制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)科技室工作計劃篇一
本學(xué)期我校體衛(wèi)藝工作，認真貫徹德,、智,、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)活動，努力實施《國家學(xué)生體質(zhì)標準》,，認真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。以增強學(xué)生體質(zhì),，促進學(xué)生健康成長為重點，結(jié)合學(xué)校的實際,，加強學(xué)校精神文明建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。提高教育質(zhì)量，增強學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二,、具體工作措施,。
（一）藝術(shù)教育工作：
1,、開齊開足音樂、美術(shù)課,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、鼓勵教師上好優(yōu)質(zhì)課,，撰寫高水平的論文,。
（二）體育教育工作：
1、全面《實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,。
2,、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展扎實落實好學(xué)生的每天一小時活動，堅持做好眼保健操,，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操,，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學(xué)生參加各類體育活動,，用實際行動響應(yīng)陽光體育工程,。利用學(xué)生活動時間，讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動中來,，發(fā)展學(xué)生的體能,，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心,。
3,、按照上級教育部門的要求，開奇,、上足,、教好體育課、體育活動課,，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)校體育活動安全防范工作，加強體育場地的維護,、安全檢查,，杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的要求和時間段,，做好學(xué)生的測試,，測試成績的登記、統(tǒng)計,、分等工作,，并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,，努力提高及格率,。
1,、心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，強調(diào)班主任和任課教師對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),。學(xué)校也將開設(shè)心理咨詢室，對廣大學(xué)生開放,，為學(xué)生解除心理上的困惑,，讓學(xué)生能健康成長。
2,、加大健康教育力度,，豐富學(xué)生健康知識。按要求開設(shè)《學(xué)校公共衛(wèi)生》,、《心理健康》等地方教材,。并在全體小學(xué)生中開展個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項教育活動。
3,、加強衛(wèi)生工作,，特別是班級的衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生，教會學(xué)生打掃的方法,，養(yǎng)成從小愛勞動,、勤打掃的習(xí)慣。
4,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,，注意服裝整潔，實行晨檢制度,，教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子,。
5、有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,，如常見的流行性感冒,、水痘、腮腺炎等,，發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,，及時上報,，并經(jīng)常對教室進行消毒和通風(fēng),。
制訂計劃、方案,。
1,、規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣，進行體育衛(wèi)生安全教育,。
2,、新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作,。
1、進一步規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣,，進行體育衛(wèi)生安全教育,。
2、進一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作,。
3,、組織體育、音樂,、美術(shù)教師參加各級評優(yōu)活動,。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試。
1,、慶六一才藝展示活動,。
為了孩子們的將來，也為了學(xué)校將來的發(fā)展,，我們必須要切實我們學(xué)校的實際,，相應(yīng)國家的號召，制定出符合我們學(xué)校學(xué)生的切實有效的計劃,，這樣的計劃事半功倍,，讓孩子們的身心素質(zhì)全面提升，這才是一所好的學(xué)校要做的事情,。
相信在不遠的將來,，我們學(xué)校的學(xué)生都會成為國家的棟梁之才，那一天的到來我們國家就會更加的繁榮,、富強,！
小學(xué)科技室工作計劃篇二
今年我辦要把科普宣傳工作納入整體工作中，加大科技宣傳經(jīng)費的投入,，充分利用社區(qū)科普櫥窗,、科技學(xué)校和各類宣傳媒體，以科普活動周科普日活動為契機,，抓好全年科學(xué)技術(shù)普及宣傳工作,，在科技宣傳工作中，要堅持點與面相結(jié)合,，體現(xiàn)科技宣傳的整體性,、多樣性、客觀性,、科學(xué)性,，逐步營造科技進步與創(chuàng)新的良好氛圍，提高人們的科技意識,，科普觀念,，把宣傳工作落到實處,。
二、高度重視科技培訓(xùn)工作,，進一步加強領(lǐng)導(dǎo),，加大落實。
今年我辦要制定合理計劃安排,，有針對性地開展培訓(xùn)工作,。全年計劃開展培訓(xùn)七次，內(nèi)容涉及防震減災(zāi),、信息化建設(shè),、身邊科學(xué)等內(nèi)容。同時做好總結(jié)工作,，及時將培訓(xùn)情況上報科技局,，培訓(xùn)內(nèi)容、資料及參加人員花名表留檔備查,。
三,、認真做好信息上報工作。
信息工作是一項非常重要的工作,，今年我們要堅持動態(tài)信息與深層次信息相結(jié)合,，保證信息上報數(shù)量，提高信息質(zhì)量,。同時結(jié)合工作中的實際,、緊扣熱點、難點問題提煉,、加工,、總結(jié)，努力挖掘和開展高價值信息,，從而更好地發(fā)揮信息報送的參謀助手作用,。全年上報信息不少于24篇。
四,、加強科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
今年，我辦轄區(qū)內(nèi)源海電力花園將全面完工交付使用,。該小區(qū)由七將高層塔樓組成,，居民比較集中，小區(qū)管理有序,，環(huán)境優(yōu)美,、配套設(shè)施齊全，我辦計劃今年在此新增科普櫥窗10至20延米,，相關(guān)投資正在商討中,。另外，對以有的科普櫥窗內(nèi)容要定期更新,，緊跟形勢,，貼近百姓。
五,、充分利用社區(qū)科技學(xué)校,。
今年我辦要大力興辦社區(qū)科技學(xué)校，充分發(fā)揮社區(qū)科技學(xué)校的陣地作用,，在廣大居民群眾中廣泛開展各類科技活動,。
按照區(qū)科技工作目標，我教場東路社區(qū)科協(xié)將堅持以馬列主義,、毛澤東思想,、-、“-”重要思想和黨的基本路線為指導(dǎo),，努力推動社區(qū)科協(xié)事業(yè)發(fā)展,，倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式，促進社區(qū)精神文明建設(shè)的全面提高,，結(jié)合社區(qū)實際情況,，制定20__年科協(xié)計劃如下：
1、增強-意識,，實施科教興區(qū)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,，促進科學(xué)技術(shù)的繁榮和發(fā)展。
2,、認真貫徹科學(xué)技術(shù)工作的基本方針,，弘揚“尊重勞動、尊重知識,、尊重人才創(chuàng)造”的風(fēng)尚,，倡導(dǎo)“獻身、創(chuàng)新,、務(wù)實,、協(xié)作”的精神。
3,、開展學(xué)術(shù)交流,、科學(xué)普及、咨詢服務(wù),，促進科學(xué)發(fā)展,。
4、認真貫徹實施《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，依法普及科學(xué)知識,，倡導(dǎo)科學(xué)方法,，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神,。
5,、開展青少年科學(xué)技術(shù)教育活動，實施公眾素質(zhì)教育工程,，提高全民科學(xué)文化素質(zhì),。
6、開展教育和培訓(xùn)工作,，大力推動普及科學(xué)文化知識,。
7、充分利用社區(qū)自身條件及社區(qū)“資源共享”,，組織開展科技活動,。
8、組織參加上級相關(guān)部門的.科技活動,。
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小學(xué)科技室工作計劃篇三
指導(dǎo)思想：
以黨的某某屆五中全會精神及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,，貫徹落實區(qū)基礎(chǔ)教育工作會議精神,，緊緊圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對青少年科技教育工作提出的目標，傾力依靠和發(fā)揮協(xié)會的作用,，團結(jié)和動員廣大科技輔導(dǎo)員,，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實,，強基礎(chǔ),，建機制，創(chuàng)特色,，促發(fā)展,，切實推進我區(qū)中小學(xué)科技教育的深入發(fā)展，努力提高青少年的科學(xué)素養(yǎng),，促進科技后備人才的健康成長,。
具體任務(wù)與措施：
一、進一步加強基礎(chǔ)建設(shè),，著力營造青少年科技教育的良好氛圍,。
一要完善青少年科技教育發(fā)展規(guī)劃。在區(qū)青少年科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對科技教育工作提出的目標,，不斷完善區(qū)青少年科技教育的規(guī)劃,，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，理清思路,，明確今后幾年青少年科技教育的目標任務(wù)和舉措,。
二要完善學(xué)校青少年科技教育工作考核機制。在學(xué)校青少年科技教育工作考核的基礎(chǔ)上,，認真聽取學(xué)校的意見和建議,，完善考核機制,。充分發(fā)揮考核的指導(dǎo),、激勵功能，充分考慮考核的客觀性和有效性,，特別是對薄弱學(xué)校積極性的發(fā)揮,，促進均衡發(fā)展。
三要健全學(xué)?？萍冀逃ぷ骶W(wǎng)絡(luò),。隨著教育改革的深入和教育本身的不斷發(fā)展，青少年科技教育的內(nèi)容和參與形式在不斷的拓展,，從目前的情況看,，現(xiàn)有的指導(dǎo)和輔導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)體系已不能滿足青少年科技教育活動開展的需要。為此,，區(qū)少年宮將進一步加強科技組的建設(shè),，加大人員配備和經(jīng)費投入，加強對學(xué)校的指導(dǎo),，學(xué)校也要建立相應(yīng)的科技教育輔導(dǎo)組,，不斷擴大科技教育輔導(dǎo)的覆蓋面，促進活動開展,，提升活動質(zhì)量,。
二、進一步加強隊伍建設(shè),，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊伍,。
一是壯大學(xué)校科技輔導(dǎo)員隊伍,。要通過健全學(xué)?？萍冀逃o導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，嘗試建立學(xué)校在分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指導(dǎo)下的科技教育輔導(dǎo)組,，并選擇其中一位組織能力較強,，業(yè)務(wù)較精的同志擔任組長，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)開展工作,。輔導(dǎo)員的數(shù)量在原有基礎(chǔ)上不斷增加,，不斷壯大青少年的科技輔導(dǎo)隊伍。
二是加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。要通過精心組織專題的,、有針對性的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，促進各項活動的科技輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的增強和指導(dǎo)開展學(xué)?？萍蓟顒幽芰Φ奶岣?，在輔導(dǎo)隊伍的質(zhì)量上不斷提升。
三是進一步加強科研和學(xué)術(shù)研討工作,。通過科研和學(xué)術(shù)研討,，大力提高科技輔導(dǎo)員的素質(zhì)和水平，20做好區(qū)協(xié)會論文的評選點評工作和省市優(yōu)秀創(chuàng)新教育論文選送工作,。學(xué)校也要積極提供學(xué)習(xí),、交流的機會，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,，共同探索青少年科技教育的新路子,。
三、進一步創(chuàng)新活動載體,，著力推進科學(xué)知識的普及,。
一是規(guī)范常規(guī)活動開展，打造活動品牌,。結(jié)合科普周活動,，立足學(xué)校，積極開展全體學(xué)生參與的科普活動,，并積極向社區(qū)宣傳,，營造全民愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,，打造學(xué)校的品牌活動。
二是精心選擇項目,，開展好區(qū)校兩級的比賽,。在學(xué)校開展校級“三模一電”、“三小”,、“信息技術(shù)”等比賽的基礎(chǔ)上,，精心組織區(qū)級的比賽。上半年舉辦好中小學(xué)生模型比賽,、創(chuàng)新大賽和信息技術(shù)競賽等,。并在區(qū)級比賽的基礎(chǔ)上，選擇合適項目,，組織好參加省市的相關(guān)比賽,，力爭取得好的成績,。
三是推進科技社團建設(shè)。要進一步加大對學(xué)?？萍忌鐖F建設(shè)的支持力度,、工作指導(dǎo)和規(guī)范管理。要發(fā)揮明星社團的示范作用,，在規(guī)范建設(shè)的基礎(chǔ)上推進社團活動的繁榮發(fā)展,。2020年上半年制定“科技特色社團”的評選標準和考評獎勵方案，并開展學(xué)?！翱萍继厣鐖F”考評工作,，力爭通過“特色社團”考評工作，提高科技社團建設(shè)的水平,，推動校園文化的持續(xù)活躍和學(xué)?？萍继厣男纬?。
四,、進一步加強陣地建設(shè)，著力推進青少年科技教育的發(fā)展,。
一是加強青少年模型俱樂部的建設(shè),。少年宮成立青少年模型俱樂部，以俱樂部的形式組織開展活動,。俱樂部依托模型訓(xùn)練基地組織培訓(xùn),、集訓(xùn)和競賽等活動。
訓(xùn)練基地的建立：在學(xué)校申報的基礎(chǔ)上,，選擇硬件較好,，基礎(chǔ)較扎實的學(xué)校，通過協(xié)商并與學(xué)校簽定協(xié)議,，明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,，并報請審批作為我區(qū)青少年科普教育基地，以促進我區(qū)模型運動的開展和競賽水平的提高,。2020上半年準備設(shè)立中小學(xué)空模和車模兩個項目的訓(xùn)練基地,。
活動的組織：培訓(xùn)、集訓(xùn)和競賽等活動由少年宮統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),，基地所在學(xué)校負責提供培訓(xùn),、集訓(xùn)和競賽等活動開展必需的場地和器材，在學(xué)員的選送中具有優(yōu)先權(quán),。
經(jīng)費的使用：活動所需的部分訓(xùn)練器材,、講課經(jīng)費等由少年宮專項投入，其他維持經(jīng)費由學(xué)校投入,，根據(jù)學(xué)校的實際投入情況給以適當?shù)莫剟罨蜓a助,。
二是加強市科技特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,。一方面要不斷深化特色學(xué)校茅以升實驗學(xué)校的科技教育工作，特別是茅以升少科院被市少科院命名為工程分院,，要抓住契機,，尋求新的突破。另一方面是繼續(xù)選擇符合條件的學(xué)校,，積極做好市科技特色學(xué)校的申報工作和檔案資料的積累整理工作,。
五、進一步加強協(xié)會建設(shè),，著力構(gòu)建青科輔協(xié)的工作平臺,。
一是加強組織建設(shè)。在完成協(xié)會第六屆理事會理事增補工作的基礎(chǔ)上,，認真做好會員的發(fā)展工作,。堅持民主辦會的原則，加強聯(lián)系,，聽取意見,，充分發(fā)揮會員的能動性，增強協(xié)會的凝聚力,，發(fā)揮協(xié)會的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，為促進青少年素質(zhì)教育獻計獻策。
二是推進交流,。以協(xié)會為平臺,，一方面加強會員之間的交流與合作，開展科技輔導(dǎo)教師的技術(shù)比武活動,，促進輔導(dǎo)水平的提高,，另一方面加強對外的交流，組織學(xué)習(xí)和考察活動,，組織參加多層次,、多渠道的學(xué)術(shù)交流活動，促進青少年科技教育工作的開展,。
三是加強宣傳,。要積極宣傳青少年科技教育工作的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義，宣傳我區(qū)青少年科技教育工作所取得的成績,，提高全社會,、家長對青少年科技教育和充分發(fā)揮青少年創(chuàng)新能力的重要性認識，積極爭取更廣泛的支持,。
小學(xué)科技室工作計劃篇四
1,、圍繞學(xué)校科技工作計劃,，開展以科技教育為中心,，以特色活動為抓手,，以創(chuàng)新發(fā)展為核心的各類活動，積極發(fā)揮科技輔導(dǎo)員的作用,，做好組織協(xié)調(diào)工作,，全面推進素質(zhì)教育。
2,、根據(jù)組內(nèi)不同成員的不同情況,，有計劃，有步驟地進行訓(xùn)練,。
3,、做好興趣小組活動安排，力求激活學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)科學(xué)的本能和欲望,，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)科學(xué)的無窮樂趣,，從而全身心地投入各項活動、比賽之中,。
4,、為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的.科學(xué)環(huán)境，鼓勵學(xué)生親近自然,、探索自然,、最終與自然建立和諧的關(guān)系。
6,、結(jié)合學(xué)校實際情況，組織好每年一次的科技節(jié)活動和有關(guān)科技展覽觀摩活動,。
7,、積極參與各項科技比賽，做好組織協(xié)調(diào)工作,，層層把關(guān),，及時解決各小組存在的問題，力爭在比賽中獲得好成績,。
8,、為了創(chuàng)造濃厚的科技氛圍，在各個班級,、各個學(xué)科中滲透科技教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的科技素養(yǎng)，并與班級協(xié)調(diào),、共同搞好每屆?？萍脊?jié)活動。
9,、針對學(xué)校的特點,，有針對性的培養(yǎng)一批科技小能手,，以點帶面，推進我校的科技工作的發(fā)展,。
10,、不斷提高自身的科技知識和動手能力，從而充實自己,、發(fā)展自己,、完善自己。
小學(xué)科技室工作計劃篇五
體育器材室是教師,、學(xué)生進行各項體育活動所需的器材存放處,，是體育課及課外體育活動進行身體練習(xí)的主要來源。因此,，要高度重視體育器材室管理建設(shè),，配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常體育課及體育活動,，為學(xué)生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件,。本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。
一,、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,，制定出可行的工作計劃，學(xué)期末按時寫好工作總結(jié),。
二,、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進行一次清查,、交接工作,，并與學(xué)校后勤進行對帳，確保帳物相符,。
三,、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面,、桌面,、器材架干凈，無塵土,，空中無灰網(wǎng),，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥,。
四,、器材存放與維護。
1,、做好各種器材的標簽張貼,、存放,。
2、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),。
3,、做好各種防護措施，做到防潮,、防火,、防鼠、防銹,、防塵,、防震等。
五,、做好器材室的各種記錄(使用記錄,、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄等),，確保器材的使用率及使用壽命,。
六、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),，按時參加學(xué)校召開的管理員會議,。經(jīng)常通過學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
具體工作如下：
(一)在保管上：1,、建立器材管理明細賬，做好賬物相符,。
2,、根據(jù)器材的性能、形狀分類,，擺放整齊。
3,、注意器材的通風(fēng)及防火,。
4、定期檢查物品,，對易耗物品及時辦理注銷,、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記,、報告工作,。
(二)在借用上：
1、體育課上使用器材請?zhí)詈谩敖栌玫怯洷怼辈⒆⒚魅掌?、?jié)次,、器材,、數(shù)量等。
2,、課外活動學(xué)生借用器材要有記載,，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。
3,、學(xué)校運動隊借用器材要有記載,，如有損壞或丟失，根據(jù)具體情況批評教育或進行賠償,，并有記錄,。
4、對學(xué)校教工借用器材,，務(wù)必履行登記手續(xù),，歸還時要予以注銷。
5,、外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,。
(三)在賠償上：
1、教育學(xué)生愛護體育器材,、設(shè)備,。體育器材使用不合理，體育器材造成損害者,，要進行批評教育,。對有意破壞者，要根據(jù)損害程度進行賠償,。
2,、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償,。
3,、外借的體育器材丟失或損壞應(yīng)照價賠償，并進行登記加以說明,。
燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理,，加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制，全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,，嚴厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,，堅決消除事故隱患，杜絕燃氣安全事故發(fā)生,，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一,、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),，樹立安全發(fā)展理念,，堅持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,，進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能,，消除安全隱患,，確保村居供氣、用氣安全,。二,、目標任務(wù)深化專項治理整頓，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、各部門齊抓共管,、全社會共同參與的長效管理機制，實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化,、制度化,、規(guī)范化。三,、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立,。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查,，建立隱患排查治理工作臺賬,，形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為,。查處充裝不合格鋼瓶,、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為,。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃,、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點;查處價格欺詐,、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營,、擅自在未經(jīng)核準場所經(jīng)營,、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為,。(四)規(guī)范賓館,、飯店、小餐飲,、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購,、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具,、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組,、擅自改裝燃燒器具、液相直燒,、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為,。四、職責分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責,，認真組織,、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處,。對各村居,，機關(guān)各辦,、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下：新河派出所,、新河交警中隊：負責依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學(xué)品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間,、路線規(guī)定”的運輸危險化學(xué)品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學(xué)品運輸資質(zhì),、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責?；愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車,、電瓶三輪車,、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作,。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理,，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行;加強應(yīng)急救援管理,，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。安監(jiān)中隊：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo),、協(xié)調(diào),、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作,，并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容,。行政執(zhí)法中隊：負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人,、燃氣用戶(重點賓館、飯店,、小餐飲,、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊：負責對賓館,、飯店,、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,，對不符合消防安全技術(shù)標準,、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者,，報發(fā)證機關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照,。工商分局：負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的,。各辦,、服務(wù)區(qū)：將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負責本服務(wù)區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作,，配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查,，每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治，重點整治賓館,、飯店,、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查,，對治理不落實,，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處,。五,、工作要求(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo),。機關(guān)各辦,、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題,，充分認識燃氣經(jīng)營違規(guī),、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責任意識,。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),，鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件)，各辦,、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu),，切實加強對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)科技室工作計劃篇六
在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下,，提高學(xué)生各方面素質(zhì)，拓寬學(xué)生的知識視野,，促進學(xué)生全面發(fā)展,，提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識，進一步推進學(xué)?？茖W(xué)教育工作,，傳播科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神,，激勵科學(xué)創(chuàng)新,，提升學(xué)校綜合實力。
二,、活動目的,。
1.學(xué)得開心，玩得開心,。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,，在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2.培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng),。
3.促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
三,、活動時間及地點,。
1、時間：課外活動時間,。
2,、地點：科學(xué)實驗室。
選取較簡單的實驗,，準備好實驗材料,，創(chuàng)造機會讓學(xué)生動手做實驗，讓學(xué)生參與其中,，親歷實驗過程,，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。
五,、具體活動安排：
本學(xué)期由于是剛組建興趣小組,，學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)大，水平不一樣,，所以將活動內(nèi)容初步定為“閱讀科技類報刊雜志”,、“觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎”,、制作呼吸模型”由三、四年級的學(xué)生進行練習(xí)和創(chuàng)作,，五,，六年級活動內(nèi)容定為制作，小天平,，科學(xué)幻想手抄報,，制作太陽能熱水器，水火箭的制作等,，老師進行輔導(dǎo),，一起確定創(chuàng)作的主題，爭取到期末活動時學(xué)生要創(chuàng)作出一幅較完整的作品,。
九月,，1閱讀科技類報刊雜志。
2觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎,。
十月,，1制作呼吸模。
2科學(xué)幻想手抄報,。
十一月,，1制作小天平。
2閱讀科技類報刊雜志,。
十二月,，1閱讀科技類報刊雜志。
2制作太陽能熱水器,。
元月,，1水火箭的制作。
2整理科學(xué)成果,。
六,、活動措施。
1,、根據(jù)不同的實驗內(nèi)容,，開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準備,，多讓學(xué)生自己進行準備,，選取最適合的實驗材料進行活動，提高活動效益,。
2,、活動時老師要作適當講解，進行必要規(guī)范的演示,，學(xué)生分組要團結(jié)合作,。
3,、實驗活動過程中，教師要加強巡視指導(dǎo),，以保證學(xué)生實驗成功率達到100%,。
4、注意注重安全教育,，對較危險的實驗應(yīng)多強調(diào)注意事項,，要求學(xué)生嚴格規(guī)范操作。
5,、鼓勵學(xué)生動手的同時多動腦，大膽地創(chuàng)新,。引領(lǐng)學(xué)生實驗?zāi)懶W(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級大心細,，在活動中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學(xué)探究的興趣。
七,、注意事項,。
1、自愿參加,，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高,。
2、積極參與各項學(xué)習(xí)活動,，有秩序,，有熱情。
3,、自覺維護科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境,。
小學(xué)科技室工作計劃篇七
一、目的：
為貫徹實施國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,，進一步落實科學(xué)發(fā)展觀,，建設(shè)創(chuàng)新國家和構(gòu)建和諧社會，根據(jù)北碚區(qū)青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會的科技創(chuàng)新大賽有關(guān)精神,，切實提高我?？萍紕?chuàng)新的氛圍，提高學(xué)生的動手操作能力及科技創(chuàng)新能力,，特擬定我校本學(xué)年度科技創(chuàng)新活動計劃,。
二、活動原則：
全員參與,、廣征創(chuàng)意,、集中打造、塑造精品,。
三,、具體活動計劃：
1,、成立科技創(chuàng)新核心小組，并定期開展相關(guān)培訓(xùn),。
2,、從10月開始，每月全校性征集科技創(chuàng)意,。
3,、篩選優(yōu)秀創(chuàng)意，集中核心小組成員及創(chuàng)意來源人探討創(chuàng)意的改進,、完善及呈現(xiàn)方式(科技小發(fā)明,、小制作、科幻繪畫,、小論文,、實踐活動、情景表演),。
4,、根據(jù)創(chuàng)意呈現(xiàn)方式打造精品。
5,、每期開展一次以核心小組參與為主的實踐活動,。
初步擬定計劃實施以下活動：
(1)“認識身邊植物”，建立適合我校,，有助于科學(xué)教學(xué)的植物手冊,，給植物掛牌。
(2)“遷置老年人口的幸福生活”了解,、關(guān)心老年人的生活狀況,。
(3)結(jié)合信息技術(shù)創(chuàng)新活動開展“我愛我家”系列調(diào)查活動，了解家鄉(xiāng)變化,，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,。
6、根據(jù)實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題展開發(fā)明,、制作,、論文、繪畫等方面的拓展活動,。
四,、所需支持：
(1)校外高校資源。(技術(shù)及理論的支持),。
(2)科技教育基地的建立(垃圾處理廠,、工業(yè)園區(qū)、果園等單位)。
(3)信息資源(根據(jù)活動中需要的信息而定),。
(4)人員支持：外事聯(lián)系,、帶隊外出、培訓(xùn)指導(dǎo),、創(chuàng)意探討),。
(5)經(jīng)費支持：活動開展、材料,、加工費用,。
(6)活動時間保障。
五,、預(yù)期效果：
至20年3月：優(yōu)秀科技小發(fā)明2——4件,。
優(yōu)秀科技小制作3——6件。
優(yōu)秀科幻繪畫5——10幅,。
優(yōu)秀科技創(chuàng)意情景表演劇1場,。
燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理，加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制,，全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,，堅決消除事故隱患,，杜絕燃氣安全事故發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,、《中華人民共和國消防法》,、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一,、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),，樹立安全發(fā)展理念,，堅持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,，進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能,，消除安全隱患,，確保村居供氣、用氣安全。二,、目標任務(wù)深化專項治理整頓,，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管,、全社會共同參與的長效管理機制,，實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化,、規(guī)范化,。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立,。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責任,，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬,，形成隱患排查治理長效機制,。(二)依法查處燃氣企業(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶,、缺斤少兩,、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為,。取締不符合規(guī)劃,、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣,、違章倒灌,、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準場所經(jīng)營,、非法改裝液化石油氣鋼瓶,、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館,、飯店,、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購,、儲存和使用安全管理,。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組,、擅自改裝燃燒器具,、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為,。四,、職責分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責，認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處,。對各村居,，機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下：新河派出所,、新河交警中隊：負責依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學(xué)品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學(xué)品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學(xué)品運輸資質(zhì),、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責?；愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車,、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān),、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理,，做好日常檢查管理工作,，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行;加強應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。安監(jiān)中隊：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),，指導(dǎo)、協(xié)調(diào),、監(jiān)督,、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容,。行政執(zhí)法中隊：負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館,、飯店,、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為,。消防中隊：負責對賓館,、飯店、小餐飲,、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,，對不符合消防安全技術(shù)標準、存在消防安全隱患的提出整改意見,，對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者,，報發(fā)證機關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局：負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷,、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的,。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負責本服務(wù)區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作,，配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查,，每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治，重點整治賓館,、飯店,、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查,，對治理不落實,，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處,。五,、工作要求(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo),。機關(guān)各辦,、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題,，充分認識燃氣經(jīng)營違規(guī),、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責任意識,。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),，鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件)，各辦,、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu)，切實加強對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),。
小學(xué)科技室工作計劃篇八
本年段共有3個班級,，對科技這一科目，學(xué)生十分喜歡,。每到科技課上,，學(xué)生都能根據(jù)要求準備好活動材料，在活動過程中,，善于與同學(xué)合作,，積極面對困難，商量對策,，共同完成活動,，也善于總結(jié)經(jīng)驗與交流，在活動中充分鍛煉了自己的實踐能力,。
二,、教材分析,。
國家教委制定的《義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級中學(xué)課程計劃》中明確指出：“課程包括學(xué)科和活動兩部分”,，并為活動安排了課時,。這對于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，拓展學(xué)生的知識技能,，發(fā)展學(xué)生的個性特長,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有重要的意義。
六年級第二學(xué)期《小學(xué)科技活動》的教學(xué)內(nèi)容相當豐富,，形式也很多,。各類活動項目準備安排14個左右，分為“設(shè)計與制作”,、“科學(xué)小實驗”,、“環(huán)境保護活動”、“創(chuàng)造發(fā)明活動”,、“動手動腦活動”和“新科技”幾類,。教學(xué)中項目的先后順序可以變動，因為它涉及的知識和技能在縱向上有一定的系統(tǒng)性,，但在橫向上是相互獨立的,。每個活動項目大致分為：看一看講一講、學(xué)一學(xué)做一做,、試一試想一想三部分,，并詳細了所需的工具與材料及制作(實驗)方法。
三.教學(xué)目標,。
通過全面實施國家教委制定的課程計劃,，有計劃地開展科技活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),、嚴謹求學(xué),、積極進取的精神，鍛煉學(xué)生克服困難,、解決矛盾的毅力，使學(xué)生逐步樹立建設(shè)社會主義現(xiàn)代化必需的責任感和事業(yè)心,，同時提高學(xué)生的觀察和實踐能力,，使學(xué)生在知識和技能的某些方面得到拓展，并逐步形成一定的個性特長,。
四,、教學(xué)措施。
1在教學(xué)生動有趣的內(nèi)容時,，應(yīng)緊扣愛國主義教育,，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和中國革命斗爭傳統(tǒng)教育等,。采取靈活多樣的形式，寓教于樂,，努力挖掘積極因瑑,，激發(fā)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動機。
2堅決遵循“自主學(xué)習(xí),，自主設(shè)計,，自主活動，自主動手動腦”的原則,。課堂上采用“小組討論,，小組活動，老師指導(dǎo)”的活動方式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,，創(chuàng)造能力，交流能力,，合作交往能力,。
3注重過程性評價，采用多種評價方式及評價手段,，讓學(xué)生獲得積極的情感體驗,，獲得成功的自信心，使學(xué)生的自主能力,，興趣程度,，創(chuàng)造能力，意志品質(zhì),，合作交往能力得到提高,。注意學(xué)生身上的閃光點，時時鼓勵他們,，使他們克服自卑感,，煥發(fā)積極向上的情感。
4共同參與活動,，老師在教學(xué)過程中不在是主宰者,，更應(yīng)是一個引導(dǎo)者，合作者,，與學(xué)生為伍,，成為其中的一員，建立和諧關(guān)系,。
5結(jié)合活動的內(nèi)容特點,，講授科學(xué)家名人軼事，觀察,、思考問題方法,，進行思想品德教育,，如何不怕挫敗一次又一次的實驗，最終取得成功的事例,。
五,、課時安排：
本冊教材共14課，每課安排1課時,。
小學(xué)科技室工作計劃篇九
一,、指導(dǎo)思想：
以黨的xx大和xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點,，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),，以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心，進一步深化師德建設(shè),，提高師德素質(zhì),，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍,。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,，鑄師魂,，創(chuàng)造人民滿意學(xué)校”為主題的教育活動,。在活動中創(chuàng)新,，提高教師隊伍的職業(yè)道德水平，促進教育又好又快發(fā)展,。
二,、目標要求：
以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心，以愛崗敬業(yè),，,、教書育人為核心，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,，弘揚高尚師德，強化師德教育,，力行師德規(guī)范,，著力解決師德建設(shè)中的突出問題,。全力打造理念先進，素質(zhì)一流的教師團隊,。
三,、活動內(nèi)容及具體措施：
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化師德建設(shè)觀念,。
1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認識,，增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感，提高活動效率,。
2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》,。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,，抓兩頭帶中間,，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,，愛崗敬業(yè),、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,，經(jīng)常過問、指導(dǎo),、提醒,，使他們迅速成長起來。
4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。
(二)加強學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。
1,、認真組織廣大黨員、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,，共謀學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)xx屆五中全會文件。
2,、認真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件,。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。
3,、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修深造,，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
4,、認真開展“讀教育名篇,，學(xué)習(xí)先進理念”活動。以校為單位,，于3月20日之前報所選擇書目,，交總校備查，教師必有所學(xué)筆記,。
5,、結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在教師中認真開展好“崗位爭先”活動,，強化師德教育培養(yǎng),，要樹立師德典型，大力宣傳校內(nèi)先進,，通過身邊的人和事,，教育感動和影響身邊的人，大力弘揚正氣,，讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣,，是全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標，大力培養(yǎng)我校重師德和強師德的濃厚氛圍,。評選xx年教師區(qū)先進,，評選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召開師德總結(jié)表彰大會,。
6、召開輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會,。
7,、開展問卷調(diào)查，根據(jù)教師的工作對教師進行問卷調(diào)查,，通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見,。
8、針對教師的實際情況進行評價,。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價,。寫好反饋意見。
四,、學(xué)習(xí)紀律：
1,、實行校長負責制。
2,、考核小組公正,、公開、公平地作好考核工作,。
3,、教導(dǎo)處認真做好師德檔案建設(shè)工作。
4,、教師按要求準時參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,，撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
5,、認真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,，自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督。
五,、師德師風(fēng)建設(shè)活動考核小組名單：
六,、時間安排：
3月召開師德總結(jié)表彰大會。
3月19日教學(xué)開放日,。
學(xué)習(xí)人大報告,。
4月;學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。
5月;學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文,。
6月：召開建黨90周年演講會,。
7月：評選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員。
9月：9月19日教師評價。教學(xué)公開日,。
10月：學(xué)習(xí)18大文件,。
1、問卷調(diào)查,。及對問卷的總結(jié),。
2、法制活動月安排,。
12月：結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室和人事科的要求對教師全面評價,。寫好總結(jié)。評選xx年校的各種先進教師,。
小學(xué)科技室工作計劃篇十
學(xué)校要努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，那么具體的工作計劃應(yīng)該怎么制定?下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年小學(xué)科技,。
的內(nèi)容,，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想,。
以“科教興國”戰(zhàn)略目標為指針,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進青少年科技教育改革,。全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
二,、工作目標,。
1、繼續(xù)做好學(xué)?？萍计占肮ぷ?。科技教育不單是在科技活動中講授知識,它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特別是常識,、科學(xué),、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進行科技活動,使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。發(fā)動與組織教師,、學(xué)生積極向有關(guān)青少年科技教育刊物投稿,。
2、認真組織各類科技活動,。組織學(xué)生開展各項科技比賽,并認真落實上級組織的各項各級科技比賽,。
三、具體工作,。
1,、以“實踐,、創(chuàng)新、智慧”為,。
口號,。
注重學(xué)生的參與面活動的內(nèi)容并在活動中體校我校的風(fēng)貌展示我校學(xué)生科技特長。
2,、認真組織好海曙區(qū)第四屆科技節(jié)系列活動和華天小學(xué)第十二屆科技節(jié)活動,。
3、開設(shè)航模興趣小組,培養(yǎng)航模制作小能手,。
4,、做好科技類報刊、雜志的訂閱發(fā)行工作,。
5、積極參加市區(qū)兩級競賽和科技活動,從中選拔科技積極分子和科技骨干,。
6,、結(jié)合國家今年的“嫦娥奔月工程”,認真做好“嫦娥奔月”的知識普及工作。
一,、指導(dǎo)思想,。
堅持科學(xué)發(fā)展觀，以推進素質(zhì)教育為目標,，以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,。
二,、工作任務(wù)。
1,、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。為了加強對科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以孔副校長為組長,，教研組長,、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動,。
2,、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設(shè),，以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的科技普及教育。
3,、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化,、開放式的教學(xué)模式，采用走出去、請進來的形式,，讓學(xué)生有更多的機會了解身邊的,、生活中的科學(xué)。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽科普講座,，參與科普實踐活動等)。
4,、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項目,，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持,，使其能更上一個臺階,。
5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究,，以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育實踐活動的開展,。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費,。
三,、具體措施。
(一)科普宣傳,。
1,、利用國旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作,。
2,、利用板報、廣播進行宣傳,，班級出好一期科普宣傳?？?/p>
3,、通過班會,、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點開展科技創(chuàng)新活動主題教育,。
4,、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點，向?qū)W生進行相關(guān)的科普知識教育,。
(二)科普實踐,。
1、利用班級活動,，開展各項科普活動競賽選拔活動,。
2,、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出,。
讀后感,。
通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識，收集科技資料,，在班會上互相交流,。
3、開展一些科普實驗,、飼養(yǎng),、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察,。
日記,。
4、舉辦一次科普知識講座,，召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊會,。
5、組織學(xué)生看一場科普錄相片,。
(三)科普比賽。
1,、科技創(chuàng)新制作活動,。
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具,、舊包裝等物品,，運用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作”——電腦繪畫,、電腦動畫,、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計,、自動控制等,。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意,。包括設(shè)計思路,、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等,。
2,、科幻繪畫比賽,。
采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a4紙(學(xué)校提供),，繪畫形式可以是油畫,、國畫,、水粉畫、水彩畫,、鋼筆畫,、蠟筆畫、剪紙畫,、粘貼畫,、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格,、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品),。作品要具備想象力、科學(xué)性,、繪畫水平(設(shè)計,、色彩、技巧),、真實性,。
3、科普,。
手抄報,。
比賽。
根據(jù)主題進行集體或者個人創(chuàng)作,。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評,。
4、撰寫科普小論文,。
通過開展實驗,、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍,、網(wǎng)絡(luò)資料,，結(jié)合科技興國、科技興縣,、科技興校的思想,，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文,、科普童話,、科普幻想。),。
在積極開展科技創(chuàng)新活動中,，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍,、精心組織,、積極參與,、講究實效,，認真地投入活動,，利用活動契機，提高學(xué)生科技素質(zhì),，發(fā)展學(xué)生個性特長,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實踐能力,。
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小學(xué)科技室工作計劃篇十一
為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,，真正受到科學(xué)思想、方法,、情感態(tài)度與價值觀的熏陶,，同時為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校實驗中心特開展科學(xué)興趣小組活動,。通過活動,，能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),，從易到難,，由淺入深，逐步推進,，讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深，逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力,。
二,、活動日期及地點
20xx年6月10日到6月16日;實驗中心。
三,、活動對象學(xué)生人數(shù),。
市一中的全體學(xué)生。
1.科學(xué)實驗,。
教師指導(dǎo)興趣小組的學(xué)生選取幾個學(xué)生感興趣的實驗,，由學(xué)生自行分組,，自行挑選興趣的實驗。教師準備好實驗材料,，對參賽學(xué)生進行課后輔導(dǎo),，指導(dǎo)每組學(xué)生動手做實驗，親歷實驗過程,，探究最佳實驗方法,。對自己的實驗進行練習(xí)解說，以迎接6月16日的比賽,。
2.科技小制作,根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的理論知識,學(xué)生自行組合,，運用生活中一些廢棄物，廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,于20xx年6月5日前將制作的作品交到實驗中心,，并做好相關(guān)登記,，告知學(xué)生提前準備作品的解說詞，于6月16日對自己的作品進行展覽,、解說,。比賽。
4.儀器的改裝學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報,。
四完成措施,。
1.資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,，并分組搜集和分析信息資料,。
2.調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個人或小組集體設(shè)計的研究方案,，按照確定的研究方法,，選擇合適的地方進行調(diào)查(問卷調(diào)查、考察),，獲取調(diào)查結(jié)果,。在這一過程中，學(xué)生應(yīng)如實記載調(diào)查中所獲得的基本信息,，同時要從各種調(diào)研結(jié)果,、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點，并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),，是否還存在其他解釋可能,。
3.成果展示.學(xué)生將通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實驗室內(nèi)充交流,，并認真聽取他人的意見和建議,，進一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進行歸納整理,、總結(jié)提煉,，形成書面材料和口頭報告材料,。
4.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
5.科學(xué)幻想手抄報:根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報,。
四評價,。
1.每次上課前讓學(xué)生簽名，下課后,，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,，在學(xué)期中、結(jié)束時,，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進行表揚,。
2.舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示，表彰優(yōu)秀的學(xué)生,。
五注意事項,。
1.自愿報名參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高,。
2.積極參與各項學(xué)習(xí)活動,，有秩序，有熱情,。
3.自覺維護科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境,。
小學(xué)科技室工作計劃篇十二
教學(xué)中教師不能忽視，更不能代替學(xué)生的思維,，而是要盡可能地使教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計貼近學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,。我們要怎么寫小學(xué)科技教師教學(xué)工作計劃呢？下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)科技教師教學(xué)工作計劃,，希望你喜歡,。
一、指導(dǎo)思想,。
以新修訂語文課程標準為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為切口，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和語文運用本事為目標,，努力營造開放的,、適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)氛圍,，經(jīng)過學(xué)習(xí),，到達課程標準規(guī)范的低段的教學(xué)目標，為以后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。
二,、班級情景分析。
本學(xué)期一年級共23人,，大部分學(xué)生都是從本校幼兒園升上來的,，有兩三個學(xué)生是新生,。這些孩子活潑開朗，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，還是像幼兒園一樣隨心所欲,。可是學(xué)生們還是有對學(xué)習(xí)的好奇心,，他們樂于理解新鮮事物,。本學(xué)期的語文教材，主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，教育學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)方法,。讓他們改掉之前的散漫的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成懂禮貌,、講衛(wèi)生,、明事理的優(yōu)秀學(xué)生。
三,、教材分析,。
教材的編寫以課程標準為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標準提出的基本理念和基本精神,，教材資料具有綜合性,、科學(xué)性、時代性,、趣味性,、廣泛適用性等特點。
1,、綜合性,。教材采用多種方式體現(xiàn)語文學(xué)科的綜合性，以便使初入學(xué)的兒童受到比較全面的語文啟蒙教育,，不僅僅在漢語拼音,、認字寫字、閱讀,、口語交際等方面打好基礎(chǔ),，并且在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)本事,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好奠基的工作,。學(xué)習(xí)資料的安排、學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),，從一開始就不是單一的,，而是多元的。例如，在漢語拼音階段,，適當出現(xiàn)短語,、句子和兒歌，學(xué)生在學(xué)習(xí)拼音的同時認識部分漢字,，把學(xué)拼音,、識字、發(fā)展語言結(jié)合起來,，不但增加了趣味性,，及早獲得成就感，并且培養(yǎng)了學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。又如,，在課后練習(xí)和語文園地中，設(shè)計了讀讀說說,、讀讀畫畫,、讀讀做做、讀讀演演等豐富多彩的資料和形式,，體現(xiàn)語文本事的整體發(fā)展,，以及語文課程與其他課程的融合、溝通,。
2,、科學(xué)性。漢語拼音,、識字,、閱讀、口語交際的編排,，都注意遵循兒童學(xué)習(xí)語文的規(guī)律,。以認字和寫字為例，要求認的字,，都是最常見的,、出現(xiàn)頻率最高的;要求寫的字，都是最常用的,、最簡單的,。兒童最先認的字，是與他們的生活關(guān)系最密切的“爸,、媽,、我”。全冊要求認識的400個字,，都是出現(xiàn)頻率最高的常用字,。此外，識字的安排重視漢字本身的規(guī)律,，采用象形字,、會意字、按事物歸類識字等形式,，使兒童在識字的同時了解漢字文化,，認識身邊的事物。要求寫的100個字,，按照由易到難,、由簡到繁、由獨體到合體的順序編排,，每課只寫3—4個字,。結(jié)合寫字指導(dǎo)，幫忙學(xué)生逐步掌握漢字的筆畫筆順,、間架結(jié)構(gòu),，打好寫字基礎(chǔ)，使每個學(xué)生不僅僅能把字寫對,，并且能把字寫好,。
3、時代性,。這冊教材大幅度更新資料,，不僅僅面目一新，并且富有時代氣息,、人文色彩和情感因素,。如，《我多想去看看》表現(xiàn)了少年兒童對祖國的熱愛,，《自我去吧》體現(xiàn)了對獨生子女主動鍛煉,、大膽實踐的期盼，《借生日》《平平搭積木》贊揚了兒童關(guān)愛他人,、敬愛父母的完美心靈,，《爺爺和小樹》《小熊住山洞》蘊含著保護環(huán)境、人與自然和諧相處的教育因素,。
4,、趣味性。教材的各個部分都體現(xiàn)了主動學(xué),、玩中學(xué)的編排意圖,。例如，在兒童喜聞樂見的情境中學(xué)習(xí)拼音,、認識漢字;在連,、涂,、畫、拼,、擺等游戲中,，鞏固知識，啟迪心智,，培養(yǎng)動手本事;在課后練習(xí)和語文園地中,，很多采用“我會讀”“我會寫”“我會說”“我會畫”的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培植自信,。教材中安排的各種兒童喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，都有助于學(xué)生在游戲中,、在自主實踐中興趣盎然地學(xué)習(xí),。
5、廣泛適用性,。針對我國地域遼闊,、文化教育發(fā)展不平衡的國情，本冊教材資料兼顧城鄉(xiāng),，難度適中,，分量適當，為教師,、學(xué)生留有拓展和創(chuàng)造的空間,。在識字方面，采取種.種方式鼓勵學(xué)生在生活實踐中主動認字,，如,，在語文園地中鼓勵學(xué)生認姓氏字、牌匾字,，引導(dǎo)學(xué)生有意識地認記身邊的漢字,，做到下要保底，但上不封頂,。又如,，本冊最終編排了兩課連環(huán)畫形式的課文《雪孩子》和《小熊住山洞》，每課有少量生字,，但全文不注拼音,，教師可鼓勵學(xué)生自我借助圖畫或經(jīng)過其他方式認讀生字，讀通課文,，在自我認字和閱讀的過程中,，學(xué)生獲得自學(xué)成功的樂趣，增強學(xué)習(xí)語文的自信心,。
四,、教學(xué)重,、難點。
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)語文的興趣,。
2.學(xué)會漢語拼音,，能讀準聲母、韻母,、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),，能準確地拼讀音節(jié),，正確書寫聲母,、韻母和音節(jié)。
3.掌握漢字的基本筆畫,，能按筆順規(guī)則寫字,。字寫得正確、端正,、整潔,。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
4.學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利地朗讀課文,。
五、教學(xué)目標,。
(一)漢語拼音,。
1、學(xué)會漢語拼音,，能讀準聲母,、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),，能準確地拼讀音節(jié),，正確書寫聲母、韻母和音節(jié),。
2,、能借助漢語拼音識字、正音,、學(xué)說普通話,。
(二)識字與寫字。
1,、喜歡學(xué)習(xí)漢字,，有主動識字的愿望。
2,、認識常用漢字400個,，會寫其中的100個,。
3、掌握漢字的基本筆畫,，能按筆順規(guī)則寫字,。字寫得正確、端正,、整潔,。
4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。
(三)閱讀,。
1、喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣,。
2、學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利地朗讀課文,。
3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀,。
4,、對讀物中感興趣的資料，樂于與他人交流,。
(四)口語交際,。
1、學(xué)說普通話,，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。
2、能認真聽別人講話,，努力了解講話的主要資料,。
3、能與別人交談,，態(tài)度自然大方,，有禮貌。
4,、有表達的自信心,。進取參加口語交際，踴躍發(fā)表自我的意見,。
六,、教學(xué)措施。
1,、端正教學(xué)思想,，改善教學(xué)方法,，正確把握新教材的特點，抓住教學(xué)的重點,、難點,，緊扣教學(xué)目的，備好每一堂課,，使學(xué)生上完課后都能有所得,，都有充實感。幫忙學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、幫忙學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),，吃透新教材,，深入了解學(xué)生,，創(chuàng)造性的使用新教材,。
3、在拼音教學(xué)過程中要擺正情境圖,、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系,，強化音節(jié)教學(xué)，重視交給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法,，利用教材形象優(yōu)美的情境圖,、創(chuàng)設(shè)簡便愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
4,、加強語文和兒童生活的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生留意生活細節(jié),，在生活中學(xué)習(xí)語文,。
5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組,，讓學(xué)生自主合作的開展學(xué)習(xí),，培養(yǎng)合作探究精神。
6,、認真批改每課作業(yè),，及時導(dǎo)優(yōu)補差。
8,、變學(xué)會為會學(xué),，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法，把主動權(quán)交給學(xué)生,。盡量注重教材和整合,，整體的運用教材,，并力求能創(chuàng)造性的使用教材，進行整單元備課,，在備課時注重單元內(nèi)每個重點的聯(lián)系,。
要針對不一樣年齡、不一樣特點的幼兒開展個性化教育,。鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步,、跳躍等晨間活動。經(jīng)過講故事比賽,、小小主持人等一系列活動,，進一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達的連貫性,、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。逐步讓孩子想畫、敢畫,、喜歡畫,。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務(wù)的本事。
2,、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,，學(xué)會保護自我。
3,、進取參加體育運動,，練習(xí)向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登,，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,，嘗試用各種材料做各種動作游戲，繼續(xù)練習(xí)拍球,。
(二)具體措施：
1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理本事，初步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,，為增加幼兒食欲,，進行愉快進餐，對于胃口不好的孩子,，采取少盛多添,、表揚鼓勵等方法;對自理本事弱的幼兒，在多照顧的同時,，也要多鼓勵幼兒自我的事情自我做,，讓他們體會成功的喜悅。
2、進行初步的安全教育,，經(jīng)過兒歌,、故事、游戲,、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物,，不能離開團體，不能跟陌生人走;經(jīng)過表揚,、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓,、不爭搶;增強幼兒體質(zhì)，利用園內(nèi)的大型活動器具及攀沿墻,，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆,、爬、攀登等基本動作,，經(jīng)過鍛煉,，促進幼兒身體的健康發(fā)展。
語言：
(一)發(fā)展目標,。
1,、能用普通話大膽、清楚地說出自我想說的事,。
2,、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與教師,、同伴交流;接觸多種題材的文學(xué)作品,，獲得聆聽的樂趣;鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望,，回答問題,。
3、在溫馨書屋供給多種體裁的圖書,，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,，并能將趣味的情節(jié)簡單講述出來。
社會：
(一)發(fā)展目標,。
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的本事，學(xué)習(xí)尊重別人,，學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,，并適當表現(xiàn)，繼續(xù)體會與人分享的歡樂,。
2,、關(guān)愛長輩，接觸與自我生活有關(guān)的社會工作人員,，了解與自我的關(guān)系,，尊重他們的勞動,。
3、初步辨別是非,，遵守團體生活中的基本規(guī)則,。
4、對自我能做的事有信心,。
5,、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,，喜愛參與活動,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(二)具體措施,。
1,、在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家,、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域,，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,，有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流,、等待,、合作。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,，能學(xué)會尊重他人,。鼓勵幼兒表達自我的愿望和要求，培養(yǎng)構(gòu)成幼兒自信,、活潑開朗,、大方、大膽的良好個性,。
科學(xué)：
(一)發(fā)展目標,。
1、嘗試探索動,、植物和人的特征,，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。學(xué)習(xí)使用比較,、分類,、排序、測量等方法。
(二)具體措施,。
1,、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,，發(fā)展觀察力,、感知力及動手動腦本事。經(jīng)過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,，感知天氣和季節(jié)的突出特征;對個別數(shù)字概念較差的幼兒,，多單獨引導(dǎo)，激發(fā)興趣,。
藝術(shù)：
(一)發(fā)展目標,。
1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。學(xué)習(xí)團體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗團體藝術(shù)活動的樂趣,。
(二)具體措施,。
1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),，擺放樂器和幼兒自制的沙球,，培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，經(jīng)過唱歌,、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望,。
2、利用零星時間(晨間,、飯前,、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂,，培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力，初步能借助動作,、表情,、語言等，表達對音樂作品的感受,。
3,、經(jīng)過欣賞各種各樣的美術(shù)作品，激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣,。3周),。
設(shè)計意圖：2周)。
設(shè)計意圖：國慶節(jié)是怎樣來的?從而增進幼兒對祖國的熱愛之情。
3,、和圖書做朋友(預(yù)計實施時間：隨著幼兒年齡的增長,，中班孩子對于圖書、故事,、閱讀有了濃厚的興趣,。他們開始想自我學(xué)會看圖書、自我學(xué)習(xí)講故事,。2周),。
設(shè)計意圖：豐富的環(huán)境加上進取的引導(dǎo)能養(yǎng)成觀察的習(xí)慣，也正是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。3周),。
6、紅色新年(預(yù)計實施時間：我們設(shè)計的活動就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點,，讓孩子發(fā)現(xiàn)美無處不在,，并且愿意主動去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,。在行為實踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,，讓他們有機會協(xié)商、討論,，并在教師的引導(dǎo)下自我解決問題,。
3、擴大幼兒的活動范圍,，讓幼兒多參觀,、探索、交流,、討論,，積累豐富的感性經(jīng)驗。進取鼓勵幼兒提問,，滿足幼兒的求知欲和認識興趣,，經(jīng)過多種途徑，豐富幼兒知識,。
4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料，在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機結(jié)合,，并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣,，供給不一樣層次及不一樣性質(zhì)的材料?！?/p>
5,、充分保證幼兒各類游戲,，異常是主角游戲的開展。在游戲過程中,，要鼓勵,、支持幼兒相互合作，自主開展游戲,，注重幼兒愉快的游戲體驗,。
6、采用生動形象,、寓情于教的方式,，發(fā)展兒童的是非觀念和自控本事。并結(jié)合主題《和圖書做朋友》進一步提高幼兒大膽表達及表達的連貫本事,。
五,、家長工作。
1,、經(jīng)過期初,、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標和資料,，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,，及時配合班級各項教育活動,。定期展出幼兒活動照片，讓家長經(jīng)過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情景，使家園欄真正起到“橋梁”的作用,。
3,、進一步發(fā)揮“家長信箱”的作用，與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭,、便條,、電話、家訪,、親子活動,、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等)，以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情景,，并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題。要耐心做好個別家長的配合工作,，取得教育共識：在做好父母工作的同時,，還要努力做好“隔代家長”的思想工作,，取得他們的支持和配合。
5,、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,，邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等，參與幼兒園一日活動的交流,。
六,、個別教育。
1,、對個別本事弱的幼兒給予更多的鼓勵,，幫忙他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫忙他們,，同時與家長密切配合,，使他們在幼兒園這個團體中能與伙伴友好相處，開心歡樂,。
2,、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛，讓她能感覺到團體的溫暖,，喜歡上幼兒園,。
3、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動,，提高幼兒的睡眠質(zhì)量,，對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便，耐心護理,，不怕麻煩和辛苦,。
4、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,，及時提醒他們增減衣物,，鼓勵他們進取參加體育鍛煉，增強體質(zhì),。
5,、鼓勵個子矮小的幼兒加強戶外鍛煉，增強幼兒身體素質(zhì),，不斷提高身高,、體重達標率。
本學(xué)期我承擔學(xué)校理科教研工作,、任四年級組組長,、代四(7)班數(shù)學(xué)課。我必須扎扎實實地搞好學(xué)校的教研工作,，做到一周一教研,，搞好師徒結(jié)對工作;抓好本組隊伍建設(shè),，使各項工作走在學(xué)校前列;搞好教學(xué)工作，使不一樣的孩子得到不一樣的發(fā)展,，每一個孩子都限度地發(fā)揮自我的潛能?，F(xiàn)計劃如下：
一、學(xué)情分析,。
本學(xué)年,，我繼續(xù)擔任四(7)班數(shù)學(xué)教師，經(jīng)過一年的相處,，大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)比較感興趣,，彼此關(guān)系融洽，同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,。四年級學(xué)生已經(jīng)從中年級邁向高年級,，他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維，對周圍事物的認識較以前上升了一個層次,，已經(jīng)會用歸納概括的方法認識事物及解決問題,，學(xué)生已經(jīng)具備了初步的數(shù)學(xué)知識，為學(xué)好本冊教材打下了良好的基礎(chǔ),。學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法，師生之間也由陌生到熟悉,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對所學(xué)知識掌握較好,，并初步學(xué)會運用所學(xué)知識解決生活中的實際問題,。可是學(xué)生的心理特征及思維發(fā)展也不一致,，這就需要教師在教學(xué)中,，在面向全體學(xué)生的同時，更要注意因材施教,。
二,、教材分析。
這一冊教材包括下頭一些資料：認識更大的數(shù),、乘法,、除法、生活中的負數(shù),、線與角,、運算律、方向與位置,、可能性等教學(xué)資料,。
1.第一單元“認識更大的數(shù)”,。本單元是在第一學(xué)段學(xué)生認識萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,，進一步認識億以內(nèi)的數(shù)在實際生活中的意義,，掌握大數(shù)讀寫的方法，認識近似數(shù)及其作用,。
2.第二單元“線與角”,。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有：直線、線段,、射線的認識,，平行線與垂線的認識，平角,、周角的認識,，以及用量角器量角與畫角。
3.第三單元“乘法”,。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有：三位數(shù)乘兩位數(shù),，對一些較大的數(shù)進行估計，認識計算器以及運用計算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律,。
4.第四單元“運算律”,。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有：加法和乘法交換律、加法和乘法結(jié)合律,、乘法分配律,。
5.第五單元“方向與位置”。本單元學(xué)習(xí)的主要資料有：在方格紙上用數(shù)對表示某一點的位置,、描述簡單的路線圖,。掌握根據(jù)方向(任意方向)和距離確定物體的位置，提高學(xué)生的空間觀念,，認識周圍的環(huán)境,。
6.第六單元“除法”。本單元的學(xué)習(xí)是小學(xué)階段整數(shù)運算的最終一個章節(jié)資料,。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有：三位數(shù)除以整十數(shù),，三位數(shù)除以兩位數(shù)，速度,、時間與路程的數(shù)量關(guān)系,。
7.第七單元“生活中的負數(shù)”。本單元主要是使學(xué)生認識生活中一些常見的負數(shù),，對此學(xué)生已經(jīng)積累了比較多的生活經(jīng)驗,。
8.第八單元“可能性”。本單元學(xué)習(xí)的主要資料有：感受簡單的隨機事件,、感受可能性有大有小,。在這一單元中,，學(xué)生學(xué)習(xí)事件發(fā)生的確定性和不確定性，事件發(fā)生的可能性有大有小,。感受到有些事件的發(fā)生是確定的,，有些事件的發(fā)生是不確定的。能夠列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果,。明白事件發(fā)生的可能性有大有小,。
三、教學(xué)目標,。
1.學(xué)生將經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程,，感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性，并能體驗大數(shù)的實際意義;認識億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位,，了解各單位之間的關(guān)系,，并會正確讀、寫;能比較億以內(nèi)數(shù)的大小;掌握萬,、億為單位表示大數(shù)的方法;認識近似數(shù),，能求一個數(shù)的近似數(shù)，能對大數(shù)進行估計,。
2.學(xué)生將理解三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的計算方法,，并能正確計算，會運用所學(xué)知識解決一些實際問題;能對生活中具體事物的數(shù)量用不一樣的方法進行估計;掌握計算器的運用方法,，會利用計算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律,。
3.學(xué)生將理解除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算方法，并能進行正確地計算;在實際情境中,，理解速度,、時間與路程之間的關(guān)系，并能解決生活中的簡單問題;經(jīng)歷探索商的變化規(guī)律的過程,，初步掌握探索的方法,，并能運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決實際問題;體會中括號運用在計算中的必要性，并能正確計算帶有中括號的三步整數(shù)四則混合運算,。
4.經(jīng)歷交換律和結(jié)合律的探索過程,，理解并掌握這兩個運算定律，并能將其應(yīng)用于簡便計算之中,。體驗交換律和結(jié)合律的應(yīng)用價值,，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實際情景選擇運算定律進行簡便運算的意識和本事。
5.學(xué)生能認識負數(shù)在日常生活中的意義,，會用負數(shù)表示一些日常生活中的現(xiàn)象,。
6.學(xué)生將能識別直線、線段與射線，會用字母表示直線,、線段與射線;認識平面上的平行線和垂線,，能用三角尺畫平行線、垂線,，明白兩點確定一條直線,，兩點間所有連線中線段最短;理解平角、周角;會用量角器量(畫)指定度數(shù)的角,。
7.學(xué)生將能在具體的情境中,，用數(shù)對來表示物體位置;在具體的情境中，用方向和距離表示物體的位置,。
8.初步感受到事件的發(fā)生隨機性，能夠列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果,。明白事件發(fā)生的可能性有大有小,。
四、教學(xué)措施,。
1.從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。
2.加強直觀演示和實踐操作,，引導(dǎo)學(xué)生進取參與知識的構(gòu)成過程,，感受成功的體驗。
3.引導(dǎo)學(xué)生揭示知識間的聯(lián)系,，探索規(guī)律,。
4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,，尊重學(xué)生個體差異,，鼓勵學(xué)生選擇適合自我的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí),。
5.注重培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性和創(chuàng)新意識,。
6.注重讓學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作,、交流意識,。
7.遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇教學(xué)策略,。
8.加強導(dǎo)優(yōu)輔差工作,，異常是差生的輔導(dǎo)，努力使他們迎頭趕上,。
五,、課時安排：
一、認識更大的數(shù)…………………………………………7課時。
二,、線與角…………………………………………………7課時,。
三、乘法……………………………………………………7課時,。
整理與復(fù)習(xí)…………………………………………………3課時,。
四、運算律…………………………………………………8課時,。
五,、方向與位置……………………………………………3課時。
六,、除法……………………………………………………11課時,。
七、生活中的負數(shù)…………………………………………2課時,。
數(shù)學(xué)好玩……………………………………………………2課時,。
八、可能性…………………………………………………2課時,。
總復(fù)習(xí)………………………………………………………5課時,。
一、學(xué)情分析：
班上學(xué)生對知識的掌握仍存在一些不利因素,，有少部分學(xué)生,，由于知識脫節(jié)，單元知識能過關(guān),，但綜合本事較差,，對于概念理論知識理解過于膚淺，對知識運用也欠靈活,，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,，計算本事較差，還需進一步提高,，應(yīng)用題分析本事還能夠,，個別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看,，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，上課經(jīng)常走神，學(xué)生的自我約束的本事很差,，作業(yè)不夠規(guī)范,，做題馬虎，丟三落四,，抄錯數(shù),，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個別學(xué)生由于缺乏自信心。另一方面，班級部分家長的重視程度不夠,，在教學(xué)過程中對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為的教育力度不是很到位,，本學(xué)期也要進一步和這些家長做好交流和溝通工作。
二,、教材分析：
這冊教材包括下頭的資料：小數(shù)的意義和性質(zhì),，小數(shù)的加法和減法，四則運算,，運算定律,，三角形，圖形的運動(二),，觀察物體(二),，平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖，數(shù)學(xué)廣角(雞兔同籠)和綜合與實踐活動等,。
小數(shù)的意義與性質(zhì),、小數(shù)的加法和減法、運算定律,，以及三角形是本冊教材的重點教學(xué)資料。
在數(shù)與計算方面,，本教材安排了小數(shù)的意義與性質(zhì),，小數(shù)的加法和減法，四則運算,，運算定律,。在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)四則運算的相關(guān)知識，重點掌握四則運算的意義和每種運算各部分間的關(guān)系,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)括號在混合運算中的作用等;運算定律則主要是在學(xué)生已有的直觀認識的基礎(chǔ)上對有關(guān)加法和乘法的運算定律加以概括和總結(jié),，并學(xué)習(xí)運用運算定律進行一些簡便運算。
在空間與圖形方面,，本冊教材安排了觀察物體(二),、三角形及圖形的運動(二)，這些都是本冊的難點或重點教學(xué)資料,，也為發(fā)展學(xué)生的空間觀念供給了豐富的素材,。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過豐富的數(shù)學(xué)活動,，引導(dǎo)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)從不一樣的位置觀察幾個幾何體的組合體,，進一步認識三角形的特性，進一步探索平面圖形運動的特性和方法,。使學(xué)生在探索圖形的特征,、圖形的運動的活動中進一步發(fā)展空間觀念，提高觀察本事和動手操作本事，同時獲得空間與幾何學(xué)習(xí)的實踐經(jīng)驗和思維經(jīng)驗,。
在統(tǒng)計知識方面,，本冊教材安排了平均數(shù)與復(fù)式條形統(tǒng)計圖。經(jīng)過學(xué)___均數(shù)的含義和簡單的球平均數(shù)的方法,，初步理解平均數(shù)的意義和實際應(yīng)用,。關(guān)于復(fù)式條形統(tǒng)計圖，教材介紹了縱向和橫向兩種不一樣的形式,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)制作簡單的復(fù)式條形統(tǒng)計圖,，學(xué)會看懂這兩種統(tǒng)計圖并進行簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,，逐步構(gòu)成數(shù)據(jù)分析觀念,。
“數(shù)學(xué)廣角”安排的是關(guān)于“雞兔同籠”的資料,，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過猜測,、嘗試、實驗,、推理等活動,，經(jīng)歷使用嘗試-調(diào)整,、列表、假設(shè)等方法解決問題,，培養(yǎng)學(xué)生分析及邏輯推理的本事,，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識,。
本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,，安排了一個綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)的實踐活動—“營養(yǎng)午餐”，讓學(xué)生經(jīng)過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的探索活動,，運用所學(xué)知識解決問題,，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅,，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決問題本事,。
三、教學(xué)目標：
1,、理解小數(shù)的意義和性質(zhì),，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步發(fā)展數(shù)感,，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法。
2,、理解四則運算的意義,，掌握四則運算中每種運算各部分間的關(guān)系,，探索和理解加法和乘法的運算定律，會應(yīng)用它們進行一些簡便運算,，進一步提高運算本事,。
3、認識三角形的特性,，會根據(jù)三角形角的特點給三角形分類,，明白三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°。
4,、能辨認從不一樣方位看到的物體或幾何體的形狀圖;能在方格紙上補全一個軸對稱圖形;會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或垂直方向平移,。
5、了解平均數(shù)的意義,，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));認識不一樣形式的條形統(tǒng)計圖,，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。
6,、體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力,。構(gòu)成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,，初步構(gòu)成分析及推理的本事。
7,、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、分析問題,、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步構(gòu)成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的本事,。
8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9,、養(yǎng)成認真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。
四,、教學(xué)措施：
1,、努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主、和諧的學(xué)習(xí)氣氛,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。繼續(xù)加強學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如聽課的習(xí)慣,，按時完成作業(yè)的習(xí)慣,，課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，認真審題的習(xí)慣,，規(guī)范書寫格式等的教育。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生認真負責的學(xué)習(xí)態(tài)度和細心計算和驗算的好習(xí)慣,。
2,、注重基礎(chǔ)知識和技能的訓(xùn)練，控制訓(xùn)練量,，把握訓(xùn)練密度,，以到達最好的訓(xùn)練效果。重視提高學(xué)生的計算本事,，講求精講多練,，采取及時有效的措施解決所存在的問題保證課堂教學(xué)效率的提高。
針對本班學(xué)生計算本事較差的實際情景,，本學(xué)期將要求每位學(xué)生每一天要完成一頁口算題的練習(xí),，針對筆算本事較差的學(xué)生，每一天將完成3題筆算練習(xí),，并且要家長批改,，從而提高學(xué)生的計算本事。每周將進行一次筆算小測,。
3,、加強解決問題的教學(xué)。本冊教材在解決問題教學(xué)中,，問題都是由已學(xué)過的兩步計算應(yīng)用題增加一個條件或改變問題而成的,。在教學(xué)的過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生找等量關(guān)系的本事,，經(jīng)過創(chuàng)設(shè)情境,，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的本事。
4,、在教學(xué)中多關(guān)注學(xué)生的個體差異,，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神，對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,。要適時,，有效的幫忙和引導(dǎo)。
5,、多和學(xué)生交流,、溝通,，了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過程中遇到的各種問題，解開他們心中的結(jié),，讓他們在歡樂,、簡便的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。賞識每個層次的學(xué)生的每一個微小的提高,，并及時鼓勵他們,，多表揚和肯定、批評,、增加他們學(xué)習(xí)的自信心,，讓他們感受學(xué)習(xí)帶來的歡樂。
6,、抓好培優(yōu)補差工作,。
(一)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)措施：
1、保護優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性,，鼓勵質(zhì)疑,。
2、在教學(xué)中滲透課外知識,，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，課外有計劃對學(xué)生進行抓優(yōu)指導(dǎo)。
(二)后進生輔導(dǎo)措施：
1,、培養(yǎng)后進生的自信心,。對后進生多寬容，少責備,。對后進生做到：誠心,、愛心、耐心,。
2,、不僅僅要注意培養(yǎng)后進生的學(xué)習(xí)興趣，更主要的是注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,，使后進生有恒心、有毅力,，在學(xué)習(xí)中專心致志,，精益求精，從枯燥中尋樂趣,，于困難中求喜悅,。
3、教師的輔導(dǎo)要及時,，課堂上設(shè)計部分適合后進生的問題,，多給后進生機會,，適時的給與輔導(dǎo)，使其體驗成功的喜悅,。
4,、后進生的作業(yè)要做到面批面改，及時的對存在的問題進行糾正,。
5,、多進行家校聯(lián)系，與家長相互交流,，溝通信息,，共同促進后進生提高。
五,、教學(xué)進度安排：
教學(xué)資料課時數(shù)時間,。
一、四則運算,。
63.4--------3.13,。
二、觀察物體(二)23.16-------3.18,。
三,、運算定律(7課時)。
1,、加法運算定律33.19-------3.24,。
2、乘法運算定律43.25-------3.31,。
四,、小數(shù)的意義和性質(zhì)(15課時)。
1,、小數(shù)的意義和讀寫法34.1---------4.7,。
2、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較34.8---------4.14,。
3,、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化34.15--------4.21。
4,、小數(shù)與單位換算24.22--------4.27,。
5、小數(shù)的近似數(shù)24.28--------4.30,。
整理與復(fù)習(xí)25.4---------5.7,。
五、三角形65.8---------5.18,。
六,、小數(shù)的加法和減法65.18--------5.24,。
七、圖形的運動(二)45.25--------5.31,。
八,、平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖(4課時)。
1,、平均數(shù)26.1---------6.4,。
2、復(fù)式條形統(tǒng)計圖26.5---------6.10,。
營養(yǎng)午餐16.11,。
九、數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠26.12--------6.17,。
十,、總復(fù)習(xí)46.18--------6.30。
一,、學(xué)生基本情景分析,。
一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，大多還不能適應(yīng)小學(xué)較為緊張與辛苦的學(xué)習(xí)生活,。他們沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如作業(yè)不知該如何完成，遵守怎樣的課堂常規(guī),，如何有效傾聽,，怎樣與人交流，愛護學(xué)習(xí)用品,，學(xué)會正確的讀寫姿勢等等,。這些都將成為一年級孩子入學(xué)第一階段的主要任務(wù)。
二,、各單元教學(xué)目標和要求,。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(1)掌握正確的讀書姿勢,，寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和寫字習(xí)慣,。
(2)掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。2,、漢語拼音。
(1)讀準聲母,、韻母,。(2)能準確地拼讀音節(jié),。
(1)準確認讀317個生字。(2)說出基本筆畫的名稱,。
(3)能按筆順在田字格里書寫,，默寫123個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做到書寫正確,、規(guī)范、姿勢端正,、卷面整潔,。
4、口語交際,。
(1)能用普通話進行口語交際,，聲音清楚，態(tài)度大方,。
(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思,。
(2)認識句號、感嘆號,，能讀出陳述,、疑問、感嘆等不一樣的語氣,。(3)朗讀,、背誦指定的課文，會分主角朗讀對話,。(4)正確地復(fù)述渴望,，語句連貫。
(5)能正確,、流利地朗讀課文,，能想象課文所描繪的情境，明白課文大意,。三,、教學(xué)重點、難點：
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點是掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品,，目的是要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,，愛惜學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，促進身心健康發(fā)展,。
漢語拼音的重點：讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),，準確拼讀和正確書寫音節(jié),。
課文的重點：識字、寫字,、朗讀,、背誦。四,、教學(xué)措施：
1,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要結(jié)合實際，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在實踐中養(yǎng)成“姿勢不對不讀書,，姿勢不對不動筆“的良好的讀寫習(xí)慣，并進行反復(fù)嚴格的訓(xùn)練,。還能夠采用學(xué)生喜聞樂見的小兒歌的形式,，讓這些好習(xí)慣成為瑯瑯上口、根深蒂固的行為觀念,。
2,、教學(xué)漢語拼音時，為了幫忙學(xué)生記憶掌握它們的音與形,，可采用“情境圖”與“語境歌”來激發(fā)學(xué)生的興趣,。教學(xué)音節(jié)時，還可采用卡片認讀,，進而到達練讀拼音詞,、句的目的和訓(xùn)練學(xué)生見形知音的本事。同時要結(jié)合識字,，不要讓學(xué)生有枯燥之感,。
3、課文教學(xué)以朗讀和背誦為重點,。多讀精講,，指導(dǎo)學(xué)生把課文正確、讀連貫,。識字教學(xué)在語言環(huán)境中把字的音,、形、義結(jié)合起來,，聯(lián)系生活實際識字,。注意引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過觀察圖畫和實物，把識字和認識事物有機地結(jié)合起來,。
4,、在班級進取推廣閱讀,。采用教師讀給學(xué)生聽的方法，先讓學(xué)生愛上語文,，愛上閱讀,。開展班級故事會，讓學(xué)生把閱讀到的好東西和大家分享;成立班級讀書小組和圖書角,，讓學(xué)生有書可讀。還能夠讓學(xué)生閱讀繪本,，充分利用多媒體課件之便利,，向他們推薦適合他們閱讀的經(jīng)典童話。
5,、讓學(xué)生進取寫話,，把他們的童真童趣的作品在班級中展示交流，讓他們,。
體驗學(xué)習(xí)語文的成功與歡樂之感,。
一、本學(xué)期教學(xué)目標和任務(wù),。
【第一單元】：認識更大的數(shù),。
教學(xué)目標：
1、經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程,，感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性,，能體驗大數(shù)的實際意義。
2,、經(jīng)過實踐操作活動,，認識億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位，了解各單位之間的關(guān)系,。并會正確讀,、寫以及比較數(shù)的大小。
3,、在收集數(shù)據(jù)過程中,，認識數(shù)據(jù)改寫單位的必要性，掌握萬,、億為單位表示大數(shù)的改寫方法,。
4、理解近似數(shù)在實際生活中運用的意義,，能自主探索,、掌握近似數(shù)的方法，能對更大的數(shù)進行估計,。
教學(xué)重點：
大數(shù)的讀寫,。
教學(xué)難點：
數(shù)位中包含0的讀寫。
【第二單元】：線與角。
教學(xué)目標：
1,、經(jīng)過具體的操作活動,，認識直線、線段,、與射線,，會用字母正確讀出直線、線段與射線,。
2,、經(jīng)過動手操作的活動，認識平面上的平行線和垂線,，能用三角尺畫平行線和垂線;經(jīng)過探索活動,，體會兩點間所有連線中線段最短，明白兩點間的距離,。
3,、經(jīng)過學(xué)具的操作活動，理解平角,、周角,，能區(qū)別角的大小之間的關(guān)系;會用量角器量指定度數(shù)的角與畫指定度數(shù)的角。
教學(xué)重點：
認識平面上的平行線和垂線,，能用三角尺畫平行線和垂線,，會用量角器畫角。
教學(xué)難點：
直線,、射線概念的理解,。
【第三單元】：乘法。
教學(xué)目標：
1,、使學(xué)生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,，探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，并能正確計算;能運用乘法運算解決一些實際問題,。
2,、使學(xué)生掌握乘法的估算方法。在解決具體問題的過程中,，能應(yīng)用適宜的方法進行估算,。
3、經(jīng)過對乘法以及趣味算式規(guī)律的探索,，經(jīng)歷數(shù)學(xué)問題探索的過程,，并會運用乘法運算定律進行簡便運算。
教學(xué)重點：
三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,。
教學(xué)難點：
理解乘法分配律的算式意義及簡便條件,。
【第四單元】：圖形的變換,。
教學(xué)目標：
1、經(jīng)過在方格紙上的操作活動,，說出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過程,，并能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。
2,、經(jīng)過實例觀察,，了解一個簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程，并能設(shè)計簡單的圖案,。
教學(xué)重點：
讓學(xué)生體會圖形變換的特點,。
教學(xué)難點：
能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。
【第五單元】：除法,。
教學(xué)目標：
1、結(jié)合實際情境,，探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法,，并能正確地進行計算。
2,、在實際情境中,，理解路程、時間與速度之間的關(guān)系,，并能解決生活中簡單的問題,。
3、結(jié)合具體情境,，體會萬,、億等大數(shù)的實際意義。
4,、經(jīng)歷探索的過程,，發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律，并能運用規(guī)律進行簡便計算,。
5,、在解決實際問題中，認識引入中括號的必要性,，并能進行簡單的整數(shù)四則混合運算,。
教學(xué)重點：
引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法，并能正確地進行計算,。
教學(xué)難點：
引導(dǎo)學(xué)生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法,。
【第六單元】：方向與位置。
教學(xué)目標：
1,、在具體的情境中,，能在方格紙上用數(shù)對確定位置,。
2、經(jīng)過具體的情境,，體會方向,、距離兩個條件對確定位置的作用，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,。
3,、能描述簡單的路線圖。
教學(xué)重點：
1,、學(xué)會用數(shù)對表示物體的位置,。
2、學(xué)會用方向和距離表示物體的位置,。
教學(xué)難點：能描述簡單的路線圖,。
【第七單元】：生活中的負數(shù)。
教學(xué)目標：
了解日常生活中負數(shù)的意義,、表示方法,，會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。
教學(xué)重點：
會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題,。
教學(xué)難點：
引導(dǎo)學(xué)生把對負數(shù)的理解從感性認識升華為理性認識,。
【第八單元】：統(tǒng)計。
教學(xué)目標：
1,、經(jīng)過處理實驗數(shù)據(jù)的活動,，體會到統(tǒng)計圖中的一格表示多個單位的必要性，并理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義,。
2,、能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計圖。
3,、經(jīng)過處理實驗數(shù)據(jù)的活動,，了解單式折線統(tǒng)計圖的特點;能將一組相關(guān)的數(shù)據(jù)繪制成單式折線統(tǒng)計圖，并能從折線統(tǒng)計圖上獲取數(shù)據(jù)變化情景的信息,。
教學(xué)重點：
體會到統(tǒng)計圖中的一格表示多個單位的必要性,，能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計圖或單式折線統(tǒng)計圖。
教學(xué)難點：
學(xué)會簡單的收集整理和分析數(shù)據(jù),，制成統(tǒng)計圖表,。
【總復(fù)習(xí)】。
教學(xué)目標：
經(jīng)過總復(fù)習(xí),，使學(xué)生把本學(xué)期所學(xué)的知識系統(tǒng)化,，使學(xué)生全對所學(xué)的數(shù)學(xué)概念、計算法則,、規(guī)律性知識得到進一步鞏固,，計算本事和解答應(yīng)用題的本事等進一步得到提高,，全面到達本學(xué)期的教學(xué)目標。
教學(xué)重點：
三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,、除數(shù)是兩位數(shù)的除法及有關(guān)的實際問題,。
教學(xué)難點：
針對學(xué)生存在的問題，彌補知識缺漏,，促進知識系統(tǒng)化,，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的本事。
二,、教材處理,。
1、為學(xué)生供給了豐富多彩的學(xué)習(xí)素材,，異常注意挖掘富有時代感和現(xiàn)實性的問題,，以便于每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)的過程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
2,、創(chuàng)設(shè)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的情境,，體會探索的基本方法。
3,、設(shè)計很多觀察、操作,、思考,、想象、交流等活動,，使學(xué)生不斷積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,，以利于發(fā)展空間觀念。
三,、教學(xué)工作中的主要措施,。
2、多利用課余時間,，給其進行查漏補缺,，釋疑解難，充分發(fā)揮班干的帶頭作用,，以優(yōu)扶差,。
3、密切與其家長聯(lián)系,，共同配合督促好他們的學(xué)習(xí),。
