我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

與父母讀書心得體會(huì)篇一

第一段：導(dǎo)言（100字）

隨著年齡的增長,，中年父母進(jìn)入了生命的另一個(gè)階段，他們承擔(dān)著更多家庭和社會(huì)的責(zé)任,。然而,，盡管身心倍受壓力和憂慮的困擾，中年父母并不滿足于太陽下最后的榮光,，他們渴望通過閱讀來拓寬自己的視野,，尋找內(nèi)心的寧靜與滿足。正是通過閱讀,，中年父母們找到了自己內(nèi)心的啟迪與改變,。

第二段：積累智慧（300字）

閱讀給予中年父母更多的智慧,。大量的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累在中年父母的腦海中,，但他們通過讀書，更系統(tǒng)地整合和深化了這些知識(shí),。中年父母閱讀各類書籍,，不僅能夠追溯歷史、任意穿梭于文學(xué)與哲學(xué)之間,，還能夠?qū)W習(xí)新的技能和掌握新的知識(shí),，提升自我修養(yǎng)。通過讀書,，中年父母們拓寬了視野,，增加了人生的選擇與可能性。

在讀書的過程中,，中年父母們善于思考,、分析與解決問題，從中產(chǎn)生了自身的智慧,，這能幫助他們更好地處理工作和家庭,、人際關(guān)系等各方面的挑戰(zhàn)。同時(shí),，閱讀還培養(yǎng)了中年父母的情商和智商,，讓他們?cè)谏缃慌c交流中更加自信、理解他人,，并且展現(xiàn)出更高的教育管控力,。

第三段：釋放情感（300字）

中年父母喜歡閱讀的另一個(gè)原因是通過書籍來釋放自己的情感。作為中年人,，從事家庭和職業(yè)工作的壓力經(jīng)常會(huì)使他們感到心力交瘁,、焦慮和疲憊,。閱讀能夠讓他們暫時(shí)拋開種種困擾，沉浸于文學(xué)的海洋中,，從而釋放內(nèi)心的壓抑和不滿,。閱讀的時(shí)候，中年父母能夠與書中的人物共情,，尋找到共鳴,，這能夠幫助他們緩解情緒，并找到對(duì)待問題的新的角度,。無論是喜劇,、愛情還是悲劇，每一本書或讓人笑到挺拔腰桿,，或讓人含淚細(xì)數(shù),，最終都能給中年父母一種重新站起來的勇氣。

第四段：豐富生活（300字）

中年父母通過閱讀,，擁有了更加豐富多彩的生活,。他們不再局限于家庭和工作，而是以一種更加開放的心態(tài)去接受不同的文化和思想,。無論是穿越歷史的長河,，品味文學(xué)的美妙，還是涉足藝術(shù)的殿堂,，中年父母們都能在其中找到樂趣與滿足,。閱讀讓他們享受到了旅行中的冒險(xiǎn)，體驗(yàn)到了時(shí)空中的穿梭,，感受到了生活中更深刻的意義,。與此同時(shí)，通過和其他讀者的交流與分享,，中年父母們能夠收獲新的朋友和更多的快樂,，豐富了自己的社交圈。

第五段：回饋社會(huì)（200字）

讀書不僅對(duì)中年父母自身有益,，也有助于他們回饋社會(huì),。通過閱讀，他們豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，增強(qiáng)了自己的才華,，這為他們?cè)谏鐣?huì)中發(fā)揮更大作為的同時(shí)也提供了機(jī)會(huì)。中年父母可以利用讀書所積累的知識(shí)和智慧,，參與到公益事業(yè)中,，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。通過分享自己的讀書心得和經(jīng)驗(yàn),，他們不僅將書中的智慧傳遞給更多的人,，也為更多的人提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),。閱讀不僅僅是中年父母享受生活的方式,，更是他們用以回報(bào)社會(huì)的方式,。

結(jié)尾（100字）

總而言之，中年父母通過閱讀,，不僅增長了知識(shí),，拓寬了視野,，增添了人生的色彩，更重要的是在內(nèi)心深處找到了溫暖與滿足,。通過書籍,，中年父母們解放了想象力，盡情釋放情感,，也憑借書中的智慧和經(jīng)驗(yàn),，提供了更豐富的人生智慧和機(jī)遇。在中年這一段并不容易的人生階段,，閱讀給予了他們養(yǎng)心靈,、涵養(yǎng)情操的寶貴財(cái)富。

與父母讀書心得體會(huì)篇二

孩子不同的成長階段,，總會(huì)遇到不同的問題,，許多問題是第一次出現(xiàn),，父母孩子都有些束手無策,。這時(shí)候，《父母課堂》就起了很好的指導(dǎo)作用,。你要問二年級(jí)孩子最怵什么,，估計(jì)多半會(huì)說是作文?？赐辍杜囵B(yǎng)孩子寫作的興趣》一篇,，我感觸良多：寫作本身是快樂的，關(guān)鍵是讓孩子走進(jìn)生活,，培養(yǎng)孩子動(dòng)筆的習(xí)慣,。

去年暑假，我們一家三口去北京旅游,，住在前門附近的一家賓館,。賓館附近有家山西人開的晉陽春面館，里面的陽春面他非常喜歡吃,。在北京的一周里,，不是去很遠(yuǎn)的景點(diǎn)時(shí)，他總是中午晚上都堅(jiān)持去吃,，甚至去頤和園時(shí),，他還說,，媽媽早點(diǎn)回去，我愛吃陽春面,。呵呵,，可愛的孩子。最后一天中午,，照例我們又去吃了面,，回賓館時(shí)，孩子突然說：“媽媽,，我要寫篇作文,，題目就是《20__年北京最后一碗陽春面》?！闭f寫就寫,，去火車站之前，一篇洋洋灑灑的文章呈現(xiàn)眼前,，我一邊讀著,，一邊感動(dòng)著：孩子之前不喜歡寫作文，只是因?yàn)闆]有發(fā)自內(nèi)心的熱愛啊!

回青島之后,，我立刻改變了策略,，不講所謂的篇章結(jié)構(gòu)，而是盡可能的帶孩子走出家門,，走進(jìn)真實(shí)生活,，讓他隨性寫作。只有見識(shí)多了,，才會(huì)有感而發(fā)：爬了嶗山,，寫寫嶗山上的螞蟻;去附院拔牙，寫寫拔牙的過程;語文書上出現(xiàn)了東方明珠,，就帶他去上海實(shí)地旅游;課外看過《小桔燈》,，出差去福州時(shí)，就帶著她去游覽冰心故居;總之,，寫作就是源于生活,，高于生活，讀萬卷書,，不如行萬里路,。

就這樣，我們一邊豐富著孩子的閱歷,，一邊有意無意地讓他言之有物,。他愛上了旅游，愛上了作文，上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí),，作文差1分就滿分呢,。親愛的家長朋友們，當(dāng)你在為孩子的視力越來越差而擔(dān)心時(shí),，有沒有想過,，讓他拋開書本，排開電腦,，走出家門,，走進(jìn)生活?相信您一定會(huì)有一個(gè)更健康更陽光的孩子!

《父母課堂》里的這篇文章，讓我更加自信,，相信自己在培養(yǎng)孩子寫作方面,，已經(jīng)邁出了正確的第一步，以后,，我會(huì)計(jì)劃按照文章里說的,，給孩子開博客，并盡可能尋找機(jī)會(huì),，讓孩子自我展示一下自己的寫作,。我深信隨著孩子一天天的長大，《父母課堂》定會(huì)給予我們家長更大的啟示和幫助,。

與父母讀書心得體會(huì)篇三

在我與父母的讀書心得體會(huì)中,，我不斷感受到尊重與理解的起點(diǎn)。父母是我成長中最親密的人,，也是我閱讀的重要陪伴者,。每當(dāng)我拿起一本心儀已久的書籍時(shí)，他們總是耐心傾聽我讀書的感受,，并給予我充分的空間與時(shí)間,。有時(shí)即使他們對(duì)這本書沒有興趣,，他們也會(huì)尊重我的選擇并給與鼓勵(lì),。這讓我深感父母對(duì)我的尊重，也激發(fā)了我與他們分享閱讀心得的愿望,。

第二段：交流與思考的紐帶

交流與思考是我與父母讀書心得的紐帶,。每一次我讀完一本書，我會(huì)和父母分享我的閱讀體驗(yàn)和心得,。他們會(huì)耐心傾聽并就我提出的問題給予專業(yè)的解答,。在與他們的交流中，我的思維得到了鍛煉,，逐漸變得嚴(yán)密細(xì)致,。而他們?cè)诮獯饐栴}時(shí)，也會(huì)引導(dǎo)我思考，激發(fā)我獨(dú)立思考的能力,，這使我從閱讀中獲益良多,。無論是文學(xué)作品還是歷史書籍，我都可以與父母分享我的思考,，這種交流不僅加深了我與他們的互動(dòng),，也讓我更全面地理解書中的知識(shí)。

第三段：共同成長的過程

在我與父母的讀書心得體會(huì)中,，我逐漸感受到這是一個(gè)共同成長的過程,。通過與父母一起讀書，我可以更深入地理解書中的內(nèi)容,，并在與他們交流中發(fā)現(xiàn)新的見解,。他們的成熟經(jīng)驗(yàn)和豐富知識(shí)為我指明了閱讀的方向，并在我探索中給予了指導(dǎo),。每一次閱讀都是一次成長的機(jī)會(huì),，而與父母共同閱讀則加深了我們的關(guān)系，讓我們?cè)诠餐M(jìn)步的過程中不斷增進(jìn)了解,。

第四段：培養(yǎng)興趣與品味

在我與父母的讀書心得體會(huì)中,，培養(yǎng)興趣與品味成為了重要的部分。通過與父母一起讀書,，我逐漸培養(yǎng)出對(duì)不同類型書籍的興趣,，并提高了自己的審美品味。無論是經(jīng)典作品還是時(shí)下流行的暢銷書,，我都能通過與父母共同閱讀提升自己的閱讀水平,。他們總是給予我好書的推薦，并與我分享他們自己的喜愛之作,，這讓我的閱讀經(jīng)歷更加豐富多彩,。

第五段：共同記憶的力量

在我與父母的讀書心得體會(huì)中，我深刻體會(huì)到共同記憶的力量,。通過與父母一起讀書,，我們創(chuàng)造了許多美好的共同記憶。每一次我們坐在一起分享讀書心得,，每一次我們一起為一本書的情節(jié)揪心,、感動(dòng)或思考而笑或淚，都成為了我們珍貴而深刻的回憶,。這些共同的體驗(yàn)讓我們的關(guān)系更加緊密,，也讓我更加感受到父母的陪伴和支持。

通過與父母一起讀書,，我收獲了尊重與理解,、交流與思考、共同成長、培養(yǎng)興趣與品味以及共同記憶的重要體驗(yàn),。這些體驗(yàn)不僅充實(shí)了我的內(nèi)心世界,，也豐富了我與父母之間的關(guān)系。讀書是一種享受,，也是一種成長,，而與父母一起讀書則讓這一過程更加豐富而有趣。我將繼續(xù)與父母保持良好的讀書交流,，并期待在以后的日子里,，我們可以共同挖掘更多的書籍世界，創(chuàng)造更多美好的閱讀記憶,。

與父母讀書心得體會(huì)篇四

望子成龍,、望女成鳳是所有為人父母者的心愿和希望，我們和其他孩子的父母一樣,，希望自己的子女成材,。我女兒今年馬上升六年級(jí)了，在與女兒共同生活的歲月里我是累并快樂著,。女兒的成長和進(jìn)步得益與老師的辛勤培養(yǎng),，孩子的性格是千差萬別的，在此將我們的一點(diǎn)點(diǎn)心得與大家一起分享,。

當(dāng)孩子在與父母分享生活的點(diǎn)滴時(shí),，父母此時(shí)的任務(wù)是放下手中的瑣事，專心傾聽孩子的點(diǎn)滴,，理解孩子的感受,，用適當(dāng)?shù)恼Z言給孩子以感情上的回應(yīng)。要了解孩子的性格,，做孩子的朋友,，了解孩子的性格我們可以對(duì)癥下藥，對(duì)孩子進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)的教育,，做孩子的朋友孩子才能向你表達(dá)自己真實(shí)的內(nèi)心世界,。

不要過分注重孩子取得的分?jǐn)?shù)，過分給孩子太多的壓力,，要知道每個(gè)孩子的身上都會(huì)有一個(gè)閃光點(diǎn),，你要懂得發(fā)現(xiàn)，并加以肯定與贊賞,，這樣，孩子就會(huì)產(chǎn)生積極的心理體驗(yàn),，內(nèi)心充滿美好愉悅的感覺,，逐漸增強(qiáng)自信心。做父母的要因材施教，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中得到快樂,。

一些家長對(duì)孩子過分嚴(yán)厲，成績稍有下降就訓(xùn)斥一番,，我們覺著對(duì)孩子還以鼓勵(lì)為主,，作為過來人我們也知道現(xiàn)在的孩子無論是學(xué)習(xí)還是其它愛好的培養(yǎng)，其過程往往都是艱苦枯燥的,，這就需要對(duì)孩子取得的每一點(diǎn)成績給予肯定和鼓勵(lì),，適當(dāng)?shù)亟o孩子減輕壓力，培養(yǎng)孩子的自信才是最重要的,。

要知道先學(xué)做人,，后成才的道理。只有一個(gè)品行優(yōu)良的人才會(huì)得到別人的尊重和尊敬,。只有品行優(yōu)良的人才不會(huì)走太多的錯(cuò)路,。要把理想、信念和愛心做為主要教育目標(biāo),，由始至終貫穿在孩子的教育中,。

平時(shí)我們也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子之間的交往，鼓勵(lì)孩子及小伙伴們多參加學(xué)校以及單位組織的一些集體活動(dòng),，希望能夠在集體活動(dòng)中提高和同學(xué)們的交往能力以及適當(dāng)?shù)膶?duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,，孩子在小家庭中往往是被呵護(hù)的對(duì)象，只有多和小伙伴們交流才能夠鍛煉自己平等待人的能力,。

看到孩子一點(diǎn)一滴的成長與進(jìn)步是快樂的,，但同時(shí)也感覺到自己教育方法單一和不足，看到了自己的不足之處,，我們作為家長也要積極努力提高自身的涵養(yǎng),，為孩子作出表率，為孩子能夠健康成長提供力所能及的條件,。

與父母讀書心得體會(huì)篇五

常言道：關(guān)心則亂,。的確如此，每天的緊張情緒使我這個(gè)在小學(xué)工作了十幾年的"老"教師,，一時(shí)間竟將所有的教育理論,，教育策略拋之腦后。記得那是孩子剛開始學(xué)拼音時(shí),，聲母,、韻母合拼不起來經(jīng)常發(fā)生，比如"b-a"拼出"bo"的音,，"p-a"拼成"ba",。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是這樣,，初學(xué)數(shù)字"2、3,、4,、5、6,、9"的朝向問題,，我認(rèn)為非常容易的事在孩子那里屢屢犯錯(cuò)誤。于是,，一向認(rèn)為脾氣良好的自己在不經(jīng)意間竟也學(xué)會(huì)了"河?xùn)|獅吼"的武藝,。

一天，孩子拿回了《父母課堂》,，其中一篇文章是對(duì)教育專家尹建莉老師的專訪,，她明確的指出--孩子的學(xué)習(xí)成績是由父母決定的。父母對(duì)學(xué)習(xí)中諸多問題的理解和認(rèn)識(shí)決定著孩子的成功與否,。尹老師說,，如果把學(xué)習(xí)做成一顆酒心巧克力，孩子如何能不喜歡;如果把學(xué)習(xí)做成一顆牛黃解毒丸,，孩子又如何能喜歡?讓孩子愛上學(xué)習(xí),，首先要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。當(dāng)孩子覺得學(xué)習(xí)是一件有意思的事的時(shí)候,，他便會(huì)投入精力,，學(xué)習(xí)就會(huì)變得有趣、輕松,，沒有那么沉重了,。家長可以用玩游戲的方法引導(dǎo)孩子的興趣，即所謂的"寓教于樂",。

一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人,，尹老師的話引起了我對(duì)孩子教育的深深思索：我對(duì)孩子的教育是不是沒有考慮到孩子的節(jié)奏?我犯了嚴(yán)重的拔苗助長的錯(cuò)誤。

在以后的時(shí)間里,，我嘗試著慢下來,，對(duì)孩子的要求相對(duì)降低。跟隨孩子的認(rèn)知節(jié)奏,，學(xué)習(xí)節(jié)奏,，用一些更感性的方法幫孩子突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,。比如：孩子"b""p""d""q"識(shí)記發(fā)生困難時(shí),，我采取做半圓加小棍抽拉的方式加強(qiáng)記憶;當(dāng)拼讀發(fā)生困難時(shí)，我將聲母韻母一一做成卡片,，讓它們找朋友,。這些做法既增強(qiáng)孩子的記憶,，又增加了學(xué)習(xí)的興趣,。

這樣一個(gè)階段下來,，孩子在學(xué)習(xí)中找到了樂趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心,。想來,，真的要感謝《父母課堂》，是它使我由偏激回歸了理性,，重新認(rèn)識(shí)到遵循孩子心理發(fā)展規(guī)律,，尊重孩子的重要性。在孩子的成長過程中,，家長不應(yīng)該側(cè)重于充當(dāng)指揮者,，更重要的應(yīng)該是陪伴者，建議者和幫助者,。家長只是陪伴孩子在人生的路上成長,，至于孩子有多大的舞臺(tái)，取決于家長給孩子自主能動(dòng)的空間有多大,。

與父母讀書心得體會(huì)篇六

第一段：引言（100字）

在我與父母的讀書過程中,，我們互相分享讀書心得，體會(huì)到了讀書的重要性,。通過這次經(jīng)歷,，我們發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是獲取知識(shí)的途徑，更是一種精神上的交流和啟迪,。下文將結(jié)合我們共同讀過的幾本書,，分享我們的讀書心得體會(huì)。

第二段：讀書能夠開闊眼界（200字）

在與父母共同閱讀的過程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于擴(kuò)展眼界的重要性,。通過不同類型、不同題材的書籍,，我可以了解到世界各個(gè)角落的文化,、人物以及復(fù)雜的社會(huì)問題。父母與我分享了一些具有啟發(fā)性的讀物,，如《西游記》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》。通過讀這些書,，我們認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化中的智慧和勇敢,，也學(xué)到了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這使我們的眼界變得更加開闊,，更能夠理解不同的觀念和看待問題的方式,。

第三段：讀書能夠促進(jìn)溝通與交流（200字）

讀書是一種良好的溝通與交流方式,，我與父母在讀書時(shí)經(jīng)常一起討論、互相分享,。我們的讀書時(shí)間不僅是獲得新知識(shí)的過程,，更是互相了解、思維碰撞的時(shí)刻,。在與父母共同閱讀的過程中,，我們相互分享對(duì)書中情節(jié)、人物和主題的理解,，從而進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的了解和信任,。

通過與父母的讀書交流，我發(fā)現(xiàn)他們有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,，他們能夠通過書中的故事和情節(jié)給我提出一些建議,，幫助我面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。這種父母與孩子之間的良好溝通不僅堅(jiān)固了我們之間的感情,，也給我?guī)砹嗽S多變化和成長,。

第四段：讀書能夠啟迪思維與培養(yǎng)品格（300字）

讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更是啟迪思維和培養(yǎng)品格的過程,。在我們共同讀過的書中,，有一些書籍對(duì)我們的思維方式和品格形成了深遠(yuǎn)的影響。

例如,，《紅樓夢(mèng)》教會(huì)我珍惜眼前的人和事物,，明白生活的無常；《小王子》告訴我勇敢追尋內(nèi)心的真實(shí)與幸福,；《活著》讓我明白生命的可貴與珍惜,。這些書籍通過豐富的情節(jié)和深刻的思考，激發(fā)了我們對(duì)于人生和價(jià)值的思考,。

讀書還能培養(yǎng)我們的品格,，塑造我們的道德觀念?！都t與黑》讓我明白了虛偽與坦誠的區(qū)別,，《西游記》教會(huì)我們勤勞、善良,、不怕艱難,。通過讀這些書，我們認(rèn)識(shí)到了美好的品格與真理,，這為我們的成長奠定了基礎(chǔ),。

第五段：結(jié)論（200字）

通過與父母一起讀書，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,。讀書不僅能夠開闊眼界,，還能夠促進(jìn)溝通與交流,，同時(shí)，讀書還能夠啟迪思維和培養(yǎng)品格,。我和父母通過讀書交流,，不僅增進(jìn)了彼此之間的感情，也共同成長和提高,。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書,，與家人一起共同成長,，體驗(yàn)到讀書給我們帶來的無窮樂趣和啟發(fā),。

與父母讀書心得體會(huì)篇七

《父母課堂》每期一下來，我就會(huì)愛不釋手的認(rèn)真閱讀,，一遍,、兩遍甚至多次翻看，覺得對(duì)自己教育孩子起到了很大的幫助和借鑒作用,。

身為人母感到幸福,，深知責(zé)任重大，怎么才能教育好孩子,，自己沒有經(jīng)驗(yàn),，只能憑父母那時(shí)怎么教育我的一些記憶，以及同事,、朋友平時(shí)交流的一些育兒方法,，來嘗試教育孩子，總覺各有特點(diǎn),，不是十分滿意,。讀了《父母課堂》雜志后，感同身受,，收獲頗豐,。

俗話說“父母是孩子的第一任老師”，言傳身教至關(guān)重要?，F(xiàn)在每個(gè)家庭一般都一個(gè)孩子,，都深受爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛郏瑧T著寵很普遍,。具寵愛于一身的孩子教育,，基本上落到父母肩上。父母的一言一行,，都會(huì)影響到孩子,，孩子善于模仿，孩子會(huì)學(xué)父母的言行和動(dòng)作,。

作為父母,，給自己的孩子做出好的榜樣,。教會(huì)孩子正確地判斷事物，引導(dǎo)孩子健康成長,。為了孩子的健康成長,，作為父母，一定要給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,，樹立正確的言行,，給孩子作出他們?yōu)橹湴恋陌駱印?/p>

前段時(shí)間流傳的“虎媽狼爸”式的教育方法，孩子成才需要靠高壓,，父母的威信是靠吼,、打、板面孔樹立起來的,。我覺得那只是個(gè)例,，并不是放之四海而皆準(zhǔn)的教育方法?；A(chǔ)教育階段要強(qiáng)調(diào)學(xué)生自由地探索,，主動(dòng)地學(xué)習(xí)，健康地成長,。

父母贏得尊重,，要靠與孩子平等交往，靠理解,、尊重孩子來建立,。父母同孩子面對(duì)面、目光平視著說話,，特別能讓孩子感受到平等的家庭氛圍,。孩子說話時(shí)，父母最好專心傾聽,，不要隨便打斷孩子的話題,，讓孩子感到父母和藹可親，可以信賴,。

孩子如果覺得父母像朋友,，他就會(huì)無話不談，無拘無束,。在平等,、寬松的環(huán)境里，孩子就會(huì)養(yǎng)成活潑開朗,、自信和勇于創(chuàng)新的健康個(gè)性,。

良好的行為習(xí)慣是兒童教育的重要一環(huán)。隨著孩子逐漸長大，世界觀,、道德觀逐步形成,。我們應(yīng)從日常生活做起，培養(yǎng)孩子成為一個(gè)獨(dú)立,、自信,、有責(zé)任感、有愛心的人,。身教勝于言教,，我們將從坐公交車時(shí)給老人讓座、與同學(xué)團(tuán)結(jié)互愛,、尊重師長,、愛護(hù)小動(dòng)物、做錯(cuò)事坦然承認(rèn),、碰到困難自己解決做起,，鑄成孩子未來誠實(shí)坦蕩、富有愛心,、堅(jiān)強(qiáng)自立的優(yōu)良品格。

只有不懂教的家長,，沒有教不好的孩子,。我們相信，在家長和老師的共同努力和精心澆灌下,，我們的孩子一定能茁壯成長,，成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材,！

《父母課堂》,，讓我懂得了如何做一位合格的家長，讓我認(rèn)識(shí)到如何愛孩子,，如何欣賞孩子,，用智慧和愛讓他成為一個(gè)自信、快樂,、向上的孩子,。

與父母讀書心得體會(huì)篇八

在我們成長的過程中，無論是在學(xué)校還是在家庭,，父母都在默默地引導(dǎo)著我們走向正確的人生方向,。作為一名已經(jīng)成年的青年,，筆者反思自己成長的過程中，不得不說父母的教育方式對(duì)我影響深遠(yuǎn)。當(dāng)我沉迷于游戲和社交網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,，父母總是會(huì)耐心地告訴我要多看書，讓我更好地提升自己,。在這篇文章中,，筆者將回憶起父母對(duì)我的影響，同時(shí)分享給讀者一些對(duì)于規(guī)讀書的心得體會(huì),。

第二段：讀書的重要性

我們都知道，讀書對(duì)于一個(gè)人的成長是至關(guān)重要的,。讀書可以拓展我們的知識(shí)面，讓我們更加開闊的認(rèn)識(shí)世界,；讀書可以讓我們獲取成千上萬的人生經(jīng)驗(yàn)，提升我們?cè)谏鐣?huì)中的競爭力,；讀書可以讓我們享受知識(shí)的樂趣，從而提升我們?cè)趯W(xué)業(yè)中的表現(xiàn)等等,。這些都是讀書帶來的好處，而父母給我們規(guī)定讀書的準(zhǔn)則,，則是幫助我們更好地利用這些好處，讓我們走上一條成功之路,。

第三段：父母制定的讀書準(zhǔn)則

父母制定的讀書準(zhǔn)則主要包括以下幾點(diǎn)：

1. 確定讀書時(shí)間：每天晚上規(guī)定一定的時(shí)間看書，例如1個(gè)小時(shí),；

4. 互相交流：與父母或者朋友進(jìn)行互相交流，讓自己獲得更多的啟示和反思,。

以上幾點(diǎn)是父母制定的讀書準(zhǔn)則,，全都是為了讓我們把握好讀書的方式和方法,，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到更好的效果,。

第四段：讀書心得體會(huì)

在我們遵循父母制定的讀書準(zhǔn)則的過程中,，我們也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。筆者認(rèn)為,，讀書不僅可以讓我們深入了解知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們的習(xí)慣,，讓我們更有思考的能力和創(chuàng)新精神。另外,，讀書還可以幫助我們建立與周圍世界的聯(lián)系，讓我們更加開放,、獨(dú)立，同時(shí)也可以讓我們?cè)谏缃恢懈幼孕??？傊x書是一個(gè)讓我們獲得多方面收益的活動(dòng),。

第五段：結(jié)尾

父母制定的讀書準(zhǔn)則雖然看似極為簡單，但其中的意義與價(jià)值卻非常深遠(yuǎn),。在學(xué)習(xí)中，讀書準(zhǔn)則可以讓我們更好地掌握知識(shí),，提升自己的素養(yǎng)；在生活中,，讀書準(zhǔn)則可以讓我們更加自律,，塑造出優(yōu)秀的個(gè)性品質(zhì),。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記父母的期望，勇于堅(jiān)守自己的信念,，不斷去探索健康、有意義的讀書方式,。

與父母讀書心得體會(huì)篇九

家長是孩子的第一老任師，在教孩子如何做人方面,，家長其實(shí)要比老師更重要。

家長的言傳身教,，在潛移默化中會(huì)給孩子極大的教育，孩子在一天天地長大,，作為家長，我們可能都有過面對(duì)孩子的缺點(diǎn)無計(jì)可施,、無可奈何，甚至有時(shí)對(duì)著他們大發(fā)雷霆的經(jīng)歷,。那種恨鐵不成鋼的心情，對(duì)每位已為人父,、已為人母的人來說一定不會(huì)陌生。

在孩子的成長中,，我漸漸明白了，要改變孩子的缺點(diǎn)并不一定指出錯(cuò)誤,，指明正確而規(guī)范的做法。

對(duì)小孩子來說,，對(duì)他優(yōu)點(diǎn)大加贊賞就是讓其改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣的很好辦法,。在此，我想將自己通過《父母課堂》學(xué)到的的一點(diǎn)心得與大家分享一下,。

現(xiàn)代的父母由于工作忙碌與孩子相處及互動(dòng)的時(shí)間比較少,，許多父母在與孩子相處時(shí)很容易陷入一種模式,，當(dāng)孩子在與父母分享生活的點(diǎn)滴時(shí)，父母的心卻不斷地盤算著生活中的瑣事,，事實(shí)上，孩子在外面遇到煩心事和開心事,，目的是想得到父母的理解與支持,，父母此時(shí)的任務(wù)是放下手中的瑣事,，專心傾聽孩子的點(diǎn)滴，理解孩子的感受,，用適應(yīng)的語言給孩子以感情上的回應(yīng)。

做父母的一定不要把孩子看成自己的私有財(cái)物,，想打就打，想罵就罵,。小孩子也有自己的尊嚴(yán)，你只有尊重他,，他才會(huì)學(xué)會(huì)尊重你，尊重別人.這樣他才會(huì)在以后的人生路上能得到更多的朋友,。

不要分?jǐn)?shù)是第一,，過分給孩子太多的壓力,。要知道每個(gè)孩子的身上都會(huì)有一個(gè)閃光點(diǎn)，你要懂得發(fā)現(xiàn),，也要懂得條條大道通羅馬,，做父母的要因材施教,，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中得到快樂,。

家庭是孩子性格著色的第一個(gè)染缸，家長就是孩子行為塑造的第一任教師,，孩子會(huì)通過觀察和模仿父母的一言一行去學(xué)會(huì)生活，有時(shí)父母不經(jīng)意的言行,，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,，所以言傳身教尤為重要，家長許諾的事,，一定要落實(shí)，這是對(duì)孩子誠信教育的最好教材,，兒子看到家長都能誠信，自然而然,，我們對(duì)他提出的要求，也能兌現(xiàn),，否則就會(huì)失去孩子的信任。

教育孩子不應(yīng)該僅僅是學(xué)校老師的責(zé)任,，作為和孩子朝夕相處的家長，更應(yīng)責(zé)無旁貸,，所以我們會(huì)經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況,，孩子在家的不良習(xí)慣和點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，及時(shí)反饋給老師,，這樣相互溝通，互相補(bǔ)充,，使孩子能得到更全面的教育。

對(duì)孩子的教育家長也應(yīng)該逐步提高自己的認(rèn)識(shí),，小學(xué)是孩子的基礎(chǔ)階段，也是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，怎么樣才能讓孩子在德智體全方面都能得到發(fā)展是我們家長最為關(guān)注的事情,，對(duì)孩子的教育我體會(huì)八個(gè)字：理解、要求,、引導(dǎo)、努力,，理解就是要站在孩子的角度想問題；要求就是規(guī)范孩子的言行及學(xué)習(xí)習(xí)慣,；引導(dǎo)就是循循善誘，要允許孩子犯錯(cuò)誤,；努力就是要求家長和孩子一起奮斗，共同進(jìn)步,。

與父母讀書心得體會(huì)篇十

作為一名學(xué)生，在家里時(shí)常會(huì)聽到父母強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,，他們把教育放在很高的位置，認(rèn)為書是人生道路上必學(xué)的東西,。雖然在學(xué)校里也聽過這樣的話,，但是父母的勸勉更具說服力，他們的話語總是讓我倍感溫暖和認(rèn)真,。在家里的這些年里，我聽到了不少關(guān)于父母規(guī)讀書的經(jīng)驗(yàn)和心得,。今天，我想分享自己的一些體會(huì)和感悟,。

第一段：教育原則

我的父母是一個(gè)很注重教育的家庭，他們堅(jiān)信教育能夠改變一個(gè)人的人生,，也能讓一個(gè)人變得更好。在選擇教育方式過程中,，他們總是秉持著三個(gè)原則。第一,，尊重孩子的自主選擇，沒有強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)他們不想學(xué)的東西,。第二、關(guān)注孩子的興趣點(diǎn),，因?yàn)樗麄兿嘈排d趣是學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力，可以讓孩子更自覺地學(xué)習(xí),。第三、注重真正的教育,，也就是培養(yǎng)孩子真正的能力，進(jìn)而讓孩子感受到教育的意義,。

第二段：讀書習(xí)慣

讀書習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小做起，我的父母非常重視孩子的閱讀習(xí)慣,，因此，在我很小的時(shí)候，他們就會(huì)在睡覺前給我講故事,，教我認(rèn)識(shí)字母，讓我跟著讀書,，慢慢地就從喜歡被讀給聽到喜歡獨(dú)立閱讀，這個(gè)階段對(duì)我的閱讀習(xí)慣影響最為深遠(yuǎn),。后來，他們陸續(xù)為我購買各種讀物,，包括兒童文學(xué)、科學(xué)普及等,，在幫助我形成正確的讀書習(xí)慣的同時(shí)，也豐富了我知識(shí)的面,。

第三段：知識(shí)技能

在父母的眼中，讀書不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)人的思維能力和創(chuàng)新能力。在他們的引導(dǎo)下,，我學(xué)會(huì)了如何提取書本信息、分析問題,、開拓思維，并不斷嘗試著創(chuàng)造性地解決問題,，這些技能對(duì)我未來的成長有著深遠(yuǎn)的影響。我相信,，只有擁有了正確的學(xué)習(xí)方法和技能，才能在日后走得更加輕松,。

第四段：個(gè)人性格

讀書，培養(yǎng)了我堅(jiān)定不移追求目標(biāo)的性格,，同時(shí)培養(yǎng)了我的耐心和毅力。在讀書的過程中，我往往會(huì)遇到難以理解的問題,，但是我卻在父母的陪伴下，通過一點(diǎn)一滴的積累和堅(jiān)持,，慢慢的理解了問題的本質(zhì),，這個(gè)過程中,，不良情緒和無法理解的困惑對(duì)我個(gè)人的性格有著重要的塑造作用。

第五段：讀書成果

在我心中,，讀書的最大收益就是讀到的書成就了我的思想,，拓寬了我的眼界，使我成為了一個(gè)洞察社會(huì),、有見識(shí)的人。通過不同的讀物,，我認(rèn)識(shí)了一些新的觀點(diǎn)和理論，學(xué)會(huì)了分析和思考問題的方法,，明白了許多個(gè)人生的真諦。在我面對(duì)人生路上尚未解決的問題時(shí),，所讀的書也為我提供了不少幫助。

總之,，讀書是一種很好的習(xí)慣和樂趣。在我家的培育下,，讀書一直是我的生活中不可或缺的一部分。它不僅給了我知識(shí)和能力,，也讓我成長，在很多方面影響了我的生活態(tài)度和思想。當(dāng)我回想這段經(jīng)歷的時(shí)候,，感慨頗多，也感謝我的父母引路我走到了現(xiàn)在的成績,。

與父母讀書心得體會(huì)篇十一

自古以來,，讀書便是人類終身的財(cái)富。如何讓父母意識(shí)到讀書對(duì)他們的影響和重要性,？如何幫助父母在工作和生活的忙碌中抽出時(shí)間讀書？本文就父母讀書的心得體會(huì)進(jìn)行探討,。

第二段：闡述父母讀書的好處

閱讀可以開拓人的眼界，增長知識(shí)和見識(shí),。尤其對(duì)于父母這個(gè)年齡段的人來說，閱讀有預(yù)防老年癡呆癥,、增強(qiáng)大腦功能，降低疾病發(fā)生的作用,。此外，讀書可以豐富生活內(nèi)涵,，緩解精神壓力，改善睡眠質(zhì)量,，提高生活質(zhì)量。

第三段：分享父母讀書的心得

一個(gè)成功的家庭需要每一位家庭成員的努力與支持,。我的父母在我的鼓勵(lì)下開始閱讀，他們?cè)谧x書中體會(huì)到了知識(shí)的力量,。他們告訴我，通過讀書,，他們開闊了眼界,，加強(qiáng)了自身的文化素質(zhì),，掌握了更多實(shí)用信息和知識(shí)，有助于更好地適應(yīng)社會(huì),；同時(shí)，讀書也調(diào)整了他們的情緒,，使他們的心境更加平和，提升了品位和修養(yǎng),。

第四段：幫助父母抽出時(shí)間讀書的方法

很多父母會(huì)有“忙碌沒時(shí)間”,、“太累沒心情”等理由來拒絕讀書,。但是，我認(rèn)為只要掌握正確的方法,，任何人都能抽出時(shí)間來讀書。首先,，父母可以通過規(guī)律時(shí)間、分階段讀書的方法管理自己的時(shí)間,。其次，讓父母找到自己感興趣的領(lǐng)域,，選擇適合自己的讀物。最后,，家人之間可以互相督促讀書，組織一些“家庭閱讀活動(dòng)”,，以此激發(fā)家人閱讀興趣。

第五段：總結(jié)

讀書不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，同時(shí)也是一種修養(yǎng)和開闊眼界的過程。作為子女,，我們應(yīng)該引導(dǎo)和幫助父母走進(jìn)閱讀的世界，讓他們感受到閱讀的樂趣,，提升自己的文化素質(zhì)。相信在家庭共同積極的努力下,，父母會(huì)越來越喜歡讀書，享受到閱讀帶給他們的美好體驗(yàn),。

與父母讀書心得體會(huì)篇十二

有一句古話叫做“家有一老，如有一寶”,，可以說，對(duì)于我們每個(gè)人而言,，父母都是非常寶貴的財(cái)富。每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)受到父母的教育和照顧,，然而，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和社會(huì)的日益進(jìn)步,，教育方式也在不斷變化著。在父母與子女之間,，把握好教育方式的擺度就顯得尤為關(guān)鍵。因此,，通過本文，本人將會(huì)探討如何在父母的指導(dǎo)下,，通過規(guī)范的讀書方式來拓寬視野，提升知識(shí)能力的相關(guān)心得體會(huì),。

第二段：認(rèn)識(shí)規(guī)讀書的重要性

父母對(duì)于子女讀書有時(shí)會(huì)顯得過于苛刻和嚴(yán)格,，導(dǎo)致孩子并不是那么愿意看書學(xué)習(xí),。但是，事實(shí)上規(guī)讀書對(duì)于兒女的成長和未來發(fā)展是至關(guān)重要的,。很多成名人士都經(jīng)歷過規(guī)范的讀書經(jīng)歷，早年如李光耀先生,、曹操先生,、魯迅先生甚至是成龍先生,，他們憑借著堅(jiān)定的讀書態(tài)度在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得了巨大的成功。相對(duì)而言,，那些沒有規(guī)范讀書經(jīng)歷的人可能無法在事業(yè)上取得太大的成就。因此,，規(guī)讀書已經(jīng)成為了家庭教育的一種趨勢(shì)和共識(shí)。

第三段：加強(qiáng)交流,，體貼孩子情感

但是,，強(qiáng)制讀書并不等于規(guī)范讀書，父母需要加強(qiáng)與孩子的交流,、了解孩子學(xué)習(xí)興趣和情感變化。例如,，在遙遠(yuǎn)的山村中長大的莫言先生，小時(shí)候?qū)τ谧x書毫無興趣,，但是通過父親在畫上面給他講故事的方式，莫言學(xué)習(xí)了很多知識(shí),，最終也成為了一名文學(xué)巨匠,。這便告訴我們只有真正了解和照顧孩子的情感,，才能讓孩子更加愿意接受父母的規(guī)范讀書教育。因此,，父母在進(jìn)行規(guī)范讀書的同時(shí),，我們不能疏忽對(duì)孩子情感的細(xì)致體貼,。

第四段：關(guān)注孩子讀書的方法和環(huán)境

除了珍惜與孩子的交流，在進(jìn)行規(guī)范讀書的過程中,，父母還需要關(guān)注孩子的讀書方法和環(huán)境。許多孩子都因?yàn)榄h(huán)境和方法不當(dāng)而導(dǎo)致讀書效率低下,，培養(yǎng)不出較好的學(xué)習(xí)興趣。因此,，父母需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境是否舒適、通風(fēng),，是否有足夠的光照和學(xué)習(xí)工具。同時(shí),，還需了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和愛好,，為孩子定制個(gè)性化的讀書計(jì)劃和方法,。比如說,，在孩子出現(xiàn)放棄和煩躁情緒的時(shí)候，父母可以采用更加生動(dòng)活潑的方式去引導(dǎo)孩子,，例如通過直播、教學(xué)視頻等在線方式進(jìn)行學(xué)習(xí),。

第五段：結(jié)合個(gè)人體會(huì)，體現(xiàn)父母規(guī)讀書的積極影響

總之,，規(guī)范讀書對(duì)于我們的成長和未來發(fā)展都有著非常明顯的優(yōu)勢(shì)。在自己的成長歷程中,，父母的規(guī)范讀書教育也時(shí)刻影響著我的成長。記得在我小時(shí)候,，每天晚上睡覺之前,，父母都會(huì)讓我讀一個(gè)小時(shí)的書,。雖然當(dāng)時(shí)我并沒有很民愿接受這樣的方式,，但是在學(xué)習(xí)和成長的過程中，我深刻地意識(shí)到并非所有的付出都是痛苦的,，對(duì)讀書鄭重處理使得我有了更加開闊的眼界和精神世界?？傊改傅囊?guī)范讀書教育對(duì)于孩子的成長和未來發(fā)展都非常重要,，在提升知識(shí)能力的同時(shí)，規(guī)范讀書教育更是鑄就兒女未來輝煌的重要奠基石,。

與父母讀書心得體會(huì)篇十三

雖然孩子出生伴隨我們生活已快七年的時(shí)光了，但初為父母,，教育孩子的問題是一個(gè)長期復(fù)雜的工程，是在不斷學(xué)習(xí)和摸索中積累經(jīng)驗(yàn),，也是需經(jīng)常思考,，反思,，及時(shí)修正，及時(shí)感悟,！

以前比較少接觸這類專門的書籍，雖然幾年下來也自己總結(jié)了一套教育孩子的方法,，但也有困擾的時(shí)候，女兒上了小學(xué)也首次得知有《父母課堂》,，拿到手中感受到所寫文章涉及到了方方面面,，雖三期還沒有全部看完,，但已“有話要說了”,。

所讀文章給我的感覺都是更講究父母應(yīng)有意識(shí)的講方法科學(xué)地教育子女，也就是說家長的終級(jí)任務(wù)和目標(biāo)就是做個(gè)智慧父母,。

有人說孩子的言行舉止有父母的影子,，因?yàn)樾『⒆涌伤苄院軓?qiáng),，父母的言行，教育方式,，碰到問題時(shí)的溝通方式直接影響到孩子的價(jià)值觀，是非觀,！所以一個(gè)合格智慧父母才更有可能讓孩子身心都健康茁壯成長。

從《父母課堂》中也學(xué)到不少,，現(xiàn)學(xué)以致用，平時(shí)教育孩子注意到了幾個(gè)方面：

平時(shí)父母在言語上要注意用有趣味性的語言對(duì)話,，氣氛活潑開心！碰到什么事時(shí)都應(yīng)引導(dǎo)孩子看到光明的一面,！

還在上幼兒園時(shí)，有作業(yè)讓寫字,，女兒想玩但又不得不寫因此有些小情緒，我隨口說了一句不太恰當(dāng)?shù)脑挕艾F(xiàn)在作業(yè)還是少呢,，等你上了小學(xué)更多”沒想到她聽到這句話說，媽媽我不想上小學(xué)了,！我這才知道自己講錯(cuò)了話，所以趕緊補(bǔ)救，我說上小學(xué)雖然作業(yè)比現(xiàn)在多,，但能學(xué)到更多更多的知識(shí)，能交到更多的朋友,。

后來還好女兒也沒再說不想上小學(xué)之類的話了，前一段漢語拼音終于學(xué)完了,，女兒也拿起手機(jī)學(xué)會(huì)了給爸爸發(fā)信息，而且現(xiàn)在讀閱讀書也可以不認(rèn)識(shí)的字自己拼出來了,，所以我不失時(shí)機(jī)地說：上了小學(xué)是不是學(xué)到更多的知識(shí)，你在幼兒園不會(huì)發(fā)信息吧,！

各方面都有意讓孩子自己去做，包括自控能力的培養(yǎng),，也是要靠她自己,。

從很小時(shí)都開始有意識(shí)給她說出一些狀況，讓她自己想出解決或應(yīng)急辦法,，不能什么事都依賴別人！

平時(shí)女兒放學(xué)回到家,，簡單吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)水就開始自己做作業(yè),，有時(shí)她做作業(yè)我在一旁看我的《父母課堂》或其它書，她做完了找我簽名,，我大多數(shù)情況下不檢查她做的對(duì)錯(cuò)，一是我有我自己的事在做,，也有點(diǎn)懶惰思想能省點(diǎn)心就省,，二是對(duì)她還比較放心覺得她做的應(yīng)該一般不會(huì)出錯(cuò),，三是有意培養(yǎng)她自己的獨(dú)立能力（自己檢查自己的能力），有時(shí)第二天她告訴我也有出錯(cuò),，我說誰讓你自己不好好檢查呢，這樣她下次就很認(rèn)真檢查自己做的題目了,。

關(guān)注影響孩子情緒的事，經(jīng)大人解釋并讓她想通,。

有次她回到家愛發(fā)脾氣，問她才知是白天上課她舉手回答語文問題時(shí)結(jié)果說錯(cuò)了,，自己心里懊惱不已！我就告訴她每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò),，這次你出錯(cuò)的地方一定現(xiàn)在記得特別清楚，因此以后再碰到這個(gè)問題就不會(huì)再出錯(cuò)了,，是不是呀！她點(diǎn)頭,，好似想通了開心了起來,。

數(shù)學(xué)有一次沒拿到滿分,，回到家很難過,，情緒也不好，自己在一個(gè)本上還寫下了簡短日記說：“因今天我數(shù)學(xué)沒考到滿分,，心里很不開心”，作為家長在這時(shí)倒不可以埋怨,，她也給爸爸打電話說不開心之類，我們都鼓勵(lì)她找到錯(cuò)的原因,，下次注意就行了。

,。

有時(shí)孩子說話也比較沖，家長要及時(shí)引導(dǎo)和教育。

不驕不躁,！正常看待得與失,！這一點(diǎn)還一直在思索摸索中！

其實(shí)孩子這個(gè)年齡就應(yīng)開開心心地玩,，高高興興地過每一天，盡情適展個(gè)性和發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,，這點(diǎn)我們中國的教育體制還做得不夠到位，一個(gè)自己快樂的人才能傳遞或帶給她周圍的人快樂,！自己都不快樂怎么能帶給別人快樂！一個(gè)人有幽默感也是一種超常的能力,。

以上是一點(diǎn)自己的淺悟與大家一起分享一下！

與父母讀書心得體會(huì)篇十四

自從媽媽和我一起讀書后,，我覺得自己更愛讀書了。書,，媽媽不知給我買了多少本，老師建議我們看的必讀書目,，媽媽一本不少的全給我買了下來。媽媽買東西從來不看價(jià)錢,，只要對(duì)學(xué)習(xí)有好處，媽媽一定買,。平日，媽媽每天都和我一起讀書,。有時(shí)，碰巧媽媽沒空,，姐姐就和我一起讀。

記得有一天晚上,，我和媽媽一起讀書，讀的是《親愛的漢修先生》,。當(dāng)初我覺得這本書不好看，可是媽媽和我一起看了看,，說;“這本書其實(shí)很好看，就是你沒用心去看,。這本書里有一個(gè)小男孩給漢修先生寫的信，還有他自己寫的日記,。”媽媽又說：“你以后也要學(xué)著每天都記日記,。”從那時(shí)起,，我每天都要寫一篇日記，把當(dāng)天發(fā)生的事兒記下來,。

以后，我要媽媽給我買更多的書,，和媽媽一起讀書的感覺真好，不懂的地方還可以和媽媽一起討論討論,。我要讀更多的好書，長大后做一個(gè)對(duì)國家有用的人,。

有人曾經(jīng)這樣說，兒童沒有閱讀,，他的人生經(jīng)歷一定會(huì)有欠缺，通過閱讀帶來的啟發(fā),，能解決孩子視野和品格的問題,。無疑,，對(duì)于兒童閱讀的重視，現(xiàn)在正是遍布全世界的一種潮流,。

與兒子一起讀書，在親子共讀的路上與孩子一起成長,，一直以來都是我想做的事情,。古小的親子共讀活動(dòng)給我們提供了這樣的機(jī)會(huì),，創(chuàng)造了閱讀的氛圍,。和孩子一起讀書時(shí)，在母子間親情濃郁的互動(dòng)氛圍感染下,，不經(jīng)意間我們就會(huì)融入到一個(gè)充滿新奇的故事海洋中，陶醉之余,，我不得不驚嘆，原來陪孩子看書,、閱讀、講故事已可以這般生動(dòng),、趣味而富有寓意!

孩子今年上二年級(jí)，已讀完《三國演義》,、《水滸傳》、《西游記》和楊紅纓的二十多本兒童文學(xué)讀物等等,，現(xiàn)在讀書的興趣正在增加。幾乎有字的東西都能引想他的興趣：到老師那去學(xué)鋼琴,，休息之余，他會(huì)拿著《讀者》和《鋼琴藝術(shù)》等雜志在那看,，中午吃飯時(shí),，他會(huì)不自覺地看墊在桌子上的報(bào)紙,，并給我講他看到的新鮮東西。現(xiàn)在對(duì)孩子來講,，讀書就是一種像吃飯,、玩耍一樣自然的生活,，而不是需要完成的硬性作業(yè)。

從暑假到現(xiàn)在我們又讀了許多童話書,，有張秋生的，有孫幼軍等人的,，他們的書都特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和寓意,，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對(duì)培養(yǎng)幼兒思想,、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,。當(dāng)然，孩子也從中受益多多,，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對(duì)書中主人公的認(rèn)識(shí)和肯定。

好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成,，是對(duì)孩子在以后人生路上獨(dú)自探索開啟的一盞不滅的明燈，在孩子從小到大的過程中間,，會(huì)一直照亮他腳下的道路。讀書能增長知識(shí),，開闊眼界;讀書能明白事理,，增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,，德潤人心，沿著書籍構(gòu)成的階梯,，學(xué)做人，學(xué)做事,，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。

希望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持,，一起成長!

除了教材以外，我很少同小孩一起看課外書,，因?yàn)槲覀兤匠＝o小孩買書針對(duì)他的'年齡層都買些帶拼音的書或者買些他喜歡的卡通書讓他自己看;要不就買些益智故事書由他媽媽在睡前讀給他聽，然后聽完回答些問題,。

這樣堅(jiān)持轉(zhuǎn)眼快三年了，小孩也上小學(xué)一年級(jí)了,。今年春節(jié)我閑來無事就讓他拿來些沒拼音的課外書同我一起看。本來我是想看看他識(shí)字的能力,，沒想到大約1000字左右的文章他居然能夠讀下來，大約有20來個(gè)比較生僻的字詞不認(rèn)識(shí),，也有幾個(gè)字讀半邊，還有幾句讀出了整句的意思但漏掉了一個(gè)字,，讀后，我們隨興聊起故事的內(nèi)容,，一起談?wù)摴适吕锏哪硞€(gè)情節(jié)。他能告訴我這篇文章講述了一個(gè)什么樣的故事,，雖然表述和理解不完全正確。

但這的確使我大吃一驚,，在現(xiàn)代這個(gè)現(xiàn)代化的環(huán)境中,，我們不能低估孩子的閱讀能力,。同時(shí)也給我們做家長的提出了一個(gè)問題：如何在閱讀中引導(dǎo)孩子形成良好的語言習(xí)慣，幫助他理解和感受書中的語言與人物形象;學(xué)習(xí)使用正確的用詞和語句,，并鼓勵(lì)孩子接受新的詞匯和表達(dá)方式，啟發(fā)孩子主動(dòng)思考,，把文本語言轉(zhuǎn)化為吸收營養(yǎng)的過程。

現(xiàn)在的孩子,，知識(shí)的接觸面廣,，雖然有“書中自有黃金屋”之說，但是他們小小的年紀(jì)很難分辨出語言表述的好壞,，很多怪話，臟話他們一下就記住了;很多人物形象他們很難分辨出好壞,，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的生僻的字詞他們用猜的，對(duì)于書中故事的理解也多是一知半解,。因此在這個(gè)對(duì)一切充滿好奇,，興奮和求知欲很濃而又對(duì)事物缺乏必要的理解和判斷的年齡，我們做家長的很有必要同孩子一起閱讀,。

在家庭中給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)讀書環(huán)境，營造讀書的氛圍,，我們也要常常做讀書的榜樣,。小孩是很貪玩的,，但是在同父母一同閱讀的那種大氛圍下,，讀書的精神和氣質(zhì)是很容易受到感染的,，慢慢的小孩也就養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,。再加上在閱讀中認(rèn)不到的生僻的字詞馬上可以得到解決，可以隨時(shí)糾正讀錯(cuò)的字詞;在閱讀中適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)和鼓勵(lì),，一起談?wù)摃械那楣?jié)，學(xué)習(xí)使用正確的用詞和語句;并鼓勵(lì)孩子接受新的詞匯和表達(dá)方式,，啟發(fā)孩子主動(dòng)思考，從而提高孩子的表述能力,，形成良好的語言習(xí)慣;關(guān)心他所關(guān)注的事物，一起分享有趣的內(nèi)容,，與孩子成為真正的朋友;讓孩子感受到父母的參與而使他讀書的興致更濃,。讓孩子感覺,，讀書就是一種像吃飯,、玩耍一樣自然的生活，而不是需要完成的硬性作業(yè),。

當(dāng)然，陪孩子讀書不是象我寫得那么容易,，關(guān)鍵是我們家長要為孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，同時(shí)要有耐心,，要想辦法讓孩子讀懂書中的故事，不然一本看不懂的書我們也不想看何況是孩子,。

與兒子一起閱讀,，一直以來都是我覺得應(yīng)該做的事情,，在他開始牙牙學(xué)語時(shí)，我就一直開始與他一起閱讀詩歌,，故事書，所以他的語言發(fā)展都很順利,。可是隨著他進(jìn)入了小學(xué)后,，反而和他一起閱讀的習(xí)慣卻沒有了。也許是因?yàn)樗刻斓淖鳂I(yè)占據(jù)了一定的時(shí)間,，還有是因?yàn)樯頌槁殘鰦寢專滋旃ぷ魍砩弦黾覄?wù),，實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪兒子一起讀書,。今年學(xué)校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動(dòng)后,，喚醒了我久違的那種親子感覺---與孩子同讀一本書。

假期來了,，讓我能有充分的時(shí)間陪同孩子讀書,，感受非常好!成長中的兒子喜歡看書，也喜歡讓爸爸,、媽媽陪著一起閱讀的感覺。每天晚上當(dāng)?shù)搅宋覀児餐s定好的時(shí)間讀書時(shí),，兒子就會(huì)大聲的提醒我：“媽媽，快來和我一起看書!”我聽到他的號(hào)召,。我只好停下手中的活，先陪他看書了,。我覺得他其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。

這個(gè)假期,，我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等,，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意,，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對(duì)培養(yǎng)幼兒思想,、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,，當(dāng)然，孩子也從中受益多多,，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對(duì)書中主人公的認(rèn)識(shí)和肯定呢。每次等看完一本后,，我們會(huì)在一起討論和回味書中的故事情節(jié),。兒子會(huì)告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,，而我和他爸則幫他分析為什么會(huì)發(fā)生這樣的事,。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對(duì)書中的人物進(jìn)行比較，尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方,。

孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心，全面提升閱讀力對(duì)于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的,。

女兒上小學(xué)了，熱愛讀書是一件受益終生的事情,，這一點(diǎn)我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,，一直以來都是我想做的事情，只是身為職場媽媽,，白天工作晚上要做家務(wù),，實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪孩子一起讀書,。這讓我十分慚愧!

女兒上小學(xué)了，在三里小學(xué)一年級(jí)三班,。學(xué)校里，老師一直提醒孩子們回家多讀書,，平時(shí)經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進(jìn)入一年級(jí)下學(xué)期,，學(xué)校里舉辦了第八屆讀書節(jié)活動(dòng)，也號(hào)召孩子們多讀書,，讀好書。這次讀書活動(dòng)的舉辦提醒了我,，必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,，真是一件開心的事情,。

女兒喜歡看書,，更喜歡讓爸爸,、媽媽陪著一起閱讀的感覺,。她曾經(jīng)說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思,。”呵呵!你瞧瞧孩子,，她其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。

這次讀書節(jié)的活動(dòng)中,，我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法,，對(duì)培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì),、交際技巧都大有益處，當(dāng)然,，孩子也從中受益多多，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對(duì)書中主人公的認(rèn)識(shí)和肯定呢,。

每次等看完一本后，我們會(huì)在一起討論和回味書中的故事情節(jié),。女兒會(huì)告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,，而我和他爸則幫他分析為什么會(huì)發(fā)生這樣的事,。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對(duì)書中的人物進(jìn)行比較,，尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。

孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,，全面提升閱讀力對(duì)于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。

通過活動(dòng)和孩子一起讀書的時(shí)光,，從中體會(huì)到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書,。更好的引導(dǎo)她探索知識(shí)世界的奧妙!學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動(dòng)的做法真是太好了，希望這樣的活動(dòng)能夠越辦越好,。