無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

校園消防活動策劃書篇一

為進一步維護學校消防安全環(huán)境,，結合當前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動,。以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災隱患,、預防群死群傷火災,、人人了解消防知識為目標。學校圍繞第xxx個法定的"119"消防宣傳日主題 "認識火災、學會逃生" ,。積極開展防火減災主題活動活動,，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校的教育教學發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭,。

二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

三是組織學生寫一篇家庭消防安全作文,。宣傳普及消防基本知識 四是每班進行一次以消防為主題的班隊會,。 五是進行一次火災疏散演習。 六是舉行一次消防知識主題講座,。

通過參加此項活動,，讓學生真正認識到了"走進消防，了解消防,，人人參與消防"工作的重要性,，時刻牢記"消防安全、警鐘常鳴",，為學生提供了一個良好的消防安全環(huán)境,。

在消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,，提高同學們的消防知識,，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園,，遠離家庭創(chuàng)設舒的校園,、庭環(huán)境。

深入推進消防安全宣傳工作,，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作,、參與消防活動的積極性,，決定在全校范圍內開展"119"消防日主題活動。

(1)宣傳和普及消防安全知識,，提高大學生的消防安全意識,。

(2) 避免火災發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園,、家庭,。

(一)消防知識普及

1、宣傳：

(1)宣傳日主題宣傳橫幅

(2)黑板報宣傳

2,、消防日知識講座

(二)消防器材演練體驗

(1)講解滅火器的使用方法

(2)滅火器3具,，由同學們現(xiàn)場體驗

(3)所需物品：滅火器、稻草,、濕毛巾

1,、對此次活動進行總結,，并寫出書面總結、報道,。

2,、主要負責人員對此次活動進行內部總結，就活動中工作的良好和不足之處進行討論,，總結經驗教訓,，以便以后活動安排的更加完善。

3,、虛心征求廣大師生對于活動內容和形式的評價,，為以后活動提供指導。

對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,，方便以后查找,，為以后活動和項目做好借鑒準備。

校園消防活動策劃書篇二

在第xx個消防日到來之際,，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,，提高同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災,。讓火災遠離校園,，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。

深入推進消防安全宣傳工作,，進一步提高大學生學習消防知識,、關心消防工作、參與消防活動的積極性,，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動,。

(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識

(2) 避免火災發(fā)生,，共創(chuàng)平安和諧校園

人人參與校園消防,，共建平安和諧輕院。

(一)消防知識普及

1,、宣傳：1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,，噴繪8張左右(十月二十五日之前做好宣傳板的內容準備工作，以備隨 時制作)2)內容要求涵蓋教室,、宿舍,、食堂、實驗室,、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁,。

2、高校火災案例圖片展

所需物品案例圖片( 提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災的案例,，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒,，以備隨時打印)

3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

1)所需物品：獲獎證書20本,、獎品14份,、kt板、膠帶,、線繩

2)十月中旬開始作品征集宣傳,，十月三十日截止收作品

3)在“119”活動當天進行優(yōu)秀作品展

4、消防日知識廣播宣傳

十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作,，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調,。

(二)消防器材體驗

1)講解滅火器的使用方法

2)滅火器約50具，由同學們現(xiàn)場體驗

3)所需物品：滅火器,、消防水管接頭

(三)“消防日”主題活動簽名

所需物品：1m*15m橫幅一個,、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處,、校團委)

(四)消防安全知識有獎答題

1)所需物品：題目300道,、線繩100m、夾子300個

2)布置現(xiàn)場,，設置進出口各一個,，兌獎區(qū)設置在出口處

3)活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個

噴繪：75*8=600元

橫幅：100元

有獎競猜獎品：水筆150*1.5=225元,、記錄本100*3=300元

漫畫征集： 證書20*3.5=70元,、獎品14*10=140元

其他：夾子、線繩,、膠帶,、kt板、簽字筆100元

共計：1535元,。

校園消防活動策劃書篇三

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,，根據(jù)市教育局文件精神及學校xxxx年安全教育工作的安排，共同攜手,，保障我校學生平安、健康,、快樂地成長,，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安,、文明,、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11.9”消防日活動有序開展,，特制定如下方案,。

20xx年11月3日——11月14日

：

“認識火災，學會逃生”,。

1,、加強領導，完善學校各項安全條例,，有計劃,、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合,，努力將活動落到實處,。

2、加強對學生的安全教育,，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,，不斷提高師生自我保護意識和能力。

1,、一次動員：周一升國旗儀式,，由范組長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對9.11全國消防日活動進行動員,。負責人：范老師 時間：11月3日

2,、一次講座：利用陽光之聲小廣播對師生進行消防知識講座。負責人：李老師 時間：11月6日

3,、一次演練：組織開展應急消防疏散演練,。負責人：韋老師 時間：11月7日

4、一次班會：(周五)各班召開一次以“11.9全國消防日”為主題的主題班會,。向學生宣傳用火用電安全,。負責人：各班主任 時間：11月7日

5、一次培訓：由韋主任對全校師生進行滅火器正確使用的培訓,。負責人：韋老師 時間：11月11日

6,、一次檢查：組織進行一次全校用火用電專項檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查,，不留安全“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改,，一時不能整改的要上報學校備案處理,。負責人：吳老師 時間：11月14日

11.9全國消防日活動結束后，各班主任針對本班情況,，進行書面總結,，上交校長室,。

校園消防活動策劃書篇四

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作,，普及消防安全知識,，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,，切實保障廣大師生的生命財產安全,，預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我校決定抓住第xx個“119消防日”這一契機,，認真組織學校師生廣泛深入地開展“平安?消防”為主題的消防安全宣傳教育活動,。

1、開展一次消防安全大檢查

在11月11日(周五)前由校長帶隊對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全。

2,、舉行一次“國旗下講話”

全面動員,，全員參與，普及消防安全知識,，提高消防安全意識,。在“119”消防宣傳活動期間，在星期三(11月9日)召開全校消防安全動員大會,，在升國旗儀式上,，舉行以“平安?消防”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育,，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍,。

3、觀看一部消防專題片,。

根據(jù)我校的實際情況,，組織全體師生觀看消防演習錄像片。

4,、利用學校的黑板報,、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5,、要求各班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會,，設計一期消防主題黑板報。進一步普及學生的消防安全知識,，提高消防安全意識,，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

6,、在校內前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅,。(遠離火患，幸福平安),。

7,、舉行一次全校性火災疏散演練。時間安排：11月9日上午第三節(jié)

8,、組織五年級學生到天生林藝參加社會實踐,，參觀一次安全教育館。

校園消防活動策劃書篇五

為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,，根據(jù)市教育局文件精神及學校xxx年安全教育工作的安排,，共同攜手，保障我校學生平安,、健康,、快樂地成長，積極營造“人人參與消防,，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識,，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

組 長： xxx

副組長： xxx

組 員： xxx,、xxx,、xxx

“119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”,。學校各班要圍繞主題,，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,，掀起“119消防日”活動的高潮,，提升學生自我保護的能力和水平。

1. 11月4日上午,，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,，召開創(chuàng)安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神,，確定學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2. 11月4日下午,，召開全體教師例會,，學習上級通知精神,，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案,。

3.營造好宣傳氣氛,。在學校大門口led滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負責,，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;(麗金老師負責,，繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識,，通過繞口令,，小知識等，提醒學生怎樣保護自己,，人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(金莎負責,，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面,，提高學生家長的消防意識和能力,。(琳琳師負責，打印發(fā)送短信的內容)

4.舉行一次“國旗下講話”,。 全面動員,，全員參與，普及消防安全知識,，提高消防安全意識,。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間,，舉行以“認識火災 學會逃生”為主題的國旗下講話,，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍,。(吳素負責)

5.每班利用班隊會開展“消防安全 遠離火災”主題隊會,。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動,， 通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力,。(11月7日班隊會,，班主任負責，繳交方案,、照片,，并做好登記。)

6.各班出一期以“認識火災,、學會逃生”為主題的黑板報,，對全體師生宣傳消防自救知識,。(輔導員負責，11月8日之前完成,，繳交黑板報照片底稿)

7.舉行一次“消防知識競賽”,。為了把教育落到實處，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”,，旨在通過活動，引導同學們反思自己的行為,，最終知道那些是安全的行為,，哪些是不安全的行為，不做危險的事情,，學會保護自己(11月8日下午第三節(jié)課,，對象：三、四年級每班5人,，地點：五樓多媒體教室,，李琳琳老師負責)。

8.舉行一次手抄報比賽,。(11月8日下午第一,、二節(jié)課，對象：五,、六年級每班5人,，地點：五樓多媒體教室，陳鍒老師負責)

9.開展消防安全大檢查,。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,，(各室、走廊滅火器是否具備和完善,，安全疏散標志是否完好,。門窗開關是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患,，馬上整改;完善學校安全工作體系,，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全,。(各辦公室、班主任,、各專用室負責人,，具體由施珊娜老師負責)

10.舉行一次全校性火災疏散演練。11月11日(周一),，組織全體師生進行火災疏散演練活動,。具體要求見嶺山小學2013年“119消防日”師生疏散演練活動方案,。

1.提高認識，明確任務,。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。

2.加強督促,，及時上報,。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動,，多策并舉,，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動,。要明確任務,，責任到人，層層抓好落實,，確保取得實效,。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育辦，并將材料整理歸檔,。