當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

讀滴水穿石的啟示讀后感篇一

在上了課文《滴水穿石的啟示》后,，我懂得了一個道理，對我感觸深刻,。

《滴水穿石的啟示》是以議論文形式來寫的,，烘托出了道理,，寫法精妙。點在一,、二自然段中引出了作者觀點,，并講述了水滴之所以能滴穿石頭的原因。并第三自然段分別舉例說明這種精神,，舉了例一明朝醫(yī)藥學家李時珍,，例二美國發(fā)明大王愛迪生，例三現(xiàn)代畫家齊白石,。然而，在下一自然段中舉了一個反例——雨水為什么不能滴穿石頭,。最后總結(jié)觀點：告訴我們不能三心二意不能半途而廢,，要目標轉(zhuǎn)一持之以恒的.道理。

看了我的讀后感,，你是不是覺得感觸深刻呢,？

讀滴水穿石的啟示讀后感篇二

就拿一生坎坷、屢遭挫折的音樂家貝多芬來說吧,。正當他在事業(yè)上準備大顯身手的時候,，不幸失聰了。這對于一個視音樂為生命的人來說,，這是無比沉重的打擊啊,。但他并沒有像他人一樣向命運低頭，而是發(fā)自內(nèi)心地吶喊:“我要扼住命運的喉嚨!”他克服重重困難,，通過感覺自己牙齒的震動來體驗音樂,。他更加忘我地練琴，一直練到手都發(fā)燙了,，還不肯停下,，只在冷水里浸一浸，繼續(xù)練習……最終,，他把握住了命運的喉嚨,，創(chuàng)作了《第五交響曲》等聞名中外的曲子，成為了劃時代的音樂家,。從1818年起,，在貝多芬一生的最后十年中，在耳朵全聾,，健康狀況惡化和生活貧困的情況下,，他仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》，總結(jié)了他光輝般,、史詩般的一生,，并展現(xiàn)了人類美好愿望,。

同學們，目標專一+持之以恒=成功,。目標專一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢。讓我們都能認準既定的目標,，并付出不懈的努力,，爭取早日實現(xiàn)我們的理想吧。

讀滴水穿石的啟示讀后感篇三

我讀了《滴水穿石》這篇文章后,，使我深有感觸：只要目標專一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退,，就能一定能讓我們實現(xiàn)自己的美好理想,。

通過閱讀，我們領悟到其實作者強調(diào)了所有有成就的人都是達理想彼岸的艱辛歷程,。他提醒我們要時刻注意到“滴水穿石”的啟示：只要目標專一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢，就能一定能讓我們實現(xiàn)自己的美好理想,。

作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學家成長的經(jīng)歷上,，而不是其它。不是嗎,？如果李時珍沒有跋山涉水,，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞,、筆耕不輟,，那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。

在這里,，作者推崇的是一種精神,，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人,，在前進的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎,？”而我呢,，一個學期上上這個興趣小組，有一個學期有上上那個興趣小組,，結(jié)果什么興趣小組也沒上成?，F(xiàn)在我已經(jīng)決定只要學好“機器人興趣小組”了！

“滴水穿”石,，它給我們揭開了一個一生非常重要的道理道理,，那就是：只要目標專一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退,，就能一定能讓我們實現(xiàn)自己的美好理想,。

讀滴水穿石的啟示讀后感篇四

今天我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細致的輔導和生動講解,，讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密,，更加懂得了持之以恒的道理。

滴水能夠穿石的道理好懂,，而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事,，但是為什么很多人卻做不到呢？為什么李時珍,，愛迪生等人成功了,，而我們大多數(shù)人卻碌碌無為呢？我想：這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退,，遇到困難繞著走,，缺乏“滴穿頑石”的精神有關吧,？就拿我來說吧,，我為了提高寫作水平，建了一個博客,，經(jīng)常寫點文章,，并且也嘗到了堅持寫作帶給我的甜頭，但就是沒有主動的堅持下來,，還是總要在媽媽的催促下才更新博文,，也常常想著放棄，稍微遇到點困難就打退堂鼓,，沒有持之以恒的毅力和決心,。所以我就正如馬老師所講的`那個淺嘗輒止的挖井人一樣，在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無影無蹤了,，勢必一事無成,。

看來，一個人只要能付出百分之九十九的汗水,；只要能始終目標專一,，持之以恒的不懈奮斗；只要能有“咬定青山不放松,，任爾東南西北風”的韌勁,、決心，他才能成功,，成為天才,。學了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟,，受益匪淺。

讀滴水穿石的啟示讀后感篇五

上學期的課文中,，我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因為這篇課文講了一個很深刻的道理：做事情只要百折不撓,、堅持不懈，就一定能成功,。

課文介紹的我國明代醫(yī)藥學家李時珍,、現(xiàn)代著名畫家齊白石和美國發(fā)明家愛迪生如何取得成功的故事，他們都是家喻戶曉的人物,，之所以能成大事,，靠的就是頑強的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒有持之以恒的精神,，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就,。他們的成就，不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐,，也給我們很大的啟發(fā),。

滴水穿石是什么呢？我認為,，滴水穿石就是頑強的毅力和日積月累的決心,，我的英語成績不太理想，成績總是上不去,，就因為我沒有滴水穿石的精神,，不能每天堅持刻苦學習英語。英語老師要求我們每天都要背誦單詞,，還要背課文,。如果我每天都按照老師的要求勤奮學習、日積月累,，成績肯定就能提高,。

如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣，還有什么事情做不成呢,？我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,。

總之,，今后我一定要向水滴那樣，擁有堅持不懈的精神,。

讀滴水穿石的啟示讀后感篇六

“目標專一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢?！边@便是滴水穿石給予我們的啟示,。

生活中有許許多多的例子,，我就舉一個我的'例子吧。

暑假里,，媽媽帶我學游泳,。剛開始學習的時候，我連眼睛都不敢睜開,，很害怕,。媽媽為了鼓勵我，給我買了一套游泳裝備,，我漸漸膽子大了起來,，教練叔叔教我的動作很多，我都刻苦研究其中的奧秘,。使我印象最深的還是那兩個動作,。第一：打水，教練叔叔要我把頭抬得很高,，打水,，腿伸直。但是我有很多次練習時腿總是彎曲,。一連幾次都是,，我漸漸有點灰心喪氣了，但是,，滴水穿石的啟示鼓舞著我,，使我最終克服了這個困難,。第二：飄在水上并滑行,。叔叔讓我吸一口氣，從水面中鉆進去,，飄起來,，但是我每次練習，不是嗆水就是喝水,，我漸漸又有一點灰心喪氣,。但是，還是滴水穿石的精神鼓舞著我,，最終,，我又一次戰(zhàn)勝了困難！

我們要把滴水穿石的啟示銘記在心：目標專一而不三心二意,，持之以恒而不三心二意,。面對可怕的困難，我們不要向它示弱,！要相信一份耕耘一份收獲,！要堅信陽光總在風雨后,！

讀滴水穿石的啟示讀后感篇七

我讀了水滴石穿這篇文章后深受感動。一天下雨了,，水滴滴在石頭上,。一個浪打過來說：小水滴，你別費力氣了,，就算你滴一萬年也不會把石頭滴穿的,！小水滴說：只要我努力，沒有辦不到的事,。于是它們就打了個賭,。小水滴每天堅持不懈的滴著，終于,，他把石頭滴穿了,，浪羞愧得說不出話來。

只要我們努力的'學,，不可能有辦不好的事,。

讀滴水穿石的啟示讀后感篇八

成語“滴水穿石”的意思是：比喻盡管力量很小，只要堅持不懈,，就能做出看來很難辦到的事情,。

水滴那么微不足道的力量竟然能把石塊滴穿了?我真的不太相信!

故事告訴我：在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,，而且總是滴在同一個地方,。幾百上千年過去了，水滴鍥而不舍,、目標專一,、持之以恒，所以能把石塊滴穿了,。女兒似乎有一點點懂,。我問，大河里的鵝卵石為什么這么光滑?她搖搖頭,。我認真地說：“你想想,，水流不分日夜地沖刷石塊，它最終能不讓石塊的棱角變小,、變平,、變滑嗎?關鍵是要有一種堅持不懈的精神?！迸?，原來如此!

是啊，李時珍從小立志要編寫一部醫(yī)藥巨著，他翻山越嶺,，訪名醫(yī),、嘗藥草，走遍了大半個中國,，還要親自到各地采集藥草,，可他不怕吃苦，不怕受累,，不放棄,，終于寫了藥學巨著《本草綱目》，完成了自己的心愿,。大畫家徐悲鴻,，為了不讓外國人嘲笑中國人，在他勵志學畫時,，就像一匹不知疲倦的駿馬,，日夜奔馳，勇往直前,，正因為他發(fā)奮努力,，持之以恒，最終才取得成功的,。我國優(yōu)秀運動員劉翔,、林丹、桑蘭等,，如果他們不是日復一日,，年復一年地堅持科學訓練，他們又怎么可能成為奧運冠軍呢?姚明如果遇到傷病困擾就打退堂鼓,，那他又怎么會成為籃球巨人呢?我們讀書學習也是如此,。不專心一志，不持之以恒,，就不會取得成功,。大馬路上的灑水車天天在灑水,，為什么沒有把馬路穿透,，原因就在于目標不專一。我們要學小水滴,，不學灑水車!

成語“滴水穿石”給我的啟示就是：生活中,、學習上，無論做什么事情,，只要目標專一,，持之一恒，堅持不懈,，就可以取得成功,。

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讀滴水穿石的啟示讀后感篇九

美國發(fā)明家愛迪生,，雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育,，但他迷戀電學研究，竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán),。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”,，正是因為他不停地創(chuàng)作，才畫得更好,，更加純熟,。他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的.精神,。如果我們也具有這種精神,，還有什么事情做不成呢？學完了《滴水穿石的啟示》后,，由此我想到了我自己,，作為一名小學生，最主要的任務就是學習,，我們應該在學習上也應該具有這種“目標專一,，持之以恒”的精神。

讀滴水穿石的啟示讀后感篇十

今天,，我們學了一篇文章,，叫《滴水穿石的啟示》，學了這篇課文以后我深有感觸,。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個狀如臥兔的石頭,，石頭正中央有一個小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個地方,，所以才形成了這個小洞,。下面課文又舉了三個例子，來證明古今中外所有成就事業(yè)的人,，在前進的道路上,，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。

學習完了這篇課文以后,，我想到了生活中也有類似的事,。

四年級上學期，我不知什么原因迷上了毽子,，有可能是看同學們會踢,，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓,、氣喘吁吁,。功夫不負有心人，我終于學會了踢毽子,，最多一次可踢到20個呢,！

在三年級的時候，我們班唐毅哲第一個學會雙飛,，我們都很羨慕,，所以，我下決心要練好雙飛,。剛開始,，我每次都只差0.0000000001秒就可以跳過去了，但過了幾天,，我突然開竅了,，可以一個單飛一個雙飛的連起來了。在此后的一年中,，我都沒有再跳過雙飛了,。直到今年的冬季三項，要比兩分鐘雙飛,，我驚喜的發(fā)現(xiàn),，我盡然能把雙飛連起來了，果然,，在冬季三項上,，我取得了兩分鐘59個雙飛的佳績。

我愛好鋼琴,，從7歲時就夢想要當一名作家,。從那時起我便愛上了鋼琴，起先我總是練一些很枯燥的曲子,，那時,，我不止一次的想過要放棄鋼琴。俗話說先苦后甜,，果然我的基本功不但很好,，而且可以彈那種很優(yōu)美的曲子了。

我們一定要銘記“滴水穿石”給于我們的.啟示：目標專一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀滴水穿石的啟示讀后感篇十一

今天我讀了《滴水穿石》這篇文章,，我被小水滴那目標專一、持之以恒的精神深深震撼了！一滴滴水珠兒的力量是多么渺小,，可它們卻憑著自己頑強的毅力,，滴穿了一塊無比堅硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么,。

歷經(jīng)三十余年才著成《本草綱目》的'著名醫(yī)學家李時珍,；擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)的愛迪生；“不教一日閑過”的書畫家齊白石,；費畢生心血寫成《漢書》的班固,；耗三十九年心血完成《夢溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著成《徐霞客游記》的徐霞客等等,。他們在前進的道路上,，就沒有困難么？但他們靠著這種“滴水穿石”的精神,，“滴穿”了一塊塊“頑石”,，為人類文明和進步做出了卓越的貢獻。

在今后的學習生活中,，我也要培養(yǎng)“滴水穿石”的精神,，用頑強的意志去攀登人生的高峰。

讀滴水穿石的啟示讀后感篇十二

其實,，在生活中,，也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。大詩人李白就是個很好的例子,。大家都明白“鐵杵磨成針”的故事吧,，講得就是李白小時候的故事：李白小時候十分厭倦讀書，可當他看到一個老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時,，明白了：只要勤奮苦練,，持之以恒，才有所成就,。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自我的座右銘,，用來鼓勵自我。最終,，李白成了著名的詩人,。由此可見，凡事只要目標專一,，持之以恒,，就能有所成就。

讀了《滴水穿石》,，讓我明白了,，只要目標專一,，持之以恒，就能“滴水穿石”,，最終取得成功的道理,。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫，我相信我必須會成功的,。