從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

與父母讀書心得體會篇一

父母讀書對于他們自身的成長和提升意義重大,，同時也對子女的教育起到了重要的作用,。閱讀能夠開拓思維、增長見識,、培養(yǎng)人格,，為父母的成長和教育方式提供了良好的基礎(chǔ)。父母讀書不僅能夠?yàn)樽约禾峁└嗟闹R和技能,，也能讓他們成為孩子的榜樣,，并通過閱讀給予子女正確的教育引導(dǎo)。

父母讀書可以幫助他們開闊視野,，拓寬知識面,。尤其是對于那些忙于工作和家庭的父母來說，讀書為他們提供了一個走出狹小世界的途徑,。通過閱讀不同的書籍,，父母能夠了解不同領(lǐng)域的知識，增強(qiáng)綜合素質(zhì),。此外,，父母讀書也可以提升自己的思維能力和解決問題的能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,，使其更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。

第三段：父母讀書對于教育子女的意義,。

父母讀書對于教育子女有著不可忽視的影響力。首先,，父母通過閱讀可以獲得更多的育兒知識和方法,，能夠更好地引導(dǎo)和教育孩子。例如,，閱讀育兒書籍可以讓父母了解如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，如何與孩子溝通等等。其次,，父母讀書還能成為孩子的典范和榜樣,。當(dāng)孩子看到父母在讀書時，會潛移默化地被鼓勵和激發(fā)自己的閱讀興趣,。父母讀書不僅可以為孩子提供更廣闊的知識領(lǐng)域,，還可以培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立思考的能力。

第四段：父母讀書對于家庭和諧的意義,。

父母讀書可以給家庭帶來更多的共同話題和交流的機(jī)會,，有利于提高家庭的凝聚力和親密度。因?yàn)槊總€人讀書的體驗(yàn)和心得都是獨(dú)一無二的,，家庭成員之間可以通過分享閱讀心得來加深彼此之間的理解和溝通,。父母讀書的習(xí)慣也能夠?yàn)樽优畡?chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，激勵他們主動閱讀,，提高學(xué)習(xí)成績,。此外，父母讀書還能為子女提供更多的啟發(fā)和指導(dǎo),，有助于培養(yǎng)他們對文化和知識的興趣,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

第五段：總結(jié)父母讀書的重要性和建議,。

父母讀書對于個人成長,、教育子女和家庭和諧都有著重要的意義。為此,，我們應(yīng)該鼓勵父母多讀書,，提高他們的閱讀水平,?？梢越o父母訂閱各種書籍,、期刊雜志,，或與他們一起閱讀,，互相交流心得體會,。另外,，也可以通過組織家庭讀書小組、參與閱讀俱樂部等方式,，為父母提供更多的閱讀機(jī)會和交流平臺。通過這樣的方式,，我們相信父母能夠在讀書中獲得快樂和收獲,，同時也能夠給予子女更好的教育和關(guān)愛,。

與父母讀書心得體會篇二

自從孩子開學(xué)之后我為他訂購了一本“父母課堂”的這本月刊之后,，覺得非常開心,，因?yàn)檫@本月刊的內(nèi)容豐富.生動,，許多的知識和教育方法也是我所學(xué)不到的,，所以我都會經(jīng)常拿著它來看,。

書本的內(nèi)容不僅適合小學(xué)生和中學(xué)生看,，而且很多的故事與現(xiàn)實(shí)生活中相似,，自己不由得心想：書本訂購得很及時，不然自己有時遇到同樣的問題會朿手無策,，不知道怎樣去教育好孩子。書本的內(nèi)容既有父母忌語.孩子心聲.親子加油站,也有教子良方.警鐘長鳴以及一些優(yōu)秀作文的選登和生活貼士等等...非常全面地講述關(guān)于孩子們的故事,，我看了受益良多,。而那篇本刊專訪“關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成---柴潔心訪談錄”也令我感觸很深,，怎樣去培養(yǎng)孩子的一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣真的非常關(guān)鍵,，有些東西他不喜歡你怎么去逼他反而會適得其反,，讓他厭倦;當(dāng)然這就要父母怎樣去引導(dǎo)他,，令他對學(xué)習(xí)慢慢地養(yǎng)成一個好習(xí)慣,，經(jīng)常要與他進(jìn)行情感交流，也幫孩子過濾掉一些負(fù)面的東西,，而且要持之以恒,，不能半途而費(fèi),。

《父母課堂》是一本難得的優(yōu)秀雜志,，我今后會用它來陪伴左右教育好孩子,。

與父母讀書心得體會篇三

第一段：引言（200字）,。

如今社會壓力越來越大,，中年父母面臨著家庭、工作,、子女教育等重重壓力,。在生活的繁忙中,，他們漸漸遠(yuǎn)離了閱讀,。然而,，隨著時間的推移,，越來越多的中年父母開始重新燃起了對閱讀的興趣,，他們發(fā)現(xiàn)閱讀不僅可以滿足精神需求,，還能在健康,、家庭教育等方面帶來積極的影響,。在讀書的過程中,，中年父母不僅豐富了自己的知識儲備，也提高了個人修養(yǎng),，更重要的是為子女樹立了良好的榜樣。

第二段：閱讀帶來的心靈寄托（200字）,。

對于中年父母來說,，閱讀是一種放松身心的方式,。工作中的種種壓力和困擾,，都會在閱讀的時刻得到緩解,。通過閱讀，他們能夠進(jìn)入一個完全不同的世界,，忘記現(xiàn)實(shí)的煩惱,。閱讀讓他們遠(yuǎn)離喧囂,，可以沉浸在書籍的世界中,，感受到一份寧靜和安寧,。閱讀的過程中,，中年父母常常能夠發(fā)現(xiàn)自己有更多的精力和活力,，對生活的熱情也得到了提升,。

第三段：健康維持和情感升華（200字）,。

中年父母在閱讀的過程中,，不僅豐富了自己的知識和見識,，還在提升自身的健康狀況,。閱讀有助于增強(qiáng)大腦的靈活性和記憶力，預(yù)防老年癡呆等疾病的發(fā)生,。此外,，閱讀也能夠促進(jìn)血液循環(huán),、緩解眼部疲勞,，對保持身體健康有積極的作用,。此外,，在閱讀的過程中,，中年父母常常能夠與書中的人物產(chǎn)生共鳴,，感同身受其遭遇和情感,，通過閱讀,，他們能夠更好地理解自己和他人的情感狀態(tài),，提升情商和與人交往的能力,。

第四段：家庭教育的力量（200字）,。

中年父母讀書,，不僅對自己有益處,，對家庭教育也有積極的影響。通過閱讀,，他們可以提高自己的教育水平，更好地理解子女的需求和成長過程,。他們能夠通過讀書,，了解到如何正確引導(dǎo)子女對待學(xué)習(xí)和生活中的困難，為子女樹立積極的行為榜樣,。此外,，中年父母讀書還能夠激發(fā)子女的興趣愛好,，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,，一家人共同分享讀書的快樂和成長,。

第五段：總結(jié)（400字）,。

中年父母讀書,，不僅對個人有益處,，也對身心健康和家庭教育有著重要的促進(jìn)作用。通過閱讀,，中年父母可以放松心情，提升個人情感修養(yǎng),，增強(qiáng)身體健康,；同時,，他們還可以更好地理解子女,，為子女樹立良好的榜樣,，建立親子之間的深厚感情,。因此,，中年父母應(yīng)該重新拾起書本,，用閱讀來豐富自己的生活,，提升自身的素養(yǎng),，并將閱讀的樂趣傳遞給下一代。

（注：以上各段字?jǐn)?shù)均為估計字?jǐn)?shù),，實(shí)際長度可根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。）,。

與父母讀書心得體會篇四

在我與父母的讀書心得體會中，我不斷感受到尊重與理解的起點(diǎn),。父母是我成長中最親密的人,，也是我閱讀的重要陪伴者,。每當(dāng)我拿起一本心儀已久的書籍時,，他們總是耐心傾聽我讀書的感受,，并給予我充分的空間與時間,。有時即使他們對這本書沒有興趣,，他們也會尊重我的選擇并給與鼓勵,。這讓我深感父母對我的尊重,，也激發(fā)了我與他們分享閱讀心得的愿望,。

第二段：交流與思考的紐帶,。

交流與思考是我與父母讀書心得的紐帶,。每一次我讀完一本書,，我會和父母分享我的閱讀體驗(yàn)和心得,。他們會耐心傾聽并就我提出的問題給予專業(yè)的解答,。在與他們的交流中,，我的思維得到了鍛煉,，逐漸變得嚴(yán)密細(xì)致。而他們在解答問題時,，也會引導(dǎo)我思考，激發(fā)我獨(dú)立思考的能力,，這使我從閱讀中獲益良多,。無論是文學(xué)作品還是歷史書籍,，我都可以與父母分享我的思考,，這種交流不僅加深了我與他們的互動,，也讓我更全面地理解書中的知識,。

第三段：共同成長的過程,。

在我與父母的讀書心得體會中,，我逐漸感受到這是一個共同成長的過程,。通過與父母一起讀書，我可以更深入地理解書中的內(nèi)容,，并在與他們交流中發(fā)現(xiàn)新的見解。他們的成熟經(jīng)驗(yàn)和豐富知識為我指明了閱讀的方向,，并在我探索中給予了指導(dǎo),。每一次閱讀都是一次成長的機(jī)會,，而與父母共同閱讀則加深了我們的關(guān)系,，讓我們在共同進(jìn)步的過程中不斷增進(jìn)了解,。

第四段：培養(yǎng)興趣與品味,。

在我與父母的讀書心得體會中,，培養(yǎng)興趣與品味成為了重要的部分,。通過與父母一起讀書,，我逐漸培養(yǎng)出對不同類型書籍的興趣,，并提高了自己的審美品味,。無論是經(jīng)典作品還是時下流行的暢銷書，我都能通過與父母共同閱讀提升自己的閱讀水平,。他們總是給予我好書的推薦，并與我分享他們自己的喜愛之作,，這讓我的閱讀經(jīng)歷更加豐富多彩,。

第五段：共同記憶的力量,。

在我與父母的讀書心得體會中,，我深刻體會到共同記憶的力量,。通過與父母一起讀書,，我們創(chuàng)造了許多美好的共同記憶,。每一次我們坐在一起分享讀書心得,，每一次我們一起為一本書的情節(jié)揪心,、感動或思考而笑或淚,，都成為了我們珍貴而深刻的回憶,。這些共同的體驗(yàn)讓我們的關(guān)系更加緊密,，也讓我更加感受到父母的陪伴和支持,。

通過與父母一起讀書,，我收獲了尊重與理解,、交流與思考,、共同成長、培養(yǎng)興趣與品味以及共同記憶的重要體驗(yàn),。這些體驗(yàn)不僅充實(shí)了我的內(nèi)心世界，也豐富了我與父母之間的關(guān)系,。讀書是一種享受,，也是一種成長,，而與父母一起讀書則讓這一過程更加豐富而有趣。我將繼續(xù)與父母保持良好的讀書交流,，并期待在以后的日子里,，我們可以共同挖掘更多的書籍世界,，創(chuàng)造更多美好的閱讀記憶,。

與父母讀書心得體會篇五

“讀過一本好書,，像交了一個益友?！边@是我最喜歡的一句名言,。書就像一把金鑰匙,，為我們開啟知識的大門,。我愛讀書,，因?yàn)樗屛铱鞓?，讓我增長見識,。

書和我情同兄弟,，是形影不離的好朋友,，吃飯的時候“在一起”,，上廁所的時候也“在一起”,。記得有一次,，我在上廁所的時候津津有味地看著漫畫書,，看得忘記了時間,。爸爸媽媽以為我出了什么事,，便又敲門又喊,。因?yàn)槲页两诹藭暮Ｑ罄铮悦Ｈ徊恢?，繼續(xù)看著令人發(fā)笑的漫畫書。過了一會兒,，爸爸把門撞開了,，我終于反應(yīng)過來，把書藏進(jìn)了衣服里,。父母進(jìn)來一看,，我安然無恙,，也沒多追問,，都匆匆離開了,。我也只好轉(zhuǎn)移基地——到我的臥室去看了,。

不光是我愛讀書,，我的父母也特愛讀書。有一天中午,，我正在看《水滸傳》,，爸爸在看《西游記》,，老媽去了姥姥家,。我倆都看得很認(rèn)真,，我看得忘記了時間,，中午十二點(diǎn)鐘感到肚子有些餓了,，于是就拿了塊壓縮餅干充饑,，我爸爸更直接,，拿倆包士力架就往嘴里塞,，真是兩個“書蟲”??！

閑暇之余，我們也會探討一番,。我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,，就在這大禍臨頭之際,，魯智深一面罵著：“你詐死,，灑家慢慢和你理會,。”一面“大踏步地”走了,！假若把魯智深換成我，我一定會傻站在原地,，任別人把自己抓走的,。老爸喜歡宋江,，因?yàn)樗钫?、講義氣,。做官時從不收受.賄賂,；別人討好他,，他也是從不違反規(guī)定,。正是因?yàn)檫@樣,，他得罪了許多人。有人設(shè)計陷害他,，使得他吃了官司，無奈之下,，只得上了梁山,。雖然這樣,，他無怨無悔,，仍舊想著為朝廷效力,，可見他是多么大公無私呀！我也喜歡石秀敢作敢為,、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,，劊子手已舉起屠刀,，在這千鈞一發(fā)之際,，前來打探消息的石秀大叫一聲：“梁山泊好漢全伙在此,?！睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法場,。這種敢作敢為的精神讓人欽佩,！

書，讓我們懂得了很多,，讓我們略懂一些人生。

與父母讀書心得體會篇六

自從媽媽和我一起讀書后,，我覺得自己更愛讀書了,。書,，媽媽不知給我買了多少本，老師建議我們看的必讀書目,，媽媽一本不少的全給我買了下來。媽媽買東西從來不看價錢,，只要對學(xué)習(xí)有好處,，媽媽一定買,。平日,，媽媽每天都和我一起讀書,。有時,，碰巧媽媽沒空,，姐姐就和我一起讀,。

記得有一天晚上，我和媽媽一起讀書,，讀的是《親愛的漢修先生》。當(dāng)初我覺得這本書不好看,，可是媽媽和我一起看了看,，說；“這本書其實(shí)很好看,，就是你沒用心去看。這本書里有一個小男孩給漢修先生寫的信,，還有他自己寫的日記,?！眿寢層终f：“你以后也要學(xué)著每天都記日記?！睆哪菚r起，我每天都要寫一篇日記,，把當(dāng)天發(fā)生的事兒記下來。

以后,，我要媽媽給我買更多的書,，和媽媽一起讀書的感覺真好，不懂的`地方還可以和媽媽一起討論討論。我要讀更多的好書,，長大后做一個對國家有用的人,。

與父母讀書心得體會篇七

都看完了才發(fā)現(xiàn)《父母的語言》這本書有三個同姓的作者。蠻奇怪的,。我有點(diǎn)不明白。因?yàn)闀惺冀K是第一人稱敘述,，并不存在其他的作者,。

開頭很吸引人,，所以我一直惦記著,，優(yōu)先讀完了這本書,。但是后半部分看起來真的是很費(fèi)勁，因?yàn)榉g的水準(zhǔn)（或者說寫作的水準(zhǔn)）不夠高,。翻譯方面,，有很多詞不達(dá)意和語句不通的情況,，很影響理解,，還有明顯上下文矛盾的情況，不知道是原文的問題還是譯者理解的問題。在我看來,，至少譯者的中文表達(dá)能力是比較差的，無法發(fā)揮出文字應(yīng)有的力量,。作者的寫作也有問題,，有幾個話題是突然蹦出來的,，還有一些內(nèi)容感覺跟上下文都沒有關(guān)系,。開頭的故事描述非常好，但是后面的理論內(nèi)容就開始拖沓,、混亂、啰里啰嗦,、缺乏邏輯,。如果把那些重復(fù)的，多余的,，抒情自嗨的話都刪去的話?？赡苓@本書的文字能減少1/4,，閱讀體驗(yàn)則會好很多,。

撇去缺點(diǎn)不說,，這本書還是一本好書,，可圈可點(diǎn),。首先它說明了,，父母的語言在兒童早期發(fā)育中的重要作用,，又提到了其對兒童智力以外的積極作用。包括自控能力,、道德感、親子關(guān)系等各個方面,。還給出了具體可行的建議，包括增加談話數(shù)量（隨之會提高質(zhì)量）,，少用代詞,，多夸獎和正確夸獎孩子（基于具體行為過程，而非基于個人）,，多使用數(shù)量詞匯和幾何詞匯，和孩子一起讀書等,。3t原則，共情關(guān)注,，積極交流,，輪流談話。這些內(nèi)容都很好,，不過我不是很在意，因?yàn)槲以谶@方面做的還不錯（自我感覺）,。

后面很大一部分內(nèi)容在講作者負(fù)責(zé)的3000萬詞匯的這個項目，推廣情況,，對美國的意義等等。看到作者對項目重要性和迫切性的描述,，我想到了同時在讀的《助推》,，感覺用助推的方法可能能更好的實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。沒想到，后面作者還真提到了助推,。在我看來，中國當(dāng)然也應(yīng)該進(jìn)行這樣的助推,，在產(chǎn)檢過程,，分娩前后，基礎(chǔ)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中都可以提供這些知識,，還可以通過電視媒體，網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行宣傳,。尤其應(yīng)該針對農(nóng)村低文化素質(zhì)人群做大量的宣傳,。因?yàn)槌鞘兄R女性擁有的資源相對已經(jīng)夠多了，包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),、自身文化素質(zhì)學(xué)習(xí)能力、圖書和教育資源等,。

與父母讀書心得體會篇八

第一段：引言（100字）,。

在我與父母的讀書過程中，我們互相分享讀書心得,，體會到了讀書的重要性,。通過這次經(jīng)歷,，我們發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是獲取知識的途徑,，更是一種精神上的交流和啟迪,。下文將結(jié)合我們共同讀過的幾本書,，分享我們的讀書心得體會。

第二段：讀書能夠開闊眼界（200字）,。

在與父母共同閱讀的過程中，我深刻認(rèn)識到讀書對于擴(kuò)展眼界的重要性,。通過不同類型,、不同題材的書籍，我可以了解到世界各個角落的文化,、人物以及復(fù)雜的社會問題。父母與我分享了一些具有啟發(fā)性的讀物,，如《西游記》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》。通過讀這些書,，我們認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化中的智慧和勇敢，也學(xué)到了如何面對困難和挑戰(zhàn),。這使我們的眼界變得更加開闊,，更能夠理解不同的觀念和看待問題的方式。

第三段：讀書能夠促進(jìn)溝通與交流（200字）,。

讀書是一種良好的溝通與交流方式，我與父母在讀書時經(jīng)常一起討論,、互相分享。我們的讀書時間不僅是獲得新知識的過程,，更是互相了解,、思維碰撞的時刻。在與父母共同閱讀的過程中,，我們相互分享對書中情節(jié)、人物和主題的理解,，從而進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的了解和信任,。

通過與父母的讀書交流，我發(fā)現(xiàn)他們有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,，他們能夠通過書中的故事和情節(jié)給我提出一些建議，幫助我面對生活中的困難和挑戰(zhàn),。這種父母與孩子之間的良好溝通不僅堅固了我們之間的感情,，也給我?guī)砹嗽S多變化和成長。

第四段：讀書能夠啟迪思維與培養(yǎng)品格（300字）,。

讀書不僅僅是獲取知識，更是啟迪思維和培養(yǎng)品格的過程,。在我們共同讀過的書中,，有一些書籍對我們的思維方式和品格形成了深遠(yuǎn)的影響。

例如,，《紅樓夢》教會我珍惜眼前的人和事物，明白生活的無常,；《小王子》告訴我勇敢追尋內(nèi)心的真實(shí)與幸福；《活著》讓我明白生命的可貴與珍惜,。這些書籍通過豐富的情節(jié)和深刻的思考,，激發(fā)了我們對于人生和價值的思考。

讀書還能培養(yǎng)我們的品格,，塑造我們的道德觀念?！都t與黑》讓我明白了虛偽與坦誠的區(qū)別,，《西游記》教會我們勤勞、善良,、不怕艱難。通過讀這些書,，我們認(rèn)識到了美好的品格與真理,，這為我們的成長奠定了基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)論（200字）,。

通過與父母一起讀書，我深刻認(rèn)識到讀書的重要性,。讀書不僅能夠開闊眼界，還能夠促進(jìn)溝通與交流,，同時，讀書還能夠啟迪思維和培養(yǎng)品格,。我和父母通過讀書交流，不僅增進(jìn)了彼此之間的感情,，也共同成長和提高。我將繼續(xù)堅持讀書,，與家人一起共同成長，體驗(yàn)到讀書給我們帶來的無窮樂趣和啟發(fā),。

與父母讀書心得體會篇九

自從媽媽和我一起讀書后，我覺得自己更愛讀書了,。書，媽媽不知給我買了多少本，老師建議我們看的必讀書目,，媽媽一本不少的全給我買了下來。媽媽買東西從來不看價錢,，只要對學(xué)習(xí)有好處，媽媽一定買,。平日，媽媽每天都和我一起讀書,。有時，碰巧媽媽沒空,，姐姐就和我一起讀。

記得有一天晚上,，我和媽媽一起讀書，讀的是《親愛的漢修先生》,。當(dāng)初我覺得這本書不好看，可是媽媽和我一起看了看,，說;“這本書其實(shí)很好看，就是你沒用心去看,。這本書里有一個小男孩給漢修先生寫的信，還有他自己寫的日記,。”媽媽又說：“你以后也要學(xué)著每天都記日記,。”從那時起,，我每天都要寫一篇日記，把當(dāng)天發(fā)生的事兒記下來,。

以后，我要媽媽給我買更多的書,，和媽媽一起讀書的感覺真好,，不懂的地方還可以和媽媽一起討論討論。我要讀更多的好書,，長大后做一個對國家有用的人。

父母是嚴(yán)厲的,，總是望子成龍,，因此，不準(zhǔn)我看電視,，不準(zhǔn)玩，不準(zhǔn)看閑書等總成為他們的口頭禪,。但一個偶然的機(jī)會,，一本書令我和父母成為了好朋友,。

有一次,，放學(xué)晚了,，我媽媽來學(xué)校接我回家。我回家后突然想起我上次買的《童話故事集》,，便想拿出來和父母一起分享一下,。于是我從書架上一取下，連看也沒看一下,，就拿到了媽媽面前。媽媽一看書,，便說：“寶貝兒,，你什么時候想看這種類型的書了?”我一瞧書,，原來我粗心拿錯了,，這是《給您的孩子留一片自由的天空》,，我對媽媽說了我拿錯了，可媽媽卻說：“寶貝兒,，既然拿來了，就看一看吧,。”

我雖然對這本書沒興趣,，但媽媽開了口，就只好一起看看,。十分鐘，一小時,，兩小時過去了,，媽媽和我把書看完了,?？赐陼螅瑡寢寣ξ乙环闯B(tài),，語重心長地對我說,，以前是她錯了，她不該處處管著我,，經(jīng)常不給我自由，她還說自己會改正!我聽了,，感動極了!媽媽態(tài)度的改變，多虧了這本書呀!

是呀!書中說得好,。做為父母不該處處管著孩子,，不要把孩子的自由藏起來,，不要讓孩子沒有童年,，讓他們理直氣壯做孩子,，因?yàn)椋⒆咏K究是孩子呀!自由是每個孩子都應(yīng)該擁有的童年,。童年是孩子的,，做父母的應(yīng)該給予孩子自由，孩子玩累了,，自然會學(xué)習(xí)，說不定,，還能考一個意想不到好成績呢!

我和父母共讀了《給孩子留一片自由的天空》這本書，這本書拉近了我和父母的距離,，同時，我父母通過這本書也進(jìn)一步的了解了我,。

書是生活的萬花筒,，是我們學(xué)習(xí)的伙伴。也是整個大千世界的縮影,。書既像一位慈祥的智慧老師,，不斷啟迪我們,，教我們知識和道理,，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí);又如一位真誠的朋友,，與我們交流,，鼓舞激勵著我們,，讓我們?nèi)プ非髮W(xué)習(xí)的卓越。

我對爸爸媽媽說：“這本書中的五個‘移民’真勤勞啊!他們靠著自己的智慧和才干,，把荒無人煙的小島創(chuàng)造得一切都欣欣向榮著,。”“你說的只是其中一點(diǎn),，”爸爸說，“還有‘移民’面臨困境時,，憑自己的努力克服，重新開始,。這更是令人欽佩,。”“是呀!‘移民們’真是又機(jī)智又勇敢又勤勞啊!我們要向他們學(xué)習(xí),。”我和媽媽一起說,。

經(jīng)過這件事我發(fā)現(xiàn)：我們小孩子與父母最重要的就是溝通，一起看書就是一個好方法,。正如高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”其實(shí)書籍不僅是進(jìn)步的階梯,，也是生活中互動溝通的橋梁。

讀書節(jié)，意義就是多看書,，從書上或得快樂、更多的知識,，做一個才高八斗的人,。在沈小首屆讀書節(jié)里，老師要求我們每晚閱讀半小時,，雙休日多和家長一起閱覽。

你聽：咚咚咚,，鑼聲敲響了，我和爸爸只好拖著疲憊的身子慢吞吞地走向客廳,。哦，原來又要召開家庭會議了,。媽媽說：“近期是全民讀書節(jié),，每個人都要看一本書，并寫一篇讀后感,。”剛說完,，我們就抬起手抗議，可惜遭來媽媽的白眼,。我們只好服從命令。

接著,，我從書堆里找出一本厚厚的《三國演義》。我把書放在腿上,，爸爸和媽媽連忙伸出腦袋湊過來看,，我只好把書拿高點(diǎn)兒,，他們才停止這動作,。我輕輕地嘀咕著,，爸爸以為我在念文章,，鼓勵我說：“把它念出來，大聲點(diǎn)!”“太長,，太長，看不懂,，看不懂”爸爸“暈”了過去,。我們只好重新看,，這次,，我再也不會讓爸爸媽媽笑聲連片了,。一字一頓地看,，就像在考試一樣,。每個人的表情都是嚴(yán)肅的,。房子里異常安靜,，連一根針掉下也聽的見,，只有我“刷刷”地翻書聲,。就這樣,，我們從早上的八點(diǎn)一直看到中午的'十二點(diǎn),。時而搞笑,，時而悲哀,。我們已忘了時間在流逝,，歲月在倒流,。我們隨著作者寫的情節(jié)時而高興,，時而傷心,。我們?yōu)殛P(guān)羽的死而感到傷心;為諸葛亮的神機(jī)妙算而敬佩,。

我們讀書就像一塊海綿吸水那樣，越吸越多，越吸越膨大;還像一個饑餓的人,，撲在面包上，好像永遠(yuǎn)都吃不飽似的;我們讀書就像在品味食品,，把重要的詞語，映在腦子上,。

這次的讀書節(jié)，讓我受益匪淺,，我一定要多看書，多和父母討論故事中的情節(jié),，這樣在以后人生的道路上,，一定會派上用場的,。千萬不要忘記你所學(xué)過的知識!

都說;“兒行千里母擔(dān)憂,。”是啊,，無論我們在何處，父母永遠(yuǎn)是最牽掛,，最疼愛我們的親人，就像《我和父母》中崔守杰的父母一樣,。

《我和父母》講述了一個滿懷著希望的一個年輕人走出大山的歷程,。其中重點(diǎn)講述主人翁由積極走向消極,。最后淪為了一個向父母伸手要錢的人,。后來他那仁慈的母親把自己做手術(shù)的錢給了兒子,，最終因生病不治身亡的故事,。

想起我的父母又何嘗不是這樣呢?想著他們站在烈日炎炎的烈日下辛勤勞作。并且在陽光的映襯下兩鬢中那些新生的白發(fā)時那么的讓人揪心,，還有就是他那額頭上如豆粒一般大的汗珠隨著兩旁的臉頰流了下來，滴落到了我的心上,。想著他們外我所付出的一切,。我不經(jīng)羞愧難言,。在學(xué)校里我不但沒有好好學(xué)習(xí),，而且還經(jīng)常給他們?nèi)锹闊??；蛟S他們一天只吃了兩頓飯,，甚至只吃一頓,。想到這，我的眼淚不禁流了出來,。

平日里，他們省吃儉用,，狼給自己買一件新衣服,，新鞋子都舍不得買,，但是,，對于他們的兒女來說,，卻絲毫的不吝嗇,，凡是我想要的,，他們都會竭力的滿足我,。這就是我們的父母，也就是我們的父母都還健在,，要好好的珍惜這美好的時光,，并且好好的報答他們,，做一些力所能及的事情,，別等到了子欲養(yǎng)而親不在的絲毫,，那就一切都晚了,。

記住別讓自己遺憾,，別讓一切都成定局以后再去后悔,，把握現(xiàn)在的幸福,，別讓幸福離開我們以后,，才知道痛恨自己的無知,。記住幸福就在我們身邊,，它其實(shí)就存在于那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),，那便是——父母的大愛,。

讓我們從今往后,，對父母好一點(diǎn),，別讓他們擔(dān)心我們,。

與父母讀書心得體會篇十

隨著社會的不斷進(jìn)步,，家長們對子女的教育重視程度也在不斷增強(qiáng)。他們不僅要求孩子要在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,，還希望孩子能夠通過閱讀來豐富自己的知識,。然而,，我認(rèn)為讀書不是為了滿足父母的期望,，而更重要的是為了自己的成長和發(fā)展,。

第二段：讀書是為了自我成長,。

讀書不是單純地迎合父母的期望，而是為了自己的成長和發(fā)展,。通過閱讀,，我們可以開闊自己的視野，拓寬自己的思維,，提高自我認(rèn)知和社會適應(yīng)能力。閱讀不僅僅是為了豐富知識,，更重要的是通過書中的世界,，我們能夠了解到不同的文化,、不同的觀點(diǎn),，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和批判思維,。

第三段：讀書是為了培養(yǎng)興趣,。

讀書也是為了培養(yǎng)自己的興趣愛好,。父母期望孩子通過閱讀來提高成績,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。然而,，讀書的目的不僅僅局限于此,。通過書籍,，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的喜好,，在各種題材的書籍中尋找到自己的興趣點(diǎn)，進(jìn)而對相關(guān)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí),。只有經(jīng)過自己的選擇，才能更好地培養(yǎng)出真正的熱情,，讓讀書成為一種自愿的行為。

第四段：讀書是為了形成獨(dú)立思考能力,。

讀書不是為了機(jī)械地接受大量知識，而是為了培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。父母們希望孩子通過閱讀來增加知識面和理解力，而對于我們來說,，更重要的是通過閱讀來學(xué)習(xí)分析、推理和判斷的能力,。世界上的知識猶如一張巨大的拼圖,，只有我們自己動手,，才能將這些碎片拼接成完整的圖景，通過自己的思考和判斷，形成獨(dú)立的見解,。

第五段：讀書是為了追求內(nèi)在的滿足,。

讀書的最終目的,，是為了追求內(nèi)在的滿足,。父母們希望通過閱讀提高孩子的學(xué)術(shù)成績和競爭力,，但讀書的價值更不應(yīng)局限于此,。讀書讓我們在身心俱疲的時候獲得片刻寧靜和愉悅，讓我們可以逃離現(xiàn)實(shí)的壓力,，找到內(nèi)心的平靜和滿足。在閱讀的過程中,，我們會和書中的人物進(jìn)行情感的共鳴，感受到他們的喜怒哀樂,，從中汲取到情感的滋養(yǎng)。

結(jié)論：

總而言之,，讀書不是為了滿足父母的期望，而是為了自己的成長和發(fā)展,。通過閱讀,，我們可以開闊視野、培養(yǎng)興趣,、形成獨(dú)立思考能力，最終追求內(nèi)在的滿足,。所以,，我們要把閱讀視為一種自愿的行為,，而不是被迫的任務(wù),，只有真正從內(nèi)心喜歡并享受閱讀的過程,，我們才能真正從中獲得成長與快樂。

與父母讀書心得體會篇十一

在我們成長的過程中,，無論是在學(xué)校還是在家庭,，父母都在默默地引導(dǎo)著我們走向正確的人生方向,。作為一名已經(jīng)成年的青年,，筆者反思自己成長的過程中，不得不說父母的教育方式對我影響深遠(yuǎn),。當(dāng)我沉迷于游戲和社交網(wǎng)絡(luò)的時候，父母總是會耐心地告訴我要多看書,，讓我更好地提升自己,。在這篇文章中,，筆者將回憶起父母對我的影響,，同時分享給讀者一些對于規(guī)讀書的心得體會,。

第二段：讀書的重要性,。

我們都知道,，讀書對于一個人的成長是至關(guān)重要的,。讀書可以拓展我們的知識面,，讓我們更加開闊的認(rèn)識世界；讀書可以讓我們獲取成千上萬的人生經(jīng)驗(yàn),，提升我們在社會中的競爭力,；讀書可以讓我們享受知識的樂趣,，從而提升我們在學(xué)業(yè)中的表現(xiàn)等等,。這些都是讀書帶來的好處,，而父母給我們規(guī)定讀書的準(zhǔn)則,，則是幫助我們更好地利用這些好處,，讓我們走上一條成功之路,。

1.確定讀書時間：每天晚上規(guī)定一定的時間看書,，例如1個小時,；

4.互相交流：與父母或者朋友進(jìn)行互相交流,，讓自己獲得更多的啟示和反思,。

以上幾點(diǎn)是父母制定的讀書準(zhǔn)則,，全都是為了讓我們把握好讀書的方式和方法,，讓我們在學(xué)習(xí)中得到更好的效果,。

在我們遵循父母制定的讀書準(zhǔn)則的過程中,，我們也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,。筆者認(rèn)為，讀書不僅可以讓我們深入了解知識,，還可以培養(yǎng)我們的習(xí)慣，讓我們更有思考的能力和創(chuàng)新精神,。另外,，讀書還可以幫助我們建立與周圍世界的聯(lián)系，讓我們更加開放,、獨(dú)立，同時也可以讓我們在社交中更加自信,?？傊x書是一個讓我們獲得多方面收益的活動,。

第五段：結(jié)尾。

父母制定的讀書準(zhǔn)則雖然看似極為簡單,，但其中的意義與價值卻非常深遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)中,，讀書準(zhǔn)則可以讓我們更好地掌握知識,，提升自己的素養(yǎng),；在生活中,，讀書準(zhǔn)則可以讓我們更加自律,，塑造出優(yōu)秀的個性品質(zhì),。我們應(yīng)該時刻銘記父母的期望,，勇于堅守自己的信念,，不斷去探索健康,、有意義的讀書方式,。

與父母讀書心得體會篇十二

讀書是一項非常重要的學(xué)習(xí)活動,，它不僅可以為個人提供知識和智力的培養(yǎng),，還可以培養(yǎng)閱讀興趣和思考能力,。然而,，一些家長往往將讀書視作為孩子取得成功的唯一途徑,，過于強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,。個人認(rèn)為,，即使讀書是有益的,，但讀書并不是完全為了父母而進(jìn)行,，而是應(yīng)該出于個人的興趣和對知識的追求。在這篇文章中,，將從培養(yǎng)興趣、培養(yǎng)思考能力,、提升個人價值、塑造獨(dú)立思考,、以及培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的角度闡述讀書不是為父母心得體會,。

首先,，讀書應(yīng)該是出于自身的興趣和追求,，而不是僅僅為了取悅父母,。當(dāng)孩子們對一本書感興趣時,，他們自然會愿意花時間去閱讀,，從中獲取樂趣和知識,。相反,，如果父母強(qiáng)迫孩子讀一本他們并不感興趣的書,，讀書會成為一項枯燥乏味的任務(wù)，甚至可能產(chǎn)生厭惡讀書的情緒,。只有當(dāng)孩子們主動選擇閱讀的書籍時，他們才能全情投入,，從中獲得真正的收獲,。

其次,，讀書有助于培養(yǎng)思考能力,。當(dāng)我們讀一本好書時,，我們會被書中的觀點(diǎn)和思想所引導(dǎo),，我們會思考作者想要傳達(dá)的信息，并通過擴(kuò)大閱讀范圍來拓寬我們的視野,。這種思考過程可以激發(fā)創(chuàng)造力，促使我們發(fā)展出獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,。而如果讀書變成了為了討好父母而讀，“為了讀而讀”,，我們很難真正去理解和思考書中的內(nèi)容,，無法獲得更深層次的收獲,。

第三，讀書能夠提升個人價值。通過閱讀,，我們可以了解到各種不同的文化,、歷史和思想，從而成為一個更有見識和素質(zhì)的人,。讀書可以提高我們的英語水平、擴(kuò)大我們的詞匯量,，讓我們更好地表達(dá)自己。在這個競爭激烈的社會中，個人的綜合素質(zhì)越高,，越容易找到理想的工作和實(shí)現(xiàn)自我價值。而如果我們只是出于取悅父母的目的而讀書,，我們將面臨失去個人發(fā)展機(jī)會的風(fēng)險,。

第四,，讀書可以培養(yǎng)獨(dú)立思考,。在閱讀的過程中,，我們會接觸到各種不同的觀點(diǎn)和思想,，這些觀點(diǎn)可能與我們先前的知識和觀念產(chǎn)生沖突,。通過思考和辯論,，我們可以培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,，能夠分辨是非,、理性思維,。然而,，如果讀書是為了滿足他人期望,，我們可能會迎合父母的想法，無法真正形成獨(dú)立的思考能力,。這對我們的個人成長和發(fā)展是不利的。

最后,，讀書應(yīng)該是一個終身的學(xué)習(xí)過程,。父母在孩子的成長過程中扮演了非常重要的角色,，他們可以為孩子提供更好的教育環(huán)境和條件,，但并非所有父母都具備豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),。因此，我們不能僅僅局限于父母所要求的讀書范圍,，而應(yīng)該自己去發(fā)現(xiàn)和探索世界,。通過閱讀,，我們可以不斷學(xué)習(xí),、汲取新的知識和經(jīng)驗(yàn),，不斷發(fā)展和成長,。

在總結(jié)中,，讀書是一項有益的學(xué)習(xí)活動，它可以培養(yǎng)興趣,、思考能力,，提升個人價值,，塑造獨(dú)立思考的能力,，并培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。雖然父母的期望和鼓勵對我們來說很重要,，但讀書應(yīng)該是出于自身的興趣和追求,，而不是為了取悅他人,。只有這樣,，我們才能真正從讀書中受益,，并將其應(yīng)用到我們的個人發(fā)展和成長中,。