隨著社會一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

校長年終述職報(bào)告開場白篇一

本人自xx年9月?lián)沃饕?fù)責(zé)人以來,，至今已有六個(gè)年頭。有關(guān)個(gè)人的簡歷就不再贅述,。任職以來,，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的熱心幫助與大力支持下，學(xué)校工作得到了一定的發(fā)展,，辦學(xué)水平也有了一定的提高,，尤其是得到了全體教職工的大力支持,，學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。在這里,，對于工作中給了我支持和幫助的大家一并表示感謝,。

現(xiàn)將xx年工作述職如下：

這一年來，我在履行校長職責(zé)中,，堅(jiān)持“上級領(lǐng)導(dǎo),，校長負(fù)責(zé),，支部監(jiān)督,，民主管理”的管理理念，在學(xué)校管理工作中做到“依法治校,，制度管理,，分工明確，責(zé)任到人”,。在工作中,，團(tuán)結(jié)同志，增強(qiáng)凝聚力,。

在去年的教職工大會上,，我在學(xué)校工作報(bào)告中提出“深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè),，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn),，帶動學(xué)校教育科研再上新臺階,，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，各方面再上等級,?！钡墓ぷ髦行模荒陙?，我們在完成黨風(fēng)廉政建設(shè),，綜合治理，安全,，創(chuàng)建等常規(guī)工作外,，我們的工作重點(diǎn)是圍繞這個(gè)中心開展的。

學(xué)?？傮w辦學(xué)思想

還是堅(jiān)持“潛能教育”：以多元資源,、潛在因素為挖掘突破口，注重師生潛能,、資源潛能在平時(shí)的教育教學(xué)活動如何通過自身內(nèi)化外顯,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、科研引領(lǐng)、專家指導(dǎo)等途徑得以充分發(fā)揮,，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)中有升,，辦學(xué)水平不斷提高；同時(shí),，把創(chuàng)建學(xué)校特色的工作融入到打造穩(wěn)定項(xiàng)目,、建設(shè)師資隊(duì)伍、開發(fā)校本教材,、營造校園文化等方面中去,，使學(xué)校各方面能夠保持高位、可持續(xù)發(fā)展,。

加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè),，以一流的管理創(chuàng)辦一流質(zhì)量的農(nóng)村學(xué)校。

1,、作為校長,，應(yīng)該要“沉”下去，走近教師,，走近學(xué)生,，走進(jìn)課堂，走進(jìn)教材,。因此,，我經(jīng)常深入到教學(xué)第一線聽課、評課,，有針對性地提出指導(dǎo)性意見,；經(jīng)常翻閱教師的備課和學(xué)生的作業(yè)，在備課上提倡“自己的教育教學(xué)思想與自身的知識經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，教案設(shè)計(jì)與講課要盡最大努力相符”,；經(jīng)常召開不同形式的師生座談會，利用適當(dāng)場合與教師個(gè)別談話,，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，特別注重傾聽教師對教學(xué)管理的意見或建議以及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求；經(jīng)常參加學(xué)校里的教研活動,，與教師們一起研究教材,、設(shè)計(jì)教學(xué)方法，商討解決教學(xué)中存在的問題,，努力提高課堂教學(xué)效益,。我認(rèn)為校長要善于在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)帶有傾向性的問題，通過典型事例,，在教學(xué)實(shí)踐過程中幫助教師領(lǐng)悟新的教學(xué)思想和方法,，促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變,。同時(shí)，要保持教師的角色,，自加壓力,，努力做到學(xué)有專長，教有特色,，這樣,，更有利于指導(dǎo)教學(xué)工作。

2,、抓好基礎(chǔ)教育,，按科學(xué)規(guī)律辦學(xué)：基礎(chǔ)和特色好比兩個(gè)翅膀，只有兩個(gè)翅膀都硬了,，學(xué)校才會騰飛,。小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,，提出高大遠(yuǎn)的要求,，必定會拔苗助長。我始終覺得,，當(dāng)今尤其要加強(qiáng)日常行為規(guī)范的教育,，常抓不懈，齊抓共管,，一抓到底,。科學(xué)文化知識的教育不能放松,，基本知識和基本技能傳授不能放松,。在任何時(shí)候，都要向課堂教學(xué)要效益,。如果在小學(xué)階段,，應(yīng)該讀的沒有讀，應(yīng)該看的沒有看,，應(yīng)該做的沒有做,，那將是學(xué)生終身的缺失，終身的遺憾,。我們要為學(xué)生的終身負(fù)責(zé),。使所有的學(xué)生都能“學(xué)會讀書，學(xué)會感恩,，學(xué)會負(fù)責(zé),，學(xué)會合作，學(xué)會探究”,。

3,、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針,、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任,，遵紀(jì)守法，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。一年來，我堅(jiān)持帶領(lǐng)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨中央會議精神,，自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，把師生的利益擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，在工作中,，但凡重大問題和決策面前,，都堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人,、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決,；做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會,；出現(xiàn)失誤,，也能開誠布公，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的開展批評與自我批評,。

繼續(xù)強(qiáng)化抓基礎(chǔ)管理、抓常規(guī)建設(shè),、抓教學(xué)管理,、抓課堂教學(xué)的意識，努力做到常規(guī)到位,，管理細(xì)化,、精化。以先進(jìn)的理念規(guī)劃,、統(tǒng)籌,、整合、引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作,，進(jìn)一步提高對教學(xué)工作的計(jì)劃,、組織,、管理和實(shí)施能力，不斷加強(qiáng)對教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)管理,、教學(xué)研究等教學(xué)工作的執(zhí)行、落實(shí),、檢查,、反饋等方面的力度，從而形成良性,、高效的教學(xué)工作管理機(jī)制,。根據(jù)新課程的推進(jìn)、教育信息化程度的提高,、教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)的改進(jìn)等新情況,，重建和改善教學(xué)管理的運(yùn)行機(jī)制，使教學(xué)管理機(jī)制進(jìn)一步有利于課改的推進(jìn),，有利于教師的專業(yè)成長,，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

積極推進(jìn)二期課改向縱深發(fā)展,，以開展課堂教育教學(xué)改革實(shí)踐為起點(diǎn),，做好新教材的培訓(xùn)工作，不斷進(jìn)行新教材教學(xué)的理論與實(shí)踐研究,；整合相關(guān)要素，進(jìn)一步大跨度地提升學(xué)校教育教學(xué)軟,、硬件的品位,。認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊課程開足課時(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。特別是對教師的備課、課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)困生跟蹤幫教記載等,，除了定期進(jìn)行檢查之外,，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,，使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,，為完成教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

校長年終述職報(bào)告開場白篇二

一年來,，我沐浴著縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛,，感受到全體教職工的支持和理解，我們同心同德,、勵(lì)精圖治,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，安全工作常抓不懈,，養(yǎng)成教育持之以恒,，課堂改革穩(wěn)步實(shí)施，環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主建設(shè),，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,，各方面工作有了較大的進(jìn)步,，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會的廣泛贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,，我站在責(zé)任的峰巒,，不止一次了望使命的天空，回顧風(fēng)雨的洗禮,，品讀跋涉的艱辛,，感受奮進(jìn)的歡樂。

一,、政治學(xué)習(xí)明確方向,，師德建設(shè)保駕護(hù)航。

一學(xué)年來,，我能全面貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,，在思想上、政治上,、行動上和上級保持高度一致,。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自身素質(zhì),。全心全意為學(xué)校服務(wù)，始終以飽滿的工作熱情,、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,，迎難而上，銳意進(jìn)取。加強(qiáng)師德修養(yǎng),，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，要求教師做到首先自己先做到，有事履行請假手續(xù),，正所謂“其身正,，不令而行”。虛心聽取廣大教職工的建議和意見,，積極改正工作中的不足,。班子成員分工明確，各司其職,，相互溝通,，相互信任，和諧相處,。經(jīng)常召開階段性工作反思會,，強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識,、管理意識,、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識,。尊重教師的人格,，尊重教師的勞動，真誠待人,，低調(diào)做人,，山不解釋自己的高度，并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,，并不影響它容納百川,，積淀的是智慧和修養(yǎng)，彰顯的是品格和胸襟,。

二、以人為本促進(jìn)和諧,，民主管理凝心聚力,。

多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑，我們的教師很不容易,，工作哪怕累點(diǎn),，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快,。所以我努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己：一位好校長時(shí)刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠懇，平易近人，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問題,，盡力去解決。尤其在教職工生病住院,，教師思想有波動時(shí)都會找他們談心,，讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖?！翱鞓返厣?，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，工作要干,，身體要練,，工作是憑良心干好的，身體是屬于自己的,。學(xué)校給時(shí)間,，買設(shè)備，積極為教師創(chuàng)造條件,，打籃球,，跳廣場舞，成為一道靚麗的風(fēng)景線,。組織活動,，豐富生活，減輕教師的壓力,，緩解教師的職業(yè)倦怠,，遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂，保持內(nèi)心獨(dú)有的寧靜,，打牌娛樂者淡出了紛雜的市場,，積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!

民主是教育的靈魂，我用心去體會教師的感受,，充分利用時(shí)間和老師談心,，與老師們一起探討工作中的困惑，傾聽教師的需求,，用將心比心換來更多人的理解,，用真誠打開心扉，用寬容去化解疑慮,，用談心搭建溝通的橋梁,，拉近心與心的距離，我覺得是應(yīng)該的,，更是有成就感的,。一年來，我與教師談心100多次，有批評,，有鼓勵(lì),，有鞭策，更多的是聽取教師的建議,，引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。正因?yàn)檫@樣，在事關(guān)教師切身利益的事情中,，我們老師都顯示了較高的覺悟,，沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,，團(tuán)結(jié)和諧,。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足，學(xué)會感恩,，淡看人生的起伏與哀樂,，挫折與喜悅，從而幸?？鞓返厣?，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,，用心才會珍惜”,，同事之間增大寬容度，都能進(jìn)行換位思考,?！疤依畈谎宰猿甚瑁ㄏ銤馓幍詠怼?。學(xué)會寬容,，便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá)，它讓你會體諒人性的弱點(diǎn),，走出生命固有的盲區(qū),，成為生活的智者!

三、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,，養(yǎng)成教育持之以恒,。

學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍，積極探索進(jìn)取,，始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長,，把培養(yǎng)“有涵養(yǎng),、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),，實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展,，提升辦學(xué)品味，譜寫了一曲德育贊歌!

1,、將安全工作進(jìn)行到底,，創(chuàng)新落實(shí)十項(xiàng)機(jī)制。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時(shí)值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開家長會等,。強(qiáng)化制度落實(shí),，確保安全工作宣傳到位，措施到位,，行動到位,。

2、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,，感染師生愛國情懷,。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，以此為載體,，引導(dǎo)師生愛國愛校,，認(rèn)真工作，勤奮學(xué)習(xí),，努力構(gòu)建人文校園,、平安校園，和諧校園,。

3,、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng)，環(huán)境衛(wèi)生上水平,。實(shí)施標(biāo)本兼治策略,，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰同步，教育和監(jiān)管并存,，通過衛(wèi)生模范班,、文明宿舍等創(chuàng)建活動，引導(dǎo)全校師生從我做起,，從小事做起,，為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動，形成齊抓共管局面,。整潔的寢室,、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的好評,。學(xué)校也榮獲了“縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號,。

4,、讓文明成為習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為品質(zhì),。以養(yǎng)成為核心,，以德育活動為載體，創(chuàng)新工作思路,，培養(yǎng)學(xué)生重視安全,、遵章守紀(jì)、文明禮貌,、誠實(shí)守信,、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約,、儀表端莊的良好習(xí)慣,。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無阻，形成慣例,，溫馨的問候拉近了師生距離,，彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語,，成為約束學(xué)生言行的平臺,，學(xué)生素養(yǎng)顯著提高，違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,。

四,、教學(xué)管理嚴(yán)而有度，校本研修精而不亂,。

認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理工作,，從源頭抓起，從自身做起,，一年來,，參加推門聽課、課改匯報(bào)課,、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié),，參加校本和聯(lián)片研修活動21次。經(jīng)常提醒教師工作不給班級拖后腿,，不給學(xué)校留隱患,，不給自己留遺憾。我們學(xué)校的一位教師說的好,，能力是立身之本,，能力除了自己的天賦之外，還需要通過校本研修進(jìn)行歷練,，只有具備了較強(qiáng)的教學(xué)水平,，扎實(shí)的專業(yè)功底,，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作方法,，才能提高教學(xué)質(zhì)量，書寫自己人生的輝煌,，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,。

教育是良知的事業(yè)，研修是永久的話題,，本學(xué)年我將課堂改革,、課題研究、校級賽教三項(xiàng)工作確定為本年度校本研修活動的主要內(nèi)容,，在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性,。通過課堂改革，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性逐步增強(qiáng),，素質(zhì)得到提高,，營造了良好的研修文化氛圍。在2013年縣級教育教學(xué)成果評審中,，我校有5人榮獲一等獎(jiǎng),，8人榮獲二等獎(jiǎng)，4人榮獲三等獎(jiǎng),。2013年4月,，我校學(xué)生籃球隊(duì)連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績,，胡啟旺副校長被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,，孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽縣,、安康市和陜西省工會代表并出席會議,。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,，提高了學(xué)校的知名度。

五,、量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn),，廉潔自律率先垂范。

從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來,，學(xué)校負(fù)債較大,，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上,，在縣局的關(guān)懷下,，償還債務(wù)60多萬。同時(shí)將現(xiàn)有的資金用于保安全,、保教學(xué),、保運(yùn)轉(zhuǎn)上來,。精打細(xì)算，節(jié)約開支,，嚴(yán)格落實(shí)縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費(fèi)的六項(xiàng)規(guī)定，走良性的可持續(xù)發(fā)展道路,。

嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,，落實(shí)“一簽三審”制度，自覺接受廣大教職工監(jiān)督,，做好財(cái)務(wù)公開校務(wù)透明,，每學(xué)期公布財(cái)務(wù)收支情況，學(xué)校大型購置先經(jīng)過會議研究后,，再通過縣采購中心進(jìn)行采購,，做到程序合法，賬目清楚,。盡力改善教師的辦公條件,，今年為各辦公室安裝了空調(diào)，為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境,。公生明,，廉生威，廉潔治校,，坦蕩做人,。

年年談工作，歲歲論收獲,，心中不免有許多感慨,，感慨光陰的流逝，感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來我們風(fēng)雨同舟,，攜手奮進(jìn),，如果說學(xué)校工作取得了一定的成績，歸功于全體教師的共同努力,，感謝大家一年來對我工作的大力支持,。同時(shí)也衷心的期望老師們在未來繼續(xù)給予我力量與信心。多年來,，蜀河初中人飽嘗過創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛,，品味過成功后的喜悅，更思索過工作中存在缺憾,。未來的困難仍十分艱巨,，我本人也有許多工作沒有做好，與上級的要求和老師的期望還有很大的差距,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！睕]有最好,，只有更好，在今后的工作中,，我將和大家共同努力,，為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!

校長年終述職報(bào)告開場白篇三

在我們平凡的日常里，報(bào)告與我們的生活緊密相連,，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢,？下面是小編為大家收集的校長年終述職報(bào)告,，希望對大家有所幫助。

從1994年工作到現(xiàn)在,，二十年了,。對于我這樣一位普通的教育人而言，xxxx太不簡單了,，是我從教及擔(dān)任校長以來,，最艱難、最不安,、最煎熬的一年,。但越是這樣，這一年過來了,，越顯得無比珍惜,，無比幸福。我用幾個(gè)“最”來表達(dá)我一年的感受,，也權(quán)當(dāng)是自我回顧：

行知小學(xué)建校百年,，是從去年下半年開始籌備的。如此大型的活動,，對于我而言全是挑戰(zhàn),，更何況遇上了當(dāng)下整個(gè)社會大環(huán)境。為什么值得自己驕傲,？因?yàn)槲腋杏X到,，在非常時(shí)期舉辦這樣的活動是需要非常勇氣和智慧去運(yùn)作的。我們向企業(yè)籌集了五十多萬資金,，采用項(xiàng)目捐贈形式,，全部用于校園文化建設(shè)；我們在好幾千的校友中選擇了十九種不同類別的校友擔(dān)當(dāng)嘉賓,，青年教師做訪談,、談感受,，良性的互動促成了青年教師價(jià)值觀的形成，也表達(dá)了我們的訴求：行行出狀元,，不以職位高下看人,；我們開創(chuàng)了校慶互動新模式，通過情景劇式的文藝展演,，家長,、學(xué)生、教師全程參與,，并且采用社團(tuán)現(xiàn)場義賣的形式,，全校師生和嘉賓參與，互動成為了校園最美好的音符,。

我為什么把這些學(xué)友放到我的述職內(nèi),，成為最難忘卻的事，那是有原因的,。二年前的`四月,，北師大迎來了全國各個(gè)省的60多名校長，一個(gè)月的培訓(xùn)建立了深厚的感情,。本著強(qiáng)化聯(lián)絡(luò),，共同進(jìn)步的原則，培訓(xùn)結(jié)束后,，這個(gè)班相繼開展了多次聯(lián)盟論壇,。今年上半年，來自10多個(gè)省16所學(xué)友學(xué)校的20多名嘉賓來到行知小學(xué),，參加第四屆聯(lián)盟論壇,，并且熱情參與學(xué)校的百年校慶。當(dāng)時(shí),，教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心也發(fā)來賀信,，專門祝福。天南海北學(xué)友情,，讓我們感受到了這些校長們對教育的熱忱,，感受到了人與人之間彼此珍視的美好！

從行知調(diào)任到埭小,，我完成了工作以來的第一次轉(zhuǎn)戰(zhàn),。古人語“行萬里路讀萬卷書”，人是需要適當(dāng)走動的,，來這里我真心感受到了這句話的意義,。之前，我是一直在一個(gè)學(xué)校，習(xí)慣了那樣的工作路徑,，也不太思考創(chuàng)新,，而且自己又身兼校長書記，事務(wù)一大堆,，學(xué)習(xí)思考變得更少了,。來到我們埭小，在我們班子徐書記,、杜校,、于校以及老張的支持鼓勵(lì)下，在全體行政人員的關(guān)心理解下,，我學(xué)到了如何更加緊密的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,，如何立足長遠(yuǎn)，逐步推進(jìn)學(xué)校改革,。食堂改革、校園建設(shè),、文化創(chuàng)建、制度建設(shè),、金點(diǎn)子征集,、向陽花開舞臺……都凝聚著行政班子及全體老師的汗水和智慧。把一所規(guī)模如此之大的學(xué)校聚合成一個(gè)團(tuán)隊(duì),，靠得住,、響當(dāng)當(dāng)?shù)年?duì)伍怎么形成，行政班子是關(guān)鍵,，教師是核心,。只有教師發(fā)展了，孩子才能成長,，學(xué)校才能進(jìn)步,，這是我們班子成員的共同的信念。

這個(gè)日子很特別,，因?yàn)槲覀兌€(gè)辦公室的伙伴聚集在一起,，開展了一次集體生日活動。長這么大還是第一次過集體生日,，讓我想到了在北師大培訓(xùn)時(shí),，我們幾個(gè)班委策劃了一個(gè)四月份生日同學(xué)的集體生日。不少的校長在那個(gè)場景下,，哭成淚人,，場面好感動。人是要有點(diǎn)感情的，說得真好,！我們四位當(dāng)月生日的伙伴很榮幸的受到二個(gè)辦公室伙伴的垂青,，徐老師在家準(zhǔn)備了一天，作了二個(gè)精致的蛋糕,，其他的伙伴們送上祝福,，至今令人難忘。這是xxxx最溫暖的時(shí)刻,，最感人的畫面,，想起來，還是甜甜的,。

說實(shí)在的,，來到埭小和大家共事，真得沒有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備,。這么大規(guī)模,、底蘊(yùn)深厚的學(xué)校，應(yīng)該安排一位德高望重,，有過好幾所學(xué)校經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)當(dāng)才對,。所以當(dāng)我提交正職領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)表的時(shí)候，壓根兒沒想到會飄到這里來,。因?yàn)槲夜芾淼膶W(xué)校只是一個(gè)校區(qū),，我的經(jīng)歷也只是一所學(xué)校。那段時(shí)間,，真的很糾結(jié),，甚至想過放棄。這個(gè)七月也因此成為了我人生中最難熬的七月,。最難熬的還不止于此,，嘉興市第十一批學(xué)科帶頭人考試也是在七月。好在自己最后時(shí)刻做了一些調(diào)整,，連續(xù)第三次被評為學(xué)科帶頭人,，這讓身為體育老師的我再一次有了駐足體育，從教體育的無限歡樂,。

北京大學(xué)是做夢都不會出現(xiàn)的學(xué)府,，因?yàn)樘^高大上了，但因?yàn)榧闻d市名校長培養(yǎng)人選班的緣故讓自己有了一次親密接觸,。為了這個(gè)培訓(xùn),，我特地選擇了一個(gè)雙肩包。還真是選對了,，我發(fā)現(xiàn),，北京零下7度的天氣,，很多行走在北大的學(xué)生和老師都是背雙肩包的，因?yàn)閮墒挚梢圆逶诳诖?，暖和好多,。聽了九個(gè)報(bào)告，看了一所學(xué)校,，這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會也許就這么一次,，但當(dāng)我站在北大校園的未名湖畔的時(shí)候，我就想到人們常說的一句話：“北大的空氣也是養(yǎng)人的”,，撇開那些為人們津津樂道的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和精神氣度不談,，單就北大校園本身的魅力而言，也足以熏染滋潤一代又一代北大人的氣質(zhì)和靈魂,。

對于xxxx年的每一個(gè)日子,，我只能說自己真心付出了，雖然辛苦,。我總是告誡自己,，要努力，絕不能讓自己慵懶,，因?yàn)槲抑?，一個(gè)人不能慵懶，一個(gè)單位也是,。于是,，我格外珍惜與同事們的每一次交流，大家的信任,、理解讓我傾聽到了真實(shí)的狀態(tài)，于我而言彌足珍貴,；于是,，我格外看重每一堂課，聽課時(shí)會認(rèn)真地記錄孩子們的發(fā)音次數(shù),；于是,，我會為學(xué)校的保安寫上一篇《香樟樹下》，為我尊敬的同事表達(dá)一份自己深深的敬意,；于是,，我會很糾結(jié)于每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，時(shí)常會因?yàn)殄e(cuò)過了孩子們的課而遺憾,，會因?yàn)橐晃粺嵝牡募议L協(xié)助維持校門秩序而喜上眉梢,，會因?yàn)榧议L的一段家長會感言而興奮不已，會因?yàn)橥碌囊粋€(gè)微笑而充滿力量……還會有很多,。我很感謝,，我們的不少老師總會站在大局的角度思考工作。當(dāng)學(xué)校課排不過來了，義無反顧幫著頂一把,；當(dāng)壓力轉(zhuǎn)向自己時(shí),，不容分說承擔(dān)起來；當(dāng)哪個(gè)環(huán)節(jié)不太合理,，會積極建言獻(xiàn)策而不是事后諸葛,。在我看來，持有了真誠就是持有了擔(dān)當(dāng),，持有了熱情就是持有了美好,！

我相信，一個(gè)人有了有一顆真誠善良的心,，有一股敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆楹蜑⒚?，不論完成的怎樣，他就是我心目中的“最美埭小人”,。但現(xiàn)實(shí)告訴我,，我們的問題還有很多。我時(shí)常不屑于把不良的現(xiàn)象當(dāng)作例題拿出來曬,，我覺得我們大多數(shù)老師應(yīng)該都有一雙慧眼,，什么是可以堅(jiān)持的，什么是不能去觸碰的,。事實(shí)也是如此,，正是大家的理解和寬容促成了埭小的每一次進(jìn)步和成長。

為此,，我還需要學(xué)的很多,！

校長年終述職報(bào)告開場白篇四

20xx年是我校全面提高教育教學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,，身為校長,，年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署,。預(yù)定了“1,、2、3,、4工程”,，即貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線,，抓好三個(gè)重點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),，設(shè)施更為完善,，教育重點(diǎn)更為突出,。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開,，取得了顯著成績?，F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。

本人政治立場鮮明,，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則,，努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策,、理論，不間斷的提高自身政論水平,。廣泛聽取群眾意見,，接納合理化的建議主張，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力,。

我具有開拓創(chuàng)新精神,，自任職以來，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,，力求每年都有新發(fā)展,，都有新起色。知人善任,，駕馭全局,，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點(diǎn),。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,，使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?？茖W(xué)決斷能力強(qiáng),，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問題冷靜果斷,。

(1)工作中注重強(qiáng)化兩條主線。

第一條主線是招生就業(yè)工作,。在認(rèn)真總結(jié)以往春季,、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作,，我校預(yù)注冊招生工作,，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),，我們在工作中努力克服困難,，廣泛宣傳,，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量,，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人,。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人,。

開拓途徑,，尋找興校切入點(diǎn)，近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),，今年又與xx技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所，20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,，10年我校完成招生人數(shù)889人,，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),，力求做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”,。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友,。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人,。如唐山城建路橋有限公司,、開灤馬家溝礦股份有限公司、xx建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司,、xx廣信公司,、xx不銹鋼有限公司、xx鋼鐵建設(shè)集團(tuán),、xx有限公司等等,。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任，努力挖掘?qū)W校自身潛力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設(shè),。面向社會,、面向農(nóng)村、面向廠企,，搞好不同專業(yè)的中,、長、短期培訓(xùn),、鑒定工作,。

第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化,、科學(xué)化、精細(xì)化,。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育,、教學(xué),、安全、保衛(wèi),、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,，進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為,，完善,、整理、發(fā)布具有針對性,、實(shí)效性的“規(guī)章”,。

嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,，將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位,。要求學(xué)生處、團(tuán)委,。對學(xué)生出勤,、儀表、舉止,、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求,。加大檢查力度。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,，一律嚴(yán)肅處理,。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，設(shè)立專職教師,，關(guān)注學(xué)生成長，給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育,。

注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境,，敦促總務(wù)工作，拉升校園文化氛圍,，在教學(xué)管理上,，嚴(yán)格教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序,。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作,。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無教案上課,，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改,、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,，教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查，實(shí)行了追究通報(bào)制度,。常規(guī)檢查落實(shí)到位,。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志,、教案及作業(yè)檢查,、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查,、周工作量都納入常規(guī)檢查,。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地,。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用,。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,，并發(fā)揮考核作用,。

在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè),。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉,，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng),，服務(wù)檔次提高,，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,，勇于爭當(dāng)“”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè),。進(jìn)一步完善了電工,、車工、計(jì)算機(jī),、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè),。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫,。

(2)工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn)：

工作重點(diǎn)之一：安全問題做到了常抓不懈,。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學(xué)校,，用電設(shè)備多,、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多,，因此安全問題是一個(gè)警鐘長鳴不容松懈的問題,，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,。

工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評估督導(dǎo),。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,，也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會,，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,，對學(xué)校不足進(jìn)行了查找,。還要進(jìn)一步完善，展現(xiàn)我校風(fēng)采,。

工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程,，工程正順利進(jìn)行，即將竣工,。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò),，實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮,。

要求總務(wù)處思想端正,，樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),，為全體師生服務(wù)的理念,。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,，快速,、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難,。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作,。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級工鑒定范圍,，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,，及時(shí)維修,，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,，組建了多媒體制作室,。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量,。完善服務(wù)和管理,，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。營造出了電教教研氛圍。

領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),，行為方式,，影響很大。身為校長我以身作則,，勤奮敬業(yè),，求真務(wù)實(shí)，貫徹民主集中制的原則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部，也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,，對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,，親躬指導(dǎo)，群體討論,，科學(xué)決策,。由上到下履行好崗位職責(zé)。

廉潔自律,，樹立自身形象,，做到一身正氣，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守,，自醒其身,，比對查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公,，生活圈做到勤儉自律,，社交圈做到寬以待人、平等待人,、無不良交往,。

以上是我校20xx年來述職報(bào)告，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力,、為將我校辦成,、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!

謝謝大家,。

校長年終述職報(bào)告開場白篇五

歲末年初，我們再次聚在一起,，匯報(bào)過去一年的工作得失,，總結(jié)過去一年的體會和感悟，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,，確是一件很有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺。

20xx年是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,，四年是個(gè)不短的時(shí)間,，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,，且一年一個(gè)臺階，讓我佩服不已,。而我在斗姆湖的四年,，雖力求恪盡職守，努力工作,，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識到，我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的xx年,，是我難以忘懷的一年,，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,，有收獲，有委屈,，更多的是迷茫,。下面，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作,。

1,、學(xué)習(xí)充電。

今年3月,，我參加了常德市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間，讓我真真切切長了見識,，開闊了眼界，增長了智慧,，心靈受到很大的沖擊,。最大的感觸，是邯鄲人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,，看準(zhǔn)了的事情，就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍特別誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少，他們的思想不見得比我們深刻,，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅(jiān)定。邯鄲市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂”的口號,。啟動之初,，他們以課堂博覽會的形式，用三天時(shí)間,，對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),，請來杜郎口的老師上示范課，請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),，用趙局長的原話說,，一個(gè)字的處理就是“斬”,，二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個(gè)校長，把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中,。在邯鄲的每一天,，我都會因?yàn)橐恍┬∈露袆樱野堰@些感受記下來,，寫成了系列邯鄲日記,，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評,。

2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說教,，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動。其中有兩個(gè)活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動,，感動了很多的家長,。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動，感動了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校,，寫上自己的名字，采取好保護(hù)措施,，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時(shí)除外）,。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎(jiǎng),，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。通過這些活動，我認(rèn)識到,，教育如果有情趣點(diǎn),，效果會更好。

3,、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。

愛上閱讀和運(yùn)動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低,。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來,。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,，在評選小小藏書家的活動中,，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。梁局主抓的陽光體育活動,，我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走向操場,，走進(jìn)大自然，走到陽光下,，身體力行開展體育活動,，班班有活動、人人有項(xiàng)目,。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長，我就會堅(jiān)持下去,，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

4,、努力打造高效課堂,。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲,。今年中考,，我們綜合排名不高，但考一中人數(shù)達(dá)26人,，超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對的方向在走,。

5、做好教育的一些規(guī)定動作,。

初當(dāng)校長,，功利思想重,，急切的想打造一些特色，亮點(diǎn)?，F(xiàn)在才明白,，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐,，更需要時(shí)間,。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，老師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作,，上不得臺面,，不好意思在這里說。但和往年相比,，有一些小小的變化,，無論你什么時(shí)候去我校，校園都很干凈,，到處充滿生機(jī)與活力,。

1、今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價(jià),。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來訪，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。

2、今年9月,，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,，并以滿分通過。為此,，我們一個(gè)假期都沒有好好休息,。

3、我?？萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),，為學(xué)校增加一抹亮色,，不過已成絕版。

1,、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入斗姆湖以來,，先后有35位老師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,，但留不住好老師是我們的硬傷,。

2、我個(gè)人帶班也存在問題,。方法不當(dāng),，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因,，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動,。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏,，讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現(xiàn),。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3,、教師年齡偏大,，且心靈沙漠化嚴(yán)重,，對一些美好的情感，對一些充滿智慧的思考,，對一些打動人心的故事,，居然可以做到無動于衷。

xx即將過去,，再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時(shí)光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,，讓所有的不如意都留在xx,。嶄新的2012已經(jīng)迎面走來，我會帶著新的激情和勇氣,，出發(fā),！

校長年終述職報(bào)告開場白篇六

大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束,。一年來，我盡心盡力履行校長職責(zé),，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,，堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,，一年來，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,，穩(wěn)中有升?，F(xiàn)在根據(jù)中心初中安排，我就一年來校長崗位的任職情況,，加以梳理和反思,，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作以述職,。

體會:學(xué)習(xí)是不斷進(jìn)步的源泉,。

我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個(gè)的學(xué)校交給你，你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長,。是啊,，校長這個(gè)職務(wù)，更多的是責(zé)任與學(xué)習(xí),。要把學(xué)校方方面面工作做好,，做為學(xué)校領(lǐng)頭人，我深感責(zé)任重大,。因此,，為了不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,，不斷提高政治理論水平,。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了新的教育思想,、新的教育觀念,。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。通過不斷的學(xué)習(xí),，從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

思路:規(guī)范管理,、依法治校,、民主治校。

1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效,。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,，遵照上級精神，我校堅(jiān)持校務(wù)公開,，廣泛聽取各種意見和建議,，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力減少和消除工作中的差錯(cuò),。

2,、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長,，力爭成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅(jiān)持出勤,、出滿勤，因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說明,。平時(shí)對工作勤于思考,，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”,，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,，事實(shí)也證明了這點(diǎn),。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家,、更是自己的依靠,。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,，學(xué)校有人組織,、有人安排，盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,，組織教師進(jìn)行慶?；顒?。這些做法,，就是要為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,，每一名教師一旦提起學(xué)校,，都會由衷地感到驕傲和自豪。

1,、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。從衛(wèi)生,、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,，要求全體師生從自身做起,，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起,，時(shí)刻注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣,。經(jīng)過一段時(shí)間的督促、檢查,，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,，校園面貌煥然一新。其次,，狠抓學(xué)生的一日常規(guī),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，從打早點(diǎn)排隊(duì),、上下樓梯,、課間活動抓起,，少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查,、勤公示,、勤督促,，時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。

2、一年來,，學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓,。在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，在安全管理上,，作為校長，我是第一責(zé)任人,。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作,，建立學(xué)校與班主任安全責(zé)任制，簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,，責(zé)任職責(zé)明確到人,，并落實(shí)責(zé)任追究制。針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施,，全校配置滅火器等防火工具，定期進(jìn)行安全檢查、演練,，每天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動上,。一年來,，我校確保學(xué)生安全和校園平安，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

3,、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作,，我們立足本校實(shí)際,，在教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)上舍得投資，在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。

4,、廉潔自律，規(guī)范后勤管理,，加強(qiáng)服務(wù)功能,。

這一年來，我堅(jiān)持財(cái)金紀(jì)律,，奉行廉潔自律,，也進(jìn)一步健全了后勤的管理，通過規(guī)范報(bào)銷程序,，票據(jù)管理,，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

1,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),，有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。

2,、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì),、嚴(yán)、實(shí),、依然存在著形式化的問題,。有些制度落實(shí)不到位，責(zé)任落實(shí)到人但不夠明確,，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成,。

3、教育教學(xué)水平有待提高,，校本研究活動不夠深入,，還需充分調(diào)動教師的積極性。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán),、上下功夫,，重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公示,，全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開。

3,、牢固樹立“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，安全教育常抓不懈,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

4,、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,，如辦公環(huán)境、教師福利等,，使我校的師生快樂,，健康成長的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

一年來,，我校師生齊心協(xié)力,、共同奮斗，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時(shí),，我也清醒地認(rèn)識到,，我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,，特別是學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺,。我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn),，不斷充實(shí)，不斷完善,。沒有,，只有更好，這是我一直追求的境界,。教師的工作是一份憑良心的苦差事,，無法用金錢來衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè),，就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧,。感謝全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力,，才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌,。我相信，在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,，在我校全體教職員工的共同努力下,，小垸子小學(xué)今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。

以上匯報(bào)如不妥之處,，敬請大家批評指正,。謝謝大家!

校長年終述職報(bào)告開場白篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職員工,，大家下午好!

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間一年在忙忙碌碌中又過去了。今天是我當(dāng)校長第三次述職,，前兩次的情景,，前兩次的心情記憶猶新。第一次,，我有點(diǎn)茫然,。茫然的是我如何能肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的重任。第二次,，我有點(diǎn)膽怯,。膽怯的是我對學(xué)校發(fā)展的思路能否成功。今天第三次,，我自豪和驕傲,。我自豪的是我對學(xué)校的發(fā)展思路正在穩(wěn)步的一一兌現(xiàn),。我驕傲的是上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,、尤其是在座的各位給予了我極大的關(guān)愛和鼎立的支持,。在此，我向大家深深地鞠一躬表示我真誠的謝意,。

由于十六中這方沃土養(yǎng)育了我,，使我在大連市有“三絕”：一絕：我是唯一一個(gè)在同一所學(xué)校從一個(gè)普通教師成長為校長的,。二絕：我是大連市普通高中中唯一一個(gè)特級教師,。三絕：我是唯一一個(gè)校長仍然堅(jiān)守在教學(xué)一線上課的。我今天說這些不是在飄揚(yáng)自己,，而是想告訴大家十六對我恩重如山,，我對十六情深似海。我說這些我想告訴大家我與十六有難解之緣,，同甘苦共歡樂,。我說這些我還想告訴大家我視十六為家園，視十六發(fā)展的責(zé)任為己任,。

在座的各位,，不管是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員，還是其他的教職員工都可能已經(jīng)體驗(yàn)到我的管理力度在日益加大,，日益細(xì)化,，日益規(guī)范。用一個(gè)字來概括,，那就是“嚴(yán)”,。為什么要嚴(yán)?“無規(guī)矩不成方圓”?！皣?yán)”的目的就是要打造“鋼鐵長城”,，使十六中永遠(yuǎn)立于不敗之地。我經(jīng)常向自己發(fā)問,，經(jīng)常反思自己的管理工作,，在“嚴(yán)”的過程中，是不是沒有人情味了?是不是過于苛刻呢?是不是……但是我得到自己的答復(fù)是我做到了“以人為本,，”嚴(yán)而有度,。

俗話說：“上梁不正底梁歪”、“要想正人先正己”,。我用十個(gè)字來概括我的自律：“敬業(yè),、公正、坦誠,、廉潔,、鉆研”,。

敬業(yè)是我的宗旨。我能處處嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)起表率作用,。我每天都早來晚走，每個(gè)周六都不休息,，巡視校園,，走進(jìn)班級，與老師學(xué)生談話,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。一年來分別承擔(dān)高一精讀,、聽力和閱讀課,，在缺少外語教師的情況下，我能夠沖在前,，勇挑重?fù)?dān),。在堅(jiān)持上課的同時(shí)，我不放松對德育,、教學(xué),、總務(wù)等各方面工作的管理。我注重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的打造,，注重提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),，每次班子例會都拿出十分鐘輪流講案例，并結(jié)合自身情況反思自己的工作,。我善待領(lǐng)導(dǎo)班子所有的成員,，把他們視為我的兄弟姐妹，我了解他們各自的習(xí)性,，各自的優(yōu)點(diǎn)和各自的不足,，揚(yáng)長避短，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),，做到用人不疑,，疑人善用，我放手讓他們大膽地工作,，同時(shí)對工作中出現(xiàn)的問題,，勇于承擔(dān)責(zé)任。

坦誠公正是我的秉性,。我公正地對待每一個(gè)人,，每一件事，對事不對人,，對一切不良現(xiàn)象敢于批評,，絕對不好人主義,，我把個(gè)人的情感與工作截然分開，從不拉私人感情,，虛心聽取大家的正面和負(fù)面意見,，深入實(shí)際。對通過與師生談話,、現(xiàn)場辦公,、書信往來和工會搞的“我的心聲”收集等形式所獲取的信息，我都能認(rèn)真閱讀,，細(xì)細(xì)琢磨,，不斷反思，發(fā)揚(yáng)長處,，改進(jìn)不足,。

廉潔是我的美德,。對學(xué)校的帳目管理清晰,，收支兩條線，各種福利定期向大家公示,。我從不接觸學(xué)校的一分錢,，每張發(fā)票報(bào)銷都要經(jīng)過三個(gè)人簽字，經(jīng)手人,、主管部門負(fù)責(zé)人和校長,。教師外出培訓(xùn)、購買錄音機(jī)等物品,，各口代表,、后勤管理人員、工會主席等共同參與辦理,。如：最近購買的15副乒乓球臺子,，是由體育組劉海春、邱純,、宋建東一起去談價(jià)位,，在他們談價(jià)位的基礎(chǔ)上，我出面每個(gè)又拉下50元,。

鉆研是我的愛好,。“學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)”。我知道做好一切工作,，最好的方法就是讀書學(xué)習(xí),，因此我一直堅(jiān)持讀書,，《用心領(lǐng)導(dǎo)》、《細(xì)節(jié)決定成敗》,、《領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)》,、《管理寓言》等書籍，我在網(wǎng)上閱讀了上百篇有關(guān)如何當(dāng)校長以及學(xué)校管理方面的文章,，還善于收集報(bào)刊上的好文章,。不僅自己善于學(xué)習(xí)，而且在全校創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,，每個(gè)學(xué)期都給教師和學(xué)生贈送書籍,。我用我個(gè)人的專家獎(jiǎng)金給每位教師買了一本《你在為誰工作》的書。學(xué)校還給每個(gè)教研組買了《英才是怎樣造就的》,?！睹刻熳龊靡稽c(diǎn)點(diǎn)》發(fā)放到每個(gè)教研組和每個(gè)班級。通過讀書學(xué)習(xí),，我提高了理論素養(yǎng)和思想政治水平,，同時(shí)把理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，使工作得法,，有理有據(jù),。

一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)中，他的命運(yùn)就緊緊地與這個(gè)團(tuán)隊(duì)融為一體了,。作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的決策者對大家的命運(yùn)起著極其重要的作用,。決策是管理的心臟，一個(gè)成功的`決策可以救活一個(gè)團(tuán)隊(duì);相反,，一個(gè)失敗的決策有可能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)走向衰落,。一個(gè)成功的決策需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧，那么,，這種智慧的來源又在哪里呢?首先,，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備超強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光。其次,，要具有豐富的想像力,。最后需要有過人的膽量。三者是相輔相成,，互為依托的,。

學(xué)校發(fā)展到今天不是我一時(shí)心血來潮所為，是我當(dāng)校長以來系列性的大膽創(chuàng)意和精心設(shè)計(jì)出來的,。立足民族文化,，創(chuàng)國際化學(xué)校目標(biāo)的定位，內(nèi)外團(tuán)隊(duì)交融管理模式的運(yùn)作，國際交流的頻繁,，各種團(tuán)隊(duì)的打造,，大連日報(bào)《校長治校》和《他鄉(xiāng)之石拾多少》等板快的連載,，教學(xué)管理的嚴(yán)謹(jǐn),，德育工作的實(shí)效，中山廣場公益活動,、團(tuán)隊(duì)共榮運(yùn)動會等大型活動的連續(xù)舉辦,，外語考級的成功，外語演講比賽金獎(jiǎng),、銀獎(jiǎng)的獲得,，課改工作的深化，各種應(yīng)檢工作的圓滿完成,，三年規(guī)劃的制定,，三批教師外出考察，分別到海南,、杜廊口和青島,，50多人次出國考察等等。這一切都不是孤立的,，它們勾劃了學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和前景,，達(dá)到了外塑形象,，內(nèi)化素質(zhì)的目的,。

校長年終述職報(bào)告開場白篇八

各位教師：

我是心懷著對教育的夢想到北郊學(xué)校任職的，我心中經(jīng)常在追問,，什么是真正的教育,，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義,，在北郊學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,，在這里,，我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂,。

剛過去的一年對北郊學(xué)校來說非同尋常,。這一年，我們有非常難得的機(jī)遇，振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),，我認(rèn)為,，一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢而上，成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,，那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待,，而且，我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉,。

所幸的是,，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，靠我們自己,，克服了并校引起的管理困難,、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難,、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難,、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難，我們不僅沒有被困難擊垮,。

在一年的樂觀情緒和充分的自信中,，北郊學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校，市委,、市政府,、市政協(xié)、市教委,、區(qū)政府,、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作，一年中我們接待來自全國各地,、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批,。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象，成為令許多名?？謶值母偁帉κ?。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎(jiǎng)項(xiàng)308人次，共213項(xiàng),，學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為辦校以來之最,。

初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo)，小學(xué)一年級完成招生任務(wù),，生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的,。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78。66%,，年投訴率共76起,，小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97。56%,。今年暑期學(xué)?？朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造，進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境,。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,，學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,，獎(jiǎng)金福利達(dá)3729288,。60元，含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654,。82元,。

今年十二月中旬，由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,，我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù),，預(yù)計(jì)明年五月將面世，這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,，另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,，為這些教師成為北郊學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,，學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,，為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,，被評為優(yōu)秀,，全區(qū)共l2所學(xué)校被評為優(yōu)秀。

今年12月初,，我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,，將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策，姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校,。我相信，我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,，有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,，有政府的大力扶持，北郊學(xué)校一定有美好的未來,，一定能成為上海名校,。

總結(jié)一年來取得的成績，我認(rèn)為我們做對了三件事,，這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,，即“堅(jiān)持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

我們做的三件事分別是,，一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,，我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學(xué)年度的管理與合作年,，20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年,。在管理合作年中,，我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系，這一體系包含四個(gè)內(nèi)容,，1是作出質(zhì)量承諾,，2是制定質(zhì)量管理制度，3是改革質(zhì)量管理部門,，4是建設(shè)校內(nèi)人才市場,。

這四個(gè)內(nèi)容中，我們已和五個(gè)年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,，質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實(shí)施階段,，信息室、開發(fā)室,、主管室,、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作，部門間的磨合已日趨成熟,，校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,，競聘上崗的教職工工作十分努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛,。正是通過管理與合作年,，我校成功地完成合并任務(wù)，并成功地管理了64個(gè)班級,，為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范,。

今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,，初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的'關(guān)鍵一年,，預(yù)計(jì)這一年中，將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,，我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,，我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論，我校將形成教育服務(wù)觀念,，為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ),。

二是我們努力實(shí)施民主管理,，為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,，實(shí)施民主決策,，改革了教代會制度，初步改變了學(xué)校管理方式,，我相信,，經(jīng)過三到五年的努力，人性化,、扁平化,、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在北郊學(xué)校形成。

三是我們在努力塑造學(xué)校文化,，努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系,。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界，即求真的知識世界,，向善的人際世界,，美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長期的任務(wù),，也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成,。

我們努力在做的三件事，已帶動了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,，我想北郊學(xué)校的崛起將不是偶然的，而是持久的,。

為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功這一年中我個(gè)人做了以下幾件事：

1,、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)我認(rèn)為校長不是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè),，如果是一個(gè)職業(yè),，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰,。

我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、歷史、教育,、企業(yè)經(jīng)營管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識,、新思想、新觀念,，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,，使讀書、思考,、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,，努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家,、學(xué)校經(jīng)營者，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,，一是學(xué)會傳播,、表達(dá)自己的教育思想，二是學(xué)會開拓市場,，為學(xué)校爭取更多的外部資源,，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動,，放棄了許多休息的時(shí)間。

3,、我在努力使自己保持清醒,。首先對自己的言行保持清醒，雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,，這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,，使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅，但是,，我清醒地知道,，是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我，如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,，我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。

第二,，對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,，我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離，我們才起步不久,，如果我們不能每年有所進(jìn)步,，那么，我們的所謂名聲也將不會長久,。因此,，我將發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

4,、我立志為學(xué)校振興長期工作,。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開北郊學(xué)校，雖然我不會一輩子留在這里,，我把我離開北郊學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為：1,、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校，而且真正進(jìn)入良性循環(huán),，地位不可動搖,。2、大家對我厭倦了之前我會自動退出,，總有一天大家會對我厭倦的,，人們總喜歡新事物，我也喜歡新事物,。

3,、我犯錯(cuò)誤了，我就會離開,。我最厭惡的是不做為,，我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,，喜歡冒險(xiǎn)，所以我不停地犯錯(cuò)誤,。

而一旦我犯了大家無法原諒的錯(cuò)誤時(shí),，我自動走下主席臺，我不會請求寬恕,，如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,，我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)該付出代價(jià),。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,，大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,，我現(xiàn)在并不打算離開,，我還有很多事沒有做，我還有那么多夢想,。到今天為止,，沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過話，征求過我意見,，我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說,，可沒人找我談,。

最后,，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,，也代表我個(gè)人，對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,，我認(rèn)為所謂的管理就是合作,，我與中層以上干部合作非常愉快，他們非常盡力,，在承受著各種各樣的壓力,，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,，正是你們的工作,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。我期待著明年,，我們合作愉快。

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

校長年終述職報(bào)告開場白篇九

教師的工作要講奉獻(xiàn)，作為一名副校長更要講奉獻(xiàn),。20xx年上半年,，身兼校長助理和教導(dǎo)主任，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室和教學(xué)工作,，語文教學(xué),、教科研、教務(wù),、編輯校報(bào),、師訓(xùn)、代課,、學(xué)籍管理,，工作頭緒繁多。20xx年下半年又提任為副校長,，更覺身上的責(zé)任更重,。回顧自己的管理工作,，一年來,，能站在全局的角度，開展好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，能協(xié)助校長抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作,；關(guān)心年輕老師,，只要一有時(shí)間，就主動和他們交流,，了解他們教育教學(xué)工作中的困難,，盡自己所能指導(dǎo)幫助他們備課、修改教案,、聽課,、反饋，努力幫助他們盡快提高自己的教育教學(xué)水平,，也從中不斷提高自己教育教學(xué)能力,；組織做好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作，以抓教學(xué)質(zhì)量為重任,，結(jié)合隨堂聽課,，了解教師的教育教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)情；組織教研組開展教育教學(xué)研討活動,，以科研促教學(xué),；進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師教育教學(xué)工作,。做好學(xué)校的各項(xiàng)接待工作,，安排、準(zhǔn)備課務(wù),。翻開自己的工作記錄本,，有時(shí)覺得自己真的很厲害，每一天,，每一周都有那么多事要做好,，記上的、沒來得及記上的,、不用記上的,，一件件大大小小的事，大大小小的活動,，樣樣要過問,，樣樣要操心。雖然非常繁忙,，但我仍很坦然,，因?yàn)槲液芘Γ鼙M心地在工作,。既然在這個(gè)崗位上,，就應(yīng)該想辦法把它做好，而不計(jì)較得失。

1,、抓新課程教學(xué)研究,，促學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。以主題式校本教研為載體,，加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,，開展校本教研活動，積極探索有效教學(xué)的策略和途徑,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),，促教師專業(yè)化發(fā)展。以課改為契機(jī),，以“以校本學(xué)科研修共同體為載體,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐研究”為載體，在校內(nèi)組建“學(xué)科研修共同體”,，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)展示平臺,。多位青年教師在各級各類教學(xué)研討會，展示個(gè)人教學(xué)風(fēng)采,。多位老師在在溫州瑞安研討會執(zhí)教研討課,。同時(shí)通過“走出去，請進(jìn)來”,，開闊教師視野,。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范流程管理,。經(jīng)常性組織教學(xué)常規(guī)檢查,，規(guī)范教師教學(xué)“五認(rèn)真工作”，同時(shí)狠抓重點(diǎn)年級的教學(xué)質(zhì)量,。在20xx年畢業(yè)班語數(shù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,，學(xué)校綜合值名列全市第一，為此學(xué)校于20xx年暑期被評為瑞安市教育教學(xué)先進(jìn)集體,。

4,、服務(wù)師生促發(fā)展。在繁忙的管理教學(xué)之余,，我還擔(dān)任學(xué)?！缎±佟沸?bào)的編輯工作，組織校報(bào)參加瑞安市優(yōu)秀校報(bào)和溫州市優(yōu)秀文學(xué)社刊評比。此外,，作為學(xué)科指導(dǎo)組成員,，我經(jīng)常深入教師的課堂，指導(dǎo)課堂教學(xué),，改變教師的教學(xué)方式和教學(xué)行為,，促進(jìn)教師的成長。

作為一名教學(xué)副校長,，我從沒放棄語文教學(xué),，堅(jiān)持教一個(gè)班的語文課，堅(jiān)守在教學(xué)第一線,。今年下半年,，由于工作需要暫別語文課堂，但一接到一位語文老師領(lǐng)雁工程培訓(xùn)2個(gè)月的任務(wù)后,，我毅然接受那位老師的功課,，工作量增加了1倍，但在平時(shí)的教學(xué)中,，我認(rèn)認(rèn)真真,，毫不懈怠。此外,，我虛心學(xué)習(xí),，抓住機(jī)會聽課、聽講座,，參加學(xué)校,、市、省組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,，豐富自己的眼界,，開拓自己的教學(xué)思路。平時(shí)各種語文教研活動,，我總是全力參與試教,、研討。每個(gè)學(xué)年,，我總會上幾堂語文研討課,。同時(shí)指導(dǎo)年輕老師上好各種課，我想通過這樣的學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、研討，帶好青年老師,，起好學(xué)科帶頭人的作用,，更能提高自己的教育教學(xué)水平,。此外，我還主持溫州市的立項(xiàng)課題《閱讀教學(xué)中有效實(shí)施“隨文練筆”的策略研究》的研究,，撰寫的結(jié)題報(bào)告獲溫州市20xx年度教學(xué)研究課題二等獎(jiǎng),。本人現(xiàn)為瑞安市語文學(xué)科指導(dǎo)組成員、瑞安市中小學(xué)高級訪問學(xué)者,、瑞安市教壇新秀,、溫州市學(xué)科骨干教師。

我也常反思,，反思自己的管理行為,，反思自己的教育教學(xué)行為，反思自己的言行是否符合一個(gè)學(xué)校干部的標(biāo)準(zhǔn)：

3,、要進(jìn)一步提高自己的個(gè)人成績,，多看書，多開課,，多寫論文,，多獲獎(jiǎng)。

每當(dāng)遇到困難和問題的時(shí)候,，我就用“不想做的，都是有理由的,；想做好的,，都是有辦法的?！边@句話時(shí)刻警醒自我,、激勵(lì)自我、超越自我,、完善自我,，多思制勝之策，常尋克難良方,，通過自身的努力,，全面完成任務(wù)，從容應(yīng)對工作與生活,。

校長年終述職報(bào)告開場白篇十

作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:,。

1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展,。xx年我最大的愿望是建好幾個(gè)功能室,增強(qiáng)育人功能,。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。

2,、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育,。

3、校長的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動力。

4,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠,。

成績只是代表過去,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

述職人：本站,。

20xx年xx月xx日,。

校長年終述職報(bào)告開場白篇十一

近年來，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想,。

經(jīng)過一年的實(shí)踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的,、針對性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想?，F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗(yàn)匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》,。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流會,，在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀念。

(二)優(yōu)化管理機(jī)制,。

1,、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度。

把所有教干的課程表向全校公布,，高校長,、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評點(diǎn),，起到很好的帶頭作用,。

2、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì),，防止知識退化,，使廣大教師自加壓力，不斷充電,，我校從本學(xué)期開始實(shí)行教師月考制度,。這種制度，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，提供了師資保障,。

3、推動管理中心下移：為管深管透,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，從本學(xué)期開始,，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級,，管理重心向級部傾斜,。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實(shí)施，增強(qiáng)了檢查及時(shí)性和針對性,。

三,、加強(qiáng)國粹教育，弘揚(yáng)民族文化,，進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園,。

校長年終述職報(bào)告開場白篇十二

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起,。2、全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己要首先做到。4,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動，堅(jiān)持聽課,、評課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

缺點(diǎn)和不足,，認(rèn)真履行校長職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長,，努力工作，讓上級滿意,，讓百姓放心,。

謝謝大家!

述職人：本站。

20xx年xx月xx日,。

校長年終述職報(bào)告開場白篇十三

學(xué)校要發(fā)展就要競爭,，競爭要靠實(shí)力，實(shí)力是干出來的,。學(xué)校以教學(xué)為中心,，工作中面廣量大事雜，我與大家一起沖鋒陷陣,，背負(fù)重任努力前行,，用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。

1,、以課堂為重點(diǎn),，提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。四月份校長進(jìn)課堂活動月,，我率先走進(jìn)課堂上示范課，受到老師的認(rèn)同,。日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”,、“跟蹤課”、“亮相課”,、“研討課”,、“評優(yōu)課”五種類型課的探討,。平時(shí)我主動與教研室電話聯(lián)系,，邀請區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作,，加強(qiáng)隨堂課診斷，開展集體教研活動,。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo),，從資料的整理歸類到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo)，都齊心協(xié)力,，成績較好,。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,，今年市級,、區(qū)級、校級教學(xué)評優(yōu)活動頻繁,，能主動關(guān)心老師的教學(xué),，協(xié)調(diào)困難，參與試教,、點(diǎn)評,，成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出,，碩果累累,。

2、以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),，推動師資建設(shè),。

新一輪“十一五”師訓(xùn)工作全面啟動，期間多次參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作,。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓(xùn)文件匯編》,，與師訓(xùn)部商討培訓(xùn)要點(diǎn)，制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,，組織開展培訓(xùn),，確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)科專題和教研組長的培訓(xùn)工作，定期召開教研組長會議,，從思想上鼓勵(lì),，方法上傳授，努力形成一支想干,、能干、會干的教研骨干隊(duì)伍,。

3,、以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色,。

青年的成長需要關(guān)愛,，需要扶持。自己年齡大了,，但我人老志不短,，經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動,，拜師結(jié)對，與他們溝通,、交流思想,，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友,。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助,。張巖、石海霞,、王麗麗,、王玲、李紅玉,、岳淑麗等老師參加省,、市、區(qū)級評優(yōu)課,，我多次參與試教,，一起反復(fù)修改教案，幫助尋找教學(xué)亮點(diǎn),，向評委,、教研員推薦青年教師，在各級競賽,、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,，為學(xué)校爭得了一席之地，在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中,，我校獲得了“創(chuàng)新杯”,。各類評優(yōu)、觀摩研討活動我也忙前忙后,，從不閑著,，在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位，一天就在陪同,、奔波與協(xié)調(diào)中度過,。幾年來許多青年教師脫穎而出，成為教學(xué)的骨干力量,。有的教研員稱我大姐說：真看不出你有五十多歲,，比年輕人都有活力。

4,、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

教研室每學(xué)期都對部分年級,、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,，面對我鄉(xiāng)的地理位置,，學(xué)苗的流失，我們立足本地,，從源頭抓起,，開展教師基本功競賽，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班,、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,，與大家分析原因,，尋找對策。平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)的流程管理,、質(zhì)量調(diào)研力度,，每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,，贏得家長對教學(xué)的配合,，形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績,、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅,。

三、立足課堂,，發(fā)展學(xué)生,。

校長年終述職報(bào)告開場白篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好：

我叫__，現(xiàn)年45歲,，1979年參加工作,，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師,，多年來一直從事語文教學(xué)工作,。99年開始擔(dān)任校長，同時(shí)擔(dān)任小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作至今,。

一,、一年來的工作回顧。

一年來,，在教育局和中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想,，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育,，滿腔熱情地投入新課程改革,，堅(jiān)持依法治校，依法治教,，并做到敬業(yè)勤政,，廉潔自律，作風(fēng)民主,，關(guān)心教師,，熱愛學(xué)生，深入教學(xué)第一線,，認(rèn)真履行校長職責(zé),，努力完成好校長管理目標(biāo)。

（一）,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

堅(jiān)持每周開好例會，做到廉潔奉公,，率先垂范,，勤奮工作，以身作則,，在教師中樹立了較高的威信,。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,，迅速成長；要求青年教師努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理，要求認(rèn)真做到“六個(gè)一”,。

（二）,、加強(qiáng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1、校風(fēng)建設(shè)方面：

一是學(xué)校傳統(tǒng)教育,。從這所學(xué)校走出去的成功人士和大學(xué)畢業(yè)生有本校教師子女,，也有學(xué)生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為母校為家庭爭光,。從而形成奮發(fā)向上,，為國育才，為校爭光的良好校風(fēng),。

二是表彰先進(jìn),。每學(xué)期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)外，及時(shí)表彰在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像,。

三是抓環(huán)境形象教育。利用教室里的名人名言和言簡意明,、教育性強(qiáng)的標(biāo)語,，讓師生隨時(shí)感知我校在倡導(dǎo)什么。除此之外,，堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評比制度,，教室、以及各功能室都布置得井井有條,。如此,，改變了過去家長和社會對我校的看法，如今據(jù)調(diào)查,，家長對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上,。

2、教風(fēng)方面主要抓教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展“為了學(xué)生的一切,、一切為了學(xué)生”師德教育活動，鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,。要求教師心中有學(xué)生,，堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā)，明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路,；規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情景,；化解教學(xué)疑問,。從實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展,。

3,、學(xué)風(fēng)方面主要是培養(yǎng)學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué),。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)生逐步形成了獨(dú)立作業(yè)，誠實(shí)考試,，自覺糾錯(cuò),，查漏補(bǔ)缺、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。

（三）、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),，依法治校,，按章治教。

依照中心小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化了教師為學(xué)生服務(wù)的意識,。堅(jiān)持校務(wù)公開，在表彰獎(jiǎng)勵(lì),、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開,、民主。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,，落實(shí)減負(fù)政策,，盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。

（四）,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。

我校雖地處較偏遠(yuǎn)，但教師安教樂教,，對照課程改革方案積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,，建立各自的博客，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會,，為校本教研搭建了良好的交流平臺,，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了基石。

（五）狠抓安全工作,，學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標(biāo)責(zé)任書,，層層落實(shí)，人人負(fù)責(zé),。采取放學(xué)護(hù)送學(xué)生制,，學(xué)前家長接送接送幼兒制，師生騎乘車簽訂協(xié)議,。如此,，保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生。

二,、存在問題及今后設(shè)想,。

（一）,、還缺乏進(jìn)取精神和細(xì)致果斷的工作作風(fēng)。

（二）,、自身學(xué)習(xí)還不夠,，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快。

（三）,、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,，但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。

今后的努力方向和重點(diǎn)工作：

1,、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場,，以保證學(xué)生有活動的場地。

3,、栽種花草樹木,，綠化美化校園環(huán)境。

述職人：__,。

20__年x月x日,。