每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
青春勵(lì)志的廣播稿篇一
漫步校園,,只見整座校園成了銀妝素裹的世界矗立著大樓披上了潔白的素裝小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花,。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目,、心曠神怡,。
看這兒又是一處美麗的風(fēng)景,。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,,似火的熱情感染著我,,激勵(lì)著我。你瞧,,它身上的霜像玉一樣潔,,像銀一樣白,像煙一樣輕,,像柳絮一樣柔,,真是美不勝收。
啊我真期望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴,。
青春勵(lì)志的廣播稿篇二
就如清晨的那一米陽光,。
是純潔的沒有一絲污染。
讓那一米陽光射的'更遠(yuǎn),。
讓那一絲純潔保存更好,。
青春的時(shí)光不容浪費(fèi)。
一分一秒都應(yīng)珍惜,。
也許奇跡就出現(xiàn)在那一瞬間,。
每個(gè)人的青春都有自己的個(gè)性。
也都應(yīng)該活出自己的個(gè)性,。
讓我們放飛青春,。
放飛屬于自己的青春吧!
青春勵(lì)志的廣播稿篇三
既然說到這里,就所說說他吧!一個(gè)我世界里,,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會(huì)我確實(shí)是個(gè)獨(dú)生子),。親哥所指近親。搬起雙手?jǐn)?shù)數(shù),,居然發(fā)現(xiàn)多,,一直手就夠?!捌叽蠊?,八大姨”家的都算上只有五個(gè)。
鄙人,,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差,,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說掙錢不多,,但是,,可能來到他這里,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。其實(shí),,過來這么多日子以來,,他只對我強(qiáng)調(diào)過以下幾點(diǎn),第一,、看書,,第二、動(dòng)腦子,,第三,、說話。說實(shí)話,,當(dāng)初真感覺看書沒有什么意思,,因?yàn)槲蚁搿八俪伞薄N铱傁胍徊降翘?,但是卻忽略我沒有登天的梯子—能力,。
經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸,。首先從心靈和思想上,,有很大的改變。改變我哪些以前不成熟的心智,。看書時(shí),,總是會(huì)有某句或某段的精彩文字,,來撥動(dòng)我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,,那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段,,非常不錯(cuò)的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章,?!罢酒饋砗偷乖诘厣希膫€(gè)感覺更好?你天生不是在地上打滾的,,你要起身,,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力,?!蔽蚁氪蠹叶贾溃瑵L在地上和站起來哪個(gè)跟舒服,。忘告訴大家,,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,這本書的作者是一個(gè)天生沒有手腳的“怪胎”,。他都能站起來,,他都能周游世界,,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,,我們不比他少什么吧!為什么我們不能,。每個(gè)強(qiáng)者背后,都會(huì)有心酸和挫折,,沒有成功,,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。
此時(shí),,才發(fā)現(xiàn)書是個(gè)好東西,,并且現(xiàn)在書給我的感覺,并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板,。一本好書他是有靈魂的,,它能凈化你的心靈,改變你的心智,。讓你過上快樂的生活,,雖然它沒有給我夢幻西游升級(jí)、飛升時(shí)的異常激動(dòng)的心情,,也沒給我勁舞團(tuán)跳爆時(shí)的熱血澎湃,。卻別有一番滋味。
還有,,近幾天有點(diǎn)小不舒服,,讓我又明白一個(gè)問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,,還有疾病,,感冒真不舒服。天色不早,,大家也該睡覺,,晚安!
青春勵(lì)志的廣播稿篇四
青春,是苦澀的,。如一杯香醇濃厚的香茗,,需細(xì)細(xì)品嘗。我品的是人生;青春,,是悅耳的,。
如一支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子,需靜靜聆聽,。我聽的是內(nèi)心;青春,,是感傷的。
如一首悲歡離合的古詩,,需細(xì)細(xì)品讀,。我讀的是情;青春,,是無奈的,如一位傷感成熟的孩子,,需悄悄窺探,。
我窺的是傷;青春,你是多變的,。你讓我嘗到了成功的喜悅,,轉(zhuǎn)眼間,你又讓我失敗,。天堂到地獄的跨越使我消靡過,。
青春,你讓我又愛又恨,,我想將你推卻卻又忍不住擁抱你,。
青春勵(lì)志的廣播稿篇五
我們渴望心靈的寧靜,卻沒有誰愿意活得無息無聲,,既然已經(jīng)走出生命的.黎明,,那就干吧,并甩掉手中為防磕絆的燈籠,,經(jīng)過恩索的追求,,并不是夢,沒有我們走不出的灌木叢,,朝著陽光與陰影響亮的打個(gè)唿哨,,不僅有表情還有心情。
青春勵(lì)志的廣播稿篇六
同學(xué)們:
你們好,!我是xxx。
作為年輕的一代,,我們總試圖掙脫長輩們的管制,,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提擁有人生的理想,。
人類由于能夠使用日歷,,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價(jià)值,。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向,。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說,,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價(jià)值的生活,是不值得過的生活,。車爾尼雪夫斯基也曾說過,,人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,,就會(huì)變得空虛而渺小。理想,,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,,與偉大的自己進(jìn)行的對話,給未來樹立的目標(biāo),。在日復(fù)一日的生活中,,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子,。就像許多人所說:堅(jiān)持太難,。也許,我們就會(huì)放棄,,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,,回頭想找一片平原從頭開始但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了,。又或許,,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,,追求狹隘又功利的目標(biāo),,目光短淺地貪圖一時(shí)享樂,迷失了最初的方向,。有的人吃喝是為了活著,,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海,?擁有理想,,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問題,。
有人說過,,如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn),。是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有勇敢的跨出第一步,,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),,最終后悔不迭,?勇氣,就是理想的衍生物,。仰望理想,,人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí),。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,,是明亮的燈塔,指引人生的方向,。意義是畫卷上的色彩,,理想是旅途中的指南針。理想,,因?yàn)樵谛闹?,人生即使平凡,卻絕不平庸,。
我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,,是祖國的`熱血青年,是充滿希望的一代,,是把握自己未來的有志者,。青春無畏,理想最貴,。人生無悔,,路在腳下,。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床桑∏啻簞?lì)志廣播稿6學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,就是給成功增添砝碼,。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),,一個(gè)朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,,給自己信心,給自己力量,,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家,。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,,才能觸及成功,。
青春勵(lì)志的廣播稿篇七
用粗糙的手指躬耕的背影。
醇香我筆下偷懶的漢字,。
我用歌唱的姿式,。
站直身體。
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀,。
站成父親單薄而挺拔的脊梁,。
沒有人可以侮辱我筆下的漢字。
因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒,。
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀,。
有童年里從不說假話的孩子。
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長,。
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘,。
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語。
青春勵(lì)志的廣播稿篇八
我們,,撇下無知迎來了屬于我們的青春,。青春,讓我們肆無忌憚,,暢然釋懷,,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,,我們無須成熟,我們不再無知,,我們唯有執(zhí)著,。
不知不覺,窗外的梧桐樹黃了又綠,,綠了又黃,。我已不再是當(dāng)初那個(gè)小女孩,而是一名正風(fēng)華正茂的青少年,。
處在青春期的我們,。有自己的小秘密,再也不是原來和同伴們一起分享的樣子;有了自己的個(gè)性,再也不是原來對爸媽言聽計(jì)從的樣子;有了自己的思想,,再也不是原來人云亦云的幼稚樣子,。
還記得曾經(jīng)的體育課上男生和女生在一起玩那個(gè)捉迷藏,跳房子,,跳皮筋彼此之間無話不談,,而如今的體育課,女生們圍在一起,,男生們黏在一起,,彼此躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。曾經(jīng)的快樂如今身在何處啊?還記得曾經(jīng)跳集體舞,,需要男生女生手拉手,,我們笨拙的學(xué)著老師的樣子認(rèn)真的跳著,可如今男生女生們都害羞了,。還記得,,曾經(jīng)的課堂上,我們爭先恐后的舉手,,生怕老師叫不到自己,,可如今,數(shù)理化是男生們的天地,,他們對數(shù)字的敏感令我們女生深深敬佩,,而我們女生上課昏昏欲睡,遇見數(shù)字就頭疼,,因此常常不懂,。但語文課則是我們女生的世界,我們在語文中遨游,,被文字的魅力深深吸引著,。者青春期中的我們變了,正是因?yàn)樽兞?,這才體現(xiàn)了我們的青春流逝著,。
青春在無聲無息的流逝。她需要我們?nèi)フ湎?。珍惜青春就是珍惜時(shí)間,,珍惜生命。青春需要我們好好把握,,把握青春就是把握人生,。
青春,同時(shí),,她是短暫的,,她是美麗的。他是流逝的,。既然我們不能留住青春,,那么就抓緊青春,好好努力吧!
我曾經(jīng)幼稚的想過:青春好好過,,多做些有意義的事,,值得回味的事,因?yàn)榈鹊嚼狭说臅r(shí)候,,坐在藤椅上,,周圍圍了好多個(gè)小朋友,他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕,,這也是我的愿望之一,。是啊要讓以后有的說,今天就必須努力,。
青春,,是需要努力的,打開青春的天窗,,為前行的的風(fēng)景定格,,用執(zhí)著的信念,年輕的激情,,青春的力量叩開理想的宮殿;打開青春的的天窗,,給未來一個(gè)承諾,用真誠的心靈感激地微笑,,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光,。
聽,青春在流逝,,她悄悄告訴我,,要努力。