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最新班級工作計劃六年級上學期上期存在問題(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-21 09:13:05
最新班級工作計劃六年級上學期上期存在問題(模板12篇)
時間:2023-12-21 09:13:05     小編:GZ才子

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃可以幫助我們明確目標,,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,,并制定相應的時間表和資源分配。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇一

在學校整體思想的指導下,師生的共同努力下,,為使我班形成良好的班風、學風,。同學之間團結友愛、刻苦學習,、互相幫助、遵守紀律,。本學期班級工作計劃如下:

我班現(xiàn)有學生48人。其中有少部分學生比較活躍,,自制能力較差,時常不能控制自己,,紀律方面必須加強。

本學期開始,就要召開全班會議,,制定詳細的班級約定,在制定的時候一定要細致,,要求到具體的每一個方面,如紀律,、衛(wèi)生、學習,、就餐就寢,。同時針對各個方面要制定出嚴格的獎罰措施,,分工明確落實到具體的負責人,。在長期接觸中,我了解,、針對學生的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題,,盡力培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課,。在全面課改下,,更要針對性的指導,,給學生一個明確的方向性,,同時老師要認真做好導學案。

要做好班主任工作,,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,,會做很多重復性工作。開學初,,要求學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,組建好班干部集體,,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施,。

現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在校園,、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來,。如有這種情況發(fā)生,我必須強調(diào)學生把地上的紙撿起來,,放入紙簍。這樣才能培養(yǎng)學生人人關心班級,,人人講衛(wèi)生。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,,對這些同學我將及時的予以表揚,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣,,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。同時為了給學生加強愛父母的教育,,每次大修回家,我都準備必要的德育作業(yè),,如給父母洗腳,按摩……等,。讓學生能有一顆感恩的心。

針對每一個學生的基礎和特點,,進行正確的指導和必要的幫助,,使每個學生都能得到充分的發(fā)展,。還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定“學習計劃,,劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績,。

我校己經(jīng)實行新一輪的課程改革,教學中必須有新的理念,、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責,。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理,。所以樹立終身學習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),,努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件,。同時加大課改進程,,努力鉆研適合本班級情況的教學模式,不要固步自封,,對新的教學模式要主動去領悟,,去結合實際來應用到自己的教學工作當中,。

本學期,,我會努力鉆研教學,,以塌實的心態(tài)投入到工作中來提高自己的教學水平和班級管理水平,。

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇二

不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階,。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:

我班這一學期共有—位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真,。懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,,富有愛心和同情心,。多數(shù)同學熱愛學習,上課專心聽講,,作業(yè)能按時完成,,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,,上課不能專心聽講,,做作業(yè)慢,正確率不高,,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己,。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學習生活習慣,。所以,我們開展一幫一,,多幫一等活動,幫助學困生找到正確的學習方法,,共同提高學習成績。

1,、上好開學第一課,強化學生的意識,。

主要對學生的行為規(guī)范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求,。

2、狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,,培養(yǎng)雅行文明生,。

(1)通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,。利用開學第一周的行為規(guī)范周,,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表,、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,,做到四個規(guī)范(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表,、規(guī)范語言,、規(guī)范行為),。

(2)加強學生自理,、自律、自治,、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為,。加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學生守則和行為規(guī)范,,學校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,,兩個輕聲,,三處整潔,,八個自覺文明習慣活動,。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,,形成良好的行為習慣。

(3)抓好兩操,、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。要求成隊形后,,在校園內(nèi)走直線,,轉直角,有口號,,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,,上下樓梯自覺排隊靠右行,,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,,大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風氣,。

3,、注重陣地建設和豐富活動,,提高德育實效,。

(1)開好每周一的班會課,突出主題,、注重實效。

(2)加強校園,、班級文化建設,營造良好的校園和班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)四自中隊,。

(3)憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,,加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。

(4)加強心理健康教育和安全、法制教育,。通過專題講座、知識競賽,、主題班會、演講,、手抄報、黑板報等形式,,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,,特別是對一些單、離,、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡的努力使每一位同學的身心健康成長,。

4、發(fā)揮整合優(yōu)勢,,促進學生全面發(fā)展。

落實好家庭,、學校的結合教育。利用博客,、qq群等方式,對學生進行教育。

九月份:規(guī)范行為教育月,。

2,、選舉班干部,,組織學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻,;

3、出好以新學期新目標為主題的板報,;

4、落實9月10日教師節(jié)感恩老師主題活動,;

5、向學校德育處交五份學守則遵規(guī)范手抄報,。

十月份:愛國主義教育月,。

1、學唱愛國歌曲,;

2,、出好以愛國主義教育為主題的板報,。

十一月份:安全宣傳教育月,。

1,、組織學生參加好期中考試,;

2,、出好以安全健康教育為主題的板報,。

十二月份:誠信,、守法教育月,。

1,、出好以誠信,、守法教育為主題的板報,;

2,、寫好本學期班主任工作小結,;

4,、組織學生參加好期末考試,。

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇三

本班現(xiàn)有學生36人,,男生20人,,女生16人。有優(yōu)等生,,中等生,但差生面較廣,。差生中主要是成績差,當然,也有個別的行為習慣也非常差,。針對這種現(xiàn)狀和情況,本學期將繼續(xù)進行常規(guī)教育,,加強思想教育工作?!耙刹畔瘸扇恕薄F浯螛淞⒘己玫膶W風,,努力提高每一位學生的學習成績,,。最后,仍應很好地完成學校,、布置的各項工作,圓滿結束一學期的學習,。

認真開展前途理想教育,確保學生能自覺遵守學校的規(guī)章制度,,順利的完成本期的學習任務,成為一個優(yōu)秀的學生,。

1、進一步加強對學生學習的管理和促進工作

抓學生的學習是班級管理中壓倒一切的工作,,因為它直接決定著學生的人生去向和命運。所以,,在本學期,,要想盡一切辦法,,采取一切應當采取的科學措施,調(diào)動學生的學習積極性,,促進學生學習的進一步提高,,盡可能地使更多的學生取得優(yōu)異的成績。

2,、加強班干部隊伍建設

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,,實行值日班干部負責制,為了讓更多的同學得到錘煉,,同時也使大多數(shù)同學節(jié)省出更多的時間以用于學習,減少不必要的外界干擾,。

3、加強班級管理崗位責任制

設崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,,實現(xiàn)“班里的人,人人有事干,;班里的事,事事有人干”使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高。

4,、加強學生自我管理

建立思想—行為—學習綜合管理小組,由班長和學習委員為首,,課代表、組長為骨干,,全面負責班級學習工作和綜合表現(xiàn),;開展學習競賽活動;開展“學習結對,,共同提高”的互幫互助學習活動。

5,、加強師生和生生之間的交流、對話和溝通

建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式,有話就說,,實話實說,。建立師生結對活動,,讓學生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,;讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想,、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

6,、加強文明和生存教育

通過主題班會,,舉辦講座等活動,,增強對禮儀教育的認識,,讓學生學會做人,并針對存在的問題,,開展工作。

7,、加強學生心理教育,促進健康成長

8,、加強對住校生的管理

對住校生在紀律,、衛(wèi)生、安全和學習與作息等方面予以嚴格要求和監(jiān)管,,以保證他們順利地度過這一學期。

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇四

新學期在秋風中悄然而至,,我很幸福地帶著這群孩子一起走上了六年級,。這是我們相處的第三年,,也是小學畢業(yè)沖刺的一年,。俗話說,做事沒計劃,,盲人騎瞎馬,為了能夠更好地開展本學期的班級工作,,特制定此計劃,。

以德育教育為抓手,,努力提高學生的思想素養(yǎng),;以常規(guī)教育為紅線,重視學生的養(yǎng)成教育,;規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的班級活動,,努力探索班級工作的新特色,,爭取讓每個學生都綻放自己,。

班級共有學生41人,,男生26人,女生15人,。班里的學生是我從四年級帶上來的,,所以對他們還是比較熟悉,。從整體上看大部分學生的養(yǎng)成和學習習慣不錯,女生普遍認真,、上進,、乖巧,男生雖說理解能力不錯,,但是有一部分學生過于頑皮,、精力旺盛,所以紀律方面是一個努力的方向,。進入六年級后,,班里面出現(xiàn)了幾位善于幫助老師開展工作的同學,當然也有極個別同學自我意識逐漸加強,,所以在養(yǎng)成習慣和學習成績上要時刻關注和督促,。

1、打造一個凝聚力強,,懂得感恩,,積極向上的班級團隊。

2,、在一日常規(guī)管理上,,爭做文明班級。

3,、創(chuàng)設一個好的班風,、學風,為提高學生的成績服務,。

4,、發(fā)展個性特長,促進身心健康,!

1,、抓好安全教育工作,時時處處事事抓安全,,培養(yǎng)學生的安全觀念,,提高學生的安全防范意識,并形成一定的能力,。

2,、繼續(xù)抓好六年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,,爭創(chuàng)文明班級,。

3、明確學習目標,,讓學生們在有動力的前提下保持適度的壓力,,爭取每個學生都能在自己的目標引導下取得進步,。

4、走進學生心靈,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、創(chuàng)建友好的家校關系,,取得家長支持最大化!

(一)加強班委建設,,通過分組p活動,提高學生團隊凝聚力,。

學習和借鑒優(yōu)秀教師分組p的管理方式,。在管理中及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(二)重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育。

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣、學習習慣和積極地學習態(tài)度,,不讓一個學生掉隊,。

(三)安全警鐘長鳴,抓住每個細節(jié)講安全,。

本學期將嚴格落實兩個“安全教育5分鐘”時刻提醒學生注意自己的安全,,并配合學校做好一切安全工作,。

(四)利用好家長會、電話,、家訪等溝通平臺,,讓家長真正滿意教育教學工作。

(五)經(jīng)常與科任老師溝通交流,,以便及時全面掌握學生情況,。

另:具體工作安排以德育處安排為主。做好班主這學期起

總之,,在新的學年中,,我會一如既往,繼續(xù)努力,,努力營造一個“以學生為主體”的新集體理念開展本學期的工作,,做一個真正合格的班主任。

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇五

本班共有學生x人,,其中男生x人,,女生x人。本班的學生基本上已養(yǎng)成了良好的學習生活習慣,,班級日常工作平穩(wěn)有序,。班內(nèi)學生都能樹立明確的學習目的,勤學守紀,、文明和諧,,積極向上的班風已經(jīng)逐步形成。班中極大部分學生主人翁意識強,,熱愛班集體,,樂于為集體做事,本職工作盡心盡責,,積極參與班級的管理,,積極參加各項活動,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感,。但小干部的組織,、管理能力還須不斷地培養(yǎng)和加強。

在學習上,,本班學習冒尖的學生極少,,而中下學生偏多。盡管大部分學生能遵守課堂紀律,,認真及時完成作業(yè),,學習態(tài)度較端正,但思維不夠活躍,學習尚缺乏主動性,。尤其是課堂上善于傾聽別人的觀點和意見的習慣,,積極發(fā)表自己獨特見解的能力,同學間的協(xié)作精神等都需要進一步的培養(yǎng)和訓練,。雖然班級人數(shù)并不多,,但學困生并不少,個別學生或受家庭的影響,,或接受能力差,,導致學習成績較差,這些問題對班級整體進步造成了一定的影響,,所以激發(fā)學困生的學習興趣,,培養(yǎng)學困生的學習能力與習慣,提高學困生的學習成績,,仍是本學期班級的工作重點,。

認真學習貫徹黨的精神,緊緊圍繞上級少先隊組織的工作部署,,把握組織屬性,,落實少先隊組織根本任務,廣泛開展適合少年兒童特點的“三觀”,、“三熱愛”主題教育活動,,深入實施《浙江省少先隊活動課程指導綱要》,以“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求為宗旨,以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

遠期目標:努力創(chuàng)建勤學、守紀,、文明,、和諧的優(yōu)秀班集體。

中期目標:勤奮學習,,踏實做人,。

近期目標:天天有進步,周周爭五星,。

9月份目標:守規(guī)則,、重安全,做行為文明的好少年,。

10月份目標:學雷鋒,,爭做五講四美三熱愛好少年。

11月份目標:講英雄,、學英雄,,做熱愛祖國的好少年。

12月份目標:盡義務,、愛勞動,,做自護自理好少年。

1月份目標:勤學習創(chuàng)佳績,,做努力學習的好少年,。

日常行為規(guī)范管理措施:

1、設立管理簿冊,,要求小干部分職管理,,樹立良好的班風。

2,、設立規(guī)范學習競賽欄,,切實抓好每日常規(guī),加強學生的集體意識和競爭意識,。

3,、加強法制、安全,、衛(wèi)生,、日常勞動等教育。

4,、設立四人小組競賽欄,,加強學生的互幫互助意識及我榮祖榮意識。

教學常規(guī)管理措施:

加強教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,嚴抓學生的學習態(tài)度,,要求每一位學生保持家庭作業(yè)字跡工整,嚴禁賴作業(yè)。教育班內(nèi)學生人人為班級出力,,擴大班干部的培養(yǎng)范圍,。

班級管理措施:

實施人人崗位制,明確每周目標,,并時時處處以《規(guī)范》嚴格要求自己,,努力達標,將雛鷹爭章和爭“魅力小組”相結合,,深化小學生日常行為規(guī)范教育,。定期召開一月兩次班干部會議,及時掌握學生的思想動態(tài)和整體狀況,,以便及時采取切實有效的措施來完善班級的管理,。設立“知音信箱”。

培養(yǎng)干部措施:

擴大班干部的培養(yǎng)范圍,,建立一支能盡心盡職,,無私奉獻,有一定威信的,,管理能力較強的小干部,。

培養(yǎng)學生方面:

重點抓學生的整體素質(zhì)。在加強規(guī)范的基礎上,,教育學生重視各科學習和課外知識的積累,,鼓勵學生積極參加各項興趣活動,擴大知識面和活動組織能力,,豐富集體生活,,同時組織學生積極參與并自己籌備、主持主題班會,,培養(yǎng)興趣,,提高綜合能力。

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇六

這個學期我將擔任六年級二班的班主任,,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂六年級上學期班主任工作計劃如下。

一,、班級基本情況,。

本學期六年級2班共有學生38人。男生21人,,女生17人,。本班大部分學生會按要求預習課文,會抓住重點詞句理解課文,,抓住重點段深入理解課文;已學會“摘句法”,、用自然段段意歸并法,、用回答幾個問題再把答案連起來的方法歸納課文的段落大意。

通過語言文字的訓練,,本班學生的思想品德也不同層度地受到了教育,有了一定的進步,。

本班中還有五,、六個學生由于非智力因素的影響,學習上存在著一定的困難,。本學期我打算從學生行為習慣,、學習習慣抓起,注意培養(yǎng)后進生良好的學習習慣,,調(diào)動其積極性,,形成活潑、生動的學習氛圍,。另外,,充分發(fā)揮小組學習的優(yōu)勢,調(diào)動學習積極性,。

二,、指導思想:。

堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。

三、本期工作要點,。

1,、加強常規(guī)教育。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,,一個學生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要,。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學生無論在課堂上,出操集會上,,都能保持良好的紀律,,得到更多的收獲。

2,、明確學習目標,。

俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,,期中等時間擬定自己在學習,、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,,避免盲目、低效地學習和生活,,從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,,將集體的動力落實到每個學生身上,,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3,、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力,。

班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,,關鍵是只錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話、布置教室,、出黑板報,,搞班會活動等,。

四、具體教育措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

2、加強潛能生管理:面向全體學生,,分類施教,,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,,課后勤輔導,。力爭他們本期取得更大的進步。

3,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,,召開家長會1次,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、繼續(xù)做好安全教育工作,,要求學生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識,。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,??傊谛碌膶W年中,,我會一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階,。

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇七

一,、基本情況:

本班共有學生x人,其中男生x人,,女生x人,。本班的學生基本上已養(yǎng)成了良好的學習生活習慣,班級日常工作平穩(wěn)有序。班內(nèi)學生都能樹立明確的學習目的,,勤學守紀,、文明和諧,,積極向上的班風已經(jīng)逐步形成。班中極大部分學生主人翁意識強,,熱愛班集體,,樂于為集體做事,本職工作盡心盡責,,積極參與班級的管理,,積極參加各項活動,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感,。但小干部的組織,、管理能力還須不斷地培養(yǎng)和加強。

在學習上,,本班學習冒尖的學生極少,,而中下學生偏多。盡管大部分學生能遵守課堂紀律,,認真及時完成作業(yè),學習態(tài)度較端正,,但思維不夠活躍,,學習尚缺乏主動性。尤其是課堂上善于傾聽別人的觀點和意見的習慣,,積極發(fā)表自己獨特見解的能力,,同學間的協(xié)作精神等都需要進一步的培養(yǎng)和訓練。雖然班級人數(shù)并不多,,但學困生并不少,,個別學生或受家庭的影響,或接受能力差,導致學習成績較差,,這些問題對班級整體進步造成了一定的影響,,所以激發(fā)學困生的學習興趣,培養(yǎng)學困生的學習能力與習慣,,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點,。

二、指導思想:

認真學習貫徹黨的精神,,緊緊圍繞上級少先隊組織的工作部署,,把握組織屬性,落實少先隊組織根本任務,,廣泛開展適合少年兒童特點的“三觀”,、“三熱愛”主題教育活動,深入實施《浙江省少先隊活動課程指導綱要》,,以“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求為宗旨,以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,,全面開展豐富多彩的少先隊活動,,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

遠期目標:努力創(chuàng)建勤學、守紀,、文明,、和諧的優(yōu)秀班集體。

中期目標:勤奮學習,,踏實做人,。

近期目標:天天有進步,周周爭五星,。

9月份目標:守規(guī)則,、重安全,做行為文明的好少年,。

10月份目標:學雷鋒,,爭做五講四美三熱愛好少年。

11月份目標:講英雄,、學英雄,,做熱愛祖國的好少年。

12月份目標:盡義務,、愛勞動,,做自護自理好少年。

1月份目標:勤學習創(chuàng)佳績,,做努力學習的好少年,。

四、具體措施:

日常行為規(guī)范管理措施:。

1.設立管理簿冊,,要求小干部分職管理,,樹立良好的班風。

2.設立規(guī)范學習競賽欄,,切實抓好每日常規(guī),,加強學生的集體意識和競爭意識。

3.加強法制,、安全,、衛(wèi)生、日常勞動等教育,。

4,、設立四人小組競賽欄,加強學生的互幫互助意識及我榮祖榮意識,。

教學常規(guī)管理措施:,。

加強教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,嚴抓學生的學習態(tài)度,,要求每一位學生保持家庭作業(yè)字跡工整,,嚴禁賴作業(yè)。教育班內(nèi)學生人人為班級出力,,擴大班干部的培養(yǎng)范圍,。

班級管理措施:

實施人人崗位制,明確每周目標,,并時時處處以《規(guī)范》嚴格要求自己,,努力達標,,將雛鷹爭章和爭“魅力小組”相結合,,深化小學生日常行為規(guī)范教育。定期召開一月兩次班干部會議,,及時掌握學生的思想動態(tài)和整體狀況,,以便及時采取切實有效的措施來完善班級的管理。設立“知音信箱”,。

培養(yǎng)干部措施:

擴大班干部的培養(yǎng)范圍,,建立一支能盡心盡職,無私奉獻,,有一定威信的,,管理能力較強的小干部。

培養(yǎng)學生方面:

重點抓學生的整體素質(zhì),。在加強規(guī)范的基礎上,,教育學生重視各科學習和課外知識的積累,鼓勵學生積極參加各項興趣活動,擴大知識面和活動組織能力,,豐富集體生活,,同時組織學生積極參與并自己籌備、主持主題班會,,培養(yǎng)興趣,,提高綜合能力。

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇八

本班共有55名學生,,從上學期學習情況來看,,總體上說比較好,大部分學生對一些基礎的知識能扎實的掌握,,并且能靈活地運用,,特別是班內(nèi)楊小英、向軍,、鄒肖敏,、蔣強伍等同學基礎扎實、思維活躍,,掌握了一定的學習方法,。同時,學生的組織紀律比較強,,班集體有一定的凝聚力,,給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,,有小部分學生接受知識的能力相對較弱,,學習基礎又不扎實,從而導致學習成績不理想,,如向凱,、蔡一茂、肖運杰,、梁生福,、張啟來、唐仙子等同學成績太偏低,,比較粗心,,馬虎,而且學習態(tài)度較差,,對提高全班整體成績有比較大的難度,。

下面針對本班實際情況,作具體分析,。

1,、從家庭教育方面來看,。本班學生大都來自于農(nóng)村,家長們送子女上大學深造的積極性大多數(shù)較低調(diào),。另外,,如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,外出打工的人數(shù)急劇上升,,將子女交給父母,、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白,。這樣,,給學校教育增加了不少難度。除了要上好課,,更應做好學生理想前途教育,,將德育滲透到各學科中,及時走訪,,加強老師與家長們的聯(lián)系,,讓學校教育與家庭教育有機地結合起來。

2,、從學生的學習基礎來看,,兩頭差距很大,從期末考試成績看,,大多數(shù)學生達標,,但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失敗;學得不活,。中等生的挖掘潛力較大,,差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務比較艱巨,,整體水平不均衡,。

3、從學生的學習品質(zhì)來看,。學生的組織紀律性比較強,,有90%左右的學生能按時完成作業(yè),,每次作業(yè)都能自覺完成,,有四五個同學要老師監(jiān)督下才能完成,而且這些學生的學習方法不夠靈活,,學習不夠努力,,缺乏學習自覺性,學習成績不理想,,甚至次次不及格,。課堂氣氛較為活躍。但學生缺少一種銳意進取的精神,獨立思考,、刻苦鉆研的精神不夠,,小組合作學習意識有待進一步加強。因此,,本學期教學,,應進一步加強"自主、合作,、探究"教學方式的推廣,,培養(yǎng)學生自主探究的能力和團結協(xié)作的能力。

總的來說,,學生的基本情況有利因素還是較多,,不利因素也不少,關鍵在于教師如何靈活,、正確地利用各種因素,,變不利為有利。教師是學生知識的引導者,,是學生行為的指引者,。學生學習成績的優(yōu)劣、學習能力的高低,、品質(zhì)的好壞,,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導,、不斷的培養(yǎng),。我一定要全面去了解每一位學生。深入細致地開展教育教學工作,,多方調(diào)動學生的積極性,,園滿完成本學期教育教學任務。

1,、向學生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學習興趣,,使學生主動學習,提高學習成績,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

4,、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會,明確分工,,提高學生的管理能力,。

三、具體措施,。

1,、充分利用班會向學生進行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育,。

四、班級主要活動內(nèi)容,。

1,、組織學生報到,了解學生假期活動情況,,排位,,進行教育。

2,、向學生進行文明禮貌教育,,出版第一期黑板報。

3,、向學生進行安全教育,,觀看安全教育片。

4,、進行愛國教育,,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中,。召開"國旗在我心中"主題隊會,。

5、開展學標兵活動,,出版第三期黑板報,。

6,、繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動,。

7,、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動,。

8,、開展做文明學生活動,定期評選文明學生,。

9,、加強閱讀指導,開展閱讀比賽,。

10,、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報,。

11,、組織學生參加學校組織的語數(shù)學科知識競賽。

12,、組織迎"六一"慶?;顒印?/p>

13,、選派學生參加區(qū)局組織的學生全能競賽,。

14、抓好復習,,參加畢業(yè)考試,。

4、小干部培訓,。

精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,,通過干部這個小集體,,建立正確、健全的x帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀律性和進取心。(注:班干部每周開一次總結交流會,,會議的重點找出問題及解決問題,,會議做記錄,期末評優(yōu)秀班干時參用,。),。

5,、精心組織班隊會。

(1)完成校,、少先隊安排的各項活動,。

(2)每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,,激勵學生的上進心,,培養(yǎng)學生的組織與創(chuàng)新能力,振奮學生的精神,。

(3)主題隊會活動由班干部組織舉辦,,活動做到全員參加,以培養(yǎng)學生的綜合能力,。

6,、搞好家校聯(lián)系,開好家長會,。

做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認真學習,,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心,。

7,、開展互助活動。

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇九

我班共有學生67人,,男孩子相對多些,,在管理上也更困難。本班大約有15名學困生,,還有幾個男孩子比較調(diào)皮,,自由散漫,紀律約束也很困難,。在學習上,,孩子們的基礎也存在較大差。

學生存在著明顯的差異,,如何讓學生更快更好的成為一名名合格的小學生,?我在努力探索,積極思考,!

1,、培養(yǎng)形成良好的班風。

2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣,,引導學生從身邊的小事做起。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關心愛護每一位學生,。

4、使學生講文明,,懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,,遵守紀律,。

1、抓好學生的常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2、以“我的地盤我做主,,我的班級我管理”為主,,加強班級管理。

指導每個孩子做好自己的本質(zhì)工作,,讓他們在不斷的實踐中約束自己,、鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關心他人的良好品質(zhì),。

3、加強安全工作,,強化安全管理,。

4、積極做好家校聯(lián)系工作,,讓家校彼此更了解,,也更理解。

總之,,我希望我的班級在我的努力下,,能做到心中有學校,心中有班級,,各個方面都有所進步,,建立一個團結向上、樂于進取的班集體,。

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇十

時間過的很快,,轉眼間,,我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間里,,我們班的同學一起努力,,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深,。

新的學期即將開始,,作為新一任的班長,我決心竭盡全力為同學們服務,。

在一個班級體中,,如果沒有精神,沒有共同的奮斗目標,,沒有集體榮譽感,,沒有班級凝聚力,則他將成一盤散沙,,毫無生氣,,全無斗志。正所謂:"人心齊,,泰山移,。"鑒于此,我認為有必要發(fā)揚上一屆班委的精神,,繼續(xù)加強班級集體凝聚力,,形成共同的班級奮斗目標。為此,,根據(jù)班主任的指示和學院年級的精神;借鑒師兄師姐的學習經(jīng)驗,,結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃如下:

我們新一屆班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績,。今年的總目標是:

1,、多些開展班級團體活動和參加院系的團體活動,不斷增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,,加強全班同學之間的團結。

2,、學生以學為本,,盡量提高全班整體的學習成績,力求同學們都可以這一年里順利通過英語四級和計算機一級,,力求班級整體成績更上一層樓;在全班形成求真務實,,勤學好問的學習風氣。

3、正確處理好學習和活動的矛盾,,是班級成功組織參與各項活動的基礎,,班委要力求在保證學習質(zhì)量的前提下,讓同學們充分參加學校的各項活動,,豐富課外實踐生活,。

4、在上一屆班委工作基礎之上,,樹立班級形象,、增強班級影響力、爭創(chuàng)系級,、院級文明班級,。

(一)加強班委的建設,,形成堅強的班集體核心,。班委首先要團結一致,密切聯(lián)系同學,,起模范帶頭作用,,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感,、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神,,真正成為班級“自我教育,自我管理,,自我服務,、自我約束”的核心。

(二)學習委員要主動加強與同學們的交流,,其他班委要協(xié)助學委把我們班的同學的成績搞好,,在班級形成濃厚的學習氣氛。

同學們都已知道自己上學期的考試成績,,無論好壞都已是過去式,,關鍵在于大家意識到:在大學期間,學習依然是最重要的,。

本學期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務,,不斷提高本班的獎學金率,降低補考率,,爭取做到零補考,。

(三)增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,,加強全班同學之間的團結,,形成班級的共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求,。

我班應始終把爭創(chuàng)“文明班集體”作為本班的學年目標,,從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,,并有計劃,、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,,團結互助,,攜手前進,為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力,。

(四)在勞動,、文娛、體育等各方面,,我們一定積極配合學校和系里的工作,,認真完成學校和系里分配下來的各項任務。另外,,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,。

本學期我們計劃舉辦一些活動,具體的活動內(nèi)容按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而論,。盡量主辦一兩次大型活動,,務必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,,得到鍛煉,。希望通過各種各樣的活動,能增進老師,、同學彼此之間的感情,,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

(五)要實行班務公開制度。充分運用微信,、課間10分鐘,、班級qq群宿舍長負責制等手段,有效地做到了各種通知的上傳下達工作,,開通了物流××班班群,。我們把班上發(fā)生的各種事情都放在班群上,發(fā)布班里的大小事務,,方便大家了解,,而且也增加了同學們交流的渠道,增加大家之間的感情,。

(六)如果可行的話,,還可由同學自發(fā)性地在班級內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟,,如籃球部落、足球總動員等,,豐富同學們的課余生活,。

(七)加強和其他班的班委和師兄師姐的交流,了解他們的工作情況和聽取他們的合理建議,。

三,、重點加強的方面。

(一)學習方面,。

1.樹立學習第一的觀念,,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學年的學習重點就是大學英語四級和計算機一級,,目標是90%同學通過,。

2.本學期課程不是很多,但這些科目都是很有用的,,學習壓力不減,,學習這些科目對我們以后都是非常有用的,可仍有很多同學未能重視起來,。為此,,我們覺得形成班級學習小組,,使大家將學習和考試重視起來,,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.嚴厲打擊逃課現(xiàn)象。進入大二了,,很多同學越來越不重視學習了,,逃課現(xiàn)象隨處可見,為了避免此現(xiàn)象在我班發(fā)生,,我們班委決定要嚴厲打擊逃課現(xiàn)象,,對于逃課嚴重的同學,我們會在班級q群上進行通報批評,。

(二)班級管理,。

1.嚴格考勤制度,專人負責,,專人記錄,,保障上課的出勤率。杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。此項具體由學習及紀律委員負責,,各個寢室長協(xié)助,。本學期將果斷處理曠課次數(shù)達到學校要求的同學。

2.班干部多與同學們接觸,,發(fā)掘他們的才華,,并適當培養(yǎng);還要多余其他班委接觸,了解他們工作情況和建議,各舍長密切注意本班同學的學習,、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。

3.每星期開一次班委會議,,每月開次班會。

保證完成院系布置的各項任務和活動,,督促班委做好本職工作,、以身作則,更好地為同學們服務,。

4生活委員妥善管理班費,,做到收支明細,帳目公開,,合理開銷,。

5.建立班級微博,,同學們可以在班級微博上和q群上發(fā)些生活上的精彩語句或趣事,,和平時的相片,或個人文章,、雜聊等來供同學們欣賞,,以增加同學們的生活趣聞,。

6.鼓勵班級同學積極、主動參加學校,、學院組織的各項活動,,讓每一個人都有機會展示能力與才華。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃,??偠灾谶@個學期,,我會盡我所能,,好好工作,努力為同學們服務,,使同學們更加團結,、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀,。

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇十一

一,、指導思想:

為能形成團結,、活潑、嚴謹,、求學的班風,,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨,。學校的工作計劃是本計劃的基礎,。目的是為學生負責,為了一切的學生,,為了學生的一切,,努力做好本學期的班級工作。

二,、班級情況簡析:

本班共計14名學生,,其中有男同學4人。女生10人,。主要有本地的學生構成,。該生因為主要是女生,女生大都膽小內(nèi)向,,四個男生全都基礎較弱,,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍,。上課學生要盡量鼓勵學生,,學生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補,。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),,字跡潦草,態(tài)度草率,。還有幾個女生的學習方法不夠靈活,,舉一反三的學習能力較差。有近8個同學學習基礎不夠扎實,,還缺乏學習的自信心和自覺性,。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛,、王濤,、嚴海方等)。并且我班學生都是遠路生,,住宿生有10個,,在校的時間特別長,,為教育教學習帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫,。六年級的學生已有較強的自我意識,,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,,讓工作更有針對性,,以德服人,以理服人,。

三,、本學期工作重點:

1、努力做好學生的思想政治工作,,加強德育,,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,,明確學習目的,。提高學習興趣,能主動學習,,提高學習成績,。

3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,,勇于探索,出成績,。

4,、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡,。

四,、工作措施:

1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話,、班隊課,、小型體育競賽、遠足,、社會實踐,、公益勞動或活動)施加影響,,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做,。

2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,,對癥下藥,,以達到良好效果。

3,、形成競爭氛圍,,互相幫、趕,、超,,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫,、互學,、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績,。

4,、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,,提高他們工作的能力,,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級,。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育,。

班級工作計劃六年級上學期上期存在問題篇十二

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣,、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng),。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階,。努力學習,,提高成績,、理解中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生,。為小學生活畫一個*的句號,。

六年級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人,,女生24人,。班級學生學習用心性較高,上課能做到專心聽講,,平時作業(yè)能認真完成,,學習成績好。能用心參加學校各項活動,,群眾榮譽感強,,有競爭意識。紀律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作職責心強,。良好的班級風氣已逐漸構成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。個性是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,,制度嚴明,,感情教人,真情育人,。使班級風氣更正,,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎,。為學生負責,,為了一切的學生,為了學生的一切,,努力做好本學期的班級工作,。這是本學期的工作重點。

1,、進一步建立“惜時,、專心、苦讀、善思”的學習風氣,,“勤奮,、誠實、團結,、守紀”的班級風氣,。為母校爭光。

2,、加強思想品德教育,,端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學習興趣,,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中,。

3,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,在綜合活動中提高潛力,。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,,爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽稱號。

5,、做好每一天的'行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵,。做合格的實驗小學畢業(yè)生,。

1、繼續(xù)加強“六愛”教育,。培養(yǎng)職責感,、義務感。

2,、加強誠信教育,,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風范,。

3,、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度,。職責到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級小組評比,。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結,。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,,評比要有實效,,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,,健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結工作切實到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。

7,、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8,、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9、繼續(xù)強化閱讀教學,,構成班級的閱讀特色,。

1、做好新學期學生報到工作,,配合學校做好開學典禮工作,。收費工作盡快到位。

2、穩(wěn)定班級秩序,,完善小干部隊伍,,制定新學期班規(guī)。

3,、做好新學期值周工作,。

4、班級展示欄展示寒假生活資料,。

1,、組織好年級學生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

3,、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

4,、開展班級小課題研究活動。

2,、召開主題中隊會“我愛我的班群眾“,。

3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動,。

4,、班級演講賽——“難忘母校”

1,、提前做好畢業(yè)考試各項工作,。

2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,,評優(yōu)表彰,。

3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作,。

4,、寫好學生畢業(yè)評語。

1,、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié),。

2、參加畢業(yè)考試,。

3,、認真填寫各項表格。

4,、力爭*完成畢業(yè)班的各項工作,。

5、做好期末各項總結工作,。

6,、畢業(yè)典禮晚會“再見了,,母校”,。

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