每個人都有自己獨(dú)特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié),，也可以是對失敗的反思,，更可以是對人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

高效時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會篇一

昨天聽了李踐老師《時(shí)間管理2》的講座,，我一直在想一個問題：“假如今天是我生命中的最后一天，我還有什么沒有做完?”我想我沒有做完的事真的是太多太多了,、,。假如今天是我生命中的最后一天，我要回到媽媽身邊,，給她一個緊緊的擁抱,。我要對我愛的人勇敢而大聲的說出“我愛你”。我還要對我曾經(jīng)以為會悔恨一輩子的人真誠的說：“我原諒你了,，我不怪你,。”我要去海邊看日出,，去森林里聽鳥叫聲,，在草坪上看小嬰兒學(xué)走路，看天空的藍(lán)天白云,，感受陽光的溫暖,。我要對每一個人微笑，哪怕他是陌生人,。我要盡心盡力做好我的工作,，哪怕那份工作有多么卑微。我要善意的去看待身邊的每一個人,，試著去相信去接受很多自己認(rèn)為討厭甚至排斥的一切,。哪怕他們不曾正視過我......

俄-國劇作家奧斯特洛夫斯基在他《生命的意義》的文章中這樣寫道：人最寶貴的是生命.生命屬于人只有一次人.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會因?yàn)槁德禑o為,虛度年華而悔恨,也不會因?yàn)闉槿吮傲?生活庸俗而愧疚.這樣,在臨終的時(shí)候,他能夠說:"我已把自己的整個的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的解放而斗爭."我想，這句話就是對生命最好的詮釋,。生命中什么最重要?當(dāng)生命只剩下一天的時(shí)候,，什么才是最寶貴的?我很平凡，也不偉大,，但我覺得生命中最重要的就是時(shí)間,、責(zé)任、使命，還有對親人,、朋友以及生活,、工作懷著發(fā)現(xiàn)美與感恩之心。生命只有一次,?？杀氖撬鼪]有辦法重來?？上驳氖?，它也不需要重來,。

時(shí)間是擠出來的,，擠出來的時(shí)間不是為了賺錢而賺錢,，而是為了更好的珍惜生命,，感受生活,。就如做人做事,，為什么有些人做人做事讓人心服口服,，產(chǎn)生敬佩?又為什么有些人做人做事讓人反感,，甚至怨恨?有道德的人做事以德服人,，以誠信做事的人以信為本,。什么是成功?成功其實(shí)是一種感受力，不是你有了億萬的財(cái)富所能替代的,。就像一些“富人”經(jīng)常掛在嘴邊的一句諷刺話：“我很窮,，窮的只剩下錢了?！背晒ζ鋵?shí)就是家庭美滿,，工作順心，生活知足,。

為什么我們的敵人不是別人而是自己?因?yàn)橹挥袘?zhàn)勝自己,，才能更好的提高自己，才能進(jìn)步,，才能變得優(yōu)秀起來,。

為什么今天的事要今天做?因?yàn)闆]有人會預(yù)料到明天或者今天的下一刻會發(fā)生什么。昨天已經(jīng)過去,，明天還是未知,，只有今天需要我們?nèi)グ盐蘸团ΑＲ仓挥薪裉煳覀儾胖牢覀冃枰裁?，要做什么?/p>

通過這次聽講,，我懂得了時(shí)間的重要性，也明白了怎樣合理地利用時(shí)間,，去將零碎的時(shí)間統(tǒng)籌好，條理化。然后以投入,、專注,、認(rèn)真的態(tài)度去做好每一件事。

高效時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會篇二

時(shí)間管理是現(xiàn)代社會中一個非常重要的能力,，尤其對于家長來說更顯得重要,。作為家長，我們要兼顧家庭,、工作和個人的需求,，合理安排時(shí)間成為必修課。為了提升我的時(shí)間管理能力,，我參加了一次關(guān)于時(shí)間管理的培訓(xùn)課程,。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)如何高效利用時(shí)間的方法和技巧,，這些技巧非常實(shí)用,，對我的生活產(chǎn)生了積極的影響。

首先,，在培訓(xùn)課程中,，我了解到設(shè)定目標(biāo)的重要性。在平常的生活中,，我們常常被瑣事,、雜事所打擾，往往沒有明確的方向和目標(biāo),，導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi),。而設(shè)定目標(biāo)可以幫助我們聚焦注意力，更加高效地完成任務(wù),。在課程中,，老師教我們?nèi)绾魏侠淼卦O(shè)定目標(biāo)，首先是明確目標(biāo)的實(shí)際性和可行性,，然后將大目標(biāo)劃分為小目標(biāo),，逐步實(shí)現(xiàn)。通過這種方式,，我開始更加明確地設(shè)定我的目標(biāo),，并有計(jì)劃地完成它們，這讓我覺得自己的時(shí)間被更好地利用起來了,。

其次,，培訓(xùn)課程中提到的時(shí)間規(guī)劃方法也深深地吸引了我。課程中,，老師詳細(xì)介紹了“番茄鐘法”,，即將時(shí)間分為25分鐘的一個個番茄鐘，每個番茄鐘之間休息5分鐘。我試著運(yùn)用這種方法,，將我的任務(wù)按照番茄鐘來完成,，效果立竿見影。我發(fā)現(xiàn)自己的專注度明顯提高了,，工作效率也有了明顯的提升,。我開始感受到自己真正掌握了時(shí)間，并能夠更好地管理它,。

此外,，在培訓(xùn)課程中我還學(xué)會了如何合理地安排日程。家長在照顧孩子,、工作和個人生活之間常常感到無所適從,，時(shí)間管理成為了一個難題。通過這次培訓(xùn),，我明白了合理安排日程的重要性,。我學(xué)到了將每天的任務(wù)和活動按照優(yōu)先級進(jìn)行排序，將重要的任務(wù)安排在高效的時(shí)間段,，從而提高我的效率,。我開始每天制定一個詳細(xì)的計(jì)劃表，明確每個時(shí)間段的任務(wù),，這讓我的生活變得更加有條不紊,，我也更容易應(yīng)對各種突發(fā)情況。

最后,，在培訓(xùn)課程中,，老師還教我們?nèi)绾斡行У貞?yīng)對時(shí)間的浪費(fèi)。我們常常被無意義的事情所困擾,，比如網(wǎng)上瀏覽,、社交媒體和電視劇等。老師建議我們要意識到這些時(shí)間的浪費(fèi),，并制定一些限制措施,，比如設(shè)置專門的工作區(qū)域、關(guān)閉通知等,，以提高自己的專注力,。我嘗試了這些建議，并且發(fā)現(xiàn)我的時(shí)間利用率得到了明顯的提高,。我能夠更好地集中注意力在工作上,，避免了無謂的時(shí)間浪費(fèi)。

通過這次時(shí)間管理培訓(xùn)課程,，我對于時(shí)間管理有了更深入的認(rèn)識,，也學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法,。我明白了設(shè)定目標(biāo)的重要性，學(xué)會了合理地安排日程,，掌握了高效利用時(shí)間的技巧,。這些都讓我的生活變得更加有序，我也更能夠充分利用時(shí)間為家庭,、工作和個人的需求進(jìn)行平衡。我相信,，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們才能更好地掌握時(shí)間的魔力。因此,，我會繼續(xù)努力,，將這些時(shí)間管理的技巧應(yīng)用到我的日常生活中，以成為一個更有條理,、高效的家長,。

高效時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會篇三

時(shí)間管理，就是一系列的選擇,，用什么時(shí)間來完成什么事情的選擇題,。培訓(xùn)了時(shí)間管理后談?wù)勀愕男牡皿w會？要想下面本站小編整理了時(shí)間管理,。

供你參考,。

時(shí)間是一種特殊的、珍貴的,、稀缺的資源,，它不能再生，也不能被儲存下來東西,，因此必須利用好每一天的時(shí)間,。時(shí)間管理好的人，是時(shí)間的主人,，否則就是時(shí)間的奴隸,。時(shí)間管理好的人，應(yīng)該是一個忙而有序,、忙而有效的人,。

1、首先要明確自己長久方向或目標(biāo)是什么,，切合實(shí)際,，不異想天開。

2,、利用領(lǐng)導(dǎo)安排的工作及工作進(jìn)度表來書面規(guī)定工作任務(wù)與目標(biāo),。

3,、每月、周,、天末都要列出下一月,、周、天中應(yīng)辦事項(xiàng)清單,，按重要順序來排列,，依次辦理這些事情，當(dāng)月,、周,、天的事當(dāng)月、周,、天完成,，絕不推到下一個月、周,、天完成,。

6、我盡量回避干擾電話,、不速之客的來訪,，以及突然的約會。

7,、不浪費(fèi)別人的時(shí)間,，作為一名管理者絕不能浪費(fèi)別人的時(shí)間，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命,。我要在今后安排工作,、開會或培訓(xùn)時(shí)簡單、明了,、易接受,，少說廢話。

時(shí)間一去不復(fù)返,，一定要合理統(tǒng)籌安排人生有限的時(shí)間做出有意義的事,。

什么是時(shí)間?一種科學(xué)的解釋，時(shí)間是人類用以描述物質(zhì)運(yùn)動過程,，或事件發(fā)生過程的一個參數(shù),，時(shí)間管理培訓(xùn)總結(jié)。時(shí)間的腳步匆匆,，永遠(yuǎn)不會受外界影響,，因外界的變化而停止。時(shí)間永恒存在,，但人的生命是有限的,，用于工作的時(shí)間更加有限,，大概也就四五十年，因人而異,。我們不能控制生命的長度,，但卻可以把握生命的寬度，或者說質(zhì)量,。如何在有限的生命里,，使生活更加豐富多彩，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，為實(shí)現(xiàn)理想,，而做更多有意義的事情呢?學(xué)習(xí)一下時(shí)間管理，你一定會從中得到啟發(fā)和答案,。

時(shí)間管理，就是一系列的選擇,，用什么時(shí)間來完成什么事情的選擇題,。時(shí)間管理，管理的不是時(shí)間本身,，而是對個人生活方式和習(xí)慣的管理,，它最根本的要素是，要事第一,。所謂要事,，就是每個人認(rèn)為重要的事情，譬如關(guān)心照顧家人,，為自己的愛車做一次保養(yǎng),，或者是同事討論一個流程優(yōu)化的方案等等。如果把人生比作一個容器,，要事是大石頭,，瑣事比作小石子的話，該如何操作,，才能把這些大石頭和小石子都裝進(jìn)容器呢?也許有些人會把小石子首先倒入容器,，然后再放入大石頭，但是發(fā)現(xiàn)大石頭很難全部都放進(jìn)去了,。還有很多重要的事沒有做,，生命就結(jié)束了，這怎么行,，一定要把這些大石頭也都放進(jìn)去才行,。但是到底該如何放置，才能全部都放進(jìn)去呢?答案是,，先把大石頭都放入容器,，然后再把小石子倒入,，小石子會順著大石頭的縫隙，填滿整個容器,，空間得到了充分的利用,。這就是要是第一，無論生命中的每個階段,，還是每一天,，我們都應(yīng)該先去做最重要和最該做的事情，只有如此,，我們的生命質(zhì)量才能達(dá)到最高,。

什么是要事，這個因人而異,，因?yàn)槊坑腥说睦硐氩煌?，目?biāo)也不同。要事,，是個人認(rèn)為有價(jià)值,，符合使命和價(jià)值觀，對理想和目標(biāo)的達(dá)成有意義的事情,。要事的完成,，能夠極大地支持目標(biāo)和理想的實(shí)現(xiàn)，這就是要事,。要做好時(shí)間管理,，首先要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，才能確定哪些是重要和緊急的事情,，然后把事情分配到,，時(shí)間管理的四個象限中去。

學(xué)習(xí)充電,、健身鍛煉,、建立人脈等等，總而言之,，就是能有效促使計(jì)劃達(dá)成的工作任務(wù),，就是第二象限要做的事情。凡是高效能的人士,，都活在第二象限,。高效能的人會花65-80%的時(shí)間在第二象限，而重要緊急的事情,，只占用他們10-15%的時(shí)間,，15-20%的時(shí)間在處理不重要但緊急的事情，而不重要不緊急的事情占不到5%,。如果你長時(shí)間停留在第一象限,，或者說處理重要緊急時(shí)間的事情過多,，那么你將會感覺非常疲憊，甚至崩潰,。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會多安排時(shí)間做第二象限的事情，來避免重要事情變得越來越緊急,。

入伍2年,，參加工作將近一年。接觸了或多或少的管理培訓(xùn)知識和實(shí)踐,。以下為個人小小心得體會,，請各位多多指教：

一棟大樓最主要的是地基，公司和工廠的地基就是最底層的員工,，我國現(xiàn)階段員工普遍文化水準(zhǔn)在于初高中層次,，人員素質(zhì)較為低下，他們有潛在的對錯意識,，卻基本完全沒有執(zhí)行對錯的行為意識,。容易感情用事，并且自私自利,，沒有團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)結(jié)意識，沒有集體榮譽(yù)感意識,。我的主要心得就是如何培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意思和集體榮譽(yù)感,。

學(xué)習(xí)是一個累積的過程，而培訓(xùn)也是一個累積的過程,，也許對于高素質(zhì)人才,，一場簡短的2個鐘頭的培訓(xùn)可以使他受益良多，因?yàn)樗靼走@場培訓(xùn)對于他的價(jià)值,，2個鐘頭或許對于大家來說意義都不大,，關(guān)鍵是在于2個鐘以外的時(shí)間，高素質(zhì)的人才會花費(fèi)數(shù)倍于2個鐘的時(shí)間去消化累積培訓(xùn)內(nèi)容,，他們有學(xué)習(xí)意識,，有成長意識。而我們的員工沒有這種意識,，沒有這種思想,，所以就要靠他們的管理人員去培養(yǎng)(這里就不是培訓(xùn)了)，去幫助他們累積,。

而我的團(tuán)結(jié)合作意識和集體榮譽(yù)感也就是在日常的堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊(duì)伍!我的隊(duì)伍里邊人員素質(zhì)普遍都不高,，小學(xué)畢業(yè)程度75%，剩下12%初中,，3%高中(一人),。以前：這支隊(duì)伍,，面對的是粗魯?shù)墓芾矸椒ǎ腊宓闹贫瘸绦?，造成的結(jié)果是人員嚴(yán)重不服從管理,，抵制情緒嚴(yán)重，致使管理人員心情不愉,，整個團(tuán)隊(duì)情緒化工作情節(jié)嚴(yán)重,，工作效率低下，工作事故率教高,。

現(xiàn)在：我的入手處在于人性化管理,，一方面小事內(nèi)部消化解決改正，大事化小清淡處理,。我的大事化小,，小事化了的動作并非是縱容，每當(dāng)我處理抗住了事故后,，都會喧導(dǎo)事故的前后和我解決的過程,，為自己造勢，從中喧導(dǎo)解決的艱辛,，也顯示自己的能力,。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協(xié)調(diào)能力，正確的指揮和指導(dǎo)讓手下信服,，再加強(qiáng)我個人的培訓(xùn)內(nèi)容,，這點(diǎn)主要是突出關(guān)心體恤下屬前途，指導(dǎo)他們向前看,，向上邊的崗位看,，提供簡單理論內(nèi)容，制定簡單實(shí)踐過程,，突出上邊崗位的簡單面,，易學(xué)面，激發(fā)積極性,，達(dá)到預(yù)期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司),。達(dá)到最終目的后，這時(shí)我在下屬心中的形象有2點(diǎn)：1體恤下屬,，為下屬著想,，這種老大跟著值;2有很強(qiáng)的能力，這種老大跟著有前途,。

在此基礎(chǔ)上,，我大力喧導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)意識和集體榮譽(yù)感精神，告訴他們每個人都是我這個團(tuán)體中的一份子，每個人的所做所為我和我們的團(tuán)體都會為他負(fù)責(zé),，而他作為團(tuán)體的一份子,，他的所做所為也要為這個團(tuán)體和他個人負(fù)責(zé)，認(rèn)真工作,，改正小事上的不足,，重視糾正大事上的缺陷，個人找出原因,，集體幫助分析,，達(dá)到徹底消除事故的目的。并且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)意識,。另外要喧導(dǎo)小事犯錯低級,，大事犯錯愚蠢，錯誤不是個人的事,，還代表了集體團(tuán)隊(duì)在工廠公司的形象能力問題,，達(dá)到注入集體榮譽(yù)感的目的。

另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識：亮劍中我注重的有2個靈魂人物,，李云龍和楚云飛,，他們的共同之處在于都注重精神管理，都有亮劍精神,，而亮劍的靈魂就是李和楚二人,。所以管理中也要突出自己的精神，這樣你就是這個團(tuán)隊(duì)的靈魂,，團(tuán)隊(duì)的文化,。還有一點(diǎn)，一個小動作,，楚在打仗前會用發(fā)軍餉來鼓勵士氣，在企業(yè)管理中也可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一下!呵呵,，我在工作中體現(xiàn)的是請大家喝水這個動作,，大家工作量大的時(shí)候我會在他們面前用很大方的動作拿出自己的錢包，然后掏出大額鈔票(100面值),，然后用很大的聲音叫一個人去買水,，而后借次機(jī)會鼓勵士氣，喧導(dǎo)一下團(tuán)隊(duì)的精神,。積累就是要從日常每一點(diǎn)一滴的感化,，喧導(dǎo)。

精神面貌在團(tuán)隊(duì)中的重要作用,，這點(diǎn)我是在部隊(duì)學(xué)到的,，我每天上班臉上充滿著洋溢的笑容，就算黑臉后也會在10分鐘內(nèi)恢復(fù)笑臉，我會要求每一個下屬站立的姿勢(昂首挺胸),，說話的聲音(要大),，面部的表情(要微笑)，當(dāng)然是以開玩笑的方式,，多次要求,，并且大力鼓勵贊揚(yáng)下屬，為他們的工作當(dāng)眾鼓掌(我曾經(jīng)站在工廠操場上大聲為我的正在工作的下屬打氣,，并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌,，引得全公司的人員觀看，讓他們知道我為他們的工作感到自豪),，我的團(tuán)隊(duì)精神面貌向上,，處處都是笑臉，站坐行雷厲風(fēng)行,，精神干練!工作效率同比提高!

高效時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會篇四

時(shí)間管理在現(xiàn)代社會中顯得更加重要,，尤其是對于擁有孩子的家長來說。為了更好地管理時(shí)間,，提高效率,，許多家長選擇參加時(shí)間管理培訓(xùn)。我最近參加了一次時(shí)間管理培訓(xùn),，收獲頗多,，下面是我的心得體會。

在培訓(xùn)的第一部分,，我學(xué)到了關(guān)于時(shí)間管理的基本概念和原則,。時(shí)間管理并不是簡單地控制時(shí)間的消耗，而是在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大價(jià)值的活動安排,。通過設(shè)置目標(biāo),、制定計(jì)劃和合理安排時(shí)間，我們能更好地利用每一分鐘,，提高工作效率和生活質(zhì)量,。了解了這些概念之后，我意識到我過去的時(shí)間管理方式并不科學(xué),，需要進(jìn)行調(diào)整,。

培訓(xùn)的第二部分主要是關(guān)于時(shí)間管理工具和技巧的介紹。工具和技巧是實(shí)踐時(shí)間管理的重要手段,。我們解決了如何使用日程表,、提醒事項(xiàng)和時(shí)間表等工具，如何進(jìn)行任務(wù)分解和優(yōu)先級排定等技巧,。這些工具和技巧對于提高時(shí)間管理能力非常有幫助,。我在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了一些新的工具和技巧,，并在之后的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)它們非常實(shí)用。

培訓(xùn)的第三部分是關(guān)于時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定的討論,。我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)個人的情況和目標(biāo)來制定長期,、短期和即時(shí)的時(shí)間規(guī)劃，并進(jìn)行合理安排,。我以前常常沒有明確的目標(biāo),，沒有做好時(shí)間規(guī)劃。通過這次培訓(xùn),，我學(xué)會了設(shè)定明確的目標(biāo),，并根據(jù)目標(biāo)來規(guī)劃我的時(shí)間表。這讓我感到更加有方向性和目標(biāo)感,，提高了我的工作效率,。

培訓(xùn)的第四部分是關(guān)于時(shí)間和壓力管理的關(guān)系。現(xiàn)代社會人們普遍面臨著時(shí)間緊迫帶來的壓力,，而學(xué)會管理時(shí)間也就是學(xué)會管理壓力,。我們學(xué)習(xí)了一些減壓的方法，如合理安排休息時(shí)間,、進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動和調(diào)整心態(tài)等,。這些方法能夠幫助家長們在應(yīng)對壓力的同時(shí)更好地管理時(shí)間。我在培訓(xùn)后嘗試使用了這些方法,，發(fā)現(xiàn)效果顯著,，工作和生活的壓力明顯減輕了。

在培訓(xùn)的最后一部分,，我們進(jìn)行了實(shí)踐演練和分享交流,。通過實(shí)際的案例分析和討論，我們對時(shí)間管理的實(shí)踐進(jìn)行了深入探討,，并相互交流了經(jīng)驗(yàn)和心得,。這次實(shí)踐讓我更加深入地理解了時(shí)間管理的重要性和實(shí)踐的方法。同時(shí),，與他人的交流也給予了我許多啟發(fā),，讓我從其他家長那里學(xué)到了一些新的時(shí)間管理技巧。

參加這次時(shí)間管理培訓(xùn),，我不僅從理論上了解了時(shí)間管理的內(nèi)涵和方法，還通過實(shí)踐和交流,，收獲了許多新的心得和體會,。我意識到時(shí)間管理對于家長來說尤為重要，它不僅能提高工作和生活的效率,，還能減輕壓力,，提高工作和生活的質(zhì)量。我將在以后的日子里繼續(xù)努力實(shí)踐和完善時(shí)間管理的能力，讓我和我的家庭能夠更好地適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,。

高效時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會篇五

x月22日有幸參加了集團(tuán)組織的“時(shí)間管理”培訓(xùn)課程,，雖然培訓(xùn)時(shí)間僅有短短一天，但這次培訓(xùn)卻使我獲益良多,。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步了解了時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的基本理念及內(nèi)涵,，獲悉了時(shí)間管理的誤區(qū),，學(xué)習(xí)和掌握了高效能時(shí)間管理的基本步驟與方法。

譽(yù)滿全球的“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得.德魯克曾說：“時(shí)間是最高貴而有限的資源,?！边@充分體現(xiàn)了這位大師對時(shí)間的高度認(rèn)知及對時(shí)間管理的重視程度。相比而言,，中國人更早地意識到時(shí)間管理的重要性,，早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時(shí)間睡覺時(shí)，就發(fā)出了“逝者如斯夫,，不舍晝夜”的感嘆,。再如炙膾人口的“明日復(fù)明日，明日何其多”,、“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來,。時(shí)間,，對于每個人來說都是公平的，每天時(shí)間銀行都會為每個人存入86400秒,，而每天這86400秒也會毫不留情的流逝,，不會因?yàn)槿魏稳嘶蛉魏问露鋈魏瓮Ａ簟＜热粫r(shí)間的流逝是一種大自然的`客觀規(guī)律,，不以人的意志為轉(zhuǎn)移,，那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時(shí)間,，通過強(qiáng)化時(shí)間管理意識,，學(xué)習(xí)與掌握時(shí)間管理方法，制定并執(zhí)行時(shí)間管理規(guī)劃,，檢驗(yàn)時(shí)間管理效果,，并不斷修正時(shí)間管理方案，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜,，充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來創(chuàng)造自己的價(jià)值,。

一直以來,，我對時(shí)間管理的概念存在一定誤解，認(rèn)為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的利用時(shí)間,。時(shí)間管理一方面要確定該做哪些事情,，按照怎樣的順序完成這些事情，另一方面還要決定哪些事情不應(yīng)該做,，盡可能地排除來自外界的干擾,。通過事先的規(guī)劃與時(shí)間掌控，降低時(shí)間安排的變動性,，為進(jìn)一步執(zhí)行時(shí)間管理奠定基礎(chǔ),。因此，高效能的時(shí)間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時(shí)間,，而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時(shí)間,，也不能按照事情的先來后到進(jìn)行處理，更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情,。

在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時(shí)間來完成,，這時(shí)就需要設(shè)定短、中,、長期目標(biāo),，再逐日制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將有限的時(shí)間與精力加以分配,，爭取最高的效率,。在具體的操作過程中，可根據(jù)具體明確,、能夠衡量,、可達(dá)成的、相關(guān)聯(lián)的,、有期限的五個原則,，將中、長目標(biāo)分解成一個個能夠?qū)嶋H指導(dǎo)行為的子目標(biāo),，并定期檢查各個子目標(biāo)的執(zhí)行情況,，不斷的修正，通過子目標(biāo)的逐步完成以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),。

同時(shí),，我們每天可能還會遇到一些意外事件，它們的出現(xiàn)很容易干擾原有計(jì)劃的執(zhí)行,，因此在計(jì)劃的執(zhí)行過程中,，尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿，要有一定的冗余程度,。我們可規(guī)劃60%－80%的時(shí)間,，保留20%－40%的緩沖時(shí)間，以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情,，保障原有計(jì)劃的順利執(zhí)行,。當(dāng)然，高效能時(shí)間管理還要求執(zhí)行者有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,，要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾,，堅(jiān)定不移地按照時(shí)間管理規(guī)劃進(jìn)行工作安排。

以上幾點(diǎn)心得令我印象深刻,，記憶猶新,。感謝集團(tuán)安排了這次內(nèi)容豐富的時(shí)間管理培訓(xùn)課程，我將牢記在培訓(xùn)班上的所學(xué)所思,，并將其運(yùn)用到今后的工作生活中,。

高效時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會篇六

入伍2年，參加工作將近一年,。接觸了或多或少的管理培訓(xùn)知識和實(shí)踐,。以下為個人小小心得體會，請各位多多指教：

一棟大樓最主要的是地基,，公司和工廠的地基就是最底層的員工,，我國現(xiàn)階段員工普遍文化水準(zhǔn)在于初高中層次，人員素質(zhì)較為低下,，他們有潛在的對錯意識,，卻基本完全沒有執(zhí)行對錯的行為意識。容易感情用事,，并且自私自利,，沒有團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)結(jié)意識，沒有集體榮譽(yù)感意識,。我的主要心得就是如何培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意思和集體榮譽(yù)感,。

學(xué)習(xí)是一個累積的過程，而培訓(xùn)也是一個累積的過程,，也許對于高素質(zhì)人才,，一場簡短的2個鐘頭的培訓(xùn)可以使他受益良多，因?yàn)樗靼走@場培訓(xùn)對于他的價(jià)值,，2個鐘頭或許對于大家來說意義都不大,，關(guān)鍵是在于2個鐘以外的時(shí)間，高素質(zhì)的人才會花費(fèi)數(shù)倍于2個鐘的時(shí)間去消化累積培訓(xùn)內(nèi)容,，他們有學(xué)習(xí)意識,，有成長意識,。而我們的員工沒有這種意識，沒有這種思想,，所以就要靠他們的管理人員去培養(yǎng)(這里就不是培訓(xùn)了),，去幫助他們累積。

而我的團(tuán)結(jié)合作意識和集體榮譽(yù)感也就是在日常的堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊(duì)伍!我的隊(duì)伍里邊人員素質(zhì)普遍都不高,，小學(xué)畢業(yè)程度75%,，剩下12%初中，3%高中(一人),。以前：這支隊(duì)伍,，面對的是粗魯?shù)墓芾矸椒ǎ腊宓闹贫瘸绦?，造成的結(jié)果是人員嚴(yán)重不服從管理,，抵制情緒嚴(yán)重，致使管理人員心情不愉,，整個團(tuán)隊(duì)情緒化工作情節(jié)嚴(yán)重,，工作效率低下，工作事故率教高,。

現(xiàn)在：我的入手處在于人性化管理,，一方面小事內(nèi)部消化解決改正，大事化小清淡處理,。我的大事化小,，小事化了的動作并非是縱容，每當(dāng)我處理抗住了事故后,，都會喧導(dǎo)事故的前后和我解決的過程,，為自己造勢，從中喧導(dǎo)解決的艱辛,，也顯示自己的能力,。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協(xié)調(diào)能力，正確的指揮和指導(dǎo)讓手下信服,，再加強(qiáng)我個人的培訓(xùn)內(nèi)容,，這點(diǎn)主要是突出關(guān)心體恤下屬前途，指導(dǎo)他們向前看,，向上邊的崗位看,，提供簡單理論內(nèi)容，制定簡單實(shí)踐過程,，突出上邊崗位的簡單面,，易學(xué)面，激發(fā)積極性，達(dá)到預(yù)期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司),。達(dá)到最終目的后,，這時(shí)我在下屬心中的形象有2點(diǎn)：1體恤下屬，為下屬著想,，這種老大跟著值;2有很強(qiáng)的能力,，這種老大跟著有前途。

在此基礎(chǔ)上,，我大力喧導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)意識和集體榮譽(yù)感精神，告訴他們每個人都是我這個團(tuán)體中的一份子,，每個人的所做所為我和我們的團(tuán)體都會為他負(fù)責(zé),，而他作為團(tuán)體的一份子，他的所做所為也要為這個團(tuán)體和他個人負(fù)責(zé),，認(rèn)真工作,，改正小事上的不足，重視糾正大事上的缺陷,，個人找出原因,，集體幫助分析，達(dá)到徹底消除事故的目的,。并且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)意識,。另外要喧導(dǎo)小事犯錯低級，大事犯錯愚蠢,，錯誤不是個人的事,，還代表了集體團(tuán)隊(duì)在工廠公司的形象能力問題，達(dá)到注入集體榮譽(yù)感的目的,。

另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識：亮劍中我注重的有2個靈魂人物,，李云龍和楚云飛，他們的共同之處在于都注重精神管理,，都有亮劍精神,，而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自己的精神,，這樣你就是這個團(tuán)隊(duì)的靈魂,，團(tuán)隊(duì)的文化。還有一點(diǎn),，一個小動作,，楚在打仗前會用發(fā)軍餉來鼓勵士氣，在企業(yè)管理中也可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一下!呵呵,，我在工作中體現(xiàn)的是請大家喝水這個動作,，大家工作量大的時(shí)候我會在他們面前用很大方的動作拿出自己的錢包，然后掏出大額鈔票(100面值),，然后用很大的聲音叫一個人去買水,，而后借次機(jī)會鼓勵士氣,，喧導(dǎo)一下團(tuán)隊(duì)的精神。積累就是要從日常每一點(diǎn)一滴的感化,，喧導(dǎo),。

精神面貌在團(tuán)隊(duì)中的重要作用，這點(diǎn)我是在部隊(duì)學(xué)到的,，我每天上班臉上充滿著洋溢的.笑容,，就算黑臉后也會在10分鐘內(nèi)恢復(fù)笑臉，我會要求每一個下屬站立的姿勢(昂首挺胸),，說話的聲音(要大),，面部的表情(要微笑)，當(dāng)然是以開玩笑的方式,，多次要求,，并且大力鼓勵贊揚(yáng)下屬，為他們的工作當(dāng)眾鼓掌(我曾經(jīng)站在工廠操場上大聲為我的正在工作的下屬打氣,，并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌,，引得全公司的人員觀看，讓他們知道我為他們的工作感到自豪),，我的團(tuán)隊(duì)精神面貌向上,，處處都是笑臉，站坐行雷厲風(fēng)行,，精神干練!工作效率同比提高!

高效時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會篇七

5月22日有幸參加了集團(tuán)組織的“時(shí)間管理”培訓(xùn)課程,，雖然培訓(xùn)時(shí)間僅有短短一天，但這次培訓(xùn)卻使我獲益良多,。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步了解了時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的基本理念及內(nèi)涵,，獲悉了時(shí)間管理的誤區(qū),，學(xué)習(xí)和掌握了高效能時(shí)間管理的基本步驟與方法。

譽(yù)滿全球的“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得.德魯克曾說：“時(shí)間是最高貴而有限的資源,?！边@充分體現(xiàn)了這位大師對時(shí)間的高度認(rèn)知及對時(shí)間管理的重視程度。相比而言,，中國人更早地意識到時(shí)間管理的重要性,，早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時(shí)間睡覺時(shí)，就發(fā)出了“逝者如斯夫,，不舍晝夜”的感嘆,。再如炙膾人口的“明日復(fù)明日，明日何其多”、“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,、“人生有涯”等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來。時(shí)間,，對于每個人來說都是公平的,，每天時(shí)間銀行都會為每個人存入86400秒，而每天這86400秒也會毫不留情的流逝,，不會因?yàn)槿魏稳嘶蛉魏问露鋈魏瓮Ａ?。既然時(shí)間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移,，那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃,、利用和管理自己的時(shí)間，通過強(qiáng)化時(shí)間管理意識,，學(xué)習(xí)與掌握時(shí)間管理方法，制定并執(zhí)行時(shí)間管理規(guī)劃,，檢驗(yàn)時(shí)間管理效果,，并不斷修正時(shí)間管理方案，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜,，充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來創(chuàng)造自己的價(jià)值,。

一直以來，我對時(shí)間管理的概念存在一定誤解,，認(rèn)為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,，而是更有效的利用時(shí)間,。時(shí)間管理一方面要確定該做哪些事情，按照怎樣的順序完成這些事情,，另一方面還要決定哪些事情不應(yīng)該做,，盡可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時(shí)間掌控,，降低時(shí)間安排的變動性,，為進(jìn)一步執(zhí)行時(shí)間管理奠定基礎(chǔ)。因此,，高效能的時(shí)間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時(shí)間,，而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時(shí)間，也不能按照事情的先來后到進(jìn)行處理,，更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情,。

在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時(shí)間來完成，這時(shí)就需要設(shè)定短、中,、長期目標(biāo),，再逐日制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將有限的時(shí)間與精力加以分配,，爭取最高的效率,。在具體的操作過程中，可根據(jù)具體明確,、能夠衡量,、可達(dá)成的、相關(guān)聯(lián)的,、有期限的五個原則,，將中、長目標(biāo)分解成一個個能夠?qū)嶋H指導(dǎo)行為的子目標(biāo),，并定期檢查各個子目標(biāo)的執(zhí)行情況,，不斷的修正，通過子目標(biāo)的逐步完成以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),。

同時(shí),，我們每天可能還會遇到一些意外事件，它們的出現(xiàn)很容易干擾原有計(jì)劃的執(zhí)行,，因此在計(jì)劃的執(zhí)行過程中,，尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿，要有一定的冗余程度,。我們可規(guī)劃60%－80%的時(shí)間,，保留20%－40%的緩沖時(shí)間，以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情,，保障原有計(jì)劃的順利執(zhí)行,。當(dāng)然，高效能時(shí)間管理還要求執(zhí)行者有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,，要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾,，堅(jiān)定不移地按照時(shí)間管理規(guī)劃進(jìn)行工作安排。

以上幾點(diǎn)心得令我印象深刻,，記憶猶新,。感謝集團(tuán)安排了這次內(nèi)容豐富的時(shí)間管理培訓(xùn)課程，我將牢記在培訓(xùn)班上的所學(xué)所思,，并將其運(yùn)用到今后的工作生活中,。

高效時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會篇八

入伍2年，參加工作將近一年,。接觸了或多或少的管理培訓(xùn)知識和實(shí)踐,。以下為個人小小心得體會,，請各位多多指教：

一棟大樓最主要的是地基，公司和工廠的地基就是最底層的員工,，我國現(xiàn)階段員工普遍文化水準(zhǔn)在于初高中層次,，人員素質(zhì)較為低下，他們有潛在的對錯意識,，卻基本完全沒有執(zhí)行對錯的行為意識,。容易感情用事，并且自私自利,，沒有團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)結(jié)意識,，沒有集體榮譽(yù)感意識。我的主要心得就是如何培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意思和集體榮譽(yù)感,。

學(xué)習(xí)是一個累積的過程,，而培訓(xùn)也是一個累積的過程，也許對于高素質(zhì)人才,，一場簡短的2個鐘頭的培訓(xùn)可以使他受益良多,，因?yàn)樗靼走@場培訓(xùn)對于他的價(jià)值，2個鐘頭或許對于大家來說意義都不大,，關(guān)鍵是在于2個鐘以外的時(shí)間,，高素質(zhì)的人才會花費(fèi)數(shù)倍于2個鐘的時(shí)間去消化累積培訓(xùn)內(nèi)容，他們有學(xué)習(xí)意識,，有成長意識。而我們的員工沒有這種意識,，沒有這種思想,，所以就要靠他們的管理人員去培養(yǎng)(這里就不是培訓(xùn)了)，去幫助他們累積,。

而我的團(tuán)結(jié)合作意識和集體榮譽(yù)感也就是在日常的堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊(duì)伍!我的隊(duì)伍里邊人員素質(zhì)普遍都不高,，小學(xué)畢業(yè)程度75%，剩下12%初中,，3%高中(一人),。以前：這支隊(duì)伍，面對的是粗魯?shù)墓芾矸椒?，死板的制度程序,，造成的結(jié)果是人員嚴(yán)重不服從管理，抵制情緒嚴(yán)重,，致使管理人員心情不愉,，整個團(tuán)隊(duì)情緒化工作情節(jié)嚴(yán)重，工作效率低下,，工作事故率教高,。

現(xiàn)在：我的入手處在于人性化管理,，一方面小事內(nèi)部消化解決改正，大事化小清淡處理,。我的大事化小,，小事化了的動作并非是縱容，每當(dāng)我處理抗住了事故后,，都會喧導(dǎo)事故的前后和我解決的過程,，為自己造勢，從中喧導(dǎo)解決的艱辛,，也顯示自己的能力,。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協(xié)調(diào)能力，正確的指揮和指導(dǎo)讓手下信服,，再加強(qiáng)我個人的培訓(xùn)內(nèi)容,，這點(diǎn)主要是突出關(guān)心體恤下屬前途，指導(dǎo)他們向前看,，向上邊的崗位看,，提供簡單理論內(nèi)容，制定簡單實(shí)踐過程,，突出上邊崗位的簡單面,，易學(xué)面，激發(fā)積極性,，達(dá)到預(yù)期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司),。達(dá)到最終目的后，這時(shí)我在下屬心中的形象有2點(diǎn)：1體恤下屬,，為下屬著想,，這種老大跟著值;2有很強(qiáng)的能力，這種老大跟著有前途,。

在此基礎(chǔ)上,，我大力喧導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)意識和集體榮譽(yù)感精神，告訴他們每個人都是我這個團(tuán)體中的一份子,，每個人的所做所為我和我們的團(tuán)體都會為他負(fù)責(zé),，而他作為團(tuán)體的一份子，他的所做所為也要為這個團(tuán)體和他個人負(fù)責(zé),，認(rèn)真工作,，改正小事上的不足，重視糾正大事上的缺陷,，個人找出原因,，集體幫助分析，達(dá)到徹底消除事故的目的,。并且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)意識,。另外要喧導(dǎo)小事犯錯低級,，大事犯錯愚蠢，錯誤不是個人的事,，還代表了集體團(tuán)隊(duì)在工廠公司的形象能力問題,，達(dá)到注入集體榮譽(yù)感的目的。

另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識：亮劍中我注重的有2個靈魂人物,，李云龍和楚云飛,，他們的共同之處在于都注重精神管理，都有亮劍精神,，而亮劍的靈魂就是李和楚二人,。所以管理中也要突出自己的精神，這樣你就是這個團(tuán)隊(duì)的靈魂,，團(tuán)隊(duì)的文化,。還有一點(diǎn)，一個小動作,，楚在打仗前會用發(fā)軍餉來鼓勵士氣,，在企業(yè)管理中也可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一下!呵呵，我在工作中體現(xiàn)的是請大家喝水這個動作,，大家工作量大的時(shí)候我會在他們面前用很大方的動作拿出自己的錢包,，然后掏出大額鈔票(100面值)，然后用很大的聲音叫一個人去買水,，而后借次機(jī)會鼓勵士氣,，喧導(dǎo)一下團(tuán)隊(duì)的精神。積累就是要從日常每一點(diǎn)一滴的感化,，喧導(dǎo),。

精神面貌在團(tuán)隊(duì)中的重要作用，這點(diǎn)我是在部隊(duì)學(xué)到的,，我每天上班臉上充滿著洋溢的笑容,，就算黑臉后也會在10分鐘內(nèi)恢復(fù)笑臉,，我會要求每一個下屬站立的姿勢(昂首挺胸),，說話的聲音(要大)，面部的表情(要微笑),，當(dāng)然是以開玩笑的方式,，多次要求，并且大力鼓勵贊揚(yáng)下屬,，為他們的工作當(dāng)眾鼓掌(我曾經(jīng)站在工廠操場上大聲為我的正在工作的下屬打氣,，并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌，引得全公司的人員觀看,，讓他們知道我為他們的工作感到自豪),，我的團(tuán)隊(duì)精神面貌向上,，處處都是笑臉，站坐行雷厲風(fēng)行,，精神干練!工作效率同比提高!作為一個剛剛步入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生,，面對應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù)，總會感覺力不從心,。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候,，xx就及時(shí)地對我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。

在培訓(xùn)中,，xx讓我們了解時(shí)間觀念,，然后用具體的實(shí)例來告訴我們?nèi)绾蝸戆才抛约旱臅r(shí)間，怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情,。

在本次學(xué)習(xí)中,，我知道了在應(yīng)對多項(xiàng)事務(wù)時(shí)，要先對做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì),，然后再根據(jù)事情的`緊急性決定該什么時(shí)候做某事,，最后在根據(jù)自己所在的工作位置，決定各項(xiàng)事情的重要性,，以此來決定要花多少時(shí)間來做某事,。例如作為xx教師的我們，對我們來說重要的事情無非就是認(rèn)真?zhèn)湔n,，其中包括做講義和做教案,，仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來做自己的事情，我們既然已經(jīng)站在了這個位置,，就一定要做好自己分內(nèi)的事,，但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對各項(xiàng)工作都能做到游刃有余,，才能使自己另學(xué)校滿意,，另領(lǐng)導(dǎo)滿意，最后另學(xué)生和家長都滿意,。

其實(shí),，在我們?nèi)粘Ｉ钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情,，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情,。在我們的生活中重要但不緊急的事情對我們來說才是真正重要的事情，我們一定要分配好自己的時(shí)間,，盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情,，只有有長期計(jì)劃的人，才能有所成就,，()一直在趕著“撲火",，總是在最后時(shí)刻才開始為重要事情著急的人,，最后是不會有大的作為的。

最后,，xx教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間,，如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序，直至最后如何在同一時(shí)間將多個事情做好,。

進(jìn)行此次培訓(xùn)后,，我收獲頗多：

一、從現(xiàn)在開始對自己的時(shí)間進(jìn)行管理,，根據(jù)xx的指導(dǎo)對自己進(jìn)行一周事情的策劃安排,，避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。

二,、作為一個剛剛步入工作的大學(xué)生,，面對社會上的各項(xiàng)事情資歷尚淺，一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí),，多詢問,，多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn)，爭取早日成為xx的一名合格員工,。