演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇一

下面我想通過一些事例回答上述問題：他曾經(jīng)是一位多么優(yōu)秀的少年!品行端正,，成績優(yōu)異，在學(xué)校的光榮榜上總能見到他的名字,，在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上也常看見他的身影,，在老師眼里他是上好學(xué)生,，在同學(xué)們心中，他是天之驕子,。但,，就在十八歲，這五彩的夢就像泡沫一樣破滅了!

父母的離異使他一下子墜入了無底深淵,，于是他覺得無人管教自由了,，空虛無聊，他學(xué)會了抽煙,，喝酒,，逃課，上網(wǎng)甚至打架,，從此教室里鮮見他的身影,，光榮榜上不再有他的名字。他遠(yuǎn)離了老師和同學(xué),，卻與不三不四的人做了朋友,，就在他十八歲生日那天，他因參與社會上的打群架，致人重傷,，而鋃鐺入獄,。法律無情，鐵窗無情,，他有的是用眼淚浸泡的悔與恨!十八歲的花蕾,，頃刻間便葉落花調(diào)，白白的斷送了自己的前程!少年犯中平日表現(xiàn)并不差,，也并非法盲,，為了滿足自己吃，喝,，玩,，樂的欲望，把做人的道德,，崇高的理想都拋棄了,。他們很明白犯罪的后果，但就是一時(shí)壓不住火,，因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò),。

顯然，有的同學(xué)說的“講紀(jì)律就沒有自由,，將自由就不能守紀(jì)律的約束”這種看法是錯(cuò)誤的,。同學(xué)們!自由是相對的，是有條件的,。俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中暢游,，它們是自由的。但如果把鳥放在水中,，讓魚離開了水它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由;自已課你有討論的自由,，也就限制了周圍同學(xué)做作業(yè)的自由;就寢是你有談笑的自由，卻使室友失去了休息的自由,。

因此,，世界上沒有不受約束的自由,，紀(jì)律限制自由，但又保護(hù)自由,。(部分省略...)這個(gè)時(shí)期的我們從生理和心理特點(diǎn)看,，正向成年人過渡期間，各方面還不成熟,，也是情感最激動,，最充滿沖動?；孟攵顒訐u的時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期的我們要增強(qiáng)自己的免疫功能，即不斷提高識別是非的能力,。

游戲機(jī)房,，網(wǎng)吧，歌舞廳等娛樂場所,，對未成年人是很有吸引力的,，但那里也是最危險(xiǎn)的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易時(shí)人上癮而不能自拔,，里面有些內(nèi)容也不健康,。另外要注意慎重交友，古人云：“近朱者赤,，近墨者黑”,。這個(gè)時(shí)期的我們仿佛漂泊在變幻莫測的海洋上的航船，血?dú)夥絼?，說干就干,，不大顧及自己所作所為的后果，因而或許干出許多驚天動地的壯烈義舉,，也或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終生憾事，所以我們不能漫無目的,，隨意遠(yuǎn)航,。西方哲學(xué)家有這樣一句名言:一個(gè)人的行為久而久之會形成習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會成就一種性格,，一種性格久而久之會收獲一種命運(yùn)”,。

十八歲，我們不孤單,，因?yàn)槲覀冇谐ο喟榈耐瑢W(xué),，師長和無邊無涯的知識海洋!十八歲，我們很充實(shí),，因?yàn)槲覀冎乐挥凶龊萌粘５男∈虑椴趴赡軇?chuàng)造輝煌業(yè)績!十八歲,，我們有理想,，因?yàn)槲覀兠靼字挥挟?dāng)好普通的中學(xué)生才可能成為杰出人才!十八歲，我們很快樂,，因?yàn)閴粝胍褳槲覀儾迳向v飛的翅膀可以在藍(lán)天上展翅翱翔!我的演講完畢,，謝謝!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇二

鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步,，我們還是未成年人,，一定要走好每一步，學(xué)會自我保護(hù),，學(xué)會依法律己,，學(xué)會抵制不良誘惑。本站小編為大家整理了小學(xué)生關(guān)于遵紀(jì)守法的,。

演講稿,。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五(1)班的xxx,。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小公民》,。

有這樣一則笑話：一個(gè)人和他的女朋友逛街，看到紅燈便若無其事地闖了過去,。女朋友說：“你連紅燈都敢闖,，什么違法的事不敢做?！本透质至?。后來，這個(gè)人又找了一位新的女朋友,，逛街時(shí),，看到了紅燈，便老老實(shí)實(shí)地等著,，女朋友很不高興,，說：“像你這樣死板的人，連紅燈都不敢闖,，還能干什么事?”

這雖是一則笑話,，卻說明了一個(gè)事實(shí)，就是一些人遵紀(jì)守法的意識非常淡薄,，事實(shí)上,，像這樣不守法的現(xiàn)象，在我們的身邊還有很多,。小到闖紅燈,、隨地吐痰、亂丟垃圾,，大到隨意違約,、坑蒙拐騙,、行賄受賄等等。對于這些現(xiàn)象,，有的人似乎早已習(xí)以為常,、司空見慣。

中國有句俗話“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”就是說,，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則什么也做不成。對國家,、社會來說,，這個(gè)規(guī)矩就是法律;對于學(xué)校來說，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律,。

做為一名小學(xué)生,，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。一個(gè)漠視法律存在,，拿法律當(dāng)兒戲的人，學(xué)習(xí)成績再優(yōu)異也是徒勞的,。藥家鑫,，西安音樂學(xué)院大學(xué)三年級的高才生，駕車撞人后又將傷者殺害,，被判處死刑,。馬加爵，云南大學(xué)——-生化學(xué)院一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎(jiǎng)”,。在一次打牌時(shí)，與人發(fā)生了口角,，殺害四名同學(xué),。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子,。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時(shí)破滅了,。我們?yōu)橹锵?，為之痛心,。可痛心之余,，留給我們的卻是一連串的思考,。違法犯罪不僅害了別人,，也害了自己。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長,，讓我們迅速行動起來吧!從我做起,，從身邊的小事做起。從現(xiàn)在開始,，時(shí)刻注意自己的一言一行,。在校內(nèi)，認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校外遠(yuǎn)離一些像網(wǎng)吧,、歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所,。

為了我們的美好明天，希望我們都能懂法,、守法,、做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。說到法律,，往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺,，其實(shí),，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣,，與我們的生活息息相關(guān),，讓我們的社會和諧有序。

遵紀(jì)守法,，我們要從小事做起,。有句古話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。點(diǎn)滴小事,，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。舉個(gè)很簡單的例子,，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，“紅燈停,、綠燈行”的規(guī)定,，你有沒有時(shí)刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間,，我們就違反了,。

規(guī)章制度。

遵紀(jì)守法,，我們要從現(xiàn)在做起,。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步,，我們還是未成年人,，一定要走好每一步，學(xué)會自我保護(hù),，學(xué)會依法律己,，學(xué)會抵制不良誘惑，否則,，一旦觸犯法律,，法律無情，后悔莫及,，家長傷心,，老師煩心，社會擔(dān)心,，一失足成千古恨!

同學(xué)們,，我們紅衛(wèi)小學(xué)的每一名同學(xué)，都是祖國的花朵,，讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,，和睦相處，快樂學(xué)習(xí),，健康成長!讓我們從今天開始行動,，從現(xiàn)在開始行動，時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;若干年后,，當(dāng)我們走出校園,，步入社會，才能做一名真正知法,、懂法,、守法的好公民!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:,。

大家好!今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》,。

同學(xué)們,，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵,，但不要誤以為法律就與你們無關(guān),，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為,。

我們知道,，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的,。所以,，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律,、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，自我調(diào)節(jié)和自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘,。我們還自尊,、自律、自強(qiáng),，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度,，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。

未成年人除了要遵紀(jì)守法外,，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的,。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會,，不留下讓壞人侵害自己的隱患,。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,，避免被拉下水和被害,。

下面，我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法：一,、上學(xué)和放學(xué)的路上,，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母,、老師或周圍的人,，你和誰在一起，要到什么地方去,、干什么事,。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕,，你可以盡快到繁華熱鬧的街道,，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者,。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救,。如果是在校門口，就給家里打電話,，讓大人來接,。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性,，多動腦筋,。

二、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天,，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天,，談一些輕松的話題。但是網(wǎng)上也有很多陷阱,，稍不留神,，也許就會掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以,，網(wǎng)上交友時(shí),，請你特別注意。

三,、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財(cái)物,。不到萬不得已,，不要硬拼，避免造成更大的損失,。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,，及時(shí)報(bào)警。

同學(xué)們,，構(gòu)建和諧社會是我們每個(gè)社會成員的責(zé)任,，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù),。我真誠地希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑,，把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有人也許會問,，法在哪呢?其實(shí),，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處,。譬如，你在地上亂扔?xùn)|西,、隨意摘公園的花,，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán),，同樣也犯了法;大街上,，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī),。還有許多例子,，其實(shí)都是一些不引人注意的小事，也許每個(gè)人都這樣做過,，而自己從未覺得這樣做是違法的,。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

我曾聽到這樣一件新聞：有三個(gè)十多歲男孩,，父母都去大城市打工了,，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,，爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,，讓他們買早點(diǎn)?？蛇@三個(gè)男孩在不知不覺中迷上了電子游戲,。時(shí)間一長，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望,。于是,，三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子：離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件,，賣了錢就去打游戲機(jī),，于是走上了犯罪的道路。

有四個(gè)因素促使他們走上這條路,。一,、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,，對孩子不聞不問，不了解他們,。二,、游戲機(jī)廳的老板沒有依法辦事，《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定,，不允許未成年人進(jìn)入游戲廳,、網(wǎng)吧等場所。三,、男孩自己自控能力差,，迷上了電子游戲機(jī)。四,、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,，卻還是收購了。

由此可以看出,，法對于一個(gè)人來說是多么的重要,。如果人人都不去遵紀(jì)守法，試想一下,，那時(shí)社會將會變成什么樣?青少年朋友們,，讓我們攜起手來，與法同行,，做新時(shí)代自覺守法的小公民,。

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇三

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì),，文明做人,，努力學(xué)習(xí)!

首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，必須要做到遵規(guī)守紀(jì),，文明做人。

俗語講,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。作為一名學(xué)生,，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法,，禮貌文明;儀表整潔,，熱愛勞動;遵守公德,，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己,，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛學(xué)校!

我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的.文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長,。那么,，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,，等等……總之,，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個(gè)動作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),。所以，我們應(yīng)該先成人,、后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。

其次,，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”,，知識的海洋是廣闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才,。世界著名科學(xué)家牛頓,，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,，幾十年如一日，刻苦練筆,，從不間斷,，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,，正是人生讀書的好時(shí)候,，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,，請記?。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分,，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空,。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天，今天和明天,。昨天已留給記憶,，明天將交給夢想，你所能把握的,，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,，白了少年頭，空悲切”,。謝謝大家!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇四

敬的老師們,，同學(xué)們：

大家好!今天我們講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人,，努力學(xué)習(xí)!九月,，伴著校慶的歌聲，文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地,，吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園,。

我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長,。那么,，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,，等等總之,，文明是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動,。

文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語講,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。作為一名學(xué)生,，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：誠實(shí)守法,，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德,，愛護(hù)公物;勤勞儉樸,，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛學(xué)校!

一次放松和一時(shí)的懈怠,，似乎只是茫茫人生中的一朵浪花，但一次次放松與懈怠的積累,，就會演變成頑固不化的惡習(xí),，文明,，也離我們隨之遠(yuǎn)去,。那么，文明如何才能與我們一生相伴?自律,，成為了毋庸置疑的答案!

自律不需要你鋼鐵般的意志,，需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律,，你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人，只有靠外力來管束自己,。不能自律的人,，只能做些聽人差遣的.事。完全缺乏自律的人,，無異于作繭自縛,。

讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起,。讓文明不再是純粹的理念,，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束,，而是內(nèi)化的集體自律。

下面請同學(xué)們和我一起宣誓：

我宣誓：從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從小事做起，告別陋習(xí),，自尊自愛,，注重儀表;真誠友善，禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí);學(xué)文明,，知榮辱，樹新風(fēng);爭做文明中學(xué)生,，傳承中華文明,，自律自強(qiáng)，明禮修身,。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長和長大，在這個(gè)過程中,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。

謝謝大家!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

俗話說,，”沒有規(guī)矩，不成方圓“,，這個(gè)”規(guī)矩“就是紀(jì)律,，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,，好的環(huán)境,，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持,。

作為一名學(xué)生,，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：尊師愛友,，自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德,，愛護(hù)公物,。

目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,，我們必須堅(jiān)決制止,。

第一、有的同學(xué)性情暴燥,，欺負(fù)同學(xué),，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予警告以上的處分,。

第二,、有的'同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾,，不向老師反映,，不向?qū)W校報(bào)告，糾集親戚,、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學(xué),，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會斗毆,，一律家長領(lǐng)回家教育,。

第三,、學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,，這個(gè)問題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,，第一次通報(bào)批評,，第二次給予警告處分。

第四,、是不注意儀表,，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生不拉拉鎖,，染黃發(fā),，留長指甲,，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了小學(xué)生的形象,，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，全校通報(bào)批評。除此之外,，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，上課遲到早退，不假而歸,，上課睡覺,，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的,。

第五,、校園中說臟話比較多，嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象,。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督,。及時(shí)反饋，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,。另外學(xué)校提倡加了老師要主動問好,，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。

以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象,，都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,，同時(shí)也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

老師們,、同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,，在知識海洋遨游的時(shí)候,，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了——遵守紀(jì)律,，規(guī)范行為,。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由,，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),。與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律通行,，使我們的人生更加燦爛輝煌,。

謝謝大家!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇六

一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀(jì)守法的國民,，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,。本站小編為大家整理了小學(xué)生遵紀(jì)守法優(yōu)秀,。

演講稿。

歡迎大家閱讀,。

隨著祖國的日益發(fā)展,，社會上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,，我們要懂得“遵紀(jì)守法”,。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,，就應(yīng)該人人爭作遵紀(jì)守法的小公民,。

我們小學(xué)生是祖國的希望與未來，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校,、社區(qū),、社會、國家的紀(jì)律和法律,，不可視而不見,，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度,。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為,。

除了遵紀(jì)，守法也很重要,。如果不了解法律,，就會受到別人的欺負(fù)，或是走上不軌之路,。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識,，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛,、矛盾,。

在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈,、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人,、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,，我們決不能袖手旁觀，要及時(shí)的加以勸阻,，承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中學(xué)生，他小學(xué)時(shí)成績名列前矛,，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,，不能自拔，成績直線下降,，還學(xué)會了打人,、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,，等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當(dāng)人們問他時(shí)，他后悔地說：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),，就感到殺人放火是合理合法的事,，殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人啊!

還有一次,，在放學(xué)回家的路上,，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,，不管紅燈還是綠燈,，也一樣沖過去?！凹t燈停,、綠燈行”，這些交通規(guī)矩,，沒有人不知道,。我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的,。

規(guī)章制度,。

的。

像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見,，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì),。知榮明恥,，既是維護(hù)道德的防線,，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。

同學(xué)們,，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天,，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的,、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法，快樂成長”,。

可能有人會認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束,。這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲,，它們是自由的,，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會失去生命。而在校園里,，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是,。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,，有人遲遲不能安靜,，依舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,，騎著自行車橫穿過往的人流,。

同學(xué)們，“無以規(guī)矩,，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,，對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,，對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說,，這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯,，對于心急如焚的我們來說，這份井然的秩序多么可貴,。同學(xué)間總會有矛盾與摩擦,，我們要相互關(guān)心和尊重,，決不可出口傷人,，更不可揮拳相向，傷及自身和他人,。

同學(xué)們,，今年是“六五”普法的第四年，12月4日我們將迎來第十四個(gè)全國法制宣傳日,，主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”，而法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,，所以,，我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類,，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng),。

同學(xué)們,，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足,。生命像一條河，我來了,，我走過,，嚴(yán)以律己、寬以待人,，生活也會更加美好,，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,，攜起手來,，共同營造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，只有遵紀(jì)守法,，才能快樂成長。

我的演講完畢,，謝謝大家!

大家好!今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義,。我演講的題目是：“學(xué)法用法，從我做起”,。

談到法律,，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過,，在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會人,，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲,、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里，并不是只有你一個(gè)人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則,。

我想通過這么一說,，大家都了解了守法的重要性了,，那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。我們中國有句古話叫“有理走遍天下,，無理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理,，那我們的國家將是怎樣一副場面,，這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,，還要合理的運(yùn)用,，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益,。

新中國成立以來,，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,，努力地在提高公民的法律意識,，教育公民自覺守法，并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益,。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,，懲治違法犯罪份子，維護(hù)國家和人民的利益,。

多年來,，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,，有很多原來對法律一無所知的人,，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),，并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,，并且從事著基層法制宣傳教育的工作,，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,，總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),，那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,，從我做起?！睉?yīng)該會有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,，積累成山,。別看這“學(xué)法用法，從我做起”,，說著容易,，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的,。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個(gè)再簡單不過的例子,，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng),。

同學(xué)們,，為了我們的國家，為了我們的社會,，為了我們自己,，請記住“學(xué)法用法，從我做起”!

我的演講完了,，謝謝大家!

親愛的老師,、同學(xué)們:。

大家好!今天,，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》,。

同學(xué)們，我們都屬于未成年人,，是祖國的花朵,，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為,。

我們知道,，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的,。所以,，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律,、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，自我調(diào)節(jié)和自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘,。我們還自尊,、自律、自強(qiáng),，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度,，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。

未成年人除了要遵紀(jì)守法外,，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會,，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,，避免被拉下水和被害。

下面,，我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法：一,、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行,。有事外出時(shí),，一定要告訴父母、老師或周圍的人,，你和誰在一起,，要到什么地方去、干什么事,。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方,，想辦法擺脫跟蹤者,。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,，就給家里打電話,，讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),，要有警惕性,，多動腦筋。

二,、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天,，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話題,。但是網(wǎng)上也有很多陷阱,，稍不留神，也許就會掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱,。所以,，網(wǎng)上交友時(shí)，請你特別注意,。

三,、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,，不要過多地顧及財(cái)物,。不到萬不得已，不要硬拼,，避免造成更大的損失,。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警,。

同學(xué)們,，構(gòu)建和諧社會是我們每個(gè)社會成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù),。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

有人也許會問，法在哪呢?其實(shí),，它就在我們身邊,，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。譬如，你在地上亂扔?xùn)|西,、隨意摘公園的花,，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán),，同樣也犯了法;大街上,，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī),。還有許多例子,，其實(shí)都是一些不引人注意的小事，也許每個(gè)人都這樣做過,，而自己從未覺得這樣做是違法的,。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

我曾聽到這樣一件新聞：有三個(gè)十多歲男孩,，父母都去大城市打工了,，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,，爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,，讓他們買早點(diǎn)?？蛇@三個(gè)男孩在不知不覺中迷上了電子游戲,。時(shí)間一長，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望,。于是,，三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子：離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件,，賣了錢就去打游戲機(jī)，于是走上了犯罪的道路,。

有四個(gè)因素促使他們走上這條路,。一、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,，對孩子不聞不問,，不了解他們。二,、游戲機(jī)廳的老板沒有依法辦事,，《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進(jìn)入游戲廳,、網(wǎng)吧等場所,。三、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機(jī),。四,、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購了,。

由此可以看出,，法對于一個(gè)人來說是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法,，試想一下,，那時(shí)社會將會變成什么樣?青少年朋友們，讓我們攜起手來,，與法同行,，做新時(shí)代自覺守法的小公民。

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇七

大家早上好!

今天我演講的題目是"遵紀(jì)守法,，快樂成長",。

可能有人會認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受法律的約束,。這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的。"海闊憑魚躍,，天高任鳥飛",，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲,，它們是自由的,，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會失去生命。而在校園里,，這種追求所謂"自由"的現(xiàn)象比比皆是,。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,，有人遲遲不能安靜,，依舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,，騎著自行車橫穿過往的人流,。

同學(xué)們，"無以規(guī)矩,，不能成方圓"當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,，對于看書的人來說,，這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室，對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說,，這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯,，對于心急如焚的我們來說，這份井然的秩序多么可貴,。同學(xué)間總會有矛盾與摩擦,，我們要相互關(guān)心和尊重，決不可出口傷人,，更不可揮拳相向,，傷及自身和他人。

同學(xué)們,，今年是"六五"普法的第四年,，12月4日我們將迎來第十四個(gè)全國法制宣傳日，主題是"加強(qiáng)法制宣傳教育,，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展",，而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),，更多的時(shí)候,，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸，所以,，我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼,，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。

同學(xué)們,，毋以善小而不為,，毋以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足,。生命像一條河,，我來了，我走過,，嚴(yán)以律己、寬以待人,，生活也會更加美好,，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,，攜起手來,，共同營造一個(gè)美好的明天,，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，只有遵紀(jì)守法,，才能快樂成長。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇八

大家好!

今天,，我演講的題目是：《遵紀(jì)守法》。

大家都知道,，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。中華民族自古以來就有“禮儀之邦〞的美譽(yù)，出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,，祖國,、社會都要求我們要做一個(gè)有道德、知法,、懂法,、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體,、長知識的黃金時(shí)代,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守責(zé)》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,，知榮辱,，樹新風(fēng)，從小事做起,，從我做起,，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,，當(dāng)一個(gè)有道德,、講文明的好少年!

人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步,，我們還是未成年人,，一定要走好每一步，學(xué)會自我保護(hù),，學(xué)會依法律己,，學(xué)會抵抗不良誘惑,，否則，一旦觸犯法律,，法律無情,，懊悔莫及，家長傷心,，老師煩心,，社會擔(dān)憂，一失足成千古恨!

一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),，假設(shè)沒有健全的法制,，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國家,。

古今中外,，遵紀(jì)守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律,。在“當(dāng)權(quán)者〞以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民,，我必須去遵守,。〞蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世,，他成了古代人民遵紀(jì)守法的典范,，成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。

在中華大地上,，同樣遍布著“遵紀(jì)守法〞的榮耀足跡,。從為了大部隊(duì)的.行動，堅(jiān)守紀(jì)律,，強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,，執(zhí)法為民〞的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的典范：我們的老師早早到校,，從不遲到早退，即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們學(xué)生老實(shí)做人,、按時(shí)上學(xué),、認(rèn)真聽講，即使拾到存折,、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,，或廉潔為官，哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模?正因?yàn)橛辛巳罕姷氖胤?，才有我們?nèi)缃窈椭C的社會!

然而,，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀(jì)當(dāng)回事，成了和諧社會不和諧的音符,，他們不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本領(lǐng)〞!我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥!

事實(shí)上，舉手之間,，有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求吧!則我相信我們的社會將會更和諧,，更可愛的!

謝謝大家!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇九

大家早上好!

作為一小學(xué)生,，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守紀(jì)律,。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要,。

古人云：“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理,。一個(gè)國家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),，和諧向上;一個(gè)社會,，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,，才能形成良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

我們作為二世紀(jì)的小學(xué)生,，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為,，努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民,。試想，一個(gè)社會如果沒有了行為規(guī)范,，就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中,，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了小學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),，也將陷入無序的混亂當(dāng)中,，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。這些規(guī)定,，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則,。

在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,，去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)小學(xué)生,，不僅學(xué)習(xí)成績要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高,。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場作弊,，一味地自欺欺人……,。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩,。有些同學(xué)會有這樣的想法，一,、兩次不遵守規(guī)定沒有什么,。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度,，從小處看,，影響到班級、學(xué)校的正常秩序;從大處看,，可能影響到一個(gè)民族,、一個(gè)國家的發(fā)展壯大。

有了規(guī)則,，才有我們有序的生活,，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受,、去遵守它們,，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動為創(chuàng)建和諧校園,、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是三年級的葛某某,，今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好公民》,。

有一次,，我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的`路口時(shí)，剛好是紅燈,，爸爸潛意識中拉緊了我的手,，停了下來，就在我們站在斑馬線外的那一刻,，一位身穿西裝革履,，頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后,，連忙卻說道:“紅燈太危險(xiǎn),，不能過”。說時(shí)遲那時(shí)快,，一輛自北向南的大貨車疾馳而過,，那位叔叔差點(diǎn)被撞到，嚇得趕緊退了回來,。他有些羞澀的對爸爸說：

“看來紀(jì)律面前不能膽大妄為,，否則，后果不堪設(shè)想,，后悔莫及,。你不是一個(gè)膽小鬼，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民”,。

是呀,！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松,，很可能會釀成將來的失足,。只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能讓我們走出校園，融入社會后,，真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師：

早上好,！

最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃,、動手打人,，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾,，同時(shí)也催人深思,。因此，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生,?！?/p>

先聽這樣一個(gè)例子，前不久,，某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生,，趁老師不備，翻圍墻去了一家游戲廳,，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),，并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn),？守法可以使慘劇避免,！趨利不可忘法！

人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事,，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。自由是相對的，是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的`；魚在水中嬉游,，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂闖馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。

因此,，世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人守紀(jì)律，高聲談笑,，這自由就消失了,。

學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作,。如遇意見相左,，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事,。

小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來建設(shè)祖國的重任，祖國,、社會都要求我們知法懂法,、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題,，讓我們嚴(yán)格要求自己,，讓我們無愧于祖國，無愧于社會,！

我的講話完了,，謝謝大家！

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對國家,、社會來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國是我國的治國基本方略,，是社會進(jìn)步、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。青少年是祖國的未來，民族的希望,。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,，可塑性很強(qiáng),，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少青少年違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚,、不成熟，可能會做出一些不該做的事情,。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育,，個(gè)別學(xué)生愛小偷小摸,，拿其他同學(xué)或老師的錢財(cái)，小到幾塊錢,，大到幾百塊,。還有的同學(xué)很沖動，為了一點(diǎn)小事,，大打出手,，給別的同學(xué)造成身體的傷害。還有的高年級學(xué)生專門欺負(fù)比他人弱的或小的同學(xué),，這些行為都是違紀(jì)行為,。如果我們從小不對自己嚴(yán)格要求，不提高遵紀(jì)守法的意識,。不改正自己的不良行為,。當(dāng)走出校園后，有可能會走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁,。他們最后走到這一步，并不是一步走成的,，而是在我們這個(gè)階段我們這個(gè)年齡就開始不聽教育，漸漸變壞的,。

借此機(jī)會,，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，聽老師的'話,，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2,、履行法律義務(wù)和責(zé)任,，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做,，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制,，增強(qiáng)法制意識,，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。被欺凌的同學(xué)也要站出來說不：當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí)，學(xué)會保護(hù)自己,，然后尋求合理的幫助和解決問題的方法,，不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理,。我校開展了預(yù)防學(xué)生欺凌教育,，在學(xué)校道路北面的櫥窗里開辟了學(xué)校欺凌教育專欄，公布了學(xué)生受到欺凌的投訴電話,。同學(xué)們可以去看一看,，記住電話，受到欺凌時(shí)進(jìn)行電話投訴,，尋求幫助,。也可以直接告訴班主任老師，解決問題,。

3,、胸懷寬闊。

因小事激化同學(xué)矛盾,，雙方要退讓一步,，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理,，而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手,，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動約請校外人員調(diào)試斗毆，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們,，今天你們是在校的學(xué)生,，明天是祖國建設(shè)的棟梁，社會也關(guān)注著你們,，國家為未成年人特別制定了相關(guān)法律來保護(hù)你們,，使你們能健康成長。希望大家知法,、懂法,、守法，學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己,，同時(shí)不干違法犯罪的事,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,，用我們美好的心靈，共創(chuàng)蔣小和諧校園,。

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇十三

在人生的大舞臺上,，我們每個(gè)人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事,。在漫長而又短暫的學(xué)生時(shí)代,，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個(gè)人都要對自己的角色負(fù)責(zé),，不管是今天還是明天,，惟有認(rèn)真地對待，才不會留下不可彌補(bǔ)的遺憾,。

那么,，如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí)，答案很簡單,，就是認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī),，在學(xué)校的舞臺上充分展示自己的風(fēng)采,。作為小學(xué)生，應(yīng)該自覺遵守哪些校規(guī)校紀(jì)呢?我想主要的應(yīng)該是《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

我們學(xué)校非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,，紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。例如：有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性,，其實(shí)這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙,，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),，并為此而后悔不已。

作為學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)明白,，沒有規(guī)矩，不成方圓,。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,、約束個(gè)性,，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,，并為安全提供保障,，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義,。

同學(xué)們應(yīng)經(jīng)常用相關(guān)的校規(guī)校紀(jì)的要求來調(diào)整自己的言行,，努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力，扮演好自己的學(xué)生角色,。在此,，我特別提醒同學(xué)們，外出時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國家交通法規(guī),，保護(hù)自身安全,，也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處，寬容大度,，不要為小事斤斤計(jì)較,，甚至大打出手。只有這樣,，才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,，更加文明，更加有序,。

我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,，隨時(shí)隨地代表著學(xué)校的形象。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范,。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,，遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),，而既是一個(gè)利己的選擇，也是一種道德的義務(wù),，這樣,，才可以扮演好自己的學(xué)生角色，才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng),。

不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆恕⒁驗(yàn)楹闷嫘膹?qiáng),、因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力弱而自我原諒甚至自我放縱,。未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡,、美與丑,。有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,，如果一個(gè)班級,，學(xué)生紀(jì)律觀念強(qiáng)，人人都懂得約束自己的言行,，盡可能地不給他人帶來麻煩,，不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中，每個(gè)人都會感覺輕松,、愜意,、心情舒暢，會更加團(tuán)結(jié)互助,、天天向上,。反之，如果一個(gè)班級,，骯臟,、雜亂、吵鬧,、斤斤計(jì)較,、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會變得心煩意亂,，感到壓抑和窒息,，在困惑、迷惑中隨波逐流,，在不知不覺中受傷,。

同學(xué)們，未來世界,，誰主沉浮?當(dāng)然是年輕的我們,。上蒼給了我們一張青春的單程票。在人生的道路上,，我們有著漫長的路要走,，還有更多的期待和向往。我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,，把遵紀(jì)守法的人生準(zhǔn)則帶到每一個(gè)角落，深入到心中,，把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

謝謝大家!