為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。通過(guò)制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)方案總結(jié)篇一

凱歌高奏辭舊歲，信心滿懷迎新年,。迎著和煦的陽(yáng)光,，伴隨著新年的鐘聲，我們即將迎來(lái),。12月29日,，**幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋,、處處洋溢著快樂(lè)的氣息,。小朋友們和老師歡聚一堂，載歌載舞,，在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來(lái),。

教師舞蹈《開(kāi)門紅》，拉開(kāi)了節(jié)目的序幕,。小朋友們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝,。舞蹈、合唱,、歌表演,、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉,、優(yōu)美的舞姿,，精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲！大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,，給孩子們留下成長(zhǎng)的`記憶,。

家長(zhǎng)是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾，幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,、理解與配合,，一年來(lái)，幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長(zhǎng),，他們積極配合幼兒園工作,，樂(lè)于服務(wù)幼兒園,。演出過(guò)程中，陳園長(zhǎng)特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長(zhǎng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”獎(jiǎng)狀,。

好吃不過(guò)餃子,，過(guò)年吃餃子可是我們中國(guó)人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,，小朋友們齊動(dòng)手,，在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下，小心翼翼的學(xué)著包餃子,，慢慢的放上餡兒,，輕輕地把餃子皮捏緊，別提多認(rèn)真了,！紫色的,，黃色的，白色的,，綠色的,，一個(gè)個(gè)形色各異，奇趣可愛(ài)的'餃子就被孩子們創(chuàng)造出來(lái)了,！午飯,，大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃，心里美滋滋的,。

短短一上午,，孩子們收獲滿滿，濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子,，孩子們不僅深切地感受到了中國(guó)年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息，還在參與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩,！新年新氣象,，祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)成長(zhǎng)!

慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)方案總結(jié)篇二

20xx年12月24號(hào)。

勝利幼兒園大一班,。

齊琛老師,。

一、本班特色展示：

1,、英文報(bào)數(shù),，自我介紹。

2,、珠心算表演展示,。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,?！?/p>

二,、親子游戲活動(dòng)：

1、“我學(xué)你做,?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè),、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干,。

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜,。

三,、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂(lè)：“新年好”

四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五,、結(jié)束詞：

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,，這個(gè)快樂(lè)的.日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,，再見(jiàn)!

慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)方案總結(jié)篇三

主題來(lái)源：

元旦是中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端,，舉國(guó)上下,，喜氣洋洋，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置歡度元旦的教育活動(dòng),。

主題目標(biāo)：

1,、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式,。

2,、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。

3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情,。

主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：

1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2,、迎接元旦,，新年新氣象。牧童園服,。

3,、迎接新年，精美卡片,。

4,、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天,。

2,、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1,、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦)今天呀,，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。

2,、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),，是一年開(kāi)始的第一天)。

3,、教師提問(wèn)：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始,、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦,。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦,。

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等),。

2,、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,，然后,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1,、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,，比以前更能干了,，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

2,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成元旦專題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)方案總結(jié)篇四

尊敬的xx：

您好,！我園慶元旦舉行”奇思妙想,，變廢為寶“親子手工制作活動(dòng)，誠(chéng)意邀請(qǐng)您和孩子們的到來(lái),。

活動(dòng)時(shí)間：12月30日上午八點(diǎn)半（星期五）,。

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)入一樓大廳。

邀請(qǐng)對(duì)象：全體幼兒及家長(zhǎng),。

為給您留下美好的活動(dòng)感受，請(qǐng)您留意一下事宜：

1、以親子為單位,，根據(jù)需要自備各類材料（請(qǐng)家長(zhǎng)用各類工具時(shí)應(yīng)確保幼兒的安全）規(guī)定時(shí)間內(nèi),，和寶貝們一同用各類材料制作出有趣的模型。

2,、手工制作作品要有造型,、有創(chuàng)意、有色彩,。

3,、為了給孩子樹立好的榜樣，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)把垃圾丟棄到指定的位置,。

1,、請(qǐng)跟隨自己班級(jí)老師到指定范圍的桌子，四位寶寶一張桌子,。

2,、注意安全，提醒寶寶正確使用工具,。

3,、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)配合班級(jí)一同收拾場(chǎng)地的桌、椅,。

我們期待您的到來(lái),！xx幼兒園全體教職工您新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意,！

xx幼兒園,。

日期：

慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)方案總結(jié)篇五

xx幼兒園大一班。

xx老師,。

一,、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù),，自我介紹,。

2、珠心算表演展示,。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

二,、親子游戲活動(dòng)：

1、“我學(xué)你做,?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干,。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ),。”

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè),、小棒一個(gè),、謎語(yǔ)紙條若干。

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三,、歌曲表演展示：

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2,、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂(lè)：“新年好”

四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。

慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)方案總結(jié)篇六

為加強(qiáng)幼兒園教師師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高教師的繪畫技能,、綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,，展示教師繪畫才藝，東陳鎮(zhèn)幼兒園于11月28日開(kāi)展了“慶元旦”教師繪畫比賽,。

本次活動(dòng)畫種不限,、題材不限，最大限度地給教師們自由發(fā)揮的空間,，因此得到了全體教師的熱烈響應(yīng),。繪畫活動(dòng)開(kāi)始后，每位教師都聚精會(huì)神地構(gòu)圖,，勾線,，上色……隨著時(shí)間悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)，一幅幅形象逼真,、色彩鮮明,、生動(dòng)活潑的作品展現(xiàn)出來(lái)了。不僅有兒童畫,、色彩畫,，還有國(guó)畫、水粉畫等不同的畫種,，充分展現(xiàn)了幼兒園教師的專業(yè)技能,。繪畫結(jié)束后,，評(píng)委組對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并評(píng)選出了一,、二,、三等獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)豐富了廣大幼兒教師的業(yè)余生活,，活躍了校園文化氛圍，為東陳鎮(zhèn)幼兒園的教師們同慶元旦搭建了平臺(tái),，提供了展示才華,、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大家共同祈愿新的一年里幼兒園的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好,。

慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)方案總結(jié)篇七

共享空間內(nèi),。

中國(guó)元旦歷來(lái)指的`是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一,?！霸钡摹霸保搁_(kāi)始,，是第一的意思,，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”,，象形字,，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線,?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始,。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”,，即歲之元,、月之元、時(shí)之元,。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),，以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí)，我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng),。

1,、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲,，有成長(zhǎng)的自豪感,，增強(qiáng)孩子的自主性,。

2、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信,、樂(lè)觀、大方的品質(zhì),。

1,、ppt、話筒,、電腦,、音響、幼兒服裝統(tǒng)一,、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作）,、相機(jī)（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）。

場(chǎng)地安排：7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形,，班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面,，空出中間的場(chǎng)地（兒歌、歌曲在原地起立表演,，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）,。

2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》,。

兒歌《新年好》,。

四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到,，

豐收的新年多熱鬧,，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺,，迎財(cái)神接元寶,，家家戶戶樂(lè)逍遙，

過(guò)新年人人笑,，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好,。

401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》。

繞口令：《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》,。

舞蹈：《handsup》,。

402：

403：舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校》,。

歌曲《捉泥鰍》,。

404：兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》。

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》,。

打擊樂(lè)《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》,。

405：歌曲串燒,。

406：舞蹈《快樂(lè)的一天》《寧夏》。

兒歌《歌唱祖國(guó)》《蘭花草》,。

407：繞口令,。

歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂(lè)頌》。

各班級(jí)將表演需要的音樂(lè)拷貝至404班婷婷處,，表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好,。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè),、新年幸福,！

慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)方案總結(jié)篇八

1、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感,，增強(qiáng)孩子的自主性,。

2、通過(guò)游戲,，感受溫馨的同伴之間的友好情感,。

3、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信,、樂(lè)觀、大方的品質(zhì),。

擊鼓傳花,。

一、開(kāi)場(chǎng)：

1,、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利,；身體健康！祝小朋友快快樂(lè)樂(lè),；祝大家新年快樂(lè),！過(guò)年啦……（教師敲鼓）。

2,、放音樂(lè),，大家齊唱《新年好》。

二,、主題活動(dòng)：

以擊鼓傳花的形式展開(kāi),，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中,，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演）,。共三輪,，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,。

（一）,、第一輪擊鼓傳花。

1,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》,、《古詩(shī)吟唱》。

2,、師幼游戲：魔毯,；游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組2對(duì),。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,，每個(gè)組的'報(bào)紙踩得最小,，哪個(gè)組獲勝。

（二）,、第二輪擊鼓傳花,。

1、幼兒集體節(jié)目,，《快樂(lè)歐伯拉》,。

2、游戲：誰(shuí)的力氣大（吹氣球比賽）游戲準(zhǔn)備：氣球,。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,，游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝,。

（三）、第三輪擊鼓傳花,。

1,、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等,。

2,、游戲：搶椅子。游戲準(zhǔn)備：椅子6個(gè),。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停,，大家就搶小椅子坐,，沒(méi)有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子,，看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子,。

三、活動(dòng)結(jié)束：