為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇一
藥具工作是新時(shí)期公共服務(wù)重要內(nèi)容,是政府聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,,是一項(xiàng)民心工程,。做好計(jì)劃生育藥具工作宣傳是基本。藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作是藥具工作的核心,,做好城市區(qū)藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作,,提高藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作的針對(duì)性、時(shí)效性,、便捷性,、規(guī)范性,有利于廣大群眾了解藥具發(fā)放政策,、發(fā)放途徑,、藥具知識(shí),有利于新型避孕藥具的宣傳推廣,,有利于藥具的知情選擇,,使廣大群眾能方便快捷地獲得適宜自身?xiàng)l件的避孕藥具,從而達(dá)到避孕節(jié)育,、生殖健康的目的,。為此,根據(jù)市,、區(qū)兩級(jí)工作要求,,擬在我街道開展計(jì)劃生育免費(fèi)藥具的宣傳發(fā)放服務(wù)活動(dòng),,活動(dòng)方案如下:
通過此項(xiàng)活動(dòng)開展,一是提高各行政村(社區(qū)),、轄區(qū)公共單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藥具工作重要性的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步關(guān)心、支持藥具工作,;二是提高藥具管理人員能力素質(zhì),,使之能夠獨(dú)立開展避孕藥具的宣傳、發(fā)放,、咨詢和隨訪服務(wù),;三是組織深入基層,深入群眾,,宣傳方式,、宣傳內(nèi)容新穎的藥具宣傳活動(dòng),突出國家目錄藥具的宣傳及新型計(jì)劃生育藥具的宣傳,,突出宣傳效果,;四是打造藥具宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點(diǎn),使街道計(jì)劃生育免費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)升級(jí)換代,,宣傳服務(wù)功能更加強(qiáng)大,。五是達(dá)到群眾對(duì)計(jì)劃生育藥具的知曉率明顯提高,計(jì)劃生育藥具的易得性,、獲得率明顯提高,,計(jì)劃生育藥具工作的能力水平明顯提高,藥具工作的滿意度明顯提高,。要打造出藥具窗口良好的服務(wù)形象,,提升人口和計(jì)劃生育工作的社會(huì)影響力,使落實(shí)計(jì)劃生育基本國策真正成為人們的自覺行動(dòng),。
開展此次計(jì)劃生育藥具宣傳發(fā)放服務(wù)活動(dòng),,既要立足于現(xiàn)實(shí),又要著眼于長遠(yuǎn),。要以宣傳倡導(dǎo)為主,,突出發(fā)放服務(wù)跟進(jìn)。注重總體推進(jìn),,堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé),切實(shí)通過活動(dòng)達(dá)到宣傳效果突出,,發(fā)放服務(wù)群眾滿意,工作能力水平明顯提高,。
(一)做好藥具宣傳工作,。一是豐富宣傳手段,既要利用傳統(tǒng)的集中宣傳,、媒體板報(bào)櫥窗宣傳,,又要充分利用現(xiàn)代傳媒手段進(jìn)行宣傳,,特別是要注意互聯(lián)網(wǎng)的宣傳。二是豐富宣傳內(nèi)容,,宣傳好中央關(guān)于人口與計(jì)劃生育的方針,、政策;宣傳好人口與經(jīng)濟(jì),、社會(huì),、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想,;宣傳好避孕節(jié)育,、優(yōu)生優(yōu)育和生殖保健的科普知識(shí)和國家免費(fèi)藥具發(fā)放政策、領(lǐng)取途徑,、藥具種類以及避孕方法和性病艾滋病預(yù)防知識(shí)等,;宣傳好計(jì)劃生育藥具工作先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而引導(dǎo)廣大干部群眾積極支持和參與計(jì)劃生育,。
(二)規(guī)范網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),。選擇萬達(dá)社區(qū)做為免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn),規(guī)范該網(wǎng)點(diǎn)的布局,、配置,、標(biāo)識(shí),、發(fā)放服務(wù)等示范化建設(shè),,為下一步各行政村(社區(qū))打造免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)起到示范引導(dǎo)作用。
(三)滿足群眾需求,。
1,、澄清使用藥具人員底數(shù)。使用藥具人員由三部分組成:一是屬地使用藥具對(duì)象,。各行政村(社區(qū))根據(jù)mis數(shù)據(jù)庫查詢新婚對(duì)象,、產(chǎn)后未落實(shí)長效避孕措施對(duì)象、生育一孩以上未落實(shí)節(jié)育措施對(duì)象的信息,,排查新婚自動(dòng)晚育對(duì)象,、產(chǎn)后需避孕對(duì)象、不適應(yīng)落實(shí)長效避孕措施對(duì)象等,,經(jīng)村(社區(qū))藥管員調(diào)查核實(shí),,確定應(yīng)使用藥具對(duì)象。二是轄區(qū)公共單位使用藥具對(duì)象,。轄區(qū)內(nèi)的行政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位職工,由單位藥管員負(fù)責(zé)澄清使用藥具人員底數(shù),。三是流動(dòng)人口使用藥具對(duì)象,。各行政村(社區(qū))流管員每月登錄國家流動(dòng)人口信息平臺(tái),,查詢流入人口使用藥具對(duì)象,結(jié)合村(社區(qū))藥管員掌握本轄區(qū)流入人口使用藥具對(duì)象共同確定,。
2,、確保使用藥具對(duì)象領(lǐng)到藥具。針對(duì)使用藥具對(duì)象身份不同,,通過三種藥具發(fā)放方式落實(shí)藥具免費(fèi)發(fā)放服務(wù)工作,。一是屬地使用藥具對(duì)象,由各行政村(社區(qū))藥管員采取送領(lǐng)結(jié)合的方式落實(shí)免費(fèi)發(fā)放工作,;二是轄區(qū)公共單位使用藥具對(duì)象,,由所在單位計(jì)劃生育專干落實(shí)免費(fèi)發(fā)放工作。三是流動(dòng)人口使用藥具對(duì)象,,到所在的行政村(社區(qū))流動(dòng)人口藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn),、藥具免費(fèi)發(fā)放自助機(jī)領(lǐng)取均可,確保使用藥具對(duì)象能及時(shí),、快捷的領(lǐng)取到所需避孕藥具,。
3、開展周密的藥具跟蹤隨訪服務(wù)工作,。發(fā)放免費(fèi)藥具后,,藥管員負(fù)責(zé)對(duì)本轄區(qū)使用藥具對(duì)象進(jìn)行跟蹤隨訪服務(wù)工作,重點(diǎn)隨訪藥具使用情況,、副反應(yīng)及處理,、避孕效果等。
4,、建立規(guī)范計(jì)劃生育藥具服務(wù)檔案,。各行政村(社區(qū))、轄區(qū)公共單位藥管員自藥具使用對(duì)象第一次免費(fèi)領(lǐng)取避孕藥具開始,,要做好避孕藥具免費(fèi)發(fā)放登記及統(tǒng)計(jì)工作,,重點(diǎn)登記使用藥具對(duì)象個(gè)人基本情況、領(lǐng)取藥具情況,、隨訪服務(wù)情況及聯(lián)系方式,,并按要求及時(shí)上報(bào)到街道計(jì)生辦。
此次活動(dòng)為期三個(gè)月,,分三個(gè)階段進(jìn)行,,具體為:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月1日-6月30日):學(xué)習(xí)方案,明確責(zé)任分工,。各級(jí)職責(zé)分工如下:
區(qū)藥具站職責(zé):擬定方案,對(duì)宣傳發(fā)放服務(wù)進(jìn)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),在區(qū)人口網(wǎng)開辟計(jì)劃生育藥具專題宣傳欄,,公開發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)地址,進(jìn)行藥具發(fā)放政策、途徑,、知識(shí)的宣傳,。組織一次大型街頭宣傳咨詢活動(dòng)。對(duì)免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)選址,、網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)提出要求,,分配各各辦宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量,其中,,建辦2個(gè),、汝辦2個(gè)、中西辦1個(gè),、桐辦3個(gè),、秦辦2個(gè)、三辦2個(gè),、綠辦2個(gè),、林辦3個(gè)、航西辦1個(gè),、須水辦1個(gè),、西流湖辦1個(gè)。對(duì)各辦事處宣傳發(fā)放服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行考核評(píng)估,。
辦事處職責(zé):制定具體實(shí)施方案,,活動(dòng)要有具體要求,并進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),。開辟計(jì)劃生育藥具專題宣傳欄,,公布發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)地址,進(jìn)行藥具發(fā)放政策,、途徑,、知識(shí)的宣傳,。自行組織一次宣傳咨詢活動(dòng),,與轄區(qū)基層藥管員共同做好藥具使用對(duì)象的統(tǒng)計(jì)登計(jì)工作。對(duì)基層活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核評(píng)估,。
村(社區(qū))職責(zé):制作藥具宣傳展板,、宣傳櫥窗,發(fā)放藥具,,走訪轄區(qū)單位及轄區(qū)使用藥具對(duì)象,,了解領(lǐng)取、使用藥具情況,,做好發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)發(fā)放服務(wù)活動(dòng)的督促檢查,,與街道辦共同做好使用藥具對(duì)象的登計(jì)統(tǒng)計(jì)工作,為藥具使用對(duì)象建立藥具使用檔案,。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(7月1日-7月30日):對(duì)照方案,,按照分工,,落實(shí)好方案任務(wù),對(duì)選好的網(wǎng)點(diǎn)配齊配強(qiáng)藥具硬件服務(wù)設(shè)施,。開展藥管員分級(jí)培訓(xùn),,規(guī)范網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織自查及整改工作,。
(三)檢查評(píng)估階段(8月1日-8月30日):街道計(jì)生辦將進(jìn)行檢查評(píng)估,。重點(diǎn)查看各行政村(社區(qū))、轄區(qū)公共單位藥具發(fā)放到位情況以及藥具宣傳教育情況和藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)建設(shè)情況,。
1,、藥具示范點(diǎn)效果評(píng)估:藥具發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)布局是否合理,藥具硬件設(shè)施配備是否到位,。
2,、藥具發(fā)放效果評(píng)估。街道計(jì)生辦依據(jù)上報(bào)使用藥具對(duì)象的聯(lián)系方式,,抽取一定比例進(jìn)行電話核查,,依據(jù)核查結(jié)果確定藥具免費(fèi)發(fā)放到位率,并將結(jié)果用于年終評(píng)先依據(jù),。
3,、藥具宣傳效果評(píng)估。查看免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)計(jì)劃生育藥具宣傳氛圍,,座談,、走訪或電話回訪使用藥具對(duì)象,進(jìn)行藥具知識(shí)問卷調(diào)查等多種形式綜合評(píng)估藥具宣傳效果,。
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇二
通過有趣的比賽活動(dòng),,讓同學(xué)們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,,認(rèn)識(shí)到承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)不僅能培養(yǎng)生活自理能力,,掌握勞動(dòng)技能,而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,,掌握正確使用刀具等危險(xiǎn)用品的方法,,養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,同時(shí)滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,。
a組:高、中年級(jí):切蘿卜絲
b組:低年級(jí):切蘿卜片
學(xué)前班:切火腿片
xx年10月26日
學(xué)生食堂
1,、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮,,切成大小差不多的幾塊,備用。
2,、每組進(jìn)行四名選手,,學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀,、一個(gè)盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿),。
3、每組計(jì)時(shí)1分鐘,,1分鐘之后所有選手停止比賽,,評(píng)委團(tuán)對(duì)選手的比賽情況進(jìn)行評(píng)審,并選出一名優(yōu)勝者,,進(jìn)入決賽,。
4、通過決賽,,a,、b兩組各評(píng)出5名“刀工小達(dá)人”,頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,。
1,、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,強(qiáng)調(diào)安全性,,力爭在安全的情況下賽出好成績,,提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。
2,、各班主任積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加比賽,,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報(bào)參加項(xiàng)目,,不得欺報(bào)瞞報(bào),,以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的,。
3,、請(qǐng)各位評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場,,認(rèn)真公正地做好裁判工作,。
4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力,,針對(duì)班主任上報(bào)的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,,以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
5,、每組比賽學(xué)生名單,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取,。
6,、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護(hù),輕聲提醒注意安全,。
7,、比賽中,各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作,。
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xx年10月19日
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇三
一,、早接活動(dòng)(7:30~8:00)
教師接待幼兒回園,幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。組織幼兒進(jìn)行早間活動(dòng),。內(nèi)容:觀看大班早操、玩大型戶外玩具等,。
二,、早餐(8:05~8:30)
教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手,,養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,觀察幼兒進(jìn)餐情況,糾正幼兒不良的進(jìn)餐行為,。
三,、分區(qū)活動(dòng)(8:30~9:00)
幼兒分區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。根據(jù)小班情況開設(shè)圖書區(qū),、娃娃家,、建筑區(qū)及美工區(qū),幼兒可自由選擇所喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),。教師在旁輔導(dǎo)幼兒活動(dòng),,幫助幼兒解決之間的不友好行為,教育幼兒要愛護(hù)圖書及教玩具等,。
四,、教育活動(dòng)(9:10~9:35)
活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)活動(dòng)——美麗的新衣
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒知道如何運(yùn)用各種工具來進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,。
2,、培養(yǎng)幼兒的審美能力及表演能力。
3,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,。
活動(dòng)過程:
1、幼兒與教師一起復(fù)習(xí)兒歌《新年到》,,引出活動(dòng)主題,。
教師:“新年到了,小朋友們都會(huì)穿上美麗的新衣服,。你覺得漂亮的新衣服是什么樣子的呢?”(有很多顏色的,,有圖案的)“今天工廠的叔叔想請(qǐng)我們小朋友幫他設(shè)計(jì)幾件衣服,,你愿意幫這個(gè)忙嗎?”
2、認(rèn)識(shí)工具,,復(fù)習(xí)作畫方法
教師帶幼兒認(rèn)識(shí)工具,,如紙團(tuán)、塑料玩具等,。并請(qǐng)幼兒說出作畫方法,。教師可引導(dǎo)幼兒還可以用什么東西來作畫。(手)
3,、教師提出作畫要求,,培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
用到不同的顏色時(shí),,要更換紙團(tuán),、玩具或擦干靜手,以免顏色混合;注意保持自己衣服,、桌面,、地面的清潔;用完的紙團(tuán)要扔在垃圾桶里,不能到處亂扔,。
4,、幼兒自由選擇作畫工具,教師進(jìn)行指導(dǎo),。
教師指導(dǎo)幼兒合理安排畫面,,并在指導(dǎo)的同時(shí)提醒幼兒保持畫面整潔。幫助個(gè)別能力較弱的幼兒鞏固作畫方法,。
5,、作畫完畢,幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行表演
幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行歌表演《新年好》等,,培養(yǎng)幼兒大膽在人前表演的能力,。教師對(duì)設(shè)計(jì)出色、表演大方的幼兒進(jìn)行表揚(yáng),,對(duì)有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì),。自由結(jié)束活動(dòng)。
五,、體能活動(dòng)(9:45~10:25)
1,、課間操
2、體育游戲:《魚網(wǎng)》訓(xùn)練幼兒鉆,、跑的技能,,及訓(xùn)練幼兒與同伴友好協(xié)作,不推撞他人,。
3,、體能練習(xí):利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑,、跳,、爬,、攀、鉆等技能,,及全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。
六、餐前活動(dòng)(10:35~10:50)
教師組織幼兒洗手,、喝水,,養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。并利用這段時(shí)間,,安排幼兒進(jìn)行一些較安靜的活動(dòng)(聽故事,、念兒歌等),安撫幼兒的情緒,,使幼兒能夠心情愉快,、安靜地進(jìn)餐。
七,、午餐(10:55~11:25)
備注:
1,、教育活動(dòng)為美術(shù)活動(dòng),由于大部分時(shí)間為幼兒操作,,因此活動(dòng)時(shí)間將視實(shí)際情況而定,。暫定為20~25分鐘。
2,、早餐的時(shí)間,,教師向家長介紹班級(jí)情況,并對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作做一個(gè)總結(jié),。
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇四
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1。開拓幼兒新視野,,了解春天是什么樣子的,。
2。熱愛大自然,,親近大自然,,體驗(yàn)徒步旅行的快樂。
3,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)現(xiàn)周圍的事物的'變化。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月x日 9:10—11:00
三,、活動(dòng)地點(diǎn):
xx公園
四,、拍照:
王x
五、組織人員:
張x
六,、安全負(fù)責(zé)人:
x師傅,、園長、祁老師,、班主任以及配班生活老師
七,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
八、活動(dòng)過程:
1,、9:10—9:20 家長準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合,。
2、9:20—9:30 帶幼兒上衛(wèi)生間
3,、9:30—10:10 各班級(jí)帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景,。觀賞公園的花草有什么 變化?公園里邊有什么建筑,?怎樣保護(hù)花草樹木,?愛護(hù)身邊的環(huán)境。
4,、10:10 —10:30 集中幼兒坐下來休息,,喝水,吃水果點(diǎn)心,。
5,、10:30—10:50 做游戲:各班組織游戲。
6,、10:50—11:20 返園,,幼兒集合清點(diǎn)人數(shù),班主任帶隊(duì)舉園旗,,排列整 齊的隊(duì)伍,,準(zhǔn)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼,。
7,、過馬路時(shí),知道紅燈停,,綠燈行,,黃燈亮了等一等。
九,、安全保障措施:
1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),,責(zé)任到人,。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),,維持好紀(jì)律,。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,,各班級(jí)增配行政人員,,保障出游的安全工作,。
2,、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。
4,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),,準(zhǔn)時(shí)返校,。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子,、易于穿脫的外套,。
6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,、不能大聲暄嘩,。
7、注意言行文明,,愛護(hù)公物,,不隨地亂扔垃圾。
8,、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全。
9,、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨,。
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇五
一、每個(gè)教師針對(duì)自己本期或以往所教的一門計(jì)算機(jī)課程,,設(shè)計(jì)一個(gè)經(jīng)典教學(xué)課題,,要求該課題具有較高的實(shí)用價(jià)值,,富有回味,難度較大,,耗時(shí)較長(按每天3小時(shí)的上機(jī)時(shí)間,,一般學(xué)生大約需兩周以上方可完成,一個(gè)月完成也可),,并按以下形式組織(以課題名稱作為一級(jí)文件夾,,用以下6項(xiàng)作為其中的6個(gè)子文件夾,若無內(nèi)容,,文件夾可以為空,,但文件夾要建立,以便以后補(bǔ)充內(nèi)容,;文字資料用word文檔,,宋體四號(hào)字):
1、課題描述:
(1)課題名稱
(2)課題任務(wù):即課題要解決的問題,,要達(dá)到的效果(建議附上效果圖片,,可以是視頻截圖。)
(3)課題的重要性及現(xiàn)實(shí)意義
2,、相關(guān)知識(shí)
(1)課題所需的準(zhǔn)備工作:包括軟硬件條件
(2)課題所需用到的主要知識(shí)概述
(3)推薦參考的書籍:最好是能從機(jī)房服務(wù)器和因特網(wǎng)下載的書籍
3,、操作視頻:先開啟視頻錄制系統(tǒng),教師親自將課題操作一遍,,直至出現(xiàn)最后的效果,,從而生成該課題的操作視頻。如果一次錄制完成有困難,,建議采用分段錄制方式,,即操作一部分,錄制一部分,,以富有含義的小標(biāo)題作為文件名保存該段視頻,,然后再錄制后續(xù)的部分。
4,、視頻截圖:教師觀看操作視頻,,將關(guān)鍵畫面截取為一系列jpg圖片。
5,、操作解說:將截取下來的jpg圖片,,挑選一部分,按順序插入word文檔,,用宋體四號(hào)字對(duì)圖片逐一作技術(shù)解說(相當(dāng)于動(dòng)作分解),,說明知識(shí)點(diǎn)、操作要領(lǐng)、注意事項(xiàng)等,。如果一個(gè)word文檔太長,,可以用多個(gè)word文檔進(jìn)行解說,并用富有含義的小標(biāo)題作為文件名,。當(dāng)然也可以沒有圖片(如果不需要圖片的話),。
6、輔助資料:例如,,可以將其他已下載的電子書籍,、參考資料、教材掃描圖及課題素材附在課題文件夾的“輔助資料”子文件夾中,。
建議:最好制作一個(gè)視頻導(dǎo)航式的課題主頁,。
說明:在整個(gè)制作過程中,都應(yīng)考慮如何更方便學(xué)生自學(xué),。此次所做的經(jīng)典課題,,較為成功的,將作為以后課題制作的范本,。
二、教學(xué)資料拍照和掃描:安排專人領(lǐng)出計(jì)算機(jī)專業(yè)的全部教材及20xx年評(píng)估時(shí)從長沙購置的較新的計(jì)算機(jī)參考書(價(jià)值約5000元左右),。再安排學(xué)生用數(shù)碼相機(jī)逐頁拍照,,以每本書為單位,壓縮打包,,存放到服務(wù)器中,,供學(xué)生下載。如有可能,,下一步考慮進(jìn)行掃描,,以獲得更清晰的效果。
三,、收集課題,、訓(xùn)練學(xué)生、開展技能競賽:定于20xx年3月30日(星期三)下午收集教師開發(fā)的全部課題,,存放于機(jī)房服務(wù)器中,,供學(xué)生下載。在正常教學(xué)之余,,用課題訓(xùn)練學(xué)生(課題由學(xué)生任選,,學(xué)習(xí)以課題資料輔助下的自學(xué)為主)。凡完成課題任務(wù),,做出課題所規(guī)定效果的`學(xué)生,,只要能通過簡單的課題答辯(用以確定該生沒有弄虛作假),就可獲得一本技能證書(注:每個(gè)課題對(duì)應(yīng)一本技能證書),并記入該學(xué)生的能力檔案,,作為將來推薦就業(yè)和安排其他鍛煉機(jī)會(huì)的參考因素,。定于20xx年6月8日(星期三)下午,組織學(xué)生演示他們的課題作品,,由教師集體評(píng)選出優(yōu)秀的課題作品,,并頒發(fā)“技術(shù)能手”證書和獎(jiǎng)金。
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇六
分時(shí)間段的活動(dòng)安排:(為使活動(dòng)具有連續(xù)性,、銜接性,,容易記憶,將活動(dòng)按周安排,,輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷,,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望,加深顧客對(duì)xxxx的印象,,不斷實(shí)施消費(fèi)行為,。)
第一周:xx月xxxx日xxxx月xx日
驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少,!
市場分析:目前,,積分卡是我們吸引顧客長期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施,但隨著中秋這個(gè)銷售大買點(diǎn)的逼近,,競爭對(duì)手可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢必推出比對(duì)方更為有利的政策,,削減競爭對(duì)手的力量,。
活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日xx月xx日每晚7:30開始
活動(dòng)內(nèi)容:
顧客是xxxx的上帝,xxxx的發(fā)展更離不開顧客的支持,,為了感謝對(duì)xxxx長期支持而又忠實(shí)的顧客,,xxxx超值大回報(bào):凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,,積20分送20斤,,積30分送30斤,積40分送40斤,,積50分以上限送50斤,,如此優(yōu)惠,如此心動(dòng),,還不趕快行動(dòng),!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,金額不累計(jì))到商場出口處領(lǐng)取,。送完即止,。(建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為。趁此次活動(dòng)造勢推出xxxx自有品牌,,關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定,。)
第二周:月xx日xxxx月xx日
驚喜第二重:xxxx積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大,,不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi),,更會(huì)吸引無積分卡的顧客,那么,,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢,?辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,,爭取市場份額,。
活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日xxxx日12日
活動(dòng)內(nèi)容:喜迎中秋團(tuán)圓節(jié),xxxx積分卡再次與您有約,!只要您在我商場購物滿,?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報(bào),。一卡在手,,驚喜時(shí)時(shí)有!
注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,,金額不累計(jì))到我商場服務(wù)臺(tái)辦理。
第三周:xx月13日xxxx日19日
驚喜第三重:捷足先登超值送
活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日xxxx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間凡在早上8點(diǎn)xx8點(diǎn)30分在本商場一次性消費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新鮮蔬菜一把,,先到先得,,送完即止。(每天限量50份)
注意事項(xiàng):店美工需在活動(dòng)期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,,客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒,。
第四周:xx月xxxx日xxxx日xxxx日
驚喜第三重:激情中秋加一元送一件
活動(dòng)時(shí)間:xx月xxxx日xxxx月xxxx日
活動(dòng)內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品,。(每日限量,,先到先得)
購物滿88元加1元得散裝月餅一個(gè)(限量100份/天)
購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇七
學(xué)校成立本次春游活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:_________
副組長:__________
組員:各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):隨時(shí)準(zhǔn)確掌握春游活動(dòng)過程中的各種動(dòng)態(tài),及時(shí)提出解決問題的方法和措施,,保證本次春游活動(dòng)安全,、高效、有序進(jìn)行,。
領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認(rèn)識(shí)春游活動(dòng)的復(fù)雜性,、動(dòng)態(tài)性、艱巨性,要把安全工作放在工作第一位,,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和緊急狀態(tài)下的自我保護(hù)意識(shí);并通過填寫《家校聯(lián)系本》,,發(fā)放《告家長書》,取得家長的支持和配合,。
(一)報(bào)告
各班要在春游活動(dòng)開始之前充分了解班級(jí)學(xué)生參加春游的具體人數(shù),,進(jìn)行充分教育、合理組織,。在春游過程中,,要建立隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),隨時(shí)報(bào)告人數(shù)制度,,各班主任及帶隊(duì)老師要自始自終跟隨學(xué)生隊(duì)伍,,時(shí)刻掌握學(xué)生參加春游活動(dòng)的具體人數(shù)和活動(dòng)狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向年級(jí)組長,、行政帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。
(二)響應(yīng)
盡可能在春游活動(dòng)開始之前作好相關(guān)的組織工作,尤其加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的滲透和教育,,進(jìn)行合理組織,、人員搭配,杜絕學(xué)生春游途中的單獨(dú)行動(dòng),,建立學(xué)生活動(dòng)有團(tuán)體,、有組織進(jìn)行,隨時(shí)向老師匯報(bào)活動(dòng)狀況,。
如春游途中發(fā)現(xiàn)意外狀況,,除了及時(shí)匯報(bào)之外,一方面要組織好其他同學(xué)的活動(dòng),,保證正常開展;另一方面要采取積極的行動(dòng),,及時(shí)冷靜處理意外狀況。問題嚴(yán)重,,能及時(shí)與學(xué)校及家長保持聯(lián)系,,以便于在第一時(shí)間將問題及時(shí)處理解決。
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇八
二,、活動(dòng)內(nèi)容:參觀蘇陳小學(xué),,了解小學(xué)生的生活。
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園的不同之處,,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
2.積極向往小學(xué)生活,,萌發(fā)要做一名小學(xué)生的自豪感,。
四,、參加人員:大班組全體幼兒及教師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.事先先聯(lián)系蘇陳小學(xué)的負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項(xiàng),。
2.聯(lián)系好車輛接送幼兒,。
3.發(fā)放通知給家長。
4.提前給幼兒講解活動(dòng)的規(guī)則與要求,。
六,、活動(dòng)地點(diǎn):蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué)
七、活動(dòng)過程安排:
1.幼兒早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā)至蘇陳小學(xué),。
2.幼兒進(jìn)入蘇陳小學(xué),,提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規(guī)則:
(1)在參觀過程中仔細(xì)看,,不離開隊(duì)伍,。
(2)不能大聲說話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí),。
(3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,,不摘花,不踩草坪,。
3.帶幼兒參觀學(xué)校的環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室,、操場、廁所,、圖書室的具體位置,,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所,。
4.參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的,,讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望,,(參觀的教室提前進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)),。
5.與小學(xué)的老師、哥哥姐姐們告別,,安全回到幼兒園。
八,、回到幼兒園后的延伸活動(dòng)
1.表達(dá)與交流
(1)你在小學(xué)里看到了什么?
(2)該怎樣做個(gè)小學(xué)生?
2.表達(dá)與創(chuàng)造
把自己在小學(xué)里看到的,、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來,。
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇九
通過父親節(jié)前期和當(dāng)天的宣傳,,對(duì)用餐的顧客進(jìn)行溫馨提示和禮品贈(zèng)送,以及給顧客提供其他的超值服務(wù)的系列行為,,來感動(dòng)顧客并增加顧客對(duì)我們__會(huì)館的情感關(guān)注,,不斷聚焦__,,進(jìn)而提高我們的營業(yè)額和顧客的回頭率以及對(duì)我們__會(huì)館品牌的忠誠度。
通過我們的情感營銷(提供超值服務(wù))不斷提高我們__在該廊坊餐飲市場的占有率,,不斷領(lǐng)先于競爭對(duì)手,。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__-x-__,。
三,、活動(dòng)地點(diǎn)
__。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、父親節(jié)當(dāng)天來我店用餐的顧客都可以免費(fèi)給父親打個(gè)電話,無論是市話,、國內(nèi)長途,。限時(shí)__分鐘。
2,、父親節(jié)當(dāng)天來我店用餐的顧客都可有機(jī)會(huì)免費(fèi)拍照一張,,并免費(fèi)寄到本人父親的手中。
3,、父親節(jié)當(dāng)天如有客人請(qǐng)本人父親來我店用餐,,可享有如下優(yōu)惠:
(1)、免費(fèi)合影一張,。
(2),、送影框一個(gè)。
(3),、送紀(jì)念父親節(jié)特制菜品__份,。
(4)、送禮品一份(領(lǐng)帶等),。
4,、如果是請(qǐng)自己的父親用餐,除了可享受以上優(yōu)惠,,還可以享受全單__折優(yōu)惠,。
5、父親節(jié)當(dāng)天過生日的父親,,我店免費(fèi)提供父親節(jié)家庭套餐一桌供__人以內(nèi)用,。
五、宣傳與氛圍營造
(一),、對(duì)外廣告宣傳
1,、做x期平面媒體廣告。
2,、電視廣告x期,。
3,、網(wǎng)絡(luò)廣告。
4,、高檔樓宇廣告
(二),、短信群發(fā)。
短信內(nèi)容:父親節(jié)到了,,__全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂!當(dāng)天生日的父親可享受免費(fèi)家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:
(三),、通過店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,進(jìn)行全方位立體化的宣傳,,在店內(nèi)營造出濃濃的父親節(jié)文化氛圍,。具體工作布置如下:
1、店外水牌,,第一次提示顧客,。
2、店內(nèi)廣告和氛圍營造:
(1),、展架x個(gè),。
(2)、噴繪圖片__張,。
(3),、特制父親節(jié)菜單。
(4),、免費(fèi)父親節(jié)家庭套餐,。
(5)、臺(tái)面軟文,。
(6),、背景音樂:《常回家看看》,,《父親》循環(huán)播放,。
(7)、員工問候語:父親節(jié)快樂!等等對(duì)顧客進(jìn)行第二次第三次父親節(jié)提示,,讓顧客產(chǎn)生父親節(jié)的情感或由此而想起了家鄉(xiāng)的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易為后面的感動(dòng)做好鋪墊!
3,、現(xiàn)場互動(dòng):
(1)、送父子(女)連心菜品一份,。祝福語:祝愿天下父子父女都永遠(yuǎn)心連心,、幸福快樂!
(2),、現(xiàn)場拍照。配音:各位領(lǐng)導(dǎo),,來來讓我們在父親節(jié)這個(gè)難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時(shí)我們給您送去或寄過去,。
(3),、為現(xiàn)場的父親和天下父親敬上一杯祝福酒,祝酒詞:今天是父親節(jié),,?,F(xiàn)場的父親和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親節(jié)日快樂、身體健康!
(4),、(祝酒詞講完之后)說:各位領(lǐng)導(dǎo),,我和我的助手一起為現(xiàn)場的父親和客人獻(xiàn)上一曲《父親》,再次祝您和您的父親節(jié)快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)
六,、注意事項(xiàng)
1,、宣傳文稿、詞句感情表達(dá)要貼切,、準(zhǔn)確,、到位,過則顯假,,欠缺則無法與顧客產(chǎn)生情感共鳴,,就很難感動(dòng)顧客。
2,、對(duì)父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要進(jìn)行全員培訓(xùn),,達(dá)到熟知的地步。
3,、父親節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享有,。
4、父親節(jié)那天來我店過生日的父親必須提前預(yù)約,。
5,、當(dāng)天在我店過生日的父親或在我店里請(qǐng)父親吃飯時(shí),要組織管理層一起為父親說句祝福的話語,。
6,、要保障父親節(jié)特制菜品原材料充足。
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇十
王寨完小 2015年3月
小學(xué)興趣小組活動(dòng)
一,、前言
為全面貫徹黨的教育方針與新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,深入探索新的教育模式。針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅,,授課方式單一,,師生交流互動(dòng)受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高等問題,,特別是學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,、團(tuán)結(jié)合作能力、科學(xué)學(xué)習(xí)方法,、邏輯思維能力等方面都有待進(jìn)一步提高,。我校根據(jù)實(shí)際情況,,結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),特舉辦形式多樣,、課題豐富的興趣小組活動(dòng),。為激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,為提高學(xué)生的綜合能力,,適應(yīng)
教學(xué)
改革,,培養(yǎng)有實(shí)踐能力的學(xué)生做好鋪墊。二,、指導(dǎo)思想
本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),,豐富課外生活,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,,使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展,。
同時(shí),學(xué)校開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次,,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措,這對(duì)拓展學(xué)生的實(shí)踐,、動(dòng)手能力,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和團(tuán)結(jié)意識(shí)的增強(qiáng)起著重要作用,讓學(xué)生享受成功的喜悅,,真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
三、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:每周三下午,。 2.活動(dòng)地點(diǎn):結(jié)合實(shí)際需要,,選擇各班教室、操場等組織開展各項(xiàng)活動(dòng),。
3.活動(dòng)課題:結(jié)合各年級(jí)段和實(shí)際情況設(shè)不同的興趣小組,,例如:音樂、剪紙,、名人傳記,、書法、故事會(huì),、英語口語交際,、拼貼畫等主題各異的興趣小組。
4.活動(dòng)形式:結(jié)合實(shí)際情況,可以采取諸如授課講解式,、交流座談式,、演講式、實(shí)際操作,、課外活動(dòng)等形式。
5.活動(dòng)分組:學(xué)生自由選擇自己感興趣的活動(dòng)小組,。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
各個(gè)興趣小組以各自興趣主題為主,學(xué)習(xí)關(guān)于相關(guān)主題的內(nèi)容,。在各個(gè)不同興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練,,提升學(xué)生的自信心,。選用貼近校園、貼近學(xué)生,、貼近生活的題材,,然后在結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行鞏固。傳授講究趣味性,、知識(shí)性,、人文性和實(shí)際操作應(yīng)用相結(jié)合。將書面知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容相結(jié)合,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中真正學(xué)到相關(guān)知識(shí),興趣得到進(jìn)一步提高,、能力得到進(jìn)一步強(qiáng)化,。
五、活動(dòng)措施
六,、活動(dòng)分析
現(xiàn)選取一些興趣小組的活動(dòng)進(jìn)行分析:剪紙興趣小組可以在活動(dòng)的過程中豐富校園文化生活,,了解民間剪紙文化,繼承并發(fā)揚(yáng)民族藝術(shù),,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,。讓學(xué)生了解了解剪紙的各種分類,、歷史發(fā)展,。提高學(xué)生動(dòng)手能力,能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案,,努力提高學(xué)生的交流與實(shí)踐水平,,為學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。文學(xué)類興趣小組在活動(dòng)的過程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會(huì)文學(xué)內(nèi)涵的重要性。通過活動(dòng),,使學(xué)生有意識(shí)地豐富自己的見聞,,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí),,擁有屬于自己的感悟與見解,。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,,從而做到感受生活,熱愛生活,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)生活的自信,。
在音樂藝術(shù)活動(dòng)中,,聲樂是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式,,也是學(xué)生最喜歡的一種表現(xiàn)形式,。組織學(xué)生,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行音樂興趣小組活,堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),、普及與提高相結(jié)合的原則;形式豐富多樣,,要做到課內(nèi)與課外,,校內(nèi)與校外的有機(jī)結(jié)合,。它能促進(jìn)學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展,對(duì)于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受能力,,對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng),,性格情操的熏陶,形象思維的豐富,,都有重要的意義,。音樂活動(dòng)能豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高,。
,。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,,陶冶情操,啟迪智慧,。書法興趣小組在活動(dòng)過程中通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神,。培養(yǎng)學(xué)生邊書寫邊動(dòng)腦的好習(xí)慣,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生大膽,、獨(dú)立、主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓學(xué)生直接接觸書法,,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化,,陶冶情操,。
英語口語交際興趣小組活動(dòng)的目的是從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí),。小學(xué)英語是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,其學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于口語,。因此,,培養(yǎng)和提高小學(xué)生的英語口語交際能力是至關(guān)重要的,。興趣是最好的老師。學(xué)生對(duì)此有興趣,,才可能有所發(fā)展和提高,。通過加強(qiáng)師生情感交流,,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行口語交際的主觀能動(dòng)性,。積極溝通師生之間的情感,,促進(jìn)情感的交流,。古語有云:“親其師,,信其道,。”在和諧的師生關(guān)系中利用學(xué)生的向師性,,借以達(dá)到口語教學(xué)的最佳氛圍,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,,讓他們愿意說,,渴望說。通過豐富課堂教學(xué)活動(dòng),,激發(fā)他們進(jìn)行口語交際的渴望感,,充分發(fā)揮其主體作用,。在課堂上開展豐富多彩的活動(dòng),合理組織安排游戲,、情景對(duì)話,、課文表演等多種形式,讓學(xué)生在唱唱,、跳跳,、玩玩中,潛意識(shí)地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與教師或同學(xué)進(jìn)行口語交流,,訓(xùn)練出語感,,為以后日常生活中的交際打下良好的基礎(chǔ)。
七,、活動(dòng)目標(biāo)
1.使學(xué)生的實(shí)踐能力,、動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高,學(xué)生在活動(dòng)過程中體驗(yàn)到實(shí)踐操作的樂趣,。
2.培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀,、勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛,、互助合作的精神,。
3.使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。 4.在心里素質(zhì)上,,讓學(xué)生更自信,,并學(xué)會(huì)去欣賞。5.讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富,,興趣得到發(fā)展。
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇十一
一,、活動(dòng)目的
借春游活動(dòng)的契機(jī),,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓同學(xué)視野,,增長知識(shí),,親近自然、感受生活,,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛大自然的`情感,,讓同學(xué)在呵護(hù)綠色的過程中,,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情,。
: 4月10日(周五)如遇雨天順延
:黃賢森林公園
1,、安全教育。
(1)同學(xué)有組織,、有秩序地排隊(duì)上車;乘車時(shí),,不得將頭、手探出(伸到)窗外,。
(2)自我保護(hù)意識(shí),,在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,,避免危險(xiǎn)行為,,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止同學(xué)在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng),。(如:萬一遇到走失的情況,,同學(xué)如何做。)
(3)不單獨(dú)行動(dòng),,整班集中活動(dòng)較適宜,。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍,。每班把同學(xué)組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長,,換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查同學(xué)身體狀況,。對(duì)身體不適或患有疾病的同學(xué),勸阻其不參加本次活動(dòng),。
2、文明教育,。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾,。(如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥,動(dòng)員同學(xué)人人帶好塑料袋2~3只,,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用,。)
(2)旅游文明:全體同學(xué)一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,,不做有損學(xué)校形象的事,。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。
3,、節(jié)儉教育,。
(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi),。
(2)所帶零用錢應(yīng)適量,,不隨意揮霍。
1,、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場地,,事先制定計(jì)劃,,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等,。
2,、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開展攝影,、繪畫比賽,。教師要引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)觀察,留心記憶,,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,,參加比賽。
3,、活動(dòng)過程中,,教育同學(xué)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,。
1,、同學(xué)到校時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后,,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng),。
2、候車安排:各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車
3,、中午安排: 每位參加活動(dòng)者午餐自行解決,。 同學(xué)自帶物品規(guī)定: 1、帶適量的干糧,,如面包,、餅干等 2、帶1―2瓶飲料,。 3,、帶小零食1至3種,不宜多,。 4、可自帶相機(jī),,注意保管好,。 5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋,,以便裝垃圾,。
4、下午回程安排:(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長) 14:10到達(dá)學(xué)校,。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,,對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上或同學(xué)家逗留,。
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇十二
二,、活動(dòng)地點(diǎn):飯店、酒店,、餐飲,。
三、活動(dòng)主題:雙十一促銷
四,、活動(dòng)目的
3.改變消費(fèi)者認(rèn)知,,形成良性認(rèn)識(shí);
4.培養(yǎng)潛在消費(fèi)者,加深目標(biāo)消費(fèi)群對(duì)飯店,、酒店,、餐飲的了解;
5.周年慶典意圖讓人們加深對(duì)飯店、酒店,、餐飲的認(rèn)識(shí),,接受并愿意到飯店、酒店,、餐飲來消費(fèi),,而雙十一則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店、酒店,、餐飲的特色與服務(wù),,同喜同樂,進(jìn)而直接提高利潤,。
五,、活動(dòng)分析
(一)飯店、酒店,、餐飲自身分析
1.飯店,、酒店、餐飲的消費(fèi)對(duì)象屬中,、高檔階級(jí),,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景,與飯店,、酒店,、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2.飯店,、酒店,、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當(dāng)前,,圣人也會(huì)流涎的,。也是其他商家缺少的。
(二)競爭對(duì)手威脅分析
飯店,、酒店,、餐飲地處中山路與九一路交界處,屬于市中心繁華地帶,,同一地段,、同類經(jīng)營的場所有“老樹咖啡”和“我家咖啡”,而這兩家無論從裝修格調(diào)還是經(jīng)營風(fēng)格來講,,都比較西式化,,現(xiàn)代感較強(qiáng),店面招牌較突出,,易吸引路人視線,。其菜肴也主要以西餐、商務(wù)套餐為主,,消費(fèi)水平屬中高檔,,比較適合時(shí)尚一族的消費(fèi)心理。
純子柔情,,也是飯店,、酒店、餐飲的一大競爭對(duì)手,。因而本次活動(dòng)的主要目的就是辦一次有聲有色的活動(dòng),,從而一舉成名。
另外,,在雙十一時(shí),,幾乎所有的酒樓餐館都會(huì)或多或少地舉辦促銷宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)概念關(guān)系連結(jié),,從雙十一開始,,以美食節(jié)作為連結(jié),從而使本次活動(dòng)在減少宣傳費(fèi)用的同時(shí)促進(jìn)消費(fèi),。進(jìn)而獲取更大的利潤,。
戶外布置:
布置宗旨:隆重、喜慶氣氛與飯店,、酒店,、餐飲的文化特色相結(jié)合。
外景布置:
拱門或汽摸模1個(gè):上扎小氣球200個(gè),,拱門祝賀語單面,。擺放一個(gè)禮拜。條幅8條,。
花籃20個(gè):擺于門口,。
每個(gè)窗戶設(shè)置一幅對(duì)聯(lián),其內(nèi)容須與“雙十一”有關(guān),。另外,,每條對(duì)聯(lián)上方有盞燈籠。
霓紅燈的懸掛:與懸掛對(duì)聯(lián)相沖突,,故只能兩者選一,。
活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日——20__年_月_日
目的:不僅可以讓消費(fèi)者花少錢吃百樣菜,還可以使消費(fèi)者知道餐廳的特色,。促進(jìn)該餐廳的消費(fèi)(增加人氣),,獲得更多的剩余價(jià)值(利潤)。
要求:要讓消費(fèi)者耳目一新,。美其名曰“享受”也,。
活動(dòng)形式:
1.自助餐、點(diǎn)餐,、新菜,、特價(jià)菜等
2.打折消費(fèi):
3.贈(zèng)送優(yōu)惠券:凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。
4.免費(fèi)贈(zèng)送飯菜:凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜,。
地址:飯店,、酒店、餐飲臨街空地建行門前,。
場地布置:
搭建一個(gè)臨時(shí)舞臺(tái),。
背景布幔一個(gè)。
進(jìn)口音響一套,。
舞臺(tái)地板上小燈籠16盞,。
其他背景燈光。
活動(dòng)創(chuàng)意:
1.現(xiàn)場猜謎活動(dòng):在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠,。凡中者皆能獲得10元的消費(fèi)優(yōu)惠券,。塑造雙十一的氣氛和飯店、酒店,、餐飲的江南文化內(nèi)涵,。專設(shè)一個(gè)謎底臺(tái)。
2.演藝活動(dòng)策劃:
(1)有獎(jiǎng)?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店,、酒店,、餐飲的發(fā)展史等問題
(2)載歌載舞:覓歌舞團(tuán)演出,另外,,主持1-2名,。
(3)穿插一些讓觀眾參加的《雙十一》:邀請(qǐng)臺(tái)下一起參加,,凡唱的歌都帶有“一”字或是詠“雙”的。最少二句,,無需整首演唱,,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功最好者,,均有獎(jiǎng)勵(lì)(100元或50元消費(fèi)券),。
(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費(fèi)用的開支,,進(jìn)而促進(jìn)利潤的增加,。
(5)飯店、酒店,、餐飲特制月餅大派送:由老板,、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中,。
廣告宣傳傳策略:
一箭雙雕,,即通過一次廣告宣傳周年慶典和雙十一促銷活動(dòng),在信息達(dá)到大眾的時(shí)候減少廣告費(fèi)用,。
簡易描述:
一,、媒體的選擇:以《__日?qǐng)?bào)》、dm單為主,,海報(bào)等其他為輔,。
二、廣告宣傳口號(hào):__飯店,、酒店,、餐飲,年年雙十一,。
__:數(shù)詞,,代指_月_日——__日
正好從飯店、酒店,、餐飲周年慶典到雙十一夜,。
符合邏輯性。
三,、宣傳內(nèi)容:
1.周年慶典的活動(dòng)內(nèi)容
2.美食節(jié)優(yōu)惠信息
3.雙十一與其他信息
四,、注意:
1.時(shí)間性:_月_日一期《__日?qǐng)?bào)》。dm單除了活動(dòng)期間發(fā)放外,,還可以在5日前發(fā)放,。
2.宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。
費(fèi)用預(yù)算:
媒介費(fèi)用_元
戶外布置_元
現(xiàn)場布置_元
其他宣傳_元
總計(jì):_元整
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇十三
一,、活動(dòng)背景:
夏天如期而至,。同時(shí)我們也迎來了溫度的高峰,。雖然面臨著炎炎烈日,但我們堅(jiān)持晨跑,,這樣不僅可以鍛煉身體,,還有利于鍛煉我們的意志,有了健康的體魄和堅(jiān)定的意志做事才會(huì)事半功倍,。同時(shí),大一成員這股新鮮的血液的不斷成熟,,他們彼此之間已經(jīng)熟悉,,我們更需要他們在日后更好的接管我們的自考,這項(xiàng)活動(dòng)可以加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,鍛煉他們的組織能力,,而且讓他們共同經(jīng)歷和磨合對(duì)我們的協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)和未來發(fā)展大有裨益!
二、活動(dòng)主題:
鍛煉身體,,強(qiáng)健體魄,,團(tuán)結(jié)合作,為自考的未來加油,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
每個(gè)星期日早上七點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
日照金沙灘
五,、活動(dòng)對(duì)象:
自考互助協(xié)會(huì)全體成員
六,、活動(dòng)流程:
1、六點(diǎn)半在毓華園北門集合
2,、跑步去海邊
3,、在海邊做團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)
4、全體集合,,清點(diǎn)人數(shù),,返回
活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案一樣嗎篇十四
陶行知先生指出:"我們深信生活是教育的中心。勞動(dòng)的生活即是勞動(dòng)的教育,。"陶行知先生的話深刻地闡明了勞動(dòng)與生活是緊密相連的,,生活即教育??涩F(xiàn)在小學(xué)生生活與勞動(dòng)的現(xiàn)狀又如何呢,?據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生愛勞動(dòng),、有較好的勞動(dòng)習(xí)慣的大約只占1/3,,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)。有家媒體披露了這樣一組數(shù)據(jù):各國小學(xué)生每日家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間,,美國1.2小時(shí),,韓國0.7小時(shí),,英國0.6小時(shí),法國0.5小時(shí),,日本0.4小時(shí),,而中國0.2小時(shí),即每天僅12分鐘,。最近,,我去家訪,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子懶得鋪床疊被,,收拾桌子,、書包,甚至不愿盛飯倒水,。這種種不良現(xiàn)象告訴我們,,學(xué)生缺乏的不是勞動(dòng)時(shí)間,而是參與勞動(dòng)實(shí)踐的意識(shí),。
小學(xué)生的家務(wù)勞動(dòng),,是從小培養(yǎng)孩子良好勞動(dòng)習(xí)慣的基礎(chǔ),這事不能小看,,我國的孩子每日家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間少,,看來,與年輕家長認(rèn)為“現(xiàn)在孩子小,,等他長大了自己會(huì)勞動(dòng)”不無關(guān)系,,也與家長認(rèn)為“孩子只要學(xué)習(xí)學(xué)好了,其它可以不用管”有很大的關(guān)系,。其實(shí),,從小使孩子養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,有助于孩子良好性格的形成,。3歲的孩子進(jìn)幼兒園后,,他就慢慢懂得了怎樣講衛(wèi)生、愛清潔,、怎樣自己的事情自己做,,怎樣幫助小朋友和從事一些掃掃地、擦桌椅等公益勞動(dòng)等等,。這些自小養(yǎng)成的勞動(dòng)習(xí)慣,,對(duì)孩子來說,是會(huì)受用終身的,。一些明白的家長把子女從事家務(wù)勞動(dòng),,看作是孩子勤勞節(jié)儉品德的培養(yǎng),每天固定一些家務(wù)讓孩子作為任務(wù)來完成,。孩子一有明確的任務(wù),,在忙完作業(yè)后,,就認(rèn)真去完成家長每天規(guī)定的家務(wù)事。例如掃地,、洗碗,、擦鞋子等等,好逐步培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的觀念,。國外一些有識(shí)之士也十分重視孩子的家務(wù)勞動(dòng),,美國富翁洛克菲勒就鼓勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)家務(wù)勞動(dòng),還以部分零用錢作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì),,例如擦雙皮鞋五分錢等等,,使孩子一空下來就搶著做家務(wù),從小養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣,。可見,,從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣,,對(duì)培養(yǎng)孩子的優(yōu)良人格是不無好處的。
我國有句老話“三歲看八歲,,八歲定終身”,。這話雖然說得絕對(duì)了點(diǎn);但從一個(gè)側(cè)面告訴人們,,對(duì)于孩子優(yōu)良品格的培養(yǎng),,必須從小就嚴(yán)格要求,切忌放任,,既要讓孩子讀好書,,掌握文化知識(shí),更要讓孩子養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣,,促使孩子健康成長,。作為肩負(fù)教育重任的教師,有責(zé)任,、有效地組織和引導(dǎo)學(xué)生把勞動(dòng)這一做人,、做事的道理內(nèi)化為學(xué)生的意識(shí),并形成習(xí)慣,。這個(gè)過程是一個(gè)認(rèn)知的過程,,是實(shí)踐的過程。
制定家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,,說服父母讓自己做家務(wù)勞動(dòng),。
1、宣傳發(fā)動(dòng)
放記錄片《夏令營中的較量》給學(xué)生看,,讓學(xué)生感受到日本孩子和中國孩子在,;生活自理能力上的差距,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加家務(wù)勞動(dòng),是從小培養(yǎng)良好勞動(dòng)習(xí)慣的基礎(chǔ),。從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,,有助于自己良好性格的形成,是會(huì)受用終身的,。
2,、編寫計(jì)劃
指導(dǎo)學(xué)生制訂勞動(dòng)計(jì)劃,內(nèi)容考慮盡量全面,、詳盡一點(diǎn),。如:一天三餐分別吃什么;一天中安排哪些家務(wù)勞動(dòng),;一天中安排哪些娛樂活動(dòng),,時(shí)間、內(nèi)容等怎么樣安排都要寫在計(jì)劃書中,。
3,、說服父母
把詳盡的計(jì)劃書給父母看,請(qǐng)父母對(duì)自己的勞動(dòng)計(jì)劃提出修改建議,,并修改自己的計(jì)劃,。
說服他們同意讓自己做家務(wù)勞動(dòng)。
自己的一些疑難問題向父母請(qǐng)教,。
請(qǐng)父母給自己一些安全方面的建議,。
4、實(shí)行計(jì)劃
按計(jì)劃開展家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),。
5,、父母評(píng)價(jià)
請(qǐng)家長給你的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)。
6,、體驗(yàn)總結(jié)
把家務(wù)勞動(dòng)的經(jīng)過或感受記錄下來,。
7、交流反思
在班級(jí)中交流自己的家務(wù)勞動(dòng)感受,,并說說以后會(huì)怎么樣做,。