在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
師德師風(fēng)個人自我評價篇一
學(xué)生尊重和信賴的老師。
我平時扎實(shí)工作,,愛崗敬業(yè),,認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,,但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠,。
在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,天天學(xué)習(xí)新課程理念,,積極參與實(shí)驗(yàn)活動,經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題,。同時,,還撰寫相關(guān)的實(shí)踐論文、案例,、說課稿和教學(xué)設(shè)計,,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,,這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,,成為一名合格的新時代教師,,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來,。
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師德師風(fēng)個人自我評價篇二
作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心團(tuán)體,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),。此刻本人對這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進(jìn)行自己檢查:
1、在政治思想方面,,本人長期堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,,遵守社會公德,。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,,做到為人師表,。
2、在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身本事、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、職責(zé)心,、愛崗敬業(yè),。
3、在平時的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,,努力完成自己的本職工作,,回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自己一向奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步,。
師德師風(fēng)個人自我評價篇三
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,,經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,,我們會在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,。
一,、保育方面。
每一天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,,開窗通風(fēng),,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食,、偏食,,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,在我值班期間,,我能讓每個幼兒入睡,,等他們睡著后,,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的歡樂,,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,是對我工作的肯定,。
二,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
對班級的衛(wèi)生工作,,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,,我一向注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情景,,早上家長送來時,,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情景,,特別是帶藥的孩子,,我都細(xì)致了解。午睡起床,,我會明白孩子自己洗臉,,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。
三、在配班工作中,,我主動配合教師組織幼兒上課,,并能在不打擾教師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒,。
四,、安全問題是大事。
在活動中能注意幼兒的安全,,并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的'護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
五、家園互動方面,。
我認(rèn)為在與家長溝通方面,,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,,了解幼兒的生活習(xí)慣,,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化提議我都能虛心理解,。
對于工作,,我一向都盡力做到,但仍存在很多不足之處,,工作中,,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒,。經(jīng)過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),僅有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任,。
師德師風(fēng)個人自我評價篇四
于師德,,我們并不陌生。不同時代對師德有不同的要求,,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,,知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。下面由小編為大家搜集的2019年個人師德師風(fēng),。
范文,,歡迎大家借鑒!
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
型教師。
教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。通過參加“四位一體”教學(xué)法的研究,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)水平,。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么,。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,,使家長的教育更具理性。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。
以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。我能把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試。
在平時的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
通過參加我校本次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動,,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,,對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,結(jié)合自己多年來的教育工作,,在師德師風(fēng)方面作如下分析:
本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,,對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感,、幸福感一直來,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,,注意為人師表,,廉潔從表,模范地遵守社會公德,,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,教書育人,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié),、尊重同事,恪盡職守,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),幾十年如一日,,勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想,、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平,,自我認(rèn)為是一名政治堅定、思想健康,、品德優(yōu)良,、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者,。
堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,以人為本,在教學(xué)過程中,告訴同學(xué)們,,任何數(shù)學(xué)知識,、公式、定理都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實(shí)踐而得到的真理注意到許多學(xué)生認(rèn)為課本知識枯燥無味不愿學(xué)習(xí)告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),,才能提升國力,,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時候,,只有掌握足夠的知識,,才不被時代淘汰江在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,他的一言一行,,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上,、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,,自覺率先垂范,,這樣才能真正為人師表。
我自己在較年輕時,,火氣很旺,,也常訓(xùn)學(xué)生,學(xué)生不聽話,,將其拖出教室的事也屢見不鮮,,隨著年紀(jì)變大,對學(xué)生的感情增加,,這種事情也就少了,,現(xiàn)在我也常會“訓(xùn)”學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,,善意的表情,,來“訓(xùn)”他們,其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,,我的感覺:是只要你是善意的,,學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生,。
通過學(xué)習(xí),,充分認(rèn)識了目前加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性。只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,,不斷更新知識,,提高教育教學(xué)水平,,具備良好的職業(yè)道德,才能為人師表,,才能做學(xué)生的良師益友,。
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性,。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。
回顧一年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
但我從不言棄,我苦苦地耕耘著,,辛勤地收獲著,,在完成自己本職工作的同時,,我也不斷為自己充電。一年來,,我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一,,為學(xué)校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇,,其中有近二十篇在《張家界日報》上發(fā)表,,指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作在報刊雜志上發(fā)表,在學(xué)校舉辦了文學(xué)知識講座,,在縣教育局組織的《中小學(xué)生廉潔教育讀本》讀書征文活動中榮獲二等獎,。有論文獲得市、縣一等獎,。并于今年上半年被縣教育局評為優(yōu)秀宣傳員,。
總之,這些成績都是微不足道的,,我的路還很長,,我必須更加努力,爭取在以后的日子里,,爭取做得更好,。
師德師風(fēng)個人自我評價篇五
轉(zhuǎn)眼間,過去的一年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),。回顧一學(xué)期來的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,,我滿懷期盼和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?,F(xiàn)結(jié)合工作以來的思想、工作等狀況做以下總結(jié):
做為一名教師,,我本著實(shí)事求是,、勤學(xué)勤思的精神,認(rèn)真撰寫讀書筆記,,仔細(xì)聆聽專家講座,,及時總結(jié)學(xué)習(xí)心得,并用心思考如何將黨的優(yōu)秀思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谝痪€教育教學(xué)實(shí)踐中,,以科學(xué)的思想為指導(dǎo),,切實(shí)提高教育教學(xué)水平。
古人云:其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不行,,對學(xué)生施以德育,,教師務(wù)必具備師德,所謂師德,,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì),、理想信念,,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,,一言一行都會影響學(xué)生的成長,,務(wù)必言傳身教相結(jié)合。
我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,,對于他們不同特點(diǎn),,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,,在教學(xué)工作中將原先的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,,使學(xué)生更樂于理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)資料產(chǎn)生厭煩心理,。
作為教師,我深知,,只有付出更多,,才能有些許收獲。一年中,,我每一天踏實(shí)工作,,在實(shí)踐、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
首先,在教育教學(xué)方面,,用心參加校內(nèi)校外的公開課,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平。同時,,用心利用結(jié)對子的優(yōu)秀條件,,努力學(xué)習(xí)師傅的業(yè)務(wù)知識和為人師表的品德修養(yǎng)。一學(xué)期下來,,我對“如何備課”,、“如何進(jìn)行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進(jìn)一步的認(rèn)識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問題,。
其次,,在班級管理方面。作為一名年輕的班主任,,我深知自己肩負(fù)的重任,。第一次報名、第一次家長會,、第一次家訪……無數(shù)個第一次,,讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味。一年來,,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,,結(jié)合本班實(shí)際,探索出了一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法,。結(jié)合我班學(xué)生比較內(nèi)向的性格特點(diǎn),,我的教育方式是多加鼓勵。同時利用課下時間了解學(xué)生心態(tài),、動態(tài),。每一個學(xué)生的成長,我都看在眼里,,記在心里,。所有這些都得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在學(xué)期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績,;在拔河比賽中,,男生和女生都取得了第三名的好成績。
最后,,在家長工作方面,,我總是用心主動地與家長交流聯(lián)系,利用家校通,,電話聯(lián)絡(luò)渠道及時向家長帶給信息資料,,幫忙家長隨時了解班級狀況。透過一學(xué)期的聯(lián)系,我和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏得了家長的信任和支持,。
一學(xué)期以來,在實(shí)際工作中,,也遇到了不少困難,。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成此刻的沉穩(wěn)。在用心主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時,,探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐潛力也得到了必須的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,,一如既往地踏實(shí)工作,,以不懈的探索和實(shí)踐來回報楊村八中對我的培養(yǎng)。
師德師風(fēng)個人自我評價篇六
二,、學(xué)習(xí)教育階段,。
三、對照檢查階段,。
四,、整改提高階段。
五,、今后努力的方向,。
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,切實(shí)提高自己思想境界和工作水平,。
2、要從嚴(yán)治教,,加強(qiáng)自身建設(shè),,進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生,。
3,、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè),。
5,、要樹立4個意識。
(1)樹立"育人先做人,,正人先正已"的意識,,要求別人做到自己堅決要做到。
(3)牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,,競爭意識,,增強(qiáng)使命感,緊迫感和危機(jī)感,。
(4)樹立"主人翁"意識,,以校為家,以教為業(yè),,校興我榮,,校衰我恥。
師德師風(fēng)個人自我評價篇七
我們幼兒教師肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù),,每一位幼兒教師對幼兒一生的發(fā)展都起著長遠(yuǎn)的影響,。
一、愛幼兒,,先熱愛教育事業(yè),。
選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,,不計名利,,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,。在教育教學(xué)過程中,,保持豐富自身學(xué)識,努力提升自身能力,、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子,,”,。
二、愛幼兒,,要尊重和呵護(hù)他們,。
每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護(hù)。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒,。重視對每個孩子的全面素質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),,與每一個幼兒建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心、呵護(hù),、尊重每一個幼兒,。
三、愛幼兒,,努力做幼兒的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,。
以關(guān)懷,、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,。要善于發(fā)覺幼兒感興趣的事物,、游戲。把握時機(jī)做幼兒的引導(dǎo)者,。關(guān)注幼兒在游戲活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有繼續(xù)的更新自己的知識,,繼續(xù)提升自身素質(zhì),,繼續(xù)的完善自己,才能帶好幼兒,。要提升我們的自身素質(zhì),,這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身繼續(xù)的學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí),,繼續(xù)開辟新教法。
四,、愛幼兒,,以身作則影響幼兒。
教師的言行對幼兒的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師的一言一行,幼兒喜愛模仿,,這將給幼兒成長帶來一生的影響,。因此,教師一定要時時刻刻做出好的榜樣,,凡要求幼兒做到的,,自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己,。同時,,準(zhǔn)確處理自己與家長的關(guān)系,在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施,。
這是我學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的一些總結(jié),,我自己要從以上各方面努力,堅持繼續(xù)的學(xué)習(xí),,使自己能持續(xù)更新的知識中汲取營養(yǎng),。
師德師風(fēng)個人自我評價篇八
__學(xué)校是__省工人先鋒號、__市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)達(dá)標(biāo)單位?,F(xiàn)有班級__個,,學(xué)生__余名,在職專任教師__名,,專業(yè)技術(shù)達(dá)標(biāo)率為__%,,他們中有省高級訪問學(xué)者、省名師,、省教改之星,、省春蠶獎獲得者、省師德標(biāo)兵,、市紅燭獎獲得者,、市最美教師提名獎獲得者、市名師,、市學(xué)科帶頭人,、市教壇新秀、市十佳青年,、區(qū)名師,、區(qū)教壇新秀等,是一支師德好,、教學(xué)科研能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊伍,。
學(xué)校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,提高到“三個代表”的高度,,充分認(rèn)識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,,并把此項工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地開展了“雙建設(shè)”活動?,F(xiàn)對我校開展師德師風(fēng)建設(shè)工作作以下階段性工作小結(jié):
一,、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,。
教師是人類靈魂的工程師,,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中,,我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列,。習(xí)近平同志說:“以教師為本就要把師德教育放在首位,,師德包括很廣,教師學(xué)術(shù)道德,、社會公德等等,,我以為要加強(qiáng)教師的的生活作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè),,不斷提高教師的思想覺悟,,增強(qiáng)教師的責(zé)任感?!蔽覀兝酶鞣N會議,、學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),,時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,,使教師能在思想政治上,道德品質(zhì)上,,學(xué)風(fēng)學(xué)識上以身作則,。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任,。
我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為實(shí)踐“三個代表”,,堅持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,,從嚴(yán)治教,,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),,改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓,。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,,按“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”和“分級負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的原則,,實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,。
三、高度重視,,上下同心,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視師德師風(fēng)工作,嚴(yán)格自律,,共同發(fā)展,。
1,、學(xué)校強(qiáng)化管理隊伍黨性修養(yǎng)和師德修養(yǎng),集思廣益,,集體領(lǐng)導(dǎo),,加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào)與磨合,群策群力,,明確管理職責(zé),,增強(qiáng)工作效能,加強(qiáng)履責(zé)考核工作,。落實(shí)廉潔自律各項規(guī)定,,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,推進(jìn)懲防體系建設(shè);認(rèn)真抓好廉政文化進(jìn)校園工作,,加強(qiáng)商業(yè)賄賂專項治理工作,。
2、學(xué)校一直在努力建設(shè)一支胸懷理想,,充滿激情和詩意的教師隊伍;一支自信,、自強(qiáng),不斷挑戰(zhàn)自我,,善于合作,,具有人格魅力,尊重同事,,善于調(diào)動各方面因素的教師隊伍;一支充滿愛心,,受學(xué)生尊重,追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,,勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,,關(guān)注人類命運(yùn),,具有社會責(zé)任感的教師隊伍。
四,、創(chuàng)設(shè)載體,,活動豐富。
為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè),,我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體,。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃,開展豐富多彩的活動,,通過活動,,每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。
1,、組織每個教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
利用暑假,、及校內(nèi)大型集會組織師德專項培訓(xùn),由校長__,、黨支部副書記__帶領(lǐng)全體體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,《關(guān)于在全市各級黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員中實(shí)行“八條禁令”的通知》等,從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范,。對違規(guī)家教,,變現(xiàn)體罰等有違師德表現(xiàn)的行為嚴(yán)肅禁止。讓全校教師從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己,,提高自己的認(rèn)識,。
2、開展青年教師“師德”演講賽,。全校分30周歲以下及35周歲以下教師進(jìn)行了兩屆師德師風(fēng)演講比賽,。他們以“我自豪,我是一名教師”,、“讓愛綻放”,、“耕耘”等為題,作了生動而又精彩的演講,。在演講中,,各位青年教師都飽含深情,傾訴了對教育事業(yè)的熱愛,,對學(xué)生的愛,,表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。教師們紛紛表示,,要以自己的實(shí)際行動,,在校園里吹起“鑄師魂、樹師德”之風(fēng),。
3、發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)作用,。學(xué)?,F(xiàn)有省春蠶獎獲得者_(dá)_老師、省師德標(biāo)兵,、市最美教師提名獎獲得者_(dá)_老師,,市紅燭獎獲得者_(dá)_老師等省、市師德模范,,學(xué)校充分發(fā)揮他們的帶頭作用,,能過班主任工作師徒結(jié)對、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,,讓他們師德的馨香在全校散播,。
4,、切實(shí)加強(qiáng)教育管理者隊伍建設(shè)。以打造一支能夠符合學(xué)校教育今后發(fā)展需要的管理者隊伍為目標(biāo),,切實(shí)抓好隊伍建設(shè),。認(rèn)真建設(shè)一支有理想、有激情,,注重學(xué)習(xí),,工作務(wù)實(shí),顧全大局的管理隊伍;要將學(xué)校中層干部隊伍和后備干部隊伍建設(shè)作為提升學(xué)校教育管理水平的重要突破口,,大力加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊伍和后備干部隊伍的規(guī)范化建設(shè),,以工作規(guī)范能力的提升來推動學(xué)校教育教學(xué)管理水平規(guī)范化的提升;切實(shí)加強(qiáng)效能建設(shè),落實(shí)崗位責(zé)任制,,嚴(yán)格科室工作考核,,建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,,增強(qiáng)開展調(diào)查研究和創(chuàng)新實(shí)踐的工作能力,。
進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。以培養(yǎng)一支“讓學(xué)生滿意,、讓家長放心”為目標(biāo)的班主任隊伍,,切實(shí)加強(qiáng)班主任建設(shè)。完善班主任隊伍的管理,,適時舉行班主任工作研討會,。用制度規(guī)范班主任工作行為,建立班主任工作檔案,,定期考核班主任工作,,考核結(jié)果作為班主任和教師聘任、獎勵,、職務(wù)晉升的重要依據(jù),,重視對“模范班主任”和“優(yōu)秀班主任”進(jìn)行表彰和獎勵。
5,、開展校內(nèi)各種評優(yōu)評先工作,。學(xué)校每學(xué)期都展開校級評選工作,評出校先進(jìn)教育工作者,、校先進(jìn)班主任,、校先進(jìn)教科研工作者、校貢獻(xiàn)獎,、校新人獎,、伯樂獎等,促進(jìn)教師的自我發(fā)展,,推動教師隊伍的進(jìn)步,。
新世紀(jì)做好師德,、師風(fēng)建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們要做到鍥而不舍,、堅定不移,、堅持不懈,相信只要扎實(shí)工作,,務(wù)求實(shí)效,,__的明天會更美好。