計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇一

為了加強小學生“五愛”教育,，搞好德育工作，培養(yǎng)小學生良好的道德情操,，根據(jù)區(qū)工作考訂方案,，結(jié)合我校實際，特制創(chuàng)建特色德育,，加強“五愛”教育活動方案,。

一、目標。

開展社會主義核心價值體系,，引導未成年人樹立正確的理想信念和價值觀,，培養(yǎng)學生良好的道德情操。

二,、方式,。

著眼德育工作實效性，學校,、家庭,、社會教育三位一起，齊抓共管,，與學校教育相結(jié)合,，形成持久、有序,、扎實,、有效的德育教育特色。

三,、步驟,。

2、活動安排,。

要堅持“教書育人,，育人為本，德智體美,，德育為先”的原則,，把“五愛”教育擺升重要議事日程，記在心里,，拿在手中,。做到全年有計劃，有階段安排,，有檢查指導，有評比總結(jié),，有專人主管,。抓好典型，抓點帶面,。教育形式要貼近實際,，貼近生活，貼近青少年,。首先要創(chuàng)建教育氛圍,，張貼“五愛教育”標語，在醒目位置懸掛“五愛”教育牌，舉辦主題班隊會教育,；舉辦主題演講會,、朗誦會、歌詠會,、故事會,；開展讀書活動，閱讀有關(guān)孝敬父母,、尊敬老師,、助人為樂、勤奮成長方面的書籍,，寫讀書心得,，開展“五愛”作文競賽，評選優(yōu)秀作文,，開展“五愛”教育先進集體和先進個人評選活動,。

三、活動要求,。

教育活動要做到六個結(jié)合：

1,、與中小學生守則教育相結(jié)合，引導中小學生自我教育,、自我提高,、自我完善。

2,、從本校實際出發(fā)結(jié)合文明禮儀教育,增強教育針對性,。

3、做到學校,、家庭,、社會教育結(jié)合，校內(nèi)外齊抓共管,。

4,、和創(chuàng)建“警校共建”活動相結(jié)合，增強兩法和交通安全教育,，增強小學生自我保護和抵御腐朽思想影響和自強的能力,。

5、和學習英雄模范人物相結(jié)合,，走英雄模范人物成長道路,，特別注意學習身邊英雄模范人物。

6,、和創(chuàng)建充實教育基地相結(jié)合,。

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇二

一,、閱讀目標：

1、培養(yǎng)學生閱讀的興趣,，享受閱讀帶來的快樂,。

2、養(yǎng)成看邊想,、不懂之處做上符號以及做讀書筆記的習慣,。逐步做到眼到、心到,、手到,，不懂就問，善于思考,。

3,、初步學習瀏覽、快速尋找閱讀目標的.方法,，懂得讀書一般先看封面書名,，閱讀全書后再理清條理，思考不懂的問題,，掌握中心,，最后寫出讀書筆記。讀報也要有閱讀順序,，即先要通看所有版面,，略知全部內(nèi)容后，再抓住重點細看,，掌握文章內(nèi)容,。

4.通過開展一系列的讀書活動，使學生的讀書落到實處,，使閱讀成為學生生活的一部分,，逐步濃郁的班級閱讀氛圍。

二,、內(nèi)容設(shè)計：

結(jié)合三年級教材內(nèi)容以及學生年齡特點和閱讀水平,，將從以下幾個方面開展閱讀活動：

1、結(jié)合教材單元主題,，開展“主題拓展閱讀”活動,。

結(jié)合教材單元內(nèi)容開展主題閱讀活動：“感受四季”、“漫游神話王國”,、“我與名人零距離”、“走進童話世界”等,。

2,、堅持三個一：每日讀一個成語故事（或神話故事,、寓言故事、童話故事）,、每周背誦一首古詩文,、每月讀一本完整的著作。

三,、操作辦法：

（一）營造讀書氛圍,。

1、充分利用好班級的黑板報,、墻壁等,，圍繞主題閱讀內(nèi)容，做好宣傳,、介紹,，開展好書推薦的活動，展示閱讀成果,，營造書香氛圍,。在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向?qū)W生介紹科學的讀書方法,。

2,、學期初，開家長會,，動員家長在家中給孩子建立一個自己的閱讀小天地,，鼓勵親子閱讀，家長做孩子的讀書伙伴,，營造良好的家庭讀書氛圍,。

（二）廣開書源，豐富閱讀材料,。

1,、充分利用班級圖書角。首先,，圍繞主題閱讀內(nèi)容,，及時更新班級圖書角圖書；其次,，平行班級之間互相交流,，互借互換，做到優(yōu)秀圖書共享,，豐富閱讀資源,。

2、每月到學校閱覽室集體借閱相關(guān)的圖書,，放在班級輪流借閱,；

3,、動員家長為孩子辦理縣圖書館的借書證，利用周末帶孩子去圖書館,、書店讀書或借書,。

（三）時間保障。

1,、晨讀：利用晨讀時間,，輪流進行“好書新書發(fā)布會”、“書海拾貝”,、五分鐘讀報,、優(yōu)秀詩文誦讀等展示活動。

2,、晚上：“睡前閱讀半小時”,。養(yǎng)成睡前最少讀書半小時的習慣，并逐步養(yǎng)成及時記錄自己喜歡的新聞,；搜集,、剪貼自己喜歡的信息資料的好習慣。

（4）雙休：小組共讀,、個人自讀,、親子共讀，并做好閱讀筆記,。

（三）上好閱讀課,，指導緊跟上。

要充分發(fā)揮閱讀課的作用,，認真上好閱讀課指導課推薦優(yōu)秀圖書,，指導讀書方法，展示閱讀成果,，激發(fā)閱讀興趣,。

（四）開展豐富多彩的讀書活動。

1,、每月開展一次讀書交流展示活動,。結(jié)合當月閱讀主題，談談自己的讀書體會,；開展美文誦讀,、名人故事會、走進神話世界,、我最喜歡的童話評比等主題活動,；開展古詩文誦讀比賽和成語大比拼等活動，展示學生“每周一詩”的背誦情況及詞匯積累成果,，并評價班級的“讀書大王”,、“讀書小名星”等,，在班級閱讀專欄張榜。

2,、留下閱讀足跡。建立學生閱讀檔案,。學生將平時閱讀文章,、書名、時間等信息記入自己的閱讀記錄本,，做好的閱讀筆記,，家長、組長,、老師定期開展星級評價,。

3、每人每月辦一期《讀書報》,，內(nèi)容主要包括：好書推薦,、讀后感、讀書名言,、讀書方法介紹,、古詩配畫等，在班級閱讀專欄展示,。

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇三

全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，深入學習貫徹黨的xx大精神和省委八屆八次全會精神，緊緊圍繞學院中心工作,，切實抓好黨員教育管理,，不斷豐富組織生活內(nèi)容，創(chuàng)新教育活動形式,，增強組織生活實效,，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為推動學院科學發(fā)展提供思想和組織保障,。

二,、黨日活動時間。

從第四周開始,，每兩周集中活動一次,，時間為每雙周三下午。

1,、集中學習：認真組織我系全體黨員深入學習黨的xx大精神,、xx屆三中全會精神、省委八屆八次全會精神,、科學發(fā)展觀以及新黨章等,。

2,、專題討論：圍繞如何進一步加強黨的先進性建設(shè)，如何充分發(fā)揮基層黨組織的作用,，如何學院和本部門工作的難點,，認真制定討論題目，組織有針對性的專題討論,。

3,、黨員實踐：圍繞師生關(guān)注的各種問題的有效解決，開展以領(lǐng)導聯(lián)系群眾,、領(lǐng)導聯(lián)系專家,、黨員聯(lián)系群眾、教工聯(lián)系學生為主要形式的調(diào)研,、互助活動;圍繞進一步增進黨員教育的生動性和感染力,，開展以知識競賽、演講比賽,、義務勞動等為主要形式的文體,、實踐活動;圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性，開展請英模人物作報告,、觀看主旋律電影,、參觀考察等為主要形式的增強黨員意識系列教育活動;圍繞上級和院黨委要求，重點開展好學習實踐科學發(fā)展觀主題教育活動,。

4,、撰寫心得：每位黨員要結(jié)合黨日活動安排和學習內(nèi)容，認真撰寫一篇學習心得體會,。

5,、召開民主生活會：下半年，結(jié)合我系的具體實際,，組織安排一次民主生活會,。

四、黨日活動要求,。

1,、全體黨員要充分認識黨員學習教育的重要意義，進一步增強學習的自覺性,，原則上不得請假,，嚴格考勤，認真記錄,，確保黨員學習教育取得實效,。

2、學生黨支部要妥善處理學生黨員上課和組織學習的時間沖突，及時補學,，把學習教育作為學生黨員入黨后繼續(xù)教育的重要組成部分常抓不懈,。

3、要切實加強黨員學習教育的規(guī)范化,、制度化建設(shè),，進一步建立健全學習考核機制。每位教工黨員針對下半年黨日活動情況均要認真撰寫學習心得,，于12月20日之前交系黨總支,。

2、xx大報告對推進黨內(nèi)民主的新提法有哪些?基層黨組織如何堅持并做好民主集中制?

4,、新形勢下教工黨員的先鋒模范作用怎樣體現(xiàn)?

5、學生黨員如何進一步增強黨員意識,，體現(xiàn)在哪些方面?

7,、影響和制約我院科學發(fā)展的突出問題是什么?如何進一步改進?

8、黨的建設(shè)如何貫徹落實科學發(fā)展觀?

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇四

本屆推普周時間為20xx年9月11日至17日,。

二,、活動主題。

本屆推普周宣傳主題為：“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,。

三、活動目的,。

通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

四,、活動內(nèi)容及安排,。

1、召開幼兒園語言文字領(lǐng)導小組會議,，學習本次推普周的具體要求,，圍繞宣傳主題，從幼兒園實際出發(fā),，制定確實可行的推普周活動方案,。

2、推普周結(jié)合校園文化建設(shè)，以多樣的活動形式,，突出主題,，開展語言文字宣傳工作。

3,、在推普周期間,，充分利用網(wǎng)站和推普標語等平臺，營造推廣普通話的宣傳氛圍,。

4,、加強園所使用普通話的力度，課堂教學,、平時的交流語言必須使用普通話,。

小班組：充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話,。

中,、大班組：開展講故事、唐詩誦讀活動,。

5,、結(jié)合教師師德主題，進行全園一線教師講師德小故事的活動,。

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇五

20xx年富邦黨委要緊緊圍繞向黨的“”獻禮這一工作中重點,，把基層黨建工作作為工作的重心，全力開展思想教育活動,，抓好干部后備人才的培養(yǎng)工作,，力爭思想作風上有新突破、新成效,。

1,、思想建設(shè)有新成效，抓好常規(guī)學習教育活動,。

認真組織學習上級規(guī)定的內(nèi)容,，把最新關(guān)于黨的重要會議精神、領(lǐng)導講話等及時記錄并安排到學習教育計劃中,，在學習內(nèi)容上與時俱進,。主動請分管上級領(lǐng)導到單位進行指導，黨組織成員要積極參加學習討論活動,，帶頭開展批評與自我批評,，廣泛征求黨員意見及建議，評議結(jié)果要在本單位進行公示,，做到公開透明,?；顒雍笠J真進行總結(jié)，并將活動資料及時整理歸檔,。保證學習教育做到“六有”：即有計劃,、有資料、有記錄,、有筆記,、有體會、有測驗,、有專欄,，全年集中學習不少于5次。確保黨組織的政治核心作用,，保證監(jiān)督作用和黨員的先鋒模范作用得到更大的發(fā)揮,，努力開創(chuàng)黨建工作新局面。

2,、作風建設(shè)有新突破,，深化主題實踐活動。

首先要繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。要緊緊圍繞“向黨的獻禮”為主題，各單位要認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，把本單位和個人開展創(chuàng)先爭優(yōu)好的做法以典型材料的形式總結(jié)出來,。

3、組織建設(shè)有新舉措,，進一步抓好基層組織建設(shè),。

首先，黨總支按照新黨章的要求建立各項黨的規(guī)章制度,，嚴格執(zhí)行,，督促每個支部完成“一課三會”制度。抓好黨員隊伍建設(shè),，增強全體黨員貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策的自覺性,，提高黨員勝任本職工作的能力;嚴把新黨員的入關(guān)口,，按照《黨章》關(guān)于黨員發(fā)展的程序和制度以及十六字方針，做好黨員發(fā)展工作,，各黨支部要制定明確的發(fā)展和培養(yǎng)黨員計劃,，明確發(fā)展對象，落實培養(yǎng)人,，加強入黨積極分子的培養(yǎng)教育,，做好黨支部班子成員聯(lián)系入黨積極分子工作,，把思想政治素質(zhì)好、工作能力強,、群眾評價好的優(yōu)秀人才吸納到黨組織中來,，形成鏈條式的黨員發(fā)展機制，切實做到了成熟一名,、發(fā)展一名,，真正把進一步優(yōu)化了黨員年齡、性別,、文化結(jié)構(gòu),，不斷增強黨員隊伍活力。

4,、精神文明建設(shè)有新進展,，要爭創(chuàng)文明和諧單位。

繼續(xù)加大創(chuàng)建力度,，精神文明建設(shè),，通過參與本公司月刊征集文稿活動，提高本單位工作人員的文明意識教育,，積極響應組織建設(shè)意識,、作風文明的良好氛圍。

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇六

親愛的家長,、老師,、小朋友們：

普通話是全國通用語言，推廣普通話,，對于消除語言隔閡,、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。自起,，經(jīng)國務院批準，每年九月份的第三周為“推普周”,，所以本周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,，簡稱推普周，今年推普周的時間是：9月12日——9月18日,，主題是：規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

為了適應社會發(fā)展的需要,，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子,、家長的責任。說好普通話,、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用,。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習,、生活，養(yǎng)成說普通話的習慣,，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),，并受益終生。為了做好推普工作,，我園將結(jié)合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,，開展為期三周的'“推普”主題活動。在此,，向全園爸爸,、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：

1,、課堂內(nèi),，老師、孩子間的交流堅持使用普通話,，并能達到準確流利,。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境,。

2,、老師、家長,、孩子間堅持使用普通話,，逐步養(yǎng)成習慣，由生硬走向自然,。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會：聽故事,、聽廣播,、觀看幼兒動畫片，學說普通話,，規(guī)范幼兒用語,。讓孩子多講故事、說兒歌,、繞口令等,，訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述,。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音,、存在方言、土語,，要及時糾正,。

4,、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、傳承優(yōu)秀文化。

5,、認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。

6,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量,。

說好普通話是實施素質(zhì)教育,、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,，為了孩子明天的成長與發(fā)展,，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話,，共同構(gòu)建和諧語言生活,！

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇七

1、治理環(huán)境衛(wèi)生,。徹底消除各重點部位的垃圾,、殘土，清理廢棄塑料袋等白色污染,；搞好廁所清掏和保潔,，及時清理散放禽畜糞便，加強人畜排泄物的無害化處理,；消滅衛(wèi)生死角,；搞好煙塵整治，控制揚塵污染,；整治村鎮(zhèn)“三堆”占道,、占地，清理路溝,，治理生活垃圾亂倒,、亂排、亂堆問題,。

2,、整頓市村、鎮(zhèn)容市村,、鎮(zhèn)貌,。整理各類市村,、鎮(zhèn)政公共設(shè)施，清理亂搭亂建,、亂堆亂放,、亂貼亂畫、亂停亂擺及不規(guī)范的牌匾,、廣告,。

3、大力開展以滅鼠,、滅蚊為重點的除四害工作,，消除越冬蚊蠅孳生地，殺滅蚊蠅及蟑螂,。

4,、搞好機關(guān)、學校,、企事業(yè)單位,、公共場所及城鄉(xiāng)居民的室內(nèi)外衛(wèi)生。

5,、加強健康教育工作,。強化廣大群眾的衛(wèi)生意識，摒棄陋習,。大力倡導不吸煙,、不喝生水、不吃不潔食品,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、不隨地大小便,、不施用未經(jīng)無害化處理的農(nóng)家肥等科學文明的生活,、生產(chǎn)方式。

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇八

興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力,，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵,，農(nóng)村中學英語學習缺乏語言環(huán)境,，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象,。長此以來,，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣,，影響老師的正常教學,。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲,、對話、競賽來提高學習積極性,，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化,，中學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,，著眼于學生的未來的`學習和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要,，我們應樹立大課堂的教學觀,，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,，是課堂教學的補充和延伸,，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富中學生的課余生活,我們開設(shè)中學英語興趣小組,。

二活動目的,。

為了提高學生學習英語的興趣，增強語感,，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,，并且使學生的英語發(fā)音純正，能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達,，鍛煉學生的膽量,，使其能夠更好的輔助英語教學，本學我們將繼續(xù)開展英語興趣小組活動,?；顒佑媱澣缦拢?/p>

時間：單周星期三(課外活動時間)。

地點：學生活動室,。

參加活動小組學生名單：(略),。

要求：每位同學必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,，團結(jié)協(xié)作,。不準遲到，更不能無故不參加,，否則按曠課記錄,。

內(nèi)容：

1學生自我介紹，及學生唱英語歌。

2根據(jù)話題,，進行討論,，編對話及表演。

3英語詞匯大比拼訓練,。

4學唱英文歌,。

5討論英語學習方法，用英語去表達,，做2-3分鐘的口語表達,。

6根據(jù)話題，進行討論,，編對話表演,。

7自由對話(用英語交流)。

8英語詞匯大比拼,。

一,、活動目標：通過各種有趣的活動豐富學生的第二課堂，讓學生在愉快的活動中增長知識,，鍛煉能力,。

二、活動具體內(nèi)容及時間安排,。

周次活動內(nèi)容,。

1故事欣賞(初三3)。

3單詞游戲,、競賽(初三5),。

5短文閱讀(初三3)。

7單詞游戲,、競賽(初三5),。

9短文閱讀(初三3)。

11句子游戲(初三5),。

13英語短劇表演(初三3),。

15句子游戲(初三5)。

17英語短劇表演(初三3),。

19故事欣賞(初三5),。

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇九

1、加強組織領(lǐng)導,。各級領(lǐng)導一定要高度重視,，結(jié)合實際制定切實可行的實施方案，明確任務,，狠抓落實,，堅持高標準,、高質(zhì)量完成任務,。

2,、廣泛動員，領(lǐng)導帶頭,，全民參與,。各單位、各部門要樹立大環(huán)境意識,，把開展清潔月活動意義和要求向群眾做好宣傳,，調(diào)動各方面力量最大限度地改變環(huán)境衛(wèi)生臟亂差狀況。

3,、各司其職,，密切配合，統(tǒng)一行動,。各單位要明確職責,，責任落實到人。要齊心協(xié)力,，密切配合,，統(tǒng)一行動，確保清潔月活動順利進行,。愛衛(wèi)辦,、城管辦要做好協(xié)調(diào)、調(diào)度工作,。

4,、監(jiān)督檢查。清潔月活動期間,，各職能部門要認真接待并處理好群眾關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生方面的投訴,。在突擊整治和除“四害“階段結(jié)束后，各責任部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把活動情況形成書面材料報市愛衛(wèi)辦,，愛衛(wèi)辦統(tǒng)一匯總上報,。

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇十

1、學習利用多種繪畫工具材料,，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗創(chuàng)造的快樂。

2,、學習完整地表現(xiàn)感受過的'或想像中的物體的動態(tài)和簡單情節(jié),。

3、嘗試各種美術(shù)活動形式,，體驗美術(shù)活動的樂趣,。

4、主動參加手工活動，較熟練地使用,、選擇手工和材料,，表現(xiàn)自己的意愿。

二,、具體措施,。

開闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容,。如：在認人方面,，要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側(cè)面,，從單一的表現(xiàn)過渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等,。鼓勵幼兒在觀察實物和圖片的基礎(chǔ)上進行獨立作畫的能力，發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能,，培養(yǎng)幼兒的想像力,。

三、具體安排,。

1,、繪畫：雞的一家。

2,、棉簽畫：小菊花,。

3、泥工：水果和蔬菜,。

4,、繪畫：蝴蝶。

1,、繪畫：海底世界,。

2、剪紙：好朋友,。

3,、繪畫：秋游。

4,、手指點畫：梅花,。

1、折紙：東南西北,。

2,、繪畫：梅花鹿。

3,、剪紙：窗花,。

4,、繪畫：輪船。

1,、水墨畫：枇杷,。

2、繪畫：直升飛機,。

3、繪畫：做操,。

4,、裝飾畫：花手帕。

1,、剪紙：花,。

2、繪畫：蜻蜓,。

文檔為doc格式,。

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇十一

初一年級英語興趣小組活動計劃為了增強學生學習英語的學習興趣，提高英語的表達能力及表達水平,，激發(fā)學生學習英語的興趣,，提高學生的聽、說,、讀,、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心,，形成有效的學習策略,，養(yǎng)成良好的學習習慣，豐富學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎(chǔ),。特擬定本計劃,。

培養(yǎng)學生的愛好和興趣，揚其所長,，激發(fā)個性,增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展及口語交際表達能力,。

1,、主要通過課外活動形式，培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣,。

2,、培養(yǎng)學生英語學習能力。

3,、養(yǎng)學生良好的行為習慣,，形成健康的個性心理,。

4、提高學生的詞匯量,，語感,，閱讀理解能力,書面表達能力等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎(chǔ),。

本校初一年級學生,，原則上學生總數(shù)不超過30人。

1．學唱英語歌曲,、英語兒歌,、做英語游戲、看,、聽,、學、講,、演英語小故事等,。

2．擬以新概念英語為藍本，摻雜小部分適合本校初一年級學生的各種教材,，配套的英語報紙,。

活動計劃和工作計劃一樣嗎篇十二

一、要在地方衛(wèi)生防疫部門的指導下,，做好常見季節(jié)性的傳染病的預報工作和預防工作,，如：春秋兩季預防呼吸道傳染病，夏季預防腸道傳染病,，夏秋兩季預防蟲媒傳染病,。

二、定期開展結(jié)核病,、菌痢,、麻疹、水痘,、流感,、病毒性肝炎等傳染病防治知識的宣傳教育活動，加強對學生衛(wèi)生防病,、健康教育工作,，衛(wèi)生所通過畫廊、網(wǎng)絡(luò)定期進行個人衛(wèi)生習慣,、衛(wèi)生防病,、自我保健的養(yǎng)成教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衛(wèi)生觀念,，養(yǎng)成健康的生活方式和習慣,。

三,、學校總務處衛(wèi)生所醫(yī)務人員參加業(yè)務培訓,，認真按照學校預防傳染病的工作計劃,，開展健康教育，監(jiān)測師生健康狀況,，施行食品衛(wèi)生監(jiān)督,，加強食堂的軟硬件建設(shè)，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度,，完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責任制度,。

四、師生生活飲水供應充足,，確保師生飲用開水或衛(wèi)生達標水,。

五,、加強校園環(huán)境建設(shè),，公共衛(wèi)生達標建設(shè)，校園綠化覆蓋率達標,，教室,、閱覽室、學生宿舍,、飯廳等公共場所要具有良好的通風,，空氣清新。

六,、校園衛(wèi)生有專人負責,，每天對廢物及時進行清理，處理垃圾有定點場所并定期進行常規(guī)消毒,，消除蚊蟲滋生地,。