作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí),。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇一

交流復(fù)習(xí)方法,，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試,。

xx月24日,。

宋揚(yáng)。

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料。

2,、活動(dòng)實(shí)施,。

(1)、班長主持會(huì)議,。

(2),、同學(xué)代表發(fā)言。

一組：英語期末復(fù)習(xí),。

首先,，要做到“知己知彼”?！爸骸本褪且宄约涸谶@一年的學(xué)習(xí)中,，哪部分知識(shí)掌握得好,，哪部分掌握得不好?！爸恕本褪且私獠⒄莆崭髡Z法項(xiàng)目的要點(diǎn),，認(rèn)真分析總結(jié)。接下來,，要學(xué)會(huì)掌握各種句型,，切記要分清楚時(shí)態(tài)。當(dāng)然,，單詞,、詞組也必須熟記。最后就是把全書的課文熟悉一遍,。

二組：政治歷史復(fù)習(xí),。

在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié)，逐步加深,，漸進(jìn)分化的原則,。多輪復(fù)習(xí)，逐層充實(shí),，從高到低漸次構(gòu)建完整的知識(shí)體系,。把老師整理的.記在書上，把卷子整理好,，多看看《專題精析》,，記清自己需要的在書上的哪幾頁。

三組：文言文復(fù)習(xí),。

這兩科的復(fù)習(xí)有些相似,，都是在檢驗(yàn)人的耐心、細(xì)心,，必須在清楚,、牢記概念的情況下多做題。

五組：復(fù)習(xí)注意,。

在復(fù)習(xí)期間一般都會(huì)比平時(shí)休息的少,，但是不能不吃早飯，每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果,。一些提神的飲品也很好,，但不要喝過多的咖啡,。每天都要保持好心情,，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,，因?yàn)閷懖煌晔遣豢赡艿摹?/p>

(3),、班主任總結(jié)，提出要求和希望：

只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào),。最后,，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績,，向家長,、向老師匯報(bào)。

(4)結(jié)束語(班長),。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇二

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時(shí)間里,，通過不斷地學(xué)習(xí),，我們收獲了很多.，感悟了很多,。馬上就要到期末了,，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的,。

1,、期末考試動(dòng)員大會(huì)，抓好考風(fēng)考紀(jì)

2,、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

1.期末考快到了,，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性，抓好考風(fēng)考紀(jì).

2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

20xx年xx月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右

c324

xx班全體同學(xué)

1,、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),，杜絕作弊現(xiàn)象)

2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)x書

3,、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性

4,、班會(huì)總結(jié)

5月29日下午六點(diǎn)半，xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì),，時(shí)值期末努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取再創(chuàng)佳績,。

首先,，由班長xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例,，關(guān)于曠課和考試的相關(guān)處理?xiàng)l例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育，不要存有僥幸心理,。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的,，其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴(yán)重,，會(huì)給予非常嚴(yán)重的處分，然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),，并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要性,。在班長及各位班委的帶動(dòng)下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,，總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,，表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí),，爭取再創(chuàng)佳績,。

通過這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性，在一個(gè)班級(jí)里只有互相學(xué)習(xí),，互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇三

使學(xué)生從本周開始,，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來。

相關(guān)材料

1.班級(jí)情況小結(jié)：你們知道嗎,？期末考試已經(jīng)在向我們招手了,。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢？出示小黑板,，小組討論,。請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說說你是怎樣想的,？你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎,？結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組,，獎(jiǎng)勵(lì)紅花,。

2.本周班會(huì)

活動(dòng)過程

(一)談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì)，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題,。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的,？好不好？小朋友,，時(shí)間過的真快,，期末考試的腳步離我們?cè)絹碓浇耍襟w出示：愚蠢者――等待時(shí)間聰明者――利用時(shí)間懶惰者――喪失時(shí)間勤奮者――珍惜時(shí)間求知者――抓緊時(shí)間糊涂者――糟蹋時(shí)間,。

(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),，是這樣教育我們的――出示：教育家說時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命,。工人說時(shí)間就是財(cái)富,。農(nóng)民說時(shí)間就是糧食，就是豐收成果,。

(三)議一議：

1,、認(rèn)識(shí)考試

(1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程，是知識(shí)梳理歸納的階段,。

(2)好成績是考出來的,，學(xué)得怎樣通過考試來展示。

(3)考試是一門學(xué)問,，要學(xué)會(huì)考試,。出示：緊張而不慌張忙碌而有序

(1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

(2)調(diào)整心理狀態(tài)

(3)保證充分的睡眠

(4)準(zhǔn)備好考試用品考中――細(xì)心審視題目不緊張，看清要求不急噪,，仔細(xì)檢查不粗心

3,、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5,、說說自己的期望目標(biāo),，尋找競爭對(duì)手。

你是否知道,？你的`進(jìn)步,，是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,，是我們默默關(guān)注的目光,。讓我們握緊拳頭，放在胸前,，共同吟誦：出示：相信自己行，才會(huì)我能行,，別人說我行,，努力才能行，你在那邊行,，我在這邊行,，今天若不行，明天還能行,，能正視不行,，也是我能行,，不但自己行,，幫助別人行,，爭取全面行,，創(chuàng)造才最行,。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇四

交流復(fù)習(xí)方法，樹立自信心,，以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試,。

xx月24日。

宋揚(yáng),。

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,。

2、活動(dòng)實(shí)施,。

(1),、班長主持會(huì)議。

(2),、同學(xué)代表發(fā)言,。

一組：英語期末復(fù)習(xí)。

首先,，要做到“知己知彼”,。“知己”就是要清楚自己在這一年的學(xué)習(xí)中,，哪部分知識(shí)掌握得好,，哪部分掌握得不好?！爸恕本褪且私獠⒄莆崭髡Z法項(xiàng)目的要點(diǎn),，認(rèn)真分析總結(jié)。接下來,，要學(xué)會(huì)掌握各種句型,，切記要分清楚時(shí)態(tài)。當(dāng)然,，單詞,、詞組也必須熟記。最后就是把全書的課文熟悉一遍,。

二組：政治歷史復(fù)習(xí),。

的記在書上，把卷子整理好,，多看看《專題精析》,，記清自己需要的在書上的哪幾頁。

三組：文言文復(fù)習(xí)。

這兩科的復(fù)習(xí)有些相似,，都是在檢驗(yàn)人的耐心,、細(xì)心，必須在清楚,、牢記概念的情況下多做題,。

五組：復(fù)習(xí)注意。

在復(fù)習(xí)期間一般都會(huì)比平時(shí)休息的少,，但是不能不吃早飯,，每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果,。一些提神的飲品也很好,，但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),，不要發(fā)愁作業(yè)寫不完，因?yàn)閷懖煌晔遣豢赡艿摹?/p>

(3),、班主任總結(jié),，提出要求和希望：

只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào),。最后,，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績,，向家長,、向老師匯報(bào)。(4)結(jié)束語(班長),。

金字塔只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端：一是老鷹,；一是蝸牛。如果你不是天才的老鷹,，那么請(qǐng)你做一個(gè)勤奮的蝸牛!因?yàn)樗械氖虑楸仨殢幕A(chǔ)開始抓起,，在沒有長出翅膀以前，必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識(shí),，慢慢的向上爬!

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇五

課程已經(jīng)結(jié)束,，期末考試即將到來，通過主題班會(huì)的形式給學(xué)生鼓勁,，樹立自信心,，交流復(fù)習(xí)方法，使其盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)之中,，并以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試,。

班主任。

讀一讀：

期末考試的腳步越來越近了，滿打滿算就剩20多天的時(shí)間,，我們?cè)撊绾握湎н@20天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀(出示課件),。

愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間。

懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間,。

糊涂者——糟蹋時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間,。

你想做前一類人還是后類人?既然我們都想珍惜時(shí)間，利用好剩下的每一天,，那我們就得知道怎樣去利用這些時(shí)間,，怎樣才是抓住了它。

議一議：

1,、學(xué)生交流談?wù)務(wù)J為有效的好的復(fù)習(xí)方法,，可以是整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勀骋豢频膹?fù)習(xí)方法,。

2,、小組內(nèi)先互相討論。

3,、各個(gè)小組派兩名代表介紹復(fù)習(xí)方法,。

師生評(píng)議。

總結(jié)及建議(課件出示)：

1,、仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來,。

2、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好,，在跟著老師復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)一定要力爭學(xué)會(huì),，把它看成是考前的“最后一次”見面，不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復(fù)習(xí),，因?yàn)槭聦?shí)上已沒有這個(gè)“時(shí)間”了,。在自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，要認(rèn)真安排好任務(wù)的“輕重緩急”,。

3,、復(fù)習(xí)時(shí)間是無法延伸的。要想在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的內(nèi)容,，解決的途徑只有一個(gè),，就是克服拖沓現(xiàn)象，提高時(shí)間的利用率,，做到“日事日畢,，日清日高”。

那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?

(1)講究復(fù)習(xí)方法,，尋找簡便合適的復(fù)習(xí)方法,。依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù),。在復(fù)習(xí)中要善于總結(jié)歸類,，比如：區(qū)分和辨別形近字，歸納相似類型題,，回顧自己做錯(cuò)和老師重點(diǎn)講解的經(jīng)典題例的解題思路和方法等等,。

(2)充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間,。

(3)通過自我控制,，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。平時(shí),，同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。像聊天,、沒有節(jié)制地玩,、無目的的東張西望,、看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,、為沒有關(guān)系的人事分散注意力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等,。

期末考試近在眼前,，要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃并且利用好復(fù)習(xí)時(shí)間,，真正學(xué)進(jìn)去，發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的精神,。當(dāng)然,，我們還要注意休息，勞逸結(jié)合,，放松精神,，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息,，保持充沛的精力,，以最佳的應(yīng)試狀態(tài)迎接期末考試。任何單一的活動(dòng)持續(xù)時(shí)間過長,，都會(huì)引起人的厭倦疲勞,，注意力分散，從而降低學(xué)習(xí)效率,。所以要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,，避免單科獨(dú)進(jìn)，方法單一，使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行,，耳眼口手腦并用,，聽說讀寫算并進(jìn)，學(xué)習(xí)方式多樣化,。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí),，對(duì)原有的學(xué)習(xí)來說實(shí)質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時(shí)間,，可以更快更好地獲取知識(shí),。

做有準(zhǔn)備的人，打有準(zhǔn)備之仗：

1,、不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間,不閑談學(xué)習(xí)之外的事情,保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè),全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài),。

2、請(qǐng)走進(jìn)教室就打開書本學(xué)習(xí),請(qǐng)讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開,請(qǐng)完成作業(yè)再安然入睡,請(qǐng)時(shí)刻提醒自己這是一學(xué)期的付,，你希望收獲成功,。

3、齊頭并進(jìn),。一花獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,，每門功課都要復(fù)習(xí)到位,，不能對(duì)優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心,。

4,、互幫互學(xué)，共同受益,。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我完善的過程,，也應(yīng)是一種集體協(xié)作的過程。所謂水漲船高,，個(gè)人成績的取得,，實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。

6,、充滿自信,。考試一方面是同別人競爭,，但同時(shí)是在與自己競爭,。“我是否比上次進(jìn)步了?”不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江,。要做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備，如果沒有必要的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，說自己對(duì)考試有信心,，那是盲目自信，呈匹夫之勇,。做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成績的前提條件,。

考試是一種挑戰(zhàn)，能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，

考試是一種甜蜜,，我們可以從中體會(huì)到成功的喜悅，

考試是一種機(jī)遇,，能提升我們自身發(fā)展的空間,。

“心動(dòng)，不如行動(dòng);說到不如做到,，要做就做最好!”只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報(bào)。希望我們班的每位同學(xué)都能好好復(fù)習(xí),，不斷進(jìn)取,，不斷超越。不僅有勇氣超越同學(xué),，更有勇氣超越自己,，超越昨天的自己!在考試中能取得優(yōu)異的成績,，向家長,、向老師匯報(bào)。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇六

讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),，樹立自信,。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

主持人：班主任,。

一,、導(dǎo)入：

二、開展：

讀一讀：

期末考試的腳步越來越近了,，滿打滿算就剩20多天的時(shí)間,，我們?cè)撊绾握湎н@20天的時(shí)間呢？請(qǐng)大家先讀一讀（出示課件）,。

愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間,。

懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間。

糊涂者——糟蹋時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間,。

你想做前一類人還是后類人,？既然我們都想珍惜時(shí)間,，利用好剩下的每一天，那我們就得知道怎樣去利用這些時(shí)間,，怎樣才是抓住了它,。

議一議：

1、學(xué)生交流談?wù)務(wù)J為有效的好的復(fù)習(xí)方法,，可以是整體的復(fù)習(xí)方法,，也可以談?wù)勀骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

2,、小組內(nèi)先互相討論,。

3、各個(gè)小組派兩名代表介紹復(fù)習(xí)方法,。

師生評(píng)議,。

總結(jié)及建議（課件出示）：

1、仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來,。

2,、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好，在跟著老師復(fù)習(xí)的.時(shí)間內(nèi)一定要力爭學(xué)會(huì),，把它看成是考前的“最后一次”見面,，不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復(fù)習(xí)，因?yàn)槭聦?shí)上已沒有這個(gè)“時(shí)間”了,。在自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),，要認(rèn)真安排好任務(wù)的“輕重緩急”。

3,、復(fù)習(xí)時(shí)間是無法延伸的,。要想在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的內(nèi)容，解決的途徑只有一個(gè),，就是克服拖沓現(xiàn)象,，提高時(shí)間的利用率，做到“日事日畢,，日清日高”,。

那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情？

（1）講究復(fù)習(xí)方法,，尋找簡便合適的復(fù)習(xí)方法,。依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)習(xí)效率,，這樣就能完成更多的任務(wù),。在復(fù)習(xí)中要善于總結(jié)歸類,，比如：區(qū)分和辨別形近字,，歸納相似類型題,，回顧自己做錯(cuò)和老師重點(diǎn)講解的經(jīng)典題例的解題思路和方法等等,。

（2）充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間,。

（3）通過自我控制,，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。平時(shí),，同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。像聊天,、沒有節(jié)制地玩,、無目的的東張西望、看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,、為沒有關(guān)系的人事分散注意力,、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。

期末考試近在眼前,，要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心,，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃并且利用好復(fù)習(xí)時(shí)間,，真正學(xué)進(jìn)去,，發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的精神。當(dāng)然,，我們還要注意休息,，勞逸結(jié)合，放松精神,，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，該休息時(shí)好好地休息，保持充沛的精力,，以最佳的應(yīng)試狀態(tài)迎接期末考試,。任何單一的活動(dòng)持續(xù)時(shí)間過長，都會(huì)引起人的厭倦疲勞,，注意力分散，從而降低學(xué)習(xí)效率,。所以要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,，避免單科獨(dú)進(jìn)，方法單一,，使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行,，耳眼口手腦并用，聽說讀寫算并進(jìn),，學(xué)習(xí)方式多樣化,。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí),，對(duì)原有的學(xué)習(xí)來說實(shí)質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時(shí)間,，可以更快更好地獲取知識(shí),。

三、班主任寄語（為期末考試而戰(zhàn)?。ㄕn件展示）,。

做有準(zhǔn)備的人，打有準(zhǔn)備之仗：

1,、不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間,，不閑談學(xué)習(xí)之外的事情，保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè),，全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài),。

2、請(qǐng)走進(jìn)教室就打開書本學(xué)習(xí),，請(qǐng)讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開,，請(qǐng)完成作業(yè)再安然入睡，請(qǐng)時(shí)刻提醒自己這是一學(xué)期的付,，你希望收獲成功,。

3、齊頭并進(jìn),。一花獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,，每門功課都要復(fù)習(xí)到位,，不能對(duì)優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心,。

4,、互幫互學(xué)，共同受益,。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我完善的過程,，也應(yīng)是一種集體協(xié)作的過程。所謂水漲船高,，個(gè)人成績的取得,，實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。

6,、充滿自信,。考試一方面是同別人競爭,，但同時(shí)是在與自己競爭,?！拔沂欠癖壬洗芜M(jìn)步了？”不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江,。要做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備,，如果沒有必要的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，說自己對(duì)考試有信心,，那是盲目自信,，呈匹夫之勇。做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成績的前提條件,。

四,、充滿激情，鼓勁奮進(jìn)（課件展示）,。

考試是一種挑戰(zhàn),，能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，

考試是一種甜蜜,，我們可以從中體會(huì)到成功的喜悅,，

考試是一種機(jī)遇，能提升我們自身發(fā)展的空間,。

“心動(dòng),，不如行動(dòng)；說到不如做到,，要做就做最好,！”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào),。希望我們班的每位同學(xué)都能好好復(fù)習(xí),，不斷進(jìn)取，不斷超越,。不僅有勇氣超越同學(xué),，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己,！在考試中能取得優(yōu)異的成績,，向家長、向老師匯報(bào),。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇七

教案。

歡迎大家閱讀!

讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),，樹立自信,。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),。

1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情,。

2,、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。

活動(dòng)過程：

我們?cè)谝黄鹱哌^了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，在這一年里,，你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。

1,、宣誓,。

2、唱班歌,。

1,、我為一(2)班做過什么?

2、剩的20天里,，我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,，總結(jié)我為一(2)班做過什么?

1、做值日,。

2,、考試取得好成績。

3,、在各種竟賽,、比賽中取得好成績。

4,、班干部,，為班級(jí)服務(wù)。

5,、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位,。

2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片。

3)在僅剩的20天里,，我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

1,、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

(1,、有進(jìn)步的同學(xué),，2、一直在努力的同學(xué),，3,、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué),。),。

討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

2,、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答,。

師總結(jié)：a爭奪流動(dòng)紅旗。

b期末取得好成績,。

3,、應(yīng)該怎樣做?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié)：a努力創(chuàng)建五好班級(jí),。

b用心投入努力學(xué)習(xí),。

我們做這些是為了什么?(討論，總結(jié)),。

1,、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

2,、讓八(4)班的輝煌記入xx中學(xué)的光榮史冊(cè),。

1、

自我評(píng)價(jià),。

：這次主題班會(huì)開的非常成功,。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足,。

2、矯正與反饋,。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇八

使學(xué)生從本周開始,，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來。

小黑板,。

2,、本周班會(huì)活動(dòng)過程:。

（二）出示小黑板,，小組討論,。

1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,，給大家說說你是怎樣想的,？

2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎,？

3,、結(jié)合本班實(shí)際,，評(píng)出最佳小組，獎(jiǎng)勵(lì)紅花,。

（1）每天說一句:愛自己,，愛學(xué)習(xí),。

（2）文明用餐,。

舉手要主動(dòng)有禮貌。

1,、本周園地八成績受表揚(yáng)名單,。

2、多喝水,。