人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

高中生自我評價篇一

剛開學(xué)時的我：隨著又一個新學(xué)期的開始,，我迎來了新階段的學(xué)習(xí)生活。此時的我,，心里多了份希望,、多了份堅定，盼望著自己能在新學(xué)期中取得更多更好的.成績,，實現(xiàn)新的飛躍,。相信憑借我的信心和努力,，我能在這學(xué)期飛得更高、跑得更遠,。

我的發(fā)展目標(biāo)：在人生的不同階段人總會有不同程度的目標(biāo),。我的近期目標(biāo)是：和同學(xué)之間建立深厚的友誼，在現(xiàn)在的基礎(chǔ)之上把成績提高,。我的長遠目標(biāo)是：考出自己理想的成績,，進入自己理想的大學(xué)。成為一個對社會有貢獻的人,，回報老師,、父母、社會以及每一位幫助過我的人,。

我的發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)上做到自覺認真,、學(xué)習(xí)方法靈活。希望能科學(xué)安排好時間,，提高競爭意識和解決問題的能力,。

家長評語：希望我的女兒無論遇到任何困難和疑惑，都能保持一顆樂觀,、豁達,、積極向上的心態(tài)，在學(xué)業(yè)上有長足的進步,，腳踏實地,、一步一個腳印。

自我評價：我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班級做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好的鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。

他人評價：你在學(xué)校的德育影響下、在老師的教育下,，能夠符合一名高中生的行為規(guī)范,，舉止禮貌得體,，講文明，具有較高的素質(zhì),。

事跡記錄：在生活中能夠自覺遵守交通法規(guī),；在學(xué)校能夠尊敬老師，在家能夠孝敬父母,；不隨地亂扔垃圾,，主動保護環(huán)境；生活中舉止文明,；在日常學(xué)習(xí)中,，能夠主動幫助同學(xué)，幫助老師做好班級工作,。

學(xué)習(xí)過程：在各科的學(xué)習(xí)中都能夠做到按時完成作業(yè),，上課專心聽講，積極與同學(xué)討論問題,。

學(xué)業(yè)感情：我認為自己對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神,。對各門學(xué)科都具備較高的探知欲,，課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業(yè),。面對學(xué)習(xí)中遇到的困難,，想盡辦法通過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，十分熱愛學(xué)習(xí),。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

他人評價：你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，能正確對待學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。你學(xué)習(xí)主動積極,，是同學(xué)們的好榜樣,。

自我評價：有較好的合作與交流能力，在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué),、老師,、家長進行良好的交流、合作,，相互交換意見與看法,，相互促進、共同進步,。遇到不懂的的問題會及時向老師同學(xué)請教,，在生活上遇到有問題的地方會與他人進行交流,，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。

他人評價：你的人緣好,，交際圈廣,，能與其他同學(xué)和睦相處并尊重、理解他人,。你善于交流,、溝通與合作，親和力強,。

記錄袋：在生活中能夠主動幫助他人,；在學(xué)習(xí)過程中能夠主動和老師同學(xué)交流自己在課堂上的想法與感受，能夠與同學(xué)合作完成老師交給的任務(wù),。

自我評價：身體健康狀況良好,，能積極主動的參加各項體育鍛煉，珍惜每次的鍛煉機會,，聽從體育老師的安排,，達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中,，能夠主動地抽出時間進行鍛煉,，強健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ),。

他人評價：你的身體素質(zhì)好,，有良好的運動習(xí)慣，積極參加體育鍛煉,，對待每節(jié)體育課都認真努力,。

自我評價：經(jīng)過高中的洗禮，我對“美”有了更高的認識,。我不再局限于外表的美麗,，而是去尋找、去發(fā)現(xiàn)美,。我能夠感受并欣賞生活,、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣,。

他人評價：你懂得欣賞藝術(shù)品,，具有健康的審美觀念，能積極參加藝術(shù)活動,，有很高的藝術(shù)天賦,。

記錄袋：能夠多次進行藝術(shù)品展覽的參觀與欣賞；經(jīng)常與自然進行親密接觸,，發(fā)現(xiàn)自然的美麗,。

學(xué)習(xí)探究：在對于汽車發(fā)動機程序設(shè)定調(diào)查這一課題的研究中,，能夠更清楚的對汽車的啟動有更深的了解，對于汽車的心臟也有了更深的認識,。更加專業(yè)且清晰的知道了汽車的發(fā)動機程序設(shè)定,。

社區(qū)服務(wù)：多次參加街道社區(qū)活動，陪老人們聊天,、幫街道辦事處打掃衛(wèi)生等,。能夠積極主動的參加社區(qū)開展的各項活動，提高了自身的勞動能力,。

社會實踐活動：我認為自己能積極主動,、按時按量的完成分配到的社會實踐任務(wù)。按照任務(wù)要求,，在小組內(nèi)與其他組員進行討論,，隨后整理出所需數(shù)據(jù)，并及時向組長匯報,。在進行社會實踐的過程中,，我的合作與交流能力都有所提高，同時進一步加深了對社會的了解,，在多方面使自己的能力有所提高,。

基本情況：性格開朗大方，對待同學(xué)主動熱情,、對待老師尊敬有禮。在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí),、積極主動的參加學(xué)校組織的各項活動；在家中能利用休息時間幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動,。面對生活學(xué)習(xí)上的困難,，能樂觀面對，努力尋求方法解決,?？傮w看來，個性與發(fā)展基本狀況較好,。

自我評價：從小到大,，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心,，對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們,。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒,。遇到困難,，我也曾想過放棄,，但是每一次我都堅持了下來。對生活,，我永遠都保持著樂觀的心態(tài),，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想,。

他人評價：你具有很強的交際能力,，且具有創(chuàng)新意識和合作精神。思想先進,，積極投身實踐,。有較強的明辨是非的能力，能夠正確認識自己,。

發(fā)展過程：在實際的學(xué)習(xí)生活過程中,，通過反思和自我檢查來認識，評價自己的優(yōu)缺點,，不斷正視自我,、反思自我、調(diào)整自我,，促進自身健康發(fā)展,；通過回顧以前的經(jīng)歷，總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)進行自我評價,；通過與同齡伙伴在個性,、能力、與人交往的態(tài)度,、情感表達方式等方面進行比較,，找出自己的特點，準確認識自己,。

展示：本人個性良好,，缺乏特長，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長,、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等,；爭取做到全面發(fā)展。

高中生自我評價篇二

高一主要打好基礎(chǔ),，高二拿到英語一級證書,、電算化一級證書和會計證，高三為以后遲來工作做準備順利畢業(yè)并找到工作,，學(xué)習(xí)為主,，實習(xí)為輔。

第一年以學(xué)習(xí)為主，強化基礎(chǔ),，第二年開始能夠在校外兼職,，鍛煉自我的潛力，增加社會經(jīng)驗,。第三年,，爭取考到英語一級。

1,、做事過于急躁,，思考事情不夠全面周到，易忽略細節(jié)問題,。

2,、有時會由于近期目標(biāo)而忽略長期需要，難以看到長遠的影響,。

3,、惰性較大,，沒有危機感,。

4、團隊意識不夠,。

5,、缺乏個人主見,，會因他人而動搖。

6,、缺乏工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,。

1、認真學(xué)習(xí)專業(yè)基本知識并加強鞏固,。

2,、認真學(xué)習(xí)三筆字、教師語言技能等基本功,。

3、每一天早晚讀并另抽一小時專門準備英語一級,。

4,、廣泛閱讀書籍，比如現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品,，教育類雜志書籍,，并每周做摘抄，試著做讀書筆記,。

評估的時光：一般狀況下,，我會定期半年檢驗自我是否做到如規(guī)劃說上的安排，半年比較容易及時發(fā)現(xiàn)自我的缺陷和規(guī)劃書的不足，能夠及時改善一些錯誤,，從而使得規(guī)劃書與時俱進,，更能反映自我的需要和要求。

高中生自我評價篇三

本人做事認真負責(zé),，在各項工作中,，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強,，對新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。

能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。在學(xué)習(xí)上,，比起上學(xué)期有了很大的進步，在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。縱上所述,，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題,。

“逝者如斯,，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,，眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期,。

回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進步,。

一.在學(xué)習(xí)上,，比起上學(xué)期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高,。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),，我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊,，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力,。

在課余時間,，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間，抓緊時間閱讀書本知識,，以求提高自己的知識,，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。

所以，我一有問題就問同學(xué)和老師,，直到弄懂為止,。

即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二.在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德?？v上所述,，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題,。

例如，我在這個學(xué)期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說,，高中的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當(dāng)然作文除外了;

這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,，在中專生活里有許多快樂的時光,，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西,，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,，這樣我的人生才是豐富多采的,，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員,，優(yōu)秀的學(xué)生,。

1. 在學(xué)習(xí)方面，高中三年中我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有計劃性,，能充分利用寒假的`時間彌補學(xué)習(xí)上的不足。成績下降時能冷靜分析,，總結(jié)經(jīng)驗,，集體活動中認真負責(zé)。在體育方面,，積極參與各項體育活動,，鍛煉身體;音樂、美術(shù)上也有自己獨到的見解,，業(yè)余愛好也豐富了我的高中生活,。

3. 我是一個活潑開朗的小女生，總是能為大家?guī)須g笑,，學(xué)習(xí)上能按時完成任務(wù),，勞動積極細致;為人坦誠真摯，在我的心中,，一直閃爍著希望的火花,，我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬，照亮自己人生的前進方向,，并相信一切皆有可能,。

4. 我是一個不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生，有著強烈的集體榮譽感,，凡事以大局為重,，尊敬他人、孝敬父母,。在學(xué)校中能夠積極主動參與學(xué)習(xí)過程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,，也能積極參加團隊活動、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長,。

在社會中，我能夠主動自覺抵制對身心發(fā)展不健康的信息,，選擇對生活有用的信息,，而且我還熱愛勞動，喜愛運動,，所以我的生活風(fēng)富多彩,。

5. 我是一名愛學(xué)習(xí),，愛勞動的學(xué)生，有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,，有較強的政治敏銳性，能明辨是非,。在生活中,，積極樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,，我以“一分耕耘,，一分收獲”為座右銘，曾多次受到學(xué)校表揚,。同時有較強的生活自理能力,。

6. 我思想積極要求進步，嚴于律己,、寬以待人,，遵章守紀。學(xué)習(xí)認真刻苦,，團結(jié)同學(xué),、尊敬師長、尊老愛幼,、熱心公益,。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項活動，有較強的集體榮譽感和團隊精神,。

我關(guān)心國家大事,，經(jīng)常收聽收看新聞，閱讀課外書籍增長見識充實自己,。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事,。

我也有許多不足之處，但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進,，向他人學(xué)習(xí)取長補短,，爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。

7. 我能嚴于律己,、寬以待人,。 對待生活、學(xué)習(xí)積極向上,。為人真誠 ,、表里如一具有良好的道德風(fēng)尚，善于與人交往,，適應(yīng)能力強,。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,，理論聯(lián)系實踐，興趣廣泛,，我要努力使自己成為一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才。

8. 在高中的三年學(xué)習(xí)生活中,，高三的氣氛很緊張,。每天都有做不完的習(xí)題，但是在這種學(xué)習(xí)生活中,，我仍然能感覺到很快樂,。因為學(xué)習(xí)是為了自己的夢想而努力做的基礎(chǔ)準備，是我生命中最快樂的事情,。

在這種激烈的競爭中,，我更應(yīng)該將學(xué)習(xí)的積極性發(fā)揮到極點，努力提高成績,，爭取在各個方面都有所進步,，在高考中取得滿意的成績。

高中生自我評價篇四

本人性格沉靜,，待人接物穩(wěn)重大方,，上進心強?？炭鄬Ｑ?，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),。有理想,、有遠見。思維敏捷,，接受能力較強,。熱愛學(xué)習(xí)，酷愛運動,，充滿活力,，身體健康，能積極參加體育鍛煉,。尊敬師長,，勞動積極，穩(wěn)重大方,，為人坦誠,，熱愛班級,，工作上認真負責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。喜歡參與集體活動,，為實現(xiàn)目標(biāo)付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,，并有自己獨特的見解,。

懂禮貌識大體，性格開朗,，幽默風(fēng)趣。堅忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮。不弄虛作假,，真誠待人,，不損人利己，言而有信,，遵紀守法,，了解并遵守國家的法律法規(guī)，遵守并維護學(xué)校的校規(guī),、校紀維護社會公德,，文明禮貌，關(guān)愛弱者,，善待他人,。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。

愛國愛校,，積極向上,。我積極地參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn)，認真參加團部所組織的政治學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)生活中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強；我還注重課外活動的實習(xí)實踐,，多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習(xí)實踐,。在不斷地學(xué)習(xí)中，自己的思想覺悟,、理論水平,、各方面的能力都得到較快的提高,。

以軍人的風(fēng)紀來嚴以律己，積極學(xué)習(xí)技能,。在學(xué)習(xí)中,，我抓住一切機會認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),，不斷提高,。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒,，時時以“愛心,、耐心、細心”貫穿始終,，關(guān)心每一位有困難的同學(xué),，搞好班級的每一次活動?？傊?，在這三年的學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)水平上有了一定的提高,，但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,。

當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進步,。作為跨世紀的一代,，我們即將離別時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,。我將努力完善自我,，進步學(xué)習(xí)成績，為幾年來的生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

高中生自我評價篇五

我是一個熱愛生活，做事認真的人,。在高中的學(xué)習(xí)和生活中,，我不僅學(xué)到了豐富的知識，而且在各個方面都得到了改進,。在困難面前,，本人從不后退，總是開動腦筋，想方設(shè)法去解決問題,，克服困難,。每次我解決一個問題，克服一個困難,，我的信心都得到了提高,。我相信，只要我有足夠的信心,，加上加倍的努力,，我就能克服各種困難和障礙，走向成功的另一邊,。

在高中學(xué)習(xí)過程中,，我可以認真對待每一門課程，認真預(yù)習(xí),，積極復(fù)習(xí),。遇到問題，咨詢同學(xué),，咨詢老師。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,，合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,，豐富自己的樂趣,，對它充滿興趣。

我有正確的人生觀和價值觀,。善于與同學(xué)溝通,，與同學(xué)建立良好關(guān)系，盡力幫助他人,。在生活中,，我可以尊重老師，孝順父母,。我可以積極參與學(xué)校和社會組織的有益活動,，以豐富我的課外生活。我喜歡體育運動,，積極參與體育運動,，體驗快樂，收獲健康,。

我還有很多缺點和缺點,。今后，我將加倍努力，不斷提高自己,。

人格發(fā)展特長及成果：

（1）在我居住的社區(qū)建筑的墻上，人們經(jīng)常張貼小廣告,，嚴重影響了社區(qū)環(huán)境。我用假期休息時間和媽媽用鏟子和其他工具清除它們,，遇到發(fā)布小廣告的違法行為,，我會主動停止,。

（2）我叔叔在一家培訓(xùn)機構(gòu)工作。我把它當(dāng)作培養(yǎng)我適應(yīng)社會能力的地方,。在高中的每個暑假,，我都去培訓(xùn)機構(gòu)進行社會實踐,。通過社會實踐,，我深刻認識到,，做任何工作都不僅需要熱情，還需要認真負責(zé)的精神和與他人合作的團隊精神,。

（3）我有廣泛的興趣,。計算機,、唱歌,、足球和籃球是我的最愛。除了利用課間和課后時間與同學(xué)一起踢足球外,，日本人還在社區(qū)與同齡人一起鍛煉,。通過與同齡人的溝通,，我提高了與他人溝通的能力,。

高中生自我評價篇六

三年前,，帶著一些期待和緊張，我從壽春中學(xué)來到合肥第一中學(xué),。這是一個新的舞臺,，也是一個新的世界,。在這里,，有真誠的學(xué)生和受人尊敬的老師。第一中學(xué)為我們提供了一個非常廣泛的學(xué)習(xí)和交流平臺,，我非常感激。

高一剛進校的時候,，高中生活對我來說很奇怪,。在學(xué)習(xí)上,，高中知識更注重理解和推理,，與初中有很大的不同,。一開始,，我無法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法的變化,，在日常學(xué)習(xí)中遇到了一些困難,。但我一直相信任何困難都有解決辦法,。在老師的認真教學(xué)和與同學(xué)的互助學(xué)習(xí)中，我逐漸掌握了高中生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏,，逐漸步入正確的軌道,，度過了高中新生的適應(yīng)期,，為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。

進入高二后，更大的挑戰(zhàn)隨之而來,。我進入了科學(xué)重點班,。在這個高水平的集體中,，所有的學(xué)生都有勤奮和聰明的頭腦,。因此,，競爭壓力可想而知,。但在這樣的集體中，它可以激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情和潛力,，學(xué)生之間的相互支持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們將一起討論話題,，交流思想,，一起鍛煉,，一起發(fā)現(xiàn)生活的美好。在高二的學(xué)習(xí)中,，我的成績波動很大,，但我從未放棄對理想和自信的追求,，無論是高潮還是低谷,。我總是按照自己的節(jié)奏來完善自己的不足,，改進自己的方法，不急于求成,。同時,，學(xué)校也盡可能地為我們提供良好的教師環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,，并給予我們最大程度的信任和鼓勵,。我和我的同學(xué)們都非常感激第一中學(xué)給了我們這樣的機會,。

假如說高一高二是一本書的前言,，那么高三一定是一部傾注血淚的奮斗史,。高三的我,，少了一點浮躁,，多了一點冷靜,；少了一點糾結(jié),，多了一點冷靜,。日常生活充滿了高考的壓力,，但由于夢想的輝煌，生活變得生動而充實,。雖然日常學(xué)習(xí)任務(wù)繁重瑣碎，但由于與有夢想的人一起奮斗,，卻充滿了幸福,。勤奮是第一中學(xué)的傳統(tǒng),。我一直要求約束自己，努力沖刺高考,。

經(jīng)過三年的奮斗，終于在20年了xx我在高考中得了671分,，一個讓我很滿意的成績,。

高中生自我評價篇七

“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過,。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期,。

回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí),、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),，向大家做一個匯報,，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,，揚長避短才能有所進步,。

一.在學(xué)習(xí)上,，比起上學(xué)期有了很大的進步,，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,，將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。

在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊,，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間,，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間，抓緊時間閱讀書本知識,，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。

在學(xué)習(xí)上,，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二.在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,?？v上所述,，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題,。例如,，我在這個學(xué)期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說,，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣,。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己,。具體包括這幾點：

(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當(dāng)然作文除外了;

這學(xué)期已結(jié)束了,，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,，在中專生活里有許多快樂的時光,，在這里我學(xué)到了許多的知識,，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁,，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學(xué)生,。

三年高中生活馬上過去了,。驀然回首,，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,。三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,，不斷充實自己的時期,。我本著“立足專業(yè),，綜合發(fā)展,，做學(xué)問，學(xué)做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo),，積極主動參加了社會勞動實踐課程,，使我在文化知識，思想素質(zhì),，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步,。雖然高中三年來,，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學(xué)習(xí)中,，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國,?？偟膩碚f，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,，比以前更加積極了,，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法,，課堂上更加專注了,，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整,，反而比以往從心理上有少許輕松,。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,，也能更為主動的去問題,。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步，彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,，要在薄弱科目上更多下功夫,。依然用笑容面對每一件事，每一個人,，還有幾個月的.時間,，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),，去奮發(fā),，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,，還是要踏踏實實地干好自己的活,，心如止水，始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),，不能放過任何一問題,，一步一個腳印地走到六月!

時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了,。進入高中學(xué)習(xí)三年來,，我踏踏實實，一步一個腳印,，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,，認認真真，愛好看書,，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),。在生活中，樂于助人,，與同學(xué),、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,，簡潔大方,，深得老師同學(xué)們的認可。愛好體育運動,，積極參加運動會,，并能為班級爭光。不怕苦不怕累,，學(xué)習(xí)上敢拼搏,，打掃衛(wèi)生時，也總是能努力去做好,。是老師的好幫手,，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛,。在高中的三年時間里,，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我,，又鍛煉了我,，培養(yǎng)了我,，使我成為了一名合格的高中生,。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點,，做一個更加優(yōu)秀的人,。

隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟,，我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,，積極探索,，不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,，受到老師和同學(xué)的一致好評,。我熱愛班集體，有很強的責(zé)任感,，堅決不做有損于班集體榮譽的事情,，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量,。我尊重父母,、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受,。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想，努力朝著目標(biāo)前進,。

在高中的三年來,，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，我成熟了許多,，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,，我頑強拼搏,，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言,，課后向老師提出質(zhì)疑,，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽,，不斷改進自己,，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵，在生活上給予無微不至的關(guān)懷,。在體育飛,、運動方面，我踴躍參加各種活動,，奮起拼搏,，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,，在對待師長方面,，我尊敬師長，樹立好學(xué)生的形象,，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排,。是一個老師眼中的好學(xué)生,。

進入高中三年來，我踏踏實實的努力學(xué)習(xí),，對待學(xué)習(xí)我認認真真,，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí),?？偸墙?jīng)常看一些名著,，以此提高自己的文化修養(yǎng),。在生活中，我樂于助人,，與同學(xué)關(guān)系十分融洽,，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認可,。愛好體育和勞動,，積極參加學(xué)校組織的活動。不怕苦不怕累,，是一個積極進取的好學(xué)生,。

隨著時光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了,，高中生活緊張而有節(jié)奏,，在這三年的生活中，我學(xué)會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識,，在此基礎(chǔ)撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,，認真改正缺點,，待人親切友善，熱心幫助同學(xué),，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽,。我熱愛勞動，有集體榮譽感,，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表揚,。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

隨著時光流逝,，高中生活就要結(jié)束,，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步,，不知不覺長大了許多,，成熟了許多。我認真的學(xué)習(xí),，不放過學(xué)習(xí)上的缺點,，從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,，取得了較優(yōu)異的成績,，得到了老師認可，能有善良,，寬容從心里包容別人,。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,，在運動會中也表現(xiàn)出色,，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮,。我以后會更加努力,。

進入高中三年來，我在一步一步走向成熟,，踏踏實實的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),，身為班級干部的我,，熱愛班集體，有較強的責(zé)任感,，為班級榮譽奉獻自己的力量,。在家中尊敬長輩、孝敬父母,，是媽媽的好幫手,。在學(xué)校中，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，對老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,，愛好體育活動,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，不怕苦，不怕累,，深得老師同學(xué)的認可,，是一個積極向上的好學(xué)生。

我在高中的三年中,，腳踏實地,，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理,，學(xué)習(xí)上一絲不茍,，細致嚴謹，認真學(xué)好每一知識點,，課堂上認真聽講,，課后仔細復(fù)習(xí)，為了自己的目標(biāo)而努力拼搏,。生活上,，能與同學(xué)，室友打成一片,，平時樂于助人,，團結(jié)同學(xué)，并且積極參加學(xué)校組織的活動,，遵紀守法,，熱愛勞動，熱愛班級,，關(guān)心集體,。是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，老師眼里的好學(xué)生,，家長眼里的好女兒,，高中的生活學(xué)習(xí)鍛煉了我，培養(yǎng)了我,，教育了我,，使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

時光飛逝,，不只不覺中,，高中三年就要結(jié)束了，在這三年中,，我認真學(xué)習(xí),，不放過任何一個問題，認真做好每一件事情,，得到老師們的好評,。在生活中,，我與同學(xué)們相處融洽,，在同學(xué)有困難時,，我會及時伸出援助之手，給予他們幫助,，為同學(xué)們排憂解難,，在學(xué)習(xí)上，我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題,。在課外活動時,，我積極參與，和同學(xué)們一起為班級爭光,，得到同學(xué)們的一致認可,。我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，繼續(xù)加油,，譜寫絢麗的人生篇章,。

進入高中以來我認真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀校規(guī)，上課我認真聽講積極思考,，我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài),。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽，積極熱心地幫助同學(xué)解決困難,，無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開心,，我不僅遵守校規(guī)校紀而且遵守課堂紀律，而且懂禮貌見到老師主動問好,，我也喜愛運動,，熱愛陽光積極參加各種課外活動，使得各方面全面提高,。

隨著時光流逝,，高中生活就要結(jié)束，在過去的三年中我快樂的成長,，慢慢的進步,，不知不覺長大了許多，成熟了許多,。我認真的學(xué)習(xí),，不放過學(xué)習(xí)上的缺點，從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,，取得了較優(yōu)異的成績，得到了老師認可,，能有善良,，寬容從心里包容別人,。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,，在運動會中也表現(xiàn)出色,，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮,。我以后會更加努力,。

我學(xué)習(xí)努力，看到同學(xué)有難處就會積極幫助他,，團結(jié)集體,，關(guān)心同學(xué)，自信心強也幫助同學(xué)樹立自信,，我做事認真,，也同于承認錯誤，敢于面對錯誤,，從而戰(zhàn)勝困難,，學(xué)習(xí)方面嚴禁好學(xué)，有不明白的東西會及時向老師提出,，共同解決困難,。在平時學(xué)習(xí)生活中不管什么困難從不膽怯后怕，在班里學(xué)習(xí)努力受到老師的好評,，積極回答老師的提問,，也得到老師的肯定，盡管前進的道路坎坷,，但我始終不放棄,，扎實的一步步前進，目標(biāo)在巔峰,，為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),，我樂于助人，樂于接受同學(xué)們和老師的批評建議,。

踏入高中以后伴隨著快節(jié)奏的生活我才真正意識到時間的緊迫性,，課上認真做筆記，課下認真復(fù)習(xí)是每天必做的事情,，腳踏實地一步一個腳印是對自己嚴格的要求,，面對困難毫不退縮，是對待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度,。上課時間我積極發(fā)言,，踴躍回答老師的問題，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，積極參加學(xué)校組織的活動,，自覺遵守校紀校規(guī),，熱愛勞動熱愛集體，關(guān)心同學(xué)尊敬師長,，高中三年的生活鍛煉了我成長的品質(zhì),，我從中受益匪淺。

上了三年的高中,，我熱愛學(xué)習(xí),，關(guān)心集體,，樂于助人,，團結(jié)同學(xué)，尊重師長,，愛護同學(xué),，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個學(xué)習(xí)努力,，積極探索,，不怕困難，迎難而上,，勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生,、對學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，良好的精神面貌,，受到同學(xué)和老師的一致好評。自強不息,，努力奮斗是我的人生格言,。我熱愛班級體，有較強的集體責(zé)任感,，堅決不做有損班級利益的事,，不怕苦不怕累，發(fā)揚艱苦奮斗精神,。我會堅定理想,，確定目標(biāo)，認定方向,，邁者堅毅的步伐,，不斷走下去。

進入高中三年來,，我踏踏實實的努力學(xué)習(xí),，對待學(xué)習(xí)我認認真真，一絲不茍,，喜歡學(xué)習(xí),?？偸墙?jīng)常看一些名著,，以此提高自己的文化修養(yǎng),。在生活中，我樂于助人,，與同學(xué)關(guān)系十分融洽,，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認可,。愛好體育和勞動,，積極參加學(xué)校組織的活動。不怕苦不怕累,，是一個積極進取的好學(xué)生,。

進入高中三年來，我熱愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，遵紀守法，明禮誠信,，熱愛勞動,，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，是老師的得力助手，積極幫老師分擔(dān)任務(wù),。從進入高中三年來,，腳踏實地，一步一個腳印走完高中三年,，沒有讓老師家長操心,，是一個懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍,，不怕苦,，不怕累，我堅信,、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。

我是一個安靜的男生,，熱愛集體,，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動,。愛勞動,，不怕苦不怕累,，學(xué)習(xí)上認認真真，扎扎實實,。在生活上我樂于助人,，幫助同學(xué)，盡自己的一份力,。因為我堅信,，一個人的力量是有限的，但是積少成多,，足以成就一番事業(yè),。在學(xué)習(xí)上，我一步一個腳印,，腳踏實地,。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學(xué)習(xí),，我得到了許多，也學(xué)會了許多,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習(xí),，補充自己的不足,。

【高中生自我評價5】

時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了,。在高中三年來,，我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，成績優(yōu)異,，品德兼優(yōu)，尊敬老師,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。熱愛勞動，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系,。在課堂上,，我能積極的回答老師提出的問題，嚴格要求自己,，不懂的問題問老師,。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點,，做一個更加優(yōu)秀的人,。

在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂,，品嘗到了酸甜苦辣的人生,。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級,，熱愛集體尊敬老師,，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,，積極回答老師提出的問題,，遵守紀律，嚴格要求自己,。課后和同學(xué)們討論不懂得問題,，或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,，我活潑好動積極參加體育活動,，積極參加運動會，我不怕苦不怕累,，以堅強的毅力沖向終點,。我樂于助人，給她們幫助,，給她們精神上的鼓舞,，使他們?yōu)橹袆印Ｎ覍ψ约撼錆M信心,，讓老師放心,，讓家長寬心。我藥努力,，繼續(xù)加油,，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻,。讓祖國更加繁榮昌盛,。堅持就是勝利。

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高中生自我評價篇八

對于人生,我的看法是年輕是吃苦受累的季節(jié),，只有通過自己富有激情,、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：

大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越;在多年的學(xué)校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結(jié)合到實際中.我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力，為人正直,、能吃苦耐勞,、愛好廣泛，有極強的責(zé)任心和集體榮譽感;四年的大學(xué)生活造就了我dd鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來,。

我努力學(xué)習(xí)各門功課,，順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,，同時注意結(jié)合自身興趣特點,，結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員，增加社會閱歷,。

在監(jiān)理工作過程中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好監(jiān)理的本職工作,；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻.當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生.在此,我要特地感謝總監(jiān)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正.

高中生自我評價篇九

所有教師需要做的內(nèi)容：對學(xué)生進行高三上期評價，高三下期評價,，最終評價,，三個內(nèi)容的評價工作（請一定在4月初做好相應(yīng)的評價填寫）并上傳自己的頭像。學(xué)分導(dǎo)入：

學(xué)分管理員（x老師）結(jié)合本校實際情況,，于20xx年x月初將高三年級六個學(xué)期的學(xué)分導(dǎo)入到綜合素質(zhì)評價庫,。學(xué)校分項評價：

由學(xué)校評價小組（各班班主任及科任教師）匯總意見，具體錄入到綜合素質(zhì)評價庫由評價錄入員（未定）操作,，等級評定分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“待改進”等四個等級。學(xué)校審定：

評價小組做好學(xué)生政審和綜合素質(zhì)評價報告審定工作,，形成最終審定意見,，填入“學(xué)校審定意見”。

學(xué)校審定意見分以下三類：學(xué)生政審合格,、學(xué)校同意對該生所做的綜合素質(zhì)評價,，“學(xué)校審定意見”簽注“經(jīng)審查合格，同意報考”字樣,；若在審查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯過××錯誤,，學(xué)生所在學(xué)校應(yīng)如實反映犯錯的具體情況，屬于確已悔改的,，此類學(xué)生簽注“該生曾經(jīng)犯過××錯誤,，現(xiàn)確已悔改，同意報考”字樣,，學(xué)生檔案袋里附相關(guān)證明材料（所犯錯誤的事實,、處理意見和本人對錯誤的認識及改正錯誤的表現(xiàn)等材料）；學(xué)生有“反對憲法所規(guī)定的基本原則的或參加邪教組織的”、“觸犯治安管理規(guī)定處罰法,，受到處罰且性質(zhì)惡劣的”情形,，屬于政審不合格，應(yīng)取消其報考資格,，此類學(xué)生簽注“該生政審不合格,，已取消報考資格”字樣，相關(guān)證明材料記入學(xué)生檔案,。校長任務(wù)：

在最終打印好的綜合素質(zhì)評價報告單上簽字并加蓋學(xué)校公章,。

高二年級綜合素質(zhì)評價進展情況。

1.高二年級綜合素質(zhì)評價工作已經(jīng)于本學(xué)期開始,，分為紙質(zhì)檔案填寫和網(wǎng)上填寫兩部分,。需要完成的學(xué)期包括高二下期，高三上期,，高三下期,。

2.紙質(zhì)檔案填寫：基本內(nèi)容的填寫我已經(jīng)對高二8個班的學(xué)生講明，其中校本選修由于本學(xué)期沒有開展,，請相應(yīng)班主任自行組織填寫,。其中綜合素質(zhì)評價表中學(xué)業(yè)成就的填寫內(nèi)容，由相應(yīng)科任教師組織填寫或者由學(xué)分管理員指導(dǎo)填寫,。3.綜合素質(zhì)評價庫的填寫：網(wǎng)上填寫的具體操作,，我已經(jīng)在高二的計算機課上給學(xué)生講明，其中各項內(nèi)容的填寫要求已經(jīng)以表格的形式發(fā)給了高二各班班主任（從20xx級開始網(wǎng)上填寫的過程性材料比較重要）,。如果系統(tǒng)有所更新,，增加了評價內(nèi)容，以評估院的文件為準,。

4.網(wǎng)上填寫的時間安排,。我校已經(jīng)開設(shè)了外網(wǎng)登陸綜合素質(zhì)評價的網(wǎng)站，學(xué)生可以在外網(wǎng)進行填寫,；在學(xué)校時,，最好以計算機課作為填寫綜合素質(zhì)報告庫的時間,，望班主任和計算機老師銜接。

高20xx級綜合素質(zhì)評價具體填寫內(nèi)容。

高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)評價主體及欄目任務(wù)一覽表,。

其中,，社會實踐學(xué)分的核定由學(xué)分管理員核定,，有關(guān)家長填寫的內(nèi)容暫時不要求,。

3.學(xué)分導(dǎo)入：由學(xué)分管理員導(dǎo)入。

高20xx級綜合素質(zhì)評價工作尚未開展,，計劃于5月份開始組織學(xué)生填寫,。從高20xx級的學(xué)生開始,，要求做完高中三年（6個學(xué)期的綜合素質(zhì)評價）的綜合素質(zhì)評價。高20xx級教師需要對學(xué)生6個學(xué)期進行評價,，請各位教師盡早登陸綜合素質(zhì)評價網(wǎng)站,，把學(xué)生高一上期的評價做完。

高中生自我評價篇十

在校時,，我按時到校,，不早退，不曠課,。我還會愛護校舍及公物,，注意保持教室、校園整潔優(yōu)美,。我會尊重教職工,，見面行禮或主動問好，會起立回答師長問話,，給老師提意見態(tài)度誠懇,。

在生活中，我會注意節(jié)約,，不互相攀比,、不亂花錢。同時,，我也是一名誠實守信,、言行一致的學(xué)生。答應(yīng)他人的'事,，我會努力做到,。借用他人錢物后，我會及時歸還,。不說謊,，不騙人，不弄虛作假,，知錯就改。

我待人有禮,，舉止文明,，不說臟話，不打架斗毆,。在公共場合,，我會注意使用禮貌用語，態(tài)度友善,，講普通話,。同時，我也會注意不在公共場合喧嘩，打擾他人,。

作為一名合格的公民,，我會維護國家榮譽，尊敬國旗,、國徽會唱國歌,。我遵守國家法律，不做法律禁止的事,。乘公交工具時,，我會會主動購票，給老,、幼,、病、殘,、孕及師長讓座,，遵守交通法規(guī)。

在發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為時,，我會及時報告,；對違反社會公德的行為，我會及時制止,。我會平等待人,，與人為善，尊重他人的人格,、宗教信仰,、民族風(fēng)俗習(xí)慣。

高中生自我評價篇十一

在新的學(xué)期,，新的環(huán)境下我要重新開始,，范文之自我評價:高一自我評價。

無論過去是失敗還是成功,，通通忘記,，那已是歷史，我要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,。

面對新的挑戰(zhàn),，要有信心和決心。

“一個人假如失敗了,，并不證實他永遠完了;假如他認輸了,，并且退卻了，那他才永遠完了,?！?/p>

我的發(fā)展目標(biāo)

新學(xué)期剛開始,，我覺得應(yīng)該做好四個“心”一是收心，把暑假的以玩為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。

二是決心,，我要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心,，在學(xué)習(xí)上下功夫,要持之以恒,戰(zhàn)勝困難,。

四是愛心，不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng),。

學(xué)期末的我

原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑。

知識無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

我的發(fā)展目標(biāo)

這半學(xué)期過去了,，應(yīng)總結(jié)過去,，彌補以前的不足。

時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。

我會合理安排時間，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí),、娛樂的時間。

我要用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。

思想道德 自我評價

自律、勤奮,、有愛心,、遵紀守法、老實守信,、維護公德,、關(guān)心集體 ，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

思想道德事跡記錄袋

我有很好的人際關(guān)系,，希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì)，創(chuàng)造自己閃耀的一片天空,。

學(xué)科學(xué)習(xí)記錄

語文：在語文學(xué)習(xí)過程中,，我能夠按時完成作業(yè)，課上認真聽講,，主動參加討論,。

每周寫一篇周記，讀幾篇文章,，開闊自己的視野,。

以后我應(yīng)該更加嚴格要自己，努力做得更好,。

英語：課上認真聽講,，課下按時完成作業(yè)。

有不懂的就問,，天天都讀讀單詞,，課文，在測試時盡自己最大的努力完成,。

考出一個滿足的分數(shù),。

思想政治：課上認真聽講，按時完成作業(yè),，按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點,。

當(dāng)自己的應(yīng)用能力還是有些差，應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,，開闊自己的視野,。

學(xué)業(yè)情感自我評價

我只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

要有進步的決心,，千萬不要驕傲,，應(yīng)該再接再勵，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步,。

應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上,。

利希頓堡說“ 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,，你就不要去睡覺”

緊張有序的高中生活即將與我告別。

回想三年里有過多少酸甜苦辣,，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,，但也得到了相應(yīng)的匯報。

在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟,。

我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書,，沒有任何掛科現(xiàn)象,，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。

在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,，同時注意結(jié)合自身興趣特點,，結(jié)合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,，增加社會閱歷,。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì),，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標(biāo),。

我興趣廣泛,，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫,，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。

熱愛勞動，能認真負責(zé)做好每一次值日生工作,。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),，我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,，早晨上課有時遲到,。

我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn)，珍惜青春年華,，努力學(xué)習(xí),，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!

這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我學(xué)會了很多知識,，為自己的未來打好基礎(chǔ)。

熱心幫助有需要的同學(xué),，團結(jié)友愛,，樂于助人。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟 高,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力要求進步,。

在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

尊敬師長,，組織紀律性強。

學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

希望未來的日子能成為一個偉大的人,，要堅強和寬容,。

時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了,。

進入三年來,，我踏踏實實，一步一個腳印,，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。

在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認認真真,，愛好看書,，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。

在生活中,，樂于助人,，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽,。

性格活潑開朗,，簡潔大方，深得老師同學(xué)們的認可,。

愛好體育運動,，積極參加運動會，并能為班級爭光,。

不怕苦不怕累,，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時,，也總是能努力去做好,。

是老師的好幫手,，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛,。

在高中的'三年時間里,，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我,，又鍛煉了我,，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的,。

我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人,。

隨著三年的結(jié)束,，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,，但是很熱愛學(xué)習(xí),，無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力，積極探索,，不怕困難的人,。

我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,，受到老師和同學(xué)的一致好評,。

我熱愛班集體，有很強的責(zé)任感,，堅決不做有損于班集體榮譽的事情,，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量,。

我尊重父母,、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受,。

自強不息和努力奮斗是,。

我會堅定理想，努力朝著目標(biāo)前進,。

高中生自我評價篇十二

篇一：

一,，思想上。我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟,。

二、生活上,。我性格外向,，積極參加學(xué)校的的各種活動。高一擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三、學(xué)習(xí)上。三年來,，我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。三年的高中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗但是,，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

篇二：

1.思想?yún)R報

學(xué)習(xí)的態(tài)度,、把四年里有關(guān)思想政治的課程都說學(xué)會了,、"向黨組織靠攏"這是一句很受用的話.每個人都可以用,且不會有負效果.

2.學(xué)習(xí)情況

把四年的學(xué)習(xí)情況向面試單位說明一下，介紹下自己學(xué)習(xí)是怎樣努力的,。

3.工作情況

把四年里有關(guān)專業(yè)的課程都說學(xué)會了,、基本的電腦軟件操作也說自學(xué)會了.

4.集體活動

按著這個格式套,自我評價就完成了.

篇三：

進入高中學(xué)習(xí)三年來，我踏踏實實,，一步一個腳印,，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,，認認真真,，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),。在生活中,，樂于助人，與同學(xué),、室友關(guān)系十分融洽,。性格活潑開朗,，簡潔大方，深得老師同學(xué)們的認可,。愛好體育運動,，積極參加運動會，并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時,，也總是能努力去做好,。是老師的好幫手，能為老師排憂解難,，善于處理同學(xué)之間的糾紛,。在高中的三年時間里，在老師與同學(xué)們的幫助下,，既教育了我,，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我,，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點,，做一個更加優(yōu)秀的人。

隨著三年高中生活的結(jié)束,，我在一步一步走向成熟,，我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí),，無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,，積極探索，不怕困難的人,。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評,。我熱愛班集體,，有很強的責(zé)任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情,，不怕苦不怕累,，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母,、老師,，對待老師指出的錯誤能虛心接受,。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,，努力朝著目標(biāo)前進,。

在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變,，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，我成熟了許多，也獲得了許多,。在學(xué)習(xí)上,，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,，課上積極發(fā)言,，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面,，我與同學(xué)關(guān)系融洽,，不斷改進自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,，在生活上給予無微不至的關(guān)懷,。在體育飛、運動方面,，我踴躍參加各種活動,，奮起拼搏，取得了較好的名次,。為班級爭奪了榮譽,，在對待師長方面，我尊敬師長,，樹立好學(xué)生的形象,，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛,，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生,。

進入高中三年來,，我踏踏實實的努力學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)我認認真真,，一絲不茍,，喜歡學(xué)習(xí)?？偸墙?jīng)?？匆恍┟?，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,，我樂于助人,，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方,，得到同學(xué)和老師的認可,。愛好體育和勞動，積極參加學(xué)校組織的活動,。不怕苦不怕累,，是一個積極進取的好學(xué)生。

隨著時光的流逝,，三年美好的高中生活就要結(jié)束了,，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中,，我學(xué)會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎(chǔ)撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了,。在這三年中我從不放任自己,，認真改正缺點，待人親切友善,，熱心幫助同學(xué),，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動,，有集體榮譽感，具備管理才能,，多次受到老師和同學(xué)的表揚,。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能,，使自己成為一名祖國的棟梁,。

隨著時光流逝，高中生活就要結(jié)束,，在過去的三年中我快樂的成長,，慢慢的進步，不知不覺長大了許多,，成熟了許多,。我認真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點,，從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,，取得了較優(yōu)異的成績，愛范兒,，得到了老師認可,，能有善良，寬容從心里包容別人,。待人柔切友善,，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運動會中也表現(xiàn)出色,，為班級做出貢獻,。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力,。

進入高中三年來,，我在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,，敢于奮斗,，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，身為班級干部的我,，熱愛班集體,，有較強的責(zé)任感，為班級榮譽奉獻自己的力量,。在家中尊敬長輩,、孝敬父母，是媽媽的好幫手,。在學(xué)校中,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，對老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納,。我性格活潑開朗，愛好體育活動,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，不怕苦，不怕累,，深得老師同學(xué)的認可,，是一個積極向上的好學(xué)生。

篇四：

今后要提高自己學(xué)科方面的特長,、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展,。聰明可愛，思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;團結(jié)同學(xué),，熱心助人,，尊敬老師，熱愛集體,，深得師生的喜愛;好勝心強,，樂觀豁達，刻苦踏實,，永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?

穩(wěn)重踏實憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游，遵守紀律,，熱愛集體,，尊敬老師。對音樂,，美術(shù)和英語都很感興趣,，接受能力較強，學(xué)習(xí)有自己的見解,，刻苦研究,，不斷追求完美，有不懂的就向老師和同學(xué)請教,，取別人之長補自己之短,。我相信，只要我堅持下去,，就會抵達理想的彼岸!

我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強.一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多.同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對不論是學(xué)習(xí),、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,，即使不是最好也要努力去做好!

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

在家里，我孝敬父母,，幫助他們做力所能及的家務(wù)事,，關(guān)心體諒父母,，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí),，為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ),。

在社會上，我講文明,，懂禮貌,，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評,，我以后會繼續(xù)努力,。

珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習(xí)認真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。

本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

篇五：

1.給自己一個客觀的評價――自我概念

我們每個人在認識紛繁蕪雜的客觀世界的同時,，也渴望了解自身跌宕起伏的內(nèi)心世界,，但讓我們感到最可悲的是，我們經(jīng)常對自己認識不清,，不知道自己是誰;不知道跟別人相比,，自己有什么不足，或是有什么特別之處,。

一個人如果不能正確地認識自己,，給自己一個客觀公正的評價，那么,，他的人生道路一定會彎彎曲曲,。他不知道何去何從，甚至?xí)?jīng)常迷路。就像德國唯物主義哲學(xué)家費爾巴哈說的：“誰能夠正確地認識自我,，他也就在心中點燃了一盞光芒普照的明燈,。”

夏炎是一個不太自信的年輕人,。盡管他已經(jīng)讀完大學(xué),，并找到了一份不錯的工作，但他還是覺得周圍的人都比自己強――他出生在一個偏僻的小山村,，家境十分貧困,，靠著救濟金才讀完了從小學(xué)到大學(xué)的課程，而他的同學(xué),、朋友個個都比他家庭條件好,。由于自卑，到了30多歲他還不敢談女朋友,，總擔(dān)心女孩子瞧不起他,，也覺得自己配不上那些時尚、驕傲的女孩子,。

其實,，也曾有不少女孩子追求過他，但他總是不敢面對她們,，拼命地躲閃,，直到人家對他失去耐心和興趣，他又為自己的怯懦行為感到懊惱,。

他經(jīng)常責(zé)備自己是個懦夫,，對自己的言談舉止、思考問題的方式和觀點總感到十分不滿,，但又沒有改變的勇氣,，他總是覺得自己低人一等。夏炎一直生活在苦惱之中,。

雖然夏炎這樣看待自己,，但他的同事們卻認為他是優(yōu)秀的。夏炎其實是一個很優(yōu)秀的年輕人,，他長得雖然不能說英俊帥氣,，但也有一米七八的個頭，五官端正,，更重要的是,，他工作踏實，同事和領(lǐng)導(dǎo)都很喜歡他,。

同事們對夏炎的正面評價,，他并沒有認識到,。他對自己的認識停留在自己是個貧窮的山里小伙子上,，他總是對自己進行負面評價,，結(jié)果不僅給他的心理造成了困惑，更是影響到了他的生活,、感情,。這些都源于他沒有一個客觀、正確的“自我概念”,。

所謂自我概念,，是指一個人對自身存在的體驗。它指一個人通過經(jīng)驗,、反省和他人的反饋,，逐步加深對自身的了解和認知。自我概念對一個人的行為和觀念具有重大影響,。

假若一個人的“自我概念”是消極的,，那么他的思想和行為也肯定是消極的。因為消極的“自我概念”會尋找一個與之相適應(yīng)的負面信息,，從而會使自己的自信心更加不足,，出現(xiàn)焦慮或抑郁情緒;相反，假若一個人的“自我概念”是積極的,，他就能夠?qū)ψ约寒a(chǎn)生良好的感覺,，也就能夠產(chǎn)生積極的行為和觀念，從而對自己充滿信心,，出現(xiàn)愉悅的心情,。

上面那個年輕人夏炎的“自我概念”就是消極的，他只關(guān)注到自己的不足,，卻看不到自己的優(yōu)勢,，甚至把自身的優(yōu)點也當(dāng)作缺點，從而導(dǎo)致了他行為上的消極,。如果他能夠全面地看待自己的不足與優(yōu)勢,，那么他的生活可能就比現(xiàn)在豐富多了。

因此,，我們每個人都要對“自我概念”進行積極的管理和調(diào)整,，尋找關(guān)于自己的正確信息，保持一個對自己的良好看法,。

積極的自我概念,，是建立在對現(xiàn)實的自我全面客觀認知基礎(chǔ)上的，是一種積極態(tài)度,。意味著一個人對自我的認同和積極接納,，以及一個人對自我的不斷完善和發(fā)展。

20多歲的年輕人，剛從校園步入社會,，面對的環(huán)境發(fā)生了變化,，其“自我概念”具有復(fù)雜性、多樣性和矛盾性等特點,。這時,，培養(yǎng)自己積極的自我概念，對自己的心理健康和人格發(fā)展具有很重要的意義,。

1.客觀地認識自己,。

全面客觀地認識自己，是形成積極自我概念的基礎(chǔ),。既要看到自己的優(yōu)點,，也要看到自己的缺點，并客觀地給予評價,。要做到這一點,，除了自己對自己的評價，還要注意從周圍人身上獲取關(guān)于自己的信息,。

心理學(xué)上有一個概念叫“鏡我”,，是根據(jù)他人的判斷而反映出的自我概念。心理學(xué)家米德認為,，我們所隸屬的社會群體是我們觀察自己的一面鏡子,。他強調(diào)別人的態(tài)度、評價對自我概念形成的重要作用,。因此在生活中,，我們要留意來自身邊的人，比如父母,、朋友,、同事等的多方面信息，這樣我們才能夠逐步形成對自我的全面客觀的認識,。

2.全面地接納自己,。

接納自己的優(yōu)點，而容不下自己的缺點,，是很多年輕人容易犯的錯誤,。一個人首先應(yīng)該自我接納，才能為他人所接納,。

無論是好的或壞的,，成功的還是失敗的，有價值的還是無價值的,，凡自身現(xiàn)實的一切都應(yīng)該積極接納,，要平靜而理智地對待自己的長短優(yōu)劣,、得失成敗，要樂觀開朗,，以發(fā)展的眼光看待自己,。對自己的長處不驕傲，對自己的短處不回避,，取長補短，不妄自菲薄,，也不妄自尊大,，不卑不亢，才能健康地發(fā)展自己,，逐步走向成功,。

3.積極地完善自己。

年輕人在生活和學(xué)習(xí)過程中,，免不了遇到困難和挫折,。在困難和挫折面前，不灰心,、不喪氣,，保持自信和樂觀態(tài)度是積極自我概念的集中體現(xiàn)?！白晕摇钡耐晟坪桶l(fā)展必然會促進積極的自我概念的形成,，積極的自我概念反過來又會促進自我的完善和發(fā)展。年輕人要積極參加各種社會活動,，提高自己的挫折耐受力和各方面素質(zhì),，在這個過程中不斷地完善自己。

現(xiàn)在,，每次和朋友談天說地時,，我再也不提別人的優(yōu)點與缺點。因為走進了社會,，一個人就無真正意義上的優(yōu)缺點了,。

人都常說，朋友是你生活的一面鏡子,，可以照出你的美與丑,。因為深信了這句話，我曾刻意向朋友追問我的優(yōu)缺點,，然而他們的回答卻讓我甚是不解,。也正是有了這次迷惑，才使我有方有所悟而識得真解,。

一個朋友曾經(jīng)對我做出這樣的評價：“你吧,，最大的優(yōu)點是做事果斷,，從不拖泥帶水。因此你的辦事效率高,，大家相信你,。”正當(dāng)我為這番贊譽沾沾自喜時,，另一位朋友卻及時向我潑了冷水：“你啊,，優(yōu)點不少，可最大的缺點就是辦事武斷,，從不考慮后果,。這就讓大家逐漸對你失去了信心，你應(yīng)該學(xué)會做事求穩(wěn),，做人謹慎,。”就這么快,，我最大的優(yōu)點轉(zhuǎn)化成了最大的缺點,。我很詫異，深深陷入了這迷惑的泥淖中,。隨著年齡的增長與閱歷的愈豐,，我才明白兩位朋友之所以對我做出相差甚遠的評價是因為一位看到我辦事的成功，一位看到我做事的失敗,。但那根本不是我的優(yōu)點與缺點,，這世界也沒有也沒有什么優(yōu)缺點。比如說一個人生活沒有規(guī)律,，有的人會批評他生活邋遢;有的人會說他活的真實,，沒有被束縛在生活的規(guī)格中。而一個人優(yōu)缺點的評價卻全在他做事的成?。撼蓜t缺點亦成優(yōu)點;敗則優(yōu)點轉(zhuǎn)為缺點,。這便是社會給予人的評價啊!

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