寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,，寫明白,，實(shí)事求是。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇一

在過(guò)去的一學(xué)期里，在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，本著與時(shí)俱進(jìn),、求真務(wù)時(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,、勇?tīng)?zhēng)一流的精神,，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況,，緊緊圍繞學(xué)校和院系迅猛發(fā)展的大局,，努力做到學(xué)習(xí)求實(shí)效、作風(fēng)求改變,、工作求質(zhì)量,、管理求規(guī)范。根據(jù)我院學(xué)生工作的具體方針,，本著解放思想,、實(shí)事求是的工作態(tài)度，保質(zhì)保量地完成了本年級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù),，在學(xué)生思想工作,、入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作、學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)使用工作,、文體活動(dòng),、科技創(chuàng)新活動(dòng)中都取得優(yōu)秀成績(jī)。

強(qiáng)大的思想武器是推動(dòng)事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。平時(shí)能結(jié)合時(shí)事政治,、國(guó)家大事和學(xué)校重大事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題,，及時(shí)采取措施予以解決，使08級(jí)同學(xué)的思想政治教育工作取得了良好的效果,。

通過(guò)舉辦系列輔導(dǎo)報(bào)告和座談會(huì),，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，并通過(guò)他們的實(shí)踐行為去影響更多的同學(xué),，從而提高學(xué)生的整體思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)組織政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，帶動(dòng)一大批黨員和團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的時(shí)政精神,，積極開(kāi)展互幫互教活動(dòng)，以先進(jìn)帶后進(jìn),，最終達(dá)到提高學(xué)生思想理論修養(yǎng)的目的,。通過(guò)舉辦征文比賽和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)建設(shè)“和諧社會(huì)”的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ),、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度,，通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員的培養(yǎng)和選拔，鼓勵(lì)他們?cè)?，與學(xué)生在日常的工作學(xué)習(xí)生活中潛移默化地教育學(xué)生,，構(gòu)筑當(dāng)代青年的精神支柱。此外,，各班團(tuán)委還按照校團(tuán)委和院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,，充分利用各種形式和各種資源，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、民族精神和科學(xué)精神的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

組建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),，繼續(xù)探索思想教育新途徑,。隨著網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，院團(tuán)委探索網(wǎng)上互動(dòng)教育進(jìn)行思想政治工作的路子,，并指導(dǎo)各班級(jí)團(tuán)委利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，在人人網(wǎng)上建立本班的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部，積極構(gòu)筑思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)有機(jī)結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),，努力探索學(xué)生思想教育工作新途徑,。

1、通過(guò)業(yè)余團(tuán)校培養(yǎng)等形式,，加強(qiáng)團(tuán)員的培養(yǎng)和教育工作,。本年級(jí)緊密結(jié)合院系的業(yè)余團(tuán)校活動(dòng),，將表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)集中進(jìn)行團(tuán)校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并從中挑選30名入黨積極分子,。

2,、通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班,，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和教育。將從團(tuán)校推薦的入黨積極分子進(jìn)行入黨積極分子培訓(xùn),，學(xué)習(xí)黨的理論和章程,，端莊入黨動(dòng)機(jī)。

3,、利用黨小組加強(qiáng)黨員和培養(yǎng)對(duì)象的聯(lián)系,。成立以黨員為中心的黨小組，定期開(kāi)展民主生活會(huì),，加強(qiáng)預(yù)備黨員的培養(yǎng),。本學(xué)年共培養(yǎng)預(yù)備黨員12名，轉(zhuǎn)正3人,。

為了培養(yǎng)學(xué)生科研意識(shí),，提高學(xué)生科研能力，本年級(jí)結(jié)合院系開(kāi)展的本科生科技創(chuàng)新活動(dòng),，以班級(jí)為單位成立科技創(chuàng)新小組,，結(jié)合本專業(yè)知識(shí)選定和大學(xué)生有關(guān)的課題，并請(qǐng)相應(yīng)的老師做為指導(dǎo),。提倡學(xué)生刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),，深入研究和大學(xué)生息息相關(guān)的公共衛(wèi)生問(wèn)題，緊跟時(shí)代的發(fā)展,，在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)行有價(jià)值的課題研究,，開(kāi)拓視野，做“一專多能”的社會(huì)主義合格接班人,。

對(duì)第一屆科技活動(dòng)進(jìn)行中期匯報(bào),，指導(dǎo)《大學(xué)生甲型流感隔離人群防控知識(shí)與心理健康狀況調(diào)查》課題組進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和論文的撰寫，已有兩篇論文被核心期刊收錄,。

1,、實(shí)施學(xué)生干部競(jìng)聘輪換制度?？偨Y(jié)以往學(xué)生干部選拔經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，對(duì)年級(jí)班委實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘。通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘,，使那些熱心為同學(xué)服務(wù),、有工作能力、受學(xué)生歡迎的學(xué)生走上學(xué)生干部崗位,。這樣,，大大提高了學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生干部的凝集力,、戰(zhàn)斗力和影響力,，為以后學(xué)生工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ),。繼續(xù)深化上學(xué)期的學(xué)生干部輪換制，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使干部輪換真正起到激發(fā)工作積極性的目的,。同時(shí)，通過(guò)競(jìng)聘使應(yīng)聘學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、演講能力和應(yīng)變能力得到增強(qiáng)和提高,。

2、對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行崗前培訓(xùn),。邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)和各年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，講授新時(shí)期“學(xué)生干部素質(zhì)”、“學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”,、“學(xué)生干部的思想作風(fēng)”,、“學(xué)生干部的創(chuàng)新意識(shí)”、“學(xué)生干部與互聯(lián)網(wǎng)教育”,、“學(xué)生干部必須處理好的幾個(gè)關(guān)系”等專題,。崗前培訓(xùn)使眾多學(xué)生干部進(jìn)一步堅(jiān)定了做好本職工作的信心，明確了工作方向,，學(xué)會(huì)了工作方法,，提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，被學(xué)生干部稱為“花錢也買不到的人生教育課”,。

3,、建立對(duì)學(xué)生干部的任期考核制度。每學(xué)期結(jié)束,，都由學(xué)生干部進(jìn)行工作總結(jié)和述職,，考核組根據(jù)其述職情況及實(shí)際考核情況進(jìn)行綜合評(píng)定；考核結(jié)果進(jìn)入學(xué)生干部檔案,；對(duì)于考核不合格者予以免職,；對(duì)考核優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。這一系列完善和嚴(yán)格的監(jiān)督及管理機(jī)制,，使學(xué)生干部隊(duì)伍始終保持旺盛的工作精力和熱情,，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和盡職意識(shí)，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和輻射力,。

1,、做好貧困生“獎(jiǎng)助貸”工作，建立完備的貧困生檔案,。從各班選出以普通學(xué)生為主的貧困生評(píng)議小組,，在年級(jí)委的協(xié)助下，考核每個(gè)申請(qǐng)人的材料,，建立貧困生檔案,，做到貧困生支助工作公平和公正,。最終認(rèn)定特困生6人，一般貧困28人,。

2、定期召開(kāi)年級(jí)學(xué)生政治學(xué)習(xí)會(huì),、年級(jí)學(xué)生周例會(huì)和年級(jí)學(xué)生干部會(huì),。每周周末召開(kāi)年級(jí)學(xué)生干部會(huì)議，討論本周年級(jí)日常管理出現(xiàn)的問(wèn)題,，對(duì)于個(gè)性問(wèn)題,，一一解決，共性問(wèn)題匯總后,，邀請(qǐng)本方面的教師進(jìn)行專題講解,。

3、廣泛的開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合我院實(shí)際,，加強(qiáng)同各教研室的聯(lián)系，做好平時(shí)和暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。假期共有30余人次參加四項(xiàng)院系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4、進(jìn)一步深入學(xué)生中去,，每周利用值班時(shí)間深入學(xué)生宿舍,、教室。每次學(xué)生活動(dòng)都確保參加,，在學(xué)習(xí)中和活動(dòng)時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),。除正常上課做好考勤工作外，進(jìn)一步加大晚自習(xí)的考勤,，確保同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,。利用夜間值班和同學(xué)談心，并認(rèn)真做好學(xué)生的談話工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

5,、組織好院系學(xué)生參加20xx年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和男子足球比賽,，通過(guò)競(jìng)賽來(lái)增加年級(jí)和院系的凝聚力。并做好活動(dòng)的安全和后勤工作,。

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我校教務(wù)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全體教職工的大力配合下,，取得了一定的成績(jī)，當(dāng)然也暴露出一些具體問(wèn)題,，謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下,。

為了提高我校教學(xué)水平,，我校一如既往地在培訓(xùn)講師，打造教師隊(duì)伍上狠下功夫,，圍繞這一點(diǎn),，主要做了如下工作：

1.2月15日下午，由教務(wù)處主任鄧連朝對(duì)來(lái)自河北師大的劉夢(mèng)曉,、賈妍,、李凡、崔晶四位實(shí)習(xí)生進(jìn)行了崗前培訓(xùn),，隨后確定了他們各自的指導(dǎo)教師,，手把手教授他們教書育人的本領(lǐng)。而教務(wù)處主任鄧連朝不時(shí)親自到他們的課堂聽(tīng)課,，每次聽(tīng)完后,，都進(jìn)行針對(duì)性的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，極大地提高了他們的從教能力,，受到他們和河北師大的一致認(rèn)可,。4月22日應(yīng)河北師大邀請(qǐng)，鄧連朝同志到邢臺(tái)市參加了河北師大頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)會(huì)議,，被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

2.2月25日，由主抓業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)趙松玲帶隊(duì)率領(lǐng)全體初三任課教師到石家莊接受年度中考培訓(xùn),，增強(qiáng)了初三教師指導(dǎo)學(xué)生多去中考好成績(jī)的信心,，提高了初三教師的業(yè)務(wù)能力。

3．3月18日,，由副校長(zhǎng)柴一國(guó),、趙松玲率領(lǐng)13位班主任老師，到邢臺(tái)接受心理健康和班級(jí)管理培訓(xùn),，提高了該校班主任老師教育管理能力,，為打造和諧校園，提高教學(xué)成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4.校長(zhǎng)魏大慶同志在4月初,，還到唐山參加了信息技術(shù)培訓(xùn)，加大了我校信息技術(shù)在教學(xué)中實(shí)際應(yīng)用的力度,。

5.截止到5月10日，我校所有老師都接受了年度網(wǎng)上國(guó)培學(xué)習(xí),，而且悉數(shù)合格,，開(kāi)闊眼界，提高了教學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)了執(zhí)教本領(lǐng),。

6.我校教師郝洋洋還報(bào)名參加邢臺(tái)市組織的心理健康培訓(xùn),，可望在近期獲得有關(guān)證書，從而填補(bǔ)了我校心理教師的空白,。

經(jīng)過(guò)上述努力,，我校教師郝乃云等17人,，被縣教育局分別評(píng)為學(xué)科名師、學(xué)科骨干教師,、教壇新秀、教壇新荷,，他們就成了我校藍(lán)青工程的典型代表,，一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力高的教師隊(duì)伍初步形成,。

繼上學(xué)期提出自信課堂理論，并初步實(shí)踐之后,，本學(xué)期全面開(kāi)展打造自信課堂的活動(dòng),。從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始，以教研組為單位,，進(jìn)行人人一節(jié)自信課堂公開(kāi)課活動(dòng),，在4月下旬開(kāi)始，根據(jù)各組推薦的每組三個(gè)教師,，學(xué)校組織了自信課堂藝術(shù)大賽,，15位選手，八仙過(guò)海,、各顯神通,，有的重實(shí)效，有的重小組活動(dòng),，有的貴在賞識(shí)鼓勵(lì),，有的循循善誘，總之他們都拿出了絕招,，把課堂還給孩子,，真正做到讓孩子學(xué)會(huì)，而不是老師教會(huì)，在學(xué)生活動(dòng)中突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn),，把新課改落到實(shí)處。為此教務(wù)處主任鄧連朝撰寫了《突破新課改的瓶頸》等理論性文章,，打響了新課改攻堅(jiān)戰(zhàn),。

除了學(xué)校內(nèi)部組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)外，我校還利用縣師范,、教研室等平臺(tái)組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，派出老師們先后到二完小、四完小,、龍旺小學(xué),，臨西一中、臨西二中,、臨西三中等學(xué)校聽(tīng)取包括河南林州語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)在內(nèi)的先進(jìn)教學(xué)理念,，求取真經(jīng)。同時(shí)承辦了河北師大置換國(guó)培返崗實(shí)踐工作的兩次大型活動(dòng)和接受了河北師大夏老師對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo),。他山之石,，可以攻玉。大大開(kāi)闊了老師們的眼界,，提高了主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性和積極性,，進(jìn)而提高了他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)造性。在此基礎(chǔ)上,，我校教師郝洋洋,，4月19、20日在縣教研室組織于臨西一中組織的初中理綜課堂教學(xué)大賽中摘取了一等獎(jiǎng)的桂冠,。

我校立足學(xué)情,，堅(jiān)持低進(jìn)高出的原則，堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，本學(xué)期做了如下工作：

1.3月1日,，我校利用周末時(shí)間分別給在年底全縣聯(lián)考中榮獲全縣前10名的鄭輝、宋佳璐、趙紅義等9名學(xué)生的家里送喜報(bào)，擴(kuò)大了學(xué)校影響，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2.3月3日舉行了隆重的中考誓師大會(huì)，在這次會(huì)議上除了確定優(yōu)質(zhì)生數(shù)量明確獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)以外,，更重要的是進(jìn)行了中考三部曲的培訓(xùn)指導(dǎo),，堅(jiān)定了廣大師生中考必勝的信心,。

3.學(xué)校特別規(guī)定了印刷資料初三優(yōu)先的原則,，為中考復(fù)習(xí)大開(kāi)方便之門。

4.每個(gè)教學(xué)月都進(jìn)行一次三規(guī)檢查,，督促全體老師注重業(yè)務(wù),，同時(shí)還制定并實(shí)施每周四上午文綜理綜,、下午語(yǔ)數(shù)外進(jìn)行集體教研活動(dòng)的制度，每月學(xué)校組織一次大型考試,，要求老師們及時(shí)閱卷,、及時(shí)進(jìn)行試卷分析,。

5,、為了提高教師的責(zé)任心，學(xué)校堅(jiān)持教師提前二分鐘到教室的候課制度及校領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課雷打不動(dòng),。

6.為提高我校學(xué)生寫作興趣和水平,，4月8日特邀臨西籍山西臨汾市原廣播電視局副局長(zhǎng),、全國(guó)著名作家王友明老師到我校進(jìn)行寫作講座,。

開(kāi)學(xué)之初,，責(zé)成有關(guān)老師成立了演講社,、書畫社、音樂(lè)興趣小組,、物理興趣小組,、英語(yǔ)興趣小組等社團(tuán)，規(guī)定他們?cè)谥付〞r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查指導(dǎo),。5月10日舉辦首屆校園足球藝術(shù)節(jié)，對(duì)這些社團(tuán)進(jìn)行了大檢閱,，我校學(xué)生在法律護(hù)航青春飛揚(yáng)和百年追夢(mèng)全面小康兩次演講中都摘取了三等獎(jiǎng)的桂冠,。目前我校學(xué)生正在參加縣教育局有關(guān)科室組織的書法培訓(xùn)，可望獲得理想成績(jī),。

在取得上述成績(jī)的同時(shí),，在教學(xué)工作中也暴露出一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在,。

1.個(gè)別老師站位不高，在教學(xué)教研中存在敷衍了事的現(xiàn)象,。

2.一些年輕老師照抄照搬網(wǎng)上東西，不積極深入細(xì)致鉆研業(yè)務(wù)，導(dǎo)致新課改方向偏差。

3.一些班主任老師過(guò)于注重勞動(dòng)衛(wèi)生,，而對(duì)學(xué)習(xí)祝學(xué)習(xí)重視不夠。

4.很多老師個(gè)人反思浮皮潦草、淺嘗輒止,，不深入，不深刻,，達(dá)不到應(yīng)有效果。

針對(duì)上述問(wèn)題和不足,，校委會(huì)研究決定，參取如下措施予以整改,。

2.強(qiáng)化日常管理，不折不扣地落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,。

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇三

光陰似箭,，一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學(xué)期結(jié)束了,。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體組內(nèi)教師密切配合下順利開(kāi)展,。雖未轟轟烈烈,，但也踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來(lái),，地理組的老師共同合作,、共同探索、共同成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

2,、黃xx，專業(yè)技術(shù)職稱中學(xué)二級(jí)老師，擔(dān)任初二年級(jí)3.5.11班地理教學(xué);,。

3,、潘xx，專業(yè)技術(shù)職稱中學(xué)一級(jí)老師,，擔(dān)任初二年級(jí)4.6.8.9.13班地理教學(xué),。

二、主要做法及成效,。

本學(xué)期,，教研組利用每周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,，正確把握數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主，合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),，多渠道多方位獲取信息,，提高理論水平。

開(kāi)展一些專題討論和業(yè)務(wù)交流活動(dòng),。每位教師發(fā)表一個(gè)星期來(lái)備課,、上課、評(píng)改作業(yè)等問(wèn)題及建議,。做到一人主講,，其他老師補(bǔ)充，集思廣益,。寫好說(shuō)課記錄,。在新授課期間，做到統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一輔助教材,，統(tǒng)一檢測(cè)，統(tǒng)一措施,，共同完成教學(xué)任務(wù),。有效完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。全組教師能樹(shù)立依法執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)執(zhí)教的責(zé)任意識(shí),。

各位教師按時(shí)提交教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)以及活動(dòng)記錄。教研組教研活動(dòng)周活動(dòng)一次,，組內(nèi)研討活動(dòng)隨時(shí)隨地,。做到無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

建立健全教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，提高每一位教師的教育科研能力,，運(yùn)用現(xiàn)代教育思想來(lái)指導(dǎo)教育活動(dòng),，用科研帶動(dòng)教研及教學(xué)工作向高層次發(fā)展，把教學(xué)研究活動(dòng)作為我們教研組工作的首要任務(wù),。教研組的活動(dòng)重點(diǎn)放在教學(xué)研究上。開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，做到“教案公開(kāi)，課堂公開(kāi),，作業(yè)公開(kāi)”,。

促進(jìn)教師的教研氣氛和學(xué)術(shù)氛圍。教師之間互相聽(tīng)課,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期組內(nèi)每人聽(tīng)課都在20節(jié)左右,，全組教師積極、認(rèn)真參加省和縣教研室組織的進(jìn)修和各項(xiàng)教研活動(dòng),，完成相關(guān)任務(wù),。

執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、反思,，聽(tīng)課教師認(rèn)真聽(tīng)課，集體評(píng)議,，相互研討,，共同促進(jìn)，形成良好的教研氛圍,。

初二面臨學(xué)業(yè)水平考試,，即月考期間又有四次模擬考，便于學(xué)生把握自己的復(fù)習(xí)情況,，哪些不足,，或哪方面沒(méi)有注意到。教師加于指導(dǎo),，著重點(diǎn)復(fù)習(xí),，難點(diǎn)復(fù)習(xí)，易錯(cuò)題,，高頻率題等,。

在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),，不放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期,，教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行二次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，內(nèi)容包括是否寫教案，是否寫教學(xué)反思和教后記,，作業(yè)批改是否及時(shí),，認(rèn)真等方面，檢查結(jié)果令人滿意,?？平M教研工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，課題研究要上檔次,。課題研究從實(shí)踐探索到理論提煉還有一定差距,。

不斷給自己加壓，以便更好地從事教學(xué)工作,，在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時(shí),，許多教師還潛心研究，自覺(jué)反思,。不斷地總結(jié)與提高,，教研風(fēng)氣濃厚。時(shí)光的腳步帶領(lǐng)我們走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期,?？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái),，我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任,，探索之路任重面道遠(yuǎn)，我們只有不斷學(xué)習(xí),，不斷地開(kāi)拓進(jìn)取,，迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中部共有5名教師積極進(jìn)取,，勤奮工作,，在學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，順利地高質(zhì)量地完成了本學(xué)期的各年級(jí)地理教學(xué)工作,，在常規(guī)教學(xué),、課程改革、教學(xué)研究和科組建設(shè)等方面,，均取得了較突出的成績(jī),，在學(xué)校教育教學(xué)中起到了很好的作用。教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的熱情得到激發(fā),，能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高課堂教學(xué)效率,。

教師關(guān)心初一學(xué)習(xí)及初二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,。初中在教學(xué)過(guò)程中也能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性。處理好時(shí)間,、課容量,、學(xué)生掌握程度三方面的關(guān)系。布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),，要給學(xué)生留一定的空間以利于學(xué)生的全面發(fā)展,。活動(dòng)中注意信息資料的收集,、整理和反饋,，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之不足,。

愛(ài)上思考想象。作為新生,，剛剛開(kāi)始接觸新的學(xué)科,，激發(fā)地理興趣是非常重要的，在地球及地球儀一節(jié)中,，利用乒乓球,，首先學(xué)生在乒乓球上繪出經(jīng)緯線，然后根據(jù)之后的學(xué)習(xí),，制作完整的地球儀,，學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中，增強(qiáng)地理空間想象能力和思維,。

教學(xué)過(guò)程是一個(gè)師生雙面活動(dòng)的創(chuàng)造性過(guò)程,，要在教學(xué)過(guò)程中不斷去研究，去探索,，研究課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱,，研究教材、研究學(xué)生,、研究教法,、研究學(xué)法。本學(xué)期每位教師以課改精神為指導(dǎo)上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,，并根據(jù)學(xué)校要求,，老教師的優(yōu)質(zhì)課，每一次課都做到課前有準(zhǔn)備,，課后有評(píng)價(jià),。加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課制度，地理科組人員少,，年齡結(jié)構(gòu)偏老,，但這同時(shí)也可以成為一個(gè)劣勢(shì),，要積極培養(yǎng)，正確引導(dǎo),，新一批人能迅速成長(zhǎng)并成為教學(xué)教研的骨干,。

利用同時(shí)在各備課小組中積極開(kāi)展有針對(duì)性的教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)行正常的集體備課,，討論甚至爭(zhēng)辯,，有利于各成員的迅速成長(zhǎng)。在集體備課的基礎(chǔ)上再形成有自己鮮明特色的個(gè)案,。

學(xué)習(xí)身邊的地理，學(xué)習(xí)生活中的地理,，這是新課標(biāo)的要求,。我們會(huì)注意收集地理時(shí)事與學(xué)生分享，例如12月份的“嫦娥三號(hào)”玉兔登月,，日食月食觀測(cè),、地震寒潮等災(zāi)害地理現(xiàn)象。積極組織學(xué)生參加廣東省天文奧賽,，取得很好的成績(jī),。

本學(xué)期工作已近尾聲,，在本學(xué)期工作中,，讓學(xué)生們對(duì)地理知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)，并逐漸產(chǎn)生了較濃的興趣在我們的共同努力下,，地理科組教學(xué)也取得了較好的成績(jī),，但某些方面也有不足。還有許多改進(jìn)的地方等等,。把地理教學(xué)工作開(kāi)展得有聲有色,，爭(zhēng)取取得更多更好成績(jī)!

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇四

一年來(lái)，收費(fèi)所在公司和管理處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞抗臺(tái)救災(zāi)這根主線,，深入開(kāi)展了以落實(shí)抗臺(tái)救災(zāi)責(zé)任制和出臺(tái)抗臺(tái)救災(zāi)預(yù)案為主要內(nèi)容的臺(tái)前準(zhǔn)備和“8.12”云娜抗臺(tái)工作，立足于防大風(fēng),、搶大險(xiǎn),、抗大災(zāi)，以對(duì)公司…瀏覽：收費(fèi)站申報(bào)搶險(xiǎn)救災(zāi)先進(jìn)單位材料本人于一九九六年六月畢業(yè)于肇慶教育學(xué)院化學(xué)系,。同年七月到南海市小塘鎮(zhèn)高級(jí)中學(xué)擔(dān)任化學(xué)教師,。一九九九年被評(píng)定為中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師，至今已滿四年,。20xx年七月調(diào)入南海一中工作,。在參加工作的幾年中,，我一直都能服從學(xué)校的工作安排，愛(ài)崗敬業(yè),，盡心盡責(zé),，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

一,、思想政治方面。

作為一名青年教師和共產(chǎn)黨員,，參加工作以來(lái),，我處處嚴(yán)格要求自己，注意政治理論學(xué)習(xí),，積極參加黨支部生活,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，注重理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng);堅(jiān)持以提出的“三個(gè)代表”作為自己的行為準(zhǔn)則;堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在工作上樂(lè)業(yè)敬業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，滿腔熱情地投身到工作中,，并處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行,。在工作中我堅(jiān)持做到為人師表，關(guān)心學(xué)生,，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,，做到管教管導(dǎo),，言傳身教，教書育人,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的肯定和好評(píng),。

二,、教學(xué)、教研方面,。

教師總是通過(guò)所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)和教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界,，發(fā)展智力,，培養(yǎng)高尚品德和情操的,。所以我認(rèn)為,，衡量一個(gè)教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學(xué)水平的高低，而要有較高的教學(xué)水平,，就必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。為此我把初中到高中的化學(xué)課本進(jìn)行深入細(xì)致的閱讀,、研究，并把大學(xué)知識(shí)與中學(xué)知識(shí)相聯(lián)系,，力求追根溯源,，融會(huì)貫通;在教學(xué)基本功方面，我特別注意在語(yǔ)言表達(dá)能力,、組織管理能力,、書寫能力，總結(jié)能力方面下功夫;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，積極聽(tīng)課，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,，努力提高教學(xué)藝術(shù),。作為一名工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的青年教師，我一直都堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并于一九九七年五月報(bào)考化學(xué)教學(xué)的本科函授學(xué)習(xí),，三年來(lái)都堅(jiān)持利用課余時(shí)間自學(xué)，以使自己有更高的理論水平來(lái)指導(dǎo)更好地開(kāi)展教學(xué)工作,。并于20xx年七月以優(yōu)秀成績(jī)順利畢業(yè),。

九六年是本人參加工作的第一年，擔(dān)任高一級(jí)化學(xué)教學(xué),。俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”,，我決心要為自己的教學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端。于是我積極從幾方面做好：(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課?！澳サ恫徽`砍柴功”,。課上得好與壞，備課是關(guān)鍵,。每備一節(jié)課,，本人都花費(fèi)較多的時(shí)間去分析教材、鉆研大綱,、學(xué)習(xí)教參,、鉆研教法。并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,，做到既備教材,、又備學(xué)生;既備教法又備學(xué)法，為上課作好充分準(zhǔn)備;(2)多聽(tīng)同科組或其他科組老師的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。每學(xué)期都先后在本校或其他兄弟學(xué)校聽(tīng)課三十多節(jié),，學(xué)到了很多學(xué)生時(shí)代學(xué)不到的寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，使自己的教學(xué)快速走向成熟;(3)積極試行各種教學(xué)方法，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。高一是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，化學(xué)科的內(nèi)容一下子比初中加大加深了許多,，很多即使在初中成績(jī)較好的同學(xué),，都因?yàn)樵诟咭粚W(xué)不好，而導(dǎo)致整個(gè)高中階段的化學(xué)都學(xué)不好,，從而使成績(jī)急轉(zhuǎn)直下,。針對(duì)這種情況,，在教學(xué)上,，我特別注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成方面進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,，注意挖掘素材,，使用多種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，誘發(fā)他們愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)的愿望,，并使之轉(zhuǎn)化為學(xué)會(huì)、學(xué)好的具體行為,。

經(jīng)過(guò)不懈的努力,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,，終于取得預(yù)期的效果,。由本人承擔(dān)的公開(kāi)課受到了同科組老師及主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，在鎮(zhèn)的新教師上崗評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng)。學(xué)生在統(tǒng)考中的成績(jī)也較好,，平均分及優(yōu)秀率都超過(guò)校定目標(biāo),。

在九八年，我擔(dān)任高二化學(xué),，高二化學(xué)是高二要進(jìn)行的五科會(huì)考科目之一,，會(huì)考能否通過(guò)是學(xué)生能否領(lǐng)取普通高中畢業(yè)證的依據(jù)。對(duì)我任教的鎮(zhèn)屬高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),，會(huì)考是他們最重要的一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),。從學(xué)年初開(kāi)始，本人就向?qū)W生貫輸重視會(huì)考的思想,，而我本人,，也在作好教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，充分了解,、估摸學(xué)生的基本情況,，作好掊優(yōu)扶差的計(jì)劃，并將這些計(jì)劃有步驟地貫穿,、落實(shí)到每節(jié)課和課后的輔導(dǎo)工作中去,，留心學(xué)生的點(diǎn)滴變化，對(duì)落伍學(xué)生及時(shí)幫扶,。經(jīng)過(guò)師生一年的共同努力,，大多數(shù)學(xué)生順利闖過(guò)會(huì)考關(guān)，合格率達(dá)97%,，優(yōu)秀率達(dá)31%,，超過(guò)校定目標(biāo)，較完滿地完成了學(xué)校交給的任務(wù),。

在其后的幾年,，本人也分別擔(dān)任了高一、高二的化學(xué)教學(xué),。本人除堅(jiān)持備好課,、上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,，針對(duì)該課題,，搜集理論指導(dǎo)材料，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中豐富,、調(diào)整、優(yōu)化理論。例如,，對(duì)如何上好復(fù)習(xí)課,，如何提高教學(xué)效益，通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力,，通過(guò)哪些途徑培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維等,，都作了探討和嘗試，并將經(jīng)驗(yàn)寫成論文,，與同科組老師或同事交流,。

三、班主任工作方面,。

班主任是班級(jí)的組織者,、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,，是聯(lián)系科任老師的紐帶,，也是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,。教師肩負(fù)著的不單是教書,，更有育人工作。本人曾于96~97,、97~98,、99~20xx、20xx~20xx四學(xué)年擔(dān)任班主任,，通過(guò)幾年的實(shí)際工作,，我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)，并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法,。

我在擔(dān)任班主任期間,，首先，做到熱情關(guān)懷,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，全面的了解與研究學(xué)生，對(duì)全班同學(xué)形成一個(gè)整體認(rèn)識(shí),，也對(duì)每個(gè)學(xué)生有具體了解,，如他們個(gè)人的家庭背景,、簡(jiǎn)要經(jīng)歷,、思想品德、身體和心理狀況,、學(xué)習(xí)成績(jī),、學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣愛(ài)好等。只有對(duì)學(xué)生有了深入的了解,，才能“對(duì)癥下藥”開(kāi)展各項(xiàng)工作,。第二，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和狀況,，積極利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集體的活動(dòng),，勞動(dòng)課等增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感以及互幫互助的精神,。正是因?yàn)榈掠ぷ髂茌^好的落實(shí)，我所帶的班級(jí)在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績(jī),，多次被評(píng)為文明班,、優(yōu)秀班。第三,，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是在校學(xué)生的根本任務(wù),，作為班主任,，我通過(guò)班會(huì)，或者找學(xué)生談心等,，向?qū)W生講明學(xué)習(xí)的重要性,，并把學(xué)習(xí)教育與理想前途教育聯(lián)系在一起，使全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。第四,，制定嚴(yán)格的班規(guī)，培養(yǎng)得力的班干部,，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng),，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。最后談?wù)勎易霭嘀魅蔚膸c(diǎn)體會(huì),。一是只有做班主任,，才能真正了解學(xué)生，才更能體現(xiàn)教師的價(jià)值;二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，絕不能遷怒學(xué)生，更不能體罰學(xué)生;三是在遇到突發(fā)事件時(shí),，必須保持清醒的頭腦,，不能沖動(dòng),，注意“冷處理”，一定不要傷害學(xué)生的自尊心,。

回顧幾年來(lái)的教育教學(xué)工作,，我覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覑?ài)這項(xiàng)工作,，而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過(guò),，雖然伴隨著有失敗與無(wú)奈，但更有成功的喜悅和滿足的微笑,。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè),，事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。學(xué)海無(wú)涯,，藝無(wú)止境。今后,，我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子?！?，奉獻(xiàn)我微薄的力量。

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇五

光陰似箭,，大一的第二個(gè)學(xué)期也即將結(jié)束,。在這個(gè)學(xué)期里，我班在學(xué)院團(tuán)委和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，加強(qiáng)自我教育,，取得了良好的效果。現(xiàn)做工作總結(jié)如下：

思想是旗幟,，在思想建設(shè)方面,，我班同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨,。我班現(xiàn)有58名同學(xué),，56名同學(xué)為共青團(tuán)員，其中已有46名同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書,，先后共兩批共19人參加了學(xué)校的黨課培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè),。本學(xué)期我班有2名同學(xué)成為了入黨積極分子，積極向黨組織靠攏,。在本學(xué)期我們班的團(tuán)員表現(xiàn)良好,，在各方面都起到一個(gè)帶頭作用,。

在班風(fēng)建設(shè)上,，我們從自己做起,，努力踐行班級(jí)公約，在過(guò)去的一年里,，我班同學(xué)在學(xué)習(xí),、文體活動(dòng)競(jìng)賽等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,。比如,，在學(xué)院的書畫比賽中，我班錢萍同學(xué)獲得硬筆組一等獎(jiǎng),。我班還在學(xué)院舉辦的“校園安全知識(shí)競(jìng)賽”和“趣味普通話”比賽中取得團(tuán)體三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班圓滿完成了本學(xué)期制定的工作計(jì)劃,，將各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)生動(dòng)有序地開(kāi)展了起來(lái),，比如“班級(jí)杯”籃球賽、羽毛球友誼賽以及五月初開(kāi)展的五四青年節(jié)的一系列紀(jì)念活動(dòng)等,，都得到了同學(xué)的好評(píng)，形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、熱情,、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

整個(gè)班級(jí)感情融洽,，同學(xué)們經(jīng)常利用假期時(shí)間相互結(jié)伴去大龍山游玩,，參觀獨(dú)秀園等。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷惘后,，開(kāi)始有目標(biāo)地、科學(xué)地,、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，自我定位、自我挑選,、自我培養(yǎng),、自我約束能力都有了很大的提高。在本學(xué)期中,，我班成績(jī)良好,，積極向上，考試中也嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，無(wú)任何作弊行為,。補(bǔ)考的同學(xué),，正努力彌補(bǔ)與其他同學(xué)的差距。任課老師對(duì)我班也給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)都有了較大程度的進(jìn)步,。

我班省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試只有兩人沒(méi)有通過(guò)，這兩名同學(xué)經(jīng)過(guò)了近一學(xué)期的復(fù)習(xí)和身邊同學(xué)的幫助輔導(dǎo),，相信此次補(bǔ)考他們一定能夠通過(guò),。

學(xué)習(xí)環(huán)境影響著學(xué)習(xí)質(zhì)量。本學(xué)期,，我班制定了教室衛(wèi)生值日表,，每天都安排人員打掃教室，在學(xué)院及學(xué)校的衛(wèi)生檢查中也保持了良好的記錄,。在宿舍衛(wèi)生這一方面,，學(xué)生會(huì)生衛(wèi)部會(huì)定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查，我班寢室一直保持著良好的表現(xiàn),。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),，還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度，每次班會(huì)上也都進(jìn)行強(qiáng)調(diào),。在輔導(dǎo)員和同學(xué)們的共同努力下,，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在校學(xué)生會(huì)的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,，我班表現(xiàn)突出,，為院爭(zhēng)光，取得了較為滿意的成績(jī),。

除了上述工作以外，我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的`工作,。

我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì),，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全,。這些具體細(xì)致的工作,，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,，及時(shí)做好貧困補(bǔ)助獲得者評(píng)選，勤工儉學(xué)報(bào)名,，及時(shí)高效地完成了學(xué)院的工作安排,。

我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì),，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們觀看文藝演出,、美術(shù)展覽等,，提高同學(xué)們的審美水平。

我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù)，力所能及地幫助同學(xué)。

（一）堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

在這一年的工作中，我們充分體會(huì)到，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可,。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益,。

（二）細(xì)致入微的工作方法通過(guò)一年的工作,，我們體會(huì)到,，做工作不能凌駕于同學(xué)之上,，而是融入同學(xué)之中；不能靠強(qiáng)制要求,，而是要靠細(xì)致耐心的工作,。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受,，才能得到同學(xué)們的配合,，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

（三）多舉行聯(lián)誼活動(dòng)

多舉行文藝,、體育方面的班級(jí)活動(dòng),，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,，減少虛度光陰的情況,，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

（四）注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)

在日常生活中,，通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,，請(qǐng)老師們幫助解決思想問(wèn)題,，使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活,。

班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降,。大一上學(xué)期班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想是因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^(guò)來(lái),，還能夠充分的利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。上學(xué)期期末考試，全班還取得了不錯(cuò)的成績(jī),。到了下學(xué)期,，學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解,，部分學(xué)生懷有考試求過(guò)不求優(yōu)的心理,。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣，把大量的課余時(shí)間用在了娛樂(lè)上,。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止,，否則，不僅影響同學(xué)們自己的未來(lái),，也不利于班級(jí)工作的開(kāi)展,。

紀(jì)律。學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個(gè)特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多,。小課還能基本保證出勤率,，大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說(shuō)在班會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)這件事,，但效果并不明顯,。在其它紀(jì)律方面，也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)違紀(jì)事件,，但好在大家都能及時(shí)改正,。

加強(qiáng)交流。雖說(shuō)班委在加強(qiáng)同學(xué)互相交流上做出不少努力,，但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來(lái),。或許是個(gè)人性格的原因,，或許還有其它的因素,。男女生之間，由于男生人數(shù)過(guò)少，住的寢室相距較遠(yuǎn),，以至于男女生之間的交流比較少,，導(dǎo)致男女生之間缺乏很好的溝通，班級(jí)活力不足,。很多同學(xué)的交往范圍還僅限于自己的寢室,，與其他同學(xué)交流較少。

同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性下降,。不知是本學(xué)期組織的活動(dòng)太多,，還是活動(dòng)的質(zhì)量下降，同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性不斷的下降,，或許這是一個(gè)自然規(guī)律,。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見(jiàn)高漲,。

這些問(wèn)題隨著時(shí)間的推移越發(fā)明顯,，這都需要班里的每一位成員共同努力，在新的學(xué)年里不斷克服,、改正,。

大一的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們可以擁有的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不再富余,，我相信我們班能夠在下一學(xué)期中,，更加努力，不斷進(jìn)取,，獲得更好的成績(jī)。我班同學(xué)有信心能在今后做得更好,！此致敬禮!

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，教科室以第三次全教會(huì)精神為指針，以市教科所工作計(jì)劃和學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，堅(jiān)持以教育教學(xué)改革為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，大力深化素質(zhì)教育，積極開(kāi)展教科研工作,。

1,、健全教科研組織，加強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍建設(shè),。

要使教科研工作持久深入地開(kāi)展下去,，首先必須要有健全的組織。學(xué)校已基本形成由教科室?guī)ь^，以課題組為主體的教科研網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期,，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教科研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，健全教科研組織,，以形成完整的教科研體系,。同時(shí)，教科室在各課題組中培養(yǎng)了一批對(duì)教科研比較熱心且有一定造詣的先行者,，成立了以謝柏林為組長(zhǎng)的語(yǔ)文課題組,、以眭春新為組長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課題組、以劉童為組長(zhǎng)的英語(yǔ)課題組,、以史秋花為組長(zhǎng)的理化生課題組,、以洪云俊為組長(zhǎng)的政史地課題組。加強(qiáng)了對(duì)教科研骨干的培訓(xùn)工作,，使教科研積極分子占全校專任教師的80%以上,，建立了一支以中青年骨干為中心的教科研隊(duì)伍。

2,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),。新的教育形勢(shì)要求我們必須確立新的教育觀念,，掌握教育科研的思路與方法。因而,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程尤為必要。本學(xué)期,，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《解讀新課程》,，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織討論學(xué)習(xí)的。

心得體會(huì),。

每位教師寫了2萬(wàn)多字的讀書筆記,。通過(guò)對(duì)新課程理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和討論從整體上提高全體教師的理論素養(yǎng)和教科研水平為深化教育教學(xué)的科學(xué)研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。

3,、加強(qiáng)課題管理,，規(guī)范教科研課題管理體系。

課題研究是教科研工作的主體,，是教科研組織管理的重要內(nèi)容,，它對(duì)于提高學(xué)校科研層次,，提高教師科研水平,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向前推進(jìn)具有極為重要的作用,。本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)已有課題(《江蘇省oeh多媒體網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)驗(yàn)研究》,、《中學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)研究》,、《初中數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的研究》、《初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮情緒的成因與策略》,、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生能力研究》,、《中學(xué)生法制教育研究》、《教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式研究》,、《初中生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)研究》)的管理與研究,，重視教科研資料的搜集、整理,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),。同時(shí)將課題《教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式研究》進(jìn)行了通迅結(jié)題。

4,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力。

實(shí)施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)是教學(xué)領(lǐng)域,，主渠道是課堂教學(xué),。要提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，就必須提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,，用現(xiàn)代化的教學(xué)法手段來(lái)提高單位時(shí)間的信息密度。本學(xué)期,，組織新教師參加每周二晚的“信息技術(shù)與教育”的第三期培訓(xùn),，組織了骨干教師參加了市進(jìn)修學(xué)校組織的第一期信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)和考核，同時(shí)檢查了電教設(shè)備的使用情況,。使學(xué)科使用各項(xiàng)設(shè)備的課時(shí)達(dá)80%以上,。

5、總結(jié)教科研經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真組織教育教學(xué)論文的撰寫與評(píng)比活動(dòng)。

從理論與實(shí)踐的關(guān)系來(lái)看,，實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),，而理論對(duì)實(shí)踐又有指導(dǎo)作用。因而,，在教育教學(xué)過(guò)程中,，認(rèn)真總結(jié)教科研經(jīng)驗(yàn)，將其上升為理論,，再用這個(gè)理論來(lái)指導(dǎo)以后的教育教學(xué)工作,，是十分重要而且必要的,。教科研工作的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了廣大教師的科研意識(shí),，而且有力地促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高,。

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇七

不知不覺(jué)中，一學(xué)期的教學(xué)已即將結(jié)束,，實(shí)在感嘆時(shí)間的飛逝,，歲月如流水，容不得一刻停歇,，回想這學(xué)期的工作有付出,、有收獲，雖然忙碌,、雖然艱辛,，但也充滿歡樂(lè)，充滿喜悅,。以下是我對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)：

1.課前閱讀教材,，課前認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》教材、教參對(duì)上課教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),，做好引導(dǎo)者的職責(zé),，讓學(xué)生主動(dòng)探索學(xué)習(xí)。

2.精心上課,，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,。并鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，放手讓學(xué)生主動(dòng)去探究鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)眼的能力針對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生通過(guò)比較,、交流,、討論從中掌握知識(shí)培養(yǎng)能力。

3.及時(shí)復(fù)習(xí),，新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),，以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間，這樣的復(fù)習(xí)適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn),。

4.對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理形成知識(shí)鏈,，在知識(shí)學(xué)習(xí)完成后對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行講解，學(xué)生經(jīng)歷的教材由薄變厚再變薄的過(guò)程,，形成了知識(shí)網(wǎng)又學(xué)到了方法,，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐提供了可能,。

5. 批改作業(yè)中針對(duì)不同練習(xí)錯(cuò)誤,，面批面改,，指出個(gè)別問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題,。批改時(shí)點(diǎn)出錯(cuò)題,，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力,。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)起到了很好的效果,。

6.對(duì)后進(jìn)生注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高他的自信心,。幫助他們將學(xué)習(xí)工作做好。

1,、在理想與實(shí)際中往往會(huì)達(dá)不到預(yù)期效果,。

2、在教學(xué)中,如何充分挖取有效的教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,還需要在以后的教學(xué)工作進(jìn)一步探討,、研究,。

3、學(xué)生起點(diǎn)不同是令人頭疼的問(wèn)題,。在教學(xué)中,常常會(huì)出現(xiàn)基礎(chǔ)好的學(xué)生“吃不飽”,基礎(chǔ)差的學(xué)生“撐不了”的局面,。如何對(duì)不同程度的孩子因材施教呢?這又是一個(gè)頭疼的問(wèn)題。

1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)。

2.對(duì)差生多些關(guān)心,、多點(diǎn)愛(ài)心,、多點(diǎn)耐心，使他們?cè)跀?shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步,。

3.利用各種教學(xué)方法,，提高學(xué)生注意力。

4.加強(qiáng)道德方面的教育使學(xué)生不僅要個(gè)人學(xué)好數(shù)學(xué),，要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助同學(xué),，一起進(jìn)步。

在今后的教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，多方面提高自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),。

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇八

時(shí)光荏苒,，光陰如梭，一晃之間,，本學(xué)期的教育教學(xué)工作就結(jié)束了,。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作中的足,，更好地服務(wù)于工作,，就總結(jié)如下：

一、辦公室主要工作職責(zé)：

1,、收發(fā)上級(jí)下發(fā)的文件,，并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)到各個(gè)分管部門負(fù)責(zé)人的郵箱，并及時(shí)提醒各位負(fù)責(zé)人按照文件時(shí)間,、節(jié)點(diǎn),，對(duì)標(biāo)對(duì)表完成相關(guān)文件的工作要求。

2,、接待工作：根據(jù)開(kāi)學(xué)初學(xué)校安排要求和分工,，本學(xué)期接待領(lǐng)導(dǎo)、攝像和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)的工作由吳艷老師完成,。

3,、會(huì)議安排和部署工作：根據(jù)學(xué)校要求，及時(shí)安排相關(guān)的校務(wù)會(huì)和臨時(shí)會(huì)議,，并積極做好行政會(huì)議和校務(wù)會(huì)的會(huì)議記錄,，必要時(shí)在學(xué)校校務(wù)會(huì)上進(jìn)行公布。

本學(xué)期以來(lái),，辦公室嚴(yán)格按照學(xué)?？记诜桨浮⒅贫?，對(duì)學(xué)校教師考勤進(jìn)行嚴(yán)格管理,，對(duì)照考勤方案，進(jìn)行月統(tǒng)計(jì)和周末統(tǒng)計(jì),，并進(jìn)行了月統(tǒng)計(jì)和期末匯總,，及時(shí)把考勤情況發(fā)布在教師辦公微信群進(jìn)行公布。

三,、學(xué)籍管理工作：

根據(jù)上級(jí)學(xué)籍管理部分的要求,，及時(shí)做好學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)、轉(zhuǎn)入申請(qǐng),、審核轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍,、核對(duì)本校學(xué)籍人和籍是否同步，對(duì)“人在籍不在”和“人不在籍在”的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，并進(jìn)行相關(guān)操作,，盡心盡力做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作,。

四、教育教學(xué)工作,。

本學(xué)期我主要人事四年級(jí)（2）班的語(yǔ)文教育教學(xué)工作,，本班共有學(xué)生58人，其中學(xué)困生有10多人,，有的甚至連簡(jiǎn)單的作業(yè)都無(wú)法完成,；本學(xué)期進(jìn)行了5次較大的檢測(cè)，平均分在55分左右徘徊,，上升空間不是很大,。

１、辦公室工作：按照學(xué)校和上級(jí)主管部分的要求,，及時(shí)完成了學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)的編撰和上報(bào),；學(xué)校郵件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作；來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)訪人員的接待,；學(xué)校行政會(huì)和校務(wù)會(huì)的準(zhǔn)備和召開(kāi)會(huì)議及記錄,、公布；學(xué)籍管理中的注冊(cè),、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,；學(xué)校教師的考勤等工作。

1,、針對(duì)工作中存在個(gè)別教師對(duì)文件要求不能及時(shí)處理和安排的情況,，今后將不斷加大督促和檢查力度，并將檢查結(jié)果作為期末量化和教師參加進(jìn)崗進(jìn)職的依據(jù)之一,，從而更好地實(shí)現(xiàn)以制度管人的目的,。

2、針對(duì)個(gè)別教師對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息審查不夠仔細(xì),，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)籍不能及時(shí)注冊(cè)的問(wèn)題,，同樣納入教師進(jìn)崗進(jìn)職的量化考核中，避免因個(gè)別人的失誤造成對(duì)學(xué)校的不良影響和對(duì)學(xué)生問(wèn)題學(xué)籍所造成的嚴(yán)重后果,。

3,、針對(duì)學(xué)校教師考勤管理中，個(gè)別教師對(duì)考勤認(rèn)識(shí)不到位（不能候課,，遲到了心理還不平衡）,、調(diào)課和護(hù)理假較多、外出活動(dòng)帶隊(duì)人員較多（造成經(jīng)費(fèi)報(bào)銷較大）,、病假不能及時(shí)提供有效證明等情況,，今后建議通過(guò)開(kāi)學(xué)初修改學(xué)校考勤制度的方式，來(lái)改進(jìn)這些工作,。

4,、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)困難、成績(jī)提升較慢的情況,，今后將采用優(yōu)生教差生、合作學(xué)習(xí)小組互幫互助和重點(diǎn)幫扶的方法來(lái)提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

總之，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，辦公室圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,，積極主動(dòng)地完成了各項(xiàng)工作；今后將進(jìn)一步規(guī)范工作程序,；繼續(xù)加強(qiáng)參謀職能,；保障工作的正常開(kāi)展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,，加強(qiáng)和改善工作作風(fēng),，進(jìn)一步提高為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、為教師服務(wù)的水平,，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇九

這一學(xué)期一開(kāi)始,，我校申辦特色學(xué)校工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,，整理材料使原本緊張的教學(xué)活動(dòng)顯得更加忙碌，整天是兩點(diǎn)一線地不斷奔波,。開(kāi)學(xué)初,，我就已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備，我將盡自己最大的能力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微不足道的力量,。時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的教學(xué)工作已在不知不覺(jué)中完成了一半，這是一個(gè)非常繁忙的半學(xué)期,，因?yàn)樵具@學(xué)期的時(shí)間就比較緊張,，加上學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展了很多大型的活動(dòng)，忙的就只剩下忙碌的時(shí)間了,。但為了能夠更好地做好今后的教育教學(xué)工作,，經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，現(xiàn)將這學(xué)期的教育教學(xué)工作小結(jié)如下：

這學(xué)期依舊擔(dān)任二（1）班和三（3）班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)和學(xué)校的通訊員和照相工作,。為了讓自己不因?yàn)檫@些雜事而影響正常的教育教學(xué)工作，所以每次備課和分析教材、準(zhǔn)備教具課件等這些原本應(yīng)該在學(xué)校完成的工作,，卻在無(wú)意識(shí)之中全部都帶回家了,。以前一直認(rèn)為，將家庭和工作兩頭都兼顧的很好的人才是成功的,，而自己現(xiàn)在就是失敗的工作狂,。頸椎病在上班還不到五年的我身上竟然出現(xiàn)了很嚴(yán)重的癥狀，感覺(jué)真的挺失敗的,！雖然如此,，但是我從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)半天假，每天堅(jiān)持七點(diǎn)半左右到校去班級(jí)看早讀,，使學(xué)生不浪費(fèi)早晨的美好時(shí)光,。每項(xiàng)工作都盡自己最大的能力做到最好！隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宣傳工作的加大投資和重視力度,，我每次要完成的工作量就無(wú)形中加了幾倍,。有時(shí)候，自己想到還有好多事情沒(méi)有完成,，心中著急,、上火。

半學(xué)期以來(lái),，我每天堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)著作,，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了《教師博覽》這位良師益友，我暗暗下定決心：讀完每一期的每一篇文章,，每天堅(jiān)持閱讀,，多少不定，由當(dāng)天的精神狀態(tài)和實(shí)際情況而定,，但是每天必讀至少一篇文章,，讀完文章之后心中的想法就及時(shí)打開(kāi)電腦，記錄在我博客的心得體會(huì)欄目里,。認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),，準(zhǔn)備教具等課堂教學(xué)必須用品，有時(shí)候?yàn)榱艘患叹呙Φ脻M頭大汗,，還不亦樂(lè)乎,。盡力認(rèn)真上好每一節(jié)課，不浪費(fèi)學(xué)生課堂上的一分一秒這是我的最起碼宗旨,。每份作業(yè)都能夠認(rèn)真批改,，錯(cuò)得非常嚴(yán)重得個(gè)別孩子就當(dāng)面進(jìn)行指導(dǎo)，直到孩子聽(tīng)懂為止,。撰寫課后反思是我每天下課之后要做的一件事,，每節(jié)課結(jié)束后,，自己先靜下心來(lái)思考，哪些地方處理不夠恰當(dāng)或者更好改進(jìn),，哪些地方根據(jù)課堂學(xué)生反應(yīng)所作的調(diào)整很合理,，起到了積極有效地作用，哪些地方仍然存在不足,，需要在今后的教學(xué)中加以注意和改進(jìn)等,。遇到自己沒(méi)有辦法處理或者不敢確定的問(wèn)題及解決辦法時(shí)，我一般都會(huì)及時(shí)請(qǐng)教辦公室教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或者找其他老師請(qǐng)教,，直到解決為止,。

從這學(xué)期的區(qū)級(jí)同課異構(gòu)課和學(xué)校開(kāi)展的青年教師課堂教學(xué)評(píng)比課中，我發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)方面缺乏磨練,，缺乏課堂調(diào)控技巧和經(jīng)驗(yàn)的掌握，所以一遇到這種場(chǎng)合就手忙腳亂,，一切都亂套了,。

作為三（3）班的副班主任，周一,、周五的英語(yǔ)早讀每次都堅(jiān)持到場(chǎng),，讓學(xué)生班干帶領(lǐng)其他孩子讀書,，也時(shí)候?qū)W生讀得不規(guī)范的時(shí)候,，也親自帶他們讀兩遍,，孩子們漸漸已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,，每當(dāng)讀英語(yǔ),，我去看的時(shí)候，來(lái)得早的部分孩子已經(jīng)能夠自覺(jué)拿出英語(yǔ)書來(lái)讀,、背了,，這讓我看到了希望和成效,，這是孩子們給予我的最大鼓勵(lì)和動(dòng)力,。班級(jí)其他事項(xiàng),，我也會(huì)盡自己的能力能解決的絕不去麻煩班主任老師，如果必要的話,，我會(huì)及時(shí)告知班主任老師,，和她一起商量解決問(wèn)題的最佳方式和方法,。

根據(jù)學(xué)校宣傳工作方案，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作的照片處理,、拍攝以及協(xié)調(diào)各位老師各自負(fù)責(zé)的新聞稿撰寫,，其實(shí)除了這些規(guī)定的事項(xiàng)之外，我要做的比這些多得多,，每篇稿子的審核,、上傳不同網(wǎng)站,、檢查是否上傳以及有無(wú)出錯(cuò),、月底的歸類和等都是通訊宣傳工作的主要事項(xiàng),。為了更好的協(xié)調(diào)自己的教育教學(xué)工作和學(xué)校新聞宣傳工作,，我基本上每天上完兩節(jié)課后就開(kāi)始坐在電腦前面開(kāi)始編輯,，一般情況網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有故障,，一節(jié)課就能順利的完成修改、上傳等工作了,，至于檢查是否上傳相應(yīng)網(wǎng)站以及月底的歸納、全部是晚上和雙休日完成的,。

靜下心來(lái)仔細(xì)反思,，雖然每天都忙于處理教育教學(xué)和自己其他的工作之中，可是目前我的各個(gè)方面工作還是有很多不足和需要改進(jìn)之處。如：在平時(shí)的教育教學(xué)工作和應(yīng)用信息技術(shù)方面顯得手忙腳亂,；班級(jí)學(xué)生的課堂記律不好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不大,，學(xué)習(xí)熱情不高這是我最近思考非常多的一個(gè)問(wèn)題,；將家庭和工作沒(méi)有很好的協(xié)調(diào),，顯得非常為難；針對(duì)這些問(wèn)題,，我將不斷反思,、不斷學(xué)習(xí)，讓自己的各個(gè)方面提高更快一些,，盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師,。這也是我今后一段時(shí)間奮斗的目標(biāo)。

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇十

本學(xué)期我的教學(xué)工作共分為兩個(gè)階段,，第一階段是分班前任高一,、五班和高一、十一班語(yǔ)文課,，第二階段是分班后任高一,、九班和高一、十班語(yǔ)文課,。語(yǔ)文教學(xué)瑣碎而復(fù)雜,，那些或古老或現(xiàn)代的語(yǔ)言文字，高貴而神圣,，我從來(lái)都是以一顆謙恭的心仰視它們,、接近他們、小心的解讀它們,?？傁胱屨Z(yǔ)文課成為孩子們自由飛翔的天空，讓他們?cè)谶@里拋卻自卑,，放下羞澀,，輕松、活潑,、自信地展現(xiàn)自我,。做了一些嘗試，現(xiàn)總結(jié)如下：

晨讀是很多學(xué)校都采用的一種方式,，我們學(xué)校的早自習(xí)很長(zhǎng),，因此，我占用前10分鐘時(shí)間進(jìn)行晨讀,。內(nèi)容有兩類,，一是古詩(shī)文的誦讀,，一是每天積累的成語(yǔ)誦讀，主要是齊讀的方式,，這樣聽(tīng)起來(lái)整齊,、聲音洪亮，看起來(lái)班級(jí)不亂,，能讓學(xué)生全員參與其中,，但也有弊端，就是齊讀是影響理解的,。有些內(nèi)容不熟悉想回頭細(xì)琢磨卻不允許,，因?yàn)榇蠹叶荚谕伦x，自己也得跟上趟,，所以造成了晨讀行為的機(jī)械性,。但基于校情、學(xué)情,，還必須選擇齊讀,，這樣才可以控制住學(xué)生的惰性。日復(fù)一日,，長(zhǎng)久堅(jiān)持,，學(xué)困生在古詩(shī)文背誦上也有了長(zhǎng)足發(fā)展。

分班前我在十一班也引入了小組機(jī)制,，但小組活動(dòng)不夠充分,，因?yàn)闆](méi)有定期評(píng)比的機(jī)制，也沒(méi)有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,，學(xué)生積極性并不高,。分班后，我設(shè)計(jì)了詳細(xì)的表格,，學(xué)習(xí)方面包括交作業(yè)情況,，小組合作情況，組員積極性情況,，以及回答問(wèn)題情況等,。并且許諾兩周評(píng)價(jià)一次，前四個(gè)組得獎(jiǎng),，后四個(gè)組買獎(jiǎng),，當(dāng)然獎(jiǎng)品分四個(gè)不同等級(jí)。學(xué)生也戲稱為吃貢,、進(jìn)貢,。而且為了增強(qiáng)小組凝聚力和榮譽(yù)感，每輪評(píng)比以游戲開(kāi)始游戲分就是本組本輪次的起始分,。分班后課程主要集中在文言文單元的教學(xué),，以前呢,，總是教師翻譯，學(xué)生聽(tīng),，就,、記。這樣,，只有一小部分同學(xué)能百分之百投入地從頭跟到尾。效果很不好,，而分小組之后呢,，每組都有一個(gè)語(yǔ)文特別好的學(xué)生，每組都有一本文言文全解書,，有一本古漢語(yǔ)字典,。老師來(lái)回巡視，答疑解惑,，提問(wèn)的時(shí)候,，不是小組推薦最優(yōu)秀的，而是老師隨意點(diǎn)名,，一旦被點(diǎn)名,，這個(gè)學(xué)生就代表了小組的整體水平。有加,、減分的區(qū)別,，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。因此,，在小組學(xué)習(xí)過(guò)程中,，比較認(rèn)真，也不溜號(hào),。

有些學(xué)校有專門的作文教師,，老師負(fù)擔(dān)輕，批閱作文周期快,，反饋及時(shí),。而我們一個(gè)月兩次大作文，每份都詳批的話周期太長(zhǎng),，而且學(xué)生不是很在意老師的評(píng)語(yǔ),，作文發(fā)下來(lái)，講評(píng)過(guò)后就扔掉了,，很可惜,。在互評(píng)作文實(shí)施后，學(xué)生的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),，能很中肯地寫出優(yōu)缺點(diǎn),，而且從別人的作文中也看到了自己改進(jìn)的方向,，效果不錯(cuò)。

以上就是本學(xué)期教學(xué)工作粗淺的總結(jié),，在新學(xué)期里,，我將繼續(xù)摸索、探究,，努力讓學(xué)生能有愉快,、輕松、充實(shí)的語(yǔ)文課,。

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇十一

一,、繼續(xù)開(kāi)展了“國(guó)學(xué)文化進(jìn)校園”等系列活動(dòng)，本學(xué)期主要在高一語(yǔ)文組舉辦了“國(guó)學(xué)文化知識(shí)”搶答賽活動(dòng)和在高二語(yǔ)文組舉辦了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”朗誦比賽活動(dòng),。

二,、繼續(xù)在大組內(nèi)開(kāi)展同課異構(gòu)公開(kāi)課活動(dòng)。

三,、組織參加學(xué)?！皟烧n一題”課程改革教師研題活動(dòng)。

四,、組織高一高二學(xué)生去北京參加第十六屆“葉圣陶杯”作文大賽決賽,，決賽在7月23和24日兩天舉行。

五,、組織教師積極參加外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。

六、本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)各個(gè)備課組的教學(xué)進(jìn)度教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,。

七,、認(rèn)真關(guān)注高三尖子生后期培養(yǎng)情況并給高三尖子生后期培養(yǎng)提供了建議。

八,、本學(xué)期完成了語(yǔ)文市級(jí)課題結(jié)題準(zhǔn)備活動(dòng),。

九、在大組內(nèi)解讀20xx年《考試說(shuō)明》指導(dǎo)高三更好地備考,。

十,、完成了語(yǔ)文組銜接教材編審工作。

十一,、協(xié)助教科室開(kāi)展了兩次教學(xué)大檢查,。

十二、認(rèn)真開(kāi)展并高質(zhì)量地完成了高三二輪調(diào)研活動(dòng),。

十三,、針對(duì)高三二輪復(fù)習(xí)開(kāi)展了二輪復(fù)習(xí)高效課堂策略大討論。

十四,、開(kāi)展了培養(yǎng)青年教師等系列活動(dòng),。

十五,、本學(xué)期成立了文學(xué)社團(tuán)“巺風(fēng)文學(xué)社”并出了一期激勵(lì)高三學(xué)子參加20xx年高考的報(bào)紙《巺風(fēng)報(bào)》。

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇十二

我很榮幸能夠陪這群孩子走完高中最后一段路程,，在高三最后一個(gè)學(xué)期里,，我不但擔(dān)任班主任，還帶兩個(gè)高三理科班,，又帶高一兩個(gè)班的生物,，有點(diǎn)忙碌，但絲毫沒(méi)有影響到工作的熱情,，能夠做到全身心的投入,，爭(zhēng)取讓自己沒(méi)有遺憾。

在這個(gè)學(xué)期之初,，在班級(jí)里我制定了這樣的計(jì)劃，計(jì)劃的名字叫做“同生死,，共患難,，

下定決心，一起向前沖,！”,，其中包括1、每天一起跑操,，一起喊口號(hào)——誰(shuí)不跑,，罰跑操場(chǎng)2圈！2,、每周日下午2點(diǎn)返?！l(shuí)不來(lái)，罰跑操場(chǎng)2圈,！每遲到半小時(shí),，多跑1圈！3,、每節(jié)自習(xí)課一起保持教室紀(jì)律——誰(shuí)破壞,，罰跑操場(chǎng)2圈！我跟學(xué)生一起執(zhí)行,，一起受罰,，并承諾，如果表現(xiàn)的好的話,，會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì),。雖然學(xué)生在執(zhí)行的過(guò)程中，表現(xiàn)不是很理想,，但我自己還是能夠堅(jiān)守諾言,，執(zhí)行到底,，也給學(xué)生買了諸如壽司、酸奶,、泡芙等食品作為獎(jiǎng)勵(lì),。

可能意識(shí)到時(shí)間的緊迫性，在臨考前一段時(shí)間里,，越來(lái)越多的學(xué)生能夠靜下心來(lái)去學(xué)習(xí),，比起以前，有很大的變化,。而有個(gè)別女學(xué)生,，表現(xiàn)出來(lái)焦慮、緊張等狀態(tài),，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行疏導(dǎo),，能夠最大程度的緩解高考對(duì)學(xué)生的壓力。

總體來(lái)說(shuō),，這個(gè)學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)就是關(guān)注學(xué)生心理的變化,，幫助學(xué)生以更好的狀態(tài)迎接高考。在心態(tài)方面,，我班無(wú)疑是最好的,。所以這個(gè)學(xué)期過(guò)的平穩(wěn)且有序，班主任工作進(jìn)行得也很順利,。

這學(xué)期的教學(xué)又讓我面臨了前所未有的挑戰(zhàn),，高三生物開(kāi)始進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)，系統(tǒng)性更強(qiáng),，對(duì)教師的要求也進(jìn)一步提高,，這讓沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我感到壓力不少。好在有了一輪復(fù)習(xí)在前面,，讓我對(duì)課本知識(shí)更加的熟悉以及對(duì)于自己學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)的把握更加的準(zhǔn)確,，再加上老教師們的引導(dǎo)、一模二模試卷的練習(xí),，對(duì)考點(diǎn)的認(rèn)知也更加的清晰,，所以在二輪復(fù)習(xí)中能夠做到從總體出發(fā)，有目的,、有計(jì)劃,、有手段，使復(fù)習(xí)更加的有針對(duì)性,。

在本學(xué)期中,，夜辦計(jì)劃照常進(jìn)行，而我結(jié)對(duì)的學(xué)生也有了調(diào)整，主要面向生物薄弱的臨界生,。由于這些臨界生基礎(chǔ)不扎實(shí),，我調(diào)整了上學(xué)期的夜辦計(jì)劃，從基礎(chǔ)抓起,，利用輔導(dǎo)書后面的判斷題,，幫助他們從必修一開(kāi)始整理知識(shí)，最后能夠在高考前將高中生物知識(shí)都過(guò)一遍,，從他們的表現(xiàn)來(lái)看,，應(yīng)該是有一定的效果的。

另外,，在這個(gè)學(xué)期中,，我積極參加縣里的各項(xiàng)評(píng)比，并非常幸運(yùn)的獲得了“縣生物教學(xué)新苗”,、“縣教學(xué)論文三等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)及獎(jiǎng)項(xiàng),，這些既是對(duì)我工作的肯定，也將鞭策著我不斷地努力,、不斷地前進(jìn),。在市教研員來(lái)校調(diào)研時(shí)，開(kāi)設(shè)了一堂三模試卷講評(píng)的公開(kāi)課,，雖然最后由于種種原因沒(méi)有表現(xiàn)的很好，但在這過(guò)程中,，促使我對(duì)試卷講評(píng)課有了新的認(rèn)識(shí),，收獲還是很大的。

另外,，積極參加學(xué)校,、年級(jí)段、備課組的各項(xiàng)活動(dòng),，比如參加校演講比賽,、組里練習(xí)的命題工作等，作為黨員積極參加黨支部活動(dòng),，當(dāng)組里,、段里有需要時(shí)，能主動(dòng)積極地提供幫助,。在今后的工作中,，我將正視不足與問(wèn)題，再接再厲,，繼續(xù)努力工作,，腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)，能有更大的進(jìn)步,，為學(xué)校,，為xx教育作出我的貢獻(xiàn)。

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇十三

在這一年中,，在班主任趙老師的正確引導(dǎo)下,，學(xué)校輔導(dǎo)員的細(xì)心呵護(hù)下，以及在我班同學(xué)的積極參與和配合下,，我在工作方面取得了一定的寶貴經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)異成績(jī),，下面我就這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

首先,，擔(dān)任著副班長(zhǎng)的職務(wù),，作為班級(jí)的老干部，第一我要感謝老師和同學(xué)們給予我機(jī)會(huì),，第二感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和配合,。就比如班級(jí)的主題班會(huì)，我能在有限時(shí)間內(nèi)完成班會(huì)的主持稿,，ppt,，祥案，并能在班會(huì)上主持好活動(dòng)流程,，記錄好活動(dòng)過(guò)程,。希望明年我可以在這方面做的更加出色。

其次,，基于趙老師和同學(xué)們對(duì)我工作能力的肯定,，我擔(dān)任了團(tuán)支部組織的工作，本學(xué)期發(fā)展新團(tuán)員,，我起到了積極帶頭作用,，完善預(yù)備團(tuán)員們的入團(tuán)前期工作，督促新團(tuán)員上團(tuán)課,，做好團(tuán)課考試的復(fù)習(xí),。雖然剛剛?cè)雸F(tuán)不久，但是我會(huì)加倍努力盡到一個(gè)團(tuán)支部書記的本分,，在初二帶動(dòng)第二批新團(tuán)員,，積極加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

入團(tuán)以后,，我又一次擔(dān)任了值班長(zhǎng)的工作,，雖然六年級(jí)有過(guò)當(dāng)值班長(zhǎng)工作的經(jīng)驗(yàn)，但是現(xiàn)在重新上任明顯出現(xiàn)了大量的紕漏,，比如管理班級(jí)秩序不得當(dāng),，值日生工作的督促做的不夠完善等等。但是我已慢慢意識(shí)到，一個(gè)班干部,，對(duì)于班級(jí)管理的得當(dāng)與否,，都決定了在同學(xué)們眼中的威信程度，所以我現(xiàn)在正逐步改進(jìn)我的管理方法,，希望以后可以取得更好的成績(jī),。

每周，我班都有班級(jí)干部例會(huì),，我協(xié)助班長(zhǎng)組織人員以及及時(shí)做好會(huì)議記錄,，列出提綱，詳細(xì)自主管理措施,，讓老師和同學(xué)們對(duì)班級(jí)有進(jìn)一步的了解,。

總之，綜上幾方面的努力,，班級(jí)工作較以前有了較大的起色,，班委的士氣也蒸蒸日上，帶動(dòng)著班級(jí)中的每一位隊(duì)員,，隊(duì)員們的整體素質(zhì)也在不斷提高,。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò),，我堅(jiān)信“沒(méi)有最好,，只有更好”，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷完善自我的管理能力,，取得更好的成績(jī)！

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇十四

一學(xué)期緊張而愉快的工作結(jié)束了,，回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,，似乎每天都特別忙,，做了好多事情,，又感覺(jué)還像什么也沒(méi)做，就這樣一學(xué)期過(guò)去了,。整理一下自己的思緒,，總結(jié)自己的得失，只為更好的在這條路上前行,。

經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的磨合與整改,，孩子和家長(zhǎng)們大多已經(jīng)習(xí)慣我的教學(xué)方式以及我的性格，這對(duì)我本學(xué)期工作的展開(kāi)大有裨益,。在處理很多孩子的問(wèn)題上也嫻熟了很多,，看到孩子們一天天在進(jìn)步，甚至有些孩子開(kāi)始模仿我，身上偶爾會(huì)浮現(xiàn)我的影子,，我很高興,，也很欣慰。在這一學(xué)期的工作中有些許成長(zhǎng),，也存在一些不足,。

1、對(duì)班級(jí)孩子常見(jiàn)的習(xí)慣和問(wèn)題都比較了解,，處理問(wèn)題的效率和效果有所提高,。在教育孩子的問(wèn)題上，我一直奉行說(shuō)一不二的原則,，給出的承諾一定兌現(xiàn),。所以，我們班的孩子都知道我是這樣的人,，一旦我生氣,，懲罰他們的時(shí)候，是沒(méi)有商量的余地的,。

2,、課堂效率上有所提高。在現(xiàn)在的課堂上,，我能夠做到及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在課堂上疏通每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能夠較靈活,、及時(shí)地調(diào)控課堂,，改進(jìn)教學(xué)策略，很少再出現(xiàn)“炒冷飯”的現(xiàn)象,。這樣在課堂上大多數(shù)學(xué)生能掌握當(dāng)堂內(nèi)容,。

3、逐漸能夠運(yùn)用獎(jiǎng)懲結(jié)合,。利用加分,、減分的方式激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，在上學(xué)期的教學(xué)中我可能更多的運(yùn)用的懲罰,，我開(kāi)始懂得孩子是需要鼓勵(lì)與贊揚(yáng)的,。有的時(shí)候可能后者的效果更大。

4,、我開(kāi)始能夠放手,、放權(quán)給學(xué)生幫我管理班級(jí)。有的時(shí)候,，我會(huì)給他們制定各自的目標(biāo),，這時(shí)我就會(huì)特別叮囑組長(zhǎng)要特別輔導(dǎo)你們組的某某,，只要他達(dá)到目標(biāo)的話，可以給你們組加多少分,，以此來(lái)激勵(lì)組長(zhǎng)幫助后進(jìn)生的積極性,。有的時(shí)候，罰寫的計(jì)算等,，我也會(huì)讓孩子幫我督促,、檢查，這無(wú)疑減輕了我很多工作,。

1,、對(duì)課堂教學(xué)的節(jié)奏掌握還不好。主要是在時(shí)間的控制這一方面,，有的時(shí)候?yàn)榱俗寣W(xué)生理解透知識(shí)點(diǎn),，會(huì)忽略時(shí)間的控制。有的時(shí)候又純粹的敢時(shí)間而加快速度,。這樣學(xué)習(xí)的效果可想而知,，在這方面還需要想辦法提高。

2,、對(duì)班級(jí)管理的力度不夠,。有的時(shí)候不是用力過(guò)猛就是用力不足。導(dǎo)致有的孩子評(píng)價(jià)我說(shuō)我好兇??！一旦有時(shí)候放松對(duì)他們的管理，他們又很“放肆”,。在班級(jí)管理上還得有理由條,，必要時(shí)要做好詳細(xì)的規(guī)劃，不能東捏捏,，西敲敲,，這樣管理出來(lái)的班級(jí)必定想散沙，而且會(huì)很混亂,。

3,、與家長(zhǎng)、孩子們的溝通,。尤其是在孩子出現(xiàn)什么問(wèn)題的時(shí)候即使與家長(zhǎng)溝通,，把其中的厲害關(guān)系跟家長(zhǎng)講清楚,，獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可,。同時(shí)，在懲罰完孩子一定要及時(shí)的做好孩子的思想工作,，讓孩子理解你,。

日后的工作還有很長(zhǎng)的路要走,，不知在這條路上有怎樣的風(fēng)景，會(huì)遇到怎樣的人和事,，還會(huì)有怎樣的問(wèn)題出現(xiàn),，但我始終相信只要直面困難，就一定可以找到解決問(wèn)題的辦法,。最后,，感謝這一路以來(lái)給過(guò)我各種幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們讓我成長(zhǎng),，讓我更加強(qiáng)大,，謝謝你們！

中班第二學(xué)期工作總結(jié)篇十五

忙忙碌碌的一學(xué)期即將過(guò)去了,，在將近半年的教學(xué)歷程中,，回顧想想有得有失，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想,。

全組老師認(rèn)真參加學(xué)院組織的學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，在思想上積極進(jìn)取,，端正了教育教學(xué)態(tài)度,，腳踏實(shí)地做好我院體育工作。

1,、教學(xué)：在教務(wù)部的安排下圓滿完成學(xué)院交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。體育組全體老師做到遵守學(xué)院規(guī)章制度、努力工作,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、相互聽(tīng)課、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、課堂達(dá)標(biāo),、有序進(jìn)行，從教學(xué)中相互提取精華,，以達(dá)到共同提高的效能,。本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃即將完成，教師能按教學(xué)大綱認(rèn)真上好體育課,，在課堂教學(xué)中滲透道德教育和集體合作教育,。大部分學(xué)生上課的積極性提高，活動(dòng)量大,，學(xué)習(xí)目的性明確,，技能掌握得較快,，身體素質(zhì)也得到提高。

2,、群體工作：為了豐富校園生活,，本學(xué)期舉行乒乓球比賽、排球比賽,、首屆師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，學(xué)生興趣好，參與面廣,，影響力大,，效果好。

3,、業(yè)余訓(xùn)練：本院男女籃球隊(duì)每周堅(jiān)持訓(xùn)練,，起早貪黑，節(jié)假日也正常訓(xùn)練,，運(yùn)動(dòng)成績(jī)穩(wěn)步提高,。

4、學(xué)院的其他工作方面：在教育教學(xué)之余,，還積極參與學(xué)院的其他工作,，并積極為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)，全心全意投入到學(xué)院的工作中,，在參與學(xué)生管理方面,，積極配合學(xué)院作好學(xué)生管理工作，維護(hù)好學(xué)校的教學(xué)秩序,。

成績(jī)屬于過(guò)去,，我們必須繼續(xù)努力工作！由于體育工作項(xiàng)目多,，差別大,，所以難免有疏漏和失誤之處，因此,，在我們今后的工作中還有許多需要改進(jìn)和提高之處,，我組成員將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。

體育教研組,。

20xx年6月8日,。