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大學(xué)教師工作計劃(模板16篇)

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大學(xué)教師工作計劃(模板16篇)
時間:2023-12-28 16:09:04     小編:QJ墨客

計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

大學(xué)教師工作計劃篇一

以《高等教育法》,、《教師法》以及國家教育部印發(fā)《高等學(xué)校“高層次創(chuàng)造性人才計劃”實施方案》等相關(guān)法律法規(guī)文件,,以及本學(xué)校規(guī)章制度為依據(jù),,堅持以人為本,堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,,按人才成長的客觀規(guī)律辦事,。

二、培養(yǎng)目標(biāo),。

構(gòu)建定位明確,、層次清晰、銜接緊密,、促進青年教師可持續(xù)發(fā)展的培養(yǎng)與支持體系;充分挖掘青年教師的培養(yǎng)潛力,,將學(xué)校發(fā)展、團隊建設(shè)和個人前途緊密結(jié)合起來;結(jié)合學(xué)校規(guī)劃目標(biāo)及各學(xué)科(專業(yè))實際,,明確方向,,突出特色,,形成團隊,,建設(shè)一支教學(xué)能力強,、學(xué)術(shù)水平高,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力,、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的青年教師隊伍;培養(yǎng)和造就一批具有國際學(xué)術(shù)視野,、較強創(chuàng)新能力和高尚師德的青年教學(xué)科研骨干和青年學(xué)術(shù)拔尖人才,,為提升學(xué)校辦學(xué)水平、辦學(xué)實力和辦學(xué)特色提供人才支持,。

三,、培養(yǎng)原則。

思想與業(yè)務(wù)并重,,全面提高青年教師的素質(zhì),。

學(xué)院管理委員會、學(xué)院教學(xué)委員會,、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會根據(jù)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的需要,,負責(zé)總體培養(yǎng)計劃的制定和公共培訓(xùn)的落實。

職能部門負責(zé)各自相關(guān)任務(wù)的落實,。

各系,、研究所負責(zé)本單位青年教師具體培養(yǎng)計劃的制定、落實,。

嚴格要求,,嚴格考核。

四,、培養(yǎng)方案,。

4.1培養(yǎng)對象。

新近錄用上崗的青年教師及高校教學(xué)經(jīng)歷少于兩年的教師,。

高校教學(xué)經(jīng)歷一年以上,,且年滿35周歲的新進教師,經(jīng)學(xué)院考核合格,,可不作為新教師,。

各系、研究所要對培養(yǎng)對象制定3年培養(yǎng)計劃書(見附表1),。培養(yǎng)計劃書應(yīng)包括:

4.2.1師德師風(fēng),。

4.2.1.2培養(yǎng)職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神;。

4.2.1.3樹立法紀觀念和團隊精神;,。

4.2.2,、教學(xué)能力,。

4.2.2.1跟班聽課,每學(xué)期不少于1門課(含理論課及實踐課)(并填寫附表2),。

4.2.2.2備課,、試講(可在本系、教研室,,也可吸收學(xué)生參加),。

4.2.2.3公開教學(xué),一年不少于1次,。公開教學(xué)由所在系或教研室安排本專業(yè)教師和教學(xué)督導(dǎo)員聽課和評議,。

4.2.2.4文獻閱讀。全面了解和閱讀擬主講課程的各種教材,、課件和相關(guān)論著,,并撰寫學(xué)習(xí)筆記。

4.2.2.5掌握基本教學(xué)技能和現(xiàn)代教育教學(xué)手段和技術(shù),。

4.2.3,、科研能力。

4.2.3.1撰寫學(xué)術(shù)論文,。

4.2.3.2積極參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動,。

4.2.3.3加入科研團隊,做好科研助手,,積極申報科研項目,,主動參與學(xué)術(shù)研究。

4.2.4,、其他,。

4.2.4.1積極參加學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)活動,。

4.2.4.2積極參加學(xué)校各級組織舉辦的各項活動(包括社會,、公益、慈善活動),。

4.2.4.3完成系,、學(xué)院、研究所,、教研室安排的其他工作任務(wù),。

五、培養(yǎng)措施,。

5.1指導(dǎo)教師培養(yǎng)模式,。

5.1.1、實踐表明,,指導(dǎo)教師模式是對青年教師培養(yǎng)的最好途徑,,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下青年教師能夠盡快適應(yīng)和熟悉高等學(xué)校的教育教學(xué)和科研工作,,而且在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)幫助下,青年教師業(yè)務(wù)能力會得到快速提升,。

5.1.2,、青年教師的培養(yǎng)期限依其學(xué)位而定,既本科學(xué)歷5年,,碩士研究生學(xué)歷2年,,博士研究生學(xué)歷1年。

5.1.3,、新聘青年教師到校三個月內(nèi),其所在系,、研究所為其選定學(xué)科方向,,并為其指定一名治學(xué)嚴謹,教學(xué),、科研經(jīng)驗豐富的高級職稱的教師為其指導(dǎo)教師,,指導(dǎo)其系統(tǒng)熟悉教學(xué)、科研業(yè)務(wù)基本環(huán)節(jié),,幫助其制訂發(fā)展規(guī)劃,。

5.1.4、青年教師的指導(dǎo)教師,,應(yīng)是熱愛教育事業(yè),,工作認真負責(zé),為人師表,,教書育人好,,積極參加教學(xué)改革,重視教育思想的學(xué)習(xí)和研究,,業(yè)務(wù)知識淵博,,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果好,,熟悉各個教學(xué)環(huán)節(jié),,并在教學(xué)和科研第一線工作多年具有副教授以上職稱的教師。

5.1.5,、指導(dǎo)教師的選拔由系,、教研室推薦,學(xué)院審定并備案,。

5.1.6,、指導(dǎo)教師的職責(zé):

5.1.6.1關(guān)心青年教師思想進步和師德修養(yǎng),培養(yǎng)青年教師嚴謹踏實,、勇于探索的科學(xué)態(tài)度和忠誠于人民教育事業(yè)精神,。

5.1.6.2,、幫助青年教師加強教學(xué)實踐鍛煉,熟悉教學(xué)工作規(guī)程和各個教學(xué)環(huán)節(jié),,把握教學(xué)工作規(guī)范,,提高工作能力。

5.1.6.3,、對青年教師是否具有開課能力提出意見或建議,,對達不到培養(yǎng)要求的青年教師提出調(diào)整建議。

青年教師的討論情況(如議題,、主要問題,、需解決的問題等)應(yīng)有記錄。

5.1.7,、對被培訓(xùn)青年教師的要求,。

5.1.7.1、取得教師資格:要求新教師在進校兩年內(nèi)取得國家教師資格證書,。

5.1.7.2,、完成助教工作:青年教師應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下從事不少于一年的助教工作,內(nèi)容包括撰寫部分教案,、聽課,、輔導(dǎo)答疑、課堂討論,、批改作業(yè),、上習(xí)題課、指導(dǎo)實習(xí),。

5.1.7.3,、認定授課資格;青年教師需在導(dǎo)師指導(dǎo)下通過完整的教學(xué)輔導(dǎo)工作,通過參加教學(xué)組,、教改項目,、教材建設(shè)等活動。否則不能擔(dān)任課程主講教師,。

5.1.7.4,、認定科研能力:要求青年教師積極加入科研團隊工作,在其指導(dǎo)教師的幫助和指導(dǎo)下努力提升科研能力,,爭取兩年之內(nèi)獨立取得一項科研基金項目,,在國內(nèi)外期刊上發(fā)表高水平論文。

5.1.7.5,、參加社會實踐:青年教師應(yīng)積極參加社會實踐活動,,參加學(xué)校各級組織舉行的各種社會活動(包括:社會、公益、慈善等活動),。青年教師在入校2年內(nèi)需至少一次擔(dān)任本科生班主任的管理服務(wù)性實踐工作,。

5.2其他培養(yǎng)形式。

5.2.1,、崗前培訓(xùn),。

被新近錄用上崗的青年教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排,集中進行職業(yè)基本素養(yǎng),、校史校風(fēng),、教育法規(guī)政策以及教育心理學(xué)知識等方面的培訓(xùn)。未參加學(xué)校安排崗前培訓(xùn)或者崗前培訓(xùn)不合格的教師,,不能承擔(dān)教學(xué)任務(wù),。

5.2.2.崗位培訓(xùn)。

要求青年教師在導(dǎo)師指導(dǎo)下熟悉教學(xué)環(huán)節(jié),、掌握教學(xué)技能等,,了解科研項目申報的基本程序、技巧和科研工作的規(guī)律,、方法等,掌握教學(xué)多媒體技術(shù)等現(xiàn)代教育技術(shù)實用技能,。

5.2.3.專業(yè)能力提升,。

鼓勵青年教師在職深造、攻讀高層次學(xué)位,,支持青年教師到國外著名高校,、研究機構(gòu)進修,參加國際學(xué)術(shù)會議等,。

5.2.4.研究生指導(dǎo),。

督促青年教師了解研究生培養(yǎng)的基本過程和要求。具備條件的青年教師可以申請擔(dān)任研究生副導(dǎo)師,。

5.2.5,、教學(xué)觀摩。

組織青年教師觀摩學(xué)院的精品課程,、公開課的教學(xué)活動,。

大學(xué)教師工作計劃篇二

人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)依賴于教師隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化與知識更新,這需要從提升青年教師教育教學(xué)能力做起,。

20年12月,,教育部會同相關(guān)部委印發(fā)了《關(guān)于加強高等學(xué)校青年教師隊伍建設(shè)的意見》。意見指出,,高等學(xué)校青年教師是高校教師隊伍的重要力量,,關(guān)系著高校發(fā)展的未來,關(guān)系著人才培養(yǎng)的未來,關(guān)系著教育事業(yè)的未來,,從而明確了青年教師隊伍建設(shè)在高校發(fā)展和教育事業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位,。人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)依賴于教師隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化與知識更新,這需要從提升青年教師教育教學(xué)能力做起,。從高校教育發(fā)展趨勢來看,,據(jù)教育部20年《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》發(fā)布的數(shù)字,我國高校專任教師數(shù)量從1991年到20年的20年間增幅高達244%,,其中30歲以下的教師比例已占到27.29%,,31-35歲及36-40歲的教師比例分別占教師總數(shù)的21.17%和16.59%,以上三類合計為65.15%,,可見,,青年教師已經(jīng)是教師的主體。

教育部印發(fā)《關(guān)于加強高等學(xué)校青年教師隊伍建設(shè)的意見》以來,,青年教師教育教學(xué)能力的培訓(xùn)在不同層面得到了強調(diào),,但在實際工作中仍然存在一些問題,主要表現(xiàn)為兩個方面:一是形式化問題,。多數(shù)院校均制定了青年教師教育能力提升的相關(guān)規(guī)劃,,既有學(xué)校層面,也有學(xué)院層面,,但這些規(guī)劃千篇一律,,規(guī)劃內(nèi)容大而全,包括職業(yè)道德教育,、語言表達能力,、課堂組織教學(xué)、現(xiàn)代教育技能等諸方面,,實際上這些均是教師入職教育的基本要求,,由于流于形式,培訓(xùn)效果并不突出,。二是考評問題,。為了快速促進青年教師教學(xué)能力提高,運用督導(dǎo)聽課,、嚴格考評,、講課大賽等方式進行考評,由于形式僵硬,,往往引起青年教師不滿,,難以達到真正提升的目的。我們結(jié)合單位實際,,經(jīng)過充分的調(diào)查研究,,制定了青年教師教育教學(xué)能力提升計劃方案,。

大學(xué)教師工作計劃篇三

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,,我校特制定了教師節(jié)活動方案。

一,、活動主題,。

歲月如歌,感念師恩,。

二,、活動目的。

在本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,。使整個xx學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三,、主辦部門,。

院文學(xué)社。

四,、活動對象,。

xx學(xué)院所有在校學(xué)生。

五,、活動時間。

x月x日教師節(jié),。

六,、活動內(nèi)容。

1,、條幅簽字:張貼條幅,、并簽名贈寫祝福。

2,、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語,、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,,并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章,,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4,、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號召自己制作賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學(xué)的名議,,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,,讓教官保護好嗓子。

七,、活動安排,。

x月x日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,,感念師恩”主題活動”的工作部署,。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作,。x月x日,,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,,能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進行排崗,,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,,全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動,。

八、所需物品及安排,。

祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,,老師,,您辛苦了!

九、活動總結(jié),。

由xx學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),。

大學(xué)教師工作計劃篇四

認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,保持正確的`思想政治方向,。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2、加強學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng),。

通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,,進一步用愛心,、耐心去呵護每一位學(xué)生。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。

積極實施學(xué)院的考試改革,,要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,首先要備好課。認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,。了解學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

積極參加教科研活動,。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高,、自我發(fā)展的過程,。比如,課題的確定,、論證,,研究的實施,報告的撰寫,,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動長期開展下去,,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,,制定既有前瞻性和研究水準,,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,,以提高自己的科研水平,,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué),。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,,作好筆記,,及時反思。多讀書,、多積累,,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,,及時把自己的文章感悟上傳博客,。

1、思想教育,。

做好新生的入學(xué)教育,、思想穩(wěn)定工作。充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,,召開班會,,通過各種形式了解學(xué)生心聲,對學(xué)生干部進行培訓(xùn),,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),,使他們起到以點帶面的作用。大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,。在學(xué)生中廣泛開展公民道德實踐活動。

2,、加強學(xué)生宿舍管理工作,,積極推進文明宿舍建設(shè)。

以教師聯(lián)系寢室制度推進宿舍管理工作,。在貫徹“以生為本”服務(wù)理念的同時,,加強對學(xué)生的管理和教育引導(dǎo)。積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作,。通過抓學(xué)生干部,、抓學(xué)生黨員、入黨積極分子,,完善宿舍舍長負責(zé)制,,推動思想政治教育進宿舍,,并嘗試通過宿舍文化節(jié),、宿舍安全知識宣傳周,、文明宿舍評選周,以帶動全體學(xué)生積極參與文明宿舍建設(shè),,自覺打造宿舍文明之風(fēng),,以良好的精神面貌迎接學(xué)院示范性建設(shè)。認真做好學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定工作,。做好學(xué)生宿舍的防火,、防盜、防傳染性疾病等工作,,嚴格學(xué)生外宿的審批手續(xù),。

3、加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,。

加強考勤制度,、嚴格請假制度、嚴格執(zhí)行學(xué)生早起和早鍛煉制度,,尤其加強一年級學(xué)生早自習(xí)管理和指導(dǎo),、加強學(xué)生日常行為管理,嚴格組織紀律,,進行文明禮儀教育,。

4、加強學(xué)生的心理健康教育,。

深入學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在不同程度心理健康問題的學(xué)生,配合心理咨詢室開展好咨詢和引導(dǎo)工作,。加強對特殊群體和特殊個體的關(guān)愛,,幫助他們解決實際困難。要突出抓好學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、經(jīng)濟困難學(xué)生,、心理問題學(xué)生等特殊群體的教育管理,對他們的學(xué)習(xí),、生活和思想給予更多的關(guān)心,,幫助他們完成大學(xué)學(xué)業(yè)。努力拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式,。要將心理健康教育與學(xué)生思想政治教育有機地結(jié)合起來,,運用課堂教學(xué)進行心理健康知識普及,加強對班級心理委員的管理,,緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí),、交往、戀愛,、生活,、適應(yīng)等問題,,拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。

大學(xué)教師工作計劃篇五

以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,,以加強學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平,;以遵章守紀為重點,,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神,;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì),。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),,嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗,。

二,、工作目標(biāo)。

目標(biāo)確定,,關(guān)鍵在于抓好落實,。為使目標(biāo)如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

(一)轉(zhuǎn)變觀念,,明確奮斗目標(biāo),。

俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度,。因此,面對新的工作崗位,,新的工作環(huán)境,。

今年要突出做好兩個方面的工作:

(二)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色,。

面對當(dāng)今教育教學(xué)需要,,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,,即轉(zhuǎn)變工作角色,,認清工作形勢。為此,,一方面要加強認識,,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,,牢固樹立”三百六十行,,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果,;另一方面在思考問題,,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,,擺正自己的位置,,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,,積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中,。

(三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃,。

目標(biāo)就是方向,,有了前進的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此,,一方面要本著實事求是,、適當(dāng)超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),,然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進行分解,,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo),,隨著目標(biāo)的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗,、因長擇業(yè),,因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升,;另一方面要把目標(biāo)植根腦中,、牢記心中、常念口中,,從而使自己目標(biāo)明確,,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧,、半年一小結(jié),、一年一總結(jié),確保目標(biāo)不流于形式,促進各項目標(biāo)順利進行,。

三,、加強學(xué)習(xí),提升個人素質(zhì),。

學(xué)習(xí)是歷史使命,,是時代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步,,

忽視學(xué)習(xí)就是忽視進步,,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,,要通過學(xué)習(xí)達到“身強體健”,。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學(xué)習(xí),。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),,隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,,更善于觀察問題,,分析問題,思考問題,。作為一名新世紀的青年,,更要自覺加強思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于教育,,服務(wù)社會,。

(二)強化崗位技能學(xué)習(xí)。

崗位技能是教育者發(fā)展的生命線,。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平,。

首先,要進一步明確工作職責(zé),,按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,。

其次,,明確工作要求,明確工作任務(wù),,進一步提高工作的主動性和自覺性,;

第四,要不折不扣地參加集團,、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓(xùn),,積極參加檢測評估,,完成培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量,;同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電,,真正做到干中學(xué),學(xué)中干,,活到老,,學(xué)到老,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

四,、勤奮工作,積極回報學(xué)校,。

立足本職,,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,,而且也是教師責(zé)任意識的重要體現(xiàn),。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,,做人和做事是一致的,,做人和做事,要對得起社會,,對得起學(xué)校,,對得起自己的良心。它為教育鋪設(shè)了成長的道路,、搭建了成才的平臺,、奠定了成功的希望。因此,,只有踏實工作,,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,,工作才會不是一句空話,。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,,都要堅持謙虛,、謹慎、不驕,、不躁,。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情。

五,、拓展領(lǐng)域,,實現(xiàn)個人價值,。

自我價值與社會價值相結(jié)合,是人的社會本質(zhì)的必然要求,。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值,。目前,,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,,我們要本著對崗位高度負責(zé)的態(tài)度,,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作,。因此,保持工作的主動性,。其次是要樹立高尚的品格,,做到眼界寬廣、胸襟廣闊,、淡泊名利,、甘于奉獻、堅持原則,,三要充分挖掘個人特長,,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策,、規(guī)章法紀,、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率,、工作質(zhì)量,,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,,積極參與煤礦的各項歷史進程,,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一,??傊椒驳氖聵I(yè)承載新的希望,,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想,。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),,新的起點,、新的機遇,。我相信:有教育事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,,教育事業(yè)也一定會在建設(shè)精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!

大學(xué)教師工作計劃篇六

作為國家的有志青年,,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,,舉辦本次“感謝師恩,,訴說心聲”活動,即是希望在節(jié)日到來之際,,傳達學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩,。

一、活動目的,。

慶祝教師節(jié),,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,,了解老師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻,。由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,,為老師們獻上誠摯的祝福,。

二、活動主題,。

“感謝師恩,,訴說心聲”。

三,、活動背景,。

我國第xx個教師節(jié)即將到來,教師被人們贊譽為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會尊重的一種職業(yè)。

四,、活動時間,。

五、活動地點,。

各系教學(xué)樓各辦公室,。

六,、活動對象。

各系全體老師,。

七,、活動準備。

卡紙或者隨意貼若干,。向各系各班同學(xué)征集“老師,,我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書,、通知各打印x份,。

八、活動內(nèi)容,。

x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福,。

負責(zé)人:學(xué)生會學(xué)習(xí)部,。

主要參與者:學(xué)生會所有成員、全體學(xué)生,。

備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,。所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé),不得有誤,。各部門必須相互協(xié)調(diào),,相互配合,努力把此次活動做好,。未盡事宜另行通知,。

大學(xué)教師工作計劃篇七

由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗,。在教材理解方面會存在一些疑問,,也不十分了解學(xué)生,所以,,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),,探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透,。

雖然是本科生,,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,,俗話說:學(xué)海無涯,,因此,在日常生活中要處處留心,,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解,。勤于學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,,可以攻玉,;他山之玉,可以剖金,。學(xué)習(xí),,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,,關(guān)照反思自我,,從而獲得新的生成。所以,,我覺得要做到三學(xué),。

(1)堅持不懈地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

(2)多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)政治思想理論,,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀,;也要在無字處學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,,都要盡心盡力,,都要為學(xué)生著想,要努力工作,,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),,忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,,不斷構(gòu)建,,豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。

我將積極熟悉教材,不懂就問,,虛心向老教師請教,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,,積極參加教研活動,,認真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認真,,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短,,爭取一次比一次有進步,,以夯實基礎(chǔ)。認真工作,,計劃的工作按時做,,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟,;時刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開展工作,。在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式,。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

學(xué)生才是我事業(yè)中的主角,。由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法,。逐步對學(xué)生進行滲透德育教育,。

協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,,家長對孩子的影響隨處可見,。因此,我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,,做讓家長們認可和值得信賴的班主任,。

綜上所述,以上是我在新學(xué)期的工作,,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,,并要在工作中進行解決的,,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去。所以,,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法,。對于我現(xiàn)有的工作,,我會很珍惜,,也有信心把它干好,,力爭發(fā)揮最高水平,,把這個班辦好。同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。

大學(xué)教師工作計劃篇八

青年教師是教育事業(yè)的未來和希望,。青年教師的成長和進步對學(xué)院的未來有著至關(guān)重要的作用,,是學(xué)院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。針對我院青年教師比例較高,,素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)實,必須加強青年教師隊伍建設(shè),,促使大批青年教師迅速成長,,盡快成為各學(xué)科的骨干力量,帶動我院教師隊伍整體素質(zhì)的提升,。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和我院教師隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃,,結(jié)合學(xué)院實際,特制定如下培養(yǎng)方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,按照高等職業(yè)教育教育改革和發(fā)展總體要求,結(jié)合我院青年教師的實際,圍繞理想信念,、敬業(yè)態(tài)度,、操守德行、學(xué)問修養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力,、管理水平諸方面,努力開展以理想,、責(zé)任,、敬業(yè)、奉獻為主旋律的師德師風(fēng)教育活動,,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),,全面提升青年教師的思想水平、道德修養(yǎng),、學(xué)科素質(zhì),、工作技能、科研能力,、實踐與創(chuàng)新能力,,努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)優(yōu)良、思想穩(wěn)定,、富有活力和創(chuàng)新精神的青年教師隊伍,。

二、培養(yǎng)對象,。

35周歲以下(含35周歲)的青年教師,。

三、培養(yǎng)方案,。

(一)強化崗前培訓(xùn)制度,,切實提高青年教師教育教學(xué)的基本理論水平。

凡我院新進青年教師,,必須在學(xué)院統(tǒng)一安排下,,參加有計劃,有目的的崗前培訓(xùn)班(包括由省教育廳組織的“高校教師理論知識培訓(xùn)”,,學(xué)院新教師上崗培訓(xùn)),,圓滿完成崗前培訓(xùn)任務(wù),并取得培訓(xùn)合格證書。崗前培訓(xùn)工作由院人事處統(tǒng)一布置安排,。教師參加崗前培訓(xùn)的考核結(jié)果記入個人業(yè)務(wù)檔案,,作為教師資格認定和職務(wù)聘任的依據(jù)之一。凡沒有經(jīng)過崗前培訓(xùn)的教師一律不得認定教師資格和晉升助教以上職務(wù),。

(二)實行上課前試講制度,,使學(xué)院教學(xué)質(zhì)量得到保證。

青年教師到崗后,應(yīng)根據(jù)各系安排的授課任務(wù),,認真?zhèn)湔n,。在正式上課前,由各系部安排,系主任參加,,在教研室內(nèi)部進行試講,,并就試講情況提出具體參考建議。試講過程應(yīng)做好記錄,,包括時間,、地點、參加人員,、試講人,、試講過程及內(nèi)容,參加人員發(fā)言,、討論情況,,具體建議等。對試講合格者,,由相關(guān)系部填寫《教師試講考核表》,。《教師試講考核表》一式三份,,分別由系部,、教務(wù)處、人事處保存?zhèn)浒浮?/p>

新教師只有取得崗前培訓(xùn)合格證和試講合格后,,方可申請開課,。

(三)積極倡導(dǎo)導(dǎo)師制,促使青年教師盡快過好教學(xué)科研關(guān),。

隨著我院青年教師數(shù)量的急劇增長,,實行導(dǎo)師制度,積極發(fā)揮中老年教師的傳幫帶作用,,是幫助廣大青年教師盡快過好教學(xué)科研關(guān)的重要舉措之一,。

指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具有副高以上職稱且作風(fēng)正派、品行端正,、治學(xué)嚴謹,、教學(xué)科研水平較高。指導(dǎo)教師的主要任務(wù)是對青年教師在教書育人,、教案編寫,、課堂板書、講課方式,、教學(xué)法研究,、實踐技能培養(yǎng)途徑,、科研方法與程序,、科研報告與論文寫作以及自學(xué)提高等方面進行具體指導(dǎo),,并定期檢查、年終寫出考核評語,,幫助他們制訂個人成長計劃或職業(yè)生涯規(guī)劃,,落實培養(yǎng)措施。學(xué)院鼓勵并要求廣大中老年教師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師,,發(fā)揚伯樂和甘為人梯的精神,,為青年教師的成長鋪路搭橋。

指導(dǎo)教師人選由各系部會同教務(wù)處,、人事處根據(jù)每年補充新教師的具體情況擬定,,并報經(jīng)分管院領(lǐng)導(dǎo)審批。指導(dǎo)教師根據(jù)指導(dǎo)對象的具體情況制訂培養(yǎng)方案,,明確培養(yǎng)目標(biāo),、措施、步驟,,經(jīng)教研室討論通過后,,由教研室報所在系部審核,系部審核通過后將培養(yǎng)方案統(tǒng)一報院人事處,、教務(wù)處各一份備案,,并由教研室負責(zé)組織實施,系部負責(zé)督促,、檢查,、考評各教研室指導(dǎo)教師任務(wù)完成的情況。

每學(xué)年底,,由院人事處,、教務(wù)處組織人員會同系部、教研室依據(jù)培養(yǎng)方案落實,、檢查,、評估指導(dǎo)教師任務(wù)完成情況。對完成任務(wù)的指導(dǎo)教師每學(xué)年指導(dǎo)一位青年教師按30個標(biāo)準學(xué)時計入工作量,,工作量的酬金按學(xué)院規(guī)定從課時經(jīng)費中予以支付,。

(四)加強教學(xué)檢查和督導(dǎo)。

學(xué)院要求青年教師積極參與教研室專業(yè)建設(shè),、學(xué)生教育管理,、實習(xí)、實驗等工作,,使青年教師在具體實踐中迅速成長,。

學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)室和各系教學(xué)督導(dǎo)組對青年教師的教學(xué),、實驗課講授、備課,、講授等情況實行動態(tài)管理和指導(dǎo),,每學(xué)期要對每位教師聽課2-3次,同時召開學(xué)生座談會,,對各個教學(xué)環(huán)節(jié)進行認真檢查,,并及時反饋意見和信息,進行即時在線督導(dǎo),。此項工作由督導(dǎo)室負責(zé)安排實施,。

青年教師每周要聽課1-2節(jié),由各系自行安排,。

(五)開展形式多樣的教學(xué)競賽活動,,創(chuàng)造機會讓青年教師脫穎而出。

學(xué)院教務(wù)處,、科研室,、工會等職能部門應(yīng)積極組織形式多樣的教學(xué)競賽活動,創(chuàng)造機會讓青年教師在競賽中互比互學(xué),,共同進步,。為青年教師的健康成長提供有益的環(huán)境,讓他們中的優(yōu)秀分子脫穎而出,,成為學(xué)院各項事業(yè)發(fā)展的中堅力量,。

教學(xué)競賽活動包括青年教師授課比賽、專業(yè)技能競賽,、教案評比,、課件制作大賽、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,、課程改革等方面,。各系部參賽成績將成為學(xué)院對系部進行目標(biāo)考核的一個重要指標(biāo)。

(六)教學(xué),、科研上逐步壓擔(dān)子,,保證教學(xué)科研質(zhì)量和水平的穩(wěn)步提高。

青年教師剛畢業(yè)到崗進入教師角色,,業(yè)務(wù)的提高有一個過程,,因此,開始的工作量要有一個適度,,以便給他們留出一個空間鉆研教材,、熟悉課程建設(shè),進入實訓(xùn)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)等,。隨著教學(xué)各環(huán)節(jié)的熟悉和經(jīng)驗的積累,,要從教學(xué)的質(zhì)和量上提出更高的要求,,根據(jù)各系情況逐步壓擔(dān)子,以便使他們早日成為教學(xué)骨干,。

在科研上也要逐步承擔(dān)任務(wù),,參加一定科研工作,要求每年要發(fā)表1篇研究論文,。并積極申報科研項目,。各系部要大膽讓他們參與科研項目申報,、方案確定,、項目的實施、鑒定和驗收全過程,,增強他們對科研工作的感性認識,,具備一定的科研能力,盡快成為科研工作的骨干,。

(七)注重后續(xù)培養(yǎng)和繼續(xù)教育,,制定在職培養(yǎng)計劃。

為提高青年教師的學(xué)歷層次,,結(jié)合學(xué)科發(fā)展的需要和要求,,在不影響正常教學(xué)的情況下,學(xué)院教務(wù)處,、人事處和系(部)共同制定方案,,有計劃有目的地安排青年教師在職讀研、讀博,。

充分利用假期安排青年教師參加各種基本技能培訓(xùn);到高校進修,、學(xué)習(xí);要求五年內(nèi)有一年的時間安排他們深入到企業(yè)、行業(yè)實習(xí),,實踐,,提高實踐動手能力,努力培養(yǎng)他們成為雙師素質(zhì)教師,。

參加培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)結(jié)束后,須將培訓(xùn)成績單及培訓(xùn)工作總結(jié)報告交院人事處備案,。培訓(xùn)結(jié)果記入個人業(yè)務(wù)檔案,,并作為今后職務(wù)評聘的依據(jù)。

為加強我校教師隊伍建設(shè),,提高青年教師的綜合素質(zhì),,促進青年教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教育教學(xué)能手,,特制訂本方案,。

一,、培養(yǎng)目標(biāo):

一年合格、三年骨干,、五年成才,。

二、培養(yǎng)對象:

畢業(yè)分配到我校,,教齡在5年(含5年)以下的教師;職稱為初級或見習(xí)級的教師,。

三、具體要求:

青年教師必須有一名經(jīng)驗豐富,、教齡8年以上的老師(骨干教師或?qū)W科帶頭人)結(jié)對指導(dǎo),,并簽定指導(dǎo)協(xié)議。

(一)指導(dǎo)教師,。

1,、全面關(guān)心青年教師成長,教育青年教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),、為人師表,,做一名合格的人民教師。

2,、培養(yǎng)青年教師以下幾方面的教學(xué)能力:

(1)鉆研新課標(biāo),,分析處理教材的能力;。

(2)運用語言文字的能力(比較標(biāo)準流利的普通話,,工整,、規(guī)范的鋼筆和粉筆字);。

(3)課堂組織調(diào)控能力;,。

(4)分層輔導(dǎo)學(xué)生的能力;,。

(5)命題和分析試卷的能力;。

(6)撰寫教學(xué)工作總結(jié)和論文的能力;,。

(7)運用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)的能力,。

(1)班級組織管理能力;。

(2)組織集體活動的能力;,。

(3)主持班會的能力;,。

(4)家訪的能力;。

(5)心理健康教育與政治思想工作的能力;,。

(6)制訂班級工作計劃和總結(jié)班級工作的.能力;,。

(7)撰寫教育論文的能力。

4,、指導(dǎo)期以一年為一階段,,為期三年。指導(dǎo)教師要經(jīng)常給青年教師上示范課,,并作好詳細的記錄,。為了使青年教師盡快提高教育教學(xué)水平,,指導(dǎo)教師可以采取親自聽課的方式,也可以請電教組老師全程攝像,,課后請全組老師共同點評,。

5、指導(dǎo)資料交教學(xué)處編輯整理,,由校長確認,,記入本人業(yè)務(wù)檔案,作為晉級評職評優(yōu),、評聘學(xué)科帶頭人或骨干教師的依據(jù)之一,。

1、尊敬指導(dǎo)教師,,主動交流,,努力增強教育管理能力提高教學(xué)水平。

2,、積極參加進修和教研活動,如聽各級公開課,、觀摩課,、示范課、學(xué)術(shù)講座等,。

3,、每周至少聽課2節(jié),每學(xué)期至少上1節(jié)匯報課,,寫出較規(guī)范的教學(xué)總結(jié)或論文,。

4、擔(dān)任班主任工作或副班主任2-3年,。

5,、接受指導(dǎo)情況記入本人業(yè)務(wù)檔案,由校長確認,,作為考核,、轉(zhuǎn)正、評優(yōu)評先的重要依據(jù),。

四,、指導(dǎo)協(xié)議:

根據(jù)學(xué)校的規(guī)定和安排,確定由本科組有經(jīng)驗的教師(骨干教師或?qū)W科帶頭人)為青年教師的指導(dǎo)教師,,雙方將遵守共同“幫教結(jié)對”協(xié)議,,為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻。指導(dǎo)教師,、青年教師雙方簽名,,學(xué)校頒發(fā)聘書,。

五、評價檢查:

學(xué)校成立評價檢查小組,,校長任組長,,辦公室負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作,德育處對青年教師的班主任工作負責(zé)進行定期和隨機的跟蹤檢查,,教學(xué)處對青年教師的教學(xué)能力培養(yǎng)負責(zé)進行定期和隨機的跟蹤檢查,,每學(xué)年對青年教師的培養(yǎng)情況給出優(yōu)秀、良好,、合格的評價,。

檢查項目包括:

1、聽課;,。

2,、檢查指導(dǎo)教案;。

3,、檢查每周指導(dǎo)的原始記錄;,。

4、指導(dǎo)教師評語;,。

(3,、4兩項每學(xué)期期末交教學(xué)處存檔,作為獎勵或工作量量化的依據(jù));,。

5,、教育教學(xué)論文或電子課件;。

6,、公開課錄像,。

根據(jù)以上項目作出綜合評價,評價等級分為優(yōu)秀,、良好,、合格。

六,、獎勵:

1,、學(xué)校按以上評價等級,分別給指導(dǎo)老師和青年教師頒發(fā)證書,,作為指導(dǎo)老師評聘骨干教師或?qū)W科帶頭的硬件指標(biāo),,作為青年教師轉(zhuǎn)正,年度評優(yōu)評先的參考,。

2,、青年教師參加各級教育行政部門舉辦的各項競賽獲獎,學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

3、學(xué)校根據(jù)檢查指導(dǎo)的次數(shù),,三年一次性發(fā)給指導(dǎo)教師適當(dāng)?shù)难a貼,。

大學(xué)教師工作計劃篇九

在新的學(xué)期里,我要不斷地去提高個人的學(xué)習(xí)能力和實踐能力,,在努力提高自身素質(zhì)的同時,,為學(xué)校教學(xué)工作貢獻出自己的全部力量。以下是我的個人計劃:

一,、加強學(xué)習(xí),,提高個人道德知識素養(yǎng)。

個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具,,它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求,。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),,一直在為工作努力的學(xué)習(xí),,總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,,因而會急于求成,,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,,我首先要加強學(xué)習(xí),,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。所以,,在今后的工作中我要加強學(xué)習(xí),努力的提高個人的道德素養(yǎng),,做一個好的榜樣!

二,、為人師表,以身為活教材,。

教師必須“美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到,。雖然我的孩子很小,家庭負擔(dān)很重,,但我決不因為個人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,哪里就有我,。所以說師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。要求學(xué)生每天7:40到校,,我堅持每天必到,,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、提高個人能力,,加強自我道德修養(yǎng),。

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”

隨著時代的前進,,學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師。

總之,,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,,本著教育一個學(xué)生,,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻的原則,嚴肅認真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會。

新的一學(xué)期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,,增強職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:

一、加強學(xué)習(xí),,提高認識,。

讀書學(xué)習(xí)——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的提高,,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,,如:《師生溝通的藝術(shù)》,,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,,《課堂管理的策略》,。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,,來武裝自己的思想,。

二、以身立教,,為人師表,。

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,教師必須“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,,我要時刻提醒自己,,我服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,,我將嚴格遵守勞動紀律,,不遲到,不早退,,不隨便串課要課,。在工作中,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三,、潛心教研,提高素質(zhì),。

教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

四,、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻。

本學(xué)期,,我擔(dān)任xx年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,,尊重學(xué)生的人格,建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,,嚴得有度,,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,,幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,,即愛心,、耐心、信心,、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,,不惜時間,,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作,,尤其是對后進生要逐一進行家訪,,加強與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,我會從自我做起,,維護人民教師的良好形象,,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會,。

大學(xué)教師工作計劃篇十

始終如一地?zé)釔圩鎳瑹釔郾韭毠ぷ?,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。

關(guān)注課堂教學(xué),,把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思,。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,。勤讀,勤做,勤思,,勤寫,,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,尊重同志,,相互學(xué)習(xí),,相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步,。

在工作中我一定要做到不遲到,,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,平時團結(jié)同志,,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,,互相愛護,。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,工作嚴肅認真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,。

通過本學(xué)期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題,,形成扎實的化學(xué)基本功,,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績,。

在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了,,雖然我還是一個公司最普通的文員,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的`工作方向,。相信只要我再接再厲,,在接下來的一年中,,我會做的更加的出色!

新的一年是一個充滿挑戰(zhàn),、機遇與壓力開始的一年,。在這里工作已過3個年頭了,在此,,我訂立了20xx年度工作計劃,,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

1,、發(fā)揚吃苦耐勞精神,。面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),,不怕吃苦,,主動找事干,做到“眼勤,、嘴勤,、手勤、腿勤”,,積極適應(yīng)各種環(huán)境,,在繁重的工作中磨練意志,增長才干,。

2,、發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學(xué)習(xí),,勇于實踐,,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”,;同時,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎(chǔ),、辯證的思維方法,、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,,樹立本部門良好形象,。

3、當(dāng)好助手。對主管交待的工作努力完成并做好,,增強責(zé)任感,、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上,、落到實處,。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作,。和同事互幫互助,,共同維持和諧的工作環(huán)境。

4,、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,,訂立了新的規(guī)定,,特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,,必須以身作責(zé),,在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。

大學(xué)教師工作計劃篇十一

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任0藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了,,20xx年大學(xué)教師個人工作計劃,。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,,不過我不會放松對他們的教育的,。

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神,。

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨立,所以單純的思想理論教育,,往往不能收到很好的效果,,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會,,從小的事情,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷,;另一方面,,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育,。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學(xué)生,,要多次進行談心,。一些積極上進的學(xué)生,則鼓勵他們嚴格要求自己,,積極向黨組織靠攏,;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學(xué)生的操行評分,,以此來約束和考核學(xué)生,。

在班級的日常管理中,配合學(xué)院,、系上,,認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學(xué)生自主管理班級,工作計劃《20xx年大學(xué)教師個人工作計劃》,。做好班委和團支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,防患于未然,。特別加強對學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,,嚴肅處理,。對典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理。

充分利用學(xué)院,、分院,、各部門、老師和社會的各種資源,,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實際操作中得到體驗,,在精彩的演講中受到啟發(fā),。

學(xué)生進入第二學(xué)期,人頭熟了,,地頭熟了,,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,,我在班周會上要次次強調(diào),,對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,,對成績差的學(xué)生要找原因,,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,,乃至升華為一種意識和行為。

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理,、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)等社會因素的影響,,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁,、自卑、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機,,有針對性地為學(xué)生排憂解難,。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實開展好工作,,我要和心理委員常常聯(lián)系,,通過他來了解班上。

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,,爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標(biāo)標(biāo)準,。

大學(xué)教師工作計劃篇十二

招生是辦學(xué)的硬指標(biāo),,它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。面對更加嚴峻的招生形勢,,學(xué)校多次召開招生工作會議,,研究部署招生對策,根據(jù)生源市場的情況采取了靈活的招生形式,。

一是進行廣告宣傳,。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章,在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告,,參與了河北電視臺綜藝節(jié)目及唐山電視臺《晚間新聞》節(jié)目的錄制,,向全省各地市交通和勞動部門郵發(fā)招生信息131封等,向社會廣泛宣傳自我,,擴大影響,,達到了外塑形象的目的。

二是進行面對面的宣傳,。1至3月份組織了部分教師深入到市內(nèi)的27所中學(xué)進行拉網(wǎng)式宣傳;4月份充分利用中考報名及中學(xué)召開學(xué)生家長座談會的有利時機走進各中學(xué),,與學(xué)生及家長見面,進行自我推銷式宣傳,。

三是內(nèi)抓質(zhì)量吸引生源,。針對學(xué)生家長選擇生活條件好管理嚴謹?shù)膶W(xué)校的心理,學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,,提高教學(xué)質(zhì)量,,嚴格學(xué)生管理,,以內(nèi)涵式發(fā)展促進學(xué)校發(fā)展的良性循環(huán)。

四是任務(wù)分解,,指標(biāo)到人,。為限度地調(diào)動教職工人人參與招生的積極性,實行了任務(wù)分解,,指標(biāo)到人的`責(zé)任制,,并制定了相應(yīng)的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力,,今年的招生計劃有望完成,。

在市場經(jīng)濟條件下,招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大“瓶頸”,。我校在加大招生力度的同時,,不斷加強學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計》的專題就業(yè)指導(dǎo)講座,。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時,,學(xué)校積極走訪用人單位,推薦畢業(yè)生,,面向社會廣開就業(yè)渠道,。今年上半年,學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所,、市交通局監(jiān)理公司,、工程處等7家用人單位,近100名畢業(yè)生被推薦錄用,。

隨著我校辦學(xué)運行機制的改革,成人教育工作得到了進一步加強,。河北工業(yè)大學(xué)公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成,。為提高成人高考錄取率,學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班,,加大考前輔導(dǎo)力度,。錄取人數(shù)明顯超過往年,到目前為止,,函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人,。

湖南大學(xué)遠程教育的招生計劃正在制定之中。

嚴謹,、規(guī)范,、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色,為完成教學(xué)任務(wù),、培養(yǎng)合格人才提供了保證,。今年上半年,,學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,突出抓好了教改研究,、實習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個環(huán)節(jié),。

1、教改研究:從實施性教學(xué)計劃入手,,對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進行了必要的調(diào)整,。積極推廣理實一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué)。其中5門課程采用了一體化教學(xué),,使理論教學(xué)和實踐教學(xué)達到了有機的統(tǒng)一,,普遍增強了學(xué)生的動手能力,收到了良好的效果,。28名教師能熟練運用多媒體課件教學(xué),,為進一步推廣使用課件教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,,組織了課件制作比賽,,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件,、使用課件教學(xué)的熱潮,。

2、實習(xí)教學(xué):實習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動手能力的重要一環(huán),,按照教學(xué)計劃,,學(xué)校安排組織了20xx級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習(xí),以及20xx級部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)工作,。

3,、技能鑒定:從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學(xué)生測量工,、試驗工,、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作,其中達到中級工水平的207人,,達到初級工水平的33人,,中級工92.2%,比去年提高了2.2個百分點,。

成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學(xué)化,、規(guī)范化。針對成人教育學(xué)員難以管理的特點,,學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對學(xué)員加以約束,,并配專人管理學(xué)員的出勤、聽課及生活,,收到了良好的效果,。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學(xué)時的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束,。湖南大學(xué)遠程教育336學(xué)時的衛(wèi)星實習(xí)授課、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成,。

大學(xué)教師工作計劃篇十三

今年是我國第xx個教師節(jié),,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),,提高教學(xué)質(zhì)量,,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,,其方案如下:

一,、活動主題。

尊重關(guān)愛教師,,弘揚崇高師德,。

二、活動小組機構(gòu)組成及職責(zé),。

組長:,。

小組成員單位:工會,、團委,、院辦公室,、系部等。

職責(zé):負責(zé)本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào),、準備工作,。

三、主要活動內(nèi)容及時間,、地點,、參加人員。

1,、籌備會議。

籌備會議于x月x日與行政例會合開,,活動小組成員及有關(guān)單位負責(zé)人參加,,宣布活動方案,布置工作安排,,及組織落實,。

2、環(huán)境布置,。

在院門口,、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓,、辦公樓,、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3,、慶祝表彰會,。

(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

(2)大會議程及準備工作,。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;,。

學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導(dǎo),、各部門中層正職,、受表彰教職工、各部門教師,、學(xué)生代表等,。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動,。

組織專題班會,、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字,、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病,、住院教職工,。給全體教師發(fā)短信祝賀。

大學(xué)教師工作計劃篇十四

我們教師豐富的知識,、高昂的理想,、虔誠的敬業(yè)態(tài)度以及為達到教育目標(biāo)而表現(xiàn)出來的強烈求知欲,本身就是激勵學(xué)生積極進取,、奮發(fā)開拓的無聲召喚,。關(guān)于大學(xué)教師工作計劃你知道怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于應(yīng)聘大學(xué)教師工作計劃,,希望你喜歡,。

20__年是工作繁忙的一年,20__年也是我不長的教學(xué)生涯中極為充實的一年,,轉(zhuǎn)眼已到20__,,萬事開頭難,在這個播種的時候,必須認真的想一想這一年該如何努力,,所以將我20__年的個人工作重點計劃如下:

本個人工作重點將分成四個方面:

一,、思想政治。

首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,。

其次要注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,重點要注意廉潔從教,,克已奉公,做一個人民滿意的教師,。

三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,,要能做到既教書又育人。

四是要加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務(wù),。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,,體會他們的學(xué)習(xí)認識和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

三,、課堂教學(xué),。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,重點備教材、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準備工作及時、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,,求知欲就是他們出發(fā)的號角,,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),,讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,,自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。

四,、課外活動。

學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),,課外也是他們的第二課堂,,本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,舉辦多種課外活動,,成立本學(xué)科的興趣小組,,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

以上四個方面就是我20__年的個人工作重點,希望各們領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁批評指正,,并加以監(jiān)督。

一,、思想方面,。

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友。

二,、個人業(yè)務(wù),。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。

三,、教學(xué)方面,。

關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,,并對所上的課進行課后分析和反思,。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,,勤做,,勤思,勤寫,,在讀書的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,,相互學(xué)習(xí),,相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí).在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步.

五,、出勤。

在工作中我一定要做到不遲到,,不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,工作嚴肅認真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,。

六,、學(xué)期目標(biāo)。

通過本學(xué)期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),,能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的.化學(xué)問題,形成扎實的化學(xué)基本功,,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了,,雖然我還是一個公司最普通的文員,,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,,在接下來的一年中,,我會做的更加的出色!

新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,。在這里工作已過3個年頭了,,在此,我訂立了__年度工作計劃,,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績,。

1)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務(wù)雜,、任務(wù)重的工作性質(zhì),,不怕吃苦,主動找事干,,做到“眼勤,、嘴勤、手勤,、腿勤”,,積極適應(yīng)各種環(huán)境,,在繁重的工作中磨練意志,增長才干,。

2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神,。加強學(xué)習(xí),勇于實踐,,博覽群書,,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,,努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法,、正確的思想觀點,。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象,。

3)當(dāng)好助手,。對主管交待的工作努力完成并做好,增強責(zé)任感,、增強團隊意識,。積極主動地把工作做到點上、落到實處,。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力,。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助,,共同維持和諧的工作環(huán)境,。

4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,,訂立了新的規(guī)定,,特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,,必須以身作責(zé),,在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。

一,、思想方面,。

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,。

二、個人業(yè)務(wù),。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。

三,、教學(xué)方面,。

關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,,并對所上的課進行課后分析和反思,。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,,勤做,,勤思,勤寫,,在讀書的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,,相互學(xué)習(xí),,相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí).在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步.

五,、出勤,。

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,工作嚴肅認真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,。

六,、學(xué)期目標(biāo)。

通過本學(xué)期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),,能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的.化學(xué)問題,,形成扎實的化學(xué)基本功,,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績,。

在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了,,雖然我還是一個公司最普通的文員,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向,。相信只要我再接再厲,,在接下來的一年中,我會做的更加的出色,!

新的一年是一個充滿挑戰(zhàn),、機遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個年頭了,,在此,,我訂立了__年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績,。

1)發(fā)揚吃苦耐勞精神,。面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),,不怕吃苦,,主動找事干,,做到“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,,在繁重的工作中磨練意志,,增長才干。

2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神,。加強學(xué)習(xí),,勇于實踐,博覽群書,,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,,努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎(chǔ),、辯證的思維方法、正確的思想觀點,。力求把工作做得更好,,樹立本部門良好形象。

3)當(dāng)好助手,。對主管交待的工作努力完成并做好,,增強責(zé)任感、增強團隊意識,。積極主動地把工作做到點上,、落到實處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力,。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作,。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境,。

4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作,。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,,特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,,作為公司一名老職員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力配合,。

我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,,特為自己定以下20__學(xué)教師個人工作計劃:

一,、認真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。因此,我要高標(biāo)準,、嚴要求,。此外,我覺得還應(yīng)該認真學(xué)習(xí)各項法規(guī),,用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程,、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自己的事業(yè),。

二、提高專業(yè)文化水平,。新課程的實施,,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家,。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個方面:

在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教材的運用性,,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進度的實施,。

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助,。深化課改,進一步貫徹落實學(xué)?!吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個有思想的新形勢下的教師。

(三)加強自身的教學(xué)基本功,。

作為一名教師,,我時刻提醒自己要為人師表,所以,,在專業(yè)方面不斷充實自己的,,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,,專業(yè)能力和書面表達能力上訓(xùn)練自己,,爭取每天都有新的變化。

(四)提高反思性教學(xué)能力,。

要積累教學(xué)智慧,,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們只有通過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。

(五)積極參加征文活動,。

在工作學(xué)習(xí)的過程中,,積極參加學(xué)校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,,不斷參與各種活動,,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來,。

三,、學(xué)習(xí)進修方面。

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,提高實施素質(zhì)教育的水平和能力,。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討,。認真貫徹落實聽課評課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思,。

當(dāng)然,,還要嚴格出勤,做好其他工作,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,克服種.種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。

大學(xué)教師工作計劃篇十五

音樂是一個帶給人無限享受的殿堂,是引導(dǎo)大家走向藝術(shù)通道的良師,。音樂教師更是起到引導(dǎo)的作用,。工作計劃網(wǎng)教師工作計劃頻道為大家?guī)怼?月份大學(xué)音樂教師工作計劃》,歡迎大家前來參考和學(xué)習(xí),。

面對新學(xué)期的到來,,我真正體會到了肩負重任的感覺,,相反,,卻給了我更進一步搞好工作的動力,為了工作的有序開展,,使個人工作和學(xué)校工作同時起飛,,充分發(fā)揮自身能力,特做如下計劃:

根據(jù)校區(qū)的安排及個人情況,我將在任好音樂課的同時認真學(xué)習(xí)和研究思想品德,,不能局限于音樂專業(yè),,在工作中不斷完善自己。

1,、端正教育思想,,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德,,安全,,學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生,。

2,、為人師表,言行得體大方,,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作,,認真完成學(xué)校臨時交給的任務(wù)。

3,、深入課堂,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性參與性,。

4,、參與學(xué)生活動,注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”,。鼓勵他們參與各項活動,,從而促進學(xué)生的身心健康。

5,、積極參與學(xué)校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動,,并進行記錄與總結(jié)。

6,、在工作中不斷總結(jié)與思考,,虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和見議。

以上是我對本學(xué)期的初定計劃,,不當(dāng)之處,,望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指出。

大學(xué)教師工作計劃篇十六

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的'陌生感了,。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第三個年頭的時候,,我的工作變的輕松了很多,,不過我不會放松對他們的教育的。

藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),,絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,,通過自己的努力,,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計劃安排如下:

增強學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神,。

再一方面是充分利用周報表和月報表,,認真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生,。

在班級的日常管理中,,配合學(xué)院、系上,,認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作,。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學(xué)生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,,防患于未然,。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理,。

充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源,,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā),。

學(xué)生進入第二學(xué)期,,人頭熟了,地頭熟了,,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,,我在班周會上要次次強調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,,對成績差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動,,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為,。

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)等社會因素的影響,,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁,、自卑,、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時機,,有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實開展好工作,,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上,。

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標(biāo)標(biāo)準,。

在這一學(xué)期里,我計劃通過以上幾方面的努力,,把班級做好,,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,,可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),,積極進步,。

大學(xué)時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,,不用擔(dān)心外面時事的變化,,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,,在快樂中學(xué)習(xí),,直到畢業(yè)的那天,走上社會,,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻,!

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