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護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平,。母親在小學當教師，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右,。

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命,。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關系,，而且是護理學科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術,，具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任,，在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷,。

在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流,，能把問題留給自己,，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,，通常是好的合作伙伴,。樂于助人而且不會輕易煩躁?？赡懿粫苯诱f出自己的想法,。避免對抗，努力去取悅別人,。容易合作,，會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,，能和病人有良好的溝通,。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術類，我個人也認為我的語言表達能力是我的強項,，但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的,，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的.希望,，會追求不同的東西,，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士。

護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,，是為病人服務的工作,，和諧的護患關系是做好護理工作的前提，因此,，親和力是護士必備的素質(zhì)要求,，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解,。然而,，在臨床工作中,，少數(shù)親和力差的護士，表現(xiàn)為表情冷漠,，沉默少言,，高噪門，快言快語,，不修邊幅,，愛沉臉等，常被病人指責為態(tài)度不好,，而護士感到委屈,，自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平，認為護士能力強,，辦事效率高,，是病人太敏感,，要求太高了,。

由此可見親和力，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,，是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納,、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門票,，它能拉近人與人之間的距離,。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度，一種關愛的情感表露,，常表現(xiàn)為：外表端莊,、語言親切、態(tài)度和藹,、熱情大方,、善解人意、平易近人,，使人感到親切,、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征,，有的人天性活潑,，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言,，不善與人親近,。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認同為人緣好,，與人相處融洽,。相反，親和力低的人人際關系緊張,，與人相處不和諧,。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好，這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,，我喜歡他我才能去努力的做好他,。而護士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著，沒有目標并付之行動的話,，人的一生就這樣無聊的過完了,。

既然選擇了護士這份職業(yè)，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),，規(guī)劃如下：

1,、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護士,。

2,、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活,?；蛟S生活上并不會一帆風順，在可能的情況下發(fā)展寫作,。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護士,。

4,、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升,。

5、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活,，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應該考慮結(jié)婚了，給自己個完美的家庭,。

6,、第六年：準備考研的復習工作，或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。

7,、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8,、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩,。

9,、第九年：照顧孩子,，正常工作,，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好,。

10,、第十年：如果能當上護士長則繼續(xù)工作,，如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭取做教師,，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空,，孩子交給老人照顧,。

在我中考結(jié)束，伴著9月份的開學,，步入紹興護士學校的那一刻起,，我就深刻地認識到：自己今后將會成為一名“白衣天使”。如此圣潔的名字,，讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩,。

當我在校內(nèi)看見學姐們身著護士服，頭戴燕尾帽,，不停地在實訓樓內(nèi)細心操作的身影時,，我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服。同時,，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè),。它讓我感覺我的周圍閃耀著陽光，連黑夜也變得不那么可怕了,。

當我在校內(nèi)看見南丁格爾的雕像時,，我就夢想著自己能成為像她那樣的人,。“提燈女神”,，“克里米亞天使”,，多么美麗的稱呼啊,！我希望護理事業(yè)能因為我的加入而變的輝煌,，變的燦爛，變得到處充滿陽光,。讓自己的護理生涯變得更加多姿多彩,。

所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事：

第一：我會在校學習期間努力學習，使自己的護理知識更加扎實,，使自己的操作更加熟練,。在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室,，在前輩護士的指導下努力充實自己,，不斷提高自己的專業(yè)知識。

第二：不斷提升自己的職稱,，從護士慢慢地向護師邁進,，在工作中不斷努力，向中國護士是,，副主任護師,，主任護師努力。

第三：我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間,，能夠使我的病患減輕痛苦,，經(jīng)過我的護理，能夠恢復健康,，回到各自家中和工作崗位,。每一位病患都能夠認可我的工作能力。

最后,，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時,，捧回屬于自己的南丁格爾獎。

我知道這些事很難成真,，要完成我的夢想,，其道路是很漫長的，且布滿了荊棘,。很多人可能會說我這是在天方夜譚,，但我會堅持我自己的道路，勇往直前,，盡管路途有風雨,，但我相信,，我定能看見雨后別樣輝輝的彩虹。

我祝愿自己能成功,，能在工作的醫(yī)院里與大家和諧相處,，處理好護患關系，醫(yī)護關系,，護護關系,，讓大家認可我，接受我,。

我希望我的工作伙伴會因為和我一起工作而開心度過每一個忙碌的工作日,。

我希望我接待的每一位病人在他們康復之后，會想起曾經(jīng)有過一位護士在他們經(jīng)受病痛折磨時曾給過他們溫暖和關愛,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,，尤其是作為當代的醫(yī)學生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會,，怎能對得起我們的醫(yī)學誓言，又承擔得起治病救人的重任,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下,，有了目標才有動力,。

我是一個當代專科護理學生,，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎較好,，親人、朋友,、教師關愛,，做事認真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛運動,，有時學習是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論,。

所幸的是,，有一句老話“江山易改，本性難移”,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,，真心向同學,、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì),，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃,根據(jù)自己所學專業(yè)，在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、xx-xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。

2,、xx-xx年

熟悉適應期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取考好

（2）個人發(fā)展,、人際關系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作.

3、xx-xx年,，在自己的工作崗位上

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了,，一切知識日新月異的變化著,，沒有目標并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了,。

規(guī)劃如下：

1,、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。

2、第二年：給自己定個新的目標,，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活。3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護士。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩居室.

個人分析與角色建議

1,、個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會,，精通各項護理技術操作

（2）性格：內(nèi)外兼有

愛好：聽音樂,，讀書，寫隨想

2,、角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學習，能力要強”,；

母親：工作要上進,，婚姻不要誤。

老師：確定目標,，勇往向前,。

同學：“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部,！”

職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者。

1,、xx－xx年：

成果目標,；通過臨床工作，總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論

學歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學位,；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試,。

職務目標：護士長

能力目標：精通各項護理技能的操作,，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務能力

2、xx年－xx年：

學歷目標：通過副主任護師的晉級

職務目標：護士長,，優(yōu)秀教師

3,、xx年－20xx年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：大學高級講師

能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領導一個團隊的能力,；帶領更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

解決方法

1,、教育培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,，為自己補充所需的知識

（2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看,，多問,，多聽，多學,。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2、討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代,，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,，以提前適應市場的競爭力度,。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處,。當然，生活充滿了變化,，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它。

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,，學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多,。我認為我會學到更多的護理知識,。但是，我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭,。

2,、評估結(jié)果：

自我評價。

優(yōu)點：善于與人交往,，個性開朗,，容易感染他人。

缺點：辦事不夠細心,，個性直率,，帶點沖動。

家人評價,。

優(yōu)點：關心他人,，有善心，動手能力較強,。

缺點：做的總比想的快,，往往做無用功，有時脾氣太暴躁,。

老師評價,。

優(yōu)點：關心集體，善于與同學交流,，喜歡幫助人,。

缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。

同學評價,。

優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良,。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急。

小結(jié)：通過各項的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,，但細心程度不夠，記憶能力不足,，應多讀書多記憶,，增強記憶能力,，并不斷補充知識的不足。

3,、自身發(fā)展條件,。

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般,，但全家人過得很開心，因為是一個團結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學習基礎：中上水平,。對于所有科目來說,，除了英語科，其他科目都比較好,。因此,，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環(huán)境,，堅持多聽,、多讀、多寫,，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會很好，并且會很出色的,。

學校環(huán)境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風,、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術，高能力的醫(yī)學人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

3,、行業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

1,、近期目標：(20xx--20xx年),。

確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè),，學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,，并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的'精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2,、中期目標：(20xx——20xx年)。

確定目標：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標：(20xx——20xx年)。

確定目標：通過英語考試,，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,，多與領導、同事,、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,，每天利用課余時間,，多讀、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

4,、長期目標：(20xx年之后),。

長期目標：考到護師資格證，成為護士長,。

確定目標：職業(yè)目標分解與組合,。

職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者,。

1.成果目標;通過臨床工作,，總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論。

學歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學位;取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試。

職務目標：護士長,。

2.學歷目標：通過副主任護師的晉級,，取得教師資格證。

職務目標：護士長,，優(yōu)秀教師,。

能力目標：熟練處理醫(yī)務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。

3.學歷目標：攻讀并取得博士學位,。

職務目標：大學高級講師。

制定發(fā)展措施：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

籍貫： 河南省鄭州市滎陽

學校： 商丘醫(yī)學高等?？茖W校

班級： 護理八班

郵箱： 942669612@

引言

有夢想才會有成功

點燃激情、放飛夢想,、經(jīng)營未來

對于沒有航向的船來講，任何風都不是順風,。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。

職業(yè)規(guī)劃—— 實現(xiàn)夢想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔工作的相繼歷程。

護士職業(yè)生涯是護士人員在從事護士專業(yè)領域內(nèi)的行為歷程,，主要指專業(yè)發(fā)展過程,，是個體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程。

個人對職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標向前,，向前看,，一直向前進行。

規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化,，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化,，但總不變的是積極向前,。

人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴。

要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的大專生,，學校注重的就是動手能力的培養(yǎng),，而我也受益良多，我認為我會學到更多的護理知識,。但是我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識,，以更好的適應市場競爭,。

環(huán)境分析

護理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史，尤其最近十余年來,，護理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,，護理教育逐漸從中等教育到高等教育，并已逐步形成以?？茖哟螢橹鞯淖o理教育體系,，護理專業(yè)理念在不斷更新；護理科研水平在不斷提高,；整體護理的模式在廣泛應用,；循環(huán)護理的實踐在興起；護理管理人員的視野逐步開闊,；護理專業(yè)的范疇也在逐漸擴展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高,，迫切需要提供多層次，多形式的服務,。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-2014年（上半年）

學習目標：熟悉醫(yī)院,、護理部和科室的規(guī)章制度；

知曉各個班次的工作流程和工作重點,；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標：與科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系；

能夠獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；

能積極配合護士長安排的工作任務,。

這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,，并被新的組織所接納的過程,。

上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問,；

利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-2014年（下半年）

學習目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,；

精通各項基礎護理操作。

不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；

英語水平不斷提升,，有一定的聽、說,、讀,、寫能力

從實踐中來，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,，再用書本指導病人康復；

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,，多于領導、同事,、病人相互交流,，查漏補缺；

每周定期到指定教室練習基礎護理操作,，使各項操作得心應手,；

努力學好英語，每天利用課余時間練習英語,。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-2019年

學習目標：熟練掌握護理“三基”內(nèi)容,；

了解護理心理學、護理教育學,、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的運用,；

放眼世界先進護理技術；

提升專業(yè)英語水平,。

能力目標：知識廣博,，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高,；

培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患之間關系的能力,；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力,。

職稱目標：主管護師職務

查閱文獻資料，收集國內(nèi)外護理動態(tài),；

爭取出國進修的機會,，“走出去，請進來”,，學習和借鑒國外先進的機制和模式,；

嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習生的整體護理能力,；

以一名護士管理者的標準要求自己,，在實踐中積累管理經(jīng)驗；

參加省級,、國家級的學術交流活動,，發(fā)表有水平的論文。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-2029年

學習目標：不斷推陳出新的新理論,、新技術,；

先進的管理模式。

能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者,；

積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強的組 織能力、交往能力和管理能力,。

職稱目標：科護士長或護士部主任

保持積極,、樂觀進取的心態(tài)，重新認識環(huán)境,、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感,；

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,，定期參加護理管理培訓班；

發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇；

完成有影響的科研項目,，獲得省級,、國家級甚至更高級的獎勵,；

參加相關書籍的編寫工作。

一個人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書,。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應甚至戰(zhàn)勝它。

“說到不如做到”,，計劃總歸是計劃,，目標是通過不懈努力來實現(xiàn)的，我會充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務,，努力打拼出自己的天地,。有夢想才會有希望，相信自我,，勇往直前,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

“不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海。騏驥一躍,，不能十步,；駑馬十駕，功在不舍,?！睂淼某删驮谟诂F(xiàn)日的積累與努力。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主,、客觀條件的測定、分析和總結(jié),，對自己的興趣,、能力和特點進行綜合的分析與權(quán)衡，是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實需要和實際情況的,。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應該包括職業(yè)興趣,、職業(yè)技能、個人物質(zhì),、職業(yè)價值和職業(yè)能力五個方面,。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭,，我應該怎樣使自己白頭增值，讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位,，都應該是我考慮的問題,。

1、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的，所以,，作為一名教師,，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流,，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻給學生,、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。

2,、努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識,，不斷提高自己的師德修養(yǎng),，豐富自身的人文底蘊。

3,、積極投入教育科研,，探索規(guī)律，提高自身的教育教學水平,，每年有科研課題的研究和實施,，并取得一定的成果。

1,、與時俱進,，嚴格的規(guī)范和要求班級學生的行為規(guī)范，落實學校的常規(guī)要求,，培養(yǎng)知書達理的新一代青少年,。

2、量化目標：逐漸明確帶班風格,，形成班級特色,，爭取在兩年內(nèi)把班級學生培養(yǎng)成德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,。

1、深化課改,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思————實踐,，解決教改新問題,，提高教學質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師,。

2,、更新教育觀念，不斷學習與反思,，勤動筆,，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,，同時不斷拓寬自己的知識視野,，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒,。每年要留有痕跡,，寫一些教學筆記和心得。

3,、量化目標：加強學生應用所學知識解決問題能力的培養(yǎng),。爭取在本學期考試中全都達到合格標準。

4,、及時積累個案,，歸納資料，撰寫有實效的專題論文或報告,。

樹立終身學習的理念,。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力,、適應現(xiàn)代教學能力,、研究學生能力、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,，尤其是作為當代的醫(yī)學生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會,，怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,，又承擔得起治病救人的重任。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

我當代本科護理學生家里的希望有用之才平時喜歡外出散步,、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人,、朋友,、教師關愛做事、投入但毅力,、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性,。

當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎,、以療效為,、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的`升遷政策等等。

所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習,、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)

2,、20xx-20xx年

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位

主要內(nèi)容：

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級考好

3,、20xx-20xx年在的工作崗位上

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

個人基本情況：

姓名：

職業(yè)興趣

做事目標明確,；有很強的責任感,；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,；有強烈的

團隊精神；有較強的自學能力,；做事勤奮踏實,；重視人際交往個人特質(zhì)

通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表，我屬于社會型,，具有向各種人說明解釋的能力,，

善于體會人心和幫助他人等。職業(yè)價值觀

自我分析小結(jié)：通過各項分析,，我更加的了解自己,，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

家庭環(huán)境分析

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的.形勢下,，我國護理專業(yè)在教育,、實踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質(zhì)、高技術,、高能力的護理人才也層層輩出,。

2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領域，護理的專業(yè)化程度不斷提高,。 3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建,。

4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇,，護理事業(yè)發(fā)展前景較大,。

職業(yè)分析小結(jié)：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇,，在這個大環(huán)境下,，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎,。

內(nèi)部環(huán)境因素

外部環(huán)境因素

機會因素（o）：護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景,。

威脅因素（t）:越來越多的人選擇護理事業(yè)，人才競爭較強

結(jié)論：在大學四年里,，要認真學習,，打好專業(yè)基礎，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強自身的綜合素養(yǎng),。

職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)

具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作

短期計劃（本科生或研究生階段）

時間跨度：四年

本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護士資格證書

細分目標：大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎；大二,，大三考取英語四、六級證書,，學習掌握好專業(yè)護理知識,；大四進入醫(yī)院實習，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院,。計劃內(nèi)容：必修科目要抓勞,。學好，掌握扎針等專業(yè)技能,。有空多看書,，加強自身道德修養(yǎng)。策略和措施：大一要適應護理專業(yè)的特殊性,，大二大三學習專業(yè)知識,，技能為主。學會自我調(diào)節(jié),，自我監(jiān)督,。備注：充滿自信，樂觀的面對每一天,。

中期計劃（畢業(yè)后五年）

本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責

細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,；精通各項基礎護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系,；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容,；能積極配合護士長安排的工作任務。

計劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為,；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升。

策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學類書籍,，多和同事們溝通,，交流，互相借鑒經(jīng)驗教訓,。備注：加強與病人的溝通是很重要的,。

長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）

本期目標：護士長

細分目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗,；具備精湛的業(yè)務能力,；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。

計劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關系，關心子女身心的健康發(fā)展,。積極參加醫(yī)院的慈善活動,，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務,，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注：正確處理好工作與家庭的關系，合理分配時間,，做事分輕重,。

1.評估的內(nèi)容

職業(yè)目標評估：既然選擇了護理，我就會堅持下去,。

職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難,，我就會繼續(xù)深造，加強自身的職業(yè)素養(yǎng),。實施策略評估：隨機應變,，適時調(diào)整。

2.評估的時間：一般情況下,，我定期半年評估規(guī)劃,。

3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅持夢想，并結(jié)合自身實際情況,，不斷創(chuàng)新,，發(fā)展。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人的

規(guī)劃書,。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應甚至挑勝它。

“給我一片藍天,，我將插上天使的翅膀,。”我將朝著這個目標,，奮然前行,！

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好,，親人,、朋友、教師關愛,，做事認真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛運動,，有時學習是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論,。

所幸的是,，有一句老話“江山易改，本性難移”,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,，真心向同學,、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì),，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎,。

當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎,、以療效為根本,、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等,。作為新世紀的護理人員,，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神,，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,，準確把握自己的奮斗目標。

根據(jù)自己所學專業(yè),，在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備,。(具體規(guī)劃見后)。

2,、20xx-20xx年,，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

主要完成內(nèi)容：

(1)學歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次,，專業(yè)技能熟練。英語四,、六級爭取考好,，開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展、人際關系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,，加強溝通，虛心求教,。

(3)生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,，并參加健身運動,，如跑步、打羽毛球等,。

3,、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想,、信念,、追求、抱負;若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

二,、自我評價,。

三、內(nèi)外環(huán)境分析,。

當今社會醫(yī)院以科技為先導,、以人才為基礎、以療效為,、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等,。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃,。

所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作,、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）,。

2、20xx-20xx年,。

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

主要內(nèi)容：

（1）學歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級考好。

3,、20xx-20xx年在的工作崗位上,。

五、與評估,。

（一）本人的簡歷,。

略

（二）本人的家庭經(jīng)濟狀況。

本人的家庭為中下等經(jīng)濟母親在小學當教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,，掌握在自己手中大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落，春去春又回,。踏著時光車輪,，我已走到20歲的年輪邊界。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,，護理人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆,，這世界變化好快,。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,，作為一名護理專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來,。

而對于每個人醫(yī)護工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生，尤其是作為當代的醫(yī)學生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,，又承擔得起治病救人的重任,。既然選擇了護士這個職業(yè)就應該全心全意的幫助那些需要幫助的人。

所以,，我給自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,。

二.自我評價

1.自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好 讀書、聽音樂.

2.自己劣勢盤點：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫做事不能夠堅持遇事無主見,。

3.自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真,、踏實，友善待人,，做事鍥而不舍,，勤于思考，考慮問題全面,。

4.自己缺點盤點：性格偏內(nèi)向，交際能力較差,，思想上屬保守派,，缺乏自信心和冒險精神。

5.解決自我盤點中的劣勢和缺點,。

所謂江山易改,，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,，使我少一份張揚,，多一點內(nèi)斂，但可相應加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一份自信、激揚,，少一份沉默,、怯場,。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學,、老師,、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正,。加強鍛煉,，增強體質(zhì)，提高體育成績,，以彌補身高不足而帶來的負面影響,。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。

三.職業(yè)分析

在落實人才強國戰(zhàn)略,、大力推進素質(zhì)教育的今天,，如何使醫(yī)學高等院校的社會實踐服務好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學人才的中心，實現(xiàn)個人,、高校,、社會三者的共同發(fā)展，是擺在高校醫(yī)學教育工作者和醫(yī)學生面前的共同的重大課題,。文章通過對醫(yī)學社會實踐現(xiàn)狀的分析,，探討其在新形勢下的發(fā)展趨勢，力求為醫(yī)學社會實踐的發(fā)展創(chuàng)新提供新思路,。

四.未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),，在未來應該會向醫(yī)學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,，本人特對未來作初步規(guī)劃如下：

1,、2015-2011年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。

完成主要內(nèi)容：

（1）學歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次,，從專科走向本科,，專業(yè)技能熟練,，而且希望可以從護理改成學習臨床醫(yī)學,。英語四級爭取拿優(yōu)秀，且開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展,、人際關系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通,，虛心求教,。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,，并參加健身運動，如散步,、跳健美操,、打羽毛球等。

3,、2015以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學習請教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點成績工作步步高升.通過努力學習進修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗.

五.差距

1.醫(yī)學基礎知識不是太扎實,，英語基礎較差，里目標還有一定的距離,。

2.做事情的反應不夠敏捷,，對于動手能力的訓練還有待提高。

3.對于技術比較生疏,，缺乏創(chuàng)新能力,，適應能力較差。

六.縮小差距的方法

1.利用今后的在校時間,，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍,、選修,、旁聽相關課程,、報考技能資格證書,。

2.充分利用畢業(yè)前的實習時間，把相關的技術進一步鞏固,，并且不斷的學習新技術,，豐富自我。鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

3.在校期間多和老師,、同學討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。常參加一些交流會,，聯(lián)宜會等,，不斷積累經(jīng)驗，向其他人“取經(jīng)”,。充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

七.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情.

八.結(jié)束語

計劃定好固然好，但更重要的,，在于其具體實施并取得成效,。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,，只說不做到頭來都只會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點，每個人都應該有充分心理準備,。當然,，包括我自己。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時面對,、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極。

前言

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設計一下,，有了目標才有動力。

自我評價

我是一個當代本科護理學生,，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人,、朋友,、教師關愛,，做事認真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，不愛運動,，有時學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

內(nèi)外環(huán)境分析

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

根據(jù)自己所學專業(yè),，在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、2015-2015年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）,。

,，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次,，專業(yè)技能熟練。英語四,、六級爭取考好

（2）個人發(fā)展,、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,，

五,、調(diào)整與評估

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的`頭腦,。

二、護理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃

（一）本人的基本簡歷

略

（二）本人的家庭經(jīng)濟狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平,。母親在小學當教師,，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。

（三） 本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關系,，而且是護理學科發(fā)展的決定性要素,。

（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,，我覺得快要落伍了

一切知識日新月異的變化著,，沒有目標并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了,。

規(guī)劃如下：

1,、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。

2、第二年：給自己定個新的目標,，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護士,。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。

（五）實現(xiàn)職業(yè)目標的努力措施

夢想總是美好的,，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W習成績,，到慢慢注意學生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

三,、護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

時間： （2015年－2018年,，24歲至34歲）

美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護士

總體目標：進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作

已進行情況：讀完本科

二．社

會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1,、社會一般環(huán)境：

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

三．行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會,，精通各項護理技術操作

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂,，讀書，寫隨想

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學習,，能力要強”；

母親：工作要上進 ,，婚姻不要誤,。

老師：確定目標，勇往向前,。

同學：“托希望與你,，希望進軍國家衛(wèi)生部！”

五．職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者,。

1．2015－2015年：

成果目標；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論

學歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學位；取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。

職務目標：護士長

能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務能力

2．2015年－2015年：

學歷目標：通過副主任護師的晉級

職務目標：護士長,，優(yōu)秀教師

3．2015年－2018年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：大學高級講師

能力目標：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領導一個團隊的能力；帶領更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作,。

六．成功標準

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

八、解決方法

1．教育培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,，為自己補充所需的知識和技能,。

（2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看,，多問,，多聽，多學,。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。（2）養(yǎng)成良好的學習習慣，多總結(jié),，善于動腦筋,，思考出更簡潔的操作技術。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈

職業(yè)規(guī)劃的看法

1,。職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,。

2。規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化,，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是積極向前,。

3。每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負,；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力,。

二、自我評價

三,、 內(nèi)外環(huán)境分析

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

主要內(nèi)容：

(1)學歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級考好

五、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,，向前看,，一直向前進行。

2.規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化,，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前,。

3.每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

職業(yè)風險是指在任何職業(yè)中所存在的一切不安全因素。而護理風險是指醫(yī)院內(nèi)患者在護理過程中有可能發(fā)生的一切不安全事件,。護理風險存在于護理的一切操作過程中,，如何保證護理安全，規(guī)避職業(yè)風險是護理工作的首要任務,現(xiàn)將護理職業(yè)風險因素分析及防范對策報告如下,。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,、知識的更新、觀念的變化正以前所未有的速度和程度影響著人類生活的各個方面,，作為與人類健康息息相關的護理業(yè)也因此受到巨大的沖擊,，新的形勢及變化將對醫(yī)療護理業(yè)產(chǎn)生巨大的影響，也向護理工提出了新的挑戰(zhàn),。護理職業(yè)價值觀的影響職業(yè)因素的分析：

1,、組織特征因素，對護理人員而言,，組織特征因素是指護理機構(gòu)及其組織者特征,。護理教育者和護理課程設置被認為是影響護理職業(yè)價值觀形成的重要因素。護理教育者通過自身的行為,，也可以通過為學生提供促進職業(yè)價值觀的社會活動,，來培養(yǎng)學生的職業(yè)價值觀。

2,、社會因素,，社會文化因素、社會主導價值,、社會輿-論等社會因素都會影響護理職業(yè)價值觀,。其中文化因素對護理職業(yè)價值觀影響的研究較多。來自不同的文化背景的學生,，其職業(yè)價值觀有差異,，研究表明，英美兩國護理本科生的護理職業(yè)價值觀很相似,，他們的不同可能是由于文化差異導致的,。

3,、個人因素，包括年齡,、性別,、種族、受教育程度,、職業(yè)興趣,、工作經(jīng)驗、人格特點等,。畢業(yè)護理專業(yè)學生的職業(yè)價值觀與性別和種族呈顯著的相關性,，但與教育背景無關性別對職業(yè)價值觀有影響，剛踏入工作崗位護士中,，男護士更注重工作機會,、行政職務和自主性，女護士更注重人際關系,，高護男生更看重發(fā)展因素,，而女生更看重保健因素。

4,、社會一般環(huán)境,，中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出,。

5、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境,，由于中國的.衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術，高能力的醫(yī)學人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務,。

6,、行業(yè)環(huán)境分析，就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需,。

在醫(yī)學日益發(fā)展的今天，隨著整體護理模式的不斷普及與推廣,，護理學作為一門獨立的學科正在日趨完善,。因此對護士學歷的要求相應提高，各級晉升必需具有一定學歷,。另外,，護士為勝任日新月異的護理工作，對充實新知識的迫切性不斷增強,，護士對提高學歷的迫切性已占據(jù)個人奮斗目標的首位,。護士心目中對護理管理者的排序來看，實干型居首位,，其次為開拓型,。說明護士對管理的觀念在改變，要求管理者除了以身作則,，具有解決問題,，善于傾聽群眾意見，還必須具有敢于冒險,，善于創(chuàng)新,、獨立思維、嘗試變革的開拓精神,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它,。

一 引言

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關注員工的人才理念，關注員工的繼續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設計一下,，有了目標才有動力。

二,、自我評價

我是一個當代?？谱o理學生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時與人友好相處群眾基礎較好,，對親人、朋友非常關愛,，做事認真,、投入，但有時也多愁善感,。我的興趣很廣泛,，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的,。平時喜歡外出散步,、聽音樂還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看科普類的書籍,。當然,，我也偏執(zhí)著實用主義但有一點毋庸置疑，我選擇的,，就不會放棄,，無論艱難困苦，我會堅持到底,。至始至終我都堅信,，只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功,， 所以越失敗,，越專注，越成功。

還有我職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。

我認為護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關系,，而且是護理學科發(fā)展的決定性要素,。

三、 職業(yè)環(huán)境分析

8.5的比例相差更遠,。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間會,。

還有,，如今醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎,、以療效為根本,、以服務求生存，醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等不得不加以考慮,。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

根據(jù)自己所學專業(yè),，在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、 在校期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習,、工作,、

生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備,。要完成內(nèi)容：

（1）學歷、知識結(jié)構(gòu)：學好自己所要學習的專業(yè)知識,，提高動手能力,，嫻熟自己的護理技能,，以提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取考好，爭取成為預備黨員,。選修一些與日后工作有關的課程,，如家庭急救，醫(yī)院人際關系處理等,，為日后實習工作打下基礎,。成功拿到護士執(zhí)業(yè)資格證書。

（2）個人發(fā)展,、人際關系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作。積極參加各項活動,，鍛煉自己的各項能力,，尤其是社團里組織的導醫(yī)活動，提前接觸醫(yī)院的工作狀態(tài),，如果可以,，一次不差。

（4）實習期間,，充分利用臨床實習階段的時間多做,，多看，多問,，多聽,，多學。

實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,，我要憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。

2,、畢業(yè)后第一年

熟悉適應期：利用1年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到更合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。 同時給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活,。同時在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；充分利用自己校友眾多的優(yōu)勢,。要做到的詳細如下：

（1） 再一次認識和強調(diào)自己這份職業(yè)的高要求和重要性,，帶著責任心工作。

（2） 在新的環(huán)境中努力處理好人際關系,，與其他同事相互協(xié)調(diào)合作,，學會工作，救助護理病患,。

（ 3 ）克服學生時代的依賴心理,，不要老想著得到高資歷護士的幫助，鍛煉自己處理事情的能力,。當然也要避免急于求成的出現(xiàn)細心聆聽教導,。

（ 4 ）與同事積極交流經(jīng)驗促進彼此，共同進步,。

（ 5）在最開始的一年內(nèi)爭取進入編制努力認真工作并在工作中總結(jié)經(jīng)驗,，完成自我提高，一年之內(nèi)職稱變化爭取上兩級,。

（ 6）如果出現(xiàn)差錯,，不要找借口，要在自己身上找到原因,，但也不能自卑,，失去自信。

3 畢業(yè)后第二年

在自己的工作崗位上努力工作,，爭取再創(chuàng)輝煌,。我要做到業(yè)務成熟，通精各項護理技能的操作,，人際關系穩(wěn)定,，形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領導一個團隊的能力，帶領更多的護理者,。 除了積極完成職位的晉升外,，還要不斷的進行有關專業(yè)方面的學習，如心理學,，臨床學等,，活到老學到老，終身學習,，不斷進取,。對于醫(yī)院里新來的小護士們,，積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗告訴她們，并鼓勵她們認真工作,，此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現(xiàn)在年輕護士的面前繼續(xù)在職業(yè)中發(fā)揮我的獨特作用,。

五、調(diào)整與評估

夢想總是美好的,，現(xiàn)實卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W習成績,，到慢慢注意學生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。

六．成功標準

七 結(jié)束語

付出努力、拼搏,、奮斗,。我會充分利用規(guī)劃書來鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望,，相信自我,，勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創(chuàng)造出屬于自己的奇跡,。

每個人雖然出生在不同的家庭,，但是每個人一生中，都是職業(yè)生活占據(jù)了一大半,，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進行有效地自我評估。因此,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標,，找準突破,，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。如果你是一個剛畢業(yè)的醫(yī)學生,，那么做好醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃，對于以后的職業(yè)生涯起到很好的推動作用,?？偟膩碚f,，醫(yī)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃不可或缺,。

我是一個剛畢業(yè)的護理專業(yè)學生,，我的理想就如我的人生格言一樣，走自己的路讓別人說吧,。在我選擇護理專業(yè)的時候,，我就夢想著讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌，變的燦爛,。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩,。

在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室,，在前輩護士的指導下努力充實自己,，不斷提高自己的專業(yè)知識，讓自己能很快適應科室的工作,。在工作中不斷探索自己的而職業(yè)深度,，研究自己的職業(yè)背景和要點重點，努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文,。不斷提升自己的職稱,。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力,，向主管護師,、副主任護師、主任護師努力,。最后,，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的獎杯。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

"走好每一步,，這就是你的人生,。"在我們前進的路上，有很多的坎坷,，但是,，只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下,。我一直告訴自己："前面不會沒有路的,。只要我們敢走，路就在腳下,。每個人都在設計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想"。皖南醫(yī)學院是個大的百花園,，我只是百花園里一棵不起眼的小草,，可小小的花草也有一個遠大的理想,，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧!

優(yōu)點：做事沉著冷靜而且善于思考，具備一定的創(chuàng)新能力,，不畏困難,，能夠想方設法戰(zhàn)勝一切困難;對于學習我認真，勤奮,，刻苦,，而且還積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗和良好的人際關系。

缺點：過分自信,，執(zhí)著的有些過頭;性格急躁,，膽大但心不夠細;自身專業(yè)知識水平、能力有待于進一步提高,。

社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,。

衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術,，高能力的醫(yī)學人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者。

20xx-20xx年

大學學習期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好自己的專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做充分的準備,。在大學期間學習計算機,，()拿到國家計算機二級證書，通過英語四,、六級,，處理好良好的人際交往關系。在大五畢業(yè)之前,，考取國內(nèi)一所研究生學校學習,。

20xx-20xx年

碩士研究學習中，碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位,，取得教師資格證,。通過實習，精通各項護理技能的操作,，具有一定的實踐經(jīng)驗,，具備精湛的業(yè)務能力。

20xx-20xx年

在自己的工作崗位上,，成果目標;通過臨床工作,，總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論,。

20xx-20xx年

學歷目標：通過副主任護師的晉級

職務目標：護士長,，教師

20xx-20xx年

學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：大學高級講師

能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作,。

規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總趕不上變化,，要因時而異,，隨周圍環(huán)境的變化而變化，但總不變的是積極向前發(fā)展,，實現(xiàn)更高的人生價值,。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力。夢想總是美好的,，現(xiàn)實卻不一定會令人滿意,。光有夢是不夠的，因此從現(xiàn)在開始,，我能做的就是好好學習,，掌握扎實的專業(yè)知識,，鍛煉自己的綜合能力，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。

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