無論是在個人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇一

1,、通過開學(xué)典禮,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2,、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,，做哥哥姐姐的快樂。

20xx年xx月xx日上午9：00——11：00,。

幼兒園操場,。

1、提前布置環(huán)境,、場地,。

2,、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

幼兒園全體教師和幼兒,。

(一)主持人開場詞,。

敬愛的。園長,、親愛的老師、小朋友們：

大家好,！過了一個暑假,，我們又回到了幼兒園。

在這美麗歡樂的日子,，我們幼兒園的教師,、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮,，迎接充滿希望的新學(xué)期,。

在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦,！下面請我們的園長x老師代表全體老師,，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望！

(二)園長致辭,。

(三)中大班小朋友表演節(jié)目,。

(四)各班的'老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>

開學(xué)典禮結(jié)束。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇二

牢記國恥,，弘揚抗戰(zhàn)精神;從我做起,，做自強自律學(xué)生。

二,、活動目標(biāo),。

1.開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,，增強愛國情感,，弘揚民族精神。

2.舉行“貫徹新《守則》,、新《規(guī)范》活動”啟動儀式,。按照《新沂市教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》實施方案》的總體要求，讓全體學(xué)生從被動到主動學(xué)習(xí),、落實新《守則》,、新《規(guī)范》,，從“我”做起，從現(xiàn)在做起,，注意自己的一言一行,，不斷培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣，做個尊法守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強,、孝敬長輩,、自立自強的好學(xué)生。

(一)時間：9月1日,。

(二)內(nèi)容：

1.開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年活動,。

2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式,。

(三)形式：國旗下講話,，倡議、簽名,、宣誓,，主題班會、團(tuán)隊會等,。提倡形式創(chuàng)新,，出新出彩。

四,、活動要求,。

(一)重視領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效,?；顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng)，各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案,。校(園)長親自監(jiān)督舉行,，確保活動嚴(yán)格依照方案進(jìn)行,，要追求實效性,，不走形式，不講排場,，科學(xué)安排,，有力部署，從而使活動有條不紊進(jìn)行,，并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性,，達(dá)到預(yù)期教育效果。

(二)材料整理及上交說明：

1.中心小學(xué)、初高中,、局直：上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片，蓋章);局直各中小學(xué)幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查,。

2.紙質(zhì)材料行文要求：見附件《局機關(guān)公文格式要求》，請下載延用，今后不再提醒,。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇三

結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,，對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽好習(xí)慣故事,，了解零食的危害,，高度樹立安全意識,。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。

四年級二班全體學(xué)生。

xx年8月19日下午,。

習(xí)慣養(yǎng)成小故事,、兒歌、資料《吃零食的危害》等,。

主題一：安全教育,。

一、用電安全,。

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識,。）。

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源,。

二、防火安全,。

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。）,。

2,、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識,。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三,、防溺水,。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河、水庫等救人,，因為你們還不具有救人的能力,。

四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為,、做法列舉出,。

來,，討論這樣做的后果。

a,、在人多的地方或馬路上踢球,；

b、在樓道上追逐狂打,；

c,、集體上下樓時，不講秩序,，擁擠,；

d、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；

e,、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳：

f,、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,；

g,、看到路上有斷了的電線，撿起來玩,；

主題二：好習(xí)慣教育,。

第一樂章：習(xí)慣的重要性。

師：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,，習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長,，一位哲人曾說過：播下一個行為,，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，你將收獲一種性格,；播下一種性格，你將收獲一種命運,。這充分說明了習(xí)慣的重要,。

同學(xué)們，說到習(xí)慣,，我先給大家講這樣一個故事：

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,，過五關(guān)暫六將,，進(jìn)入了最后一關(guān)---面試,。可是,，未曾想到,，沒有提問，沒有出題,，短短10分鐘,，他們都失敗了。這是為什么呢,？同學(xué)們一定很納悶吧,！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡,，圍著總經(jīng)理的大寫字臺,，看看這個材料，翻翻那個資料,。10分鐘后,，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束,。這群年輕人和我們一樣納悶,。總經(jīng)理說：很遺憾,，你們沒有一個被錄取,，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,，頓時捶胸頓足：我們長那么大,，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴(yán)重,！可是機會只有一次,，因為一個不好的習(xí)慣，他們和機遇失之交臂,，多么可惜呀,！

師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情,。請聽：

20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,，宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,，有這么一個插曲,，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,，進(jìn)艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了,。

他覺得：這么貴重的一個艙,，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動,。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,，我才放心。在他的推薦下,，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員,。

師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢,？

小結(jié)：所以有人開玩笑說,，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了,。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習(xí)慣成就大未來,，壞習(xí)慣錯失好機會,。是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益,。精美源于細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事,，就做不出大事,，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧,！

第二樂章：好習(xí)慣知多少,。

師：那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢,？

（1）作為一名小學(xué)生,，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立,；

（2）文明禮貌,，微笑待人；

（3）學(xué)會尊重,，耐心聽他人說話,；

（4）保護(hù)隱私，別人的東西不亂動,；

（5）利人利己,，用過的東西放回原處,；

（6）誠實守信，說了就要努力做,；

（7）待人友善,，觀看比賽文明喝彩；

（8)遵守規(guī)則,，上下樓梯靠右行,；

（9）勤奮自強，天天鍛煉身體,；

（10）環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天；

（11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢,；

（12)愛讀書的習(xí)慣,；

（13)熱愛勞動,做好值日生工作；

（14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣,；

（15)拾金不昧,撿到東西要歸還,；

第三樂章：養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

師：我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。下面請聽《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》,。

(女)1、小學(xué)生,，愛學(xué)習(xí),，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；

2,、早晨起,，不懶睡，背著書包上學(xué)去,；

3,、見同學(xué)，問聲好,，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌,；

4、見老師,，行個禮,，尊師重教講禮儀；

5,、課堂上,，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；

6,、勤思考，善動腦,，積極發(fā)言才聰明,；

男：1、不唯書,，不唯上,，超越文本當(dāng)自強；

2,、做筆記,，細(xì)整理，積少成多知識廣,；

3,、寫作業(yè)，用心記,，煉就本領(lǐng)比高低,；

4、課堂外,，多閱讀,，博覽群書采信息；

5,、曉天文,，知地理，人見人愛有志氣,；

6,、好習(xí)慣，早養(yǎng)成,，自強奮進(jìn)有活力,。

合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí),，遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一,。

第四樂章：好習(xí)慣的成就。

師：一根小小的柱子,，一截細(xì)細(xì)的鏈子,，拴得住一頭千斤重的大象，你相信嗎,？

師：不信,，給大家講個故事。

在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,，直到長成了大象,，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎,。

師提問：“這件事是真實的,，大家不防思考一下，小象是被鏈子綁住,，而大象則是被什么綁住的呢,？”

（學(xué)生在互相討論，師趁機認(rèn)真觀察學(xué)生的討論狀況,，發(fā)現(xiàn)一些不良的習(xí)慣）,。

師：這則故事讓我們震撼，習(xí)慣的力量原來如此巨大,，在不知不覺當(dāng)中,，我們的命運就被掌握其中了，所以人們說性格決定命運,而習(xí)慣塑造性格,，所以說養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們來說是一筆終身的財富,。

最后我提議：請同學(xué)們共同拍起手來，齊聲朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》（掌聲響起,，齊讀《三字歌》）,。

升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)

會使用文明語遇外賓要知禮要誠實不說謊損公物要賠償。

撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師有禮貌,。

上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道,。

乘車船要買票。

保視力做眼操三個一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生,。

第五樂章,。

組織學(xué)習(xí)：《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》,、《行為習(xí)慣手冊》,。

習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,，習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,。讓好習(xí)慣伴我行伴你行，從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,，從彎下腰撿起一片紙,，愛護(hù)我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境做起,，讓我們成為文明人吧！

主題三：對零食說"再見",。

一,、以談話方式導(dǎo)入，出示主題：對零食說"再見",。

師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎,？喜歡吃零食的請舉手。（絕大部分學(xué)生舉起了手）,。

這么多啊，看來零食確實好吃,。那么你們知道零食有沒有壞處呢,？

師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。

二,、現(xiàn)場表演,。

媽媽：孩子，給你五元錢,，在門口買點東西,，別渴著餓著！

生：知道了,。（一把拿過錢,，背起書包就跑）。

生：阿姨,，我要一瓶飲料,，一袋牛肉干，一袋辣皮......（一邊吃一邊扔垃圾）,。

（上課鈴響了,，老師剛走到教室)。

生：哎喲!哎喲!

師：你怎么了,？

生：我肚子疼,，哎喲疼死我了！老師快疼死我了,！

師:剛才你吃什么了,？

生：我......我.......我喝飲料了，還吃了牛肉干,、辣皮.......

師：在哪買的,？

生：大門口。

師：什么飲料,？

生：不知道,，飲料瓶上沒寫，零食上的包裝日期也看不清了。

師：你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,，也都是垃圾食品?。?/p>

（帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室,，小品表演結(jié)束）,。

師：同學(xué)們，你們看了剛才的表演想說些什么呢,？

三,、以剛才事例，說危害,。

老師抓住這個典型的事例,，讓學(xué)生自己討論買零食吃的危害性，讓學(xué)生明白亂花錢是不對的,，既浪費了錢,，又影響身體的健康成長，還破壞了學(xué)校的環(huán)境,。

四,、現(xiàn)場調(diào)查：

統(tǒng)計調(diào)查：班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢,。

五,、說一說零食帶給我們的危害。

現(xiàn)場展示：

看看零食的包裝袋沒有有正規(guī)廠家,，生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期等等;

打開包裝，看看零食的質(zhì)量是否衛(wèi)生?存在哪些問題,？

2,、出示小資料：

投影展示：《零食對少年成長的危害》。

3,、小討論：

我們?nèi)绾尉芙^零食,？如何健康飲食呢？

讓學(xué)生自己各抒己見,。

4,、多種形式講節(jié)約故事：介紹古今中外合理使用零花錢，節(jié)約的小故事,。

5,、引發(fā)思考：我們怎樣拒絕零食，使用零花錢,？

小組討論,，請代表發(fā)表：怎樣節(jié)約用錢,？

引導(dǎo)孩子要把錢花在有意義的事情上面。

6,、形成班集體,、個人好習(xí)慣目標(biāo)及措施、推舉好習(xí)慣督查員,。

7,、教師總結(jié)：

為了還自己一個健康的身體，還校園,、班級一個整潔干凈的環(huán)境,，為了合理使用自己的零花錢，不僅要控制自己不吃零食,，節(jié)約用錢,，還要做節(jié)約宣傳員、監(jiān)督員,，讓更多的同學(xué)拒絕零食,、節(jié)約用錢,。

附：收集的資料《吃零食的危害》,。

小學(xué)生正處于長身體的特殊時期，對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多,，吃零食,，雖然滿足了"嘴"的要求，但到吃飯時卻吃不下去了,，造成主次顛倒,，影響食欲，妨礙消化系統(tǒng)功能,，結(jié)果損害了身體健康,。

小學(xué)生最喜歡吃的零食大致如下：

（1）果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng)，甚至?xí)L礙某些營養(yǎng)素的吸收,。目前,，市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠，并基本不含果汁,，其甜味來自精制糖,，而香味則來自人工香精。

（2）薯片薯片的營養(yǎng)價值很低,，還含有大量脂肪和能量,，多吃破壞食欲，容易導(dǎo)致肥胖,，還是皮膚健美的大敵,。

（3）話梅話梅里含鹽量過高,，如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓。

（4）快餐面脂肪含量很高,，營養(yǎng)價值比較低,，多吃不利于飲食平衡。

（5）餅干屬于高脂肪,、高能量食品,，維生素和礦物質(zhì)含量比較少，多吃不利于飲食平衡,，也容易導(dǎo)致肥胖,。

（6）泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零,，一些產(chǎn)品含有大量防腐劑,、人工甜味劑等，特別是某些質(zhì)量低劣的次品,，對健康的損害很大,。

（7）膨化小食品營養(yǎng)尚可，但含有大量色素,、香精,、防腐劑、人工甜味劑,、賦形劑等食品添加劑,，多吃不利于健康。

零食的危害有：

第一,，經(jīng)常吃零食,，會破壞正常的飲食制度，打亂胃腸消化活動的規(guī)律,。經(jīng)常吃零食,，胃腸就要隨時分泌消化液，每次又分泌不多,，這樣到吃正餐的時候,，消化液就分泌不充足，不能使食物得到很好的消化,，影響正常營養(yǎng)的吸收,，容易造成營養(yǎng)不良和胃口不好的現(xiàn)象。

第二,，經(jīng)常吃零食,，能加重胃腸的負(fù)擔(dān)，使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,，得不到休息,，因而會減弱消化器官的工作能力,，引起消化不良癥。

第三,，倉促吃零食,，食品和手都來不及保持潔凈，因而容易得腸道傳染病,，嚴(yán)重時會損害身體健康,。因此，大家要盡量少吃零食,。

希望大家聽從老師的教導(dǎo),，不吃三無食品，多吃有營養(yǎng)的食物,！

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇四

為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,，在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)市,、縣文明委,、縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際,，決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動,。活動方案如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以“講文明禮儀”為主題,，以“說文明話,、做文明事、當(dāng)文明人”為活動宗旨,，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐,、立、行,、走,、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實際,，通過開展多種形式教育活動,，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境,。

二,、活動內(nèi)容,。

2015年春學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日)，全校各年級各班要認(rèn)真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,，通過國旗下講話,、主題班會、團(tuán)隊活動等,，強化行為養(yǎng)成教育,、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起,，從身邊的一點一滴做起，樹立文明,、禮讓,、優(yōu)雅的形象。

三,、活動要求,。

開學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識，要求教師提前備課,，為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備,。

2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望,，激勵全校同學(xué)知禮儀,、會學(xué)習(xí)，爭做四好少年,。

3,、可以在“講文明話、行文明路,、停文明車,、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對學(xué)生提出總體要求,。

4,、學(xué)校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣,、校網(wǎng)站上宣傳報道,。

學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結(jié),、活動圖片等)于3月5日前報中心校,。

為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生在“中國夢”的指引下,，樹立理想,、勇敢追夢,，把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者,。根據(jù)商教發(fā)xx文件精神,，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)就《開學(xué)第一課》活動方案制定如下：

一,、活動主題：“乘著夢想的翅膀”

二,、活動時間：

今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播，9月2日9:00至10:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)重播,。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看,。

三、參加人員：全校師生,。

四,、活動內(nèi)容及要求：

1、各班要高度重視,，積極組織學(xué)生準(zhǔn)時收看《開學(xué)第一課》,，電教管理人員要提前檢修好收視設(shè)備。收視率要達(dá)到100%,。

2,、學(xué)生觀看節(jié)目后，各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題,，組織學(xué)生寫《開學(xué)第一課》觀后感,，三至六年級每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄,。各班務(wù)必于9月6日前交大隊部,。

3、9月4日下午第三節(jié)課,，各班結(jié)合電視節(jié)目,，組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊會,，讓學(xué)生認(rèn)識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,，鼓勵學(xué)生在“中國夢”的指引下，樹立理想,、勇敢追夢,，把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者,。就活動開展情況,，各班上交一份隊會活動總結(jié)。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇五

為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)工作,，我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課乘著夢想的翅膀》,。

1,、把觀看《開學(xué)第一課》作為親子德育作業(yè)，布置給了全校師生和家長,，并倡議在全校發(fā)起觀看《開學(xué)第一課》寫觀后感,，在生活中向榜樣學(xué)習(xí)，做有夢想的人的活動,。節(jié)目以航天員,、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結(jié)合各自工作和人生成長經(jīng)歷,，給孩子們分享了美的體驗和感悟,。

2、班主任參與本班同學(xué)生一起收看,；學(xué)生做好筆記,，寫好一篇觀后感和；以班級為單位上好一節(jié)"開學(xué)第一課"主題班會課,，討論觀后感,。

3、此外,，《開學(xué)第一課》還有幾位"特別老師"：有航天夢的王亞平,、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維,、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳,、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠,，不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學(xué)生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想,。通過這樣的夢想教育,，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,，完善孩子們健康健全的人格。讓學(xué)生在看完節(jié)目后,，讓學(xué)生知道夢想就像宇宙中的星辰,，看似遙不可及,，但只要努力，一定能夠觸摸得到,；讓學(xué)生知道一旦你不再恐懼害怕,，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝；讓學(xué)生知道堅持不懈的努力使你一舉成名,。

4,、節(jié)目寓教于樂，沒有主持人，只有老師和班主任,。節(jié)目在歡樂與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美,。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力，堅持夢想,，讓夢想出彩》為主題的班會課,，讓學(xué)生結(jié)合身邊的事例、感受說說自己對"美在身邊"的理解,，在活動中去體驗幸福,。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇六

空白值日生掛牌，紙,、筆若干,，小拖把，掃帚等,。

教師：在入園,、早操、上課,、游戲,、吃飯這幾個階段期間，值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言),。

引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手,，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放,，掛毛巾,，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等,。

教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作),。

提問：如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志，你想怎樣設(shè)計?

鼓勵幼兒開動腦筋,，自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志,，并在此過程中，教師巡回指導(dǎo),，幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題,。

值日生標(biāo)志設(shè)計完成后，教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來,，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)志,。根據(jù)討論、投票,，師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。

活動建議。

1.值日生可以承擔(dān)的`事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日,。其中,，餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水,、掛毛巾,、整體圖書、整理掛衣架等,。

2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,，教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn)，封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志,。

3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志,，并輪流使用幼兒設(shè)計的標(biāo)志，不能挫傷幼兒的積極性,，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí),。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇七

培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的,。

行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運,。

一,、統(tǒng)一要求。

1,、見到客人統(tǒng)一問老師好,。

2、進(jìn)入校門不擁擠,，要慢走,，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓,。

3,、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧,。

4,、注意自己的儀表，每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況,。學(xué)校每個星期不定期檢查,。

5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂丟東西,，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里,。

6、升,、降國旗時,，立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮),。

二,、具體要求。

遵照由易到難,、分層遞進(jìn)原則,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(一)行為習(xí)慣,。

1,、使用文明禮貌用語：請、您,、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見。

2,、對老師有禮貌,，見到老師要問好(老師好)。

3,、誠實,，不說謊話，不說臟話,，知錯就改,。不打架，不罵人,。

4,、不做危險游戲，課間休息不追跑,。

5,、愛護(hù)公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,，不隨地吐痰,。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、按時上學(xué),，不遲到,，不早退。

2,、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,。

3,、上課注意聽講,，愛動腦筋，大膽發(fā)言,，不交頭接耳說話,，不做小動作。

4,、按時,、獨立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè),，不用家長督促,。

5,、書寫規(guī)范,，讀寫姿勢要端正，達(dá)到三個一(一尺,、一寸,、一拳頭)。

(三)生活習(xí)慣,。

1,、認(rèn)真及時的做值日,。

2,、自己的物品擺放整齊,，自己整理書包,。

3,、不吃零食,，不帶零食,，不買零食,。

4,、不亂扔?xùn)|西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

第二層次：

(一)行為習(xí)慣,。

1,、不打架,、不罵人、不起,、叫綽號,。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,，做有益的`游戲,。

3、禮貌待客,，學(xué)校來客人時主動問好,，并為客人引路,。

4、愛護(hù)綠化,，不攀折花木,，不踐踏綠地。

5,、同學(xué)有困難要熱情幫助,，不欺負(fù)弱小。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律,，不做與課堂無關(guān)的事,，老師不在時也能自覺遵守紀(jì)律。

2,、學(xué)會課前預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問,。

3、按時,、獨立完成作業(yè),，書寫工整,，卷面整潔,。

4,、自覺閱讀有益的課外讀物,，并做摘記。

5、認(rèn)真做廣播操,、武術(shù)操,、眼保健操。

(三)生活習(xí)慣,。

1,、積極主動做值日，自己的東西自己整理,。

2,、體貼父母，幫父母做掃地,、擦窗,、刷碗等力所能及的家務(wù)活。

3,、勤洗頭,、洗澡，自己洗各種衣物,，把干凈的衣物疊好,。

4、不亂所東西,，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里,。

5、不亂花零錢,，不在校外小攤上買零食等東西,。

第三層次：

行為習(xí)慣。

1,、認(rèn)真聽取父母,、老師的教育，不任性,，與長輩有不同意見時要多溝通,。

2、不說粗話,、臟話;不打架,、不罵人、不起,、叫綽號,。

3、熱心幫助別人,，能主動幫助其他同學(xué),，遇事多為別人著想,，不欺負(fù)弱小。

4,、愛護(hù)公共設(shè)施,，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,，愛護(hù)綠化,，不攀折花木，不踐踏綠地,。

5,、不做危險游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險物品打鬧,，不從高處下跳等等,。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇八

為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生愛國主義教育和良好的行為道德習(xí)慣培養(yǎng),。根據(jù)局黨委近期工作安排,，結(jié)合上級文件精神制訂本活動方案。

牢記國恥,，弘揚抗戰(zhàn)精神,；從我做起，做自強自律學(xué)生,。

1,、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,，增強愛國情感,，弘揚民族精神。

2,、舉行“貫徹新《守則》,、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。按照《xx市教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》實施方案》的總體要求,，讓全體學(xué)生從被動到主動學(xué)習(xí)、落實新《守則》,、新《規(guī)范》,，從“我”做起，從現(xiàn)在做起,，注意自己的一言一行,，不斷培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣,，做個尊法守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強、孝敬長輩,、自立自強的好學(xué)生,。

（一）時間：9月1日。

（二）內(nèi)容：

1,、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動,。

2、舉行“貫徹新《守則》,、新《規(guī)范》活動”啟動儀式,。

（三）形式：國旗下講話，倡議,、簽名,、宣誓，主題班會,、團(tuán)隊會等,。提倡形式創(chuàng)新，出新出彩,。

（一）重視領(lǐng)導(dǎo),，務(wù)求實效?；顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),，各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校（園）長親自監(jiān)督舉行,，確?；顒訃?yán)格依照方案進(jìn)行，要追求實效性,，不走形式,，不講排場，科學(xué)安排,，有力部署,，從而使活動有條不紊進(jìn)行，并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性,，達(dá)到預(yù)期教育效果,。

（二）材料整理及上交說明：

1、中心小學(xué),、初高中,、局直：上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料（含圖片,，蓋章）；局直各中小學(xué)幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料,；村小及幼兒園的活動材料報教辦備查,。

2、紙質(zhì)材料行文要求：見附件《局機關(guān)公文格式要求》,，請下載延用,，今后不再提醒。

3,、上交時間：xx年9月3日前,，聯(lián)系人：王xx（62xxxx）。

附件：

1,、xx文明辦,、教育局文件《關(guān)于做好銘記歷史圓夢中華“開學(xué)第一課”活動的通知》。

2,、《局機關(guān)公文格式要求》,。

xx市教育局德育辦,。

xx年8月26日,。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇九

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)?。粻I造文明的',、愛意濃濃的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年9月3日上午,。

1,、橫幅：征長小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮。

2,、彩旗布置,。

版塊一：文明啟航。

活動內(nèi)容：新學(xué)期開學(xué)典禮,。

活動地點：辦公樓前,。

活動時間：8：00－8：30,。

活動流程：

一、新學(xué)期升旗儀式,。

1,、出旗。

2,、奏國歌，升國旗,。

3,、國旗下宣誓。

二,、校長新學(xué)期致辭,。

三、“真愛永恒”師德承諾活動,。

1,、八名教師代表上臺，進(jìn)行配樂朗誦,。

2,、學(xué)生給教師代表獻(xiàn)花，表達(dá)感恩之心,。

3,、師生擁抱。

四,、家長代表姜言勇主任發(fā)言,。

五、學(xué)生代表宣讀文明倡議書,。

版塊二：崇愛尚美,。

活動三：收看大型電視節(jié)目“開學(xué)第一課”——“發(fā)現(xiàn)身邊的美”。

活動地點：教室,、多功能廳,、錄播室。

活動時間：9：00－11：00,。

活動安排：

2,、“我身邊的美”大討論活動。

學(xué)生層面：

（1）班主任組織學(xué)生開展“我身邊的美”討論活動,，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)家人,、同學(xué)、老師及其他人身上的美麗,。

教師層面：開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動,，激發(fā)教師責(zé)任意識與愛心情懷,。

版塊三：愛的希冀。

活動內(nèi)容：班主任組織班級上新學(xué)期主題班會,。

活動地點：學(xué)校各活動室,、教室。

活動時間：班會時間,。

活動安排：

班主任組織好開學(xué)“三部曲”,。

（1）教師提出新學(xué)期希望及要求。

（2）班級討論,，確定新學(xué)期班級奮斗目標(biāo),。

（3）強化路隊常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、紀(jì)律常規(guī),、乘車常規(guī)要求，使學(xué)生提高認(rèn)識,，呈現(xiàn)良好精神面貌,。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇十

目的：

1、帶領(lǐng)孩子熟悉校園環(huán)境,，教育孩子愛校,、尊師，激發(fā)其成為小學(xué)生的自豪感,。

2,、進(jìn)行坐、立,、行,、路隊等訓(xùn)練，幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,。

3,、初步排好座次，為第二周走向正常教學(xué)作好鋪墊,。

活動內(nèi)容及過程：

一,、愛校教育。

1,、老師祝賀小朋友成為一名光榮的小學(xué)生,。

2、班主任作簡單的自我介紹,。

二,、常規(guī)訓(xùn)練：

從現(xiàn)在起，你們可是一年級的小學(xué)生了，你們知道一年級學(xué)生該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生,。表揚坐姿端正的同學(xué),。

1、訓(xùn)練坐姿,。

我們先來看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片),。

老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，雙腳平放地面,，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板,。

老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123,，你們說：快坐好,！我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下,。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學(xué)生,，坐得的小朋友,，由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵,。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子,。

2、聽課,、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練,。

從今天開始，你們就是小學(xué)生了,，上課的時候坐姿要端正,，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話,。如果老師說話了,，你們就要看著老師，認(rèn)真聽老師在說什么,。如果你們也在說話,，老師的話就聽不見了。現(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,，聽得最認(rèn)真,。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽。

你如果你要提問,，或者發(fā)言,，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言,。訓(xùn)練發(fā)言(師示范)：立起右手,，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步,，站立在課桌邊的空位,，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直,。發(fā)言要大聲,。老師提問，指名學(xué)生回答,，鞏固訓(xùn)練,，發(fā)貼紙。

3,、課前準(zhǔn)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練,。

小朋友們學(xué)會了正確的坐姿，學(xué)會了眼睛看著老師認(rèn)真地聽,，還學(xué)會了先舉手再大方地發(fā)言,。真棒！

現(xiàn)在,，我們就要準(zhǔn)備上課了,。上課之前，我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品,。從書包里拿出語文書和文具盒,，提醒動作要輕，不要說話,。照老師的樣子,，把書和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說咒語了,，老師輕輕地說：頭往左邊偏,。小朋友們接：閉上小眼睛。訓(xùn)練口令,。訓(xùn)練動作,。指名做得的當(dāng)小值日生。班主任對小值日生做培訓(xùn),，班主任說：上課,，值日生：起立，全體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣,，師行彎腰禮：同學(xué)們好,！生行彎腰禮：老師好！要求問好聲整齊,、響亮,。值日生：坐下。全體速度坐下,，注意動作要輕,。表揚坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次,。

4,、訓(xùn)練路隊，帶領(lǐng)孩子參觀學(xué)校,。

你們看，哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊,。

要求：排隊要安靜,，快速。排隊,、走隊的時候要有精神,，眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望,，更不能說話,。

師示范。

在教室的過道內(nèi)排隊(從矮到高),，發(fā)放排隊序號牌,，記住自己的位置。

訓(xùn)練走隊,，要求：眼睛望著前一個人的后腦勺,，不要東張西望，更不能說話,。上樓梯時,，輕步靠右行走，眼可以看腳下,。邊練習(xí),，邊帶學(xué)生參觀校園(重點是：水房、操場,、廁所,、飲水機)，強調(diào)：在課間休息時不能追跑、打鬧,，不要到別班教室玩耍,。

5、回教室安排座次,。

回自己剛才的座位上休息片刻,。背上自己的小書包，安靜迅速地在過道里按剛才的隊型站好,。男孩女孩先后站好,，先女孩，再男孩,。

按照從矮到高的原則,，迅速安排好座位。

6,、下課訓(xùn)練,。

三、放學(xué),。

注意路隊的紀(jì)律,。

文檔為doc格式。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇十一

開學(xué)在即,，小編整理了2019,。

一、活動主題,。

牢記國恥,，弘揚抗戰(zhàn)精神;從我做起，做自強自律學(xué)生,。

二,、活動目標(biāo)。

1.開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年活動,。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心,、自信心和自豪感,，增強愛國情感，弘揚民族精神,。

2.舉行“貫徹新《守則》,、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。按照《新沂市教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》實施方案》的總體要求,，讓全體學(xué)生從被動到主動學(xué)習(xí),、落實新《守則》,、新《規(guī)范》，從“我”做起,，從現(xiàn)在做起,，注意自己的一言一行，不斷培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣,，做個尊法守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強,、孝敬長輩、自立自強的好學(xué)生,。

(一)時間：9月1日,。

(二)內(nèi)容：

1.開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年活動。

2.舉行“貫徹新《守則》,、新《規(guī)范》活動”啟動儀式,。

(三)形式：國旗下講話，倡議,、簽名,、宣誓，主題班會,、團(tuán)隊會等。提倡形式創(chuàng)新,，出新出彩,。

四、活動要求,。

(一)重視領(lǐng)導(dǎo),，務(wù)求實效?；顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),，各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,，確?；顒訃?yán)格依照方案進(jìn)行，要追求實效性,，不走形式,，不講排場，科學(xué)安排,，有力部署,，從而使活動有條不紊進(jìn)行,，并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性，達(dá)到預(yù)期教育效果,。

(二)材料整理及上交說明：

活動總結(jié),。

紙質(zhì)材料(含圖片，蓋章);局直各中小學(xué)幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查,。

2.紙質(zhì)材料行文要求：見附件《局機關(guān)公文格式要求》,，請下載延用，今后不再提醒,。

活動目的：結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽好習(xí)慣故事,，高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全,、好習(xí)慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動對象：三年級二班全體學(xué)生,。

活動時間：2019年9月1日下午,。

活動準(zhǔn)備：安全知識方面的動畫片、兒歌,，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等,。

活動過程：

一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸,、溺水,、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象),。

1.學(xué)生集會,、集體活動、課間活動的安全隱患,。

2.學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患,。

4.校園隱性傷害的隱患,。

二、播放安全動畫片系列,。

1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點啥,。

2.指名匯報,。

三、其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

敢于自我反省,，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動,。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的,。

4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇十二

(一)教學(xué)目標(biāo):

1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。

在短跑訓(xùn)練中也要按規(guī)則進(jìn)行,，因為人在向終點沖刺時，人身體的沖力很大,，如果不按規(guī)則,、各行其事，就有可能被撞傷,。

2,、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險。

但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。

下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁?

中學(xué)生騎自行車的問題開學(xué)安全教育主題班會未滿12歲的兒童獨自騎車,。

在人行道、機動車道騎車,，逆行騎車,。

騎車橫沖直闖、爭道強行,，與機動車搶道,。

轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢,。

騎車雙手離把,。

[蓮 山課件 ]追逐打鬧，三五并行,。

手攀機動車行駛,，緊跟機動車行駛。

3,、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程:

掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

下面是為大家收集的關(guān)于小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育教案,，歡迎大家借鑒!

2017春季開學(xué)第一課安全教育教案

1,、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2,、 安全工作的重要性

a,、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因為有的人安全意識不強,。

b,、 班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c,、 國家,、政府狠抓安全教育工作。

d,、 目前學(xué)校抓的幾項工作,。

(三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1,、 學(xué)生討論,。

2、 集體歸納,。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把,。

上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

(4) 飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意,。

發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺報告失火部位所在的區(qū)縣,、街道,、燃燒的物質(zhì)，火勢大小,，所威脅的物質(zhì),，報警人姓名、單位,、電話號碼等情況,，并派人到路口迎接消防車的到來。

(五),、教師小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容:

第做好勞動活動時的安全,。

學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,，這是十分必要的,。

但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險,，小朋友們要注意了解勞動場地的特點,，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲,。

同學(xué)們好!

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,，新年里同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識,。

在學(xué)校各種勞動中注意安全,，如掃地，擦窗戶,，搬桌子等,，預(yù)防意外事故。

要注意教室的安全。

學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，不能給小偷有可乘之機;上學(xué)期個別學(xué)生把籃球帶到教室,，在走廓上游戲，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的。

希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正,。

孩子單獨在家時,，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門,，可說:"我父母不在家,，請你以后再來"，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊,。

人們常說:“安全工作重于泰山,。

同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥,，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的本錢,。

我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活,。

我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全,。

樓梯口是我們的重點安全防范部位,，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。

在課間休息時,，教室里,、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的'同學(xué),，如果追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳,、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故,，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,，做好勞動活動時的安全。

學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,，這是十分必要的。

但在勞動中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險,，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲,。

第三，注意交通安全,。

馬路不是游戲場所,，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒,，相互監(jiān)督,，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停,、二看,、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,，走人行道,。

第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識,。

不在路邊小攤點,、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食,。

在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩,，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

第五,，要遵紀(jì)守法,，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。

不遲到早退曠課,，不違紀(jì)，按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆,、盜竊,、賭博等違法犯罪活動;不早戀，慎交友,，;嚴(yán)禁購買,、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,，保證校園的安全。

第六,，注意增強“防火防盜”意識,，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物,，防止各種事故的發(fā)生,。

如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

老師對學(xué)生們進(jìn)行安全教育,，讓學(xué)生們提高安全意識對學(xué)生們非常重要,，下面是為大家收集的關(guān)于開學(xué)第一課安全教育主題班會，歡迎大家閱讀!

新的學(xué)期,，讓我們共同努力,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇十三

牢記國恥，弘揚抗戰(zhàn)精神;從我做起,，做自強自律學(xué)生,。

開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,，增強愛國情感,，弘揚民族精神。

(一)時間：9月1日,。

(二)內(nèi)容：開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動,。

(三)形式：國旗下講話，倡議,、宣誓,，主題班會等。

1,、全體學(xué)生在2015年9月3日上午收看中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念大會的閱兵式實況,。

2,、以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為主題，通過各種形式上好開學(xué)第一課,。今年的《開學(xué)第一課》將于2015年9月4日20時中央電視臺一套播出,，全體學(xué)生在家收看，或組織收看節(jié)目重播或錄像,。

開學(xué)第一課活動方案幼兒園篇十四

活動目的：結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識,，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽好習(xí)慣故事，高度樹立安全意識,。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全,、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。

活動對象：三年級二班全體學(xué)生,。

活動時間：20xx年2月29日下午。

活動準(zhǔn)備：安全知識方面的動畫片,、兒歌,，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

活動過程：

1,、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動的安全隱患,。

2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。

3,、學(xué)生交通安全隱患。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

1、小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全,？你想向你的同伴說點啥,。

2、指名匯報,。

1,、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解？

敢于自我反省,，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

3、如何加強教室安全,？

要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的,。

4,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦,？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

（一）溺水自救歌,。

溺水勿自慌,，迅速離現(xiàn)場。

清除口鼻保暢通,，拍打后背讓肺暢,。

若無呼吸人工上,，若無心跳擠心臟，

趕緊換上干衣裳,，盡快送到病床上,。

（二）燙傷自救歌。

小朋友,，被燙傷,，莫要荒。

手指傷,，有點紅,，摸耳朵。

面積大,，冷水沖,，涂膏藥。

無膏藥,，用醬油，搽蜂蜜,。

燙得重,，送醫(yī)院，莫猶豫,。

小朋友,，要牢記，

一沖洗,，二護(hù)送,，莫忘了。

（三）上學(xué)放學(xué)歌,。

下課鈴聲響,，依次出課堂；走廊慢慢走,，有序不爭搶,；

樓梯靠右行，不鬧不推搡,；運動要適量,，上課精神旺；

快樂做游戲,，個個守規(guī)章,；安全記心上，時時不能忘,。

放學(xué)回到家,，別摸刀與叉,；插座里有電，千萬別碰它,；

陽臺很危險,，能看不能爬；煤氣有巨毒,，別把火來打,；

一人在家蹲，門是保護(hù)神,；如果有人敲,，先從貓眼瞧；

舉如生人來,，別把門兒開,；大聲打電話,，歹徒最害怕；

壞蛋能嚇走，安全得保障,；父母回到家，一定把你夸,！

（四）發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？

同學(xué)們，快快來,，我們都來講安全,。

不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān),。

火災(zāi)一旦已發(fā)生,，不要驚恐和慌亂，

聽從指揮快速跑,，乘坐電梯不安全,。

濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面,，

弄濕毛巾捂口鼻,，離開火場去求援，

快快撥打“119”,，消防隊來保平安,。

（六）自救歌。

地震來了不要慌,，跑到屋外空地上,。

如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,，來臨之前高處走,。

高山大樹要抓牢，天氣預(yù)報要看好,。

放學(xué)要走人行道,，十字路口看信號。

狗咬貓抓毒蛇咬,，及時就醫(yī)才最好,。

吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝,。

過馬路,，眼要明，斑馬線上小心行,。

細(xì)小物,，注意玩，千萬別往口中含,。

水火電,，莫亂玩，安全常識記心間,。

1,、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持。

巴雷尼小時候因病成了殘疾,，母親的心就像刀絞一樣,，但她還是強忍住自己的悲痛,。她想,，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚,。母親來到巴雷尼的病床前,，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人,，希望你能用自己的雙腿,，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼,，你能夠答應(yīng)媽媽嗎,？”

母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,，他“哇”地一聲,，撲到母親懷里大哭起來。從那以后,，媽媽只要一有空,，就給巴雷尼練習(xí)走路,，做體操，常常累得滿頭大汗,。有一次媽媽得了重感冒,，她想，做母親的不僅要言傳,，還要身教,。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路,。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,，她用干毛巾擦擦，咬緊牙,，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃,。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,，更是深深教育了巴雷尼,，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,。最后，以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院,。大學(xué)畢業(yè)后,，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究,。最后,，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

2,、珍惜時間的齊白石,。

齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間,，從不浪費時間,，他一直用一句警句來勉勵自己，這句警句就是：“不教一日閑過”,。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢,？他對自己提出了一個標(biāo)準(zhǔn)，就是每天要揮筆作畫,，一天至少要畫五幅,。雖然他已經(jīng)90多歲了，但他還一直堅持這么做。

有一次,，齊白石的家人和朋友,、學(xué)生來給他過90歲生日，在喜慶的氣氛中,，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走,。這時他想，今天五幅畫還沒有完成呢,，應(yīng)該作完畫再睡覺,，于是他拿起筆作畫，由于過度疲勞,，難以集中精力,，在家人的一再勸阻下，他才去休息,。第二天,，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體,，都勸他再多休息會兒,，可齊白石卻十分認(rèn)真地說：“昨天客人多，我沒有作畫,，今天可要補上昨天的‘閑過’呀,！說完他又認(rèn)真地作畫了。

3,、文明禮儀小故事,。

曾子避席。

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,，是一個非常著名的故事,。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐,，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行,，精要奧妙的理論,，用來教導(dǎo)天下之人,，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿,，你知道它們是什么嗎,？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,，于是立刻從坐著的席子上站起來,，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道,，還請老師把這些道理教給我,。”在這里,，“避席”是一種非常禮貌的行為,，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來,，走到席子外向老師請教,，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,，很多人都向他學(xué)習(xí),。

4、羅丹的啟示,。

奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家,。他的《青銅時代》、《思想者》,、《雨果》,、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造，他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態(tài)生動富有力量的藝術(shù)形象,。他的偉大,，還在于他的深刻思想：他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病，如膚淺的熱情,，空洞的夸張,，虛假的內(nèi)涵。他偏愛悲壯的主題,，善于從殘破中發(fā)掘出力與美,。這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格，既動人之情,，又啟人之思,，使我們得以神游于心靈的波濤，生命的奧義,，宇宙的玄遠(yuǎn),，創(chuàng)造的神奇。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星,。他將其畢生投入到對藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去,。他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力,，永遠(yuǎn)帶給人以深沉的美,，啟迪著人們不停地去探索,。

他雖然是一偉人，卻是一位和藹可親,、專注敬業(yè)的工作者,。一次，他的朋友去看望他,，他溫和地引領(lǐng)導(dǎo)著朋友到他的工作室,，在一座栩栩如生的雕像旁邊，他仔細(xì)地審視端詳,，最后,，拿起雕刻刀，專注地開始修補,，完全忘記了朋友的存在,。最后，當(dāng)他帶著舒嘆,，扔下刮刀,，轉(zhuǎn)身要走時，發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友,，連忙說：“對不起,，先生，今天把你忘記了,，可是你知道…,。”他的朋友被他的專注精神感動地笑了,。

這件事,，使我很受啟發(fā)，無論我們從事什么工作,，都應(yīng)該全身心地投入,，專注地完成，把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,，才能成功地做好一件工作,。

領(lǐng)：離開教室時，我們要做到,，

領(lǐng)：放學(xué)時,，要牢記，

齊：陌生人,，不跟走,，回家路上不逗留,，一直走到家門口,，回到家,，有禮貌，見親人,，要問好,，自己的事情自己做，做個能干的好孩子,。

同學(xué)們,，在新學(xué)期開始之際，我們必須清醒地認(rèn)識到,，成績只能代表過去,，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí),、奮發(fā)圖強,，新學(xué)期，大家都準(zhǔn)備好了嗎,？你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個奮斗目標(biāo)呢,？俗話說：一份耕耘，一份收獲,。成功的結(jié)果來源于點滴積累,。一年之計在于春，以下是老師給同學(xué)的幾點建議,，希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助：

第一,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可能大家都聽說過一句話：態(tài)度決定一切,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績的基礎(chǔ),，希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到：認(rèn)真、勤奮,、刻苦,、求實。

第二,、多讀一些好書,，"腹有詩書氣自華"，新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識之余,，老師建議大家能夠多讀一些課外書,，增加見識，積累知識,，還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),，在今后的日子里，老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí),。

第三,、養(yǎng)成自覺,、自立的習(xí)慣，有一句話說得好：我們不能選擇生活,，但是可以選擇生活的習(xí)慣,。好的習(xí)慣能彌補不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢,，自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,，有利于我們將來更好的面對社會和人生。

第四,、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,，練好鋼筆字，提高寫字的速度,，既快又好,。學(xué)會抓緊時間，減少回家作業(yè)時間,。