每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),，它們可以是對(duì)成功的總結(jié),，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇一
安徒生童話是世界文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶,，無(wú)論對(duì)于小讀者還是大人，都能通過(guò)閱讀其中的故事得到啟迪和快樂(lè),。在閱讀安徒生童話的過(guò)程中,，我深深地感受到了安徒生的獨(dú)特魅力和思辨精神,。每個(gè)故事都是一顆發(fā)人深省的種子,，激發(fā)著我對(duì)生活的思考和思維的想象。
首先,，安徒生童話故事中的主人公都是普通人,，他們有著和我們一樣的情感和渴望。他們逐漸成長(zhǎng)，通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。這給了我巨大的安慰和鼓勵(lì),，讓我明白即使生活中有許多不如意，也能夠通過(guò)不懈努力和堅(jiān)持追求夢(mèng)想,。同時(shí),，安徒生也關(guān)注了社會(huì)問(wèn)題和不公正現(xiàn)象，他通過(guò)童話故事中的元素和情節(jié),，巧妙地揭示了人們對(duì)異己和不同文化的偏見(jiàn),，呼吁人們?cè)诙嘣氖澜缰斜３珠_放和包容。
其次,，安徒生童話故事中的幻想元素和魔法情節(jié)為讀者帶來(lái)了無(wú)限的想象空間和奇妙的體驗(yàn),。從“小人魚”到“丑小鴨”，從“賣火柴的小女孩”到“拇指姑娘”,，每個(gè)故事都散發(fā)著迷人的魔力,，使我不禁陷入其中，體驗(yàn)到童真和快樂(lè),。這些幻想的元素也讓我們看到了生活的另一個(gè)角度,，讓我們關(guān)注到隱藏在現(xiàn)實(shí)生活背后的未知和奇跡。通過(guò)這些故事,，我學(xué)會(huì)了保持一顆童心,，保持對(duì)世界的好奇和探索精神。
此外,，安徒生童話的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,，富有詩(shī)意。他善于用通俗的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想和情感,，讓讀者在閱讀中愉悅地享受到美的享受,。他的文字流暢而優(yōu)美，感人至深,。讀完安徒生童話后,，我總能記住一些動(dòng)人的片段和句子，它們?cè)谖业哪X海中回響,，讓我不斷思考和品味,。安徒生不僅是一位偉大的故事創(chuàng)作者，更是一位具有文學(xué)才華的作家,。
最后,，安徒生童話中蘊(yùn)含的豐富寓意和智慧讓我不禁反思自己的行為和態(tài)度。他通過(guò)童話故事中的角色和情節(jié),，傳達(dá)了關(guān)于人性和道德的思考,。例如,，“丑小鴨”中的主人公經(jīng)歷了孤獨(dú)和困苦，最終發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,，變成美麗的天鵝,。這個(gè)故事告訴我們，不要輕易地評(píng)判他人,，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和潛力,。我們應(yīng)該尊重和珍惜每個(gè)人的不同，而不是隨意給予他人的定位和標(biāo)簽,。
總之,，通過(guò)讀完安徒生童話，我深深感受到了他的獨(dú)特魅力和思辨精神,。他的故事讓我思考生活的意義和目標(biāo),，啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。安徒生用他的文字和故事講述了一個(gè)個(gè)跨越時(shí)空的童話王國(guó),，讓我在現(xiàn)實(shí)與幻想之間流連忘返,。他的童話故事不僅適合兒童閱讀，也是成年人追求智慧和快樂(lè)的良藥,。讀完安徒生童話后,，我對(duì)生活有了新的理解和體驗(yàn)，更加期待著未來(lái)的冒險(xiǎn)和探索,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇二
最近我讀了一本不錯(cuò)的書,，叫《安徒生童話》，它有許多的童話故事,。
其中給我印象深刻的有狐貍與狼,、龜兔賽跑、小馬過(guò)河,、白雪公主等優(yōu)秀的童話故事組成,，其內(nèi)容生動(dòng)形象，是兒童不可或缺的一本必讀的圖書,，許多故事讓人過(guò)目不忘銘記在心,。
讀了《安徒生童話》后，我感受到小烏龜?shù)膱?jiān)持不懈的精神以及兔子的懶惰與傲慢,，收留白雪公主的七個(gè)小矮人的善良與熱情,，還有可恨的王后身上那些陰暗的心態(tài)，總讓我揮之不去,，并有些憤憤不平,。
而小馬過(guò)河則讓我感到做事不能隨意聽別人要摸索出自己解決問(wèn)題的方法。至于狐貍與狼中,，讓嘲笑狼的愚蠢之極,。
讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話若我們有時(shí)間玩耍,，不如把時(shí)間擠出來(lái)讀這本好書呢,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇三
安徒生童話是世界上最有影響力的童話之一，它的故事情節(jié)和深刻的寓意使其成為了世界各國(guó)孩子們的共同好友,。讀完安徒生童話后,，我深受感動(dòng)，我認(rèn)為這些童話故事不僅帶給了我無(wú)窮的快樂(lè),，還讓我在快樂(lè)中獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),。
首先，安徒生童話給予了我無(wú)窮的想象力和探索精神,。每一個(gè)童話故事都有獨(dú)特的情節(jié),，令人神往的角色和充滿魔幻的世界。讀著這些故事,，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的夢(mèng)境,，與妖精、巨人和各種動(dòng)物親密接觸,。童話中的情節(jié)既有荒誕離奇,，又充滿智慧和哲理，它們激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心,，讓我樂(lè)于探索和挑戰(zhàn),。
其次，安徒生童話深刻地揭示了人性的弱點(diǎn)和價(jià)值觀,。在安徒生的童話世界中,，我看到了傲慢、貪婪和虛榮心的丑陋面目,。例如,，在《賣火柴的小女孩》中，小女孩因?yàn)樨毨Ф芸?，但她卻擁有一顆純潔而善良的心,，為了不著涼，她舍棄了一根根火柴,，最終凍死在寒夜中,。這個(gè)故事讓我深刻地意識(shí)到珍惜現(xiàn)有的資源和珍貴的東西的重要性，教會(huì)了我懷有善良的心靈,。
再次,，安徒生童話強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性和親情的可貴。在很多童話中,，家庭都是人們尋求希望和力量的港灣,。例如,，在《春天的故事》中，主人公和他父親的感人故事深深打動(dòng)了我,。主人公和他父親之間的深情厚意,，通過(guò)文字打動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我更加珍惜和感恩我擁有的親情,。在家庭年度節(jié)日的時(shí)候,，我更加愿意和家人在一起，分享喜悅和快樂(lè),。
最后,，安徒生童話使我明白了人生的道理和生命的意義。安徒生的童話中,，常常描繪了主人公克服困難獲得幸福的故事,。在這些故事中，安徒生告訴我們,，只要我們有勇氣和智慧,，就能克服困難，找到真愛(ài)和幸福,。例如,，在《丑小鴨》中，丑小鴨一直被大家看不起,，但最終它找到了自己的家庭,，并變成了美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我,，無(wú)論外表如何,，只要我們保持積極向上的態(tài)度，相信自己的潛力,，就一定會(huì)找到屬于自己的幸福,。
總之，安徒生童話給予了我無(wú)盡的快樂(lè)和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn),。它們激發(fā)了我的想象力,，增強(qiáng)了我的好奇心，讓我更加珍惜家庭和親情,，并教會(huì)了我克服困難的勇氣和智慧,。讀完安徒生童話后，我變得更加開朗和積極,，對(duì)生活充滿了希望和信心,。我相信，無(wú)論將來(lái)我遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都能夠像安徒生童話中的主人公們一樣,，勇往直前,，追逐屬于自己的幸福。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇四
兒時(shí)的我,，小小的心靈中有著無(wú)數(shù)的幻想,，每一顆星星都是那本《安徒生童話》，它是媽媽送給我的我有生以來(lái)最珍貴的生日禮物,。
它讓我幼小的心靈知道了什么是喜悅，什么是憂傷：懂的了什么是丑惡,，什么是善良,。
捧著它，有時(shí)我會(huì)歡呼雀躍,，那是因?yàn)楣适轮械摹俺笮▲啞弊罱K變成了“白天鵝”：讀著它,，有時(shí)我會(huì)淚流滿面，那是因?yàn)楹５呐畠夯髁伺菽啦荒芘c“王子“相見(jiàn),。
夜,，已深了。月亮悄悄地爬上了高高的樹梢,，和小星星一起把淡淡的清輝向已酣然入睡的大地,。
我輕輕閉上了眼睛，捕捉住了一篇,，哦,，那是《賣火柴的小姑娘》，用心輕輕的讀著
《安徒生童話》伴我走過(guò)童年,，使我小小的心靈被真情感染,。
《安徒生童話〉陪我度過(guò)失落的日子，讓我能在烏云中期待著有彩虹的晴天,。
《安徒生童話〉也將陪我走過(guò)一生,，因?yàn)樗屛叶茫挥姓嫘臑樗烁冻?，才是真正的幸?！?/p>
哦，《安徒生童話〉,，我童年的夢(mèng),，也是我夢(mèng)中的童年……
讀安徒生童話心得體會(huì)篇五
安徒生的童話故事是孩子們成長(zhǎng)中的必讀經(jīng)典，這些故事里蘊(yùn)含著深刻的人生哲理和美麗的想象力,，讓我們?cè)陂喿x中體味到了生活的樂(lè)趣,，懂得了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在小學(xué)階段,，我也讀過(guò)許多安徒生童話,，它們給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)和感悟,。
首先，安徒生童話教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難,。在《丑小鴨》這個(gè)故事里,，小鴨子一開始被所有的動(dòng)物們嘲笑，它覺(jué)得自己是世界上最丑最沒(méi)用的,，但是它沒(méi)有放棄,，堅(jiān)持自己的生活，到最后它成為了一只美麗的天鵝,。這個(gè)故事告訴了我,，人生中會(huì)遇到很多的困難和挫折，但是只要我們堅(jiān)持自己的信念,，勇敢面對(duì),，就一定能夠克服困難，變得更加強(qiáng)大,。
其次,，安徒生童話讓我明白了外表并不代表一切。在《皇帝的新裝》這個(gè)故事里,，騙子們制造出了一種只有聰明人能看見(jiàn)的“新衣服”,，而皇帝和所有的臣子們害怕被別人發(fā)現(xiàn)自己不聰明，都故意說(shuō)看得見(jiàn)這件“新衣服”,，最后只有一個(gè)小孩子勇敢地說(shuō)出了實(shí)話,。這個(gè)故事告訴我，我們不應(yīng)該僅僅憑借外貌和別人一樣,，而是要有勇氣堅(jiān)持自己的真實(shí)想法,，不隨波逐流，不被外界的看法所左右,。
再次,，安徒生童話讓我感受到了友情的珍貴和力量。在《藍(lán)色山丘》這個(gè)故事中,，小金魚照顧著小螃蟹,，它們相互幫助和支持，最終實(shí)現(xiàn)了各自的愿望,。這個(gè)故事告訴我,，朋友是我們生命中最重要的財(cái)富，我們要珍惜彼此的友誼,，相互幫助和支持,，共同面對(duì)生活中的困難。
此外，安徒生童話也教會(huì)了我對(duì)生命的敬畏和珍惜,。在《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事中,，小女孩為了生活，不辭辛苦地賣火柴,，最終因寒冷和孤獨(dú)而離開了人世,。這個(gè)故事讓我明白生命的脆弱和寶貴，我們要對(duì)生命保持敬畏之心,，珍惜每一天的時(shí)光,，用心去感受生活中的美好。
最后,，安徒生童話教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人和樂(lè)于助人的精神,。在《拇指姑娘》這個(gè)故事里，拇指姑娘總是幫助其他人,，帶給他們幸福和快樂(lè),。這個(gè)故事告訴我,，我們要樂(lè)于助人,，關(guān)心身邊的人，用善良的心去對(duì)待他人,，像拇指姑娘一樣,，給別人帶去溫暖。
總之,，小學(xué)時(shí)讀安徒生童話使我從中獲得了許多的教益,。這些故事告訴了我如何堅(jiān)持自己的信念，勇敢面對(duì)困難,；讓我明白了外表并不代表一切,；讓我感受到了友情的珍貴和力量,；使我珍惜生命并對(duì)他人保持關(guān)愛(ài),；教會(huì)了我樂(lè)于助人和關(guān)心他人的精神。這些故事不僅是我小學(xué)階段的陪伴,，更是我成長(zhǎng)路上的指導(dǎo)和精神支持,。希望在未來(lái)的閱讀中,，我能繼續(xù)從安徒生的童話中汲取智慧和力量，成為一名更加獨(dú)立自信,、善良助人的人,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇六
記得第一次讀這本書，我只覺(jué)得故事很有趣,，很生動(dòng),，讀完之后，只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心--然而當(dāng)今天我把這本書又重溫一遍后,，有著太多太多的話要說(shuō),。中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的,，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,，說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打,、嚴(yán)寒酷暑的折磨,。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑,，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣,。讀《安徒生童話》心得體會(huì)?？墒?，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福,，并看到了更為美好的未來(lái),。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪,，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性,。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人,。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?，拼命地吸收知識(shí),，最終取得了成功嗎?而且,，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人,，真正的成為了眾人所崇拜的[天鵝",。所以，這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,，還告誡人們,，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)這篇童話,，這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的,、自欺欺人的傻瓜,。但是，他非常自命不凡,，才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,，最后把皇帝騙得大出了洋相。讀《安徒生童話》心得體會(huì),?；实巯嘈帕四莾蓚€(gè)騙子的話，認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),，只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它,。沒(méi)想到,，皇帝與他的大臣們一樣,，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行,，卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),，他才醒悟過(guò)來(lái)，這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中,，不難見(jiàn)到有這樣一些人,，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±?，不惜上?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià),。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,，任何人都該吸取這則童話的教訓(xùn)，提高警惕,，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng),。
其中,，我最喜歡的故事還是，它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,，還有最凄美,、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,，還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,，卻十分向往著岸上的世界,。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空,、青翠的樹林時(shí),，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,，還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子,。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤茫撬M全力救了王子的生命,?？墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái)，看到的卻是一位路過(guò)的公主,。美人魚深深地愛(ài)上了王子,，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛(ài)自己的親人,，還舍棄了自己甜美的聲音,，忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿?？墒?，王子并不認(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,，他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主,。美人魚卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子，心甘情愿地討他歡心,，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,，消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體,，或者掠奪他的靈魂,，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的,。只有在美人魚的身上,，才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀,。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)，其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,，而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥,，或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚嗎?這便是一種童話式的向往，有多少成年人希望回到童年時(shí)代,，和鳥獸樹木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,，只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,，卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,，并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌,，沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,，也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活，他們活得很累,，他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn),。也許成年人還認(rèn)為異想天開是一種不成熟的表現(xiàn)，卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),，因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅?，一個(gè)人就老了。如果,，成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,，那么他既有成人的成熟，又有孩子的童心,，那么他的生活該是多么豐富,、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò)，這是人生的一種極高的境界,，這樣的我們才能活得更年輕,、更具有活力,，相信童話能給我們帶來(lái)這一切,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇七
《安徒生童話》這本書，使我感受特別深,，所以暑假里我一口氣把它讀完了,。并且也對(duì)這本書的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人,、哲學(xué)家,、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,，促使他的童話成了不朽的篇章,?！逗５呐畠骸愤@篇文章大家一定非常熟悉吧!
“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,，是一條人魚,。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫,，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生,。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,，沒(méi)有人類特有的那中“不滅的靈魂”,。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,，她放棄了海里的生活,，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子,，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂,。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了,。若她再想成為“海的女兒”,，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,，讓他的熱血流到她的腿上,，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去,，回到屬于她自己的世界中去,。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中,，化為泡沫,。她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,，也深深地打動(dòng)了我,，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，勇敢地去面對(duì)它,。要有一顆金子般的心，去對(duì)周圍的每個(gè)人,，在事情來(lái)臨的時(shí)候,，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,，這才是人生的追求,。安徒生的童話使我百看不厭,，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。這是這年最后一夜——新年的前夕,，在這樣寒冷和黑暗中,，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些,。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。讀到這兒,，我想說(shuō)：那么冷的夜里,，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢!
正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),，她和我們真的是無(wú)法相提并論的,。可憐的小女孩,，她又餓又冷向前走,，所有的窗子都射出光亮來(lái)，街上飄著烤鵝的味道,。是啊,，這是除夕!
她在想這件事。她不敢回家,，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴,，怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,，就縮在了墻角里,。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下,，火柴亮了,，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳,，火就滅了,。她又點(diǎn)了一根，看見(jiàn)了許多好吃的食物,，可一會(huì)兒就消失了,。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見(jiàn)了圣誕樹和老祖母,。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消失,，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,，祖母把小姑娘抱了起來(lái),，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,，連最起碼的幸福都不可能得到!
讀完了這篇文章,，我覺(jué)得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己,，從來(lái)沒(méi)有挨餓受凍過(guò)?，F(xiàn)在，我們的生活環(huán)境是多么幸福,，有雞鴨魚肉吃,，還嫌不好吃，還要加營(yíng)養(yǎng),，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該,。在這么好的條件下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，將來(lái)為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)!
而不是專門挑剔啊!
讀安徒生童話心得體會(huì)篇八
《賣火柴的小女孩》是安徒生童話中一篇讓人悲傷的作品,。在萬(wàn)家燈火，熱鬧歡慶的大年夜里,，一個(gè)貧窮可憐的賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服凍死在街頭,。
她應(yīng)該是個(gè)漂亮的孩子。童話里說(shuō)“雪片落在她卷曲著披在肩上的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色秀發(fā)上”,，我能想到,，她那一頭金黃的秀發(fā)下一定是一張楚楚可憐的秀氣的臉?？墒菦](méi)有人注意到她的美,，她又冷又熱，沒(méi)有心思關(guān)注自己的容貌,。
她有一個(gè)破爛不堪的.家,。只有一個(gè)屋頂僅夠遮頭，墻上是一個(gè)個(gè)大大小小的窟窿,，盡管大窟窿用干草和破布堵住,，寒風(fēng)還是能從小窟窿里呼呼吹進(jìn)來(lái)。我能想到,，她是生活在貧民窟里的一個(gè)孩子,。
她不是孤兒，但是和孤兒一樣,。她有一個(gè)暴躁的父親,，只要沒(méi)賺到錢回到家就要打她。她應(yīng)該不只被打一次了，所以,，她很害怕不敢回去,。一個(gè)滿目瘡痍的家，一個(gè)脾氣暴躁的父親,，對(duì)她來(lái)說(shuō),，那個(gè)沒(méi)有溫暖的家和外面并無(wú)區(qū)別，她回去可能被打死,，在外面會(huì)被凍死,，無(wú)論怎樣選擇，等待她的都是悲慘的命運(yùn),。
她生來(lái)就沒(méi)人疼沒(méi)有愛(ài)嗎?不是,，她有一個(gè)唯一曾經(jīng)愛(ài)過(guò)她的人————她的祖母。祖母在世的時(shí)候,，是個(gè)和藹可親的老人,，她一定特別愛(ài)她的孫女，她心疼她照顧她,，為她遮風(fēng)擋雨,。可惜祖母已經(jīng)離她而去,，世界上唯一疼愛(ài)她的人走了,，她的避風(fēng)港也消失了，所以,，當(dāng)她劃亮火柴想到祖母的時(shí)候,，她希望祖母能夠帶她離開這個(gè)悲慘世界。
小女孩在劃亮最后兩根火柴后死了,，她的祖母帶她飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷,，沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方，和上帝在一起,。
童年第一次學(xué)到這篇課文,，聽到老師的朗讀和講解，說(shuō)到勞動(dòng)人民的悲慘生活的根源來(lái)自資本主義制度的罪惡,。我一想到她在熱鬧的大年夜凍死街頭,，難過(guò)得眼淚直流。曾經(jīng)想過(guò),，如果我看到賣火柴的小女孩,，一定會(huì)把她帶回家里，讓她吃飽穿暖,，和她一起玩耍,，一起聊天，讓她感受到別人的關(guān)愛(ài)，體會(huì)人間的溫暖,。童年的想法總是這么簡(jiǎn)單樸素,。
現(xiàn)在,，我們的身邊沒(méi)有賣火柴的小女孩,，但是和她一樣悲慘的孩子一定還存在，比如那些被拐兒童,，我想,，只要碰到，我們盡己所能提供幫助,，絕不會(huì)袖手旁觀,。
我們不是救世主，但有時(shí)候舉手之勞的善意對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許就是一次救贖,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇九
隨著教育理念的不斷發(fā)展和變革,，越來(lái)越多的學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,。在這個(gè)過(guò)程中,，安徒生童話作為一種深受孩子們喜愛(ài)的閱讀材料，成為了學(xué)校推進(jìn)課程改革的重要內(nèi)容之一,。在參加安徒生童話推進(jìn)課學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到安徒生童話對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重大的意義。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)安徒生童話推進(jìn)課的心得體會(huì),。
第一段：推介安徒生童話的重要性
作為一名教師，我始終認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和理解能力至關(guān)重要,。而安徒生童話恰好具備這樣的特點(diǎn),，它通俗易懂，情節(jié)生動(dòng)有趣,，能吸引孩子們的注意力,。通過(guò)閱讀安徒生童話，學(xué)生能夠有效提高自己的閱讀能力,，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀理解能力,，促進(jìn)孩子們思維的發(fā)展。
第二段：提高學(xué)生的思維能力
在參加安徒生童話推進(jìn)課后,，我發(fā)現(xiàn)安徒生童話中蘊(yùn)含著豐富的道德和哲理,，可以幫助學(xué)生加深對(duì)人生的理解和思考。通過(guò)深入剖析童話中的角色和情節(jié),，學(xué)生能夠在思考推理中培養(yǎng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。這不僅僅是在學(xué)科知識(shí)上的提高，更是對(duì)于學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)和提升,。
第三段：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
安徒生童話中的奇幻世界給了孩子們一個(gè)無(wú)限的想象空間,。在課堂上，我們經(jīng)常通過(guò)創(chuàng)造性的閱讀活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,。通過(guò)創(chuàng)編自己的童話故事,、繪制角色形象、設(shè)計(jì)童話書籍封面等活動(dòng),，學(xué)生能夠盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)造才能,，培養(yǎng)他們的藝術(shù)思維和表達(dá)能力。
第四段：豐富學(xué)生的情感世界
安徒生童話中富含著豐富的情感表達(dá)和感受,，可以幫助學(xué)生加深對(duì)自己內(nèi)心世界的認(rèn)識(shí)和理解,。通過(guò)閱讀具有情感沖突和挑戰(zhàn)的童話故事，學(xué)生能夠體驗(yàn)到不同的情感,，如喜,、怒、哀,、樂(lè),，進(jìn)而培養(yǎng)并表達(dá)出自己的情感。這對(duì)于學(xué)生的情商和人際交往能力的培養(yǎng)是非常有益的,。
第五段：影響學(xué)生的傳統(tǒng)文化意識(shí)
安徒生童話作為西方文化的傳統(tǒng)代表,，在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了重要的作用。通過(guò)閱讀安徒生童話,，不僅可以加深學(xué)生對(duì)西方文化的了解,，同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己民族傳統(tǒng)文化的自信和認(rèn)同。同時(shí),，教師可以結(jié)合安徒生童話和本民族的童話故事,，幫助學(xué)生對(duì)本民族傳統(tǒng)文化有更深層次的感悟和理解。
總結(jié)：
通過(guò)參加安徒生童話推進(jìn)課,，我深刻認(rèn)識(shí)到安徒生童話對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要的意義,。推介安徒生童話不僅僅能夠提高學(xué)生的閱讀能力，更能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、創(chuàng)造能力,、情感表達(dá)能力，影響學(xué)生的傳統(tǒng)文化意識(shí),。相信通過(guò)不斷探索和創(chuàng)新,，安徒生童話將發(fā)揮更加重要的作用，在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中起到更大的推動(dòng)作用,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇十
安徒生童話是許多小學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的必讀經(jīng)典,。通過(guò)閱讀安徒生童話,，我們可以在純真的童心中體驗(yàn)到冒險(xiǎn)、友誼和成長(zhǎng)的旅程,。我也是通過(guò)讀安徒生童話,，獲得了很多啟發(fā)和心得體會(huì)。
首先,，安徒生童話中的冒險(xiǎn)精神給了我很多勇氣,。在童話故事中，主人公們常常要面對(duì)艱難困苦和未知的事物,，但是他們冷靜,、勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),，并且最終取得了勝利,。例如在《拇指姑娘》這個(gè)故事中，拇指姑娘一路上要面對(duì)許多困難,，但她始終堅(jiān)持下去,，最終成功幫助丈夫解除了魔咒。這個(gè)故事告訴了我,，只要勇敢地面對(duì)困難,，不輕易放棄，就一定能夠找到解決的辦法,。因此,，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持自己的信念,，勇敢地迎接挑戰(zhàn),。
其次，安徒生童話中的友誼讓我明白了朋友的重要性,。在童話故事中,，許多主人公都有一位好友，他們相互扶持,，共同面對(duì)困難,。《剪刀,、石頭,、布》這個(gè)故事中，三個(gè)好友一起為了保護(hù)村莊的和平而勇敢地去和海怪對(duì)抗,，最終他們因?yàn)橛泻糜训膸椭诺靡詰?zhàn)勝困難,。這個(gè)故事告訴了我，在困難時(shí)需要有朋友的支持和鼓勵(lì),，好友之間應(yīng)該互相幫助,，共同成長(zhǎng),。因此，我也會(huì)珍惜身邊的朋友,，互相支持和鼓勵(lì),。
此外，安徒生童話中的主人公們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中也遇到了許多挑戰(zhàn),，這給了我很多思考,。在《丑小鴨》這個(gè)故事中，小鴨子因?yàn)榕c眾不同而被排擠,，但在經(jīng)歷了一段艱苦的成長(zhǎng)之后,，他終于變成一只美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴了我,，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,，我們不應(yīng)該只看表面，而是要看人的內(nèi)心,。因此,，我在與他人相處時(shí)，會(huì)盡可能理解別人,，不輕易評(píng)判他人,。
最后，安徒生童話中的美麗故事也讓我感受到了人間的溫暖,。在《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事中,，小女孩為了糊口在寒冷的冬夜里賣火柴，但最終凍死在了寒風(fēng)中,。盡管結(jié)局悲慘,，但這個(gè)故事告訴了我應(yīng)該關(guān)心那些需要幫助的人，不要忘記溫暖的人情味,。因此,，我會(huì)盡可能幫助身邊的人，構(gòu)建一個(gè)更加美好的世界,。
通過(guò)閱讀安徒生童話,，我感受到了冒險(xiǎn)的勇氣、友誼的溫暖,、成長(zhǎng)的意義和人間的美麗,。這些心得體會(huì)對(duì)我影響深遠(yuǎn)，使我在成長(zhǎng)的過(guò)程中更加勇敢,、善良和樂(lè)觀,。我相信，安徒生童話會(huì)繼續(xù)給許多小學(xué)生帶來(lái)心靈上的啟迪和成長(zhǎng)的力量,。
讀安徒生童話心得體會(huì)篇十一
把它讀完了,，并且也對(duì)這本書的作者安徒生有所懂得,。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家,、思維家和民族主義者,。這些因素聯(lián)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章,。
《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習(xí)吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公,。她生活在海里，是一條人魚,。她能夠在海底世界無(wú)拘無(wú)束地渡過(guò)三百多年的歲月,，而后化為泡沫，停止她無(wú)牽無(wú)掛的畢生,。她的壽命比人類要長(zhǎng)好多少倍,，但是她卻是一個(gè)初級(jí)生物，沒(méi)有人類特有的那中“不滅的靈魂”,。為了取得這個(gè)靈魂,，進(jìn)入性命的較高等的境界，她廢棄了海里的生涯,，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便愛(ài)好上了一個(gè)人間的王子,，愿望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂,。而那個(gè)王子卻跟世間的女子結(jié)了婚，她的盼望幻滅了,。若她再想成為“海的女兒”,，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,，讓他的熱血流到她的腿上,，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去,，回到屬于她自己的世界中去,。然而她不這樣做，卻本人投入海中,，化為泡沫,。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,，也深深地感動(dòng)了我,，使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強(qiáng)的毅力,，英勇地去面對(duì)它,。要有一顆金子般的心,，去對(duì)四周的每個(gè)人，在事件降臨的時(shí)候,，為別人著想,，體現(xiàn)自己的胸懷和睦量，這才是人生的尋求,。
安徒生的童話使我百看不厭,，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。
這是這年最后一夜――新年的前夕,，在這樣嚴(yán)寒和黑暗中,，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,，她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些,。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。
讀到這兒,，我想說(shuō)：那么冷的夜里,，小女孩還要赤著腳賣火柴，而咱們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),，她和我們真的是無(wú)奈等量齊觀的,。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走,，所有的窗子都射出光明來(lái),，街上飄著烤鵝的滋味。是啊,，這是大年節(jié)!她在想這件事,。她不敢回家，由于她沒(méi)有賣掉一根火柴,，怕被她父母親打,。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角，就縮在了墻角里,。她的小手簡(jiǎn)直凍僵了,。只能拿出一根火柴來(lái)溫暖一下，火柴亮了,，小姑娘空想坐在火爐旁,，可她剛想伸出手和腳，火就滅了,。她又點(diǎn)了一根,，看見(jiàn)了許多好吃的食品，可一會(huì)兒就消逝了,。她又持續(xù)點(diǎn)了兩根,，看見(jiàn)了圣誕樹和老祖母,。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消散,，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,，祖母把小姑娘抱了起來(lái)，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里,。多么可憐的小女孩兒,，連最最少的幸福都不可能得到!
讀完了這篇文章，我感到這個(gè)小女孩切實(shí)是太可憐了,，想想自己,，素來(lái)沒(méi)有受餓受凍過(guò)。當(dāng)初,，我們的生活環(huán)境是如許幸福,，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃,，還要加養(yǎng)分,，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)當(dāng)。在這么好的前提下,，我們更應(yīng)該盡力學(xué)習(xí),，未來(lái)為祖國(guó)作大奉獻(xiàn)!而不是專門抉剔啊!
