“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀(guān)花地讀,,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,,并感得深刻。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇一
讀了這本書(shū)之后,,我了解了更多的昆蟲(chóng)知識(shí),我不會(huì)再把仰泳蟲(chóng)認(rèn)成水黽,,我還認(rèn)到了很多不常見(jiàn)的昆蟲(chóng),,這本書(shū)是徹底讓我大開(kāi)眼界,。
《自然珍藏圖簽叢書(shū)》內(nèi)容翔實(shí),,精確,生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài),。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述,,猶如包羅萬(wàn)象的自然博物館,使讀者了解,,鑒別各類(lèi)動(dòng)物,、植物、礦物,,以及學(xué)習(xí)天文,、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物。這本《昆蟲(chóng)》里面介紹了全世界550多種昆蟲(chóng),,還讓我們了解了這么多種昆蟲(chóng)的習(xí)性,,模樣,堪稱(chēng)經(jīng)典。
最大的昆蟲(chóng)是蛛蜂,,它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上,,最小的昆蟲(chóng)則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,,他是寄生蜂,。
在這本書(shū)中,每一只小小的昆蟲(chóng)的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,,仿佛他們就是在我們眼前飛行,、覓食。
本書(shū)作者是喬治?c?麥加文,,攝影師是史蒂夫?戈頓,,顧問(wèn)是來(lái)自英國(guó)的威廉?福特斯,譯者是王拗,。
如果你還不了解昆蟲(chóng),,如果你還辨別不了昆蟲(chóng),如果你喜歡昆蟲(chóng),,這本書(shū)肯定是你的首選,。
昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇二
《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記為》“我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)”的第三輯,這本書(shū)講述了為制作昆蟲(chóng)標(biāo)本,,阿楚,、小魯、瑪麗三人共同來(lái)到鄉(xiāng)間收集昆蟲(chóng),,卻意外被詭異的光束給縮小了,,不得不在豐富多彩的昆蟲(chóng)世界中歷險(xiǎn)逃生的經(jīng)歷。故事情節(jié)生動(dòng),,形象地將深?yuàn)W的昆蟲(chóng)世界展現(xiàn)于小讀者面前,,以激發(fā)其對(duì)昆蟲(chóng)世界的好奇心,培育其生態(tài)環(huán)保的觀(guān)念和博物學(xué)精神,。
除了漫畫(huà)的驚險(xiǎn),、刺激的故事外,我還學(xué)到了很多昆明知識(shí),。像什么仰泳蟲(chóng),、紅娘華這樣的蟲(chóng)子我第一次聽(tīng)說(shuō),我還知道了昆蟲(chóng)怎樣呼吸,,有些昆蟲(chóng)的血為什么是透明的,,昆蟲(chóng)和節(jié)肢動(dòng)物的區(qū)分等等。
同學(xué)們蝴蝶是非常美麗的昆蟲(chóng),,可你們知道他的幼蟲(chóng)是吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機(jī)會(huì),。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽(tīng)起來(lái)讓人煩躁,,可是它們?cè)诘叵伦阕愕攘?到6年的時(shí)間,才可以鳴叫一個(gè)夏天的機(jī)會(huì),!但它們也不是什么友好的昆蟲(chóng),,它們喜歡樹(shù)汁和樹(shù)皮里的糖分,讓病菌侵入實(shí)農(nóng)作減產(chǎn),,更有可能讓樹(shù)木死亡,,它們可是一種貨真價(jià)實(shí)的“樹(shù)枝殺手”啊,!昆蟲(chóng)用肉眼難以辨別的速度擺動(dòng)翅膀,,蜜蜂一秒鐘可以擺動(dòng)190次,而蒼蠅則是200次,,蚊子是600次,,馬蠅是1000次。它們可以如此快速擺動(dòng)的原因主要是因?yàn)槌岚蚣∪獾牡鞍踪|(zhì)能夠像彈簧一樣的收縮,,擴(kuò)張的緣故,。看到那飛來(lái)飛去的小昆蟲(chóng),,你會(huì)有什么反應(yīng)呢,?是不是覺(jué)得它們非常惡心,討厭呢,?其實(shí),,昆蟲(chóng)對(duì)人們有很大的幫助呢!直升機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,,人們根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蠅眼照相機(jī),。
我以后要多讀書(shū),發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于昆蟲(chóng)的奧秘,,讓世界跟美好,!這本書(shū)讓我受益無(wú)窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲(chóng)的習(xí)性,我真喜歡這本書(shū)啊,!
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。
昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇三
我讀的這本書(shū)是原著《昆蟲(chóng)記》的節(jié)選,。這本書(shū)的作者是法國(guó)的作家和生物學(xué)家—法布爾。他從小就開(kāi)始觀(guān)察有趣神奇的大自然,,積累了許多生動(dòng)的素材,,最終寫(xiě)成了一本不下兩百萬(wàn)字的巨著—《昆蟲(chóng)記》。
我讀的這本書(shū)是原著《昆蟲(chóng)記》的節(jié)選版,,是由十三篇文章組成的,。這本書(shū)主要講的.是四種昆蟲(chóng)—螞蟻,、松毛蟲(chóng)、蟋蟀,、蜘蛛的生活方式和平時(shí)的習(xí)慣等,。
各種昆蟲(chóng)的當(dāng)然有不同的生活方式和習(xí)慣。如狼蛛配偶后雌蛛會(huì)將雄蛛吃掉,、松毛蟲(chóng)是群居,、蟹蛛通常不用網(wǎng)來(lái)捕獵、塔藍(lán)圖拉蜘蛛有著超強(qiáng)的毒性……雖然它們有著許許多多不同的地方,,但它們幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn)—有著無(wú)私的父愛(ài)或母愛(ài),。如松毛蟲(chóng)為了能讓孩子暖和,把毛搓下來(lái)當(dāng)孩子們的棉被,,為了孩子寧肯付出一切,。
它們雖然是幼小的昆蟲(chóng),但它們有著頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的意志,。
昆蟲(chóng)的世界真是不一樣,,讀了這本書(shū)后就好像到了昆蟲(chóng)的世界,感覺(jué)身臨其境,。
大自然是一幅美麗的畫(huà),,而小小的昆蟲(chóng)則是這畫(huà)中可愛(ài)的一員。
昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇四
翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙而又神秘的世界,,在這里我看到了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷,在這里我了解到了更多的神奇秘密,。
《昆蟲(chóng)記》,,它是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽著作,。熔煉者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,,娓娓道來(lái)。我十分佩服作者那份堅(jiān)持不懈的精神,,他能夠花費(fèi)一生的精力去研究昆蟲(chóng)的世界,,能夠忍受得往寂寞,遠(yuǎn)離各種舞會(huì),,一心一意只為自己的興趣所在,。也許,只有這樣的人,,最終才能成功吧,。
法布你通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察、多次實(shí)驗(yàn),,細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲(chóng)生活習(xí)性,,如繁殖和捕食方式等,,自讀者展示了一個(gè)奇妙的昆去世界。這本書(shū)生動(dòng)有趣,,讀起來(lái)令人興趣盎然,。在生動(dòng)力活潑、幽默詼諧的語(yǔ)言中,,我看到了一個(gè)不一樣的世界,,我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理,也看到了作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛(ài),。
整本書(shū)得益于作者耐心仔細(xì)的觀(guān)察和不厭其煩的實(shí)驗(yàn),,再加上細(xì)致的描寫(xiě),才讓我們了解到奇妙的昆蟲(chóng)世界:管蟲(chóng)會(huì)穿衣服,,松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣,,蜘蛛用絲穿梭到各個(gè)地方。有些昆蟲(chóng)甚至比人還聰明:赤蜂讓毛毛蟲(chóng)失去知覺(jué)卻不致死,,給食物保鮮,;法那斯來(lái)隆令人叫絕的葫蘆……所有的一切,無(wú)不讓人為之驚訝和嘆賞,。
其實(shí),,昆蟲(chóng)不僅與人類(lèi)相像,而旦和人類(lèi)緊密相連,。地球上所有的生命,,包括不起眼的昆蟲(chóng)都生活在一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)中,都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),,所以,,昆蟲(chóng)的生命也要得到尊重。
這本書(shū),,讓我懂得要對(duì)人和生命懷有敬畏感,,不要?dú)垰⑷魏我粭l無(wú)辜的生命。也許有些昆蟲(chóng)并不好看,,但是它們的內(nèi)心卻是美好的,。堵了這一本書(shū),讓我真正的愛(ài)上了大自然,,愛(ài)上了這些昆蟲(chóng),。
昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇五
這是一個(gè)特殊的寒假。一場(chǎng)突如其來(lái)的流行病從武漢爆發(fā),,并迅速蔓延到全國(guó)各地,。每個(gè)人都措手不及。這個(gè)寒假也變得異常冷清,。一群群逆行的人沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”,,我可能不得不呆在家里不出門(mén)!我在家里翻了一堆書(shū),,拿起一本書(shū),,專(zhuān)注地看著。原來(lái)是《昆蟲(chóng)記》,,我特別喜歡讀,。我坐下來(lái),仔細(xì)看了一遍,。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用他一生的時(shí)間和精力寫(xiě)的一本書(shū),。在這本書(shū)里,昆蟲(chóng)的習(xí)性,、本能,、勞動(dòng)、繁殖和死亡都寫(xiě)得很清楚,,這顯示了法布爾對(duì)它們的觀(guān)察有多仔細(xì),。
《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)了很多昆蟲(chóng)。直到我讀完這本書(shū),,我才知道有許多昆蟲(chóng),,比如:蟈蟈、豆娘,、象鼻蟲(chóng),、灰蟲(chóng)、甲蟲(chóng),、葉蜂.
通過(guò)這本書(shū),,我知道螳螂吃同樣的東西,螢火蟲(chóng)吃蝸牛,,蜣螂媽媽把糞便卷成球帶回家,,然后在里面產(chǎn)卵.最讓我吃驚的是螢火蟲(chóng)吃蝸牛。直到我讀了這本書(shū)的內(nèi)容,,我才知道:起初螢火蟲(chóng)不“吃”蝸牛,,而是“喝”蝸牛。它“喝”了一只小蝸牛,。每年夏天,,當(dāng)太陽(yáng)燃燒時(shí),這只蝸牛會(huì)趴在植物的莖上,,一動(dòng)不動(dòng),。螢火蟲(chóng)很容易找到這只蝸牛。它會(huì)把毒刺刺進(jìn)蝸牛體內(nèi),,麻痹蝸牛,,然后分泌一種特殊的物質(zhì),,把蝸牛變成稀粥,然后“喝”蝸牛,。小螢火蟲(chóng),,多么偉大的技能!
我從《昆蟲(chóng)記》讀到了作者對(duì)自然和昆蟲(chóng)的熱愛(ài),。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的仔細(xì)觀(guān)察,,他生動(dòng)地描述了各種各樣的昆蟲(chóng),讓我感覺(jué)自己置身其中,。
我不禁感嘆大自然的神奇和物種的豐富,,感受昆蟲(chóng)世界的神奇,讓我再次認(rèn)識(shí)這些可愛(ài)的小昆蟲(chóng),。更讓我明白:我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自然,,保護(hù)自然,熱愛(ài)生命,,不要隨意捕殺野生動(dòng)物,,維護(hù)自然生態(tài)平衡。否則,,地球母親會(huì)把人類(lèi)的惡行記錄在她的“記仇小冊(cè)子”里,,這會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)傷害。
昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇六
這本書(shū)是亨利·法布爾布寫(xiě)的,。翻開(kāi)書(shū)的第一面就看到“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!边@句話(huà)可是莎士比亞寫(xiě)的,。這句話(huà)讓我感到書(shū)的珍貴。
螳螂配對(duì)后,,部分雄螳螂會(huì)被雌螳螂吃掉這樣才能把小螳螂生下來(lái),。真殘忍。
蝸牛不但有牙齒,,還是世界上牙齒最多的動(dòng)物,。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但有兩萬(wàn)六百顆牙齒,。真不可思議,。
蝴蝶的成蟲(chóng)成熟后,從蛹中破殼鉆出,但需要一定時(shí)間使翅膀干燥變硬,,這是的蝴蝶無(wú)法躲避天敵,。翅膀舒展開(kāi)后,蝴蝶就可以飛翔了,,蝴蝶的前后翅膀不同步扇動(dòng),,因此蝴蝶飛翔時(shí)波動(dòng)很大,,姿勢(shì)優(yōu)美,,所以看起來(lái)有翩翩起舞的感覺(jué),怪不得這么美麗,。
這本書(shū)的最后還介紹昆蟲(chóng)的幾個(gè)“最”,。今天,我就給你們講一個(gè)吧,!
昆蟲(chóng)中的飛行冠軍——蜻蜓,。
家蠅的飛行時(shí)速為8千米,蝴蝶為19千米,,班胡蜂和蜜蜂為20千米,,最快的是蜻蜓、天蛾和你虻,、時(shí)速為40千米,。所以蜻蜓也許是飛的最快的昆蟲(chóng),當(dāng)它在高速飛行時(shí),,每秒要揮動(dòng)翅膀30~50次,。哇!小小的蜻蜓是飛行冠軍真不可思議,。
小小的昆蟲(chóng)世界,,竟然有這么多意想不到。我們也可以從它們各自的擅長(zhǎng)之中學(xué)習(xí)到很多東西或發(fā)明很多對(duì)生活有幫助的東西,。如,;因?yàn)槲灮鹣x(chóng)的發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素,才發(fā)明了冷光,,這可是節(jié)能的,。
我們要多看書(shū),多思考,,發(fā)明出更多節(jié)能的東西,。
昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇七
最近我看了一本叫做《昆蟲(chóng)記》的書(shū),《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家,、文學(xué)家法布爾的傳世名作,。
書(shū)中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲(chóng)世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂,、螳螂,、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及特點(diǎn),。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫(xiě),,讓我覺(jué)得恍如身臨其境一般。通過(guò)這本書(shū),,我不僅能了解到昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目,,還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙。
我就拿書(shū)中的第三篇《石蠶》這篇文章來(lái)講,。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲(chóng)?。∥覀?nèi)祟?lèi)可不能小看它們哦,!這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲(chóng)的手中逃了出來(lái),,然后它把小鞘丟在河里后,又重新做了一個(gè),。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具,。
為了能解開(kāi)我的這個(gè)疑惑,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿(mǎn)水放進(jìn)池塘里,,它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水,,也把它放進(jìn)池塘里,,發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了。我這個(gè)謎總算解開(kāi)了,,原來(lái)呀,!裝滿(mǎn)水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,,而裝半瓶水的瓶子較輕,,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事,!
值得一提的是,,法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性外,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生,,讓我們懂得生命的可貴,。讓我們一起走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界里,與它們一起生活一起快樂(lè)吧,!
這個(gè)暑假,,我看了《昆蟲(chóng)記》一書(shū),這本書(shū)我一看就入了迷,讓我久久不能放下,。在這本書(shū)中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲(chóng),,還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),真讓我大開(kāi)眼界,。
這本書(shū)是由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)家讓—亨利,。法布爾寫(xiě)的,這本書(shū)傾注了法布爾一生的心血,,可以堪稱(chēng)是宏篇巨制,,又可稱(chēng)是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)的科普巨著。
書(shū)中法布爾詳細(xì)寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的外貌和生活習(xí)性,。比如說(shuō)松毛蟲(chóng),,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛,,它們看上去糊里糊涂,,實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵;還有螳螂,,這個(gè)雙刀在手,,長(zhǎng)相如外星來(lái)客,十分兇惡,,是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧€讓我明白了昆蟲(chóng)里也會(huì)用裝死來(lái)迷惑敵人的,,還有我以為只有我們?nèi)祟?lèi)有自殺,但看了以后我昆蟲(chóng)界也有自殺的:所謂的自殺就是把自己弄暈,,過(guò)了一會(huì)就會(huì)醒過(guò)來(lái)的……?。±ハx(chóng)世界真是太奇妙了,。
由此,,我想到了我自己,干事情總是不能專(zhuān)心致志,,比如跳繩的時(shí)候,,斷了之后就沒(méi)有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳,再斷了之后講講話(huà),,玩玩,,總之,我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘,,但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專(zhuān)心致志的精神,,我不由得臉紅了,于是我下定決心,,以后做事一定要干脆利落,、一心一意,不能拖拖拉拉了。
這本書(shū)讓我受益匪淺,,不光讓我開(kāi)闊了眼界,,還讓我懂得了道理,同學(xué)們,,讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧,!
昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇八
自從我看了《昆蟲(chóng)記》以后,有兩種蟲(chóng)子我極其喜歡,,一個(gè)是倚強(qiáng)凌弱的朗格多克蝎子,,一個(gè)是紅螞蟻,這兩種昆蟲(chóng)都是殺蟲(chóng)高手,。
蝎子——暗藏殺器的刺客,。
蝎子尾巴上的毒針里面有麻醉液,一般情況下,,蝎子只會(huì)死死地用鉗咬死獵物,,再細(xì)嚼慢咽;如果遇到更強(qiáng)的生物,,比如蟑螂,、蜘蛛那種,會(huì)怎樣呢,?作者拿著蝎子和蟑螂進(jìn)行pk,,一開(kāi)始,螳螂還是堅(jiān)韌不拔,、寧死不屈,,被蝎子扎了一下后,抖抖抖,,一刻鐘以后,,當(dāng)場(chǎng)掛掉。再來(lái)一位“田王”螻蛄,,像皮皮蝦一般模樣的蟲(chóng)子對(duì)手,,會(huì)不會(huì)更勝一籌呢?結(jié)果,,螻蛄的身體一直在抖,,腿一伸一伸的,兩小時(shí)以后,,氣斷身亡,,下場(chǎng)如出一轍。
看來(lái)蝎子很牛嘛,!其他的蟲(chóng)子只不過(guò)是它的手下敗將,、刀下亡魂罷了,,佩服,佩服,!
再來(lái)講講紅螞蟻吧,,它可是搶掠高手。
紅螞蟻一不會(huì)生寶寶,,二不會(huì)蓄糧,。沒(méi)寶寶,搶?zhuān)瑲埲痰募t螞蟻奪走了黑螞蟻的蛹,,于是蛹長(zhǎng)大之后就變成了伺候紅螞蟻的傭人,;沒(méi)糧食,也搶啊,,黑螞蟻的過(guò)冬糧食全被紅螞蟻瓜分得一干二凈,,黑螞蟻只能成了可憐的“窮光蛋”。搶掠完畢,,回穴路上遇上了障礙物,,本以為紅螞蟻這下要迷路了吧。不可能,!紅螞蟻雖然是近視眼,,但是實(shí)驗(yàn)表明,它們可以通過(guò)自己的方法,,找到回穴的道路。
我覺(jué)得,,紅螞蟻和蝎子的技能可以配合使用在軍事方面,。蝎毒可以裝進(jìn)子彈,為什么我有這樣的想法呢,?因?yàn)?,?dāng)普通子彈射不中人的心臟、大腦時(shí),,人還是能上戰(zhàn)場(chǎng),,但用了這種蝎毒子彈后,可以一擊致命,,讓敵人死于一“彈”,。紅螞蟻的殘忍兇狠可以用在重機(jī)槍加特林上,一開(kāi)戰(zhàn),,成千上萬(wàn)的士兵,,同時(shí)發(fā)射蝎毒彈,就算是全世界的士兵來(lái)攻擊,,也扛不住這超級(jí)火力啊,。
我想,,作者法布爾在探索大自然的過(guò)程中,一定遇到了很多困難,,但是再大的困難也沒(méi)堵住他探索的道路,。我無(wú)法用詞句來(lái)形容他對(duì)大自然的奉獻(xiàn),但是從這本書(shū)里,,我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境的息息相關(guān),,又讓我感受到了作者細(xì)致入微的觀(guān)察和獨(dú)具匠心的構(gòu)思。
在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,,我要繼續(xù)探索大自然的神奇世界,。
昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇九
當(dāng)最后一個(gè)字離開(kāi)我的視線(xiàn)時(shí),我依然深深沉浸在美麗的昆蟲(chóng)世界,。法布爾,,這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家,為我們展現(xiàn)了另一種渺小生靈的世界,。
細(xì)細(xì)讀著書(shū)中的文字,,感覺(jué)到這不僅僅是字,還是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,,真實(shí)地出現(xiàn)在眼前,。其中最吸引我的是砂泥蜂。
砂泥蜂有著驚人的記憶力,。它挖住宅的時(shí)候,,總是非常勤奮。如果晚上干得太晚,,它就用一個(gè)小石子蓋住洞口,,等明天再來(lái)做。砂泥蜂喜歡哪里的土壤就在哪里挖住宅,。這個(gè)地方可能前幾天到過(guò),,可能從未到過(guò),在離開(kāi)很久之后,,仍能清晰地記得地形,,不加思索地奔向地穴,這實(shí)在令人贊嘆,。
書(shū)中的描寫(xiě)都是極為細(xì)致,、真實(shí),似乎無(wú)形之中給了我們一個(gè)放大鏡,,可以看得見(jiàn)細(xì)微,、鮮為人知的東西。這些記錄之中,,隱隱折射著人類(lèi)世界的命運(yùn)生活——生死,、勞動(dòng),、掠奪、斗爭(zhēng),,是昆蟲(chóng)界上演的喜劇和悲劇,,讓我們也深深地牽掛著那些生命。沒(méi)想到在這大自然里,,一個(gè)特殊的類(lèi)群——昆蟲(chóng),,它們身上竟然有如此不平凡的命運(yùn)和獨(dú)特的智慧,令人贊嘆不已,。無(wú)法忘懷昆蟲(chóng)的大千世界中一場(chǎng)場(chǎng)生命的輪回,、一座座生命的豐碑、一滴滴辛勤的汗水,,讓我們?nèi)ニ伎?、體會(huì)、回味,。
然而,,打動(dòng)我的不僅僅是這些。
己生命的一部分,。他對(duì)這些渺小生命充滿(mǎn)了尊重,、熱愛(ài),似乎這些昆蟲(chóng)就是法布爾的真心朋友,。他讓我們真正懂得了:昆蟲(chóng)不是丑陋,、恐怖的,他們也有可愛(ài),、善良的性格,,只是我們很少去了解它們的世界,很少傾聽(tīng)草叢中的細(xì)語(yǔ),,也很少會(huì)俯下身子,專(zhuān)注地探索一種昆蟲(chóng),。也許當(dāng)我們認(rèn)真遨游這個(gè)世界時(shí),,就會(huì)看到,原來(lái)我們的腳下,,是另一片天空,。
昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇十
隨著小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的越來(lái)越多元化,小學(xué)生的語(yǔ)文閱讀理解的題材和內(nèi)容也是越來(lái)越豐富,。不僅有對(duì)課內(nèi)知識(shí)的考察,,更是對(duì)其他多元素的考察。所以小學(xué)語(yǔ)文的知識(shí)面是越來(lái)越寬廣,,那么針對(duì)這樣的情況,,課內(nèi)閱讀就顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,需要我們多多進(jìn)行課外閱讀。那么課外閱讀讀什么,?怎么讀,?今天我們就來(lái)聊一聊小學(xué)生如何進(jìn)行課外閱讀。
閱讀的目的不是看多少本書(shū),,而是了解書(shū)中的內(nèi)容,,認(rèn)識(shí)書(shū)中的人和事,拓展自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,并且能夠和自己已有的知識(shí)體系進(jìn)行遷移,。所以課外閱讀首先要擺正心態(tài),讀一本就要有一本的收獲,,而不是為了課外閱讀而閱讀,。
大部分小學(xué)生的學(xué)習(xí)自制力還不夠強(qiáng),不能很好的約束自己和要求自己,,所以這個(gè)時(shí)候就需要其他外力的幫助,,最好能和孩子制定或約定好多長(zhǎng)時(shí)間完成一本書(shū)的閱讀,而不是無(wú)限期的放松,。
對(duì)于小學(xué)生的課外閱讀,,比較好的方向是從孩子的興趣愛(ài)好著手,因?yàn)橹挥杏辛伺d趣,,孩子才能真正地進(jìn)入書(shū)本,,而不是走馬觀(guān)花。
不論是課內(nèi)閱讀還是課外閱讀,,除了閱讀的積累其實(shí)更多的是要求學(xué)生讀到東西,,體會(huì)到東西。體會(huì)什么,?就是書(shū)本的重點(diǎn),,或者是作者的精神,或者是優(yōu)秀的語(yǔ)句,,或者是動(dòng)人的事跡,。只有有重點(diǎn)地閱讀,學(xué)習(xí)的效果才更加事半功倍,。
課外閱讀的書(shū)籍因?yàn)槠贩N浩繁,,所以我們?cè)谧x的時(shí)候要幫助學(xué)生選擇適合他的能力的書(shū)籍。比如《昆蟲(chóng)記》《伊索寓言》更適合小學(xué)二三年級(jí)的學(xué)生閱讀,,篇幅不長(zhǎng),,淺顯易懂,趣味性強(qiáng),。而像《童年》,、《老人與?!返龋瑒t更適合小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,,這樣更容易體會(huì)作者的思想和所要傳遞的精神,。
每本書(shū)都有自己的序言或者前言,通常是對(duì)于書(shū)本的一些相關(guān)的敘述,,也會(huì)簡(jiǎn)要說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容和一些事例,。所以序言其實(shí)是一個(gè)導(dǎo)讀的很好的內(nèi)容。不要忽視序言,,有了它的鋪墊,,看起書(shū)來(lái)會(huì)更有感情。
每本書(shū)尤其是經(jīng)典叢書(shū)都有其獨(dú)特之處,,往往許多章節(jié)的文字或者情節(jié)十分精彩,,所以對(duì)于這一部分的內(nèi)容我們要盡量做到熟讀甚至記憶背誦。只有這樣才能更好地積累優(yōu)秀的語(yǔ)句,。也通過(guò)記憶這些優(yōu)秀章節(jié)內(nèi)容,,我們也才能更好解讀本。
文學(xué)作品往往是來(lái)源于生活,,又高于生活,,所以對(duì)于讀一本書(shū),我們要學(xué)會(huì)思考,,只讀不思考,,只是看了一遍文字,并不會(huì)留下深刻的印象,,只有思考了,,想了,最好是結(jié)合自己想一想,,問(wèn)一問(wèn),,這樣才真正把書(shū)本讀透。
小學(xué)生的識(shí)字量是隨著年級(jí)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)的,,對(duì)于低年級(jí)學(xué)生往往是注音讀本或者借助字典的幫助,,對(duì)于小學(xué)高年級(jí)學(xué)生則更多的是借用工具書(shū)了解詞語(yǔ)的內(nèi)容。不論是哪種情況,,都要充分利用身邊的工具。
讀書(shū)筆記和讀后感是檢驗(yàn)是否認(rèn)真閱讀一本書(shū)的關(guān)鍵,,而且通過(guò)練習(xí),,對(duì)于寫(xiě)作能力也有一定的提高,所以課外閱讀我們也要養(yǎng)成寫(xiě)讀后感或者讀書(shū)筆記的習(xí)慣,。讀與思結(jié)合,。
綜上所述,,課外閱讀是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余的拓展和提高,我們的學(xué)習(xí)從來(lái)不是局限于課堂之內(nèi),,而是要放飛自己的思維,,遨游在知識(shí)的海洋里。相信自己,,每一份閱讀都不會(huì)被辜負(fù),!
昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇十一
文中通過(guò)對(duì)小闊條紋蝶家族的描寫(xiě),體現(xiàn)出在他的住所周?chē)¢煑l紋蝶十分罕見(jiàn),。
告訴我們要保護(hù)動(dòng)物,,人與動(dòng)物要和諧相處。
小闊條紋蝶,,又稱(chēng)橡樹(shù)蛾,、布帶小修士,屬于昆蟲(chóng)綱,,鱗翅目,。
它是一年生動(dòng)物,春生秋死,。
它們對(duì)愛(ài)情非常癡迷,,體型優(yōu)美。
觸角十分短小,,翅膀上有淡黃色鱗片,,有“會(huì)飛的花朵”之稱(chēng)。
雄蝶外表為棕色,,前面的翅膀橫有一條泛白的,、長(zhǎng)有像眼珠似的小白點(diǎn);雌蝶衣著與雄蝶一樣,,但是其長(zhǎng)袍是米黃色,,更加淡雅。
該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi),、特征,、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作,記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,,表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性,,還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù),、知識(shí)背景,、生活狀況等等內(nèi)容。
作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲(chóng),,字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài),。
擴(kuò)展資料:
《昆蟲(chóng)記》一書(shū),其藝術(shù)特色概括起來(lái)可以說(shuō)是:通俗易懂,、生動(dòng)有趣,、亦詩(shī)情畫(huà)意的散文筆調(diào),同時(shí)兼具人文精神,,人性與蟲(chóng)性交融,,知識(shí)、趣味,、美感,、思想相得益彰,其準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄了觀(guān)察得到的事實(shí),,沒(méi)有任何增添,,也沒(méi)有什么忽略。
法布爾具有“哲學(xué)家一般的思,、美術(shù)家一般的看,、文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”,此書(shū)是為昆蟲(chóng)譜寫(xiě)的生命樂(lè)章,,也是一部不朽的世界名著,。
它將作者對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)心觀(guān)察、潛心研究和人生體會(huì)熔于一爐,,不僅使人們?cè)陂喿x時(shí)獲取相關(guān)的科學(xué)知識(shí),,而且睿智的思想哲理躍然紙上,在作者樸素的筆下,,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,,讀者們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程,。
作為昆蟲(chóng)學(xué)家,,法布爾是嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的。
他根據(jù)觀(guān)察得來(lái)的大量的第一手資料,,將昆蟲(chóng)鮮為人知的`生活習(xí)性生動(dòng)地揭示出來(lái),。
《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,,筆調(diào)輕松詼諧,,充滿(mǎn)了盎然的情趣。