演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
教師國旗下演講稿三分鐘篇一
你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》,。
新的一天,,從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進學(xué)校大門的那一刻開始,。按時到校,,不亂扔果皮屑,不說臟話,,不打鬧等,,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時會把它忽略。
俗話說:玉不琢,,不成器;無規(guī)矩不成方圓,。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律,。
有了它,我們的秩序更加井然;有了他,,我們的生活更加自由;有了它,,我們攀登的腳步更加堅實。
一個有生命力的民族,,必定是一個有紀(jì)律的民族,。
一個精誠協(xié)作的團隊,必定是一個有紀(jì)律的團隊,。
一個有凝聚力的班級,,一定是一個守紀(jì)的班級。
一個有進取心的學(xué)生,,一定是一個守紀(jì)的學(xué)生,。
就讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,,從點滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,爭做守紀(jì)的好學(xué)生,我在此倡議:
管住我們的口:不隨地吐痰,,不說臟話,,不狂呼亂叫;,。
管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,,不亂刻亂劃,,不亂拿亂放;,。
管住我們的腳:不踐踏草坪,,不破壞冬青樹木,,不爬窗臺和墻,,不上網(wǎng)吧,,不進游戲廳,。
讓我們攜起手來,,與紀(jì)律同行,一路走好,,共創(chuàng)美好明天,。
教師國旗下演講稿三分鐘篇二
教師,。
寫的是什么內(nèi)容,那么,,關(guān)于教師國旗下演講稿怎么寫,,你知道怎么寫嗎,?如果不知道,,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“珍惜時間,,珍愛明天,,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說,,明天會更好,。是的,明天是美好的,,但美好的明天不會從天上掉下來,,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,,只有今天的努力,,才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,,明日何其多,,我生待明日,萬事成蹉跎,?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,,都是有限的,。假如真像,。
諺語。
中描述的“一寸光陰一寸金”的話,,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了,。
同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻,,學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,,還得學(xué)會學(xué)習(xí),,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二,,要靠“思”,,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人,?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,,作業(yè)要獨立完成,,不懂的應(yīng)該及時問別人,這是基本的要求,,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好,。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨立完成作業(yè),,就是一個思考的過程,,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣,。同學(xué)們,,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,,請我們珍惜時間,,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧,。認真上好今天的每堂課,,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,,我們明天的生活就會更好,!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我國旗下講話的主題是《放飛夢想,,立志成才》。
德國哲學(xué)家海德說過:“春天不播種,,夏天就不會生長,,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗,?!痹谶@萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春四月,,我們播下夢想的種子,。夢想是青樹綠葉上閃光的露珠,夢想是地平線上四射的陽光,??赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一個夢想的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標(biāo),,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅持不懈地努力,。
“沒有比人更高的山,,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,,命運就在我們自己的手中,。能成為太陽,我們就不做月亮,;能成為月亮,,就不做星星!能成為大樹,,就不做灌木,;能成為灌木,就不做小草,!是駿馬,,就應(yīng)該馳騁天地、志在千里,;是蒼鷹,,就應(yīng)該搏擊長空,、與天比翼;是雄獅,,就應(yīng)該威令百獸,、嘯谷為王;是青少年人,,就應(yīng)該對生命抱有極大熱忱,,立志成才!
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,,這個學(xué)期是你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強信心,,勤奮踏實,,刻苦鉆研。我們相信你們一定會通過自己的努力學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績,,為自己的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號,也為我們學(xué)校爭光,!加油吧,,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒,。人人都非圣賢,,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,,要苦學(xué),,好學(xué),會學(xué),,付出的汗水多了,,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,,抓緊每一分,,第一秒,珍惜每一天,。浪費今天,,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程,。新學(xué)期,,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認識到學(xué)習(xí)的重要性,揚起自信的風(fēng)帆,,向明天起航,。只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對得起自己,,那么我們就可以像泰戈爾所說的那樣,,“天空沒有痕跡,但我已然飛過,?!?/p>
最后衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,,努力奮斗,,實現(xiàn)自己的理想,立志成才,!
尊敬的老師,,親愛的同學(xué),大家好,!
時間過的可真快呀,,轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的城市爭創(chuàng)文明城市,,做為小學(xué)生的我們,,也應(yīng)該積極努力,獻出自己的一份力量,。
怎樣才能做一個“四好少年”呢,?我們可以從自身做起,從小事做起,,做到“一讀,,二做,三別,,四帶,,五無,?!?/p>
“一讀”就是:到校就讀書。早上到校后有十分鐘的讀書時間,,我們要充分利用好這有限的時間,,多讀書,讀好書,,開闊我們的視野,,增長知識。
“二做”就是做有益于他人的事,做有益于集體的事,。
學(xué)校是一個大集體,,我們每個少先隊員都是其中的一員,我們的一言一行都代表xx小學(xué)的形象,。如果人人都做有益他人的事,,不計個人利益,我們的校園會更和諧,,環(huán)境會更優(yōu)美,。
“三別”就是向粗魯告別,向陋習(xí)告別,,向壞事告別,。
“四帶”就是把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),,把孝敬帶給長輩,,把謙讓帶給社會。
“五無”就是地面無紙屑,,校園無追逐,,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,,出言無臟話,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是走向成功的關(guān)鍵,,就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說:“你播下一個行動,,就會收獲一種習(xí)慣,你播下一種習(xí)慣,,就會收獲一種性格,,你播下一種性格,就會收獲一種命運,?!?/p>
同學(xué)們,青春是人生最美麗的季節(jié),,讓我們珍惜光陰,,行動起來,講文明,,有禮貌,,總從自我做起,從小事做起,,無論在什么時候都要嚴格要求自己,,遵守小學(xué)生守則,,用實際行動證明自己是一個德、智,、體,、美全年發(fā)展的“四好少年”。
演講完畢,,謝謝大家,!
教師國旗下演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
九月十日,,一個最使校園怦然心動的日子,此時此刻,,我們謹代表全體學(xué)生向我們的恩師道一聲:敬愛的老師,。節(jié)日好!
有人說,,你們是人類靈魂的工程師,。
因為有了你們,
我們從幼稚走向成熟,,從淺薄走向深沉,。
有人說,你們是明亮圣潔的民族光,。
因為有了你們,,
我們從愚昧走向文明,從消沉走向積極,。
伴隨著金色的秋天,,第23屆教師節(jié)也踏著輕盈的步子緩緩走來。在此,,嵐山一中全體學(xué)子以“金秋贊歌”為題,,以莘莘學(xué)子的款款深情抒發(fā)了對老師的崇高敬意和誠摯的祝福,衷心祝愿老師們身體健康,,心情舒暢,,事業(yè)有成!
教師國旗下演講稿三分鐘篇四
各位老師,、同學(xué)們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝,。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,,多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,,教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。
萬里春風(fēng)催桃李,,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中,老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。
人說春蠶到死絲方盡,,您--偉大的老師,您的愛,,如陽光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,,細致而溫暖;您的愛,,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
古人云:“一日為師,終身為父,?!敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,,作為學(xué)生,,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,,嘔心瀝血,,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長,,老師克服了別人克服不了的困難,,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑走進課堂,。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,,家訪時的苦口婆心,。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。
同學(xué)們,,感恩老師,從現(xiàn)在做起,,從日常生活中的點點滴滴做起,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,,課堂上專心聽課,,不玩手機,要積極思考,,主動回本文來自小草本站答問題,,課后依時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩,。
老師們,、同學(xué)們:在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前,,新的學(xué)期,,新的起點,新的壓力,,新的目標(biāo),。我們要心往一處想,勁往一處使,,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!
最后,,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,,快樂成長!謝謝!
教師國旗下演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
100年前,在風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨,,她像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗,,像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。
秋高氣爽,,丹桂飄香,,在這個收獲的季節(jié)里,我很高興也很榮幸能站在這里代表20__屆新教師講話,。首先我要感謝__小給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺,,我為能成為__大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來的教學(xué)工作,,我們期待,、憧憬,我們也忐忑,、畏懼,。但是我們都有一個堅定的心去戰(zhàn)勝困難,追尋理想,。
成為一名人民教師是我自小的理想,,如今理想終于成為現(xiàn)實,更真切的感受到”教師“這兩個字的神圣,、崇高和責(zé)任重大,。古人說:學(xué)不可一日無師??梢娊處煹匚坏闹匾?。學(xué)高為師,,身正為范。要求教師不僅需要廣博的知識,,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,,不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,,彰顯出一種強大的人格魅力,。
作為新教師,我們年輕,,朝氣,,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,,然而我們畢竟還是稚嫩的,,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,,努力彌補自己的不足,,虛心的像老教師請教,勤學(xué)多問,,以誠心,,細心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué),、勤問,、勤看的拜師方法來實現(xiàn)自我的提高和完善。
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn),作為一名新教師在以后的工作中,,要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),,嚴格要求自己,提高自身水平,,不斷進取,、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,,真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值,。
在今后的工作中,,我們一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,將一腔熱誠投入到工作,將一片愛心奉獻給學(xué)生,。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天;本著勤奮,、向上、敬業(yè),、樂業(yè)的態(tài)度,,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,,成為一名出色的教師!
謝謝大家!
教師國旗下演講稿三分鐘篇六
老師們,、同學(xué)們:
今天是九月十日,也是屬于我們教師的第28個節(jié)日,。在此,,代表學(xué)校向辛苦耕耘,、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快,!
同學(xué)們,,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),,課堂上,,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,,我們的老師所做出的這一切,,看似很平凡,但確實把整個心靈給了你們,,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,。
同學(xué)們面對我們的老師,那么在今天,這個特殊的日子,,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,可以自己制作一個賀卡,,送給老師,,或是悄悄放到老師的辦公桌上;當(dāng)老師走進教室時,,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,,給老師一個驚喜;也可利用下午的班會課與老師做一次心與心地交流,;表達你對老師的祝福等等,,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福,。
我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,,同學(xué)們的意識中,,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩,;
放假了,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,,這依然是感恩;
當(dāng)然,,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,,這更是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。比如見到老師送上一聲親切的問候,;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,,積極地思維,,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,,在校園里,、在生活中,文明的語言,,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報,。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,,屬于我們的節(jié)日即將來臨,,讓我們繼續(xù)發(fā)揚立足崗位,、拼搏奉獻,、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),,攜手并進,,同心同德,抓住機遇,,迎難而上,,共同去彈奏鄭樓中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動聽,、雄壯的前進樂曲,,共同為我們鄭樓初中譜寫新篇章,我們也相信,,鄭樓初中的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好,!
老師、同學(xué)們,,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,,標(biāo)志著新的征程即將遠航,我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,,更進一步,;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂,!
謝謝,!
教師國旗下演講稿三分鐘篇七
本篇,是一名貧困山區(qū)的教師所作,,喜歡的朋友可以參考,。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
今天,,能站在國旗下講話,,我很榮幸,感謝學(xué)校給我這個機會,。每當(dāng)我看到國旗緩緩升起,,國歌奏響的那一刻,我心中沸騰,,我說不出為什么,。
“站在國旗下,不許說假話”,。2017年大學(xué)畢業(yè),,我被“世外桃源”——壩美深深吸引,結(jié)果,,心中的桃花園地變成了幾乎與世隔絕,、與理想差距很大的邊遠貧困山區(qū)。步行7余小時才到學(xué)校,,石木結(jié)構(gòu)的校舍,,3位老師3個班。破舊的校舍沒有一塊水泥地板,,潮濕的教師宿舍會長草,。一到雨天,操場上的泥被學(xué)生踩得跟水田一樣可以插上秧,。冬天特別冷,,教室里的窗戶沒有一塊玻璃,颼颼的寒風(fēng)刺骨發(fā)抖,,稚嫩的孩子哪能承受得住,。學(xué)校沒有電視,沒有手機信號,,喝的水要到山腳的積水塘里去挑,,吃的菜要自己去種,頭發(fā)長了自己剪,。面對這樣的工作環(huán)境,,心里很郁悶,,感覺很凄涼。記得我的第一堂課,,大多數(shù)孩子聽不懂我說什么,。當(dāng)教科書發(fā)到孩子們手里時,他們是那么開心,,眼里流露出了很強的求知欲望,。新書發(fā)到一半時,忽然,,三個同學(xué)坐在一塊的課桌倒了,,我把課桌扶了起來,剛轉(zhuǎn)身,,又有兩位同學(xué)摔倒了,,凳子壞了。同學(xué)們哈哈大笑,,摔倒在地的兩位同學(xué)急忙把凳子扶起來,,害怕被老師責(zé)罵的神情至今難以忘記。至此,,我的講桌上除了粉筆和黑板擦還擺放著小錘和釘子,。
每個人都有自己的夢,我也不例外,。我不甘心,,我不想墮落,我要努力,,我要活得有意義,?!昂⒆觽儼研∽焐爝M裝著冷玉米飯的塑料袋”的情景在我的腦海里常常浮現(xiàn),,我忘不了那些求知的眼神。于是我去過每一位孩子的家里,,了解每一位孩子的情況,。通過“雙語教學(xué)”我們班取得了全鄉(xiāng)第一的成績。
2017年我調(diào)入中學(xué),,教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)有很多單親子女,、孤兒和特困學(xué)生特別需要幫助,于是我聯(lián)系了基金會和社會各界愛心人士積極助學(xué),,資助了近300名從小學(xué)到大學(xué)的困難學(xué)生,,補給了3所邊遠貧困小學(xué),資助20多萬元,。助學(xué)的路上有辛酸,、有困惑,,但也有感動和幸福。因為照顧母親的緣故,,我有幸走進了高良中學(xué),。同樣,這里也有需要幫助的同學(xué),,教學(xué)之余我努力尋找愛心人士,,目前只資助了31位同學(xué),我相信會有更多需要幫助的同學(xué)得到資助,。
小時候在爺爺和父親的熏陶下,,心中有了個“教師夢”,希望長大了能當(dāng)上一名教師;求學(xué)的路上得到過好心人的幫助,,心中有了個“助學(xué)夢”,,希望將來有一天也能幫助到需要幫助的人。如今我實現(xiàn)了心中的夢,,我幸福,,我快樂。雖然青春在大山里度過,,但我并不落幕,。處于青春期的各位中學(xué)生,你們正當(dāng)年華,,你們是祖國的未來,,你們是祖國的希望。你想過自己心中的夢嗎?你想過你這一粒種子能長成參天大樹嗎?如果你沒想過,,不要緊,,從現(xiàn)在開始做回一個正真的中學(xué)生。每天“找個小目標(biāo),,做點小事情,,體驗小成功,感受小快樂”;不亂扔垃圾,,不說臟話,,不欺負同學(xué),不浪費糧食……爭做文明人,,我相信你會養(yǎng)成好習(xí)慣,,將來會有所成就的。如果我們每天只會拿你違紀(jì)的事來當(dāng)作自己的榮譽,,那你錯了,。就拿我們男生宿舍來討論,宿舍背后那一袋袋的垃圾和一瓶瓶的尿瓶有你的一份嗎?請你捫心自問,,這是你文明的表現(xiàn)嗎?有的同學(xué)甚至故意把尿瓶扔下,,看能否砸到初一的小同學(xué),,其行為可恥。你多走幾步路上廁所能比得上你父母含辛茹苦地供你上學(xué)嗎?你們?nèi)幽蚱?,老師幫你撿沒關(guān)系,,可我看到60多歲的老奶奶去幫你撿的時候,我很生氣,。老奶奶帶著孫女,,孫女沒有了父母,每次來撿垃圾,,孫女都在垃圾堆旁玩耍,,而老奶奶卻把你們尿瓶里的尿倒了然后把瓶裝入口袋里拿去賣,這只為了生活,。讓老奶奶幫你倒尿,,你承受得起嗎?我們都懂事了,都知道什么事該做什么事不該做了,。我們有些同學(xué)的父母外出打工,,身邊沒人約束你,你就翅膀硬了,,想飛了,。其實不然,你要做的是學(xué)會自制,、自立,、自信,你才會自強,。只有讓自己的人生路少一點污跡,,我們實現(xiàn)心中的夢才會多一點希望。
只要同學(xué)們做好每一件小事,,用心去對待,,我相信你將來一定能做成一件大事。一定會給你的家人,、你的學(xué)校,,甚至是你的家鄉(xiāng)帶來光彩。只要你心中有愛,,懂得感恩,相信你一定會給身邊的人帶來溫暖,、快樂和幸福,。
謝謝大家!
一文到這里就全部結(jié)束了,歡迎轉(zhuǎn)載,。
教師國旗下演講稿三分鐘篇八
親愛的同學(xué)們:
在教師節(jié)這個美好的日子,,我要向大家介紹一位真正的大老師,。我有三點小提示,第一,,他被聯(lián)合國教科文組織評為世界十大文化名人之一,,并名列第一;第二,,他說過一些話,,我們經(jīng)常使用:舉一反三、三人行必有我?guī)熝?;第三,,他是我國古代春秋時代的人,今年他2563歲了,。他是誰呢,?孔子。
今年,,我們把孔子像請到我們學(xué)校,,讓我們每天去跟這位智慧老人見見面。我們怎樣表達對這位智慧老人的尊敬呢,?我們可以在坐在他前面的臺階上,,想想他講過的話,或者看一會兒書,,或者坐在他前面的幾個石墩上,,與同學(xué)聊聊天,也可以在前面的舞臺上展示你的朗讀,、演講等能力,。大家愿意嗎?我也請同學(xué)們看到有不尊重的行為及時勸阻,。愿意嗎,?今天教師節(jié),請同學(xué)們路過的時候向他鞠個躬,,或者說一聲:孔老師,,節(jié)日快樂。
孔子老師提倡鞠躬禮節(jié),。我們學(xué)校也沿用上課師生問好禮節(jié),。這個禮節(jié)如何做得更好呢?要求人站立,,手自然放下,,彎腰30°,抬頭后目光與老師對接,。我們一起來練習(xí)一下,。(全場練習(xí)兩遍)尊敬老師就從每天師生問好開始,!讓這位智慧老人見證我們的文明禮儀!