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最新土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 19:57:05
最新土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-27 19:57:05     小編:琉璃

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

解建筑的機(jī)會(huì),,一個(gè)可以讓我們親身走進(jìn)古代建筑,,感受古代建筑文化的機(jī)會(huì),同時(shí)讓我更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力,。時(shí)代在速度發(fā)展著,,新一代的建筑也不斷的創(chuàng)造著,但是去看懂讀懂體會(huì)古人建造的古代建筑也是作為一名建筑學(xué)子的必要課程,。這次的古建測(cè)繪實(shí)踐讓我受益匪淺,,同時(shí)也對(duì)古代建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。

通過本次實(shí)踐周的實(shí)踐我們能夠從歷史中學(xué)習(xí)建筑,,建立建筑體驗(yàn)與認(rèn)

知,,總結(jié)建筑經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。通過實(shí)際測(cè)量并繪制測(cè)繪文本,,體驗(yàn)建筑的空間感,、材料的應(yīng)用、建筑的尺度感等,,把理論聯(lián)系實(shí)際,,掌握古代建筑和古代建筑裝飾設(shè)計(jì)的常用方法手段,全方位了解設(shè)計(jì),,與現(xiàn)代建筑公共思考,,創(chuàng)造性應(yīng)用基本理論,解決實(shí)際問題打下良好的基礎(chǔ),。

廈門盧厝(成功大道與思明南路交匯處,,西南角)

20xx年7月9日——20xx年7月xx日

對(duì)廈門盧厝的古建筑進(jìn)行測(cè)量并繪制cad圖,電子模型以及實(shí)體模型,。

下面首先讓我介紹一下廈門盧厝這一有代表性的古厝,。

為寬敞的廳堂,左右均設(shè)廂房,,后廳比前廳深闊,,設(shè)神龕,是祭祀,、議事的廳堂,。

盧厝的兩落主厝采用的是抬梁式木架構(gòu)及單檐尖山式,硬山屋頂,,弧線形燕

尾式屋脊,,其間以過水廊相連接,圍合成中心大天井,。東西護(hù)厝為琵琶式山尖硬山屋頂,,與大厝之間留有狹長天井,以漏窗墻分隔成對(duì)稱四小天井,,與前后護(hù)厝小房廳自成小單元居室,。東西前半部天井中另加蓋小方亭,用于休閑和會(huì)客,。護(hù)厝前檐下貫穿南北的走廊,,同院后巷弄及中央廊道連通,形成了整體建筑的聯(lián)系紐帶,。前院圍墻正中設(shè)門廳,,兩側(cè)各有隨墻門,作為平時(shí)的主要出入口,,東西和西南院角分建廚房和電石房,,服務(wù)于主厝,。盧厝整體布局結(jié)構(gòu)及屋頂樣式仍保留著北方四合院和宋代曲線屋頂?shù)慕ㄖ攸c(diǎn)。

囊括閩南民居大多雕飾手法盧厝對(duì)建造材料特別講究,,杉,、楠、桉木兼用,,

花崗石,、青石并存。粗圍高大的梁柱,、板扇的使用,,使得屋架高舉開闊,門窗寬敞明亮,;整個(gè)墻裙由“泉州白”花崗巖石板與高腰“柜臺(tái)腳”組合而成,,寬厚結(jié)實(shí),令建筑顯得更為氣派和穩(wěn)重,。

于細(xì)微處見精細(xì),,是盧厝建筑裝飾上最大的特點(diǎn),,閩南民居的所有雕飾手法

這些花磚都是從德國進(jìn)口的,,一百多年了仍完好無損,。他說,,盧厝里的所有木料全部是從菲律賓運(yùn)過來的,而石雕則都是惠安工匠們的作品,。但是,,盧厝在文革時(shí)期被破壞了一些東西,。墻面上的那些石雕,,幸好當(dāng)時(shí)用水泥抹起來,,才得以保存下來。春節(jié)前應(yīng)文物處的要求,,他才把那些水泥挖掉,。盧厝盡管結(jié)構(gòu)還保存完好,但部分墻體也已經(jīng)出現(xiàn)了一些傾斜,、塌下的跡象,,而且屋頂上瓦碎木朽,,盧家后人說最怕的是下雨天,。除了要擔(dān)心房屋坍塌下來,盧家后人還要提防“盜賊”,。

下面介紹下這次我們小組的測(cè)繪,。

到達(dá)盧厝時(shí),我們首先是大致的了解一下盧厝的總體布局,,接著是我們小組

的測(cè)繪范圍,。然后,,仔細(xì)的觀察我們需要測(cè)量的建筑的特色,平面形式,、構(gòu)架方

式,、屋頂形式、臺(tái)基情況,、彩畫等等,。

當(dāng)以上這些準(zhǔn)備工作做好后我們正式展開測(cè)量工作,我們分好工,,一部分同學(xué)測(cè)量平面一部分同學(xué)測(cè)量剖面,,而我和另外3名同學(xué)負(fù)責(zé)測(cè)量立面。立面的測(cè)繪看似簡單,,但期間困難重重,。由于建筑的高度較高,我們的拍照沒法用平行投影的方式進(jìn)行拍照,,這就只能借助爬梯了,。另外一點(diǎn),我們需要將立面上的雕花,,門的大小,,以及窗戶大小都測(cè)量出來,這就很考驗(yàn)我們的動(dòng)腦能力了,,在門的較高處,,我們的卷尺硬度不夠沒法伸長到較高的地方,于是我們借助竹竿,,通過把皮尺的頭部固定在竹竿上,,從而進(jìn)行測(cè)量。我想,,最困難的測(cè)量就是對(duì)斗拱及其上面的雕花的測(cè)量了,。由于盧厝現(xiàn)已屬于危房,房東在有些地方并不讓我們爬高進(jìn)行測(cè)量,。最終,,在我們的努力下,房東終于同意讓我們用爬梯爬高測(cè)量斗拱了,。這也開始考驗(yàn)了我們小組的互助能力了,,由于需攀爬的高度較高,所以爬梯下由兩名同學(xué)扶住,,測(cè)量的同學(xué)帶上一個(gè)卷尺和一個(gè)手電筒上去進(jìn)行測(cè)量,,下面一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)。由于我們小組配合的默契度高,,我們一個(gè)早上就完成了我們小組范圍內(nèi)各個(gè)部分的測(cè)量,。

在測(cè)量完成之后,,我們回到了學(xué)校之后,很快組織了本組的各個(gè)成員進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),,然后開始繪制,。公布不負(fù)有心人,短短的兩天時(shí)間我們小組就完成了老師給我們的任務(wù),。

我們?cè)谧鐾赀@個(gè)古建測(cè)繪的實(shí)踐以后,,我們更實(shí)際的了解了古建筑的構(gòu)造:屋頂

到,只能靠估算,,大家就集思廣益想了很多方法,,例如借助竹竿等等。在繪圖方面,,培養(yǎng)了我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。由于古建中有很多部件,我們就必須對(duì)每個(gè)部件的每個(gè)尺寸進(jìn)行測(cè)量,,進(jìn)行記錄,。同樣,畫草圖,,校對(duì)數(shù)據(jù),,畫cad圖都需要認(rèn)真仔細(xì),通過這次測(cè)繪,,這在以后的學(xué)習(xí)乃至工作中都無疑是一種很好的習(xí)慣。

最后,,我也深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,。由于這次測(cè)繪是以小組的形式進(jìn)行的,,因此大家必須分工合作,既要把自己的任務(wù)完成,,又要協(xié)助隊(duì)友測(cè)繪,。充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的互幫互助,,互相配合。我想只要一起努力,,沒有什么困難無法攻克的,。這次的測(cè)繪我學(xué)到了很多,也體會(huì)到了很多,,這將是我人生中最美好的一段回憶,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習(xí),其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理,,通過這次的實(shí)習(xí)我對(duì)數(shù)字測(cè)圖內(nèi)容有了更深的了解,。

戶外作業(yè)其中包括導(dǎo)線測(cè)量,碎部測(cè)量,。主要練習(xí)水準(zhǔn)儀和全站儀的使用,。因?yàn)橐郧霸谡n程的教授過程中已經(jīng)練習(xí)過導(dǎo)線測(cè)量,使用這次重點(diǎn)練習(xí)碎部測(cè)量和繪制地形圖,,我也對(duì)碎部測(cè)量影像比較深,。碎部測(cè)量是一控制點(diǎn)(我們本次任務(wù)中的h1到h18點(diǎn))為基礎(chǔ)測(cè)定地物地貌的平面坐標(biāo)和高程并將其繪制成地形圖的測(cè)量過程。我們本次采用的是數(shù)字測(cè)圖法,所用儀器是托撲康全站儀,。

碎部測(cè)量步驟:1,。 定向 2。檢核 3,。 測(cè)量

定向即將全站儀架在已知點(diǎn),將棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對(duì)準(zhǔn)棱鏡,再將已知點(diǎn)輸入,。檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對(duì)準(zhǔn)它進(jìn)行測(cè)量,如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),表明全站儀已經(jīng)架好,可以進(jìn)行測(cè)量,否則要重新定向。

誤差來源分析

除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的誤差,。

為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測(cè)量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測(cè)量,。這也讓我第一次體會(huì)到了戶外測(cè)繪的艱辛。操作過程會(huì)出現(xiàn)的誤差有:為對(duì)中引起的誤差和為整平引起的誤差,。通過兩周的練習(xí),我能熟練的對(duì)中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小,。操作過程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,那就是: 1、加密引起的誤差我們是通過已知點(diǎn)來測(cè)量碎部點(diǎn)的,其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視,。所以當(dāng)歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密,。加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用,所以當(dāng)加密點(diǎn)出現(xiàn)誤差時(shí)會(huì)使后面的點(diǎn)受到很大影響。所以在加密時(shí)要特別仔細(xì),。 2,、未檢核引起的誤差,。我們把全站儀架在已知點(diǎn),將其對(duì)準(zhǔn)后視棱鏡,輸入后視點(diǎn)數(shù)據(jù)。但當(dāng)全站儀不能對(duì)準(zhǔn)棱鏡時(shí),又未進(jìn)行檢核就會(huì)出現(xiàn)誤差,。但是從另一個(gè)方面講,進(jìn)行碎部測(cè)量一般碎部點(diǎn)都比較多,如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會(huì)花大量時(shí)間,。而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確,可見測(cè)繪要一門要求非常細(xì)心和嚴(yán)格的學(xué)科。

通過這次的戶外測(cè)量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,我基本上掌握了數(shù)字測(cè)圖的一些基本內(nèi)容包括水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導(dǎo)線測(cè)量,碎部測(cè)量的方法,地形圖的繪制,。做到了理論和實(shí)際相結(jié)合,。 對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了一綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。通過戶外測(cè)量我充分認(rèn)識(shí)到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細(xì),。要繪制出一幅地形圖是要測(cè)出許多碎部點(diǎn)的,重復(fù)單一的測(cè)量沒有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細(xì)是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的,而測(cè)繪對(duì)誤差是那么的敏感,。所以干一行要愛一行,要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測(cè)繪習(xí)慣。另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要,。 一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習(xí)作業(yè),,光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的,需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用,。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí),,會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,,草草了事收工。所以,,我們每個(gè)組員都至少獨(dú)立的觀察,、記錄水準(zhǔn)、和碎部測(cè)量的一站,。最后我們回到本部進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,利用南方cass和cad繪制地形圖,我們很仔細(xì),。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,,做事嚴(yán)謹(jǐn),,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,,將來工作了,,在實(shí)際操作中犯了錯(cuò),導(dǎo)致的可能是成百上千萬的損失,。這次實(shí)習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi)知識(shí)以外,還懂得了實(shí)地操作的步驟,和獲得了實(shí)地測(cè)繪的感受,為今后兩年的學(xué)習(xí)開好路,。當(dāng)?shù)匦螆D繪制出來時(shí),我有一點(diǎn)激動(dòng), 因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)達(dá)到了初衷,那是我們兩周的勞動(dòng)成果。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

xx年x月到x月期間,,我在核工業(yè)測(cè)繪院xx項(xiàng)目部cad制圖員和文員崗位上實(shí)習(xí),。核工業(yè)測(cè)繪院xx項(xiàng)目部主要是對(duì)全市進(jìn)行國土調(diào)查,他們的前期工作都已經(jīng)完成,后期主要是對(duì)他們所采集的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)行圖表的的處理,。在這里我將工作兩個(gè)月,,雖然是臨時(shí)的,但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,畢竟這是我有生以來的第一份工作,。剛開始還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),,對(duì)cad軟件也不太會(huì)用而擔(dān)心,,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難,只要你肯努力,,沒有什么辦不了的事情,。

在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間有痛苦也有快樂,有付出也有收獲,,以下是我實(shí)習(xí)工作的體會(huì),。

一、掙錢不容易,。

以前在學(xué)校里用錢總是大手大腳的,,自以為掙錢很容易。通過這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是那么回事,。由于**項(xiàng)目部要將全市幾十萬份資料進(jìn)行處理,,工作量很大,而院里又要趕工期,,讓大家在8月份之前完工,,因此大家的工作進(jìn)度都抓的很緊,工作時(shí)間也較長,,基本上每天都要工作十多個(gè)小時(shí),。由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理,必須要很認(rèn)真,,一不留神就容易出錯(cuò),,而且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成,不影響別人的工作進(jìn)度,,你的工作效率要高,,由于要長時(shí)間的敲擊鍵盤和點(diǎn)擊鼠標(biāo),有時(shí)候感覺手都麻木了,。工作都是一些重復(fù)性,,機(jī)械性的,坐在椅子上時(shí)間長了總感覺累得很,。每天早上要很早要七點(diǎn)多鐘都要起床,,如果你想多睡一會(huì)是不可能的,由于大家都住在一起是集體生活,領(lǐng)導(dǎo)也在一起住所以鬧鐘一響就必須起來了,,有進(jìn)感覺人總是昏昏沉沉的,,沒有什么精神的樣子。我們每兩周才休息一天,。相比在學(xué)校的生活,,每周兩天假,有時(shí)還逃課,,真的在學(xué)校的生活太幸福了,,以前自己卻還不知足,還嫌這嫌那的,。

二,、在工作生活中,人際關(guān)系很重要,。

時(shí)代是向前發(fā)展的,,各方面的技術(shù)也是在日新月異的,如果你不想被淘汰,,就要不斷的學(xué)習(xí),,給自己充電。在我剛剛開始工作的時(shí)候,,對(duì)工作的很多方面都不懂,,經(jīng)過別人的教授,我很快地掌握了工作的基本方法,。但有在時(shí)相關(guān)細(xì)節(jié)處理時(shí),,別人的方法和自己的不太一樣,別人經(jīng)過幾個(gè)簡單的步驟就可以完成了,,而自己采用的方法卻又復(fù)雜又繁瑣,,效率很低。有時(shí)候要自己摸索一些規(guī)律一些簡單的方法,。以前在學(xué)校里學(xué)到的一些知識(shí)可能也不太適合工作的需要,,我們就要虛心的向別人學(xué)習(xí),以別人的長處來彌補(bǔ)自己的不足,,不要老是抱著舊的知識(shí),,而不愿學(xué)習(xí)新的知識(shí)新的方法,如果這樣你就會(huì)社會(huì)競爭所淘汰,。以后不管你從事什么工作,,你所學(xué)的知識(shí)越多越廣泛對(duì)你的幫助就會(huì)越大,如我自學(xué)的ps技術(shù),,很多同事都不懂,,他們照的很多相片都不好太好看,因?yàn)槲叶甲屛規(guī)退麄冞M(jìn)行處理一下,這也就無形中自己增添了自信,。

四,、自己要努力。

在工作中,,不要總想著偷懶,,少干點(diǎn)。在工作中,,每個(gè)分配的任務(wù)其實(shí)都是差不多的,。如果你總是做事拖拖拉拉的,你的進(jìn)度就會(huì)很慢,,有時(shí)少做一點(diǎn)可能沒有什么,,但反映你這個(gè)人做事的態(tài)度不端正,,別人雖然嘴上不說,,但在心里肯定會(huì)有意見的。如果你任務(wù)完成的又快又好,,別人肯定高興,。有個(gè)和我一起在那里實(shí)習(xí)的學(xué)生,在工作中經(jīng)常請(qǐng)假,,遲到早退,,工作也不認(rèn)真出現(xiàn)好多錯(cuò)誤,我們的小組長雖然表面上好像不在意,,但心里還是不高興的,。在后來我們走的時(shí)候給大家都多發(fā)了幾百塊的獎(jiǎng)金,但那個(gè)同學(xué)沒有因表現(xiàn)不好而沒有發(fā),。雖然錢是小事,,但一個(gè)人在別人眼中工作態(tài)度是很重要的。一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工才是受雇主歡迎的員工,。

總結(jié):

社會(huì)一個(gè)大舞臺(tái),,每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問,。通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓自己學(xué)到了很多,,有專業(yè)的知識(shí),也有為人處事和道理,。同時(shí)自己身上也存在著很多不足,,要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來,,自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了,,要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)給了自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

不知不覺中大二一學(xué)年也已結(jié)束,,我也即將跨入大三。在跨入大三前的暑假,,我選擇了學(xué)院推薦的一家公司——江蘇華高軟件技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),,想進(jìn)一步了解與學(xué)習(xí)專業(yè)課程知識(shí),累積更多的經(jīng)驗(yàn),。

7月13日,,我們一行9人來到了南京市高淳縣開發(fā)區(qū)。7月14日,,我們正式開始實(shí)習(xí)工作,,上午我們開了一個(gè)會(huì)議,公司領(lǐng)導(dǎo)與項(xiàng)目組組長向我們介紹了公司的情況,,并講述了我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容,。我們所需要做的是土地承包經(jīng)營權(quán)調(diào)查工作,這需要我們?nèi)ジ叽靖鱾€(gè)村鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查與測(cè)量,,對(duì)承包方所承包的土地進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,這項(xiàng)工作說難不難,說簡單也不簡單,,這項(xiàng)工作更多的是需要細(xì)心與耐心,。

我們這項(xiàng)實(shí)習(xí)工作所涉及到的儀器與軟件分別是rtk與arcgis。實(shí)習(xí)前兩三周的時(shí)間是對(duì)我們一行人進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),,記錄了工作中所需要的注意點(diǎn)與重要的知識(shí)點(diǎn),。在這段時(shí)間中,我們對(duì)于arcgis軟件的運(yùn)用更加熟練了,。一些在學(xué)校里沒學(xué)到的操作,,也在公司成員的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)了運(yùn)用。我們內(nèi)業(yè)工作主要以公司所航拍的土地地形圖作為參考,,以及外業(yè)工作中所測(cè)量的點(diǎn)來畫出矢量圖,,并計(jì)算出各個(gè)土地面積和標(biāo)注,最后弄出宗地圖,,出圖,。外業(yè)工作的內(nèi)容是公司成員分配到各個(gè)村去統(tǒng)計(jì)并登記信息,并用rtk測(cè)出各戶土地的點(diǎn),,最后交給內(nèi)業(yè)組進(jìn)行處理,。這次實(shí)習(xí)工作讓我深刻體會(huì)到了測(cè)量工作的辛酸與苦辣,在實(shí)習(xí)期間,,連續(xù)吃了近一個(gè)月的蛋炒飯,,感覺這輩子都不會(huì)再愛上蛋炒飯,,但是這次實(shí)習(xí)終究還是讓我學(xué)到了許多重要的東西。

通過測(cè)量實(shí)習(xí),,首先我學(xué)到了很多,,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。在實(shí)習(xí)中,,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間,,一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。因此,,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,,做到胸中有溝壑,,一目了然,。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。其次,拓展了與人交際,、合作的能力,。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效,。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),,要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受,。

其次,通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性,。公司老員工豐富的經(jīng)驗(yàn)以及知識(shí)是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的,。因此,,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測(cè)繪工作人員學(xué)習(xí),,不能擺架子,耍脾氣,。虛心求教,,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,,使自己更快的成為一名合格的工程人員,。而且,在一項(xiàng)工作中要有足夠的細(xì)心與耐心,,工作時(shí)不能有絲毫的馬虎,要精益求精,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

誤差分析,。

為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測(cè)量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測(cè)量,、這也讓我第一次體會(huì)到了戶外測(cè)繪的艱辛,、操作過程會(huì)出現(xiàn)的誤差有:為對(duì)中引起的誤差和為整平引起的誤差,、通過兩周的練習(xí),我能熟練的對(duì)中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小,、操作過程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,,那就是:

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí),、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。

2.實(shí)習(xí)目的和任務(wù),。

(1)綜合,、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識(shí),,特別是本專業(yè)的理論知識(shí)和課程實(shí)踐,通過參加實(shí)際工作,,了解和掌握本專業(yè)的基本知識(shí),,鍛煉學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)際能力。

(2)畢業(yè)實(shí)習(xí)要為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)做準(zhǔn)備,、打基礎(chǔ),。因此,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,,充分收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的全部資料和信息(包括文字,、圖紙、圖表,、數(shù)據(jù)等),為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)順利進(jìn)行打下基礎(chǔ),。了解本專業(yè)的工作環(huán)境,,熟悉本專業(yè)的工作流程和工作任務(wù),向一線工程技術(shù)人員虛心學(xué)習(xí),,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為完成上述實(shí)習(xí)任務(wù),,為了使學(xué)生畢業(yè)之后能迅速適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的需求,畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式包括:現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí),、承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí),、參與老師科研項(xiàng)目所進(jìn)行的綜合實(shí)習(xí)等形式。此外,,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要及時(shí)收集和整理現(xiàn)場(chǎng)資料,。

1.到簽約單位或工作性質(zhì)對(duì)口的用人單位實(shí)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生到簽約或工作性質(zhì)對(duì)口的用人單位實(shí)習(xí),這們既有利于盡快適應(yīng)用人單位的工作業(yè)務(wù),,也有利于用人單位對(duì)學(xué)生的全面考察,。

2.參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

在條件許可的情況下,,可組織學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),,或?qū)嶋H參加一個(gè)工程項(xiàng)目的建設(shè)過程(或其中一子項(xiàng),由現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際條件確定),。了解與本專業(yè)有關(guān)的主要工程任務(wù),、完成工程的方法及過程,本專業(yè)的發(fā)展概況,、科學(xué)管理的方法,、目前現(xiàn)狀以及作為一個(gè)工程項(xiàng)目其完整的工作流程。

了解所在項(xiàng)目組的內(nèi)容,、人員配備及分工,、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、設(shè)備的配備和選型,、工作方法、工作手段等,。充分掌握工程項(xiàng)目的工作流程與管理方法等,。

為了積極適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,為了使學(xué)生畢業(yè)之后能夠滿足用人單位的需要,,可對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了大膽革新,,通過承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)和橫向技術(shù)服務(wù)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。

讓學(xué)生直接從事生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí),,真刀真槍的干,,充分掌握生產(chǎn)項(xiàng)目的全部流程與管理方法,以及本項(xiàng)目組的具體任務(wù),、人員配備及分工,、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、儀器的配備和選型,、工作方法,、工作手段等。

4.參與老師科研項(xiàng)目等形式所進(jìn)行的綜合實(shí)習(xí),。

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加指導(dǎo)教師所承擔(dān)的科研項(xiàng)目的資料收集,、項(xiàng)目研究等工作,通過參與科研活動(dòng),,讓學(xué)生了解本專業(yè)有關(guān)科研的科研信息和基本研究方向,,鍛煉學(xué)生科研的綜合能力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,,要求每個(gè)學(xué)生必須提交一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,,作為評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的主要依據(jù)。實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫,,應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容確定,,一般要求報(bào)告字?jǐn)?shù)不低于3000字,應(yīng)包括以下主要內(nèi)容:

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)的單位,、任務(wù)簡介,,其中包括實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位,、實(shí)習(xí)項(xiàng)目,、時(shí)間安排等內(nèi)容;

3.存在問題和建議,,其中包括畢業(yè)實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),、存在的問題及解決的意見和建議等內(nèi)容。

4.完成實(shí)習(xí)報(bào)告后,,要求填寫好一份《畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定表》,。在外單位實(shí)習(xí)的同學(xué),鑒定表須經(jīng)實(shí)習(xí)單位簽署意見并加蓋公章,。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核(實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度,、對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,、現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)能力、分析問題和解決問題的能力等),。按五級(jí)分制(優(yōu),、良、中,、及格,、不及格)評(píng)定成績,,評(píng)分依據(jù)是:

1.平時(shí)成績,。

包括實(shí)習(xí)態(tài)度,;實(shí)習(xí)遵守紀(jì)律情況;任務(wù)完成情況等,。

2.實(shí)習(xí)考核成績,。

包括對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的理解、實(shí)習(xí)過程中分析問題和解決問題的能力,、現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)問題的處理能力,、資料收集情況等。

包括報(bào)告的正確性,,相關(guān)知識(shí)的廣度,、深度、概括性,,文字表達(dá)能力等,。

1.實(shí)習(xí)報(bào)告文字潦草,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字而不予糾正者,,評(píng)定成績時(shí)不得給“優(yōu)”,、“良”成績。

2.發(fā)現(xiàn)照抄同學(xué)的同類報(bào)告者,,應(yīng)給“不及格”成績,。

3.實(shí)習(xí)不認(rèn)真,違反各項(xiàng)規(guī)定,,無組織無紀(jì)律者,,應(yīng)給“不及格”成績。

4.無論何種原因,,未經(jīng)允許而擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)達(dá)半天時(shí)間以上者,,應(yīng)給“不及格”成績。

5.不論何種原因,,凡超過一周時(shí)間未進(jìn)行實(shí)習(xí)者,,一律不給評(píng)定實(shí)習(xí)成績,按“缺畢業(yè)實(shí)習(xí)”對(duì)待,。

6.對(duì)于“實(shí)習(xí)不及格”和“缺畢業(yè)實(shí)習(xí)者”,,按學(xué)校學(xué)籍管理辦法規(guī)定處理。

1.畢業(yè)生必須在3月26日之前將實(shí)習(xí)報(bào)告上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。

2.各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在4月4日之前完成實(shí)習(xí)成績的提交并將實(shí)習(xí)報(bào)告上交資料室,。

相關(guān)下載畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。

測(cè)繪學(xué)院20xx年3月,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),,它的內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,測(cè)量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,測(cè)量和建立國家控制網(wǎng),,提供地形測(cè)繪圖和大型工程測(cè)量所需要的基本控制,;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標(biāo)資料;做為技術(shù)手段參與對(duì)地球形狀,、大小,、地殼形變,及地震預(yù)報(bào)等方面的科學(xué)研究,。從微觀方面講,,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),;管理開發(fā)土地,,建立工程控制網(wǎng),進(jìn)行施工放樣,,輔助設(shè)備安裝,,監(jiān)測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。從本質(zhì)上講,,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。而這一任務(wù)是是有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量,、高程測(cè)量,。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的.作用日益重要,,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),,提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路,,基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,,最準(zhǔn)確的手段,。測(cè)量學(xué)的分類有很多種如:普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué),、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué),,和水運(yùn)測(cè)量學(xué)等多種分支學(xué)科,。作為裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是普通測(cè)量學(xué)和工程測(cè)量學(xué),。普通測(cè)量學(xué)是基礎(chǔ),,工程測(cè)量學(xué)是專業(yè)分支,。我們要掌握工程建設(shè)在勘測(cè),、設(shè)計(jì),、施工和管理階段進(jìn)行的各種測(cè)量工作相關(guān)知識(shí),。

(一)大比例尺地形測(cè)圖,。

1、任務(wù):每小組測(cè)繪一幅比例尺1∶1000,、等高距為0,。5m的地形圖,。

2、內(nèi)容:

(1)平面控制,。敷設(shè)獨(dú)立導(dǎo)線網(wǎng)。

1)準(zhǔn)備工作:儀器的檢驗(yàn)校正,、工具與用品準(zhǔn)備,。

2)外業(yè)工作:踏勘測(cè)區(qū)、擬定布網(wǎng)方案,、選點(diǎn),、標(biāo)志點(diǎn)號(hào)、角度觀測(cè)和距離丈量(導(dǎo)線邊長),、定向,。

3)內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖,、坐標(biāo)計(jì)算,、編制平面控制成果表,、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪。

(2)高程控制,。

1)準(zhǔn)備工作:水準(zhǔn)儀檢校,、工具與用品準(zhǔn)備,。

2)外業(yè)工作:踏勘、選點(diǎn),、水準(zhǔn)觀測(cè),。

3)內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準(zhǔn)測(cè)量成果整理,、編制水準(zhǔn)測(cè)量成果表,。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx/12/28~20xx/01/12。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院武漢校區(qū),。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:徐建梅,。

組別:第二小組組長:吳純龍。

小組成員:王龍祺王成姚軍楊揚(yáng)呂國偉,。

我們要掌握工程建設(shè)在勘測(cè),、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的各種測(cè)量工作相關(guān)知識(shí),。達(dá)到以下要求,,具體要作到:

1、熟悉各種測(cè)量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,,熟練使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。

2,、明白各種測(cè)量誤差的來源是主要有三個(gè)方面:

(1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的,屬于客觀誤差來源,。

(2)觀測(cè)誤差:由于測(cè)量者的技術(shù)及水平的限制,,造成的觀測(cè)誤差屬于主觀誤差來源。

(3)外界影響誤差:測(cè)量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會(huì)受到外界條件的影響如溫度,、大氣折射,、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中,,很難控制,屬于可變動(dòng)誤差來源,。

3,、避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,,最大限度的減少測(cè)量誤差,,要求作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高測(cè)量者自身的測(cè)量水平,,降低誤差水平,。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長改正,,多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

為提高我們測(cè)繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力,,并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,,用實(shí)踐去理解理論的.馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測(cè)圖,繪平面,。我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力。

緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了,。通過本次實(shí)習(xí),,鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法,。在鍛煉大家畫草圖,、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量儀器的使用技能,,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的,,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑,。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),,因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理,!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù),。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,,我都沒有能夠完全了解,。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。正所謂“三個(gè)臭皮匠,,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,,鬧得大家都不愉快,,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,,迎接新的朝陽,!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo),。即使收工了,,百分之百也要重新來過,,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時(shí)間和精力,,有摧毀了組員的積極性,,百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》,,它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求,,這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外,,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,,將來對(duì)待工作也回,、會(huì)草草了事!

另外,,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜,!所以,,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,沒有對(duì)上一步的檢核,,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,,回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測(cè)量的效率,,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,錯(cuò)了就返工,決不馬虎,。直至符合測(cè)量要求為止,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,,少走彎路,。

(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),,有晃動(dòng)時(shí),,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),,否則造成的誤差會(huì)很大,。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,,最好使單線與目標(biāo)重合,,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo),。

(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),,每位成員都要細(xì)心,,既要看得準(zhǔn),還要果斷,,不能猶豫不決,,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(5)選點(diǎn)非常重要,,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對(duì)所測(cè)過得范圍能夠做到胸中有數(shù),,避免漏測(cè)、重測(cè),。

(7)團(tuán)結(jié)就是力量,,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,,有的說測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,,水準(zhǔn)儀施測(cè)過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對(duì)中和整平,,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),,在學(xué)校如此,,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧,。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測(cè)量,,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理,、碎部點(diǎn)的簡化觀測(cè)以及一些作圖的疑問都在測(cè)量中得到了答案,。

一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力,。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),,需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,,找出與目標(biāo)間的差距,,你會(huì)從中獲得動(dòng)力。

制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么,。它能使你有緊迫感,,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的計(jì)劃書,,提醒自己:此刻付出的一切努力,,都是為了自己的將來,辛苦定會(huì)有回報(bào),。

有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體,,例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃,這也沒有關(guān)系,,你可以根據(jù)自己的需要做,。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。

計(jì)劃要具有可操作性,。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。

老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,,同時(shí)也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個(gè)過程也需要學(xué)生自己的積極參與,,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對(duì)人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人,。試著使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),。

如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,,那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,,倒不如主動(dòng)地對(duì)自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣,。這樣做,你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了,。

專心是效率的保證,。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高,。

也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí),。每個(gè)人都有自己想做的事情,,但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力,。注意力不很集中時(shí),,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低,出錯(cuò)率會(huì)上升,。這樣,,你的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報(bào),。

假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心,,我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率提高,,效果變得明顯起來,。

"學(xué)習(xí)要刻苦,。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,,可能你并不喜歡這句話,。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看,,你需要這句話。

刻苦會(huì)使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí),。也許在有些人眼里,,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,,這樣做的好處會(huì)慢慢顯現(xiàn)出來,。它會(huì)帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì),。

總之,,耐心地再聽一遍這句老話,對(duì)你應(yīng)該是有好處的,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

實(shí)習(xí)目的:

1,、通過“計(jì)算機(jī)繪圖”實(shí)習(xí),進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)繪圖常用的命令,,掌握如何繪制裝配圖的技能和方法,,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告,。

2,、通過裝配圖的繪制,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí),,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),,也為在今后的工作中應(yīng)用的計(jì)算機(jī)繪圖作基本技能的訓(xùn)練。

3,、零部件測(cè)繪和計(jì)算機(jī)繪圖大作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手能力,,學(xué)生要學(xué)會(huì)借助有個(gè)關(guān)手冊(cè)、資料,,自己體驗(yàn)一下怎樣當(dāng)一名合格的設(shè)計(jì)師,,以培養(yǎng)學(xué)圓一絲不茍的工作作風(fēng),為今后走向技術(shù)工作崗位打下良好的基礎(chǔ),,實(shí)習(xí)報(bào)告《測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告》,。

1)星期一~星期二:對(duì)機(jī)床用平口虎鉗進(jìn)行觀察與測(cè)繪并記錄機(jī)床用平口虎鉗個(gè)零部件的測(cè)繪數(shù)據(jù),小組各成員分工繪出各零件的草圖,。

2)運(yùn)用autocad軟件對(duì)各零部件進(jìn)行繪制得出零件繪制圖、組裝圖并將其分別以a4,、a3紙張打印,。

3)小組提交機(jī)床用虎口鉗的零件圖的打印圖,小組成員提交其組裝圖的打印圖,并提交實(shí)習(xí)報(bào)告,,完成實(shí)習(xí),。

一個(gè)星期的測(cè)繪與計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)習(xí)將要結(jié)束,在這為期一周的實(shí)習(xí)中,,讓我認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)繪圖員,,我所掌握的還不夠,我更應(yīng)該多練習(xí)在繪圖中對(duì)個(gè)種操作,。每個(gè)組都努力的分析著每一個(gè)部件,,特別是對(duì)于機(jī)床用虎口鉗的零件:固定鉗身該部件測(cè)量與繪圖時(shí),各施各法,,對(duì)其的測(cè)繪付出的.努力讓我體會(huì)到要成為一名該專業(yè)的人才是要付出很多血汗,。過去幾天讓我體會(huì)到學(xué)海無崖,苦作舟,。

要比以前付出更多才能在原來的層次有所突破,。最后,還要在次感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),,您在要緊的關(guān)頭能把我們的致命錯(cuò)誤指出來,,讓我在快到的autocad中級(jí)考試中更有信心。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

進(jìn)入大三上學(xué)期后,,我學(xué)習(xí)了中國建筑史,,對(duì)我國古代杰出的建筑構(gòu)造手法和多樣化的建筑形態(tài)驚嘆不已。對(duì)大木作,,木梁柱的搭接方式也有了一定的認(rèn)識(shí),,這次大三下學(xué)期的古建地段測(cè)繪實(shí)習(xí),就是為了讓我們?cè)讷@得一定知識(shí)積累后,,通過實(shí)踐階段,,對(duì)中國古代建筑又一更加充分的認(rèn)識(shí),同時(shí)引入街道測(cè)繪的理念,,更加關(guān)注古代街道的布局,,為今后的城市規(guī)劃學(xué)習(xí)打下更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

鋼尺三角板皮尺圖紙鉛筆記錄本,。

——,。

布局嚴(yán)謹(jǐn),比較完整地體現(xiàn)了明,、清時(shí)期川南民居,、廟宇、殿堂等建筑的特點(diǎn),。鎮(zhèn)上酒肆茶樓,,商店林立,,繁華熱鬧。現(xiàn)仍保存明,、清古鎮(zhèn)的格局和風(fēng)貌,,石板街道,兩旁多位清代建筑,,風(fēng)火山墻高聳,,雕花門窗,古色古香,。院落間有幽深的小巷,。臨江碼頭,有石板階梯層層疊疊而上,,通往大街,,具有濃厚的川南地方民族特色。古建筑群中的木雕石刻做工精細(xì),,栩栩如生,,有較高的藝術(shù)欣賞價(jià)值。本人測(cè)量體會(huì):

這次我們小組主要測(cè)量的是李莊古鎮(zhèn)內(nèi)的石燕街地段沿街建筑,。之前在學(xué)校的時(shí)候指導(dǎo)老師教授過一些測(cè)繪的方法,,也對(duì)一些簡單的建筑測(cè)繪方法進(jìn)行了舉例,但這次測(cè)繪是傳統(tǒng)建筑,,本身具有一定難度,,并且通暢傳統(tǒng)建筑都包含了磚雕,脊飾,,斗拱的大樣,,難度大又耗時(shí)間,而且屋頂?shù)臏y(cè)繪對(duì)于使用傳統(tǒng)簡單工具測(cè)量的我們來說是很難的,。我在這次小組測(cè)繪項(xiàng)目中主要負(fù)責(zé)測(cè)量沿街的立面尺寸,,初期測(cè)量階段,由于遇到的都是門窗,,門檻等尺度比較小,,位置也比較低矮的尺寸,測(cè)量起來相對(duì)比較容易,,但是當(dāng)開始測(cè)量二層窗戶,,斗拱尺寸的時(shí)候,我就遇到了難題,,這些構(gòu)件的位置相對(duì)較高,,測(cè)量難度較大。經(jīng)過與小組成員和指導(dǎo)老師一番討論之后,,我還是有了對(duì)策,。我想到了借助數(shù)碼相機(jī),,拍下各種大樣的正側(cè)底面的照片,然后以某個(gè)已測(cè)出的構(gòu)件中的重要控制點(diǎn),,通過比照數(shù)碼照片繪出大樣圖。我還在古鎮(zhèn)住戶家借了樓梯,,借助各種測(cè)量以及估算的方法,,終于將位置較高的構(gòu)件尺寸數(shù)據(jù)測(cè)量完畢,心中充滿了歡喜,。

這次古建筑測(cè)繪,,給我更大的收獲是團(tuán)隊(duì)合作精神的體驗(yàn),雖然有時(shí),。

會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)沖突而發(fā)生矛盾,,但是人多力量大,只要我們分工明確,,從更客觀的一方面去分析解決問題,,就能達(dá)到事半功倍的效果。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

1.通過“計(jì)算機(jī)繪圖”實(shí)習(xí),,進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)繪圖常用的命令,,掌握如何繪制裝配圖的技能和方法,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,。

2.通過裝配圖的繪制,,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),,也為在今后的工作中應(yīng)用的計(jì)算機(jī)繪圖作基本技能的訓(xùn)練,。

1)星期一~星期二:對(duì)機(jī)床用平口虎鉗進(jìn)行觀察與測(cè)繪并記錄機(jī)床用平口虎鉗個(gè)零部件的測(cè)繪數(shù)據(jù),小組各成員分工繪出各零件的草圖,。

3)小組提交機(jī)床用虎口鉗的零件圖的打印圖,,小組成員提交其組裝圖的打印圖,并提交實(shí)習(xí)報(bào)告,,完成實(shí)習(xí),。

一個(gè)星期的測(cè)繪與計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)習(xí)將要結(jié)束,在這為期一周的實(shí)習(xí)中,,讓我認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)繪圖員,,我所掌握的還不夠,我更應(yīng)該多練習(xí)在繪圖中對(duì)個(gè)種操作,。每個(gè)組都努力的分析著每一個(gè)部件,,特別是對(duì)于機(jī)床用虎口鉗的零件:固定鉗身該部件測(cè)量與繪圖時(shí),各施各法,,對(duì)其的測(cè)繪付出的努力讓我體會(huì)到要成為一名該專業(yè)的人才是要付出很多血汗,。過去幾天讓我體會(huì)到學(xué)海無崖,,苦作舟。要比以前付出更多才能在原來的層次有所突破,。最后,,還要在次感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),您在要緊的關(guān)頭能把我們的致命錯(cuò)誤指出來,,讓我在快到的autocad中級(jí)考試中更有信心,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

實(shí)習(xí)目的:

1.通過“計(jì)算機(jī)繪圖”實(shí)習(xí),進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)繪圖常用的命令,,掌握如何繪制裝配圖的技能和方法,,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

2.通過裝配圖的繪制,,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí),,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),也為在今后的工作中應(yīng)用的計(jì)算機(jī)繪圖作基本技能的訓(xùn)練,。

3.零部件測(cè)繪和計(jì)算機(jī)繪圖大作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手能力,,學(xué)生要學(xué)會(huì)借助有個(gè)關(guān)手冊(cè)、資料,,自己體驗(yàn)一下怎樣當(dāng)一名合格的設(shè)計(jì)師,,以培養(yǎng)學(xué)圓一絲不茍的工作作風(fēng),為今后走向技術(shù)工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。

1)星期一~星期二:對(duì)機(jī)床用平口虎鉗進(jìn)行觀察與測(cè)繪并記錄機(jī)床用平口虎鉗個(gè)零部件的測(cè)繪數(shù)據(jù),,小組各成員分工繪出各零件的草圖。

2)運(yùn)用autocad軟件對(duì)各零部件進(jìn)行繪制得出零件繪制圖,、組裝圖并將其分別以a4,、a3紙張打印。

3)小組提交機(jī)床用虎口鉗的零件圖的打印圖,,小組成員提交其組裝圖的打印圖,,并提交實(shí)習(xí)報(bào)告,完成實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)心得:

一個(gè)星期的測(cè)繪與計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)習(xí)將要結(jié)束,,在這為期一周的實(shí)習(xí)中,讓我認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)繪圖員,,我所掌握的還不夠,,我更應(yīng)該多練習(xí)在繪圖中對(duì)個(gè)種操作。每個(gè)組都努力的分析著每一個(gè)部件,,特別是對(duì)于機(jī)床用虎口鉗的零件:固定鉗身該部件測(cè)量與繪圖時(shí),,各施各法,對(duì)其的測(cè)繪付出的努力讓我體會(huì)到要成為一名該專業(yè)的人才是要付出很多血汗。過去幾天讓我體會(huì)到學(xué)海無崖,,苦作舟,。要比以前付出更多才能在原來的層次有所突破。最后,,還要在次感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),,您在要緊的關(guān)頭能把我們的致命錯(cuò)誤指出來,讓我在快到的autocad中級(jí)考試中更有信心,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

2.掌握全站儀對(duì)中,、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);,。

3.掌握測(cè)繪學(xué)的水準(zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量以及碎部測(cè)量的一般方法;。

4.了解和掌握測(cè)繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件(cass)的基本使用;,。

5.培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,,充分鍛煉同學(xué)們?cè)跍y(cè),記,,算,,繪各個(gè)方面的能力;。

6.幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感;,。

7.充分認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的科學(xué)性,,精密性,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;,。

8.培養(yǎng)同學(xué)們快速,,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。

二,、實(shí)習(xí)儀器與工具,。

三腳架、皮尺,、ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,、全站儀、水準(zhǔn)尺,。

三,、實(shí)習(xí)任務(wù)及安排。

任務(wù):測(cè)量山東省濟(jì)寧市微山縣的一片農(nóng)田,,完成一幅地形圖,,并完成測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告書。

過程:將參與實(shí)習(xí)的31人分為4組,,以小組為單位完成實(shí)習(xí)期間的任務(wù),。

7月15日各組長觀察地形、分配任務(wù)、檢查儀器,。

7月16日各小組布點(diǎn),,我們組布置s13-s17。

(2)實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

一,、實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

在為期三周的時(shí)間內(nèi),,實(shí)習(xí)小組完成山東省濟(jì)寧市微山縣高樓鄉(xiāng)小匣村的一片1000多畝的田地1:500比例尺地形圖測(cè)繪及數(shù)字化成圖工作,。

二、測(cè)區(qū)概述,。

高樓鄉(xiāng)位于武山縣西面半干旱山區(qū),,距縣城30公里,地勢(shì)西高東低,,平均海拔1840米左右,,平均氣溫9.6℃,屬溫帶大陸半干旱氣候,,年平均降水量480mm,。有21個(gè)村3743戶18805人,全鄉(xiāng)總耕地面積46957畝,,其中川地2395畝,,山地44562畝。漳河由西向東流過,,水資源充足,,加之土質(zhì)肥沃,特別適宜種植業(yè)發(fā)展,。實(shí)習(xí)期間正值炎暑,,氣溫可高達(dá)39攝氏度,給野外實(shí)習(xí)帶來了一定的不便,。

三,、作業(yè)方法。

1,、圖根控制測(cè)量,。

任務(wù):

(1)選點(diǎn),埋設(shè)標(biāo)示:根據(jù)已知點(diǎn)的位置和側(cè)區(qū)環(huán)境,,選擇圖根導(dǎo)線點(diǎn)位,。

(2)導(dǎo)線測(cè)量:外業(yè)測(cè)量水平和水平距離,計(jì)算點(diǎn)的平面坐標(biāo),。

(3)水準(zhǔn)測(cè)量:從已知點(diǎn)出發(fā),,按照四等水準(zhǔn)要求測(cè)量圖根控制導(dǎo)線點(diǎn)的高程(采用閉合或符合水準(zhǔn)路線)。

1.1現(xiàn)場(chǎng)踏勘、選點(diǎn)擊標(biāo)志埋設(shè),。

選點(diǎn)之前應(yīng)收集了測(cè)區(qū)已有地形圖和高一級(jí)控制點(diǎn)的成果資料,。根據(jù)測(cè)圖要求,確定導(dǎo)線的等級(jí),、形式,、布置方案。在地形圖上擬定導(dǎo)線初步布設(shè)方案,,再到實(shí)地踏勘,,選定導(dǎo)線點(diǎn)的位置。

導(dǎo)線點(diǎn)點(diǎn)位選擇需要注意以下幾個(gè)方面:

1,、為了方便測(cè)角,,相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間要通視良好,視線遠(yuǎn)離障礙物,,保證成像清晰,。

2、導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)埋在地面堅(jiān)實(shí),、不易被破壞處,一般應(yīng)埋設(shè)標(biāo)志,。

3,、導(dǎo)線點(diǎn)要有一定的密度,以便控制整個(gè)測(cè)區(qū),。

4,、導(dǎo)線邊長要大致相等,不能懸殊過大,。

1.2四等水準(zhǔn)測(cè)量,。

選定一條閉合水準(zhǔn)路線,即s13-s17閉合路線,,其長度以安置4~6個(gè)測(cè)站為宜,。沿線標(biāo)定待定點(diǎn)(轉(zhuǎn)點(diǎn))的地面標(biāo)志。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年8月29號(hào)到20xx年9月4號(hào),。

實(shí)習(xí)地點(diǎn),。

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

測(cè)繪一級(jí)錐齒輪減速器。

機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,圖示方法的掌握,、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高,、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強(qiáng),,都是通過制圖習(xí)題和作業(yè)要求來實(shí)現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵,因此要積極獨(dú)立多做各種練習(xí),。通過對(duì)一級(jí)錐齒輪減速器裝配的測(cè)繪,,讓我們?nèi)娴亍⑾到y(tǒng)的復(fù)習(xí)機(jī)械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能,,進(jìn)一步提高繪圖、讀圖的質(zhì)量和速度,,為后續(xù)課程打下基礎(chǔ),。

實(shí)際生產(chǎn)中,在新產(chǎn)品設(shè)計(jì),、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí),,需要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器和零部件進(jìn)行測(cè)繪,畫出其裝配圖和零件圖,,因此,,掌握測(cè)繪技術(shù)對(duì)工程技術(shù)人員具備有重要意義。在機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)中,,通過對(duì)一級(jí)錐齒輪減速器的測(cè)繪,,達(dá)到以下目的:

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟,;

2,、了解徒手畫草圖的意義;

4,、能正確選擇配合,、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;

5,、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能,,使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階;

6,、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng),、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

8,、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見解,,視圖選擇正確、布置合理,;

11,、熟練掌握測(cè)量工具,準(zhǔn)確測(cè)出外圓,,內(nèi)孔,,中心距,,高度,深度,,長度,,孔距,齒頂圓,,螺紋等有關(guān)尺寸,。

12﹑學(xué)會(huì)用cad熟練的畫圖。

1,、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書,,明確測(cè)繪的目的、要求,、內(nèi)容及方法和步驟,。

2、在測(cè)繪之前,,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,,通過觀察、研究,、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況,,及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書,這樣可以了解部件的用途,、性能,、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),,以及零件間的裝配關(guān)系。

3﹑先測(cè)繪出機(jī)器的各方面數(shù)據(jù),,繪制草圖,,獨(dú)立按時(shí)完成cad的繪圖。

實(shí)訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期7天的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,在這一段時(shí)間里我付出了許多,,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒完成,,晚上就從衛(wèi)生間拉電出來畫cad,幾天下來感覺很累,,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁??傊?,付出了就會(huì)收獲,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

實(shí)習(xí)班級(jí):地理科學(xué)系測(cè)繪工程06級(jí)1班。

實(shí)習(xí)小組:no.2,。

編寫人:苗xx,。

輔導(dǎo)老師:王xx。

1.性質(zhì)目的:這次實(shí)習(xí)是我們?cè)谛滦^(qū)校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí).實(shí)驗(yàn),,課堂設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí).其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識(shí)和課程實(shí)踐,,通過參加實(shí)際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識(shí),,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力.

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于河南省商丘師范學(xué)院新校區(qū).新校區(qū)坐落在平原路中段.雖然離老校區(qū)距離不遠(yuǎn),,但由于儀器的原因,我們所有成員不得不坐車.新校區(qū)剛剛建好不久,,目前部分地點(diǎn)還仍在施工中.占地面積約為1300多畝左右,,平原公路穿境而過.交通便利,水源充足,,物產(chǎn)豐富.本次實(shí)習(xí)是由本系領(lǐng)導(dǎo)自己打樁選點(diǎn)進(jìn)行的實(shí)習(xí)范圍不滿整個(gè)新區(qū).由6人組成一組,,共6組,采用全站儀自動(dòng)跟蹤測(cè)量模式,,準(zhǔn)備在兩個(gè)星期內(nèi)完成所有工作.我們是5月份到達(dá)新校區(qū)的,,去時(shí)測(cè)區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢.在實(shí)習(xí)中我參與完成了所有的測(cè)繪任務(wù).

1.實(shí)習(xí)前言:近幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,數(shù)字化測(cè)圖以其測(cè)圖精度高,,數(shù)據(jù)采集快,,產(chǎn)品的使用及維護(hù)方便,快界,,利用率高,,廣泛用于測(cè)繪生產(chǎn),土地管理,,城市規(guī)劃等部門,,并為廣大用戶所接受,它能夠更方便傳輸,,處理,,共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)信息時(shí)代地理信息輸出來,,數(shù)字地形圖,,為信息時(shí)代地理信息的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響.

2.作業(yè)原理:數(shù)字化測(cè)圖的主要作業(yè)原理過程分為三個(gè)步驟:數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出.

數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:本次在實(shí)習(xí)中測(cè)圖采用的方法為地面數(shù)字測(cè)量,,利用全站儀進(jìn)行校區(qū)數(shù)字采集,,數(shù)字化測(cè)圖是我國目前各測(cè)繪單位用得最多的數(shù)字測(cè)圖方法,利用全站儀自動(dòng)跟蹤測(cè)量模式,,測(cè)站等設(shè)自動(dòng)跟蹤式全站儀.我們?cè)跍y(cè)圖中也采用外業(yè)草圖來完成測(cè)圖工作.我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中共分6個(gè)地形測(cè)繪小組,,每個(gè)小組6人,,1人觀測(cè)并在全站儀上記錄和編碼,兩人跑尺,,一人記錄,,一人畫圖.

在實(shí)習(xí)過程中,我們一個(gè)測(cè)區(qū)一個(gè)方法的方式.根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量,,人工實(shí)地匯草圖,,在草圖上標(biāo)明.每個(gè)測(cè)站互通點(diǎn)號(hào),防止出錯(cuò).當(dāng)完成各點(diǎn)的編號(hào)后,,回到室內(nèi)就可以把它傳輸?shù)接?jì)算機(jī)上,,當(dāng)完成這項(xiàng)工作后,再把這些圖拿到實(shí)地對(duì)照,,量取實(shí)地沒有測(cè)到的地形圖.采用以上方法,,地觀測(cè)及跑尺人員的要求是比較高的第一,配合要默契,,這一點(diǎn)測(cè)完了,,下一點(diǎn)應(yīng)測(cè)什么應(yīng)心靈相通,對(duì)觀測(cè)員的輸入數(shù)字及字母的失戀程度較高,,一般應(yīng)在一定時(shí)間內(nèi)完成;第二,,跑尺人員擔(dān)負(fù)著繪圖的工作,是測(cè)圖過程中的重要人員,,所有對(duì)于地物的.綜合取舍等要心中有數(shù),,并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的路線,盡量避免走冤枉路.采用這樣的測(cè)量方法要省事,,快捷.測(cè)站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個(gè)過程,,而跑尺人員所需要做的僅是通過對(duì)講機(jī)報(bào)編碼,拜訪棱鏡兩個(gè)過程.現(xiàn)在的全站儀測(cè)量一個(gè)坐標(biāo).基本上在1秒內(nèi),,有的甚至達(dá)到了0.3秒一個(gè)點(diǎn).受走路等原因的影響,,測(cè)地物約30秒一個(gè)點(diǎn),地貌在一分鐘以內(nèi).可以說,,主要的時(shí)間從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的時(shí)間,,而在這么短的時(shí)間內(nèi),,畫草圖人員甚至跟不上這個(gè)思路與速度的經(jīng)本人每天測(cè)量小時(shí)計(jì)算,,每天約可測(cè)600到900點(diǎn),而且連續(xù)的成功率愛95%以上,,碎部要點(diǎn)在測(cè)量的過程中,,碎部點(diǎn)的取舍和測(cè)量至關(guān)重要,測(cè)點(diǎn)過密會(huì)造成成圖密集,,不該要的要了,,測(cè)點(diǎn)過少,,沒有把握地形的基本要素,因此對(duì)于碎部點(diǎn)的確定,,就注意以下幾點(diǎn)1.建筑物比較方正的可只需測(cè)出四點(diǎn)2.不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測(cè)一些點(diǎn),,因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測(cè)圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成3.對(duì)于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,最好能按其順序進(jìn)行測(cè)量.在測(cè)量中,,能夠測(cè)量到的點(diǎn)應(yīng)盡量實(shí)測(cè),,盡量避以自然界為界.如河流,道路等一便于地形圖的施測(cè),,也減少了接邊的問題4.能夠測(cè)量到的點(diǎn)盡量實(shí)測(cè),,盡量避免用鋼尺量取,因?yàn)橛萌緝x所測(cè)量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,,而且精度也會(huì)高一些5.實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí),,配合要默契,不在測(cè)站可視范圍,,則通過使用傳播工具來傳遞信息,,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告測(cè)站人員,以確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性6.盡量在測(cè)站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測(cè)的時(shí)候,,則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行側(cè)擊數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的認(rèn)為誤差7.外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí),,一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化,,,盡可能的詳細(xì)記錄,,不要把疑問點(diǎn)帶回到業(yè)內(nèi)處理.

這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們上學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次全面考核和總結(jié),,它集合了著半年的專業(yè)所學(xué),是對(duì)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,,在新區(qū)短短的時(shí)間里,,我收獲很多,通過這次學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多,,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提到了動(dòng)手和動(dòng)腦能力,,在這次實(shí)習(xí)中,,棉隊(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不的邊點(diǎn)推委和逃避,,外業(yè)也沒有給你翻書的施加,,一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決.因此,這次我深深明白理論知識(shí)的重要,,在學(xué)校余下的時(shí)間里,,我要安心的把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行樹立和回顧,,做到胸中有溝壑,一目了然,,為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,其次,增進(jìn)了與人交際,,合作的能力.我深感一次測(cè)量工作的圓滿成功,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效.因此.在以后的實(shí)習(xí)和工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),,要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受.這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多,,令我受益匪淺,,但實(shí)習(xí)中深深體會(huì)到這是一份非常累的工作。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

碎部測(cè)量步驟:1,、定向2,、檢核3、測(cè)量,。

誤差分析,。

為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測(cè)量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測(cè)量,、這也讓我第一次體會(huì)到了戶外測(cè)繪的艱辛,、操作過程會(huì)出現(xiàn)的誤差有:為對(duì)中引起的誤差和為整平引起的誤差、通過兩周的練習(xí),,我能熟練的對(duì)中和整平,,所以這些誤差能盡可能的減小、操作過程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,,那就是:

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