演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
助人為樂(lè)的演講稿篇一
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于慈善,,人們的理解各不相同。無(wú)論在何時(shí),,無(wú)論在何地,,無(wú)論你是貧窮或是富貴,都可以去做,,這就是我的理解,。
正如周立波所說(shuō):“慈善不是富人們的游戲?!贝壬频恼嬲饬x就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的雙手,,盡管你的力量很微弱。這正如一碗水,,在沙漠里的人饑渴難耐,,如果你給他一碗水,那么就是做慈善;但反之,,如果一個(gè)人周?chē)际撬?,馬上要被淹沒(méi),你卻又倒進(jìn)一碗水,,那么這樣就是謀殺,。慈善,其實(shí)很簡(jiǎn)單,。
慈善,,確實(shí)很簡(jiǎn)單。
春節(jié)的時(shí)候,,我們一家人傍晚坐車(chē)去奶奶家,。快要到的時(shí)候,,我們被狠狠地顛了一下,,下車(chē)看看,,路上有一道溝,,好像是安自來(lái)水時(shí)留下的。第二天清晨,,我們回家的時(shí)候,,再經(jīng)過(guò)那里路已經(jīng)被墊平了。坐在車(chē)?yán)镂蚁肓撕芏啵哼€是好人多,,這個(gè)墊路的人一定做過(guò)很多這樣的善事,,一定幫助過(guò)很多人,,一定有很多人因他開(kāi)心。只要心存善念,,常做善事,,慈善就會(huì)在我們身邊。
慈善,,屬實(shí)很簡(jiǎn)單,。
折斷翅膀的小鳥(niǎo),如果你將它捧起,,送到附近的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),,只是一個(gè)舉手之勞,卻拯救了一個(gè)生命,。充滿(mǎn)善舉的生活會(huì)使你的心情更加舒暢,。
奉獻(xiàn)愛(ài)心,助人為樂(lè),,扶困濟(jì)貧,,哪怕只是舉手之勞,那也是為社會(huì)做了慈善,。我堅(jiān)信,,再小的動(dòng)作也可以成就大作為。
助人為樂(lè)的演講稿篇二
各位老師,、各位同學(xué):
大家好,!
今天我演講的題目是《助人為樂(lè)是快樂(lè)之本》。
在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè),,這是人的一種高尚行為,。助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食,、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,,而把饑餓,、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,,是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的,,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。
不小,。走進(jìn)教室,,隨手關(guān)門(mén),,將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,,隨手撿起掉在地上的紙屑,。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好,。當(dāng)你穿過(guò)馬路,,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣,。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué),,當(dāng)你身陷困難時(shí),,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的,。同樣,,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力,。慶幸的事,,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等,。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),,雷鋒精神不但沒(méi)有消失,而且以各種各樣的形式在我們周?chē)畈匕l(fā)揚(yáng)光大起來(lái),。
助人為樂(lè)的演講稿篇三
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩,。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的'衣服在那里,我們一看就知道她要過(guò)馬路,。
需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路啊?”于是,,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過(guò)去了的,。真的不用了,,謝謝你們的好意啦!”
于是,我就對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干,,你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車(chē)水馬流,,人山人海的了,。
再說(shuō)了,,這些車(chē)的車(chē)主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的,。這多么危險(xiǎn)啊!是不是?你要是一不小心,,你的命都會(huì)沒(méi)有了,是不是啊,,還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”
于是,,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,,這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌,,懂得愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心他人,。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,,又能夠讓自己得到快樂(lè),這真的是一舉兩得啊!
所以,,從現(xiàn)在開(kāi)始,,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,,一刻樂(lè)于助人的心,。
助人為樂(lè)的演講稿篇四
尊敬的老師、各位評(píng)委,、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,,我今天給大家演講的題目是《xxxx》。
我想,,大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,,好事做了一火車(chē)?!崩卒h就是一位助人為樂(lè)的人,。
有一次,雷鋒叔叔肚子疼,,他到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),,見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車(chē),,一連干了好幾個(gè)小時(shí),。
我們是祖國(guó)的接班人,應(yīng)該有良好的道德品質(zhì),。在學(xué)雷鋒的這段日子里,,我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年,。記得那是3月2日的早晨,,我跟往常一樣背起書(shū)包,,走在去學(xué)校的路上。走著,,走著,,當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí),忽然,,看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包,,我想:這個(gè)錢(qián)包肯定是個(gè)別人扔掉沒(méi)用的舊錢(qián)包,我走了上去,,無(wú)意時(shí)用腳踢了一下,,這時(shí),我看見(jiàn)錢(qián)包里露出了一張卡,,我就從地上撿起了那張卡和錢(qián)包,。就在我要把卡插回錢(qián)包的一瞬間,我看見(jiàn)了許多張挨擠在一起的錢(qián),,而這些錢(qián)并不是一筆小數(shù)目,,我心想:這筆錢(qián)的數(shù)目這么大,我一定要還給失主,,因?yàn)槲易鳛橐幻W(xué)生不可以把這些錢(qián)占為己有,,我要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神,。
于是,,我毫不猶豫地把這個(gè)錢(qián)包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過(guò),。要求爸爸媽媽幫我找到失主,。錢(qián)包里的身份證上知道了失主原來(lái)就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢(qián)還給了他,。
同學(xué)們,,老師們,雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,,難的是一輩子做好事,,不做壞事?!弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童,,我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家!
助人為樂(lè)的演講稿篇五
大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》,。金風(fēng)送爽,,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年,、新學(xué)期,,我們更迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日,,同學(xué)們,,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我代表冠星小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:立志做個(gè)講文明,,懂禮儀的小學(xué)生,。
因此,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),,做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1,、尊敬師長(zhǎng),,孝敬父母,遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
2,、講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起,;
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,,節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響,,課堂靜,,準(zhǔn)備好,多思考,;
5,、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,,待人友善寬容,,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,,輕聲交談,;上下樓梯,靠右行走,;人多擁擠,,注意謙讓?zhuān)U蠒惩ǎ?/p>
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格,;你給別人一個(gè)微笑,,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限,。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),,別人會(huì)給你溫馨的思念,。
文明禮儀,于大,,可立國(guó),,可安邦;于小,,可修身,,可治校。無(wú)禮無(wú)以成人,,無(wú)禮無(wú)以立校,!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,,我相信,,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序,、和諧的校園環(huán)境。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
助人為樂(lè)的演講稿篇六
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
助人為快樂(lè)之本,,關(guān)心體貼他人,,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,,急人之急,,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),,救人之危,,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè),這是人的一種高尚行為,。助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn),。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食,、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,,而把饑餓,、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,,是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的',,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。
不小,。走進(jìn)教室,,隨手關(guān)門(mén),將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外,。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),,隨手將零亂的講臺(tái)整理好,。當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,,安慰他不要哭泣,。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn),。親愛(ài)的同學(xué),,當(dāng)你身陷困難時(shí),,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,,當(dāng)別人身陷困難時(shí),,我們也要助人一臂之力。慶幸的事,,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程,,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),,雷鋒精神不但沒(méi)有消失,,而且以各種各樣的形式在我們周?chē)畈匕l(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。
助人為樂(lè)的演講稿篇七
尊敬的老師,、各位評(píng)委,、同學(xué)們:
大家好!
我是xxxx,我今天給大家演講的題目是《xxxxx》。
我想,,大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,,好事做了一火車(chē)?!崩卒h就是一位助人為樂(lè)的人,。
有一次,雷鋒叔叔肚子疼,,他到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),,見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車(chē),,一連干了好幾個(gè)小時(shí),。
我們是祖國(guó)的接班人,應(yīng)該有良好的道德品質(zhì),。在學(xué)雷鋒的這段日子里,,我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年,。記得那是3月2日的早晨,,我跟往常一樣背起書(shū)包,走在去學(xué)校的`路上,。走著,,走著,當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí),,忽然,,看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包,我想:這個(gè)錢(qián)包肯定是個(gè)別人扔掉沒(méi)用的舊錢(qián)包,,我走了上去,,無(wú)意時(shí)用腳踢了一下,,這時(shí),我看見(jiàn)錢(qián)包里露出了一張卡,,我就從地上撿起了那張卡和錢(qián)包,。就在我要把卡插回錢(qián)包的一瞬間,我看見(jiàn)了許多張挨擠在一起的錢(qián),,而這些錢(qián)并不是一筆小數(shù)目,,我心想:這筆錢(qián)的數(shù)目這么大,我一定要還給失主,,因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢(qián)占為己有,,我要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神,。
于是,,我毫不猶豫地把這個(gè)錢(qián)包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過(guò),。要求爸爸媽媽幫我找到失主,。錢(qián)包里的身份證上知道了失主原來(lái)就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢(qián)還給了他,。
同學(xué)們,,老師們,,雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,,難的是一輩子做好事,不做壞事,?!弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該從我做起,,從小事做起,,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家!
助人為樂(lè)的演講稿篇八
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
在我們身邊就有這樣的好榜樣,他就是我們石柱縣大歇鎮(zhèn)人民政府退休干部王光林,。生于1933年,現(xiàn)已有80歲的高齡,,王爺爺是一個(gè)非常隨和、慈愛(ài)的人,,他總是在別人最需要的時(shí)候給予最真切的幫助,,也正是這樣王光林老人在黃山村以至大歇鎮(zhèn)都是出了名的“老好人”。
王光林說(shuō):“在工作上我退休了,,但我共產(chǎn)黨員的身份永不退休,,共產(chǎn)黨員的義務(wù)永不退休,,我將一如既往,為群眾工作,、為我鎮(zhèn)的建設(shè)奉獻(xiàn)余熱,,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!彼幕磉_(dá)與坦然,,那種與世無(wú)爭(zhēng),默默奉獻(xiàn)的精神,,那種永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的特質(zhì),。無(wú)不令人感動(dòng)萬(wàn)分!
年過(guò)古稀的他本該安享晚年,,可他一天也沒(méi)閑著,,而是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著本村、本鎮(zhèn)的發(fā)展,,把自己學(xué)習(xí)的相關(guān)政策法規(guī),,用通俗易懂的語(yǔ)言向附近的居民做宣傳。以自己的一言一行踐行著一個(gè)普通老黨員的優(yōu)秀品質(zhì),。
當(dāng)看到許多小學(xué)生在黃山入口的河溝里喝水的時(shí)候,。他看在眼里,急在心里,,擔(dān)心孩子飲用了不衛(wèi)生的水影響身體健康,。后來(lái)經(jīng)過(guò)多方了解得知這些學(xué)生都是大歇小學(xué)放學(xué)回家的孩子。家住黃山溝相對(duì)于鎮(zhèn)上的孩子,,他們上學(xué)要走更遠(yuǎn)的`路,,而且家境貧寒買(mǎi)水成為一種奢侈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,,氣溫逐漸升高,,飲水卻成為學(xué)生的一個(gè)實(shí)際難題,王光林二話(huà)沒(méi)說(shuō),,用自己微薄的收入去買(mǎi)了一個(gè)飲茶桶,,在必經(jīng)路段免費(fèi)提供茶水給放學(xué)回家的學(xué)生或群眾飲用。這樣一做就堅(jiān)持到了現(xiàn)在,。在學(xué)生中于是就有了這么一個(gè)和藹可親的“王爺爺”,。
王光林不僅是學(xué)生中和藹可親的王爺爺,同樣是群眾中的樂(lè)于奉獻(xiàn)的“王師傅”,。黃山村的雙河段村道路因處于村級(jí)交通要道,,生活、建筑垃圾比較多,,部分路段的邊溝堵塞相當(dāng)嚴(yán)重,,為了及時(shí)清除垃圾,,保證暢通,作為老干部的他經(jīng)常帶頭清理沿路的白色污染,,并積極向上級(jí)請(qǐng)示要做好此路段的道路整修,,因考慮年老行動(dòng)不便,上級(jí)遲遲沒(méi)有明確的答復(fù),。王光林就一點(diǎn)點(diǎn)的把自己力所能及的路段進(jìn)行了清理和整治,。過(guò)路的群眾問(wèn)他:“王師傅,您都退休了還來(lái)干這些干嘛,,自己好好得去享受生活吧,!”可是他全然不顧,幾年來(lái),,義務(wù)清理公路邊溝累計(jì)近50公里,,整修破損路面近7公里。
他人老心不老,,不愿空享清閑,,除自己每天花時(shí)間學(xué)習(xí)外,還要到處去走走,、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,看見(jiàn)什么不順眼的事要說(shuō),發(fā)現(xiàn)什么不好的情況及時(shí)上報(bào)村干部,,他非常珍愛(ài)現(xiàn)在的生活,。
王光林老人從實(shí)際出發(fā),從自身做起,,從身邊小事做起,,他這些閃光點(diǎn)看得見(jiàn),摸得著,。這些看似平凡的舉動(dòng),雖不驚天動(dòng)地,,卻感動(dòng)著無(wú)數(shù)人,。在他那里,我們看到了一名普通共產(chǎn)黨員的那顆無(wú)私無(wú)畏的心,。也許他沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,,但他努力奉獻(xiàn)著,從不訴苦更不怕難,,更不給組織添麻煩,,體現(xiàn)了一名老共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心。
想想,,當(dāng)你身陷困難時(shí),,你是否渴望得到別人的幫助呢,?肯定會(huì)的。同樣,,當(dāng)別人身陷困難時(shí)我們也要助人一臂之力,。沒(méi)有人富有的可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒(méi)有人窮的不能給別人幫助,,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,,一個(gè)好漢三個(gè)幫,我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂(lè),。伸出你的手,,伸出我的手,讓我們相互幫助,,相互關(guān)懷吧,!
助人為樂(lè)的演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,!
在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè),,這是人的一種高尚的行為。我們都知道雷鋒叔叔,,他助人為樂(lè)的光輝事跡,,影響著我們現(xiàn)在的每一代人。他出差一千里,,從撫順一上火車(chē),,幫助列車(chē)員擦地板,擦玻璃,,收拾小桌子,,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,,給老年人找座位,,接送背大行李包的'旅客。忙完這些事,,他又給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),,宣傳黨的政策。
回來(lái)的路上又幫助老大娘找兒子,。雷鋒作的這些都是再細(xì)微不過(guò)的小事,,卻讓我們感受到了人間的真情,體會(huì)到了人間的濃濃情意,。也讓我們感受到付出的快樂(lè),。我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒叔叔為榜樣,從身邊的小事做起,盡自己力所能去幫助需要幫助的人,。在家里,,可以幫媽媽做家務(wù),洗洗碗,,拖拖地板,,折折衣服,也可以幫奶奶穿針引線,,要努力成為家里懂事的小主人,。在學(xué)校,同學(xué)間要相互體貼,,相互幫助,。成績(jī)好的同學(xué)可以幫助成績(jī)不好的同學(xué),共同進(jìn)步,。助人為樂(lè)是活的快樂(lè)的源泉,。同學(xué)們無(wú)須一定要做出什么驚人之舉,舉手之勞,,不經(jīng)意間幫助他人解決了一些小問(wèn)題,,當(dāng)他人對(duì)你輕輕地一聲道謝,你快樂(lè)的心扉就會(huì)打開(kāi),。助人為樂(lè),,是一種心靈的坦然,人格的健全,。
幫助別人,,是春風(fēng)梳柳的輕柔;是扶老人孩過(guò)馬路的一臂之力,;是公車(chē)上給人讓座的善舉,;是為別人指明路線的幾句話(huà);更是危急時(shí)刻的救命草當(dāng)看到別人需要幫助時(shí),,心底流淌出一股溫泉時(shí),,你就理解了幫助他人,當(dāng)再向他邁開(kāi)一步,,就真的可以幫助了他們,。只要播種了愛(ài)心,心中會(huì)長(zhǎng)出善良明澈的花朵,,感動(dòng)別人的同時(shí),對(duì)自我更是一種喜悅,,成長(zhǎng),,幸福。正所謂“單絲不成線,,獨(dú)木不成林,?!比绻瑢W(xué)們都能幫助身邊需要幫助的人,人人都有樂(lè)于助人的好品質(zhì),,那么不但能促進(jìn)社會(huì)和諧,、進(jìn)步,還能使我們更加團(tuán)結(jié),,生活更美好,。
助人為樂(lè)的演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué):
你們好!很榮幸能站在這里,,我演講的題目是助人為樂(lè)——做一個(gè)合格小公民,。
關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,,急人之急,幫人之苦,,憂(yōu)人之憂(yōu),,救人之危,以幫助別人為快樂(lè),,這是人際交往中的一種高尚行為,。
是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn),。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代,。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女,。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂(lè)觀,、積極向上等優(yōu)點(diǎn),。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私,、以個(gè)人為中心等等,。要改正一個(gè)群體的`缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂(lè),、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立,、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn),。
我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái),,走到同一個(gè)學(xué)校來(lái),走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同的理想,。而你助人為樂(lè),,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,。走進(jìn)教室,,隨手關(guān)門(mén),將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外,。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),,隨手將零亂的講臺(tái)整理好,。當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,,安慰他不要哭泣,。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn),。
親愛(ài)的同學(xué),,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的,。同樣,,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力,。
慶幸的是,,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂(lè)的熱潮。扶弱助殘,,春蕾計(jì)劃,,希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等,。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),,雷鋒精神不但沒(méi)有消失,而且以各種各樣的形式在我們周?chē)畈匕l(fā)揚(yáng)光大起來(lái),。
生活本身充滿(mǎn)酸甜苦辣,。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們,,請(qǐng)不要再猶豫,,伸出你的友愛(ài)之手,助人并且以之為樂(lè),,世界將因你而更加美麗!
助人為樂(lè)的演講稿篇十一
尊敬的老師,、各位評(píng)委,、同學(xué)們:
大家好,!
我是xxx,,我今天給大家演講的題目是《學(xué)雷鋒,做好事》,。
我想,,大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,,好事做了一火車(chē),。”雷鋒就是一位助人為樂(lè)的人,。
有一次,,雷鋒叔叔肚子疼,他到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),,見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,,便推起一輛小車(chē),一連干了好幾個(gè)小時(shí),。
我們是祖國(guó)的接班人,,應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里,,我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,,努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,,我跟往常一樣背起書(shū)包,,走在去學(xué)校的路上。走著,,走著,,當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí),忽然,,看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包,,我想:這個(gè)錢(qián)包肯定是個(gè)別人扔掉沒(méi)用的舊錢(qián)包,我走了上去,,無(wú)意時(shí)用腳踢了一下,,這時(shí),我看見(jiàn)錢(qián)包里露出了一張卡,,我就從地上撿起了那張卡和錢(qián)包,。就在我要把卡插回錢(qián)包的一瞬間,我看見(jiàn)了許多張挨擠在一起的錢(qián),,而這些錢(qián)并不是一筆小數(shù)目,,我心想:這筆錢(qián)的數(shù)目這么大,,我一定要還給失主,因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢(qián)占為己有,,我要向雷鋒學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神。
于是,,我毫不猶豫地把這個(gè)錢(qián)包急忙地拿回了家,,告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過(guò)。要求爸爸媽媽幫我找到失主,。錢(qián)包里的身份證上知道了失主原來(lái)就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的,,爸爸媽媽馬上帶著我把錢(qián)還給了他。
同學(xué)們,,老師們,,雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,,不做壞事,。”作為一名新時(shí)代的少年兒童,,我們應(yīng)該從我做起,,從小事做起,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中,!
謝謝大家!
助人為樂(lè)的演講稿篇十二
尊敬的老師,,同學(xué)們:
大家好,!
世界上有一種玫瑰叫做“幫助”,給予他人時(shí),,自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香,。世界上有一種禮物叫做“支持”,贈(zèng)送他人時(shí),,自己心中也會(huì)刻下幸福的痕跡,。
幫助別人,我們快樂(lè),;看到別人經(jīng)過(guò)自己的指導(dǎo),,露出燦爛的微笑,心里更是甜蜜,。助人為快樂(lè)之本,,小之,讓我們得到真摯的友誼,,溫馨的班級(jí),,大之,,更讓我們的社會(huì)變得更加和諧。對(duì)于幫助,,我們不一定要做到有求必應(yīng),,但別人的幫助,我們定不能?chē)?yán)詞拒絕,,甚至諷刺,、嘲笑他人。
風(fēng)冷冽,,同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又是誰(shuí)凍得滿(mǎn)臉赤紅,,卻寸步不離,,依然微笑著提醒我們?是志愿者??!春、夏,、秋,、冬、他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在默默地幫助我們,,提醒我們,,無(wú)怨無(wú)悔。在我們攀爬人生之山時(shí),,他們就是住我們攀登的繩索,。之所以有他的堅(jiān)固,我們才能越過(guò)一道道險(xiǎn)峰,。志愿者們一點(diǎn)一滴幫助著我們,,讓我們變得謙遜不張揚(yáng),沉穩(wěn)不急躁,。那微笑背后又經(jīng)歷過(guò)多少次不理解,、諷刺和咒罵呢?,。
“同學(xué),,請(qǐng)把衣服拉好!”一個(gè)志愿者向一位開(kāi)著胸膛,,漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道,。那同學(xué),斜了她一眼,,繼續(xù)往前走,。志愿者跑上前去,,微笑著對(duì)他說(shuō):“同學(xué),衣服要拉到胸上,?!辈涣希瑢W(xué)卻打斷他的話(huà),,“嘩——”的將衣服拉開(kāi),。沖著志愿者吼道:“不行嗎!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去,。
志愿者辛苦的堅(jiān)持一直站著,,為了我們。卻還挨了罵,,這對(duì)他們公平嘛,!難道我們祖國(guó)的“花朵”就這樣報(bào)答滋潤(rùn)我們的水珠?就這樣對(duì)待默默為我們付出的志愿者嘛,?助人為快樂(lè)之本,,因?yàn)樗麄円詭椭覀兌腋#詭椭覀優(yōu)轵湴粒?/p>
請(qǐng)那些不理睬志愿者的同學(xué),,捫心自問(wèn),。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔,,井井有條,,一次次蛻變的過(guò)程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊,!
助人是快樂(lè)的,,我們更應(yīng)該以志愿者為榮,配合他們,,讓校,。
園變得更加美好!
在陽(yáng)光下,、在寒風(fēng)中,、那身影一直屹立不倒。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
助人為樂(lè)的演講稿篇十三
大家好!
“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本”,這句話(huà)相信大家都很熟悉,,可是這句話(huà)給了我一個(gè)啟示,,讓我想幫助別人。
記得一年前有一天,,我放學(xué)回家,,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏,。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼,、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,,走得非常緩慢和艱難,,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆黃豆般的汗水,。當(dāng)我看到這種情景時(shí),,我非常同情楊奶奶,于是想:我要趕緊回家,,要不然媽媽就會(huì)說(shuō)我的,,到時(shí)候肯定天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢,。但是,要是我不幫忙的話(huà),,楊奶奶就會(huì)很吃力,,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了,。就當(dāng)我迷茫的時(shí)候,,我的腦海里傳來(lái)了一個(gè)聲音:助人為快樂(lè)之本。楊奶奶畢竟是我的鄰居呀,,如果是陌生人我也是會(huì)幫他的呀,,更何況是我的鄰居呢?幫助別人,快樂(lè)自己,,我為什么不幫她呢?老師都告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒,,我應(yīng)該幫楊奶奶。
于是,,我不顧天色已晚,,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,,您提這么重的菜,,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!“楊奶奶聽(tīng)后,,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“孩子,,謝謝你,你的好心我心領(lǐng)了,。但是天快要黑了,,你還是快回家吧,,媽媽正在等你呢。
“沒(méi)關(guān)系,,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),,我感到胳膊開(kāi)始酸疼,,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,,休息一會(huì),,可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái),。
十多分鐘后,,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),,楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì),。”我看見(jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,,“孩子,,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,,一路小心點(diǎn),。謝謝你,孩子,?!薄皸钅棠蹋瑳](méi)關(guān)系,,助人為快樂(lè)之本嘛!”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了,,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎?,讓我的心里一片溫?而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?,我的心里喜滋滋的,,像吃了蜜一樣甜?/p>
每當(dāng)我看到需要幫助的人的時(shí)候,我就會(huì)想助人為快樂(lè)之本;每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),,也會(huì)想起這句名言,。這句名言啟示我:要做一個(gè)擅于幫助別人的人。
助人為樂(lè)的演講稿篇十四
今天我演講的題目是《助人為樂(lè)是快樂(lè)之本》。
助人為快樂(lè)之本,,關(guān)心體貼他人,,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,,急人之急,,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),,救人之危,,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè),這是人的一種高尚行為,。助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn),。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食,、藥品,,甚至生存的.希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓,、苦難和死亡的威脅留給了自己,。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,,是高尚的世界觀的體現(xiàn),。是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。
再看一看我們現(xiàn)在,。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代,。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信,、樂(lè)觀,、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),,如自私,、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事,。而提倡助人為樂(lè),、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn),。助人要從日常小事做起,善小而不為。而你助人為樂(lè),,說(shuō)大不大,,說(shuō)小不小。走進(jìn)教室,,隨手關(guān)門(mén),,將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,,隨手撿起掉在地上的紙屑,。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好,。當(dāng)你穿過(guò)馬路,,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣,。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué),,當(dāng)你身陷困難時(shí),,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的,。同樣,,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力,。慶幸的事,,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等,。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),,雷鋒精神不但沒(méi)有消失,而且以各種各樣的形式在我們周?chē)畈匕l(fā)揚(yáng)光大起來(lái)!
助人為樂(lè)的演講稿篇十五
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水,;幫助,,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,,是雨天的一把傘,;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰,;幫助,,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話(huà)說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間?!痹谖业哪X海中,,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。那天下午,,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去,。到了班級(jí),好朋友王麗對(duì)我說(shuō):“今天上午你和小燕吵架了,?”一提起這件事,,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,,所以我便有氣無(wú)力地說(shuō):“是啊,。”開(kāi)始上課了,,我從書(shū)包里拿出文具盒,,又從文具盒中拿出黑水筆開(kāi)始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,,她正在尋找筆做試卷呢,,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了,?真是自作自受,!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針?shù)h相對(duì),,何況我們倆還是好朋友,,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),,我的思想被分為兩部分,,一邊是魔鬼,一邊是天使,。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒考慮,終于,,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”,。于是,我小聲地對(duì)小燕說(shuō):“你在找筆嗎,?我這兒有一枝筆,,你可以先拿去用?!毙⊙嘁?jiàn)我主動(dòng)借給她,,她也變得不好意思起來(lái),羞澀而又感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”從此以后,,我們就成了好朋友,。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,,幫助是一件很神奇的東西,,它可以使人快樂(lè),也可以使自己崇高,。我以后一定要多幫助他人,,使別人得到快樂(lè),自己也得到快樂(lè),。
在生活中,,我們會(huì)遇到困難,在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到困難,,當(dāng)遇到困難的`時(shí)候我們會(huì)得到他人幫助,,當(dāng)他人遇到困難時(shí),我們也要去幫助他人,,我們以助人為樂(lè)作為生活學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,去幫助更多的人。
溫暖是會(huì)傳遞的,,幫助他人會(huì)讓自己得到提升得到更大的發(fā)展,,因?yàn)橹缼椭耍途邆淞藘?yōu)秀品質(zhì)值得我們尊重,,值得我們認(rèn)可,,我們應(yīng)該如何去助人為樂(lè)呢?其實(shí)從一些小事做起就行,,只要我們看到有人需要幫助,,就積極幫助他人就可以,這些人可以是熟悉的家人,,朋友,,同學(xué)甚至是陌生人。
當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)不知道如何做,,我們可以幫助他們教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ?,但在路上看到老奶奶,老爺爺要過(guò)馬路我們可以去攙扶他們,,在公交車(chē)上看到需要讓座的人積極的讓座,,不需要刻意,也不需要太復(fù)雜,,只要在小事上做好,,留意好完成好就可以了,,因?yàn)閹椭丝康氖且环菡\(chéng)心,只要愿意做就行,。
我相信,,我們很多同學(xué)都有這一份助人為樂(lè)之心,但是很多人因?yàn)檫@樣那樣的原因沒(méi)有做到,,有的因?yàn)閾?dān)心丟臉,,有的人擔(dān)心他人拒絕,還有的會(huì)擔(dān)心做的不好,,其實(shí)這些都不重要,,只要我們?nèi)プ隽耍还芎脡?,至少這份心沒(méi)有錯(cuò),,當(dāng)然既然要做一定要做到有禮貌,舉止有禮,,要幫助他人首先要獲得他人的同意,,避免因?yàn)闆](méi)有溝通產(chǎn)生矛盾。人與人之間要多一份信任,,多一分關(guān)懷,,世界那么大,人與人之間需要彼此幫助,,傳遞溫暖,,傳遞正能量,你有需要我?guī)湍?,我有困難你幫我,,彼此幫助,讓社會(huì)變得更加美好,,讓我們的國(guó)家充滿(mǎn)友愛(ài),,只要我們?nèi)プ隽司筒粫?huì)后悔就不會(huì)失望,因?yàn)槲覀儧](méi)有留下遺憾,,沒(méi)有失望,,不要因?yàn)樯菩《粸椤?/p>
每個(gè)人都有困難的時(shí)候,如果在他人遇到困難時(shí),,不去幫助他人,,當(dāng)自己遇到困難時(shí),其他人有如何會(huì)去幫助你呢,、以己度人。要學(xué)會(huì)換位思考幫助他人的人才會(huì)得到他人的幫助,,不幫助他人的人其他人也不愿意與他相處,,幫助他人,,以助人為樂(lè),在幫助他人時(shí)收獲他人的感謝,,得到他人的認(rèn)可,,這是一份心意更是一份快樂(lè)。
我們小學(xué)生學(xué)習(xí)了文明禮儀,,學(xué)會(huì)了知識(shí)道理,,就要做到助人為樂(lè),就要完成這個(gè)目標(biāo),,不需要每天堅(jiān)持做,,只要看到有需要幫助的人時(shí),伸出自己的手,,幫助他們一把就行,,一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,雖然小但是卻真實(shí)有用的,,相信只要我們好好的幫助他人就會(huì)收獲他人的善意,。謝謝大家!