使他們迎頭趕上。
五,、課時(shí)安排：
一,、認(rèn)識更大的數(shù)…………………………………………7課時(shí)。
二,、線與角…………………………………………………7課時(shí),。
三、乘法……………………………………………………7課時(shí),。
整理與復(fù)習(xí)…………………………………………………3課時(shí),。
四、運(yùn)算律…………………………………………………8課時(shí),。
五,、方向與位置……………………………………………3課時(shí)。
六,、除法……………………………………………………11課時(shí),。
七、生活中的負(fù)數(shù)…………………………………………2課時(shí)。
數(shù)學(xué)好玩……………………………………………………2課時(shí),。
八,、可能性…………………………………………………2課時(shí)。
總復(fù)習(xí)………………………………………………………5課時(shí),。
一,、學(xué)情分析：
班上學(xué)生對知識的掌握仍存在一些不利因素，有少部分學(xué)生,，由于知識脫節(jié),，單元知識能過關(guān)，但綜合本事較差,，對于概念理論知識理解過于膚淺,，對知識運(yùn)用也欠靈活，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,，計(jì)算本事較差,，還需進(jìn)一步提高，應(yīng)用題分析本事還能夠,，個(gè)別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo),。從學(xué)生習(xí)慣方面看，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，上課經(jīng)常走神,，學(xué)生的自我約束的本事很差，作業(yè)不夠規(guī)范,，做題馬虎,，丟三落四，抄錯(cuò)數(shù),，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個(gè)別學(xué)生由于缺乏自信心,。另一方面，班級部分家長的重視程度不夠,，在教學(xué)過程中對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為的教育力度不是很到位,，本學(xué)期也要進(jìn)一步和這些家長做好交流和溝通工作。
二,、教材分析：
這冊教材包括下頭的資料：小數(shù)的意義和性質(zhì),，小數(shù)的加法和減法，四則運(yùn)算,，運(yùn)算定律,，三角形，圖形的運(yùn)動(dòng)(二),，觀察物體(二),，平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖,，數(shù)學(xué)廣角(雞兔同籠)和綜合與實(shí)踐活動(dòng)等。
小數(shù)的意義與性質(zhì),、小數(shù)的加法和減法,、運(yùn)算定律，以及三角形是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)資料,。
在數(shù)與計(jì)算方面,，本教材安排了小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法,，四則運(yùn)算,，運(yùn)算定律。在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的相關(guān)知識,，重點(diǎn)掌握四則運(yùn)算的意義和每種運(yùn)算各部分間的關(guān)系，系統(tǒng)學(xué)習(xí)括號在混合運(yùn)算中的作用等;運(yùn)算定律則主要是在學(xué)生已有的直觀認(rèn)識的基礎(chǔ)上對有關(guān)加法和乘法的運(yùn)算定律加以概括和總結(jié),，并學(xué)習(xí)運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算,。
在空間與圖形方面，本冊教材安排了觀察物體(二),、三角形及圖形的運(yùn)動(dòng)(二),，這些都是本冊的難點(diǎn)或重點(diǎn)教學(xué)資料，也為發(fā)展學(xué)生的空間觀念供給了豐富的素材,。在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)從不一樣的位置觀察幾個(gè)幾何體的組合體,，進(jìn)一步認(rèn)識三角形的特性,，進(jìn)一步探索平面圖形運(yùn)動(dòng)的特性和方法。使學(xué)生在探索圖形的特征,、圖形的運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,，提高觀察本事和動(dòng)手操作本事，同時(shí)獲得空間與幾何學(xué)習(xí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思維經(jīng)驗(yàn),。
在統(tǒng)計(jì)知識方面,，本冊教材安排了平均數(shù)與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。經(jīng)過學(xué)___均數(shù)的含義和簡單的球平均數(shù)的方法,，初步理解平均數(shù)的意義和實(shí)際應(yīng)用,。關(guān)于復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，教材介紹了縱向和橫向兩種不一樣的形式,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)制作簡單的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,，學(xué)會(huì)看懂這兩種統(tǒng)計(jì)圖并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,，逐步構(gòu)成數(shù)據(jù)分析觀念,。
“數(shù)學(xué)廣角”安排的是關(guān)于“雞兔同籠”的資料,，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過猜測、嘗試,、實(shí)驗(yàn),、推理等活動(dòng)，經(jīng)歷使用嘗試-調(diào)整,、列表,、假設(shè)等方法解決問題，培養(yǎng)學(xué)生分析及邏輯推理的本事,，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。
本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn),，安排了一個(gè)綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)—“營養(yǎng)午餐”,，讓學(xué)生經(jīng)過小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的探索活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,，體會(huì)探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決問題本事,。
三,、教學(xué)目標(biāo)：
1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì),，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法,。
2、理解四則運(yùn)算的意義,，掌握四則運(yùn)算中每種運(yùn)算各部分間的關(guān)系,，探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運(yùn)算,，進(jìn)一步提高運(yùn)算本事,。
3、認(rèn)識三角形的特性,，會(huì)根據(jù)三角形角的特點(diǎn)給三角形分類,，明白三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°。
4,、能辨認(rèn)從不一樣方位看到的物體或幾何體的形狀圖;能在方格紙上補(bǔ)全一個(gè)軸對稱圖形;會(huì)在方格紙上將一個(gè)簡單圖形沿水平方向或垂直方向平移,。
5、了解平均數(shù)的意義,，會(huì)求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));認(rèn)識不一樣形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,，初步學(xué)會(huì)簡單的數(shù)據(jù)分析,，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
6,、體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,，感受數(shù)學(xué)的魅力。構(gòu)成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,，初步構(gòu)成分析及推理的本事,。
7、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、分析問題、解決問題的過程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步構(gòu)成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的本事。
8,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。
四、教學(xué)措施：
1,、努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如聽課的習(xí)慣,，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,，課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，認(rèn)真審題的習(xí)慣,，規(guī)范書寫格式等的教育。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和細(xì)心計(jì)算和驗(yàn)算的好習(xí)慣,。
2,、注重基礎(chǔ)知識和技能的訓(xùn)練，控制訓(xùn)練量,，把握訓(xùn)練密度,，以到達(dá)最好的訓(xùn)練效果,。重視提高學(xué)生的計(jì)算本事，講求精講多練,，采取及時(shí)有效的措施解決所存在的問題保證課堂教學(xué)效率的提高,。
針對本班學(xué)生計(jì)算本事較差的實(shí)際情景，本學(xué)期將要求每位學(xué)生每一天要完成一頁口算題的練習(xí),，針對筆算本事較差的學(xué)生,，每一天將完成3題筆算練習(xí)，并且要家長批改,，從而提高學(xué)生的計(jì)算本事,。每周將進(jìn)行一次筆算小測。
3,、加強(qiáng)解決問題的教學(xué),。本冊教材在解決問題教學(xué)中，問題都是由已學(xué)過的兩步計(jì)算應(yīng)用題增加一個(gè)條件或改變問題而成的,。在教學(xué)的過程中,，注重培養(yǎng)學(xué)生找等量關(guān)系的本事，經(jīng)過創(chuàng)設(shè)情境,，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的本事,。
4、在教學(xué)中多關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神,，對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。要適時(shí),，有效的幫忙和引導(dǎo),。
5、多和學(xué)生交流,、溝通,，了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時(shí)幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過程中遇到的各種問題，解開他們心中的結(jié),，讓他們在歡樂,、簡便的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。賞識每個(gè)層次的學(xué)生的每一個(gè)微小的提高,，并及時(shí)鼓勵(lì)他們,，多表揚(yáng)和肯定、批評,、增加他們學(xué)習(xí)的自信心,，讓他們感受學(xué)習(xí)帶來的歡樂。
6,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
(一)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)措施：
1,、保護(hù)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，鼓勵(lì)質(zhì)疑,。
2,、在教學(xué)中滲透課外知識，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，課外有計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行抓優(yōu)指導(dǎo),。
(二)后進(jìn)生輔導(dǎo)措施：
1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。對后進(jìn)生多寬容,，少責(zé)備。對后進(jìn)生做到：誠心,、愛心,、耐心。
2,、不僅僅要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,，更主要的是注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使后進(jìn)生有恒心,、有毅力,，在學(xué)習(xí)中專心致志，精益求精,，從枯燥中尋樂趣,，于困難中求喜悅。
3,、教師的輔導(dǎo)要及時(shí)，課堂上設(shè)計(jì)部分適合后進(jìn)生的問題,，多給后進(jìn)生機(jī)會(huì),，適時(shí)的給與輔導(dǎo)，使其體驗(yàn)成功的喜悅,。
4,、后進(jìn)生的作業(yè)要做到面批面改，及時(shí)的對存在的問題進(jìn)行糾正,。
5,、多進(jìn)行家校聯(lián)系，與家長相互交流,，溝通信息,，共同促進(jìn)后進(jìn)生提高。
五,、教學(xué)進(jìn)度安排：
教學(xué)資料課時(shí)數(shù)時(shí)間,。
一,、四則運(yùn)算。
63.4--------3.13,。
二,、觀察物體(二)23.16-------3.18。
三,、運(yùn)算定律(7課時(shí)),。
1、加法運(yùn)算定律33.19-------3.24,。
2,、乘法運(yùn)算定律43.25-------3.31。
四,、小數(shù)的意義和性質(zhì)(15課時(shí)),。
1、小數(shù)的意義和讀寫法34.1---------4.7,。
2,、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較34.8---------4.14。
3,、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化34.15--------4.21,。
4、小數(shù)與單位換算24.22--------4.27,。
5,、小數(shù)的近似數(shù)24.28--------4.30。
整理與復(fù)習(xí)25.4---------5.7,。
五,、三角形65.8---------5.18。
六,、小數(shù)的加法和減法65.18--------5.24,。
七、圖形的運(yùn)動(dòng)(二)45.25--------5.31,。
八,、平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖(4課時(shí))。
1,、平均數(shù)26.1---------6.4,。
2、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖26.5---------6.10,。
營養(yǎng)午餐16.11,。
九、數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠26.12--------6.17。
十,、總復(fù)習(xí)46.18--------6.30,。
一、學(xué)生基本情景分析,。
一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，大多還不能適應(yīng)小學(xué)較為緊張與辛苦的學(xué)習(xí)生活,。他們沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如作業(yè)不知該如何完成,，遵守怎樣的課堂常規(guī)，如何有效傾聽,，怎樣與人交流,，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢等等,。這些都將成為一年級孩子入學(xué)第一階段的主要任務(wù),。
二、各單元教學(xué)目標(biāo)和要求,。
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)掌握正確的讀書姿勢,，寫字姿勢和握筆方法,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和寫字習(xí)慣。
(2)掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣,。2、漢語拼音,。
(1)讀準(zhǔn)聲母,、韻母。(2)能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),。
(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀317個(gè)生字,。(2)說出基本筆畫的名稱。
(3)能按筆順在田字格里書寫,，默寫123個(gè)生字,。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做到書寫正確,、規(guī)范、姿勢端正,、卷面整潔,。
4、口語交際。
(1)能用普通話進(jìn)行口語交際,，聲音清楚,，態(tài)度大方。
(1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思,。
(2)認(rèn)識句號,、感嘆號，能讀出陳述,、疑問,、感嘆等不一樣的語氣。(3)朗讀,、背誦指定的課文,，會(huì)分主角朗讀對話。(4)正確地復(fù)述渴望,，語句連貫,。
(5)能正確、流利地朗讀課文,，能想象課文所描繪的情境,，明白課文大意。三,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點(diǎn)是掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品，目的是要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,，愛惜學(xué)習(xí)用品,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展,。
漢語拼音的重點(diǎn)：讀準(zhǔn)聲母,、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),，準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音節(jié),。
課文的重點(diǎn)：識字、寫字,、朗讀,、背誦。四,、教學(xué)措施：
1,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。在實(shí)踐中養(yǎng)成“姿勢不對不讀書,，姿勢不對不動(dòng)筆“的良好的讀寫習(xí)慣，并進(jìn)行反復(fù)嚴(yán)格的訓(xùn)練。還能夠采用學(xué)生喜聞樂見的小兒歌的形式,，讓這些好習(xí)慣成為瑯瑯上口,、根深蒂固的行為觀念。
2,、教學(xué)漢語拼音時(shí),，為了幫忙學(xué)生記憶掌握它們的音與形，可采用“情境圖”與“語境歌”來激發(fā)學(xué)生的興趣,。教學(xué)音節(jié)時(shí),，還可采用卡片認(rèn)讀，進(jìn)而到達(dá)練讀拼音詞,、句的目的和訓(xùn)練學(xué)生見形知音的本事,。同時(shí)要結(jié)合識字，不要讓學(xué)生有枯燥之感,。
3,、課文教學(xué)以朗讀和背誦為重點(diǎn)。多讀精講,，指導(dǎo)學(xué)生把課文正確,、讀連貫。識字教學(xué)在語言環(huán)境中把字的音,、形,、義結(jié)合起來，聯(lián)系生活實(shí)際識字,。注意引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過觀察圖畫和實(shí)物,，把識字和認(rèn)識事物有機(jī)地結(jié)合起來。
4,、在班級進(jìn)取推廣閱讀,。采用教師讀給學(xué)生聽的方法，先讓學(xué)生愛上語文,，愛上閱讀,。開展班級故事會(huì)，讓學(xué)生把閱讀到的好東西和大家分享;成立班級讀書小組和圖書角,，讓學(xué)生有書可讀,。還能夠讓學(xué)生閱讀繪本，充分利用多媒體課件之便利,，向他們推薦適合他們閱讀的經(jīng)典童話,。
5、讓學(xué)生進(jìn)取寫話,，把他們的童真童趣的作品在班級中展示交流,，讓他們。
體驗(yàn)學(xué)習(xí)語文的成功與歡樂之感,。
一,、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
【第一單元】：認(rèn)識更大的數(shù),。
教學(xué)目標(biāo)：
1,、經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程，感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性,，能體驗(yàn)大數(shù)的實(shí)際意義,。
2、經(jīng)過實(shí)踐操作活動(dòng),，認(rèn)識億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位,，了解各單位之間的關(guān)系。并會(huì)正確讀,、寫以及比較數(shù)的大小,。
3、在收集數(shù)據(jù)過程中,，認(rèn)識數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,，掌握萬、億為單位表示大數(shù)的改寫方法,。
4,、理解近似數(shù)在實(shí)際生活中運(yùn)用的意義，能自主探索,、掌握近似數(shù)的方法,，能對更大的數(shù)進(jìn)行估計(jì)。
教學(xué)重點(diǎn)：
大數(shù)的讀寫,。
教學(xué)難點(diǎn)：
數(shù)位中包含0的讀寫,。
【第二單元】：線與角。
教學(xué)目標(biāo)：
1,、經(jīng)過具體的操作活動(dòng),，認(rèn)識直線、線段,、與射線,，會(huì)用字母正確讀出直線、線段與射線,。
2,、經(jīng)過動(dòng)手操作的活動(dòng)，認(rèn)識平面上的平行線和垂線,，能用三角尺畫平行線和垂線;經(jīng)過探索活動(dòng),，體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,，明白兩點(diǎn)間的距離。
3,、經(jīng)過學(xué)具的操作活動(dòng),，理解平角、周角,，能區(qū)別角的大小之間的關(guān)系;會(huì)用量角器量指定度數(shù)的角與畫指定度數(shù)的角,。
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識平面上的平行線和垂線，能用三角尺畫平行線和垂線,，會(huì)用量角器畫角,。
教學(xué)難點(diǎn)：
直線、射線概念的理解,。
【第三單元】：乘法,。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,，探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,，并能正確計(jì)算;能運(yùn)用乘法運(yùn)算解決一些實(shí)際問題。
2,、使學(xué)生掌握乘法的估算方法,。在解決具體問題的過程中，能應(yīng)用適宜的方法進(jìn)行估算,。
3,、經(jīng)過對乘法以及趣味算式規(guī)律的探索，經(jīng)歷數(shù)學(xué)問題探索的過程,，并會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算,。
教學(xué)重點(diǎn)：
三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解乘法分配律的算式意義及簡便條件,。
【第四單元】：圖形的變換,。
教學(xué)目標(biāo)：
1、經(jīng)過在方格紙上的操作活動(dòng),，說出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過程,，并能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。
2,、經(jīng)過實(shí)例觀察,，了解一個(gè)簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程，并能設(shè)計(jì)簡單的圖案,。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生體會(huì)圖形變換的特點(diǎn),。
教學(xué)難點(diǎn)：
能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。
【第五單元】：除法,。
教學(xué)目標(biāo)：
1,、結(jié)合實(shí)際情境,，探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算,。
2,、在實(shí)際情境中，理解路程,、時(shí)間與速度之間的關(guān)系，并能解決生活中簡單的問題,。
3,、結(jié)合具體情境，體會(huì)萬,、億等大數(shù)的實(shí)際意義,。
4、經(jīng)歷探索的過程,，發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律,，并能運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行簡便計(jì)算。
5,、在解決實(shí)際問題中,，認(rèn)識引入中括號的必要性，并能進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,。
教學(xué)重點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法,，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法,。
【第六單元】：方向與位置,。
教學(xué)目標(biāo)：
1、在具體的情境中,，能在方格紙上用數(shù)對確定位置,。
2、經(jīng)過具體的情境,，體會(huì)方向,、距離兩個(gè)條件對確定位置的作用，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,。
3,、能描述簡單的路線圖。
教學(xué)重點(diǎn)：
1,、學(xué)會(huì)用數(shù)對表示物體的位置,。
2、學(xué)會(huì)用方向和距離表示物體的位置,。
教學(xué)難點(diǎn)：能描述簡單的路線圖,。
【第七單元】：生活中的負(fù)數(shù),。
教學(xué)目標(biāo)：
了解日常生活中負(fù)數(shù)的意義、表示方法,，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題,。
教學(xué)重點(diǎn)：
會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生把對負(fù)數(shù)的理解從感性認(rèn)識升華為理性認(rèn)識,。
【第八單元】：統(tǒng)計(jì),。
教學(xué)目標(biāo)：
1、經(jīng)過處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動(dòng),，體會(huì)到統(tǒng)計(jì)圖中的一格表示多個(gè)單位的必要性,，并理解條形統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。
2,、能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計(jì)圖,。
3、經(jīng)過處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動(dòng),，了解單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn);能將一組相關(guān)的數(shù)據(jù)繪制成單式折線統(tǒng)計(jì)圖,，并能從折線統(tǒng)計(jì)圖上獲取數(shù)據(jù)變化情景的信息。
教學(xué)重點(diǎn)：
體會(huì)到統(tǒng)計(jì)圖中的一格表示多個(gè)單位的必要性,，能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計(jì)圖或單式折線統(tǒng)計(jì)圖,。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)簡單的收集整理和分析數(shù)據(jù)，制成統(tǒng)計(jì)圖表,。
【總復(fù)習(xí)】,。
教學(xué)目標(biāo)：
經(jīng)過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生把本學(xué)期所學(xué)的知識系統(tǒng)化,，使學(xué)生全對所學(xué)的數(shù)學(xué)概念,、計(jì)算法則、規(guī)律性知識得到進(jìn)一步鞏固,，計(jì)算本事和解答應(yīng)用題的本事等進(jìn)一步得到提高,，全面到達(dá)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)重點(diǎn)：
三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,、除數(shù)是兩位數(shù)的除法及有關(guān)的實(shí)際問題,。
教學(xué)難點(diǎn)：
針對學(xué)生存在的問題，彌補(bǔ)知識缺漏,，促進(jìn)知識系統(tǒng)化,，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的本事。
二,、教材處理,。
1、為學(xué)生供給了豐富多彩的學(xué)習(xí)素材,，異常注意挖掘富有時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性的問題,，以便于每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)的過程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,。
2、創(chuàng)設(shè)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的情境,，體會(huì)探索的基本方法,。
3、設(shè)計(jì)很多觀察,、操作,、思考、想象,、交流等活動(dòng),，使學(xué)生不斷積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以利于發(fā)展空間觀念,。
三,、教學(xué)工作中的主要措施,。
2,、多利用課余時(shí)間，給其進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，釋疑解難,，充分發(fā)揮班干的帶頭作用，以優(yōu)扶差,。
3,、密切與其家長聯(lián)系，共同配合督促好他們的學(xué)習(xí),。
