演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

教師國(guó)旗下演講稿三分鐘篇一

你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。

新的一天,，從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,，從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始,。按時(shí)到校，不亂扔果皮屑,，不說臟話,，不打鬧等，都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會(huì)把它忽略,。

俗話說：玉不琢,，不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。

有了它,，我們的秩序更加井然;有了他,，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),。

一個(gè)有生命力的民族,，必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。

一個(gè)精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì),。

一個(gè)有凝聚力的班級(jí)，一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí),。

一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生,，一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。

就讓我們從現(xiàn)在開始,，從自己開始,，從點(diǎn)滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做守紀(jì)的好學(xué)生,，我在此倡議：

管住我們的口：不隨地吐痰，不說臟話,，不狂呼亂叫;,。

管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃,，不亂拿亂放;,。

管住我們的腳：不踐踏草坪，不破壞冬青樹木,，不爬窗臺(tái)和墻,，不上網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳,。

讓我們攜起手來,，與紀(jì)律同行,，一路走好，共創(chuàng)美好明天,。

教師國(guó)旗下演講稿三分鐘篇二

教師,。

寫的是什么內(nèi)容,，那么,，關(guān)于教師國(guó)旗下演講稿怎么寫，你知道怎么寫嗎,？如果不知道,，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧！

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”,。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說,，明天會(huì)更好。是的,，明天是美好的,，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧,、勤勞和刻苦,，只有今天的努力，才能換來明天的美好,。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,。”明天對(duì)人類來講是用不完的,，但對(duì)我們每個(gè)人來說,，都是有限的。假如真像,。

諺語,。

中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存,。要學(xué)好功課,，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

第二,，要靠“思”,，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人,?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,，作業(yè)要獨(dú)立完成,，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求,，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好,。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題,，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè),，就是一個(gè)思考的過程,，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣,。同學(xué)們,，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

同學(xué)們,，請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧,。認(rèn)真上好今天的每堂課,，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書,，干好今天的每一件事,，我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，就不會(huì)辜負(fù)父母,、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,，我們明天的生活就會(huì)更好！

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的主題是《放飛夢(mèng)想，立志成才》。

德國(guó)哲學(xué)家海德說過：“春天不播種,，夏天就不會(huì)生長(zhǎng),，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗,?！痹谶@萬物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽春四月,，我們播下夢(mèng)想的種子,。夢(mèng)想是青樹綠葉上閃光的露珠，夢(mèng)想是地平線上四射的陽光,?？赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力,。

“沒有比人更高的山,，沒有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自己的腳下,，命運(yùn)就在我們自己的手中,。能成為太陽，我們就不做月亮,；能成為月亮,，就不做星星！能成為大樹,，就不做灌木,；能成為灌木，就不做小草,！是駿馬,，就應(yīng)該馳騁天地、志在千里,；是蒼鷹,，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空、與天比翼,；是雄獅,，就應(yīng)該威令百獸、嘯谷為王,；是青少年人,，就應(yīng)該對(duì)生命抱有極大熱忱，立志成才！

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,，這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心,，勤奮踏實(shí),，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)通過自己的努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī),，為自己的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為我們學(xué)校爭(zhēng)光,！加油吧,，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗，不要等到太陽落山才留戀它的光芒,。人人都非圣賢,，沒有天生的天才，最重要的是刻苦用功,，要苦學(xué),，好學(xué)，會(huì)學(xué),，付出的汗水多了,，收獲自然也多。從現(xiàn)在起,，抓緊每一分,，第一秒，珍惜每一天,。浪費(fèi)今天,，就是糟蹋昔日成果，丟了來日前程,。新學(xué)期,，新氣象，希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，向明天起航。只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,，對(duì)得起自己,，那么我們就可以像泰戈?duì)査f的那樣，“天空沒有痕跡,，但我已然飛過,。”

最后衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力，一路汗水一路歡歌,，努力奮斗,，實(shí)現(xiàn)自己的理想，立志成才,！

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)，大家好,！

時(shí)間過的可真快呀,，轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的城市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,，做為小學(xué)生的我們,，也應(yīng)該積極努力，獻(xiàn)出自己的一份力量,。

怎樣才能做一個(gè)“四好少年”呢,？我們可以從自身做起，從小事做起,，做到“一讀,，二做，三別,，四帶，五無,?！?/p>

“一讀”就是：到校就讀書。早上到校后有十分鐘的讀書時(shí)間,，我們要充分利用好這有限的時(shí)間,，多讀書，讀好書,，開闊我們的視野,，增長(zhǎng)知識(shí)。

“二做”就是做有益于他人的事,，做有益于集體的事,。

學(xué)校是一個(gè)大集體，我們每個(gè)少先隊(duì)員都是其中的一員,，我們的一言一行都代表xx小學(xué)的形象,。如果人人都做有益他人的事，不計(jì)個(gè)人利益,，我們的校園會(huì)更和諧,，環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。

“三別”就是向粗魯告別，向陋習(xí)告別,，向壞事告別,。

“四帶”就是把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué),，把孝敬帶給長(zhǎng)輩,，把謙讓帶給社會(huì)。

“五無”就是地面無紙屑,，校園無追逐,，桌凳無刻畫，墻壁無腳印,，出言無臟話,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是走向成功的關(guān)鍵,，就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說：“你播下一個(gè)行動(dòng),，就會(huì)收獲一種習(xí)慣，你播下一種習(xí)慣,，就會(huì)收獲一種性格,，你播下一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn),?！?/p>

同學(xué)們，青春是人生最美麗的季節(jié),，讓我們珍惜光陰,，行動(dòng)起來，講文明,，有禮貌,，總從自我做起，從小事做起,，無論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,，遵守小學(xué)生守則,，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)德,、智,、體,、美全年發(fā)展的“四好少年”,。

演講完畢,，謝謝大家,！

教師國(guó)旗下演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

九月十日,，一個(gè)最使校園怦然心動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻，我們謹(jǐn)代表全體學(xué)生向我們的恩師道一聲：敬愛的老師,。節(jié)日好,！

有人說，你們是人類靈魂的工程師,。

因?yàn)橛辛四銈儯?/p>

我們從幼稚走向成熟,，從淺薄走向深沉。

有人說,，你們是明亮圣潔的民族光,。

因?yàn)橛辛四銈儯?/p>

我們從愚昧走向文明，從消沉走向積極,。

伴隨著金色的秋天,，第23屆教師節(jié)也踏著輕盈的步子緩緩走來。在此,，嵐山一中全體學(xué)子以“金秋贊歌”為題,，以莘莘學(xué)子的款款深情抒發(fā)了對(duì)老師的崇高敬意和誠(chéng)摯的祝福，衷心祝愿老師們身體健康,，心情舒暢,，事業(yè)有成！

教師國(guó)旗下演講稿三分鐘篇四

各位老師,、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國(guó),，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中，老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路,。

人說春蠶到死絲方盡,，您--偉大的老師，您的愛,，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛,，細(xì)致而溫暖;您的愛,，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師,，終身為父,。”值此第25個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”

同學(xué)們,，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校,，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,，嘔心瀝血,，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范,，積極幫扶;為了使我們形成健全人格,，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng),，老師克服了別人克服不了的困難,，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑走進(jìn)課堂,。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生,，家訪時(shí)的苦口婆心,。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。

同學(xué)們,，感恩老師，從現(xiàn)在做起,，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，課堂上專心聽課,，不玩手機(jī)，要積極思考,，主動(dòng)回本文來自小草本站答問題,，課后依時(shí)完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等,，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育之恩,。

老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前,，新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，新的壓力,，新的目標(biāo)。我們要心往一處想,，勁往一處使,，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!

最后,，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，快樂成長(zhǎng)!謝謝!

教師國(guó)旗下演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

100年前，在風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨,，她像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗,，像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。

秋高氣爽,，丹桂飄香,，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很高興也很榮幸能站在這里代表20__屆新教師講話,。首先我要感謝__小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),，我為能成為__大家庭中的一員而感到高興和自豪。對(duì)接下來的教學(xué)工作,，我們期待,、憧憬，我們也忐忑,、畏懼,。但是我們都有一個(gè)堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難，追尋理想,。

成為一名人民教師是我自小的理想,，如今理想終于成為現(xiàn)實(shí)，更真切的感受到”教師“這兩個(gè)字的神圣,、崇高和責(zé)任重大,。古人說：學(xué)不可一日無師?？梢娊處煹匚坏闹匾?。學(xué)高為師，身正為范,。要求教師不僅需要廣博的知識(shí),，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身專業(yè)水平,，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。

作為新教師,，我們年輕,，朝氣，充滿活力和熱情,，這是我們的優(yōu)勢(shì),，然而我們畢竟還是稚嫩的,，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),，努力彌補(bǔ)自己的不足,，虛心的像老教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問,，以誠(chéng)心,，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué),、勤問,、勤看的拜師方法來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中,，要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平,，不斷進(jìn)取,、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,，真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

在今后的工作中,，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望，將一腔熱誠(chéng)投入到工作,，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天;本著勤奮、向上,、敬業(yè),、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作,，爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,，成為一名出色的教師!

謝謝大家!

教師國(guó)旗下演講稿三分鐘篇六

老師們、同學(xué)們：

今天是九月十日,，也是屬于我們教師的第28個(gè)節(jié)日,。在此，代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快,！

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，課堂上,，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，天氣變化時(shí),，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起,，在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí),，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,；華燈已放，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,，為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞,，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切,，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,。

同學(xué)們面對(duì)我們的老師，那么在今天,，這個(gè)特殊的日子,，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,，可以自己制作一個(gè)賀卡,，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上,；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個(gè)驚喜,；也可利用下午的班會(huì)課與老師做一次心與心地交流,；表達(dá)你對(duì)老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋,！?/p>

我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子,，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)中,，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩,；

放假了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩,；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候,；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本,；在課堂上，積極地思維,，專心致志的聽課,，體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重，在校園里,、在生活中,，文明的語言,，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重,。

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位,、拼搏奉獻(xiàn),、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué),，攜手并進(jìn)，同心同德,，抓住機(jī)遇,，迎難而上，共同去彈奏鄭樓中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美,、動(dòng)聽,、雄壯的前進(jìn)樂曲，共同為我們鄭樓初中譜寫新篇章,，我們也相信,，鄭樓初中的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好！

老師,、同學(xué)們,，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,，我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康,，合家歡樂！

謝謝,！

教師國(guó)旗下演講稿三分鐘篇七

本篇,，是一名貧困山區(qū)的教師所作，喜歡的朋友可以參考,。

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：大家上午好!

今天，能站在國(guó)旗下講話,，我很榮幸,，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)。每當(dāng)我看到國(guó)旗緩緩升起,，國(guó)歌奏響的那一刻,，我心中沸騰,，我說不出為什么。

“站在國(guó)旗下,，不許說假話”,。2017年大學(xué)畢業(yè)，我被“世外桃源”——壩美深深吸引,，結(jié)果,，心中的桃花園地變成了幾乎與世隔絕、與理想差距很大的邊遠(yuǎn)貧困山區(qū),。步行7余小時(shí)才到學(xué)校,，石木結(jié)構(gòu)的校舍，3位老師3個(gè)班,。破舊的校舍沒有一塊水泥地板,，潮濕的教師宿舍會(huì)長(zhǎng)草。一到雨天,，操場(chǎng)上的泥被學(xué)生踩得跟水田一樣可以插上秧,。冬天特別冷，教室里的窗戶沒有一塊玻璃,，颼颼的寒風(fēng)刺骨發(fā)抖,，稚嫩的孩子哪能承受得住。學(xué)校沒有電視,，沒有手機(jī)信號(hào),，喝的水要到山腳的積水塘里去挑，吃的菜要自己去種,，頭發(fā)長(zhǎng)了自己剪,。面對(duì)這樣的工作環(huán)境，心里很郁悶,，感覺很凄涼,。記得我的第一堂課，大多數(shù)孩子聽不懂我說什么,。當(dāng)教科書發(fā)到孩子們手里時(shí),，他們是那么開心，眼里流露出了很強(qiáng)的求知欲望,。新書發(fā)到一半時(shí),，忽然，三個(gè)同學(xué)坐在一塊的課桌倒了,，我把課桌扶了起來,，剛轉(zhuǎn)身，又有兩位同學(xué)摔倒了,，凳子壞了,。同學(xué)們哈哈大笑,，摔倒在地的兩位同學(xué)急忙把凳子扶起來，害怕被老師責(zé)罵的神情至今難以忘記,。至此,，我的講桌上除了粉筆和黑板擦還擺放著小錘和釘子。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng),，我也不例外,。我不甘心，我不想墮落,，我要努力,，我要活得有意義?！昂⒆觽儼研∽焐爝M(jìn)裝著冷玉米飯的塑料袋”的情景在我的腦海里常常浮現(xiàn),，我忘不了那些求知的眼神。于是我去過每一位孩子的家里,，了解每一位孩子的情況。通過“雙語教學(xué)”我們班取得了全鄉(xiāng)第一的成績(jī),。

2017年我調(diào)入中學(xué),，教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)有很多單親子女、孤兒和特困學(xué)生特別需要幫助,，于是我聯(lián)系了基金會(huì)和社會(huì)各界愛心人士積極助學(xué),，資助了近300名從小學(xué)到大學(xué)的困難學(xué)生，補(bǔ)給了3所邊遠(yuǎn)貧困小學(xué),，資助20多萬元,。助學(xué)的路上有辛酸、有困惑,，但也有感動(dòng)和幸福,。因?yàn)檎疹櫮赣H的緣故，我有幸走進(jìn)了高良中學(xué),。同樣,，這里也有需要幫助的同學(xué)，教學(xué)之余我努力尋找愛心人士,，目前只資助了31位同學(xué),，我相信會(huì)有更多需要幫助的同學(xué)得到資助。

小時(shí)候在爺爺和父親的熏陶下,，心中有了個(gè)“教師夢(mèng)”,，希望長(zhǎng)大了能當(dāng)上一名教師;求學(xué)的路上得到過好心人的幫助，心中有了個(gè)“助學(xué)夢(mèng)”,，希望將來有一天也能幫助到需要幫助的人,。如今我實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng),，我幸福，我快樂,。雖然青春在大山里度過,，但我并不落幕。處于青春期的各位中學(xué)生,，你們正當(dāng)年華,，你們是祖國(guó)的未來，你們是祖國(guó)的希望,。你想過自己心中的夢(mèng)嗎?你想過你這一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹嗎?如果你沒想過,，不要緊，從現(xiàn)在開始做回一個(gè)正真的中學(xué)生,。每天“找個(gè)小目標(biāo),，做點(diǎn)小事情，體驗(yàn)小成功,，感受小快樂”;不亂扔垃圾,，不說臟話，不欺負(fù)同學(xué),，不浪費(fèi)糧食……爭(zhēng)做文明人,，我相信你會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，將來會(huì)有所成就的,。如果我們每天只會(huì)拿你違紀(jì)的事來當(dāng)作自己的榮譽(yù),，那你錯(cuò)了。就拿我們男生宿舍來討論,，宿舍背后那一袋袋的垃圾和一瓶瓶的尿瓶有你的一份嗎?請(qǐng)你捫心自問,，這是你文明的表現(xiàn)嗎?有的同學(xué)甚至故意把尿瓶扔下，看能否砸到初一的小同學(xué),，其行為可恥,。你多走幾步路上廁所能比得上你父母含辛茹苦地供你上學(xué)嗎?你們?nèi)幽蚱浚蠋煄湍銚鞗]關(guān)系,，可我看到60多歲的老奶奶去幫你撿的時(shí)候,，我很生氣。老奶奶帶著孫女,，孫女沒有了父母,，每次來撿垃圾，孫女都在垃圾堆旁玩耍,，而老奶奶卻把你們尿瓶里的尿倒了然后把瓶裝入口袋里拿去賣,，這只為了生活。讓老奶奶幫你倒尿,，你承受得起嗎?我們都懂事了,，都知道什么事該做什么事不該做了,。我們有些同學(xué)的父母外出打工，身邊沒人約束你,，你就翅膀硬了,，想飛了。其實(shí)不然,，你要做的是學(xué)會(huì)自制,、自立、自信,，你才會(huì)自強(qiáng),。只有讓自己的人生路少一點(diǎn)污跡，我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)才會(huì)多一點(diǎn)希望,。

只要同學(xué)們做好每一件小事,，用心去對(duì)待，我相信你將來一定能做成一件大事,。一定會(huì)給你的家人,、你的學(xué)校，甚至是你的家鄉(xiāng)帶來光彩,。只要你心中有愛,，懂得感恩，相信你一定會(huì)給身邊的人帶來溫暖,、快樂和幸福。

謝謝大家!

一文到這里就全部結(jié)束了,，歡迎轉(zhuǎn)載,。

教師國(guó)旗下演講稿三分鐘篇八

親愛的同學(xué)們：

在教師節(jié)這個(gè)美好的日子，我要向大家介紹一位真正的大老師,。我有三點(diǎn)小提示,，第一，他被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為世界十大文化名人之一,，并名列第一,；第二，他說過一些話,，我們經(jīng)常使用：舉一反三,、三人行必有我?guī)熝桑坏谌?，他是我?guó)古代春秋時(shí)代的人,，今年他2563歲了。他是誰呢,？孔子,。

今年,，我們把孔子像請(qǐng)到我們學(xué)校，讓我們每天去跟這位智慧老人見見面,。我們?cè)鯓颖磉_(dá)對(duì)這位智慧老人的尊敬呢,？我們可以在坐在他前面的臺(tái)階上，想想他講過的話,，或者看一會(huì)兒書,，或者坐在他前面的幾個(gè)石墩上，與同學(xué)聊聊天,，也可以在前面的舞臺(tái)上展示你的朗讀,、演講等能力。大家愿意嗎,？我也請(qǐng)同學(xué)們看到有不尊重的行為及時(shí)勸阻,。愿意嗎？今天教師節(jié),，請(qǐng)同學(xué)們路過的時(shí)候向他鞠個(gè)躬,，或者說一聲：孔老師，節(jié)日快樂,。

孔子老師提倡鞠躬禮節(jié),。我們學(xué)校也沿用上課師生問好禮節(jié)。這個(gè)禮節(jié)如何做得更好呢,？要求人站立,，手自然放下，彎腰30°,，抬頭后目光與老師對(duì)接,。我們一起來練習(xí)一下。（全場(chǎng)練習(xí)兩遍）尊敬老師就從每天師生問好開始,！讓這位智慧老人見證我們的文明禮儀,！