當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),,如此就可以提升我們寫作能力了,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來了解一下吧,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇一
童話是孩子們成長(zhǎng)過程中最好的伴侶,,它們不僅可以帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入一個(gè)神奇的世界,,還能傳達(dá)人生的智慧和價(jià)值觀念,。而丹麥作家安徒生所創(chuàng)作的童話更是世界各國(guó)孩子們的經(jīng)典讀物之一。近期我閱讀了一些安徒生的童話故事,,感受到了他獨(dú)特的筆觸和深刻的思想,,深深被其啟迪和感動(dòng)。以下是我對(duì)安徒生童話的讀后感心得體會(huì),。
第一段:童真的美麗,。
安徒生的童話給人們帶來了一種純粹的快樂,能夠激發(fā)出人內(nèi)心深處的童真,。他以簡(jiǎn)單的語言、明快的節(jié)奏講述著一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事,。無論是《小人魚》中堅(jiān)毅不拔的愛情,,還是《賣火柴的小女孩》中對(duì)悲慘命運(yùn)的無私憐憫,安徒生的筆觸總能讓人不自覺地沉浸在童話世界中,,恍如置身其中,。這讓我想起了自己小時(shí)候,在父母的陪伴下讀童話時(shí)的甜蜜與快樂,。安徒生的童話是開啟童年回憶的一把鑰匙,,它們是孩子們童真美麗的見證。
第二段:勇敢與堅(jiān)持,。
安徒生的童話中,,塑造了很多不同的形象,每一個(gè)形象都有著獨(dú)特的性格和經(jīng)歷,。其中最引人注目的是那些勇敢面對(duì)困境并堅(jiān)持不懈的人物形象,。比如,《丑小鴨》中的丑小鴨勇敢面對(duì)欺凌與孤獨(dú),,并最終成為美麗的天鵝,。這樣的故事告訴我們,無論生活如何艱難,,只要勇敢面對(duì),,堅(jiān)持不懈,我們都能夠戰(zhàn)勝困難,,找到自己的價(jià)值,。通過這些故事,,我深深地感受到了勇敢與堅(jiān)持的力量,也被激發(fā)出自己內(nèi)心的勇氣與決心,。
第三段:善良的力量,。
安徒生通過他的童話向我們傳遞了一個(gè)深刻的思想:善良的力量是無限的。在他的童話中,,總能看到那些善良的人物因?yàn)樾牡厣屏级@得了幸福和快樂,,而那些邪惡的人物則因?yàn)樽运阶岳萑肜Ь场1热?,《賣火柴的小女孩》中那位無私善良的小女孩最終得到了天使的拯救,,而那些自私的人則因?yàn)闇嘏幕鸩癖焕速M(fèi)而被命運(yùn)所懲罰。通過這些故事的啟示,,我明白了善良的力量是積極的,,它可以驅(qū)散黑暗與不公,給人們帶來溫暖與幸福,。
第四段:平凡的偉大,。
安徒生的童話故事中,主人公往往都是一些平凡的人物,,他們所經(jīng)歷的故事正是通過他們展現(xiàn)的偉大,。在《堅(jiān)定的錫兵》中,錫兵因?yàn)橐粭l腿短而被認(rèn)為是殘缺的,,但他卻不屈不撓地保護(hù)了自己所愛的玩偶,,并最終以壯烈的方式完成了自己的使命。通過這個(gè)故事,,安徒生告訴人們,,在世界上,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,,每個(gè)人都可以做出偉大的事情,。這讓我深深地明白了偉大不一定要被眾人所崇拜,平凡的人也可以通過自己的努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。
第五段:理解與關(guān)懷,。
安徒生的童話故事雖然寫給孩子們聽,但它們所傳遞的思想和情感卻適用于所有年齡段的讀者,。從中能夠感受到作者對(duì)人性的理解與關(guān)懷,。通過每一個(gè)人物的塑造,他向讀者展示了不同人物的內(nèi)心世界和情感,,讓人們通過閱讀和思考,,更好地理解自己和他人。這種理解和關(guān)懷不僅能夠讓我更好地面對(duì)自己的內(nèi)心,,也讓我更加關(guān)注他人的情感與需求,。
總結(jié):
通過閱讀安徒生童話,,我重新體會(huì)到了童話的魅力和思想的力量。他的作品給予了我勇氣與希望,,讓我相信世界上的好人與善良仍然存在,,也讓我明白在面對(duì)困難與挫折時(shí),只要堅(jiān)持勇往直前,,就一定能夠找到自己的幸福和成功,。同時(shí),這些童話也教會(huì)了我如何理解與關(guān)懷他人,,通過理解別人的人性,,我變得更加寬容和善良。
安徒生的童話故事是生活的映照,,它們揭示了人性的不同面向,,以幻化的形象為我們槁枯心靈打開童真之窗,提醒我們內(nèi)化平凡生活中的感受,,拓寬了人們的心靈世界,。讀完安徒生的童話,我深深被他的思想所感染,,被他所傳遞出的力量所激勵(lì),,我相信這些感悟?qū)?huì)伴隨著我生活的每一天。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇二
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,,它的作者是[丹麥]漢斯·克里斯蒂安·安徒生,他寫的安徒生童話這本書里一共有55個(gè)故事,,但我最喜歡的是《海的女兒》,,這個(gè)是具有沉重性的愛情故事。
這個(gè)故事講了,,一位海底公主愛上了一位人間的王子,,這位王子,貌美,、善良,、溫柔、和藹,,但是她要贏得這位王子,,必須獲得“人”的一件重要東西:靈魂。想要獲得這樣?xùn)|西的條件是,,她必須贏得王子的愛,。她為了這個(gè)目的,作出了最大的犧牲:她讓巫婆把它的魚尾巴變成“人”腿,,作為報(bào)酬巫婆得割去她的舌頭——讓她變成了啞巴,。雖然王子喜歡她,,但她卻無法表達(dá)她對(duì)王子的愛情,并說出自己的心里話,。王子最后誤認(rèn)為他在海上遇難時(shí)救過他的那位女子是——鄰近王國(guó)里的公主,。事實(shí)上救他的是這位海公主。
可是她沒有講話的功能,,也就無法說明真相,,王子與那位女子結(jié)婚之夜,就是她獲得“靈魂”的希望破滅的時(shí)刻,,她的最后一條出路是恢復(fù)她的原形,,回返海底,度過她作為公主可以愉快地活三百年的歲月——她雖然是一個(gè)低級(jí)生物,,但壽命比人長(zhǎng),,條件是她必須在新嫁娘身邊睡熟的王子的胸膛上刺一刀,讓他的鮮血濺到她的腳上,,使她的腿恢復(fù)魚尾的原形,。但當(dāng)她看到王子在新娘旁睡得那么幸福時(shí),她自己毅然地投入海里,,化為一串串晶瑩透亮的'泡沫了,。
這個(gè)事故讓我知道了:“人”作為一個(gè)高級(jí)動(dòng)物的標(biāo)志是有一個(gè)“靈魂”,,而海公主所追求的就是進(jìn)入“人”的領(lǐng)域成為高級(jí)動(dòng)物,,因而愿意犧牲一切來獲得這個(gè)“靈魂”。
說到童話作家,,人們腦海中首先閃現(xiàn)的名字便是丹麥的安徒生,。他一生寫了一百五十六篇?jiǎng)尤说耐挘鞘澜缏劽耐挻髱煛?/p>
讀安徒生童話心得體會(huì)篇三
安徒生童話可謂是小學(xué)生們?cè)陂喿x課上的常見選擇之一,。究其原因,,安徒生童話乃是世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作,無論從情節(jié),、人物形象還是故事寓意上都給人留下深刻的印象,。在讀過多篇安徒生童話后,我深深地感受到了它帶給我心靈的震撼,,使我受益匪淺,。
首先,在讀《丑小鴨》的時(shí)候,,我被小鴨子的堅(jiān)韌精神所打動(dòng),。小鴨子生下來的時(shí)候并不像其他小鴨子那樣可愛,周圍的動(dòng)物們都嘲笑它,。然而,,小鴨子并沒有頹喪,,它努力追尋自己的夢(mèng)想,不斷奮斗,。最后,,小鴨子成為了一只美麗的天鵝。從這個(gè)故事中,,我學(xué)到了勇敢追求自己的夢(mèng)想的重要性,。無論別人怎樣看待你,只要你相信自己,,努力奮斗,,最后一定會(huì)收獲成功。
其次,,在讀《皇帝的新裝》這個(gè)故事時(shí),,我明白了真實(shí)和虛假之間的區(qū)別。在故事中,,皇帝被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。那些奸詐的小偷說他們可以織出最美麗的衣服,只有聰明人才能看得見,?;实郾或_得不敢說實(shí)話,直到最后,,他在大街上赤身裸體地被眾人看穿,。這個(gè)故事告訴我們,不要盲目相信他人,,要有自己的判斷力和思考能力,,不要輕易被虛偽蒙蔽了雙眼。
再次,,在讀《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事時(shí),,我被小女孩的善良深深感動(dòng),。小女孩來到一個(gè)寒冷的下雪天賣火柴,,卻無人問津。她慌亂地躲進(jìn)了角落里,,用火柴點(diǎn)亮了一根根,,想象出了一副幸福美好的世界。然而,,小女孩最終因于寒冷而凍死,。這個(gè)故事教會(huì)了我怎樣珍惜現(xiàn)在的生活,幫助他人,,并學(xué)會(huì)正視生活中的困難,。在生活中,,我們應(yīng)該懂得感恩,對(duì)困境有積極的態(tài)度,,勇敢面對(duì)困難,,并盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。
再者,,在讀《公主和青蛙》這個(gè)故事的時(shí)候,,我體會(huì)到了愛的力量。公主在森林中撿到了一只蛤蟆,,她把它放在了一個(gè)金盤子里,。當(dāng)她親吻蛤蟆時(shí),蛤蟆變回了一個(gè)英俊的王子,。這個(gè)故事告訴我們愛的力量是偉大的,,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),讓人發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,。因此,,我們應(yīng)該成為有愛心的人,去關(guān)心別人,,幫助他人,,讓世界變得更加美好。
最后,,在讀完一篇篇安徒生童話之后,,我深感這些故事給予了我諸多的思考和啟示。它們告訴我要勇敢追逐自己的夢(mèng)想,,要有自己的判斷力和思考能力,,要學(xué)會(huì)珍惜生活并幫助他人,更要明白愛的力量的偉大,。安徒生童話不僅承載了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,,更蘊(yùn)含了人生的哲理和智慧。相信通過讀這些童話,,不僅可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),,更能讓我們成為更加優(yōu)秀的人。
總之,,閱讀安徒生童話給我?guī)砹嗽S多新的思考和啟示,。在這些故事中,我們可以從中找到自己的影子,,感受到成長(zhǎng)的力量,。在今后的生活中,我將銘記這些童話的教誨,不斷追求自己的夢(mèng)想,,用自己的善良和愛心影響身邊的人,,讓我們的世界變得更加美好。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇四
隨著教育理念的不斷發(fā)展和變革,,越來越多的學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng),,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。在這個(gè)過程中,,安徒生童話作為一種深受孩子們喜愛的閱讀材料,,成為了學(xué)校推進(jìn)課程改革的重要內(nèi)容之一。在參加安徒生童話推進(jìn)課學(xué)習(xí)的過程中,,我深刻認(rèn)識(shí)到安徒生童話對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重大的意義,。在這篇文章中,我將分享我對(duì)安徒生童話推進(jìn)課的心得體會(huì),。
第一段:推介安徒生童話的重要性,。
作為一名教師,我始終認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和理解能力至關(guān)重要,。而安徒生童話恰好具備這樣的特點(diǎn),,它通俗易懂,情節(jié)生動(dòng)有趣,,能吸引孩子們的注意力,。通過閱讀安徒生童話,學(xué)生能夠有效提高自己的閱讀能力,,培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀理解能力,,促進(jìn)孩子們思維的發(fā)展。
第二段:提高學(xué)生的思維能力,。
在參加安徒生童話推進(jìn)課后,,我發(fā)現(xiàn)安徒生童話中蘊(yùn)含著豐富的道德和哲理,可以幫助學(xué)生加深對(duì)人生的理解和思考,。通過深入剖析童話中的角色和情節(jié),,學(xué)生能夠在思考推理中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,。這不僅僅是在學(xué)科知識(shí)上的提高,,更是對(duì)于學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)和提升。
第三段:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,。
安徒生童話中的奇幻世界給了孩子們一個(gè)無限的想象空間,。在課堂上,,我們經(jīng)常通過創(chuàng)造性的閱讀活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,。通過創(chuàng)編自己的童話故事、繪制角色形象、設(shè)計(jì)童話書籍封面等活動(dòng),,學(xué)生能夠盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)造才能,,培養(yǎng)他們的藝術(shù)思維和表達(dá)能力。
第四段:豐富學(xué)生的情感世界,。
安徒生童話中富含著豐富的情感表達(dá)和感受,,可以幫助學(xué)生加深對(duì)自己內(nèi)心世界的認(rèn)識(shí)和理解。通過閱讀具有情感沖突和挑戰(zhàn)的童話故事,,學(xué)生能夠體驗(yàn)到不同的情感,,如喜、怒,、哀,、樂,進(jìn)而培養(yǎng)并表達(dá)出自己的情感,。這對(duì)于學(xué)生的情商和人際交往能力的培養(yǎng)是非常有益的,。
第五段:影響學(xué)生的傳統(tǒng)文化意識(shí)。
安徒生童話作為西方文化的傳統(tǒng)代表,,在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中起到了重要的作用,。通過閱讀安徒生童話,不僅可以加深學(xué)生對(duì)西方文化的了解,,同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己民族傳統(tǒng)文化的自信和認(rèn)同,。同時(shí),教師可以結(jié)合安徒生童話和本民族的童話故事,,幫助學(xué)生對(duì)本民族傳統(tǒng)文化有更深層次的感悟和理解,。
總結(jié):
通過參加安徒生童話推進(jìn)課,我深刻認(rèn)識(shí)到安徒生童話對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要的意義,。推介安徒生童話不僅僅能夠提高學(xué)生的閱讀能力,,更能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力,、情感表達(dá)能力,,影響學(xué)生的傳統(tǒng)文化意識(shí)。相信通過不斷探索和創(chuàng)新,,安徒生童話將發(fā)揮更加重要的作用,,在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中起到更大的推動(dòng)作用。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇五
安徒生童話是世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍品,,其中蘊(yùn)含了作者憑借豐富的想象力和獨(dú)特的感悟創(chuàng)作的故事,。閱讀一本《安徒生童話》的書并不僅僅是一次簡(jiǎn)單的閱讀體驗(yàn),它更是對(duì)我們自身內(nèi)心和大千世界的一次探索,。通過閱讀,,我深深地感受到了安徒生童話帶給我的啟示和感動(dòng)。
首先,《安徒生童話》中那些美麗的故事和幽默的臺(tái)詞深深地吸引了我,。在閱讀中,,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿魔法的世界。故事里的人物和情節(jié)讓我留連忘返,。比如《拇指姑娘》講述了一個(gè)小姑娘的冒險(xiǎn)故事,,她靠著善良和勇氣,戰(zhàn)勝了所有的困難,。而《海的女兒》中的美麗精靈讓我對(duì)自然界的奇跡有了更深的認(rèn)識(shí),。這些故事都帶給了我一種幸福感,同時(shí)也啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,。
其次,,《安徒生童話》所包含的深刻的哲理使我重新審視了人生的價(jià)值觀。在《小豬小姐的大長(zhǎng)腿》中,,小豬小姐通過努力改變了自己的命運(yùn),,這讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性,。而《矮人和燭花》的故事則讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù),。這些故事讓我深刻地明白,,人的成長(zhǎng)不僅取決于物質(zhì)的豐富,更需要內(nèi)心的提升和自我認(rèn)知的不斷完善,。
第三,,《安徒生童話》中的人物形象給我留下了深刻的印象。他們或讓我發(fā)笑,,或讓我流淚,。比如《海的女兒》中的精靈,他們美麗而純潔,,給人一種超凡脫俗的感覺,。而《穿皮鞋的女孩》中的女孩則給了我很多勇氣,她堅(jiān)持自己的信念,,最終贏得了幸福,。這些故事中的人物都給了我很大的啟示,讓我明白了人性的復(fù)雜和美好,。
與此同時(shí),,通過閱讀《安徒生童話》,我深刻地意識(shí)到了人與人之間的互動(dòng)和相互關(guān)愛的意義,。在《賣火柴的小女孩》中,,小女孩因?yàn)楹涠鵁o人問津,最終凄涼地離開人世,。這個(gè)故事讓我意識(shí)到了人們?cè)谏钪谐3:鲆曅枰獛椭娜?。而在《沒有眼睛的王子》中,,王子通過善良和關(guān)愛贏得了一雙新的眼睛和幸福。閱讀這些故事,,我明白了人們需要彼此的關(guān)心和幫助,我們應(yīng)該成為一個(gè)充滿愛心的社會(huì),。
總結(jié)起來,,《安徒生童話》不僅帶給了我快樂與啟示,更重要的是讓我深刻地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜和美好,。通過閱讀這些童話,,我對(duì)自己和世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,,這些故事將伴隨我一生,,成為我生活中的重要指引。我將學(xué)習(xí)故事中的人物,,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,關(guān)心他人,用善良和勇氣創(chuàng)造自己的幸福,。
安徒生童話,,它不僅僅是一本課外書籍,更是給予我內(nèi)心世界豐富滋養(yǎng)的重要文化遺產(chǎn),。通過閱讀它們,,我接觸到了一個(gè)獨(dú)特的童話世界,看到了人性的多樣性和美妙的奇跡,。每一次的閱讀都讓我沉浸其中,,帶來了無數(shù)歡笑和感動(dòng)。愿我們每個(gè)人都能保持內(nèi)心的童真,,用安徒生童話中的智慧和勇氣面對(duì)世界的挑戰(zhàn),,創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇六
小時(shí)候,,媽媽給我買了許許多多的童話書,,其中有一本叫做《安徒生童話》,里面有一篇《海的女兒》,?!斑|闊的大海也有自己的女兒?”帶著疑問,我讀了起來,。
它說了一個(gè)悲傷的故事:大海的女兒小人魚為追求陸地上的王子的愛和人類的不死靈魂,,告別親人并用美妙的嗓音換了魚尾變?nèi)送鹊乃幩掏春认滤?。但代價(jià)是如果第二天沒得到王子的愛,,她就得死,。可王子卻娶了另一個(gè)公主為妻,,在小人魚覺得沒了希望時(shí),,姐姐們用長(zhǎng)發(fā)換來一把剪刀,讓小人魚捅向王子,,這樣她就能活下來,。然而,小人魚卻并沒有這么做,,寧愿自己化成海里的泡沫,。“這樣做值得嗎?”幼小的我當(dāng)時(shí)不能理解故事的真諦——直至今日,,也沒有一個(gè)答案,。
現(xiàn)在,我上了六年級(jí),,要考中學(xué)了,。課本上的內(nèi)容、有些概念不再像以前那樣一看就懂,,而是需要自己思考才能理解,,有時(shí)甚至?xí)肫祁^皮,感情脆弱的我經(jīng)常被弄得情不自禁地哭起來!而且想這些問題需要花很多時(shí)間,,認(rèn)為不值得用那么多時(shí)間想這些問題的我很煩燥,。有一次,我又很煩躁時(shí),,媽媽突然說:“去看看安徒生的《海的女兒》吧!”“《海的女兒》?為什么要看?看這個(gè)跟我的功課有什么關(guān)系?”可為了放松一下,,我還是放下手中握得緊緊的筆,無力地去拿來這本書,,無精打采地看起來,,一字一句都再次映入眼簾。
我一定會(huì)像小人魚那樣,,為考個(gè)好中學(xué)而堅(jiān)持不懈,,不論結(jié)局是好是壞——追求的過程本身就是一種美。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇七
想起哪一年的兒童節(jié),,曾買過一本《安徒生童話》,,送給外甥女,沒送之前,,自己先睹為快了,。上海人民美術(shù)出版社的,里面的畫很漂亮,,拙拙的笨笨的,,像陽(yáng)光下飄浮的肥皂泡們,。
我看的時(shí)候聚精會(huì)神,全神貫注,,惹人笑話:你不會(huì)沒有看過吧,!
我的童年在田野間奔跑沖撞,做個(gè)麥笛單調(diào)地吹上一個(gè)下午,,向著遠(yuǎn)方大喊大叫然后問為什么沒有回聲,。但我的童年沒有安徒生。當(dāng)別人談?wù)撈?,我只好顯現(xiàn)出高深莫測(cè)的微笑,,說:嗯,,是很好看喲,。少了那些天真的凝眸,少了那些溫柔的想象,,畢竟是遺憾,。
很多時(shí)候,生活無聊得有點(diǎn)殘酷,。大學(xué)時(shí),,下定決心借來安徒生童話,認(rèn)真地補(bǔ)課,。一次在圖書館,,碰到一位同學(xué),她問我讀什么書,。當(dāng)時(shí)我手上有兩本書,,一本是海子的詩(shī),一本是格林童話,,她笑了笑說,,都大三了,不能看這么沒有用的書,。我自然是贊同她的話,。后來就拼命考研究生,看考試要考的書,,做跟畢業(yè)有關(guān)系的論文,,春去秋來,我以為這就是成長(zhǎng),。成長(zhǎng)就是告別童話,,面對(duì)這個(gè)世界的全部真相,然后不退縮,。
成年后看過的童話,,看過就忘,。很多東西,只屬于童年,。我依然保持著我對(duì)安徒生的向往,。然而,嫩葉尖上的水珠,,怎么可能放入掌心,?一會(huì)兒就消失了,找不到痕跡的,,頂多留下一點(diǎn)冰冷的溫暖,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇八
在我們的童年里,或多或少都曾經(jīng)讀過安徒生的童話故事,。然而,,隨著我們長(zhǎng)大成人,我們是否還能夠體會(huì)到那些故事背后所蘊(yùn)含的深刻哲理,?作為大學(xué)生,,我們更是需要反思和思考安徒生童話中的人生道理,探尋它們與我們當(dāng)下所處的人生階段的深刻聯(lián)系,。
第二段:人生離不開的坎坷,。
安徒生的童話作品中總是帶著另外一面的陰暗?;蛟S在它的表象下,,我們看到的都是生動(dòng)、古怪,、奇幻,、輕松。但仔細(xì)一點(diǎn),,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面總是離不開坎坷,、磨難和波折。這些要素,,無疑是我們?nèi)粘I钪袩o法避免的,。正如外界所說:“一切都需要付出代價(jià)?!睂W(xué)習(xí),、工作、生活都不會(huì)順其自然,,它需要我們?nèi)コ惺芤恍毫?,面?duì)一些煩惱。行走在人生的路上,,我們需要學(xué)會(huì)揮別煩惱,,去迎接成功和快樂,。
第三段:堅(jiān)持不懈的毅力。
在安徒生的作品中,,不是每個(gè)故事的結(jié)尾都會(huì)是經(jīng)典的“雞湯”,,卻每一個(gè)都是告訴我們一個(gè)堅(jiān)毅的人性。他的故事中,,會(huì)有人類所面對(duì)的各種各樣的問題,,這些都要求我們?cè)谠庥龃煺蹠r(shí),能有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和強(qiáng)大的執(zhí)行能力挺到最后,。不畏勞苦,,付出努力,堅(jiān)持不懈,,才能最終獲得成功,。以此為引導(dǎo),我們也是要有一個(gè)“傳家寶”,,它能充滿著偉大的決心,,和無畏的精神,。
第四段:讓心靈永不失去童真,。
無論是安徒生本人還是他的童話,都悄悄地傳達(dá)出一種讓人心潮澎湃的過去時(shí)光之美,。接收安徒生童話,,可以幫助我們回到那充滿陽(yáng)光、吉祥的時(shí)期,,讓我們的成年人有一份對(duì)孩童時(shí)光的熱愛和信仰,。童話是很少有邊界和規(guī)定的,也就只有孩童們能夠相信那些魔法和奇跡,,可有時(shí)候我們大人也需要有那份對(duì)天真與美好的追求,。
第五段:總結(jié)全文。
通過對(duì)安徒生童話的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),,我們應(yīng)該得出這樣的結(jié)論:學(xué)會(huì)捕捉生活的美好,,積極地面對(duì)生活中所有的艱辛,堅(jiān)持不懈地追求成功,,最終讓心靈保持童真,,去感受重拾起的那份美好與時(shí)空的回憶。童話雖然是一種架空的故事,,但其中蘊(yùn)含著永恒的哲理和啟示,,這對(duì)我們每一位現(xiàn)代大學(xué)生都不失為一種寶貴的人生指南和精神鼓勵(lì)。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇九
記得自已小時(shí)候讀《安徒生童話》這本書時(shí),,只覺得故事很有趣,,很生動(dòng),,讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,,為海的女兒癡情而感到傷心……也沒深入想一下故事有什么寓意,。但自從兒子出生,上幼兒園,,上小學(xué),,每天晚上給他讀一個(gè)《安徒生童話》中的故事,重溫書中精彩的故事內(nèi)容,,想想自已的工作,、生活,想想身邊的人和事,,只覺得《安徒生童話》中的每一個(gè)故事看似普通,,但都包含著一個(gè)深刻的哲理,無論是兒童還是成年人,,都能從中得到啟示,。
前幾天,兒子看動(dòng)畫片《安徒生童話》,,為做好教育引導(dǎo),,我又陪著看了一遍,其中的幾個(gè)小故事讓我感觸良多,。
先來說說《丑小鴨》這個(gè)故事,,說的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打,、嚴(yán)寒酷暑的折磨,。有一次,它發(fā)現(xiàn)湖中來了一群美麗的天鵝,,無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣,。可是,,又有誰會(huì)想到,,后來正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,,可使它更珍惜今天的幸福,,并看到了更為美好的未來。這則故事不禁令我想起了自已最近工作中的不如意,,曾經(jīng)一度感到命運(yùn)的不公平,,有了打退堂鼓,得過且過的打算,。但看完這個(gè)故事,,我的心產(chǎn)生了一種觸動(dòng),生活中,、工作中,,難免有不如意,難免會(huì)遇到困難,,但無論身處順境,、逆境,我想,,都應(yīng)該保持樂觀自信的心態(tài),,以正確的世界觀、價(jià)值觀,、人生觀作為自己人生的坐標(biāo),,朝著既定的方向,,一直前行,。盡管最后你未必成功,未必得到理想的成績(jī),,但努力過,、付出過,你的人生就有了值得回味的一頁(yè),。
再說說《皇帝的新裝》這篇童話,,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見不鮮,。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的,、自欺欺人的傻瓜。但是,,他非常自命不凡,,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出洋相?;实巯嘈帕四莾蓚€(gè)騙子的話,,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布匹來,只有愚蠢至極的人才看不見它,。沒想到,,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,,當(dāng)他光著身子在街上游行,,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說出他根本什么都沒穿時(shí),他才醒悟過來,,這真是可悲!在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也不難見到有這樣一些人,一些虛榮的,、自以為是和唯利是圖的人,,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙,,結(jié)果付出了更大的代價(jià),。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該汲取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn),,提高警惕,,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
最后講一下《海的女兒》這篇童話,,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,,還有最凄美、最催人淚下的愛情故事,。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸,。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市,、美麗的天空,、青翠的樹林時(shí),她顯得是那樣的興奮,。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,,還是一個(gè)令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來?yè)魵Я送踝铀诘拇?,是她歇盡全力救了王子的生命,??墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來,看到的卻是一位路過的公主,。美人魚深深地愛上了王子,,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛自己的親人,,還舍棄了自己甜美的聲音,,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿??墒?,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說話的侍童罷了,,他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主,。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子,心甘情愿地討他歡心,,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫消失在空氣中,。這才是真正的愛情,默默付出,,不求回報(bào)的愛,。世上的愛有很多種,不僅有《海的女兒》中提到的愛情,,還有親情,、友情。在當(dāng)今這個(gè)利益為主導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)社會(huì),,這種純潔的愛需要呼喚回歸,。
書中精彩的故事讓人回味無窮,故事中的感悟,,更讓人百讀不厭,。看完故事,,“應(yīng)該怎樣引導(dǎo)教育好兒子,,怎樣謀劃好自己的未來”等等問題縈繞在我的腦海里。要步入完美的人生,,要使學(xué)習(xí)更加深入,生活更有意義,,工作更有成效,,應(yīng)該怎么做?我為自己,也為兒子制定了幾條人生準(zhǔn)則:
一,、學(xué)會(huì)定位,。人在不同的年齡階段的定位是不同的,而又是承前啟后相互銜接密不可分的,因而又是不能超越的,。人生的路雖然是曲折的,,但我們還必須得按部就班地一步一個(gè)腳印地從頭走起,該受的苦必須要受,,該喝的蜜盡情地喝,,切不可越雷池一步。
二,、樹立自信,。科學(xué)家愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣,?!睍幸惨愿鞣N故事展示,自信是獨(dú)立個(gè)性的一個(gè)重要成分,,是人們從事任何事業(yè)的最可靠的資本,,自信能排除各種障礙,克服種種困難,,使事業(yè)獲得完美的成功,。認(rèn)真審視自己,挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,,把握尺度,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,遇到難事迎難而上,,因?yàn)樽孕攀浅晒ψ钪匾那疤帷?/p>
三,、持之以恒。龜兔賽跑的故事告訴我們,,競(jìng)賽的勝利者之所以是烏龜而不是兔子,,這與兔子在競(jìng)爭(zhēng)中缺乏堅(jiān)持不懈的精神是分不開的。巨大的成功靠的不是力量而是韌性,,競(jìng)爭(zhēng)常常是持久力的比賽,。要造就完美人生,就要持之以恒,,當(dāng)然在生活中,,要持之以恒的事有許多,每天堅(jiān)持看一份報(bào),、翻一本書,、了解一檔新聞,這將成為我一直堅(jiān)持的選擇,。
四,、關(guān)注細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)時(shí)時(shí)處處都存在,但就是看我們能不能看到,,能不能捕獲,,細(xì)節(jié)可以幫助我們改變觀念,創(chuàng)新工作方法,,樹立正確的目標(biāo),。生活中,我將做一個(gè)有心人,,關(guān)注工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),,改變工作方法,更新工作方式;關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),,使自身的綜合素質(zhì)不斷提高,,使自己的人格魅力不斷顯現(xiàn)。
五,、珍惜擁有,。生活是美好的,人與人之間相處應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,,對(duì)世事更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,,這就需要珍惜自己所擁的一切,對(duì)自己的生活有一種滿足感,,這樣生活才變得更加精彩,,工作才會(huì)更加積極。
六,、順其自然,。凡事順其自然,不必刻意強(qiáng)求,。為求一份盡善盡美,,人們絞盡腦汁,殫精竭慮,。而每遇關(guān)系重大,、情形復(fù)雜的狀況,更是為之寢食難安,。其實(shí),,就如我們遇上難越的坎兒,與其百般思量,,不如順其自然,,反倒能夠柳暗花明又一村。
七,、靈活變通,。要學(xué)會(huì)相互溝通,相互促進(jìn),,不斷拓寬視野,。沒有開闊的視野,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,,就會(huì)跟不上時(shí)代潮流,,就會(huì)守舊,就會(huì)落后,。
八,、完善自我。人最大的敵人不是別人,,而是自己,,要想了解自己,必須審視自我,,經(jīng)常反省自我,。經(jīng)常審視自我會(huì)讓自己更能夠認(rèn)識(shí)自我的不足和錯(cuò)誤,從而改變自我,,提升自我,。
讀完《安徒生童話》這本書,我獲益匪淺,。我們每天的生活起居,,工作事業(yè),健康幸福,,怎樣解惑,、減壓、導(dǎo)航在這本小小的童話故事書中都有所啟發(fā),。今后,,我將擠出更多的時(shí)間,閱讀更多的好書,,拓寬知識(shí)面,,豐富知識(shí)庫(kù),走好人生的每一步,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇十
安徒生的童話書是全世界最著名的童話書之一,,它深受大人和孩子們的喜愛。它不僅帶給我們愉快的閱讀體驗(yàn),,而且蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和深刻的思考,。我讀完安徒生的童話書后,深受啟發(fā),,同時(shí)也產(chǎn)生了許多心得體會(huì),。
第二段:感受夢(mèng)幻的童話世界,。
安徒生的童話書讓我感受到了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。在這個(gè)世界中,,有各種神奇的生物,、美麗的仙境和動(dòng)人的音樂。在《安徒生童話全集》中,,我讀到了《小人魚》,、《鐵鞋子》和《狗狗和鳥兒》等精彩的故事。通過這些故事,,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)與常規(guī)世界完全不同的境界,,感受到了想象力的無限可能。
第三段:體會(huì)到的人生智慧,。
安徒生的童話書中滲透著深刻的人生智慧,。通過讀這些童話,我了解到了關(guān)于愛,、友誼和勇氣的重要性,。《皇帝的新裝》告訴我們要誠(chéng)實(shí)和勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),?!顿u火柴的小女孩》則傳遞了關(guān)于愛與善良的信息。這些故事不僅給人們帶來了快樂,,還教育我們?nèi)绾纬蔀楦玫娜恕?/p>
第四段:對(duì)人性的觸動(dòng),。
安徒生的童話書反映了對(duì)人性的深刻洞察。其中《魯濱遜漂流記》是我印象深刻的一篇故事,。在這個(gè)故事中,,主人公魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己被困在一個(gè)荒島上,他通過勤奮和智慧最終成功脫困,。這個(gè)故事引發(fā)了我對(duì)人類生存意志的思考,。安徒生的童話書讓我深刻理解到,人性是無窮的,,我們有能力克服困難,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第五段:激發(fā)想象力和創(chuàng)造力,。
安徒生的童話書激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,。在這些童話故事中,存在著奇妙的化境和隱藏的寓意,。通過閱讀和體味這些故事,,我學(xué)會(huì)了思考象征和隱喻的含義,拓寬了我的思維路徑。這種想象力和創(chuàng)造力對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響,。
結(jié)尾:
總而言之,,安徒生的童話書是一本充滿了善意、智慧和生命力的書,。通過閱讀這些童話,,我體會(huì)到了夢(mèng)幻的童話世界,、感受到了人生智慧,、觸動(dòng)了對(duì)人性的思考,并且激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,。安徒生的童話書不僅是適合孩子們閱讀的書籍,,也是延伸人生智慧的重要讀物。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇十一
有一天我在自己的書堆里面漫游,,翻起了我心愛的《安徒生童話全集》這本書,,其中有一篇文章叫《賣火柴的小女孩》。主要講了:貧窮的小女孩在一個(gè)夜晚去賣火柴,,結(jié)果她的東西丟了,,又冷又餓的她在黑暗的街上,點(diǎn)亮了三根火柴……我喜歡里面的小女孩,,作者很生動(dòng)地體現(xiàn)出她對(duì)光明的希望,。
這本書中作者安徒生生動(dòng)有趣的描寫了一個(gè)個(gè)有趣的人物,每個(gè)故事都帶給我們一個(gè)深刻的道理,,回味無窮,。
安徒生是有史以來最偉大的童話作者。這本書收集了安徒生寫的全部文章一共一百六十六篇,。其中《海的女兒》,、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》,、《賣火柴的小女孩》和《豌豆上的公主》等已成了世界名篇,。
我們孩子從這本書里可以得到很多快樂;大人可以在這里得到好的思想、美的享受;作家可以汲取營(yíng)養(yǎng),。
我愛品味書的芬芳,,我愛在書海里漫游,我愛讀書!
讀安徒生童話心得體會(huì)篇十二
童話是一個(gè)國(guó)家文化的重要組成部分,,而安徒生的童話書在世界范圍內(nèi)享有盛譽(yù),。閱讀安徒生的童話書,不僅可以帶給我們快樂和驚喜,,還可以給我們一些深刻的啟示。在我看來,,安徒生的童話書散發(fā)著智慧和溫暖,,讓人在紛繁的世界中找到自己的寶藏,。以下是我對(duì)安徒生的童話書的一些心得體會(huì)。
首先,,安徒生的童話書教給我們關(guān)于愛和友誼的重要性,。在《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話故事中,小女孩害怕回家,,不敢面對(duì)冷漠的家庭,,只有在走廊上賣火柴,試圖從生活中尋找一絲溫暖,。雖然故事以悲劇的結(jié)局告終,,但故事中向我們傳遞的愛和友誼的主題是顯而易見的。安徒生用這個(gè)故事告訴我們,,愛和友誼不僅是我們生活中最重要的東西,,也是讓我們感到溫暖與安慰的源泉。
其次,,安徒生的童話書教導(dǎo)我們尊重不同和追求夢(mèng)想的重要性,。在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中,小鴨子受到排斥,,被認(rèn)為是丑陋和不被接受的,。然而,在經(jīng)歷了種種的磨難后,,小鴨子最終發(fā)現(xiàn)了他自己是一只美麗而獨(dú)特的天鵝,。這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,,我們應(yīng)該尊重別人的不同,,也要勇敢追求自己的夢(mèng)想。
此外,,安徒生的童話書也向我們傳達(dá)了關(guān)于慈善和同情心的價(jià)值觀,。在《海的女兒》這個(gè)童話故事中,小海人公主救了一位在海上的船員,,并與他相愛,,但她最終選擇犧牲自己的生命換取了他的自由。這個(gè)故事告訴我們,,慈善和同情心是人類具有的最高尚的品質(zhì)之一,,只有通過付出和關(guān)懷他人,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。
另外,,安徒生的童話書還向我們展示了勇敢和樂觀的力量。在《千與千尋》這個(gè)童話故事中,小千尋遇到了各種各樣的災(zāi)難和困難,,但她從未放棄過,,始終堅(jiān)持著自己的信念和勇氣。這個(gè)故事告訴我們,,無論遇到多么艱難的情況,,只要我們保持勇敢和樂觀的態(tài)度,就能克服困難,,找到解決問題的方法,。
最后,安徒生的童話書還教會(huì)了我們關(guān)于人性和真實(shí)的理解,。在《紅鞋》這個(gè)童話故事中,,小女孩凱倫因?yàn)樨潙倜利惖募t鞋而喪失了自我,最終陷入了困境,。這個(gè)故事提醒我們,追求物質(zhì)的虛榮和虛假的美麗只會(huì)帶來痛苦和不幸,,真正的美麗和幸福來自于內(nèi)心的真實(shí)和善良,。
總之,安徒生的童話書是一本靈感和智慧的源泉,。通過閱讀這些童話故事,,我們可以從中學(xué)到關(guān)于愛、友誼,、尊重,、慈善、勇氣,、樂觀和真實(shí)的重要教訓(xùn),。這些故事不僅帶給我們快樂和驚喜,還能激勵(lì)我們?nèi)プ穼ぷ约旱膲?mèng)想,,并以真善美的態(tài)度面對(duì)生活的挑戰(zhàn),。安徒生的童話書是一個(gè)寶藏,只有我們擁有一顆赤誠(chéng)的心,,才能真正領(lǐng)悟其中的智慧,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇十三
《賣火柴的小女孩》是安徒生童話中一篇讓人悲傷的作品。在萬家燈火,,熱鬧歡慶的大年夜里,,一個(gè)貧窮可憐的賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服凍死在街頭。
她應(yīng)該是個(gè)漂亮的孩子,。童話里說“雪片落在她卷曲著披在肩上的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色秀發(fā)上”,,我能想到,她那一頭金黃的秀發(fā)下一定是一張楚楚可憐的秀氣的臉??墒菦]有人注意到她的美,,她又冷又熱,沒有心思關(guān)注自己的容貌,。
她有一個(gè)破爛不堪的.家,。只有一個(gè)屋頂僅夠遮頭,墻上是一個(gè)個(gè)大大小小的窟窿,,盡管大窟窿用干草和破布堵住,,寒風(fēng)還是能從小窟窿里呼呼吹進(jìn)來。我能想到,,她是生活在貧民窟里的一個(gè)孩子,。
她不是孤兒,但是和孤兒一樣,。她有一個(gè)暴躁的父親,,只要沒賺到錢回到家就要打她。她應(yīng)該不只被打一次了,,所以,,她很害怕不敢回去。一個(gè)滿目瘡痍的家,,一個(gè)脾氣暴躁的父親,,對(duì)她來說,那個(gè)沒有溫暖的家和外面并無區(qū)別,,她回去可能被打死,,在外面會(huì)被凍死,無論怎樣選擇,,等待她的都是悲慘的命運(yùn),。
她生來就沒人疼沒有愛嗎?不是,她有一個(gè)唯一曾經(jīng)愛過她的人————她的祖母,。祖母在世的時(shí)候,,是個(gè)和藹可親的老人,她一定特別愛她的孫女,,她心疼她照顧她,,為她遮風(fēng)擋雨??上ё婺敢呀?jīng)離她而去,,世界上唯一疼愛她的人走了,她的避風(fēng)港也消失了,,所以,,當(dāng)她劃亮火柴想到祖母的時(shí)候,,她希望祖母能夠帶她離開這個(gè)悲慘世界。
小女孩在劃亮最后兩根火柴后死了,,她的祖母帶她飛到一個(gè)沒有寒冷,,沒有饑餓也沒有痛苦的地方,和上帝在一起,。
童年第一次學(xué)到這篇課文,,聽到老師的朗讀和講解,說到勞動(dòng)人民的悲慘生活的根源來自資本主義制度的罪惡,。我一想到她在熱鬧的大年夜凍死街頭,,難過得眼淚直流。曾經(jīng)想過,,如果我看到賣火柴的小女孩,,一定會(huì)把她帶回家里,讓她吃飽穿暖,,和她一起玩耍,,一起聊天,讓她感受到別人的關(guān)愛,,體會(huì)人間的溫暖,。童年的想法總是這么簡(jiǎn)單樸素。
現(xiàn)在,,我們的身邊沒有賣火柴的小女孩,但是和她一樣悲慘的孩子一定還存在,,比如那些被拐兒童,,我想,只要碰到,,我們盡己所能提供幫助,,絕不會(huì)袖手旁觀。
我們不是救世主,,但有時(shí)候舉手之勞的善意對(duì)別人來說也許就是一次救贖,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇十四
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話故事集,其中包括許多生動(dòng)有趣的傳奇故事,。
詳細(xì)大家都聽說過《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》,,這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事,我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的:一個(gè)小女孩在路邊賣火柴,,他爸爸和她說:如果你不把火柴賣完,,就別想回來!沒辦法,小女孩只好把火柴賣完,??墒?,路邊沒有一個(gè)人來買小女孩的火柴,而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫,??吹竭@里,大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍,,說真的,,我也很想知道,只可惜書上沒有寫,。
忽然,,小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴,,看見了溫暖的火爐,,可是火爐一會(huì)兒就不見了。她又點(diǎn)燃了一根火柴,,看見了美味的火雞,,可是一會(huì)兒又沒有了。她打算再點(diǎn)一根火柴,,奇跡的事情發(fā)生了,,她看見了奶奶,可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪?,便把許多的火柴都點(diǎn)燃了,,就這樣,小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼,。
這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多,,卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕,,而應(yīng)該向小女孩一樣,,以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難!
《安徒生童話》這本書給我的感受特別深,今年暑假里,,我一口氣把它讀完了,。
首先,我對(duì)這本書的作者安徒生有了一些了解,。他是一位詩(shī)人,、哲學(xué)家、思想家和民族主義者,。這些因素結(jié)合在一起,,促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!海的女兒是安徒生寫的童話中的主人公,。她生活在海里,,是一條美人魚,。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,,結(jié)束她無憂無慮的一生,。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,,沒有人類特有的那種不滅的靈魂,。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,,她放棄了海里的生活,,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,,希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂,。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了,。若她再想成為海的女兒,,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,,讓他的熱血流到她的腿上,,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,,回到屬于她自己的世界中去,。但是她沒有這樣做,而是自己投入海中,,化為泡沫,。
美人魚這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴,。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,勇敢地去面對(duì)它。要用一顆金子般的心,,去對(duì)待周圍的每個(gè)人,,在事情來臨的時(shí)候,為他人著想,,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,,這才是人生的追求。
安徒生童話里還有很多其他優(yōu)美的故事,,使我百看不厭,,在那一段時(shí)間里,,這本書幾乎成了我最好的朋友。在這本書里,,我不僅知道了一些美好的故事,,還受到很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》,。