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最新小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 20:01:06
最新小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-12-26 20:01:06     小編:JQ文豪

計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),,為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇一

新的學(xué)期開始了,,我們也將有一個(gè)新的面貌和新的目標(biāo),。隨著全民健身運(yùn)動的蓬勃開展,、和陽光體育長跑活動的熱烈進(jìn)行,體育也越來越受到學(xué)生和家長的重視。學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,,自覺的上好體育課。注意聽講,,學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。

剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生,,經(jīng)過學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,,提高學(xué)生的運(yùn)動本事,,一二年級教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投,、跳繩,、游戲等活動,。

三四年級的學(xué)生愛玩,,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,,對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,,對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動,,活潑開朗,,愛表現(xiàn)自我。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大提高,、情緒變化較大,,喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)勇敢,,針對學(xué)生的這些特點(diǎn),,在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,,使學(xué)生寓教于樂,。

五六年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,,構(gòu)成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情景,,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,,在評價(jià)機(jī)制上也要加以研究,。

低、中年級,,主要是打好體能的基礎(chǔ),采用復(fù)式單元進(jìn)行教學(xué),,即一個(gè)單元采用兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的教學(xué)資料,。

小學(xué)1—3年級,,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,,速度,、力量、耐力,、靈敏,、柔韌,、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉,。所以說,這一時(shí)期是小學(xué)生生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,,經(jīng)過正確的體育鍛煉,,能夠促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育,,智力的發(fā)展,經(jīng)過體育知識和技能的學(xué)習(xí),,提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì),,并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格,。小學(xué)4-6年級的學(xué)生則能夠全面的鍛煉各個(gè)方面。經(jīng)過身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展,,提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平,。

廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里,,課余時(shí)間鍛煉身體的一項(xiàng)重要資料,讓學(xué)生在緊張的課程之后,,進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段,。可是有些同學(xué)不會做或者不熟練,,做的時(shí)候不認(rèn)真,,沒有力度,就起不到鍛煉的效果,,我們上間操也就失去了意義,。所以,,本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作,包括安代健身操,、廣播體操和韻律操,。并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,,真正到達(dá)鍛煉身心的目的。

小學(xué)1—3年級,,學(xué)生的年齡都很小,,不適合做過多的力量性的訓(xùn)練,而應(yīng)當(dāng)主要發(fā)展學(xué)生的速度,、靈敏,、柔韌、身體協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì),,注重培養(yǎng)學(xué)生正確的坐,、立、行,、走的姿勢和運(yùn)動中走,、跑、跳,、投的姿勢,。田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要資料,是基礎(chǔ),,所以就要從低年級抓起,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能,為將來的體育學(xué)習(xí)和鍛煉打好基礎(chǔ),。4-6年級使學(xué)生認(rèn)識和了解自我身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護(hù)的方法,;了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動動作,基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動作,,了解所學(xué)項(xiàng)目知識,,掌握簡單的動作和術(shù)語,在掌握知識和技能的過程中,,體驗(yàn)體育活動中心里感受,,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,,基本能夠用所學(xué)到的知識鍛煉身體,。五六月份氣溫開始變暖,正是進(jìn)行田徑和技巧訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī),。

體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的基本途徑,。所以,作為教師,,要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,。這其中包括:上課前要認(rèn)真的備課,對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì),。上課時(shí)要靈活認(rèn)真,,能針對課堂的實(shí)際情景靈活的調(diào)整課的計(jì)劃。課后要對上完的課進(jìn)行深刻的反思,,找出其中的缺點(diǎn)和不足,,以便在今后的教學(xué)中改善。

以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃,,在教學(xué)過程中可根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行調(diào)整,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇二

2、開展好教研活動:

(1)根據(jù)課程改革精神,,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),,全面了解領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,組織上好體育課,。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,并有計(jì)劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,,讓學(xué)生和教師在課外活動時(shí)間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果,。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的 學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

(3)組織研討學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的組建與訓(xùn)練,,促進(jìn)校運(yùn)動隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性,。

(4)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校園舞的開展,抓好校廣播操的 訓(xùn)練質(zhì)量,。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊(duì)列隊(duì)形,,加強(qiáng)全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作,。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣,,增強(qiáng)學(xué)生對體育運(yùn)動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識。

(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動及聽課評課活動,。

(7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)工作,,制定訓(xùn)練計(jì)劃,,抓好訓(xùn)練,,作好比賽前的 訓(xùn)練工作。

本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長”為目標(biāo),,在專業(yè)性學(xué)習(xí),、主題性學(xué)習(xí),、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。

體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由譚延偉老師負(fù)責(zé),,主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息,。

主題性學(xué)習(xí)由徐世偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,,提高二課堂活動效果,。

研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手譚延偉和鄧偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等,。

開展好網(wǎng)上教研活動,,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,,提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇三

三年級學(xué)生喜歡跑、跳,、投擲,、攀登、追逐,、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板,。

二,、教材分析。

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,并在傳授中滲入思想道德教育,,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三,、教學(xué)目的和要求。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢、頑強(qiáng),、勝不驕,、敗不餒、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

四、重難點(diǎn)及課時(shí)安排,。

1,、教學(xué)內(nèi)容。

a,、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識,。

b、游戲,。

c,、韻律活動和舞蹈。

d,、田徑,。

e,、體操,。

f、小球類,。

2,、重難點(diǎn),。

在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,a,、d,、g為重點(diǎn)內(nèi)容,,其中d、g為難點(diǎn),。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的`重要措施之一,。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平,,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識,。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做,,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué),,爭取一個(gè)月內(nèi)教會,。

五、教學(xué)措施,。

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感,。

2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。

4,、特別加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué)。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇四

1,、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級4個(gè)班,,每班學(xué)生都在50人以上,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙,。小學(xué)高年級學(xué)生對于體育與健康這門課程已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,,對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很積極,興趣極高;但大部分學(xué)生的自律性還不夠,,注意力還不夠集中,,上課經(jīng)常只管自己玩,教師在講解游戲規(guī)則時(shí)不認(rèn)真聽,,導(dǎo)致游戲不能正常,、快速的進(jìn)行。

2,、技能情況:高年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、游戲等活動,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,。高年級的學(xué)生年處于發(fā)育時(shí)期,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,,很少參加激烈的運(yùn)動項(xiàng)目,,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),,加強(qiáng)男生的'身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,使男女均衡發(fā)展,。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí),。而且,大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術(shù)語,,如向前看,、向右看齊、報(bào)數(shù)等,,并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語所要求的動作與行為,。有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),身體素質(zhì)差,,在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,,盡管很努力,,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績,,從而喪失信心,,產(chǎn)生自卑心理,害怕或逃避體育課,,也就談不上學(xué)習(xí)興趣,。有的學(xué)生對體育缺乏正確的了解和認(rèn)識,認(rèn)為上體育課只是玩玩而已,,他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康,,增強(qiáng)體質(zhì),。但他們同時(shí)又認(rèn)為,,我不參加體育鍛煉,身體狀況也可以,,也基本能滿足學(xué)校開展的各種正?;顒樱蚨e(cuò)誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無,,這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況,。

三、教材分析,。

根據(jù)海南省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:《體育與健康》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,,并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

四,、教學(xué)目標(biāo)。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3,、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動的樂趣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

5,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,頑強(qiáng),,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

五、重難點(diǎn)及教學(xué)安排,。

1,、教學(xué)內(nèi)容。

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識,。

(2)田徑,。

(3)游戲,。

(4)技巧。

(5)球類,。

(6)韻律操,。

2、重難點(diǎn),。

在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,,(1)(2)(4)(5)為重點(diǎn)內(nèi)容,其中(2)(6)為難點(diǎn),。

六,、教學(xué)措施。

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),備好每一堂課,,營造一個(gè)寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思,。

2,、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法,、手段,為學(xué)生參與體育活動,,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的,。

興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法,、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果,。

4,、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位,。采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組等),,分段教學(xué)等。

5,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

6、上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

7,、不得無故缺課,不遲到,、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇五

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展,。

堅(jiān)持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,,同時(shí)加強(qiáng)政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研,、備課活動與相互聽課,、評課、議課,、課后反思的交流,,加強(qiáng)體育教研、課題,、體育特長生的突破,。

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的'實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃,,責(zé)任到人,。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實(shí),,完善體育資料庫,、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長資料庫,。

3,、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度,。

全體教師要熟悉,、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目的,、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),每位教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,,制定執(zhí)行教案,,完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案,、課時(shí)計(jì)劃,、課后小結(jié),,促進(jìn)每位教師學(xué)習(xí)和提高。

4,、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,,各年級教師,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。

5,、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作,。

本學(xué)期計(jì)劃開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,,既達(dá)到鍛煉身體的效果,,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳,、制定活動方案,。積極開展學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動,;并激勵有體育特長和愛好體育的學(xué)生積極參加比賽,,為班級、學(xué)校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行,。

6,、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作,。

對部分體育器材進(jìn)行增添和更新,,使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地,、器材的安全檢查與上報(bào)工作,,并提出改進(jìn)的建議。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇六

學(xué)校體育現(xiàn)在越來越受到社會和家長們的重視,學(xué)生在學(xué)校體育教育中所養(yǎng)成的體育能力和習(xí)慣將有助于他們在踏入社會后,,成為大眾體育的生力軍,,從而極大地推動大眾體育的發(fā)展。下面是本站小編整理的小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃,,希望對大家有所幫助!

以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動,,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,,從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

一,、工作要求:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,,在工作中積極實(shí)施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,,力求有創(chuàng)意,,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧地發(fā)展,。

3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),。

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià),。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,,提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣。

4,、抓好“兩操”“課外體活,、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要,。

學(xué)?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體育活動,、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好"兩操"和“課外體育活動,、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體育活動,、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,,要做到人人參與,師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,,爭取更大成績:

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,,學(xué)校決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動會比賽中取得更好的成績,,為校爭光。

二,、重視體育課安全問題,。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心,。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

三,、具體工作安排:

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3,、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;。

4,、做好全校廣播操訓(xùn)練,。

5、抓好大課間,、乒乓球特色活動,。

6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練,。

7,、加大業(yè)余訓(xùn)練力。

8,、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。

9、做好學(xué)期總結(jié),。

10,、做好體育資料的整理。

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),,大力開展青少年陽光體育活動,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,,本著“求實(shí),、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二,、工作目標(biāo),。

1、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2,、抓好課間操,、眼保健操、集體舞,、大課間活動,、陽光體育活動。

3,、強(qiáng)化科研意識,,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文,。

4,、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次,。

5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,,打造學(xué)校體育特色,,形成學(xué)校體育特色品牌,。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,一年對學(xué)生進(jìn)行一次,。

軍訓(xùn),。

組織開展一次學(xué)生運(yùn)動會教授學(xué)生一套武術(shù)操組織學(xué)生進(jìn)行“八個(gè)體育小項(xiàng)目”的比賽。),。

三,、具體工作措施。

(一)深化體育課程改革,,優(yōu)化教學(xué)過程,。

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,,開展多種形式的培訓(xùn),,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),,以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,,本學(xué)年,,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉,、得以升華,。

4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料,。

5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,,巧構(gòu)思,、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。

6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),,擬定專項(xiàng)計(jì)劃,,用好校本教材,,開展各項(xiàng)活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。

8.精心組織體育大課間活動的開展,,大力開展陽光體育活動。

(三),、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),,抓好普及與提高。

1.擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃,,全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè),。

2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,,快速發(fā)展,,規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。

3.將武術(shù)運(yùn)動引進(jìn)體育課堂,,研究基本規(guī)律,,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時(shí)展示觀摩課,。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,,開展武術(shù)活動。

(四),、大力開展陽光體育,,打造體育文化。

1.全面抓好“陽光體育”活動,,精心組織好大課間活動,,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。

2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動,。

3.配合學(xué)校行政、德育組,、藝術(shù)組認(rèn)真研究,,擬定計(jì)劃,,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會。

(五),、加大課余訓(xùn)練力度,,提高競技水平。

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì),。責(zé)任到人,,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃??茖W(xué)訓(xùn)練,,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。

3.注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,,做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌,。

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)。

思想,,不斷深化體育新課程改革,,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注體育運(yùn)動技能教學(xué)認(rèn)識的提高,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,,加強(qiáng)對體育教學(xué)評價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的研究,。切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處,。

二,、目標(biāo)策略:

1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,,關(guān)注教研的互動性與實(shí)效性,,研究提高教研實(shí)效的方法與策略。

2,、樹立正確的運(yùn)動技能教學(xué)觀,,體育教師要有意識加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。

3,、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),,注意體育教學(xué)評價(jià)的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評價(jià)方案,。要突出簡便易行,、可操作性強(qiáng)。

4,、重視個(gè)人教學(xué)反思,,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,,以問題意識的培養(yǎng),,不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變,。

三、目標(biāo)任務(wù):

1,、扎實(shí)推進(jìn)體育課改工作,,促進(jìn)駕駛更好(20xx年度村委會工作計(jì)劃)地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,樹立正確的體育運(yùn)動技能教學(xué)觀,,做到有的放矢的開展課改工作,。

2、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,,規(guī)范課堂教學(xué),,規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,,力爭取得優(yōu)異成績。

四,、主要工作:

1,、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生的測試工作,,并做好數(shù)據(jù)的匯總,、上傳工作。

2,、認(rèn)真做好學(xué)?!岸?早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課,、活動課)”工作,。

3、組建好學(xué)校田徑隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練,。

4,、組建好學(xué)校籃球隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練,。

5,、認(rèn)真做好“冬季三項(xiàng)”組織訓(xùn)練工作。

五,、具體安排:

1,、參加市中小學(xué)校園集體舞,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn),。

1,、參加市體育中心組、教研組長,、專項(xiàng)組長會議,。

2、召開體育工作例會,。

3,、組建校田徑隊(duì)并開始訓(xùn)練。

4,、組建?;@球隊(duì)并開始訓(xùn)練。

5,、推廣《陽光校園》集體舞,。

6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。

1,、召開體育組工作例會,。

2、中片體育教研:溫?fù)碥姟?/p>

3,、參加市田徑專項(xiàng)組活動,。

4、迎接市局對學(xué)校校園集體舞,、課間體育大活動開展情況的檢查,。

1、召開體育組工作例會,。

2,、組隊(duì)參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會:省揚(yáng)高中。

3,、參加籃球?qū)m?xiàng)組教研活動:聯(lián)合中心小學(xué),。

4、組隊(duì)參加揚(yáng)中市小學(xué)生籃球比賽,。

5,、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。

1,、召開體育組工作例會。

2,、組隊(duì)參加市第七屆中小學(xué)生“冬鍛三項(xiàng)”比賽,。

3、參加揚(yáng)中市體育優(yōu)秀論文評比,。

4,、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)。

1,、召開體育組工作例會,。

2、體育,。

工作總結(jié),。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇七

一、指導(dǎo)思想,。

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二、對新課標(biāo)理念的把握。

1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

體育(與健康)課程的性質(zhì),決定了本課程是在學(xué)校教育中落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想的主要途徑,。但是,這并不是說只要在學(xué)校中開設(shè)了體育(與健康)課程,保證了必要的課時(shí),就自然體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想,自然能夠達(dá)到促進(jìn)學(xué)生健康成長的目標(biāo);體育(與健康)課程自身也存在著以“健康第一”為指導(dǎo)思想的問題。體育(與健康)課程要落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,就必須在課程目標(biāo)的確定,、課程的設(shè)計(jì),、教學(xué)內(nèi)容的選擇和課程的組織實(shí)施、課程評價(jià)等各個(gè)方面都真正體現(xiàn)“健康第一”的要求,以促進(jìn)學(xué)生身體健康水平,、心理健康水平和社會適應(yīng)能力的提高,。

2.激發(fā)運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ),運(yùn)動興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提,。興趣是學(xué)習(xí)的初始動機(jī),也是有效學(xué)習(xí)的保證,。學(xué)生有興趣參與的活動,一定要給予熱情的支持和指導(dǎo);反之,如果學(xué)生沒有興趣,任何活動都會讓他們覺得乏味。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動興趣,才能使學(xué)生自覺,、主動,、積極地進(jìn)行體育課程的學(xué)習(xí)。因此,在體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)中,從教學(xué)內(nèi)容的選擇到教學(xué)方法的安排,都十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動興趣,十分關(guān)注學(xué)生健康意識,、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,這是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)和價(jià)值的有效保證,。

3.以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。

在傳統(tǒng)學(xué)校教育模式下,“培養(yǎng)科學(xué)家和工程師的模式仍然是學(xué)術(shù)模式,科學(xué)家和工程師僅僅是他們的教授的復(fù)制品”,。在體育課教學(xué)中,他們只是被動地按照教師的安排進(jìn)行練習(xí)以掌握某種運(yùn)動技能,。由于不重視學(xué)生的感受和體驗(yàn),這種教學(xué)方式很容易讓學(xué)生感到厭倦和反感。鑒于體育課程的特殊性質(zhì),充分體現(xiàn)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的主體地位顯得尤為重要,。因此,體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)在構(gòu)建課程體系的時(shí)候,十分關(guān)注滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要和學(xué)生的情意體驗(yàn),從課程設(shè)計(jì)到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),始終從有利于學(xué)生主動,、全面地發(fā)展出發(fā),要求教師在教學(xué)活動中要特別注意體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

4.關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益,。

讓每一個(gè)學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中受益,不但是基礎(chǔ)教育的根本任務(wù),而且是學(xué)生的權(quán)利,也是貫穿體育(與健康)課程的一個(gè)基本理念,。體育是一種以技能學(xué)習(xí)為主的課程,學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果主要體現(xiàn)在學(xué)生體能、技能和運(yùn)動行為的改變方面,。只要學(xué)生認(rèn)真,、主動地完成學(xué)習(xí)要求,學(xué)生在上述諸方面的狀況就一定會發(fā)生積極的、有利于全面發(fā)展的變化,。但是,人的體能和運(yùn)動技能狀況并不僅僅與其后天練習(xí)和發(fā)展有關(guān),而且與其先天遺傳有極大的關(guān)系,。從健康的角度看,每個(gè)人的運(yùn)動需求和運(yùn)動表現(xiàn)都不盡相同。因此,體育(與健康)課程根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,從保證每個(gè)學(xué)生受益的前提出發(fā),充分注意到學(xué)生在身體條件,、興趣愛好和運(yùn)動技能等方面的個(gè)體差異,并根據(jù)這種差異性確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和有彈性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出了有益于學(xué)生發(fā)展的評價(jià)原則;在教學(xué)組織和教學(xué)方法等方面,也提出了相應(yīng)的建議,以保證絕大多數(shù)學(xué)生能完成課程學(xué)習(xí)目標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足他們身心發(fā)展的需要,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇八

教學(xué)目的:

三、四,、五年級教學(xué)目標(biāo):

〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

〈二〉使學(xué)生能夠初步認(rèn)識田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育和韻律活動等項(xiàng)目的基本知識,,掌握簡單的運(yùn)動技能理論,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),,提高學(xué)生身體基本活動能力,。

〈三〉培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,結(jié)合實(shí)際,,通過組織一些簡單的游戲活動來培養(yǎng)學(xué)生-----勇敢,,頑強(qiáng),勝不驕,、敗不餒的學(xué)習(xí)精神,,教育學(xué)生從小懂得自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、教師方面1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,不備課,無教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排,。

4、在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量,。

6,、教師要注意儀表整潔,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生善處理,。

10,、由于我校使用民族語言的少數(shù)民族學(xué)生比較多,因此,,作為體育教師還要學(xué)習(xí)掌握一些課堂教學(xué)當(dāng)中運(yùn)用到的少數(shù)民族語言,,了解一些少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,以便更好的與學(xué)生交流,。

二,、學(xué)生方面:

由于體育課堂是以活動為主,可能會發(fā)生一些意想不到的意外,,因此在課堂上一定要嚴(yán)格按照以下幾點(diǎn)進(jìn)行,,避免一些因人為原因而發(fā)生的本可以避免的意外:

1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等[注意:這方面對低年級學(xué)生要嚴(yán)格進(jìn)行課前檢查,不能疏忽大意,。]提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3,、不得無故缺課,,不遲到,、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇九

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,,使之形成常規(guī),,做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,,杜絕了體罰與變相體罰,。

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,,每月開展一次教科研例會,,教師必須寫好課題計(jì)劃與研究卡,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討,。學(xué)校將在可能的前提下,,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的.兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀,、學(xué)習(xí),。

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,,并于10月份舉行全校廣播操比賽,。

(2)、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試,,做好登記,、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目:50米,、50米×8,、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女),、立定跳遠(yuǎn),。

(3),、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,,做好登記,、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:10米×4,、1分鐘跳繩,、立定跳遠(yuǎn),、擲實(shí)心球,、1分鐘仰臥起坐。

(4),、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會,。

(5)、全面開展冬季三項(xiàng)活動,,在市級冬季三項(xiàng)賽中力爭前三名,。

(6)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,,每個(gè)年級組織一個(gè)校級田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì):運(yùn)動隊(duì)每周一,、三、五必須訓(xùn)練1.5小時(shí),,在9月份的市田徑運(yùn)動會和1月份的冬季三項(xiàng)賽等比賽前夕進(jìn)行一定時(shí)間的集訓(xùn),,比賽成績要求比去年有提高。另外,,在學(xué)生平時(shí)的活動中,,教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動隊(duì)梯隊(duì),。在訓(xùn)練中,,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心,、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映,。

確保經(jīng)費(fèi),,進(jìn)一步完善場地和器材。

今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,,以確保體育課和運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的正常開展,,逐步使我校的體育場地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),。

體育工作具體安排情況:

一,、3,、4月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記,、分析和總結(jié)工作,。

二、5,、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作,。

三,、4月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動會,4月初開始編寫次序冊,,5月份總結(jié),。

四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料,。

五,、舉行一些小型運(yùn)動比賽:

3月1分鐘仰臥起坐。

4月原地起飛,。

5月立定跳遠(yuǎn),。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),;在跳的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹鳎辉诩记煞矫?,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主,。

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):

1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。

2、掌握快速跑,、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,,提高學(xué)生的運(yùn)動能力。

3,、對學(xué)生的運(yùn)動能力得到穩(wěn)步提高,。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、小學(xué)體育的各項(xiàng)內(nèi)容,,主要以跑和游戲,、跳躍和游戲、投擲與游戲,、兩操為主要內(nèi)容,,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。

1,、跑和游戲、

2,、跳躍與游戲,。

3、投擲與游戲,。

4,、兩操。

5,、小籃球的基本技術(shù)與游戲,。

6、武術(shù)的基本技術(shù),。

7,、體育與心理健康。

8,、考核,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,不備課,無教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排。

4,、在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動量。

6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的`組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3,、不得無故缺課,,不遲到、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

1.三年級學(xué)生通過兩年的上課基本了解上課的要求,,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí),。

2.三年級的測試項(xiàng)目是身高體重和坐位體前屈,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí),。

3.根據(jù)前一學(xué)期學(xué)生的情況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高,。同時(shí)為更好的服務(wù)于四年級,要多做些速度練習(xí),。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,不備課,無教案不準(zhǔn)上課,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。

3.教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課,。

1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

通過本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo):

2.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動技術(shù),、技能,,促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動能力的發(fā)展;

3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,,在群體活動和比賽中能夠以公正、團(tuán)結(jié),、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。

本學(xué)期的教材包括:

1.體育與健康基礎(chǔ)知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系,。

2.田徑:跳躍,。

3.體操:體操技能在生活中的應(yīng)用。

4.球類:籃球和排球,。

5.韻律操,。

6.太極拳。

六年級學(xué)生,,是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑,、好動,,體育活動參與意識、競爭意識,、集體意識強(qiáng),,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),,部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,,應(yīng)該適時(shí)的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí),。

1、運(yùn)動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為,;激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣,;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣;認(rèn)真上好體育課,。

2,、運(yùn)動技能:學(xué)會太極拳,,并學(xué)會應(yīng)用到生活中;掌握籃球,、排球基本技術(shù),,并能夠在比賽中運(yùn)用。明白各種游戲時(shí)所要求的具體動作,。

3,、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏,、力量,、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化,。

4,、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動對心理健康的作用,;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒,;形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神,。

5,、社會適應(yīng):能夠體驗(yàn)集體活動能和個(gè)人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運(yùn)動場地或設(shè)備,;在游戲中能夠幫助他人,、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,,具有良好的合作精神和體育道德,。

1、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、結(jié)合體育大課間和課外活動,,關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。

3,、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,,提高每個(gè)學(xué)生的組織表達(dá)能力。

4,、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,,形成良好的傳、幫,、帶氛圍,。

5,、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。

周次,。

教學(xué)內(nèi)容,。

課時(shí)。

備注,。

第一周(3.1-3.2),。

一、素質(zhì)練習(xí),。

二,、立定跳遠(yuǎn)身體素質(zhì)練習(xí)。

2

第二周(3.5-3.9),。

一,、立定跳遠(yuǎn)球類運(yùn)動。

二,、立定跳遠(yuǎn)考核,。

2

第三周(3.12-3.16)。

廣播操復(fù)習(xí),。

2

第四周(3.19-3.23),。

一、推鉛球,。

二,、推鉛球。

2

第五周(3.26-4.1),。

一,、推鉛球考核。

二,、排球正面雙手墊球,。

2

第六周(4.5-4.6)。

排球正面雙手墊球,。

1

第七周(4.9-4.13),。

快速跑太極拳。

2

第八周(4.16-4.20),。

一,、快速跑韻律操。

二,、快速跑考核,。

2

第九周(4.23-4.28),。

一、身體素質(zhì)練習(xí)韻律操,。

二,、游戲課。

2

第十周(5.2-5.4),。

理論課:你的身體健康嗎,?

2

第十一周(5.7-5.11)。

一,、排球正面雙手墊球,。

二、排球比賽,。

2

第十二周(5.14-5.18),。

耐久跑練習(xí)。

2

第十三周(5.21-5.25),。

耐久跑練習(xí),。

2

第十四周(5.28-6.1)。

耐久跑考核,。

2

第十五周(6.4-6.8),。

太極拳復(fù)習(xí)。

2

第十六周(6.11-6.15),。

期末考試,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

學(xué)生能夠積極參與美術(shù)體驗(yàn)活動,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,,嘗試使用各種工具作畫,,體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣。讓學(xué)生們能夠在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,獲取更多靈感,,形成一定素養(yǎng)陶冶高尚的審美情操,完善人格,。

(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)

一,、小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀:

第二學(xué)段(3~4年級)

【造型?表現(xiàn)】學(xué)習(xí)領(lǐng)域

初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,,學(xué)習(xí)使用各種工具,,體驗(yàn)不同媒材的效果,通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望,。

【設(shè)計(jì)?應(yīng)用】學(xué)習(xí)領(lǐng)域

學(xué)習(xí)對比與和諧,、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,,進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì)和裝飾,,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。

【欣賞?評述】學(xué)習(xí)領(lǐng)域

觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,,能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述,說出其特色,,表達(dá)自己的感受。

【綜合?探索】學(xué)習(xí)領(lǐng)域

采用造型游戲的方式,,結(jié)合語文,、音樂等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,、表演和展示,,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

二,、全冊重難點(diǎn):

(一)重點(diǎn):

1,、掌握簡單的圖案的設(shè)計(jì)方法,能根據(jù)自然形象進(jìn)行團(tuán)的設(shè)計(jì),。

2,、能用豐富的表現(xiàn)手段,表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象,,生活情境及自己的情感體驗(yàn),。

3、學(xué)習(xí)漫畫的創(chuàng)作方法,,能畫出簡單的漫畫形象,。

4、進(jìn)行泥塑教學(xué),,培養(yǎng)造型能力,。

5、進(jìn)行自然美和藝術(shù)美的欣賞,,提高欣賞應(yīng)用能力,。

(二)難點(diǎn):

1、圖案的設(shè)計(jì)(適度的夸張和概括),,圖案具有美感,。

2、繪畫及工藝作品具有較強(qiáng)的可看性及藝術(shù)感染力,。

3,、造型能力,、動手能力,空間想象力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。

三,、教學(xué)情況分析:

在這幾年的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)該年段學(xué)生的自力更生能力有所提高,,在新教材的學(xué)習(xí)中思維比較靈活,選擇作品材料方面有更大的主動性,本學(xué)期提前通識教材就可以推動本冊教材材料準(zhǔn)備的問題;學(xué)生喜歡合作,但有懶惰的習(xí)性,,自己就看著不做,喜歡依賴他人,在教學(xué)中評價(jià)教學(xué)方面需要強(qiáng)調(diào);作業(yè)收集整理要逐步給學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,為學(xué)期末作品成冊裝訂作好準(zhǔn)備,。

四,、措施:

1、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,,開闊視野,,在平時(shí)教學(xué)中針對不同性質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練,各種不同美術(shù)知識技能滲透,,以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力,,對自己美術(shù)能力充滿信心。

2,、學(xué)習(xí)時(shí),,要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫,不再使用構(gòu)圖,,以提高繪畫進(jìn)度,,培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心,。

3,、結(jié)合不同班級情況與學(xué)生各自不同表現(xiàn),多讓學(xué)生采取自己喜歡的方式表達(dá)美術(shù)帶給他們的感覺,,經(jīng)過通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物,,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

五,、《課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本》對第六冊美術(shù)教材的要求:

1,、運(yùn)用立體圖形組合表現(xiàn)景和物。

2,、用記憶畫的形式表現(xiàn)自己熟悉的人和物,,認(rèn)識間色。

3、用生活中的廢料制作立體圖形,。

4,、用彩墨材料制作畫面,繼續(xù)學(xué)習(xí)彩墨畫,。

5,、選用簡便的材料,采用剪,、貼,、拼等方法制作簡單的立體模型。

6,、學(xué)習(xí)電腦繪畫,。

7、學(xué)習(xí)剪紙,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

1,、四年級學(xué)生一般為9—10歲,屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,,總的`說來,,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,,身高,、坐高、體重,、胸圍,、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,,女生均自8—9歲開始突增,,女生均早于男生。四年級學(xué)生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期,。

2,、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯,;速度,、腰腹力量、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快,。

3,、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,,可塑性比較大,,富彈性,堅(jiān)固性較差,,不容易骨折,,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,,所以,,要異常注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動。

4,、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,,肌肉細(xì)長并且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以,,要多安排跑,、跳、投等基本活動本事的練習(xí),,在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí),,也要注意小肌肉群的發(fā)展。

(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):

1,、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯,。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的資料所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的,。興趣十分廣泛,,幾乎那項(xiàng)體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),,容易把相近的動作混淆起來,,時(shí)間和空間感較差。

2,、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,,但還很不完善,。集中注意力的本事較好,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),。

3,、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,所以,講解不宜過長,,敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng),。

4、四年級學(xué)生的情感容易外露,,愛爭論問題,,容易激動,動不動就提出批評意見,,但仍愿意依靠教師,,期望教師來做主。

5,、自我評價(jià)意識開始構(gòu)成,,擔(dān)心自我體育成績不佳、擔(dān)心自我在練習(xí)中影響團(tuán)體,。開始能分辨同學(xué)中體育本事的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,。愿意聽表揚(yáng),要求教師采取公平態(tài)度,,教師批評不當(dāng),,就不樂意,異常是女生,。

小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的本事以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳,、投),,體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高,;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。并經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動作,如拍球,、運(yùn)球等,;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,,如滾翻,、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動,。獲得野外活動的基本技能,。

3、構(gòu)成正確的身體姿勢,;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)本事),;具有關(guān)注身體和健康的意識,。

4、學(xué)會經(jīng)過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述提高或成功時(shí)的情緒表現(xiàn),;觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心境,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、歡樂的發(fā)展。

5,、經(jīng)過體育鍛煉,,培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

分腿騰越,;沙包擲遠(yuǎn),;50米*8或400米跑。

體操技巧,;蹲距式跳遠(yuǎn),。

1、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3,、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

(略),。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十五

本次足球教學(xué)課程為期16周,,共32課時(shí)。此次教學(xué)活動,,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的`興趣,、豐富學(xué)生的足球運(yùn)動知識、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平,、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),、增強(qiáng)學(xué)生在足球練習(xí)中自我保護(hù)的意識和能力。通過單獨(dú)練習(xí),、團(tuán)體練習(xí),、分組比賽等形式,感受足球運(yùn)動帶來的樂趣,。

1,、遵守《義務(wù)教學(xué)法》,尊重學(xué)生,,依法教學(xué),。

2、參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》,,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際情況,,展開教學(xué)活動,??紤]到體育教學(xué)的特殊性,應(yīng)重視教學(xué)過程的安全性,。

3,、努力構(gòu)建師生互動、共同進(jìn)步的教學(xué)模式和課堂氛圍,。豐富教學(xué)方法,,靈活使用教學(xué)手段,,真正達(dá)到寓教于樂的教學(xué)目標(biāo)。

4,、兼顧學(xué)生智育與德育,,在教學(xué)過程中,不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高,,而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成,。

5、樹立“長遠(yuǎn)教學(xué)”的思路,,旨在通過本次教學(xué),,能夠使學(xué)生加深對于足球這項(xiàng)集體運(yùn)動的理解,并在以后的生活和學(xué)習(xí)中,,用“足球精神”鼓舞自己,,不斷成長。

6,、依據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》,,積極營造有利于校園足球普及、發(fā)展的教育環(huán)境,,構(gòu)建具有我校特點(diǎn)的校園足球文化,,發(fā)揮校園足球的育人功能,推進(jìn)我校足球工作,。

1,、認(rèn)知目標(biāo):提高學(xué)生的足球技術(shù)水平,還要提高學(xué)生參與足球運(yùn)動的熱情,、增強(qiáng)學(xué)生對于足球的認(rèn)識和理解,,從而成為真正的足球愛好者。

2,、技能目標(biāo):通過教學(xué)訓(xùn)練,,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù),包括,、控球,、傳球、帶球,、射門等,。

3、情感目標(biāo):足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動,,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,。在教學(xué)過程中,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十六

1,、通過各種跳繩練習(xí),,讓學(xué)生掌握花式跳繩的技巧。

2,、發(fā)展學(xué)生身體上下肢的'靈敏,、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

3,、培養(yǎng)良好的合作意識,,增強(qiáng)克服困難的自信心,促進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力的提高,。

籃球場1個(gè),、繩子50條、學(xué)生(以班為單位),、錄音機(jī),、校園網(wǎng)等教學(xué)資源。

課次,、達(dá)成目標(biāo),、學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)與難點(diǎn),、教學(xué)與策略;,。

第一課次。

1,、讓學(xué)生了解跳繩的歷史由來與發(fā)展,。

2、通過對跳繩知識的了解,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,提高認(rèn)識。

1,、學(xué)習(xí)跳繩有關(guān)知識,。

2.跳短繩。

1,、上下肢協(xié)調(diào),。

2、死繩后快速起跳,。

2,、友伴分組練習(xí)。

3,、游戲比賽,。

第二課次。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩方法。

2,、發(fā)展學(xué)生互幫互學(xué),、相互協(xié)作的良好品質(zhì)。

3,、初步掌握雙人花樣跳繩技術(shù),。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩技術(shù),。

2、雙人花樣跳繩,。

1,、掌握手腕快速搖繩的動作。

2,、動作熟練連貫上下肢配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

1、友伴分組練習(xí),。

2,、學(xué)生示范,老師引導(dǎo)評價(jià),。

3,、教教學(xué)比賽。

第三課次,。

1,、進(jìn)一步提高單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù),。

2,、培養(yǎng)合作和尊重、團(tuán)結(jié)友愛的意識,。

1,、復(fù)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù),。

2,、二人、多人花樣跳,。

1,、上下肢協(xié)調(diào)。

2,、入繩時(shí)間和跳出時(shí)間,。

1,、友伴分組練習(xí)。

3,、自主創(chuàng)編,。

第四課次。

1,、通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高花樣跳繩技巧,。

2、創(chuàng)編多種花樣的組合,。

3,、展示、并評價(jià)學(xué)習(xí)成果,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。

1、復(fù)習(xí)雙人花樣跳繩,。

2,、嘗試并創(chuàng)編多人合作跳繩。

1,、同伴間動作的協(xié)調(diào),。

2、多人同時(shí)入繩時(shí)間和跳出時(shí)間,。

1,、教學(xué)比賽。

2,、創(chuàng)編各種花樣,。

3、交流學(xué)習(xí),。

4,、成果展示。

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

教學(xué)目標(biāo):

〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

〈二〉進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

〈三〉體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一、教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,不備課,,無教案不準(zhǔn)上課,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,,組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排,。

4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動量。

6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課,。

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