心得體會(huì)是我們對自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧,。

軍事理論課心得體會(huì)篇一

通過學(xué)習(xí)軍事理論課,，我深刻地感受到，改革開放以來,，特別是黨的十六大以來,，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，我國的國防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,，學(xué)到這里，我為我是一名中國人而感到自豪,，為自己生活在這個(gè)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國而感到驕傲!

今天,，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上,，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國防軍隊(duì)知識(shí),，增強(qiáng)愛國主義情感,，時(shí)刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當(dāng)今,，國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,，消滅社會(huì)主義中國,，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信,，只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待,，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái)，所以,，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中,，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志,，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!

軍事理論課心得體會(huì)篇二

進(jìn)入大學(xué),，第一次聽說并且學(xué)習(xí)了軍事理論這門課程。我們從接受軍訓(xùn)開始,，接觸國家的軍事教育,，盡管只是點(diǎn)到為止的學(xué)習(xí)，我們卻受益良多,。而軍事理論這門課程則從另一方面向我們闡釋了國家的軍事只是,。與其說這門課程是國家給予我們大學(xué)生的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們需要履行的義務(wù),，不如說是我們每個(gè)人都要承擔(dān)的一種責(zé)任——對國家軍事的基本了解,。

軍事理論課教學(xué)與軍事訓(xùn)練，是開展大學(xué)生國防教育的主要途徑和手段,。軍事理論課是一門綜合性和普及性的軍事知識(shí)課程,，旨在系統(tǒng)地向大學(xué)生講授國防史、現(xiàn)代國防,、軍事形勢,、軍事思想,、現(xiàn)代武器、現(xiàn)代軍事科學(xué)技術(shù),、現(xiàn)代戰(zhàn)爭,、軍事地形學(xué)等方面的基本知識(shí)。

一個(gè)擁有基本素質(zhì)的人應(yīng)該具備基本勞動(dòng)素質(zhì),，即將經(jīng)營事業(yè)的專業(yè)素質(zhì);基本常識(shí)素質(zhì),，包括日常生活中對一些問題的理解與分析能力;基本應(yīng)對素質(zhì)，有對緊急狀況的反應(yīng)和常見問題的處理能力,。雖然好多人在大學(xué)教育中提出大學(xué)生不僅要成才更要成人,，但是很少能提出具體實(shí)施方案的，而軍事理論可恰恰就是對基本應(yīng)對素質(zhì)和基本常識(shí)素質(zhì)的深入傳授,。對于各種國防軍事類突發(fā)事件我們大學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),。通過軍事理論課程的學(xué)習(xí)我們會(huì)清楚地認(rèn)識(shí)到這些時(shí)候我們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,，而不再只是喊著“國家利益高于一切”然后茫然不知所措,，我們是國家的主人，我們要去我們應(yīng)該做的,。

說到國家承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),，就不能不提及服兵役，絕大多數(shù)大學(xué)生都到了可以服現(xiàn)役的年齡,。因?yàn)榇饲皬膩頉]有人傳授過國防知識(shí),，我們此前只是對兵役、國家軍隊(duì)建設(shè)有一個(gè)極其片面狹窄的認(rèn)識(shí),，總以為那都是離我們很遙遠(yuǎn)的事情。通過軍事理論課程的學(xué)習(xí),，我們深刻認(rèn)識(shí)到我們在國防建設(shè)中所處的地位,、我們的責(zé)任。

通過軍事理論課程的學(xué)習(xí),，我們對于國家榮譽(yù),、國家利益、民族,。

自尊心的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升,。比如同外國人打交道的時(shí)候，我們會(huì)更加注重我們的行為是否有損于我們的國格,，做到不卑不亢,，與他們平等的交流，堅(jiān)決不做有損于國家分毫利益的事情,。

一個(gè)績點(diǎn)的評介國防意識(shí)的強(qiáng)化,。

它給予我們大學(xué),。

更是一種人格素養(yǎng)的國家責(zé)任感和民族自豪感的養(yǎng)成。它對于我們大學(xué)生一生的操守必有極其重要的影響,。

軍事理論課心得體會(huì)篇三

軍事理論課,，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想,，世界軍事,，軍事高科技等.下文是本站小編精心為大家整理的大學(xué)軍事理論課。

希望對大家有幫助,。

還記得學(xué)習(xí)中國軍事力量這一課時(shí),，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂，親切問候和受閱官兵的響亮回答,，響徹十里長街,。這讓我深刻地感受到，改革開放以來,，特別是黨的xx大以來,，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，我國的國防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,，學(xué)到這里，我為我是一名中國人而感到自豪,，為自己生活在這個(gè)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國而感到驕傲!

軍事理論課,，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想,，世界軍事,，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭,，核武器,，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,，達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),，強(qiáng)化愛國主義，集體主義觀念,，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.這段時(shí)間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育，讓我增加了偉大祖國的熱愛,。

軍事理論教育,，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開始體會(huì)自我,，民族和國家的關(guān)系.在這個(gè)教育中,，我懂得了一些國防和軍事知識(shí),，開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人，我應(yīng)該怎樣對自己的國家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對自己,，或父母,，朋友的價(jià)值，更認(rèn)識(shí)到自己對社會(huì)和國家的價(jià)值.在這個(gè)過程中,，我了解了些中國國防力量,，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想,，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭,，使自己的目光更加高遠(yuǎn).

關(guān)國家和民族的興亡.因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識(shí),，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

今天,，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上,，把未來的希望扛在肩上,，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,，就是學(xué)習(xí)國防軍隊(duì)知識(shí),，增強(qiáng)愛國主義情感，時(shí)刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕,。當(dāng)今,，國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,，消滅社會(huì)主義中國，但學(xué)完軍事理論課后,，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!

結(jié)尾：通過軍事理論課，我學(xué)到了很多,，從中收益非淺.在大學(xué)的四年,，我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝,，也是一顆感恩的心,，它提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國安危,，讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.

這門課程馬上就要結(jié)束了,，這些國防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我的腦海里,，指導(dǎo)我心系祖國。

本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了,，在上軍事理論課之前,，我對軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后,，我懂得了一些國防和軍事知識(shí),，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé),。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到了對廣大青年學(xué)生加強(qiáng)國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！庇纱丝梢钥闯?，少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國需要人才,，自覺把個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合,，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我堅(jiān)信,，只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!以下是我學(xué)習(xí)軍事理論后的心得與體會(huì)：

一,、什么是國防?

在軍事理論學(xué)習(xí)之后,，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,，制止武裝顛覆,，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì),，外交,，科技，教育等方面的活動(dòng).國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,，自古以來,，有國就有防，國無防而不立.作為一個(gè)主權(quán)國家,，最重要的是生存與發(fā)展,，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡.

二,、國防的重要性孫子云：“兵者,，國之大事也，死生之地,，存亡之道,，不可不察也?！痹诋?dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下,，種種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭端,，經(jīng)濟(jì)利益爭端,，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視,，種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,，軍事高技術(shù)日益被世界各國采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革,，對武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用,，從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質(zhì)，使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,，因?yàn)橐坏?zhàn)爭爆發(fā),，這樣造成無法彌補(bǔ)，無法想象,，甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果.而另一方面,，一些大國獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，酒會(huì)自視強(qiáng)大,，會(huì)對弱小國家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,，鑒于以上原因，我國為了更好的立足于世界民族之林,，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國防工作.

雖然，由于目前世界局勢仍以和平為主,，但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭,，特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高,，中國會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn),，一些西方大國對中國的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼，向世界宣揚(yáng)中國威脅論,，目的使中國處于孤立無援的境地,，如果中國國防勢力一旦下降，中國所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的.另外,，中國臺(tái)灣問題仍市中國的一塊心病,，中國臺(tái)灣問題本是中國的內(nèi)政，但是,，由于外部勢力插手,，致使中國臺(tái)灣問題變的復(fù)雜，成為中國必須認(rèn)真面對的重大安全問題.雖然,，一國兩制,，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢觯侵袊_(tái)灣分裂勢力的阻撓也很嚴(yán)重.但是,，中國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,，決不允許一小撮分子的分裂活動(dòng)，決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù),，早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè).另外,，由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn),，隨著日本經(jīng)濟(jì),，軍事力量的增強(qiáng)，野心不斷膨脹,，日本對我國安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢,，邊界和海洋權(quán)益爭端情況日益復(fù)雜，都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn).當(dāng)然,，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中，中國安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),，所以,，我們一定要抓住有利機(jī)遇，利用和爭取一個(gè)較長的和平環(huán)境,，發(fā)展經(jīng)濟(jì),，增強(qiáng)綜合國力,，加強(qiáng)國防現(xiàn)代化建設(shè)，為維護(hù)祖國同意和保衛(wèi)國家安全做出新的貢獻(xiàn).

在上軍事理論課之前,，我對軍事方面的事真的一無所知,。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識(shí),，也認(rèn)識(shí)了許多高新的軍事武器,，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé),。

軍事理論課是我們進(jìn)入大學(xué)以來繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育,。通過對軍事思想、軍事科技,、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù),、精確制導(dǎo)武器,、國防、國防動(dòng)員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能,，達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念,，加強(qiáng)組織性,、紀(jì)律性的目的，促進(jìn)了我們綜合素質(zhì)的提高,。通過軍事教研組老師生動(dòng)形象的講解,，我們了解了國際先進(jìn)軍事技術(shù)的發(fā)展情況，明白了國防動(dòng)員的重大意義,，也體會(huì)到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力,。這一學(xué)期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育,，培養(yǎng)了作為一個(gè)女生的我對于軍事科學(xué)前所未有的興趣,。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過程中的一些體會(huì)以及軍事理論對我的影響。

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程,。通過軍事理論的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了我的愛國熱情，增強(qiáng)了我的國防觀念,。這幾周中我最愛聽的課就是生動(dòng)有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀,，國防法規(guī)的產(chǎn)生,、發(fā)展,、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢,、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國防與國家安危存亡,、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的認(rèn)識(shí),樹立了牢固的國防觀念,。“天下雖安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強(qiáng)化我們的國防意識(shí)!

另外,，學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個(gè)國家和民族從自身安全出發(fā),，都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性，可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),，勇攀科學(xué)高峰的意識(shí),。

(一)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博,，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué),。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性,。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面，包括軍用微電子技術(shù),，軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù),，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān),，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,，拓展思維領(lǐng)域,，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備。

(二)提高綜合素質(zhì),。

軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué),，廣泛涉及社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué),，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí),。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程,，就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法,，也運(yùn)用理科的邏輯思維方法,，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如,。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí),，要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。

(三)增強(qiáng)國防觀念,。

冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜,，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢,，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛,，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全,。新時(shí)期我國國防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路”,。而我們大學(xué)生經(jīng)過軍事理論的學(xué)習(xí)，提高國防觀念,，增強(qiáng)國防意識(shí),，將成為我國強(qiáng)有力的國防后備力量。端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提,。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過程中,，我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù),，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣,，通過深入淺出由繁化簡的學(xué)習(xí)方式來掌握知識(shí)，并從中獲益良多,。自覺接受軍事訓(xùn)練,，努力學(xué)好軍事科學(xué)，是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動(dòng),。通過軍事理論課的學(xué)習(xí),，我更加堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受,，以及我對如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想,，希望能對“后來者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學(xué)生國防知識(shí),、增強(qiáng)國防意識(shí),、開闊視野,、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練,，綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì),，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

軍事理論課心得體會(huì)篇四

軍事理論課是培養(yǎng)軍事人才的重要課程之一,，通過學(xué)習(xí)軍事理論,，可以提升學(xué)生的軍事素養(yǎng)和綜合能力。作為一位軍事理論課的學(xué)生,，我在學(xué)習(xí)過程中獲得了許多心得體會(huì),。首先，軍事理論課的重要性不容忽視,。其次，課程內(nèi)容多樣化而且具有啟發(fā)性,。另外,，學(xué)習(xí)軍事理論是增強(qiáng)實(shí)踐能力的有效方式。最后,，通過軍事理論課學(xué)習(xí)并運(yùn)用知識(shí),，可以培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新精神?？傮w而言,，軍事理論課不僅是知識(shí)的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生成為合格軍事人才的關(guān)鍵,。

軍事理論課心得體會(huì)篇五

學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育.在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后,，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想.世界軍事,，軍事高科技,，高技術(shù)戰(zhàn)爭，核武器,，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),，強(qiáng)化愛國主義,，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.

本來,，我們的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變.從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變，從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對自己,，負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變.在這個(gè)轉(zhuǎn)變中,，對我們進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育,，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開始體會(huì)自我,，民族和國家的關(guān)系.在這個(gè)教育中,，我懂得了一些國防和軍事知識(shí)，開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人,，我應(yīng)該怎樣對自己的國家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對自己,，或父母，朋友的價(jià)值,，更認(rèn)識(shí)到自己對社會(huì)和國家的價(jià)值.在這個(gè)過程中,，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感,，了解了一些軍事思想,，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭，使自己的目光更加高遠(yuǎn).

在以前軍訓(xùn)中,，我不知道我們是學(xué)生干嗎要參加軍事訓(xùn)練.通過軍事理論這門課程,，我知道作為一個(gè)中華人民共和國的合格公民，我們必須參加軍事訓(xùn)練.而當(dāng)代大學(xué)生,，提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事,，在這個(gè)過程中，我自然而然的開始關(guān)注我國的國防,，開始心系天下.明白了兩耳不聞天下事,，一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事.而且，在授課中,，所有教官的軍人風(fēng)格,，講授時(shí)的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.在這個(gè)過程中看到了自己太過自由的性格，認(rèn)識(shí)到自己對什么事都不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪@一不好的態(tài)度.所以,，不僅僅是教官傳授我們國防知識(shí),，促進(jìn)我們愛國觀念，從某種角度來說,，在真?zhèn)€教學(xué)過程中,，教官的一言一行都在影響著我們，也在鞭策著我們.使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,，能使我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己,，做一個(gè)有紀(jì)律的人.

通過軍事理論課，我已經(jīng)學(xué)到了很多,，從中收益非淺.在大學(xué)的四年,，我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆能感受的心.提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),，更應(yīng)關(guān)注天下大事,，更應(yīng)心系祖國安危，這是一顆感恩的心,，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.

這門課程馬上就要結(jié)束了,，這些國防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我腦海里,，指導(dǎo)我心系祖國，再這,，我也要感謝傳授我知識(shí)的各位教官,。

軍事理論課心得體會(huì)篇六

軍事理論是軍人必須具備的一項(xiàng)素質(zhì)，是確保國家安全穩(wěn)定的重要因素之一,。而對于學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)軍事理論也是一項(xiàng)重要的訓(xùn)練，有助于提高自身的思維能力,、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。作為一名軍事理論教師，在教學(xué)中不僅要重視知識(shí)的傳授,，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，做到理論與實(shí)踐的結(jié)合,，才能更好地開展軍事理論課程的教學(xué),。在這篇文章中，我將分享自己在軍事理論課程教學(xué)中的一些心得體會(huì),。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合,。

軍事理論的教學(xué)和實(shí)踐緊密相關(guān)，要想讓學(xué)生真正理解軍事理論的實(shí)踐意義,，就需要注重理論知識(shí)的應(yīng)用,。在教學(xué)中，我經(jīng)常將理論知識(shí)和具體實(shí)例相結(jié)合,，讓學(xué)生能夠通過親身感受來理解理論的含義,。比如，在講述戰(zhàn)斗機(jī)構(gòu)編制時(shí),，我會(huì)讓學(xué)生模擬一次戰(zhàn)斗情境,，要求同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識(shí)自行組建戰(zhàn)斗隊(duì)伍，以達(dá)到理論與實(shí)踐之間的創(chuàng)新結(jié)合,。

第三段：注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng),。

軍事理論涵蓋的領(lǐng)域非常廣泛，學(xué)生要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績,，除了必備的知識(shí)外,，更需要注重思維能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中，我經(jīng)常采用互動(dòng)式授課方式,，要求學(xué)生積極參與,，發(fā)表個(gè)人見解，鼓勵(lì)其自由思考,、學(xué)會(huì)分析問題,。通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)其分析問題的能力,，從而更好地開展課程授課,。

第四段：關(guān)注思想政治教育。

在軍事理論教學(xué)中,，除了注重理論知識(shí)的傳授,，更需要關(guān)注學(xué)生思想政治教育。在日常教學(xué)中,，我會(huì)積極引導(dǎo)學(xué)生秉承正確的理想信念,，傳承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生愛國,、愛軍,、愛人民的情感。通過提高學(xué)生的使命感和責(zé)任感,，更好地培養(yǎng)學(xué)生的軍事素養(yǎng),。

第五段：總結(jié)。

軍事理論課程是一項(xiàng)重要的教學(xué)內(nèi)容,，對于學(xué)生,、軍隊(duì)和國家具有重要的意義。在開展教學(xué)工作過程中,，教師不僅需要注重理論知識(shí)的傳授,，更要注重實(shí)踐運(yùn)用、思維能力的培養(yǎng)和思想政治教育的開展,。只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,、注重創(chuàng)新思維和思想教育，才能更好地開展軍事理論課程的教學(xué),。

軍事理論課心得體會(huì)篇七

大學(xué)期間開設(shè)的國防軍事理論課是愛國主義教育的重要環(huán)節(jié),，學(xué)習(xí)軍事理論對于完善大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用。本文是關(guān)于國防軍事理論課的學(xué)習(xí),。

希望對大家有幫助,。

最近一段時(shí)間，我與全校同學(xué)一起學(xué)習(xí)了軍事理論課，通過國防大學(xué)的老師們生動(dòng)形象的講解,，我對在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民解放軍的歷史,、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，這段時(shí)間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,，讓我增加了偉大祖國的熱愛,，下面，我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),。

學(xué)習(xí)中國軍事力量這一課時(shí),，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂，胡-錦-濤主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,，響徹十里長街,。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，胡-錦-濤主席對我軍歷史使命作出科學(xué)概括,，軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,，為維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障，為維護(hù)國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,，為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用,。

回眸歷史，凝望未來,。黨中央,、堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為國防和軍隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策,、強(qiáng)軍之道,。在軍事理論的課程中，我了解到：對新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求：以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,，全面提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,，推動(dòng)軍事,、政治、后勤,、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展,、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題，從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì),、打贏信息化戰(zhàn)爭目標(biāo),，依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念，始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨,，尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合,、寓軍于民的新途徑新方法，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技,、教育,、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略，與毛澤東軍事思想,、鄧小(平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想,、江-澤-民-國防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，指引著國防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!

現(xiàn)在,，我們的人民軍隊(duì)已由過去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成,、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!年月日，在人民海軍成立六十周年時(shí),，胡-錦-濤主席鄭重宣告：不論現(xiàn)在還是將來,，不論發(fā)展到什么程度，中國都永遠(yuǎn)不稱霸,，不搞軍事擴(kuò)張和軍備競賽,，不會(huì)對任何國家構(gòu)成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國-軍隊(duì),，永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平,、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!

今年兩會(huì)上，溫的報(bào)告中也指出：過去一年,，國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就,。人民解放軍和武警部隊(duì)圓滿完成國慶首都閱兵、重點(diǎn)地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),，為維護(hù)國-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用,。新的一年,，要緊緊圍繞黨和國家工作大局,，著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命，按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,，加強(qiáng)軍隊(duì)全面建設(shè),。以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心，提高應(yīng)對多種安全威脅,、完成多樣化軍事任務(wù)的能力,。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐,。加強(qiáng)國防科研和武器裝備建設(shè),。依法治軍,、從嚴(yán)治軍,，提高軍隊(duì)正規(guī)化水平,。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊(duì)改革,。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),，增強(qiáng)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件,、反恐,、維穩(wěn)能力,。加強(qiáng)國防動(dòng)員和后備力量建設(shè),。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)，鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié),。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!

通過學(xué)習(xí)軍事理論課,，我深刻地感受到，改革開放以來,，特別是黨的xx大以來,，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，我國的國防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,，學(xué)到這里，我為我是一名中國人而感到自豪,，為自己生活在這個(gè)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國而感到驕傲!

今天,，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上,，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,，就是學(xué)習(xí)國防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國主義情感,，時(shí)刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當(dāng)今,，國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,，消滅社會(huì)主義中國,，但學(xué)完軍事理論課后,，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!

軍訓(xùn)。

更加期待,，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái)，所以,，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中,，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志,，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!

隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)從一個(gè)無知的孩童成長為一個(gè)新世紀(jì)的青年,，跨入了大學(xué)的校門。面對嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我既充滿了好奇和興奮,，也面臨著不適和困難,，莘莘學(xué)子滿懷希望和憧憬迎接新的人生階段。

走進(jìn)大學(xué)的校門,，翻開人生的新篇章,，我們的身份也發(fā)了變化,我們已成為中華人民共和國的公民,是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,是國家的未來.所以我們的肩上肩負(fù)著人民的重任,歷史的責(zé)任.我們必須明確目標(biāo),勇往直前.全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生去奮斗.作為當(dāng)代大學(xué)生,需要進(jìn)一步了解自己的國家,進(jìn)一步明確自己的使命,明確成才目標(biāo)確立為國家為民族奮斗的志向,努力成為對黨和國家,人民有益的人.

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,愛國主義是動(dòng)員的鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史發(fā)展的巨大動(dòng)力,是各族人民的共同精神支柱.愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個(gè)人對祖國的依存關(guān)系,是人民對自己故土家園,種族和文化的歸屬感,認(rèn)同感,與榮譽(yù)感的統(tǒng)一.每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都要在社會(huì)上生存,都要獲得生存和發(fā)展的必要條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園,這一切首先得之于祖國.沒有國哪有家，沒有家哪有我們,，所以我們要熱愛我們的祖國,，了解我們的祖國，從而能更好的為保衛(wèi)和振興我們的祖國而奮斗,。

在大學(xué)期間開設(shè)軍事理論課是愛國主義教育的重要環(huán)節(jié),，有助于當(dāng)代大學(xué)生了解我國軍隊(duì)編制、國防政策,、軍事思想,、軍事高技術(shù)等相關(guān)知識(shí)從而做好我國武裝力量、國防力量的后備軍,。

威懾是和平時(shí)期國防的主要功能,。這種威懾，不需要進(jìn)行戰(zhàn)爭,，而是運(yùn)用強(qiáng)大的國防力量,，采用多種手段，發(fā)揮最大的影響力,，給敵方造成巨大的壓力,，使敵方不敢動(dòng)用武力，以保證本國獲得最大的利益,。

中國作為一個(gè)主權(quán)國家,主權(quán)和領(lǐng)土完整是必備的因素,因而對當(dāng)代大學(xué)生開設(shè)軍事理論教育課,有助于增加大學(xué)生的國防意識(shí),國防觀念.當(dāng)代大學(xué)生作為將來國家主要的建設(shè)者和接班人,必須時(shí)刻樹立憂患意識(shí),而軍事理論課程的來設(shè)恰恰有助于此.

中華民族是一個(gè)歷史悠久,文化底蘊(yùn)濃厚的古老民族.中國更是一個(gè)歷史悠久的文明古國,在幾千年的歷史長河中,中華民族也曾經(jīng)歷了一幕幕山河凋弊的畫面,中國也曾被西方列強(qiáng)踐踏,、欺侮,、八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園成為中華民族永遠(yuǎn)難以撫平的傷口.日本在我國犯下的罪惡是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的傷痛,因此從大的背景上講國防力量對一個(gè)國家來講是至關(guān)重要的,，有國就有防,，無防則國不立，歷史告訴我們在抵御外部侵略時(shí)只有我們團(tuán)結(jié)在一起,，筑起一道堅(jiān)固的防線才能保衛(wèi)我們的家園,，保衛(wèi)我們的祖國。歷史向我們深刻的揭示了,，一代代王朝更替,，一次次的受辱于外使我們深刻的認(rèn)識(shí)到國防的重要性，在當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論這門課程,，中國周邊安全環(huán)境需要我們時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注,。

在軍事學(xué)科建設(shè)和軍事理論教學(xué)中，要以馬列主義,、毛澤東,、鄧小平以及軍事思想和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)思想為重點(diǎn)。此外,，還包括中國古代軍事思想,、國防建設(shè)理論,國防法規(guī),世界軍事,軍事高科技及高技術(shù)戰(zhàn)爭方面的理論以及國家的防衛(wèi)方針,政策及其理論原則,國際形式與國際關(guān)系理論等。

中國國防的一個(gè)顯著特征就是國防建設(shè)與發(fā)展都離不開教育,，特別是在高等學(xué)校實(shí)施的軍事訓(xùn)練和軍事理論課的教學(xué),，都是現(xiàn)代國防教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過十幾年的不斷努力,，和發(fā)展,，高等學(xué)校軍事學(xué)科的發(fā)展也取得了長足的進(jìn)步。從學(xué)科建立至目前較系統(tǒng)的高校軍事學(xué)科體系,，不僅適應(yīng)了新時(shí)期的社會(huì)形勢發(fā)展需要,，而且也深受廣大青年學(xué)生的喜愛。這也為國防教育的普及與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

國防知識(shí)很多,作為當(dāng)代大學(xué)生僅僅了解國防理論是不夠的,還應(yīng)該具有國防精神,而軍事理論這一學(xué)科的設(shè)立也恰恰注重于此.它注重對當(dāng)代大學(xué)生的國防精神教育重于國防理論.

中華民族有著光榮的歷史傳統(tǒng),在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭中和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造了寶貴的精神財(cái)富,。概括起來主要有：愛國主義精神，艱苦奮斗精神,，艱苦奮斗精神,，愛軍習(xí)武精神，民族團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)精神等,。軍事理論這門課程就是用這些傳統(tǒng)的精神對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國防教育,，提高廣大青年學(xué)生保衛(wèi)祖國的素質(zhì)，這種素質(zhì)除了包括道德精神素質(zhì),，知識(shí)理論素質(zhì)之外,，還包括青年學(xué)生的身體素質(zhì)和國防技能素質(zhì)。

大學(xué)生軍事理論課程主要以愛國主義教育為主線,，通過軍事理論課教學(xué)使廣大學(xué)生掌握基本軍事安全意識(shí),，強(qiáng)化愛國主義，集體主義觀念,，加強(qiáng)組織紀(jì)律性,，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，因此,，軍事理論課對大學(xué)生教育的意義可謂重大,。

全國各大高校都開展了軍事理論課的教育，授課的形式可謂多種多樣,，內(nèi)容可謂十分豐富,，雖然課時(shí)有限，但是意義重大,，因此軍事理論課也有需要改進(jìn)的地方,，軍事理論課是一門時(shí)事性很強(qiáng)的課程，因此不能只按原有的模式和教材照本宣科,，那樣不僅不會(huì)起到對大學(xué)生進(jìn)行教育的作用,，反而會(huì)引起大學(xué)生的不良情緒，反之,，如果軍事理論課的教官能結(jié)合時(shí)事,，再配合以影音資料，那么就會(huì)給大學(xué)生留下深刻的印象和思想烙印,。

為了達(dá)到愛國主義教育的目的,，教官在授課的過程中可以多多聯(lián)系我國的現(xiàn)狀，或者與歷史結(jié)合,，從而更生動(dòng)直觀的將課程內(nèi)容傳授給學(xué)生,。

在授課過程中還可以加入實(shí)踐過程，比如參觀軍營,，體驗(yàn)軍隊(duì)生活,，與士兵和軍隊(duì)零距離接觸等活動(dòng)。還可以將一些簡單的兵器引入課堂,，結(jié)合實(shí)物講解會(huì)收到更好的效果,，還會(huì)激發(fā)大學(xué)生的興趣，并能使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),，從而達(dá)到教學(xué)的目的,。

除此之外，還可以在授課過程中不定期的播放一些戰(zhàn)爭題材的影片,，或者紀(jì)錄片,，帶領(lǐng)同學(xué)們回到戰(zhàn)爭年代,，感受硝煙彌漫的氣氛和戰(zhàn)爭后荒涼的場景，使學(xué)生懂得和平的珍貴以及戰(zhàn)爭的危害,。從而激發(fā)大學(xué)生們對和平的熱愛,，以及增強(qiáng)保衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)家園的責(zé)任感,。

在改革開放的關(guān)鍵時(shí)期實(shí)現(xiàn)大學(xué)生軍事教育的全面發(fā)展,，有助于增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國精神和公民的責(zé)任感和使命感，從而為社會(huì)主義現(xiàn)代化盡一份力,。

作為大學(xué)生的我們,，要珍惜學(xué)習(xí)軍事理論課程的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講,，多多學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，了解我國軍隊(duì)的編制的現(xiàn)狀，了解我國的國防編制,，明確我國周邊的安全環(huán)境,，關(guān)心國家大事，明確肩上的責(zé)任和義務(wù),，盡力去完善自我,，改造自我，努力學(xué)習(xí),，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)的志向,，為我國的繁榮富強(qiáng)而奮斗，為中華民族的振興獻(xiàn)出自己的一份力量!

知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。

孫武在兩千多年前的這句話，成為我們想在許多人的,。

座右銘,。

上了軍事理論課，我又一次深刻的體會(huì)到這句話的力量因?yàn)榍逭臒o知和傲慢,，我們丟了中國臺(tái)灣,，又被燒了藏富珍寶的圓明園因?yàn)槭Y介石的無知，我們痛失了遼闊的外蒙古,，動(dòng)亂了邊疆但是我們醒悟了,，知道要知己知彼了，所以,，今天的我們坐在了這個(gè)大講堂中,，體會(huì)到強(qiáng)大的中國力量同時(shí)也接受了來自世界各地的威脅。

對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來說,，最根本,、最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防,，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,，一切都無從談起。事實(shí)證明,，一個(gè)國家如果忽視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn),、馬放南山,，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。

我們要強(qiáng),，所以,，我們要國防，加強(qiáng)國防建設(shè)是大事,?；仡櫧倌隁v史，全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國,，使中華民族慘遭殺戮,、備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難,。之所以如此,，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受,，軍備廢弛,，經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的打擊。才使我們遭受了這么重大的災(zāi)難,。

自新中國成立后,，毛主席懂得實(shí)施國防教育和國防建設(shè)。中國人民解放軍建立起了海軍和空軍,，并不斷加強(qiáng),。在海軍方面，我國建立北海,、東海和南海艦隊(duì),，研制多種艦艇，并且裝備了自己制造的核潛艇,。在空軍方面,，我國在50年代仿制成功345型殲擊機(jī)，并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種。在導(dǎo)彈方面,，我國1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì),，1964年，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,，并且,，我國的中程、遠(yuǎn)程,、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功,。

有了國防基礎(chǔ)，還需要提高國民素質(zhì),。加強(qiáng)人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,，可以不用服兵役，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想,。因?yàn)橐恍﹩栴}特別是部分大學(xué)生國防道德情感缺失的問題日漸突出,，使高校的國防教育面臨更多的挑戰(zhàn)，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),，積極研究大學(xué)生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫,。“生于憂患,，死于安樂,。”我們要樹立馬克思主義的戰(zhàn)爭觀,，切實(shí)做到警鐘長鳴,，居安思危。要懂得,，只有常備不懈,，才能長治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國防實(shí)力,，才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出,、用得上、起作用;只有在平時(shí)想著打仗,、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭,，才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng)、贏得戰(zhàn)爭,。從而,，增強(qiáng)國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致,、扎實(shí)有效地開展工作,，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

開設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國無防不立,，民無兵不安”,，所以，必須加強(qiáng)全民的國防教育,，增強(qiáng)國防觀念,。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,。一個(gè)國家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防才能自立于世界民族之林,。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國家實(shí)力，培養(yǎng)我們的愛國和護(hù)國意識(shí),。

古人說,，憂勞興國，逸豫亡身,，這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,，但我們面對的是一個(gè)很不安寧的世界,，世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展，國際形勢錯(cuò)綜復(fù)雜,，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),，我國的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,，增強(qiáng)憂患意識(shí)和國家安全意識(shí),，把維護(hù)國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。

我國的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,，戰(zhàn)爭的威脅依然存在,。拋開有美國暗中從中作梗的中國臺(tái)灣問題不說，就連我們普遍看不起的小小的越南,，現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板,。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去,，中國與越南從歷史上的縱向看去,，這對歡喜冤家在臣服、親密,、共苦和反目中搖擺不定,。對于中國，痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國家,，對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇,。

面臨這種境遇的中國正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國防政策。才有了規(guī)范的國防模式，主要包括以下五點(diǎn)：一,、鞏固國防,，抵抗侵略，制止武裝顛覆,。保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一,、領(lǐng)土完整和安全。二,、國防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,，兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三,、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針,。四、走有中國特色的精兵之路,。五,、維護(hù)世界和平，反對侵略擴(kuò)張行為,。我堅(jiān)持我國要獨(dú)立自主,、自力更生地建設(shè)和鞏固國防，自力更生地建設(shè)國防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,，立足于自己的力量保障國家安全,。中國發(fā)展國防科技工業(yè)的根本目的，應(yīng)該是滿足國防的基本需要,，保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),，提高國防現(xiàn)代化水平。

我國堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策,，了解到外部情況,，真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國民政策，不僅如此,，現(xiàn)在我們在這里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國精神和民族意識(shí),。

我們現(xiàn)在知道了這些國家情況的基本政策和情況，了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的,。自開學(xué)以來,，我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,，我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱,。任務(wù)雖然不多，但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中,。通過軍訓(xùn),，接受軍事化的管理,，經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，使我們磨練了意志,，錘煉了體能,，增強(qiáng)了體質(zhì)，團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍,，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng),。通過接受嚴(yán)格的三大條令成果教育，在耳濡目染和切身體驗(yàn)中,，自覺接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義,、集體主義、不的身安全出發(fā),，都把自己的最新科技怕困難,、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范,、言傳身教的影響下,，使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng),、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高,。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國防力量中的重要地位。現(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛國熱情,，增強(qiáng)了我的國防觀念。

學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個(gè)國家和民族從自運(yùn)用到國防上,，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性,，可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),，勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。

軍事理論課心得體會(huì)篇八

繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了,，遲來的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見面了,。坦白的說在學(xué)習(xí)這門理論課之前，我對國防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí)的了解甚少,，我總覺得,，自己沒有參軍，軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn),，因此只是單純的喜歡軍隊(duì),，也正因?yàn)槿绱宋乙恢焙芷诖@次的軍事理論課。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為軍事,，是一個(gè)國家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，也是一個(gè)國家綜合國力的強(qiáng)有力的表現(xiàn)，更是一個(gè)中國大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為之奮斗,，為之拼搏的永恒主題,。總體說來,，通過為期一周的軍事理論課,，我對軍事理論、軍事知識(shí)與技能有了初步認(rèn)識(shí),，同時(shí)增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識(shí),、強(qiáng)化了愛國主義與集體主義觀念，提升了個(gè)人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng),。與此同時(shí),，“國家興亡，匹夫有責(zé)”這八個(gè)字在我腦海里的印記更深了一步,。從小我就是一個(gè)酷愛軍隊(duì)的女孩,，喜歡那筆挺的軍裝，喜歡那矯健的步伐,，喜歡那嚴(yán)明的紀(jì)律,，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神，更重要的是：軍人,，在我心中,，是正義的化身。這次軍事理論課的學(xué)習(xí),，讓我離軍隊(duì),、離國防更進(jìn)一步。

通過軍理老師的精細(xì)講解和自己的體會(huì)思考,，我個(gè)人認(rèn)為,，軍事主要包括三個(gè)方面，軍事理論,，先進(jìn)武器和精銳部隊(duì),。這三個(gè)方面，無論是在軍事進(jìn)攻,，還是在戰(zhàn)略防御上,，都是極為關(guān)鍵的。

首先,，是軍事理論,。到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想,，一個(gè)是孫子兵法,，另外一個(gè)是毛澤東軍事思想,。在我看來，孫子兵法簡約概括,，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想,。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想,，和高度抽象的方法,，使得該兵法對于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義。在軍界,，商界，甚至文化界，都被廣泛的應(yīng)用，真可謂家喻戶曉,，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想,，分別在不同的情況下,，被賦予了不同的含義,。而軍事家毛澤東,，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展,，通過抗日戰(zhàn)爭,，解放戰(zhàn)爭,，抗美援朝等戰(zhàn)爭實(shí)踐,，形成了具有劃時(shí)代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法,，還充滿了哲學(xué)的色彩,，其正確性，先進(jìn)性,，指導(dǎo)性,，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會(huì)，并結(jié)合具體情況,，加以發(fā)展完善,。這兩種思想，讓我深刻地體會(huì)到了人類軍事理論的智慧,。

其次,，是先進(jìn)的武器。現(xiàn)在,，已經(jīng)不是大刀長矛的時(shí)代了，也不需要挽弓引箭,，隨著時(shí)代的發(fā)展,，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大,。在今年的幾場戰(zhàn)爭中,，如海灣戰(zhàn)爭,，美空襲南聯(lián)盟,，美占領(lǐng)伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用,。尤其是電子對抗技術(shù),，衛(wèi)星定位系統(tǒng),，精確制導(dǎo)技術(shù)，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù),，正發(fā)揮著越來越大的作用。

雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力,，我們中國的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,，但是我們也應(yīng)該看到，我們還與美,，歐等發(fā)達(dá)國家存在一定的差距,。在衛(wèi)星監(jiān)察，電子對抗,，航空母艦,，制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距，如果發(fā)生戰(zhàn)爭,，這將會(huì)給我們帶來很不利的影響,。當(dāng)老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時(shí)，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時(shí),，我深刻的認(rèn)識(shí)到了：在這個(gè)競爭的世紀(jì)中,，無論誰，不了解當(dāng)代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況,，不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用,，不理解高技術(shù)武器裝備對現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響，就不可能在未來戰(zhàn)爭中掌握主動(dòng)權(quán),。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,，已經(jīng)對武裝和作戰(zhàn)行動(dòng)產(chǎn)生了巨大影響,，概括起來就是“五化”，即偵查立體化,、打擊精確化,、反映高速化、防護(hù)綜合化,、控制智能化,。

在老師的舉例講解下，對我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠(yuǎn),。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭中以軍如何反敗為勝,，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場20世紀(jì)時(shí)間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到,，我們國家,，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上，加大力度,，加大投入，重點(diǎn)發(fā)展,。這在國防威懾上,，將起到非常有利的影響。

最后,，是精銳部隊(duì),。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量,，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想,，需要人去運(yùn)用,，去創(chuàng)造;先進(jìn)靈巧的新式武器，需要人去研發(fā),，去使用。這樣看來,，對于軍人的思想素質(zhì),，和文化素質(zhì)，都提出了更高的要求,，而不僅僅是身體的強(qiáng)壯,，和數(shù)量的優(yōu)勢。我認(rèn)為,，對于軍隊(duì),，在注重一定數(shù)量的同時(shí),，也要對軍人的素質(zhì)給予關(guān)注,。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍,，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法,，來組織我們的軍隊(duì)。這樣,，對于減輕國家的負(fù)擔(dān),，提高軍人的素質(zhì)，形成強(qiáng)大的軍事威懾,，都有著十分重要的意義,。從這個(gè)角度來看，對大學(xué)生進(jìn)行軍事理論的教育,，是相當(dāng)必要的,。